學(xué)校志愿活動總結(jié)

范文是一種模板性的文學(xué)作品，它以某種具體的寫作形式為參考，幫助讀者完成自己的寫作任務(wù)。范文可以是各種各樣的，比如議論文、記敘文、說明文等等。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以借鑒其中的寫作技巧、句式結(jié)構(gòu)、詞匯運(yùn)用等，從而提升自己的寫作水平。

在職業(yè)發(fā)展方面，范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握各種不同領(lǐng)域的專業(yè)寫作技巧。比如，商務(wù)英語范文可以幫助我們學(xué)習(xí)如何寫商業(yè)郵件、匯報、推銷信等；求職信范文可以幫助我們了解如何寫一封吸引人的求職信；科研論文范文可以幫助我們學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范和要求等等。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以在職場中更加游刃有余地應(yīng)對各種寫作任務(wù)，提高自己的職業(yè)競爭力。

在社會進(jìn)步方面，范文可以幫助我們傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)古代文學(xué)作品的范文，我們可以了解古人的思想與情感，領(lǐng)悟他們的文化內(nèi)涵和審美觀念。比如，學(xué)習(xí)古文的范文可以幫助我們熟悉古代漢語的詞匯和用法，提高我們的語言表達(dá)能力；學(xué)習(xí)古代文人的詩詞作品的范文可以幫助我們欣賞古代文化的魅力，增強(qiáng)我們的人文素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總之，范文在職業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步中起著重要作用。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以提升自己的寫作技巧和水平，更好地應(yīng)對職場中的寫作任務(wù)，同時也可以傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)社會的持續(xù)進(jìn)步。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇1

近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。

幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日常活動的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動有的放矢，不走過場。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。

我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個，青年志愿者達(dá)1500多人。

三、立足校園開展服務(wù)。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)，時時保持干凈和整潔;結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生：如今年建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會，注重實效，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務(wù)。

在服務(wù)內(nèi)容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實實地根據(jù)群眾的服務(wù)需求確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和項目。一方面是積極響應(yīng)上級的要求和布署，有針對性的開展青年志愿者服務(wù)，如我校的團(tuán)員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。

這個小鎮(zhèn)主要來自同心、海原、涇源等學(xué)校各種款項共計圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學(xué)難的問題。

另外,游建麗老師和我們的團(tuán)委還走進(jìn)社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現(xiàn)場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了洪山橋社區(qū)、濱江麗景社區(qū)等)居民長期開展家電維修和保養(yǎng)咨詢、電腦維護(hù)和維修、手機(jī)維護(hù)和維修等項志愿服務(wù)，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和認(rèn)可。同時又圍繞文明、和諧城市建設(shè)，利用周末和節(jié)假日的時間，組織青少年走上街頭，開展衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導(dǎo)文明活動。

特別是今年導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學(xué)始終面帶微笑，熱情地服務(wù)，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學(xué)們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。中午北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校開展“心懷感恩、學(xué)會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻(xiàn)力量，為社會和諧添磚加瓦。

回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇2

為了加強(qiáng)同學(xué)們對于雷鋒精神的認(rèn)識和理解，響應(yīng)團(tuán)支部的號召，本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月，愛灑三月天”主題團(tuán)日活動。各班積極配合，形式多種多樣，觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學(xué)募捐衣物等等。此次團(tuán)日活動取得了圓滿的成功，更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

對于新時代的大學(xué)生，未曾經(jīng)歷過那樣的年代，但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和贊揚(yáng)，通過我們此次團(tuán)日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認(rèn)識和了解，大家認(rèn)識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒，堅強(qiáng)樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學(xué)生意識到應(yīng)該不斷的鍛煉自我，學(xué)習(xí)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)會吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)。

我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時不應(yīng)該拘泥于教條，不用高談闊論，最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”，但是通過我們自身的努力，學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。

而我們本次團(tuán)日活動立足于校園，不僅豐富了大學(xué)生的課余文化生活，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識，而且使同學(xué)們樹立了正確的服務(wù)意識，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，為促進(jìn)我院的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

通過活動大家能夠體會到，“學(xué)雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，而是要從自己做起，從身邊的小事做起，從實處做到“無私奉獻(xiàn)和樂于助人”。

但我們制作系此次團(tuán)日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時，活動時間遲遲定不下來，活動的過程于計劃有較大的差距。但從整體上來說，還算比較成功。希望下次開展類似團(tuán)日活動可以改善以上存在的問題。?

