已經(jīng)完成的小事,勝于計劃中的大事。如果想要完成好此次的演講任務(wù),最好辦法是在正式演講之前寫好自己要演講內(nèi)容。演講稿可以確保思路暢通,幫助消除怯場心理。您是否做好準(zhǔn)備開始寫演講稿呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《家長會家長發(fā)言稿(范本8篇)》,相信一定會對你有所幫助。
這里講的讀書是指讀好課文。玉溪市我們就提出了要讀熟課文的要求。那什么是讀熟?就是在朗讀的過程中不添字、不漏字、不結(jié)巴、不斷句,做到正確、流利。只有讀熟了課文,才能在課堂上跟隨老師的講解收放自如,無論老師講到哪兒,都能做到心中有數(shù)。學(xué)完一篇課文后就要提高要求,在正確、流利的基礎(chǔ)上,還要做到有感情。
古人云:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。因此,在現(xiàn)在的語文教材中,增加了許多要背的課文。二年級上冊全書只有8篇課文不要求背誦,但這8篇中仍有三篇要求復(fù)述。由此可見,語文學(xué)科對背誦的重視。作為家長,在檢查時不能僅僅問一句:“會背了嗎?”而是要拿起書讓孩子認(rèn)認(rèn)真真地背給你聽,這樣才能達(dá)到檢查的效果,千萬不能讓老師的布置、家長的檢查流于形式,如果長期這樣,反而會養(yǎng)成孩子拖沓、懶散的壞習(xí)慣。
除了背誦語文書上的課文,我們還會經(jīng)常布置學(xué)生背誦一些古詩詞、名言佳句等。這些知識的積累對提高學(xué)生的語言表達(dá)、寫話作文能力的提高和豐富孩子們的文化內(nèi)涵有著極其重要的作用。
語文學(xué)科最大的特點就是與生活密切相關(guān)。你說的就是你看到的,你寫的就是你心里想的。當(dāng)我們的孩子遇到無題材可攜式,那就是生活的積累太少了。怎么辦?這就需要家長們抽出時間,經(jīng)常帶孩子們出去走一走、看一看,比如放風(fēng)箏、觀察田野四季的變化。如果時間充裕,還可以帶孩子逛逛新華書店,走進(jìn)動物園等,及放松身心,有增長了知識。而對于有些家長一有時間就帶孩子逛商場、買名牌、吃肯德基的做法,我本人很不贊成。偶爾可以,但如果經(jīng)常這樣,那只是對孩子物質(zhì)的滿足,這種滿足維持的時間也非常短暫。
最后,衷心地希望各位家長能夠經(jīng)常與老師聯(lián)系,密切配合我們的工作,共同為孩子的快樂成長而努力。
各位家長,
你們好!
首先要感謝你們在百忙之中來園參加家長會,并感謝你們一年多以來對我們工作的支持和配合。小班時孩子們哭鬧的場面還歷歷在目,現(xiàn)在一年半過去了,孩子們逐漸消除了對新事物、新環(huán)境的恐懼感與陌生感,他們能夠信任、親近老師了,并且能夠主動與同伴游戲、交流了。這是家長和我們老師共同努力配合教育的可喜結(jié)果。
本學(xué)期我班孩子們共有48名,男孩23名,女孩25名,他們來自不同的家庭,性格、能力、習(xí)慣也有著極大的不同。經(jīng)過一年多的接觸,我們對每個孩子的性格、習(xí)慣也有了初步的了解,盡管孩子的發(fā)展程度有著顯著的差異,但是,每個孩子都有著自己的長處,從這些活動中我們感覺到孩子們也是各有所長的,由于班級的孩子很多,我們對于孩子的優(yōu)點就不依依概括,在今后的活動中,更多地了解幼兒,挖掘孩子們的潛在能力。
有的孩子性格內(nèi)向,與他人溝通還存在一定困難,有的孩子聰明伶俐,但是以自我為中心嚴(yán)重,缺乏一定的自我約束能力;有的小朋友過于膽小,不善表達(dá);有的小朋友對于成人依賴性較強,自己管理情緒的能力很弱;有的孩子頑皮好動,注意力不夠集中等等不同情況,我們也將捕捉孩子不同的個性特點,有針對性地實施教育,幫助孩子獲得進(jìn)步。
我們上午組織教育教學(xué)活動,新授的內(nèi)容都放在上午,下午因為孩子的注意力易分散,所以一般組織孩子游戲、戶外活動、書寫數(shù)字、繪畫等活動。
本學(xué)期我們繼續(xù)采用《幼兒園綜合課程》,按照生活經(jīng)驗積累、結(jié)合季節(jié)、身邊的事物特點和變化等線索,設(shè)計了一些相關(guān)的主題。本學(xué)期開設(shè)的主題為:《我長大了》、《祖國媽媽過生日》、《我們都是好朋友》、《秋天的畫報》、《可愛的動物》《冬爺爺?shù)亩Y物》六個主題來進(jìn)行教學(xué)。每個主題都有一系列的活動。一系列的活動,是指從特定的主題出發(fā),形成了一個教學(xué)活動、區(qū)域活動、游戲活動、日常生活活動及家園聯(lián)系活動等構(gòu)成的活動系統(tǒng)。讓幼兒以玩為主,在日常生活和游戲中各方面都得到發(fā)展。
