輔導(dǎo)員個人工作計劃經(jīng)典十五篇

你清楚一份標(biāo)準(zhǔn)的工作計劃需要包括哪些方面嗎？為了提高工作效率和任務(wù)執(zhí)行的質(zhì)量，我們最好提前制定一份工作計劃。良好的工作計劃能使我們對整體工作有一個全面的規(guī)劃和安排。以下是為大家準(zhǔn)備的“輔導(dǎo)員個人工作計劃”，如果你認(rèn)為這篇文章對你有幫助，請分享給你的社交圈，讓更多人受益！

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇1

本學(xué)期，我?guī)У懒郝窐蚬こ碳夹g(shù)1110、道梁路橋工程技術(shù)1111、市政工程技術(shù)1114三個班。作為新生輔導(dǎo)員，將圍繞院領(lǐng)導(dǎo)“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。認(rèn)真貫徹學(xué)院的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務(wù)。

(一)進(jìn)一步加強學(xué)生工作的日常管理

1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。

3、加強與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

4、聽取其他輔導(dǎo)員的意見和建議，與科任老師打好配合，更好的做好學(xué)生工作的日常管理。

5、做好各項考試的考風(fēng)，考紀(jì)的教育工作，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

6、做好本系學(xué)生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

7、加強安全教育工作：

(1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。、

(2)在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

(3)每周至少一次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

(二)加強對學(xué)生的思想和心理健康教育工作

1、認(rèn)真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

2、加強法制教育，增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。

3、加強學(xué)生心理健康教育，及時了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。

4、堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。

(三)量化管理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、緊密配合學(xué)院各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，開展一系列先進(jìn)班級或個人的學(xué)習(xí)交流活動。

2、建好貧困生檔案，積極為學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。

3、堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

4、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

5、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

6、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

7、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

8、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇2

根據(jù)學(xué)校的工作安排，作為一名輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生的特點和工作實際，按照“以人為本、追求卓越”辦學(xué)宗旨和原則，同時兼顧到對教育者和受教育者兩個主體的要求。嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項活動。

本學(xué)期的工作重點如下：

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。在第十三次中央政治局集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣，強基固本的基礎(chǔ)工程。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶等，是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學(xué)生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要組織召開班會，就當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)問題和生活方面困難的開展交流，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。建立班級QQ群、微信群，充分利用當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)平臺，及時就當(dāng)前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行及時發(fā)布，弘揚主旋律，傳遞正能量，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(2)深化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育，從新生入學(xué)開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學(xué)前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。

二、做好新生報到接待工作。

(1)充分做好迎新工作，重點是好新生的報道工作，包括入學(xué)、住宿教育、軍訓(xùn)等各項工作。由于新生剛進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校的環(huán)境、制度不熟悉，可能會出現(xiàn)不適應(yīng)及突發(fā)狀況，作為輔導(dǎo)員就要協(xié)助新生更快的適應(yīng)校園生活，熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制

(2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學(xué)安全教育工作，在每一次的節(jié)假日，提前做好在校學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計，在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學(xué)院宿管部的要求，每天至少1次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

三、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，在完成輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生的心理健康教育。

(1)明確自身角色，履行崗位職責(zé)。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學(xué)生，很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作;加強心理健康教育、豐富學(xué)生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題;加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄;對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決;加強學(xué)生的宿舍管理，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。

(2)重視學(xué)生心理健康工作，幫助學(xué)生樹立健康人格。心理問題是學(xué)生存在的普遍問題，所以要堅持對學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，建立學(xué)生心理健康檔案。針對不同的學(xué)生心理問題，采取個體輔導(dǎo)或者集體輔導(dǎo)方式，加強學(xué)生心理健康教育。采取多種形式，如開展課外活動、拓展游戲等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

具體工作安排如下：

一、九月份做好新生入學(xué)的接待及教育工作

(1)新生報到的接待工作，包括新生入住，宿舍調(diào)配，使得大家盡快適應(yīng)集體生活

(2)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)教育的開展，包括課堂、宿舍及實訓(xùn)場所的行為規(guī)范培訓(xùn)

(3)第一次主題班會的開展，圍繞如何適應(yīng)大學(xué)生活，介紹大學(xué)課堂、大學(xué)校園生活，使得新生盡快適應(yīng)校園生活

(4)組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，按照學(xué)生手冊中的日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己

(5)深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，協(xié)助班主任老師完成助學(xué)金的評定

二、十月份做好新生的軍訓(xùn)工作

(1)為期一周的新生軍訓(xùn)活動，鍛煉同學(xué)的吃苦及忍耐力，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)

(2)第二次主題班會的開展，圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系，采取多種形式，如開展課外活動、拓展游戲等增強同學(xué)之間的凝聚力

(3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核，督促同學(xué)做好并維持宿舍衛(wèi)生，共建良好的生活環(huán)境

三、十一月份做好學(xué)生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃

(1)第三次主題班會的開展，在學(xué)生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德，樹立健康的人格

(2)第二課堂的初步策劃，利用自己的專業(yè)特長，成立社團(tuán)或俱樂部，豐富同學(xué)的課余生活

(3)協(xié)助學(xué)生會的換屆、選舉工作

四、十二月份做好考試周的準(zhǔn)備工作

(1)督促同學(xué)做好各科目的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備各門課程的考核

(2)開展考試周之前的考場紀(jì)律的教育活動，嚴(yán)格考場紀(jì)律，杜絕抄襲現(xiàn)象

五、一月份做好本學(xué)期的收尾工作

(1)開學(xué)期總結(jié)班會，總結(jié)本學(xué)期存在的共性問題，思考該如何解決，以新的面貌迎接新學(xué)期

(2)做好學(xué)生的離校工作統(tǒng)計

新的學(xué)期即將開始，作為一名新入職的輔導(dǎo)員，要嚴(yán)格要求自己，對工作始終保持一種飽滿的激情。為了使自己能更快地成長，讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇3

