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幼兒園實習(xí)日記范文8篇

發(fā)布時間:2024-01-31

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幼兒園實習(xí)日記范文(篇1)

9月20日

昨天有小朋友問我:“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰誰都有媳婦”,哈哈哈~在幼兒眼里誰和誰玩的好,再加上外界對其影響,潛意識的`他們就會說誰是誰的媳婦,其實他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?;蛟S每一個孩子都很淘氣,都很吵,但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的,我們每個人都是從兒童而來,而將來又會有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

9月21日

又到了周末,該是吃泡面的時候了,學(xué)校又剩我一人了,糟糕的是到目前為止已停水一周了,幼兒園的小朋友今天沒法供水,只好自帶水。全鄉(xiāng)停水,聽說去年最長停二十幾天,這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見底了,但愿不要太慘,小學(xué)用的水最好的時候是和牛奶一樣的顏色。最差的時候基本是泥漿。好在還有電。我在想國家的扶貧項目那么多錢都去了哪,甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問題落實到哪了?

9月23日

感覺自己像宅男一樣,每到周末,好在今天這兒有集市,至少可以解決吃飯的問題。上上網(wǎng),看看書,感覺時間也挺快。

下午和老師打了一會乒乓球,感覺很開心,明天又要開始新的一周。

9月24日

兒童的接受新事物能力讓人驚奇,今天園長和我們幾個老師一起給所有小朋友教剛從網(wǎng)上學(xué)的一套體操《小白兔跳跳跳》,我發(fā)現(xiàn)他們對音樂和舞蹈的接受能力的確太強(qiáng)了,兩節(jié)課基本就學(xué)會了,有的我感覺比老師做得好,很是郁悶,就是自己怎么也學(xué)不會,看來舞蹈沒選修是個錯誤,好在簡筆畫還能畫,要不真有掛在黑板的可能,同時我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子真的比城市里的孩子聽話,懂事,雖然沒有他們知道的多,但他們身體實,聽話,不哭。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇2)

實習(xí)第一天

這個星期我們開始了持續(xù)一周的實習(xí),雖然以前有見習(xí)過,但時間卻沒有這次的長,所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。

這次實習(xí)的地方是如師附屬幼兒園,入園時我們跟門衛(wèi)老師打招呼,他們和每一個入園的幼兒打招呼,內(nèi)容差不多是與幼兒問好或說一些關(guān)心幼兒的話語,這樣的開頭會讓幼兒一天的心情都保持愉悅。

進(jìn)入教室后,我們班的朱xx和顧xx熱情的和我們講了班上的情況,告訴了我們一些注意點等等,讓我們幫助幼兒放小椅之類的。沒有因為我們?nèi)硕喽鲆曃覀兊拇嬖凇?/p>

不一會,幼兒們也開始進(jìn)班,當(dāng)看到我們時禮貌的叫我們客人老師,朱老師和顧老師對此很滿意。后來晨間活動時候,朱老師讓我們帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等等,給了我們很多與幼兒接觸的機(jī)會,我很感謝他們,之前在幼兒園見習(xí)的時候,老師們都不怎么愿意讓我們和幼兒接觸的。所以我們更加珍惜這次的實習(xí)。

一晃就到了下午,第一天的實習(xí)就這么結(jié)束了,在短短的一天里,我們與幼兒和老師的關(guān)系都處得不錯。所以在接下來的四天里我要更加努力了。

握緊你的手,帶你向前走

今天是我們實習(xí)的第三天,和前兩天一樣,我們在早上7點40開始向幼兒園出發(fā),來到幼兒園后,顧老師交給了我們一個任務(wù),讓我們幫助用裝家具的紙盒子做成三個可以讓幼兒玩耍的紙房子。

一開始我們都覺得這個任務(wù)很困難,應(yīng)該不可能在如此短的時間里做好,但我們又不好說出來,所以就開工了,一個上午就花費在做房子上面。下午的時候我們來到班上就先幫孩子們穿衣服(在他們要幫忙的情況下),疊被子,梳頭發(fā),然后再繼續(xù)我們上午的內(nèi)容——做房子。

做了一天的房子完成了兩個,還蠻好看的,孩子們看到后都很喜歡,一個勁的夸贊我們的手巧,被他們這么一說,之前的不愉快都消失了,上午我甚至還在埋怨朱老師,不過當(dāng)聽到孩子們的贊美時,一下子就釋然了。覺得為了他們再苦點再累點也值了。

