尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(系列14篇)

閱讀完作者寫(xiě)的作品以后，我們對(duì)于“尼爾斯騎鵝旅行記讀后感”的了解更加全面。我們深入思考了這本作品所傳遞的主題和思想，從中受到了很多啟發(fā)和教益。在讀后感中，我們用文字記錄下了自己對(duì)于作品的感受和觀點(diǎn)，以及從中獲得的心得和體會(huì)。這篇讀后感內(nèi)容詳盡，相信能幫助到您，滿足您對(duì)于這本作品的需求！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1

成功，離不了真摯的友情;成功，離不了無(wú)限的智慧;成功，離不了自信和堅(jiān)持……。這些成功的要素，就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈，使我們最終變成一個(gè)成功的正義的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經(jīng)典小說(shuō)，一部十分有名的童話故事。它講述了一個(gè)叫尼爾斯的少年的`旅行經(jīng)歷。尼爾斯生性頑皮，因?yàn)榈米锪诵【`而變成了拇指大小的小人。之后他騎上了大鵝莫頓，并和大雁阿卡一同走南闖北，一向走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫游中，尼爾斯不僅僅看到了祖國(guó)的大好風(fēng)光，增長(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，聽(tīng)到了許多故事，更是結(jié)識(shí)了“好品質(zhì)”這位良師益友。在重重困難和危險(xiǎn)下，他從好友身上學(xué)到的智慧與品質(zhì)很好地幫忙了他。他還從伙伴的身上學(xué)到了許多道理，并改正了自我調(diào)皮、頑劣等缺點(diǎn)，最終成為一位勇于舍己、助人為樂(lè)、有職責(zé)心、有愛(ài)心的善良的人。

古往今來(lái)，很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些朋友的陪伴下取得成功的。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人譏笑，如果沒(méi)有自信、堅(jiān)持這些朋友的陪伴，他就不可能繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并取得最終的成功。鄧亞萍身高愛(ài)戴和感激。

假如我們有了智慧、愛(ài)心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等朋友，成功的大門(mén)就會(huì)大方地為我們開(kāi)啟。讓我們共同向成功前進(jìn)吧!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2

一個(gè)暑假，我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯，他不但不愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，大家都不喜歡他。有一次，他的父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了，而且還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。后來(lái)跟隨雄鵝莫頓來(lái)到了阿卡的雁群四處旅行、幫助他人?；氐郊液?，尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的好孩子，還回復(fù)了原形。

看來(lái)，幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯，原來(lái)那么壞，縮小后，動(dòng)物們都來(lái)捉弄他；而他回來(lái)變好后，動(dòng)物們都非常尊重他，再也不欺負(fù)他了。

這讓我不禁想到了生活——你幫助別人，別人也就會(huì)幫助你；你欺負(fù)別人，別人也就會(huì)欺負(fù)你。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多幫助他人，這樣你就能得到更多朋友，有困難時(shí)也會(huì)得到更多幫助。千萬(wàn)不要欺負(fù)別人。

我真的希望所有小朋友都能像后來(lái)變好的尼爾斯一樣，做個(gè)樂(lè)于助人、不欺負(fù)別人的好孩子。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5

那時(shí)的我從沒(méi)想過(guò)會(huì)在今天回憶起那段日子，畢竟從來(lái)沒(méi)有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來(lái)；喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團(tuán)聚了。

我認(rèn)為我們的條件并不差，就是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物，細(xì)心照顧它們，能喚起你心中的那份愛(ài)心，讓你周?chē)娜伺c動(dòng)植物感受到愛(ài)的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈?，我們也需要恒心，才能把事做好?/p>

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書(shū)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感

寒假中，我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認(rèn)真地讀了一遍，書(shū)中的故事深深地吸引了我。

其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

女教師知道校長(zhǎng)病重后，領(lǐng)著十幾個(gè)孩子，走了很長(zhǎng)的夜路，在校長(zhǎng)的窗外，唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲，使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德，使自己有一顆感恩的善心。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感

