大家又在為寫計(jì)劃擔(dān)心了吧？為了保持公司的領(lǐng)先地位，我們可以經(jīng)常寫工作計(jì)劃。工作計(jì)劃，包含了我們對(duì)工作安排和自我安排的理解，希望這份“2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃”能夠滿足您的期望讓您感到滿意，請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)以確保業(yè)務(wù)穩(wěn)定！
收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡的職責(zé)，其次作為公司出納。過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，1嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度。發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、開(kāi)出收據(jù)，2及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入。及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，3根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)。井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。4堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)。
二、其他工作
1、準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，迎接公司評(píng)估。及時(shí)送交辦公室。
2、做好前期自查自糾工作，為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作。對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的`問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作中，忠于職守，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了很大的幫助和鼓勵(lì)。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)大局觀念。努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。
(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng)，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。
2、組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，努力提高教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
有目的、有層次地自制游戲材料。
“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)
教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
4、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
書(shū)寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。
炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
幼兒開(kāi)心。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。
寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)習(xí)用品等。
4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)
1、組織管理工作管理效益較明顯，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模，基本適應(yīng)當(dāng)前保教保育需要，使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。
3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量有所提高，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。
4、教師隊(duì)伍逐步走向成熟軌道，學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成，已有了初步的探究力度。
二、目前需要解決的主要問(wèn)題
1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力，缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人，表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)被動(dòng)。
抓實(shí)。
發(fā)展需要等方面的能力，促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。
4、管理機(jī)制尚未成熟，缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)引起一系列新問(wèn)題和矛盾。
三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
（一）管理工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，嚴(yán)格按照章程辦事，做到工作作風(fēng)正派，思想開(kāi)拓進(jìn)取，行動(dòng)干練果斷，成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。
骨干教師的傳、幫、帶作用，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)骨干力量，為實(shí)現(xiàn)園所長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。
3、加大管理工作力度，加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性，使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項(xiàng)管理制度的良好氛圍，樹(shù)立正確的是非觀，保障各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。
保教工作，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研。（WWw.zfw152.com 趣祝福）
晚間的生活內(nèi)容。
6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。
（二）建立一支合格的教職工隊(duì)伍
行政管理人員：
責(zé)任感和事業(yè)心，處理問(wèn)題思路清晰，會(huì)做教職工思想工作。
保健、食堂及后勤等工作，教務(wù)負(fù)責(zé)保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、考勤考績(jī)等工作。分級(jí)管理既使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，又使每個(gè)人感受自己肩負(fù)的責(zé)任。
制度化、避免偏聽(tīng)偏信或主觀臆斷。
教師隊(duì)伍建設(shè)：
1、樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體，每個(gè)教師應(yīng)注重自身人格修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，在思想上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精，為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。
2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念，積極參與教科研活動(dòng)，大膽探索教育工作新路子，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。
3、認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng)，通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。
4、努力學(xué)習(xí)陳鶴琴活教育思想，借鑒多元智能理論，根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)課題。
保育員隊(duì)伍建設(shè)：
1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施，避免意外事故發(fā)生。
后勤隊(duì)伍建設(shè)：
1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。
。
營(yíng)養(yǎng)豐富的幼兒食譜。
4、熱情主動(dòng)為第一線服務(wù)。
5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾。
6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患，做好游戲設(shè)施維護(hù)。建立園所應(yīng)急預(yù)案。
（三）提高保教保育工作質(zhì)量
生理特點(diǎn)，對(duì)照本班幼兒的具體情況，制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計(jì)劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作，不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真分析原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。
戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等，根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤，促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。
安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作。提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
4、教師要尊重幼兒的人格，強(qiáng)化對(duì)幼兒感情教育，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落，在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育意識(shí)。針對(duì)問(wèn)題深入研究，并寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)ｎ}論文。
5、拓展思路，挖掘潛力，積極探索多元化教學(xué)，深入貫徹綱要，采用吸納或擴(kuò)展的途徑，使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到優(yōu)化，推進(jìn)園本教研，提升園所質(zhì)量，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
教師發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不斷創(chuàng)新管理理念，把開(kāi)展“園本”教研，構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”作為第一要?jiǎng)?wù)，引導(dǎo)教師共同發(fā)展，從研究問(wèn)題切入，認(rèn)真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案，落實(shí)“園本”教研制度，開(kāi)展主題式教研，積極探索教研新方式。
7、抓好繼續(xù)教育，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師拓寬視野，學(xué)會(huì)深層次的思考，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng)，給年輕教師壓擔(dān)子提供機(jī)會(huì)讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(zhǎng)。
看、講、做、想的過(guò)程中上好多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程，開(kāi)設(shè)好特長(zhǎng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺(tái)。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案，作為考核評(píng)優(yōu)之用。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與特色教育的完美結(jié)合。
9、結(jié)合幼兒園的實(shí)際，繼續(xù)組織開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)競(jìng)賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及生活會(huì)，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。
加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步搞好園舍維修工作，添置部分電化設(shè)備和體育設(shè)備，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園，擴(kuò)大幼兒園的知名度。
（四）家長(zhǎng)工作
家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等工作，使我們的各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，滿足家長(zhǎng)合理要求，積極利用家長(zhǎng)資源，以幼兒教育的發(fā)展。
服務(wù)質(zhì)量的提高。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4、家長(zhǎng)接待日定于每周二下午，實(shí)驗(yàn)園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組，必須向家長(zhǎng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
yjs21.cOm更多工作計(jì)劃編輯推薦
時(shí)間偉大的作者，轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去了，想必您已經(jīng)將新一年的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃納入重點(diǎn)的安排了，將幼兒園園務(wù)的年度計(jì)劃制定好，才能使來(lái)年的工作更加有序！優(yōu)秀的人是怎么寫幼兒園園務(wù)的工作計(jì)劃的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園2024春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
一、上學(xué)期工作回顧，本學(xué)期工作重點(diǎn)
上學(xué)期，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工共同努力，贏得了巨大勝利；同時(shí)，我園加強(qiáng)了師資培訓(xùn)，幼兒園一樓大操場(chǎng)全部鋪設(shè)安全地墊，購(gòu)置臭離子消Du噴霧器，操作玩具等等，全面改善了辦園條件。幼兒園出版了第一本園刊——《小荷才露尖尖角》，雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班初見(jiàn)成效，特別是大大班小朋友，大部分都考上了小學(xué)的雙語(yǔ)班。
二、工作要點(diǎn)
(一)行政工作
1、抓方向，促辦園目標(biāo)落實(shí)
堅(jiān)持我園的辦園理念和辦園方向，站在促進(jìn)我園體制改革后可持續(xù)發(fā)展的高度和維護(hù)幼兒、家長(zhǎng)、教職工合法權(quán)益的立場(chǎng)上，開(kāi)拓進(jìn)取、不斷發(fā)展，力爭(zhēng)在xx年把我園辦成省一級(jí)幼兒園，成為民辦示范園。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)
1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。
組織全體教職工學(xué)習(xí)幼兒園的共同愿景，把廣大教職工凝聚在一起，朝著幼兒園共同要求教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)教職工在工作中不斷學(xué)習(xí)，提倡“自主管理”，要求教職工能面對(duì)現(xiàn)狀、反思總結(jié)、改進(jìn)行為，提高工作效益的能力；豐富、開(kāi)放、求實(shí)、相互切磋、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷改革創(chuàng)新，從而增加幼兒園迎接挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)步的能力。
2)加強(qiáng)園本培訓(xùn)，園內(nèi)交流，促進(jìn)資源共享。
3)班子深入班級(jí)聽(tīng)課，深入實(shí)踐解決問(wèn)題，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
4)建立和完善教師、保育員成長(zhǎng)檔案和評(píng)價(jià)制度，為教職工成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)支持與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)班子與個(gè)體成員的自我超越。
3、規(guī)范辦園、優(yōu)化管理。
依法行政，以章治園，保證國(guó)家的法律法規(guī)和上級(jí)政策得到認(rèn)真貫徹落實(shí)。
1)9月份完成收費(fèi)公示制度。
2)完善幼兒園的制度。
3)按規(guī)范做好職稱申報(bào)和評(píng)審工作。
4)“園刊”出版。
(二)教育工作
1、教科研工作
1)開(kāi)展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂(lè)、樂(lè)器、繪畫(huà)及英語(yǔ)、音樂(lè)優(yōu)秀課例評(píng)比)，提高教師專業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加xx社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)(書(shū)畫(huà)、舞蹈)。
2)組織半日活動(dòng)考核，向家長(zhǎng)開(kāi)放(必須含由本班
教師執(zhí)教的英語(yǔ)活動(dòng))。
3)參加xx交流觀摩活動(dòng)和0—3歲早教研究交流活動(dòng)。。
4)以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)慶祝幼兒園成立十八周年，向家長(zhǎng)展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語(yǔ)才能(形式：幼兒英語(yǔ)歌舞、英語(yǔ)短劇，教師家長(zhǎng)歌舞，師生家長(zhǎng)書(shū)畫(huà)展)。
5)加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、常規(guī)大型活動(dòng)
1)早操創(chuàng)編、練習(xí)、評(píng)比
2)秋游
3)園慶十八周年
4)“元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)
5)少兒花會(huì)、鵬城金秋匯演等
(三)家長(zhǎng)和社區(qū)工作
(四)幼小銜接工作
(五)衛(wèi)生保健工作
(六)后期工作
每月工作重點(diǎn)：
八、九月：
1、做好開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織制定各類工作計(jì)劃。
3、召開(kāi)各級(jí)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。
4、班組長(zhǎng)座談會(huì)、園務(wù)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)議。
5、新生家長(zhǎng)會(huì)，新生體檢等工作。
6、安定幼兒情緒、培養(yǎng)良好常規(guī)。
7、完成公示欄工作。
8、職稱評(píng)審報(bào)送。
9、少兒花會(huì)、xx金秋匯演等參演、排練等工作。
10、網(wǎng)站互動(dòng)、宣傳、交流。
十月：
1、職業(yè)道德及崗位職責(zé)培訓(xùn)。
2、讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流。
3、“國(guó)慶”系列活動(dòng)。
4、片區(qū)活動(dòng)交流。
5、秋游。
十一月：
1、“團(tuán)隊(duì)合作”主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
2、“x周年園慶”系列活動(dòng)。
十二月
1、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)。
2、教職工成長(zhǎng)工作評(píng)價(jià)。
3、期末工作總結(jié)。
教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的頒布，為學(xué)前教育的發(fā)展揭開(kāi)了嶄新的篇章，站在省“十佳”的高起點(diǎn)上，XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，20xx年，我們將以促進(jìn)教師和兒童的共同成長(zhǎng)為本，以學(xué)習(xí)研究?jī)蓚€(gè)幼兒園教育綱領(lǐng)性文件為重點(diǎn)，以幼兒園和美文化建設(shè)和特色構(gòu)建為載體，進(jìn)一步深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，保持、提升幼兒園的教育品牌。
（一）完善管理制度，提高管理效益
目標(biāo)：
1、堅(jiān)持“教育科研興園，創(chuàng)新模式發(fā)展”戰(zhàn)略。力求幼兒園目標(biāo)化管理、精細(xì)化管理，并在學(xué)習(xí)、實(shí)施中不斷調(diào)整、補(bǔ)充，建立幼兒園系統(tǒng)管理體制。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。全面提高教職工的思想政治素質(zhì)，以良好的師德風(fēng)范和影響帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)，努力建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。
3、構(gòu)建“和美園所文化”。努力建設(shè)我園校園文化，通過(guò)環(huán)境文化。制度文化和課程文化、精神文化建設(shè)，讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過(guò)程和創(chuàng)建成果。
措施：
1、明確分工、建立各崗位工作職責(zé)說(shuō)明書(shū)，落實(shí)崗位目標(biāo)化管理、層級(jí)管理機(jī)制
加強(qiáng)班子建設(shè)，明確各自職責(zé)，使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人、明確分工與清晰的崗位管理之中，形成良好的管理機(jī)制，發(fā)揮出管理的最大效能。
（1）做好每周崗位計(jì)劃反饋工作。針對(duì)各崗工作進(jìn)行相互反饋、共同了解、及時(shí)溝通，不斷建立并規(guī)范管理工作。
（2）堅(jiān)持每周例會(huì)，加強(qiáng)班子建設(shè)，定期和不定期組織討論和交流，使各崗之間形成互通、互動(dòng)、互助的良好風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德教育，提高隊(duì)伍素養(yǎng)
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等國(guó)家有關(guān)綱領(lǐng)性文件，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及工作質(zhì)量。