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇3

****學(xué)校結(jié)合實際，開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，綻放青春風(fēng)采”為主題的學(xué)雷鋒系列活動。一是以思想引領(lǐng)為抓手，開展深入團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動，以升旗儀式為載體的主題教育活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神主題的觀影月活動。第二，開展以扶貧濟(jì)困為主題的志愿服務(wù)，深入社區(qū)、幼兒園，邀請他們送禮物、送愛心、送藝術(shù)節(jié)目；開展圖書舊物捐贈活動，為貧困地區(qū)送去知識和關(guān)愛。

三是抓好鄭開馬拉松志愿者選拔和培訓(xùn)工作，提高技能；充分發(fā)揮專業(yè)特點和自身優(yōu)勢，深入社區(qū)開展小家電公益維修、用電知識宣傳、用電安全宣傳。

3月6日早，學(xué)校主題教育活動在學(xué)校升國旗儀式上舉行，志愿者和教工代表以“弘揚(yáng)雷鋒精神，綻放青春風(fēng)采”為主題，發(fā)表國旗下的講話并發(fā)出倡議：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)文明禮貌的"春風(fēng)精神"、弘揚(yáng)永不服輸?shù)?釘子精神"、弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的"大雁精神"、弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的"大雁精神"、弘揚(yáng)熱心服務(wù)的"孺子牛精神"、弘揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的"雄鷹精神"。呼吁廣大青年從自己做起，讓雷鋒精神成為自己的態(tài)度和生活方式。

同時，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題宣傳活動。在這次宣傳中，展示了雷鋒的事跡、精神內(nèi)涵和雷鋒日記。各團(tuán)支部也開展了形式多樣的主題團(tuán)日活動，以辯論賽、雷鋒事跡講述、雷鋒經(jīng)典日記朗讀等青年學(xué)生喜聞樂見的形式，讓雷鋒精神內(nèi)化到青年學(xué)生思想。

3月10日，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，綻放青春風(fēng)采”為主題的免費(fèi)觀影月活動，每周五晚在學(xué)校東階梯教室免費(fèi)放映有關(guān)雷鋒精神優(yōu)秀影片。青年學(xué)生自發(fā)組織**了影片《雷鋒》并產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，在**同時重憶童年記憶，重溫童年經(jīng)典，重拾雷鋒精神。免費(fèi)觀影月還將在3月17日放映《青春雷鋒》、3月24日放映《雷鋒在1959》、3月31日放映《雷鋒的微笑》等影片。

3月11日，學(xué)校“愛之源”志愿服務(wù)隊赴鄭州市綠博園開展了“愛護(hù)自然，綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳活動。活動現(xiàn)場，志愿者沿途清理果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，制止不文明游客采摘花朵等行為，并向游客講解保護(hù)綠色環(huán)境共建綠色家園的綠色生活理念。志愿服務(wù)活動贏得了過往游客的贊賞，有些游客也被志愿者的服務(wù)精神所感染，紛紛加入到環(huán)保撿垃圾的活動中來。

作為學(xué)校學(xué)雷鋒活動月的點睛之筆，學(xué)校鄭開馬拉松志愿者服務(wù)選拔培訓(xùn)、舊物捐贈和赴社區(qū)志愿服務(wù)活動正在有條不紊的籌備和開展中。學(xué)?！皭壑础敝驹阜?wù)隊與鄭州市金水區(qū)社會工作協(xié)會將于3月19日在紫荊山公園聯(lián)合開展“促進(jìn)社區(qū)與環(huán)境可持續(xù)性”為主題的國際社工日活動。學(xué)?！安屎缤辍敝Ы谭?wù)隊將在3月25日組織志愿者赴劉集鎮(zhèn)幼兒園開展志愿服務(wù)活動，為孩子們送去禮物及文藝節(jié)目，并指導(dǎo)教育孩子們?nèi)粘０踩秒姷戎R。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇4

小學(xué)志愿者服務(wù)活動總結(jié)

文昌小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊”是在學(xué)校少先隊大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成，奉行以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則，以“立足校園,奉獻(xiàn)社會，服務(wù)他人,鍛煉自我”為宗旨，用實際行動服務(wù)社會。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號召，結(jié)合我校實際開展了各種志愿服務(wù)活動，立足校內(nèi)，放眼社會，增加了同學(xué)們了解社會，接觸社會的機(jī)會，也為其他同學(xué)，為學(xué)校，為社會做了貢獻(xiàn)，在一定程度擴(kuò)大了我校的影響。

