創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié)匯集八篇

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創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇1

在上級(jí)黨委和公司黨總支的正確指導(dǎo)下，我公司解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)將圓滿結(jié)束，通過(guò)創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，更加鼓勵(lì)我們?cè)诠军h總支的正確指引下，我公司日益壯大，每個(gè)人思想更加開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)改革創(chuàng)新的進(jìn)程。更加加快，為我公司又好又快發(fā)展打下基礎(chǔ)。

作為我們供熱企業(yè)，要改變工作和服務(wù)觀點(diǎn)，要在行動(dòng)上有所創(chuàng)新、工作上有所突破，思想上有所開(kāi)拓，更要在管理上不斷提高自己的管理水平，只要有這些目標(biāo)和方向，我們才能走向正規(guī)，走向發(fā)展、走向壯大，通過(guò)在行動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，每個(gè)人的思想意識(shí)也得到了啟發(fā)，如果長(zhǎng)期思想意識(shí)不創(chuàng)新、不提高，公司就難以得到發(fā)展和進(jìn)步，個(gè)人生活也就很難得以保障，這樣就很快出現(xiàn)危機(jī)，只要有危機(jī)感和思想意識(shí)的提高，才能大踏步地走向發(fā)展之路，作為一個(gè)供熱員工，每時(shí)每刻都要保持一個(gè)清醒的頭腦，都要保持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷引進(jìn)和消化新的技術(shù)，更要不斷提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，才能在工作上有所突破、有所創(chuàng)新，堅(jiān)決的改掉憑經(jīng)驗(yàn)辦事，老方式、方法工作和閉門(mén)造車的思想，勇敢地走出約束和制約自己的那道大門(mén)，放開(kāi)思想、甩開(kāi)包袱，大膽的工作和管理。始終以我是一名熱力工作人員，要為所有的熱用戶著想，要為熱力事業(yè)奉獻(xiàn)所有的熱情和力量，結(jié)合夏季的供熱解憂工作，真正為用戶解決難題，真誠(chéng)服務(wù)，用心工作，真正的為用戶做到“溫馨加超值”的服務(wù)理念，通過(guò)學(xué)習(xí)每個(gè)人都要把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，貫穿與自己的一生，力求在理論學(xué)習(xí)上，把握基本原理，在指導(dǎo)工作時(shí)間上下功夫，工作上既要有寬大的胸懷，又要腳踏實(shí)地，更要起到模范帶頭作用，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，要經(jīng)常深入一線，與一線職工多交流、多溝通，解決思想問(wèn)題，真心實(shí)意的做群眾的貼心人。通過(guò)學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，特別在思想工作上不扎實(shí)，在工作方法上不靈活，在支部活動(dòng)上不及時(shí)組織，對(duì)事對(duì)人也沒(méi)有細(xì)心的去做，更是沒(méi)有起到一個(gè)支部書(shū)記應(yīng)起到的作用，做思想工作不細(xì)心，方法簡(jiǎn)單，沒(méi)有很好的去及時(shí)溝通。

通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)我的觸動(dòng)很大，特別是公司結(jié)合改革創(chuàng)新活動(dòng)，有組織了集體拓展訓(xùn)練，使我更了解了自己，了解了自己的思想意識(shí)存在的不足，我要借這次機(jī)會(huì)，更加的提高改革創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)拓意識(shí)，在解決問(wèn)題上大膽探索，善于查找問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，努力為熱力事業(yè)的發(fā)展改革創(chuàng)新，圍繞在公司黨總支的周圍，為公司創(chuàng)建省級(jí)文明單位，行風(fēng)評(píng)議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為構(gòu)建和諧文明企業(yè)充滿動(dòng)力，富有效率獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

蔡玉榮二0一0年六月二十八日

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇2

小學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和教育的改革，小學(xué)生的創(chuàng)新能力也越來(lái)越受到重視。為了培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的創(chuàng)新活動(dòng)。在這一學(xué)年的創(chuàng)新活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧嗽S多巨大的成功和豐碩的成果。

首先，我們舉辦了一場(chǎng)“我是小科學(xué)家”大賽，旨在鼓勵(lì)小學(xué)生們發(fā)揮他們的科學(xué)思維和創(chuàng)造力。為了讓學(xué)生們更好地參與到創(chuàng)新活動(dòng)中，我們組織了一系列的科研講座和實(shí)驗(yàn)課，讓他們了解到科學(xué)的奧秘和樂(lè)趣。參賽的小選手們展示了各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和發(fā)明創(chuàng)造，他們運(yùn)用自己掌握的科學(xué)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)并制作了許多有趣的實(shí)驗(yàn)裝置。這些小科學(xué)家們展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)新能力和科學(xué)的天賦，他們的作品不僅富有創(chuàng)意，而且能夠解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這次大賽，小學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到了提升，他們也更加熱愛(ài)科學(xué)和創(chuàng)新。

