牛年加油作文集合七篇

寫(xiě)好作文對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性不言而喻，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？為此，小編特意呈上“牛年加油作文集合七篇”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

牛年加油作文 篇1

在我們的日常生活中，人們經(jīng)常說(shuō)要補(bǔ)“碘”。那么，“碘”是什么呢？

親愛(ài)的，朋友們，讓我告訴你吧。碘是一種化學(xué)元素，也是人體新陳代謝必需的一種微量元素，一種用肉眼很難看到的物質(zhì)，可是它的作用就不可小看了，碘缺乏癥隨時(shí)都會(huì)光臨我們的生活，進(jìn)入我們的肌體，成為我們心腹之患。

對(duì)于碘，我還有這么一小段故事呢！

碘是在1811年由法國(guó)的庫(kù)特瓦發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)他在法國(guó)的第戎經(jīng)營(yíng)硝石工廠，為了從海藻類植物中提取制硝石的原料，他經(jīng)常到第戎附近的諾曼第海岸的淺灘上采集黑角菜、黑布等。這些采集物經(jīng)曬干后燒成灰，再用水浸漬就得到一種溶液，這種溶液經(jīng)蒸發(fā)后可先后結(jié)晶出氯化鈉、氯化鉀和硫酸鉀，其中氯化鉀可用來(lái)生產(chǎn)硝石。一次庫(kù)特瓦在處理上述結(jié)晶出硫酸鉀的母液時(shí)，加入了濃硫酸，不料，容器上方竟然產(chǎn)生了紫色的蒸汽，猶如美麗的云彩冉冉上升。最后這種使人窒息的蒸汽竟然充滿了實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)蒸汽在冷的物體上凝結(jié)時(shí)，它并不變成液體，而是成為一種暗黑色的帶有金屬光澤的結(jié)晶。這一現(xiàn)象使庫(kù)特瓦驚喜不已，他對(duì)這種結(jié)晶體進(jìn)一步研究，發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)不易分解，由此庫(kù)特瓦猜想這種新物質(zhì)可能是一種新元素。后經(jīng)化學(xué)家德索爾姆、克雷門(mén)、戴維等人研究證明它確是一種新元素即碘。

在自然界的食物中，碘的食物來(lái)源主要有：干海藻、碘化食鹽、海水魚(yú)、甘蔗廢蜜、海產(chǎn)品、蔬菜、乳類及乳制品、蛋、全小麥等。碘和蛋白質(zhì)、脂肪、醣類、維生素等一樣是作為一種營(yíng)養(yǎng)素而存在于人體。它在人體的含量?jī)H有20-50毫克，為身體重量的兩百萬(wàn)分之一，屬于70余種微量元素的一種。盡管含量極低，卻是各個(gè)系統(tǒng)特別是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育所不可缺少的。

碘對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，有著重大的聯(lián)系。

我們想要學(xué)好習(xí)，就得把身體鍛煉好，俗話說(shuō)得好：“健康是革命的本錢(qián)！”我們?nèi)羰侨钡猓蜁?huì)損害兒童大腦神經(jīng)發(fā)育。表現(xiàn)為不同程度的智力缺陷，學(xué)習(xí)能力低下，智商比正常的兒童低。有時(shí)候碘缺乏嚴(yán)重，這會(huì)導(dǎo)致母親懷孕期時(shí)候嚴(yán)重缺碘，造成胎兒大腦發(fā)育障礙為主要特征的疾病。也就是人們常說(shuō)的“呆小病”、“傻子”。病人有典型的癡呆表情，身材矮小，甚至聾啞等。

碘對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活有著重大的影響，那么，我們?nèi)绾晤A(yù)防碘缺乏癥呢？

想要預(yù)防碘缺乏癥，食鹽加碘是一種持續(xù)、方便、經(jīng)濟(jì)、生活化的補(bǔ)碘措施。由于人體對(duì)鹽的攝入量有生理自控能力，所以，人在控制鹽過(guò)量攝入的同時(shí)，也有效地控制了碘的攝入量。碘鹽對(duì)人體是安全的，不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生副作用。但是，在使用碘鹽時(shí)要注意：不要存放時(shí)間太長(zhǎng)，隨吃隨買(mǎi)；存放陰涼干燥處，加蓋保存；待炒菜、煲湯快出鍋時(shí)放鹽效果較好。除了食用碘鹽外，還有其它的補(bǔ)碘方法：多吃含碘豐富的食物，如海帶、鮮帶魚(yú)、蚶干、干貝、淡菜、紫菜、海參、海蜇、龍蝦等海產(chǎn)品，其中海帶含碘量最高。

碘與我們的生活、學(xué)習(xí)有著重大的聯(lián)系，我們要擁有一個(gè)健康的身體，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)建一片美好的家園！

牛年加油作文 篇2

2020年的這個(gè)春節(jié)是一個(gè)“非?！钡拇汗?jié)。本來(lái)的種種旅游計(jì)劃也只好作罷。最近爆發(fā)出一種新冠狀病毒，因?yàn)樗忌戏窝椎娜藬?shù)不勝數(shù)。下面是小編收集整理的中國(guó)加油武漢加油征文400字，歡迎閱讀參考！

中國(guó)加油武漢加油征文400字1

今年，武漢海鮮市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一種“冠狀肺炎病毒”，這種病毒一傳十，十傳百……目前還沒(méi)有研制出特效藥來(lái)，感染者生死難料。于是，“逆行者”們開(kāi)始了一場(chǎng)“抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)”。

老百姓知道這件事情都慌了，口罩一直缺貨中，城里的人紛紛躲在家里不敢出門(mén)，街道上空無(wú)一人?？舌l(xiāng)村里的人還在走親訪友，聚餐打牌，都認(rèn)為沒(méi)那么驚險(xiǎn)。這樣的行為很不好，應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在的疫情。

“逆行者”——醫(yī)護(hù)人員，卻與我

們不同，他們向著病毒的地方前行，保護(hù)我們的安危。當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心與家人團(tuán)聚，吃年夜飯時(shí)，他們卻與家人相隔千里之外，忙到不分晝夜，常以簡(jiǎn)單的面條果腹。所以，我們要好好珍惜他們，配合他們，一起努力控制疫情。

當(dāng)然啦，我和我的朋友們，同學(xué)們現(xiàn)在只做一件事——“宅”。每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，偶爾也看會(huì)兒電視，有時(shí)候是覺(jué)得挺無(wú)聊的，但我們堅(jiān)決不出門(mén)！我盼望著特效藥快點(diǎn)研發(fā)出來(lái)。

加油，武漢！加油，中國(guó)！

中國(guó)加油武漢加油征文400字2

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，人們對(duì)鼠年充滿了無(wú)限希望，可近來(lái)有一種疫情讓全國(guó)市民恐慌，那就是新型冠狀病毒。