在創(chuàng)建國家文明城市活動中，“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭做文明好市民”，發(fā)放致龍亭區(qū)家長的一封信宣傳單;活動二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍(lán)天”一系列倡議宣傳活動，以實際行動為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量;活動三、結(jié)合“一張紙獻(xiàn)愛心”活動，收集廢舊報紙變賣為錢，買來春聯(lián)、年畫等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖;活動四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展“愛心義賣春聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)送上春聯(lián);活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊員們關(guān)心愛護(hù)身邊的人。

周圍群眾免費(fèi)提供喝水等服務(wù)。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。

孩子們的活動經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃，每次服務(wù)前的準(zhǔn)備工作做得實在而充分，活動后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現(xiàn)作為一個紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會，實行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量!

中學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動總結(jié)

三月是學(xué)雷鋒活動月，我校組織了豐富多彩的活動，共同讓學(xué)生體會助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強(qiáng)對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學(xué)校全體師生參加了 “學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動;二是學(xué)校利用廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。

二、活動開展，有序進(jìn)行。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

會感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時，動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中，各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。

3、主題班(隊)會，彰顯教育深意。

三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、落實規(guī)范，加強(qiáng)考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天，學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

5、20xx年3月5日，為了響應(yīng)團(tuán)縣委的號召，由校團(tuán)委組織帶領(lǐng)二十四位高中青年志愿者學(xué)生，前往尋烏縣敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生?；顒悠陂g，學(xué)生，老師與老人進(jìn)行親切的交談，詢問他們的身體狀況和生活狀況，老人臉上露出了久違的微笑。

節(jié)假日圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、感受城市、自護(hù)教育及愛心捐贈等五個方面，結(jié)對幫扶農(nóng)村留守兒童。

小街小巷、社區(qū)樓院、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、交通干線等地方為重點，發(fā)動各班青年志愿者，打掃房前屋后衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，宣傳綠色環(huán)保、低碳辦公、倡導(dǎo)節(jié)能減排、垃圾分類等服務(wù)活動，

三月是“雷鋒月”，尋烏二中團(tuán)委號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，傳承尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德!通過本次活動的開展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開!

職業(yè)中?！皩W(xué)雷鋒·志愿者服務(wù)活動月”活動總結(jié)

青年志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校(職業(yè)中專)校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。在3月份該校先后四次開展“學(xué)雷鋒·青年志愿者服務(wù)”系列活動。全體師生用豐富多彩的活動方式對“雷鋒精神”進(jìn)行詮釋和紀(jì)念。同時也在全校形成了“做志愿者，積善成德”的良好風(fēng)氣。雷鋒活動如三月春風(fēng)，吹遍整個校園,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下，該校團(tuán)委立足于校園，走進(jìn)社會進(jìn)行志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將整次活動總結(jié)如下：

(一) 學(xué)習(xí)雷鋒重在行動

華英、銅馬、體育中心等10個重要公交車站點開展“文明乘車，快樂同行”志愿服務(wù)活動。

書包，青年志愿者涂抗抗、胡進(jìn)兩位老師還為學(xué)生們送上了精彩的音樂課和游戲課，留守兒童們積極參與，熱情高漲，歡笑聲不斷，此次活動不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)精神、愛國情懷，更增加了它們對今后的快樂生活和努力學(xué)習(xí)的信心。

清除城市牛皮癬，開展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動。綠化美化環(huán)境，共建天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

維護(hù)交通秩序、勸阻不文明交通行為，倡導(dǎo)文明交通。

(二) 弘揚(yáng)雷鋒精神貴在常態(tài)

在校園宣傳欄中展示了該校共青團(tuán)工作簡訊《學(xué)雷鋒.志愿服務(wù)活動月》活動圖片展。

永遠(yuǎn)的雷鋒，不息的精神，新雷鋒的持續(xù)涌現(xiàn)，常態(tài)化的弘揚(yáng)宣傳，展現(xiàn)當(dāng)代雷鋒新風(fēng)貌。通過展示該校志愿者學(xué)雷鋒的活動情況，大力弘揚(yáng)雷鋒精神的五個時代內(nèi)涵(愛國信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神)。YJS21.cOm

