大學輔導員發(fā)言稿十四篇

在我們需要上臺講話之前。演講稿可以幫助演講者提升思考能力，演講稿能夠有效地提高演講者的演講水平，怎樣寫出層次分明的主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇講述“大學輔導員發(fā)言稿”的好文希望能夠幫助到你，請您花費一點時間來瀏覽本頁。

大學輔導員發(fā)言稿(篇1)

大家好!

首先我要感謝學校、學工處、經(jīng)濟管理系的各級領(lǐng)導以及在座的各位老師給我匯報工作的機會。談不上交流經(jīng)驗，只是說說工作當中我難以忘懷、體會深刻的幾件事，與大家分享和共勉，如有說得不對的地方，還請各位多加包涵并批評指正。

要想把輔導員工作做好，做到位，讓學生開心、家長安心、學校放心，我認為崇高的責任心是做好輔導員工作的根本條件。有了責任心，你就會真心實意地把學生當成自己的孩子一樣呵護;有了責任心，你就會實實在在地做到“三個一切”;有了責任心，你就會千方百計地為學生排憂解難。之前我所帶三個專業(yè)的學生都已順利畢業(yè)，平安離校。他們當中沒有一人因成績不合格或拖欠學費而未領(lǐng)取畢業(yè)證，這是我對學校、家長、學生負責的最好體現(xiàn)。

一、全面了解學生，全力給予幫助

學生們大多是獨生子女，第一次離開父母，來到一個陌生的地方，很多人難以適應(yīng)新的環(huán)境，生活自理能力不夠強，這就需要我們輔導員的關(guān)心和照顧，讓他們在學校也能體會到家的溫暖。為了最快地全面了解學生，軍訓期間，我每天至少去操場兩次，每次接觸都要認識1—2名學生。軍訓結(jié)束后，半數(shù)左右的學生我能叫出姓名。通過翻閱學生登記卡，半學期以后，我就認識班上每個學生，且大致能說出他來自哪個省份。新生軍訓前第一次集中，我就要求他們每人走上講臺作自我介紹，雖然大部分學生靦腆、膽小，不愿意多說，但我至少了解哪些學生活潑大方，口頭表達能力較強。緊接著我又要求他們每人上交一份詳細的書面材料，不僅要介紹自己的喜好、特長、性格，同時要介紹自己的家庭情況。

我認真閱讀每一份材料，并分類做好記錄，對于那些特殊家庭的學生，我分別找他們談心，關(guān)愛之余，鼓勵他們要自信、自強、自立，助學金評比也給予了他們特別關(guān)照。今年的4月16日，星期六，正值自學考試，是我和10會計班全體同學難以忘記的日子，本班學生小靜自小相依為命的親人——父親因病去世，接到派出所值班民警的電話，我忐忑不安，監(jiān)考結(jié)束后，我顧不上回家給即將參加中考的女兒做飯，先打電話向黃書記反映情況，接著帶了幾名班委干部及小靜的室友，一行十幾人趕到荊州東門。雖然近些年來，她的父親幾乎喪失勞動能力，經(jīng)濟上給不了她任何幫助，但父親畢竟是她唯一的精神寄托。如我所料，小靜無法接受父親去世的事實，哭得撕心裂肺，一直喊著“我要找爸爸，我要找爸爸……”，幾個人都拉不住，無奈之下，我只好打的將她帶到她父親的出租屋，那是家徒四壁、一無所有。經(jīng)過兩個多小時的安慰，見她平靜之后，我才將她托付給她的幾個朋友，帶著學生們回到學校。

當晚安排學生干部組織全班學生為其捐款，出乎我的意料，一夜之間共籌集現(xiàn)金3100余元。小靜父親的后事，我全程參與，火化當天所有手續(xù)是我經(jīng)手的，期間，學校、學工處、經(jīng)濟管理系的各位領(lǐng)導，給予了大力支持與幫助，經(jīng)濟管理系與學工處還共同承擔了小靜父親后事的所有費用2500元，在此，我一并表示衷心的感謝!讓我感觸最深的是經(jīng)濟管理系的黃書記和詹慶娟副書記，從得知消息到事情處理結(jié)束，黃書記一直電話不斷，幾個小時打一個，詢問小靜的情緒或還有什么需要幫忙的，他出謀劃策，盡心盡力，的確是一位可敬可親的好書記。小靜父親火化的當天，黃書記在不知情的情況下，派詹慶娟書記協(xié)助我，她全程陪同，但從她那焦慮的神情里，我猜她肯定有急事，在我的再三追問下，她才說她的父親正在醫(yī)院搶救。我要她趕快回去，有我和學生們在，沒問題的，可她說，“這是黃書記交給我的任務(wù)，我必須完成”。對于兩位書記的關(guān)心與幫助，我再一次深表感激。通過這件事，我深深感受到學校的溫暖，領(lǐng)導的關(guān)懷，學生們的愛心。

二、關(guān)注學生思想變化，及時解決問題

常有學生因為家庭的困難、社會的壓力、感情的糾結(jié)、突發(fā)的事件而一失足成千古恨。我常進教室、下寢室、找學生談心、或與家長聯(lián)系，時刻關(guān)注學生思想行為上的細微變化，及時解決其思想問題，以防患于未然。有一名廣西籍的學生，因為家境貧寒，一直自卑、內(nèi)向，大二的下學期，他變得更加沉默寡言，甚至有些神情木訥，我曾找他談話幾次，問他是否遇到困難或發(fā)生了什么事，他只是說，因為報了自考本科，學習壓力較大，擔心自己考不過。