每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)或電視，第一眼看到的就是關(guān)于該疫情的描述，除了害怕，更多的是對(duì)那些“白衣天使”的感激與敬重。

作為青少年，我們要做好自身的防護(hù)：公共場(chǎng)合佩戴口罩，不隨地吐痰，勤洗手，避免接觸野生動(dòng)物，安全飲食，增強(qiáng)免疫力。

我還想說(shuō)，在目前這種危急的情況下，還有一些無(wú)良商家將急用的口罩賣出了天價(jià)，甚至有的口罩要幾百塊前一個(gè)。但還有一些暖心的商家，在各大公共場(chǎng)所免費(fèi)發(fā)送口罩。得到大家一致點(diǎn)贊，讓大家感受到了溫暖與愛(ài)。

我在這里，還想為白衣天使們點(diǎn)個(gè)贊！他們?yōu)榱司戎疾?，每天穿著又厚又重的防護(hù)服，甚至女護(hù)士為此節(jié)省時(shí)間、方便穿戴防護(hù)服還剪短了頭發(fā)，還有些醫(yī)生因?yàn)榫热俗约阂脖粋魅旧希Ｔ诘┫Α蠲赖氖刈o(hù)者，你們就是我的榜樣！

打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役，要靠我們每個(gè)人的努力。請(qǐng)所有人和我一起，不信謠、不傳謠，聽(tīng)從醫(yī)生建議，守護(hù)自己健康，同時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有身邊人疑似感染，我們一定要及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告，生命是最寶貴的！

加油吧，中國(guó)！

牛年加油作文 篇3

我今天一直等待著中國(guó)女籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)女籃,爸爸說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)要對(duì)付這么強(qiáng)大的'美國(guó)隊(duì)，太難了！”,我很擔(dān)心,可是只要中國(guó)隊(duì)能盡力,我就會(huì)為她們自豪,因?yàn)橹袊?guó)女籃不會(huì)垂頭喪氣,我們女籃雖然不是很強(qiáng)大,但是,她們對(duì)自己是很有信心的。

比賽一開(kāi)始，我一直在心里為中國(guó)女籃加油，中國(guó)加油。但是，中國(guó)隊(duì)一開(kāi)始不注重團(tuán)體作戰(zhàn)，只顧個(gè)人表現(xiàn)，不顧團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)果被美國(guó)隊(duì)拉開(kāi)很大距離。終于在第三節(jié)中國(guó)隊(duì)才找回了些感覺(jué)，加強(qiáng)了內(nèi)線配合，止住美國(guó)隊(duì)快速得分的步伐。

我大叫中國(guó)進(jìn)球、中國(guó)進(jìn)球，只見(jiàn)籃球不左不右、不上不下地向籃網(wǎng)飛去，球落下時(shí)像流星一樣從窄小的網(wǎng)口“唰”地一下穿了過(guò)去，隋菲菲底線投中3分，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，＂過(guò)癮＂，媽媽止住我回到沙發(fā)上，又認(rèn)真地看了一會(huì)兒，媽媽自己也大喊起來(lái)：“中國(guó)隊(duì)，加油啊！時(shí)間不多了，時(shí)間不多了?！?/p>

最后，中國(guó)隊(duì)在五棵松籃球館以63分比108分?jǐn)〗o了美國(guó)隊(duì)。可是，我還是為她們的努力感到自豪，大家要知道，雖然技不如人卻不能志不如人。女籃勇敢拼搏的精神我要運(yùn)用在學(xué)習(xí)中，讓她成為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

牛年加油作文 篇4

查看疫情數(shù)據(jù)，關(guān)注武漢，了解控疫信息。無(wú)數(shù)次被戰(zhàn)斗在疫戰(zhàn)一線的英雄們感動(dòng)。全球關(guān)注，共伸援手，武漢加油，中國(guó)加油。下面是小編收集整理的為中國(guó)加油為武漢加油征文，歡迎閱讀參考！

為中國(guó)加油為武漢加油征文1

起初，沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難，這不過(guò)是一場(chǎng)山火，一次旱災(zāi)，一個(gè)物種；

滅絕，一個(gè)城市的消失，直到這場(chǎng)災(zāi)難與每個(gè)人息息相關(guān)。

——《流浪地球》

　

　注定是一個(gè)不平凡的一年，突如其來(lái)的新型冠狀病毒肆虐華夏。

除夕之夜本該是家人團(tuán)圓的日子，到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，可卻因?yàn)檫@場(chǎng)疫情的到來(lái)，全國(guó)上下人心慌慌，節(jié)日的氣氛早已不復(fù)存在，各家各戶出門(mén)必須帶口罩，更凝重的氣息沉寂在武漢城內(nèi)。

疫情的開(kāi)始還要從一只蝙蝠說(shuō)起，在武漢的華南海鮮市場(chǎng)里，很多商販出售野生動(dòng)物，而這種野生動(dòng)物體內(nèi)都含有大量的病毒。

在疫情期間，前線醫(yī)護(hù)人員為抗擊病毒爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間賽跑。沒(méi)有人生來(lái)勇敢，疫情面前他們沒(méi)有退縮，選擇逆風(fēng)而行，堅(jiān)定地履行職責(zé)，逆行而上，在疫情面前，他們遠(yuǎn)離親人，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，有人說(shuō)他們是“白衣天使”，我卻認(rèn)為他們只不過(guò)是披著白大褂，扮演好自己角色的普通人罷了。武漢有難，全民行動(dòng)，在武漢嚴(yán)重的疫情面前，1月18日，84歲的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往武漢最前線，各個(gè)省市派醫(yī)療隊(duì)前往武漢支援，這是場(chǎng)所有人的戰(zhàn)‘疫”，關(guān)乎武漢更關(guān)乎全國(guó)！他們都是這場(chǎng)戰(zhàn)疫中最美的逆行者。

援助武漢不是一句抽象的口號(hào)，屏幕之外，數(shù)據(jù)之上，一包包口罩，一堆堆蔬菜，一句句問(wèn)候，點(diǎn)亮成星，匯聚成光，那是我們的溫度，我們?cè)谛袆?dòng)著！

最近，一條朋友圈上了熱搜，“武漢一餐館24小時(shí)為一線醫(yī)護(hù)人員送餐?！彼麄兪瞧椒驳娜?，卻做著不平凡的事，他們都在為武漢，盡著自己的一份力。武漢當(dāng)?shù)鼐频晏岢鰹獒t(yī)護(hù)人員提供免費(fèi)入??；醫(yī)院院長(zhǎng)身患漸凍癥仍堅(jiān)守陣地；火神山，雷神山連夜建造，無(wú)數(shù)工人夜以繼日的工作，經(jīng)過(guò)十天日夜酣戰(zhàn)，火神山醫(yī)院于2月2日正式交付軍方。他們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著中國(guó)速度！