新學(xué)年，我將以《職業(yè)院校學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合生物工程系專業(yè)實際，進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”的內(nèi)涵，全面推進(jìn)建設(shè)“三個風(fēng)格”，狠抓“四個比例”。 ”，努力提高生物工程系學(xué)生的工作水平。具體高校輔導(dǎo)員工作計劃如下：

I．團(tuán)組織、班干部隊伍建設(shè)

1、做好xx新生班委選拔工作。

2.堅持每周班會制度。

3.實行班干部學(xué)期考核制度，希望提高學(xué)生的積極性和責(zé)任感。

2.常規(guī)工作

（一）主題活動

1.思想政治工作計劃教育

1）對學(xué)生團(tuán)體，我們不能開展同一種思想政治教育模式。為落實學(xué)生思想教育工作，我對學(xué)生進(jìn)行分類。在學(xué)習(xí)統(tǒng)一的政治理論的同時，我以一種有針對性、有層次的方式教育不同類型的學(xué)生。通過對學(xué)生的不斷觀察，我們可以及時了解每個學(xué)生的情緒和思想狀況。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想上的波動，就會及時與他們交談，盡快解決他們的思想問題。

2）不斷提高學(xué)生的政治意識和思想意識。通過政治教育課程對學(xué)生理想信念的教育、民族精神、集體榮譽感的培養(yǎng)等相關(guān)活動，以及學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施，提高學(xué)生的政治意識和集體榮譽感。理論水平全面提高。通過組織學(xué)生觀看系列教育影片和講座，加強學(xué)生自身素質(zhì)的提高，提高學(xué)生的政治覺悟和思想覺悟。

2、新生軍訓(xùn)工作及表彰

配合學(xué)院新生軍訓(xùn)工作，完成以下任務(wù)：

1）快速了解班級和宿舍遇到問題，及時快速解決。

2）觀察班風(fēng)的形成，及早改正不良習(xí)慣，強化班上的榮譽感。

3）監(jiān)督《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求大家通過考試。

4）幫助新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年學(xué)習(xí)計劃，盡快適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5）配合學(xué)院組織的各項工作。以學(xué)生評價和表彰為契機，樹立典型、鼓舞人心的榜樣，真正塑造健康積極的人生態(tài)度。

(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)

輕松和諧的環(huán)境能讓學(xué)生感到舒適，良好的課風(fēng)能促進(jìn)學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)，良好的學(xué)風(fēng)可以促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力工作。具體工作如下：

1．完成每個班級的班級口號和班級歌曲的收集。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)校規(guī)，加強班級學(xué)習(xí)氛圍。

3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到問題要及時向各班導(dǎo)師反映。

（三）文明修養(yǎng)工程

努力探索“目標(biāo)激勵與行為發(fā)展相結(jié)合”的具體形式，逐步提高學(xué)生的修養(yǎng)能力通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵的文明行為。意識和主動性。具體工作如下：

1．堅持08級學(xué)生早操晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生日常紀(jì)律檢查和宿舍衛(wèi)生檢查工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有輕松、??整潔的生活環(huán)境。

2.制度管理與人文關(guān)懷有機結(jié)合，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班積極參加系、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的長處，注重培養(yǎng)。

（四）安全工作計劃

1、做好學(xué)生學(xué)校安全教育工作計劃。

2、每個假期，提前統(tǒng)計學(xué)生的離校和留校情況。假期結(jié)束前，應(yīng)提前回來了解情況，了解各班未返校人員名單及原因。

3、按照學(xué)院宿舍管理部門的要求，每周至少去宿舍3次，了解學(xué)生的情況。不僅可以及時了解學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生的關(guān)系，同時也可以排查宿舍的安全隱患。

（五）服務(wù)工作

1、配合學(xué)院勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等各項工作的實施，統(tǒng)計各班貧困生名單。

2.做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)。

3.加強心理健康教育工作計劃，豐富學(xué)生日常工作。

4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突和變化。

5、加強與學(xué)生家長的關(guān)系，做好相關(guān)記錄。

6、及時解決學(xué)生提出的各種問題。

三。 重點工作

1. 迎新工作

2. 班干部選舉工作

3. 學(xué)生入學(xué)保障和教育穩(wěn)定問題

4.學(xué)生文明禮儀問題

近一個月來，部分工作取得了初步成效，但面對瞬息萬變的真實環(huán)境和隨時發(fā)生的突發(fā)情況 ，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能做好。 在未來的日子里，我會不斷提高自身素質(zhì)，與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，多與學(xué)生交流，了解他們的想法，從而大幅度加強 學(xué)生思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇4

一、工作思路

1、切實抓好常規(guī)工作：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的'形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

2、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中

勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

3、班隊工作。聘請責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

二、本學(xué)期工作安排：

1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進(jìn)行檢查。

2,、組織每個星期升旗儀式，并組織學(xué)生國旗下的演講（3——6年級循環(huán)演講）。

3、組織少先隊參加兩次課外活動。

4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇5

一、班級工作

1、安排值日輪值表并制定制定值日小組長

2.定期更換黑板報

3、每日填寫班級日志，出席表

4、巧妙的利用墻報，鼓勵學(xué)生爭先

5、抓住時機(各種節(jié)日)，對學(xué)生進(jìn)行情感教育

6、為本學(xué)期在陳埭鎮(zhèn)召開的“特輔班研討會”做準(zhǔn)備。

7、協(xié)助龍林小學(xué)編寫并出版《特輔教苑》的雜志

8、參加晉江市特殊學(xué)校承辦的助殘日活動

9、結(jié)合班級學(xué)生的特點開展一系列活動

10、收集有關(guān)學(xué)習(xí)困難的資料，進(jìn)一步了解學(xué)生。

11、進(jìn)一步做好教研工作

12、帶學(xué)生參加社會實踐活動，教師利用空閑時間帶學(xué)生到附近工廠學(xué)習(xí)技能為學(xué)生以后踏上社會能有一技之長打下基礎(chǔ)。

13、與普通小學(xué)的學(xué)生開展手拉手活動，做好助殘輔弱工作

二、教學(xué)工作

繼上學(xué)期的教學(xué)計劃開展教學(xué)工作，以單元化的方式自編課程及教材

語文

對于本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)一直都是在不斷摸索不斷改善的狀態(tài)，力求能給學(xué)生最大限度的缺陷補償，根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果，本學(xué)期在語文教學(xué)上做一些調(diào)整和改善。

