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班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級(jí)管理工作，提高班級(jí)凝聚力。工作中相互理解，相互支持，學(xué)會(huì)換位思考，生活上相互關(guān)心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級(jí)凝聚力。下面小編帶來(lái)的主任述職報(bào)告，希望大家喜歡！
班主任是一個(gè)教育型的管理者，是學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、學(xué)生的平等對(duì)話(huà)者、心理輔導(dǎo)者、生活指導(dǎo)者等。中職學(xué)生大多以自我為中心，自以為是，且個(gè)性較強(qiáng)，但個(gè)體差異較大，水平參差不齊，給班主任的管理帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。班主任工作責(zé)任大、任務(wù)重，以管理代替教育、管理多于教育的方式進(jìn)行管理較之常見(jiàn)。這或許可以立竿見(jiàn)影，短時(shí)間之內(nèi)在表面上形成所謂的良好班風(fēng)，但事實(shí)上，存在的問(wèn)題卻很多。這樣的班主任，即使身體上不累，心理上也會(huì)覺(jué)得累。以教育為主的班主任工作，雖在短時(shí)間之內(nèi)不能達(dá)到很好的教育效果，但卻有利于學(xué)生的真正成長(zhǎng)，符合中職生真正的需要。
一、健全制度——規(guī)范行為，完善提高
細(xì)化班級(jí)管理工作，是中職班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級(jí)管理制度（學(xué)生認(rèn)可的），按照班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰，獎(jiǎng)罰分明。班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候，中職班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開(kāi)展工作。量化管理能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使學(xué)生嚴(yán)格要求自己，逐步完善自己，提高自己，同時(shí)促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
二、思想建設(shè)——優(yōu)良班風(fēng)，“久熏幽蘭人自香”
組織建設(shè)是做好班級(jí)工作的保證，思想建設(shè)則是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。要通過(guò)加強(qiáng)思想建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的集體精神，形成良好的班風(fēng)。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)思想建設(shè)風(fēng)貌的集中反映，它既是一個(gè)有形的表現(xiàn)，又是一個(gè)無(wú)形的教育力量。優(yōu)良的班風(fēng)可以對(duì)學(xué)生個(gè)體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強(qiáng)化效應(yīng)。但良好的班風(fēng)不是自然形成的，它需要教育者花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，做大量艱苦細(xì)致的工作。良好的班風(fēng)的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境，環(huán)境的影響是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育，優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風(fēng)的重要手段。
其次進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u(píng)和表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)是對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的教育手段，對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、融洽師生關(guān)系、形成良好班風(fēng)起到事半功倍的效果。（如對(duì)于那些初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能基礎(chǔ)較差，在教學(xué)過(guò)程中要對(duì)其思想不積極的地方進(jìn)行批評(píng)，但要注意方法；對(duì)于在學(xué)習(xí)中的難處要積極鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)其進(jìn)步。在思想建設(shè)中應(yīng)以因材施教，引人而異的總原則為指導(dǎo)）。再次進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格管理是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)性工作，在嚴(yán)格管理的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生自我意識(shí)的提高，從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。（對(duì)于有學(xué)生將社會(huì)上不良的習(xí)慣帶到班級(jí)的，以思想教育為前提，為建立優(yōu)良班風(fēng)為目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的教育，加強(qiáng)制度的實(shí)施力度。）
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生——滋潤(rùn)心田，開(kāi)啟心靈
熱愛(ài)學(xué)生是班主任做好班級(jí)管理工作的前提和起點(diǎn)，師愛(ài)是滋潤(rùn)學(xué)生心田的甘泉，是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，是連接師生情感的紐帶。關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，首先要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)、生活、健康情況等，與學(xué)生多交流、多溝通，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的“愛(ài)”，為班主任管理班級(jí)工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以每到下課后，教師可融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，和他們做游戲、交朋友，在這個(gè)過(guò)程中，仔細(xì)地用眼睛觀察，用耳朵傾聽(tīng)，用心去體會(huì)，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。
在與學(xué)生的交流過(guò)程中，逐漸創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級(jí)及學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，理解學(xué)生家長(zhǎng)的普遍文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征，包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等，理解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境，以便更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
“桃李不語(yǔ)，下自成蹊”，在教育工作中，（對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生要以教師的多重角色實(shí)施管理）班主任要以自己的人格魅力來(lái)影響學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，要努力展現(xiàn)自身文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友相待。同時(shí)，班級(jí)管理過(guò)程中對(duì)同學(xué)們管理也會(huì)輕松起來(lái)。
四、尊重學(xué)生——“以民為貴”，編織“情感網(wǎng)絡(luò)”
針對(duì)班上的同學(xué)年齡差異比較大，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)參差不齊，有出門(mén)打過(guò)工回學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的，有高中畢業(yè)的，有初中畢業(yè)的，參差不齊的狀況。教師只有對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情，學(xué)生才能“親其師，信其道”，自覺(jué)愉快地接受班主任的教導(dǎo)。因此，作為班級(jí)管理者，萬(wàn)萬(wàn)不能把自身定位于“集權(quán)為一身的整頓者”線(xiàn)面上，而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線(xiàn)面上，而要體現(xiàn)這一要領(lǐng)，班主任就要明白“以民為貴”這個(gè)道理。要求以尊重學(xué)生，并在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上再用情感去教育學(xué)生，編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡(luò)“。
教師管理班級(jí)，都有一個(gè)前提，就是要讓學(xué)生信服，用人格魅力去征服學(xué)生。如，可通過(guò)以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白體現(xiàn)了自己德、才、學(xué)、識(shí)，讓學(xué)生有了初步信服的開(kāi)始。最后，用激勵(lì)人心的總結(jié)性語(yǔ)言：暫時(shí)落后，并不等于永久落后，讓我陪著你們一起起飛。最終，以人格魅力征服學(xué)生，使師生間隔閡快速消除。
五、心理投入——有效整合，激發(fā)集體認(rèn)可感
“心里投入”是班級(jí)每個(gè)成員出于對(duì)班集體的關(guān)心，是以主人翁的態(tài)度為班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所表現(xiàn)出來(lái)的自覺(jué)心理狀態(tài)。作為教師能否激發(fā)他們集體建設(shè)目標(biāo)的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感，能否調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級(jí)心理投入上就是通過(guò)對(duì)學(xué)生的心理溝通，達(dá)到心理相容，認(rèn)識(shí)一致，最終實(shí)現(xiàn)相互信任、相互支持，達(dá)到班集體管理的有效整合。
（如舉行我愛(ài)班集體的演講比賽、“心理交流會(huì)”等溝通強(qiáng)的活動(dòng)，達(dá)到有效整合；像接力比賽、拔河等團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體育比賽來(lái)激發(fā)集體榮譽(yù)感和認(rèn)可感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。）
總之，作為中職班主任任務(wù)重，責(zé)任大。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，要做到工作到位，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，搞好班級(jí)建設(shè)，加大心理投入，做好思想建設(shè)。以“園丁”的辛勤，努力培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的新型人才。
班主任工作，使我體會(huì)到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今日，我結(jié)合自我的班級(jí)工作實(shí)際，談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。
一、深化思想教育。
為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報(bào)、德育活動(dòng)等作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育；愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，異常結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng)，讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻(xiàn)自我的愛(ài)心。讓學(xué)生更好的理解思想品德教育。
二、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。
1、分層、有針對(duì)性、因材施教。
因?yàn)閷W(xué)生的不一樣情景，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有本事提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取團(tuán)體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于本事不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。
2、做好課后輔導(dǎo)工作。
3、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參加活動(dòng)，發(fā)揮潛能，增長(zhǎng)才干。
三、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
愛(ài)還要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的職責(zé)不僅僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
（1）、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后，就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。
（2）、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣，以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了"衛(wèi)生大搜捕"和"作業(yè)大追查"兩張表，每一天一記錄公布，期終在成績(jī)總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺(jué)行為。
四、今后努力方向。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點(diǎn)不夠明確，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。
2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谲械幕A(chǔ)上有更大的提高。
5、加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度。
總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自我，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級(jí)工作中，我仍將一如既往的要求自我，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位，怎樣開(kāi)展班級(jí)工作怎樣當(dāng)好班主任這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻(xiàn)精神，還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀，運(yùn)用正確合理的工作方法。
一、班團(tuán)體建設(shè)。
這學(xué)期，我主要培養(yǎng)學(xué)生的班團(tuán)體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)體服務(wù)的意識(shí)和團(tuán)體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生明白自我身處在團(tuán)體之中，應(yīng)當(dāng)為團(tuán)體做出自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在團(tuán)體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從團(tuán)體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)注意這方面的培養(yǎng)，以利構(gòu)成凝聚的班團(tuán)體。
二、班干部培養(yǎng)。
班干部是班團(tuán)體中十分重要的組成部分。隨著學(xué)生團(tuán)體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。經(jīng)過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為進(jìn)取重要的。我定期檢查他們的工作，手把手地教他們，幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了，班團(tuán)體才堅(jiān)強(qiáng)，班風(fēng)才會(huì)正。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
幾年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì)到，要管理好班級(jí)，要教育好學(xué)生，就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情景，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜希姑恳晃粚W(xué)生健康成長(zhǎng)。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個(gè)三年頭了，在這幾年時(shí)間里，我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時(shí)也感悟出悟出：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè)都深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋班主任工作。
一、首先我覺(jué)得班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級(jí)管理工作，提高班級(jí)凝聚力。
1、采用民主化管理。每周隨機(jī)的召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，聽(tīng)取班級(jí)成員對(duì)班級(jí)工作的合理化建議，及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
2、發(fā)揚(yáng)班級(jí)成員的主人翁精神，在班級(jí)工作中給每位成員提供施展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，凝聚集體的智慧，相互做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)教師，多與其他同事溝通討論，使班級(jí)全體成員共同進(jìn)步，共同提高。
4、工作中相互理解、相互支持，學(xué)會(huì)換位思考，生活上相互關(guān)心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級(jí)凝聚力。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高班級(jí)成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。多渠道捕捉教育信息，拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使班級(jí)成員得到共同發(fā)展。人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。
二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
活動(dòng)中我們始終把安全工作放在第一位，在開(kāi)展了豐富的的安全教育活動(dòng)，同時(shí)我們隨時(shí)隨地查找安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，杜絕不安全因素，以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)技能，盡可能地排除外患。注重保教結(jié)合，樹(shù)立科學(xué)的保育觀。積極配合保育員老師做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對(duì)于個(gè)別體弱幼兒，予以更多的關(guān)注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對(duì)我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺(jué)，真正地喜歡我們、信任我們。
三、切實(shí)貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內(nèi)涵，以全面加特色的教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
在“全面加特色”的教育思想指引下，每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點(diǎn)等，我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，積極做好活動(dòng)準(zhǔn)備于配班工作，活動(dòng)中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。并創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。及時(shí)地更換主題墻面內(nèi)容，并深化、豐富主題墻內(nèi)容。
四、以“家園共育”為突破口，取得家長(zhǎng)配合，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心與支持，我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō)，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對(duì)孩子的愛(ài)、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園大型活動(dòng)及本學(xué)期本班活動(dòng)安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺(tái)”。通過(guò)家長(zhǎng)借閱的方式，把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時(shí)地傳遞給家長(zhǎng)、注重日常的溝通，利用來(lái)、離園時(shí)家長(zhǎng)接送時(shí)間和電訪(fǎng)等方法，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，針對(duì)孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長(zhǎng)以及家庭教育現(xiàn)狀，開(kāi)展有針對(duì)性的交流。開(kāi)展家園共育活動(dòng)和家長(zhǎng)助教活動(dòng)、針對(duì)爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送、體弱、生病的一些孩子，認(rèn)真做好電訪(fǎng)工作，使其充分發(fā)揮橋梁作用、開(kāi)展豐富有趣的親子活動(dòng)、發(fā)揮家委會(huì)代表的作用，并讓他們科學(xué)地參與班級(jí)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量、引導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀早期教育的雜志，更新家長(zhǎng)的教育觀念。