在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，有個(gè)十四歲的小男孩，名叫：尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋，讓他的父母十分頭疼。

一個(gè)星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫：《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了，他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈，準(zhǔn)備捉弄一下小精靈，小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。

我們不能學(xué)尼爾斯這種做法，更不能捉弄?jiǎng)e人，否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的`讀后感

這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。

這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是主人公堅(jiān)持不懈的精神，從一次次危險(xiǎn)與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。

這本書(shū)里我喜歡的句子有很多，最喜歡的是：過(guò)了一會(huì)兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來(lái)，依次愛(ài)撫著他們，目送他們排列著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫(xiě)得很細(xì)致，也寫(xiě)出了尼爾斯對(duì)雁群的不舍。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，你應(yīng)該讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)

一（16）班王佳雯

在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。

我先介紹一下作者。這本書(shū)是瑞典著名作家拉格洛夫?qū)懙摹?904年夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國(guó)各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有一句假話的書(shū)”做準(zhǔn)備。

1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話巨著使她成為世界著名的文學(xué)巨匠，并贏得了與丹麥童話作家安徒生同樣的聲譽(yù)。

尼爾斯，一個(gè)淘氣的男孩，住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)、品質(zhì)和道理。

回到家鄉(xiāng)后，它不僅恢復(fù)了身形，變成了原來(lái)的自己，也成了一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的孩子。

尼爾斯從一個(gè)淘氣的孩子變成了一個(gè)勇敢而樂(lè)于助人的孩子。幫助別人是最幸福的。我想成為這樣一個(gè)孩子。如果我成為奈爾斯，我愿意幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好。

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，你應(yīng)該讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的作者是瑞典的女作家拉格洛夫?qū)懙倪@本書(shū)中的主角是一個(gè)愛(ài)搗蛋，喜歡惡作劇這一個(gè)小男孩兒。

這個(gè)小男孩他叫尼爾斯，他因?yàn)閷?duì)小精靈惡作劇，而被小精靈懲罰變成了一個(gè)小狐仙。跟著雄鵝莫頓王北飛在北非的旅程中，他從一個(gè)無(wú)惡不作的壞男孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人，無(wú)人不曉的好男孩兒。

我認(rèn)為尼爾斯還是很重情重義的：有一次尼爾斯被卡爾木帶到一座城市里，他知道他有變回人的機(jī)會(huì)是他有無(wú)數(shù)次想要回家去看看爸爸媽媽，可是當(dāng)他想到莫頓的時(shí)候，他想到莫頓是他互相幫助的好朋友時(shí)，他在變回人與不變回人這兩個(gè)選擇中，他選擇了放棄放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗?，?dāng)他走后，莫頓會(huì)遇到各種各樣的困難，他不想忍受好朋友遇到這樣的困難，所以他放棄了。

當(dāng)我也遇到了和尼爾斯一樣的情況的時(shí)候，我有可能會(huì)選擇變回人，回到人的世界，不用在這荒郊野里受凍挨餓?；氐郊抑?，回到溫暖的被子里好好的睡一覺(jué)，這一切就像是夢(mèng)一樣，什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

尼爾斯還特別樂(lè)于助人：他們到了一個(gè)叫做厄蘭島的地方，在一次出去的時(shí)候，他們遇到了暴風(fēng)，在這次他們又飛到了一個(gè)山羊的洞中休息，當(dāng)看到山羊們一個(gè)個(gè)臉上都很焦急的樣子，大雁領(lǐng)袖阿卡知道山羊們一定是遇到了什么困難，這時(shí)尼爾斯也知道，他就和阿卡同時(shí)問(wèn)的問(wèn)山羊遇到那什么困難，在夜里尼爾斯靠著他，夜里能看見(jiàn)這一特點(diǎn)幫助山羊們趕走了狐貍，讓狐貍掉進(jìn)了深淵中，再也出不來(lái)。

我也很樂(lè)于助人，但是沒(méi)有他這么機(jī)智，他知道只要狐貍掉進(jìn)了深淵里，就再也不能來(lái)騷擾山羊了，可如果我也遇到了那種情況，我肯定只是趕走了山羊，但沒(méi)有想到無(wú)力之后還會(huì)不會(huì)來(lái)騷擾山羊了。

