圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)（14篇）

時(shí)間過得匆忙，在這里的工作已經(jīng)完成了，我們?cè)谛乱浑A段工作來臨前對(duì)這個(gè)階段的工作做個(gè)總結(jié)。我們要擅長(zhǎng)對(duì)過去做總結(jié)，才能更好地規(guī)劃未來，你知道工作總結(jié)可以分成哪些部分嗎？或許你需要"圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)（14篇）"這樣的內(nèi)容,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)

活動(dòng)的開展，必將深刻影響和調(diào)動(dòng)廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國(guó)愛家公益行動(dòng)，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動(dòng)中不斷得到鍛煉。這是找總結(jié)網(wǎng)小編給大家推薦的圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)總結(jié)，一起來看看吧。

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)總結(jié)一

今年暑期，按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排，連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長(zhǎng)的響應(yīng)和支持，各項(xiàng)目得以順利開展，獲得了較好的社會(huì)反響。

一、活動(dòng)宣傳

連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和場(chǎng)所，在開展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期，按照教育部門的部署和要求，連云港少年宮在暑期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動(dòng)，通過校內(nèi)廣播電臺(tái)、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對(duì)今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動(dòng)中來。活動(dòng)開展初期，得到了廣大學(xué)員家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，參與學(xué)員數(shù)量多，情緒高，為本次暑期主題活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了良好的活動(dòng)前期氛圍。

二、活動(dòng)組織

為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項(xiàng)主題活動(dòng)的順利開展和有效實(shí)施，連云港市少年宮在接到上級(jí)主管部門的文件通知后，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，活動(dòng)成員由培訓(xùn)部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門組成，具體活動(dòng)由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng)蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動(dòng)實(shí)施方案，并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施?；顒?dòng)計(jì)劃詳實(shí)完整，內(nèi)容緊扣地方文化特色，活動(dòng)形式多種多樣，保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開展。

三、活動(dòng)開展

1．“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中，連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢(shì)，活動(dòng)初期對(duì)在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對(duì)交流，組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云港市博物館，連云港市少兒圖書館等相關(guān)場(chǎng)所與單位，讓廣大學(xué)員通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的變化，了解連云港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2．“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢(shì)資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動(dòng)手操作等形式了解我國(guó)機(jī)器人科技發(fā)展水平，從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí)，更是對(duì)我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門的大力支持，廣大學(xué)員通過活動(dòng)激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，了解科學(xué)知識(shí)，提高了自我動(dòng)手實(shí)踐能力。

3．“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中，學(xué)員參與面大數(shù)量多，按照活動(dòng)方案，有語(yǔ)言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級(jí)近1500名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中。活動(dòng)初期，通過宣傳發(fā)動(dòng)，互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。此外，還組織開展了2018年暑期“我的書屋我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書屋評(píng)選活動(dòng)，以家庭書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀，重視對(duì)傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng)，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外，還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，豐富暑期文化生活。本次活動(dòng)中，廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇，評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇，完成讀書報(bào)告100余篇，評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇，收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅，城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對(duì)捐贈(zèng)圖書300余本。活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

4．“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國(guó)主義教育基地，組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國(guó)、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念?；顒?dòng)之后，廣大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受，活動(dòng)教育效果顯著。

四、活動(dòng)效果

“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的組織與開展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢(mèng)科技、圓夢(mèng)讀書、圓夢(mèng)自我的機(jī)會(huì)，得到了社會(huì)各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng)，本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動(dòng)交流的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，通過各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個(gè)放飛理想，認(rèn)識(shí)自我，提高素養(yǎng)的平臺(tái)。

“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)，圓廣大青少年兒童的科技?jí)?、閱讀夢(mèng)、歷史夢(mèng)……此項(xiàng)活動(dòng)的開展，必將深刻影響和調(diào)動(dòng)我市廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國(guó)愛家公益行動(dòng)，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動(dòng)中不斷得到鍛煉。

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)總結(jié)二

為貫徹落實(shí)關(guān)于教育工作系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，按照中省相關(guān)文件精神要求，咸陽(yáng)市2018年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)豐富多彩，成效好。

——組織領(lǐng)導(dǎo)有力，統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)。該市教育局及時(shí)制訂“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)暑期工作方案及全年工作計(jì)劃，成立“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)活動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣市區(qū)教育局和青少年活動(dòng)中心能夠切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織策劃，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，積極推動(dòng)活動(dòng)展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。

——組織落實(shí)及時(shí)，注重公益效果。各縣市區(qū)教育局和青少年活動(dòng)中心結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā)，制訂了本地區(qū)活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃，開展了形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動(dòng)提供條件。

——注重過程宣傳，強(qiáng)化安全防范。各縣市區(qū)教育局和青少年活動(dòng)中心開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志加大活動(dòng)宣傳力度，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。同時(shí)，各級(jí)教育行政部門和各青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所能夠加強(qiáng)安全防范，制訂活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。

——內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)成效顯著。一是“圓夢(mèng)蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)引導(dǎo)農(nóng)村青少年走進(jìn)農(nóng)家書屋，享受快樂、增長(zhǎng)知識(shí)。淳化縣組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。孩子們?cè)陂喿x中享受了快樂，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素質(zhì)?；顒?dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語(yǔ)的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

二是“圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動(dòng)幫助廣大青少年在活動(dòng)中了解了科學(xué)知識(shí)、提高了實(shí)踐能力。永壽縣開展了“圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動(dòng)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科普室、機(jī)器人、航模展演，極大地幫助廣大青少年在活動(dòng)中了解科學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐能力，此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的暑期生活，開拓了他們的知識(shí)視野，培養(yǎng)了他們對(duì)科技世界的濃厚興趣，對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。

三是“圓夢(mèng)蒲公英·尋訪紅色足跡”活動(dòng)讓學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，提升了民族自信心，樹立振奮民族精神的理想信念。各縣區(qū)能夠結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動(dòng)，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)等活動(dòng)，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀，興平市舉辦“圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶”活動(dòng)組織得力，參觀后能夠通過表演節(jié)目的方式鞏固活動(dòng)成果，對(duì)孩子們震動(dòng)很大。三原縣組織孩子們赴習(xí)仲勛陵園進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。淳化縣組織孩子到烈士陵園掃墓宣誓、緬懷革命先輩。通過追尋紅色記憶，孩子們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四是“圓夢(mèng)蒲公英·暑期匯報(bào)演出”活動(dòng)精彩紛呈、碩果累累。三原縣、涇陽(yáng)縣、淳化縣等成功舉辦了“圓夢(mèng)蒲公英暑期匯報(bào)演出”專題匯報(bào)演出活動(dòng)。節(jié)目有古箏、舞蹈、童聲獨(dú)唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術(shù)等6大類12個(gè)節(jié)目，孩子們精心準(zhǔn)備操練，陣容壯大、精彩紛呈，迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)總結(jié)三

為全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展2017年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（教基司函〔2017〕26號(hào)）要求，省教育廳2017年繼續(xù)開展 “圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