（2）做好幼兒園“十二五”課題研究，建立梯次培養(yǎng)模式，加快教師隊(duì)伍成長(zhǎng)，實(shí)施師徒捆綁制度，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)。
3、凸現(xiàn)文化建設(shè)，構(gòu)建xx幼兒園
本學(xué)期我們依托十二五課題“生活教育”為主線，關(guān)注生活、美化生活，以人為本，從理念文化、環(huán)境文化、課程文化、制度文化和精神文化、行為文化幾個(gè)方面細(xì)致而全面的落實(shí)園所文化建設(shè)，形成良好行為規(guī)范，打造“敬業(yè)愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”“和美”校園文化。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
目標(biāo)：
1、以學(xué)習(xí)研究《指南》為抓手，分層次，有重點(diǎn)，深化師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)與實(shí)施《指南》的實(shí)際工作結(jié)合，與平日的教研活動(dòng)結(jié)合，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。
2、依托課題研究，打造優(yōu)秀中層管理、科研梯隊(duì)，為組長(zhǎng)、教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供專業(yè)支持與引領(lǐng)。
3、以課題為引領(lǐng)，通過(guò)課題組、教研組建設(shè)，努力打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力，組建完善德才兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)。
4、建立、加強(qiáng)教師的結(jié)對(duì)及帶教制度，加強(qiáng)教師梯隊(duì)培養(yǎng)，幫助教師勝任本職工作，明確發(fā)展目標(biāo)。
措施：
1、立足實(shí)際，做好課題組、教研組建設(shè)
（1）以課題為引領(lǐng)，以科研促教研，立足園本培訓(xùn)，加強(qiáng)課題組及教研組建設(shè)，關(guān)注教研組長(zhǎng)培養(yǎng)，提升教研組長(zhǎng)管理能力；完善教研制度，提高教研保教質(zhì)量，有效調(diào)動(dòng)園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)教師梯隊(duì)成長(zhǎng)。
（2）重點(diǎn)開(kāi)展《指南》專題培訓(xùn)。我們將在全園師德、安全等多元培訓(xùn)的基礎(chǔ)上：加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的專題培訓(xùn)，結(jié)合日常工作深入學(xué)習(xí)研究《指南》，引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展。
2、結(jié)對(duì)帶教，實(shí)習(xí)基地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
加強(qiáng)原來(lái)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程管理，實(shí)施捆綁考核，本學(xué)期還將大力開(kāi)展實(shí)習(xí)生帶教活動(dòng)，規(guī)范師徒帶教制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注新教師及實(shí)習(xí)教師的全面成長(zhǎng)，幫助她們順利勝任教師崗位，成為合格教師。作為中華女子學(xué)院的教育實(shí)習(xí)基地，我園與該校建立了長(zhǎng)久而密切的聯(lián)系，與高校的結(jié)緣為我們帶來(lái)了多元的信息、資深教授們的來(lái)訪與交流等，也為我們引入了幼兒園持續(xù)發(fā)展所需要的各類幫助和支持，本學(xué)期我們接待了來(lái)自女院及其他院校的許多實(shí)習(xí)生。教育實(shí)習(xí)基地工作也使我們對(duì)教師的專業(yè)化培養(yǎng)多了一個(gè)有力的渠道，帶教過(guò)程對(duì)承擔(dān)帶教任務(wù)的教師來(lái)說(shuō)，是專業(yè)鍛煉和專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程，將它與幼兒園的師資自培、教科研工作結(jié)合起來(lái)，也形成了我園獨(dú)特的策略視野：
（1）與本園新教師培訓(xùn)同步
我們將其納入幼兒園新教師培訓(xùn)體系，安排學(xué)習(xí)“新教師保教知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“幼兒園一日活動(dòng)作息與組織要點(diǎn)”、“日常保教流程”等；指定教師帶教，以省十佳園標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)習(xí)生從嚴(yán)要求。
（2）充分運(yùn)用幼兒園的一切資源
在活動(dòng)安排上，實(shí)施全覆蓋，即觀摩幼兒園內(nèi)不同崗位教師的活動(dòng)，了解不同層次教師面臨的問(wèn)題；形式上多樣化，如參與保教工作，觀摩實(shí)踐。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系，辦家長(zhǎng)滿意幼兒園。
三、工作要點(diǎn)
(一)基礎(chǔ)性工作。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān)；堅(jiān)持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；堅(jiān)持開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展教師評(píng)價(jià)考核。
2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度；實(shí)行值日值班制度；堅(jiān)持園例會(huì)制度；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理；加強(qiáng)檔案資料管理。
3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺(tái)帳，堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會(huì)；加強(qiáng)幼兒安全教育；執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí)；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；師生每年一次的常規(guī)體檢；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查；保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研?？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，認(rèn)真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作；做好聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)比武、論文評(píng)比等工作；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。
5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級(jí)家園聯(lián)系欄，建立班級(jí)微信群；實(shí)行園長(zhǎng)接待日和家長(zhǎng)開(kāi)放日制度；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
(二)研究性工作。
1、班級(jí)主題活動(dòng)。2月：“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng)；3月：“尋找春天”活動(dòng)；4月：“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng)；5月：“六一我快樂(lè)”文藝匯演活動(dòng)；6月：“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮；7、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。
2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級(jí)主題文化墻，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。
(三)精品活動(dòng)
1、創(chuàng)“xx教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報(bào)道。
四、工作措施
1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評(píng)方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé)，組織學(xué)習(xí)，明確職責(zé)，按職履責(zé)，做到“微笑上班，愛(ài)心服務(wù)”。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬(wàn)字以上；積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)；采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)，每年6月開(kāi)展教師基本功考評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)評(píng)教、教師期末綜合評(píng)價(jià)、期末評(píng)先表模等活動(dòng)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。
2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)，事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)，創(chuàng)“家長(zhǎng)滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度，簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集，期末整理裝訂成冊(cè)，妥善保存。
3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度，簽訂各類安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理，園門實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查，并做好記錄；每周一次針對(duì)性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺(tái)賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng)，并有記錄，定期給家長(zhǎng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜。“保健”制度上墻，保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。
4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課，聽(tīng)課評(píng)課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績(jī)、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
6、加強(qiáng)研究性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列，努力開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實(shí)，更換游戲活動(dòng)器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習(xí)研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案，教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板，力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體。
為了更加高效地達(dá)成未來(lái)的工作計(jì)劃，擁有詳細(xì)的工作計(jì)劃也是對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。你是否正在尋找有關(guān)工作計(jì)劃的模板呢？這是一篇新發(fā)布的題為“幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃”的文章非常值得一讀，愿我們?cè)陂喿x的過(guò)程中總能夠保持內(nèi)心的平靜和開(kāi)放！
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要》與《上海市學(xué)前教育課程指南》等精神為核心，緊緊圍繞我園四年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，提升管理品質(zhì);積極推進(jìn)課程建設(shè)，做實(shí)課題研究，提升教師科研水平，提高保教質(zhì)量，彰顯園所特色，進(jìn)一步提升我園的辦園水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)上海市一級(jí)幼兒園。
二、情況分析
我園幼兒人數(shù)現(xiàn)為162人，與上學(xué)期相比較，生源有部分流動(dòng)性，但增長(zhǎng)迅速、趨于飽和。班級(jí)建制為托、小、中、大6個(gè)班級(jí)。其中托班1個(gè)、小班2個(gè)、中班2個(gè)、大班1個(gè)。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)可度進(jìn)一步提升，園內(nèi)招生工作基本以家長(zhǎng)的口碑相傳為主要招生模式，出現(xiàn)了兄妹、姐弟同在本幼兒園就讀的情況。
師資情況：一線教師14名，其中2名為英語(yǔ)特色教師。教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，已經(jīng)初步形成園級(jí)骨干、成熟、新手教師梯隊(duì)。教師以年輕教師居多，工作積極主動(dòng)，肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，具備大專以上文化水平，其中，本科學(xué)歷占65%，大專學(xué)歷占35%。行政各部門人員配備齊全，全部人員持證上崗。
我園地處聯(lián)洋高檔社區(qū)之中，家長(zhǎng)文化水平較高，家庭條件優(yōu)越，對(duì)幼兒發(fā)展的期望值高。由此，向教師提出了更高、更專業(yè)的發(fā)展要求。當(dāng)然，這些家庭中，不乏高學(xué)歷的全職媽媽，她們樂(lè)意為孩子服務(wù)，逐漸成為我園的助教團(tuán)，能為豐富幼兒園的課程文化建設(shè)出自己的一份力。
優(yōu)勢(shì)：
1、家長(zhǎng)認(rèn)可度較高，在課程建設(shè)上能夠得到各國(guó)家長(zhǎng)朋友的大力支持，切實(shí)有效地參與了體現(xiàn)多元文化美的課程建設(shè)。
2、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，大家熱情度高，樂(lè)意求知，團(tuán)隊(duì)凝聚力、主人翁意識(shí)較強(qiáng)。已形成一支有共同愿景、肯鉆研的中層干部隊(duì)伍，為幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、上海市示范園——浦南幼兒園，為我園的帶教園。在帶教園的幫助下，進(jìn)一步加速了我園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，為提升我園的辦園質(zhì)量，提供良好的平臺(tái)。
4、師幼關(guān)系融洽，幼兒較有禮貌，敢于表達(dá)表現(xiàn)。
5、專家引領(lǐng)的國(guó)家級(jí)課題研究進(jìn)一步做實(shí)、做細(xì)，有效提升了教師的專業(yè)化水平。
弱勢(shì)：
1、幼兒園管理的高效性有待進(jìn)一步完善提高，尤其在促進(jìn)與本園國(guó)際化生源相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)上有待進(jìn)一步提升。
2、幼兒園特色逐步彰顯，但特色課程與基礎(chǔ)課程的有效整合還需進(jìn)一步提高。特色課程方案開(kāi)展了簡(jiǎn)單的課例積累工作，有待進(jìn)一步研究深入。
3、教研組能圍繞一個(gè)專題進(jìn)行研討，有比較齊全的教研資料。但教研過(guò)程、教研效果的有效性還有待提高，教研組長(zhǎng)的組織能力需要加速提升。
三、具體工作及措施
(一)園務(wù)管理
目標(biāo)：
堅(jiān)持以人為本的管理理念，實(shí)施分層管理，民主化管理，提高管理的有效性，優(yōu)化中層隊(duì)伍建設(shè)，努力形成“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”的園風(fēng)和良好的人文環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)上海市一級(jí)幼兒園。
措施：
1、優(yōu)化層級(jí)管理。根據(jù)學(xué)校管理要求以及園所實(shí)際情況，加強(qiáng)“組”的建設(shè)，積極發(fā)揮級(jí)組作用，不斷提高組長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)與能力。不斷完善中層干部學(xué)習(xí)研討制、工作交流匯報(bào)制及學(xué)期工作評(píng)議制。
2、繼續(xù)強(qiáng)化考核與激勵(lì)機(jī)制，建立民主管理的工作制度和程序，完善各項(xiàng)園務(wù)制度，提高管理效率。
3、各部門負(fù)責(zé)人有針對(duì)性地認(rèn)真解讀市一級(jí)幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐條學(xué)習(xí)，尋找問(wèn)題，進(jìn)行整改。抓好保育和保健工作，做好各類疾病的預(yù)防工作。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
目標(biāo)：
根據(jù)教師隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)，發(fā)揮骨干、特色教師的榜樣作用，輻射全體。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，樹(shù)特色、展風(fēng)采，力爭(zhēng)教科研工作有質(zhì)的發(fā)展與進(jìn)步。
措施：
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺(jué)悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，樹(shù)立表率作用。
2、引導(dǎo)教師規(guī)劃自我職業(yè)生涯，制定較完善的自我發(fā)展規(guī)劃。
3、重視骨干教師的發(fā)展管理，借“骨干教師、特色教師”等評(píng)選活動(dòng)，輻射全體教師，形成發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)的良好氛圍。
4、加強(qiáng)中層干部為主導(dǎo)的特色課程建設(shè)，鼓勵(lì)“科研進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)氛圍。繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)互助互學(xué)，共同促進(jìn)，加快新教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，促進(jìn)中層干部的相互學(xué)習(xí)與自我提升。
5、積極組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師將理論轉(zhuǎn)化為教育行為的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。
6、本學(xué)期，將搭建多途徑的鍛煉和展示舞臺(tái)，為教師創(chuàng)設(shè)各種公開(kāi)教學(xué)展示的機(jī)會(huì)，并開(kāi)展“音樂(lè)美”、“語(yǔ)言美”等多維度的教師風(fēng)采展示活動(dòng)。
7、促進(jìn)保育員“育”人能力。在做好保育員常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)規(guī)范合理配班，提高保育員配班的適切性與適宜性，提升保教質(zhì)量，增進(jìn)教職工與家長(zhǎng)的溝通能力。
(三)保教研究
目標(biāo)：
繼續(xù)結(jié)合本園家長(zhǎng)、孩子來(lái)自世界各國(guó)的特點(diǎn)，開(kāi)展“音樂(lè)美、語(yǔ)言美、節(jié)日文化美”的教育研究，嘗試、探索將美育滲透在二期課改中，逐步凸現(xiàn)幼兒園音樂(lè)教育和多元文化教育特色。
措施：
1、加強(qiáng)教師教學(xué)科研能力，結(jié)合“多媒體互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)”課題研究，開(kāi)展“語(yǔ)言美”英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，有效促進(jìn)教師教學(xué)科研能力的發(fā)展。同時(shí)，更把幼兒園的園本教研工作推向一個(gè)新的高度，建構(gòu)英語(yǔ)特色課程方案，實(shí)踐園課程實(shí)施方案，切實(shí)將園本課程落到實(shí)處。
2、提煉”多元文化美“的元素加以進(jìn)一步整合，開(kāi)展具有美育滲透的一日教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?！肮?jié)日文化美”、“英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)”、“奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)”等相關(guān)案例。
3、加強(qiáng)課程的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，讓環(huán)境體現(xiàn)課程，使課程與環(huán)境互動(dòng)。以課題研究為抓手，積極開(kāi)展基于教師行動(dòng)的研究。課題研究與課程建設(shè)要緊密結(jié)合，課題研究工作常規(guī)化，并做好課題資料的積累與提升工作。
4、從量變到質(zhì)變提高課例反思質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)有針對(duì)性形成一條反思鏈，由淺入深，螺旋上升，在反思過(guò)程中加強(qiáng)課程研究，提高教學(xué)技藝。同時(shí)，鼓勵(lì)教師在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫文章，提升自身的理論水平。
5、探討區(qū)角活動(dòng)中，教師的隱形指導(dǎo)策略與幼兒表達(dá)表現(xiàn)間的相互促進(jìn)，有效提升教師的教育教學(xué)水平與能力。
6、繼續(xù)做好“預(yù)防兒童單純性肥胖兒的專題研究”。
四、每月工作重點(diǎn)
二月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
2、辦理幼兒園報(bào)名注冊(cè)工作
3、完成各類計(jì)劃
4、布置班級(jí)環(huán)境，活動(dòng)區(qū)域等
5、開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、歡樂(lè)中國(guó)年主題活動(dòng)、風(fēng)車寶貝鬧元宵(2月22—26日)
6、教師特色工作組活動(dòng)(2月份半個(gè)月，第一周和第四周)
7、申報(bào)上海市一級(jí)幼兒園專家評(píng)估，課題組活動(dòng)
三月份
1、一級(jí)園診斷檢查。
2、各年齡組開(kāi)展“愛(ài)媽媽親子活動(dòng)”
3、區(qū)域活動(dòng)、班級(jí)環(huán)境評(píng)比活動(dòng)(3月31日)
4、開(kāi)展幼兒“語(yǔ)言美”雙語(yǔ)兒歌朗誦會(huì)(3月22—26)
5、召開(kāi)家委會(huì)、各班家長(zhǎng)會(huì)
幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃安排表需要根據(jù)幼兒園的具體情況進(jìn)行制定，以下是一個(gè)一般性的總務(wù)工作計(jì)劃安排表的示例：
| 時(shí)間 | 工作內(nèi)容 | 責(zé)任人員 |
| --- | --- | --- |
| 8:00-8:30 | 晨間接待 | |
| 8:30-9:00 | 早餐準(zhǔn)備 | |
| 9:00-9:30 | 幼兒園衛(wèi)生消毒 | |
| 9:30-10:00 | 幼兒園資產(chǎn)維護(hù) | |
| 10:00-10:30 | 幼兒園安全巡邏 | |
| 10:30-11:00 | 幼兒園設(shè)備檢查 | |
| 11:00-12:00 | 幼兒園教師培訓(xùn) | |
| 12:00-13:00 | 午餐準(zhǔn)備 | |
| 13:00-13:30 | 幼兒園財(cái)務(wù)檢查 | |
| 13:30-14:00 | 幼兒園教師交流 | |
| 14:00-14:30 | 幼兒園資產(chǎn)維護(hù) | |
| 14:30-15:00 | 幼兒園安全巡邏 | |
| 15:00-15:30 | 幼兒園設(shè)備檢查 | |
| 15:30-16:00 | 幼兒園教師考核 | |
| 16:00-16:30 | 幼兒園資產(chǎn)維護(hù) | |
| 16:30-17:00 | 幼兒園教師考核 | |
| 17:00-17:30 | 總結(jié)會(huì)議 | |
以上內(nèi)容僅為示例，具體的總務(wù)工作計(jì)劃安排表需要根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行制定。
教育實(shí)習(xí)是我院學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)于了解學(xué)前教育，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)各種實(shí)際能力都具有重要的作用。
一、實(shí)習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
1、成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)教育實(shí)習(xí)工作，協(xié)助幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)做好學(xué)生思想政治工作，組織工作和后勤工作，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：_、_
副組長(zhǎng)：_、_、_、_
工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：_、_
副組長(zhǎng)：_
成員：全體教師、輔導(dǎo)員
2、采取集中的實(shí)習(xí)形式，每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)一人，學(xué)生超過(guò)10人的增設(shè)副隊(duì)長(zhǎng)一人，實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作
二、教育實(shí)習(xí)的目的
1、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)兒童的思想感情并樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，確定自己的教育目標(biāo)和理想努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒教師?/p>
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，能將在課堂中所學(xué)的理論，知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園的教育教學(xué)實(shí)踐，處理好學(xué)與用的關(guān)系，在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)及掌握的程度，檢驗(yàn)我專業(yè)學(xué)前基礎(chǔ)+英語(yǔ)特色+藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)模式，以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為學(xué)生順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
三、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責(zé)，提高對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)
2、根據(jù)規(guī)程及綱要的要求，掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容，學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是組織英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的方法
3、制定幼兒園和班級(jí)周教育教學(xué)計(jì)劃。
4、認(rèn)識(shí)游戲在生活中的意義，學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法，具體如下：
1)聽(tīng)課，查看，記錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法。
2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。
3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科活動(dòng)，并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法。
4)學(xué)習(xí)制作教具、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室。
5)參加幼兒園大型活動(dòng)。提高組織能力。
四、實(shí)習(xí)要求與職責(zé)
(一)對(duì)帶隊(duì)教師的要求
1、根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)與考勤員
2、遵守工作紀(jì)律，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作，不無(wú)故請(qǐng)假，請(qǐng)假必須經(jīng)專業(yè)主任批準(zhǔn)。
3、全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的政治思想工作，關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，工作生活和身體健康，教育實(shí)習(xí)生熱愛(ài)教育事業(yè)遵守紀(jì)律，以高度負(fù)責(zé)的精神，出色完成任務(wù)
4、全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的安全檢查工作，處理實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題。
(二)對(duì)指導(dǎo)教師的要求
1、做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)周的準(zhǔn)備工作：了解實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度，協(xié)助實(shí)習(xí)園安排見(jiàn)習(xí)觀摩活動(dòng)、檢查和督促實(shí)習(xí)小組的工作。
2、指導(dǎo)教學(xué)工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生鉆研教材、編寫教案和制作教具、學(xué)具，抓好集體備課、試講和課后評(píng)議
3、全面掌握實(shí)習(xí)生的工作情況，主動(dòng)向教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作。 4、利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)觀摩不同類型的活動(dòng)課了解幼兒園的教學(xué)規(guī)律與特點(diǎn)，以便更好的開(kāi)展自身的教學(xué)工作。
(三)實(shí)習(xí)幼兒園與指導(dǎo)教師的職責(zé)
1、敬請(qǐng)接收實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)介紹幼兒園基本情況，讓實(shí)習(xí)生了解幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀，了解幼兒園管理工作、保育工作的基本狀況，以及教育改革的趨勢(shì)。
3、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個(gè)人的教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及成績(jī)。
4、指導(dǎo)教師向?qū)嵙?xí)生介紹本班實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、使用教科書(shū)情況，介紹本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)及本學(xué)科教改情況，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、安排實(shí)習(xí)生在下園后第一周的見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)周里見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課，試講，審批教案。
6、聽(tīng)實(shí)習(xí)生試講教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)幫助實(shí)習(xí)生改進(jìn)并記載教學(xué)情況。
7、參加和主持評(píng)議會(huì)，與實(shí)習(xí)生個(gè)別交談。提出改進(jìn)意見(jiàn)。
8、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生擬定班主任工作計(jì)劃，檢查督促執(zhí)行指導(dǎo)實(shí)習(xí)生組織一次主題活動(dòng)或班會(huì)，并參加評(píng)議。
9、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育，檢查他們遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律情況。
10、對(duì)評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)提出具體意見(jiàn)寫出評(píng)語(yǔ)。
五、實(shí)習(xí)生守則
1、認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求，按照幼兒園計(jì)劃及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，積極投入實(shí)習(xí)工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獨(dú)立創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他工作人員，虛心向他們學(xué)習(xí)為幼兒園做好事。 3、服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)示工作，征求意見(jiàn)時(shí)要使用禮貌語(yǔ)言，不準(zhǔn)在幼兒面前品評(píng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)實(shí)習(xí)園有意見(jiàn)或建議時(shí)，必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出。
4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假曠工，上班時(shí)間不得使用手機(jī)，有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。要嚴(yán)格執(zhí)行與實(shí)習(xí)園簽訂、承諾的有關(guān)規(guī)定，不得擅自改變。
5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、認(rèn)真做好班主任工作和保育工作。
6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí)，穿著整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛(ài)兒童、關(guān)心兒童、耐心教育兒童，以自己的模范行為影響幼兒，不得體罰和變相體罰幼兒。
7、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師、幼兒園指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)安排，積極參加實(shí)習(xí)小組的試講、評(píng)議活動(dòng)，搞好團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
8、實(shí)習(xí)生要熱愛(ài)公物、節(jié)約實(shí)習(xí)用品，要愛(ài)護(hù)教科書(shū)、參考書(shū)、教具，借幼兒園書(shū)籍、教具等，均應(yīng)妥善保管，按期歸還。如有損壞，應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
9、注意安全，不帶陌生人到實(shí)習(xí)幼兒園、不準(zhǔn)外面的人隨便打電話到幼兒園找人。
10、實(shí)習(xí)生如違反本紀(jì)律或由于草率、馬虎而使工作受到損失，或因思想作風(fēng)和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者，根據(jù)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和程度，給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分;在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、實(shí)習(xí)生必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)并上交的實(shí)習(xí)作業(yè)
1、實(shí)習(xí)日記、聽(tīng)課記錄(大、中、小班各一份)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
2、在第一周的見(jiàn)習(xí)周里，觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學(xué)活動(dòng)課，并做好聽(tīng)課分析。11級(jí)授課時(shí)數(shù)不少于6課時(shí)，12級(jí)學(xué)生授課時(shí)數(shù)不少于2課時(shí)。
3、運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)所學(xué)知識(shí)，觀察并分類記錄哪些游戲活動(dòng)容易引起幼兒興趣，思考其原因，并分析這些活動(dòng)可促進(jìn)幼兒哪些方面的發(fā)展。
4、觀察教師對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)，尤其是游戲活動(dòng)的組織，記錄其組織過(guò)程，并分
析教師如何引起幼兒注意，如何防止注意力的分散。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)，你對(duì)自己所將從事的工作有了哪些新的認(rèn)識(shí)?
七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要考核實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn)，實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定要符合實(shí)際，防止偏低偏高現(xiàn)象，實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分采用百分制，評(píng)定的內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律、教育教學(xué)、班主任工作及實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等。
八、具體實(shí)習(xí)安排
第一批：3月17—3月28
第二批：3月31—4月11
各幼兒園地址：
省委第一幼兒園：南崗區(qū)阿什河街39號(hào)省委第二幼兒園：南崗區(qū)鞍山街17號(hào)工大幼兒園：南崗區(qū)法院街14號(hào)
鍋爐廠幼兒園：香坊區(qū)三大動(dòng)力路鍋爐頭道街17號(hào)藍(lán)天幼兒園：南崗區(qū)宣化街45號(hào)省軍區(qū)幼兒園：南崗區(qū)一曼街2號(hào)劍橋大方里幼兒園：大方里小區(qū)201-202棟劍橋漫熱電廠幼兒園：香坊區(qū)安通頭道街劍橋水木蘭亭幼兒園：香坊區(qū)油坊街7號(hào)
劍橋漫步巴黎幼兒園：群立上江街與工農(nóng)大街交匯處尚志幼兒園群力園：群力第五大道(海富康城)尚志幼兒園通江園：道里區(qū)通江街51號(hào)
尚志幼兒園顧?quán)l(xiāng)園：顧?quán)l(xiāng)大街71號(hào)(世紀(jì)聯(lián)華)紅霞幼兒園：道里區(qū)買賣街36-38號(hào)師范附屬幼兒園：南崗區(qū)吉林街86號(hào)
東安幼兒園：二幼：平房區(qū)南廠，建安街11-2(東安小橋)三幼：平房區(qū)南廠，集智街6號(hào)(東安賓館)香坊區(qū)二幼：通鄉(xiāng)街93號(hào)，(和保健路交叉口)市政府第二幼兒園：地段街198號(hào)紅心幼兒園：民生路26號(hào)(民香小區(qū))安豐幼兒園：道里區(qū)安定街55號(hào)建新幼兒園：建議街22號(hào)道外區(qū)政府幼兒園：大新街116號(hào)
孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的寒假之后，又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期里，仍然是米老師和我擔(dān)任?。ㄒ唬┌嗟睦蠋?，通過(guò)上一學(xué)期的班級(jí)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，現(xiàn)制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：
一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學(xué)期我班新加入了六個(gè)新生，前期工作需要安撫新生的情緒，讓新生盡快地適應(yīng)這個(gè)集體生活。舊生則經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲、學(xué)習(xí)。在生活方面，幼兒基本適應(yīng)了集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,離園時(shí)也會(huì)主動(dòng)和老師說(shuō)"再見(jiàn)"。在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。在運(yùn)動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,會(huì)出現(xiàn)個(gè)別幼兒在運(yùn)動(dòng)方面動(dòng)作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個(gè)別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個(gè)別幼兒在生活方面衛(wèi)生習(xí)慣不好,挑食、爭(zhēng)搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應(yīng)的措施。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)常規(guī)工作通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。
2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
（二）教育教學(xué)工作通過(guò)上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:
1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。
2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地在舞臺(tái)上表現(xiàn)出來(lái)。
4、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
5、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備, 知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
6、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。
7、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。
8、發(fā)展班級(jí)特色，充分發(fā)揮班級(jí)小舞臺(tái)的作用。
(三)保育方面
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、根據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。
3、夏季幼兒出汗及時(shí)為幼兒更換衣服，督促幼兒在日常生活中多喝水。
4、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
(四)家長(zhǎng)工作
1、了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
2、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
4、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。
5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計(jì)劃，每?jī)蓚€(gè)星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識(shí)，每月更換主題墻。
三、各月工作重點(diǎn)以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點(diǎn)安排如下:
二三月份：
1.認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)大掃除、電訪通知幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)間
2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3.穩(wěn)定新生情緒
4.常規(guī)訓(xùn)練
5."三八"婦女節(jié)的幼兒手工制作活動(dòng)
6.完成主題教學(xué)活動(dòng)
（一）寶貝一家四月份：
1.做好幼兒"清明"放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作
2.加強(qiáng)禮貌教育，逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則
3.以廢舊物品開(kāi)展親子手工"車"的制作
4.根據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對(duì)應(yīng)的材料
5.完成主題教學(xué)活動(dòng)
（二）車子叭叭叭五月份：
1.做好幼兒"五一"放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作
2."母親節(jié)"的幼兒手工制作活動(dòng)
3.籌備"六一"游園的活動(dòng)內(nèi)容
4.組織"六一"班級(jí)親子游戲活動(dòng)
5.完成主題教學(xué)活動(dòng)
（三）動(dòng)物朋友六月份：
1."父親節(jié)"的幼兒手工制作活動(dòng)
2.做好幼兒"端午"放假的注意安全事項(xiàng)的教育工作
3.組織幼兒"自理能力"的游戲比賽：穿鞋、折疊衣服等
4.完成主題教學(xué)活動(dòng)
（四）瓜果樂(lè)七月份：
1. 完成主題教學(xué)活動(dòng)
（五）嚕啦啦
1.復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、故事、識(shí)字兒歌和安全教育常識(shí)