而且尼爾斯還特別有愛(ài)心：在厄蘭島的時(shí)候，莫頓發(fā)現(xiàn)了一只小灰燕，并且莫頓還一直守著他，當(dāng)尼爾斯發(fā)現(xiàn)小灰燕鄧芬的時(shí)候，尼爾斯經(jīng)常幫助他，給他帶吃的還幫著把骨頭移到正位上，在東風(fēng)回故鄉(xiāng)時(shí)，他兩個(gè)姐姐又想害他時(shí)尼爾斯提醒了大雁阿卡還救回了小灰燕鄧芬。

讀完了這一整本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了善良有愛(ài)心，有責(zé)任心的尼爾斯，有愛(ài)心信心勇氣的莫頓，他們互幫互助，也讓我知道了朋友之間的友善。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6

這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，讀著讀著，我會(huì)不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來(lái)。

主人公尼爾斯原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)搞惡作劇的頑皮小男孩，因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)小人兒，和雄鵝一起展開(kāi)了一場(chǎng)奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上，伸手就能觸摸到那柔軟的云朵，從天上俯瞰千山萬(wàn)水，感受著風(fēng)兒在耳旁的歡呼。

在路上，尼爾斯結(jié)識(shí)了大雁，大雁接納了他。之后，在一個(gè)夜里尼爾斯經(jīng)歷了與狐貍斯的一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)，他不再是以前的那個(gè)頑劣的令人討厭的孩子，而變得善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人是要有所經(jīng)歷才能成長(zhǎng)的。我總感覺(jué)自己的生活太平淡了，真希望也能有一段驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，那我一定會(huì)用畢生所學(xué)把這段故事譜寫(xiě)得格外精彩。

尼爾斯在旅行中發(fā)現(xiàn)了小灰雁鄧芬，他們結(jié)伴旅行，他一路上不斷收獲各種各樣的動(dòng)物朋友，也懂得了要與小動(dòng)物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他爭(zhēng)取到小動(dòng)物們的友誼。

老師經(jīng)常教育我們，動(dòng)物是人類的好伙伴，我就是一個(gè)愿意和小動(dòng)物交朋友的女孩，在我的堅(jiān)持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此，尼爾斯的故事是越來(lái)越讓我著迷了。

后來(lái)，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續(xù)和大雁一起旅行。我在心中暗呼：這也是我的愿望??！

最后，尼爾斯回到了家，重新變回了正常的人，而與雁群一起旅行的經(jīng)歷，讓尼爾斯學(xué)會(huì)了勇敢、友善、正直、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這一切都將成為他生命中最大的財(cái)富?！赌釥査跪T鵝記》也成為了我的好伴侶，它教會(huì)了我：只要用真心去對(duì)待他人，有勇氣去面對(duì)一切困難，我們未來(lái)的路就會(huì)越走越平坦。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7

“寶貝，趕緊睡覺(jué)吧!”媽媽走進(jìn)我的房間，提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了。我心滿意足地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)合上，“媽媽，這本書(shū)看完了，怎么覺(jué)得還沒(méi)有看夠啊?”媽媽笑著說(shuō)：“那就上床在夢(mèng)里繼續(xù)看吧?！蔽姨缮狭舜?，帶著滿滿的期待很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我騎上了白鵝，飛啊飛啊……

這本書(shū)的主人公是一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯，他經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，有一天被一個(gè)小精靈懲罰，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，他騎在雄鵝莫頓背上，跟隨大雁旅行。在旅行途中，他克服種種艱難險(xiǎn)阻，熱心幫助別人，努力同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，得到動(dòng)物們的一致愛(ài)戴。成為了一個(gè)樂(lè)于助人、善良、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。