當(dāng)然我還存在很多不足，如對(duì)孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析還不夠到位，還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察；在教育過(guò)程中，對(duì)于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討，在交流的藝術(shù)中還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
我的成長(zhǎng)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開(kāi)老師們的幫助，只不過(guò)要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。總之，我們將繼續(xù)在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn)、勤反思，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對(duì)本班不足，迎難而上，努力使班級(jí)每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步，使班級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信我們的保教活動(dòng)能更加順利地進(jìn)行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長(zhǎng)！
班主任工作其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，一項(xiàng)技巧。不僅是教書(shū)，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛(ài)，就會(huì)得到學(xué)生們的愛(ài)戴、尊重與支持?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，作如下述職：
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子?！蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和＂愛(ài)＂。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，每到下課我就來(lái)到班級(jí)，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，在這過(guò)程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用心去體會(huì)，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。
在與學(xué)生的交流過(guò)程中，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解學(xué)生家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等，以便與我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
“桃李不語(yǔ)，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你＂既親近又崇拜＂，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著＂以點(diǎn)帶面＂和＂以面帶面＂的作用，我稱(chēng)他們是＂班主任的左右手。＂所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即＂以點(diǎn)帶面＂；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
三、以強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作
良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。
在訓(xùn)練過(guò)程中，我結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)校一日常規(guī)訓(xùn)練，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面，通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有＂服從集體，服從命令＂的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出＂活而不亂，嚴(yán)而不死＂的良好班風(fēng)班貌。
四、引導(dǎo)學(xué)生參加自主教育的實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面，實(shí)踐活動(dòng)要求有相應(yīng)的能力水平，另一方面，實(shí)踐活動(dòng)又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。于是，我結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)和增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感。
同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次極好的自我教育?；顒?dòng)的自我組織和開(kāi)展，豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的視野，發(fā)展了學(xué)生的能力，使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗(yàn)到了奮斗的樂(lè)趣，享受著校園生活的多姿多彩，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我、完善了自我。
同時(shí)，我還不失時(shí)機(jī)地結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開(kāi)展“我是班級(jí)的一員”、“我為大家做點(diǎn)什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動(dòng)……強(qiáng)化學(xué)生的`班級(jí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生自主教育的動(dòng)機(jī)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生們不知不覺(jué)中提高了對(duì)自己的要求，加強(qiáng)了自律。
五、落實(shí)家訪(fǎng)多溝通
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍較差，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱。針對(duì)這種情況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?jī)。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，提出下次目標(biāo)。在此期間，通過(guò)家訪(fǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督、鼓勵(lì)和支持學(xué)生。
平時(shí)也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)等等。有進(jìn)步的一定要表?yè)P(yáng)，有退步的找來(lái)分析原因。這樣一來(lái)班級(jí)里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長(zhǎng)反饋，對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長(zhǎng)達(dá)電話(huà)加以表?yè)P(yáng)。而對(duì)于退步了的學(xué)生我會(huì)直接和學(xué)生交流，分析退步原因，加以鼓勵(lì)和安慰，提出老師、家長(zhǎng)下次的期望。使班級(jí)整體有了進(jìn)步。
誠(chéng)然，在教育學(xué)生＂學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活＂的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆＂愛(ài)心＂，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我一向擔(dān)任配班一職，在工作中，我能夠和班主任密切配合，和睦相處，共同營(yíng)造班級(jí)穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心發(fā)展做了很多工作，取得了必須的成果。在做配班工作的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的主角，兩者工作都很重要，它們之間不應(yīng)有高低之分；無(wú)論身處哪個(gè)崗位，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真努力地工作，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以，在即將到來(lái)的新學(xué)期里，出于班級(jí)堅(jiān)持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的研究，我期望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作，和班主任繼續(xù)合作，在工作中取得更大成績(jī)。
雖然我任職不久，但我已在工作中積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)，但這都只能代表過(guò)去，人的眼光應(yīng)當(dāng)向前看，不斷給自我制定新的目標(biāo)，盡力做好本職工作，才會(huì)充實(shí)到有意義。
時(shí)代在提高，社會(huì)在發(fā)展，21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。在今年，我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專(zhuān)學(xué)歷，力爭(zhēng)做一名具有先進(jìn)觀念和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學(xué)期，在進(jìn)入新的崗位后，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
一、進(jìn)取主動(dòng)地與班主任教師協(xié)調(diào)配合，共同管理好班級(jí)。認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅(jiān)持面向全體幼兒，并注意個(gè)體差異。
二、開(kāi)展好家園共育工作，主動(dòng)、熱情地為家長(zhǎng)服務(wù)，利用早送晚接的時(shí)間與每位家長(zhǎng)充分交流，并定期總結(jié)與家長(zhǎng)交流的情景，力爭(zhēng)做到不冷落任何一位家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)都能感受到教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之心。在工作中，當(dāng)家長(zhǎng)遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí)，能及時(shí)為其解答疑問(wèn)；當(dāng)家長(zhǎng)提出合理化提議時(shí)，則應(yīng)當(dāng)虛心理解；當(dāng)家長(zhǎng)反映問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真地解決。
三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì)，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將逐步完善，社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性、開(kāi)放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，從此刻起，就要在幼兒教育目標(biāo)中，體現(xiàn)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)放的思維習(xí)慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)，我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫(huà)活動(dòng)中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加如下教育資料：
1、全球教育：讓幼兒了解世界，關(guān)心中國(guó)在世界的地位；
2、環(huán)保教育：讓幼兒從小構(gòu)成強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣；
3、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂(lè)于合作的態(tài)度，善于合作的本事，增強(qiáng)交往技能，在社會(huì)性方面得到的發(fā)展。
總結(jié)過(guò)去，計(jì)劃將來(lái)，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的完美前景奉獻(xiàn)自我的力量。
敘述職員__x，56歲，是__小學(xué)5年級(jí)的班主任。一學(xué)期過(guò)去了，現(xiàn)總結(jié)下這學(xué)期的工作。
一、完善師德，為師之本
“德高為師，身為范”，人以師表，德為首。工作中警告說(shuō)“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于服務(wù)，教育人，廉潔教育，人師表”才是崇高師生風(fēng)格的真正內(nèi)涵。遵守高尚的情操，懂得榮明恥辱，自律，以身作則。服裝整潔，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)合作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)認(rèn)真，廉潔奉公。保持平時(shí)的心態(tài)，在工作中不顧個(gè)人得失，在辛苦面前，在工作面前，在樂(lè)趣面后。
二、虛心學(xué)習(xí)，智慧之源
作為教師，在教育中遇到很多問(wèn)題，需要靠智慧來(lái)解決。其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心觀察，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷反省，不斷否認(rèn)自己。我喜歡讀書(shū)，忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。我讀了一些教育雜志和其他地區(qū)的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在個(gè)人博客上認(rèn)識(shí)了很多名士和青年教育骨干，從他們那里學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
三、教育研究工作，尋求真實(shí)性
進(jìn)行教學(xué)改革探索，精心制定以人為本教學(xué)計(jì)劃，組織新的教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的理念，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分析案例、集體準(zhǔn)備課——課程——課程——研討會(huì)，讓更多教師參與教學(xué)探討活動(dòng)，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，教師的課程教學(xué)水平特別是今年的課堂教育比賽，比較了風(fēng)格、水平、效果、教法、教態(tài)。我積極參加課程準(zhǔn)備和講座，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是到國(guó)外學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加大了與外部的合作與交流。開(kāi)闊視野，開(kāi)闊見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊思路。
四、育人工作，精心培養(yǎng)
教育是服務(wù)，也是育人的工作。我記得服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)指導(dǎo)下制定班級(jí)工作計(jì)劃、規(guī)章制度、考核制度，搞好學(xué)生思想道德教育工作，為取得年終考試成績(jī)奠定基礎(chǔ)，組織指導(dǎo)學(xué)生討論制度的落實(shí)、音樂(lè)會(huì)、體育活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。學(xué)生書(shū)畫(huà)跳舞的能力不斷提高。
回顧一年的工作，由于有成績(jī)而遺憾，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展工作中也出現(xiàn)了一些不友好的地方。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)，教育水平要進(jìn)一步提高。
2、平時(shí)和學(xué)生的交流不太多，積極性不太強(qiáng)。
3、收集教育教學(xué)相關(guān)資料不及時(shí)，研究不深，運(yùn)用力不強(qiáng)。
我是____，10中職計(jì)算機(jī)（1）班班主任工作。在這一學(xué)年以來(lái)我以《畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任考核制度》為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求的工作計(jì)劃，開(kāi)展班級(jí)管理，推行素質(zhì)教育，努力使10計(jì)（1）班的學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上、愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，利用課余時(shí)間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，并在必要時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。
二、班集體建設(shè)
自從第一學(xué)期的籃球競(jìng)賽開(kāi)始我就了解到：該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對(duì)班上的事務(wù)不關(guān)心，少數(shù)班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報(bào)。針對(duì)這些情況，我們根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)及科任老師的評(píng)價(jià)，重新選了學(xué)習(xí)委員、生活委員和團(tuán)支書(shū)。并想出盡可能的方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。
首先，經(jīng)常組織班干開(kāi)班委會(huì)，與學(xué)生接觸交談，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實(shí)班干的責(zé)任，通過(guò)以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。其次，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表?yè)P(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P(yáng)，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣；批評(píng)抵制錯(cuò)誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評(píng)不良行為。
三、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)
良好的班風(fēng)是管理好班級(jí)的前提，我們班一直有一個(gè)班級(jí)情報(bào)員對(duì)班里曠課、遲到、違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行記錄，我定期對(duì)記錄進(jìn)行檢查，并對(duì)相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行處理。逃課是一種習(xí)慣，只要能克制住他們，久而久之，他們也就習(xí)慣不逃課了，因此我們班的課堂紀(jì)律和出勤率都得了科任老師的表?yè)P(yáng)。
四、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種活動(dòng)
利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，如為了選拔學(xué)生參與禮儀知識(shí)競(jìng)賽，我班利用班會(huì)開(kāi)展演講比賽，對(duì)學(xué)生的演講提出建議，使其不斷提高演講能力，本次競(jìng)賽中鄭紅梅獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。為了學(xué)生參加學(xué)院組織的“黨旗下的成長(zhǎng)”和“感恩的心”的征文競(jìng)賽，我要求我們班的每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了兩個(gè)主題的文章各一篇，并幫其修改，找出比較好的參與競(jìng)賽，其中陳姍和王亞娟獲得了一等獎(jiǎng)，楊艷獲得了三等獎(jiǎng)，因此，學(xué)生們都有了興趣和積極性去參加競(jìng)賽，上學(xué)期學(xué)院組織的活動(dòng)中幾乎都有我們班同學(xué)的身影，并且表現(xiàn)都很好。
在一學(xué)年的教學(xué)中，雖然本班級(jí)整體現(xiàn)象良好，但是由于我的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過(guò)程中仍然存在很多的問(wèn)題，在今后的班級(jí)管理中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，把班主任的管理工作做得更好。
20__年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福。回顧即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(zhǎng)。
