語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。怎么樣才算是寫(xiě)好作文了?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的考試前的準(zhǔn)備日記推薦,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
考試前的準(zhǔn)備日記
Day 1:
今天是距離考試還剩下最后7天,我決定開(kāi)始我的考試準(zhǔn)備計(jì)劃。首先,我整理了所有需要復(fù)習(xí)的課程和知識(shí)點(diǎn),并制定了一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間表。早上我專(zhuān)注地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué),并做了一些練習(xí)題。下午,我投入了語(yǔ)言學(xué)科的復(fù)習(xí)中,閱讀了一些英文文章并復(fù)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí)。晚上,我制定了明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并回顧了今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
Day 2:
距離考試只剩下6天了,我決定今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)和歷史。早上,我把目光集中在科學(xué)上,閱讀了一些教科書(shū)章節(jié)并做了記筆記。下午,我深入研究了歷史相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),記憶了重要事件和人物。晚上,我沉思了一段時(shí)間,回顧了今天學(xué)到的內(nèi)容,并開(kāi)始擔(dān)心自己是否能夠掌握所有的知識(shí)。
Day 3:
考試還剩下5天,我今天的主題是語(yǔ)言學(xué)科和地理。早上,我繼續(xù)復(fù)習(xí)語(yǔ)言學(xué)科,進(jìn)行了一些聽(tīng)力練習(xí),同時(shí)記憶了一些重要的單詞和短語(yǔ)。下午,我投入地理的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了各大洲的特點(diǎn)和地形,并做了一些地圖練習(xí)。晚上,我繼續(xù)制定明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做了一些輕松的放松活動(dòng),以恢復(fù)精神。
Day 4:
今天是考試前剩下的第4天,我決定重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)和數(shù)學(xué)。早上,我集中注意力復(fù)習(xí)了科學(xué)課程,做了一些實(shí)驗(yàn)和對(duì)應(yīng)的題目。下午,我專(zhuān)注地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué),做了一些練習(xí)題目并學(xué)習(xí)了解題技巧。晚上,我回顧了今天學(xué)到的知識(shí),并做了一些思維導(dǎo)圖來(lái)梳理思路。
Day 5:
離考試只有3天了,我今天選擇了語(yǔ)言學(xué)科和地理的復(fù)習(xí)。早上,我通過(guò)模擬考試來(lái)檢驗(yàn)自己的語(yǔ)文水平,并復(fù)習(xí)了寫(xiě)作技巧。下午,我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了地理的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行了一些地理問(wèn)題的解答練習(xí)。晚上,我制定了明天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并做了一些放松訓(xùn)練,以準(zhǔn)備好接下來(lái)的考試。
Day 6:
現(xiàn)在離考試只有2天了,我選擇了數(shù)學(xué)和歷史的復(fù)習(xí)。早上,我集中復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的各個(gè)章節(jié),并解決了一些難題。下午,我回顧了歷史的重要概念和事件,并進(jìn)行了一些題目的訓(xùn)練。晚上,我再次回顧了今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,并準(zhǔn)備了一些考前的抄寫(xiě)練習(xí)。
Day 7:
今天是離考試只剩最后一天了,我將全面回顧所有科目的知識(shí)點(diǎn)。早上,我把所有課程的筆記翻看了一遍,并做了一些最關(guān)鍵的練習(xí)題。下午,我進(jìn)行了一些模擬考試,并對(duì)自己的答案進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。晚上,我做了一些放松的活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè)、做瑜伽等,以減輕緊張的情緒。然后,我早早上床休息,以保證明天在考試中有最好的表現(xiàn)。
這是距離考試前的準(zhǔn)備日記。通過(guò)這7天的集中學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我希望可以在考試中表現(xiàn)出色。盡管緊張和擔(dān)心時(shí)常會(huì)光顧,但我相信自己的努力與準(zhǔn)備可以幫助我度過(guò)這次考試。
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天,我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段,每天都在復(fù)習(xí)考試,腦袋都大了,每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo),想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì),考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn):“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們吧!