我再三鼓勵他，憑你的基礎(chǔ)和努力應(yīng)該沒問題。后來通過與他哥哥聯(lián)系才得知，他返校途中，在火車上發(fā)生一件被人侮辱的事，當時不敢反抗，來到學校后，他越想越覺得自己沒用，甚至感覺全校同學都在議論他，笑話他不像男子漢，他漸漸變得精神恍惚，而且特別敏感。我除了正常關(guān)心，安撫之外，安排干部每天24小時輪流有距離地看護，不厭其煩地與他哥哥聯(lián)系，要求家長盡快將其接回并進行治療?？梢哉f，我提心吊膽地度過了幾個星期，當他哥哥來學校見到他，才真正體會到我的感受和建議的正確，感激不盡。后來，醫(yī)生也說，如果沒及時讓他離開他感覺不安全的學校，后果不堪設(shè)想。當時，替他辦好所有手續(xù)，望著他們哥倆踏出校門的背影，我感慨萬千，同時也更加體會到輔導員工作的重要，有時甚至會影響學生的一生。經(jīng)過四個多月的治療與調(diào)養(yǎng)，他重返校園，在老師和同學們的關(guān)愛下，順利完成專科和本科學習，現(xiàn)在的工作也不錯。

三、充分發(fā)揮班委干部的主觀能動性

大學生90%以上是年滿18歲的成年人，有自我行為能力。所以，我要求學生做到“學習自覺、生活自理、管理自治”。但學生畢竟是學生，總有懈怠的時候，這就需要干部去監(jiān)督管理。會計班的學生干部是通過個人申請、公開演講、不記名投票產(chǎn)生的，在同學中有一定的威性，班級工作他們?nèi)珯?quán)負責。為了讓二十名干部，每人有事可做，內(nèi)部有比較與競爭，充分發(fā)揮各自的能力，我要求他們自由組合，4人一組，輪流主持班會，時間、主題相互協(xié)商，不得重復。剛開始的兩組有些緊張，放不開，后來一次比一次精彩，他們還充分利用多媒體，中間插入游戲、唱歌、跳舞、魔術(shù)等表演，有同學們的參與和互動，氣氛相當活躍。通過班會，同學之間增進了解，加深感情，干部的工作能力也得到了表現(xiàn)和認可。

我知道，我的工作距離學生、家長、學校的期望還比較遠，同許多優(yōu)秀輔導員相比還有許多的不足，但我相信，有各位領(lǐng)導的指導，有各位老師的幫助，有學生們的支持與理解，加上自己的努力，我會做得更好。

大學輔導員發(fā)言稿(篇2)

老師們、同學們：

新年好！

青春是人生奇妙的旅程，它像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我卻要努力讓它成為生命中最美的時光。我是一名80后的輔導員，帶領(lǐng)一群90后的青年。青春背后的青春，我要用奮斗去裝點。

或許你會說，30多歲的人了，"青春已經(jīng)過了一大半"，奮斗有什么意義呢？我想告訴親愛的朋友們，假如把人的一生比作是時鐘的24個小時，按照平均年齡80歲計算，一年是18分鐘，我的人生時鐘才剛剛上午10點。是不是比你想象的早了很多？才上午10點，我憑什么選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮斗，我想成為優(yōu)秀的輔導員，上得了賽場，下得了廚房，帶得好學生，hold住課堂；所以在繁重的輔導員工作背后，我還有論文、有比賽，常常忙得我暈菜。也許，有的人會說："瞎折騰什么啊，NO做NODIE"，可是沒有這撲撲愣愣的折騰，哪里能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導員，青春背后的青春，我要做90后的榜樣。所以，我就是要面對困難，去努力，去奮斗，哪怕有一天撞得頭破血流，我也絕不回頭。至少，等我老了以后想起這段青春時光，我可以嘴角上揚，驕傲地告訴我的孩子：看哪，這是我最美麗的青春時光，我為之勇敢過，奮斗過。

青春不怕失敗，奮斗才最精彩。沒有俞敏洪的三次高考，哪來現(xiàn)在的新東方；沒有馬云創(chuàng)業(yè)的夢想，哪來如今的淘寶網(wǎng)。李宇春、郎朗，都是青春偶像，每一位都是因為奮斗而美麗，因為奮斗而發(fā)光。大學，為青春增添了無限活力，為青春注入了無限的能量。為了中國夢而奮斗就是青春硬道理。青春的奮斗路上有鮮花，也有淚水；有收獲，也有失落。青春的奮斗路上需要愛的力量，我是輔導員，我用愛陪伴你青春的成長。

現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統(tǒng)的中國青年，我們一定會不辜負黨和人民的殷切希望。奮斗的青春最美麗，我們要用奮斗的青春在實現(xiàn)中國夢的歷史征程上奏響最華美的樂章。

大學輔導員發(fā)言稿(篇3)

同學們，今天的主題班會開得很生動，非常好，是一堂很好的法制教育課，同學們一定受到了教育，收獲不小。希望今后能把各類主題班會開得更好。

有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的“法”，學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守學校規(guī)定，違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境，破壞和干擾了正常的教學生活秩序，這是所有人都不愿意看到的。

目前大學生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴峻，大學生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！苯璐藱C會，我想強調(diào)以下5點：

1、嚴格遵守《學生手冊》中的各項規(guī)定，同學們應(yīng)該經(jīng)常對照《手冊》反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《手冊》規(guī)定來做，那么同學們就會遠離違法犯罪。

2、慎重交友。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，結(jié)交對自己真正有幫助作用的朋友，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學。

3、三思而后行。

你們這個年齡段，尤其是男同學血氣方剛，常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強，充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為承擔責任的。

4、正確地使用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了獲取信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點：

要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

要增強自我意識，不隨意約會網(wǎng)友

要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

5、不參與非法的游行集會，遠離邪教組織。

同學們，作為新時代大學生，在學習中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學生。

謝謝大家!