特別需要向大家說明的是,我們的活動有的通過游戲形式進(jìn)行,有的通過參觀形式進(jìn)行,有的通過故事活動完成,不是像小學(xué)中學(xué)那樣固定地坐于教室中集體進(jìn)行(錄像-參觀保健室、食堂)。我們幼兒園就是教育家陶行知先生所講的“一日活動皆教育”,在幼兒園的一天,其中的每一個環(huán)節(jié),區(qū)域活動、游戲活動、體育活動、生活活動,都是我們的課程,教學(xué)活動結(jié)合游戲活動,教學(xué)活動結(jié)合生活活動,教學(xué)活動又結(jié)合環(huán)境開展。所以有時當(dāng)你晚上回家問問孩子“今天在幼兒園上了什么課,學(xué)了什么”可能孩子會說“不知道”或愣在那里不知所云,那請我們的爸爸媽媽們千萬別責(zé)怪孩子,因為我們的教育有時不是通過正常的教學(xué)活動進(jìn)行,同時,三四歲的孩子,語言表達(dá)能力處于發(fā)展的初淺階段,他們沒有能力去說清今天學(xué)什么,做什么。
下面我就家長們關(guān)注的一些問題進(jìn)行說明。
1.關(guān)于接送制度:為加強幼兒安全教育、管理,我們?nèi)匀粚嵭小凹议L接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天都要由家長接送,不能自己來接送的最好要跟老師聯(lián)系好,也不能讓孩子的哥哥姐姐來接孩子我們幼兒園的規(guī)定是不允許未成年人接送孩子,這點以后請家長要注意。
2.關(guān)于紅五星的評比:在家長眼里,我們的孩子都是很棒的,總是希望能夠得到表揚,但是孩子之間也是有能力差異的,尤其是在集體生活中,這種差異就更加地明顯了。為了鼓勵孩子在某些方面的進(jìn)步和突出表現(xiàn),我們就采用了紅五星的評比方法。我們的評價既有縱向的,也有橫向的,評比五角星并不是目的,而是一種手段,為的是不斷地激勵孩子朝著我們所希望的方向發(fā)展。很多家長覺得孩子能得到紅五星就是今天的表現(xiàn)很棒,如果放學(xué)的時候沒有得到就是表現(xiàn)不佳。其實,我們評五角星分兩種情況,一種是平時比較靈活地給于獎勵,一種是在規(guī)定的時間周五集體評價給于獎勵。平時,我們評價孩子是看她和以前相比較是否有進(jìn)步,比如說:玩玩具能謙讓了,晨間活動時不再大聲吵鬧了,來園的時候不再讓家人抱著進(jìn)來等等,孩子有了進(jìn)步,我們都給于肯定和激勵,那么對于一些表現(xiàn)一直很棒的孩子,我們就會在周五放學(xué)的時候給予獎勵。
家園共育方面,我們的一些意見和建議。
1.保持一致,不遷就孩子。在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。
2.多關(guān)注我們的《家長園地》。孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長,你們是我們工作的重要合作伙伴。本學(xué)期我們采用了整合課程,在這套課程里很注重資源共享,尤其需要家長配合帶的一些材料,需要的材料能盡量及時的收集過來,讓我們隨時充實到課程中,更好的幫助孩子探索、發(fā)現(xiàn)。
3.遇到困難和困惑,請聯(lián)系我們,相互交流溝通。幼兒園有許多溝通方式,如:電話、接送幼兒時的交流等等。
4.做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。有的家長因為工作原因,早上7點左右就送孩子入園,我希望這些家長能不能稍微晚一點送孩子來,我們早班老師是7點40分,如果你一早把孩子送來,老師不在,出了問題不好交待,請你一定要親手把孩子交到老師的手中。如你的孩子中午要吃藥品,請把藥交到門口值班老師手中,寫明服藥時間、劑量。
5.培養(yǎng)幼兒的自理能力,在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐、入廁、穿脫鞋子、衣褲。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
6、十一后的作息時間
幼兒早上7:40入園,不要超過8:45,因為要早操。
下午放學(xué)星期一3:20,星期二至星期五4:00。
7、交納體檢費和訂閱雜志的費用。
最后再次感謝各位家長的光臨,讓我們攜起手來,為了孩子健康快樂地成長而努力!