2.做好期末考核、幼兒身心發(fā)展評(píng)比、工作總結(jié)
其實(shí)人要做好一件事，除了要有認(rèn)真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的，幼兒園就像是一個(gè)公司，需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作，這樣才能完成工作，達(dá)到預(yù)期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方，更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面，為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、工作思路
**年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。, 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。
工作的要點(diǎn)就是你必須掌握完成項(xiàng)目所需的基本知識(shí)，現(xiàn)在是時(shí)候?yàn)槟愕墓ぷ饔?jì)劃做準(zhǔn)備了。你是否正在尋找一些關(guān)于工作計(jì)劃的出色模板呢？下面是一篇詳細(xì)介紹“幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃”的文章，歡迎你閱讀并參考！
一、指導(dǎo)思想：
新羅區(qū)大地幼兒園本學(xué)年根據(jù)本園實(shí)際依據(jù)董事會(huì)的辦學(xué)宗旨，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。堅(jiān)持“以幼兒園保教質(zhì)量為本”的教育方針，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，從實(shí)際出發(fā)，突出全面教育，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色課程，提升教師整體素質(zhì)，深入完善家長(zhǎng)工作，繼續(xù)以“品質(zhì)和服務(wù)”為主線，以增收節(jié)支為重點(diǎn)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)五常管理的常規(guī)性，為進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量，下學(xué)期的工作我們將這樣展開(kāi)：
二、工作目標(biāo)
1、安全為首，加強(qiáng)安全管理，實(shí)施安全接送雙重保障，加大督管力度，杜絕事故發(fā)生。
2、幼兒總生數(shù)力爭(zhēng)超過(guò)270名，突破300名。
3、以標(biāo)準(zhǔn)化管理為核心，做好五常管理各個(gè)細(xì)節(jié)，突顯優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)高端園品牌形象。
4、實(shí)施梯隊(duì)管理建設(shè)，實(shí)行“一幫一”績(jī)效考核制，提高保教隊(duì)伍專業(yè)能力。
5、繼續(xù)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向，立足大地教育可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼稚園特色發(fā)展， 致力追求內(nèi)涵發(fā)展。
6、加強(qiáng)教職員工職業(yè)道德學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛(ài)心教育，加大幼兒各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng)。
7、 凸顯中英特色、閱讀特色、美術(shù)環(huán)境幼兒作品的美觀和品質(zhì)。
三、具體措施：
1、 規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申修改和學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、 因目前9月份周邊幼兒園競(jìng)爭(zhēng)大，要做好穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)做好園內(nèi)保教工作。發(fā)揮教師主人翁精神，團(tuán)隊(duì)擰在一起做好招生工作，緊密與社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系，開(kāi)展多形式、多樣化的招生宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)9月底幼兒總生數(shù)突破270。
3、 注重家園合力、幼兒階段展示、班級(jí)工作各項(xiàng)管理，實(shí)行月考核制評(píng)選選文明班級(jí)來(lái)減少班級(jí)之間差距，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，形成人人做標(biāo)準(zhǔn)，處處講規(guī)范、樹(shù)品質(zhì)的良好氛圍。
4、 繼續(xù)發(fā)揮骨干教師老帶新的作用，實(shí)行“一幫一”對(duì)象確定，明確幫扶對(duì)象指導(dǎo)目標(biāo)。采取周隨堂課聽(tīng)評(píng)、集備活動(dòng)組織、學(xué)期觀摩課展示指導(dǎo)交流，力求教師整體業(yè)務(wù)水平比上學(xué)期有一個(gè)質(zhì)的提升。
5、 緊緊圍繞總部學(xué)期工作目標(biāo)，每月圍繞有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有策略、有總結(jié)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)保教常態(tài)工作，確保師生幼兒安全。
6、 通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)、凸顯特色教學(xué)、提升幼兒常規(guī)建立、提高保教質(zhì)量。本學(xué)期將美術(shù)和閱讀特色做到力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)節(jié)速度和品質(zhì)并進(jìn)。
7、 加強(qiáng)保教隊(duì)伍之間的密切聯(lián)系，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各教職工，以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。
8、 繼續(xù)通過(guò)五常管理法規(guī)范后勤各項(xiàng)物品交接、財(cái)物、檔案材料清收工作。
9、 本學(xué)期突顯大班“幼小銜接”計(jì)劃及獨(dú)立營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展，通過(guò)一系列活動(dòng)，提前行動(dòng)。做好學(xué)期留園班工作，為下一學(xué)年招生工作做鋪墊。
四、本學(xué)期工作重點(diǎn)
（一）行政管理工作：
1、加強(qiáng)行政之間的溝通和協(xié)調(diào)能力，明確學(xué)期目標(biāo)，要求行政閱讀相關(guān)的行政管理書(shū)籍，提升個(gè)人管理能力，發(fā)揮行政團(tuán)隊(duì)的力量。有目的、有計(jì)劃的制定各項(xiàng)計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中，注重強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的管理能力。
2、行政帶班，中層督導(dǎo)。下學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)行政值班成員的跟進(jìn)、檢查、指導(dǎo)力度，充分利用和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自的優(yōu)勢(shì)。在維持正常工作秩序的前提下，深入基層、高效率地開(kāi)展工作、指導(dǎo)工作，利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流感受、自查自糾、聯(lián)動(dòng)檢查評(píng)比等方式層層遞進(jìn)，落實(shí)管理的“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性，從而提高辦園質(zhì)量。
3、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)動(dòng)教師積極性，參與幼兒園各項(xiàng)工作，針對(duì)中層計(jì)劃制定，指導(dǎo)學(xué)習(xí)后，提出要求、目標(biāo)鎖定，完成的計(jì)劃需可行性和操作性。
4、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和諧文化建設(shè)，堅(jiān)持各行政之間及時(shí)溝通的實(shí)效性，真正做到在全園員工中推行“于幼兒溝通的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言”。開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)質(zhì)課、衛(wèi)生先進(jìn)標(biāo)兵等活動(dòng)，通過(guò)多種形式塑造大地幼兒園良好的員工形象。
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，落實(shí)班級(jí)資產(chǎn)管理力度的標(biāo)準(zhǔn)化操作，開(kāi)源節(jié)流增收節(jié)支，如：參照大地園所之間資源共享，效益的綜合權(quán)衡。
6、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色。
A、加強(qiáng)教研，充分調(diào)動(dòng)段長(zhǎng)的職責(zé)和積極性，園和段的教研活動(dòng)銜接到位，促進(jìn) 教師的專業(yè)提升。
B、加強(qiáng)大地特色課程-美術(shù)和閱讀課程推廣，培養(yǎng)幼兒的綜合性。
C、加強(qiáng)園本教研，做好領(lǐng)域分組教學(xué)，每月每組代表一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課， 評(píng)課和反思。一月寫一次教學(xué)筆記。
（二）教育教學(xué)工作：
1、有針對(duì)性地根據(jù)各教師的能力，充分發(fā)揮各教師長(zhǎng)處，加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)、互學(xué)習(xí)的能力，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)大地組織各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)能力，每周、每月有計(jì)劃、有重點(diǎn)開(kāi)展各類學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和考核《綱要》和《3-6歲幼兒指南》，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對(duì)大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。
3、加強(qiáng)現(xiàn)有資源的利用，加強(qiáng)特色課程——美術(shù)和閱讀客場(chǎng)，成立研討小組，具體實(shí)施，落實(shí)到位，學(xué)期末匯報(bào)。
4、加強(qiáng)幼兒成長(zhǎng)袋的建立，要有創(chuàng)意、用心、互動(dòng)性和實(shí)用性強(qiáng)。
5、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)寶貝生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每月一次的明星班級(jí)的評(píng)比。
6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)開(kāi)展，豐富幼兒戶外活動(dòng)鍛煉器械的變化，要求戶外活動(dòng)教師必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中，細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量，氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全，把安全放在首位。
7、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
8、教師個(gè)人技能的培養(yǎng)，實(shí)施教師學(xué)年基本功考核。
9、注重教師禮儀教育和家長(zhǎng)溝通工作，有針對(duì)性開(kāi)展小組研討形式，鼓勵(lì)老師多看書(shū)籍，聽(tīng)取借鑒經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)溝通成良性狀態(tài)發(fā)展。
（三）后勤衛(wèi)生保健：
1、更新員工觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，加強(qiáng)保育人員的素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展保育員知識(shí)競(jìng)賽及崗位技能比試活動(dòng)。本學(xué)期起，將繼續(xù)對(duì)保育員進(jìn)行保育知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)她們的保育常識(shí)，改變一些錯(cuò)誤的觀念，提高工作責(zé)任心。培訓(xùn)內(nèi)容包括消毒常規(guī)知識(shí)、組織幼兒餐點(diǎn)、午睡、如何護(hù)理幼兒等生活各環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)等等。
3、繼續(xù)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制。在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)制的原則，做好各項(xiàng)安全工作嚴(yán)肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患，對(duì)各種安全隱患和事故決不姑息遷就，杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
4、做好衛(wèi)生保健工作。 本學(xué)期，我們將嚴(yán)格各項(xiàng)操作細(xì)則，根據(jù)我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真記載和評(píng)析幼兒健康檔案，填寫各種薄冊(cè)，保健老師認(rèn)真做好每天晨檢工作，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄
每天晨午間巡視各班1次，了解幼兒健康情況。教師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀察，記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作。繼續(xù)做園各班級(jí)、功能室的環(huán)境創(chuàng)潔工作。堅(jiān)持實(shí)行入睡房脫鞋制度，堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人兩巾一杯制度的使用，教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時(shí)抽查，進(jìn)入量化考核內(nèi)容。堅(jiān)持每周的衛(wèi)生評(píng)比工作，通過(guò)細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生評(píng)比，讓幼兒園的整體衛(wèi)生環(huán)境上一個(gè)新的臺(tái)階。
6、做好食品保管工作。 后勤人員要把好食品關(guān)，嚴(yán)格物品供用手續(xù)，出納要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，對(duì)不合理開(kāi)支，嚴(yán)防把關(guān)，為幼兒園當(dāng)好家，理好財(cái)。全體教師更要發(fā)揮主人翁精神，勤儉節(jié)約，以最小投入換取最大的收益。
另外，我們還將一如既往地抓好營(yíng)養(yǎng)計(jì)算工作，合理配置幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入。
7、開(kāi)展幼兒健康教育。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，本學(xué)期還將有計(jì)劃有主題地開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等，通過(guò)各種形式提升幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
（四）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：細(xì)節(jié)決定成敗
1、完善和細(xì)化現(xiàn)行的家長(zhǎng)服務(wù)工作，重點(diǎn)在堅(jiān)持——成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，堅(jiān)持地重復(fù)；
2、加強(qiáng)接送寶貝的家長(zhǎng)溝通工作，并做好工作銜接；
3、加強(qiáng)病假缺勤寶貝的跟進(jìn)工作的溝通、做到1天電訪，3天家訪的工作；
4、重點(diǎn)放在提升家長(zhǎng)滿意度上，所以各機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，并多方了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和反響；
5、通過(guò)多方面渠道，走進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用，針對(duì)二胎時(shí)代，積極開(kāi)展宣傳工作；
6、加大收集家長(zhǎng)問(wèn)題的力度，并及時(shí)給予回復(fù)與解決；
7、重點(diǎn)培訓(xùn)接待、咨詢工作人員，在理念解析、課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、咨詢技巧等方面作完善梳理，并整理成冊(cè)，提高咨詢質(zhì)量——收集匯總問(wèn)題。
（五）招生工作
1、生源目標(biāo)
秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人，總計(jì)超過(guò)270名，突破300名。
2、編班計(jì)劃：
小小段【4個(gè)班】：貝貝班（托班）、萌萌班、磊磊班、芽芽班
小 段【3個(gè)班】：苗苗班、朵朵、葉葉班
中 段【3個(gè)班】：丁香班、百合班、玫瑰班（月季班—名字待定）
大 段【2個(gè)班】：櫻桃班、山竹班（草莓班—名字待定）
3、宣傳方面：
A．成立招生小組，制定學(xué)期招生計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的實(shí)施招生計(jì)劃。
B．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，媒體報(bào)道等各種宣傳手段，發(fā)揮家園寶、幼兒園微信平臺(tái)。
C、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源，成立家長(zhǎng)學(xué)校，試運(yùn)行家長(zhǎng)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，大力鋪開(kāi)宣傳。
D、舉辦具有特色的大地年度寶寶大賽——突出幼兒個(gè)人發(fā)展。
（六）、其他（對(duì)外交流）方面：
1、3年一次爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校復(fù)評(píng)。
2、參與龍巖市民辦示范園評(píng)估。
3、利用各種資源與外界取得聯(lián)系，多互動(dòng)交流，提高大地教育品牌建設(shè)。
4、落實(shí)邀請(qǐng)大地督學(xué)走進(jìn)校園，教師走出校園的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
五、各月份工作安排
悠閑的假期生活結(jié)束了，新的學(xué)期又在緊張有序的氣氛中開(kāi)始了。本學(xué)期，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為孩子提供一個(gè)安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，多方面滿足孩子的發(fā)展需求，尊重孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)體差異，堅(jiān)持關(guān)愛(ài)與教育并重，所以使孩子身心得到全面發(fā)展，促進(jìn)孩子德、智、體美的全面發(fā)展。
1.強(qiáng)化職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立正確的教育理念
1.認(rèn)真落實(shí)會(huì)議制度，組織全體教師每周工作學(xué)習(xí)和考研，每周一全體教職工會(huì)議。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，端正教育觀念。
3、加強(qiáng)檢查和記錄，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，進(jìn)一步提高管理效率。
4. 開(kāi)展嚴(yán)格的安全管理活動(dòng)，安全團(tuán)隊(duì)將檢查所有員工和部門，確保孩子們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
5.引導(dǎo)教師追求自我成長(zhǎng)，提高教育技能，提高教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)。
二是穩(wěn)定師資隊(duì)伍，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神
1、提高師資隊(duì)伍福利，為教師提供社會(huì)保障和健康體檢教職員工。
2、不定期組織員工進(jìn)行健康的體育文化活動(dòng)。
3.促進(jìn)互愛(ài)互助。
4、及時(shí)解決員工工作和生活中的困難。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平
1、組織教師相互觀察，相互學(xué)習(xí)，不斷提高。
2.每周一次的商務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí)。
3.開(kāi)展公開(kāi)課募捐活動(dòng)。
4、每個(gè)月?lián)Q個(gè)主題的環(huán)境，定期換個(gè)家聯(lián)系欄。
5.組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
四、加強(qiáng)安全工作管理
我們幼兒園始終把安全工作放在首位，一刻也不松懈。本學(xué)期需要在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)安全管理。
1.注意兒童日常活動(dòng)各方面的安全管理，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、飯前飯后檢查、午睡前后及午睡間檢查、及周邊環(huán)境.確保孩子的活動(dòng)不離開(kāi)老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)，幫助孩子掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任感，消除一切不安全因素。教育幼兒，不要使用危險(xiǎn)的工具，如刀具、鋒利的刀具、鋼絲等；不隨便和陌生人說(shuō)話，遇到壞人時(shí)向老師、警察或親戚的方向跑，被壞人抓住時(shí)大聲呼救和使用武力掙扎；不要在有水的地方玩耍，不要爬樹(shù)，不要玩電等。我們希望孩子在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)行防震、防水、防火演練。確保沒(méi)有安全事故。
2、加強(qiáng)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行接送兒童制度。
3、加強(qiáng)對(duì)兒童安全常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的培訓(xùn)，事故及時(shí)報(bào)告，妥善處理。
4、對(duì)園區(qū)內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，定期對(duì)校車、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告排除.