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)；學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓"聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效"的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看教師"課堂教學(xué)改革"的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。
9、順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績(jī)。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認(rèn)真組織六、九年級(jí)的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì)效益。
標(biāo)題：述職述廉報(bào)告材料要點(diǎn)
在現(xiàn)代社會(huì)中，廉政建設(shè)和述職報(bào)告成為了組織機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分。這篇文章旨在詳細(xì)、具體且生動(dòng)地解釋述職述廉報(bào)告的重要要點(diǎn)，并提供一些建議來(lái)幫助組織機(jī)構(gòu)更好地進(jìn)行述職述廉報(bào)告。
一、報(bào)告的開(kāi)場(chǎng)白
描述自己的職位以及工作的范圍，強(qiáng)調(diào)在過(guò)去一年的工作中所取得的成績(jī)和所面臨的困難。這部分應(yīng)盡量客觀、簡(jiǎn)明扼要，但也要以積極的態(tài)度展現(xiàn)自己的工作能力和價(jià)值。
二、目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃實(shí)施
詳細(xì)描述去年的工作目標(biāo)，并分析并反思實(shí)際達(dá)成情況。強(qiáng)調(diào)正面成果和進(jìn)步，并借此機(jī)會(huì)和上級(jí)討論可行的改進(jìn)方案。這部分應(yīng)立足于具有可衡量性的目標(biāo)，并陳述下一個(gè)工作期的計(jì)劃。
三、工作亮點(diǎn)和關(guān)鍵事件
重點(diǎn)突出過(guò)去一年中的工作亮點(diǎn)和關(guān)鍵事件。這部分應(yīng)詳細(xì)描述每個(gè)事件的背景、目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程和取得的成果，以及自己在其中所扮演的角色。同時(shí)，也要提及團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)，以展示整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
四、團(tuán)隊(duì)管理和合作
概述自己在團(tuán)隊(duì)管理和合作方面的工作，包括協(xié)調(diào)工作分配，溝通交流以及解決問(wèn)題的能力。這部分應(yīng)強(qiáng)調(diào)在團(tuán)隊(duì)中所取得的具體成績(jī)，并強(qiáng)調(diào)自己所采取的有效方法和策略。
五、自我提升和專(zhuān)業(yè)發(fā)展
突出自己在過(guò)去一年中通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參與項(xiàng)目等方面取得的自我提升和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。具體討論自己在拓展技能、增加知識(shí)和適應(yīng)新技術(shù)方面的努力。還要提及獲得的榮譽(yù)和認(rèn)可，以及個(gè)人成長(zhǎng)的改變。
六、廉潔自律和反腐倡廉
強(qiáng)調(diào)個(gè)人在廉潔自律和反腐倡廉方面的重要舉措和成果。包括遵守工作紀(jì)律、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、提升廉政意識(shí)以及參與廉政教育等方面的表現(xiàn)。還可以提及自己對(duì)于公正正義及職業(yè)道德的理解和實(shí)踐。
七、反思和展望
通過(guò)反思過(guò)去一年的工作和經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)未來(lái)工作的展望和期望。強(qiáng)調(diào)自己在改進(jìn)工作方法和提高工作質(zhì)量方面的努力，同時(shí)也提出對(duì)組織機(jī)構(gòu)發(fā)展的建議和意見(jiàn)。這部分應(yīng)注意積極展現(xiàn)自己的態(tài)度和對(duì)未來(lái)目標(biāo)的信心。
結(jié)尾：
以感謝上級(jí)的理解和支持作為結(jié)尾，表達(dá)自己對(duì)于組織機(jī)構(gòu)的責(zé)任和使命的認(rèn)同。強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于未來(lái)工作的熱情和責(zé)任感，并表達(dá)自己希望通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和努力，為組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
：
述職述廉報(bào)告是組織機(jī)構(gòu)中必不可少的一環(huán)，通過(guò)詳細(xì)具體且生動(dòng)的文字表述，能夠全面展示個(gè)人的工作成績(jī)和能力，并向上級(jí)匯報(bào)情況和展望未來(lái)。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法、提高自身素質(zhì)，我們能夠更好地完成述職述廉報(bào)告。同時(shí)，廉潔自律和反腐倡廉是組織機(jī)構(gòu)中的關(guān)鍵要點(diǎn)，我們應(yīng)該始終保持清廉、正直的原則，切實(shí)增強(qiáng)廉政意識(shí)，為組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。守法誠(chéng)信、嚴(yán)于律己、守住廉潔底線(xiàn)是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。
村支書(shū)述職述廉
近年來(lái)，我所在村的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這離不開(kāi)我們村支書(shū)的辛勤付出和不懈努力。在本次述職述廉中，村支書(shū)詳細(xì)地向全村人民匯報(bào)了他的工作內(nèi)容及成績(jī)，并承諾將一如既往地恪盡職守，為村民謀福祉。
村支書(shū)從村莊的整體發(fā)展情況入手，向大家介紹了村莊的改善和發(fā)展計(jì)劃。他表示，通過(guò)政府的扶持，村莊的基礎(chǔ)設(shè)施得到了大幅度的改善，道路交通更加便利，電力供應(yīng)更加穩(wěn)定。同時(shí)，村里還引進(jìn)了一些農(nóng)業(yè)科技手段，提高了農(nóng)民的種植效益。這些改善不僅帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了村民的生活水平。
村支書(shū)還向大家介紹了他與其他相關(guān)方面的合作情況。他強(qiáng)調(diào)了與周邊村莊黨組織的密切關(guān)系，通過(guò)跨區(qū)域合作，不僅共享資源，還共同謀劃項(xiàng)目，推動(dòng)了村莊發(fā)展。他還與縣市政府保持著良好的溝通合作關(guān)系，爭(zhēng)取到了大量的政府扶持項(xiàng)目和資金。這些項(xiàng)目的實(shí)施，極大地推動(dòng)了村莊的發(fā)展，為村民們帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)和福利。
村支書(shū)在文章中還強(qiáng)調(diào)了自己在維護(hù)村莊利益和個(gè)人廉潔方面的努力。他表示，作為村級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人，他始終將村莊的利益放在第一位，對(duì)村民提出的問(wèn)題和需要給予了及時(shí)的解決和幫助。同時(shí)，他也嚴(yán)格要求自己，在日常工作中堅(jiān)守廉潔從政的底線(xiàn)。他表示，他將繼續(xù)加強(qiáng)自身的紀(jì)律約束，履行好自己的職責(zé)，確保村莊和村民的利益得到最大的保護(hù)。
在文章的結(jié)尾，村支書(shū)號(hào)召全村人民齊心協(xié)力，共同推動(dòng)村莊的發(fā)展。他表示，雖然過(guò)去取得了一些成績(jī)，但仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。只有全村人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的發(fā)展目標(biāo)。他還呼吁在場(chǎng)的村民們，要保持思想的進(jìn)步和緊跟時(shí)代的步伐，把村莊建設(shè)得更加美好。
村支書(shū)的述職述廉文章詳細(xì)敘述了他的工作內(nèi)容和取得的成績(jī)，還承諾將繼續(xù)努力為村民謀福祉。這份述職述廉文章不僅生動(dòng)具體，還展現(xiàn)了村支書(shū)為全村人民謀幸福的決心和信心。相信在他的帶領(lǐng)下，我們的村莊會(huì)變得更加繁榮昌盛，村民們的生活也會(huì)得到更好的改善。擁有這樣一位積極進(jìn)取、為人民著想的好村支書(shū)，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
根據(jù)集團(tuán)公司安排，20__年初本人到紀(jì)審部工作。對(duì)此次工作變動(dòng)，我坦然面對(duì)，面對(duì)新的部門(mén)、新專(zhuān)業(yè)，以積極的心態(tài)投入到新的工作中，繼續(xù)秉承“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，認(rèn)真做好每一件事，力所能及的為集團(tuán)公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作及廉政情況給大家做一匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、思想學(xué)習(xí)情況
作為一名黨員干部，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)持用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，學(xué)有所用，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，永遠(yuǎn)在思想上保持先進(jìn)性。
面對(duì)新部門(mén)、新專(zhuān)業(yè)及新知識(shí)，我以小學(xué)生的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等知識(shí)，參加了省公司舉辦的審計(jì)人員學(xué)習(xí) 班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)網(wǎng)公司審計(jì)人員基礎(chǔ)知識(shí)》、《國(guó)網(wǎng)公司紀(jì)檢監(jiān)察干部實(shí)用手冊(cè)》等書(shū)籍，熟悉工作程序，掌握工作知識(shí)，為快速進(jìn)入工作角色打下基礎(chǔ)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安排的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)課程，深刻領(lǐng)會(huì)，并將之融匯到具體的工作中；同時(shí)本人通過(guò)各種方式，不間斷的閱讀、學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)刊物和書(shū)籍，保持對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)理解，并在現(xiàn)實(shí)的工作實(shí)踐中加以運(yùn)用。
二、工作情況
1、按照20__年審計(jì)工作計(jì)劃，本人主持并完成了對(duì)物業(yè)公司原經(jīng)理辛社輝、監(jiān)理公司原經(jīng)理付紅衛(wèi)、管理公司原經(jīng)理郭團(tuán)社、調(diào)試公司原經(jīng)理王萬(wàn)海的經(jīng)濟(jì)責(zé)任（離任審計(jì)）審計(jì)和調(diào)試公司大唐渭河電廠(chǎng)項(xiàng)目、監(jiān)理公司河北黃驊項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)。在審計(jì)工作中，客觀、公正評(píng)價(jià)被審計(jì)人員的工作業(yè)績(jī)，全面真實(shí)反映被審計(jì)單位（項(xiàng)目）的真實(shí)經(jīng)營(yíng)情況，為被審計(jì)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供借鑒，為集團(tuán)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了可靠翔實(shí)的依據(jù)。審計(jì)過(guò)程嚴(yán)密，審計(jì)結(jié)論獨(dú)立客觀，審計(jì)人員嚴(yán)格遵守審計(jì)注意事項(xiàng)，廉潔自律，受到了被審計(jì)單位的一致好評(píng)。在省公司20__年優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)審中，對(duì)管理公司原經(jīng)理郭團(tuán)社的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目獲得了評(píng)審組的一致好評(píng)，有望獲得優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目。
2、根據(jù)省公司審計(jì)部的工作安排，本人在20__年6月被省公司審計(jì)部抽調(diào)參加了省公司廢舊物資專(zhuān)項(xiàng)檢查，具體檢查了西安電力機(jī)械廠(chǎng)、陜西送變電公司、渭南供電局三家單位；20__年7月，參加了國(guó)網(wǎng)公司的湖南省電力公司廢舊物資稽核檢查，對(duì)湖南省電力公司本部、湖南電力設(shè)備廠(chǎng)、常德電業(yè)局、衡陽(yáng)電業(yè)局的廢舊物資管理情況進(jìn)行了檢查；20__年10月，參加了省公司對(duì)秦川電站儀表廠(chǎng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。在以上外部審計(jì)中，本人運(yùn)用自己的知識(shí)和能力，高質(zhì)量地完成了任務(wù)，受到了省公司審計(jì)部領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
3、小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作按照國(guó)網(wǎng)公司、省公司“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理的工作安排，從20__年7月開(kāi)始，按照“橫向到邊、縱向到底”的原則，在集團(tuán)公司內(nèi)部全面開(kāi)展了“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理，本人兼任“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理辦公室主任，負(fù)責(zé)具體工作?？朔藛T缺乏、與正常審計(jì)和外出審計(jì)交叉干擾等困難，經(jīng)過(guò)自查自糾、督導(dǎo)檢查、回頭看三個(gè)階段，歷時(shí)半年時(shí)間，檢查部門(mén)11個(gè)，班組8個(gè)，子分公司（項(xiàng)目部）63個(gè)（含6個(gè)子分公司），多經(jīng)企業(yè)1個(gè)，黨團(tuán)工會(huì)3個(gè)，接受省公司檢查三次，出具檢查報(bào)告二十余份，檢查過(guò)程扎實(shí)，資料準(zhǔn)備翔實(shí)，工作質(zhì)量較高。
三、廉政情況
在工作生活中，本人時(shí)刻牢記“公生明、廉生威”的古訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司安排的各類(lèi)廉政讀物的學(xué)習(xí)，在思想上時(shí)刻保持警惕性。在審計(jì)工作中，堅(jiān)決執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律，廉潔奉公，做好表率，樹(shù)立高尚的道德情操。
一、能用高度的政治理論武裝自己：努力提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái)，自己清醒地認(rèn)識(shí)到思想是行動(dòng)的指揮，思想的科學(xué)性和高度的政治敏銳性是行為正確性的必要條件。因此，自己一方面努力工作，另一方面還不斷給自己施壓，堅(jiān)持從不同角度、不同層面。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手，能擺正自己的位置，懂得政治理論學(xué)習(xí)對(duì)搞好本職工作的重要性。因此，自己始終堅(jiān)持不斷進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)的理念，主動(dòng)加強(qiáng)教育教學(xué)理論、科技創(chuàng)新理論、法律法規(guī)知識(shí)、現(xiàn)代教育管理理論等的學(xué)習(xí)，并將理論知識(shí)充分運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，較好地指導(dǎo)了自己的教育教學(xué)管理工作。
作為一名中共黨員，自己能以?xún)?yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)規(guī)范自己的行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不斷提高黨性修養(yǎng)、政策水平和專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)教為生、履行職責(zé)能力，不斷提高反腐倡廉意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)和道德底線(xiàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，自己的黨性理論得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作思路有了進(jìn)一步創(chuàng)新，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，在開(kāi)展具體工作時(shí)，更加具有前瞻性、統(tǒng)籌性和創(chuàng)新性，同時(shí)避免了主觀性、盲動(dòng)性和隨意性。
二、能用強(qiáng)烈的責(zé)任感要求自己：積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，當(dāng)好助手履行職責(zé)。
1、以高 瞻遠(yuǎn)矚的目光看待了自己分管的教學(xué)工作。
學(xué)校的教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心所在，是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。在這一年的時(shí)間里，學(xué)校安排本人分管教學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任，也是給自己一個(gè)鍛煉學(xué)校管理能力的機(jī)會(huì)。為做好這項(xiàng)工作，自己確立了努力方向：計(jì)劃要有前瞻性，創(chuàng)新力；過(guò)程要有統(tǒng)籌性、執(zhí)行力；結(jié)果要有實(shí)效性、影響力。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，老師們的共同努力下，學(xué)生們的配合下，本學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃得到了有效落實(shí)，教學(xué)工作開(kāi)展得相當(dāng)順利，教學(xué)成效明顯進(jìn)步。
2、以扎實(shí)有效的方法做好了“蹲級(jí)”初一年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，學(xué)校要求自己除了分管學(xué)校教學(xué)工作外，還要到初一年級(jí)去蹲級(jí)，具體指導(dǎo)初一年級(jí)師生的教育教學(xué)工作。作為蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，本人從未有過(guò)高高在上的思想和作風(fēng)，總是上課在一線(xiàn)，體驗(yàn)在一線(xiàn)，提高在一線(xiàn)，踐行在一線(xiàn)。一方面，經(jīng)常與初一年級(jí)老師交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，分擔(dān)教學(xué)的困難，分享教學(xué)的喜悅；另一方面，親身參加班級(jí)管理，親臨每一次的年級(jí)和學(xué)校的班主任會(huì)議，對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)；同時(shí)，還經(jīng)常親自找問(wèn)題學(xué)生談話(huà)，了解問(wèn)題學(xué)生的情況，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，規(guī)范問(wèn)題學(xué)生的思想和行為，以親歷親為的工作作風(fēng)影響著年級(jí)教師和學(xué)生，做好了蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作，向?qū)W校和老師、學(xué)生交了一份滿(mǎn)意的答卷。
3、以專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情懷搞好了自己擔(dān)任的初一“思想品德”課教學(xué)工作。
在不斷強(qiáng)化自己分管的學(xué)校教學(xué)管理工作和初一年級(jí)組工作的同時(shí)，自己還親自擔(dān)任了初一年級(jí)3個(gè)班的“思想品德”課的教學(xué)。在教學(xué)工作中，自己能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)，以勤懇努力的作風(fēng)面對(duì)學(xué)生，以求新求變的思想進(jìn)行教改，以追求卓越的韌勁看待成績(jī)。在教學(xué)上，自己上進(jìn)心強(qiáng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作；在教改上，自己敢為人先，大膽嘗試，及時(shí)總結(jié)；在專(zhuān)業(yè)提高上，自己樹(shù)立了“活到老，學(xué)到老”的思想，做到了善學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)，加快了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的步伐，提升了教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力，自己所教的三個(gè)班的教學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)期末考試中能穩(wěn)居年級(jí)第一。同時(shí)，也以自己的實(shí)際行為引領(lǐng)了學(xué)校教學(xué)工作向正確的方向發(fā)展。
4、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好了學(xué)校的教務(wù)教研工作。
對(duì)于兼管的教學(xué)教研主陣地――教務(wù)處工作，自己能始終如一地時(shí)刻關(guān)注、用心思考，也能廣泛求智、傾聽(tīng)呼聲，還能積極實(shí)踐、大膽嘗試，更能及時(shí)總結(jié)、改變提高。經(jīng)過(guò)自己與教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)老師的一起努力，我校的教務(wù)教研工作有序推進(jìn)，扎實(shí)有效，穩(wěn)步提升。教務(wù)教研工作的高效有力，為我校的教學(xué)水平不斷上臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、常用直觀的數(shù)據(jù)告慰自己：有付出就有回報(bào)。
