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檢討書打架通用十四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03

小編今天為大家?guī)淼氖且黄c“檢討書打架”相關(guān)的文章,關(guān)于寫檢討書名稱我們可以從哪些方面入手呢?我們的人生分為很多階段,肯定缺不了寫檢討這個(gè)事。檢討書可以針對(duì)我們的犯錯(cuò)行為進(jìn)行反思,引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀,請(qǐng)繼續(xù)留意我們的網(wǎng)站以獲取更多信息!

檢討書打架 篇1

有關(guān)打架檢討書模板匯編七篇

當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的打架檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

打架檢討書 篇1

今天第四節(jié)課體育課又打架了。

是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們?cè)诖蚣芩驼f:“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠他老姑又連累了?!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說要寫檢討書。

我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。

我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過錯(cuò)。

學(xué)生:

年 月 日

打架檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:XXX

5月28日

打架檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

打架檢討書 篇4

親愛的老師:

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的`親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書 篇5

尊敬的政教處老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

打架檢討書 篇6

親愛的同學(xué):

在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)你所做的不理智行為。

回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句真小氣,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。

現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。

總的來說,現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)自身思想與行為,努力控制并調(diào)節(jié)好個(gè)人情緒,再也不做出如此過激的行為了。

最后,我懇求你能夠原諒我。

檢討人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

打架檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

因與同事發(fā)生了爭執(zhí),并出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架。

其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人生長的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的群體,只需要我們都用真誠去面對(duì)群體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)群體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)槿后w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的群體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和群體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮群體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個(gè)人覺得:“群體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.

檢討書打架 篇2

尊貴的教師:

在和xx同學(xué)的爭吵中,我和他產(chǎn)生了矛盾,兩人發(fā)生肢體沖突。為了這次打架,讓老師很擔(dān)心,我做了如下檢討:

對(duì)學(xué)生造成了很壞的影響。也許是因?yàn)槲疫@次行為不當(dāng),導(dǎo)致后來班里同學(xué)二次、三次發(fā)生內(nèi)斗,這是多么可恥的錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)班,希望我們團(tuán)結(jié)一致,爭取上游,可我卻…這個(gè)學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)神圣的地方,但我的一腳把原本神圣的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。你沒有把這件事推到學(xué)校,說明你關(guān)心我們,你的心我知道,我闖了禍,影響?yīng)q深。

在本能改善的條件下,影響個(gè)體綜合水平的提高而未得到改善,違背父母的意愿,這是不孝。這類違反道德的事,我在學(xué)校剛上了半個(gè)月,班上的影響更大。

教師再三教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也深知這件事的重要性,于是我再三告訴自己,要把這件事當(dāng)作頭等大事來抓,不能讓老師對(duì)我們的一片苦心失望。

透過這個(gè)事件,我有決心,有信心改正錯(cuò)誤!

檢討書打架 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我懷著極大的愧疚和悔恨寫這篇評(píng)論給你,向你表達(dá)我對(duì)引起人們打架的卑鄙行為的深切痛恨和決心。

今天下午,我和xx吵了一架。我一時(shí)沖動(dòng)傷害了xx。想了想,我對(duì)這場戰(zhàn)斗負(fù)有很大的責(zé)任。我不應(yīng)該因?yàn)樗日腥俏?。失控,讓沖動(dòng)控制我的理智;我不應(yīng)該想當(dāng)然地認(rèn)為武力是解決同事之間沖突的最佳方式。

早在我們剛踏入這家工廠的時(shí)候,你們就已經(jīng)多次下單,反復(fù)強(qiáng)調(diào),如果全廠同事之間有矛盾,解決不了的可以找我自己,而且絕對(duì)不能給別人打電話,也不能把事情搞混。社會(huì)構(gòu)成。其實(shí),你們領(lǐng)袖的一再教誨還在我耳邊,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到這件事的重要性,所以我反復(fù)告訴自己要把這件事放在首位,不要辜負(fù)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們太苛刻了。

語言遲緩和精神麻痹,在我身上無疑是有體現(xiàn)的。然而,正如高爾基所說——當(dāng)你拿走非常重要的東西時(shí),試煉和失敗就會(huì)隨之而來。我知道這一次我犯了不可原諒的錯(cuò)誤,這些輕微的階級(jí)錯(cuò)誤使我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo),傷害了你和你的同事對(duì)我的希望。在那之后,我保證不會(huì)再發(fā)生這種情況。

我想通過這次事件提高我的思想意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心和信心改正它!