我們期末考試在1月9日,離今天只有5天了,在這個(gè)星期里,我們班進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練:除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),其他課都不上。天天是抄詞語(yǔ),寫(xiě)卷子,抄詞語(yǔ),寫(xiě)卷子。每天很晚才能睡,早上也要起早點(diǎn)。早讀把1到8單元的詞語(yǔ)和日積月累都讀一遍。哭大哭傷心不開(kāi)心哭大哭傷心不開(kāi)心
啊,這樣的學(xué)習(xí)什么時(shí)候才能完那!糾結(jié)難受
周六又經(jīng)過(guò)一上午的緊張學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì),那是今年的最后一次放松,它令我非常難忘。中午,因?yàn)橄挛缫硌?,所以戴了一個(gè)我認(rèn)為最漂亮的發(fā)卡,把自己打扮的漂漂亮亮的早早來(lái)到學(xué)校。來(lái)到班里打眼一看,居然這么多人,來(lái)的都好早,而且都沒(méi)有閑著的,念臺(tái)詞的念臺(tái)詞,表演節(jié)目的準(zhǔn)備節(jié)目,兩項(xiàng)都沒(méi)有的,無(wú)非就是裝飾教室。我干嘛呢,去練練節(jié)目吧,想找劉小銘,讓她聽(tīng)聽(tīng),可是她正忙著幫忙,不聽(tīng),唉,那我也幫忙吧。
喲,體育老師來(lái)了,還沒(méi)開(kāi)始,來(lái)這干嘛?老師一開(kāi)口嚇一跳:“這是誰(shuí)的吃的?”腦子突然轉(zhuǎn)了個(gè)生物老師、微機(jī)老師……沒(méi)想到的是,體育老師又來(lái)了,看樣子挺高興,我不禁疑惑的問(wèn)道:“每個(gè)老師都來(lái)了一次,您怎么來(lái)了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會(huì)到無(wú)語(yǔ)的尷尬:“這里好吃的多,又舒服,還有節(jié)目看,讓誰(shuí),誰(shuí)不流連忘返呢?”
“天下沒(méi)有免費(fèi)的水果”,還要交水果錢(qián),我表演完節(jié)目,和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢(qián)吃回來(lái),一人吃了幾個(gè)橘子,撐的不行了,可“重頭戲”還在后面,——發(fā)香蕉,娘啊,為什么我的飯量不大呢?
那天,我們把一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事拋在腦后,盡情地玩。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,又該好好的學(xué)習(xí)了,還有一周就期末考試了,多做點(diǎn)練習(xí)題,把出錯(cuò)的題看一看,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī),給這學(xué)期畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了,期末考試也快到了。
在期末考試前,我不在出去玩了,因?yàn)槲以趶?fù)習(xí),迎接期末考試的到來(lái)。每天放學(xué)回家,我先把學(xué)校留的作業(yè)寫(xiě)完,然后再認(rèn)真的把以前的測(cè)試卷子錯(cuò)的題重做一遍。要把老師說(shuō)過(guò)要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩(shī)的意思理解明白。要多看詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)。要多看關(guān)于作文的書(shū)籍。要多算計(jì)算題,因?yàn)槲铱偸窃谟?jì)算方面馬虎。因?yàn)閶寢尯桶职诌@幾天非常的忙,所以沒(méi)有時(shí)間和我復(fù)習(xí),但是爺爺可以和我一起復(fù)習(xí)。別看我的爺爺這么大的歲數(shù)了,可是我的爺爺知識(shí)還是很豐富。我和爺爺一起復(fù)習(xí)的很快??匆?jiàn)爺爺這把年紀(jì)還和我一起復(fù)習(xí),也給了我動(dòng)力。期末考試就要來(lái)臨,我想在以后的時(shí)間中,能夠做的比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更好。
我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績(jī)。
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了,聽(tīng)老師說(shuō),這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí),全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來(lái)一個(gè)大排名,所以我們的上課變得更緊張了,有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候,有些同學(xué)做卷紙做的比較快,先做完了卷紙,馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題??晌覀兘M長(zhǎng)呢,做完了卷子,還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通,為什么要一直考試呢?每隔一段時(shí)間,測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎?為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢?啊,什么時(shí)候才能不考試,什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢?
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易!
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