主要是對全體學(xué)生加強字詞句段篇的學(xué)習(xí)。能力好的學(xué)生拿出一半課時用來進(jìn)行常用字的教學(xué)，根據(jù)漢字要求的1000多個常用字，教師根據(jù)難以程度進(jìn)行自行調(diào)整，并自編簡單的教材，主要是對字進(jìn)行加工，組詞，撰寫一小段落，對學(xué)生進(jìn)行閱讀方面的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合新課標(biāo)語文標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)，比如組詞造句，多音字、形近字等還有句子語法等方面的教學(xué)。另一半課時繼續(xù)進(jìn)行北師大教材的教學(xué)，教師選取一部分課時，對學(xué)生進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識，學(xué)生能力，學(xué)生情感態(tài)度價值觀的教育。對于中重度學(xué)生繼續(xù)按照上學(xué)期的教學(xué)，集合圖形對于日常生活中的經(jīng)常用到的字進(jìn)行教學(xué)，主要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，生活自理能力，生活社會常識進(jìn)行教學(xué)，教師選擇一部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，還是以康復(fù)治療為主。具體各年段安排

漢釗繼續(xù)學(xué)習(xí)北師大六年級下冊的課程，本學(xué)期主要是盡快完成下學(xué)期課程并進(jìn)行小學(xué)語文階段系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，主要還是對其閱讀，寫作的訓(xùn)練。

四年級的學(xué)生還是學(xué)習(xí)北師大四年級下冊的內(nèi)容如上所說教師有選擇的選擇一些課程對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育教學(xué)。

洪均金在完成二年級課程的基礎(chǔ)上本學(xué)期進(jìn)行北師大三年級上冊教學(xué)，按照普小的教學(xué)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上縮小一定難度。

雷兵志銘在完成一年級教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上繼續(xù)下去教二年級上冊的內(nèi)容。主要還是對其常用字的教學(xué)。

數(shù)學(xué)

本學(xué)期都采用北師大版教材，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點和接受程度對教材進(jìn)行選取和整合，安排形式多樣，聯(lián)系實際的練習(xí)，使學(xué)生更好的接受新知識。安排情況還是按照上學(xué)期的計劃。

3.其他課程的安排詳見個別教育計劃

4.康復(fù)課

康復(fù)課作為重點之一本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行，針對學(xué)生本身存在的缺陷，老師在平時的教學(xué)活動中及各種活動中仔細(xì)的觀察學(xué)生的行為及時的提出問題并在每學(xué)期的教研活動中商量、討論解決問題的方案，應(yīng)用康復(fù)學(xué)上的原理方法來改善學(xué)生的行為，并做好記錄，觀察學(xué)生的變化與進(jìn)步。并不斷的提出新的解決問題的方案，使學(xué)生各個方面得到充分的發(fā)展

三、家校聯(lián)系

1、期初進(jìn)行全面的家訪，了解學(xué)生寒假在家的表現(xiàn)情況并把本學(xué)期的計劃告知家長，請家長配合教學(xué)工作，和班級管理工作。

2.不定期的和家長聯(lián)系了解孩子在家的表現(xiàn)，并把學(xué)校活動或者班級活動告知家長，請家長積極參與學(xué)校的活動。

3、個別學(xué)生通過家長練習(xí)本與家長每天保持聯(lián)系，與家長配合更好促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)

4、期末和家長進(jìn)行詳細(xì)的面談。

四、課外活動

1、參加學(xué)校的各項活動

2、制作手工作品參加全國中小學(xué)生美術(shù)作品大賽

3、與愛心小隊開展一對一的互助活動

4、編排助殘日活動的節(jié)目

5、班級不定期的進(jìn)行各種比賽(手工、唱歌、講故事、詞語接龍、查字典、朗誦等)

五、班級教研

1、對班級教學(xué)活動存在的問題以及困惑進(jìn)行研討并提出可行性意見

2、收集資料，并協(xié)助出版研討會的刊物

3、通過各種渠道，進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)

4、做好研討會上的各種準(zhǔn)備

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇6

在輔導(dǎo)員工作崗位上已經(jīng)工作了一年時間了，有收獲，也有需要加強和改進(jìn)的地方，根據(jù)學(xué)生自身的特點，更好的推動本人學(xué)生工作上水平，促進(jìn)工作更好的開展，更好的完成院系和學(xué)工部等學(xué)校相關(guān)部門布置的工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級，通過過上一學(xué)期的交流與摸索，根據(jù)學(xué)生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：

第一、嚴(yán)如律己

感謝同事們及領(lǐng)導(dǎo)給出的中肯切實的評價建議，上學(xué)期在開展工作中的確是有的地方做得不夠到位，管理上面確實有待加強。所以在學(xué)期開始時，我將更加嚴(yán)格的管理好自己，主動尋求工作，積極面對工作。

第二、嚴(yán)格管理

班級管理是一項常規(guī)工作，它時刻考驗著我們每一個班主任的耐力、毅力也在不斷的考驗著我們的工作能力。只有嚴(yán)加管理班級，嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)才能帶出好班，帶出優(yōu)秀學(xué)生。在我的工作計劃里面將有我詳盡的管理方案及計劃。

第三、個人提升

個人的提升也是對工作的負(fù)責(zé)，“生于憂患，死于安樂。”作為教育工作者要時刻有居安思危的思想，不能讓自己過的太過于安逸，要尋求不斷的提升，沒有最好，只有更好。要多方面的吸收知識填充到工作中，在做好本職工作的同時還要不斷的謀求創(chuàng)新意識，幫助部門打造優(yōu)秀團(tuán)隊。

20xx年任重而道遠(yuǎn)，根據(jù)學(xué)期的工作情況，工作計劃制定如下：

第一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》文件精神為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃和辦高水平示范性高職學(xué)院的目標(biāo)，進(jìn)一步加強我系大學(xué)生思想政治教育工作，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)，做好在校學(xué)生日常教育和管理以及畢業(yè)生頂崗實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，努力實現(xiàn)學(xué)生安全穩(wěn)定、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、和諧發(fā)展的目標(biāo)，為學(xué)院的人才培養(yǎng)及創(chuàng)建和諧文明安全校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二、完善各項監(jiān)督制度