大學輔導員發(fā)言稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事、尊敬的各位大學生：

非常榮幸能在這里和大家交流，分享我的心路歷程和經(jīng)驗體會。作為一名大學輔導員，我深知自己的使命和責任，也愿意用自己的所思所想去助推大學生更加健康、積極向上的成長。

大學輔導員，是一種既平凡又特殊的職業(yè)。平凡之處在于我們與其他教職員工一樣，承擔著教育引導學生的責任；特殊之處則在于我們更注重對學生的照顧、支持和關(guān)愛。我們常常會成為學生在校期間的精神導師、事業(yè)指導員、情感慰藉師等多重角色的扮演者。

大學輔導員需要敏感的心靈，關(guān)愛的心態(tài)。我們需要去體察和理解每一位大學生內(nèi)心的變化和痛苦，為他們解壓、疏導，使他們得以在明亮的陽光下茁壯成長。感性的思維和理性思考，雖然思路不同，但是卻缺一不可。

在我成為大學輔導員之前，我也曾陷入過一段低谷。大學時期，我曾經(jīng)因為無法認同社會對我的期待，而壓抑了自己的性格和思想。那時的我?guī)缀醭商斐撩杂谧约旱氖澜缋?，沒有什么熱情和興趣愛好，甚至連最好的朋友也離我遠去了。漸漸地，我變得沉悶、壓抑，甚至有過一些自暴自棄的想法。

小到一個簡單的談話，大到一次校外旅行，這個時候我常常獨自一人思考，甚至讓我感到害怕。但是，那個時候有一位輔導員，她的言談舉止總是讓我感覺到舒適和放松，給予我談心的機會和理解。她不但在言傳身教中幫助我重拾自信，教我如何順應(yīng)自己的內(nèi)心，同時也放手讓我長成自己想要的樣子。

追求自我，體會自我，也許是大學輔導員一個最基本但也是最重要的任務(wù)。我們作為教育工作者，理應(yīng)去引導大學生去思考生命的意義，去探索內(nèi)心的殿堂。只有走向真正的自我，才能讓每一位大學生找到自己，走向成功的道路，充實而有意義的人生。

“我，存在于世界上”——對自己的認識和尊重，也是大學輔導員最基礎(chǔ)卻最重要的工作。我們需要從目光所及和目光所及以外的范疇中去尋找新的視角，以此才能夠指引學生走出陰影，找到正確的生命航向。

最后，我想說，當我們成為了一名大學輔導員，常常會面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是，為心中的使命奮斗、為學生的幸福努力，這也是一種榮耀和抱負。

希望每一位大學生都能在今后的日子里珍愛自己，努力探尋自我，茁壯成長；也希望當學生在遇到困難和挑戰(zhàn)的時候，能夠用自己內(nèi)心的力量和輔導員的關(guān)愛，來支持自己，勇往直前。

大學輔導員發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一名大學輔導員，在這里，我很高興能為大家分享我對大學學習和生活的一些看法和建議。

首先，我們來談?wù)劥髮W生活的意義和價值。對于每個一步步從高中走來的同學們而言，大學生活是意義深遠的一段人生旅程。而這段旅程的價值不僅僅體現(xiàn)在完成學業(yè)上，更關(guān)乎個人成長、職業(yè)規(guī)劃和社會責任。正如前輩所說：“大學校園依然是世界上最好的自由家園之一，也是人生奮斗的第一步。”在大學里，我們可以接觸到更廣闊的學術(shù)和視野，可以認識到更各異的人文和社會，可以接受更高一層次的價值觀和思考方式，可以嘗試更獨立自主的生活和工作。這一切都將有助于我們成為更有思考力、更具決策力、更強執(zhí)行力的人才。

那么，如何才能在大學里經(jīng)歷這一切，實現(xiàn)這一切？這需要我們在學習上、生活上、人際關(guān)系上、心理上都要有所應(yīng)對。

在學習上，我們要講究方法、協(xié)同和自主。大學相對于高中，最大的特點是有更多的自主權(quán)。大學教學注重培養(yǎng)獨立學習和解決問題的意識，因此每位同學要在形成自己的學習方法的同時，也要自覺協(xié)同其他同學進行探討、交流和協(xié)助。這樣，我們才能在課內(nèi)獲得更多的知識，還可以在課外積極參加實踐活動、學科競賽等。同時，在學習日程安排上，要注意合理安排時間和重視教師的策略指導，避免拖延癥和應(yīng)試模式盤踞。

在生活上，每一個人都要尊重規(guī)則、關(guān)注健康和增長交際。大學的生活自由度大，但這也意味著我們必須自覺遵守相關(guān)的管理條例和自我保護規(guī)定。生活的健康也是大學成功的基礎(chǔ)，學生們要注意飲食、運動、心理調(diào)節(jié)等方面，保證身體和精神的健康。關(guān)于交際，大學是一個及其豐富多彩的交際場。同學們可以互相學習、互相幫助，也可以發(fā)現(xiàn)更多的志同道合的人才，策劃各類活動和科研項目，促進創(chuàng)新和實踐實力的發(fā)展。

在人際關(guān)系上，我們要尊重差異、發(fā)揚精神和積極溝通。大學的人際關(guān)系也是較為開放和自由的，帶給我們廣闊的視野，也挑戰(zhàn)了我們對待差異、處理沖突以及發(fā)揚個人精神的能力。如果我們能夠樹立積極、敬重、勇敢的溝通精神，欣賞別人的長處，包容對方的習慣，也許我們會發(fā)現(xiàn)，身邊的同學和社團也為我們帶來了很多秘訣和機會。

