幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

動(dòng)物園讀后感(收藏十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11

作文我們都寫過很多,寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。要想入作文的大門,更重要的是多練。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?下面是小編精心整理的"動(dòng)物園讀后感(收藏十四篇)",請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

動(dòng)物園讀后感 篇1

坐上旅行車,我們一路伴隨著山青水秀的風(fēng)景,帶著一題愉悅的心情踏上我們的旅途——向番禺香江野生出發(fā)。

一下車,我深深地吸了飽含番禺香江野生動(dòng)物園泥土的氣息,這氣味,深深吸引著我那小腳吖,讓人有種迫不及待要快點(diǎn)見識(shí)他的廬山真面目。

終于走進(jìn)番禺動(dòng)物園,沿著一路的風(fēng)景,我看到了第一種映入眼簾的動(dòng)物就是寵大的巴西貘,短短的尾巴,正“悠哉悠哉”地向我們打招呼。最讓我難以忘懷的是那小而可愛的小猴子,蹦蹦跳跳的個(gè)性不因游人的到來而變得正經(jīng)起來,其中我們還看到黑天鵝,長(zhǎng)臂猿猴,犀牛,大型的白虎,南美海獅等。真有種置身于動(dòng)物世界的幸福感同時(shí)讓人感覺到回歸大自然的清新舒暢的心情。

乘坐著火車深入野生動(dòng)物自由出沒的原野,叢林。我們可一睹向我們發(fā)出聲音,友好打招呼的藍(lán)孔雀,再看看那閏秀高貴的是閏秀鶴,坐著火車沿著一個(gè)池邊看去,那就是我們童話故事中熟悉的丑小鴨變白天鵝的寫真,看那孤獨(dú)的亞洲象,寵大的身軀,在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它是我們馬戲團(tuán)必不可少的嘉賓哦,再看,草原上漫步的頸鹿,斑馬和羊群……讓我不禁驚嘆大自然的博大神奇。

隨后,我們還看了《大話西游》那可愛的猴子的精彩表演,考拉親情表演,不禁感嘆母愛的偉大,到了下午,我們還看了一場(chǎng)精彩老虎的show,從中領(lǐng)悟到了動(dòng)物是人類的好朋友,我們應(yīng)好好保護(hù)它們。

我們每個(gè)人都是這一片原野上的園丁,悉心照料原野上與我們和諧共處的動(dòng)物們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)真的很可愛。

動(dòng)物園讀后感 篇2

去年我生日那天,姐姐帶我參觀了福州動(dòng)物園。

一進(jìn)動(dòng)物園門口,我們便看見了很多大玻璃缸,里面有很多小金魚:“天吶,這么多奇形怪狀的小金魚啊!好可愛哦!”隨著人潮的移動(dòng),我們告別了小金魚,到了表演館,我一看:“怎么這么多人啊?”于是我也擠了進(jìn)去看熱鬧。呀,原來是海豹表演呢!我看著這些出色的“表演家”們:有的頂皮球;有的鉆圈;有的轉(zhuǎn)呼啦圈;有的甚至做俯臥撐呢!我看著他們驚人的技藝,情不自禁的的鼓起了掌,我歡呼雀躍。

接下來我們又到了大象園,只見一兩頭大象領(lǐng)著小象在水池洗澡,有的還在睡覺,還有的在吃著香蕉。但是我最注意的是一頭正在喝水的大象,它把鼻子放入水中,又拿起鼻子放進(jìn)嘴巴里,我好奇的問爸爸:“爸爸,為什么大象要吃自己的鼻子呢?”爸爸說:“他們不是吃自己的鼻子,是他們用鼻子吸起水,然后噴進(jìn)嘴巴,這樣它們就喝到水了哦!這就是他們鼻子的用處。”哦!原來是這樣啊,大象的本領(lǐng)真不小呢!

記下來我們又看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、驚悚的蛇、長(zhǎng)脖子火烈鳥……

玩著玩著,到了回家的時(shí)間了,我們才依依不舍的離開了動(dòng)物園。

回家的路上,我想:今天玩得好開心啊!還學(xué)到了不少知識(shí)呢!以后要經(jīng)常參加活動(dòng)哦!

我們的濟(jì)南動(dòng)物園里有許多的動(dòng)物:河馬、老虎、猴子、大象……,還有國(guó)寶――大熊貓呢!這不清明節(jié)假期我去了濟(jì)南動(dòng)物園。

走進(jìn)動(dòng)物園,先看到的是許多游樂設(shè)施,有“猴子爬桿”、“碰碰船”、“激流勇進(jìn)”……可是這些游樂設(shè)施絲毫沒有讓我動(dòng)心,我這次是來看動(dòng)物的,不是來玩的。

天氣好熱呀!我不能掃興回家,要見到大熊貓才可以的!時(shí)間還早,把大熊貓館給放到中間,先去看小猴子了。小猴子真頑皮,一會(huì)兒爬到桿的上面,一會(huì)兒又蹦了下來。小猴子朝東望望、又朝西看看,好象在找著什么。

看完小猴子,我走到了大熊貓館,那里的大熊貓只有兩只――太多了也不叫國(guó)寶了!大熊貓的兩只眼睛黑黑的、圓圓的,可愛極了。

看完大熊貓,我接著又去看了大象,大象高大無比,象一層樓那么高,大象的腿,象四根撐天的柱子。

看,它在玩水呢。

……

啊!今天時(shí)間過的真快,在動(dòng)物園過的真快樂!