5、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高員工安全防范意識(shí)。
5.家長(zhǎng)工作
為了提高家長(zhǎng)的滿意度，盡量與家長(zhǎng)溝通，確保本學(xué)期無(wú)投訴，同時(shí)也為了提高家庭男女同校的效果，可以定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)溝通和改進(jìn)。同時(shí)，做好家訪和電話拜訪，經(jīng)常開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，加強(qiáng)家中互動(dòng)。具體如下：
1、根據(jù)各班級(jí)的具體情況，有針對(duì)性地推出好家共育欄目，向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)學(xué)前教育知識(shí)及時(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在幼兒園的情況。
2.利用早晚接送孩子的鏈接，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。也可以采用家訪、電話采訪的形式進(jìn)行溝通。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意和安心，從而獲得家長(zhǎng)對(duì)各班工作的支持與配合。
總之，我們幼兒園老師們會(huì)繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，把園藝工作做好，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
月度安排
9月：
1、召開(kāi)全體教職工大會(huì)，安排工作安排到位，并為此制定各項(xiàng)工作計(jì)劃學(xué)期。員工體檢。
2.整理室內(nèi)外環(huán)境布局。
3.做好新生體檢。
4、開(kāi)展安全常識(shí)教育，開(kāi)展安全演練。
5. 班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
6.更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練孩子早操。
7、結(jié)合教師節(jié)，“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)將推出。
8.實(shí)行晨檢制度。
十月：
1.慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全教育和防火培訓(xùn)。
3.開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4.組織教師外出觀摩。
5.培養(yǎng)良好的日?；顒?dòng)，密切關(guān)注班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。
6、早上鍛煉孩子鍛煉身體，讓孩子的體質(zhì)得到大力發(fā)展。
7.組織新教師的商務(wù)學(xué)習(xí)。
11月：
1、組織主校區(qū)和分校的教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討。
2.開(kāi)展兒童講故事比賽，提高兒童語(yǔ)言能力，組織兒童參加城鎮(zhèn)講故事比賽。
3.不斷完善課堂環(huán)境的布局。
4.教師卡拉OK比賽。
5.組織教師互相學(xué)習(xí)，互相尊重。
6.參加幼兒自理能力競(jìng)賽。
12 月：
1. 安排教師外出學(xué)習(xí)。
2.開(kāi)展親子活動(dòng)。
3.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)行安全教育、防水防震演練。
一月：
1、組織開(kāi)展慶?；顒?dòng)。
2.結(jié)合元旦開(kāi)展節(jié)假日安全教育活動(dòng)。
3.幼兒身心發(fā)展的評(píng)估。
4.做好期末總結(jié)和例行檢查。
5.財(cái)務(wù)核查工作。
6. 學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)和家訪。
7.做好孩子寒假安全教育。
幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃
隨著時(shí)間的推移，我們即將迎來(lái)幼兒園中班下學(xué)期的開(kāi)始。為了更好地組織班級(jí)工作，并為孩子們提供一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們制定了下學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。
首先，我們將繼續(xù)注重幼兒的情感和社交發(fā)展。我們計(jì)劃每周舉辦一次班會(huì)，通過(guò)小組討論和游戲活動(dòng)，幫助孩子們建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)友善、合作和分享的品質(zhì)。此外，每月我們還將邀請(qǐng)一位家庭成員或社區(qū)志愿者來(lái)班級(jí)交流，并有機(jī)會(huì)與孩子們分享各自的經(jīng)驗(yàn)和故事，以拓寬幼兒的視野和知識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面，我們將繼續(xù)注重綜合知識(shí)的培養(yǎng)。我們將每周安排一到兩次的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)主題都將提供一系列的故事、歌曲、游戲和手工制作等活動(dòng)，以幫助孩子們深入理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們還將定期安排戶外游覽和實(shí)地考察，以拓展孩子們的視野和生活經(jīng)驗(yàn)。
為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，我們將在每周的課程計(jì)劃中安排一到兩次的手工制作活動(dòng)。這些活動(dòng)將與主題學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，孩子們將有機(jī)會(huì)親手制作一些小工藝品，如剪紙、折紙、捏泥巴等，并通過(guò)展示和分享的方式展現(xiàn)出來(lái)，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。
另外，我們還計(jì)劃開(kāi)展一系列的體育活動(dòng)，以增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。每周將安排一次體育課，進(jìn)行基本的體育運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳繩、球類游戲等。此外，每學(xué)期還將舉辦一次體育比賽，鼓勵(lì)孩子們參與并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力。
除了班級(jí)活動(dòng)外，我們還將與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道。我們將每月舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹孩子們的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)活動(dòng)。同時(shí)，我們還將定期發(fā)送班級(jí)通訊，包括每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃、家庭作業(yè)和班級(jí)新聞等，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解和參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，我們還將充分利用科技手段，為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)機(jī)會(huì)。我們計(jì)劃創(chuàng)建班級(jí)網(wǎng)站或社交媒體賬號(hào)，將孩子們的學(xué)習(xí)成果和班級(jí)動(dòng)態(tài)發(fā)布在上面，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)們與孩子一起參與互動(dòng)和分享。
通過(guò)這份班務(wù)工作計(jì)劃，我們希望為幼兒園中班下學(xué)期的教育工作提供一個(gè)全面、系統(tǒng)和具體的指導(dǎo)。我們相信通過(guò)我們的努力和孩子們的積極參與，我們的班級(jí)將會(huì)變得更加充滿活力和溫馨，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更多美好的回憶。
一、工作指導(dǎo)思想：
繼續(xù)完善教育管理機(jī)制，以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向，以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《法規(guī)》，進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。
二、工作總目標(biāo)：
1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境，調(diào)動(dòng)其工作的積極性和主動(dòng)性。
2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。
3、繼續(xù)加大省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。
三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：
(一)、政治思想工作：
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。
2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書(shū)育人、為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評(píng)選我最喜愛(ài)的老師活動(dòng)，激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。
(二)、保教工作：
保育工作：
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育教學(xué)：
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
衛(wèi)生保健：
(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
(4)定期向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
教研工作：
加大教研力度。認(rèn)真組織年級(jí)組長(zhǎng)制定切實(shí)可行的年級(jí)教研計(jì)劃，并按計(jì)劃定期開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實(shí)施方案的要求抓好縣級(jí)課題《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究》的研究工作。
家長(zhǎng)工作：
(1)提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(2)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。
(三)安全工作：
(1)加強(qiáng)安全日常工作的檢查，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力。
(2)加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)嚴(yán)格門衛(wèi)管理，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。
四、工作安排：
九月份：
1、各班完成開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準(zhǔn)備工作。(各班班主任負(fù)責(zé))
2、各班于9月15日前交各項(xiàng)計(jì)劃。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、組織慶教師節(jié)活動(dòng)。(先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì))
4、小班家長(zhǎng)會(huì)。(毛成紅負(fù)責(zé))
5、全園幼兒身高、體重測(cè)評(píng)。(各班班主任負(fù)責(zé))
6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套。
7、聯(lián)系安康金洲書(shū)店安排幼教專家來(lái)園進(jìn)行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn)。
8、新生家訪工作。(各班班主任負(fù)責(zé))
9、各班家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、主題墻等檢查評(píng)比。(9月25日檢查)
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，圍繞建好隊(duì)伍，打造文化，抓好保教，提升內(nèi)涵，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力提高工作成效，積極申請(qǐng)省級(jí)示范幼兒園為契機(jī)，使幼兒園各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
二、工作思路
201X年我園繼續(xù)堅(jiān)持“快樂(lè)游戲 健康運(yùn)動(dòng) 個(gè)性發(fā)展”為辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園;營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建和諧校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建田園式風(fēng)格樂(lè)園;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三、工作目標(biāo)
(一)內(nèi)涵建設(shè)，做好課程建設(shè)，優(yōu)化一日活動(dòng)，提升保教工作質(zhì)量，建設(shè)一所有精神文化、物質(zhì)文化、行為文化、制度文化為特色的內(nèi)涵校園。
(二)環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建溫馨富有運(yùn)動(dòng)特色和田園風(fēng)格的園內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的走廊文化和區(qū)角環(huán)境。
(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，在提高膳食質(zhì)量的同時(shí)，注重一日活動(dòng)衛(wèi)生保健。
(四)加大教研力度，針對(duì)性開(kāi)展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
(六)抓好后勤保障工作，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作。
(七)積極申請(qǐng)省級(jí)示范(三類)幼兒園為契機(jī)，使幼兒園各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
四、具體工作要求：
(一)內(nèi)涵建設(shè)
內(nèi)涵建設(shè)中著重開(kāi)展課程建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動(dòng)計(jì)劃，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。優(yōu)化一日活動(dòng)，對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求，在常規(guī)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。并從幼兒園制度、教師與幼兒精神面貌、行為、物質(zhì)著手，建設(shè)為有特色內(nèi)涵校園。
(二)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化幼兒園外部環(huán)境營(yíng)造健康優(yōu)美的幼兒園文化環(huán)境，設(shè)計(jì)和規(guī)劃幼兒園環(huán)境建設(shè)，從凈化、綠化、美化、實(shí)用化入手整治園容園貌，構(gòu)建溫馨富有運(yùn)動(dòng)特色和田園風(fēng)格的園內(nèi)環(huán)境;創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的走廊文化和區(qū)角環(huán)境，力求"讓每一堵墻會(huì)說(shuō)話"，使每塊綠地、每個(gè)角落都成為幼兒的教育基地，使幼兒隨時(shí)隨地受到感染與熏陶;建設(shè)班級(jí)墻面環(huán)境文化各班組要為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)角。
(三)本學(xué)年，我園將加大重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，在提高膳食質(zhì)量的同時(shí)，做好一日活動(dòng)衛(wèi)生保健。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，注重調(diào)查了解，優(yōu)化食物結(jié)構(gòu)及食品安全。重視科學(xué)烹調(diào)，防止?fàn)I養(yǎng)流失，增進(jìn)幼兒食欲。并將衛(wèi)生保健工作融入到幼兒一日活動(dòng)中，真正將保教結(jié)合起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
(四)加大教研力度，針對(duì)性開(kāi)展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”的意識(shí)，安全保障機(jī)制科學(xué)，安全措施落實(shí)到位。加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;正確處理好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把矛盾化解在萌芽中，為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個(gè)良好的環(huán)境。
(六)抓好后勤工作，切實(shí)開(kāi)展好保障工作。
建立健全的后勤工作制度，夯實(shí)各崗位責(zé)任;抓細(xì)節(jié)，防微杜漸，及時(shí)抓好具體工作落實(shí)，實(shí)施精細(xì)化管理;規(guī)范后勤檔案建設(shè);加強(qiáng)后勤工作人員崗位培訓(xùn)提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平等有效舉措，在后勤工作人員的共同努力下，克服諸多困難，為幼兒園正常教育教學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
(七)積極申請(qǐng)省級(jí)示范(三類)幼兒園為契機(jī)，使幼兒園各項(xiàng)工作上臺(tái)階。創(chuàng)建是一個(gè)艱苦勞累的過(guò)程，也是一個(gè)快樂(lè)進(jìn)步的過(guò)程，更是不斷提升的過(guò)程。我們將緊緊抓住良好的發(fā)展勢(shì)頭，進(jìn)一步規(guī)范我園的發(fā)展思路，在實(shí)踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中示范、在示范中完善，使幼兒園各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
(八)集團(tuán)化辦園工作
繼續(xù)做好集團(tuán)化辦園工作，發(fā)揮總園優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)各分園開(kāi)展教研交流活動(dòng)，提高集團(tuán)辦園水平。
悠閑的假期生活結(jié)束了，新的學(xué)期又在緊張有序的氣氛中開(kāi)始了。本學(xué)期，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為孩子提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，多方面滿足孩子的發(fā)展需求，尊重孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)體差異，堅(jiān)持兩者并重保護(hù)和教育，使兒童身心得到全面發(fā)展，促進(jìn)兒童德智體全面發(fā)展。美的全面發(fā)展。
我。強(qiáng)化職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立正確的教育理念
1、認(rèn)真落實(shí)會(huì)議制度，組織全體教師每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考研，每周一全體教師會(huì)議。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，端正教育觀念。
3、加強(qiáng)檢查和記錄，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，進(jìn)一步提高管理效率。
4. 開(kāi)展嚴(yán)格的安全管理活動(dòng)，安全小組將檢查所有員工和部門，確保孩子們舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
5.引導(dǎo)教師追求自我成長(zhǎng)，提高教育技能，提高教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)。
2. 穩(wěn)定師資隊(duì)伍，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神
1. 提高師資隊(duì)伍福利，提供社會(huì)保障和健康體檢教學(xué)人員。
2、不定期組織員工進(jìn)行健康的體育文化活動(dòng)。
3.促進(jìn)互愛(ài)互助。
4、及時(shí)解決員工工作和生活中的困難。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平
1、組織教師相互觀察，相互學(xué)習(xí)，不斷提高。
2.每周一次的商務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí)。
3.開(kāi)展公開(kāi)課募捐活動(dòng)。
4、每個(gè)月?lián)Q個(gè)主題的環(huán)境，定期換個(gè)家聯(lián)系欄。
5.組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
四、加強(qiáng)安全工作管理
我們幼兒園始終把安全工作放在首位，一刻也不松懈。本學(xué)期需要在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)安全管理。
1.注意兒童日常活動(dòng)各方面的安全管理，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、飯前飯后檢查、午睡前后及午睡間檢查、及周邊環(huán)境.確保孩子的活動(dòng)不離開(kāi)老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)，幫助孩子掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任感，消除一切不安全因素。教育幼兒，不要使用危險(xiǎn)的工具，如刀具、鋒利的刀具、鋼絲等；不隨便和陌生人說(shuō)話，遇到壞人時(shí)向老師、警察或親戚的方向跑，被壞人抓住時(shí)大聲呼救和使用武力掙扎；不要在有水的地方玩耍，不要爬樹(shù)，不要玩電等。我們希望孩子在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)行防震、防水、防火演練。確保沒(méi)有安全事故。
2.加強(qiáng)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行接送兒童制度。
3、加強(qiáng)兒童安全常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的培訓(xùn)，事故及時(shí)報(bào)告，妥善處理。
4、對(duì)園區(qū)內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，定期對(duì)校車、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告排除.