像被施魔法之前的尼爾斯一樣，我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常要買(mǎi)小金魚(yú)，買(mǎi)回家之后把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里撈著玩，小魚(yú)被玩死了我也不覺(jué)得它們可憐;有一次我捉了許多蝴蝶，把它們都裝進(jìn)玻璃瓶里，蓋好蓋子，靜靜地賞玩。最后蝴蝶都不飛了，躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，我也沒(méi)覺(jué)得傷心，把它們?nèi)恿?還有一次，我養(yǎng)了一只小兔子，我總是把亂七八糟的東西喂給它吃，最后……唉，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，我們也要跟珍愛(ài)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)它們。

如果有可能，我想對(duì)那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的小動(dòng)物們道個(gè)歉;如果有可能，我想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想跟森林里的小動(dòng)物說(shuō)，我會(huì)回去告訴自己的同學(xué)，你們是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友，要多多愛(ài)護(hù)你們，讓你們每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活……

“寶貝，起床咯，要遲到啦!”媽媽的聲音把我從美妙的森林里喊了出來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及跟我的小伙伴們道別呢?！皨寢?，把我的《尼爾斯騎鵝旅行記》放進(jìn)書(shū)包，我今天還想再看一遍!”

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8

在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。有一個(gè)小男孩不喜歡學(xué)習(xí)尼爾斯，因?yàn)樽脚【`變成了一個(gè)有拇指的小男人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍—&mdash；斯密爾。最后，我想介紹兩只家鵝，一只是阿卡船長(zhǎng)，另一只是莫頓，他讓尼爾斯騎在他的背上。

在這個(gè)故事里，尼爾斯通過(guò)奇異旅行，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。

在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來(lái)了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來(lái)了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來(lái)到了一座海底城市。

那是一個(gè)很好的地方。這些人穿著貂皮長(zhǎng)衣服，里面滿是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。

他醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺(jué)得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫(xiě)得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣（**自億庫(kù)網(wǎng)本文由億庫(kù)網(wǎng)收集整理。

）是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心…&hellip；做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。

通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了在生活和工作中腳踏實(shí)地，否則我會(huì)像個(gè)小男孩一樣，看一會(huì)兒書(shū)，玩一會(huì)兒，還捉弄小精靈，結(jié)果小精靈變成了一個(gè)小男人。我還知道了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說(shuō)錯(cuò)了話后來(lái)給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9

在南斯科恩的一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)里，有一個(gè)14歲的男孩叫尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋，讓他的父母十分頭疼。

一個(gè)星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫：《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他讀了一會(huì)兒就睡著了。當(dāng)他起床時(shí)，他看見(jiàn)了小精靈。他要捉弄小精靈。為了報(bào)仇，小精靈把他變成了一個(gè)巴掌手。

然后他就跟著大雁一起旅行了。

我們不能向尼爾斯學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)捉弄?jiǎng)e人，否則我們會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮，愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)懂動(dòng)物語(yǔ)言的小精靈變成了一個(gè)小男孩。他不敢回家，所以他跟著鵝和白鵝莫頓到了拉普蘭。

在去拉普蘭的路上，他經(jīng)歷了許多困難，幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。最后，他變回了人類，但他不懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

我想成為一個(gè)向尼爾斯一樣善良、有愛(ài)心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

這周我們天天讀書(shū)小分隊(duì)讀的課外書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書(shū)讀了一遍，因?yàn)楣适路浅Ｎ?，我一口氣就看完了。故事講的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。

因?yàn)樵谏掷镒脚`，他變成了一個(gè)拇指大小的小男人。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群，歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。

看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理，一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂(lè)的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)感想

寒假中， 我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認(rèn)真地讀了一遍， 書(shū)中的故事深深地吸引了我。

其中， “老紳士和小紳士”、 “為他唱歌” ，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。 女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校 ， 是為了教孩子手工制作 ， 使更多家庭的生活得到改善的目的后 ， 她學(xué)*** ， 各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀 。 我也要學(xué)***師這種刻苦努力的精神 ， 爭(zhēng)取學(xué)***優(yōu)秀 。

