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讀書(shū)夢(mèng)想演講稿十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03

為您準(zhǔn)備的“讀書(shū)夢(mèng)想演講稿”一定能夠讓您滿意??朔щy的前提是克服自己,當(dāng)我們需要在同事領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)。掌握準(zhǔn)備演講稿的技巧可以讓你更好地控制語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),演講稿可以讓我們直接通暢的發(fā)表自己的意見(jiàn)。讀完本文您會(huì)發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲!

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!夢(mèng)想與我同行沒(méi)有艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛(ài)讀書(shū),對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài),書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品“生活中沒(méi)有書(shū)籍。就好像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)??茨菚?shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海。看那遨游在天空的小鳥(niǎo),書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘。讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加,書(shū)啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明。讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行書(shū)是一扇沉重的門,它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄。

有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài),書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品“生活中沒(méi)有書(shū)籍。就好像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)??茨菚?shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海。看那遨游在天空的小鳥(niǎo),書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),讀《三十六計(jì)》時(shí),書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明。當(dāng)人們譜寫(xiě)人生的贊歌,為夢(mèng)想描繪歲月永恒的時(shí)候,什么是人們所謂的夢(mèng)想,青春”、“夢(mèng)想”這對(duì)字眼完全沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,我不知道,青春是人們所說(shuō)的年少輕狂時(shí)散漫還是初生牛犢不怕虎的勇氣;

有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門之外。持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

人生之路就是段旅程,在這段旅程中,總會(huì)遇到一處最美的風(fēng)景,讓我們流連忘返,這就是我們最渴望的青春年華,這也是夢(mèng)的起點(diǎn)。孕育著夢(mèng)的萌芽。需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是光明,能夠帶給盲人一絲希望;夢(mèng)想是一只輪船,載著遇難的人逃脫那大海;夢(mèng)想是一本書(shū)籍,帶著我們走進(jìn)不一樣的世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。青春就是一個(gè)不斷創(chuàng)新。

這一本本書(shū)籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行。

羅蘭曾說(shuō)過(guò)“有些人追求永恒的美,他們把無(wú)限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著”就是夢(mèng)想激勵(lì)著那些有志向的人不停的奮斗,不斷地超越自己,在羅曼羅蘭的筆下,有受盡黑暗折磨的貝多芬,有與人民同呼吸共命運(yùn)的列夫托爾斯泰,有雕塑家米開(kāi)朗琪羅,他們?cè)谌怏w和精神上都遭受過(guò)莫大的痛苦,是夢(mèng)想。夢(mèng)想喚醒了他們的靈魂,從莫高窟盛唐遺韻到八達(dá)嶺巍巍長(zhǎng)城,這類以古代史實(shí)為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們,我們的祖先披荊斬棘,開(kāi)墾神州亙古荒原。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇2】

我們都向往輝煌,作為后來(lái)人,我們擁有無(wú)數(shù)前輩用心血為我們打造出的良好條件,我們要做的不只是回顧歷史,還要從中理解革命局勢(shì)之復(fù)雜,無(wú)數(shù)先輩們?yōu)榱私裉焖冻龅钠D辛。的確,不是每個(gè)人,都能以短暫的生命輝映漫長(zhǎng)的歷史,但是作為鐵路未來(lái)事業(yè)的**人,我們正在創(chuàng)造歷史,對(duì)于我而言,最重要的,就是肩負(fù)起自己的責(zé)任,接過(guò)先輩們的接力棒,跑好屬于自己的一程,做好歷史的傳承者、締造者!創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

縱觀我國(guó)鐵路發(fā)展的歷史,我們看到從無(wú)到有,從抵觸到世界先進(jìn),歷史的經(jīng)驗(yàn)證明,發(fā)展的道路從來(lái)不是光明坦途,而一定是充滿坎坷,這就需要我們從夢(mèng)想出發(fā),都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)事求是的行動(dòng)對(duì)于我們鐵路人來(lái)講,我的理解是:我們已經(jīng)走過(guò)了一百多年的歷程,我們依然需要時(shí)時(shí)刻刻高舉“實(shí)事求是”的大旗,腳踏實(shí)地做好鐵路維護(hù)工作,狠抓設(shè)備質(zhì)量,應(yīng)修盡修,只有這樣,才能把我們的本職工作干好,讓每一列火車都能安全的飛馳在鐵軌之上,這就是我們工務(wù)人的輝煌。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!夢(mèng)想與我同行人生之路就是段旅程,在這段旅程中,總會(huì)遇到一處最美的風(fēng)景,讓我們流連忘返,這就是我們最渴望的青春年華,這也是夢(mèng)的起點(diǎn)。孕育著夢(mèng)的萌芽。需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是光明,能夠帶給盲人一絲希望;夢(mèng)想是一只輪船,載著遇難的人逃脫那大海;夢(mèng)想是一本書(shū)籍,帶著我們走進(jìn)不一樣的世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。青春就是一個(gè)不斷創(chuàng)新。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行書(shū)是一扇沉重的門,它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄。