圓夢(mèng)蒲公英

二、活動(dòng)目的

圍繞“圓夢(mèng)蒲公英”主題舉辦暑期系列活動(dòng)，結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年和慶祝香港回歸祖國(guó)20周年，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在活動(dòng)中繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.觀看優(yōu)秀影片活動(dòng)。今年10月，教育部、國(guó)家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國(guó)中小學(xué)生電影周系列活動(dòng)”。各市（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際，采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動(dòng)反映等多種形式，動(dòng)員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就，自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.創(chuàng)作征集微電影活動(dòng)。各市（區(qū)）要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動(dòng)，以“多彩中國(guó)夢(mèng)”為主題，從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活，展示中小學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對(duì)各市（區(qū)）報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選，優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評(píng)。

3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。各市（區(qū)）要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、青少年宮等活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等活動(dòng)，幫助他們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長(zhǎng)提供條件。

4.走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。各市（區(qū)）要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地等社會(huì)資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”“全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)”等各類科普教育活動(dòng)，幫助青少年了解科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。

5.品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。各市（區(qū)）中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級(jí)、班級(jí)）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動(dòng)。組織學(xué)生參加2017年暑期“我的書屋 我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富暑期文化生活。

6.追尋紅色記憶活動(dòng)。各市（區(qū)）要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動(dòng)，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)等活動(dòng)，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念。

四、工作要求

1.高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。各市（區(qū)）要高度重視，精心組織，切實(shí)發(fā)揮各級(jí)青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，精細(xì)謀劃、積極推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)開展，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。

2.認(rèn)真組織，注重公益。各市（區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性。要堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動(dòng)提供條件。

3.廣泛宣傳，確保安全。各市（區(qū)）在開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中要使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志（網(wǎng)站自行下載），加大宣傳力度，充分利用各類媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。同時(shí)，各市（區(qū)）和各類青少年活動(dòng)場(chǎng)所要加強(qiáng)安全防范，制定活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。

五、活動(dòng)成果材料報(bào)送要求

1．各市（區(qū)）要做好2017年暑期活動(dòng)的總結(jié)工作，選取各縣（區(qū)）、暑期活動(dòng)中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動(dòng)，形成“圓夢(mèng)蒲公英”暑期活動(dòng)成果。

2．成果材料要文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、特色鮮明，文字以1500字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動(dòng)配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)為主。報(bào)送的照片要求有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。

3．請(qǐng)于2017年8月8日前報(bào)送各市（區(qū)）2017年暑期活動(dòng)的成果材料。電子版材料發(fā)送指定郵箱，紙質(zhì)版材料加蓋市（區(qū)）教育行政部門公章后郵寄至陜西省教育廳基礎(chǔ)教育一處。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)

為全面貫徹黨的xx全會(huì)精神，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展20XX年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（教基司函〔201x〕26號(hào)）要求，省教育廳201x年繼續(xù)開展 “圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

圓夢(mèng)蒲公英

二、活動(dòng)目的

圍繞“圓夢(mèng)蒲公英”主題舉辦暑期系列活動(dòng)，結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍xx周年和慶祝香港回歸祖國(guó)xx周年，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在活動(dòng)中繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.觀看優(yōu)秀影片活動(dòng)。

今年10月，教育部、國(guó)家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國(guó)中小學(xué)生電影周系列活動(dòng)”。各市（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際，采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動(dòng)反映等多種形式，動(dòng)員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就，自覺將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.創(chuàng)作征集微電影活動(dòng)。

各市（區(qū)）要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動(dòng)，以“多彩中國(guó)夢(mèng)”為主題，從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活，展示中小學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對(duì)各市（區(qū)）報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選，優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評(píng)。

3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。

各市（區(qū)）要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、青少年宮等活動(dòng)場(chǎng)所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等活動(dòng)，幫助他們?cè)谪S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長(zhǎng)提供條件。

4.走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。

各市（區(qū)）要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會(huì)實(shí)踐基地等社會(huì)資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”“全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)”等各類科普教育活動(dòng)，幫助青少年了解科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。

5.品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。

各市（區(qū)）中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級(jí)、班級(jí)）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動(dòng)。組織學(xué)生參加201x年暑期“我的書屋 我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富暑期文化生活。

6.追尋紅色記憶活動(dòng)。

各市（區(qū)）要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動(dòng)，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)等活動(dòng)，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念。

四、工作要求

1.高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。

各市（區(qū)）要高度重視，精心組織，切實(shí)發(fā)揮各級(jí)青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，精細(xì)謀劃、積極推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)開展，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。

2.認(rèn)真組織，注重公益。

各市（區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性。要堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動(dòng)提供條件。

3.廣泛宣傳，確保安全。

各市（區(qū)）在開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中要使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志（網(wǎng)站自行下載），加大宣傳力度，充分利用各類媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

同時(shí)，各市（區(qū)）和各類青少年活動(dòng)場(chǎng)所要加強(qiáng)安全防范，制定活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。

五、活動(dòng)成果材料報(bào)送要求

1.各市（區(qū)）要做好201x年暑期活動(dòng)的總結(jié)工作，選取各縣（區(qū)）、暑期活動(dòng)中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動(dòng)，形成“圓夢(mèng)蒲公英”暑期活動(dòng)成果。

2.成果材料要文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、特色鮮明，文字以1500字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動(dòng)配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)為主。報(bào)送的照片要求有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。

3.請(qǐng)于201x年8月8日前報(bào)送各市（區(qū)）201x年暑期活動(dòng)的成果材料。電子版材料發(fā)送指定郵箱，紙質(zhì)版材料加蓋市（區(qū)）教育行政部門公章后郵寄至陜西省教育廳基礎(chǔ)教育一處。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)

今年暑期，按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排，連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長(zhǎng)的響應(yīng)和支持，各項(xiàng)目得以順利開展，獲得了較好的社會(huì)反響。

一、活動(dòng)宣傳

連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和場(chǎng)所，在開展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期，按照教育部門的部署和要求，連云港少年宮在暑期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動(dòng)，通過校內(nèi)廣播電臺(tái)、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對(duì)今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動(dòng)中來?；顒?dòng)開展初期，得到了廣大學(xué)員家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，參與學(xué)員數(shù)量多，情緒高，為本次暑期主題活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了良好的活動(dòng)前期氛圍。

二、活動(dòng)組織

為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項(xiàng)主題活動(dòng)的順利開展和有效實(shí)施，連云港市少年宮在接到上級(jí)主管部門的文件通知后，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，活動(dòng)成員由培訓(xùn)部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門組成，具體活動(dòng)由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng)蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動(dòng)實(shí)施方案，并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施?；顒?dòng)計(jì)劃詳實(shí)完整，內(nèi)容緊扣地方文化特色，活動(dòng)形式多種多樣，保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開展。

三、活動(dòng)開展

1、“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中，連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢(shì)，活動(dòng)初期對(duì)在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對(duì)交流，組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云港市博物館，連云港市少兒圖書館等相關(guān)場(chǎng)所與單位，讓廣大學(xué)員通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的變化，了解連云港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2、“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢(shì)資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動(dòng)手操作等形式了解我國(guó)機(jī)器人科技發(fā)展水平，從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí)，更是對(duì)我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門的大力支持，廣大學(xué)員通過活動(dòng)激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，了解科學(xué)知識(shí)，提高了自我動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中，學(xué)員參與面大數(shù)量多，按照活動(dòng)方案，有語(yǔ)言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級(jí)近1500名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中?；顒?dòng)初期，通過宣傳發(fā)動(dòng)，互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。此外，還組織開展了20XX年暑期“我的書屋我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書屋評(píng)選活動(dòng)，以家庭書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀，重視對(duì)傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng)，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外，還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，豐富暑期文化生活。本次活動(dòng)中，廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇，評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇，完成讀書報(bào)告100余篇，評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇，收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅，城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對(duì)捐贈(zèng)圖書300余本。活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