除了科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)，我們還積極推行了藝術(shù)創(chuàng)新教育。在學(xué)校的美術(shù)課堂上，我們不再只是讓學(xué)生模仿名畫(huà)，而是引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)作力和審美意識(shí)。我們組織了一次繪畫(huà)比賽，要求學(xué)生們根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象進(jìn)行作畫(huà)。結(jié)果，學(xué)生們展現(xiàn)出了豐富多彩的藝術(shù)才華，他們的作品充滿了想象力和獨(dú)特的個(gè)性。此外，在音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)方面，學(xué)校也組織了一系列的比賽和表演活動(dòng)，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的才華和創(chuàng)新能力。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)新教育，學(xué)生們發(fā)展了自己獨(dú)特的審美觀和美感，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)作能力和創(chuàng)意思維。

另外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在校園里，我們建立了創(chuàng)客工作室，為學(xué)生們提供了創(chuàng)新和實(shí)踐的場(chǎng)所。在這里，學(xué)生可以親自動(dòng)手制作各種物品，如手工藝品、模型等。通過(guò)手工制作，學(xué)生們不僅鍛煉了動(dòng)手能力和動(dòng)手操作的技巧，更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。此外，學(xué)校還組織了一次校園綠化行動(dòng)，學(xué)生們積極參與植樹(shù)、種花等實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)了植物生長(zhǎng)的過(guò)程，培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過(guò)一系列的創(chuàng)新活動(dòng)，我們小學(xué)的學(xué)生們?cè)诳茖W(xué)、藝術(shù)和實(shí)踐等方面都取得了很大的進(jìn)步和成就。這些創(chuàng)新活動(dòng)不僅開(kāi)拓了學(xué)生們的視野，激發(fā)了他們的求知欲和創(chuàng)新思維，更重要的是培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)能力。我們相信，通過(guò)這些創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，我們的小學(xué)生們定能成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的新一代人才，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇3

各位老師：

大家好！

在徐漢夫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，由教科室、教務(wù)處牽頭，我們科技創(chuàng)新指導(dǎo)小組一行9人于11月18日下午到太湖中學(xué)學(xué)習(xí)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

太湖中學(xué)從20xx年開(kāi)始參加省科技創(chuàng)新大賽，一直堅(jiān)持至今。十年磨一劍。十年中獲得等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80多項(xiàng)，有多人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。被省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)稱為“太中現(xiàn)象”。

此行學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富、交流深入徹底、受益匪淺。主要表現(xiàn)在思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，具體來(lái)說(shuō)就是思想上消除了以下的四種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之一：科技創(chuàng)新與高考相沖突。去之前，我們滿心疑問(wèn)，搞科技創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)影響高考。據(jù)太湖中學(xué)負(fù)責(zé)此事的教務(wù)處主任、數(shù)學(xué)特級(jí)教師李昭平介紹，學(xué)生在參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的時(shí)候的確影響學(xué)習(xí)，但是事后學(xué)生會(huì)更加積極的投入到學(xué)習(xí)之中。從實(shí)踐來(lái)看，太湖中學(xué)參加科技創(chuàng)新大賽，尤其是獲獎(jiǎng)的同學(xué)高考成績(jī)都比原來(lái)有所提高。用他們校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是：能考上科大的考上了南大，能考上南大的考上了清華北大，能考上清華北大的錄取了好專業(yè)。這也是太湖中學(xué)科

技創(chuàng)新獲得得以薪火相傳的重要保證。從理論的角度，太湖中學(xué)的李主任也給出了解釋，他認(rèn)為教育需要來(lái)自心靈的震撼。在參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，尤其是參加省市級(jí)決賽的時(shí)候，參賽同學(xué)有機(jī)會(huì)大量的接觸一些知名專家和高層領(lǐng)導(dǎo)，這本身就是一種很好的`教育。事實(shí)勝于雄辯。再者，在老師平常的教學(xué)中，也可以以此作為素材來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生相信自己，從而自信的面對(duì)文化課的學(xué)習(xí)。最后，太湖中學(xué)李昭平特級(jí)教師說(shuō)了一句很有哲理、發(fā)人深省的話，他說(shuō)如果說(shuō)傳統(tǒng)教育走的是一條直線的話，那么創(chuàng)新教育走的就是一條折線，但是從長(zhǎng)度上來(lái)看，折線要大于直線。

錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之二：科技創(chuàng)新大賽無(wú)所謂。正如江澤民同志所說(shuō)的：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步。實(shí)際上創(chuàng)新大賽各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及相關(guān)新聞媒體都給予了高度的重視與關(guān)注。安慶市也專門(mén)為此設(shè)立市長(zhǎng)獎(jiǎng)，由市長(zhǎng)親自頒發(fā)。太湖中學(xué)就有一位同學(xué)叫李延武的同學(xué)獲此殊榮，該生后錄取到清華大學(xué)。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，他已經(jīng)在清華大學(xué)上學(xué)。市政府不僅給他頒發(fā)市長(zhǎng)獎(jiǎng)物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽同等級(jí)別的國(guó)家級(jí)賽事，學(xué)生所獲獎(jiǎng)勵(lì)分量也相同。

錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之三：科技創(chuàng)新大賽農(nóng)村學(xué)校做不了。去學(xué)習(xí)之前內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我估計(jì)不少人與我有相同的感覺(jué)。認(rèn)為科技創(chuàng)新是高科技的代名詞，是大中專院校、科研院所的事情，與我們農(nóng)村中小學(xué)沒(méi)有關(guān)系。實(shí)則不然！據(jù)了解，創(chuàng)新分為原發(fā)性創(chuàng)新和集成性創(chuàng)新。原發(fā)性創(chuàng)新簡(jiǎn)單的說(shuō)就是從無(wú)到有，這種創(chuàng)新的確很難。但是大多數(shù)創(chuàng)新是集成性創(chuàng)新，就是從有到有，在原有的基礎(chǔ)上再前進(jìn)一步。例如太湖中學(xué)獲獎(jiǎng)的作品中，就有一個(gè)選手感覺(jué)平時(shí)吊水時(shí)候，水吊完以后難以發(fā)覺(jué)，于是就據(jù)此提出了解決的方案，制成了一個(gè)輸液報(bào)警器。有一個(gè)選手感覺(jué)在下雨的晚上又要打傘又要打電筒不方便，于是把設(shè)計(jì)出折疊式雙用雨具架獲得省三等獎(jiǎng)。來(lái)源于生活中的創(chuàng)新是創(chuàng)新大賽的主流

錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之四：科技創(chuàng)新大賽是理科老師的事情，與文科老師無(wú)關(guān)。創(chuàng)新大賽涉及到的領(lǐng)域一共有環(huán)境科學(xué)、技術(shù)發(fā)明理科領(lǐng)域，也包括人文等文科領(lǐng)域；作品的呈現(xiàn)形式也不僅僅拘泥于小制作、小發(fā)明，好包括調(diào)查報(bào)告、小論文等等。太湖中學(xué)的獲獎(jiǎng)作品就是《安慶市高中校園文學(xué)社發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》、《對(duì)黃梅戲現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》，今年他們參評(píng)的科技論文就是《太湖縣高中生非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響》。

自從上星期三學(xué)習(xí)回來(lái)以后，我們學(xué)校立即著手開(kāi)展工作，

上星期四晚在多功能教室召開(kāi)主要班干會(huì)議，宣傳發(fā)動(dòng)，星期五晚由開(kāi)展專門(mén)培訓(xùn)會(huì)議，高一、高二300多學(xué)生參加。團(tuán)委利用櫥窗和電子屏幕營(yíng)造氛圍。目前，我校學(xué)生參與熱情高漲，積極性很高，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，一定能夠開(kāi)創(chuàng)我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的新局面！

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇4

2010級(jí)農(nóng)學(xué)二班102250002025任小燕創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這學(xué)期的黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和先進(jìn)性有了深刻的認(rèn)識(shí)。 創(chuàng)先進(jìn)、走在前，爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率?！皠?chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”活動(dòng)自 2007 年黨的十七大提出后，在全國(guó)如火如荼地展開(kāi)，學(xué)校黨委與總方針保持高度一致，使命在召喚，歷史在見(jiàn)證。

學(xué)院全黨在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐中，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)發(fā)展的隊(duì)伍。當(dāng)今世界和中國(guó)都面臨著貧富差距、人民幣升值等諸多問(wèn)題。而中國(guó)共產(chǎn)黨積極開(kāi)展“發(fā)揮模范作用，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性， 是中國(guó)共產(chǎn)黨這一優(yōu)良傳統(tǒng)在新時(shí)代里的繼承和發(fā)揚(yáng)。

作為一名普通的預(yù)備黨員，我參加了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。以下是我在創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)中將活動(dòng)精神運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)生活的具體體現(xiàn)： 在工作方面層面上，作為一名預(yù)備黨員，黨支部分配下的任務(wù)我都認(rèn)真落實(shí)完成，作為班級(jí)內(nèi)的支書(shū)我深深明白要以兢兢業(yè)業(yè)、勤懇奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神為先，以身作則的精神為先，勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的進(jìn)取精神為先。