動(dòng)物園讀后感 篇3

《動(dòng)物園大揭秘》讀后感


《動(dòng)物園大揭秘》這本書,生動(dòng)地描繪了動(dòng)物園的奇妙世界,讓我大開眼界。書中詳細(xì)介紹了動(dòng)物園的各種動(dòng)物、飼養(yǎng)員的工作、動(dòng)物園的管理和游客的參觀體驗(yàn)等方面內(nèi)容,令人嘆為觀止。


這本書向展示了動(dòng)物園里豐富多樣的動(dòng)物。平常只能通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒介了解動(dòng)物,而在動(dòng)物園里親眼看到各種動(dòng)物,真實(shí)地觸摸它們,感受它們的存在,是一種完全不同的體驗(yàn)。書中描述了雄壯的獅子在太陽(yáng)的照射下威武地踱著步子,散發(fā)著王者的氣息;活潑可愛的猴子們?cè)跇渲﹂g嬉戲打鬧,引得游客紛紛伸出手去摸一摸它們的小爪子。每一種動(dòng)物都有著自己獨(dú)特的魅力,使人們對(duì)它們著迷。


書中還講述了飼養(yǎng)員的辛勤工作。常常只關(guān)注園內(nèi)的動(dòng)物,但很少留意到每一個(gè)動(dòng)物背后的飼養(yǎng)員們。他們默默地付出,日夜守護(hù)著這片棲息地。書中揭示了飼養(yǎng)員的培訓(xùn)背景、工作責(zé)任以及保護(hù)動(dòng)物、照顧其喂養(yǎng)和生活環(huán)境等方面的艱巨任務(wù)。每個(gè)動(dòng)物都擁有自己專屬的飼養(yǎng)員,他們無時(shí)無刻不在呵護(hù)著這些小生命。讀完這本書,我深深地感受到了飼養(yǎng)員們的辛勤付出與責(zé)任心。


書中還展現(xiàn)了動(dòng)物園的管理和游客的參觀體驗(yàn)。動(dòng)物園不僅僅是為了展示動(dòng)物,更是一個(gè)保護(hù)動(dòng)物種群多樣性、保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。書中描述了動(dòng)物園如何建立適應(yīng)動(dòng)物生活的生態(tài)環(huán)境,提供高品質(zhì)的飼養(yǎng)和照料。同時(shí),動(dòng)物園的參觀體驗(yàn)也備受關(guān)注。從入園到觀賞動(dòng)物,甚至到參與一些互動(dòng)項(xiàng)目,游客們能夠深度了解到動(dòng)物的習(xí)性和生活習(xí)慣。這樣的設(shè)計(jì),不僅讓游客們獲得了知識(shí),還能夠增強(qiáng)人們對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。


通過閱讀《動(dòng)物園大揭秘》,我對(duì)動(dòng)物園有了更深入的了解。動(dòng)物園不僅僅是一個(gè)供人娛樂的場(chǎng)所,更是一個(gè)傳遞保護(hù)動(dòng)物、關(guān)注自然生態(tài)、呼吁綠色文明的平臺(tái)。這本書生動(dòng)形象地揭示了動(dòng)物園的魅力和價(jià)值,讓明白了動(dòng)物園所做的努力,是為了呈現(xiàn)出一個(gè)和諧共生的人與動(dòng)物的世界。


《動(dòng)物園大揭秘》是一本引人深思的書籍,通過書中所述的各種精彩場(chǎng)景,讀者能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物園的重要性及其對(duì)社會(huì)的積極作用。它將幫助更好地了解動(dòng)物,并引發(fā)對(duì)動(dòng)物保護(hù)的思考。同時(shí),這本書也是一個(gè)教育讀物,它通過生動(dòng)的描寫和細(xì)致入微的描述,讓讀者在閱讀的同時(shí)獲得了知識(shí)和歡樂。


通過這本書的閱讀,我深入了解了動(dòng)物園的內(nèi)幕,對(duì)動(dòng)物園有了全新的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加關(guān)注動(dòng)物保護(hù),積極參與到各種保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng)中去,為保護(hù)地球上這些美麗而珍貴的生物盡一份責(zé)任。讓一起努力,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然,讓的地球更加美麗多樣吧!