4、“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國(guó)主義教育基地，然后組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國(guó)、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念。活動(dòng)之后，廣大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受，活動(dòng)教育效果顯著。

四、活動(dòng)效果

“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的組織與開展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢(mèng)科技、圓夢(mèng)讀書、圓夢(mèng)自我的機(jī)會(huì)，得到了社會(huì)各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng)，本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動(dòng)交流的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，通過各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個(gè)放飛理想，認(rèn)識(shí)自我，提高素養(yǎng)的平臺(tái)。

“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)，圓廣大青少年兒童的科技?jí)簟㈤喿x夢(mèng)、歷史夢(mèng)……此項(xiàng)活動(dòng)的開展，必將深刻影響和調(diào)動(dòng)我市廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國(guó)愛家公益行動(dòng)，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動(dòng)中不斷得到鍛煉。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)

按照陜西省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20XX年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（陜校外聯(lián)辦函【20XX】11號(hào)）要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益。現(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)意設(shè)計(jì)，精心制定活動(dòng)方案。

中心接到省上通知后，立即召開專題會(huì)議進(jìn)行了討論，并針對(duì)開展學(xué)生暑期校外活動(dòng)進(jìn)行了問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本中心實(shí)際和青少年學(xué)生的需求，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立了由中心主任任組長(zhǎng)，中心副主任任副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃，創(chuàng)意設(shè)計(jì)具有淳化特色的“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)。

二、周密部署，扎實(shí)開展主題活動(dòng)。

（一）“圓夢(mèng)蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。

7月27日，中心舉辦20XX年“圓夢(mèng)蒲公英· 品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。此次活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語(yǔ)的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

（二）“圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。

為了培養(yǎng)廣大青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)他們探索科技世界的興趣。7月29日，中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科普室、機(jī)器人、航模展演，及大地幫助廣大青少年在活動(dòng)中了解科學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐能力，此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的暑期生活，開拓了他們的知識(shí)視野，培養(yǎng)了他們對(duì)科技世界的濃厚興趣，對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。

（三）“圓夢(mèng)蒲公英·尋訪紅色足跡”活動(dòng)。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，7月31日，我中心特舉辦“圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶”活動(dòng)。本次活動(dòng)的順利開展，對(duì)孩子們震動(dòng)很大。他們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

（四）“圓夢(mèng)蒲公英·暑期匯報(bào)演出”活動(dòng)。

8月7日下午，我中心在多功能廳，成功舉辦“圓夢(mèng)蒲公英暑期匯報(bào)演出”活動(dòng)。本次演出共有古箏、舞蹈、童聲獨(dú)唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術(shù)等6大類12個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩紛呈，令人賞心悅目，迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。

匯報(bào)演出前，中心還舉辦了美術(shù)班學(xué)員作品展，機(jī)器人和航模制作展演，并對(duì)暑期20多個(gè)興趣班的75名優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）興趣培訓(xùn)如火如荼。

今年暑期，中心開設(shè)了體育、繪畫、舞蹈、音樂、科技等七大類、24個(gè)項(xiàng)目的興趣班，為20多名留守兒童提供了免費(fèi)培訓(xùn)，整個(gè)暑期培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到800多人次。讓全縣廣大青少年，特別是農(nóng)村孩子接受了青少年校外活動(dòng)中心的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)，為他們興趣特長(zhǎng)發(fā)展和健全人格的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)，也向全社會(huì)匯報(bào)了青少年活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，得到了上級(jí)組織、培訓(xùn)班學(xué)員、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

三、廣泛宣傳，主題活動(dòng)成效顯著。

在活動(dòng)過程中，中心高度重視宣傳工作。

一是專門制作了帶有“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)標(biāo)志隊(duì)旗，在開展暑期主題活動(dòng)時(shí)使用。

二是暑期主題活動(dòng)效果顯著。本次活動(dòng)共計(jì)有800余名學(xué)生參與，其中留守兒童40余名。通過參加“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)，廣大青少年人格更加健全，興趣特長(zhǎng)得到發(fā)揮，崇德尚善，健體尚美，他們的讀書筆記感悟深刻，才藝展示富有魅力，參與科技創(chuàng)新興趣盎然，并在“追尋紅色足跡中”受到了革命傳統(tǒng)主義教育，使他們的信念更加堅(jiān)定，理想更加遠(yuǎn)大。

三是充分利用電視、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，對(duì)“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)進(jìn)行了全面宣傳，對(duì)活動(dòng)意義進(jìn)行闡釋、對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行報(bào)道，對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行展示。淳化電視臺(tái)在黃金時(shí)段的《淳化新聞》對(duì)“圓夢(mèng)蒲公英”暑期系列主題活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤錄像，并做了深入報(bào)道。有聲有色的活動(dòng)宣傳，不但展示了校外活動(dòng)的獨(dú)特魅力，也為本中心贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

總之，“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)開展扎實(shí)，形式多樣，豐富多彩，為全縣廣大青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，豐富才藝，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺(tái)，也充分展示了淳化縣青少年校外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，取得了顯著的社會(huì)效益。

今后，我中心將以此次活動(dòng)為契機(jī)，爭(zhēng)取更好的發(fā)揮校外教育的服務(wù)功能，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為推動(dòng)落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，幫助廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，響應(yīng)教育部“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。海鐵二小在教科局的統(tǒng)一部署下于7月16日—20日組織四五年級(jí)學(xué)生150人到謝爾塔拉素質(zhì)教育實(shí)踐基地， 開展了“美麗中國(guó)主題研學(xué)”活動(dòng)。

同學(xué)們按照事先制定的活動(dòng)計(jì)劃，16日早8:00準(zhǔn)時(shí)集合。同學(xué)們飽滿的精神面貌與良好的紀(jì)律性，贏得了周圍市民的一致好評(píng)。實(shí)踐活動(dòng)開始，在素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)的組織下召開了開營(yíng)儀式，學(xué)生代表接受了營(yíng)旗并做了入營(yíng)發(fā)言。教官教給孩子們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)、疊被子。孩子們大多數(shù)是第一次離開家長(zhǎng)在外獨(dú)立生活，一切在他們眼中都是那么新奇。開營(yíng)儀式后，孩子們分寢室整理內(nèi)務(wù)一切顯得井井有條，汗水在每個(gè)孩子的額頭，但臉上卻是獨(dú)立面對(duì)生活自信的笑容。孩子們還上了紙藝、手鼓、樂高、沙畫、科技制作、圍棋、廉潔文化等課程。午飯和晚飯?jiān)趧趧?dòng)和課程后吃得也格外鮮甜，沒有浪費(fèi)，一天的生活在緊張與忙碌中度過。