1、由于教學(xué)管理到位，學(xué)校教學(xué)工作成績(jī)斐然。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，特別是縣局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和校長(zhǎng)的精心的謀劃下，我校在這一學(xué)年所參加的每次全縣統(tǒng)一考試中，無(wú)論是基礎(chǔ)年級(jí)還是畢業(yè)年級(jí)均有尚佳表現(xiàn)，考試成績(jī)總體均能穩(wěn)居全縣榜首。
2、由于工作狠抓落實(shí)，師生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)卓著。
在這一學(xué)年里，無(wú)論是學(xué)生比賽還是老師競(jìng)賽，我校均取得了全縣的成績(jī)，達(dá)到了我校提出的“勇奪第一”的目標(biāo)。其中，學(xué)生參加的全國(guó)英語(yǔ)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的競(jìng)賽，共獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)4人次、全國(guó)三等獎(jiǎng)7人次，省級(jí)獎(jiǎng)14人次，市級(jí)獎(jiǎng)若干；教師參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽共獲市級(jí)一等獎(jiǎng)4人次、市級(jí)二等獎(jiǎng)6人次。
3、由于致力于教研不放松，教學(xué)研究成果突出。在這一學(xué)年里，我校教研風(fēng)氣良好，注重課題研究的實(shí)效性，教學(xué)研究工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。其中，新立項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè)，結(jié)項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè)；教師發(fā)表論文15篇。
四、能用長(zhǎng)鳴的警鐘提醒自己：廉潔自律樹(shù)形象。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，一直以來(lái)，自己能堅(jiān)持做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺(jué)遵守廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定，是否體現(xiàn)黨員先進(jìn)性來(lái)要求自己，自覺(jué)將清清白白做師，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事作為自己為人處事的基本準(zhǔn)則。在工作生活中完全做到了廉潔奉公，嚴(yán)于律己，誠(chéng)心育人，誠(chéng)懇待人，不貪不賄，不腐不化。
五、能用清醒的頭腦思考自己：存在不足尚需努力。
回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己深感在許多方面還存在的一些問(wèn)題和不足。如：理論學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，理論武裝有待加強(qiáng)；深入課堂缺乏廣度深度，工作勤勉有待加強(qiáng)；創(chuàng)新力度不大，求變思想有待加強(qiáng)。針對(duì)這些問(wèn)題和不足，自己將在今后的學(xué)習(xí)、工作中加以整改，努力提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
自從20xx年1月3日xx汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司開(kāi)業(yè)之日起，我就融入了這個(gè)大家庭！一開(kāi)始我司銷(xiāo)售部和售后部加起來(lái)共計(jì)不到20人的團(tuán)隊(duì)發(fā)展到如今汽車(chē)專(zhuān)業(yè)4s銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。雖然公司也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)波折，也存在著這樣或者那樣的問(wèn)題，不過(guò)我們都盡量的去解決了。
至今我已在公司整整工作了一年時(shí)間，也讓我在公司從任職銷(xiāo)售助理成長(zhǎng)為如今成熟的、有自信的銷(xiāo)售主管。這兩年里，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及支持下，還有同事們的幫助和配合下，才有了今天的我，所以我要衷心的說(shuō)一聲：謝謝！能夠參加今天的述職我倍感榮幸，同時(shí)更希望大家能給我一個(gè)站在更高起點(diǎn)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。
一、展廳經(jīng)理職責(zé)與管理能力
(一)展廳經(jīng)理的職責(zé)
1、管理銷(xiāo)售活動(dòng)，促使完成銷(xiāo)售目標(biāo)。2、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行銷(xiāo)售過(guò)程中顧客滿(mǎn)意度的標(biāo)準(zhǔn)。3、管理所有展廳環(huán)境及其活動(dòng)。4、要致力于銷(xiāo)售部的盈利。5、主要監(jiān)督銷(xiāo)售部全體職員。
(二)展廳經(jīng)理的自我定位
1、展廳經(jīng)理應(yīng)有的心態(tài)就是：從“被管”到“管人”。從頂尖的銷(xiāo)售員到未頂尖的干部。我們要做到：執(zhí)行、監(jiān)督、輔導(dǎo)、分析、改善等基本原則。
(三)展廳經(jīng)理管理的項(xiàng)目
1、展廳內(nèi)外的環(huán)境
展廳外 地面的整潔，客戶(hù)停車(chē)區(qū)有足夠的車(chē)位，所有戶(hù)外標(biāo)識(shí)保持清潔并處于完好狀態(tài)。 展廳內(nèi)入口處地墊清潔并處于完好狀態(tài)，展廳地面保持清潔，展廳內(nèi)外墻面及玻璃的清潔，音響的音量要適度，避免造成不舒適的感覺(jué)。
2、值班人員與接待人員的安排
工作時(shí)間內(nèi)，所有銷(xiāo)售部的人員，都必須著byd規(guī)定的制服，佩戴工牌及byd標(biāo)志，保持儀容儀表的整潔。所有的銷(xiāo)售員行為舉止必須要表現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化。所有的銷(xiāo)售員不得在展廳內(nèi)抽煙，吃零食等。若有發(fā)現(xiàn)此習(xí)慣重罰。在前臺(tái)接待時(shí)，所有人員都必須主動(dòng)喊“歡迎光臨”！無(wú)論是正副班組，接待前臺(tái)一定要保持兩位以上的銷(xiāo)售接待人員，同時(shí)接待臺(tái)要保持整潔，并且銷(xiāo)售人員不能聚集在前臺(tái)聊天或與做工作無(wú)關(guān)的事。
3、展廳車(chē)輛的陳列
展廳內(nèi)所有的展示車(chē)輛必須經(jīng)過(guò)pdi檢測(cè)。展示車(chē)輛必須要保持清潔，無(wú)灰塵，無(wú)手印。輪胎必須使用輪胎蠟，byd輪胎標(biāo)志處于水平位置，展示車(chē)輛內(nèi)的座椅不可保留塑料膠套，同時(shí)要鋪上byd專(zhuān)用地毯。展車(chē)前后必須懸掛byd車(chē)輛型號(hào)或是中山榮德。車(chē)輛配置信息及車(chē)輛價(jià)格必須陳列在規(guī)定的展示架上。所有的展車(chē)要保持有電有油的狀態(tài)。還有試乘試駕車(chē)內(nèi)部或是外部必須整潔干凈，要有足夠的燃油，必須每天檢查車(chē)輛使用狀況。
4、洽談區(qū)
洽談區(qū)要有一定的私密性，合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放，洽談業(yè)務(wù)完時(shí)，要及時(shí)清理煙灰缸內(nèi)的煙頭或是使用過(guò)的水杯。
5、衛(wèi)生間
衛(wèi)生間的地面要清潔，并且要保持無(wú)異味，并配有紙巾，干手紙，洗手臺(tái)要無(wú)積水，鏡面要清潔，廢紙簍要及時(shí)清倒，保持清潔。
(四)展廳經(jīng)理的5s現(xiàn)場(chǎng)管理
1、整理：將不要的東西立即處理。
2、整頓：功能性的放置原則，產(chǎn)生良好的工作環(huán)境與工作效率。
3、清掃：找出臟亂的根源并徹底清除，已建立清潔干凈的工作環(huán)境。
4、清潔：建立“目視管理系統(tǒng)”維持有效的工作環(huán)境。
5、素養(yǎng)：一定要培養(yǎng)成良好的工作環(huán)境。
(五)作為展廳經(jīng)理，我能夠認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)銷(xiāo)售部全體人員。在總體的工作思路指引下，在銷(xiāo)售部各位經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)積極進(jìn)取、扎實(shí)地工作，努力去完成公司下達(dá)的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。
二、工作的團(tuán)結(jié)與配合
一個(gè)人的力量是微不足道的，要想在工作上取得最好成績(jī)，就必須要成為一個(gè)整體，才能開(kāi)展工作的新局面。在工作上，我會(huì)努力支持及配合其他各部門(mén)的工作，為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。相互尊重，相互配合，相互支持，相互關(guān)心，相互快樂(lè)。是我們公司的宗旨。
三、以身作則
公司的'各項(xiàng)制度在不斷完善，但是，更需要人去認(rèn)真執(zhí)行。各種制度、各種規(guī)定不能光說(shuō)不執(zhí)行。在實(shí)際工作中，員工看管理者。作為一名中層管理者，我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標(biāo)尺。為此，在任何行動(dòng)上，我會(huì)堅(jiān)持“要求別人做到的，自己會(huì)首先做到。”嚴(yán)格遵守公司內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定，絕不帶頭違反。
四、總結(jié)
我也清楚地知道我身上存在的缺點(diǎn)和不足的地方。我會(huì)在今后的工作中努力加以改正，努力提高自身素質(zhì)，大力提高管理水平，以適應(yīng)新形勢(shì)要求，在工作中不斷創(chuàng)新，引導(dǎo)所有銷(xiāo)售員把精力集中到本職工作上來(lái)，把心思凝聚到當(dāng)做自己的事業(yè)，去努力的工作，來(lái)完成銷(xiāo)售任務(wù)，促進(jìn)公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)更希望大家對(duì)我今后的工作給予支持和配合。
謝謝大家！
編輯推薦
轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。為了讓上司和其它部門(mén)更全面地評(píng)估，現(xiàn)在我們就要開(kāi)始準(zhǔn)備年度述職報(bào)告材料，能夠讓自己回首這段非常有意義的時(shí)光時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。優(yōu)秀的人是怎么寫(xiě)年度述職報(bào)告呢？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“基層黨建年底最新工作述職報(bào)告該怎么寫(xiě)”，僅供參考，希望能為您提供參考！
今年以來(lái)，我當(dāng)真履行“第一職責(zé)人”的職責(zé)，將爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀基層黨委作為工作目標(biāo)，圍繞不亂抓黨建，圍繞發(fā)展抓黨建，圍繞進(jìn)步基層黨組織執(zhí)政潛力抓黨建，抓好黨建保不亂促發(fā)展。夯實(shí)工作基礎(chǔ)，探索工作方法，立異工作機(jī)制。圍繞全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)中央，抓班子、帶步隊(duì)、促發(fā)展，黨委自身建設(shè)得到了加強(qiáng)，黨建基礎(chǔ)性工作得到了夯實(shí)和規(guī)范，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的不亂。
一、明確職責(zé)，增強(qiáng)做好農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的職責(zé)感和緊迫感
農(nóng)村基層組織建設(shè)水平的高低直接影響著農(nóng)村的不亂和發(fā)展。作為黨委書(shū)記，就要始終高度正視農(nóng)村基層組織建設(shè)工作，不斷強(qiáng)化黨建工作職責(zé)，努力施展好黨委書(shū)記的"主角"作用。
1、制定黨建工作職責(zé)目標(biāo)。年初，我鎮(zhèn)召開(kāi)多次會(huì)議，廣泛征求意見(jiàn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，當(dāng)真研究制定了黨建工作年度計(jì)劃，理清了思路，明確了任務(wù)，提出切實(shí)可行的目標(biāo)和措施。
2、落實(shí)基層黨建日常工作機(jī)制。主要是健全黨建工作例會(huì)軌制，每半月至少召開(kāi)一次黨建諸葛亮?xí)?，?zhuān)題研究一次黨建工作目標(biāo)落實(shí)狀況，黨委成員匯報(bào)所包村工作進(jìn)展?fàn)顩r，分析存在題目，共同商量解決題目辦法，確保黨建工作職責(zé)落實(shí)到位。落實(shí)村支部書(shū)記抓基層黨建專(zhuān)項(xiàng)述職軌制，重點(diǎn)述抓基層黨建工作思路、工作成效、經(jīng)驗(yàn)、后進(jìn)黨支部整頓工作措施、存在題目、原因及解決方法。
3、加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。一是，加強(qiáng)組織員辦公室建設(shè)，充分施展其功能，抽調(diào)三人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。二是，堅(jiān)持一季召開(kāi)一次民主糊口會(huì)、堅(jiān)持每周五下戰(zhàn)書(shū)學(xué)習(xí)日軌制，堅(jiān)持常常與班子成員談話(huà)軌制。增強(qiáng)班子的凝結(jié)力，不斷進(jìn)步解決復(fù)雜題目的潛力，維護(hù)不亂的潛力，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的潛力。
二、明確工作重點(diǎn)，不斷晉升農(nóng)村黨建工作整體水平zqmbj.cn
發(fā)展高于一切，不亂壓倒一切，黨建保障一切。因此我們牢固樹(shù)立了抓黨建就是抓發(fā)展、就是保不亂的觀念，充分熟悉抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感，圍繞"三強(qiáng)"(強(qiáng)碉堡、強(qiáng)步隊(duì)、強(qiáng)基礎(chǔ))目標(biāo)，凸起"四抓"舉措(村級(jí)班子建設(shè)抓軌制，黨員步隊(duì)建設(shè)抓素質(zhì)，基層基礎(chǔ)建設(shè)抓陣地，總體農(nóng)村基層組織建設(shè)抓品牌〉真正專(zhuān)心、用力、用法，努力推動(dòng)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作上臺(tái)階。著力抓好以下四點(diǎn)：
1、抓樞紐，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。按照"分類(lèi)施治、凸起治亂、一村一策、究根治本"的工作思路，結(jié)合“駐聯(lián)幫解促流動(dòng)”，我們?cè)谠敿?xì)工作中按照“六抓”的工作思路對(duì)后進(jìn)村進(jìn)行管理整頓。
一是抓思惟轉(zhuǎn)化。透過(guò)調(diào)查了解，個(gè)別座談，反映該村斗爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)，思惟僵化，觀念沉舊，小農(nóng)意識(shí)較濃。透過(guò)開(kāi)黨員會(huì)，看電教片，入戶(hù)做工作，使他們開(kāi)始以發(fā)展的目光看題目，不翻歷史的舊帳，使很多黨員群眾意識(shí)到，村里發(fā)展落后于其它村的原因就是他們之間的爭(zhēng)斗，削弱了爭(zhēng)斗意識(shí)，能夠理智地看待村內(nèi)的矛盾。
二是抓矛盾解決。解決了互相告狀、打架的題目，解決井位前移，澆地的題目，并硬化村內(nèi)道路途300米。我和主管副書(shū)記也切身包村，結(jié)合駐村工作組一行三人切實(shí)匡助解決這些實(shí)際題目。促進(jìn)后進(jìn)支部如期轉(zhuǎn)化。
三是抓軌制建設(shè)。針對(duì)原先各自為政的狀況，制定了議事規(guī)則，要求重大事項(xiàng)必需開(kāi)會(huì)商量，群眾決議計(jì)劃。從財(cái)務(wù)治理上消除產(chǎn)生題目的隱患。
四是抓班子建設(shè)。透過(guò)調(diào)查了解，工作組走訪(fǎng)，群眾推薦，發(fā)現(xiàn)回鄉(xiāng)老干部xx具有較強(qiáng)的思惟素質(zhì)和工作潛力，鎮(zhèn)黨委三次找到他，請(qǐng)他施展余熱，為村里的發(fā)展做貢獻(xiàn)，已經(jīng)同意主持村里的工作，目前正在做黨員群眾的工作，即日將有一個(gè)好的結(jié)果。
2、抓機(jī)制，帶好步隊(duì)。抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村黨員干部步隊(duì)是主力軍。在工作中我從以下三方面入手，激發(fā)農(nóng)村黨員干部的用心性。
一是深入推行農(nóng)村干部目標(biāo)承諾治理。在實(shí)施中我們嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村干部任期目標(biāo)治理工作的通知》要求，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案，規(guī)范操縱程序，制定簡(jiǎn)便實(shí)用的考核辦法，透過(guò)公然承諾給村干部建賬。xx、xxxx等村透過(guò)任期目標(biāo)承諾治理軌制的推行，確定了明確的量化指標(biāo)，對(duì)農(nóng)村基層干部治理有了抓手，也增強(qiáng)了其做好工作的職責(zé)感，激發(fā)了農(nóng)村干部干工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。南水北調(diào)、張石高速保阜高速三項(xiàng)工程同步推進(jìn)，對(duì)我鎮(zhèn)群眾利益帶來(lái)很大的影響，征遷安頓工作量大，狀況復(fù)雜，任務(wù)十分艱巨。但是因?yàn)楦鞔遛r(nóng)村基層干部任前進(jìn)行過(guò)目標(biāo)承諾，贏得了泛博群眾和黨員的信任，各村當(dāng)真梳理和解決工作中存在的難題和題目，在上級(jí)沒(méi)有明確答復(fù)意見(jiàn)的狀況下，創(chuàng)造性解決了開(kāi)荒地、折合畝換地等挫折，對(duì)一些戶(hù)與戶(hù)、村與戶(hù)、村與部隊(duì)占地存在的糾紛，千方百計(jì)用心協(xié)調(diào)，從而確保了征遷工作順利推進(jìn)。
二是搭建農(nóng)村黨員施展作用的有效平臺(tái)。xx村支書(shū)xx承包了五十畝地，搞蔬菜種植，xx屯支書(shū)xx承包了土地搞植種，xx支書(shū)帶頭搞薯粉加工，x村干x部xx帶頭搞果樹(shù)種植，xx黨員xxx在xx租地1000畝甜玉米種植和蕃茄植種，xx村主任xx敢于走出去辦廠(chǎng)，帶出去我鎮(zhèn)大批剩余勞動(dòng)力。
三是扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。建立要帳軌制，透過(guò)與支部書(shū)記談話(huà)，限期發(fā)展黨員，否則到期后對(duì)其進(jìn)行免職。用心探索黨員干部的培養(yǎng)機(jī)制。為解決我鎮(zhèn)部門(mén)村黨組織黨員春秋老化，后繼乏人的題目，著力加強(qiáng)了用心分子的培養(yǎng)工作。重點(diǎn)考察群眾基礎(chǔ)好、年紀(jì)在35歲以下、高中及中專(zhuān)學(xué)歷的用心分子。在發(fā)展黨員工作中我們還當(dāng)真開(kāi)展了"三個(gè)培養(yǎng)"流動(dòng)，把農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手，把優(yōu)秀農(nóng)村黨員中的致富能手培養(yǎng)成村干部。入黨用心分子、后備干部動(dòng)彈發(fā)展、梯次配備的黨員干部貯備體系正在逐步建立。
四是著眼于研究新?tīng)顩r、解決新題目，拓展基層黨建工作的空間，延伸基層黨建工作鏈條。針對(duì)部門(mén)村動(dòng)作不規(guī)范，致使群眾意見(jiàn)大，并引發(fā)個(gè)別村上訪(fǎng)狀況，鎮(zhèn)黨委印發(fā)了《村級(jí)重大題目請(qǐng)示講演的劃定》，村決議計(jì)劃前3天必需向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，由鎮(zhèn)黨委構(gòu)成指導(dǎo)性意見(jiàn)，反饋到村，村再做決議計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)村干部依法治理農(nóng)村事務(wù)，努力建設(shè)民主、法治型班子群眾。
3、抓基礎(chǔ)，建好陣地。村級(jí)組織流動(dòng)場(chǎng)所是農(nóng)村開(kāi)展各項(xiàng)流動(dòng)的主要陣地，也是為黨員群眾帶給教育、服務(wù)的必要舉措措施，是農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。我鎮(zhèn)黨委捉住有利時(shí)機(jī)，把陣地建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合起來(lái)?，F(xiàn)有在建北山陽(yáng)、莊頭、南高昌、西山陽(yáng)兩室4個(gè)，明年再爭(zhēng)取改、新建3個(gè)，使"兩室"建設(shè)整體水平全部達(dá)標(biāo)。
4、抓亮點(diǎn)，創(chuàng)出品牌。在抓典型培育工作中我開(kāi)始留意強(qiáng)化品牌意識(shí)。一是繼承培xx、xx、xx三個(gè)提高前輩經(jīng)驗(yàn)典型。xx村xx帶領(lǐng)導(dǎo)兩委一班人在繼承xx二期開(kāi)發(fā)的同時(shí)，綠化荒山，開(kāi)發(fā)旅游，修橋建路，跑項(xiàng)目引資金，使群眾資產(chǎn)增值，壯大群眾經(jīng)濟(jì)，又投資15萬(wàn)元，完成了xx的綠化和環(huán)山路的修建，不久將成為又一個(gè)休閑旅游的景點(diǎn)。xxx村重點(diǎn)對(duì)村內(nèi)環(huán)境進(jìn)行整治，村內(nèi)將規(guī)劃出一條幾十米寬的貫串東西的中央公路，30%的農(nóng)戶(hù)實(shí)現(xiàn)沼氣化。二是培樹(shù)xx食用菌、xx蔬菜制種兩個(gè)特色村典型。xx成立了種養(yǎng)殖協(xié)會(huì)，建立了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)黨小組，促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。
使之成為展現(xiàn)我鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)工作水平的窗口。從今年開(kāi)始，我鎮(zhèn)力爭(zhēng)抓出3-5個(gè)"五個(gè)好"黨建示范村。三是培樹(shù)基層干部典型。每半年開(kāi)展一次星級(jí)黨員培樹(shù)流動(dòng)，樹(shù)立遵紀(jì)遵法典型，助人為樂(lè)典型，帶頭致富典型，七一前夕預(yù)備投入5000元對(duì)典型給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。除xx和xx之外，把那些真正不斷發(fā)展壯大群眾經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)農(nóng)夫致富的基層干部典型宣傳出去，不斷營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。xx村支部書(shū)記xx，開(kāi)山筑壩栽樹(shù)綠化，開(kāi)發(fā)xx