5、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高員工安全防范意識(shí)。
V.家長(zhǎng)工作
為了提高家長(zhǎng)的滿意度，盡量和家長(zhǎng)溝通，保證本學(xué)期沒(méi)有投訴，也提高了家庭教育的效果，家長(zhǎng)會(huì)可以定期召開(kāi)，及時(shí)溝通和改進(jìn)。同時(shí)，做好家訪和電話拜訪，經(jīng)常開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，加強(qiáng)家中互動(dòng)。具體如下：
1、根據(jù)各班級(jí)的具體情況，有針對(duì)性地推出好家庭男女同校欄目，并向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)學(xué)前教育知識(shí)及時(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園孩子的情況。
2、利用早晚接孩子的鏈接，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，或采用家訪、電話采訪等形式進(jìn)行溝通。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)們感到滿意和安心，這樣才能得到家長(zhǎng)們對(duì)各班工作的支持與配合。
總之，我們幼兒園老師們會(huì)繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，把園藝工作做好，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
幼兒園工作計(jì)劃
幼兒園小班工作計(jì)劃
幼兒園中學(xué)工作計(jì)劃
幼兒園高級(jí)班工作計(jì)劃
幼兒園教研工作計(jì)劃
幼兒園安全工作計(jì)劃
幼兒園物流方案
幼兒園園藝工作計(jì)劃
幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃
幼兒園德育工作計(jì)劃
幼兒園保育工作計(jì)劃
幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃
幼兒園課程計(jì)劃
幼兒園教室布置
幼兒園游戲
幼兒園歌曲
以輕快的步伐，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期給家長(zhǎng)帶來(lái)新希望，給老師帶來(lái)新挑戰(zhàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們兩位老師會(huì)更加嚴(yán)格自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期伊始，我們根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和孩子們的年齡特點(diǎn)，討論制定了本書(shū)。本學(xué)期有具有班級(jí)特色的班級(jí)工作計(jì)劃。
我們班有32個(gè)孩子，其中男孩14個(gè)，女孩18個(gè)。通過(guò)中班上半年的學(xué)習(xí)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了明顯的提升，但是孩子的聽(tīng)力意識(shí)和聽(tīng)力行為能力還有待加強(qiáng)。孩子們的繪畫(huà)技巧比以前有了很大的提高，但是孩子們?cè)诶L畫(huà)中的創(chuàng)造性表現(xiàn)還需要進(jìn)一步的指導(dǎo)。孩子的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力顯著增強(qiáng)。
在進(jìn)步的同時(shí)，幼兒還存在一些不足：
1.孩子的作息有些松懈，個(gè)別孩子容易分心；
2.有些孩子有自我中心的思想，缺乏謙遜和分享的精神；
3.個(gè)別孩子的自理能力有待進(jìn)一步提高；
4.有些孩子需要表達(dá)他們的自我強(qiáng)化意識(shí)。
本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，加強(qiáng)對(duì)幼兒的培養(yǎng)。我們根據(jù)xx課改二期的精神、xx學(xué)前教育大綱、幼兒園的園藝規(guī)劃，結(jié)合孩子們的實(shí)際情況，制定如下班級(jí)計(jì)劃。
我。教育工作
語(yǔ)言
1.不斷培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力意識(shí)和聽(tīng)力行為技能，讓孩子學(xué)會(huì)快樂(lè)并善于傾聽(tīng)。
2.激發(fā)孩子對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣，幫助孩子正確、恰當(dāng)?shù)厥褂每谡Z(yǔ)表達(dá)。
3.不斷了解書(shū)籍的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)籍的習(xí)慣，能夠理解單頁(yè)多張圖片與一個(gè)完整故事的構(gòu)成之間的關(guān)系。
4.不斷培養(yǎng)孩子與同齡人交流的意愿，能夠在群體面前大方地說(shuō)話和講故事，聲音響亮。
藝術(shù)
1. 通過(guò)唱歌、節(jié)奏活動(dòng)、音樂(lè)欣賞和樂(lè)器演奏等音樂(lè)活動(dòng)，孩子們可以發(fā)展語(yǔ)言和非語(yǔ)言的思維、想象力和創(chuàng)造力。
2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子健康和諧的人格。
3. 能夠初步形成一些音樂(lè)舞蹈概念，懂得如何從音樂(lè)舞蹈活動(dòng)中獲得各種藝術(shù)性和非藝術(shù)性的體驗(yàn)。
4.引導(dǎo)孩子不斷學(xué)習(xí)各種基本的繪畫(huà)技巧和方法，養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5、引導(dǎo)孩子大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進(jìn)行初步的創(chuàng)造性表達(dá)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)作能力和繪畫(huà)意識(shí)。
6.幫助孩子在塑造和制作活動(dòng)中鍛煉小肌肉運(yùn)動(dòng)和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助孩子體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。
科學(xué)
1.為了激發(fā)孩子在環(huán)境中認(rèn)識(shí)和探索數(shù)字、形狀等的興趣，他們?cè)敢獠⑾矚g參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。
2.觀察、比較和判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步樹(shù)立等價(jià)的概念，利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決新的問(wèn)題，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，促進(jìn)初步推理和遷移的發(fā)展能力。
3.能聽(tīng)清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)會(huì)按要求檢查自己的活動(dòng)。
4.能夠安靜地傾聽(tīng)老師和同學(xué)的講話，學(xué)會(huì)講述自己操作的過(guò)程和結(jié)果。
5. 幫助孩子學(xué)會(huì)用各種感官去感知事物的特性，培養(yǎng)觀察力，學(xué)會(huì)用自己的話來(lái)描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同齡人和老師交流。
6.培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感和行為。
7.激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的欲望，積極參與活動(dòng)。
8.確保孩子可以專注于感知操縱和與物體的持續(xù)互動(dòng)。
健康
1.引導(dǎo)孩子了解一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，形成健康安全生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具備簡(jiǎn)單的自理能力。
2.培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的意愿，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)避險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)意外的基本方法，懂得不與陌生人同行。
4.能根據(jù)節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)行走和奔跑，能聽(tīng)信號(hào)變速行走或奔跑；可以走和跑交替；可以改變身體姿勢(shì)或穿過(guò)低矮的障礙物；可以繞著障礙跑。
5.可以監(jiān)聽(tīng)各種密碼和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作；可聽(tīng)訊號(hào)聚集、分散、形成四向縱隊(duì)；器械鍛煉。
社會(huì)
1、關(guān)心身邊的同伴和大人，熱愛(ài)親人長(zhǎng)輩，樂(lè)于與人交流，有良好的溝通習(xí)慣。
2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會(huì)大膽有效地表達(dá)自己的愿望、意見(jiàn)和創(chuàng)造力。
3.不斷學(xué)習(xí)與同齡人的溝通與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)習(xí)謙虛與分享。
4.了解并能夠執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則和社會(huì)生活的初步規(guī)則。
二。保育工作
1、配合幼兒園和保健老師做好禽流感防控工作，保障孩子們的健康。
2.配合保健老師做好晨檢，做好晨檢二級(jí)。
3. 經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室通風(fēng)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)兒童的安全教育，提高兒童的自我保護(hù)能力和意識(shí)。
5.努力做好班上肥胖體弱兒童的護(hù)理工作。
三．家長(zhǎng)工作
1、2月召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
2、保證與家長(zhǎng)的頻繁溝通，積極向家長(zhǎng)宣傳積極的教育方法和科學(xué)的育兒知識(shí)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助加強(qiáng)孩子的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證孩子來(lái)幼兒園的時(shí)間。
四。環(huán)境布局
1.墻體環(huán)境更新。
2. 更新主窗口。
3.營(yíng)造適合教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境。
4.大事件的環(huán)境布置。
以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃。希望通過(guò)實(shí)施，孩子們能夠全面提升自己的能力，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每月計(jì)劃
二月
1. 繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行定期教育和培訓(xùn)。
2.開(kāi)展元宵主題活動(dòng)。
3. 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
4.兒童器樂(lè)表演示范活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
三月
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、開(kāi)展“3月8日”愛(ài)心媽媽主題活動(dòng)。
3.開(kāi)展少兒器樂(lè)表演展示活動(dòng)。
4.區(qū)角活動(dòng)的物資準(zhǔn)備和運(yùn)送工作。
4月
1、開(kāi)展愛(ài)心園周主題活動(dòng)。
2.組織孩子的秋季郊游。
3. 為所有幼兒園的孩子召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
4.兒童角活動(dòng)的指導(dǎo)和觀察。
5月
1、開(kāi)展“5月1日”愛(ài)心勞動(dòng)主題活動(dòng)。
2.繼續(xù)引導(dǎo)和觀察孩子們的角落活動(dòng)。
3、“六一”兒童展示活動(dòng)的籌備工作。
6月
1、開(kāi)展“6月1日”兒童展示活動(dòng)。
2.舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。
3. 對(duì)每個(gè)孩子的特色課程進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)。
4.幼兒升遷的準(zhǔn)備工作。
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，按照長(zhǎng)寧區(qū)“十三五”規(guī)劃以及“三好二優(yōu)”工程的要求，建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)。圍繞構(gòu)建“童趣課程”實(shí)施方案豐富幼兒成長(zhǎng)經(jīng)歷，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)——X年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃中期進(jìn)行梳理和調(diào)整，圍繞“規(guī)范管理、抓實(shí)課程”為中心工作，認(rèn)真落實(shí)辦家門口好的幼兒園，貫徹安全工作為主線，力求創(chuàng)新，努力提高工作成效。
二、主要工作重點(diǎn)：
1、圍繞X年《幼兒園工作規(guī)程》開(kāi)展學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作，完善師資隊(duì)伍梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃，發(fā)揮元骨干教師的傳幫帶作用，激發(fā)青年教師不斷進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的的工作干勁。積極開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神，努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、敬業(yè)、向上”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“自德齊樂(lè)”的紫一人。
2、做好上學(xué)期關(guān)于X年園本研修督導(dǎo)的反饋、總結(jié)和梳理工作，認(rèn)真做好(1)《X學(xué)年校(園)本研修總結(jié)》(2)《X學(xué)年校(園)本研修方案》(3)《X學(xué)年校(園)本研修課程計(jì)劃》(4)《X學(xué)年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習(xí)項(xiàng)目》做好十三五師資培訓(xùn)工作。
3、修改和完善20xx——20xx年幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃的意見(jiàn)和建議，在修改和完善的同時(shí)做好五年發(fā)展規(guī)劃第三年的自評(píng)工作和后續(xù)的規(guī)劃調(diào)整工作。在增進(jìn)全園教師認(rèn)同感的同時(shí)教師能根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和不足制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃并與教師個(gè)人自主研習(xí)計(jì)劃相結(jié)合，提高五年發(fā)展規(guī)劃的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、支部圍繞“黨風(fēng)廉政責(zé)任制”要求開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，發(fā)揮支部黨員作用帶好并鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極向上，對(duì)政治上積極要求上進(jìn)的進(jìn)步青年確定聯(lián)系人，幫助他們?cè)谔岣邔I(yè)素養(yǎng)中不斷進(jìn)取，完善自我。
5、圍繞“播撒健康自信的種子，收獲快樂(lè)成長(zhǎng)的果實(shí)” 為辦園理念。加強(qiáng)對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實(shí)，在落實(shí)區(qū)學(xué)前教育“構(gòu)建童趣課程實(shí)施方案豐富幼兒成長(zhǎng)經(jīng)歷”的同時(shí)完善幼兒園課程方案和重點(diǎn)項(xiàng)目，在“注重幼兒發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)”的同時(shí)開(kāi)展以“游戲活動(dòng)與材料提供”為專題的園本培訓(xùn)。修訂幼兒園課程計(jì)劃，完善本園的課程實(shí)施方案。
6、圍繞拓展繪本實(shí)施途徑，豐富繪本課程資源來(lái)開(kāi)展繪本系列活動(dòng)，合理利用親子繪本閱讀反饋、幼兒自主繪本閱讀及幼兒發(fā)展評(píng)估，在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)通過(guò)實(shí)踐與體驗(yàn)，做好活動(dòng)反饋和經(jīng)驗(yàn)積累，推進(jìn)幼兒自主游戲活動(dòng)的落實(shí)，融繪本于幼兒表演游戲中，豐富繪本特色活動(dòng)，促進(jìn)幼兒表達(dá)表現(xiàn)。
7、幼兒園自籌資金規(guī)劃幼兒園儲(chǔ)物空間，合理添置并規(guī)劃擺放幼兒園體育用品和教學(xué)用品，改善與調(diào)整教室游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)各年齡段提供不同的游戲材料。加強(qiáng)幼兒園資產(chǎn)管理，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、環(huán)保節(jié)能、低碳生活。落實(shí)安全責(zé)任與措施。
8、增進(jìn)家庭-幼兒園-社區(qū)三者之間的溝通與了解，挖掘并合理利用社會(huì)資源為教育服務(wù)，提高家園共育的實(shí)效性，擴(kuò)大幼兒園的聲譽(yù)。
三、主要工作及措施
(一)園務(wù)管理
目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，提高管理的實(shí)效性。
2、實(shí)現(xiàn)中層干部年輕化，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。
3、以“園訓(xùn)”為引領(lǐng)，營(yíng)造自信、有德、合作、快樂(lè)的校園氛圍。
主要措施:
1、繼續(xù)修訂、調(diào)整幼兒園管理的制度。
2、補(bǔ)充完善《紫一幼兒園員工手冊(cè)》，促進(jìn)管理的透明度和員工的自覺(jué)性。
3、定期組織中層干部交流、協(xié)調(diào)會(huì)議，提高整體意識(shí)。繼續(xù)吸收樂(lè)于奉獻(xiàn)、工作能力強(qiáng)的教師充實(shí)中層隊(duì)伍。
4、積極開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)拓新思路，繼續(xù)豐富校園文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教師對(duì)職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感。
2、提升教師的專業(yè)能力、青年教師在中層崗位上的在崗能力。
3、鼓勵(lì)教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷水平。
主要措施
1、圍繞“師德月”，組織教師開(kāi)展辯論賽活動(dòng)，樹(shù)立正確教育觀。
2、實(shí)施階梯培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行分層分類培養(yǎng)。
3、實(shí)施“崗位練兵行動(dòng)”進(jìn)行專業(yè)技能大比武，開(kāi)展有效教育教學(xué)活動(dòng)。
4、啟動(dòng)“十三五”培訓(xùn)。
(三)保教管理
目標(biāo)
1、完善保教管理制度，規(guī)范保教行為。
2、繼續(xù)完善課程實(shí)施和幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)性課程和園本課程的實(shí)施質(zhì)量。
3、豐富教研形式，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。
主要措施
1、調(diào)整各項(xiàng)常規(guī)管理操作細(xì)則。
2、調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案及幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)。
3、通過(guò)園本教研，有針對(duì)性地開(kāi)展游戲活動(dòng)的實(shí)踐與研討。
4、通過(guò)園本教研，創(chuàng)設(shè)富有情景性的繪本教學(xué)活動(dòng)。
(四)衛(wèi)生保健
目標(biāo)
1、加強(qiáng)三大員規(guī)范化操作的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高三大員保育工作的質(zhì)量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)別兒童的矯治工作，提高矯治率。
主要措施
1、加強(qiáng)日常工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)，制定有針對(duì)性的保健衛(wèi)生工作的計(jì)劃。
2、每學(xué)期開(kāi)展保育員、營(yíng)養(yǎng)員技能大比武，提高崗位晉升的積極性。
3、制訂保育員戶外活動(dòng)、生活活動(dòng)的操作細(xì)則，組織保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、向個(gè)別兒童家長(zhǎng)推薦有針對(duì)性的營(yíng)養(yǎng)菜譜，調(diào)整個(gè)別兒童的飲食結(jié)構(gòu)。
(五)家庭社區(qū)
目標(biāo)
1、挖掘家長(zhǎng)、社區(qū)資源，增進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)間的互動(dòng)，促進(jìn)合作共贏。
2、促進(jìn)幼兒園與社區(qū)合作共贏，促進(jìn)家園共育。整理幼兒園的家長(zhǎng)資源進(jìn)行合理分配，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育。挖掘資源，促進(jìn)家庭-幼兒園-社區(qū)的互動(dòng)和發(fā)展。
主要措施
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)多參與幼兒園的各類活動(dòng)，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，積累資源。
2、通過(guò)建立家委會(huì)微信群，增進(jìn)家委會(huì)、幼兒園之間的溝通，發(fā)揮家委會(huì)作用。
3、《幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)冊(cè)》中調(diào)整家長(zhǎng)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，促進(jìn)家園共育。
4、借助社會(huì)力量，豐富幼兒園的課程資源。
(六)后勤保障
目標(biāo)
1、增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，提高財(cái)務(wù)人員的服務(wù)水平。
2、合理使用經(jīng)費(fèi)，逐步改善教育環(huán)境。
3、加強(qiáng)校園安全管理，提高安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
主要措施