羅蘭曾說(shuō)過(guò)“有些人追求永恒的美,他們把無(wú)限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著”就是夢(mèng)想激勵(lì)著那些有志向的人不停的奮斗,不斷地超越自己,在羅曼羅蘭的筆下,有受盡黑暗折磨的貝多芬,有與人民同呼吸共命運(yùn)的列夫托爾斯泰,有雕塑家米開(kāi)朗琪羅,他們?cè)谌怏w和精神上都遭受過(guò)莫大的痛苦,而他們卻成為了聞名于世的人,是什么促使他們堅(jiān)持下去的?是夢(mèng)想。夢(mèng)想喚醒了他們的靈魂,讓他們有了不羈的精魂。從莫高窟盛唐遺韻到八達(dá)嶺巍巍長(zhǎng)城,這類以古代史實(shí)為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們,我們的祖先披荊斬棘,開(kāi)墾神州亙古荒原。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài),書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品“生活中沒(méi)有書(shū)籍。就好像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)??茨菚?shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海。看那遨游在天空的小鳥(niǎo),書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),讀《三十六計(jì)》時(shí),書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明。青春是個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō),加油,不要放棄。

我在歲的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成一只孔雀。當(dāng)我和媽媽說(shuō)了之后,媽媽又開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):孩子“你真的太天真了,絕對(duì)就會(huì)變成一只美麗的孔雀,當(dāng)你變成孔雀后。千萬(wàn)別忘了為我們展開(kāi)你的‘大扇子’我們看過(guò)之后一定會(huì)拍照留影,然后讓你再變回來(lái),我說(shuō)”

這一本本書(shū)籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書(shū)伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇4】

讀書(shū)放飛夢(mèng)想演講稿

【讀書(shū)放飛夢(mèng)想演講稿】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,您好!

書(shū)是我們真誠(chéng)的伴侶,書(shū)是我們親密的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。

小時(shí)候,我在母親的故事里長(zhǎng)大。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終身伴侶,最真誠(chéng)的朋友。

的確,在一個(gè)人的一生中,書(shū)陪伴著他最多。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。

書(shū)籍,如一望無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的珍寶;書(shū)籍,如藍(lán)天,為我展翅飛翔。這本書(shū)是一位善良的老人,不斷地啟迪我們,教導(dǎo)我們生活的真諦。本書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友,與我們面對(duì)面交流,鼓勵(lì)我們尋找生活的美。

這本書(shū)是一位和藹可親的老師,笑口常開(kāi)地講,教會(huì)了我很多道理,也讓我了解了這個(gè)世界除了甜蜜,還有苦澀。它也教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)世界。

如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書(shū)太好了!當(dāng)你閱讀時(shí),你的思想在書(shū)中游蕩,你的情感在書(shū)中起伏,書(shū)的魅力就在于此。

我愛(ài)讀書(shū)。

【讀書(shū)放飛夢(mèng)想演講稿范文】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我演講的題目是《品味書(shū)香放飛夢(mèng)想》。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

讀書(shū)能讓你從無(wú)知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向?qū)庫(kù)o,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。

“書(shū)到用時(shí)方恨少”,作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言,“書(shū)必讀,必讀書(shū)”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見(jiàn)了親人》這篇課文時(shí),志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場(chǎng)上付出了血的代價(jià),體現(xiàn)出了中朝兩國(guó)人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問(wèn)我:

“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價(jià)嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無(wú)所知,尷尬得無(wú)地自容。

閱讀了大量的書(shū)籍后才得知:這是因?yàn)槌r離中國(guó)很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會(huì)威脅中國(guó)的安定,為了保衛(wèi)國(guó)家,同時(shí)也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書(shū)中我還知道了:

