作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,寫作文在發(fā)揮想象力的同時,有助于學(xué)有所專。有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢?也許"又見小綠人讀后感"就是你要找的,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
又見小綠人的讀后感悟
每個人在成長的過程中,都有一本心中的童話書,它伴隨著度過幼年的歡樂時光。而對我來說,《又見小綠人》這本童話書就是我心中最珍貴的一本。這是一本讓我在讀后得到深深感悟的書籍,它讓我對友誼、勇氣和堅持有了更加真切的理解。
《又見小綠人》的故事發(fā)生在一個美麗的星球上,小綠人是那里的居民之一。他們有著雙眼,雙腿和雙手,看上去和人類非常相似,只是皮膚呈綠色,故得名“小綠人”。這群可愛的小綠人喜歡和人類一樣玩耍、學(xué)習(xí)和探險。但有一天,小綠人的星球遭到了一場巨大的颶風(fēng)襲擊,星球上的景色幾乎全部改變了。在生活和家園受到威脅的情況下,小綠人們決定尋找新的星球定居。這并不是一段輕松的旅程。
在這個故事中,我從小綠人身上學(xué)到了堅持不懈的品質(zhì)。無論遇到了怎么樣的困難,小綠人們從不放棄尋找新家園的信念。他們面臨的難題一次又一次,遠遠超過他們想象的。但他們沒有氣餒,相反,他們始終保持樂觀和積極。他們通過團結(jié)合作,找到方法克服困難。這給了我很大的啟示,不管面對何種困境,都應(yīng)該堅持不懈地追求的目標(biāo)。只要保持積極的態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的精神,才能戰(zhàn)勝一切困難。
除了堅持不懈,小綠人們還教會我友誼的重要性。正是因為小綠人們一直在一起,他們才能互相支持和鼓勵。當(dāng)一個小綠人感到絕望的時候,其他人會緊緊團結(jié)在他身邊,給予他力量。在這個星球上,沒有個人英雄主義,只有團隊精神。小綠人們懂得,只有通過友誼和合作,才能在艱難的旅程中走得更遠。這讓我深深明白,友誼不僅是一種美好的情感,更是在人生道路上最寶貴的財富。
小綠人們在追尋新家園的過程中也充分展現(xiàn)了勇氣的力量。他們不斷面對的挑戰(zhàn)和困難,需要勇敢地面對和解決。有時候,他們需要跨越險峻的山脈,有時候,他們需要穿越危險的河流。但無論面對何種情況,他們都毫不退縮,敢于沖破難關(guān)。正是勇敢的心態(tài)和持續(xù)的努力,使他們成功地找到了新的家園。這讓我明白到,勇氣不僅是一種面對困難和恐懼的勇往直前的精神,更是一種不放棄的堅定信念。
通過閱讀《又見小綠人》,我明白了勇敢面對困難、堅持不懈追求目標(biāo)、珍視友誼的重要性。這本童話書不僅給了我歡樂的閱讀體驗,更給了我成長的指引。它讓我明白,人生的旅程充滿了挑戰(zhàn)和困難,但只要有勇氣去面對,堅持自己的信念,并且珍視身邊的人,一定能夠找到的幸福之地。所以,無論在哪里,我都會時刻銘記小綠人的故事,勇往直前,堅持不懈的去追尋我的夢想與幸福。
今年寒假我讀了一本《小綠》,它講述了一個女巫家的生活.主人公小綠馬上就11歲了,媽媽覺得是時候讓她跟自己一樣成為一個真正的女巫了.可是小綠自己卻一點兒也不喜歡繼承家業(yè)成為一位女巫,她覺得當(dāng)普通人挺好的,媽媽為什么不理解呢?另一邊,媽媽被小綠氣的抓狂,不明白女兒為何不肯“上進”呢?成為女巫是家里人對小綠最大的期望。為了調(diào)節(jié)媽媽與小綠的矛盾,姥姥主動要求每個星期給小綠上課,姥姥給小綠講了很多年輕時的故事還邀請小綠的同學(xué)一起來家里吃餅干,在姥姥關(guān)懷備至下,小綠逐漸不排斥,變成了一個優(yōu)秀的女巫。
