競(jìng)賽方案。
如果我們學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況制定方案。那么,我們應(yīng)該如何開始動(dòng)手寫自己的方案呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心整理,這篇叫做“競(jìng)賽方案”的作品終于問(wèn)世了。非常感謝你對(duì)我的作品的喜愛(ài),我會(huì)持之以恒地創(chuàng)作出更好的作品!
一、勞動(dòng)競(jìng)賽指導(dǎo)思想:以落實(shí)公司提出的...x年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線,以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,經(jīng)過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,進(jìn)一步檢驗(yàn)員工隊(duì)伍的素質(zhì),檢驗(yàn)各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績(jī),以競(jìng)賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高端品牌,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)公司...年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的主題:“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)...任務(wù)而奮斗”
四、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的必要性:
1、...年公司董事會(huì)提出全年生產(chǎn)...,銷售收入12個(gè)億,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)5個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。除去30天的維修時(shí)間,月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情景下,經(jīng)過(guò)開展勞動(dòng)競(jìng)賽,進(jìn)一步明確和細(xì)化各部門、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承擔(dān)的職責(zé),調(diào)動(dòng)各部門、各崗位員工的工作進(jìn)取性,構(gòu)成齊抓共管,真抓實(shí)干的工作熱潮。
2、在金融危機(jī)的影響下,國(guó)際太陽(yáng)能光伏市場(chǎng)將會(huì)進(jìn)一步萎縮;國(guó)際多晶硅廠擴(kuò)產(chǎn)和國(guó)內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn),以及薄膜太陽(yáng)能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟,多晶硅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。為在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,公司決定明白難而上,開展“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),再次為完成川投集團(tuán)今年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
1、對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗(yàn)、技術(shù)、銷售、物資等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)能夠量化的部門,將本部門承擔(dān)的具體生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)競(jìng)賽的主要資料,具體指標(biāo)數(shù)值以計(jì)劃部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。
2、對(duì)工作任務(wù)不能量化的部門,將公司總經(jīng)理辦公會(huì)下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或者本部門工作作為勞動(dòng)競(jìng)賽的主要資料,完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會(huì)確定時(shí)限為準(zhǔn),或者按部門計(jì)劃安排為準(zhǔn)。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)。
4、本次勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo),重點(diǎn)是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部門日常工作不作為勞動(dòng)競(jìng)賽資料。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、成本的競(jìng)賽指標(biāo)由計(jì)劃發(fā)展部供給月計(jì)劃作為依據(jù)。
6、各部門(工段)勞動(dòng)競(jìng)賽資料指標(biāo)。
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計(jì)劃發(fā)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn),完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)得滿分。若實(shí)際完成指標(biāo)低于計(jì)劃指標(biāo)10%不得分;低于10%以內(nèi)的,每低于1%,扣減1分。若實(shí)際完成指標(biāo)高于計(jì)劃指標(biāo),每高于1%,增加1分。
(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級(jí))和考核性指標(biāo)(太陽(yáng)能級(jí)),①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的,相關(guān)職責(zé)部門該項(xiàng)得滿分另加10分。②合格率在90%-99%之間,差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率《90%該項(xiàng)分扣完。
(3)單位產(chǎn)品的物耗。由技術(shù)中心供給標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃發(fā)展部發(fā)布競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)。