美國(guó)為什么向朝鮮派兵。是這本書(shū)給了我答案,驅(qū)散了困惑,點(diǎn)亮了心燈。似乎只有多讀書(shū),我們才能在課堂上更靈活。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們不會(huì)感到無(wú)助。

只有多讀書(shū),用智識(shí)充實(shí)大腦,用智慧澆灌心靈,才能得到學(xué)生的認(rèn)可,才能獲得教學(xué)的信心。只有多讀書(shū),才能豐富我們的教學(xué)語(yǔ)言,用新的理念和真摯的情感去挖掘?qū)W生的心靈。

“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)”,所以,我認(rèn)為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的書(shū),我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也提高了控制知識(shí)的能力,使所有的知識(shí)都能為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:

“采眾長(zhǎng),釀百家蜜;求廣博,讀萬(wàn)卷書(shū)?!?/p>

“書(shū)中自有**屋,書(shū)中自有我所求”,書(shū)籍成了我生命的主心骨,讀書(shū)成了我生活的主旋律。讀書(shū)使我逐漸充實(shí)自己,使我學(xué)到了許多新的教育思想和方法,為我的教學(xué)工作打開(kāi)了希望之門。讀書(shū)也開(kāi)闊了我的視野,讓我在專業(yè)之外學(xué)到了很多知識(shí),使我的課堂更加生動(dòng)豐富。

現(xiàn)在我越來(lái)越覺(jué)得閱讀已經(jīng)成為我的需求。我會(huì)主動(dòng)找我喜歡讀的書(shū)來(lái)豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏書(shū)生的《班主任工作漫談》等書(shū)籍都成了我最好的朋友。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我感受更為深刻的,就是他們對(duì)教育的熱愛(ài)與癡迷,他們對(duì)教育的理解與剖析,他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵(lì)著我前行。

《給教師的100條建議》這本書(shū)中每一條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書(shū)中指導(dǎo)教師:如何應(yīng)用分配時(shí)間,如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等,在閱讀的時(shí)候,我把這些理論和自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),仔細(xì)揣摩其中的深刻含義。

最大的啟示是,教學(xué)的重點(diǎn)不是教多少知識(shí),而是如何教學(xué)生學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問(wèn)、新鮮,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終有一種吸引力,吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中,主動(dòng)去獲取知識(shí)。

《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級(jí),在班級(jí)管理中,絕不能千人一面,應(yīng)因材施教;面對(duì)“后進(jìn)生”絕不能放棄,而應(yīng)采用靈活的育人方法;寬容學(xué)生的過(guò)失,堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實(shí)的班主任!

一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會(huì)到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點(diǎn),他“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的思想,他“不能舍身試驗(yàn)室,亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

”豐富的知識(shí)與廣博的學(xué)問(wèn),并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅(jiān)持讀書(shū),持之以恒才會(huì)有所成就。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準(zhǔn)備演講稿時(shí),我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫(xiě)不出來(lái)。

而我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)把讀書(shū)的體會(huì)、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容有:校園動(dòng)態(tài),主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來(lái)提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對(duì)自己有用的知識(shí);成長(zhǎng)日志,是把工作中的點(diǎn)滴記下來(lái),隨時(shí)進(jìn)行反思;還有家長(zhǎng)平臺(tái)、學(xué)生天地等等,這些都是對(duì)讀書(shū)結(jié)果的總結(jié),思想的整理,內(nèi)容的概括,思維的培養(yǎng),不僅可以和大家一起分享讀書(shū)的心得,更重要的是無(wú)形中提高了自己的能力,為教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。

閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,輕輕打開(kāi),看著自己的悄然變化,回憶著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。

讀書(shū),能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能使我們明白做人的道理,更好的教書(shū)育人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識(shí)的力量是無(wú)人能敵的,只要擁有知識(shí),就能擁有極大的財(cái)富?!?讓我們從讀書(shū)中去感受城市喧囂的一片寧?kù)o!

讓我們的心靈在書(shū)籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠(chéng)地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛(ài)讀——書(shū)——吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),一起在書(shū)的海洋里游泳!

讀書(shū)有感演講稿

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。

歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?

讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的力量;讀書(shū)帶給我們心靈的寧?kù)o,精神的慰藉。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的世界,書(shū)中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書(shū)總是新的。

所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。

讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫小時(shí)候,最想得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他和父親一起釣魚(yú)。晚上,他躲在小屋里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。

他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?

”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要。

”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。

羅蒙諾索夫長(zhǎng)大后成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及自然科學(xué)的廣泛領(lǐng)域。他在從事科學(xué)研究的同時(shí),還從事文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和史學(xué)研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇5】

讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。讓我們來(lái)看看《閱讀成就夢(mèng)想》的演講稿吧!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿【1】敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是我的閱讀夢(mèng)想。

我愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)做夢(mèng)。書(shū)中有趣的故事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。

讀了安徒生的童話,我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩,夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴,夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái),背上還插著一把叉子,夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有孤獨(dú)的地方,夢(mèng)里,我一次次地哭著對(duì)她說(shuō):“小女孩,你別死,我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你,他們會(huì)給你送來(lái)大火爐,給你送來(lái)烤鵝,送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù),許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶,當(dāng)你的媽媽,當(dāng)你的哥哥姐姐……”

讀了《飛向太空》,我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉,變成費(fèi)俊龍,變成了聶海勝,我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號(hào)艙門前向前來(lái)送行的爺爺和爺爺揮手告別,夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋,夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е?,還對(duì)我說(shuō):“千翔,記住,不要給祖國(guó)丟臉!

”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空,看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星……

讀了《抗日英雄故事》,我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員,夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng),騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著:“李向陽(yáng),于千翔;于千翔,李向陽(yáng)!

”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里,炸掉了鬼子的庫(kù)……

同學(xué)們,你們知道我一天中最快樂(lè)的時(shí)間是什么時(shí)候嗎?那是夜晚,因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿【2】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

我叫***,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買書(shū)回家,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。

農(nóng)夫死前,他后悔自己是好是壞,最后死了。

這個(gè)故事告訴我們,我們必須分清是非,不要被壞人和壞事的假象所迷惑。在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)于幫助別人,但如果有壞人向我們求助,我們應(yīng)該忽略他們。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

書(shū)籍是知識(shí)的源泉,閱讀是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)可以給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū),所以我很快樂(lè)!

謝謝大家!

閱讀成就夢(mèng)想演講[3]各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家現(xiàn)在好!

我是沈陽(yáng)的陳洋。我很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多的合作伙伴一起想象一個(gè)美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》

我出生在吉林的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想:夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!

我只想通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)改變我的命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開(kāi)農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。

不過(guò),上天似乎跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑,因?yàn)榧依镉泻芏喔F姐妹,她們被迫終止學(xué)業(yè),她們的夢(mèng)想之翼也被折斷。

曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春,又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣過(guò)藥,也曾和安利擦肩而過(guò),吃過(guò)多少苦,只有自己知道,流過(guò)多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而,15年的青春換來(lái)的是自己安逸的生活,幫助家庭只是一股小小的力量,卻改變不了家庭的命運(yùn)。

也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái),今天的老師就是明天的我。

夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)就在眼前,只要我相信,只要我努力,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)!

張開(kāi)雙臂)

謝謝各位評(píng)委老師!

閱讀成就夢(mèng)想演講[4]師生:

下午好!

我,非常高興,有機(jī)會(huì)在今年的最后一天,最后一天的下午,站在這里,為全校師生,演講《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。

圍繞這個(gè)主題,我想和大家先來(lái)**一個(gè)問(wèn)題,那就是,誰(shuí)才有資格演講“讀書(shū)成就夢(mèng)想”呢?毫無(wú)疑問(wèn),最佳人選,是那些依靠讀書(shū)、成就了人生夢(mèng)想的、學(xué)者專家教授,是中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程學(xué)院的那些院士。只是,羅壩中學(xué)的廟不夠大。請(qǐng)不要去找他們的大和尚。

暫時(shí),就請(qǐng)大家委屈一下,聽(tīng)我這個(gè)小和尚來(lái)講這個(gè)題目——“讀書(shū)成就夢(mèng)想”了。

想成就夢(mèng)想,第一就要博覽群書(shū)。就像蜜蜂采集花粉并釀蜜一樣,它們不能只通過(guò)采集一種花粉來(lái)釀出好蜂蜜。我們必須收集花中的各種花粉,才能釀成甜而可口的蜂蜜。