以宿舍建設(shè)為切入，建立更加完善的監(jiān)督制度，提高班團(tuán)干部的班級管理能力，加強班級建設(shè)。

(1)堅持每周團(tuán)支書、班長例會制度，對班級問題進(jìn)行討論和解決，對學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)，加強對班級的管理和教育，及早改正班級陋習(xí)。

(2)利用各種獎助學(xué)金和評優(yōu)評先的評比，鼓勵同學(xué)提高自己的綜合素質(zhì)分，通過獎勵和懲罰教育機制，提高同學(xué)們的集體榮譽感和對工作學(xué)習(xí)的積極性。

(3)加強宿舍建設(shè)，加強溝通渠道，建立宿舍衛(wèi)生監(jiān)督制度和有效地獎罰制度，使宿舍在衛(wèi)生、文明、紀(jì)律方面得到優(yōu)秀，爭取達(dá)標(biāo)宿舍90%以上，文明宿舍20%以上。加強宿舍晚歸的管理，特別是周末晚歸的管理，定期下宿舍檢查宿舍情況。

(4)加強與班主任的溝通，協(xié)助班主任加強每周例行班會制度，通報班級每周基本情況。

(5)加強落后學(xué)生的教育工作，幫助他們得到提高。

(6)暢通各種溝通渠道，加強對班級的了解，及時制止各種不良現(xiàn)象。

第三，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)

上學(xué)期我嘗試著采取寬松的管理辦法，效果不理想，學(xué)生根本缺乏主動性，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漠視學(xué)院規(guī)章制度，毫無畏懼感。極個別學(xué)生甚至在班級中造成了惡劣的影響，對此，我將在本學(xué)期義無反顧的施行嚴(yán)苛的規(guī)章制度，按章辦事，按律執(zhí)行。以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，爭取更好的成績。

(1)加強與任課教師的聯(lián)系，每周至少與一名任課教師聯(lián)系討論班級上課情況，使副班長嚴(yán)格嚴(yán)肅上課考勤制度、晚自習(xí)考情制度，提高班級出勤率，使出勤率保持在99.5%以上。

(2)每月召開一次違紀(jì)學(xué)生座談會，了解他們的心態(tài)，督促他們能改正缺點，積極進(jìn)步。

(3)堅持定期到學(xué)生課堂聽課制度，加強與任課老師的聯(lián)系，解決學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

(4)結(jié)合班主任工作，加強對學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)。

(5)在班級中樹立學(xué)習(xí)典型，加強宣傳，成為學(xué)生的榜樣。

第四，將談話工作進(jìn)行到底

在全體員工發(fā)言會議上，我提出新學(xué)期工作要做到“四多”，即“多談話、多了解、多宿訪、多活動”。談話工作列為首位，學(xué)生需要老師的關(guān)注，需要老師的引導(dǎo)。那么作為班主任更是義不容辭的需要做到這一點，讓問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，從而也可以讓班主任的魅力形象扎根在學(xué)生心里。

第五，多元化的班級活動

校園生活是開放式的，影響因素是不確定性的，開展多元化的班級活動正是鞏固班級管理，強化班級凝聚力的重要手段之一。班主任也是通過這樣的手段來加強與學(xué)生的交流，做學(xué)生的穩(wěn)定工作。通過上學(xué)期開展活動的經(jīng)驗，對于管理大班級，這種方法行之有效。對于積極參加班級活動的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)牟傩蟹知剟?，在開展的活動中多組織一些有意義的游戲及娛樂項目來激發(fā)學(xué)生的活動積極性，通過與其他兄弟班級的聯(lián)誼來深化學(xué)生間的交流。利用這樣一個現(xiàn)成的交流平臺來實現(xiàn)班主任對學(xué)生的全方位了解和掌握。

第六，家庭教育也是管理學(xué)生的重要途徑

我將多與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，與家長建立類似家校聯(lián)系通的方式，適時匯報學(xué)生在校表現(xiàn)情況。多與家長溝通，在教育學(xué)生方面盡量與家長取得一致意見。斷絕部分學(xué)生過分依賴家庭的思想，斷絕學(xué)生把家長作為懶散溫床的想法。這一點需要和招生辦老師積極配合，取得學(xué)生家長的正確聯(lián)系方式。我相信大多數(shù)家長是積極配合我們的管理的。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇7

大隊輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃

一、前言

作為一名大隊輔導(dǎo)員，我深感責(zé)任重大，必須全力以赴，為學(xué)生們提供最好的輔導(dǎo)和幫助。下學(xué)期，我將制定一份詳細(xì)具體且生動的工作計劃，以確保大隊輔導(dǎo)員工作的順利開展。

二、加強學(xué)生心理健康教育

學(xué)生心理健康是他們?nèi)姘l(fā)展的重要組成部分。下學(xué)期，我將組織一系列心理健康教育活動，包括心理健康講座、心理測評以及個別輔導(dǎo)等。我將邀請專業(yè)心理咨詢師到校進(jìn)行心理講座，幫助學(xué)生更好地了解自己的情緒變化，并提供相應(yīng)的解決方案。此外，我還將建立心理咨詢預(yù)約制度，以方便學(xué)生隨時向我咨詢困擾他們的問題。通過這些活動，我希望能夠幫助每個學(xué)生充分發(fā)展自己，并培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)。

三、提升學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成水平

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對學(xué)生們的發(fā)展至關(guān)重要。下學(xué)期，我計劃開展一系列習(xí)慣養(yǎng)成的活動，包括制定每日作息計劃、閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。我將定期與學(xué)生交流并分享一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，幫助他們養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，我還將組織書法、繪畫、音樂等興趣班，讓學(xué)生們有規(guī)律地開展課余活動，提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。