這本書向我們描述了我這一年齡段的小孩的生活。我們正經(jīng)歷著和書中小綠一樣的事情,從一個小孩到青少年的過程,小綠的生活充滿了煩惱,卻也有無數(shù)的驚喜,有時刻不在的孤獨感,家人之間的矛盾……
其實我明白小綠媽媽的感受,她一心想要女兒繼承她的衣缽,是父母對兒女的擔(dān)憂與關(guān)懷,但我們小孩卻還不懂,只覺得是他們剝奪了自己的自由,產(chǎn)生了逆反心里?!缎【G》這本書讓我收獲良多,里面的每一個人物,和藹可親的姥姥,想讓女兒成為女巫的媽媽,熱愛運動的蘇菲……每個人物都躍然紙上,栩栩如生,讓我從他們的故事中獲益良多。
今天媽媽給我買了一本書,名字叫《又見小綠人》。這本書是金波寫的,共一百五十六頁,有二十章?!队忠娦【G人》主要講的事是:有一次我一連三次做了同樣的夢,夢見了小曉在哭,我醒來時是半夜。
我和爺爺一起發(fā)現(xiàn)了兩片一閃一閃的樹葉,原來這是小綠人們正在請我們?nèi)ニ麄兊牡貒?。我們一早就出發(fā)了,我和爺爺?shù)搅诵【G人那里,才知道小叔也來了。小曉和宮爺爺一起去藍月亮小院。
于是今晚我們就睡在了這里。第二天我們一起去植樹。最近這幾天宮爺爺變成了一個小綠人爺爺,我們很傷心。
最后,我們和小綠人們一起建了一個學(xué)校,爺爺是校長,小綠人奶奶是老師。這時爸爸媽媽卻來接我們了。我們只好和爸爸媽媽回了家,我是多么地想念小綠人們呀!
這個故事告訴我們,要愛護世界中所有的東西,要珍惜他們,不管是人還是動物朋友還是敵人,我們都要愛護他們。作為一個小學(xué)生,我想:我要告訴別人,不能砍樹,不能去踐踏花草樹木,要和好朋友一起去植樹,一起告訴別人保護花草樹木的重要性。不能傷害花草樹木,因為他們?yōu)榄h(huán)境作了巨大的貢獻,為我們提供了美好的生活環(huán)境。
這個故事還告訴我們:不能和朋友吵架,因為吵架只會破壞環(huán)境,結(jié)果搞得兩敗俱傷讓第三方勝利,所以大家不能吵架。我要和大家一起創(chuàng)造一個美麗而又美好的家園,我特別想做一個小綠人!
讀《又見小綠人》有感
小綠人是有心跳的樹。小綠人們穿著綠衣裳,帶著綠色的蝴蝶結(jié),在樹叢中飛舞。我們走進它們的家園,能看到:
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的色彩,能聞到:玫瑰香、菜花香、野菊香、薄荷香、青草香、泥土香,還能聽到:鳥聲婉轉(zhuǎn)、小蟲嘶鳴、風(fēng)聲習(xí)習(xí)、泉水潺潺。
小青人們在那里過著幸福的生活,但它們不喜歡讓陌生人打擾它們的安寧,更不想有人入侵它們的家。小綠人希望它們的朋友能信守諾言,保護它們的綠太陽莊園,不讓陌生人進來??墒切【G人的朋友“小叔”不遵守承諾,帶了一個旅行團過去考察。
小綠人王國里的小綠人非常憤怒。突然,太陽突然變暗了,霧從山上飄來,就像激流一樣。剎那間,整個綠太陽莊園被濃霧籠罩著,幾步開外就什么也看不見了,又有大風(fēng)襲來,飛沙走石、遮天蔽日。小綠人,小叔叔和其他人都走了。。
他們似乎為不遵守諾言而付出了沉重的代價!讀完這本《又見小綠人》,我意識到遵守承諾的重要性,爺爺說了一句話,讓我銘記在心:“要想得到別人的信任,靠的是真誠,而不是精明。
”想想我之前也會不遵守承諾。比如:我答應(yīng)了爸爸媽媽好好吃飯,可是依舊不好好吃飯,經(jīng)常這樣下去,就會營養(yǎng)不良,身體抵抗力變差,而且爸爸媽媽會越來越不相信我的話,認為陸澤坤的承諾可以不必相信,那我豈不是變成一個不被人信任的人,不!
我要改變自己,我要做一個遵守承諾的人,言出必行,一言九鼎!
