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幼兒園支教工作計(jì)劃6篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-10

簡短的工作計(jì)劃可以幫自己找出不足從而改善,簡單的工作計(jì)劃怎么寫?幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為“幼兒園支教工作計(jì)劃”這篇文章值得一讀現(xiàn)向您強(qiáng)烈推薦,本網(wǎng)站所述內(nèi)容僅供參考切勿盲目信任!

幼兒園支教工作計(jì)劃 篇1

活動(dòng)背景

孩子是祖國的未來,是未來社會(huì)主義的擁護(hù)者和建設(shè)者。孩子們的健康成長關(guān)系到國家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃捉起,特別是幼兒園的老師,對(duì)于孩子的啟蒙教育更是重中之重,為此,我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動(dòng),讓我們的干事們可以體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)與小朋友相處。

(一)活動(dòng)名稱及對(duì)象

名稱:陽光藝術(shù)幼兒園支教活動(dòng)

對(duì)象:陽光幼兒園的學(xué)生

人員:全系招募選拔后的15~20人

(二)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)時(shí)間安排

主要是幫助老師管理班級(jí),和小朋友一起做活動(dòng)。

__年11月—__年6月

(三)策劃的實(shí)施步驟

(1)活動(dòng)前策劃活動(dòng)的具體內(nèi)容與可實(shí)施_

(2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細(xì)節(jié),達(dá)到共識(shí)

(3)動(dòng)員宣傳全系學(xué)生進(jìn)行志愿者招募與選拔

(4)對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

(5)開展活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)

(6)活動(dòng)完成后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足

(四)活動(dòng)的具體實(shí)施:

(1)由宣傳部出海報(bào)以班級(jí)為單位進(jìn)行人員的招募

(2)動(dòng)員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動(dòng)

(3)人員招好后進(jìn)行人員的選拔,選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列

(4)有組織,有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園

(5)到達(dá)社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我們的活動(dòng)流程

(6)與孩子們接觸,組織小游戲,教會(huì)他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識(shí)。

(7)每天離開社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生,以及整理社區(qū)的物品,保持干凈整潔

(8)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰

(五)注意事項(xiàng)

1、注意與老師的溝通,要積極聽取老師的建議,明確自己的責(zé)任。

2、注意與不同孩子的交流方式,要真心相待,不能傷到他們,要時(shí)刻鼓勵(lì)他們,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。

3、遇到問題,要互相幫助,共同想辦法解決問題。及時(shí)與上級(jí)、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。

4、要注意孩子及個(gè)人的安全。

5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題。

6、培養(yǎng)孩子們的_生活的能力。

7、孩子們有時(shí)會(huì)說話很沖,希望能用委婉的方式和他們解釋。

8、注意活動(dòng)過程中照片的保存

(六)活動(dòng)需要

系旗一面,相機(jī)一部等

(七)活動(dòng)的后期工作

1、及時(shí)的整理好材料,做好共作總結(jié)

2、活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷

3、人員的獎(jiǎng)勵(lì)

4、活動(dòng)用品的歸還

5、聯(lián)系新聞中心,寫新聞稿

6、系里老師對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)_意見,及不足的指出

7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,積極改正。

(八)活動(dòng)參與人員

建筑工程系團(tuán)總支先鋒隊(duì)成員及各班志愿者

幼兒園支教工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1、有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2、細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2、 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

3、開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4、繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識(shí)。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1、要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2、通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3、深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4、結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢,組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì)。

(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

1、更新幼兒園家長委員會(huì)成員,積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2、組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長和幼兒的安全意識(shí)。

3、通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。

4、利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

5、增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

八月份:

1、以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

2、全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3、新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份:

1、根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

2、召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長會(huì),傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,取得家長對(duì)幼兒園工作的支持

3、參加省十佳幼兒園開放活動(dòng)

十月份:

1、組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

2、各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

3、組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

十一月份:

1、組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)

3、開展“我運(yùn)動(dòng) 我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份:

1、迎新年慶?;顒?dòng)

2、進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

3、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃二:

本學(xué)期我園將以二期課改精神為依據(jù),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),以夯實(shí)教科研基礎(chǔ),深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。

一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高工作質(zhì)量:

1、完善幼兒園的管理制度,使管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

本學(xué)期將理清幼兒園每個(gè)崗位的工作細(xì)則及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使其更加便于操作。并將其與監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來,制訂出幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)化方案。并明確所有工作的獎(jiǎng)懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層干部)都能有章可循。