對(duì)上級(jí)組織的會(huì)議中認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真記錄并認(rèn)真貫徹到每一位支部成員達(dá)到真正的傳達(dá)， 并且在工作提高了對(duì)事物的系統(tǒng)規(guī)劃及合理分配每位成員的工作， 使得工作及活動(dòng)得到更好圓滿完成。比如，在這學(xué)期的團(tuán)生活會(huì)上，由于支部成員分工合理，各支部成員積極配合，我們支部圓滿結(jié)束了這次活動(dòng)。然而并不是對(duì)所有工作都能完善處理解決，如推優(yōu)，雖然最終推選出來(lái)，但卻并不是那么符合成員們的心意，這說(shuō)明對(duì)于推選方面的工作能力還有待加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)此的規(guī)劃措施還有待改進(jìn)。

在學(xué)習(xí)層面上，我始終認(rèn)為“學(xué)習(xí)是我生活中的第一任務(wù)”不論是進(jìn)入大學(xué)前還是在其后， 我都始終認(rèn)真學(xué)習(xí)。如今我不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)及用課外知識(shí)充實(shí)自己， 同時(shí)也注重生活中常識(shí)的學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)如何處理人與人之間的交流和社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)。因?yàn)?21 世紀(jì)需要的人是復(fù)合型人才，因此，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)需要參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，創(chuàng)新自我，鍛煉自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，在社會(huì)中學(xué)習(xí)。

因此，我不僅參加了佳美外展隊(duì)和學(xué)院排球隊(duì)，并分別擔(dān)任了副部長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。

在思想上，要自覺(jué)履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決議，遵守黨員紀(jì)律，發(fā)揮黨員的模范作用。我積極要求進(jìn)步，熱愛(ài)祖國(guó)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)， 有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向，如今為爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正成為正式黨員，我積極努力地在黨課中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)

值觀和世界觀。

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇5

宣傳創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)

近日，我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的宣傳創(chuàng)新活動(dòng)，該活動(dòng)的目的是為了吸引更多的人來(lái)關(guān)注我們的組織，并提高我們的影響力。活動(dòng)準(zhǔn)備工作繁瑣而艱巨，但最終的結(jié)果表明，我們的努力是值得的。下面我將詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的策劃、執(zhí)行和反饋情況。

我們策劃了一系列獨(dú)特而有趣的活動(dòng)內(nèi)容。為了吸引人們的注意，我們決定采取一種新穎的方式來(lái)進(jìn)行宣傳。我們利用社交媒體和傳統(tǒng)媒體相結(jié)合的方式，以多樣化的語(yǔ)言和形式傳遞活動(dòng)信息。我們發(fā)布了精心設(shè)計(jì)的海報(bào)，內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了、色彩鮮明，吸引了很多人的關(guān)注。同時(shí)，我們還通過(guò)社交媒體平臺(tái)開(kāi)展了一系列傳遞信息的活動(dòng)，如發(fā)起話題討論、抽獎(jiǎng)等。這些活動(dòng)不僅令人興奮，也更容易讓人們參與其中。我們還邀請(qǐng)了一些知名嘉賓參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)的知名度和影響力。

在活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們組織了一場(chǎng)精心規(guī)劃的線下發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)了一些關(guān)注度較高的媒體和機(jī)構(gòu)代表參與，以增加活動(dòng)的曝光度。同時(shí)，我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，包括簽到墻、搖獎(jiǎng)等，積極引導(dǎo)參與者與我們互動(dòng)，并激發(fā)他們的興趣。我們還組織了一些主題相關(guān)的談話和討論活動(dòng)，使與會(huì)者對(duì)我們的組織和宣傳活動(dòng)有了更深入的了解。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)和活動(dòng)設(shè)置不僅提高了活動(dòng)的趣味性和參與度，也增加了參與者的互動(dòng)和溝通機(jī)會(huì)。

我們就本次活動(dòng)的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行了反饋和總結(jié)。根據(jù)參與者的反饋和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們得到了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。我們獲得了很多正面的宣傳效果，許多人對(duì)我們的組織和活動(dòng)表示贊賞，并表示會(huì)進(jìn)一步關(guān)注和支持我們。我們的社交媒體平臺(tái)的關(guān)注度和互動(dòng)度大幅提升，通過(guò)活動(dòng)發(fā)布的內(nèi)容獲得了更多的點(diǎn)贊、分享和評(píng)論。也有一些參與者提出了一些改善的建議，如加強(qiáng)活動(dòng)宣傳的廣度和深度，更充分地利用線上渠道進(jìn)行宣傳。我們將在下一次活動(dòng)中對(duì)這些建議進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。

小編認(rèn)為，本次宣傳創(chuàng)新活動(dòng)取得了令人滿意的成果。我們通過(guò)精心的策劃、巧妙的執(zhí)行和及時(shí)的反饋，吸引了更多的人關(guān)注我們的組織，并提高了我們的影響力。我們將繼續(xù)不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，為更多的人提供有趣和有意義的宣傳活動(dòng)。希望我們的努力能夠帶動(dòng)更多人參與，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇6

1從事危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，督促員工穿戴齊全的勞動(dòng)保護(hù)用品，協(xié)調(diào)周圍工作，檢查作業(yè)周圍的安全隱患。