總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但該校學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了;相互關(guān)懷的人多了，人與人之間的隔閡少了，整個校園正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”這一主題積極的開展校園文化建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。

學(xué)校青年教師志愿者活動總結(jié)

講求實效、持之以恒”的原則，立足我校發(fā)展和社會公益需求，在學(xué)校黨政的支持關(guān)心下，在區(qū)教育團(tuán)工委的指導(dǎo)下，通過系統(tǒng)規(guī)劃、有效推進(jìn)實施，青年教師志愿者們以實際行動，積極參與和開展各項志愿活動。在學(xué)校和社會上倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)和正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進(jìn)倡導(dǎo)積極健康的學(xué)校和社會風(fēng)氣，同時也使青年在服務(wù)群眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責(zé)任、義務(wù)觀念，提高自己的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。取得了良好的成績?，F(xiàn)在，我將青年志愿者工作總結(jié)如下。

一、建立健全青年教師志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

學(xué)校青年教師志愿者活動由學(xué)校教工團(tuán)支部負(fù)責(zé)策劃、組織和實施，以我校團(tuán)員青年教師為主要志愿力量，與黨員教師積極聯(lián)動，組成了一支不斷壯大發(fā)展的青年教師志愿者隊伍。目前，有我校共有青年教師志愿者128人。

二、加強(qiáng)青年教師志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年教師志愿者服務(wù)活動是一項長期的持續(xù)性開展的工作，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

座談等形式，對青年教師志愿者開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年教師志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

三、青年教師志愿者活動開展概況

第一階段：啟動階段。

實施時間表、教師志愿者人員配備和工作安排，積極開展工作。

長壽社區(qū)、長壽警署建立志愿服務(wù)工作開展的溝通、協(xié)調(diào)和合作機(jī)制，建立暢通及時的信息溝通渠道，形成服務(wù)對象篩選標(biāo)準(zhǔn)，落實對接部門及負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)統(tǒng)一志愿服務(wù)的具體實施計劃。

第二階段：實施階段。

1、圓夢患病兒童志愿活動

泥塑等一系列游戲拉近了與患病兒童們的距離，收集他們的夢想，在游戲互動中讓他們體驗童年生活的快樂，重拾純真笑顏，重拾對人生的夢想與希望，努力為他們圓夢，活動圓滿成功并獲得了家長和院方的大力支持。

2、信息交警送關(guān)愛活動

活動于8月20日展開。本次活動我們學(xué)校的志愿者青年們與晉元附校，江寧學(xué)校，武寧路小學(xué)，光新中學(xué)，樂怡幼兒園，甘泉外國語中學(xué)，宜川一幼等單位的青年教師們積極聯(lián)動參與。

①社會熱點，解決所需

暑假期間天氣持續(xù)高溫，對于一線交警來說是對體力和毅力的挑戰(zhàn)。雖汗流浹背仍警容嚴(yán)整，在烈日暴曬下指揮交通讓人非常感動?！扒嘟贰胺?wù)隊的成員們將這一情況記于心中，及時聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，盡自己所能為交警送去絲絲清涼。活動內(nèi)容結(jié)合社會熱點，倍受大眾關(guān)注，立意深刻，影響深遠(yuǎn)。

②徒步行走，凸顯真情

在高溫的天氣下，所有教師志愿者們秉承著熱心公益，無私奉獻(xiàn)，不畏艱難的精神全程步行近協(xié)管員、路人紛紛為我們點贊，給予了一致好評。

③群策群力，各展所長

本次活動籌備期間，我校教工團(tuán)支部與區(qū)教育團(tuán)工委、 “青椒”志愿者服務(wù)總隊多次商討溝通，精心準(zhǔn)備策劃，多次修改活動的范圍與形式，路線踩點準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備充分，分工明確，相互配合，盡善盡美，為活動的成功開展奠定了扎實基礎(chǔ)。

3、困難學(xué)生助學(xué)活動

①建立服務(wù)對象信息檔案

對由社區(qū)提供的服務(wù)對象信息進(jìn)行收集歸類，并通過面談、家庭訪問等方式了結(jié)對象的學(xué)校教育和家庭教育現(xiàn)狀、面臨問題和困難等，目的是對服務(wù)對象有一個明確的了解，從而為針對性的志愿服務(wù)個案奠定基礎(chǔ)。