這件事造成了很多負(fù)面影響。我想我必須為我的老師和同學(xué)們的不良反應(yīng)道歉。最重要的是,我要向被我傷害的xx同事說聲對(duì)不起。 .我希望其他同事以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。他們雖然高興了一陣子,卻失去了一個(gè)朋友,得到了一個(gè)“敵人”。如果可以的話,我想再次和xx同事做朋友。

冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤是不打架,無論什么場合,什么理由都不應(yīng)該從別人開始。如果打架的初衷是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì),那么當(dāng)我出手的時(shí)候,我就會(huì)變成和他一樣的素質(zhì),甚至不如他。打架不能說服別人,反而會(huì)讓別人更加看不起你?,F(xiàn)在很遺憾,很遺憾沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的教育,也很遺憾在學(xué)校讀了這么多年的書。

以后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我都發(fā)誓再也不和別人吵架了。你必須時(shí)刻保持冷靜和清醒的頭腦。遇到不能說話的人,要學(xué)會(huì)用理性去說服他們。如果你真的不能溝通,你會(huì)采取措施避免他們,永遠(yuǎn)不要讓戰(zhàn)斗再次發(fā)生在我身上。 .

此致,

致敬!

審稿人:xxx

2019.x.x.x

檢討書打架 篇4

尊敬的x:

這里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我不該與同事打架,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我保證從今以后再也不打架了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架 篇5

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。 造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。 狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上! 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討書打架 篇6

親愛的同學(xué):

你好!我不應(yīng)該和你吵架。對(duì)不起,給你帶來的傷害,在這里和你好好道歉。

我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面

首先,我沒有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心,忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。

二、我年輕無知,行動(dòng)沖動(dòng),無法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過激行動(dòng)。

三、我還不成熟,不知道如何處理同學(xué)關(guān)系,自己的缺點(diǎn)很多,需要坦率面對(duì)。

畢竟,打人是野蠻的行為,是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問題需要冷靜應(yīng)對(duì),遇到糾紛需要更好地解決,通過增加交流和交流來緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問題,反而升級(jí)了事態(tài),惡化了。

現(xiàn)在我對(duì)自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了,犯了很大的錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn),警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是,人沒有完美的人,沒有錯(cuò)。在這里,我真誠地寫檢討書,希望吳先生理解我,原諒我。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

檢討書打架 篇7

尊敬的老師:

對(duì)不起,親愛的老師!關(guān)于我此次在校園打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道校園明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守校園鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校園各種規(guī)章制度。我要將這次在校園打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在校園打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架 篇8

尊敬的班主任老師:

那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架 篇9

孩子打架的家長檢討書


親愛的家長:


我寫這篇檢討書,來反思和深入思考我自己對(duì)于孩子打架事件中的角色和責(zé)任。我充分認(rèn)識(shí)到,作為父母,我們對(duì)孩子的行為和成長起著至關(guān)重要的作用。因此,我衷心感到內(nèi)疚,也非常抱歉這次我未能妥善處理孩子打架的問題。


我深感愧疚的是,我沒有給予足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。作為家長,我理應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒和行為,以確保他們能夠正確應(yīng)對(duì)和解決與他人的矛盾。我忽視了孩子們之間的緊張氛圍和溝通不暢現(xiàn)象,從而未能及時(shí)干預(yù)并提供必要的引導(dǎo)。我應(yīng)該更加警覺和敏感,以便及早防止和解決潛在的沖突。


我忽略了教育孩子積極處理矛盾和尋求和平解決問題的重要性。作為青少年的榜樣和引導(dǎo)者,我們應(yīng)該向孩子灌輸尊重和合作的價(jià)值觀念,以及人際關(guān)系中的解決沖突的技巧。我意識(shí)到自己在這方面的失敗。我沒有給孩子提供足夠的機(jī)會(huì)去發(fā)展他們解決問題的能力,也沒有向他們傳達(dá)與人相處的基本原則,如傾聽、尊重和諒解。這種缺乏指導(dǎo)和示范的不足,無疑間接導(dǎo)致了他們?cè)诮鉀Q沖突時(shí)的柔和不足和暴力行為的激化。


另外,我對(duì)孩子的情緒管理和心理健康也缺乏重視。作為家長,我應(yīng)該教導(dǎo)他們自控和情緒平衡的重要性。我也沒有給予孩子足夠的情感支持和傾聽,不知情的我并未發(fā)現(xiàn)孩子們積聚的憤怒和挫敗感。這種重要的缺失無疑導(dǎo)致了他們愈發(fā)情緒爆發(fā)的現(xiàn)象,進(jìn)而采取了極端的行為。