2、 認(rèn)真審核配鋁、跟蹤出鋁，杜絕配鋁中出現(xiàn)成分不符標(biāo)準(zhǔn)而出現(xiàn)生產(chǎn)事故，監(jiān)督落實(shí)出鋁作業(yè)，防止發(fā)生設(shè)備事故與鋁水溢出事故，或是鋁水延誤而導(dǎo)致外單位生產(chǎn)滯后等。

3.監(jiān)督員工按規(guī)定操作，以免因非法操作而造成事故。

4及時(shí)了解各車間生產(chǎn)情況，控制風(fēng)量，避免各車間風(fēng)量不足影響生產(chǎn)。

5跟蹤各設(shè)備的維修狀態(tài)，制定相關(guān)工作的準(zhǔn)備計(jì)劃，減少因設(shè)備問(wèn)題造成的生產(chǎn)延誤。

同時(shí)加強(qiáng)自身安全理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高安全防范意識(shí)，提高自身對(duì)安全隱患的排查能力，并在參加公司安全知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、工作作風(fēng)上體現(xiàn)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)

黨員先鋒崗、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范窗口……第四黨支部組織引導(dǎo)廣大黨員亮身份、亮業(yè)績(jī)、亮形象，把本職崗位工作做得更好，展現(xiàn)先進(jìn)形象。我們第四黨支部在電解車間設(shè)立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)，做到關(guān)鍵崗位有黨員領(lǐng)著、關(guān)鍵環(huán)節(jié)有黨員把著、關(guān)鍵時(shí)刻有黨員頂著。自身履行黨員義務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持黨員的要求，保持文明下令，處理問(wèn)題不急躁，對(duì)反饋上來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)取，及時(shí)上報(bào)絕不欺上瞞下，更杜絕拿關(guān)系辦事的工作作風(fēng)。

四、工作業(yè)績(jī)中體現(xiàn)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)

支部組織黨員進(jìn)行理論、政策、業(yè)務(wù)和經(jīng)驗(yàn)的交流；引導(dǎo)黨員干部在提高崗位能力中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，同時(shí)倡導(dǎo)將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融入業(yè)務(wù)、融入隊(duì)伍、融入制度，促進(jìn)“高素質(zhì)、復(fù)合型、職業(yè)化”的全方位建設(shè)。支部把崗位建功、提高素質(zhì)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐載體，開(kāi)展崗位競(jìng)賽，加強(qiáng)能力培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員比工作、比學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)。在體面勞動(dòng)和體面生活的活動(dòng)中，我理順了思想，堅(jiān)定了信念，

有要學(xué)的榜樣，要跟上的方向，還有行為準(zhǔn)則。認(rèn)真研究各車間的生產(chǎn)工藝，確保訂單優(yōu)先，保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，全面掌握生產(chǎn)形勢(shì)，提高自身協(xié)調(diào)能力。

實(shí)踐出真知，實(shí)際見(jiàn)成效。支部上下在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中敢于擔(dān)當(dāng)，和廣大群眾共同譜寫(xiě)新的時(shí)代高歌。先進(jìn)、優(yōu)秀是中國(guó)共產(chǎn)黨人的特點(diǎn)和追求。

我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好形象為黨的旗幟增光添彩--

以上是個(gè)人活動(dòng)的工作總結(jié)，如有不妥指出，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正！

2011-1-21

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇7

恩平市鰲峰中學(xué)

“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)”進(jìn)課堂

成果總結(jié)

一、背景分析

我校是城區(qū)內(nèi)一所普通初級(jí)中學(xué)，自2010年9月份開(kāi)始實(shí)行全寄宿管理，現(xiàn)有寄宿生1160多人，分22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生生源是經(jīng)過(guò)我市兩間重點(diǎn)初中選拔后剩下的城區(qū)地段生。由于學(xué)生素質(zhì)普遍，大多數(shù)家長(zhǎng)無(wú)法為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育，學(xué)生的文明禮儀觀念淡薄。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，隨著信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人們對(duì)禮儀的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。但是，當(dāng)前的教育更多的著眼于“眼前利益”——考試成績(jī)，而忽視了學(xué)生終生生存和發(fā)展的需要。因此，把禮儀教育作為一門(mén)課程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系是必要的和重要的。

過(guò)去，學(xué)校也曾探索過(guò)禮儀教育，但實(shí)踐較為零散，未能形成系統(tǒng)，效果不佳。2010年12月起，我校開(kāi)設(shè)了德育教育校本課程——“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)”。我們每年都從七年級(jí)開(kāi)始，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀風(fēng)范，目的是使之將來(lái)無(wú)論走到**，都能得到人們的認(rèn)同，受到人們的歡迎，從而順利地打開(kāi)局面，發(fā)展事業(yè)，推動(dòng)自身的發(fā)展。