第二天，開始了我們的研學(xué)之旅，第一站我們參觀了三河牛繁育中心。謝爾塔拉農(nóng)牧場(chǎng)三河牛繁育中心是全國(guó)唯一的三河牛種公牛站，在三河牛選育和種公牛培育及冷凍精液推廣等方面做出了突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們參觀了三河牛科技文化館，講解員就三河牛核心群譜系、選育擴(kuò)繁、乳肉品質(zhì)、數(shù)量規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益以及世界各類優(yōu)勢(shì)牛種差異性等問題進(jìn)行了詳細(xì)介紹。當(dāng)了解到三河牛具有適應(yīng)性強(qiáng)、耐粗飼、耐高寒、抗病力強(qiáng)、宜牧、乳脂率高、遺傳性能穩(wěn)定等優(yōu)勢(shì)后，同學(xué)們對(duì)三河牛品種優(yōu)勢(shì)以及農(nóng)墾在優(yōu)選優(yōu)育工作上做出的努力表示敬佩。第二站蒼狼白鹿運(yùn)動(dòng)基地?；嘏鋫淞怂夏ν熊嚒⒖赏献絻和忾]式太空艙、賽事用ATV把式與UTV方向盤式全地形車、水陸兩棲地形車、氣墊船、國(guó)際高端房車、賽車等駕駛設(shè)備，不僅可以滿足游客對(duì)汽車自駕探險(xiǎn)體驗(yàn)、水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、房車露營(yíng)等休閑娛樂活動(dòng)的需求，更可以承辦品牌汽車測(cè)試、國(guó)家級(jí)汽車比賽、冬泳、全國(guó)越野訓(xùn)練等大型活動(dòng)。蒼狼白鹿冰雪運(yùn)動(dòng)基地的創(chuàng)始人胡愛東，而在越野圈，大家都再熟悉不過了。一個(gè)退伍軍人，一個(gè)愛玩好玩，選擇行萬里路的旅者，他給孩子們介紹了獎(jiǎng)杯的來歷，和為了成功所付出的努力，孩子們被他的故事所吸引，在一次比賽中，他斷了兩根肋骨還是堅(jiān)持完成了剩下的幾天的比賽，這是在賽車比賽中從未有過的。他用他的傳奇故事為孩子們樹立了榜樣。第三站小良農(nóng)莊。無公害菜園占地十余畝，其間長(zhǎng)滿了不少夏令蔬菜、水果及各種花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座空中花園。一到菜園，同學(xué)們便興致勃勃地參觀起來，看到許多自己從未親眼所見的植物與果實(shí)，孩子們爭(zhēng)先向菜園主人了解品種與名稱，并認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣照顧這些植物、琢磨種植條件與適宜時(shí)季。

第三天，我們乘車來到一百多公里的額爾古納市，第一站來到亞洲第一濕地。額爾古納濕地原名根河濕地，2018年之后更名為額爾古納濕地。濕地位于額爾古納市郊，是中國(guó)目前保持原狀態(tài)最完好、面積最大的濕地，被譽(yù)為"亞洲第一濕地"。這里地形平緩開闊，額爾古納河的支流根河從這里蜿蜒流過，形成了壯觀秀麗的河流濕地景觀。在這里學(xué)生們欣賞以白樺、灌木為主的觀賞林帶，還享受除原始森林外所有的優(yōu)美景色。額爾古納濕地涵蓋了額爾古納除原始森林外幾乎所有類型的自然生態(tài)系統(tǒng)。漫步濕地頂端，美麗的城市風(fēng)光、宛若仙境的自然生態(tài)、蜿蜒曲折的河流流淌在濕地中央，天然景色與人文景觀交相輝映，構(gòu)成了一道亮麗獨(dú)特的旅游風(fēng)景線，是久居城市的人們心靈?？啃蓓母蹫?。在濕地博物館，學(xué)生們了解到了濕地的成因，知道了額爾古納濕地是中國(guó)目前保持原狀態(tài)最完好、面積較大的濕地，位于大興安嶺西北側(cè)，額爾古納河的東岸，總面積為12.6萬公頃，屬于額爾古納河及其支流(根河、得爾布干河、哈烏爾河)的灘涂地。額爾古納濕地景區(qū)位于呼倫貝爾額爾古納市拉布大林鎮(zhèn)的西北郊，距市區(qū)3公里，面積約3平方公里，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，它是額爾古納濕地的一角。額爾古納濕地物種豐富，在干旱的季節(jié)，由于較穩(wěn)定的水情、充足的濕地，這里成為許多鳥類非常重要的庇護(hù)場(chǎng)所。這里是丹頂鶴在世界上最重要的繁殖地之一，也是世界瀕危物種鴻雁的重要柄息地之一。另外，每年從這里遷徙停留的大鴇和小天鵝的數(shù)量分別占到全球總數(shù)量的17%和19%。第二站白樺林景區(qū)。被譽(yù)為"純情樹"的白樺樹婀娜多姿，猶如少女窈窕的身軀亭亭玉立。白樺樹的用處十分廣泛，樺皮可以做屋頂防雨材料，現(xiàn)在是開發(fā)制作樺皮畫、樺皮飾品的上好原料，樺樹干可以做建筑材料，也可以榨我們經(jīng)常喝的營(yíng)養(yǎng)豐富的樺汁飲料，因此白樺樹也被稱之為"生命之樹"!白樺林景區(qū)屬于內(nèi)蒙古呼倫貝爾額爾古納，景區(qū)里的白樺樹真的很多很密集，那種美，要親自來才能體會(huì)到。 在景區(qū)里有麋鹿苑，可以近距離跟麋鹿接觸，當(dāng)然喂麋鹿是需要買食物的。透過陽(yáng)光，仰望樹頂和藍(lán)天，是另外一種享受，無比的透徹，孩子們?yōu)檫@壯觀的景象嘆為觀止，感受到祖國(guó)山河的壯美。雖然旅途辛苦，孩子們沒有叫苦叫累的，對(duì)體質(zhì)不好的同學(xué)，還會(huì)相互攙扶，互相幫助，讓我們看到了新一代少年的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

第四天滿洲里。第一站國(guó)門，國(guó)門是一幢高30米，寬40米的乳白色建筑，國(guó)門上方有七個(gè)紅色大字“中華人民共和國(guó)”， 彰顯尊嚴(yán)、弘揚(yáng)國(guó)威、展現(xiàn)國(guó)力的標(biāo)志建筑?？吹竭@幾個(gè)大字，愛國(guó)之心油然而生。 紅色紀(jì)念館孩子們受到愛國(guó)主義教育，歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書。正確認(rèn)識(shí)古人之得失成敗，可以為今人是非榮辱提供鏡鑒。叢林法則是自然界里生物學(xué)方面的物競(jìng)天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的規(guī)律法則。這也是人類社會(huì)要遵守的生存法則。大到國(guó)家間、政權(quán)間的競(jìng)爭(zhēng)，小到企業(yè)間、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)，都要遵循叢林法則，至于競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，那就看各自的實(shí)力、智慧、手段和改造世界的能力了。勿忘國(guó)恥，振興中華，是每一個(gè)中國(guó)人民應(yīng)盡的義務(wù)，但最重要不是說而是做。第二站套娃廣場(chǎng)讓孩子們感受到異域的風(fēng)情，俄式建筑物的頂部最有特色，猛一看像是五彩斑斕的冰激凌，實(shí)際上大家都叫它洋蔥頭，也許是俄國(guó)人喜歡洋蔥湯，所以激發(fā)了建筑物的靈感。六D電影讓孩子們耳目一新，身臨其境的感受了呼倫貝爾大草原的壯麗景象和高科技的震撼，激起孩子們對(duì)科學(xué)的探索和熱愛。第三站扎賚諾爾博物館，博物館內(nèi)分為扎賚諾爾歷史文化廳、呼倫湖生態(tài)濕地廳、扎賚諾爾煤炭廳三個(gè)展廳。在這個(gè)博物館學(xué)生們佩戴了講解機(jī)，走到哪講解機(jī)就介紹到哪，又是一次耳目一新，仿佛置身其中。