在反思中,我也意識(shí)到,孩子打架的問題并非僅僅與家庭有關(guān)。社會(huì)環(huán)境也對(duì)孩子們的行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,我感到慚愧的是,我沒有充分關(guān)注孩子們的社交環(huán)境和朋友圈。我沒有與教師和其他父母的溝通,在初期階段預(yù)防并解決問題。我也沒有幫助孩子建立健康而積極的社交關(guān)系,并缺乏有效的引導(dǎo)去培養(yǎng)他們的同理心和協(xié)作能力。


以此為鑒,我將對(duì)自己的家庭教育和與孩子的親子關(guān)系加以反思和改進(jìn)。我將始終保持警惕,盡早發(fā)現(xiàn)和解決孩子們之間的矛盾和溝通問題。我將以身作則,向孩子們展示尊重和合作,鼓勵(lì)他們良好的情緒管理和積極的問題解決方式。我也會(huì)更加重視孩子們的社交環(huán)境,與他們的教師和朋友家長保持密切的溝通。


我誠摯地向受害者和他們的家長表示深深的歉意和愧疚。我保證將盡一切努力賠償并確保這樣的事件不再發(fā)生。我將與您共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)和平、友善和安全的成長環(huán)境。


我真摯地向您和所有受到傷害的家庭表示道歉和問候。


愿心平氣和、友善與和平在我們的家庭和社區(qū)中蔓延。


謹(jǐn)代表犯錯(cuò)的家長


(簽名)

檢討書打架 篇10

《孩子打架的家長檢討書》


尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:


我是一位孩子的父母,非常抱歉給大家?guī)砹死_。作為孩子的家長,我深感責(zé)任重大,需要認(rèn)真反思自己的教育方式和家庭環(huán)境。今天,我要向大家寫這篇檢討書,以表明我對(duì)孩子打架問題的嚴(yán)肅態(tài)度,并承諾改變錯(cuò)誤的做法,一同為孩子的健康成長而努力。


我要對(duì)自己的失職道歉。作為父母,我無法否認(rèn)自己在孩子教育方面存在一定的缺失。過去,我往往采取了寬容和放任的態(tài)度,對(duì)于孩子的沖動(dòng)和暴力行為,我沒有更為有力地干預(yù)和引導(dǎo)。孩子在學(xué)校打架時(shí),我只是草草地安慰他,沒有深入挖掘他的內(nèi)心問題,也沒有給他正確的引導(dǎo)和建議。這樣的做法無疑是縱容了他的錯(cuò)誤行為,讓他付之無所的去做出更多無謂的傷害。


我要檢討我和伴侶之間的家庭環(huán)境。在家庭中,我和伴侶常常爭吵、冷漠甚至用暴力解決問題。這樣的環(huán)境讓孩子在小時(shí)候就習(xí)慣了暴力的解決方式,讓他誤以為打架可以解決問題。我深刻意識(shí)到孩子是我們家庭的縮影,他的行為反映了我們對(duì)他良好教育的缺位和家庭教育氛圍的不良。因此,我決定和伴侶一起通過討論和溝通,改變我們的爭吵方式,并努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)和睦、尊重和關(guān)愛的家庭環(huán)境。


更重要的是,我要強(qiáng)調(diào)意識(shí)到自己的教育方式需要調(diào)整。孩子的行為往往是家庭教育的反映。過去,我常常使用體罰的方式對(duì)待孩子,以為這樣可以讓他明白錯(cuò)誤。這種方式只是讓孩子感受到了傷害,沒有真正幫助他培養(yǎng)出解決問題的良好習(xí)慣和溝通能力?,F(xiàn)在,我決定改變這種方式,通過耐心和溝通,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì),學(xué)會(huì)與人和平相處,并教他們?nèi)绾瓮ㄟ^愛和諒解來解決沖突。


我也意識(shí)到孩子打架的行為往往是他們自身問題的外顯。因此,我會(huì)積極關(guān)注孩子情緒和行為的變化,并及時(shí)與老師和心理教育專家進(jìn)行溝通。我愿意主動(dòng)參與學(xué)校的家長會(huì)和教育講座,提升自己的教育能力,并通過與其他家長的交流,獲取更多有效的教育方法。我相信,多方位的支持和共同努力,可以讓孩子擺脫斗爭和打架的困境,健康成長。