也正是因為這樣,才堅定了我做一個幼兒園老師的決心與信心。不可否認(rèn)我是喜歡與孩子們?yōu)槲榈?,幼兒天性善良,需要我們正確的引導(dǎo)他們才能健康茁壯的成長,幼兒是花朵,而我們是園丁,在他們成長過程中,我們要時刻呵護(hù)著。

孩子們前方是未知的路途,抓緊你的手,帶你向前走。

感謝

時間總是過得那么快,在我不經(jīng)意間就流逝了。長達(dá)五天的幼兒園實習(xí)也就此告一段落。說實話我是舍不得的,畢竟在這里呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好。

雖回來了快有兩天,但腦海里一直都回蕩著xx,xx等孩子對我說的每一句話。在他們知道我不會再來時,xx哭了,說舍不得我。周一銘也拉著我的衣服說不想讓我走。那一瞬間,我真的很想任性的留在這里,一輩子都不走了,但畢竟我不可以這么做,只能蹲下來和他們說以后有空還會來看你們的,聽到我這么說孩子們終于笑了。

散學(xué)時,王x拉著我的衣角說讓我抱她一會,我答應(yīng)了,她用手緊緊環(huán)住我的脖子,小小的臉就貼在我的臉上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳邊悄悄的說,老師我喜歡你,以后一定要來看我啊。多么簡短的幾個字,或許在外人看來根本不算什么,但就這幾個字對我來說卻彌足珍貴,短短幾天的相處,我并沒有為他們做什么,而他們卻說出了這些只有對自己的人才說的話,叫我怎么不感動。

謝謝你,xx,xx等附屬幼兒園中四班的孩子們,為了你們也為了我自己,我一定要成為一名合格的幼師。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇3)

幼兒園實習(xí)日記

第一天:

今天是我進(jìn)入幼兒園實習(xí)的第一天,站在幼兒園的門前,我感到又有些猶豫和緊張。但是當(dāng)我一走進(jìn)教室,周圍都是一群可愛的小朋友,他們用稚嫩的語言問候著我,似乎讓我在短短的時間里找到了歸屬感。

上午課程開頭老師給我們介紹了每個孩子的基本情況,后面的活動環(huán)節(jié)中我和我的另一個同學(xué)被分配在同一個組里面,我和同學(xué)一起和小孩們進(jìn)行了很多有趣的游戲,孩子們開始和我們親熱起來,他們主動和我們交流自己的想法和感受,好像在這個小天地里大家都是好朋友。

第二天:

今天幫著老師做了一些準(zhǔn)備工作,包括布置環(huán)境、準(zhǔn)備材料等。發(fā)現(xiàn)我的工作雖然簡單,但是對孩子們的成長有著重要的影響。老師告訴我們各類教育玩具和游戲的設(shè)計要緊密相連,每周的工作計劃內(nèi)容也要仔細(xì)規(guī)劃,這給我留下深刻印象。

下午有活動《動物世界》,早早起床準(zhǔn)備好了給小伙伴興奮而且興致勃勃的展示,觀看動物的照片,還和孩子們一起動物卡片。孩子們非常興奮,看著孩子們的笑容,我感到無以言表的快樂。

第三天:

今天場地流入了小朋友認(rèn)字,我教他們認(rèn)識了一些簡單的漢字,有些難度,但孩子們很感興趣。在我的幫助下,孩子們學(xué)到了一些很好的知識和技巧,我非常開心,覺得自己做了一件有意義的事情。

第四天:

今天我負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課。我簡單地講解了顏色的基本知識,學(xué)習(xí)了彩色筆畫、手指畫等畫畫技巧。孩子們爭相展示自己的作品,并向我炫耀他們畫畫的能力。這些小畫家的力量真正太棒了!