四、加強與家長的溝通與合作

家庭是孩子成長的重要環(huán)境，與家長的密切合作對學(xué)生的健康成長非常關(guān)鍵。下學(xué)期，我將定期召開家長會，與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、生活情況以及心理健康問題，并征求家長的意見和建議。同時，我將建立家校互動平臺，及時向家長傳達(dá)有關(guān)校園新聞和活動信息，讓家長了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)進(jìn)展。與此同時，我也將適時邀請家長參與學(xué)校的志愿者活動，提高他們對學(xué)校教育工作的參與度。

五、開展學(xué)生素質(zhì)教育活動

學(xué)生的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感同樣重要。在下學(xué)期，我將組織一系列的素質(zhì)教育活動，包括社會實踐、志愿者活動和法制教育等。我計劃組織學(xué)生參觀一些社會公益機構(gòu)，讓他們親身體驗到志愿者活動的樂趣和意義，并通過相關(guān)課程培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。同時，我還將邀請警察、法官等相關(guān)職業(yè)人士到校進(jìn)行法制教育，幫助學(xué)生正確理解法律的意義和重要性。

六、關(guān)注學(xué)生安全教育

學(xué)生的安全教育對于他們的健康成長非常重要。下學(xué)期，我將加強學(xué)生安全教育，包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全和應(yīng)急處理等方面。我將組織學(xué)校舉辦交通安全宣傳周，開展交通安全知識講座以及模擬交通事故處理活動。同時，我也將與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全與信息中心合作，組織網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，提醒學(xué)生保護(hù)個人信息和正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。此外，我還將組織學(xué)生參加應(yīng)急處理與自救互救訓(xùn)練，提高他們的自我保護(hù)能力。

七、總結(jié)

上述工作計劃只是初步思路，具體實施過程將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。作為一名大隊輔導(dǎo)員，我將全力以赴，為學(xué)生們提供全方位的教育與幫助。相信通過我們的共同努力，學(xué)生們能夠全面成長，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)！

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇8

加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導(dǎo)員，在教育與管理的關(guān)系上，應(yīng)以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，我特制定本學(xué)年工作計劃如下：

(一)加強班級常規(guī)管理

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個契機對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎(chǔ)道德教育。基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自己評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅持隊會、晨會，并認(rèn)真作好記錄，提高自己評價的自覺性和能力。

(三)體育衛(wèi)生工作

1、愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學(xué)生帶早點進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。

3、加強早操檢查，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇9

一、自我認(rèn)知：

1、現(xiàn)今基本狀況：目前的我，正以一種糾結(jié)的姿態(tài)過著我的新生活。狀態(tài)隨心而定，性格至今還沒有定性。對事，我總是選擇性膽大;選擇性熱情;選擇性冷靜;固定性盡責(zé);固定性認(rèn)真，對人，也總是選擇性熱情;選擇性健談;固定性細(xì)心;固定性識人辨人。有著許多雙重性格，這就是現(xiàn)在的我。

2、興趣愛好：喜歡逛熱鬧的街市，卻又喜歡靜靜獨處;喜歡書法;喜歡美文;喜歡音樂;喜歡上網(wǎng);喜歡學(xué)習(xí)課外的知識。

3、現(xiàn)有基礎(chǔ)能力：初高中長期擔(dān)任班長一職，有一定的組織能力和溝通能力。做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有始有終并有較強的抗壓力。

4、能力不足之處：無法做到在工作狀態(tài)收放自如，太過嚴(yán)肅，在工作時便難以與人親近。過于相信自己的判斷。無法做到真正理性處事。

二、職業(yè)情況：

1、職業(yè)興趣—喜歡干什么：

①可以很好地運用相關(guān)法律做著人事工作。

②開一家創(chuàng)意餐廳，給忙碌的自己一個歇腳處。

2、能力及適應(yīng)性—能夠干什么：獨立生活、獨立學(xué)習(xí)：參加各類校園活動，寫新聞稿、采訪稿，做好班級財務(wù)報表，組織班級活動等(未接觸社會工作的我能做到的)

3、個人特質(zhì)—適合干什么：

①做個人事管理者，識人用人育人。

②做個體戶，有著一家餐廳，偷得浮生半日閑。

③做個教師，傳道授業(yè)解惑。

④做作家，用墨汁澆灌出文字的白蓮花(盡管目前文筆欠佳)。

⑤藝術(shù)工作者，文藝讓我不感到疲憊。

三、環(huán)境分析：

1、家庭環(huán)境：從小和姑姑一起生活，較少接觸爸媽。姑姑和姑丈教了我許多為人處事之道。作為警察的姑丈告訴我要認(rèn)真負(fù)責(zé)得對待每一件事，凡是但求問心無愧。作為個體戶的姑姑告訴我要真誠待人，但也要知人識人。爸媽用行動告訴我生活要靠雙手打拼，世上沒有不勞而獲的午餐。

2、學(xué)校環(huán)境：協(xié)和學(xué)院是一所獨立院校，這里有良好的學(xué)風(fēng)，有盡責(zé)的輔導(dǎo)員和老師，有良好的教學(xué)設(shè)施，有風(fēng)景秀麗的校園，當(dāng)然還有不可缺少的就業(yè)政策。每年都有大中小型的招聘會在學(xué)校舉辦，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)面，同時也為低年級大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和實習(xí)的機會。人力資源管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)及人力資源管理方面的基本理論知識，重點掌握現(xiàn)代人力資源管理理論與技術(shù)。配合案例教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

3、社會環(huán)境：隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，人力資源已逐漸成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心資源。人力資源管理作為對人這一特殊的經(jīng)濟(jì)性和社會性資源進(jìn)行管理而存在，是管理學(xué)中的一個嶄新而重要的領(lǐng)域?？梢哉f，人力資源管理專業(yè)是一個蓬勃發(fā)展的新興專業(yè)，其發(fā)展速度是其他大部分專業(yè)所無法比擬的。人力資源管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展將在未來相當(dāng)長的一段時間內(nèi)對于企業(yè)和社會發(fā)展發(fā)揮重要的作用。企業(yè)對人力資源專業(yè)的需求量很大，但近幾年要求越來越高，偏向?qū)I(yè)人才，對于綜合素質(zhì)高的大學(xué)生，輔修了計算機、經(jīng)濟(jì)、管理等方面課程的，就業(yè)競爭力強。