(4)產(chǎn)品成本。由財(cái)務(wù)部供給成本預(yù)算和成本競(jìng)賽指標(biāo)。
2、重點(diǎn)工作。按時(shí)按質(zhì)完成重點(diǎn)工作得滿分。若實(shí)際完成時(shí)間超出規(guī)定期限5天以上不得分,超出時(shí)間5天以內(nèi),每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。
3、安全環(huán)保指標(biāo)。安全無(wú)小事,職責(zé)重于泰山。凡發(fā)生重大設(shè)備、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實(shí)行一票否決,取消評(píng)比資格。發(fā)生一般性安全事故扣3分。
4、勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)完成情景實(shí)行月統(tǒng)計(jì)、季評(píng)比。
5、此次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)根據(jù)部門性質(zhì)分為兩個(gè)競(jìng)賽區(qū)域。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)能夠量化的部門(工段)為一個(gè)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽;承擔(dān)重點(diǎn)工作的其他部門為一個(gè)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽。每個(gè)區(qū)域分別評(píng)選前兩名,授予“紅旗團(tuán)體”、“優(yōu)勝團(tuán)體”的稱號(hào)。
1、獲得“紅旗團(tuán)體”、“優(yōu)勝團(tuán)體”稱號(hào)的部門(工段)將作為以后評(píng)選公司“先進(jìn)團(tuán)體”“先進(jìn)中層干部”重要參考依據(jù)或者推薦對(duì)象。
2、公司設(shè)置勞動(dòng)競(jìng)賽專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。獎(jiǎng)金來(lái)源:由公司自有資金列出專項(xiàng)作為獎(jiǎng)勵(lì)基金。
3、勞動(dòng)競(jìng)賽獲得“紅旗團(tuán)體”或者“優(yōu)勝團(tuán)體”的部門(工段)(完成當(dāng)季度公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)或重點(diǎn)工作任務(wù),且未發(fā)生重大人身、環(huán)保、設(shè)備等事故的),部門人均每季度獎(jiǎng)勵(lì)元。單位部門負(fù)責(zé)人、工段長(zhǎng)、助理工段長(zhǎng)、助理調(diào)度,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動(dòng)競(jìng)賽達(dá)標(biāo)部門能夠?qū)Κ?jiǎng)金進(jìn)行二次分配。異常對(duì)那些工作認(rèn)真,業(yè)績(jī)突出員工要予以拉大差距獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)“多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶”“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”“鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)”的原則。
5、勞動(dòng)競(jìng)賽指標(biāo)附后。
一、活動(dòng)目的
為了讓大家在緊張的工作生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,更進(jìn)一步增進(jìn)彼此間的友誼,提高互相協(xié)作能力。我部決定舉辦以“趣味百科,樂(lè)在其中”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為達(dá)到本次活動(dòng)的目的,活動(dòng)計(jì)劃如下:
二、活動(dòng)主題
趣味百科,樂(lè)在其中
三、活動(dòng)時(shí)間
7: 2014年5月16日下午00點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
市分行五樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象
營(yíng)業(yè)三部全體員工
六、參賽方式
參加者分為五組,每組5人,共25人。每組當(dāng)場(chǎng)推薦隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)本小組參賽過(guò)程中紀(jì)律、問(wèn)題等方面的協(xié)調(diào)維護(hù)工作。
七、活動(dòng)流程
本次知識(shí)競(jìng)賽分三部分
上半場(chǎng)(19:00-19:45):1。風(fēng)采展示:個(gè)人必答環(huán)節(jié),共25個(gè)問(wèn)題,5個(gè)問(wèn)題/組;2、挺身而出(團(tuán)結(jié)協(xié)作)——小組必答環(huán)節(jié),共10道題,2道/組;
中場(chǎng)(19:45-20:15):猜詞游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)為輕松娛樂(lè)環(huán)節(jié),不占分值;
下半場(chǎng)(20:15-21:00):1。爭(zhēng)分奪妙-共回答30個(gè)問(wèn)題;2決戰(zhàn)巔峰——大冒險(xiǎn)環(huán)節(jié),5車道/20點(diǎn),5車道/30點(diǎn),5車道/40點(diǎn);
八、答題規(guī)則
1風(fēng)格展示-個(gè)人必須回答:每隊(duì)的基本分?jǐn)?shù)為100分。第一題由每組一號(hào)選手回答,第二題由每組二號(hào)選手回答,依次類推,每隊(duì)共5題,答對(duì)每題加10分,答錯(cuò)不扣分,每題作答時(shí)間限時(shí)15秒鐘。
2、挺身而出——小組必答題:共分兩輪,每輪5題,共10題,每題10分,答對(duì)每題加10分,答錯(cuò)不扣分,每題作答時(shí)間限時(shí)15秒鐘。在本輪答題過(guò)程中,如果組員回答不完整,其他組員可以補(bǔ)充,但必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。