第五天:

今天是實習(xí)的最后一天,所有的工作也終于結(jié)束了。雖然很舍不得,但是也必須要和孩子們告別了。我和同學(xué)們一起和孩子們擁抱,對他們禮貌地告別,希望他們能夠在學(xué)習(xí)和成長中不斷進(jìn)步。在離開時,我感慨萬千,這段短暫的旅程足以為我留下了永恒的記憶。

總結(jié):

這次實習(xí)經(jīng)歷深刻觸動了我的內(nèi)心,我看到了孩子們敏銳的思維和無窮的創(chuàng)造力。幼兒園是一個充滿溫馨、有機(jī)和樂趣的地方,老師是一群有責(zé)任心和義務(wù)感的人,為孩子們創(chuàng)造了一個健康成長的環(huán)境。這次實習(xí)也讓我明白了高素質(zhì)的教師對教育的重要性,教師是一個孩子的良師益友,幫助孩子們一步步成長,發(fā)掘他們自身的潛力。我深刻認(rèn)識到教育工作者的辛勤和付出,同時也激發(fā)我熱愛兒童教育的情懷,期待著有一天自己也成為一名職業(yè)教育工作者。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇4)

幼兒園見習(xí)/實習(xí)教育方案

院系:學(xué)前教育學(xué)院 專業(yè): 學(xué)前教育 年級: 12高起高職班、11五年制、12五年制班

1.了解幼兒園一日生活常規(guī),感受幼兒園工作環(huán)境氛圍,認(rèn)識幼兒教育與幼兒園生活內(nèi)容結(jié)構(gòu)與特點規(guī)律。

2.了解幼兒園的課程設(shè)置與實施、幼兒教師的教育教學(xué)行為、以及幼兒園常規(guī)教育活動過程及內(nèi)容方法,明確幼兒園性質(zhì)和工作任務(wù),認(rèn)識幼兒教師及保育員職責(zé)。

3.學(xué)習(xí)幼兒園游戲活動設(shè)計、布置與開展,認(rèn)識兒童游戲的結(jié)構(gòu)、類型、特點及活動形式。

4.了解幼兒日常生活管理等。見習(xí)幼兒園安排的其他各項活動。

5.協(xié)助教師開展幼兒園的各項工作。

1、見習(xí)生在見習(xí)期間,要嚴(yán)格執(zhí)行見習(xí)的有關(guān)規(guī)定與要求,不得無故缺席或不參加見習(xí)。見習(xí)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位的規(guī)章制度,愛護(hù)見習(xí)點的設(shè)施及物品,對損壞物品者,要按價賠償。

2、見習(xí)期間,見習(xí)生要關(guān)愛兒童,絕對禁止體罰兒童或語言侮辱兒童現(xiàn)象。如有此行為,立即取消其見習(xí)資格,并給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分。

3、見習(xí)生不得在見習(xí)點做與見習(xí)內(nèi)容無關(guān)或不相符的事情,不得在班級內(nèi)吃零食,不得將其他人帶入見習(xí)點。

4、見習(xí)生舉止要文明,待人有禮貌,穿著整潔,儀表端正。

6、見習(xí)生要積極認(rèn)真地投入見習(xí)工作,每天要認(rèn)真做好見習(xí)記錄,認(rèn)真做好聽課筆記,隨時記錄自己的所感、所思,提高自己的認(rèn)識水平。見習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真做好個人總結(jié)。

7.完成《見習(xí)手冊》,要求每個學(xué)生拍攝能證明在幼兒園見習(xí)的照片2張。

8、見習(xí)手冊填寫內(nèi)容:每天聽課3節(jié)(兩節(jié)課一個活動),每天寫見習(xí)日志一篇。撰寫教育調(diào)查報告一份,見習(xí)總結(jié)一份。

9、鑒定表填寫內(nèi)容:基本信息填寫完整。自我鑒定按要求填寫詳細(xì)。見習(xí)單位評價需要有見習(xí)單位蓋章。院系評價等見習(xí)結(jié)束后由各班主任評價打分。

1.按“優(yōu)秀、良好、較好、一般、較差、很差”六個等級評定學(xué)生成績,“優(yōu)秀”不超過10%,“良好”不超過15%,“較好”不超過20%,“一般”不超過20%,“較差”不超過25%,其余為“很差”。

2.各成績等級評價標(biāo)準(zhǔn):

根據(jù)《見習(xí)手冊》、見習(xí)單位鑒定意見等情況綜合評價。

1.評為“較差”和“很差”者取消所有評優(yōu)資格。

2.連續(xù)2學(xué)期評為“很差”(相當(dāng)于不及格)者緩發(fā)畢業(yè)證。

3、見習(xí)作業(yè)不合格者需要重新整理。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇5)

我最近在一所幼兒園實習(xí),這是我第一次有機(jī)會與小孩子們真正接觸。我來自一個較為冷漠的家庭,長大后也未曾有機(jī)會接觸到小孩子,所以我非常興奮,也非常害怕。