需要指出的是,這是一個(gè)信息時(shí)代,除了我們?nèi)粘I畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì),還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界。所以,我勸在座的各位,要懂得適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,跟上時(shí)代的潮流,為了成就我們的夢(mèng)想,我們要在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,博覽**,要敢于和善于,通過(guò)電腦或手機(jī),到國(guó)內(nèi)外各個(gè)**,去直接閱讀各種各樣的文章,方便的話,**各種各樣的電子書(shū)來(lái)閱讀。泛讀能使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)。廣泛的閱讀可以使我們獲得信息和靈活。

在我們博覽群書(shū)、博覽**的過(guò)程中,我提醒大家,一定要注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樽x書(shū)、上網(wǎng)、看手機(jī),累垮了身體,損壞了眼睛,糊涂了腦袋,萎靡了精、氣、神??傊痪湓?,不要拼老命,更不要拼小命。**閱讀書(shū)籍和手機(jī)應(yīng)該讓我們更聰明,而不是更愚蠢。

我還要特別提醒同學(xué)們,一定要處理好博覽群書(shū)、博覽**與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門功課的關(guān)系。我們不能因?yàn)樽龈睒I(yè)就耽誤生意。我們不能做太小而不能做太大的事情。

另外,還要注意“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路,做萬(wàn)種事情”。也就是讀了要用。只讀而不用,會(huì)越來(lái)越空虛,越來(lái)越無(wú)聊,不能保持閱讀的興趣和習(xí)慣。

記住,只讀不用是書(shū)呆,百無(wú)一用是書(shū)生。我們可以做書(shū)生,我們千萬(wàn)不要做書(shū)呆。

由于時(shí)間有限,我的演講即將結(jié)束。

在離開(kāi)講臺(tái)之前,讓我說(shuō)幾句謝謝。

首先感謝七年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)曾廣根老師,謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我,感謝七年級(jí)的其他老師,謝謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。

其次,謝謝大家這么認(rèn)真地聽(tīng)我講。

最后,祝全體師生,在新年,讀書(shū)快樂(lè),成就所有的夢(mèng)想。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇6】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。

我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游。

讀書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書(shū),使我思維敏捷......

書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

我熱愛(ài)讀書(shū)!

謝謝大家!

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇7】

年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn)。

一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處。

夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在激蕩的天空,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng)。

她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。

但是,家里本來(lái)就并不寬裕。生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要尋找值得的珍愛(ài),當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章。

她就這樣輕言放棄了嗎?

沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造。無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇8】

從那時(shí)起,我就堅(jiān)定了自己的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的"五四"青年活動(dòng),第一次踏上美麗的xx干堤,那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗,我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn),但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書(shū)做鋪墊,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》,掌握基本的堤防相關(guān)理論,閱讀了***的《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》和李鴻忠書(shū)記推薦的《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》,這些書(shū)不僅充實(shí)了我的思想,而且充實(shí)了我在管理段的工作,也讓我更勇敢,我積極向局網(wǎng)投稿,發(fā)出我們管理段的聲音,凝聚正能量。

我覺(jué)得xx管理科一點(diǎn)也不寂寞,也不單調(diào),因?yàn)橛袝?shū)和同事陪著我,但五彩繽紛。

有一份熱,發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來(lái),我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好,但正如毛主席所言:一個(gè)人,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

同樣的,我知道要把每件事做好并不容易,我懷著責(zé)任夢(mèng)想,時(shí)刻牢記"辦公室工作無(wú)小事",堅(jiān)持早到晚走,我認(rèn)真請(qǐng)教同事,請(qǐng)教書(shū)本,學(xué)習(xí)辦公、公文寫(xiě)作相關(guān)知識(shí),配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。

與時(shí)俱進(jìn)是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn),讀書(shū)是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑,不讀書(shū)就要落伍,落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再?gòu)?qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí),xx夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想,而讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)的橋梁。

在黨的十八大上,世界偉大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)想將深刻地改變我們的生活。中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響,人人都是"夢(mèng)之隊(duì)"的成員,人人都需要有夢(mèng)想,承擔(dān)起責(zé)任,就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的xx,每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想來(lái)自責(zé)任。讀書(shū)使夢(mèng)想成真。讓我們實(shí)現(xiàn)心中美好幸福的夢(mèng)想。看!