2、注重班子建設(shè),提高管理水平。

注重中層干部的學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)中層干部隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發(fā)展。

二、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

1、通過自薦、互薦及個(gè)人特長,設(shè)置個(gè)性化小組,如環(huán)境布置小組、烹調(diào)小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動(dòng),強(qiáng)化教師的技能技巧。

2、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,為教師培訓(xùn)搭建舞臺(tái),對(duì)專長特出的教師外送培訓(xùn)。鼓勵(lì)40歲以下教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、繼續(xù)深化園內(nèi)自培活動(dòng),根據(jù)教職工實(shí)際需求及新形勢調(diào)整開設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、后勤人員在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)進(jìn)行高一輪的崗位進(jìn)修,提高崗位工作能力。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

針對(duì)教師在實(shí)施新教材過程中最大的問題,開展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究。

1、通過理論學(xué)習(xí)、觀摩姐妹園的公開課、案例分析、實(shí)踐研討等手段討論出教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及相應(yīng)的策略。

2、建立教學(xué)活動(dòng)共享資源庫。

(1)多媒體課件資源庫。

要求每人每月至少上繳一個(gè)有一定質(zhì)量的主題課件。

(2)主題活動(dòng)方案。

要求教師每月將本月開展得最成功的活動(dòng)案例交流分享,經(jīng)全體教師評(píng)析后評(píng)出優(yōu)秀教案二個(gè)。

以上兩項(xiàng)資料學(xué)期末整理成冊(cè),并人手一份。

3、以教科研為龍頭,努力形成辦園特色。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)加大科研力度,增強(qiáng)全體教師教科研熱情,提高教師科研理論水平和操作能力,集中精力開展《幼兒乒乓游戲課程的開發(fā)與實(shí)踐研究》的課題實(shí)施。

(1)做好幼兒乒乓游戲方案資料匯總整理。

(2)召開與乒乓相關(guān)的其他領(lǐng)域活動(dòng)工作研討會(huì)。

(3)編制、撰寫“幼兒園乒乓文化、藝術(shù)活動(dòng)”方案。

四、充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

1、以上學(xué)期幼教科營養(yǎng)膳食工作展示評(píng)比為契機(jī),優(yōu)化幼兒的膳食結(jié)構(gòu),加強(qiáng)幼兒的午餐、午點(diǎn)研究。

(1)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,組織保健教師、營養(yǎng)員與本區(qū)其他幼兒園相關(guān)人員交流工作經(jīng)驗(yàn),互相取長補(bǔ)短。

(2)每月一次幼兒自助餐(點(diǎn))活動(dòng),要求每次有一創(chuàng)新品種,并由教師為其評(píng)分。

(3)保健教師每周將幼兒菜譜及時(shí)在網(wǎng)上公布,接受家長的批評(píng)與建議。

2、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。

針對(duì)我園外聘保育員較多的現(xiàn)狀,本學(xué)期,我們將堅(jiān)持后勤人員定期學(xué)習(xí)制,進(jìn)行思想教育與業(yè)務(wù)教育一同抓。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),幫助她們提高業(yè)務(wù)能力。另外,我們還將建立一日工作常規(guī),根據(jù)保育員工作繁瑣特點(diǎn),擬定一日保育工作常規(guī),形成良好的工作秩序。

3、做好各項(xiàng)安全工作。

定期檢查班級(jí)桌椅、門窗及室外大型玩具等設(shè)施安全,及時(shí)維修,消除不安全因素。食堂工作人員要嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),用具及時(shí)消毒,做到生熟分開,嚴(yán)防食物中毒,門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,切實(shí)做到管好門,保好門,切實(shí)保障師生安全。

幼兒園支教工作計(jì)劃 篇3

幼兒園教師下鄉(xiāng)支教工作計(jì)劃

為了更好地促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓農(nóng)村幼兒能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,我決定利用暑假時(shí)間前往農(nóng)村開展幼兒園教師下鄉(xiāng)支教工作。

1. 支教目的

1.1 提高教育教學(xué)質(zhì)量

目前,農(nóng)村幼兒教育資源有限,教學(xué)質(zhì)量亟待提高。通過我的下鄉(xiāng)支教工作,旨在提高農(nóng)村幼兒教育的教學(xué)質(zhì)量,解決農(nóng)村幼兒教育所面臨的困難和問題。