5、抓干事，施展黨建作用。我們?cè)诮ê冒嘧樱瑤Ш貌疥?duì)的條件下，以干事為導(dǎo)向，充分施展黨員在重點(diǎn)工程建設(shè)中的作用。黨委化解群體性矛盾，把題目解決在萌芽狀態(tài)，好比，x戶(hù)庶民承包果園，因占地補(bǔ)償題目多次找鎮(zhèn)里，并揚(yáng)言假如不能妥善解決就阻撓施工，鎮(zhèn)黨委與林業(yè)、交通、公安等七、八個(gè)有關(guān)部分協(xié)商，依占有關(guān)政策，確定了處理矛盾糾紛的政策依據(jù)，并及時(shí)做通果園承包戶(hù)的思惟工作，并引導(dǎo)他們走向依法解決的道路，因這11戶(hù)承包戶(hù)涉及到全村三分之二的戶(hù)，避免了大規(guī)模群眾上訪(fǎng)性事件。x戶(hù)因施工引起道路不便，欲阻撓施工，村黨支部組織車(chē)輛，為他們拉來(lái)了石渣鋪平了道路，解決了出行難的題目。xx村xx等老黨員為村與部隊(duì)之間的地界所有權(quán)題目進(jìn)行了澄清，使村與部隊(duì)之間的矛盾糾紛有了必須的依據(jù)。
三、工作中存在的不足及下步工作打算
固然工作中有必須成績(jī)，但是我感覺(jué)還有不小差距。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作形勢(shì)發(fā)生了深刻變化，農(nóng)村基層組織建設(shè)應(yīng)對(duì)著很多新?tīng)顩r、新題目，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下如何由行政命令向服務(wù)引導(dǎo)轉(zhuǎn)變，如何施展好農(nóng)村基層黨組織的作用，如何調(diào)動(dòng)農(nóng)村干部用心性，我們還存在諸多不適應(yīng)，詳細(xì)工作中還有良多的薄弱環(huán)節(jié)。
一是管黨職責(zé)沒(méi)有得到很好的落實(shí)。抓基層黨建精力不集中，辦法未幾，力度不大，有些軌制和措施還沒(méi)有落實(shí)到位，專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不足。
二是農(nóng)村"兩委"班子的整體狀況還令人擔(dān)憂(yōu)。信訪(fǎng)形勢(shì)嚴(yán)重。
三是后進(jìn)支部如期轉(zhuǎn)化題目依然凸起。后進(jìn)村村情復(fù)雜、矛盾凸起，難點(diǎn)題目仍未解決；沒(méi)有"兩室"。轉(zhuǎn)化任務(wù)艱巨。
四是農(nóng)村基層組織建設(shè)缺乏亮點(diǎn)。各村品牌意識(shí)不強(qiáng)，黨建工作還沒(méi)有構(gòu)成匯聚上風(fēng)和集成特色。
五是農(nóng)村黨的建設(shè)"三級(jí)聯(lián)創(chuàng)"流動(dòng)氛圍不濃厚。有些村支部支部書(shū)記爭(zhēng)創(chuàng)"五個(gè)好"的意識(shí)不強(qiáng)，全鎮(zhèn)農(nóng)村"五個(gè)好"村黨支部比例還不高。
對(duì)此，在今后的工作中要透過(guò)以下方面當(dāng)真加以解決。
一是繼承抓好黨委班子建設(shè)，進(jìn)步駕馭工作全局的潛力。以打造“三型”機(jī)關(guān)為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身的建設(shè)。
二是抓實(shí)村級(jí)班子建設(shè)。在抓好村級(jí)干部學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，對(duì)個(gè)別班子進(jìn)行“微調(diào)”，進(jìn)一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。同時(shí)完善后備干部人才庫(kù)，培養(yǎng)新氣力，貯備后備氣力。繼承推進(jìn)“一制三化”運(yùn)行機(jī)制，深入開(kāi)展“一建雙帶”和“無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)”流動(dòng)。
三是繼承加強(qiáng)黨員提高前輩性建設(shè)，夯實(shí)基層黨組織的組織基礎(chǔ)。加大對(duì)基層干部黨員的教育培訓(xùn)力度，使他們轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)為群眾解決實(shí)際題目。
一、履職情況
(一)抓好主責(zé)主業(yè)。
研究制定20xx年黨建工作要點(diǎn)，細(xì)化兩個(gè)清單，與x名班子成員、x名基層支部書(shū)記逐級(jí)簽訂全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū)。x月聽(tīng)取工作匯報(bào)，督促班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”。完成區(qū)社機(jī)關(guān)黨委選舉，成立第一屆機(jī)關(guān)黨委。完善黨建聯(lián)系點(diǎn)制度，將x名黨組成員劃分到基層支部。開(kāi)展集中黨建督查x次，整改問(wèn)題x個(gè)。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx精神。抓好年度基層支部書(shū)記黨建述職評(píng)議工作。
(二)抓好疫情防控。
堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委疫情防控要求，第一時(shí)間關(guān)停所有門(mén)店，最大限度地抽調(diào)x名工作人員，其中黨員x人，成立臨時(shí)黨支部，組建x支黨員突擊隊(duì)，x個(gè)黨員先鋒崗，嚴(yán)防死守x個(gè)小區(qū)、家屬院。x名黨員自愿捐款x元。積極推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)減免租金x萬(wàn)元。
(三)抓好學(xué)習(xí)教育。
用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)x名在職黨員全覆蓋。開(kāi)展好主題黨日活動(dòng)。組織“創(chuàng)新發(fā)展我為供銷(xiāo)社獻(xiàn)一計(jì)”大討論活動(dòng)，積極參與“百日會(huì)戰(zhàn)”環(huán)境整治主題黨日活動(dòng)，到x烈士陵園開(kāi)展“四史”教育，扎實(shí)開(kāi)展主題教育“回頭看”，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)抓好日常監(jiān)督。
召開(kāi)警示教育大會(huì)x次，通報(bào)系統(tǒng)內(nèi)xx違紀(jì)典型案例，集中觀看警示教育片“政治掮客蘇洪波”“蒙塵的初心”，邀請(qǐng)第x紀(jì)檢組組長(zhǎng)x講專(zhuān)題黨課，參觀x區(qū)警示教育展覽。進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，完善防控措施，開(kāi)展“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理和單位食堂自查，舉辦企業(yè)經(jīng)理和財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)班。緊盯春節(jié)、清明、十一等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行廉政提醒，下發(fā)通知，重申“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，開(kāi)展明察暗訪(fǎng)。黨組成員帶頭到黨建聯(lián)系點(diǎn)講廉政黨課。推進(jìn)科級(jí)干部如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)，開(kāi)展家訪(fǎng)單位訪(fǎng)。運(yùn)用“第一種形態(tài)”，批評(píng)教育x人，誡勉談話(huà)x人。
(五)抓好巡察整改。
研究制定巡察整改方案，列出整改臺(tái)賬，牽頭整改問(wèn)題x個(gè)。高質(zhì)量開(kāi)好巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)。約談x名基層支部書(shū)記，責(zé)令作出書(shū)面檢查，重新制定不作為不擔(dān)當(dāng)三年行動(dòng)方案。嚴(yán)肅組織生活，責(zé)令x個(gè)支部重新召開(kāi)20xx年度組織生活會(huì)。完成機(jī)關(guān)科級(jí)干部備案，推進(jìn)輪崗交流，選拔基層支部書(shū)記x人。圓滿(mǎn)完成x村結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。落實(shí)社會(huì)化管理要求，轉(zhuǎn)移退休黨員x人。
二、存在問(wèn)題
對(duì)照區(qū)委要求，我在履行第一責(zé)任人責(zé)任上還存在差距和不足：
一是黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位。對(duì)全年黨建工作計(jì)劃等研究討論少，聽(tīng)取班子成員履行黨建責(zé)任情況匯報(bào)不夠，未對(duì)班子成員落實(shí)責(zé)任情況進(jìn)行檢查考核。會(huì)議部署多、督促檢查少，安排分管領(lǐng)導(dǎo)多、親力親為少，推動(dòng)黨建工作大多是召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)文件、撰寫(xiě)心得體會(huì)，缺乏特色亮點(diǎn)。
二是黨員教育方法缺乏靈活性。仍然停留在“填鴨式”“以會(huì)代教”“以會(huì)代管”的做法上，學(xué)習(xí)活動(dòng)單一，缺乏吸引力，黨員參與積極性主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報(bào)紙、念文件，我說(shuō)你聽(tīng)，在研討交流上做的還不夠，使黨員教育管理缺少針對(duì)性，滯后于新形勢(shì)的發(fā)展，存在上級(jí)布置什么學(xué)什么的現(xiàn)象，系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。
三是推動(dòng)責(zé)任落實(shí)上缺乏主動(dòng)性。工作創(chuàng)新性、主動(dòng)性不夠，習(xí)慣等上級(jí)文件，上行下效，“以文件落實(shí)責(zé)任”等現(xiàn)象依然存在，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)的制度和手段還相對(duì)單一，考核機(jī)制還不夠健全，多為定性考量，缺乏量化考核，督責(zé)、問(wèn)責(zé)的舉措有待進(jìn)一步細(xì)化，比如，“三會(huì)一課”落實(shí)不到位，部分支部組織設(shè)置不合理，存檔文件整理不規(guī)范。
四是黨員管理不嚴(yán)，制度執(zhí)行不到位。雖然健全完善了一些黨建工作制度，但面上提要求多，實(shí)際督促檢查較少，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律不夠嚴(yán)格，對(duì)黨員干部管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟。比如，今年有x名黨員因違紀(jì)被通報(bào)。在機(jī)關(guān)管理制度執(zhí)行上有時(shí)不夠堅(jiān)決，沒(méi)有做到令行禁止，礙于情面只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)一下、提醒一下，未能做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
剖析上述問(wèn)題的原因：
一是我這個(gè)黨建第一責(zé)任人意識(shí)還不強(qiáng)，抓黨建工作思路不寬、辦法不多、方式不活，工作能力有待進(jìn)一步提升。在抓黨建工作上還沒(méi)有做到“聚精會(huì)神”，平常與班子成員、基層黨員群眾溝通交流少，沒(méi)能及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力不足。
二是工作缺乏創(chuàng)新，習(xí)慣于老套路，缺乏創(chuàng)新自選動(dòng)作，缺乏斗爭(zhēng)精神和擔(dān)當(dāng)精神，進(jìn)取精神不足。對(duì)管黨治黨的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，推進(jìn)黨的建設(shè)中站位不高重視不夠。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，工作按部就班，深入基層調(diào)研不夠，沒(méi)有做到沉下去調(diào)查、鉆進(jìn)去研究、跳出來(lái)思考。
三是全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不到位。主體責(zé)任落實(shí)浮于表面，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際提出具體落實(shí)措施。缺乏經(jīng)常性教育和經(jīng)常性管理的機(jī)制，存在“好人主義”思想，真正落實(shí)用制度管人管事的意識(shí)不夠。比如，面對(duì)審計(jì)反饋意見(jiàn)，急于解決表面問(wèn)題，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因沒(méi)有深入研究，防止問(wèn)題再次發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制建立上不到位。
三、下步想法
一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治站位，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，切實(shí)將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任扛穩(wěn)抓牢。學(xué)習(xí)貫徹好《xxxxxx》，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，帶頭遵守黨章等黨紀(jì)黨規(guī)，每半年組織召開(kāi)黨建推進(jìn)會(huì)議，聽(tīng)取工作匯報(bào)。經(jīng)常性開(kāi)展警示教育和廉政談話(huà)。在重大節(jié)日期間，帶頭帶隊(duì)對(duì)所屬單位執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況進(jìn)行明察暗訪(fǎng)。不斷提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力，抓早抓小，防微杜漸。
二是強(qiáng)化理論武裝。
在學(xué)習(xí)理論上，舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)供銷(xiāo)社高質(zhì)量發(fā)展的有效招法，做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性。堅(jiān)定理論信念，牢記初心使命，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。謀劃好建黨100周年系列慶?；顒?dòng)。
三是加強(qiáng)制度建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神和xxx精神，深化巡察整改成果，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，避免問(wèn)題反彈。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和管理上容易出漏洞的環(huán)節(jié)和崗位，完善財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、公務(wù)出行等方面制度。增強(qiáng)制度意識(shí)，強(qiáng)化制度執(zhí)行，切實(shí)做到用制度管人管事。引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立嚴(yán)格按制度辦事的觀念，養(yǎng)成自覺(jué)執(zhí)行制度的習(xí)慣。
四是抓實(shí)基層支部。
把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，不斷增強(qiáng)組織力和政治功能。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話(huà)等制度。開(kāi)展好主題黨日、志愿服務(wù)等活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部深入基層、深入群眾。對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》，補(bǔ)齊短板，積極推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)支部書(shū)記和黨務(wù)工作者培訓(xùn)力度，不斷提高書(shū)記履職能力和黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。抓好黨員集中輪訓(xùn)工作，確保不少于32學(xué)時(shí)。
五是發(fā)揮帶頭作用。
始終把抓好黨建工作作為最大政績(jī)，把全面從嚴(yán)治黨納入總體工作，切實(shí)把基層黨建工作抓在手上、放在心上、落實(shí)到行動(dòng)上。帶頭扛起第一責(zé)任，帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子加快轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入推進(jìn)形式主義官僚主義和不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理。輕痕跡重實(shí)效，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)，把馬上就辦、真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)在推動(dòng)重點(diǎn)工作之中。堅(jiān)持以上率下，從區(qū)社領(lǐng)導(dǎo)班子做起，從科級(jí)干部做起，從機(jī)關(guān)做起，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭廉潔自律，為全系統(tǒng)帶好頭、作表率。
20xx年是十二五的收官之年，又是x大精神的落實(shí)之年，村將基層黨建工作作為做好全年工作的“牛鼻子”，切實(shí)讓每名黨員成為村民群眾中的一面旗幟，讓黨支部成為村民群眾中的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
一、履職工作狀況
一是堅(jiān)持黨要管黨，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度，認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”等活動(dòng)。嚴(yán)格黨員發(fā)展。按照把好第一關(guān)口、注重質(zhì)量的原則，切實(shí)做好發(fā)展黨員工作，全年吸收預(yù)備黨員1名，培養(yǎng)入黨用心分子1名。加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。與外出務(wù)工不能參加組織生活的流動(dòng)黨員及時(shí)聯(lián)系，傳達(dá)精神，聽(tīng)取意見(jiàn)加強(qiáng)困難黨員幫扶。定期走訪(fǎng)困難黨員家庭，建立了困難黨員幫扶機(jī)制。
二是創(chuàng)新工作思路，發(fā)揮黨員作用。按“三辦”工作法的要求，開(kāi)展以骨干黨員為核心的網(wǎng)格管理，全村將農(nóng)戶(hù)10―20戶(hù)作為一個(gè)網(wǎng)格，做到農(nóng)戶(hù)家庭全覆蓋。黨員們?cè)诰W(wǎng)格中發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，用心帶頭，以保證村組工作的正常開(kāi)展。xx年在秸桿禁燒工作中，網(wǎng)格中的骨干黨員包灣、包戶(hù)、包田，全村未來(lái)出現(xiàn)一齊焚燒秸桿現(xiàn)象。
三是干部身先士卒，強(qiáng)化督辦力度。xx年度事情繁多。自來(lái)水的安裝、低壓電改造、一事一議項(xiàng)目、土地確權(quán)、秸桿禁燒、沮漳河改造、新農(nóng)合、新農(nóng)保、農(nóng)村低保評(píng)定等千頭萬(wàn)緒，村組干部靜下心來(lái)想事，沉下身去干事，一步一個(gè)腳印，一事一個(gè)了結(jié)，認(rèn)真職責(zé)兌現(xiàn)，各項(xiàng)工作沒(méi)有拖后腿。
四是加強(qiáng)陣地建設(shè)，改善活動(dòng)環(huán)境。xx年村投資一萬(wàn)余元在活動(dòng)室安裝了空調(diào)，不斷改善工作環(huán)境。對(duì)村務(wù)、黨委公開(kāi)欄按季度進(jìn)行公開(kāi)公示，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。在全村各組制作社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳牌，營(yíng)造良好的村風(fēng)、民風(fēng)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析
1、現(xiàn)狀及問(wèn)題：黨組織后備力量少，年輕同志大部分外出，留在家中的老弱病殘，無(wú)力發(fā)揮作用；用于黨建的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)少，很多活動(dòng)又難以開(kāi)展。
2、原因分析：首先在思想深處沒(méi)有真正把黨建工作放在首位，認(rèn)為很難看到效果。再者由于經(jīng)費(fèi)不足，活動(dòng)開(kāi)展的少，致使部分黨員宗旨觀念日益淡薄。繼續(xù)革命的覺(jué)悟削弱，黨建工作缺乏創(chuàng)意，組織活動(dòng)沒(méi)有新鮮感。
三、下步工作思路和主要措施
黨的建設(shè)事關(guān)國(guó)家的生死存亡，是一切工作之首。黨建工作事關(guān)重大，刻不容緩。
一是創(chuàng)新黨建管理，夯實(shí)陣地基礎(chǔ)。切實(shí)開(kāi)展“三講四評(píng)”、“三辦工作法”等工作。認(rèn)真開(kāi)展基層黨建工作，讓其真正發(fā)揮作用，產(chǎn)生效果。不留于形式，不突于表面。讓活動(dòng)凝聚黨員，用管理激勵(lì)組織，用創(chuàng)新鼓舞士氣。
二是創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，發(fā)揮黨員作用。真正發(fā)揮每名黨員的作用，讓他們有一份熱發(fā)一份光，力所能及地做一些工作，完成一些任務(wù)，為他們帶給平臺(tái)，創(chuàng)造環(huán)境，讓他們的工作得到村民群眾的認(rèn)可，評(píng)黨員示范田、示范院、示范場(chǎng)、示范戶(hù)，讓黨員的形象、身影，在村民中看得見(jiàn)，讓黨員魅力得到彰顯。
三是創(chuàng)新工作方法，提升村民素質(zhì)。利用各種途徑和辦法在村民中倡導(dǎo)：做禮貌人、行禮貌事、建禮貌村。在各組樹(shù)立“禮貌促和諧”的宣傳廣告，在顯眼的地方刷制樹(shù)新風(fēng)、講禮貌的標(biāo)語(yǔ)。實(shí)施“法制進(jìn)農(nóng)家”工程，倡導(dǎo)村規(guī)民約，做到依法治村，到達(dá)村內(nèi)和諧穩(wěn)定。
四是創(chuàng)新發(fā)展理念，建成小康社會(huì)。咬定蔬菜生產(chǎn)，建成小康社會(huì)，搞集約經(jīng)營(yíng)，做定單農(nóng)業(yè)。規(guī)范經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，暢通經(jīng)營(yíng)渠道，改善生產(chǎn)條件，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。力爭(zhēng)透過(guò)艱辛的努力，將村打造成：生產(chǎn)發(fā)展的蔬菜專(zhuān)業(yè)村，生活富裕的小康禮貌村；鄉(xiāng)風(fēng)禮貌的和諧平安村；村容整潔的衛(wèi)生環(huán)保村；管理民主的“五好“先進(jìn)村。
一、主要工作
我堅(jiān)持黨建統(tǒng)攬全局的理念，采取書(shū)記抓、抓書(shū)記的方法，重點(diǎn)抓了四個(gè)方面工作：