在心理上，我們要恰當選擇、快樂成長、自我辨別。作為一個成年人，我們不得不承認，人的一生難免會有波折和挫折。在大學的生活中，同學們也一定會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。此時，我們要學會合理應(yīng)對、及時反饋和寬慰自己。雖然七國集裝箱在線看可以幫助緩解緊張和壓抑的情緒，但它卻不是解決任何問題的最佳方案。我們應(yīng)該尋求專業(yè)心理咨詢和接受團隊的支持，避免因情緒問題而失去寶貴的學習和成長時光。同時，我們也要懂得辨別自己的能力和興趣，不要被眼前誘惑和岔路口所迷惑，時刻保持自我的定位和生命價值。

大學生活就是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)、全方位鍛煉個人素養(yǎng)和自我提升的階段。作為一名愛惜自己、尊重他人、影響社會的大學生，同學們更應(yīng)該積極將學習與生活、個人素質(zhì)與團隊協(xié)作、人際交往與思想交流有機地結(jié)合起來，成為國家和民族的發(fā)展的重要力量。

謝謝大家！

大學輔導員發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家晚上好！

今天，很高興站在這里參加20xx年度的輔導員ppt述職大賽，借此機會我將向各位領(lǐng)導、同事們介紹和分享過去一年里我的工作經(jīng)歷和一點小小的感悟。雖然在此之前，也或多或少、或深或淺地做過一些小結(jié)。然而，輔導員的工作零星而瑣碎，要將其整理成統(tǒng)籌兼顧、高屋建瓴、條理清晰、讓人不禁點贊的演講稿，就我個人而言，確實是有難度。

經(jīng)過反復認真思考，我想借用一句古語，“一份耕耘，一份收獲”來作為我的述職題目。一直以來，這句樸實無華的古語也是我的座右銘，它時刻警醒著我、鞭策著我不斷努力前行。下面我將分三個部分對我20xx年的工作做一個總結(jié)。

20xx年是忙碌而充實的一年。擔任20xx級輔導員、冶金101、102班班主任、20xx級輔導員，應(yīng)化132班班主任。分管學工、團委、部分黨建工作。承擔3門專業(yè)課的講授工作。各項工作都取得了良好效果。作為輔導員，20xx屆畢業(yè)生考研率為23.48%，名列全校第二。而作為班主任，所帶班級考研率分別為26.31%和37.84%。畢業(yè)率均為100%。

在學生工作方面。認真做好100余項學工日?；A(chǔ)工作；并積極探索多項具有學院特色的自主活動，如：畢業(yè)生文明離校系列活動、《今日冶化》院報出版、“我身邊的好老師”評選，稀土大樓文化長廊建設(shè)方案征集活動等。積極修訂和完善各類國家獎助、社會獎助的評定辦法。

今年下半年，由于崗位調(diào)整，加上領(lǐng)導給予我的信任，我又接手了分團委的工作。為了讓自己盡快熟悉分團委工作，我從三個方面著手，即：多參與、勤思考和強學習。積極參加各類學生活動；認真思考沙地支教新方式、校園文化活動新規(guī)劃、學風建設(shè)新途徑等。并向團學隊伍的同事多請教，加強團學理論知識的學習。

此外，學院分團委在完成校團委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學院特色和實際情況，還進一步著力推行了“受資助學生公益服務(wù)活動”制度、積極舉辦了5期“新生講壇”、開創(chuàng)了“冶小萌”學生服務(wù)窗口等多方面的工作。從9月份至今，在人手嚴重不足的情況下，現(xiàn)已圓滿完成學院分團委各項工作。

或許是一個美妙的誤會，讓我成為了一名輔導員。一開始的我并不喜歡這份工作，或許把工作做好只是出于一種責任感，一種急于被認可的心態(tài)。但如今我想說我是真的愛上了這份工作。每天看著圍繞在我周圍的學生，感覺歲月從未走過。我依然是那么的年輕，心里充滿著滿滿的愛和愉悅。

時光飛逝、物換星移，可能每個人都有一種歲月蹉跎的感嘆，悄悄然，我從事輔導員工作已四年有余，在這四年多的時間里，我用自己的青春努力踐行著一名輔導員的職責和使命?？粗?0xx級的學生從入校到畢業(yè)，我也從青春逐漸走向成熟。暮然回首曾走過的路，有過歡樂也有過悲傷，曲曲折折的成長腳印伴隨著不懈的探索，點點滴滴的汗珠也見證著我的不斷成長。

還記得剛從事輔導員工作時，平均績點分、綜合素質(zhì)測評、學分制、公選課等對我而言全是陌生的詞匯。不知道什么是海報、什么是展板；弄不清什么是噴繪、什么是寫真；寫出的第一份年終總結(jié)是全年會議記錄的黏貼，每次的全體學工會議上我要做的是在每個學工書記和輔導員的名字后面輕輕標上學院的標記，學生工作對我而言完全是一個挑戰(zhàn)。

面對這個挑戰(zhàn)，想著媽媽從小教給我的道理，“笨鳥先飛”，只有加倍的努力我才能克服這些障礙并將各項工作做好。今年下半年因為工作量劇增，我每天早出晚歸，一日三餐有保障只有中飯，午休時間也成了我最高效的辦公時間。曾幾何時，去理發(fā)店染色是為了追求時尚和潮流，而今，去理發(fā)店首先問的是什么顏色更能遮住白發(fā)。