各位教師各位家長,大家好!
首先異常榮幸能有這個機會與在座各位家長交流孩子在學(xué)習(xí)與成長過程中點滴。當(dāng)周五董教師打電話給我讓我交流發(fā)言時,我是既開心又有些慚愧。開心是,或許目前對孩子教育是得到教師認(rèn)可;慚愧是,其實我們離真正好家長還有異常大距離,在孩子成長道路上我們也沒有什么縝密規(guī)劃。孩子離真正全面發(fā)展還有異常大距離,今天,我就如何培養(yǎng)孩子全面發(fā)展問題和家長朋友探討下,一些個人觀點不到之處還請批評指正。
首先,民主、良好家庭氛圍是孩子成長土壤。
心平氣和家庭能讓孩子放松,在我們家,大家都是朋友,無論大事小事都喜歡協(xié)商解決,大人間談?wù)撌虑橐膊惶苤M孩子存在,相對重大事情也都會征求孩子意見。人無完人,每個人都會犯錯家長也不例外,當(dāng)孩子指出我們錯誤時我們不能擺家長架子,錯了就認(rèn)錯,真誠賠禮道歉,應(yīng)該說是論事不論輩。而且,每個人都有情緒低落時候,所以我們應(yīng)該尊重孩子情緒,多站在孩子角度去看問題。
其次,一味地說教遠(yuǎn)不如家長身體力行、言傳身教。"家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任教師"、我覺得這確是一條真理。我一直覺得陪孩子成長過程就是我們家長自我*過程。比如我從來不*朱宇驍看課外書,但我自身喜歡弄本雜志或小說看看,所以他從小就異常喜歡看書。(當(dāng)然我現(xiàn)在可能拿手機看微信時間比看書時間多,所以在此也做一個檢討)。比如他爸爸喜歡運動,喜歡聽音樂,所以我們家早餐時間都是開著音響,這樣既有了輕松氛圍又增強了他一些樂感。在完成作業(yè)比較早晚上或者周末,我們會帶著他一起去體育館或者健身房,所以他現(xiàn)在喜歡跑步、打羽毛球、乒乓球。個人覺得愛音樂、愛運動孩子總會比較陽光些。另外,榜樣力量是無窮,當(dāng)然,也可以外借一些榜樣。朱宇驍有一個比他大7歲干哥哥,十分優(yōu)秀。5歲時獨立入睡,借助榜樣力量,朱宇驍也在5歲那年獨立一人睡一房間了?,F(xiàn)在我們家三個人會輪流煮早飯,(就是第一天晚上淘米預(yù)約煮粥)我是覺得家長其實可以適時地偷偷懶,示示弱,男孩子,從小一定要讓他獨立,能自身解決生活問題。要不然長大后怎么能有所擔(dān)當(dāng)呢?