1.堅(jiān)持帶頭強(qiáng)職責(zé)。帶頭統(tǒng)籌調(diào)度。主持召開(kāi)8次常委會(huì)、12次調(diào)度研究部署基層黨建工作，出臺(tái)政策4項(xiàng)，解決難題17個(gè)。帶頭聯(lián)點(diǎn)示范。帶頭建立黨建聯(lián)系點(diǎn)3個(gè)，帶動(dòng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立示范點(diǎn)72個(gè)。我深入聯(lián)系點(diǎn)23次，解決問(wèn)題35個(gè)。帶頭狠抓整頓。采取縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭包村、第一書(shū)記帶頭駐村、實(shí)行一村一策等舉措，調(diào)整、選拔村干部27人，修訂制度30多個(gè)，10個(gè)軟弱渙散村整改到位。帶頭教育培訓(xùn)。個(gè)人帶頭上講臺(tái)，各級(jí)書(shū)記跟進(jìn)，采取集中訓(xùn)、分期訓(xùn)、專(zhuān)題訓(xùn)方式，對(duì)1.4萬(wàn)名黨員進(jìn)行了全覆蓋培訓(xùn)。
2.多維投入夯基礎(chǔ)。提升陣地標(biāo)準(zhǔn)。我多次調(diào)度，投入1300多萬(wàn)元，26個(gè)社區(qū)建成了300平方米以上的服務(wù)用房，20個(gè)社區(qū)完成了規(guī)范化建設(shè)。投入近200萬(wàn)元，新建、改造村部11個(gè)，所有村部均到達(dá)“一站六室”標(biāo)準(zhǔn)。提高保障水平。以財(cái)政保障為核心，各級(jí)投入為補(bǔ)充，村級(jí)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)到達(dá)12-15萬(wàn)元，社區(qū)到達(dá)25-30萬(wàn)元。提振工作激情。每年財(cái)政預(yù)算安排90多萬(wàn)，發(fā)放退職村干部、補(bǔ)貼在職村干部待遇，調(diào)動(dòng)了村居干部用心性。
3.創(chuàng)新載體增活力。主題活動(dòng)抓教育。開(kāi)展“百名書(shū)記講黨課、千名干部亮承諾、萬(wàn)名黨員當(dāng)先鋒”主題活動(dòng)，各級(jí)書(shū)記上黨課200多堂，1500多名干部亮出了承諾，引導(dǎo)1萬(wàn)余名黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。服務(wù)群眾抓到戶(hù)。實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“包鄉(xiāng)聯(lián)產(chǎn)”、機(jī)關(guān)干部“包點(diǎn)聯(lián)企”、街區(qū)干部“包片聯(lián)戶(hù)”、鄉(xiāng)村干部“包村聯(lián)戶(hù)”、黨員志愿者“包網(wǎng)格聯(lián)社區(qū)”，深入村組“畫(huà)好村情圖、記好民情賬”，發(fā)放便民聯(lián)系卡10萬(wàn)張，推動(dòng)3000余名機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)群眾。本人堅(jiān)持每月19號(hào)坐班接訪(fǎng)，接待群眾54批124人次，解決問(wèn)題49個(gè)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓實(shí)事。我6次召開(kāi)征求意見(jiàn)會(huì)，整理出群眾最關(guān)心的50項(xiàng)具體問(wèn)題，采取領(lǐng)辦、交辦、承辦、督辦的方式，用心整改落實(shí)。57項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)展較好。清理“吃空餉”做法得到湖南日?qǐng)?bào)宣傳。辦公用房騰退經(jīng)驗(yàn)得到人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)推介。
4.嚴(yán)格管理促發(fā)展。透過(guò)抓黨建，嚴(yán)管理，有力地促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)健康發(fā)展?！叭髴?zhàn)役”取得階段性成果，全省農(nóng)村環(huán)境整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在津市召開(kāi)，新村三眼橋老舊小區(qū)改造被列為省棚改示范工程，生產(chǎn)街棚戶(hù)區(qū)改造模式獲人民日?qǐng)?bào)推介，“五個(gè)一”重點(diǎn)工程進(jìn)展順利，城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境整治、客運(yùn)、供水等“四個(gè)一體化”改革經(jīng)驗(yàn)被省委改革辦重點(diǎn)推介。在10月份教育實(shí)踐活動(dòng)民調(diào)測(cè)評(píng)中，xx市取得了全省第20名、全市第1名的好成績(jī)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
雖然做了一些工作，取得了必須成效，但對(duì)照職責(zé)要求，還有較大差距，主要表此刻四個(gè)方面：
1.履職精力不集中。我個(gè)人和部分黨委、黨組書(shū)記將超多精力用在抓經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，個(gè)性是抓招商引資、向上爭(zhēng)資、項(xiàng)目建設(shè)上，對(duì)黨建工作口頭重視多、靜下心來(lái)謀劃少，具體抓落實(shí)還不夠。
2.督促落實(shí)不到位。對(duì)一些支部“三會(huì)一課”搞形式、民主評(píng)議走過(guò)場(chǎng)、不合格黨員處置不敢動(dòng)真格等現(xiàn)象沒(méi)有真抓實(shí)督，有睜一只眼閉一只眼的狀況。
3.黨員發(fā)展不嚴(yán)格。雖然對(duì)村居主干、黨員發(fā)展有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際工作中，一些村居發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)，程序不規(guī)范，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，40%的農(nóng)村黨員年齡在60歲以上、文化在初中以下，隊(duì)伍現(xiàn)狀沒(méi)得到根本改善。
4.基層保障不充分。財(cái)政預(yù)算安排每年每個(gè)村、社區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)保障經(jīng)費(fèi)分別為x萬(wàn)元、x萬(wàn)元，不到剛性運(yùn)轉(zhuǎn)需求的一半。村居干部需耗費(fèi)超多精力跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金。村居干部報(bào)酬雖已到達(dá)上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)，但與日益增長(zhǎng)的居民支出、與他們的辛勤付出相比較，還有較大差距。雖然向500多名退職村干部發(fā)放了退職補(bǔ)貼，但與近3500人的總?cè)后w相比，覆蓋面還是偏低。
認(rèn)真反思這些問(wèn)題，從個(gè)人主觀上找原因，主要有兩個(gè)方面：一方面統(tǒng)籌兼顧不夠。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道調(diào)研多，對(duì)部門(mén)單位、線(xiàn)管單位的調(diào)研少。對(duì)村、社區(qū)調(diào)度多，對(duì)非公企業(yè)、社會(huì)組織調(diào)度少。對(duì)聯(lián)系點(diǎn)去得多，對(duì)非聯(lián)系點(diǎn)去得少。對(duì)公路沿線(xiàn)重視多，對(duì)偏遠(yuǎn)區(qū)域重視少。對(duì)社區(qū)平臺(tái)建設(shè)看得重、財(cái)政投入多，對(duì)村居陣地建設(shè)依靠鄉(xiāng)村多、直接投入少。對(duì)“一把手”重視多，對(duì)一般黨員干部關(guān)心少。對(duì)村、社區(qū)干部關(guān)心多，對(duì)站辦所事業(yè)人員關(guān)懷少。另一方面務(wù)實(shí)創(chuàng)新不夠。在實(shí)際工作中，對(duì)出經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)特色的工作推動(dòng)得多，對(duì)一些實(shí)基層、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作過(guò)問(wèn)得少。在解決問(wèn)題時(shí)，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，就問(wèn)題解決問(wèn)題的多，系統(tǒng)思考、創(chuàng)新探索的少。在具體指導(dǎo)時(shí)，放手分管領(lǐng)導(dǎo)、黨委部門(mén)抓得多，深入實(shí)地、一竿子插到底的督促指導(dǎo)少。在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣時(shí)，思考激勵(lì)關(guān)懷的多，兌現(xiàn)懲罰的少，在對(duì)一些黨員干部進(jìn)行處理時(shí)有放一馬的心理。
三、下步打算
針對(duì)存在的問(wèn)題，下一步，我將重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作：
1.落實(shí)管黨職責(zé)。牢固樹(shù)立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，出臺(tái)加強(qiáng)基層黨建工作的實(shí)施意見(jiàn)，完善黨建工作考核評(píng)議辦法，抓住書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，建立“黨建職責(zé)清單”制度，落實(shí)管黨職責(zé)，強(qiáng)化干部考核的“黨建導(dǎo)向”。
2.夯實(shí)基層基礎(chǔ)。結(jié)合完美社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，加強(qiáng)陣地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村、社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所全覆蓋。加大基層運(yùn)轉(zhuǎn)保障力度，提標(biāo)到村10萬(wàn)元、社區(qū)15萬(wàn)元。徹底消除軟弱渙散村。繼續(xù)實(shí)施“五百英才引進(jìn)工程”，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)100名高層次、緊缺人才。
3.嚴(yán)格黨內(nèi)生活。推行分片調(diào)度、分級(jí)調(diào)閱、分層指導(dǎo)、分線(xiàn)述職“四分”機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等基層黨建基本制度。健全完善紀(jì)律約束制度體系，推行處置不合格黨員工作。堅(jiān)持把批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器使用好、發(fā)揮好，引導(dǎo)各級(jí)黨組織書(shū)記敢抓敢管、敢于亮劍，帶好頭、把好關(guān)，讓嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活成為新常態(tài)。
4.從嚴(yán)管理干部。鞏固擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的分級(jí)分類(lèi)管理。健全干部日常管理監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)談心談話(huà)、民主生活會(huì)、報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、誡勉函詢(xún)、述職述廉等制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正干部隊(duì)伍中的苗頭性、傾向性問(wèn)題，多做提提領(lǐng)子、扯扯袖子的工作。
20xx年是全市教育系統(tǒng)“黨建質(zhì)量年”，教育局機(jī)關(guān)黨委在市直工委和教育局黨組的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》，貫徹省委xx和市委xx精神，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作責(zé)任，多舉措推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作，為基層學(xué)校黨建樹(shù)標(biāo)桿、做表率，為全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想、政治和組織基礎(chǔ)。
一、20xx年主要工作
1、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格履行黨建工作責(zé)任制。20xx年，教育局黨組和紀(jì)檢組認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，平均每?jī)芍苷匍_(kāi)一次局黨組會(huì)議，對(duì)黨建和紀(jì)檢等工作進(jìn)行深入研究。局黨組書(shū)記和分管副局長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)黨建工作親自謀劃、親自部署、親自督辦；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持黨建業(yè)務(wù)一起抓，合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境；基層黨支部書(shū)記牢固樹(shù)立“以黨建高質(zhì)量推動(dòng)教育發(fā)展高質(zhì)量”的理念，盡職盡責(zé)、創(chuàng)新舉措，形成了強(qiáng)力抓黨建、層層抓落實(shí)的濃厚氛圍，黨建引領(lǐng)作用日益突顯。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。20xx年，教育局黨組中心組今年開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討6次，研討內(nèi)容主要有《xxxxx》、《xxxxxx》等。局機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)各支部利用干部例會(huì)、“三會(huì)一課”和“黨日活動(dòng)”時(shí)間，組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》，學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨工作精神，學(xué)xx、xx的先進(jìn)事跡，收看央視節(jié)目《xxxxx》，學(xué)習(xí)革命先烈事跡，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)奮斗行”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)民族宗教政策、意識(shí)形態(tài)工作和保密工作要求，共開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論宣講4次，組織政治理論考試6次，一些老黨員、老領(lǐng)導(dǎo)積極參加宣講活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大黨員的政治意識(shí)、先鋒意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
3、強(qiáng)化指導(dǎo)，大力推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局x月下發(fā)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案；x月組織40名基層書(shū)記到xx市考察了3所學(xué)校黨建工作，并召開(kāi)了黨建工作推進(jìn)會(huì)；x月組織各支部書(shū)記在本市觀摩了5個(gè)黨建示范點(diǎn)，組織了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)會(huì)。各支部嚴(yán)格對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)，使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面推進(jìn)。目前局機(jī)關(guān)建成2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的黨員活動(dòng)室，機(jī)關(guān)6個(gè)支部基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
4、強(qiáng)化督查，全面規(guī)范黨內(nèi)各項(xiàng)組織生活。按照市直工委和市委巡察組的要求，20xx年x月機(jī)關(guān)黨委對(duì)所屬各支部工作進(jìn)行了逐個(gè)觀摩，并對(duì)各支部黨建資料進(jìn)行了全面檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交辦。截止x月底，各類(lèi)問(wèn)題全部整改到位，各支部“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”、“黨日活動(dòng)”、基層組織生活會(huì)、黨員管理教育、黨費(fèi)收繳、“民主雙評(píng)”等工作日益規(guī)范，上級(jí)黨組織安排的各項(xiàng)任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。
5、強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高黨員干部黨性修養(yǎng)。20xx年x月，教育局組織100名基層黨組織書(shū)記參加了全國(guó)第二期黨建工作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(每人32學(xué)時(shí))；x月組織40名基層黨務(wù)干部參加了黨務(wù)培訓(xùn)；x月組織部分黨員參加了“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！笔痉杜嘤?xùn)班；x月組織機(jī)關(guān)全體黨員到“xx紅色教育基地”參加了為期2天的培訓(xùn)，使黨員的黨性修養(yǎng)全面提升。
6、強(qiáng)化服務(wù)，充分發(fā)揮黨員和黨組織作用。堅(jiān)持每月開(kāi)展主題“黨日”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員帶頭踐行核心價(jià)值觀、帶頭愛(ài)國(guó)奮斗、帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn)、帶頭移風(fēng)易俗、帶頭掃黑除惡，帶頭參與“五事?tīng)?zhēng)先”和各類(lèi)志愿服務(wù)，使黨員的先鋒作用得到充分發(fā)揮。圍繞全市重點(diǎn)工作，今年機(jī)關(guān)黨員參加文明創(chuàng)建宣傳4次、美化社區(qū)環(huán)境10次、大氣污染防治活動(dòng)30余次、義務(wù)植樹(shù)3次，到xx村開(kāi)展扶貧政策宣講3次、文藝演出3次、道德講堂1次，整理貧困戶(hù)衛(wèi)生20戶(hù)次，發(fā)放宣傳頁(yè)1100份，平整道路1000米，組織師生志愿者繪制美麗鄉(xiāng)村文化墻40余面近700平米，幫助村民銷(xiāo)售南瓜近10噸，并實(shí)現(xiàn)9個(gè)貧困戶(hù)成功脫貧。教育系統(tǒng)黨建扶貧工作成績(jī)顯著，得到市級(jí)以上媒體關(guān)注和多次報(bào)道。
7、強(qiáng)化創(chuàng)新，多措并舉打造黨建品牌。一是開(kāi)展了xx市第x屆“黨員教師標(biāo)兵”、“黨員校長(zhǎng)標(biāo)兵”和“黨建工作品牌”評(píng)選活動(dòng)，為基層黨建樹(shù)立標(biāo)桿；同時(shí)把黨內(nèi)榮譽(yù)納入教師職稱(chēng)評(píng)審條件，激發(fā)了黨員的榮譽(yù)感和積極性。二是起草了《xx市黨員教師“十帶頭”行為準(zhǔn)則》，正在征求基層意見(jiàn)。三是注重推進(jìn)民辦學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作，實(shí)現(xiàn)了黨的組織和黨的工作全覆蓋。四是全系統(tǒng)的黨建經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障，使機(jī)關(guān)黨建工作全面加強(qiáng)。五是在xx教育網(wǎng)開(kāi)辟“黨建之窗”和“基層黨建”欄目，及時(shí)更新黨建信息，為全系統(tǒng)營(yíng)造了濃厚的黨建氛圍。
主要榮譽(yù)：20xx年x月，市直工委授予教育局機(jī)關(guān)二支部和市xx中學(xué)黨支部“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)，授予教育局“優(yōu)秀黨員志愿服務(wù)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。x月，xx市委授予xx同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。x月，高級(jí)中學(xué)xx在全市主題黨課比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
二、存在問(wèn)題
1、20xx年述職評(píng)議自查的問(wèn)題和20xx年市委巡察教育局反饋的黨建問(wèn)題主要有五大項(xiàng)：
一是重業(yè)務(wù)輕黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”；
二是基層黨建弱化，黨組織生活不規(guī)范、不扎實(shí)；
三是個(gè)別支部未嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間收取黨費(fèi)，發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)；
四是少數(shù)黨員參加活動(dòng)不積極，沒(méi)有起到先鋒作用；
五是黨內(nèi)活動(dòng)缺乏經(jīng)費(fèi)保障。這5項(xiàng)問(wèn)題，教育局黨組已通過(guò)健全制度、完善機(jī)制、限期整改、跟蹤督辦、責(zé)令相關(guān)人員在黨員會(huì)上公開(kāi)檢查、強(qiáng)化黨員教育管理、明確黨務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出辦法等方式，全部整改解決到位。1x月份市委巡察組開(kāi)展“回頭看”檢查，對(duì)教育局黨建問(wèn)題整改情況表示滿(mǎn)意。
2、目前存在的主要問(wèn)題：一是機(jī)關(guān)黨委不是核定編制內(nèi)的正式機(jī)構(gòu)，黨務(wù)工作人員也沒(méi)有相應(yīng)編制和待遇。二是機(jī)關(guān)一支部的64名黨員分布在不同科室，黨員大會(huì)難組織。三是社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作相對(duì)薄弱，黨組織作用發(fā)揮不夠。
三、下步打算及建議
1、落實(shí)好《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)；開(kāi)展好“不忘初心，牢記使命”主題教育和黨建文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“星級(jí)黨組織”創(chuàng)建和黨員“五事?tīng)?zhēng)先”活動(dòng)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨的建設(shè)高質(zhì)量引領(lǐng)教育發(fā)展高質(zhì)量，為加快教育現(xiàn)代化、創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
2、全市機(jī)構(gòu)改革工作結(jié)束后，教育局?jǐn)M對(duì)機(jī)關(guān)一支部進(jìn)行改建重組，分為5個(gè)黨支部，由牽頭科室負(fù)責(zé)人兼任黨支部書(shū)記，以便更好地加強(qiáng)黨員管理；做好機(jī)關(guān)黨組織到期換屆工作。