1.2 推廣優(yōu)秀的教育理念

我的支教工作將重點(diǎn)關(guān)注于推廣優(yōu)秀的教育理念,通過不同教育教學(xué)方法,啟蒙幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和好奇心,引導(dǎo)幼兒形成獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。

1.3 幫助鄉(xiāng)村幼兒心理健康成長

鄉(xiāng)村幼兒在家庭教育方面受到的可能會(huì)比城市幼兒更多的制約。因此,我的支教工作將注重幫助農(nóng)村幼兒實(shí)現(xiàn)心理健康成長,幫助幼兒保持良好的心理狀態(tài)。

1.4 促進(jìn)鄉(xiāng)村教育普及

農(nóng)村幼兒教育的普及度相較于城市還有一定差距。我的支教計(jì)劃將會(huì)通過多種途徑,向鄉(xiāng)村家庭和社區(qū)宣傳如何提高幼兒教育的相關(guān)內(nèi)容,為鄉(xiāng)村教育普及做出貢獻(xiàn)。

2. 支教地點(diǎn)

我的支教地點(diǎn)為一個(gè)農(nóng)村幼兒園,學(xué)校位于某某省某某市的農(nóng)村地區(qū),離市區(qū)有較遠(yuǎn)的距離。該農(nóng)村幼兒園教學(xué)設(shè)備簡陋,衛(wèi)生條件一般。

3. 支教時(shí)間

我的支教時(shí)間為整個(gè)暑假期間。

4. 詳細(xì)支教內(nèi)容

4.1 制定有計(jì)劃的教育教學(xué)內(nèi)容

在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我將綜合考慮幼兒的年齡特征、心理特征以及課程需要,針對(duì)幼兒的實(shí)際情況制定教育教學(xué)計(jì)劃。

4.2 豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)

為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,我將通過開展室內(nèi)外活動(dòng),才用各種游戲、娛樂方式,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)及實(shí)踐相關(guān)知識(shí)。

4.3 推廣優(yōu)秀教育理念

在教學(xué)過程中,我將注重讓幼兒在輕松愉悅的狀態(tài)下,吸收一些優(yōu)秀的教育理念,引導(dǎo)他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀,為他們的未來人生添磚加瓦。

4.4 借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擴(kuò)大教育普及

在教學(xué)過程中,我還將充分利用科技手段,通過農(nóng)村幼兒互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),將教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容推薦給親友,以此幫助更多農(nóng)村家庭了解相關(guān)知識(shí),讓教育普及得到更好的促進(jìn)。

5. 效果預(yù)期

通過我的教育教學(xué)工作,我希望農(nóng)村幼兒教育的普及程度得到不同程度的提高,農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)興趣及能力得到提高,農(nóng)村幼兒的心理健康也將得到有效改善,同時(shí),在這個(gè)過程中,我也將受益匪淺,提高了自己的專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)了自己的責(zé)任心,更全面地認(rèn)識(shí)了中國里在城市與鄉(xiāng)村的差別,為未來埋下了更多更深厚的內(nèi)在潛力。

幼兒園支教工作計(jì)劃 篇4

根據(jù)__市幼教名師工作室教研工作的有關(guān)安排,全力配合幼教名師工作室工作,發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)和輻射作用,推動(dòng)名師工作室成為培養(yǎng)全市優(yōu)秀教師的發(fā)源地和未來名師的孵化地,計(jì)劃在本學(xué)期十月份組織開展一次送教到__鎮(zhèn)希望幼兒園的教學(xué)交流活動(dòng),為了保證活動(dòng)的有效開展,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,研究制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

積極發(fā)揮市級(jí)一類園示范幼兒園的輻射帶動(dòng)作用,圍繞幼兒園五大領(lǐng)域的課程安排,規(guī)范科學(xué)的實(shí)施保教。為此,我園精心安排了語言、音樂、健康三節(jié)課程。

二、活動(dòng)目的:

1、通過現(xiàn)場的示范教學(xué)和說評(píng)課,把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去,通過示范課、問題探討、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等方式,引導(dǎo)、幫助一線教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,不斷提高課堂教學(xué)水平

2、把平日的.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶下去,請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線教研員、園長結(jié)合實(shí)際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經(jīng)驗(yàn)介紹,使指導(dǎo)更具有可操作性。