幾天的研學(xué)之旅， 同學(xué)們因祖國(guó)大好河山而燃起對(duì)民族和國(guó)家的自豪感，進(jìn)一步樹立了愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的意識(shí)，提高了生態(tài)文明素養(yǎng)。我們也希望通過這樣的研學(xué)之旅引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活方式，逐漸形成低碳環(huán)保、文明健康的生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族、國(guó)家的熱愛，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇6)

說起關(guān)愛留守兒童，不少人想到的便是捐款捐物。然而，潢川青少年校外活動(dòng)中心卻有著自己獨(dú)特的方法——給留守兒童們提供免費(fèi)培訓(xùn)課程，讓他們也能徜徉在藝術(shù)的海洋里。

為貫徹落實(shí)教育部“圓夢(mèng)蒲公英行動(dòng)計(jì)劃”，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)全縣青少年創(chuàng)新精神和藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，潢川縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英--情系留守，愛暖童心”暑期主題公益培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)共開設(shè)舞蹈和電子琴兩個(gè)專業(yè)，公益課程時(shí)間是從7月6日至8月6日，歷時(shí)一個(gè)月全程免費(fèi);每人22課時(shí)，共計(jì)免費(fèi)培訓(xùn)1100課次。盡管是公益課也保質(zhì)保量，不走過場(chǎng)，青少年活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，精心組織策劃，電子琴專業(yè)保證一人一琴，小班教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)，特別是舞蹈專業(yè)專門聘請(qǐng)的來自天津體育學(xué)院國(guó)標(biāo)舞專業(yè)的老師進(jìn)行授課指導(dǎo)。

潢川縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心作為公益性的校外教育陣地，始終把社會(huì)效益放在首位，充分利用自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從社會(huì)所需，青少年所盼，自身能力的`結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作定位，本次公益活動(dòng)，面對(duì)城區(qū)部分小學(xué)學(xué)生，通過個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)?？己恕⑶嗌倌昊顒?dòng)中心審批的原則產(chǎn)生，優(yōu)先考慮留守兒童及家庭困難的學(xué)生。經(jīng)過報(bào)名選拔最終產(chǎn)生了50名免費(fèi)公益資格，參與到此次公益培訓(xùn)活動(dòng)。本期按時(shí)參加公益活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)員可以長(zhǎng)期參加青少年活動(dòng)中心日常免費(fèi)課活動(dòng)。

青少年校外教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校教育的補(bǔ)充、拓展和延伸。通過“圓夢(mèng)蒲公英”20xx暑期主題公益免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)的開展，豐富了青少年學(xué)生的暑假生活，切實(shí)把公益性活動(dòng)落到了實(shí)處，也充分發(fā)揮了校外活動(dòng)中心的公益職能作用?？h青少年活動(dòng)中心沿著公益辦學(xué)方向，深入開展科技、藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)培訓(xùn)，組織開展各類公益和競(jìng)賽活動(dòng)，取得了豐碩成果，備受社會(huì)及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。今后，潢川縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的積極作用，為全縣廣大青少年提供更多公益免費(fèi)培訓(xùn)課程和豐富多彩的公益活動(dòng)。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇7)

根據(jù)海南省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生暑期校外活動(dòng)的通知》(瓊教基〔〕72號(hào))文件以及全國(guó)青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》精神，為豐富我縣廣大學(xué)生暑期生活，讓學(xué)生在暑假期間參加健康向上、形式多樣、內(nèi)容豐富的校外活動(dòng)，陵水縣青少年校外活動(dòng)中心于7月23日組織全縣18所學(xué)校的202名學(xué)生代表到興隆南藥科技館和興隆熱帶植物園進(jìn)行科技觀摩活動(dòng)。

第一站到達(dá)了興隆熱帶植物園。植物園分有植物觀賞區(qū)、試驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種養(yǎng)區(qū)和生態(tài)休閑區(qū);園區(qū)內(nèi)收集了熱帶香辛料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍奇植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物等12類植物。

同學(xué)們走進(jìn)植物園，便如同打開了一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈，名優(yōu)稀特不勝枚舉。各種奇特的熱帶植物花木組成一幅幅美麗的圖畫，置身其中，仿如畫中游。穿行于植物園，能讓學(xué)生獲得一份探奇的驚喜、一份知識(shí)的收獲。

第二站到達(dá)南藥科技館。南藥科技館主要以地道南藥為主，是我國(guó)唯一的南藥科研、科普基地。館內(nèi)通過應(yīng)用南藥實(shí)物、臘葉標(biāo)本、展板宣傳、南藥研究成果等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了南藥研究產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、參觀旅游和科普教育的有機(jī)結(jié)合。

在休息的間隙，同學(xué)們紛紛拿出紙筆記下解說員對(duì)每一種植物的介紹和自己的感受，同時(shí)還品嘗了工作人員精心準(zhǔn)備的茶水，這些都是用植物園里的各類植物生產(chǎn)加工而成的，既香甜又可口。

此次活動(dòng)，主要目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，運(yùn)用科普知識(shí)，宣傳科普知識(shí)，學(xué)生們不僅見識(shí)更多的科技現(xiàn)象，增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)對(duì)科研工作的了解，還提高了對(duì)自然和科學(xué)的興趣。青少年活動(dòng)中心會(huì)繼續(xù)將科普宣傳由校內(nèi)延伸到校外、城鎮(zhèn)延伸到鄉(xiāng)村，為全縣中小學(xué)生帶來更加豐富多彩、趣味盎然，又有益于知識(shí)獲取的活動(dòng)。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇8)

今年暑期，按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排，xx市少年宮組織和開展了xx地區(qū)青少年兒童“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長(zhǎng)的響應(yīng)和支持，各項(xiàng)目得以順利開展，獲得了較好的社會(huì)反響。

一、活動(dòng)宣傳

xx市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和場(chǎng)所，在開展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

今年暑期，按照教育部門的部署和要求，xx少年宮在暑期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動(dòng)，通過校內(nèi)廣播電臺(tái)、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對(duì)今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動(dòng)中來。

活動(dòng)開展初期，得到了廣大學(xué)員家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，參與學(xué)員數(shù)量多，情緒高，為本次暑期主題活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了良好的活動(dòng)前期氛圍。

　二、活動(dòng)組織

為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項(xiàng)主題活動(dòng)的順利開展和有效實(shí)施，xx市少年宮在接到上級(jí)主管部門的文件通知后，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，活動(dòng)成員由培訓(xùn)部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門組成，具體活動(dòng)由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng)蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動(dòng)實(shí)施方案，并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施。活動(dòng)計(jì)劃詳實(shí)完整，內(nèi)容緊扣地方文化特色，活動(dòng)形式多種多樣，保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開展。