武漢它生病了，但是我們會(huì)治好它。等這場(chǎng)戰(zhàn)役結(jié)束，我們?cè)僖黄鹑ノ錆h看櫻花。萬(wàn)眾一心，抗擊疫情。為武漢加油！為中國(guó)加油！

為中國(guó)加油為武漢加油征文2

2008年的"非典"想必大家都知道了，一場(chǎng)恐怖的瘟疫，為此許多鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。而今年又迎來(lái)了新型冠狀病毒，中國(guó)人民又面臨著一次巨大的危機(jī)，我希望它盡快被消滅。讓籠罩在中華大地上的陰霾盡快散開(kāi)，讓春風(fēng)吹遍大地，人們重回美好生活。

這次疫情剛開(kāi)始，是從電視新聞網(wǎng)絡(luò)上看到，武漢出現(xiàn)了幾例病毒感染者，我并沒(méi)有太在意，還以為武漢離我們這么遠(yuǎn)，這病毒也過(guò)不來(lái)，因此我們照常生活，上學(xué)，一切都風(fēng)平浪靜。

可是我錯(cuò)了，它開(kāi)始肆虐起來(lái)，從原來(lái)的幾例，上升到幾十例幾百例、幾千例，而且武漢的很多人因?yàn)樾履陥F(tuán)聚而返回自己的家鄉(xiāng)，病毒便被攜帶著開(kāi)始擴(kuò)散，其它地方也開(kāi)始出現(xiàn)，形勢(shì)十分危急，我們開(kāi)始感到十分焦急，每天不停地看新聞，刷微信，不知如何是好。很快，病毒感染者從最初的幾例，變成了一萬(wàn)四千多例，而且還有兩萬(wàn)例的疑似病例，這是一個(gè)多么龐大又驚人的數(shù)字呀!真是嚇?biāo)廊肆?

春節(jié)期間，我們?cè)谒⒍兑魰r(shí)，看到很多醫(yī)生和護(hù)士，為了不讓家人擔(dān)心，以出差為借口，奮不顧身地奔向抗擊病毒的最前線，很多國(guó)家也伸出援手向中國(guó)捐獻(xiàn)了口罩和生化服，特別是巴基斯坦向中國(guó)捐獻(xiàn)了三十萬(wàn)個(gè)口罩，八百套生化服，感謝他們，為了人民，前仆后繼，奮勇逆行!

網(wǎng)絡(luò)上，令人感動(dòng)的抗擊病毒的事跡太多太多，常常讓我眼含熱淚。一則報(bào)道說(shuō)，有很多護(hù)士姐姐，為了更好的照顧病人，剪去了她們心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。還有許多照片上，醫(yī)護(hù)人員卸下防護(hù)口罩后，臉上被勒出了深深的痕跡，一位醫(yī)生阿姨的鼻梁上都有了淤血，真是令人心疼啊!還有一位醫(yī)生背著家人奔赴抗擊新冠病毒最前線，他堅(jiān)定而勇敢地寫(xiě)下：“不計(jì)報(bào)酬!不論生死!”的豪言壯語(yǔ)，錚錚鐵骨，令人肅然起敬!

最近這幾天，我和家人一直呆在家里，不出門(mén)，不亂跑，不給祖國(guó)母親添亂，因?yàn)椴惶韥y就是對(duì)控制疫情最大的幫助，所以我在家里宅著。雖然無(wú)聊到快要長(zhǎng)草了，但是我們一想到那些抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員，就會(huì)覺(jué)得我們是多么幸福。真心希望疫情早點(diǎn)過(guò)去。雖然疫苗還沒(méi)有研究出來(lái)，但是國(guó)家已經(jīng)公布了多種防護(hù)方法，而且醫(yī)生們已經(jīng)開(kāi)始分離病毒，進(jìn)入疫苗研究階段，希望她們?cè)缛粘晒Γ瑏?lái)幫助染病的人，盡快掃除疫情。

這次疫情，舉國(guó)上下，眾志成城，我堅(jiān)信，只要武漢加油!中國(guó)加油!我們一定會(huì)取得最終的勝利!

牛年加油作文 篇5

有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。

十余載寒窗后，我們步入高三的征程?；厥走^(guò)去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，無(wú)盡的苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮;展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò)，我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種.種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚(yú)龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。

我無(wú)法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無(wú)情地向前碾去，任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無(wú)悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春，讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。

享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。

那些正在高考和未來(lái)將參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們，高考不是人生的唯一通道，高考遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的作用大。沒(méi)有“如愿以償”的學(xué)子可能最終“陰差陽(yáng)錯(cuò)”地收獲幸福，“如愿以償”的學(xué)子可能“陰差陽(yáng)錯(cuò)”地失去一些東西。守住自己性格中樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光的一面，這些東西才是決定人生旅途的遠(yuǎn)近的因素，這些東西才是事關(guān)幸福的關(guān)鍵。

我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于高考和愛(ài)情的故事，主角至少有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。

有一對(duì)情侶，高三相戀。畢業(yè)的時(shí)候，一個(gè)去了武大，一個(gè)去了北外。我暑假的時(shí)候認(rèn)識(shí)那個(gè)去北外的男生，那時(shí)我們一起在新東方上課，那時(shí)他們倆都已經(jīng)確定了各自的大學(xué)。女生很漂亮，男生也很優(yōu)秀。中午吃飯的時(shí)候，女生總是打開(kāi)自己從家里帶來(lái)的飯菜，他們一起吃，十分甜蜜。

當(dāng)時(shí)我問(wèn)那個(gè)男生，你覺(jué)得異地戀影響你們的感情么?他想都沒(méi)想，回答了：當(dāng)然不會(huì)啊!言語(yǔ)之中不無(wú)驚訝甚至責(zé)怪的眼神，大概意思是想：你怎么那么俗?