金中實小三(4)班陸澤坤
一直以來,我們對于外星生物的想象都是“外貌奇特、猛烈攻擊”的恐怖片場景。而在《又見小綠人》這篇小說中,作者將外星人的形象描繪成了溫和、友好的形象,引領(lǐng)讀者們反思了人類對于外來事物的理解方式。故事中,一個名叫“鮑勃”的男孩因為天真編織愚人節(jié)的謊言而被警察徹底信了,隨即在草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊固體物體,這塊物體最終變成了一只綠色的外星生物。雖然鮑勃的母親對此事保持懷疑,但這只小綠人的誕生還是營造了一種關(guān)愛、友善的氣氛。看到小綠人被人類的疑慮和膽怯所困擾,我深感自己過于固執(zhí)、容易驚慌,以至于無法正確處理外來事物。
讀完這篇小說后,我被其中透露出的寓意與思想深深吸引。首先,在一個善心的環(huán)繞下,即便是人類與外來事物的接觸也有可能會變得和諧圓滿。從故事中可以看出,通過鮑勃好奇地觀察和小綠人的耐心溝通,兩個稀奇古怪的物種之間建立了友好的情感聯(lián)系。這證明了一個事實,即人類的恐懼和焦慮感對于外來事物的關(guān)系造成了負面影響。如此一來,我們其實難以在大腦中思考和接受事物的本質(zhì)。我們選擇忽略那些不符合我們認知的信息,那些使我們感到陌生、恐懼的事物——通常是一項厭惡或者不敬之事。反之,如果我們以善意和信任的心態(tài)去看待未知和不尋常的事物,那么和這些事物之間的關(guān)系才能變得愈發(fā)平穩(wěn)和愉悅。
另外,小說所描寫的那種友善的氣氛在現(xiàn)實中或許更加難得。便拿我們所熟悉的環(huán)境舉例,我們眼中的外來事物可能是社會上被詬病的、被敵視的少數(shù)族群、異議者、新派文化的支持者或舊有價值觀的監(jiān)管者。我們難以從自己的觀點出發(fā),并試著通過信任建立與這些少數(shù)群體的聯(lián)系。在當(dāng)下的社會背景下,這一點尤其顯著。與此同時,我們卻也該注意到,這些能夠推動我們的成長、開闊視野和增強適應(yīng)性的價值觀通常來自于那些不曾受到我們寵愛的文化或者子群體。相較于視野的狹窄或者保守思想,明智和勇敢的選擇是信任,傾聽以及行動。
總的來說,這篇小說的意義與價值在于提醒我們應(yīng)對外來事物的方式,要認真思考自己的態(tài)度和接受方式。美妙的事物往往隱藏于未知和不尋常之中,我們應(yīng)當(dāng)用寬廣的胸懷去擁抱這些事物,而不是用過盲目、狹隘、防御的情緒來回應(yīng)它們。這樣一來,我們才能真正了解和更加自信地理解自身所處的環(huán)境,從而不斷完善自己的認知結(jié)構(gòu),迎接我們?nèi)找鎻?fù)雜與多元化的世界。
又見小綠人讀后感
我那天無意中打開電視,發(fā)現(xiàn)一檔名為《又見小綠人》的電視劇正在播出。這部劇改編自鮑勃·特爾布爾2005年出版的科幻小說,講述了一名普通人和一群來自外星球的綠色小人之間發(fā)生的故事。被劇情吸引的我,決定找來原著小說一讀。在閱讀過程中,我深受小說給予我的思考和感悟所打動。
在故事開始之初,我對小說中的小綠人們感到十分好奇。他們來自遠離地球的星際旅行者,由于某種原因,他們的飛船墜毀在我們的星球上。這些小綠人外貌怪異,綠色皮膚、大眼睛、細長的四肢,在與人類見面時常常被人嘲笑和排斥。然而,這些小綠人所擁有的是我們?nèi)祟愃痪邆涞母叨戎腔酆拖冗M科技。他們能利用飛船上的儀器和技術(shù)進行跨星際旅行,對于地球上的科學(xué)技術(shù)和人類社會發(fā)展也有獨特的見解和觀察。通過與小綠人們的互動,我被深深地啟發(fā)和觸動。