三、活動(dòng)開展

1.“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中，xx市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢(shì)，活動(dòng)初期對(duì)在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對(duì)交流，組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀xx市少年宮、xx市博物館，xx市少兒圖書館等相關(guān)場(chǎng)所與單位，讓廣大學(xué)員通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的變化，了解連云港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2.“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中，xx市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢(shì)資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動(dòng)手操作等形式了解我國(guó)機(jī)器人科技發(fā)展水平，從小培養(yǎng)科技興趣。

在組織學(xué)員代表參觀xx市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí)，更是對(duì)我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門的大力支持，廣大學(xué)員通過活動(dòng)激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，了解科學(xué)知識(shí)，提高了自我動(dòng)手實(shí)踐能力。

3.“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中，學(xué)員參與面大數(shù)量多，按照活動(dòng)方案，有語(yǔ)言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級(jí)近1500名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中。

活動(dòng)初期，通過宣傳發(fā)動(dòng)，互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。

此外，還組織開展了20x年暑期“我的書屋我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書屋評(píng)選活動(dòng)，以家庭書屋為平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀，重視對(duì)傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng)，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

此外，還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，豐富暑期文化生活。

本次活動(dòng)中，廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇，評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇，完成讀書報(bào)告100余篇，評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇，收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅，城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對(duì)捐贈(zèng)圖書300余本。活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

4.“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國(guó)主義教育基地，組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國(guó)、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念?；顒?dòng)之后，廣大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受，活動(dòng)教育效果顯著。

　四、活動(dòng)效果

“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的組織與開展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢(mèng)科技、圓夢(mèng)讀書、圓夢(mèng)自我的機(jī)會(huì)，得到了社會(huì)各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng)，本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動(dòng)交流的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，通過各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個(gè)放飛理想，認(rèn)識(shí)自我，提高素養(yǎng)的平臺(tái)。

“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)，圓廣大青少年兒童的科技?jí)?、閱讀夢(mèng)、歷史夢(mèng)……此項(xiàng)活動(dòng)的開展，必將深刻影響和調(diào)動(dòng)我市廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國(guó)愛家公益行動(dòng)，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動(dòng)中不斷得到鍛煉。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇9)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，紀(jì)念改革開放40周年，推動(dòng)落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，幫助廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展2018年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》，榆林市第四小學(xué)利用暑假時(shí)間開展了一系列“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。

此次活動(dòng)圍繞“我眼中的改革開放40周年”、“我是勞動(dòng)小能手”、“美麗中國(guó)主題研學(xué)”、“追尋紅色記憶”、“鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”、“走進(jìn)科學(xué)世界”、“品味經(jīng)典圖書”等內(nèi)容開展進(jìn)行。

炎炎夏日，阻擋不了孩子們追尋夢(mèng)想的激情;大街小巷，遍布了孩子們研學(xué)暢游的身影。暑假期間，四小學(xué)子們成立了“假日小分隊(duì)”，在各班主任的帶領(lǐng)下，相繼參觀了榆林市科技館、榆林市展覽館、張季鸞紀(jì)念館、鄧寶珊將軍紀(jì)念館、榆林民俗博物館，還游玩了紅石峽、鎮(zhèn)北臺(tái)、金雞灘鎮(zhèn)等地?，F(xiàn)將各小分隊(duì)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

7月19日，二年級(jí)一班由班主任老師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)協(xié)助配合，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)榆林市展覽館，開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期“我眼中的改革開放40周年”活動(dòng)。幫助孩子們更好的了解榆林的歷史文化與發(fā)展，豐富孩子們的假期生活，拓展孩子們的眼界，感受榆林的變化。

通過本次的展覽，使學(xué)生們對(duì)榆林有了更全面、更深入的了解。榆林從古到今英雄輩出，從能源礦產(chǎn)到特色能業(yè)財(cái)源滾滾，從旅游景觀到民間藝術(shù)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。增強(qiáng)了學(xué)生愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。

8月3日，晴空萬里。踏著朝陽(yáng)，榆林市第四小學(xué)二年級(jí)二班的全體同學(xué)帶著爸爸媽媽和可敬的班主任藺老師一起，參觀了榆林市科技館。開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期“走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)之《走進(jìn)科技館親子活動(dòng)》。次日，二年級(jí)四班也參觀了科技館，同學(xué)們享受了視覺盛宴、體驗(yàn)了動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣，了解了身邊的科學(xué)大小事，明白了科學(xué)技術(shù)無時(shí)無刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活，加深了對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣，也提升了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的意識(shí)。

8月4日，榆林市第四小學(xué)二年級(jí)三班學(xué)生開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期“美麗中國(guó)主題研學(xué)”活動(dòng)。本次活動(dòng)由曹老師負(fù)責(zé)，家委、家長(zhǎng)協(xié)助配合，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)榆林市知名旅游文化景點(diǎn)——紅石峽生態(tài)公園，幫助孩子們更好的了解家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐淖匀晃幕坝^，樹立生態(tài)保護(hù)觀念，愛家鄉(xiāng)，榮家鄉(xiāng)，豐富孩子們的假期生活，拓展孩子們的眼界，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

8月7日，伴隨著雨后空氣中泥土的芬芳，三年級(jí)一班同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熂凹议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下為開展了“圓夢(mèng)蒲公英”暑期“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。讓孩子們明白勤儉節(jié)約是中華名族的傳統(tǒng)美德，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。

2018年7月22日，小雨轉(zhuǎn)陰，上午九時(shí)，29位四小三年級(jí)二班的同學(xué)和邵老師，31位家長(zhǎng)和5位低年級(jí)的小朋友一起參觀鄧寶珊將軍紀(jì)念館。通過專業(yè)的講解員細(xì)致講解，讓大家了解歷史，緬懷先烈。

7月23日上午，榆林市第四小學(xué)三年級(jí)三班開展了“圓夢(mèng)蒲公英”暑期“美麗中國(guó)主題研學(xué)”活動(dòng)。在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們游玩了鎮(zhèn)北臺(tái)。

2018年七月二十二日早上八點(diǎn)半榆林市第四小學(xué)三年級(jí)四班的三十六名學(xué)生在班主任李老師的帶領(lǐng)下和家長(zhǎng)們的陪伴下去參觀了位于沙河公園西北角處的榆林民俗博物館。

本次暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在活動(dòng)中傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，有益于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇10)

為貫徹落實(shí)xx省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20x年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》（x教基一辦【20x】31號(hào)）要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益?，F(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

（一）嚴(yán)密組織，科學(xué)統(tǒng)籌

根據(jù)本中心實(shí)際和全縣青少年學(xué)生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時(shí)制訂“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)暑期工作方案及工作計(jì)劃，成立“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)活動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任任組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，積極推動(dòng)活動(dòng)展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)品牌。

（二）立足公益，注重實(shí)效

堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向全縣青少年免費(fèi)開放，為全縣青少年就近參加暑期活動(dòng)提供了便利條件。

（三）加強(qiáng)宣傳，重視安全

加大活動(dòng)宣傳力度，開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中使用統(tǒng)一的“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)標(biāo)志，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)安全防范，制訂活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。