前兩個(gè)月的時(shí)候我去北外，看到他，他依然十分優(yōu)秀。我問(wèn)他，女朋友還好么?他說(shuō)換了，是本校的一個(gè)。我說(shuō)那以前那個(gè)女朋友呢?他說(shuō)出國(guó)了，然后又說(shuō)道本來(lái)大二的時(shí)候他準(zhǔn)備出國(guó)，所以兩人約好一起出國(guó)，但后來(lái)種.種原因他沒(méi)有去成，但是武大那個(gè)女生倒是出去了，于是陰差陽(yáng)錯(cuò)，我心目中的一對(duì)金童玉女相隔大洋，無(wú)緣手牽。

我的一個(gè)同學(xué)，高中時(shí)總在一起踢球。他喜歡樓上班里的一個(gè)女生，他的高考分?jǐn)?shù)其實(shí)很高，但是他一直喜歡那個(gè)女生，于是高考后選擇了那個(gè)女生的城市。在大一的第一學(xué)期，我聽(tīng)說(shuō)他在學(xué)校的籃球場(chǎng)邊找到另一個(gè)高中同學(xué)，哭了好久：他為那個(gè)女生選擇了那個(gè)城市，那個(gè)女生卻并未因此選擇他。

還有一對(duì)情侶，都是我的高中同學(xué)，高考后相戀。后來(lái)一個(gè)去了川大，一個(gè)去了南航。平心而論，我并不看好他們，覺(jué)得異地可能會(huì)將他們拉開(kāi)。但是事實(shí)是，四年，從成都到南京的距離并未將他們分開(kāi)，反而將他們拉近。畢業(yè)后他們倆選擇了離彼此非常近的城市，目前來(lái)看，他們?nèi)匀惶鹈?。我祝福他們?/p>

我還聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于高考和人生的故事。

我有一個(gè)比我大幾天表姐，高考完后毫無(wú)懸念地進(jìn)入清華。照常理推測(cè)，她應(yīng)該在清華好好學(xué)習(xí)，以后出國(guó)或者有份薪水頗高的工作。但是事實(shí)是，她退學(xué)了。我們當(dāng)時(shí)都覺(jué)得她的考慮太欠妥了!后來(lái)問(wèn)她，她說(shuō)她覺(jué)得在清華找不到她想要的東西。

我也認(rèn)識(shí)一個(gè)師兄，以優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)保送清華。但是大學(xué)一直沉溺于網(wǎng)游，后來(lái)找工作的時(shí)候有些困難，選擇了推研。讀研的時(shí)候還是沉溺網(wǎng)游，最后被迫回到他的高中教書(shū)(并非說(shuō)教書(shū)不好，主要是說(shuō)他并不愿意教書(shū))。

撒貝寧是唱歌保送北大的，而柴靜，用她自己的話說(shuō)畢業(yè)于“南方某不知名高校”。他們同樣獲得了許多電視觀眾的認(rèn)可。

我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一群人，他們的理想就是好好努力，為祖國(guó)的建設(shè)，為中華民族的復(fù)興盡微薄之力。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們很多人都出國(guó)了，并選擇在國(guó)外工作生活。我看到一組數(shù)字，截止底，我國(guó)共有出國(guó)留學(xué)人員120多萬(wàn)，選擇回國(guó)的30萬(wàn)人，留在國(guó)外的占75%。

記得看季羨林先生的生平的時(shí)候，書(shū)里說(shuō)過(guò)，他在清華的時(shí)候之所以選擇去國(guó)外，是因?yàn)榭吹胶芏嗪Ｍ饣貋?lái)的教授其實(shí)水平并不怎樣，但是卻坐擁高薪美女，讓他實(shí)在看不過(guò)去。他也申請(qǐng)出國(guó)，但是并未達(dá)成。其實(shí)他的這次申請(qǐng)也像一次高考，旁人看來(lái)多么像高考失利。后來(lái)他在一個(gè)中學(xué)教書(shū)一年左右才有一個(gè)出國(guó)的機(jī)會(huì)，后來(lái)選擇了出國(guó)。若干年后回國(guó)，終成大師。

我看到一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)說(shuō)道：若干年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考最迷人的地方不是如愿以償，而是陰差陽(yáng)錯(cuò)。

你如愿以償?shù)乜既肓俗约旱睦硐氲膶W(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡它，或者并不喜歡所學(xué)的專業(yè)。

你陰差陽(yáng)錯(cuò)地調(diào)劑到一個(gè)專業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己喜歡的正是這個(gè)專業(yè)。

你如愿以償?shù)睾统鯌俟蔡幰粋€(gè)城市，卻發(fā)現(xiàn)命運(yùn)陰差陽(yáng)錯(cuò)地將你們分開(kāi)。

你陰差陽(yáng)錯(cuò)地和初戀分開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)城市的這個(gè)人，才是你生命中的那個(gè)他(她)。

命運(yùn)就是這么不可揣測(cè)，即使你精心計(jì)劃。

何況高考只是命運(yùn)中一個(gè)小環(huán)節(jié)而已。

有同學(xué)調(diào)侃說(shuō)，又有一批同學(xué)認(rèn)為自己要解脫了，尤其是那些考進(jìn)清華的。所以你看，即使是簡(jiǎn)單的解脫與否，也無(wú)法預(yù)測(cè)，更何況是愛(ài)情，人生?

其實(shí)，反過(guò)來(lái)想想，“若干年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考最迷人的地方不是如愿以償，而是陰差陽(yáng)錯(cuò)”，寫(xiě)這句話以及認(rèn)同這句話的，多多少少有些“被”的成分在里頭。高中時(shí)不知道自己的方向，不清楚大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，到學(xué)了以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是這樣。而換專業(yè)的成本太高，或者有的學(xué)校根本沒(méi)法換，或者擔(dān)心換了專業(yè)恐怕也是不喜歡的吧，于是慢慢地適應(yīng)了，喜歡了，也就“陰差陽(yáng)錯(cuò)”地沿這條路發(fā)展下去。

所以這恐怕很好地反映了高中教育與大學(xué)教育的脫節(jié)。水木年華之一繆杰說(shuō)，我來(lái)清華之前，我的夢(mèng)想是進(jìn)入清華，來(lái)清華之后我花四年去想，我的夢(mèng)想是什么?我們的高中教育集中在怎樣做好一個(gè)題，怎樣在卷面拿到盡可能高的分?jǐn)?shù)。(直到大學(xué)時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師，這個(gè)題的答案應(yīng)該寫(xiě)0~360°還是(0,360°)?)

或者說(shuō)，高中教育告訴了你這個(gè)階段應(yīng)該怎么過(guò)，卻沒(méi)有啟迪你人生應(yīng)該怎么過(guò)?我們總說(shuō)“贏在起跑線”，“擠過(guò)獨(dú)木橋”，卻并未強(qiáng)調(diào)人生其實(shí)并不是只有起跑線，只有獨(dú)木橋，人生拼的并不是誰(shuí)更快，而是誰(shuí)更遠(yuǎn)。甚至可以說(shuō)，人生并不是與別人比的，而是看自己是否過(guò)得幸福。

我非常尊敬的兩位老師，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)觀點(diǎn)相左的話。錢(qián)穎一先生曾經(jīng)在一次開(kāi)學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)：“大學(xué)生應(yīng)該具有：好奇心，想象力與批判精神?！痹捯粑绰?，李子奈老師在一次課堂上說(shuō)：“錢(qián)院長(zhǎng)的話沒(méi)有錯(cuò)，但是要中小學(xué)生培養(yǎng)好奇心想象力可能說(shuō)得過(guò)去，大學(xué)生培養(yǎng)好奇心想象力，不跟要我這個(gè)年齡去搞對(duì)象一樣么?”當(dāng)時(shí)課堂笑成一片，回過(guò)頭來(lái)想想，他們一個(gè)強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，一個(gè)實(shí)則指出了培養(yǎng)這種品質(zhì)的黃金年齡已過(guò)，這不就是教育的脫節(jié)么?