小說中,小綠人們和人類之間的沖突和合作,使我思考到了人類的成長和進步。面對不同的文化和思維方式,人類常常將其視為威脅或者是錯誤。然而,當(dāng)我們愿意傾聽和交流時,我們才能夠發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點和可取之處。小綠人們雖然外形奇特,但他們的智慧和技術(shù)豐富多樣,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。而根據(jù)小說中的描寫,小綠人們更具有智慧、包容和友善的品質(zhì)。在面對人類的嘲笑和排斥時,他們并沒有回敬惡語或者報復(fù)。相反,他們尊重人類的思維方式,試圖通過交流和合作來改變?nèi)藗兊男膽B(tài)。這些小綠人的待人之道令我深思。
此外,小說還通過小綠人們的視角給予了我對地球和人類行為的反思。小綠人們對地球文明的觀察和看法令人深省。他們指出人類在發(fā)展中常常忽視了與環(huán)境的和諧共生,造成了地球資源的過度消耗和環(huán)境的破壞。小綠人們不僅關(guān)注人類的科技進步,更注重可持續(xù)發(fā)展和對地球的尊重。他們強調(diào)人與自然的和諧、平衡是人類進步的重要組成部分。這一觀點給予了我對社會發(fā)展和環(huán)境保護的重要性更深層次的思考。
小說《又見小綠人》通過小綠人與人類的交流和合作,傳達了深刻的價值觀。這個故事讓我覺得,文明的發(fā)展和進步并不僅僅依賴于先進的科技和物質(zhì)的豐富,更重要的是我們對待他人、對待環(huán)境、對待自然的態(tài)度和行為。當(dāng)我們尊重和包容不同文化和思維時,我們能夠獲得更多的啟發(fā)和智慧,從而實現(xiàn)真正的和諧與進步。
通過閱讀小說《又見小綠人》,我受益匪淺。這本書不僅提供了令人感動的故事情節(jié)和創(chuàng)意懸念,更引發(fā)了我對社會進步和環(huán)境保護的思考。小綠人代表了創(chuàng)造力和智慧,他們的故事提醒著我們,在追求科技和物質(zhì)進步的同時,也需要反思人類的行為和對待他人的態(tài)度。這本書給了我很多關(guān)于人和社會的思考,使我意識到一個健康和進步的社會需要每個人的尊重、理解和負責(zé)。
我相信這個充滿想象力的故事會給更多讀者帶來思考和啟示,也希望我們每個人都能夠像小綠人一樣,積極參與到建設(shè)有愛和有尊重的社會中,與他人分享智慧與友善。(1025字)
暑假里,我走進了《又見小綠人》的童話世界里。在小葉子和爺爺?shù)臓恳?,我們一起踏上了尋找小綠人的旅途,我們還一起跨過了七座美麗的橋,去探望小曉與宮爺爺,聆聽古井里的歌聲,用心去感受樹的心跳
在書中,我被小葉子和小曉之間純真的友誼所感動,即使小曉變成了小綠人,小葉子也會視她為最好的朋友。宮爺爺和爺爺就像兩個老小孩兒似的,整天形影不離,他們兩人之間總是有三天三夜也說不完的話。
當(dāng)宮爺爺緩步向他的紅楓樹走去時,這些鳥兒停止了歌唱。
一片寧靜。
一片肅穆。
宮爺爺漸漸走進了他的紅楓樹。
一路上,路邊的小花都開了,在微風(fēng)中搖擺著,為他送行。
宮爺爺擁抱著紅楓樹,樹的枝葉俯下身來,簇擁著他,宮爺爺微微地閉上眼睛,好像陶醉在樹葉的清香中。
紅楓樹的顏色漸漸泛開來,泛開來,包圍了宮爺爺?shù)纳碛?,他的身影漸漸地,漸漸地變得模糊,最后融進了那棵樹里。
樹人合一
看到這兒,我沉默了,我想那是因為感動一個生命的消亡伴隨著相應(yīng)的誕生和延續(xù),那就是一顆樹的心跳,一個小綠人的重生。
合上書本,耳邊又想起那純真而又深情的歌聲:
又見小綠人,
會在哪一天。
會有怎樣的回憶,
會有怎樣的期盼
《又見小綠人》讀后感
《又見小綠人》讀后感《又見小綠人》中我覺得這位小綠人小曉善良、可愛、美麗,我很喜歡她。她有個好朋友叫小葉。他的祖父和宮的祖父是老朋友,但龔的祖父會因為生病而死去,所以他變成了一個小綠人,把龔的生命延長了一年。那半年,宮爺爺?shù)教幙赐G色老人,到處觀察,寫筆記。
、這里面中我最喜歡這首歌,“又見小綠人 ,會在哪一天?會有怎樣的回憶?會有怎樣的期盼?