月亮當空，星星作伴，當我騎著電動在飛龍大橋飛奔時，我曾問無數(shù)次問自己，“我這么努力的工作到底是為了什么？”，我自認為自己不是一個對未來有清晰規(guī)劃的人，所以我也不能給自己一個準確的答案，只是，我會常常告訴自己，正當青春年少時，我不能讓它就這樣悄悄溜走而什么都沒留下?？v然青春終將逝去，我愿把自己的青春奉獻在自己熱愛的工作崗位上，讓他發(fā)光發(fā)亮。

俗話說，一份耕耘，一份收獲。回望20xx年的背影，我的努力也讓我收獲了很多。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，我得到了許多成長的平臺。參加了各類輔導員職業(yè)技能大賽，在20xx年輔導員技能大賽之談心談話和案例分析比賽中獲一等獎、在20xx年輔導員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎；擔任排舞大賽的主持人，金沙灣晚會主持人，與青年科學家訪談節(jié)目主持人，參加了全省安全知識說課競賽獲二等獎。為準備談心談話比賽，巨大的壓力讓我緊張的一天都沒有吃飯，為了準備與青年科學家對話節(jié)目的主持詞我熬夜到3點，也記不清有多少個夜晚我為了工作熬夜到凌晨，所有這些努力的付出都讓我快速成長。

更重要的是，我收獲了學生的尊重。當我用1個小時與學生交流后，看見學生豁然開朗的走出我的辦公室，當我收到學生從食堂打來詢問我是否需要帶飯的電話時，當畢業(yè)的學生用第一個月工資給我寄來一份禮物時，當學生遭遇困惑第一時間想到我時，這份被學生信任、尊重和喜歡的感覺讓我深知自己付出的意義。

我始終認為，輔導員崗位是培養(yǎng)個人能力的良好平臺。它能提高人的綜合能力、陶冶人的情操、提升個人的修養(yǎng)。因為對輔導員工作的熱愛，因為對學生的熱愛，因為感恩所得到的，我將繼續(xù)為之努力付出。最后我用屈原先生的詩句和大家一起共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”

大學輔導員發(fā)言稿(篇7)

大學競聘輔導員演講稿 尊敬的領(lǐng)導： 你們好! 高校輔導員，是一支專門從事學生德育工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師群體，是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師，承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。

因此，作為溝通學校和學生橋梁的輔導員，在大學生的人生中起關(guān)鍵性的作用。

以下，我結(jié)合多年的經(jīng)驗積累，談?wù)勅绾巫龊幂o導員工作。

一、狠抓學習不松懈 學習是學生的主要任務(wù)，也是大學生活的主旋律。

大學生的學習具有多樣性，不僅僅是學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。

由于我校計劃內(nèi)和計劃外學生兼收，部分計劃外學生在進入大學后，由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學習習慣，到了大學這種相對比較寬松的學習環(huán)境中，以至于整個人都松懈下來，整天無所事事，缺乏自律性、主動性和積極性，導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等，給學生管理工作帶來很大的阻力。

因此，對大學生的學習、生活習慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。

作為輔導員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結(jié)等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應(yīng)該把學習放在首位，樹立良好的學風。

學生有了學習壓倒一切的觀點，動力有了，主動性就出來了。

同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。

另外，針對學生學習中出現(xiàn)的普遍性問題，成立研究小組，逐個突破。

對于教育方面出現(xiàn)的問題進行妥善處理。

比如，我院電子商務(wù)專業(yè)既有統(tǒng)招，也有大自考和小自考，同樣的專業(yè)，一些自考學生在接受理知識時就比較吃力，如果長時間得不到解決，很容易產(chǎn)生膩學甚至厭學心理，這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學進程的同時降低授課速度，提高教學質(zhì)量;另一方面建立起不同學習形式、不同班級間的“一幫一”助學小組，對部分知識薄弱學生進行幫扶。

雖然他們學習的課程未必相同，但是，相同的專業(yè)研究方向，會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學生風氣，這種方式長期堅持下去，學習成績自然就會有所提高。

二、發(fā)揮班委能動作用 突出“導”的作用是我重要的工作方法之一。

這里所指的“導”字，是特指“指導”、“引導”和“疏導”，這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法，目的是為了更加順利地落實教育內(nèi)容，在和諧、融洽的環(huán)境中讓學生接受更多的教育，學習更多的知識。

學生工作極其瑣碎，凡是有關(guān)學生的事情，都屬于輔導員的工作范疇。

尤其是大學新生面對新的環(huán)境，會產(chǎn)生許多迷茫，甚至有些內(nèi)向的學生會有無助的感覺。

如果輔導員凡事都親力親為，工作效率很難提高，因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。

輔導員根據(jù) “新生情況登記表”，內(nèi)含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容，通過這個表格的回收，可以從中挑出熱情和積極性高的同學做班級臨時負責人，通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。

經(jīng)過指導，使他們不斷地完善工作方法，增強集體意識和責任感，使之真正成為輔導員的左右手。

最后，輔導員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強對他們的考察和督促，并適時地做出指導，引導他們更好地工作，這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力，切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。

同時，也達到了學生管理學生、學生服務(wù)學生的效果，有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。

更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件，這樣學生工作才能有更好的保障。

從另一個方面來說，作為大學生，應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力，能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題，能夠控制自己行為的成年人。

每個正常的、普通的大學生無論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段，擁有一定的生活經(jīng)驗、豐富的學習經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。