于是也就不難理解大學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，談?wù)摰米疃嗟囊粋€(gè)詞就是“迷惘”了，各個(gè)高校莫不如此。只是分有時(shí)間迷惘和沒(méi)時(shí)間迷惘而已。換句話說(shuō)，整個(gè)教育如此，教育下的學(xué)子又豈能幸免?

所以，我想那些正在參加高考，以及我們這些已經(jīng)參加高考的學(xué)子來(lái)說(shuō)，我們能做的只是“適應(yīng)”和“調(diào)整”而已。等哪天我們有能力，才能對(duì)其做一些改變。有句話叫“歷史沒(méi)有假如”，其實(shí)包含的一個(gè)很重要的意思便是，歷史太多“假如”了，一個(gè)小小因素的變化便可能導(dǎo)致結(jié)果完全不一樣，老是討論這種假如毫無(wú)益處，只是浪費(fèi)時(shí)間而已。人生也沒(méi)有假如，過(guò)好當(dāng)下的每一天，才是“劃算”的做法。

有次柴靜采訪總理溫家寶：“您一生經(jīng)歷過(guò)很多挫折，您靠什么來(lái)保持您年輕時(shí)的情懷?”溫家寶回答：“中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的，不要在乎一城一池的得失，要執(zhí)著?！?/p>

這種空間上的廣袤可以輕易地?cái)U(kuò)展到時(shí)間的維度，人的一生其實(shí)很長(zhǎng)，不要在乎一城一池的得失，將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，高考畢竟只是人生的一小部分。

而我們可以做的，可能也只是堅(jiān)守而已。堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)信愛(ài)情。我們可能看到各種各樣的數(shù)據(jù)，說(shuō)某大學(xué)畢業(yè)生平均月薪多少，異地戀的成功概率多少，大學(xué)校園情侶成功概率多少等等。這些數(shù)據(jù)是對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)的，你需要的不是概率，你需要的只是你自己的故事而已。

馬云畢業(yè)的大學(xué)無(wú)人知曉，絲毫不妨礙他成為中國(guó)最成功的商人之一;北大畢業(yè)的俞敏洪，都承認(rèn)自己的商業(yè)帝國(guó)不如馬云。對(duì)馬云而言，北大的畢業(yè)生收入高，杭州師范的學(xué)生平均收入低是沒(méi)有意義的。

所以，那些正在高考和未來(lái)將參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們，高考不是人生的唯一通道，高考遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的作用大。沒(méi)有“如愿以償”的學(xué)子可能最終“陰差陽(yáng)錯(cuò)”地收獲幸福，“如愿以償”的學(xué)子可能“陰差陽(yáng)錯(cuò)”地失去一些東西。守住自己性格中樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光的一面，這些東西才是決定人生旅途的遠(yuǎn)近的因素，這些東西才是事關(guān)幸福的關(guān)鍵。

準(zhǔn)備寫(xiě)寫(xiě)學(xué)生時(shí)代的事。還沒(méi)有來(lái)得及調(diào)動(dòng)回憶，往事就已如潮水在眼前涌動(dòng)了。而在風(fēng)口浪尖上的，還是，依舊是1989年，我的高考?xì)q月!

是，那是我為自己的生命頒發(fā)的第一個(gè)奧斯卡大獎(jiǎng)。直到今天，我還常常做關(guān)于高考的夢(mèng)──熱淚依舊在夢(mèng)中匯成河流。那是我的流金歲月，永志難忘。

進(jìn)入高三的那年，我16歲。一個(gè)長(zhǎng)在底層工人家庭的孩子，16歲的我在許多方面已經(jīng)相當(dāng)懂事了：我乖巧地在從不和諧的父母之間周旋，保護(hù)和照顧著有心臟病的媽媽。從11歲我便開(kāi)始承擔(dān)家務(wù)買(mǎi)菜做飯當(dāng)小管家，精打細(xì)算地為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭節(jié)約每一分錢(qián)。在學(xué)校我是老師的得力干將，是同學(xué)們的好班長(zhǎng)……但這些并不能掩蓋我依舊還是一個(gè)不諳世事的孩子的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)年的天真甚而愚蠢觸目驚心：整個(gè)高中階段，我的學(xué)習(xí)幾乎完全處在無(wú)序的狀態(tài)，成績(jī)并不理想，但我居然卻對(duì)自己的命運(yùn)前途盲目樂(lè)觀。好朋友常提起一件往事，說(shuō)是高考前，我還一本正經(jīng)地鼓勵(lì)因恐懼高考而終日憂心忡忡的他，我很認(rèn)真地說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考不上大學(xué)!”多年以后，我一想到那次談話就羞愧得無(wú)地自容。

也許，這就是現(xiàn)在所說(shuō)的殘酷青春──青春之殘酷，乃是因?yàn)槟晟佥p狂心高氣傲而久不自知。

但生活自有辦法嘲笑你教育你。1989年的高考像定時(shí)炸藥一樣準(zhǔn)時(shí)爆炸。我名落孫山。這在我自己是意料之外，其實(shí)，卻是在所有老師的預(yù)料之中。當(dāng)然，這是很久之后我才知道的事。

在上個(gè)世紀(jì)的八十年代末期，高考幾乎是當(dāng)時(shí)年輕人的唯一康莊大道。落榜，就意味著流落江湖。而當(dāng)時(shí)，江湖不像現(xiàn)在，處處都是出路。

同學(xué)們幾乎全上了各種錄取線，個(gè)個(gè)都有書(shū)可讀了，包括那個(gè)被我“諄諄教導(dǎo)”過(guò)“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我考不上大學(xué)”的同學(xué)。只有我們少數(shù)幾個(gè)，突然被大部隊(duì)扔下了，被孤零零地留在了一個(gè)荒島上，沒(méi)有前途，更無(wú)退路，念天地之悠悠，卻只能愴然而淚下了。