第三,讓孩子飛出課本,飛向自然?,F(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)課業(yè)都比較重,周末也幾乎被各興趣班占據(jù),但是無論怎么樣,還是要想方設(shè)法帶孩子多出去接受外面世界,要讓他善于接受嶄新事物。這一點我覺得沈子衿媽媽做得特別好,她一直是我崇拜偶像。發(fā)現(xiàn)每出去游玩一次總能有不同收獲?;蛟S身體是累了,但心靈上卻輕松了,玩時候痛快地玩,學(xué)時候才能輕松地學(xué)。在旅行過程中,可以培養(yǎng)孩子許多能力,比如勇敢,比如獨立……當(dāng)他遇到困難時候多鼓勵他勇敢去克服,放手讓他做力所能及事情,比如各自分?jǐn)偢髯孕欣?,學(xué)會跟人打招呼,問路,買東西,學(xué)會看地圖,認(rèn)路牌路標(biāo)等。遇到急具挑戰(zhàn)項目,在做好安全保護(hù)情況下會帶領(lǐng)著他去體驗。讓他明白,異常多事情不能一開始就否定,必須先考慮下可行性,再試著嘗試,不能一開始就打退堂鼓,其實孩子還是需要有一些冒險精神。
第四,讓孩子做自身喜歡事情并堅持下去。
關(guān)于孩子興趣培養(yǎng),確實是認(rèn)人頭痛事兒。因為現(xiàn)在各種培訓(xùn)班層出不窮,但是只有選對了才是只有適合才是可行。目前周末朱宇驍上好幾個興趣班,我覺得有些不舍,怕他太累關(guān)鍵是家長接來送去也好麻煩。讓他取舍但他覺得都喜歡,所以不覺得興趣班是負(fù)擔(dān)而是真有興趣,而且還能接觸到不一樣同學(xué)。所以在他精力充沛情況下還是滿足了他要求。
最后,家長不要過份看重考試分?jǐn)?shù),而應(yīng)關(guān)注課堂聽課效率。我經(jīng)常會跟朱宇驍說,考不到100媽媽不會怪你,但你要是上課不主動發(fā)言不跟著教師思路走就要不客氣了。其實現(xiàn)在孩子都異常聰明,有時細(xì)節(jié)決定成敗,所以學(xué)習(xí)態(tài)度端正與對知識本身興趣才是至關(guān)重要。
以上就是我在親子教育過程中一些體會,當(dāng)然我們孩子身上也存在許多缺點,比如只喜歡聽好,不太接受不得了別人批評,耐挫力不強。在孩子成長過程中不可能總是一帆風(fēng)順總會有許多艱難險阻等著我們,所以在以后日子里,我們大家要一起攜手共進(jìn),一起探討孩子在學(xué)習(xí)與生活中面臨系列問題。在我們陪伴下,相信我們孩子都會成為健康向上、充滿陽光同學(xué)們!謝謝大家!
今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。
家長會具有重要的意義,它為家長與老師可以更好的交流建立了一個平等的大平臺,通過這個大平臺,相互進(jìn)行溝通,為對孩子在校情況得到更多的了解提供了機會。家長會不僅可以了解到孩子的更多的在校信息,同時也讓家長了解到學(xué)校各項規(guī)定以及相關(guān)政策。
對老師來說,家長來參加會議可以說是對老師教育工作的一種支持,有利于鼓舞和增強老師的.信心,更加有利于老師可以從家長側(cè)面更好地了解孩子的習(xí)慣和愛好,才能更好地做到因材施教,也可以和家長談?wù)勔恍┙逃⒆雍眉记傻扔欣诤⒆拥闹R。
對家長來說,更好地更清楚地從老師這里清楚地知道對孩子的學(xué)習(xí)、困惑、缺點、表現(xiàn)和不足等,這樣才能有利于家長對在學(xué)校孩子的了解,才能有有科學(xué)有針對性地培養(yǎng)孩子,才能讓孩子更好成才。
老師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功。我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
特殊的時期,特殊的家長會。在這個特殊的日子里,你們帶給我了太多的感動與驚喜。
在此感謝各位這一個多月的辛苦付出,疫情防控期間:
1、感謝你們積極配合學(xué)校及時高效地填寫了各項表格,給孩子一個好榜樣:事情提前做,及時做。
2、感謝各位使出十八般武藝學(xué)會各種平臺使用方法,積極配合,毫無怨言,讓我們的線上學(xué)習(xí)可以平穩(wěn)有序地開展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。
3、感謝大家時時刻刻關(guān)注著班級群中的動態(tài),盡心盡力幫助孩子提交作業(yè),特別是在剛剛結(jié)束的童玩節(jié)活動中,讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團(tuán)結(jié)合作能力!這一個月來,我們真切感受到團(tuán)隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領(lǐng)下發(fā)揮了巨大的作用,家長們會給孩子們點贊,你們的點贊都是給孩子的鼓勵,大家也利用團(tuán)隊的力量對孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感。
線上教學(xué)這段時間讓我體會到了:沒有歲月靜好,只有智慧比拼。那么第二部分我們來總結(jié)一下前一個多月的線上學(xué)習(xí)中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。
線上學(xué)習(xí)對于孩子來說最重要的是自主學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,而家長要做的是培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。我覺得孩子的自主學(xué)習(xí)能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業(yè)”三方面來做。