謝謝大家!

現(xiàn)在你知道了16年夢(mèng)想演講的內(nèi)容了!我希望你能好好利用它!

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇9】

實(shí)踐夢(mèng)想——董其昌的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

隨著上了大學(xué),對(duì)于讀書(shū),我有了更加充足的時(shí)間,而且除了名著,課本之外,我還讀了一些職業(yè)性質(zhì)的書(shū)籍,為我以后的工作鋪平了道路,為了以后的社會(huì)生活增加閱歷。在大學(xué)參加了自考,通過(guò)讀書(shū),自考全部過(guò)了。讀過(guò)書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)很多了,就像親自經(jīng)歷了一些東西,提高了自身的修養(yǎng)內(nèi)涵,掌握了一些必要的基礎(chǔ)知識(shí)。

看完這本書(shū),就像經(jīng)歷了一段時(shí)間,進(jìn)行了一次思想洗禮,堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,為我的夢(mèng)想編織了更美的翅膀。讀了書(shū)就要實(shí)踐,為夢(mèng)想奮斗。

好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),我想讀書(shū)會(huì)一直支持以及成就我們的夢(mèng)想,我想終有一天終將實(shí)現(xiàn)。

像久旱之初的雨,像飛過(guò)花叢的蝴蝶,每當(dāng)我想起小時(shí)候,我就感到一種美麗的感覺(jué)躍入我的心。

小時(shí)侯,我無(wú)意中看到培根的這句話:“讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。”那時(shí)我粗識(shí)文字,卻不懂這句話的意思,讀書(shū)怎么可以增長(zhǎng)才干呢?

一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書(shū),不就了解這之中的原委了嗎?

至此,我的生活逐漸日益充盈起來(lái),恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。因?yàn)槲也粫?huì)讀很多書(shū),所以我的閱讀范圍是首選。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我愛(ài)上了讀故事。后來(lái),即使是故事也不能滿足我的需要。我便喜歡上了讀**。書(shū)中的各種人物,他們的悲歡離合,讓我憂心忡忡。

當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時(shí),我淚落如珠,感同身受。

閱讀豐富了我的課余生活,影響了我的學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲蚁矚g閱讀,所以我對(duì)在語(yǔ)文課上學(xué)到的修辭和結(jié)構(gòu)非常敏感。我讀過(guò)古詩(shī),我大概能理解-2。

通過(guò)閱讀書(shū)籍,我也養(yǎng)成了作讀書(shū)筆記的習(xí)慣,把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句,精彩的段落,簡(jiǎn)練的成語(yǔ)也都摘抄了下來(lái),豐富和鍛煉了我的記憶力

小時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候,要寫(xiě)口語(yǔ)的動(dòng)態(tài)。一個(gè)字能解決所有的問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)和靜態(tài)片段,不在是一個(gè)說(shuō)字的搪塞了。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇10】

青春夢(mèng)想

青春是什么?是朗朗的書(shū)聲,我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;

青春是不怕挫折的?,F(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來(lái)。

青春是什么?是激昂的文字,我們用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)青春的故事;

青春是什么?是奔跑的腳步,我們用力量追逐明天的希望;

青春是什么?是揮灑的汗水,我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念.

青春是什么?青春不是懦弱,不是畏懼,更不是放棄,青春是人生進(jìn)取的火焰.

夢(mèng)想是什么?是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟;

夢(mèng)想是什么?是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持;

夢(mèng)想是什么?是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣;

夢(mèng)想是什么?是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神.

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓,夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀.

火一般的燦爛;青春,

夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在激蕩的天空,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng)。

海一般的遼闊;夢(mèng)想,生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要尋找值得的珍愛(ài),當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章。

青春!夢(mèng)想!無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇11】

“小手拉大手”讀書(shū)活動(dòng)演講稿:帶著微笑,放飛夢(mèng)想

“小手拉大手”讀書(shū)活動(dòng)發(fā)言:帶著微笑,放飛夢(mèng)想

四(2)班宋照維

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我演講的題目是《帶著微笑,放飛夢(mèng)想》。

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這樣一句名言嗎?微笑是無(wú)言的禮貌。微笑使你贏得世界。中國(guó)著名女作家尤今如是說(shuō)。它顯示了微笑的真諦。

微笑是人類最美麗的表情,微笑是世界上最真實(shí)的語(yǔ)言!