二、實(shí)施理念

教育必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)校教育是為學(xué)生的生存、發(fā)展和創(chuàng)造做好準(zhǔn)備。

三個(gè)原則：

（一）堅(jiān)持“三貼近”原則。三貼近就是貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）堅(jiān)持知行統(tǒng)一原則。在教育學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)知識(shí)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)的要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

（三）堅(jiān)持“兩結(jié)合”原則。學(xué)校教育與家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合。傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，形成合力和良好氛圍，實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。

三、實(shí)施目標(biāo)

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)祖國(guó)是具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦，禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從而懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。

2、讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。

3、讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。

4培養(yǎng)學(xué)生講文明話、做文明事、做文明人的意識(shí)，自覺(jué)參與交往實(shí)踐，提高人際交往能力，提高個(gè)人素質(zhì)。

5培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，形成積極健康的生活態(tài)度。

四、實(shí)施過(guò)程和成效

（一）廣泛宣傳，制定《恩平市鰲峰中學(xué)傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)教育進(jìn)課堂實(shí)施方案》。學(xué)校通過(guò)各種渠道加強(qiáng)禮儀教育宣傳，讓全體老師全面領(lǐng)會(huì)“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)的意義和要求，各班級(jí)根據(jù)方案積極開(kāi)展工作。

（2） 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生充分了解禮儀的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校每周都很重視每節(jié)課，選派老師。授課內(nèi)容為“進(jìn)校禮儀”、“校園禮儀”、“課堂禮儀”、“家庭禮儀”、“青少年社交禮儀”、“公共場(chǎng)合禮儀”等內(nèi)容，并將平時(shí)的講課內(nèi)容匯編成校本課程。

（3） 通過(guò)學(xué)校的日常管理，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀意識(shí)。結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（4） 通過(guò)教師的模范行為引領(lǐng)文明禮儀。學(xué)校老師從自己做起、從身邊做起，抽煙的改掉抽煙的習(xí)慣、改掉隨手丟煙頭的不良習(xí)慣，平時(shí)談吐講文明禮儀，樹(shù)立良好的師表形象。

（5） 通過(guò)各種校園文化活動(dòng)營(yíng)造文明氛圍。學(xué)校定期組織學(xué)生**傳統(tǒng)禮儀教育及現(xiàn)代交往藝術(shù)相關(guān)影視教材，由政教處、團(tuán)委定期出宣傳板報(bào)，定期舉辦個(gè)人禮儀、交往禮儀講座和報(bào)告會(huì)，請(qǐng)新黃埔青少年軍校朱校長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育講座，向?qū)W生講解、示范文明禮儀等方面的行為規(guī)范；請(qǐng)市公安局交警大隊(duì)宣傳股的同志到我校上文明法制課，讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性；請(qǐng)市教育局關(guān)工委的同志到學(xué)校作文明禮儀教育的巡回演出，讓學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的通俗節(jié)目感受到文明禮儀教育就在身邊。

（6） 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可以踐行文明禮儀。有效整合社會(huì)資源，創(chuàng)新載體，結(jié)合公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用文化館、紀(jì)念館、博物館、福利院、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所開(kāi)展文明禮儀教育，使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。

（七）學(xué)科滲透。除每周的禮儀課外，各學(xué)科繼續(xù)滲透文明交往禮儀知識(shí)教育。

五、基本經(jīng)驗(yàn)

（一）學(xué)生“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)”進(jìn)課堂活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的校本工程，需要花大量的時(shí)間、人力和物力，需要統(tǒng)籌安排、周密安排，合理部署，政教、團(tuán)委、教導(dǎo)、后勤等部門(mén)要密切配合，共同開(kāi)展工作。

（二）在開(kāi)展“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)”進(jìn)課堂活動(dòng)的過(guò)程中，我校結(jié)合實(shí)際情況，把禮儀教育同學(xué)校一日常規(guī)緊密結(jié)合起來(lái)，明確提出教師禮儀、學(xué)生禮儀的基本內(nèi)容，從內(nèi)部因素入手，師生通力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)良好的禮儀教育氛圍。對(duì)學(xué)生的禮儀從到校禮儀、上課禮儀、課間禮儀、集會(huì)禮儀、衛(wèi)生禮儀、保護(hù)公共財(cái)物禮儀、離校禮儀、待客禮儀、活動(dòng)禮儀、家庭禮儀、同學(xué)間禮儀、進(jìn)辦公室禮儀、其他禮儀等提出明確要求。

（三）在開(kāi)展“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)”進(jìn)課堂活動(dòng)的同時(shí)，要開(kāi)展校園豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校政教處根據(jù)德育工作計(jì)劃，開(kāi)展系列文明禮儀教育，讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn)，在活動(dòng)中受教育，規(guī)范文明行為，使條教的禮儀教育生動(dòng)化、形象化，學(xué)生易接受，教育效果更持久。如開(kāi)展的 “我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)幫助學(xué)生初步掌握了學(xué)生的文明禮儀狀況。