” 這其中我覺得這本書里給人一種童年快樂的感覺。在故事中,小叔叔知道錯誤是可以糾正的,并向小綠人道歉。小綠人的爺爺宮變成了爺爺宮樹,小葉的爺爺變成了小綠人。他來接皇宮爺爺?shù)陌?,參觀、觀察、寫筆記、講故事。小葉把筆記本還給了小綠俠小曉。
最后,他就和爸爸媽媽一起回家去了。讀完這本書,我想說我們應(yīng)該保護樹木、環(huán)境和地球。多種苗是為了多保護我們的生命。
植樹的好處是攔沙、放氧、美化環(huán)境、降低噪音、固定土壤。這篇文章主要說了小綠人小曉用神奇的水井和小葉子對話,告訴他們怎么來綠園,并帶他們參觀介紹了綠園。這時小葉子想小曉是真的嗎?
他好想同學(xué)小曉而不是小綠人小曉,后來才知道小曉是真的不是假的。小叔也向小綠人道了歉。第二天宮爺爺去世了變成了宮爺爺樹。
小葉的爺爺也成了一個小綠人。他來到**宮,小葉和父母一起回家。
《又見小綠人》這本書是《追蹤小綠人》的續(xù)集,《又見小綠人》里深深地真情和金波(本書的作者)對小綠人的.喜愛讓我贊嘆不已。這本書是童話,也是幻想。宮爺爺臨死之前竟變成了小綠人,延長了1年生命,就是這短暫的一年,讓他寫下了沒有人想過的人變成小綠人的原理。1年過了,宮爺爺死了,他種下了一棵樹,那便是他(小綠人死后還可以變成小綠人樹,小綠人樹也有心跳,但是那種心跳只有小綠人可以聽得到)。那時候,與他朝夕相處的“我”爺爺變成了小綠人,繼續(xù)寫著宮爺爺未完成的書稿。大家會問:為什么要變成小綠人再寫書稿?很簡單,那樣子“我”爺爺就可以和有心跳的“小綠人樹宮爺爺”交談?!拔摇毙∈逡哺覀儊砹耍谷粠Я寺糜螆F來參觀小綠人!幸好小綠人會隱身,讓小叔出了丑,不然小綠人的生命就完了!最后,我被爸爸媽媽接走了,而爺爺和小曉卻要留在這里,完成宮爺爺?shù)臅濉#ㄗⅲ盒允菍m爺爺撿來的給了我們,她就和我一塊生活,但有一天她也變成了小綠人,離開了我與爸爸媽媽) ? 讀完這本書,我感到小綠人和人關(guān)系很密切,人一瞬間就變成小綠人,小綠人一瞬間變成人,也寫出金波爺爺非凡的幻想。本書不像楊紅櫻和鄭淵潔的書一樣只圖好笑沒有真情實感,而是把小綠人的感情和人的感情融合,讓人讀了之后記憶深刻,甚至?xí)槟硞€細節(jié)而潸然淚下,總而言之這本書是童話中的精華!
《又見小綠人》是金波爺爺小綠人系列作品的第二部,也是《追蹤小綠人》的續(xù)篇?!队忠娦【G人》一共有二十八章,每一章都很神奇有趣。
這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子,和小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程。他們在小綠人的棲息地――綠太陽莊園,看見了變成小綠人的小曉和宮爺爺,還看見了許多和他們生活在一起的小綠人,他們就住在有一口神秘的井的藍月亮小院。宮爺爺在寫一本關(guān)于小綠人的書,他在一年后變成了一棵有心跳的樹,爺爺為了替宮爺爺完成那本關(guān)于小綠人的書,也變成了小綠人。他還和小綠人奶奶成立了一所傾聽小學(xué),教小綠人學(xué)會傾聽花草樹木。最后,小葉子和爺爺回家了,依依不舍地離開了小曉。
我讀了這本書,最喜歡小曉。因為她聰明機靈,可以像小綠人一樣隱身,在小葉子傷心難過時,她會變成人的樣子安慰他,她和小葉子的友情一天比一天深。讓我們一起保護環(huán)境,保護地球母親和小綠人。我相信只要保護大自然就一定會見到小綠人!
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在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中,得到了一些感悟時。寫好讀后感的重點是要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)實際,或聯(lián)系社會生活實際,寫自己的感受,使感想落到實處,這是一篇我們非常喜歡的“追蹤小綠人讀后感”文章推薦給大家,如果您覺得我們的網(wǎng)站有價值別忘了將其收藏并關(guān)注哦!...
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