1、 通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐，促進(jìn)財(cái)務(wù)人員較快適應(yīng)新變化。
2、 根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，逐步改善教學(xué)設(shè)備，添置教玩具。
3、 改善服務(wù)態(tài)度，為一線教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供支持和服務(wù)。
4、 完善各類安全預(yù)案，開(kāi)展不同形式的安全演練活動(dòng)。
(七)重點(diǎn)項(xiàng)目
目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)繪本教育教學(xué)環(huán)境，豐富繪本課程資源
主要措施
1、調(diào)整“繪本節(jié)”主題活動(dòng)框架和活動(dòng)方案。
2、繼續(xù)開(kāi)展繪本“一課多研”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
3、調(diào)整繪本教育教學(xué)環(huán)境。
(八)語(yǔ)言文字工作
1、按長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院語(yǔ)委辦工作要求制訂學(xué)期工作計(jì)劃，參與語(yǔ)委辦舉辦的活動(dòng)，努力推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作。
2、做好日常推普工作，積極組織幼兒開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”“看圖說(shuō)話”“小青蛙”故事比賽等活動(dòng)。
四、工作日程安排
七、八月份：
1、完成X年本園資產(chǎn)配置預(yù)算申請(qǐng)(按照政府采購(gòu)要求及標(biāo)準(zhǔn))
2、X年7月中旬按照學(xué)校申請(qǐng)通過(guò)教育局審批后進(jìn)行招標(biāo)落實(shí)施工項(xiàng)目：
(1)屋頂漏水經(jīng)教育局基建站根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)安排施工隊(duì)進(jìn)行屋頂全面修繕。
(2)教育局基建站按新的消防等級(jí)要求對(duì)園內(nèi)彩鋼板建筑的全部拆除換新的耐火材料.廚房食品倉(cāng)庫(kù)頂、小一班餐廳放床房間及三樓盥洗室重新建造(修繕保健室、保育員更衣室、財(cái)務(wù)室、財(cái)產(chǎn)室、油漆消防樓、一樓護(hù)墻PVC、中班安裝黑板、一樓教室外雨棚、內(nèi)移門、空調(diào)內(nèi)機(jī)拆裝(復(fù)欣物業(yè)及專業(yè)人員)
(3)經(jīng)核心組討論決定幼兒園一樓中一班教師與二樓原大班午睡室進(jìn)行互換，由于后續(xù)的準(zhǔn)備工作跟進(jìn)，保證了開(kāi)學(xué)正常工作的推進(jìn)。
2、新生入園體檢，做好新生家訪工作，做好新生親子半日活動(dòng)。收集好新生幼兒健康體檢卡與預(yù)防接種卡的登記工作。
3、召開(kāi)新生講座(新生幼兒家長(zhǎng)入園輔導(dǎo)講座)。
4、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作，更正公示牌上的相關(guān)信息，做好教育收費(fèi)前的準(zhǔn)備工作。
九月份
1、五年發(fā)展規(guī)劃工作小組分別聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)并對(duì)中期調(diào)整后的幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行自評(píng)打分，對(duì)教職工的征詢意見(jiàn)反饋進(jìn)行匯總并對(duì)第四年規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。
2、各部門完成五年規(guī)劃第三年自評(píng)工作及教師個(gè)人五年規(guī)劃第四年規(guī)劃調(diào)整。
3、師訓(xùn)員按照要求完成(1)《X學(xué)年校(園)本研修實(shí)施方案》、
(2)《X學(xué)年校(園)本研修課程計(jì)劃》(3)優(yōu)秀的《X學(xué)年“教師專業(yè)化發(fā)展”自主研習(xí)項(xiàng)目》(4)《X學(xué)年校(園)本研修總結(jié)》
4、帶教組簽約(凌-敏、懿—楊、冰-繆)
5、各班推薦2名家委會(huì)成員，成立召開(kāi)新一屆家委會(huì)(伙委會(huì))、家長(zhǎng)會(huì)。
6、教師節(jié)、中秋節(jié)退休教師聚會(huì)活動(dòng)。9月29日退休教工中山醫(yī)院體檢。
7、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)
8、迎國(guó)慶大活動(dòng)
9、小中大新授早操及律動(dòng)。
10、建立新的個(gè)別兒童檔案，開(kāi)展矯治工作。
十月份：
1、園內(nèi)開(kāi)展帶教活動(dòng)。
2、聯(lián)系小區(qū)居委開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人”重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。(施楊)
3、組織退休教師秋游活動(dòng)(10月17日)。
4、組織中大班幼兒秋游活動(dòng)。
5、工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)。
6、少科站科普進(jìn)園活動(dòng)，安排中大班觀摩科技進(jìn)校園活動(dòng)。
十一月份：
1、邀請(qǐng)民警來(lái)園參與安全演習(xí)活動(dòng)及119消防演習(xí)活動(dòng)。
2、小中大律動(dòng)早操評(píng)比活動(dòng)。
3、園內(nèi)開(kāi)展專題觀摩研討實(shí)踐活動(dòng)
4、園內(nèi)開(kāi)展帶教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
5、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
6、退休教師祝壽活動(dòng)
十二月份：
1、園內(nèi)帶教小組成員匯報(bào)活動(dòng)。
2、教師年度考評(píng)、推優(yōu)。
3、后勤三大員開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)。
4、各部門完成工作小結(jié)及教師書(shū)面考核工作，并做好學(xué)期結(jié)束工作。
5、迎新年活動(dòng)(馮)。
6、文明班組、文明個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
7、退休教師冬送暖活動(dòng)。
8、在職、退休教師家訪活動(dòng)
一月份：
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班幼兒進(jìn)行身高、體重、視力等測(cè)試。
3、做好寒假值班工作安排
4、各部門上交貴重物品，完成財(cái)產(chǎn)核對(duì)工作。
5、各部門進(jìn)行工作小結(jié)
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃培訓(xùn)心得
近期，我參加了一次關(guān)于幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃有了更深入的了解，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我想分享一下自己的學(xué)習(xí)和思考。
首先，在培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的重要性。園務(wù)工作計(jì)劃是幼兒園管理的重要工具之一，它不僅能夠幫助我們合理規(guī)劃和安排園務(wù)工作，提高工作效率，還能夠保證園務(wù)工作的質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展。一個(gè)好的園務(wù)工作計(jì)劃能夠使園務(wù)工作有條不紊地進(jìn)行，讓每個(gè)環(huán)節(jié)都得到合理的安排和準(zhǔn)備，使得園務(wù)工作變得更加有序和高效。
其次，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了制定園務(wù)工作計(jì)劃的基本步驟和要點(diǎn)。首先，我們需要明確園務(wù)工作計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)，確保其符合幼兒園的發(fā)展方向和需要。然后，我們需要對(duì)園務(wù)工作進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，明確工作的優(yōu)先級(jí)和重要性，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。在制定工作計(jì)劃的過(guò)程中，我們還需要充分考慮幼兒的特點(diǎn)和需求，制定出有針對(duì)性的工作方案。最后，我們需要將工作計(jì)劃具體化，明確每個(gè)任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人，確保計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我還了解到了在制定園務(wù)工作計(jì)劃時(shí)需要考慮的一些關(guān)鍵因素。首先，我們需要考慮幼兒數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)的變化，合理調(diào)整園務(wù)工作計(jì)劃，確保各項(xiàng)任務(wù)能夠適應(yīng)幼兒的特點(diǎn)和需求。其次，我們需要考慮教職工的數(shù)量和特長(zhǎng)，充分利用每個(gè)教職工的能力和潛力，合理分配任務(wù)，提高工作效率。另外，我們還需要考慮家園合作的情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和合作，共同制定園務(wù)工作計(jì)劃，提高園務(wù)工作的質(zhì)量和滿意度。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我還學(xué)到了一些提高園務(wù)工作計(jì)劃效果的方法和技巧。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。制定園務(wù)工作計(jì)劃需要各個(gè)部門之間的密切合作和溝通，只有形成合力，才能更好地完成工作任務(wù)。其次，我了解到了信息的重要性。及時(shí)收集和了解園外的動(dòng)態(tài)信息和園內(nèi)的實(shí)際情況，對(duì)制定園務(wù)工作計(jì)劃和做出調(diào)整非常有幫助。另外，我還學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)變化的能力。由于幼兒發(fā)展的不確定性和家庭需求的多樣性，我們需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整園務(wù)工作計(jì)劃，提供更好的服務(wù)和保障。
在此次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，也收獲了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)園務(wù)工作計(jì)劃的重要性有了更深入的了解，也明白了制定園務(wù)工作計(jì)劃的基本步驟和要點(diǎn)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了在制定園務(wù)工作計(jì)劃時(shí)需要考慮的關(guān)鍵因素，以及提高園務(wù)工作計(jì)劃效果的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和心得將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響和借鑒。
總而言之，園務(wù)工作計(jì)劃是幼兒園管理的重要工具，通過(guò)制定科學(xué)合理的園務(wù)工作計(jì)劃，我們能夠提高園務(wù)工作的效率和質(zhì)量，為幼兒提供更好的教育服務(wù)。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我對(duì)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃有了更深入的了解，更加明確了制定園務(wù)工作計(jì)劃的基本步驟和要點(diǎn)。我相信，通過(guò)我的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地制定和執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作，努力提高工作成效。
二、工作思路
20xx年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子服務(wù)家長(zhǎng)成就教師”辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園；營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園；抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂(lè)園；優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想；創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
3、工作目標(biāo)
(一)補(bǔ)充教師隊(duì)伍，做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)
(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選
(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作
(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
四、工作要點(diǎn)
(一)提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè)，提升隊(duì)伍實(shí)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以“讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人”為主題，在全體教職工中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，三月份組織參加學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。六月份，舉辦一次讀書(shū)心得交流座談會(huì)。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
3、結(jié)合家園共育活動(dòng)，三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。
(二)全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展
1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》，遵循幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。
2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研討。
3、開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。
4、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng)，利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“植樹(shù)節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
5、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中。
6、開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩(shī)詞、讀好書(shū)，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。
7、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三月份，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座；四月份、六月份分別在大班開(kāi)展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)，五月份舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
(三)優(yōu)化教育質(zhì)量，開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、做好教師在崗園本培訓(xùn)(每月中旬)
4、園本研究與保教工作相結(jié)合
(四)扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案，定期為幼兒作體檢，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，
4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。
(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議，每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。
3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實(shí)處并做好記載。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳，確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次，本學(xué)期安全演練至少2次。
(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園
1、積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)
2、增加教師辦公設(shè)備
3、購(gòu)置幼兒中小型玩具
四、幼兒園月工作安排
二月份
1、制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃以及園本研究計(jì)劃
2、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
三月份
1、“安全教育月”
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校講座；
4、舉辦三八“愛(ài)媽媽’主題活動(dòng)
四月份
1、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討
3、安全疏散演練
五月份
1、對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次
2、舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
4、舉辦慶“六一”主題系列活動(dòng)
六月份
1、舉辦一次幼兒詩(shī)詞誦讀比賽。
2、在大班開(kāi)展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)
3、學(xué)期末幼兒評(píng)估
4、教師學(xué)期總結(jié)
以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為方向，以“幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為要求，結(jié)合幼兒園規(guī)劃，嚴(yán)格按章辦事，精心制定班級(jí)工作計(jì)劃，積極落實(shí)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“讓孩子快樂(lè)童年”的師資培養(yǎng)，積極探索新的教育教學(xué)方式，關(guān)注孩子不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛力，關(guān)注孩子不同的發(fā)展需求和能力，促進(jìn)孩子身心健康通過(guò)各種形式的活動(dòng)。開(kāi)發(fā)。
我。班級(jí)情況
這個(gè)學(xué)期我們班有31個(gè)孩子，19個(gè)男生，12個(gè)女生。其中一位是大一新生。到中學(xué)第二學(xué)期末，大部分孩子的溝通、動(dòng)手和表達(dá)能力都有了明顯的提高。他們樂(lè)于“值班”工作，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)分享，喜歡運(yùn)動(dòng)和游戲。
但也存在不足：有些孩子不主動(dòng)表達(dá)自己，比如xx，需要給予更多的鍛煉和指導(dǎo)；有些孩子自控力差，比如xx，容易做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，喜歡玩。此外，中產(chǎn)階級(jí)的孩子會(huì)說(shuō)會(huì)說(shuō)，但缺乏語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，需要更多的訓(xùn)練和指導(dǎo)。
二、重點(diǎn)工作
1.繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)管理措施，營(yíng)造文明和諧的班級(jí)氛圍。
2.制定“生活小能手”培養(yǎng)計(jì)劃，有目標(biāo)有計(jì)劃地在日常生活中進(jìn)行有效的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
3.充分發(fā)揮祖國(guó)合作關(guān)系，繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。
3.主要工作及措施
（一）教育教學(xué)
1、注重培養(yǎng)孩子大膽、大方的表達(dá)和表達(dá)。表現(xiàn)。
①在日常生活中，多注意與孩子的私下交談，多了解孩子的內(nèi)心，注意觀察孩子在娃娃屋等區(qū)域的表現(xiàn)和與同齡人的交流，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。及時(shí)的方式和幫助。例如，參與玩偶屋客人的游戲，指導(dǎo)孩子如何對(duì)待客人等。
②通常用故事、詩(shī)歌等來(lái)豐富孩子的詞匯量，避免口語(yǔ)化。
③積極開(kāi)展每周脫口秀和才藝展示活動(dòng)，每周請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家指導(dǎo)，每周設(shè)置“排位面”，激發(fā)孩子大膽表達(dá)自己的積極性。
④在日常生活中，注意傾聽(tīng)孩子的話，尊重和理解孩子的想法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子大膽表達(dá)，增強(qiáng)自信心。
2.有機(jī)整合現(xiàn)有課程，實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)模式。
①開(kāi)展“旋律漁歌”xx濱海文化主題活動(dòng)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖片、VCD等渠道，讓孩子們初步體驗(yàn)和了解xx海岸文化，萌發(fā)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)漁歌，了解漁民的生活，感受生活的發(fā)展變化，了解xx的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的漁歌模式，學(xué)會(huì)唱簡(jiǎn)單的漁歌，通過(guò)節(jié)奏、鑒賞、器樂(lè)演奏等音樂(lè)活動(dòng)來(lái)表達(dá)漁歌。
②開(kāi)展“最好的我”和“妙妙鼻”綜合課程的主題活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)前發(fā)放“家長(zhǎng)信”和活動(dòng)中“親子名單”，家長(zhǎng)可以了解每個(gè)主題的內(nèi)容，配合資源的收集，共同帶領(lǐng)孩子參與主題環(huán)境的創(chuàng)作和探索。
3.認(rèn)真執(zhí)行“生活鏈接組織”規(guī)則。
①結(jié)合“日常生活鏈接組織”的規(guī)則，統(tǒng)一目標(biāo)和方法，積極有效地培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。例如：洗手時(shí)學(xué)會(huì)在一旁等待；知道如何在進(jìn)入該區(qū)域和餐后活動(dòng)時(shí)離開(kāi)安全通道。