NO.1做計劃
凡事預(yù)則立,再差的計劃也比沒計劃要好。宋婷鈺同學(xué)為什么能一個人在家學(xué)習(xí),就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學(xué)習(xí)能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議:
1、計劃表上的一些學(xué)習(xí)任務(wù)能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書,可以寫看《當(dāng)世界還小的時候》第30—40頁,半小時內(nèi)讀完,如果讀不完一是可以反應(yīng)專心程度和閱讀速度,二是可以修改后續(xù)計劃,給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多,那么可以加快進(jìn)度,同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到,看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃,而不是計劃有,人在渾水摸魚。
2、計劃重在執(zhí)行。比如我線上教學(xué)就會形成我的教學(xué)常態(tài):早上定時起床在群里發(fā)家長更改信息的填寫,白天作業(yè)盡量做到及時批改,晚上六七點對今日作業(yè)進(jìn)行點評,發(fā)布第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣下來,宅家教學(xué)也就變得有規(guī)劃。把好習(xí)慣當(dāng)成常規(guī)固定下來。
3、及時鼓勵孩子,以鼓勵表揚為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計,麻煩一些,我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè),就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業(yè),可以互相學(xué)習(xí),互相欣賞。喜歡被人圍觀,喜歡被關(guān)注是每個人的特點,你們可以好好利用這個微信群,利用團(tuán)隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。
4、要與獎懲相結(jié)合,我每天會對作業(yè)做出評價,家長可以根據(jù)我的評價對孩子做出獎懲,可以物質(zhì)的,也可以精神的,持之以恒,把學(xué)習(xí)變成孩子自己的事。
也希望接下來的兩周線上學(xué)習(xí)以及之后長期的學(xué)習(xí)生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。
NO.2看微課
針對看微課給出一些建議:
1、因為是年級組集體備課,因此老師們會尋找一些良好的學(xué)習(xí)資源統(tǒng)一打包,那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的,因此消化了微課也就等于消化了課件的內(nèi)容。
2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法,一是暫停回看再聽一遍,二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方,等全部聽完再回看,保持思路的完整性。
3、不懂的地方一定要記錄下,自己查字典或者查資料弄清楚,或者來詢問老師,打電話或者發(fā)微信都可以。
4、最后一點,還請小朋友們自己明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,比如微課看什么內(nèi)容,作業(yè)要完成什么,作業(yè)要求是哪些,在開展每天學(xué)習(xí)之前可以先明確好,再實施學(xué)習(xí)。
NO.3交作業(yè)
大家發(fā)現(xiàn)沒,每次作業(yè)交得越早的孩子越認(rèn)真。提早完成作業(yè),孩子會有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里,就是給小朋友一個激勵,不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點,利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子,跟孩子一起學(xué)習(xí),不停鼓勵孩子及早完成作業(yè),努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學(xué)習(xí)的`時間,我們的孩子剛好處于二年級,是家長可以也是有機會培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。無論出現(xiàn)什么情況,只要你擁有一雙智慧的眼睛,都是一個好機會。我們班很多家長都利用好了這次機會,陪伴孩子學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)自控能力,這是孩子終身受用的。
說完了學(xué)習(xí)的事,我們來聊一些我的感想。
1、積極心態(tài)應(yīng)對黑天鵝。
這次新性肺炎就是那一只黑天鵝,現(xiàn)在波及到了全世界。這個疫情,翻轉(zhuǎn)了我們的課堂,每天和神獸在一起,家長該有怎樣的心態(tài)和智慧去應(yīng)對呢?