3、充分發(fā)揮新秀、能手、學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對(duì)骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用

4、了解該園的實(shí)際需要,確定下一步教學(xué)交流互助的重點(diǎn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容與流程:

第一部份:送示范課。

1、送教活動(dòng)執(zhí)教師:__

送教活動(dòng)名稱:語言欣賞活動(dòng)《猜猜我有多愛你》

2、送教活動(dòng)執(zhí)教老師:__

送教活動(dòng)名稱:音樂活動(dòng)《有趣的帽子》

3、送教活動(dòng)執(zhí)教老師:__

送教活動(dòng)名稱:《好玩的椅子》

第二部份:介紹《奇思妙想》美術(shù)課程,從美術(shù)技法、美術(shù)創(chuàng)意等幾個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

__年10月25日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__鎮(zhèn)希望幼兒園

六、活動(dòng)組織與人員分工。

組長:

職責(zé):負(fù)責(zé)此次送活動(dòng)的總體指導(dǎo),做好幼兒園和送教對(duì)方單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)組織好活動(dòng)當(dāng)天的送教工作。

副組長:

職責(zé):負(fù)責(zé)此次送教活動(dòng)的前期教學(xué)研討與送教工作的有關(guān)前期準(zhǔn)備工作;配合組織好活動(dòng)當(dāng)天的送教工作和后期的總結(jié)與信息報(bào)送工作。

成員:

職責(zé):承擔(dān)此次送教活動(dòng)的具體執(zhí)教任務(wù)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)交流指導(dǎo)工作。

幼兒園支教工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園繼續(xù)以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”為宗旨,堅(jiān)持以游戲?yàn)橐劳虚_展各種活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣做為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。著眼一日活動(dòng)中保教質(zhì)量的提高,深化幼兒園課程改革,提升辦園品質(zhì),并依托“園本教研”,提升教師專業(yè)水平。

二、具體工作和措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)為度

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,組織教師研讀、分析新教材,認(rèn)識(shí)區(qū)域活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用,讓教師做到把新的理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去。

2.每星期向教師推薦《幼兒教育》《學(xué)前教育》《幼教博覽》等刊物中的相關(guān)文章讓年段長組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)注自己的教育水平,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,提升教師的教學(xué)水平。

(二)保教并重,緊抓落實(shí)

1.以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日,為契機(jī)開展各種活動(dòng),鍛煉提升教師各方面的能力。

2.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保幼兒在寬松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。每個(gè)班則級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)確定主題,引導(dǎo)幼兒共同進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,并定期更換主題墻飾。

3.把區(qū)域活動(dòng)納入到一日活動(dòng)當(dāng)中去。要使區(qū)域活動(dòng)正常的開展,材料是基礎(chǔ),為鼓勵(lì)老師制作出豐富的區(qū)域材料,為將在十月初舉行的__鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)境比賽做準(zhǔn)備,并盡量挖掘老師的潛能。

4.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,推行教學(xué)活動(dòng)高效的開展,保證有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟的開展教育教學(xué)活動(dòng)。督促教師按時(shí)完成各種計(jì)劃,并對(duì)教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,引導(dǎo)教師從實(shí)際出發(fā),利用自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)來高效率的完成教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒行為習(xí)慣的形成和發(fā)展。

5.把安全教育納入到一日的活動(dòng)中為,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6.堅(jiān)持每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,做好衛(wèi)生保建工作。

7.今年將推進(jìn)“創(chuàng)造性游戲”的開展,設(shè)置角色室和結(jié)構(gòu)室,各班設(shè)置音樂表演區(qū)。

(三)加大教研力度,落實(shí)“園本教研”

1.以數(shù)學(xué)活動(dòng)做為“園本教研”的主題,通過學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)》來提高教師指導(dǎo)游戲的水平,真正做到在游戲中學(xué)習(xí)。2.堅(jiān)持開展“周四教研日”,并做到“每聽必評(píng)”,提高教師的教學(xué)技能。

2.創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),傳達(dá)新信息,接受新經(jīng)驗(yàn),提高教師在教學(xué)形式上的靈活運(yùn)用。

(四)充分利用家長和社區(qū)資源,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展

1.每學(xué)期至少召開2次家長會(huì),向家長宣傳幼兒園的作用,同時(shí)對(duì)幼兒園的保教工作、管理工作提出意見和建議,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