3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作的指導(dǎo)、檢查，使其能夠健全組織機(jī)構(gòu)、積極參政議政、宣傳黨的政策、參與社會(huì)管理、教育干部群眾，發(fā)揮政治引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、建議市直工委、市委組織部出臺(tái)相關(guān)政策，解決機(jī)關(guān)黨務(wù)人員的機(jī)構(gòu)、編制、待遇等問(wèn)題。建議上級(jí)黨組織今后多安排實(shí)踐性黨員活動(dòng)，更好地發(fā)揮黨員作用，以實(shí)實(shí)在在的工作成效贏得群眾認(rèn)可。
一年來(lái)，根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)的安排部署，我切實(shí)履行黨委書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)黨委一班人，在各鎮(zhèn)直單位、村支部和全鎮(zhèn)廣大黨員的共同努力下，立足鄉(xiāng)情，認(rèn)真落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效。下面，我就黨建工作述職如下：
一、履職工作特色和亮點(diǎn)
一是強(qiáng)調(diào)黨建職責(zé)，增強(qiáng)工作合力。目前，中央到地方一直在強(qiáng)調(diào)黨建第一責(zé)任人職責(zé)，作為黨委書(shū)記，在這個(gè)責(zé)任里邊應(yīng)該首當(dāng)其沖地抓好黨建工作。另外關(guān)于深化改革，下一步也會(huì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出更加清晰的要求，特別是廣大群眾的一些迫切愿望，也對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提出了更加嚴(yán)峻的形勢(shì)。那么，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目前正處在一個(gè)政策調(diào)整期，處在一個(gè)深化改革的發(fā)展機(jī)遇期，也處在一個(gè)農(nóng)民思想的激蕩期。這個(gè)時(shí)候，就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更嚴(yán)謹(jǐn)、更細(xì)致、更嚴(yán)肅，需要更講究科學(xué)方法，如果方法不對(duì)頭，就會(huì)帶來(lái)更多紀(jì)律規(guī)范的壓力。對(duì)村級(jí)兩委換屆，黨委政府非常重視，目前14個(gè)村的支部換屆都已經(jīng)結(jié)束，大部分村的選委會(huì)都已確定。換屆當(dāng)中，要經(jīng)常加強(qiáng)培訓(xùn)，目前已經(jīng)對(duì)選舉出的支部書(shū)記進(jìn)行了2次以上的專(zhuān)題培訓(xùn)，培訓(xùn)如何當(dāng)好一名支部書(shū)記，如何進(jìn)行下一步的村委換屆選舉，選舉哪些人進(jìn)班子。黨委書(shū)記、黨支部書(shū)記一定要履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。
二是創(chuàng)新工作載體，培育打造亮點(diǎn)。作為黨委書(shū)記，要掌握的方面很多，把握方向，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)管全局，抓班子帶隊(duì)伍。但我覺(jué)得第一個(gè)還是抓黨建，抓思想，抓意識(shí)形態(tài)，意識(shí)形態(tài)工作在農(nóng)村非常重要。廣播、會(huì)議要經(jīng)常性的成為政府政策的宣傳平臺(tái)。鎮(zhèn)今年一直在推行彰樹(shù)正能量工作機(jī)制，真抓實(shí)干功勞薄，凡是有建功的村都載入功勞?。幻恐苤枪鈽s榜，每周評(píng)選一個(gè)先進(jìn)新星，每人獎(jiǎng)200元；懶散落后曝光臺(tái)，歪風(fēng)邪氣黑名單，這兩個(gè)目前推行得效果不是太好，需要一個(gè)大范圍。關(guān)于對(duì)干部，特別是對(duì)支部書(shū)記的要求，會(huì)上嚴(yán)格要求，會(huì)下交好朋友，思想上既有標(biāo)準(zhǔn)，又有情感的溝通交流。
對(duì)班子方面，根據(jù)性格特點(diǎn)，我主要抓思想，抓全局，抓對(duì)外，鎮(zhèn)長(zhǎng)抓重點(diǎn)項(xiàng)目的落實(shí)，抓日常工作的推進(jìn)，對(duì)整個(gè)班子，實(shí)行切口包片，分口管理，五個(gè)口片的主要負(fù)責(zé)人就是書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)，可以在班子會(huì)研究討論之后，在日常工作中履行好書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)的要求。五個(gè)口片是黨建、經(jīng)濟(jì)、城建、計(jì)生和社會(huì)事務(wù)，目前運(yùn)行情況良好。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
一是部分黨組織思想政治工作薄弱，存在重業(yè)務(wù)培養(yǎng)、輕思想武裝的錯(cuò)誤思想，不能有效地用科學(xué)的理論武裝黨員干部，致使少數(shù)黨員干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲，更有甚者對(duì)自身職業(yè)理解存在誤區(qū)。
二是少數(shù)黨組織工作不夠規(guī)范，疏于對(duì)黨員的教育和管理，組織生活松懈，致使一些黨員干部理想信念動(dòng)搖，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力。
三是基層部分黨員干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏全局意識(shí)，不關(guān)心群眾疾苦等等。這些問(wèn)題的存在和滋長(zhǎng)，不同程度地影響了黨在人民群眾中的形象，影響了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
存在以上問(wèn)題的主要原因：
一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。在實(shí)際工作中，一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)基層黨的建設(shè)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，有的認(rèn)為轄區(qū)治安維護(hù)、處理案件等業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，常常是“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。二是黨務(wù)干部兼職過(guò)多，職責(zé)難以落實(shí)。由于業(yè)務(wù)工作的影響，沒(méi)有充分的時(shí)間和精力去抓基層黨建工作。三是制度不健全。缺乏一套行之有效的監(jiān)督制度，造成監(jiān)督難、難監(jiān)督，使監(jiān)督作用不能有效地發(fā)揮。四是經(jīng)費(fèi)短缺。由于財(cái)力狀況，黨建經(jīng)費(fèi)難以保證，如骨干培訓(xùn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)及信息交流難以落到實(shí)處，直接影響到黨建活動(dòng)開(kāi)展，致使黨員教育活動(dòng)缺乏活力、感召力和吸引力，黨員的思想政治教育工作難以到位。
三、下步工作思路和主要措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。一是深刻認(rèn)識(shí)基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用。要樹(shù)立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的觀念，要明確機(jī)關(guān)黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部關(guān)心的熱點(diǎn)上，放到機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用；二是深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟，內(nèi)容較虛，中心、業(yè)務(wù)工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認(rèn)識(shí)基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé)，樹(shù)立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的親合力與感召力；要堅(jiān)持“虛工實(shí)做”，以機(jī)關(guān)黨建實(shí)效去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的順利完成。
(二)強(qiáng)化管理，健全黨建工作機(jī)制。要堅(jiān)持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步健全和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。一是建立機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制。機(jī)關(guān)基層黨組織的管理及領(lǐng)導(dǎo)體制上的特殊性，決定只有通過(guò)建立績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，才能引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織自覺(jué)地圍繞中心任務(wù)開(kāi)展工作，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。二是落實(shí)黨員教育管理制度?；鶎狱h組織要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性；要把對(duì)黨員的管理與實(shí)行目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平；要繼續(xù)實(shí)行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨建工作激勵(lì)機(jī)制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。
(三)立足本職，豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作，把促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的載體，豐富黨建工作內(nèi)容，在工作方式上有所改進(jìn)、突破；要結(jié)合機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)和黨員干部的思想實(shí)際開(kāi)展黨建活動(dòng)，突出“政治性、針對(duì)性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性等方面來(lái)體現(xiàn)黨建工作的成效，推進(jìn)黨的建設(shè)。
(四)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務(wù)干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。專(zhuān)業(yè)穩(wěn)定的黨務(wù)干部隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)，要改變黨務(wù)干部兼職的現(xiàn)狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務(wù)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度，為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機(jī)會(huì)，拓寬知識(shí)面，使黨務(wù)干部成為“專(zhuān)黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)搞好機(jī)關(guān)黨建工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性，保證機(jī)關(guān)黨建工作順利開(kāi)展。三是建立經(jīng)費(fèi)保障制度。根據(jù)黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃，納入單位開(kāi)支的預(yù)算之中，改變黨建工作無(wú)錢(qián)開(kāi)展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進(jìn)提供經(jīng)費(fèi)保障。
轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。我們?cè)谟有碌膬嚎谱o(hù)士工作之余不要忘記上一年的酸甜苦辣，可以總結(jié)一下?？纯垂ぷ髦羞€有哪些可以改善可以提高的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的兒科護(hù)士年度述職報(bào)告呢？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“兒科護(hù)士年底最新工作述職報(bào)告該怎么寫(xiě)”，僅供參考，希望能為您提供參考！
轉(zhuǎn)眼，一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了，在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù)，并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。
一、政治思想方面：
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
二、在業(yè)務(wù)方面：
在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)護(hù)理操作，學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對(duì)于自己的工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對(duì)，牢記三基。
三、增強(qiáng)法律意識(shí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，懂法、用法，依法保護(hù)自己。
在這3年多的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽視?huì)用我的愛(ài)心耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
每月召開(kāi)一次全科護(hù)士思想素質(zhì)教育大會(huì)，結(jié)合臨床實(shí)際工作，對(duì)態(tài)度好、工作好的大力表?yè)P(yáng)，對(duì)有損病人和科室利益的人予以大力批評(píng)，弘揚(yáng)正氣、鞭策后進(jìn)，在我科每月召開(kāi)的工休座談會(huì)及病人滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中，多次受到患者及家屬的高度贊揚(yáng)。
二、深入開(kāi)展整體護(hù)理，全面提高職業(yè)素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容，責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教，提高了用護(hù)理手段解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問(wèn)題。
3、每月組織了一次護(hù)理查房，分析問(wèn)題，提出整改措施。
三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng)急急救能力
1、抵年資護(hù)士加強(qiáng)了十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率，提高了技術(shù)水平。
2、年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救能力訓(xùn)練，工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)光大。
3、加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識(shí)，強(qiáng)化了法律觀念，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，并靈活運(yùn)用到工作中去。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了護(hù)理工作質(zhì)量。
建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線(xiàn)消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。
2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度，切實(shí)幫好了晨晚間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。
3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度，對(duì)病人病情做到九知道，在交接班時(shí)向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報(bào)告。
4、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房，確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到二級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
5、開(kāi)展了嬰兒撫觸，拓展護(hù)理技能。
五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
xx年的經(jīng)濟(jì)收入比xx年穩(wěn)步提高，全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上，健康教育覆蓋率達(dá)到100%。在“5。12”國(guó)際護(hù)干節(jié)中，有兩名護(hù)士被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”，整個(gè)兒科被市團(tuán)委評(píng)為市“青年文明號(hào)”組織，護(hù)士長(zhǎng)獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱(chēng)號(hào)。
一年來(lái)，在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下，全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，具體落實(shí)。通過(guò)更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)護(hù)理管理，使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿(mǎn)意度也日漸上升，經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長(zhǎng)，但仍然存在著太多的不足，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等，今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作，創(chuàng)兒科特色護(hù)理，攀護(hù)理質(zhì)量高峰，換兒科護(hù)理新面貌。
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兒科科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取，積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)兒科工作的要求，積極完成兒科各項(xiàng)工作，努力提高嬰幼兒護(hù)理技術(shù)水平，實(shí)行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)措施，圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地完善明年的兒科護(hù)理工作，我就護(hù)士長(zhǎng)的工作情況，作如下述職報(bào)告。
本人一年來(lái)始終堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念。
一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí)，確保護(hù)理安全
核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期，更要加強(qiáng)核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度，確保搶救設(shè)備的完好，搶救藥物無(wú)過(guò)期。堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次，并有日查、周查的記錄，保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)檢查，提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。
二、完善各項(xiàng)工作，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，并在實(shí)際工作中應(yīng)用，發(fā)揮了積極作用，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終堅(jiān)持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)每天深入病房，檢查指導(dǎo)護(hù)理工作，了解病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度及不足，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)給予糾正。
三、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。
按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不間斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對(duì)新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙，還是能按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
四、以身作則，恪盡職守，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
在工作當(dāng)中，我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要求護(hù)士們做到的自己首先做到，要求護(hù)士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，6月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí)，制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)計(jì)劃和措施。
五、工作成績(jī)和不足
12月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)五官科地籌建工作，暫時(shí)在護(hù)理部工作。與護(hù)理部主任共同完成了五官科病區(qū)地初步規(guī)劃和病床地申請(qǐng)；協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度地制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案地制定以及全院職工地年終考核登記、上報(bào)等工作。