你們是孩子的榜樣,你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你抱怨,你負(fù)能量滿滿,那么,孩子也是。你很快適應(yīng),積極面對,找到優(yōu)勢好好利用,造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉(zhuǎn)課堂,對于老師也是挑戰(zhàn),我們初五就開始線上學(xué)習(xí),年級組群討論了。線上教學(xué),比課堂上辛苦得多,但已經(jīng)來了,那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣,我宅家里工作,積極學(xué)習(xí),閱讀,練字,做美食,把日子過得有滋有味,她也學(xué)會了做美食,看書,練字,還開了個公眾號,與別人分享閱讀體會,推薦好書。她認(rèn)真上網(wǎng)課,面對網(wǎng)課出現(xiàn)的各種問題不抱怨,積極去處理。
其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人總說,別人家的娃聽話,其實娃都一樣的,能成為別人家的娃,那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看,我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了希望她來分享一下線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,我中午跟她說,她下午完成初稿,晚上繼續(xù)修改,這速度,這努力,就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽,我跟他說分享,她二話沒說,視頻會議一結(jié)束馬上稿子發(fā)過來了。你就是孩子的鏡子,孩子也是你的鏡子,看到孩子身上的缺點,改正自己,才能改變孩子。
2、重視體育鍛煉和家務(wù)勞動
健康身體的重要性我就不多說了,宅家的日子,不能讓娃沒了精神氣,所以,我特別強調(diào)體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間,就像上學(xué)一樣,把好習(xí)慣變成自然。
宅家的日子,我最怕孩子們一個個成了近視眼,所以每周的家務(wù)勞動都是很用心去想,征求家長意見。孩子學(xué)會干家務(wù),好處太多了,培養(yǎng)動手能力,養(yǎng)成主人翁思想,有一種責(zé)任感,學(xué)習(xí)與勞動相結(jié)合,日子充實有意思。宋婷鈺同學(xué)一個人在家不無聊,就是因為她安排很合理,都有事情可干,這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務(wù),很有成就感,又得到了表揚,孩子就更有意思。線上學(xué)習(xí),最怕孩子真的只有學(xué)習(xí)了,有個別孩子從早上開始,寫作業(yè)居然一直寫到晚上十一點,我真無法想象,以后的日子該怎么過。這樣的習(xí)慣養(yǎng)成了,想改掉,我是無能為力了。
3、規(guī)則意識
沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩很重要,那些從小規(guī)則意識強的孩子,將來的日子明顯平坦很多,不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規(guī)矩都挺好的,有很多地方值得我學(xué)習(xí),如很細(xì)心,很有愛心,很有禮貌和教養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識,培養(yǎng)孩子習(xí)慣的時候家里管的人太多,一個人做規(guī)矩,另外的人出來護(hù)短,那就適得其反了。建議家里分好工,做好自己的事不給別人添麻煩,這樣孩子也就很清楚,該干什么,不該干什么。媽媽管孩子,爸爸需要無條件支持媽媽,爸爸管的,媽媽要無條件支持,給孩子樹立權(quán)威。有規(guī)矩才有自由。
4、學(xué)習(xí)與生活
大人和孩子擺正心態(tài),讓孩子知道學(xué)習(xí)就是生活,家長把管孩子也當(dāng)成生活。人活得就是一種心態(tài),逃避只會越來越難,積極愉快面對,才是正道?,F(xiàn)在還是二年級,考幾分還真不重要,重要的是通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀,擁有滿滿的正能量。讀書先學(xué)做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠(yuǎn),就看孩子的人品怎么樣。
好了,以上就是我們這次線上家長會的全部內(nèi)容,希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學(xué)習(xí)的難關(guān),還能打開思路,培養(yǎng)孩子們持續(xù)自主學(xué)習(xí)的能力,為長期的學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)!
謝謝大家的參與,希望我們能盡早相見。
xxx
尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家上午好!
我是xxx同學(xué)的家長,今天能在這里談一點自己的想法與大家交流,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達(dá)我的謝意。
有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任崔老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此作為家長從內(nèi)心講真得好好的感謝老師們。
第二、作為家長表一下態(tài):特別是還有六個月的時間我將努力做到以下幾點:
1、對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們當(dāng)家長的無限希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 ―― 高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我覺得我要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我覺得當(dāng)家長的就應(yīng)該相信自己的孩子,鼓勵的孩子。陪伴孩子,與孩子共同成長。
2、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。 雖然孩子的成績至今不是很理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的'命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”,付出努力不后悔。
3、積極為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞聚會,不打牌不看電視,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。
4、多關(guān)心孩子,經(jīng)常與孩子交流,不時給她送送蘋果,水,改善改善伙食,問問她有什么需求,看看她有沒有什么反常行為,給她以心理指導(dǎo),使她感覺到我們是愛她的,讓她把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
5、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo),要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。
6、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
生活和思想,看看學(xué)校對孩子有什么新的要求,需要我做些什么。確保做到溝通無障礙,有問題及時解決。
我們學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),我們桓臺一中明年的高考一定會更加輝煌。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們26班的所有學(xué)生在今年的高考取得優(yōu)異的成績!