②制定針對性的志愿服務(wù)方案

③利用雙休日開展黨員教師志愿教育課堂

l 課堂教學(xué)內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、外語及心理教育等;

l 從信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;

l 幫教過程做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹;

l 經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行個別心靈溝通和心理疏導(dǎo)。

④定期開展圖書漂流，贈書等活動，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，建立有意其身心發(fā)展和學(xué)習(xí)進(jìn)步的閱讀書目。

⑤定期與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。

⑥與長壽街道及時溝通協(xié)調(diào)志愿服務(wù)開展情況、服務(wù)對象出勤情況、學(xué)習(xí)狀況等信息，有效聯(lián)動推進(jìn)志愿服務(wù)活動開展。第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校統(tǒng)一召開年度黨員教師志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀黨員教師志愿者”進(jìn)行表彰，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校黨員教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

國棟基金助學(xué)活動及勞模結(jié)對等三項主要志愿活動目前正在積極籌備中，將按計劃推進(jìn)實施

第三階段，總結(jié)工作將在年底有序開展。

四、教師志愿者活動要求

更有效地結(jié)合學(xué)校自身特點，開展教師志愿者活動，形成平臺進(jìn)一步挖掘和錘煉我校青年教師志愿者自身特長和能力，進(jìn)一步推進(jìn)我校青年教師志愿活動的有序、有效、可持續(xù)的發(fā)展。

更良好的社會效應(yīng)。

3、進(jìn)一步健全教師志愿活動工作機(jī)制，確保青年教師志愿者參與投入的持久性和實效性。及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，完善機(jī)制，推動我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇5

核心提示：天華學(xué)校團(tuán)員和志愿服務(wù)者，于2015年5月4日在天華社區(qū)舉行了義務(wù)勞動的活動，并圓滿的完成了任務(wù)。在勞動的過程中，留給每個人的感動太多了，也許是暫時的，但留在每個團(tuán)員和志愿者心中的是永恒。

天華學(xué)校團(tuán)員和志愿服務(wù)者，于2015年5月4日在天華社區(qū)舉行了義務(wù)清潔勞動的活動，并圓滿的完成了任務(wù)。我們團(tuán)支部成員積極配合支部開展這項活動，不僅增加了勞動和服務(wù)經(jīng)驗，而且提高了義務(wù)勞動的技能。在勞動的過程中，留給每個人的感動太多了，也許是暫時的，但留在每個團(tuán)員和志愿者心中的是永恒。

在打掃過程中，志愿者以年級為單位相互配合、齊心協(xié)力、同心同德，快速有效地清理了學(xué)校大門前的鄉(xiāng)村公路上的粉塵和垃圾，讓進(jìn)出學(xué)校的必經(jīng)之路煥發(fā)了綠色，變得整潔美觀。志愿者們熱情的服務(wù)不時贏得社區(qū)居民的贊譽(yù)。學(xué)生們用實際行動向社區(qū)居民宣傳五四精神，傳遞正能量。

總之來說，活動還是挺成功的，這和大家的幸勤勞動分不開；但是感覺活動還是有一點瑕疵；首先可能之前的活動準(zhǔn)備的不是特別充分，大家分工有所凌亂，再加上時間有些倉促，因此有些事情可能考慮的不夠全面。然而，每一位團(tuán)員和志愿者服務(wù)的熱情都被它打動了，我們的行動同時受到了社區(qū)居民的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。每個人的團(tuán)結(jié)與合作是這次活動圓滿結(jié)束的關(guān)鍵。

進(jìn)一步體驗團(tuán)結(jié)的力量。

活動圓滿結(jié)束后，回首活動的全過程，我感慨萬千，深受啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是希望通過我們的實際行動，傳遞為人民服務(wù)的精神，進(jìn)而建立每個團(tuán)員和志愿服務(wù)者為人民服務(wù)的意識。

天華學(xué)校團(tuán)委

2015年5月

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇6

XX年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年，為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校在三月份開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動，現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下：

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。今年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神走向新時代，我們制定了學(xué)雷鋒活動總結(jié)方案。

一、營造氣氛，深入宣傳：

二月底，學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團(tuán)支部利用黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計板報，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門的熱情。

二、開展活動：

通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的'釘子精神。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇7