我再次向孩子所在學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)道歉,給他們帶來了不必要的麻煩和工作負(fù)擔(dān)。我向所有孩子及其家長表示真誠的歉意。我會(huì)一如既往地支持學(xué)校的工作,并積極參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中,為孩子們的成長提供更多的幫助和支持。


在孩子的成長過程中,我們要在家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,不斷完善教育制度,為他們營造一個(gè)和諧、文明、健康的成長環(huán)境。我深信,只有我們家家庭教育工作的扎實(shí)推進(jìn),孩子才能健康成長并為國家的未來做出貢獻(xiàn)。


再次向大家表達(dá)由衷的歉意,謝謝大家。


愧疚的父母

檢討書打架 篇11

尊敬的老師:

對(duì)于今天的打架事件,我是懷著十分愧疚懊悔的心看待的,我是真的知道我錯(cuò)了。

您從前三令五申的強(qiáng)調(diào)我們不能打架,但是我今天還是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯下了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我很對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起父母的期望,更對(duì)不起今天的同學(xué),雖然是他先惹我的,但是出于友愛同學(xué)我也不能對(duì)他大打出手。

為了您了解當(dāng)時(shí)的情景,我詳細(xì)敘述一下當(dāng)時(shí)的經(jīng)過。

我知道今天我們行為產(chǎn)生了十分惡劣的影響;1讓老師又擔(dān)心我們又生氣,擔(dān)心我們出什么事,有生氣我們的錯(cuò)誤行為。

我知道老師都是和父母一樣希望我們好的,所以我辜負(fù)了老師的期望。

2我們對(duì)不起父母的信任與期望。

父母對(duì)我們寄予厚望的,可是我們卻因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)而做出這樣的行為,真的是會(huì)讓我們的父母多操了很多心,父母把所以希望都寄托給我們,我們最不應(yīng)該就是對(duì)不起父母了。

3我們觸犯了校規(guī),擾亂了校紀(jì),在同學(xué)中間造成十分惡劣的影響。

同學(xué)就是應(yīng)該相互友愛的,我們打架會(huì)傷害同學(xué)的友誼。

我們知道錯(cuò)了。

并且我們是不打不相交,從此我們會(huì)努力出好關(guān)系,成為很要好的朋友。

我已經(jīng)十分深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

造成這幾天xx同學(xué)的不能上課,我十分痛心,我會(huì)想辦法彌補(bǔ)的,希望老師給我一次機(jī)會(huì),看我的誠心該過。

第一次犯錯(cuò)是失誤,但第2次犯同樣的錯(cuò)就是愚蠢了。

請(qǐng)老師相信我。

這是我一個(gè)字一個(gè)字打上去的,希望可以幫到你,你可以適當(dāng)?shù)募覂?nèi)容,字?jǐn)?shù)要多一點(diǎn)好,就說那種肉麻的就好了。

此致

敬禮

學(xué)生:XXX

XXXX年X月X日

檢討書打架 篇12

夢見打架檢討書


近日,我夢見了一場令人深思的打架場景。一覺醒來,我深感夢中之事有所啟示。因此,特此撰寫一篇檢討書,對(duì)自己在夢中展現(xiàn)的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。


這場夢境發(fā)生在一個(gè)熱鬧的市中心廣場上,人群熙熙攘攘。突然,我看到一名年輕人與一群好像是當(dāng)?shù)氐牟涣记嗄臧l(fā)生爭執(zhí)。為了維護(hù)正義,我沖了上去,站在年輕人的一邊,義憤填膺地與這幫惡棍對(duì)抗??赡苁亲砸曔^高,我很快就被對(duì)方重重?fù)舻埂?/p>

夢中的打斗,異常激烈,仿佛每個(gè)拳頭都帶著火焰,每一聲罵罵咧咧的話語都刺痛耳膜。我發(fā)現(xiàn),盲目沖鋒并沒有給我?guī)韯倮?,只有更加?yán)重的傷害。


從這場夢境中,我深深認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在夢中表現(xiàn)出了盲目的正義感,而未曾考慮到自身的能力和情況。當(dāng)我以一己之力試圖與一群不良青年對(duì)抗時(shí),結(jié)果被他們輕易擊敗,這也證明了我的行為過于沖動(dòng)。從夢中的情形來看,如果我能在發(fā)現(xiàn)事態(tài)的時(shí)候首先尋求幫助,或者在決定行動(dòng)前先衡量一下可能的結(jié)果,或許能夠避免這一切。


我還注意到了在夢中我缺乏足夠的應(yīng)對(duì)技巧。在打斗中,我只是一味地拼命反抗,卻沒有考慮到運(yùn)用巧妙的策略來對(duì)付對(duì)手。如果我能夠冷靜下來,分析一下局勢,或許就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝他們。