學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進(jìn)步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)。比如她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個請求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學(xué)生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助。
高中家長會家長代表發(fā)言稿二
真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像小沈陽說的一樣:眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的,資料共享平臺《高中家長會家長發(fā)言稿(3篇)》()。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。
仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”;這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是:共同托起明天的太陽!活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。
現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的.轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。
說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。
第一篇
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是____________同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、 把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。
興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣??墒侨绻蛔⒁獗Wo(hù),孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
六、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
第二篇
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!我是_________的家長。首先感謝______老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了________中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為_______中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的.選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是________中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如________中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對各位家長有所借鑒。
一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時,我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),語言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認(rèn)錯,尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
都說現(xiàn)在的獨生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩,學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。
切實認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。
適當(dāng)表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。
謝謝大家!
第三篇
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
尊敬各位教師、各位家長:
大家好!
我是廖建斌爸爸,異常高興有機會在這家長會上與大家分享我對兒女成長喜悅和企盼。我知道家長中不乏各路精英,都有對子女教育優(yōu)良辦法,作為父母,個個都望子成龍、望女成鳳。在網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)達(dá)年代,各式各樣教育方法都好似有規(guī)有跡可遵循。但我相信,教育子女是一個漫長高耗能培養(yǎng)過程,不可能立竿見影一下子就達(dá)到目。
我在這兒簡單說說兒子校內(nèi)外生活學(xué)習(xí)情況,如說得不好,希望各位家長批評指正。
一、做好周末指導(dǎo)。
我們會嚴(yán)格按照學(xué)校"八個一"相關(guān)指導(dǎo),完成周末作業(yè)。并適當(dāng)按他興趣增加一定課外興趣發(fā)展,如:寫簡單周記、畫畫、練毛筆字等等。
此外,我從來不認(rèn)為電腦是洪水猛獸,我會適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)孩子玩一些具有開發(fā)智力游戲。在此時,重要是利用小孩好玩心態(tài),要求他按計劃完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),這不僅可以提高他完成任務(wù)主動性,還可以慢慢幫助他形成有規(guī)劃和按計劃做事習(xí)慣。
二、多參加一些親子活動。
每個周末,我們都帶孩子一起去參加一些活動。如:到公園跑步、爬山、踩單車、游泳、去農(nóng)場參加勞動等等。這些親子活動,既可增強體制,培養(yǎng)興趣,又讓孩子懂得勞動艱辛,不隨便浪費,還可以增進(jìn)父母與子女之間感情。
三、注重孩子品格培養(yǎng)。
在假期,我們常帶孩子去博物館、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀,去圖書館看書買書,用這樣方式開闊他視野,增加他見識。主動愛國主義情操,正確人生觀,需要在這樣社會實踐活動中來培養(yǎng)。
我不要求兒子各科學(xué)習(xí)考試第一,不會給予他多大壓力,我覺得同學(xué)們就算擁有成績,如果缺乏親情和教養(yǎng),沒有正確人生觀,不懂感恩和孝道,不知為人者應(yīng)從善,那才是我們做父母悲哀。
所以,在這方面我們夫妻倆較為重視孩子禮義廉恥、尊師重教認(rèn)知和感悟,我們自身用重親情、敬父母,善待人等言行,給兒子做好榜樣。我還常帶兒子去參加公益活動,用言傳身教來影響兒子:我們可以用這樣公益方式來回報社會,做有益于社會人。
四、做好家校溝通工作。
我平時會主動與教師聯(lián)系,了解兒子在校情況,及時配合教師對兒子在校教導(dǎo)。充分利用班級微信群與教師和家長們分享交流,大家互相交流孩子們學(xué)習(xí)生活情況,取長補短,更好地教育孩子,促進(jìn)孩子健康成長。
各位家長,我在這里衷心地感謝一直以來支持二(10)班班務(wù)異常多家長,感謝你們慷慨,給這個班級大家庭增添了無限愛意!給小朋友們帶來了無限快樂!
最后,我代表全班家長和孩子們向辛勤教師們致以深深敬意!有了你們?nèi)绺改赴汴P(guān)懷,我們兒女才可以在翰林這個大家庭里健康快樂成長!有了你們對孩子無微不至關(guān)愛,我們做家長才得以安心工作少了一份擔(dān)憂!辛苦了!
祝愿二(10)班全體教師、同學(xué)、家長們健康快樂!家庭美滿幸福!謝謝大家!
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