動(dòng)物園讀后感 篇4

今天,我讀了《天神幫幫忙》之偶像藍(lán)豹俠這本書。里面講了天神無所不能,他幫助了許多人,解決了許多人的困難,實(shí)現(xiàn)了許多人的愿望。他讓許多人得到了幫助,也讓許多人得到了教訓(xùn)。

其中《保暖的羊毛衣》這篇讓我受益匪淺。小羊咩很頑皮又喜歡丟三落四。一天,他在草地上捉迷藏,他把毛衣放在石頭上,一陣風(fēng)把它吹走了,可它卻不知道。天神為了教訓(xùn)他,用他的毛衣幫助了許多人。在小羊咩感覺很冷的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)自己的毛衣不見了。當(dāng)他找到毛衣時(shí),衣服卻變了樣,這時(shí),他才得到了教訓(xùn)。

記得有一次,我和姐姐到大伯家玩,我們一直玩一直玩,結(jié)果把手機(jī)丟在大伯家忘了帶回來,回到家又沒有馬上想起來。媽媽一回家就發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,她問我們手機(jī)哪里去了?我們你看看我,我看看你,誰都不知道??吹轿覀儩M腦空空的表情,媽媽就開始責(zé)怪我們做事太粗心大意,丟三落四的。正當(dāng)我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽的手機(jī)響了,原來是大伯打來的,他說我們手機(jī)在他那。這時(shí)我們像放了氣的皮球,大大的松了一口氣,從那以后我們?cè)僖矝]把東西弄丟了。

看了這本書,又通過這件事,我得到了教訓(xùn),也明白了許多道理。做事情不要老是抱著無所謂的態(tài)度,而應(yīng)從小養(yǎng)成做事細(xì)心的好習(xí)慣,不要丟三落四,要考慮前因后果。我們是祖國(guó)的未來,建設(shè)富強(qiáng)的祖國(guó)需要我們從細(xì)心入手,從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,才能早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

動(dòng)物園讀后感 篇5

《動(dòng)物園大揭秘》是一本引人入勝的讀物,它不僅生動(dòng)地揭示了動(dòng)物園的內(nèi)部秘密,還深入探討了動(dòng)物保護(hù)與觀賞的關(guān)系。這本書讓我重新認(rèn)識(shí)了動(dòng)物園,思考了動(dòng)物權(quán)益的問題。


在這本書中,作者帶領(lǐng)進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界——?jiǎng)游飯@。一開始,認(rèn)為動(dòng)物園是一個(gè)充滿歡樂的地方,卻未曾真正了解到它背后的故事。通過作者的揭示,得以一窺動(dòng)物園內(nèi)幕。書中詳細(xì)描述了動(dòng)物園的運(yùn)作機(jī)制、動(dòng)物飼養(yǎng)管理以及與動(dòng)物園動(dòng)物的互動(dòng)。


讀完《動(dòng)物園大揭秘》后,我對(duì)動(dòng)物園的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的了解。在書中,作者介紹了動(dòng)物園內(nèi)不同動(dòng)物展示區(qū)的布局和設(shè)計(jì),為讀者描繪了一個(gè)個(gè)精心打造的棲息地。了解到動(dòng)物園為了營(yíng)造動(dòng)物所需的生活環(huán)境,不僅要提供合適的食物和水源,還要設(shè)計(jì)適合動(dòng)物習(xí)性的棲息地。書中還詳細(xì)講解了動(dòng)物園管理者是如何制定飼養(yǎng)計(jì)劃、醫(yī)療計(jì)劃以及對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀測(cè)和研究的。通過這些細(xì)節(jié)揭示,我對(duì)動(dòng)物園飼養(yǎng)管理的艱辛與細(xì)致有了更深刻的理解。


除了動(dòng)物園內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制的揭示,書中還讓我深刻反思了動(dòng)物保護(hù)與觀賞的關(guān)系。動(dòng)物園作為一個(gè)娛樂場(chǎng)所,吸引了無數(shù)游客前來觀看各種動(dòng)物。是否應(yīng)該把動(dòng)物的生活作為娛樂的一部分呢?作者提出了這個(gè)值得思考的問題。通過與動(dòng)物園工作人員的對(duì)話和展示區(qū)內(nèi)動(dòng)物的行為,看到了一些動(dòng)物因?yàn)闂h(huán)境和人類的觀賞行為而受到的壓力。這讓我產(chǎn)生了思考,在享受動(dòng)物的觀賞樂趣的同時(shí),是否有義務(wù)保護(hù)他們的權(quán)益呢?書中提到了一些動(dòng)物園為了減少動(dòng)物的壓力而進(jìn)行的創(chuàng)新措施,例如增加動(dòng)物園內(nèi)的隱藏地和休息區(qū),改變游客觀賞方式等。通過這些例子,看到動(dòng)物園在積極努力平衡觀賞與動(dòng)物保護(hù)之間的關(guān)系。讀完這本書后,我開始思考自己在參觀動(dòng)物園時(shí)該如何為動(dòng)物保護(hù)盡一份力,例如遵守游客規(guī)范、關(guān)注動(dòng)物園的保護(hù)項(xiàng)目等。