（四）內(nèi)容豐富，成效顯著

1.“圓夢(mèng)蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。

7月15日至30日，xx縣校外活動(dòng)中心聯(lián)合縣圖書館開展“第一屆閱讀夏令營(yíng)活動(dòng)”，鼓勵(lì)青少年閱讀經(jīng)典書籍，健康讀物等，并進(jìn)行了暑期閱讀夏令營(yíng)匯報(bào)演出活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們?cè)娗楫嬕獾难葜v，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動(dòng)所學(xué)到的“技能包”全部扔出，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

2.”圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動(dòng)。

為了幫助農(nóng)村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假生活，7月31日，xx縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦了20x年“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動(dòng)。

近30名鄉(xiāng)村留守兒童走進(jìn)xx縣城，“第一次進(jìn)電影院”，“第一次走進(jìn)縣活動(dòng)中心”，“第一次逛xx老街”……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場(chǎng)、xx中學(xué)感知家鄉(xiāng)的美好，同時(shí)還走進(jìn)xx青少年校外活動(dòng)中心體驗(yàn)精品公開課，開闊了鄉(xiāng)村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。

3.“圓夢(mèng)蒲公英·尋訪紅色足跡”活動(dòng)。

8月1日，我中心特舉辦“圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶”活動(dòng)，30余名學(xué)生來到后柳參觀革命烈士王范堂故居，了解革命先烈的英勇事跡，學(xué)生們不由自主地敬隊(duì)禮、鞠躬表達(dá)自己對(duì)革命先烈的敬意。同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

4.“圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動(dòng)。

為了活躍鄉(xiāng)村留守孩子的暑期生活，8月2日，xx縣青少年校外活動(dòng)中心積極開展“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)，他們走進(jìn)中心參觀了科普室、機(jī)器人室、航模海模室，在科技老師的帶領(lǐng)下參與了航模海模模型制作，并進(jìn)行了科技表演競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

嚴(yán)密的組織、科學(xué)的統(tǒng)籌、多彩的內(nèi)容、豐富的體驗(yàn)，我中心20x暑期“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)取得了顯著成效。通過本次活動(dòng)，充分展示了石泉縣青少年校外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了校外教育的服務(wù)功能。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇11)

按照江西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展20xx年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的通知》(贛校外聯(lián)辦函【20xx】6號(hào))要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢(mèng)蒲公英”系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益。

一、精心設(shè)計(jì)開展主題活動(dòng)

1、圓夢(mèng)蒲公英暑期興趣班培訓(xùn)活動(dòng)。為了活躍城區(qū)學(xué)生及農(nóng)村留守孩的暑期生活，活動(dòng)中心暑期興趣班于7月6日開班，共設(shè)各類專業(yè)6個(gè)，興趣班20個(gè)，學(xué)員將近400人。7月31日，舉辦結(jié)業(yè)匯報(bào)演出，深受學(xué)員和家長(zhǎng)好評(píng)。

2、圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動(dòng)中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動(dòng)，并讓每個(gè)孩子上交讀書心得一份。讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。此次活動(dòng)豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)了孩子們的心靈。詩(shī)詞歌賦、漢語(yǔ)的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

3、圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶活動(dòng)。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年，在光榮而又神圣的“八一”建軍節(jié)即將到來之際，贛縣青少年校外活動(dòng)中心舉行了“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”主題實(shí)踐活動(dòng)。7月31日上午，活動(dòng)正式拉開帷幕?；顒?dòng)分為兩個(gè)板塊：現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽和尋訪寫生活動(dòng)。聽完老師的要求后，學(xué)生們紛紛拿起畫筆，畫出自己心中的英雄形象和革命圣地;尋訪寫生活動(dòng)小組來到了縣城文昌閣的“將軍堂”，這里是一處重要的革命傳統(tǒng)教育基地。學(xué)生們通過聽介紹、看史料及實(shí)物，了解了許多贛南籍將軍們的英雄故事，自豪之情油然而生?！巴ㄟ^活動(dòng)，讓我們追尋了先輩的足跡，追憶了革命歷史，我們更應(yīng)該不忘艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，為國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己的努力?！睂W(xué)生劉樹榮在活動(dòng)之后這樣說到。

4、圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。7月6——12日?；顒?dòng)中心組織開展了以“變廢為寶，從我做起”為主題的20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們首先了解了廢棄物的產(chǎn)生、分類、處理等相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了廢棄物再利用的方法，開展了變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，刑場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。通過系列科學(xué)體驗(yàn)和探究活動(dòng)，加深了廣大青少年對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)探究的實(shí)踐能力。

二、廣泛開展活動(dòng)宣傳

在活動(dòng)組織中，中心重視宣傳工作。一是專門制作了帶有“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)標(biāo)志隊(duì)旗，在開展活動(dòng)使用。二是充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體對(duì)暑期活動(dòng)進(jìn)行多方面宣傳報(bào)道，對(duì)活動(dòng)意義進(jìn)行闡釋、對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行報(bào)道、對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行展示。其中“留守孩進(jìn)誠(chéng)學(xué)才藝”、“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”活動(dòng)被《贛南日?qǐng)?bào)》、贛縣手機(jī)報(bào)、贛縣教育網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。

有聲有色的活動(dòng)不但展示了活動(dòng)中心的獨(dú)特魅力，更為我中心贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。中心將以“圓夢(mèng)蒲公英”系列活動(dòng)為契機(jī)，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇12)

為引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，亳州市蒙城縣青少年校外活動(dòng)中心認(rèn)真組織開展201+6年“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)，幫助青少年度過一個(gè)快樂、健康而又有意義的暑假，深受家長(zhǎng)、學(xué)員及社會(huì)各界好評(píng)。

大手拉小手，攜手共成長(zhǎng)。與中外大學(xué)生暑期支教團(tuán)隊(duì)、安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、合肥師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)“行知學(xué)堂”等多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，為移村中心校、王集中學(xué)、莊子小學(xué)、仁和路小學(xué)等校留守兒童講授英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)、閱讀、演講、新聞報(bào)道等課程。奉獻(xiàn)愛心，播撒希望。

“圓夢(mèng)蒲公英 讓快樂飛翔”蒙城縣青少年校外活動(dòng)中心暑期匯報(bào)演出在影劇院成功舉辦

動(dòng)手實(shí)踐，過把科普癮。組織廣大學(xué)員走進(jìn)科普室，讓來自城鄉(xiāng)多所學(xué)校的“科普迷”探尋科技奧秘，在科技海洋里泛舟徜徉，培養(yǎng)孩子們的科普興趣，滿足他們的科普好奇心。

開設(shè)免費(fèi)興趣班，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。針對(duì)青少年特點(diǎn)，青少年校外活動(dòng)中心開辦經(jīng)典誦讀、航模、舞蹈、剪紙、國(guó)畫、象棋、跆拳道、籃球等15個(gè)門類的暑期特長(zhǎng)班，供廣大青少年免費(fèi)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)才藝，豐富暑期生活，開心度假期。

送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)學(xué)生共享師資。在辦好本部活動(dòng)課程的同時(shí)，青少年校外活動(dòng)中心組織本部歌唱、剪紙、國(guó)畫、誦讀等學(xué)科教師，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校，定期開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。此舉，很好地促進(jìn)了城鄉(xiāng)活動(dòng)課程師資資源交流，有效地推動(dòng)了活動(dòng)課程的多樣化、精品化。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇13)

年圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)陜西省校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于開展年圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)的通知》（陜教基一辦【】號(hào)）要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了圓夢(mèng)蒲公英系列主題活動(dòng)，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會(huì)效益。

現(xiàn)就本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：（一）嚴(yán)密組織，科學(xué)統(tǒng)籌根據(jù)本中心實(shí)際和全縣青少年學(xué)生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時(shí)制訂圓夢(mèng)蒲公英系列主題活動(dòng)暑期工作方案及工作計(jì)劃，成立圓夢(mèng)蒲公英系列主題活動(dòng)活動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任任組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)各系統(tǒng)資源，積極推動(dòng)活動(dòng)展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的圓夢(mèng)蒲公英活動(dòng)品牌。

（二）立足公益，注重實(shí)效堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)各類公益性活動(dòng)設(shè)施向全縣青少年免費(fèi)開放，為全縣青少年就近參加暑期活動(dòng)提供了便利條件。

（三）加強(qiáng)宣傳，重視安全加大活動(dòng)宣傳力度，開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)中使用統(tǒng)一的圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)標(biāo)志，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞**，開展多角度、大范圍的**宣傳工作，營(yíng)造關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

同時(shí)，加強(qiáng)安全防范，制訂活動(dòng)安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。

（4） 內(nèi)容豐富，效果顯著。蒲公英品嘗經(jīng)典閱讀活動(dòng)。

月日至日，石泉縣校外活動(dòng)中心聯(lián)合縣圖書館開展第一屆閱讀夏令營(yíng)活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年閱讀經(jīng)典書籍，健康讀物等，并進(jìn)行了暑期閱讀夏令營(yíng)匯報(bào)演出活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們?cè)娗楫嬕獾难葜v，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動(dòng)所學(xué)到的技能包全部扔出，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

實(shí)現(xiàn)蒲公英夢(mèng)想的農(nóng)村學(xué)生**縣活動(dòng)。

為了幫助農(nóng)村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個(gè)快樂、健康而有意義的暑假生活,月日，石泉縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦了年實(shí)現(xiàn)蒲公英夢(mèng)想的農(nóng)村學(xué)生**縣活動(dòng)。

近名鄉(xiāng)村留守兒童走進(jìn)石泉縣城，第一次進(jìn)電影院，第一次走進(jìn)縣活動(dòng)中心，第一次逛石泉老街……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場(chǎng)、石泉中學(xué)感知家鄉(xiāng)的美好，同時(shí)還走進(jìn)石泉青少年校外活動(dòng)中心體驗(yàn)精品公開課，開闊了鄉(xiāng)村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。

圓夢(mèng)蒲公英·尋訪紅色足跡活動(dòng)。

月日，我中心特舉辦圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶活動(dòng)，余名學(xué)生來到后柳參觀革命烈士王范堂故居，了解革命先烈的英勇事跡，學(xué)生們不由自主地敬隊(duì)禮、鞠躬表達(dá)自己對(duì)革命先烈的敬意。

同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科技世界活動(dòng)。

為了活躍鄉(xiāng)村留守孩子的暑期生活，月日，石泉縣青少年校外活動(dòng)中心積極開展圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界主題活動(dòng)，他們走進(jìn)中心參觀了科普室、機(jī)器人室、航模海模室，在科技老師的帶領(lǐng)下參與了航模海模模型制作，并進(jìn)行了科技表演競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

通過嚴(yán)格的組織，科學(xué)的配合，豐富多彩的內(nèi)容和豐富的經(jīng)驗(yàn)，我中心暑假蒲公英主題活動(dòng)取得了顯著成效。

通過此次活動(dòng)，充分展示了石泉縣青少年課外活動(dòng)中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了課外教育的服務(wù)功能。

圓夢(mèng)蒲公英主題活動(dòng)總結(jié)(篇14)

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示豐富多彩的暑期生活，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我中心組織開展了20××年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)。

一、圓夢(mèng)蒲公英暑期特長(zhǎng)培訓(xùn)。

7月14—7月20日，組織商鎮(zhèn)小學(xué)、棣花小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員和農(nóng)村留守兒童參加繪畫、跆拳道、乒乓球、航模、舞蹈、音樂等10個(gè)專業(yè)培訓(xùn)。

二、圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。

7月28日下午，丹鳳縣青少年活動(dòng)中心組織鐵峪鋪中心小學(xué)少年宮20名留守兒童開展了圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。

學(xué)員們走進(jìn)縣青少年活動(dòng)中心，參觀了水粉、舞蹈、跆拳道、電子琴等教室，觀看了跆拳道班的太極拳表演和民族舞班學(xué)員們的舞蹈《阿詩(shī)瑪》，走進(jìn)水粉教室，欣賞了學(xué)員們的繪畫作品，聆聽了水粉老師的團(tuán)扇技法講解，同時(shí)許多學(xué)員還進(jìn)行了親身體驗(yàn)，感受到了色彩的獨(dú)特魅力，從色彩中體驗(yàn)了無限樂趣。活動(dòng)開展順利，雖然時(shí)間短暫，但是給孩子們留下了深刻的印象，讓他們也體驗(yàn)到了和城里孩子一樣的多彩假期。

三、圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。

7月29日，組織竹林關(guān)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員和農(nóng)村留守兒童開展20××年“圓夢(mèng)蒲公英——閱讀經(jīng)典作品，傳承中華文明”活動(dòng)。

活動(dòng)流程主要是通過默讀、口頭交流和寫讀書筆記三個(gè)步驟完成?；顒?dòng)中，孩子們又一次感受到中外文學(xué)史猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。栩栩如生的人物形象，豐富了孩子們的情感世界，滋潤(rùn)著孩子們的心靈。中華優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦、漢語(yǔ)的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。

四、“圓夢(mèng)蒲公英”暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出。

8月9日上午在青少年活動(dòng)中心院內(nèi)舉辦“童心向黨，快樂成長(zhǎng)”20××暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出暨“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng)。

活動(dòng)分為成果展示和匯報(bào)演出兩大部分。成果展示主要有：兒童畫作品、水粉畫作品、手工作品、書法作品四大類。匯報(bào)演出共13個(gè)節(jié)目，分13個(gè)專業(yè)展示。名族舞《茉莉花》拉開了本次演出的序幕，電子琴班小學(xué)員們的合奏技藝精湛、琴音婉轉(zhuǎn)；跆拳道學(xué)員的`精彩表演迎來了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，幼兒舞蹈班小朋友表演的《種太陽(yáng)》稚嫩可愛，天真活潑；民族舞2班的舞蹈《草原上的小騎士》節(jié)奏歡快、神采飛揚(yáng)，將本次演出推向了高潮，乒乓球班學(xué)員激烈的比賽為整個(gè)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。本次演出活動(dòng)在中心全體老師的精心組織和全力配合下圓滿結(jié)束。

通過暑期“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)的開展，豐富了青少年學(xué)生的暑期生活，滿足了他們多種多樣的興趣愛好，引導(dǎo)青少年參與了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖，為青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的巨大作用，為青少年提供更多參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

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