2.舉行“家長開放日”活動(dòng),通過聽課評(píng)課讓家長進(jìn)一步了解幼兒園教育,提高教育幼兒的能力。密切家園與社區(qū)的聯(lián)系與交流,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,以促進(jìn)社會(huì)各界人士對(duì)我園工作的大力支持和口碑相傳。

3.利用“微信群”、“面訪”或“電話”,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通。并在期末對(duì)全體幼兒進(jìn)行家訪。

三、具體月份安排:

八、九月份:

1.組織教師、保育員清掃、布置班級(jí)環(huán)境。

2.制定各類工作計(jì)劃。【W(wǎng)ww.fz76.coM 工作計(jì)劃之家】

3.召開全園期初家長會(huì)。

4.開展教師讀書交流活動(dòng)《做個(gè)幸??鞓返挠變航處煛?。

5.接受鎮(zhèn)期初常規(guī)工作檢查。

6.各班開展慶祝第33個(gè)教師節(jié),各班進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

7.開展全園親子“博餅”活動(dòng)。

8.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

9.各班開展“慶國慶迎中秋”的主題系列活動(dòng)。

10.做好新生入園工作,并召開小班段新生家長會(huì),減少新入園孩子的“入園焦慮癥”。

11.開展幼兒講故事比賽。

十月份:

1.參加__鎮(zhèn)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

2.組織教師參加專題講座“觀察記錄與分析”。

3.推選幼兒參加__鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

4.參加鎮(zhèn)語言領(lǐng)域組教研活動(dòng)。

5.開展園本教研——大中班數(shù)學(xué)活動(dòng)。

十一月份:

1.園本教研——科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)展示課。

2.選派幼兒參加首屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.黃玉蓮老師向鎮(zhèn)語言領(lǐng)域組提供教研活動(dòng)現(xiàn)場。

4.組織教師參加“觀察記錄與分析”撰寫比賽。

十二月:

1.做好學(xué)期點(diǎn)園互檢活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2.選派教師參加《做一個(gè)幸??鞓返挠變簣@教師》演講比賽。

3.參加__鎮(zhèn)舉行的幼兒特色體育教學(xué)研討活動(dòng)。

4.參加《指南》實(shí)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)。

元月份:

1.舉行家長開放日活動(dòng)。

2.各年段、各班總結(jié)20__年秋季工作,做好各種材料的歸檔工作。

3.開展假期安全教育,各班進(jìn)行期末家訪。

4.召開期末家長會(huì)。

5.各類檔案歸類整理。

幼兒園支教工作計(jì)劃 篇6

為積極發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射帶動(dòng)作用,為課堂教學(xué),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,幼兒園的保教質(zhì)量現(xiàn)場的示范教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè),示范園教育示范和信息交流作用,為促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,全面提高我縣學(xué)前保教質(zhì)量,我園學(xué)前教研組將如期開展“送教下園”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)主要以“幼兒教育中心”為現(xiàn)場,以提高農(nóng)村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點(diǎn)。緊緊圍繞《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神,充分調(diào)動(dòng)廣大教師投入學(xué)前教育的積極性,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用,扎實(shí)有效的進(jìn)行一日常規(guī)活動(dòng),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

(一)把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去,通過示范課、問題探討、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等方式,引導(dǎo)、幫助一線教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,不斷提高課堂教學(xué)水平。

(二)把平日的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶下去,請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線教研員、園長結(jié)合實(shí)際工作面向各幼兒園教師做經(jīng)驗(yàn)介紹,使指導(dǎo)更具有可操作性。

(三)以送教下園活動(dòng)為載體,把先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到每一個(gè)幼兒園,逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,縮小辦園水平的差異,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,從而提高我鎮(zhèn)學(xué)前教育整體辦園水平。

(四)充分發(fā)揮本鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對(duì)骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月28日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):天泉湖新星幼兒園、天泉湖小博士幼兒園

四、參加人員:

幼兒園骨干教師、幼兒園業(yè)務(wù)園長。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、課堂教學(xué)展示交流

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流

六、活動(dòng)安排:

送教活動(dòng)執(zhí)教教師:郭紅妍

送教活動(dòng)名稱:大班美術(shù)活動(dòng)《有趣的牙刷噴畫》

1、執(zhí)教教師上課。

2、執(zhí)教教師簡單說課。

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