《動(dòng)物園大揭秘》不僅生動(dòng)地描繪了動(dòng)物園的內(nèi)部運(yùn)作,還引發(fā)了我對(duì)動(dòng)物權(quán)益問題的思考。它不僅僅是一本關(guān)于動(dòng)物園的解密書,更是一本引人深思的讀物。通過這本書,我對(duì)動(dòng)物園有了更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也考慮到了動(dòng)物保護(hù)的重要性。讀完這本書后,我意識(shí)到作為一個(gè)參觀者,應(yīng)該尊重動(dòng)物的權(quán)益,通過自己的行動(dòng)保護(hù)他們的生存環(huán)境。這本書對(duì)我來說是一次獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),它幫助我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)動(dòng)物們的責(zé)任和義務(wù),激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物保護(hù)問題更深入的探索欲望。

動(dòng)物園讀后感 篇6

最近一段時(shí)間,每天晚飯后,都會(huì)和男朋友在小區(qū)里散散步,溜溜彎兒。

天氣越來越好了,小區(qū)各個(gè)“景點(diǎn)”的小動(dòng)物,也被安排出來營(yíng)業(yè)了。

觀賞它們的觀眾很多,我們也是其中之一。就拿孔雀來說,每次去它們的籠子前,都有很多小朋友圍著。

一起模仿孔雀的叫聲,或是在給它們投食。偶爾,孔雀會(huì)像回應(yīng)似的喊叫兩聲,這時(shí)的小朋友就更加賣力的模仿,從而無限循環(huán)……

有時(shí)候我會(huì)想,它們每天呆在籠子里,就好像是枷鎖一般,還要被我們所娛樂。

這對(duì)它們來說,是不是太過殘忍。還有幾只天鵝,也是同樣的命運(yùn)。

但我覺得,好在它們活動(dòng)的場(chǎng)所范圍,要比孔雀來得多。相對(duì)來說,也會(huì)自由點(diǎn)。

但子非魚,焉知魚之樂。也許,這可能是它們最好的歸宿。

記得之前和男朋友一起去海洋館,看過兩場(chǎng)海豚表演。

它們做著各種擬人化的動(dòng)作,握手鞠躬,轉(zhuǎn)呼啦圈,仰臥起坐……逗得觀眾很開心。

我也很開心,可突然想起以前看過的文章,它們本該是有自由的生活。

不需要刻意討好我們,接受各種嚴(yán)苛的訓(xùn)練。

跟當(dāng)時(shí)在旁邊拍照的男朋友說了心中所想,覺得它們有點(diǎn)可憐。

男朋友想了想說,你換個(gè)角度想問題,起碼它們現(xiàn)在是安全的。

不用擔(dān)心被人類捕殺,不用被海洋垃圾污染,每天有吃有喝。

說得好像也有點(diǎn)道理,凡事皆有利弊,也是規(guī)律。

有些事情,真不是我們能改變的了的。但我們能做的,其實(shí)也有很多。

比如:文明觀賞,不亂拍照,不亂投喂,聽從工作人員建議。

那就從此刻起,一起做文明的動(dòng)物觀賞者吧。

動(dòng)物園讀后感 篇7

《動(dòng)物園大揭秘讀后感》


《動(dòng)物園大揭秘》這本書給了我一個(gè)全新的視角,讓我深入了解了動(dòng)物園背后的秘密和故事。這本書不僅僅是告訴我們動(dòng)物在動(dòng)物園里的日常生活,還向我們揭示了背后的努力和責(zé)任。通過閱讀,我看到了動(dòng)物園背后的深層含義和對(duì)動(dòng)物保護(hù)的重要意義。


書中介紹了各種各樣的動(dòng)物,包括獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿、海豚等。我被作者對(duì)這些動(dòng)物詳細(xì)的描寫和生動(dòng)的故事吸引著。在書中,作者向我展示了動(dòng)物園是如何為動(dòng)物提供一個(gè)安全和溫暖的家園的。他們會(huì)為每一只動(dòng)物提供適合它們生活的棲息地,并確保它們有足夠的食物和水源。動(dòng)物園的工作人員會(huì)定期給動(dòng)物看病,并確保它們保持良好的健康狀態(tài)。


除了介紹動(dòng)物的生活,作者還向我揭示了動(dòng)物園背后的努力和責(zé)任。為了保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境,動(dòng)物園會(huì)積極參與各種保護(hù)項(xiàng)目,例如保護(hù)獅子的棲息地、保護(hù)海豚免受污染等。這些項(xiàng)目不僅僅是為了保護(hù)動(dòng)物的生存,更是為了保護(hù)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。動(dòng)物園也會(huì)積極開展教育活動(dòng),向公眾宣傳動(dòng)物保護(hù)的重要性,激發(fā)人們的保護(hù)意識(shí)。


通過閱讀《動(dòng)物園大揭秘》,我深刻感受到了動(dòng)物園的重要性。動(dòng)物園不僅僅是一個(gè)供人們娛樂的場(chǎng)所,更是一個(gè)為保護(hù)動(dòng)物而努力的地方。它們不僅僅為動(dòng)物提供了一個(gè)安全的環(huán)境,還在保護(hù)動(dòng)物和促進(jìn)人們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的認(rèn)識(shí)方面發(fā)揮著重要作用。我意識(shí)到動(dòng)物園所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,尤其是在如今環(huán)境惡化的情況下。但是,我相信只要我們每個(gè)人都意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性,并積極行動(dòng)起來,我們就能夠?yàn)閯?dòng)物園的工作做出貢獻(xiàn)。