在這種情況下，大學生管理應(yīng)注重自我管理，而不是依賴校方、老師或家長。

從正面來說，大學生應(yīng)注重自我管理，有利于提高自立能力，能夠管理好自己的生活和學習，才是邁向成功的第一步。

三、不斷總結(jié)學生工作的特點和規(guī)律，掌握學生管理工作方法 隨著復雜的社會發(fā)展形勢，大學生的特征也越發(fā)缺乏共性，面對個性突出的青年學生，如何更好、更全面地開展學生工作就成了輔導員工作的難點。

作為輔導員，不僅僅是要管理好學生，更重要的是要教育好他們，根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點工作方法： 1、主動了解學生。

輔導員要主動與學生們交流，建立各種與學生交流的平臺和渠道。

個別學生由于高考失利，自信心受到很大打擊，即使他們來到大學，也會有一種落差，這就造成他們不愿與人交流，自我封閉，這種心理如果長期得不到疏導，很容易出現(xiàn)心理問題。

因此，必須對這些學生長期地給予關(guān)懷，真正地進入他們的內(nèi)心...

大學輔導員發(fā)言稿(篇8)

大學輔導員演講稿

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：

大家下午好！

我是你們的大學輔導員，很榮幸能夠在這個特殊的場合為大家做一次演講。今天我想和大家分享一些關(guān)于大學生活和成長的話題。

首先，我想強調(diào)一個重要的觀點：大學生活是一個新的起點，也是一個重要的轉(zhuǎn)折點。對于許多即將踏入大學殿堂的新生而言，大學生活是一個全新的開始，是一段值得珍惜的時光，但同時也需要面對許多挑戰(zhàn)和困惑。

在大學里，你們將面臨著更多的自由和責任。沒有了高中老師對著你們的每一天，在大學里，你們將需要自己安排每一天的學習和生活，這意味著你們將需要更強的自律和自我管理能力。沒有了家人的監(jiān)督，你們需要建立自己的學習計劃，管理自己的時間，做出明智的決策。

同時，大學也是一個豐富多彩的社交環(huán)境。在大學里，你們將會遇到各種各樣的人和事，這是一個了解不同文化和觀點的絕佳機會。你們可以通過加入學生組織、參加社會實踐活動等方式，建立更多的社交網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展自己的人際關(guān)系。

然而，大學生活并不僅僅是學習和社交的平衡，還包括對自己價值觀和人生目標的思考。在大學的日子里，你們或許會遇到挫折和困惑，也許會面臨人生選擇和方向的困擾。但請相信，這是成長的必經(jīng)之路。每一個人，都需要經(jīng)歷風雨才能見彩虹，只有經(jīng)歷了挫折和困難，才能變得更加堅強和成熟。

那么，如何度過大學生活中的每一天呢？我想給大家?guī)c建議：

首先，制定合理的學習計劃。大學是為了學習而來的，好的學習計劃能夠幫助你更好地掌握知識，取得好的成績。合理分配每天的學習時間，按照難度和重要性逐步完成任務(wù)，不斷提高學習效率。

其次，積極參與社團和組織。大學是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的時期，參與社團活動可以幫助你發(fā)展自己的特長和興趣愛好。同時，通過與他人的合作和交流，你將學會更好地溝通和合作，培養(yǎng)團隊意識。

再次，關(guān)注自己的身心健康。大學生活充滿了各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，保持身心健康至關(guān)重要。學會放松自己，合理安排休息和娛樂時間。同時，要關(guān)注自己的情緒和心理健康，及時尋求幫助和支持。

最后，要明確自己的人生目標。大學的日子雖然短暫，但它對于你們的人生影響深遠。要積極思考自己的人生追求和目標，為自己設(shè)定一個明確的方向。同時，要不斷努力學習，提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。

親愛的同學們，大學生活充滿了各種可能性和機遇，它是你們成長的舞臺。在這個舞臺上，請你們勇敢追求夢想，不斷挑戰(zhàn)自我。無論遇到什么困難和挫折，都要堅持下去。相信自己，相信你們在大學里所學到的知識和能力，相信美好的未來會向你們展示。

最后，我想引用一句名言：“不要浪費你們的大學時代，它是你們最能塑造未來的時光?！?/p>

愿你們在大學的日子里，充實而美好！謝謝大家！

大學輔導員發(fā)言稿(篇9)

如果我能走上大隊輔導員的崗位,我將全力以赴,不負眾望.

1、 加強思想教育，注重教育培養(yǎng)，規(guī)范行為習慣

利用每周的升旗儀式、晨會、班會進行各種主題教育.例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等.

二、完善少先隊組織,加強管理.誠實的說,對少先隊的組織管理工作,我除了有一顆極強的責任心和滿腔熱情之外,沒有一點管理經(jīng)驗.

陳老師擔任少先.

隊工作多年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨,把我校少先隊工作開展的井井有條、如火如荼,這其中的苦和累大家有目共睹.我需要虛心學習,學習科學先進的少先隊管理理念,學習他們吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神,爭取和少先隊共成長.

三、開展各種少先隊活動提高隊員各方面的素質(zhì).活動是少先隊的靈魂,在活動中更能有效的陶冶隊員的情操,凈化隊員的心靈,讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶.

四、尊重和協(xié)調(diào)各條教育戰(zhàn)線的教師,讓少先隊組織永煥光彩.少先隊工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán),環(huán)環(huán)相扣.

用一個人的力量轉(zhuǎn)動鏈條是不可能的。我們學校有多少班就有多少中隊，有多少中隊輔導員就有多少中隊；有多少名學生就有多少名少先隊員,如何將如此龐大的隊伍訓練有序整齊劃一,那就需要我們齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作共風雨.

大隊輔導員不僅面對的是隊員們,還要面對的是廣大的中隊輔導員.我一直工作在教育一線,深知少先隊工作的繁重和面臨的巨大壓力.