讓他們記住，文明禮儀是在他們的日常行動(dòng)、言行中。讓他們認(rèn)識(shí)到禮儀不是一個(gè)抽象的概念。他存在于我們身邊，于我們的生活息息相關(guān)；它是一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家文化道德修養(yǎng)的外在形式，是做人的基本要求。開(kāi)展“問(wèn)好”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得最起碼的基本規(guī)范禮儀。

學(xué)生養(yǎng)成了在校內(nèi)外與學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)、客人（統(tǒng)稱客人）打招呼的文明習(xí)慣。通過(guò)制定文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展“美在文明，愛(ài)在禮儀”——自我成長(zhǎng)活動(dòng) ，引發(fā)學(xué)生對(duì)生活中的文明禮儀現(xiàn)象的思考，逐步在心中形成一種文明禮儀的認(rèn)識(shí)觀。并通過(guò)對(duì)生活禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、校園禮儀等的學(xué)習(xí)實(shí)踐，把語(yǔ)言文明、行為文明積淀成為學(xué)生的人格文明。

“用眼看禮儀”攝影比賽，不僅豐富了廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高同學(xué)關(guān)注文明禮儀，提高對(duì)美的觀察能力和攝影水平?！拔拿鞫Y儀伴我行”征文比賽活動(dòng)，是學(xué)校德育教育工作的展示與延伸，對(duì)規(guī)范學(xué)生的日常行為起到很好的推動(dòng)作用?！拔易顚擂蔚摹?采訪活動(dòng)方案讓學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)不文明現(xiàn)象的表里有更深入的了解。

促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德，告別不文明行為，提高自身文明素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力?！岸Y儀之星”評(píng)選活動(dòng)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，規(guī)范學(xué)生的禮儀，努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣，通過(guò)對(duì)全體學(xué)生行為規(guī)范的考核及“禮儀之星”的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（4） 家?；?dòng)是最好的教育平臺(tái)，學(xué)校教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。另外，家長(zhǎng)的榜樣作用同樣重要，我校一直堅(jiān)持家校聯(lián)系制度，班主任定期進(jìn)行面訪、**訪，及時(shí)了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生的在校情況，班主任和家長(zhǎng)經(jīng)常交流教育經(jīng)驗(yàn)和方法。

六、成果評(píng)價(jià)

通過(guò)一年多開(kāi)展“傳統(tǒng)禮儀及現(xiàn)代交往藝術(shù)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)，講文明、懂禮儀在我校蔚然成風(fēng)，學(xué)校紀(jì)律井然有序，突破了寄宿學(xué)校紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理困難，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成困難，學(xué)生之間容易發(fā)生矛盾等的難題。培養(yǎng)了學(xué)生懂禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，提高了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。師生關(guān)系融洽，禮貌謙遜隨處可見(jiàn)。

學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了上課時(shí)排隊(duì)不打架的好習(xí)慣。學(xué)生上下樓梯井然有序，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。學(xué)生不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)，養(yǎng)成了把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣，學(xué)生衣著整潔、大方、得體，能自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、服從教師管理，形成了“自主合作、勤學(xué)苦練”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)生在各種德育主題比賽如演講、征文比賽中都獲得了好成績(jī)，多人次獲得市表彰，我校也多次被評(píng)為恩平市德育工作先進(jìn)單位。

七、存在問(wèn)題及努力方向。

經(jīng)過(guò)一年多的探索，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但我們深刻地認(rèn)識(shí)到禮儀教育不是一校問(wèn)題，而是全社會(huì)的問(wèn)題，我們必須更新教育觀念，站在重視學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面、可持續(xù)發(fā)展這個(gè)高度來(lái)思考禮儀教育問(wèn)題。禮儀教育是我校如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)需求相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用的一種嘗試。我們希望以此打破當(dāng)前教育的“新八股”問(wèn)題。

創(chuàng)新月活動(dòng)總結(jié) 篇8

在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我繼續(xù)參與了公司的多項(xiàng)創(chuàng)新工作，在即將辭舊迎新的時(shí)候，我想將我對(duì)我們創(chuàng)新工作的認(rèn)識(shí)、理解和明年創(chuàng)新工作的建議向您匯報(bào)如下，不足不妥之處，敬請(qǐng)指正。

一、融資創(chuàng)新工作的開(kāi)展

我作為集團(tuán)公司融資創(chuàng)新工作小組成員兼秘書(shū)，在您的指導(dǎo)和其他同事的配合下，全程參與并積極推進(jìn)了中海信托、中投信托、中融信托、中泰信托等十多個(gè)信托計(jì)劃，與您和大家多次前往x、x、x、x等地與信托公司、銀行協(xié)調(diào)溝通，主要工作內(nèi)容涉及交易結(jié)構(gòu)的商談、合作框架的擬定、交易文件的評(píng)審、收益成本預(yù)測(cè)、集團(tuán)和項(xiàng)目的盡職調(diào)查以及信托計(jì)劃成立后的后續(xù)監(jiān)管等。