也就是那個(gè)時(shí)刻，我真正明白了“走投無(wú)路”這個(gè)成語(yǔ)的含義。那一年，吵吵鬧鬧了一輩子的父母親終于正式離婚。母親寄居在外婆家忙碌于自己也還混亂的家庭。父親的經(jīng)濟(jì)狀況面臨崩潰也已經(jīng)好幾年了。他們都沒(méi)有時(shí)間管我。其實(shí)我從小到大早已經(jīng)習(xí)慣了這種野丫頭的狀態(tài)，但在高考落榜的那天晚上，我卻覺(jué)得自己所有的堅(jiān)強(qiáng)全線崩潰，我沒(méi)有勇氣回到那個(gè)陰暗貧窮的家了。

我不敢也不愿意回家。于是我和另外一個(gè)同學(xué)李德遠(yuǎn)，躲到了胡衛(wèi)東家。我們都是落榜者，同病相憐。當(dāng)時(shí)胡衛(wèi)東的家還在綦江城郊的兩間破舊漏雨的黃泥房子中。三個(gè)17歲的孩子突然就被早已經(jīng)習(xí)慣了的校園拋了出來(lái)，生活的目標(biāo)突然迷失，那農(nóng)村里常見(jiàn)的搖搖欲墜的黃泥房子便裝不下我們的失落和茫然了。

那個(gè)時(shí)候還不時(shí)興借酒消愁，我們也沒(méi)有錢(qián)喝酒。我只記得那個(gè)晚上餓了之后我們用白水煮了一些西紅柿來(lái)吃。沒(méi)有雞蛋，也沒(méi)有油。大家就這樣相對(duì)無(wú)言不知所措。天要亮的時(shí)候我們終于疲倦得合衣而睡了。后半夜，狂風(fēng)大作，我聽(tīng)到胡衛(wèi)東家的房頂上茅草飛揚(yáng)和瓦片落地的噼里啪啦聲，心頭空虛得一塌糊涂。

胡衛(wèi)東的家早在90年代中期翻修成了新房了，上下三層，底下一層是專門(mén)用來(lái)喂豬的，在西部鄉(xiāng)村的原野中，那是很氣派很風(fēng)光的房子。但是，我卻總也無(wú)法忘掉那個(gè)風(fēng)雨大作的夜晚，那兩間風(fēng)雨飄搖中的小屋。就是在那個(gè)晚上，我才猛然明白在生活面前我是多么虛弱和渺小，可是我卻必須要獨(dú)立面對(duì)人生了。也就在那個(gè)晚上，我經(jīng)歷了至今我能意識(shí)到的最清晰最徹底的一次成長(zhǎng)——而以前的所有所有的苦難和當(dāng)時(shí)的恐懼迷茫比較起來(lái)，都不值得一提。

第二天磨蹭著回到家，把成績(jī)單給父親看。我低著頭不說(shuō)話。父親沒(méi)有表情，長(zhǎng)久，只嘆了一口氣，喃喃道：“語(yǔ)文沒(méi)有考好啊!”語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，但89年的高考120分我只考了72分，剛剛及格。然后父親就下樓去了，沒(méi)有對(duì)我的命運(yùn)作出宣判，留下我在那間沒(méi)有門(mén)窗沒(méi)有電的屋子里默默流淚。

父親其實(shí)已經(jīng)為我安排好了路：他要我到他當(dāng)時(shí)上班的縣車隊(duì)去當(dāng)售票員。我不敢埋怨父親。那幾年家里因?yàn)椴疬w建房負(fù)債累累。后來(lái)房子建好后沒(méi)有裝修我們就住進(jìn)去了。房子沒(méi)有窗戶，沒(méi)有電，甚至連墻壁都沒(méi)有粉刷。父親為了節(jié)約幾毛錢(qián)的菜錢(qián)，中午都要步行一個(gè)小時(shí)回家吃飯的。我知道父親這樣安排實(shí)在也是因?yàn)樽咄稛o(wú)路了。

“不!”但是我用沉默回絕了父親。“我要復(fù)讀!”我只用很不理直氣壯地聲音囁嚅著，然后在父親惶恐的目光中逃出了家門(mén)。那個(gè)夏天我去得最多的地方是家對(duì)面的六角亭，我常常坐在亭的最高一層，呆呆地望著腳下的整個(gè)綦城，陷入無(wú)邊無(wú)際的混亂的狂想。

補(bǔ)習(xí)費(fèi)現(xiàn)在想來(lái)不算貴。但在當(dāng)時(shí)，對(duì)很多農(nóng)村家庭和普通工人家庭而言，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來(lái)也還是一筆頗沉重的負(fù)擔(dān)。姨姨真正走進(jìn)我的生活就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。在其他的文章中，我專門(mén)寫(xiě)過(guò)我的姨姨。在89年的那個(gè)暑假，是姨姨的那句話“她要讀就讀，我給她付學(xué)費(fèi)”改變了我的整個(gè)命運(yùn)。1989年的9月，我成了一名高四生，插班復(fù)讀。

同學(xué)們的錄取通知書(shū)還在陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)，插班生一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)。偶爾也有失落的時(shí)候，但我已經(jīng)平靜了下來(lái)，經(jīng)歷了整個(gè)暑假的夢(mèng)魘之后，我已經(jīng)能直面我的命運(yùn)了。我小心翼翼地揣著我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，精打細(xì)算著每一天的生活，我心平氣和地坐在90級(jí)的教室里，開(kāi)始了另外一段人生。

直到現(xiàn)在，我也必須承認(rèn)：我的真正意義上的學(xué)習(xí)，是從1990年開(kāi)始的。

從小到大，在老師和父母的眼中，我都是一個(gè)乖孩子，他們甚至還以為我是一個(gè)頗勤奮的孩子。其實(shí)那只是一種假象。我不僅不是聰明的孩子，也不是學(xué)習(xí)上很自覺(jué)的孩子。特別是高一高二階段，我?guī)缀跞窃谀拿β抵卸冗^(guò)的。那個(gè)時(shí)候，我熱衷于社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)管理，完全無(wú)法靜心下來(lái)學(xué)習(xí)。整個(gè)高中階段，我的學(xué)業(yè)徹底荒廢。

然而，90年的我，脫胎換骨，完全沉浸入了另外一個(gè)世界中。

我婉拒了一切校園社交活動(dòng)，把自己心靈世界封鎖起來(lái)。我把對(duì)生活的欲望降到了最低，夜以繼日地學(xué)習(xí)，不知疲倦地學(xué)習(xí)，緊張而非常有規(guī)律地學(xué)習(xí)。我爭(zhēng)分奪秒地計(jì)算著把吃飯的時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)，精心計(jì)劃著凌晨四點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)?yè)屨紝W(xué)校的洗衣槽洗衣服只為了能用最少的時(shí)間處理內(nèi)務(wù)。對(duì)每一天的支出我更是斤斤計(jì)較，兩個(gè)周只吃一次肉，千方百計(jì)省下一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)書(shū)……那是一段狂熱地獻(xiàn)身于高考的日子，是精神狀態(tài)最昂揚(yáng)，但心靈世界最寧?kù)o的日子。學(xué)習(xí)成為了生命的唯一，我日日坐禪入定般投入拼搏，日子清亮明凈。