②在教育教學(xué)中，注重動(dòng)靜結(jié)合，科學(xué)分配學(xué)習(xí)課程和生活課程的時(shí)間，堅(jiān)持每周開(kāi)展3次區(qū)域活動(dòng)，豐富孩子的自主活動(dòng)。
③為防止孩子在課堂上亂跑，豐富孩子在課堂上自主活動(dòng)的材料，請(qǐng)家長(zhǎng)收集材料：如布娃娃、迷宮書(shū)等，多教孩子分組鍋蓋、青蛙落水等游戲，讓孩子在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)秩序、分享、合作。
4、有計(jì)劃地開(kāi)展“生活小能手”（疊衣服）活動(dòng)。
①班員相互討論，制定明確的“生活小能手”培養(yǎng)計(jì)劃，并將計(jì)劃和目標(biāo)告知家長(zhǎng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合指導(dǎo)孩子。
②結(jié)合生活課，教孩子如何疊不同的衣服。
③戶外活動(dòng)結(jié)束后，引導(dǎo)并要求孩子學(xué)會(huì)疊衣服，整齊地放在指定位置。
④平時(shí)可以在班上搭建比賽平臺(tái)，邀請(qǐng)部分小朋友輪流疊衣服，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）衛(wèi)生保健
①嚴(yán)格控制晨檢和“五觸”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止傳染病蔓延。
②嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，按照消毒制度開(kāi)展幼兒園日常生活。
③結(jié)合生活課和短篇小說(shuō)，教給孩子一些保健知識(shí)。
④保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)孩子的體育鍛煉，做好活動(dòng)前后的護(hù)理，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。
（三）家長(zhǎng)工作
①定期召開(kāi)家委會(huì)和班會(huì)，收集家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)，吸收好的建議，積極糾正不足。
②對(duì)于個(gè)別家長(zhǎng)，提高育兒知識(shí)，通過(guò)電話采訪、紅花書(shū)、或來(lái)回時(shí)間積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)與家長(zhǎng)了解孩子在家的情況，反饋孩子在校內(nèi)的情況幼兒園，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教育目標(biāo)和要求，實(shí)現(xiàn)家庭教育的一致性。
③繼續(xù)宣傳拓展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，在QQ群展示助教風(fēng)采，通過(guò)家委會(huì)設(shè)立“家長(zhǎng)助教證”，鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)教學(xué)輔助活動(dòng)。
四。日常工作
1、每天堅(jiān)持幼兒晨練和戶外活動(dòng)，有老師的指導(dǎo)和參與。
2.堅(jiān)持每天的餐后藝術(shù)活動(dòng)，注意形式的多樣化。
3.堅(jiān)持每周一“談”活動(dòng)，每周五“才藝秀”活動(dòng)。
4、每周開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，定期排查班級(jí)安全隱患。
5.每周一組單詞，周四識(shí)字，周三下午進(jìn)行“半天美術(shù)活動(dòng)”。
6.做好安全用藥和倒班工作。
7、《國(guó)土聯(lián)絡(luò)手冊(cè)》每?jī)芍馨l(fā)行一次，親園內(nèi)容每月更換一次。
8、每月對(duì)孩子進(jìn)行一次電話采訪，并做好電話采訪記錄；不定期進(jìn)行有目的、有針對(duì)性的家訪、電話采訪、面談、飛信聊天等。
9、每周五召開(kāi)輪班會(huì)議，討論問(wèn)題的對(duì)策，做會(huì)議紀(jì)要。
五月工作
總之：在今后的工作中，要樹(shù)立“以孩子為本”的教育理念，讓每個(gè)孩子都在原始水平上單獨(dú)開(kāi)發(fā)。讓孩子們?cè)跐崈舻臉?lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
外面炮竹聲聲起，寓意新年將到來(lái)，貫徹公司的各項(xiàng)指標(biāo)，是時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備新一年的工作計(jì)劃了。是時(shí)候?qū)ψ约河變簣@園長(zhǎng)工作做個(gè)新一年的規(guī)劃了，這對(duì)我們來(lái)年發(fā)展有著重要的意義！寫好幼兒園園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃要怎么做呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園園長(zhǎng)園務(wù)年度工作計(jì)劃范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的XX大計(jì)，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段，也是精神禮貌建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)立綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí)，是一種社會(huì)禮貌和社會(huì)提高的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo)，所以，今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
二、具體目標(biāo)：
加強(qiáng)學(xué)校硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保、健康、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園。
三、本學(xué)年工作重點(diǎn)：
1、創(chuàng)立市綠色幼兒園的各項(xiàng)開(kāi)展工作
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案
4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究
大班級(jí)課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級(jí)課題：開(kāi)展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》
小班級(jí)課題：經(jīng)過(guò)廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉
5、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒)
6、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng)：如3月12日植樹(shù)節(jié)，4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周，6.5世界環(huán)境日等
7、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。
8、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱
四、具體工作安排
X月份：
1、每月一次的例會(huì)
2、小制作：變廢為寶
3、走出學(xué)校：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐
4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)
5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)
X月份：
1、每月一次的例會(huì)
2、以級(jí)為單位，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽
3、綠色行動(dòng)：參觀企石水廠
X月份：
1、每月一次的例會(huì)
2、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品
3、環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)
4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀
X月份：
1、每月一次的例會(huì)
2、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)
3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。
4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試
X月份
1、每月一次例會(huì)
2、環(huán)境工作計(jì)劃交流
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
一、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、召開(kāi)教工大會(huì)，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事、教工福利等問(wèn)題。
2、資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。
3、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
4、考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。
5、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6、出黑板報(bào)，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)
1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病。
3、做好秋季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、開(kāi)展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。
三、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控
1、制訂幼兒園各個(gè)部門工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。
3、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成。
4、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。
四、后勤工作要點(diǎn)
1、制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。
2、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。
3、花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園辦成農(nóng)村示范性幼兒園。
二、主要工作任務(wù)
(一)政治思想工作：
1、深入學(xué)習(xí)我園工作的重要內(nèi)容，深刻理解思想精髓，準(zhǔn)確把握核心意義，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。每周學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2小時(shí)，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得。
2、扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)，結(jié)合我園的實(shí)際情況，堅(jiān)持 "照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。"邊學(xué)邊改"、"邊查邊改"、"邊整邊改"、"邊評(píng)邊改"，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育，使全體黨員教師不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，為全面促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，努力改善幼兒教育的服務(wù)條件，使3—6周歲兒童都能接受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，努力改變幼兒教育小學(xué)化傾向，采取多種形式搭建互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷提高辦園水平。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué)：
(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。
(2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
①通過(guò)節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行"五愛(ài)"教育，講文明、講禮貌、愛(ài)護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。
② 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
③ 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
④ 培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
⑤ 培養(yǎng)幼兒好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
⑦加強(qiáng)對(duì)"創(chuàng)游"活動(dòng)的探索，進(jìn)一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。
⑧提高戶外大中型玩具的利用率，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
3 、衛(wèi)生保?。?/p>
(1) 把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。 (4) 定期為幼兒開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，定期出版衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。
(三)培訓(xùn)工作：
1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，探究保教問(wèn)題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的教師。
(四)安全工作：
1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。
3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
(五)教研工作：
1、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
2、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到班班有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭(zhēng)取出成果。
3、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是"繪畫(huà)、音樂(lè)教育"，各班要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，提高教師教研能力，促保教質(zhì)量提高。
4、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
(六)家長(zhǎng)工作：
1、每學(xué)期召開(kāi)一次"家長(zhǎng)會(huì)"，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見(jiàn)。向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，使家委會(huì)發(fā)揮對(duì)幼兒園管理、保教工作的監(jiān)督促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。
(2)舉行專題講座活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)專題講座，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。
3、搞好家園聯(lián)系。
(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒一天沒(méi)入園，班主任或科任老師要打電話家訪，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。
(2)每月設(shè)立一次園長(zhǎng)、班主任接待日，讓家長(zhǎng)來(lái)園了解幼兒情況。
三、 各月工作安排：
二月份
1、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
2、傳達(dá)涼州區(qū)教育局20xx年教育工作會(huì)議精神 3、制定完善20xx年度各類計(jì)劃、制度；
4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；
5、簽訂幼兒接送安全責(zé)任書(shū)；教師教學(xué)活動(dòng)安全責(zé)任書(shū)；幼兒園雇用人員安全責(zé)任書(shū)；
6、安全隱患排查整治及安全專題教育活動(dòng)；
7、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作；
8、開(kāi)展立德樹(shù)人、社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)。
三月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育；
2、各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng)；
3、開(kāi)展"我的好媽媽"的主題活動(dòng)；
4、開(kāi)展教師園本培訓(xùn)活動(dòng)，教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng)，科任教師進(jìn)行觀摩活動(dòng)；
5、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)；
6、教研組長(zhǎng)組織科任教師進(jìn)行課例聽(tīng)課與課例研討評(píng)價(jià)；
7、加大信息化建設(shè)步伐(購(gòu)置電腦兩臺(tái))；
8、學(xué)習(xí)宣傳開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；
四月份
1、貫徹《綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)；
2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)；
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；
4、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流； 五月份
1、做好"五一"的幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)；
2、開(kāi)展品德教育專題活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展各類競(jìng)賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評(píng)比活動(dòng)。
3、籌備"六一"的各項(xiàng)工作。
4、開(kāi)展"歡慶六一"幼兒文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。
六月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育；
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)；進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流；
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；
4、教師開(kāi)展各項(xiàng)技能基本功競(jìng)賽并進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
七月份
1、保教質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作；
2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料； 3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔；
4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
相信《2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃3篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計(jì)劃模板，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園務(wù)工作計(jì)劃專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
一、指導(dǎo)思想 依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量...
工作流程的選擇和組織非常關(guān)鍵，為了保持工作有序和清晰，我們需要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃可以增強(qiáng)我們對(duì)下一階段工作的把握能力。本文從多個(gè)角度對(duì)“幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃”進(jìn)行解讀，希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將提供更多相關(guān)內(nèi)容！...
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2篇 【篇一】一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以xx理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十x大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化依法治園、依法治教的觀念，不斷完善民主管理體系和以人為本，...
時(shí)間偉大的作者，轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去了，想必您已經(jīng)將新一年的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃納入重點(diǎn)的安排了，將幼兒園園務(wù)的年度計(jì)劃制定好，才能使來(lái)年的工作更加有序！優(yōu)秀的人是怎么寫幼兒園園務(wù)的工作計(jì)劃的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園2024春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并...
為了更加高效地達(dá)成未來(lái)的工作計(jì)劃，擁有詳細(xì)的工作計(jì)劃也是對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。你是否正在尋找有關(guān)工作計(jì)劃的模板呢？這是一篇新發(fā)布的題為“幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃”的文章非常值得一讀，愿我們?cè)陂喿x的過(guò)程中總能夠保持內(nèi)心的平靜和開(kāi)放！...
最新更新
熱門欄目