微笑,帶著迷人的氣息,就像一盞燈,照亮了無(wú)盡的黑暗。

爸爸在工作中遇到麻煩,很傷心?;氐郊?,我給了他最純真甜美的微笑,倒了茶讓他捶背。爸爸從我的微笑中恢復(fù)過(guò)來(lái),重新找回了自信。

真誠(chéng)而甜美的微笑使我們擁有不可抗拒的魅力。微笑能使人自信、友好、快樂(lè),也能使我們周圍的氣氛變得和諧。

公交車上,我不小心踩了一位陌生阿姨一腳,阿姨剛要發(fā)火,我不好意思地笑了笑,連聲說(shuō):"對(duì)不起"。阿姨也對(duì)我微微一笑,說(shuō)了聲;"沒(méi)關(guān)系。"

微笑,讓人有效溝通,讓人和諧相處。

你對(duì)別人微笑,別人對(duì)你微笑。微笑是一朵美麗的花,綻放在人們的臉上,散發(fā)著迷人的芳香。

著名臺(tái)灣作家杏林子,一個(gè)12歲就被病魔纏身的女孩,她對(duì)生與死有了重新的認(rèn)識(shí),她懂得了愛(ài)和快樂(lè)才是生命的真諦。她微笑著面對(duì)病魔、微笑著拼搏,成為著名作家。在當(dāng)代的華人作家中,沒(méi)有人比得上杏林子勵(lì)志。

除了她,沒(méi)有人能忍受一具受傷的身體,用言語(yǔ)見(jiàn)證生命的力量、激情和美麗。她還創(chuàng)辦了臺(tái)灣最大、最具影響力的殘疾人組織“伊甸園”,幫助有需要的人。她的成功讓我們看到了人生的最高境界!

生活是一面鏡子。當(dāng)你對(duì)它微笑時(shí),它對(duì)你微笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。你面對(duì)生獲得微笑,會(huì)得到微笑的回報(bào)。

生活如畫(huà),帶著微笑的畫(huà)面會(huì)增添一種亮麗的色彩;人生如歌,有了微笑的歌聲便多了許多動(dòng)人的音符;人生就像一本書(shū),只有微笑,一本書(shū)才能有一個(gè)光輝的主題!

同學(xué)們,帶著微笑,放開(kāi)你的夢(mèng)想!

謝謝大家!

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇12】

尊敬的:

什么是青春?青春是一生一次的盛宴,當(dāng)你擁有時(shí),它無(wú)足輕重,一旦失去,它便是午夜夢(mèng)回時(shí)揮之不去的心事。致青春,是人老心不老的追憶與緬懷,那段在倔強(qiáng)中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時(shí)光,就像一個(gè)奇幻迷離的夢(mèng),夢(mèng)醒便不再有,無(wú)論是苦是甜、無(wú)悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。

因?yàn)橛辛饲啻?,才有了?mèng)想;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)變得孤單。當(dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進(jìn)恩施高中時(shí),當(dāng)你躊躇不安的踏進(jìn)高一(19)班的大門時(shí),當(dāng)時(shí)的你心里想著什么?每當(dāng)要離開(kāi)家去學(xué)校時(shí),父母一遍又一遍的囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的你心里又想著什么?是壓力?還是動(dòng)力?我不想用多么華麗的詞來(lái)渲染我的夢(mèng)想,也不想用周恩來(lái)的那名“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)激勵(lì)我前進(jìn),我想說(shuō),冰,是堅(jiān)硬萬(wàn)倍的水,結(jié)水成冰,是一個(gè)痛苦而美麗的升華過(guò)程。

其實(shí),學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差,差的就是堅(jiān)持。所謂堅(jiān)持就是當(dāng)你上課想睡覺(jué)時(shí),告訴自己,再堅(jiān)持一下就好了,夢(mèng)想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時(shí),告訴自己,再堅(jiān)持一下就好了,很快就能算出來(lái)了。也許,今天的學(xué)渣很可能會(huì)成為明天的學(xué)霸,相反,今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮。

拼搏吧,讓天空中最強(qiáng)烈的那一道光,變成你瞳孔中最堅(jiān)定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光,變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng),變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;

青春是個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō),加油,不要放棄。

謝謝大家!

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