這一年最苦最累，但那種要讓分分秒秒都熠熠閃光的倔強(qiáng)，讓1990年的每一分鐘都在清貧的生活和單純的追求中被提煉得溢彩流光。當(dāng)時(shí)特別喜歡一首詩(shī)，全詩(shī)已經(jīng)記不全了，最后兩句卻經(jīng)常響徹在耳邊：

在不眠的靜夜，

回想清泉的噴發(fā)……

就是吟誦著這樣的詩(shī)歌，痛苦在人的堅(jiān)決奮爭(zhēng)面前變得渺小了。痛苦成鹽，化在生活中，成為了生命的鈣。

而有了鈣的18歲，意氣風(fēng)發(fā)。那一年是啃著干饅頭度過(guò)的，是點(diǎn)著煤油燈度過(guò)的，是日復(fù)一日熬更守夜度過(guò)的……但現(xiàn)在我翻看我90年的照片，清瘦但卻身姿挺拔，神采飛揚(yáng)。回想18歲的故事，居然也多是甜蜜，少有苦澀。

大概因?yàn)檎蔚脑颍?0年的高考形勢(shì)更為慘烈。我以班上前幾名的成績(jī)，也只上了?？凭€。但是這并沒(méi)有影響我進(jìn)入大學(xué)的心情。90年9月，我走進(jìn)了大學(xué)。雖然是一所老家最次的大學(xué)，但因?yàn)橛辛?990年的歷練，我如魚(yú)得水，我的大學(xué)生活從一開(kāi)始便與眾不同──在當(dāng)時(shí)大學(xué)生普遍懈怠慵懶的背景下，我堅(jiān)持著以讀“高四”的狀態(tài)讀完了大專，并且把這種狀態(tài)帶到了后來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中。于是，才有了今天不算太辜負(fù)生命的我。

二十多年很快就過(guò)去了，今天，人到中年了，應(yīng)該更有權(quán)力對(duì)當(dāng)初的任何一段生活作出評(píng)價(jià)?；仡櫢呖悸浒窈蛷?fù)讀的經(jīng)歷，我依舊覺(jué)得笑多于哭，甜多于苦。感謝高考，一棒讓17歲的我從青春的虛幻中猛醒過(guò)來(lái)，逼著我清醒地面對(duì)自我。這何嘗不是一種幸運(yùn)啊!高考是我青春時(shí)代的煉獄，在被錘煉的過(guò)程中，我第一次看到了自己真正的成長(zhǎng)和強(qiáng)大：人，可以被擊倒，但絕不可以被打敗。后來(lái)再讀《老人與?！?，那種深刻的共鳴讓我激動(dòng)得熱淚盈眶。

感謝高考的殘酷，把我從青春的虛榮和喧囂中拯救了出來(lái)，讓我回歸了生命的真實(shí)和充實(shí)。在最容易沉溺于浮華和浪漫的年齡，我被高考一掌打到了大地上，從此不恨不怨，孜孜不倦，日出而作，日落不休。臉朝黃土背朝天是艱辛的，但是，也唯有這艱辛能把心靈的成長(zhǎng)早早地賦予我們。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，是高考的落榜成就了我。

所以，雖然高考制度還有諸多諸多的不完善，雖然媒體的夸張和現(xiàn)在學(xué)子們的虛弱把高考描繪得如何如何的可怕，但我還是要說(shuō)：即使你不經(jīng)歷“黑色七月”(現(xiàn)在是黑色“六月”了)，你也應(yīng)該經(jīng)歷相似的人生洗禮——這是生命能夠承受之重!

而若干年后，驀然回首，你一定會(huì)對(duì)你的“黑色高三”有意味深長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

也許像我一樣，永遠(yuǎn)感謝高考——感謝所有的生命能夠承受之重。

每次快到大休的時(shí)候，總有一些學(xué)生要請(qǐng)假，請(qǐng)假的原因如出一轍：頭暈、頭疼、肚子疼等等一些一眼看不出來(lái)的癥狀。其實(shí)我們都明白，這些請(qǐng)假的學(xué)生好多是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)的，想提前回家還不能明說(shuō)，只好找一些這樣的借口來(lái)搪塞了。對(duì)于現(xiàn)在主要通過(guò)學(xué)習(xí)這樣的活動(dòng)來(lái)磨練自己的學(xué)生們，你的堅(jiān)強(qiáng)到底有多強(qiáng)呢?

班里有一位女孩就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的例子，前些日子感冒引起發(fā)燒，癥狀挺嚴(yán)重的。要是一般的同學(xué)早就請(qǐng)上幾天的假期，回家認(rèn)真的“療養(yǎng)”去了，但這名女生表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)，每天僅利用午休的時(shí)間讓爸爸接自己去打吊瓶，然后接著返回學(xué)校，十份認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)。

她是怎么做到的呢?其實(shí)就是一種對(duì)自己的要求，這種要求看似一念之間，卻集中體現(xiàn)了不甘于落后的積極意識(shí)。再加上在平時(shí)生活里面一些生活經(jīng)驗(yàn)、家庭教育等等，也是促成其性格堅(jiān)強(qiáng)的原因。

那些平時(shí)沒(méi)能養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)性格的同學(xué)，是不是更應(yīng)該有一種緊迫感，更應(yīng)該利用平時(shí)的學(xué)習(xí)生活加強(qiáng)自己對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練呢?

在平時(shí)有限的學(xué)校生活中，文化課的學(xué)習(xí)占去了絕大多數(shù)的時(shí)間，我們的堅(jiān)強(qiáng)所能鍛煉的機(jī)會(huì)，只有從繁瑣的學(xué)習(xí)中慢慢的去體會(huì)了。

從對(duì)一道題的態(tài)度上訓(xùn)練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

無(wú)論題目難易，都要有始有終，尤其是面對(duì)那一些難題的挑釁，更要有一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的態(tài)度，相信自己只要知識(shí)掌握的好，無(wú)論什么樣的題目都能找到突破口。解題過(guò)程中出現(xiàn)的卡殼現(xiàn)象，就是訓(xùn)練自己堅(jiān)強(qiáng)的最好時(shí)機(jī)，不放棄、積極的去思考，大腦獲得了最佳的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì);隨之而來(lái)的就是越用越靈，堅(jiān)強(qiáng)收獲的快感悠然而生。