女教師知道校長(zhǎng)病重后 ， 領(lǐng)著十幾個(gè)孩子 ， 走了很長(zhǎng)的夜路 ， 在校長(zhǎng)的窗外 ， 唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲 ， 使校長(zhǎng)的病痛得到減輕 。 我要學(xué)***師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德 ， 使自己有一顆感恩的善心 。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10

以下是關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感謝您得閱讀。

一（16）班王佳雯

在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。

我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書(shū)。1904年夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國(guó)各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有一句假話的書(shū)”做準(zhǔn)備。

1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話巨著使她成為世界著名作家，贏得了與丹麥童話作家安徒生同樣的聲譽(yù)。

淘氣的小男孩尼爾斯住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)、品質(zhì)和道理。

回家后，它不僅恢復(fù)了體形，改變了自己，而且成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的孩子。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)勇敢的、幫助別人的好孩子。幫助別人是最幸福的事，我想成為這樣一個(gè)孩子。如果我是尼爾斯，我想幫助更多需要幫助的人，使我們的世界更美好。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11

故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的人。

一天他因?yàn)樽脚【`，被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，家里被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負(fù)他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò)，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見(jiàn)大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程。

他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，他從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn)，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他，它為尼爾斯找能吃的食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來(lái)到了拉普蘭。

尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復(fù)了身形，經(jīng)歷了諸多情景，打開(kāi)眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)搞惡作劇的男孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。

這本書(shū)讓我懂得了很多道理，人類是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動(dòng)物，要保護(hù)和珍愛(ài)它們，要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書(shū)也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。

我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí)，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。

讀完這本書(shū)我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物，很貪玩的小男孩，然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因?yàn)樗暮ε?，所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺負(fù)它們。同時(shí)，在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢的斗爭(zhēng)，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。

從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類的朋友，我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意向困難低頭，要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì)，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13

導(dǎo)語(yǔ)：《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感：

這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯，活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會(huì)被罰在家寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽髋【`，他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。

我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來(lái)尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無(wú)惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊?？吹侥釥査沟淖兓?，我覺(jué)得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。

一口氣讀完這本書(shū)，覺(jué)得寫(xiě)得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書(shū)。他讓我懂得如何勇敢地面對(duì)困難與挫折，同時(shí)讓我懂得應(yīng)該熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間我還會(huì)再讀一遍，甚至兩邊、三遍……

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感：

今年寒假我讀了一本有趣的童話書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話，這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的`美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)...

作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。

我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因?yàn)樽髡咴趯?xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。

書(shū)中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。

后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛(ài)心的少年。

其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想：“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感：

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)，聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō)，也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書(shū)對(duì)我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，同時(shí)增進(jìn)了我對(duì)偉大的祖國(guó)——中國(guó)的熱愛(ài)。我非常喜歡這本書(shū)，而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇14

期中考試過(guò)后，金教師向我們推薦了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫，我以前在其它地方看到過(guò)這個(gè)故事，可是資料十分簡(jiǎn)單，不太具體，于是我就請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)。

故事的主人公有調(diào)皮的尼爾斯、善良的白鵝馬丁、有職責(zé)感的領(lǐng)頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。事情是這樣的：尼爾斯是個(gè)十四歲的男孩，但他是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼，有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，生氣的小精靈把他變小了，而他又湊巧騎上了快要飛上藍(lán)天和大雁一齊旅行的白鵝馬丁，開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)旅程……

我覺(jué)得馬丁十分善良，因?yàn)樗爸c雁群失散的風(fēng)險(xiǎn)，獨(dú)自留在厄蘭島，照顧因?yàn)槌岚蚴軅簧涎闳旱男』已汔嚪?。我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，因?yàn)樗髅靼鬃晕液苋跣?，還要去吸引狐貍的注意力，爭(zhēng)取時(shí)間，救出狐貍口中的大雁。

這本書(shū)還寫(xiě)了許多瑞典的風(fēng)景，這都是作家花費(fèi)兩年的時(shí)間和精力，游遍瑞典才寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅讓我了解到瑞典的風(fēng)景，還讓我懂得了一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙，才能合力克服各種困難。