關(guān)于環(huán)保，垃圾分類這件事情而言，是每個人都有責(zé)任的一件事情，也是每個人應(yīng)該去承擔(dān)的事情，比如上海進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類，開始分干濕垃圾等細(xì)致的分類，并且開始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開始實行的時候，網(wǎng)絡(luò)反響很大，許多網(wǎng)友紛紛吐槽，這簡直太細(xì)致了，完全無法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。

其中一個問題讓我深思：是什么讓垃圾分類如此困難？是懶惰。

地球已經(jīng)不堪負(fù)重，而人人的環(huán)保意識卻不是很濃厚，導(dǎo)致整個居住環(huán)境有了一定的破壞，地球也已經(jīng)苦不堪言，直到如今，我們的周圍環(huán)境證明著，環(huán)保這項工作是非做不可的！因此，在國家和群眾的帶領(lǐng)下，我對環(huán)保的認(rèn)識也加深了，這次，學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動，我義無反顧的參加了。

學(xué)校的環(huán)?；顒又饕譃閮刹糠?。一是在社區(qū)街道搭建平臺，強(qiáng)調(diào)環(huán)保和垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動向廣大市民表達(dá)環(huán)保的重要性。我參與了這兩個主要部分，因為只有當(dāng)我付諸實踐時，我才會知道哪個效果更好。

在擺臺的時候，我們設(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡，通過了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié)，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現(xiàn)場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環(huán)境也有了很大的保護(hù)意識。

因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環(huán)?；顒拥囊粋€后期準(zhǔn)備，主要是先從人們的意識出發(fā)，增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是一條永恒的規(guī)律。因此，提高人們的環(huán)保思想是最直接的途徑。多做環(huán)?；顒邮翘嵝讶藗兲岣攮h(huán)保意識的重要舉措。因此，這樣的活動是非常必要的。

實踐活動便是許多同學(xué)一起清掃垃圾，在一個垃圾點負(fù)責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細(xì)的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這也證明了實踐活動的效率比思想的傳遞快。然而，兩者是一個不可分割的整體。只有兩者交叉實施，效果才會更加明顯。

通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解，我認(rèn)識到，環(huán)保這個問題的確很嚴(yán)重，更重要的是整個問題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩?，只有我們?nèi)プ隽诉@一件事，環(huán)保才有可能會實行下去，對大家的居住環(huán)境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進(jìn)行突破，通過民眾效應(yīng)，將整個觀念加深于大家的腦海之中。

垃圾很難分類?，F(xiàn)在每個人都很難做到。但我相信，我們?nèi)罕姷牧α渴强梢杂脮r間證明的！

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇8

為鞏固文明城市創(chuàng)建成果，堅持文明常態(tài)化，進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部和周邊環(huán)境面貌，共同打造潔凈、宜居、幸福的和諧家園，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際，我校200余名志愿者于3月29日下午對校園周邊進(jìn)行了清潔活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、制定方案

接到上級通知，學(xué)校就開會研究決定，成立以書記為組長，大隊輔導(dǎo)員為副組長，各中隊輔導(dǎo)員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真籌劃并制定方案上交。

二、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍

活動前，大隊部利用升旗儀式、廣播站對此項活動大力宣傳，

讓同學(xué)們感到活動的重要意義，并對各班及時作了細(xì)致安排和要求。

三、參與積極、好評連連

活動由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四塊區(qū)域進(jìn)行，班主任老師帶領(lǐng)，對社區(qū)內(nèi)16棟宿舍、街道、花壇進(jìn)行志愿大清掃。每個班負(fù)責(zé)4棟居民樓，活動中要求對各區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行重點清理?；顒臃e極和諧地開展著，同學(xué)們不怕臟、不怕累，有的撿白色垃圾，有的掃地，有的鏟除牛皮癬……對所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃，真正做到了志愿者的宗旨。不到一節(jié)課的時間，同學(xué)們提前完成任務(wù)，社區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新，大家的行動得到了社區(qū)居民的嘖嘖稱贊。

整個活動體現(xiàn)出和諧、融洽的氣氛，并且高效地完成了任務(wù)?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的環(huán)境從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

志愿者的行動，共同打造了我們潔凈、宜居、幸福的和諧家園，是鞏固文明城市創(chuàng)建成果，堅持創(chuàng)建常態(tài)化的具體體現(xiàn)。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇9

20xx年12月5日是第30個國際志愿者日，為擴(kuò)大我院青協(xié)影響力度，創(chuàng)建校園文明，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我院青協(xié)于12月2日至3日進(jìn)行中國志愿者注冊報名活動，并于5日當(dāng)天在校園內(nèi)外舉行主題為“弘揚(yáng)志愿精神、共創(chuàng)文明校園”的志愿活動。