閱讀《動(dòng)物園大揭秘》讓我重新認(rèn)識(shí)了動(dòng)物園這個(gè)地方。它們是為了保護(hù)動(dòng)物而存在的,并且在提供教育和保護(hù)服務(wù)方面扮演著重要角色。這本書不僅使我對(duì)動(dòng)物有了更深入的了解,還讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)動(dòng)物的工作做出自己的努力。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注動(dòng)物園的新聞和保護(hù)項(xiàng)目,并積極傳播動(dòng)物保護(hù)的重要性。通過閱讀這本書,我相信我們每個(gè)人都可以成為動(dòng)物保護(hù)的一部分,為保護(hù)動(dòng)物的未來做出貢獻(xiàn)。

動(dòng)物園讀后感 篇8

“你只需要20秒的勇氣”這是電影中的臺(tái)詞,它雖然短,含義很深。它往往給人一個(gè)暗示:是時(shí)候了,你還需要等待什么?

在劇中,我們不難發(fā)現(xiàn),這一家子,從開始經(jīng)歷了失去了親人的悲傷。特別是,男主人公本杰明,作為一個(gè)父親他從一開始,就意識(shí)到自己的孩子需要快樂。然而,他并不知道去了解孩子的心里想法。而其中一個(gè)孩子迪倫,由于長(zhǎng)時(shí)間的壓抑,心里已經(jīng)扭曲,永遠(yuǎn)畫著那“地下的世界”的風(fēng)格。其實(shí),這一點(diǎn)直到作為父親的本杰明意識(shí)到,買下這個(gè)新家,這個(gè)動(dòng)物園,并沒有讓迪倫開心。如果,劇中我們看到父子吵鬧了起來。最終,打破薄冰,重歸于好。有些時(shí)候,大聲喊出來,也許一時(shí)會(huì)尷尬,卻會(huì)換來意外驚喜,在于你是否真誠(chéng)的對(duì)待過?

忘記過去,有些時(shí)候,需要你真正的放下。劇中,我們看到本杰明在刪除于已逝妻子的圖片,這個(gè)鏡頭中,我們很容易看出,當(dāng)他想放下過去的一切時(shí),心里的痛苦,往往只有主人公自己才能體會(huì)到。不過,如果我們?nèi)绻娴臎Q定,和不爽快的放下呢。忘記,并不意味著,我們逃避了,而是更好的了解和珍惜,活著的親人對(duì)你的愛。如果,你選擇忘記,你就會(huì)收獲另一份,心底的期待。

動(dòng)物園讀后感 篇9

今天我 看了一本叫《小老虎歷險(xiǎn)記》的書。這本書描述了小老虎在尋找媽媽,尋找自由的路途中發(fā)生的一些趣事。Yjs21.COm

在一座叫“紅霞”的大山里,發(fā)生了一些不好的事情。于是,動(dòng)物們寫了一封信向動(dòng)物園的老虎求救,說要讓它們出去尋找自由??墒桥止忸^可不肯,讓他放掉老虎就等于丟掉一座金山,他怎么會(huì)肯?最后胖光頭沒辦法,只好把老虎利亞送走,小老虎力力卻被他帶走了。就這樣,利亞和力力就分開了 。

說到這兒,就讓我 想起了七歲那年的一件事情。我剛好學(xué)完鋼琴,就匆匆忙忙的跑到小百貨,因?yàn)樾“儇浺P(guān)門了。我用閃電般速度飛跑到三樓,害得我上氣不接下氣,可是上面一個(gè)人影都沒了 ,于是,我又把吃奶的力氣全部放到腳上,飛快地跑到大廳,因?yàn)槟鞘俏液托∑牌偶s定的地方,在混亂的人海中我 找到了 我的家人。

對(duì)了,我這個(gè)故事還沒講完呢,如果你 想繼續(xù)聽的 話,就請(qǐng)翻開這本書,讓小老虎力力親自給你 講吧。

篇六:小老虎歷險(xiǎn)記讀后感

今天,我閱讀了《小老虎歷險(xiǎn)記》的第一部,作者是大家耳熟能詳?shù)臏靥m。這部講述了母老虎力雅以及它的兒子力力從出生開始便一直生存在動(dòng)物園里,從未到動(dòng)物園外。力雅從未想過有朝一日能獲得自由,力力則是無限向往外面的生活恰巧,紅霞大山里的貓頭鷹咕咕先生想弄進(jìn)一只老虎,它三番五次向力雅發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)它到紅霞大山當(dāng)女王,力雅逐漸被打動(dòng)了。可動(dòng)物園院長(zhǎng)——胖光頭先生一再阻攔,可力雅和力力最終還是被動(dòng)物專家們送走了······

讀了這部故事,我不禁感慨:動(dòng)物沒有自由!人類無情的將動(dòng)物當(dāng)做寵物,將其馴養(yǎng),這讓動(dòng)物們沒有自由,飽受束縛。