我的實習(xí)日程是從早上8點開始,每天都要負(fù)責(zé)一個班級的幼兒,幫助老師打掃、布置房間,還有組織小朋友們的活動。第一天的時候,我先是在老師的指導(dǎo)下幫助他們擦掉黑板痕跡和整理桌椅。然后,我被分配在一間2-3歲兒童的班級里,這個年齡段的小孩子精力旺盛,動作又快,我很難跟上他們的速度。

在上午的第一個活動,我?guī)е∨笥褌內(nèi)チ艘粋€名為“沙坑”的區(qū)域,這其實是一個活動區(qū),孩子們可以在里面自由地玩耍,建造沙堡和其他東西,仿佛著迷了。我的工作就是觀察每個孩子是否安全,并促進(jìn)他們之間的交流。這證明非常有用,因為我開始得到了他們的信任和歡迎。

下午,我需要幫助老師進(jìn)行一些教育活動。我們進(jìn)行了一場小游戲,孩子們跑進(jìn)和跑出,尖叫著,笑著,好像他們永遠(yuǎn)都不會累。這真是一群可愛的孩子,他們的無憂無慮,讓我感到非常高興。有時候,他們會哭泣或者拒絕參與活動,但是,老師的耐心和對待他們的方式總是有助于平息這種情況。

在實習(xí)的一周里,我學(xué)到了很多,我的觀察力得到了提高,掌握了一些處理逆境的技巧。我也學(xué)會了與孩子們互動的方式,給他們帶去歡樂和笑聲,這對他們來說非常重要。這次實習(xí)讓我明白了在這個世界上,孩子們是多么珍貴,以及擁有他們和照顧他們的重要性。

在我的實習(xí)日記上,我簡要記錄著每天的活動和我與小朋友們的交流。我想最重要的是,我喜歡這個工作,我喜歡看著孩子們一天天成長。我學(xué)到了很多,也了解了幼兒園的運作機(jī)制,我相信這次實習(xí)對我的未來職業(yè)道路有很大的影響。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇6)

7月28日星期一

今天周一,學(xué)校要上課了,而我也開始了我的幼師實習(xí)生涯了。作為一名幼師,而且還是男性幼師,在女幼師眾多的學(xué)校實習(xí),有點小壓力也稍顯有點小緊張。早上,園長帶我與我所負(fù)責(zé)孩子學(xué)校做簡單的自我介紹,和學(xué)校里的其他教師有個短暫的見面,第一天了解我的工作崗位職責(zé),以及所帶的班級孩子和家長們的情況,希望這次實習(xí)能讓我有更多的實習(xí)經(jīng)驗,與孩子們愉快相處。

7月29日星期二天氣晴

今天是實習(xí)的第二天,和孩子們并不是很熟悉,而孩子們也對我有點膽怯。早上到門口接孩子,也在一同事老師的介紹下初步與孩子的家長有了接觸,他們看到我的時候還差異,男性幼師。不過現(xiàn)在男性幼師也會越來越多,畢竟孩子從小要接觸男女老師比例多一些,可以接觸不同的教育,才會對孩子身心有健康,影響正確價值觀的形成。

7月30日星期三天氣晴

班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們比較調(diào)皮,到了第三天有點被孩子們的好動好玩給折騰得夠累。平時上課之外,也會有課余活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會哭鬧。這時候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵他自己站起來。這樣有助于幫助孩子減少對大人的依賴。

7月31日星期四天氣晴

第四天上課,孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情,上課時會認(rèn)真的叫我老師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

8月1日星期五天氣晴

一晃時間到了周五,時間過得很快。經(jīng)過這一個星期的相處,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛,而且也很聰明。在上畫畫課,鋼琴課的時候,盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課,不過孩子們還是非??蓯邸R恍┖⒆颖容^靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來我是即開心又折騰。

8月2日星期六天氣晴

周六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校,而我也還是得上班。今天周末,一個大班的幼師前輩在家長群里,發(fā)了信息,總結(jié)這一周來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂,也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長的教育也是一個孩子健康成長的關(guān)鍵。

8月4日星期一天氣晴

星期天是我們休息時間,今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上,英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說從娃娃抓起,其實就是這么一個道理,培養(yǎng)興趣才會對學(xué)習(xí)有幫助。