因此,我會盡自己最大的努力為他們解決困難,尊重他們.少先隊工作要想長久的、順利的開展下去,不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤付出和努力工作,他們才是少先隊的生命之源.

如果我能被選為少先隊輔導員，我將配合全體教師做好少先隊的工作；如果我失敗了，我不會灰心，會更加努力地工作，提高自己，你永遠是我最好的向?qū)Ш拖驅(qū)?。謝謝您！

大學輔導員發(fā)言稿(篇10)

親愛的20xx級新同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來賓們：

大家晚上好!我是一名輔導員，一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力; 我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的勇氣;

我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水;

我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓勵和安慰!

更多的時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的成長感到無比欣喜!

如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。

親愛的同學們，如果你們已經(jīng)準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經(jīng)準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經(jīng)準備好享受獨立和自由，如果你們已經(jīng)準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：

我們愿意成為你們的充電寶，在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

親愛的小伙伴們，讓我們一起開啟美好的大學生活，走進她，融入她，不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進。

大學輔導員發(fā)言稿(篇11)

同學們，各位老師：

你們好。

同學們，你們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人!!因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。

推進新世紀大業(yè)，就要從小樹立遠大理想。牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。

推進新世紀大業(yè)，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。團結(jié)互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。

推進新世紀大業(yè)，就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基矗積極參加形式多樣的.課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實踐能力。

推進新世紀大業(yè)，就要從小鍛煉強健體魄。不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，一定能夠肩負起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!!!

最后，祝大家萬事如意，學習進步!

大學輔導員發(fā)言稿(篇12)

大學輔導員演講稿

尊敬的領(lǐng)導、教師和同學們：

大家好！今天我有幸站在這里，與大家一同分享有關(guān)大學輔導員的話題。作為一名大學輔導員，我深知自己的責任重大，我將全力以赴，為廣大同學提供最好的支持和幫助。

大學生活是人生中寶貴的階段。這個時期我們不僅在學業(yè)上得到提高，也經(jīng)歷了許多人生的轉(zhuǎn)折點。大學是自由和責任并存的地方，我們需要學會處理各種挑戰(zhàn)和困難。而大學輔導員就像是我們生活中的指導者和伙伴，他們不僅能為我們提供學業(yè)上的幫助，也關(guān)注我們的內(nèi)心需求，并給予心理上的支持。

首先，我們要感謝大學輔導員給予我們的學業(yè)支持。在大學中，我們將面臨各種各樣的學業(yè)困難，如考試壓力、選課問題、專業(yè)選擇等。這時，大學輔導員能提供給我們詳細的個人規(guī)劃和學習建議，使我們在大學生涯中更加明確自己的目標和規(guī)劃。通過與大學輔導員的交流，我們可以了解不同專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向，幫助我們做出更明智的選擇。他們還會定期組織學業(yè)輔導活動，為我們提供針對性的學習技巧和方法，幫助我們更好地掌握知識，提高學術(shù)成績。

其次，大學輔導員也關(guān)注我們的心理健康和發(fā)展。大學生活中，我們會面臨不少情感壓力和挑戰(zhàn)，如分離焦慮、適應(yīng)新環(huán)境、人際關(guān)系等。而大學輔導員則是我們可以傾訴心聲的對象，他們用溫暖的話語和耐心的傾聽幫助我們緩解心理壓力，并給予我們鼓勵和支持。他們還會組織心理健康教育活動，帶領(lǐng)我們了解自己、管理情緒，提高情商和心理抗壓能力。他們關(guān)注我們的成長和發(fā)展，提供一對一的咨詢服務(wù)，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和優(yōu)勢，并提供相關(guān)的實踐機會和進修建議，促進我們?nèi)姘l(fā)展。

不僅如此，大學輔導員還為我們提供了實用的職業(yè)規(guī)劃指導。大學時期是我們?yōu)槲磥砺殬I(yè)生涯奠定基礎(chǔ)的時候。面對就業(yè)市場的競爭和紛繁復雜的招聘信息，我們往往感到困惑和無從下手。而大學輔導員則是我們職業(yè)生涯的導師，他們會幫助我們制定個性化的職業(yè)規(guī)劃，并提供就業(yè)指導和實習機會的信息。他們會教會我們?nèi)绾巫珜懸环莩錾暮啔v，如何在面試中表現(xiàn)出色，如何進行職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃等。通過與大學輔導員的合作，我們能夠更好地將自己的優(yōu)勢和興趣與職業(yè)市場需求相結(jié)合，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

在我們的大學生活中，有時我們會感到迷茫、疲憊甚至彷徨。這時，我們要記住，身邊一直都有那些默默奉獻的大學輔導員。他們在我們的學業(yè)和人生中給予我們幫助與支持。他們是我們成長道路上的引路人，是我們學業(yè)生活中的貼心人。我們要感恩大學輔導員的付出，并且在日后能夠?qū)⑺苤骰仞佊谏鐣?，成為社會的有用之才?/p>

最后，我想以一句話來總結(jié)大學輔導員的工作——大學輔導員如同春風化雨，將為我們的未來之路增添陽光與希望。希望同學們能積極與大學輔導員合作，通過他們的幫助和引導，充實自己、成就自己。

謝謝大家！

大學輔導員發(fā)言稿(篇13)

“優(yōu)秀輔導員”代表講話稿

尊敬的校領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

大家好：

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放，我們又一次迎來了六一國際兒童節(jié)，這是每一個少先隊員最快樂的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂地成長，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師祝你們節(jié)日快樂！