動(dòng)物園讀后感 篇10

假期,我看了一部電影,名叫《我家買了動(dòng)物園》。

這部電影的主要的內(nèi)容是一位作家本杰明,因?yàn)樽砸训钠拮由∪ナ?,一家人都沉浸在失去親人的悲痛之中;兒子迪倫因?yàn)橥禆|西而被學(xué)校開除;小女兒洛希則開始漸漸地不說話了;本杰明為了自己振作起來,還為了讓孩子能夠再次體驗(yàn)生活的樂趣,回到小時(shí)候的無憂無慮,擁有童年的快樂,毅然辭去工作,搬出市區(qū),在郊外買了一個(gè)被人荒廢很久的動(dòng)物園,里面的動(dòng)物讓小女兒非常喜歡,可是她的哥哥卻因?yàn)闆]有朋友一直不開心,有一天終于爆發(fā),和爸爸大吵了一架;隨著爸爸的勸解之后終于想通了;與家人一起兒和動(dòng)物園的工作人員共同管理動(dòng)物園,最終他們一起克服各種困難,重新建造了動(dòng)物園的各種設(shè)施,通過努力使動(dòng)物園的每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都符合要求。最終,動(dòng)物園以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的面前......

其中最讓我感動(dòng)的是:當(dāng)本杰明在經(jīng)濟(jì)發(fā)生困難時(shí),大家都懷疑他不會(huì)再繼續(xù)向動(dòng)物園投資,會(huì)退出,是個(gè)騙子!大家都很灰心,人心渙散,都不愿意干了。正在這個(gè)時(shí)候本杰明在一件舊毛衣中發(fā)現(xiàn)了他的妻子在世時(shí)給他存的一筆創(chuàng)業(yè)基金,他欣喜的拿著錢來到動(dòng)物園對(duì)大家說:“大家請(qǐng)振作起來,我們現(xiàn)在有錢了,咱們一定要把這個(gè)動(dòng)物園重新發(fā)揚(yáng)光大!”這時(shí)大家既感動(dòng)又興奮,下定決心異口同聲地說:“好!”

這個(gè)影片讓我受益無窮,我應(yīng)該學(xué)習(xí)本杰明盡管有多麼艱難也不放棄,而且更敢于去挑戰(zhàn)。我還要學(xué)習(xí)他什麼事從來不聽別人說,而是去親身體驗(yàn)!并且我真正明白了什麼叫“做世上無難事,只怕有心人”。意思就是在生活中都會(huì)有最困難的時(shí)候但只要你不放棄,肯努力,肯吃苦,總會(huì)有辦法的!

動(dòng)物園讀后感 篇11

沈陽(yáng)森林動(dòng)物園觀后感

沈陽(yáng)叢林野活潑物園(別名冰川動(dòng)物樂園)是由國(guó)家林業(yè)局、扶植部許諾的.國(guó)家一級(jí)叢林野活潑物園。位于沈陽(yáng)棋盤山國(guó)際景物旅游開發(fā)區(qū)內(nèi),距沈陽(yáng)市中間25千米,占地里積240萬平方米(3600畝)。

那是我神馳好久的處所,古天我戰(zhàn)妹妹末于真現(xiàn)了阿誰期看。在車止撫玩區(qū),乘坐的巴士車,進(jìn)進(jìn)散放動(dòng)物展區(qū)。經(jīng)由鴕鳥園、天鵝湖、東北虎園、熊坳、狼谷、亞洲草食動(dòng)物區(qū)、獅嶺、非洲草本動(dòng)物區(qū)戰(zhàn)百鶴園,我們的年夜車在迂回直開的山谷間,蔥翠欲滴的松林中,撫玩到鴕鳥、天鵝、東北虎、棕熊、野狼、牦牛、駱駝、巖羊、非洲獅、少頸鹿、斑馬、野驢、梅花鹿、扭角羚、丹頂鶴等珍禽異獸。

在步止撫玩區(qū),沿著熱帶雨林之路,撫玩到亞洲象、犀牛、小熊貓、白虎、鴯鹋、狒狒、獼猴、山魈、袋鼠、海獅戰(zhàn)海豹等動(dòng)物。那一路走來看到了很多多少小動(dòng)物,借學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的常識(shí),那一靈動(dòng)的很成心義,也玩的好甘愿容許!