8月5日星期二天氣晴

一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔,在上課時不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時就是這樣,不配合也不認(rèn)真??吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打,還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈,一邊講故事來提高孩子的興趣,同時也是培養(yǎng)我和大家之間的感情,效果挺好。

8月6日星期三天氣晴

今天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時,也在慢慢的開展舞蹈音樂,英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動時間,其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目,而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們,謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。

8月7日星期四天氣晴

孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的,特別是英語,在小時候語言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),只要加以正確的引導(dǎo)就會有很好的效果。有時候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的問題,連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心,才能和孩子們相處了。

8月8日星期五天氣晴

星期五如約而至了,下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時結(jié)束了。不過晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個工作。

8月9日星期六天氣晴

周六早上還是要早起,在門口接孩子們上課,一大早的和孩子們來個愉快的互動,不過

也有孩子不想上學(xué),哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說一些他感興趣的話題,例如哪個小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

8月11日星期一天氣晴

今天又是新一周的開始,從學(xué)校開學(xué)的第一天到現(xiàn)在,我也總結(jié)了教學(xué)方案,觀察每個孩子的表現(xiàn),好動好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課,逐個教小朋友們學(xué)習(xí)單詞,一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語,聽故事,然后一遍遍的教學(xué),很多時候孩子們就會耳熟能詳了。

8月12日星期二天氣晴

天氣非常好,早上和小朋友們在學(xué)習(xí)幾堂課,之后是戶外活動。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面,所以還是得多花點心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋果這首歌最為教學(xué)就是最好的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對這一大群孩子,教學(xué)小蘋果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來進(jìn)行。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇7)

每個孩子都需要被關(guān)注

“奧斯卡”,一個理著一頭帥氣的頭發(fā)的小男孩,每天來幼兒園,他手里總會拿著輛小汽車,而且每天都是不同款的,今天奧迪,明天寶馬。他是個很特別的孩子,所以一開始就引起了我注意。他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一個拿著小汽車在教室里跑來跑去,很少有安靜下來乖乖和小朋友坐在一起的時候。

不過他并不是個讓老師頭疼的孩子,他不會去招惹其他的孩子,不會搗蛋,所以幾個老師雖然都對他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我發(fā)覺他們沒有想試著去解開這個疑惑,去關(guān)注這個孩子。這不怪這些老師,因為一個班實在有太多的孩子了,3、4個老師應(yīng)付30幾個的孩子,要想做到每個孩子都兼顧到,著實不是件現(xiàn)實的事。

所以他們一般都只能關(guān)注到那些比較會鬧騰的孩子。我想這是個循環(huán)的過程吧,小“奧斯卡”之所以會整天都只沉浸在自己的世界里,就是因為他受到太少的關(guān)注了。后來的幾天,我一直關(guān)注著他。有天早上他又拿了輛新的汽車進(jìn)來,我就蹲下身子,跟他說:“呀,這又是輛什么車啊?又換了一輛了啊?”“嗯,昨天的奧迪放我姑媽家了,這輛是寶馬?!彼苷J(rèn)真的回答到。我挺吃驚的,因為很少聽見他說話的。“這車可真帥啊!”……經(jīng)過這次的聊天,我發(fā)覺“奧斯卡”和我親近了很多,在戶外玩的時候,他也總會時不時拿著小汽車在我身邊轉(zhuǎn)悠,笑嘻嘻的喊我聲“老師”。他笑起來的時候很可愛,我也總會忍不住地會去抱抱他,然后轉(zhuǎn)幾個圈,他總會開心的“咯咯”笑。感受著他的快樂,我也真的很塊樂!

沒有所謂的壞小孩

煜輝,一個一進(jìn)那個班級就特有印象的孩子,因為他在上嘴唇上長了一個很大痣,還一副痞痞的樣子,哈哈……我好像不該用這個詞來形容一個2、3歲的孩子,不過,這孩子,還真的是個愛搗蛋,調(diào)皮的孩子。每天不是推了這個小朋友,就是打了那個小朋友。所以“煜輝”這個名字每天總是被老師們喊無數(shù)次。一次早上他媽媽送他進(jìn)來的時候說了件事,說煜輝昨晚上說夢話了,一直喊著“奧斯卡,坐下,奧斯卡,坐下!”。哈哈……“這小子,連做夢都在管著別人呢。