4月21日，我們的第一個(gè)房地產(chǎn)信托投資基金歷經(jīng)一年的努力終于正式成立，使公司在資金嚴(yán)重緊張的關(guān)鍵時(shí)刻獲得了20億的融資資金，并用其在x資本市場(chǎng)回購(gòu)20年到期的億美元優(yōu)先票據(jù)，在受資本市場(chǎng)青睞的同時(shí)也獲得了可觀的收益。

二、融資創(chuàng)新工作對(duì)我的促進(jìn)和影響

融資創(chuàng)新工作推進(jìn)的過(guò)程，我不僅是在學(xué)習(xí)，更是在實(shí)踐著公司和您的想法，鍛煉著自己的眼光和思考，可以相對(duì)獨(dú)立的推進(jìn)一個(gè)信托計(jì)劃工作，從交易結(jié)構(gòu)的探討、盡職調(diào)查的執(zhí)行、交易文件的討論、與各方的溝通和協(xié)調(diào)、具體工作的安排和推進(jìn)，我都在盡可能的做我能夠去做的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我自己也能感受到自己的進(jìn)步，對(duì)于信托融資需要規(guī)避的房地產(chǎn)行業(yè)瓶頸、信托公司風(fēng)險(xiǎn)偏好、資金進(jìn)入退出機(jī)制、資金募集模式、公司在信托融資方面的擔(dān)保、監(jiān)管和成本上的訴求等有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和了解。

在今年的工作過(guò)程中，我逐漸感悟到要充分調(diào)動(dòng)個(gè)人主觀能動(dòng)性去開(kāi)展工作，不要也不能被外部地種種不利因素所影響，在明確目標(biāo)之后要千方百計(jì)、千言萬(wàn)語(yǔ)、千山萬(wàn)水、千辛萬(wàn)苦的去努力達(dá)成，執(zhí)著地去追求，成功細(xì)中取，細(xì)節(jié)決定成敗。在工作過(guò)程中，我養(yǎng)成了一些好的工作習(xí)慣和工作方式，凡事預(yù)則立，事情要分輕重緩急地做，與人溝通采取郵件、電話、短信、面談中的哪些方式，文稿修訂方法，商務(wù)談判的小技巧等等。

當(dāng)然，我也知道自己存在不少的缺點(diǎn)和不足，如法律知識(shí)不夠、實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)欠缺，都需要在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，繼續(xù)向您和其他同事學(xué)習(xí)。

三、對(duì)融資創(chuàng)新工作的理解

中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)從年初的冰點(diǎn)到如今的沸點(diǎn)，公司牢牢抓住發(fā)展契機(jī)，眾志成城，內(nèi)外兼修，在實(shí)現(xiàn)銷售額進(jìn)入全國(guó)前列的基礎(chǔ)上，積極在全國(guó)范圍內(nèi)通過(guò)各種方式增加土地儲(chǔ)備，同時(shí)全方位創(chuàng)新融資模式獲取發(fā)展資金，為實(shí)現(xiàn)3-5年達(dá)到銷售額全國(guó)前五的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目前，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)僅僅在依靠開(kāi)發(fā)貸款獲取融資的單一融資模式，我們工作的目的是要開(kāi)拓多渠道、多方式的融資，要尋找房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目在拿地之前或拿地之后取得四證之前或已經(jīng)取得開(kāi)發(fā)貸款，還是否有其他的融資模式，以解決土地資金沉淀，更快的收回投資或快速擴(kuò)張規(guī)模，而在這一過(guò)程中也是在推廣和宣傳我們的公司。

但是，創(chuàng)新融資工作受到國(guó)家和地方法律法規(guī)限制、信托公司對(duì)政策的理解和風(fēng)險(xiǎn)把控、銀行對(duì)政策的理解和募集資金能力、公司項(xiàng)目素質(zhì)、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的認(rèn)可程度等諸多因素的影響，并不是一件容易的事情，是需要我們付出更多的時(shí)間、精力、腦力才能去實(shí)現(xiàn)的。

我們的融資創(chuàng)新工作小組作為一個(gè)橫跨多個(gè)部門(mén)的合作團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的本職工作，在此基礎(chǔ)上積極參與創(chuàng)新工作的拓展，充分發(fā)揮各自的專業(yè)特長(zhǎng)，推動(dòng)創(chuàng)新工作的開(kāi)展，這種分工協(xié)作、各取所長(zhǎng)的模式類似于一個(gè)資產(chǎn)管理公司，可以為公司今后實(shí)現(xiàn)輕公司的管理目標(biāo)積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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