動(dòng)物園讀后感 篇12

我最近在學(xué)校借一本書,名叫《走進(jìn)動(dòng)物園》。

《走進(jìn)動(dòng)物園》是一部令孩子著迷的百科王國(guó),這本書較全面地介紹動(dòng)物知識(shí)的少兒百科書。全書分為兩大部分,上篇是動(dòng)物進(jìn)化歷程;下篇是動(dòng)物百科知識(shí)問答。在這本書里,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的動(dòng)物世界,感受到了動(dòng)物世界的神奇。

讀了這本書讓我知道了動(dòng)物的進(jìn)化都是遵循著這樣的規(guī)律:由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。

這本書的上篇,使我知道了:哺乳動(dòng)物中的獅子是百獸之王,老虎是森林之王,豹子是奔跑冠軍,長(zhǎng)頸鹿是陸地最高的動(dòng)物,駱駝是沙漠之舟。在海洋里有人類的朋友—海豚,南極的精靈—企鵝,還有漂亮的珊瑚和傘狀的水母。在昆蟲的世界里,讓我認(rèn)識(shí)了花叢中美麗天使蝴蝶的完全變態(tài)過程,花朵媒人蜜蜂的大家庭,織造高手蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,還有分工明確的螞蟻王國(guó),偽裝高手蝗蟲,水上高手蜻蜓。在鳥類的天空里,我見識(shí)了鸚鵡大聚會(huì)、認(rèn)識(shí)了不會(huì)飛翔但會(huì)奔跑的鴕鳥等等。在下篇里,我學(xué)習(xí)了雌螳螂為什么要吃掉自己的丈夫,熊貓的祖先不是一個(gè)素食動(dòng)物,袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等問題。

我很喜歡這本書,我以后要把這本書推薦給更多同學(xué),讓他們也成為“小小動(dòng)物學(xué)家”。

動(dòng)物園讀后感 篇13

動(dòng)物園觀后感的作文(一)那天,媽媽買了門票,我們就進(jìn)去了。首先,我們?nèi)チ诵茇堭^。我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于看到了那只胖熊貓。當(dāng)我們來到籠子時(shí),我們看到一只肥胖的大熊貓坐在一堆竹子上,吃著翠綠的竹葉。太可愛了。

我又繞到飼養(yǎng)院跟前,又看到了另外一只正在散步的大熊貓。我用相機(jī)拍了一張大熊貓的**!我一拍完**,大熊貓就把沉重的四肢拖到墻上,用屁股看著游客的鏡頭,好像他很害羞,藏了起來。

我心想:多虧我來得早,如果我晚一點(diǎn)來,我可能只需要看熊貓的屁股。

我們走出熊貓館,又到了猴山。那里的猴子可調(diào)皮了,在繩上蕩來蕩去,還不住地向游客們扮鬼臉呢!逗得游客哈哈大笑。

這還不算是最引人注目的,最引人注目的還數(shù)最上面的那群猴子了:其中一只較大的猴子一本正經(jīng)地在另一只小猴子身上捉虱子吃;還有一只小猴調(diào)皮地眨巴著眼,搖頭晃腦地咬了一口蘋果,剛嚼了兩下,就皺起了眉、咧開了嘴,隨后就把蘋果扔了出去,嘴里還不停地往外吐,好像在說:“這個(gè)蘋果怎么這么酸啊!

”過了一會(huì)兒,猴子們都玩起來了:有的在蕩秋千;有的在假山上跳來跳去,好像在審視別人;有的坐在地上吃著別人給它們的水果和點(diǎn)心……

我們還看到了兇猛的鱷魚,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大鯢,嚇人的老虎,淘氣可愛的金絲猴,天真的企鵝

時(shí)間過得很快。下午5點(diǎn)左右,我才知道,我不愿意離開北京動(dòng)物園。

動(dòng)物園觀后感的作文(二)北京動(dòng)物園是全國(guó)的十佳動(dòng)物園,這里有著很多奇異的動(dòng)物,真是讓人大飽眼福,讓我們一起去看看吧!

我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時(shí)候是中午,所以憨厚可愛的熊貓都在睡覺,熊貓雖說可愛,但它一點(diǎn)面子都不給我們,大家與它合影時(shí),它竟轉(zhuǎn)過身去,背對(duì)著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好像在責(zé)備我們打破了它的美夢(mèng)。在熊貓館里我們還看見了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來滑去,有時(shí)還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動(dòng)作呢!

離開熊貓館,我們又去看了很多動(dòng)物,有長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛的怪鳥,也有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子的長(zhǎng)頸鹿,還有溫順的大象,但令我最難忘的還是猴館里的猴子,在猴館里有一種“狐面猴”,它們長(zhǎng)的像狐貍,卻十分靈敏,這種猴子屬于集體生活,常年都在一起,我還聽說“狐面猴”

攀爬能力很強(qiáng),常會(huì)逃出籠子,人們迫不得已才把它們裝進(jìn)了玻璃房,因?yàn)椤昂婧铩痹谖辶路莘敝?,所以我們才幸運(yùn)的看見了剛出生的小猴,它們有的伏在母猴背上,有的正在母猴懷里睡覺,還有的在幫母猴撓癢癢,真是有趣。

北京動(dòng)物園真的很有趣!但我認(rèn)為動(dòng)物畢竟屬于自然。我們應(yīng)該讓他們回到森林,讓他們自由。

動(dòng)物園讀后感 篇14

春節(jié)本該是一個(gè)合家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧、開開心心的節(jié)日,不料,有些人卻因?yàn)樽约旱囊荒钪罱o自己的家庭帶來了無限的悲傷。

大年初二寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園就發(fā)生了一起恐怖事件:一名男子為了逃票,不顧危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí),翻越高高的圍墻和護(hù)欄,跳進(jìn)了老虎園內(nèi),結(jié)果被老虎活活咬死。最殘忍的是他兩個(gè)孩子也在現(xiàn)場(chǎng),目睹了他們父親被咬死的整個(gè)過程。他們哭著不停地喊著“爸爸,爸爸”,可是,他們?cè)僖惨姴坏剿麄兊陌职至?!這樣的結(jié)局太殘忍了!