親愛的少先隊員們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們在七小這片沃土上愉快地學習，幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件，優(yōu)良的辦學設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、為你們的將來奠定了堅實的基礎(chǔ)。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。我們都為你們?nèi)〉玫狞c滴進步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導員老師將會竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進的道路。

今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標，因為理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。最后，我再次祝同學們節(jié)日快樂，祝我校慶祝大會和文藝演出圓滿成功。

大學輔導員發(fā)言稿(篇14)

各位老師：

大家好，請允許我先做個自我介紹。我叫陳濤濤，工商學院輔導員。我演講題目是：我夢想。

確定下這個題目后，我反復問自己：我夢想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢想這個詞，我腦海里唯一浮現(xiàn)出是科技樓廣場大屏幕上一位小朋友接受采訪時畫面，他說：”我夢想是當解放軍，因為他可以抓小偷?！?/p>

因為一時沒弄明白自己夢想到底是什么，于是翻閱了工具書，新華詞典有解：”夢想”是人類對于美好事物一種憧憬和渴望，是人類最天真最無邪最美麗最可愛愿望。是一種意識里追求，動力源泉。然后我恍然大悟，因為我發(fā)現(xiàn)我意識里追求跟動力源泉就是我身份——教師。然后結(jié)合實際我總結(jié)出了自己夢想，那便是做好本職工作，做一名優(yōu)秀人民教師。

20xx年大學畢業(yè)后，我放棄了一份很有前途工作，毅然決然參加了團中央組織高校畢業(yè)生支援西部計劃，做了一名西部志愿者，從石家莊遠赴貴州山區(qū)去支教，做為第一次來南方北方人，生理、心理、生活各方面困難現(xiàn)在完全不敢去想象，我能夠健康快樂度過那段時光，就是因為志愿者與教師雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發(fā)光體，走到哪里都能吸引別人眼球，它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真笑臉，幸福便涌上心頭，支教給我?guī)砭裎拷搴托撵`滿足感讓我自豪總是想把這段經(jīng)歷分享給認識每個人。而且經(jīng)常展望未來時候腦海里總會浮現(xiàn)出這樣一個場景：當我老去時候，夕陽西下，枯藤老樹相襯，我孫兒坐在我懷里，我有值得驕傲故事講給他聽，我有值得自豪經(jīng)歷祭奠我逝去青春。

20xx年底我回到了北方，期間嘗試過其他行業(yè)，但工作再好也彌補不了內(nèi)心空虛，總感覺缺點什么，在迷茫與混沌中度過了20xx?？偸撬寄顚W校這方熱土，于是開始積極往這方面靠攏。終于，今年有幸來到了科創(chuàng)，做了一名輔導員，第一次班會課，當我走上講臺，迎來吶喊與掌聲瞬間，毫不夸張說：我發(fā)現(xiàn)我活過來了，講臺雖然只有三尺，但當時給我感覺卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位，總感覺有用不完勁，有耗不完激情，甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲，我發(fā)現(xiàn)我太熱愛這份工作了，而且我也深知：”親其師方能信其道”因此我不斷完善自我，用真心對待每一個學子，恨不得將自己一切都交給學生，這樣良好心態(tài)讓一切事情看上去都是那么順心，師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽，好運更是常伴左右，假期抽簽值班也總是能抽到那個幾率很小空白簽。

人活在這個世界上最寶貴便是對生活熱愛，我熱愛我現(xiàn)在生活，熱愛我教育事業(yè)，并且愿意為之不懈奮斗。

這就是我夢想，雖然很簡單，但是就像那位想當解放軍小朋友一樣，最簡單夢想才是意識里追求，才能作為自己動力源泉。也許你會覺得我夢想過于自我，與主席談到中國夢毫無關(guān)系，其實不然。

這些年，每到年底央視都會有一個”感動中國十大人物”評選，這里有兩袖清風公安部高官、有一生奉獻清廉好書記、有中國核事業(yè)領(lǐng)航人、有漫游太空航天員、有南沙守礁戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母12年孝女等等?？墒怯羞@樣一個問題：官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養(yǎng)老人，這些不都是應(yīng)該嗎？本該做事情，卻還要宣揚，證明了什么？恰恰證明我們國家在實現(xiàn)中國夢道路上，在這個特殊發(fā)展階段，存在著這樣、那樣錯誤價值觀，需要這些高尚個體給予我們正確道德榜樣。

《大學》有講：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。

我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡個體組成，我們每個個體都應(yīng)該有一個切合實際夢想，在自己崗位上努力工作，做好自己應(yīng)該做事情之余不斷努力提升和完善自己，這樣自然會慢慢成為一個高尚個體，由一個個高尚個體組成國家自然會實現(xiàn)民主與自由，實現(xiàn)民主與自由國家自然會實現(xiàn)國家夢想，國家每個夢想都能實現(xiàn)自然會實現(xiàn)民族偉大復興。也就是實現(xiàn)我們中國夢。

20xx我們科創(chuàng)迎來了評估年，如果我們學校每個個體都能做好自己本職，學生完成好學業(yè)，教師豐富好教學，管理層做好科學決策，那每個人簡單夢想編織成集體夢想便會有無窮力量，我們也一定能迎來評估戰(zhàn)役勝利，一定會鑄造屬于我們科創(chuàng)自己輝煌。為我們20年慶典獻上最寶貴也是唯一禮物。

最后，借用錢鐘書先生夫人楊絳話結(jié)束我今天演講，她在百歲之際說道：”我今年一百歲，已經(jīng)走到了人生邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠，生命是不由自主，我沒有”登泰山而小天下”之感，只在自己小天地里過平靜生活。細想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天?！?/p>

希望在座各位都能平和過好每一天。