活動感想

（一）活動的成功之處

1、活動前準(zhǔn)備較充分

在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、活動時分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

3、活動項目有特色

在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動項目之外，隨著實際變化，活動項目增多了兩個，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風(fēng)尚和精神。

4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。

宣傳了我院志愿者的風(fēng)采，我院學(xué)生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。

（二）活動的不足之處

1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，設(shè)想與實際不太符合。

2、活動服務(wù)時間相對不長，時間有點倉促。

3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

（三）活動意義

營造社會文明新風(fēng)尚，爭取更多的`同學(xué)加入到志愿者行列中來，有效動員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動，發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會和諧方面的重要作用，為更多學(xué)生提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會。通過這次志愿者服務(wù)活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識和技能服務(wù)到實踐當(dāng)中，進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

學(xué)校志愿活動總結(jié) 篇10

學(xué)校志愿填報活動總結(jié)

在我的學(xué)校中，每年都會舉辦一次學(xué)校志愿填報活動。這是為了幫助我們的高中生為未來的大學(xué)選擇做好準(zhǔn)備，同時提供指導(dǎo)和建議給那些還不確定自己職業(yè)目標(biāo)的同學(xué)們。本次活動以“發(fā)現(xiàn)潛能，點亮未來”為主題，目的是讓學(xué)生們能夠了解自己的興趣和優(yōu)勢，從而選擇適合自己的專業(yè)和大學(xué)。

整個志愿填報活動分為幾個步驟，首先是自我認(rèn)知環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)，學(xué)校組織了一系列的測試和測評，例如興趣測試、性格測試和智力測試等。這些測試幫助我們了解自己的興趣和傾向，讓我們意識到哪些專業(yè)適合自己，并減少了迷茫和盲目選擇的可能性。通過測試，我發(fā)現(xiàn)自己對文學(xué)和藝術(shù)特別感興趣，這為我選擇未來的專業(yè)提供了一些思路。

是職業(yè)探索和講座環(huán)節(jié)。學(xué)校邀請了一些大學(xué)畢業(yè)生和專業(yè)人士來給我們講述他們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗。他們分享了自己過去的抉擇和選擇，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和建議。我記得有一位校友是學(xué)習(xí)電氣工程的，他向我們展示了他所參與的一些項目和研究，影響了我對該領(lǐng)域的興趣。這些職業(yè)講座激發(fā)了我對于特定領(lǐng)域的探索欲望。

隨后，是專業(yè)咨詢環(huán)節(jié)。學(xué)校安排了一整天的時間，讓我們與大學(xué)的招生老師和專業(yè)顧問互動交流。他們向我們介紹了各種大學(xué)和專業(yè)的特點和要求，幫助我們更加了解各個專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)情況。這對于那些還在觀望和猶豫的同學(xué)來說尤其有益，他們能夠更全面地了解不同專業(yè)的優(yōu)勢和適應(yīng)度，以便做出更明智的選擇。

是填報時間。學(xué)校提供了一些填報表格和指導(dǎo)材料，為我們提供了一些填報的參考方向。同時，學(xué)校還為我們安排了一些咨詢活動，讓我們可以咨詢填報過程中的問題和疑慮。這個階段是最為關(guān)鍵和緊張的，大家都非常認(rèn)真地對待，希望能夠填報出自己最理想的志愿。

通過這次活動，我收獲了許多。我更加了解自己的興趣和傾向，對某些專業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我通過職業(yè)講座和專業(yè)咨詢了解了一些專業(yè)的特點和就業(yè)前景，為我未來的大學(xué)選擇提供了很多參考意見。我學(xué)會了如何做出理性和明智的選擇，這對我未來的人生道路至關(guān)重要。

小編認(rèn)為，學(xué)校志愿填報活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過活動的各個環(huán)節(jié)，我們不僅更加了解自己的興趣和優(yōu)勢，也更加深入地了解了各個專業(yè)及其發(fā)展前景。這次活動為我們提供了一個平臺，讓我們能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，為未來的大學(xué)選擇打下堅實的基礎(chǔ)。希望未來的學(xué)弟學(xué)妹們也能夠通過這個活動找到自己的夢想和方向，努力追逐自己的人生理想。

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