巧合的是,春晚的一個(gè)相聲講得就是一個(gè)人掉進(jìn)老虎園的故事,不料,兩天后就上演了真人現(xiàn)實(shí)版,可惜,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,沒有相聲里的人物那么走運(yùn)。

一念之差,一個(gè)家庭破碎了,兩個(gè)小孩成了沒有爸爸的單親孩子。每次看到這個(gè)新聞,我都覺得膽戰(zhàn)心驚,太殘忍,太可怕了!如果那個(gè)人沒有逃票,遵守規(guī)則正常消費(fèi)入園,這一切就不會(huì)發(fā)生了,可惜,慘劇已經(jīng)發(fā)生,沒有后悔藥,不可能重新來過!

這個(gè)慘劇警醒我們,一定要遵守規(guī)則,安全第一!愿這樣的慘劇不再發(fā)生,愿我們每一個(gè)人都能時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一的準(zhǔn)則!

相關(guān)推薦

  • 禮儀教育讀后感(收藏十四篇) 今天我們向大家強(qiáng)烈推薦的是“禮儀教育讀后感”,好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。讀后感在"讀"與"感"的關(guān)系中,"讀"是"感"的前提,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果,作品讀后感怎么才能寫好呢?大家可以一起探討激發(fā)更多靈感!...
    2023-08-13 閱讀全文
  • 小鹿斑比讀后感(收藏十四篇) 大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?你不妨看看小鹿斑比讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。今年暑假,我一口氣讀完了許多圖書,而讓我記憶猶新的一本便是奧地利小說...
    2023-11-30 閱讀全文
  • 西頓動(dòng)物故事讀后感收藏12篇 你有沒有收集一些常規(guī)的文章樣本呢?撰寫文章不僅要記錄細(xì)節(jié),還要注意表達(dá)和組織方式。當(dāng)我們遇到寫作困難時(shí),范文總是派上用場(chǎng)的。我們作為服務(wù)提供者編寫了“西頓動(dòng)物故事讀后感”這篇文章,以滿足您的需求。...
    2023-06-13 閱讀全文
  • 小動(dòng)物的日記(收藏十四篇) 周記是將自己想說的一些心事寫下來,在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫周記。堅(jiān)持寫周記可以讓我們更加堅(jiān)定內(nèi)心追求自己的理想,如何才能將周記寫的清晰而有條理呢?“小動(dòng)物的日記”這篇文章值得一看欄目小編特地為您推薦,為了不漏掉重要信息還請(qǐng)您收藏本頁(yè)的地址!...
    2023-10-02 閱讀全文
  • 瘋狂動(dòng)物城讀后感(經(jīng)典十四篇) 同一個(gè)人在不同的階段閱讀同一本書,都可能會(huì)有不同的心得感悟。這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸,給讀者帶來了很多深刻的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。你是否正為寫作此書讀后感而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了以下最新關(guān)于“瘋狂動(dòng)物城讀后感”的資訊供您參考。...
    2023-12-23 閱讀全文

今天我們向大家強(qiáng)烈推薦的是“禮儀教育讀后感”,好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。讀后感在"讀"與"感"的關(guān)系中,"讀"是"感"的前提,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果,作品讀后感怎么才能寫好呢?大家可以一起探討激發(fā)更多靈感!...

2023-08-13 閱讀全文

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?你不妨看看小鹿斑比讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。今年暑假,我一口氣讀完了許多圖書,而讓我記憶猶新的一本便是奧地利小說...

2023-11-30 閱讀全文

你有沒有收集一些常規(guī)的文章樣本呢?撰寫文章不僅要記錄細(xì)節(jié),還要注意表達(dá)和組織方式。當(dāng)我們遇到寫作困難時(shí),范文總是派上用場(chǎng)的。我們作為服務(wù)提供者編寫了“西頓動(dòng)物故事讀后感”這篇文章,以滿足您的需求。...

2023-06-13 閱讀全文

周記是將自己想說的一些心事寫下來,在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫周記。堅(jiān)持寫周記可以讓我們更加堅(jiān)定內(nèi)心追求自己的理想,如何才能將周記寫的清晰而有條理呢?“小動(dòng)物的日記”這篇文章值得一看欄目小編特地為您推薦,為了不漏掉重要信息還請(qǐng)您收藏本頁(yè)的地址!...

2023-10-02 閱讀全文

同一個(gè)人在不同的階段閱讀同一本書,都可能會(huì)有不同的心得感悟。這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸,給讀者帶來了很多深刻的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。你是否正為寫作此書讀后感而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了以下最新關(guān)于“瘋狂動(dòng)物城讀后感”的資訊供您參考。...

2023-12-23 閱讀全文