從一日常規(guī)的從嚴(yán)要求上磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

一日常規(guī)是每一個(gè)中學(xué)生需要做好的，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人肯定會(huì)在某些方面出這樣那樣的問(wèn)題。比如遲到、作業(yè)不能完成、壞習(xí)慣的體現(xiàn)等等。比如，戰(zhàn)勝自己課堂上小動(dòng)作也能證明你的堅(jiān)強(qiáng)比原來(lái)強(qiáng)了，你可以把導(dǎo)致你小動(dòng)作的因素分析一下，看是哪方面的主要原因，是意識(shí)問(wèn)題還是課桌上什么小玩意……意識(shí)方面可以強(qiáng)制提醒(同桌、醒目紙條)，小玩意類的收起來(lái)，做好預(yù)防。

其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)看得到是一種精神，能給我們一種滲透力，“這個(gè)人看起來(lái)就十分的堅(jiān)強(qiáng)!”看不到的是內(nèi)心的充實(shí)和強(qiáng)大，這一點(diǎn)能讓堅(jiān)強(qiáng)者獲得更多的益處而樂(lè)此不疲。你的堅(jiān)強(qiáng)有多強(qiáng)，你的堅(jiān)強(qiáng)還應(yīng)該得到加強(qiáng)，你的未來(lái)一定會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而更強(qiáng)!

學(xué)會(huì)自習(xí)，必須完成三項(xiàng)修煉：入靜、入定、入神。這三項(xiàng)修煉中，入靜是基礎(chǔ)。諸葛亮在《誡子書(shū)》中幾次提到“靜”字：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”入靜有層次之分，懾于紀(jì)律和公德，走進(jìn)自習(xí)課堂，管住嘴巴不說(shuō)話，強(qiáng)迫入靜，是第一層次;自己勸導(dǎo)自己入靜，是第二層次;風(fēng)生水不起，是最高層次。

第二項(xiàng)修煉即入定，一坐到座位上，就收心，不胡思亂想，過(guò)去的、將來(lái)的、高興的、煩心的，統(tǒng)統(tǒng)置之九霄云外。管住嘴不易，管住心更難，這需要有驅(qū)除心魔的定力，這種定力是理想和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的表現(xiàn)，它需要一種執(zhí)著于目標(biāo)的信念來(lái)強(qiáng)化，它需要一種向善向上的追求來(lái)支撐。青年學(xué)生要堅(jiān)定理想，在堅(jiān)定理想的土壤中，生長(zhǎng)出篤定的意志。入定需要排除雜念，心無(wú)旁鶩。

修煉的第三項(xiàng)任務(wù)是入神，即全神貫注，旁若無(wú)人。學(xué)習(xí)到了入神的境界，就如醉在美酒佳釀中，如癡在花前圓月下，聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲，看不見(jiàn)他人，廢寢忘食，不忍釋卷，這是樂(lè)學(xué)的境界。

分?jǐn)?shù)透視出的更多的是應(yīng)試能力，自習(xí)透視出的才是決定未來(lái)發(fā)展的素質(zhì)。掉地上一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)的自習(xí)，里面坐的人將來(lái)一定是職業(yè)、事業(yè)的成功者!因?yàn)樗麄冇行摒B(yǎng)，因?yàn)樗麄冇卸?，因?yàn)樗麄冋莆罩约旱拿\(yùn)!

有人說(shuō)“有什么樣的土地就有什么樣的民族”。我說(shuō)“有什么樣的自習(xí)，就有什么樣的學(xué)生”。君不見(jiàn)，我們身邊許許多多有差距的學(xué)生，都是不會(huì)充分利用自習(xí)的人，雖然他們一樣聰明，一樣有著很強(qiáng)的接受能力。

讓我們學(xué)會(huì)上自習(xí)，從成功的自習(xí)走向成功的人生!

牛年加油作文 篇6

我們知道5G時(shí)代馬上來(lái)臨了，身為中國(guó)人，我感到自豪。

曾經(jīng)，我國(guó)也被很多國(guó)家入侵，如南京大屠殺，當(dāng)時(shí)尸山血海，到處都是敵人，很難活下去。

現(xiàn)在，世界和平，又開(kāi)始一場(chǎng)科技戰(zhàn)爭(zhēng)。20世紀(jì)前我國(guó)的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他國(guó)家，直到現(xiàn)在，華為的5G開(kāi)始了；我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始探測(cè)月亮背面，按著這樣的發(fā)展速度，將來(lái)可能超越很多國(guó)，即可能成為第一。

當(dāng)然，古代的萬(wàn)里長(zhǎng)城的軍事建筑也是古代防守?cái)橙说慕ㄖ?，那時(shí)秦國(guó)可是霸王呢。

在很遠(yuǎn)古時(shí)，人們只能靠迷信來(lái)寄望自己的愿望，但現(xiàn)在他們的想像紛紛成真。如：千里眼和順風(fēng)耳——手機(jī)能完成了；像魚(yú)、鳥(niǎo)一樣在水中海游，飛向天空，這都成了潛水艇、飛機(jī)、無(wú)人機(jī)……

原來(lái)科學(xué)的力量無(wú)比強(qiáng)大，我們應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量。

牛年加油作文 篇7

我們的祖國(guó)現(xiàn)在應(yīng)有盡有，有電子產(chǎn)品有美食，有美不勝收的風(fēng)景，等等，交通，方便，溫暖舒適，科技發(fā)達(dá)，所以我想為他點(diǎn)個(gè)贊。

在現(xiàn)在的祖國(guó)社會(huì)里是十分和諧的，不像以前戰(zhàn)火連天打打殺殺，我們?cè)谶@里生活無(wú)憂無(wú)慮有吃，有睡有穿，但我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的科技文化更加美好，在祖國(guó)的一些地方十分荒浪，而我們的祖國(guó)的工人和科學(xué)家們?cè)谂Φ拈_(kāi)墾荒地。

現(xiàn)在的祖國(guó)也十分富裕，有各式各樣的度假勝地，游樂(lè)的地方，常年人山人海，人來(lái)人往，馬路上的汽車大大小小吧吧吧、叮叮叮，有直入云天的高樓一直向下建的倉(cāng)庫(kù)，一件件衣服制造的十分精美。

現(xiàn)在的祖國(guó)科技十分發(fā)達(dá)啊，電子產(chǎn)品。數(shù)不清有多少種，還有最重要的，是馬上要上市的5G網(wǎng)絡(luò)，更是厲害，各個(gè)國(guó)家都想得到，現(xiàn)在的交流十分方便，如果出門(mén)沒(méi)帶錢(qián)一個(gè)手機(jī)就能解決。

現(xiàn)在我們的祖國(guó)十分強(qiáng)大，我為祖國(guó)點(diǎn)個(gè)贊厲害了我的國(guó)。