四：目標(biāo)確定

1、SWOT：

內(nèi)部因素外部因素優(yōu)勢因素(S)

初高中在校期間擔(dān)任過班長這一職務(wù)，參加與組織過多場校園、班級活動。通過實踐積累，我學(xué)會了一定待人處事的方法，積累了一定的組織經(jīng)驗。所以我相信人力資源管理就是我的理想選擇。

機會因素(O)

人力資源管理漸漸地為企業(yè)所接受，所重視。當(dāng)今企業(yè)開始以人為本作為其經(jīng)營理念，此時就更需要向國外借鑒，開始正視人力資源管理?，F(xiàn)今沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，人力資源工作崗位逐漸增加，該專業(yè)具有良好的發(fā)展前景。

弱勢因素(W)

獨立性太強，無法理性接受他人的有利觀點。過于隨性，易感情用事。威脅因素(T)

人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運作很不規(guī)范。社會環(huán)境不斷變化，競爭激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

2、確定目標(biāo)：從事人事工作為主業(yè)，經(jīng)營創(chuàng)意餐廳作為副業(yè)。3、職業(yè)生涯目標(biāo)及實施方案：

①、短期目標(biāo)：(20xx-20xx)各個科目平均績點達(dá)到2.5以上，通過計算機一級考試，爭取獲得四級英語考試資格。

實施方案：上課不缺勤，認(rèn)真對待每一門課程，優(yōu)勢與弱勢學(xué)科

互補爭取共同進(jìn)步。努力學(xué)習(xí)英語。讀幾本好書，補充自身知識需求。

②、中期目標(biāo):(20xx-20xx)掌握專業(yè)知識，通過計算機二級考試、人力資源師三級考試，擔(dān)任系部門核心干部。并獲得獎學(xué)金來證明本階段目標(biāo)基本實現(xiàn)。積累一定工作經(jīng)驗。

實施方案：認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，多參加校園活動。大二開始了解有關(guān)

人力資源師資格證考試的有關(guān)項目并做好定向工作，考慮繼續(xù)深造、工作就業(yè)或者個人創(chuàng)業(yè)。大三開始找有關(guān)人力資源管理的兼職積累經(jīng)驗，參加模擬招聘會積累經(jīng)驗。大四做好畢業(yè)論文工作，了解關(guān)于就業(yè)的各項程序，參加就業(yè)實習(xí)。

③、長期目標(biāo)：(20xx---)在福州有一份穩(wěn)定的工作，能夠嫻熟地運用自身專業(yè)技能完成各項工作。有一家自己的創(chuàng)意餐廳，工作勞逸結(jié)合。有一個和睦的家庭。

實施方案：建立起自己的人際網(wǎng)絡(luò)，為今后事業(yè)發(fā)展做人際儲備。

在工作期間仍不忘時刻給自身充電，以保證自身的專業(yè)技能的先進(jìn)性。勤懇工作，積累資金，并與做個體戶的朋友多加溝通，汲取他人經(jīng)營經(jīng)驗，學(xué)習(xí)各色美食的制作，經(jīng)營好餐廳。發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢—認(rèn)人識人，找到屬于自己的良人。

五：評估與調(diào)整：

所謂“計劃趕不上變化”，未來畢竟有太多未知數(shù)，以上僅是我對未來的美好愿景，目前所制定的目標(biāo)計劃也許會與未來相去甚遠(yuǎn)，但我希望以下我做出的調(diào)整可以幫助未來的我做出更好的抉擇。調(diào)整方案：

1、如果將來人力資源管理這一行業(yè)有變，我會選擇考公務(wù)員和教師證，當(dāng)一名公務(wù)員或教師，在一步步走上行政管理道路。

2、如果不能在福州找到工作，就會找與福州相似的二線城市進(jìn)行工作經(jīng)驗積累，在有所成就后轉(zhuǎn)站一線城市。

3、如果沒有選擇繼續(xù)深造，那么就收心好好工作，以積累資金，在工作時期也對自身不斷進(jìn)行知識充電。

六：結(jié)語：

每次的職業(yè)生涯規(guī)劃都會讓自己又一遍的認(rèn)識自己，了解到自身的優(yōu)勢與不足，可以讓自身有一個較好的自我調(diào)整，使自己向理想中的自己邁進(jìn)。曾經(jīng)，我敗給了現(xiàn)實，輸了夢想，如今的規(guī)劃讓我又重新找到自己的發(fā)展目標(biāo)，也許目標(biāo)的制定并不完美，但是這是我所憧憬的。規(guī)劃并不完美，所以需要一遍又一遍的調(diào)整，所以，今后的每個學(xué)期都要重新開始認(rèn)識自己認(rèn)識自己的目標(biāo)，以保證自己可以在殘酷的現(xiàn)實中仍能重拾夢想。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇10

本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員，我將利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面，少先隊輔導(dǎo)員工作計劃。同時結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下：

3月份：

1、組織學(xué)生返校報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。

2、健全班隊委，明確分工。

3、"提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力"活動。

4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

6、布置寫新學(xué)期計劃

4月份：

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、做好安全教育工作。

4、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

5月份：

1、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、班級聯(lián)歡活動。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

6月份：

1、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

3、做好學(xué)期末總結(jié)，寫好操行評語。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo)，樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強班級常規(guī)管理：

1、每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真組織、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，宣傳先進(jìn)事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個契機對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇12

作為老師，我有職責(zé)成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種用心的方式來督促他們;作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立更新知識、與時俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規(guī)章制度。

堅持把學(xué)生安全放在首位的工作原則。在平時加強學(xué)生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識。

1、落實每月班會制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

2、提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前，及時了解返校狀況。

認(rèn)真落實學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

1、加強法制教育，增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。

2、堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。

3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。

嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1、要求學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。

2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等狀況。

3、加強與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。

4、鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動，豐富學(xué)生的課余生活。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇13