可見有很強(qiáng)的控制欲,比較強(qiáng)勢?!碑?dāng)時,這是我一個想法。一直在我印象中,他不像個娃娃班的孩子,就像個大小孩一樣,調(diào)皮搗蛋,被說了還不怎么會理會,一副“酷酷小天王”的樣子。有時還真讓老師們頭疼,別看他小小年紀(jì),皮的很呢。有次,我在給一個小女孩喂飯,他突然很大聲地說了句話“老師,我給你喂飯吧?!比堑膸讉€老師就大笑。他啊,也在那賊賊的笑。小屁孩,還會開老師的玩笑呢。不過,有次也是吃午飯的時候,發(fā)生了一件事,讓我對他的想法有了很大的改觀,準(zhǔn)確說應(yīng)該是對“問題小孩”有了一個不同以往的想法。

那時我在給一個小女孩喂飯,很難喂,她要么不張嘴,要么就是把飯含在嘴巴里半天不下咽,后來,還拿起旁邊柜子里的玩具玩了起來。真讓我很無奈,沒想到這時,在一旁自己扒飯吃得滿臉都是飯粒的煜輝說話了,“老師說,吃飯的時候不可以玩玩具的”“還有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的?!彼f的好認(rèn)真,看著他,我第一次從他身上讀出了乖小孩的那種“純真”。我突然覺得,其實孩子這么小并沒有好壞之分,只要你給予他足夠的愛和關(guān)注,就會發(fā)現(xiàn),其實,他們都只是一群天真活潑的可愛的孩子!不要用我們大人世俗的眼光來看待他們,給他們安不合適的帽子。

幼兒園實習(xí)日記范文(篇8)

20xx年9月20日

昨天有小朋友問我:“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰誰都有媳婦”,哈哈哈~在幼兒眼里誰和誰玩的好,再加上外界對其影響,潛意識的他們就會說誰是誰的媳婦,其實他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?;蛟S每一個孩子都很淘氣,都很吵,但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的,我們每個人都是從兒童而來,而將來又會有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

20xx年9月21日

又到了周末,該是吃泡面的時候了,學(xué)校又剩我一人了,糟糕的是到目前為止已停水一周了,幼兒園的小朋友今天沒法供水,只好自帶水。全鄉(xiāng)停水,聽說去年最長停二十幾天,這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見底了,但愿不要太慘,小學(xué)用的水最好的時候是和牛奶一樣的顏色。最差的時候基本是泥漿。好在還有電。我在想國家的扶貧項目那么多錢都去了哪,甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問題落實到哪了?

20xx年9月23日

感覺自己像宅男一樣,每到周末,好在今天這兒有集市,至少可以解決吃飯的問題。上上網(wǎng),看看書,感覺時間也挺快。

下午和老師打了一會乒乓球,感覺很**,明天又要開始新的一周。

20xx年9月24日

兒童的接受新事物能力讓人驚奇,今天園長和我們幾個老師一起給所有小朋友教剛從網(wǎng)上學(xué)的一套體操《小白兔跳跳跳》,我發(fā)現(xiàn)他們對音樂和舞蹈的接受能力的確太強(qiáng)了,兩節(jié)課基本就學(xué)會了,有的我感覺比老師做得好,很是郁悶,就是自己怎么也學(xué)不會,看來舞蹈沒選修是個錯誤,好在簡筆畫還能畫,要不真有掛在黑板的可能,同時我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子真的比城市里的孩子聽話,懂事,雖然沒有他們知道的多,但他們身體實,聽話,不哭。

20xx年9月25日

孩子對于感興趣的事,會做的比大人好得多。不是教導(dǎo)不好孩子。而是我們往往以xxx樂于的方式強(qiáng)加于孩子。誰都不相干自己不喜歡干的事。今天我跟孩子們學(xué)習(xí)怎樣玩數(shù)字積木玩具,他們能迅速套出龍,火車。花朵,各種動物,而我不能,必須跟他們學(xué)習(xí)。

20xx年9月26日

在資源有限,條件有限的地方能利用有限的資源創(chuàng)造無限的條件,才是最偉大的,我佩服幼兒園的幾位老師,給孩子們做的紙球,用廢紙包裹成圓形,用廢紙箱做的面,和真的一樣**真,在農(nóng)雖然沒有城里孩子的玩具那么多,可孩子們生活的**真,真實。

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