最重要的是,夢中的這場打架還讓我意識(shí)到了解決問題的重要性。在夢中,年輕人的爭執(zhí)與不良青年的對(duì)立無法通過暴力解決。相反,導(dǎo)致問題更加升級(jí)。這提示我,在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)更加積極和有效的方式是通過和解、交流和理解來解決矛盾和紛爭。


小編認(rèn)為,這場夢見打架的經(jīng)歷是一次非常寶貴的教訓(xùn)。犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。在此,我發(fā)誓將來要以更加冷靜和理智的態(tài)度面對(duì)任何沖突和挑戰(zhàn)。我將努力學(xué)習(xí)各種應(yīng)對(duì)技巧,并更加注重學(xué)習(xí)深化自己的人際交往能力。同時(shí),我會(huì)積極參與和平與正義的事業(yè),但也會(huì)更加慎重地選擇行動(dòng),并始終保持理性和冷靜。


夢見打架的檢討書提醒了我一個(gè)重要的道理:在人生的戰(zhàn)斗中,勝利并不僅僅依賴于力量,更需要智慧、冷靜和適度的自省。每次挫折都是一次機(jī)會(huì),讓我在成長的道路上更加堅(jiān)韌,更加明智。


感謝這場夢境讓我認(rèn)清了自己的不足和錯(cuò)誤,也讓我更加明白了如何正確應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。未來的路上,我將會(huì)更加謹(jǐn)慎、理性地處理事物,做一個(gè)更加成熟、穩(wěn)重的人。

檢討書打架 篇13

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架 篇14

制止打架檢討書


親愛的校園管理者:


我寫這篇檢討信,以表達(dá)我對(duì)打架行為的深切懊悔和反思。近日,我參與了一場嚴(yán)重的打斗事件,我深感內(nèi)疚和自責(zé)。我希望通過這封檢討信,向您和整個(gè)學(xué)校表達(dá)我對(duì)我的行為的真誠懺悔,并承諾未來我會(huì)努力改變自己,樹立良好的行為模范。


我要對(duì)我的行為表示最深切的歉意。當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我沒有控制好自己的情緒,沒有用正確的方式解決問題。我深知打架是非常錯(cuò)誤的行為,不僅傷害了他人,也違背了學(xué)校的規(guī)章制度。我感到非常羞愧和自責(zé),我不應(yīng)該對(duì)別人動(dòng)手,而是應(yīng)該以理性和和平的方式解決問題。


我深刻反思了自己的不良行為帶來的后果。打架不僅會(huì)導(dǎo)致身體上的傷害,還會(huì)造成心理上的創(chuàng)傷。這不僅會(huì)給我和被我打傷的對(duì)方帶來痛苦,也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。打架還會(huì)破壞校園的和諧氛圍,給其他同學(xué)和老師帶來不安全感。我意識(shí)到自己的行為是不負(fù)責(zé)任的,我應(yīng)該為我的行為承擔(dān)責(zé)任,并努力改正錯(cuò)誤。


針對(duì)這次打架事件,我愿意主動(dòng)接受學(xué)校的處罰,并積極配合相關(guān)的教育和輔導(dǎo)。我會(huì)認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),反思并改正自己的錯(cuò)誤。我將主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。我也將主動(dòng)向我打斗的對(duì)方道歉,并爭取他的諒解與原諒,為我們的關(guān)系修復(fù)和解。


在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻牢記這次教訓(xùn),遠(yuǎn)離暴力行為,并積極主動(dòng)地參與到校園的和諧建設(shè)中。我會(huì)主動(dòng)幫助別人,增強(qiáng)自己的情商和人際交往能力,以更積極的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。我也會(huì)時(shí)常反省自己,規(guī)范自己的言行舉止,保持良好的品德和行為,以樹立良好的榜樣,影響他人。


我對(duì)學(xué)校的管理者和老師表示誠摯的感謝。感謝您們對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和正確引導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我將以這次事件為契機(jī),重新認(rèn)識(shí)自己,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。


親愛的校園管理者,我誠摯地向您表達(dá)我對(duì)打架行為的深切懊悔,并保證未來我會(huì)努力改過自新。我會(huì)以積極的態(tài)度、正確的行動(dòng)去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,并為校園的和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。


再次對(duì)我的行為表示最深切的歉意,并真誠向?qū)W校和被我打傷的同學(xué)道歉。


您誠摯的學(xué)生


(你的姓名)

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