新生剛進(jìn)校，作為一名輔導(dǎo)員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進(jìn)校，對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準(zhǔn)備，可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來，由新同學(xué)迎接新同學(xué)，這樣有助于加強班級同學(xué)之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學(xué)校

可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當(dāng)然，還有上課的安排。

三、第一次班會

新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次，我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次，對于我們輔導(dǎo)員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。

1、主題

一個好的班會，需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學(xué)生手冊學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對他們來說是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方，是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程，所以就不能虛度。

2、內(nèi)容

(1)自我介紹

首先讓同學(xué)們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué)，暫定為班級負(fù)責(zé)人。當(dāng)然，對一些具有其他各方面才華的同學(xué)，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。

(2)學(xué)生手冊學(xué)習(xí)

學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則，對于新生而言，學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用，所以須詳細(xì)介紹。

(3)軍訓(xùn)動員

兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說，的確是一個極大的考驗。可以說，兩周的軍訓(xùn)，是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓(xùn)期間，我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。

另外，軍訓(xùn)期間，學(xué)校的各個社團(tuán)馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團(tuán)，當(dāng)然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

3、形式

作為新生入學(xué)的第一次班會，其形式可以多種多樣，是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行，地點不一定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學(xué)之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊精神。

上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然，這里還有三件事也是新生所必須須清楚的：紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點強調(diào)一下。

紀(jì)律：紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。

早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺。

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇14

導(dǎo)語：（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。

??? （一）當(dāng)真貫徹履行《百姓操行構(gòu)筑履行綱領(lǐng)》，切當(dāng)加強少年兒童思維操行教誨。

??? 以愛國主義為龍頭，連續(xù)對門生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思維教誨，從大事著眼、小處脫手，從做人與辦事的角度，從頭世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓履行動養(yǎng)成教誨，規(guī)律法制教誨，中華民族死板良習(xí)教誨，經(jīng)過議定落實《小門生行動典范》、《小門生守則》、《鹽都會一小城西分部一日老例》，竭力把根本的做人與辦事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)涵品格，培養(yǎng)門生愛天然、愛他人、愛本身的感情，從小做個好百姓。

??? （二） 強化本質(zhì)教誨、根本文明教誨。

??? 1、 加強平常行動風(fēng)俗的查抄監(jiān)督，進(jìn)步值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)厲履行滾動紅旗比賽，增進(jìn)我校精神文明構(gòu)筑。在行動典范方面詳細(xì)做到：在校園里不吃零食和飲料，倡導(dǎo)低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員平常不超一元，大家節(jié)省零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在講堂里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和任務(wù)撿起來放進(jìn)廢料箱，講堂里要做到綠化、粉飾、藝術(shù)化；同學(xué)間聯(lián)合友愛不打斗罵人；推行規(guī)矩用語與平凡話，“抱歉、您好、感謝、沒干系、教授好、同學(xué)們好”是師生、門生之間交換的主題字匯。我們把根本操行典范概括綜合為“三別”即向粗魯告別、向陋俗告別、向壞事告別：“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會：“五無”即大地?zé)o痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳跡、出言無臟話。

??? 2、 連續(xù)展開光榮升旗手活動。各中隊要自動保舉有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全部隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

??? 3、 展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠舉動。各中隊要指定護(hù)綠公約，教誨隊員傾慕花草樹木，有構(gòu)造地安列隊員按期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加盼望盎然。

??? 4、 以“勵志進(jìn)步”為目標(biāo)培養(yǎng)門生特長。根據(jù)差別的門生，為他們籌劃差別類別的自我兌現(xiàn)的目標(biāo)，在構(gòu)造、參加各種活動的進(jìn)程中 ，要鼓勵門生肯定更高的目標(biāo)，并為兌現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

??? （三） 促成少先隊實踐體驗活動。

??? “新世紀(jì)我能行”體驗教誨是實踐教誨在新局勢下的成長，是死板實踐活動的升華。對付在成長起步階段的少年兒童，立異精神和實踐本領(lǐng)的培養(yǎng)便是要培養(yǎng)他們的立異勇氣、立異意識、立異腦筋和立異技巧，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)設(shè)者奠定根本。是以，我校要以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，密切關(guān)聯(lián)社會、家庭，展開充裕多彩的糊口生涯實踐活動，周全進(jìn)步門生的本質(zhì)。

??? 1、指導(dǎo)門生以家庭為陣地，建立家庭工作崗?fù)ぁ⒗淄瑑纱说母星?，加強糊口生涯自理本領(lǐng)。

??? 2、要竭力摸索社區(qū)少先隊的工作方法，指導(dǎo)少年兒童在社區(qū)展開健康有益的文化文娛活動；富裕闡揚其他校外教誨基地的效用，如依托工廠、敬老院等校外基地，展開紅領(lǐng)巾自愿者活動，讓門生在體驗工作艱苦的同時，進(jìn)步本身的實踐本領(lǐng)。

??? 3、極互助黌舍展開新課程改革，變化少先隊活動本能機能，擴(kuò)大活動面，進(jìn)步少先隊工作活力。少先隊大隊部要把進(jìn)修（進(jìn)修做人、進(jìn)修知識）作為緊張任務(wù)，要救助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，自動互助學(xué)訂正課進(jìn)修展開活動；要讓少先隊員明了進(jìn)修目標(biāo)，規(guī)矩進(jìn)修態(tài)(！)度，抓住“四個點”（根本點、活潑點、包管點、最高點），進(jìn)步少先隊員“四個進(jìn)修本領(lǐng)”（自立進(jìn)修本領(lǐng)、實踐進(jìn)修本領(lǐng)、互助進(jìn)修本領(lǐng)、立異進(jìn)修本領(lǐng)），把進(jìn)修立場和進(jìn)修本領(lǐng)聯(lián)合起來。

??? 4、 進(jìn)一步強化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為黌舍、學(xué)科傳授的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的效用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員切身參加實踐，自動體驗，充裕經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把周全成長的要求內(nèi)化為本身的本質(zhì)。 展開以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)職位處所，進(jìn)步德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要領(lǐng)先探討德育小課題、綜合實踐活動課題，讓門生經(jīng)過議定實踐活動，經(jīng)過議定查看、經(jīng)過議定分析、經(jīng)過議定探討遭到教誨，遭到陶冶。