成績(jī)地取得，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心支持和科室同志們地不懈努力，我決心明年在新地工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到：成績(jī)面前還存在一定地差距，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
1、在實(shí)際工作當(dāng)中，還存在管理不到位現(xiàn)象，如健康宣傳教育和溝通方面，這是我們今后該加強(qiáng)地地方。
2、工作中大多只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性地工作，創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。
六、下一步工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn)，熟練專(zhuān)業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加大科室管理力度，抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。
3、五官科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室，自己知識(shí)有限，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，新技術(shù)；與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，開(kāi)展護(hù)理延伸服務(wù)。希望在科室醫(yī)護(hù)人員協(xié)助下將科室的護(hù)理工作做好。
韶光易逝，人生即將步入一個(gè)嶄新的年頭，毫無(wú)例外，從四季度起我們現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行本年度的工作述職報(bào)告了，通過(guò)年度總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正。寫(xiě)教師中級(jí)職稱(chēng)的年度述職報(bào)告需要包括呢些方面呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“教師中級(jí)職稱(chēng)年底最新工作述職報(bào)告該怎么寫(xiě)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
本學(xué)年，我擔(dān)任了高三女生的生活教師。在一年的`工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新主角，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b，我只能是在探索中慢慢積累?？墒窃谡烫幍膸ьI(lǐng)下和自我的不斷努力下，覺(jué)得自我的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，期望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每一天的扣分情景做一個(gè)記錄和比較。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于高考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有必須的難度，我就異常關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就異常多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“禮貌禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。
同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少；不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的進(jìn)取性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在。為此，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對(duì)象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫忙的對(duì)象，對(duì)她們給予額外的關(guān)注。高三考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一向生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自我顯得異常重要。那里有一個(gè)案例。
高三某班女生，平常的學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發(fā)揮不出自我的水平，分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意，名次也略微有些落后，可父母對(duì)她的期望又十分大，期望她能超越她的哥哥，考上重點(diǎn)大學(xué)。為此她十分苦惱，壓力很大。了解了這些情景后，我利用業(yè)余時(shí)間和她進(jìn)行了多次溝通，讓她慢慢明白，作為學(xué)生，應(yīng)正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝不驕，敗不餒，關(guān)鍵是經(jīng)過(guò)考試要找出差距，爭(zhēng)取每次都有所收獲。同時(shí)也與她的家長(zhǎng)練習(xí)，作為家長(zhǎng)，不能對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)于強(qiáng)求，重要的是幫忙孩子分析成敗的原因，必要時(shí)可找有關(guān)專(zhuān)家咨詢(xún)，給孩子以異常的指導(dǎo)。幫忙該學(xué)生正確定位自我，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試，準(zhǔn)備高考。
一年的生活教師下來(lái)，覺(jué)得自我的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書(shū)又育人。
作為教師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處，做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，努力使自己能做到既教書(shū)又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?，本人一直?jiān)信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時(shí)，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平，特別是2008年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí)，了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，
始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證，本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng)，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中，校級(jí)開(kāi)課3次，片級(jí)開(kāi)課3次，桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次，嘉興市級(jí)開(kāi)課1次，每個(gè)學(xué)期都有研究課例，每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)，教學(xué)能力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái)，累積以后集結(jié)成文。其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng)，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng)，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫(xiě)論文，本人還積極參加課題研究，以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間，參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫(xiě)研究心得，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng)；而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題，于20**年完成了結(jié)題工作，另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來(lái)，由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作回顧如下：
（一）、在政治思想方面
我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨，對(duì)待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是積極認(rèn)真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
（二）、在出勤方面
這一學(xué)年里，我繼續(xù)抓學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)又擔(dān)任九年級(jí)重點(diǎn)班英語(yǔ)教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)信任我，但我感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子很重，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的殷切期望，利用住校的方便條件，每天晚上都找時(shí)間給學(xué)生解答疑難，每天都堅(jiān)持提前進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到，不早退；無(wú)論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假。
（三）、在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時(shí)刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生；我從不打“ 無(wú)備之仗”，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中，我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并積極認(rèn)真地去完成；我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，恰當(dāng)處理問(wèn)題。
（四）取得的成績(jī)
一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在20xx年12月份學(xué)校優(yōu)秀教師述職競(jìng)聘會(huì)上，被評(píng)為安達(dá)市優(yōu)秀教師 。一年來(lái)，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)， 201xx年升入重點(diǎn)高中人數(shù)15人比上一年11人多4人，升入重點(diǎn)高中的學(xué)生有于**等，平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)都在80-90分?jǐn)?shù)之間，很令我頭疼，我就單獨(dú)找他們個(gè)別分類(lèi)輔導(dǎo)，教他們答題方法，怎樣記住英語(yǔ)單詞等等。功夫不負(fù)有心人，結(jié)果中考后，于興海英語(yǔ)104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分，分別考上重點(diǎn)高中。由于今年中考成績(jī)比往年好得多，我和崔校長(zhǎng)又從緒騰公司多爭(zhēng)取緒騰基金3000元用于獎(jiǎng)勵(lì)升入重點(diǎn)高中的學(xué)生。
（五）存在的不足
百密總有一疏，再大的付出不一定得到很好的回報(bào)，你向**同學(xué)553。5分、xx同學(xué)552分、**同學(xué)551。5分、**同學(xué)538分，這四位同學(xué)都很優(yōu)秀，本應(yīng)該考上，結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒(méi)有考上重點(diǎn)高中，很令人惋惜。
人生有涯而知無(wú)涯。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
提任述職述廉報(bào)告
近年來(lái)，我擔(dān)任某某公司的中層管理職位，負(fù)責(zé)部門(mén)的運(yùn)營(yíng)和管理工作。在這段時(shí)間里，我積極履行工作職責(zé)，努力推動(dòng)部門(mén)的發(fā)展和改進(jìn)。特此向公司提交我的工作述職述廉報(bào)告，以使公司了解我的工作情況并評(píng)估我的工作表現(xiàn)。
一、工作概況
1.1 部門(mén)運(yùn)營(yíng)
作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，我全面掌握了部門(mén)的運(yùn)營(yíng)情況。通過(guò)合理的資源配置，我成功提高了生產(chǎn)效率，并降低了生產(chǎn)成本。在我負(fù)責(zé)的這段時(shí)間內(nèi)，部門(mén)的生產(chǎn)線(xiàn)平均利用率提高了10%，產(chǎn)量增加了15%。
1.2 團(tuán)隊(duì)管理
我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工培養(yǎng)，建立了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。我重視團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展和學(xué)習(xí)，定期組織培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高員工的技能和職業(yè)素養(yǎng)。在我領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率得到了顯著提升。
1.3 績(jī)效考核
我制定了科學(xué)合理的績(jī)效考核體系，并嚴(yán)格按照公司要求進(jìn)行績(jī)效考核。通過(guò)個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和績(jī)效考核的評(píng)估，我及時(shí)激勵(lì)了員工的積極性，激發(fā)了他們的工作熱情。我的團(tuán)隊(duì)在績(jī)效考核中表現(xiàn)出色，取得了顯著的成績(jī)。
二、工作亮點(diǎn)
2.1 提高生產(chǎn)效率
我通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、流程優(yōu)化和技術(shù)改進(jìn)等手段，成功提高了部門(mén)的生產(chǎn)效率。這不僅為公司節(jié)約了成本，還提高了產(chǎn)品質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度。公司通過(guò)對(duì)我工作的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，表明了對(duì)我的工作亮點(diǎn)的肯定。
2.2 創(chuàng)新改革
我提倡創(chuàng)新和改革，在工作中不斷尋求新的方法和思路。通過(guò)設(shè)立創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)，組織員工參與創(chuàng)新活動(dòng)，我成功地推動(dòng)了部門(mén)的創(chuàng)新改革。這不僅提升了部門(mén)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，還為公司創(chuàng)造了新的商機(jī)。
2.3 問(wèn)題解決
在部門(mén)運(yùn)營(yíng)和管理過(guò)程中，我積極處理各類(lèi)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并及時(shí)解決。我善于分析問(wèn)題的根源，采取有效的措施和策略解決問(wèn)題。有一次，由于突發(fā)情況導(dǎo)致生產(chǎn)線(xiàn)停工，我立即召集相關(guān)人員，快速定位問(wèn)題并采取措施，保證了生產(chǎn)線(xiàn)的快速恢復(fù)。
三、廉潔從業(yè)
3.1 遵守公司規(guī)章制度
我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)禁違反職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則的行為。我始終堅(jiān)守底線(xiàn)，不謀私利，嚴(yán)守廉潔從業(yè)的原則。我將個(gè)人利益放在公司利益之后，努力為公司創(chuàng)造價(jià)值。
3.2公正決策
在工作中，我始終堅(jiān)持公正決策的原則。在重要問(wèn)題上，我不偏袒任何一方，客觀公正地進(jìn)行決策并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。我的公正決策得到了員工的認(rèn)可和信任，提高了部門(mén)內(nèi)部的工作環(huán)境。
3.3 風(fēng)險(xiǎn)防控
我注重風(fēng)險(xiǎn)防控和安全管理，確保部門(mén)的運(yùn)營(yíng)安全和職工生命財(cái)產(chǎn)安全。我積極開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)安全意識(shí)，有效預(yù)防了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
四、總結(jié)和展望
在這段時(shí)間的工作中，我充分發(fā)揮了個(gè)人優(yōu)勢(shì)，努力推動(dòng)了部門(mén)的發(fā)展和改進(jìn)。我將進(jìn)一步完善自己，提高自身水平，并積極引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，共同為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝公司給予我的信任和支持，我會(huì)繼續(xù)努力，為公司爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)和利益。同時(shí)，我也秉承廉潔從業(yè)的原則，始終保持清正廉潔的職業(yè)道德，為公司樹(shù)立良好的形象。
以上是我在擔(dān)任某某公司中層管理職位期間的工作述職述廉報(bào)告。希望公司對(duì)我的工作情況和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，并提出寶貴的意見(jiàn)和建議，幫助我進(jìn)一步提高工作能力和水平。
述職述廉報(bào)告
隨著過(guò)去一年的結(jié)束，作為公司的一名普通員工，我深感時(shí)光飛逝。在這一年里，我經(jīng)歷了許多工作與生活的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也見(jiàn)證了公司的蓬勃發(fā)展。此刻，我想通過(guò)這份述職述廉報(bào)告，對(duì)過(guò)去一年的經(jīng)歷進(jìn)行反思，并對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。
工作內(nèi)容概述：
1. 完成日常生產(chǎn)任務(wù)，確保產(chǎn)品質(zhì)量與交貨期。
2. 參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，協(xié)同完成大型訂單。
3. 參與公司組織的培訓(xùn)，提升個(gè)人技能。
4. 協(xié)助新員工熟悉工作環(huán)境與流程。
重點(diǎn)成果：
1. 全年生產(chǎn)任務(wù)完成率達(dá)到98%。
2. 成功協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成三個(gè)大型訂單，獲得客戶(hù)好評(píng)。
3. 通過(guò)公司培訓(xùn)，個(gè)人技能得到明顯提升。
4. 新員工在我協(xié)助下快速融入團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)效率提高10%。
遇到的問(wèn)題和解決方案：
1. 問(wèn)題：在生產(chǎn)過(guò)程中，曾出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定的情況。
解決方案：通過(guò)加強(qiáng)與質(zhì)檢部門(mén)的溝通，調(diào)整生產(chǎn)流程，提高質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。
2. 問(wèn)題：在團(tuán)隊(duì)合作中，存在意見(jiàn)分歧的情況。
解決方案：通過(guò)有效的溝通與協(xié)商，達(dá)成共識(shí)，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
3. 問(wèn)題：個(gè)人在時(shí)間管理方面仍有不足。
解決方案：學(xué)習(xí)并運(yùn)用時(shí)間管理方法，合理安排工作計(jì)劃。
自我評(píng)估：
這一年里，我始終保持著對(duì)工作的熱情和對(duì)生活的積極態(tài)度。我認(rèn)為自己在職業(yè)能力方面有了顯著的提高，特別是在解決實(shí)際問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作方面。我始終堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，但我也深知自己在時(shí)間管理和創(chuàng)新能力方面仍有提升空間。
未來(lái)計(jì)劃：
展望未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升個(gè)人技能。同時(shí)，我還將努力提高自己的創(chuàng)新能力和時(shí)間管理能力，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。我期望在新的一年里，能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的價(jià)值，同時(shí)也期待自己在職業(yè)生涯中取得更大的進(jìn)步。我將會(huì)更加積極地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和交流，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
我深知前方的道路仍充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要不斷努力和學(xué)習(xí)，定能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的共同發(fā)展。我會(huì)將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)視為寶貴的財(cái)富，以更加成熟和穩(wěn)重的姿態(tài)迎接未來(lái)的每一天。在新的一年里，我承諾將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力奮斗。
我要感謝公司給予我的每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我期待著與公司一同成長(zhǎng)，共創(chuàng)美好未來(lái)！
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