??? （四） 加強少先隊本身構(gòu)筑。

??? 1、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以樂趣小組為活動時候，構(gòu)筑一支強有力的自立辦理干步隊伍。

??? （1） 隊部構(gòu)造2—5年級的全部少先隊員自動參加“小太陽人才市場雇用會”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)（小太陽構(gòu)造部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團(tuán)、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等），吸取熱忱于少先隊工作。樂于熬煉自我的少先隊員，為他們供給充裕的崗?fù)嵺`機遇。

??? （2） 各個部分履行“典范 特點”的辦理機制，經(jīng)過議定強化帶領(lǐng)、嚴(yán)厲要求，加強隊干部的自力工作程度，構(gòu)成各具特點的部分工作風(fēng)格。

??? （3） 各部分聘請帶領(lǐng)員教授，在教授的教導(dǎo)下，利用樂趣小組的時候展開各種的活動，做到活動偶然間、活動有內(nèi)容。

??? （4） 實行在樂趣小組自動展開爭章課，給爭章活動以時候和帶領(lǐng)教授上的包管。未被聘用的隊員在教授的教導(dǎo)下，展開年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，大家偶然間爭章。

??? 2、中隊連續(xù)展開爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

??? （1） 中隊連續(xù)展開有特點、有創(chuàng)設(shè)性的活動，活動做到有籌劃、有總結(jié)、有反饋。中隊帶領(lǐng)員珍視活動資料的積聚和活動的動靜報導(dǎo)

??? （2） 自動保舉每周一星，構(gòu)成精良的校園文化。

??? 3、珍視“科研興隊”，構(gòu)筑一支高本質(zhì)的帶領(lǐng)員步隊

??? （1） 加強帶領(lǐng)員步隊構(gòu)筑。。帶領(lǐng)員要加強讀書活動的自發(fā)性進(jìn)修，探討當(dāng)代教誨思維，建立精確的兒童觀、人才觀、教誨觀、質(zhì)量觀，加強履行本質(zhì)教誨的自發(fā)性和本領(lǐng)。連續(xù)進(jìn)步本身本質(zhì)；要珍視應(yīng)用所學(xué)的表面教導(dǎo)工作，珍視展開少先隊科研活動，到達(dá)科研興隊的目標(biāo)。

??? （2） 按期一月召開中隊帶領(lǐng)員集會一次，有針對性，實效性地展開進(jìn)修評論辯論、經(jīng)驗交換。

??? （3） 美滿中隊帶領(lǐng)員的選聘、考核嘉獎軌制。

??? 4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊帶領(lǐng)員。

??? （1） 針對本身年級隊員的年齡、樂趣等特點聘請一名聯(lián)合中隊帶領(lǐng)員。

??? （2） 每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊帶領(lǐng)員籌謀，中隊帶領(lǐng)員幫忙展開一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）。

??? 5、每周進(jìn)行一次大隊委員見面會，總結(jié)一周來的工作，為黌舍及班級構(gòu)筑發(fā)起新的發(fā)起。

??? 3、緊張工作及活動安排。（略）

輔導(dǎo)員個人工作計劃 篇15

過去的工作當(dāng)中我也是做好了很多方面，新學(xué)期到來，作為一名大二的輔導(dǎo)員我還是需要結(jié)合過去的工作經(jīng)驗，堅持去做好新學(xué)期的工作，大二階段的工作是比較多的，馬上開始了新的一個學(xué)期的工作，學(xué)生們也是在這樣狀態(tài)下面需要搞好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的狀態(tài)也是非常不錯的，也做好了足夠規(guī)劃，我認(rèn)為有很多事情都是應(yīng)該保持好心態(tài)的，大二階段的工作的開始，我已經(jīng)是做好了很多的準(zhǔn)備，我對自己各個方面都是比較有信心的，現(xiàn)在堅持去做好了很多事情，我相這些是可以做的足夠的端正，現(xiàn)在我也不斷的要求自己，我也始終都是在用心搞好自己的工作，對于接下來的工作我也計劃一下。

首先是挑選合適的班干部，一年一次的重新競選，經(jīng)過大一階段的學(xué)習(xí)，很多學(xué)生的表現(xiàn)我也是非常清楚的，部分同學(xué)很有班級管理的能力，這樣的學(xué)生是能夠做好班干部的，對于在職位上面且能力不足的應(yīng)該要做好替換，新的學(xué)期很多事情都是需要重新去規(guī)劃好，有能力的班干部才能夠擔(dān)起這份責(zé)任，我現(xiàn)在也是堅持做好了很多事情，對于新學(xué)期還是要做出一番成績來，我也是計劃了很多很多，這對我而言是很有意義的事情，我相信通過這一個學(xué)期我是能有足夠的提高，作為一名輔導(dǎo)員我的工作也是需要跟上來，對待大二不能夠再用大一的那一套工作方式，在這樣的情況下面還是應(yīng)該有足夠的經(jīng)驗，我也是做好了很多準(zhǔn)備，在這樣的環(huán)境下面我是能夠有足夠多的提升，我一直都認(rèn)為這是我個人能力上面的一種提高，也是對學(xué)生的負(fù)責(zé)。

大二階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，我也是一直在努力著提高自己的工作能力，在各個方面保持一個好的狀態(tài)，我對自己的是很有信心的，這樣的信心來源于過去的工作經(jīng)驗，做輔導(dǎo)員工作我是抱著很好的心態(tài)，我一直都在堅持搞好自己的工作，針對班級的學(xué)生接下來也會更加的上心，及時的關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，最大的限度上面做好這些，接下來必然會出現(xiàn)更多的事情等著我去做好，我也一定會提起精神來，好好的去思考自己應(yīng)該怎么去搞好工作，對學(xué)生們的要求更高一點，努力去實現(xiàn)自己各方面的能力，這也是對自己最好證明，在大二階段的工作中，我一定會努力做好輔導(dǎo)員工作。

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