三。猜字游戲-此環(huán)節(jié)不計(jì)入競(jìng)賽分?jǐn)?shù),而是根據(jù)在指定時(shí)間內(nèi)猜出的字?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。詞語(yǔ)共分五組,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行抽簽,每組固定詞語(yǔ)50個(gè)(備用詞語(yǔ)20個(gè)),10個(gè)/人,每組實(shí)行車輪接力進(jìn)行,每人只有兩次pass機(jī)會(huì),如最后猜完50題(包括被pass)后還有時(shí)間節(jié)余,可以啟用備用詞語(yǔ)。此環(huán)節(jié)為避免浪費(fèi)時(shí)間,隊(duì)長(zhǎng)要領(lǐng)會(huì)活動(dòng)規(guī)則,快速組織隊(duì)員進(jìn)行好前后銜接,為本組爭(zhēng)取更長(zhǎng)的時(shí)間,以取得最好的成績(jī)。
4爭(zhēng)分奪秒——急答題:每題20分,答對(duì)20分,答錯(cuò)或超時(shí)答題20分,每題20分。若在主持人宣布“開始”前,搶到該題作答權(quán)的小組每次扣10分,并重新?lián)尨稹?/p>
本輪共有30道題,每題限時(shí)15秒。
4最后戰(zhàn)斗高峰風(fēng)險(xiǎn)題:由三個(gè)等級(jí)組成,即:20分、30分和40分。
在每個(gè)小組中,組長(zhǎng)選擇答案的等級(jí),正確答案加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤答案或超時(shí)回答扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每一輪有3輪5個(gè)問(wèn)題。每題限時(shí)在10秒內(nèi)開始作答,2分鐘內(nèi)回答完畢。
機(jī)動(dòng)項(xiàng):一決雌雄——附加題 :若因積分相等而影響獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí),積分相等且影響到獲獎(jiǎng)等次評(píng)定的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊(duì)友回答。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)三組;
個(gè)人獎(jiǎng): “優(yōu)秀選手”三名。
為了培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于表達(dá),善于表達(dá)的習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生提供展示寫作才能的舞臺(tái),根據(jù)縣教育局關(guān)于舉辦全縣小學(xué)初中、高中學(xué)生分學(xué)段現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)的通知精神,本期將在第八周四至六年級(jí)開展學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
一、活動(dòng)對(duì)象:
四至六年級(jí)學(xué)生
二、地點(diǎn):
學(xué)校會(huì)議室
三、時(shí)間:
20xx年10月25日下午15:30—16:30
四、比賽要求:
1、四至六年級(jí)每班選送3名學(xué)生參加比賽。
2、書寫工整規(guī)范。
3、語(yǔ)句通順、內(nèi)容具體。
4、參賽選手自帶書寫工具,作文紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
5、學(xué)生一定在密封線內(nèi)寫清自己的姓名、班級(jí)。
五、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)四至六年級(jí)語(yǔ)文老師認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)四至六年級(jí)語(yǔ)文老師帶領(lǐng)本班學(xué)生到比賽現(xiàn)場(chǎng)參加比賽。
3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,開賽前10分鐘競(jìng)賽組織者召集監(jiān)考老師獲取競(jìng)賽題目。
4、競(jìng)賽結(jié)束后,統(tǒng)一裝訂,統(tǒng)一時(shí)間閱卷。
六、監(jiān)考閱卷安排
1、監(jiān)考老師,孔祥瑜、宋先
2、閱卷人員,劉莉、袁衣先、代岑
3、閱卷時(shí)間
20xx年10月26日下午16:30開始,時(shí)間為一小時(shí)。
4、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及公示,劉軍、李林
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、學(xué)生作品按年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2、指導(dǎo)老師按班內(nèi)學(xué)生總成績(jī)的平均分按1:1的比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
相關(guān)事宜學(xué)校將作進(jìn)一步說(shuō)明。
一、總體要求:深入貫徹縣委第十三屆四次黨代會(huì)精神,引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí),保持旺盛的工作激情,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建工人先鋒號(hào)”為載體,進(jìn)一步凝聚職工力量、激發(fā)職工創(chuàng)造活力,為全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)質(zhì)量的提升,效益的提高,安全意識(shí)的增強(qiáng),工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
開展“六比六賽”。即:比質(zhì)量,賽工程優(yōu)良率;比速度,賽工程進(jìn)度;比技術(shù),賽科技創(chuàng)新;比團(tuán)結(jié),賽協(xié)作精神;比管理,賽組織計(jì)劃、文明施工;比安全效益,賽遵章守紀(jì)、降本增效無(wú)事故;比敬業(yè),賽奉獻(xiàn)和作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以縣總工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),縣總工會(huì)相關(guān)科室人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、系統(tǒng)工會(huì)主席為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由縣總工會(huì)辦公室人員負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。
1、高度重視勞動(dòng)競(jìng)賽工作。各級(jí)工會(huì)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把勞動(dòng)競(jìng)賽作為工會(huì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。采取有效措施調(diào)動(dòng)職工參與的積極性,讓職工自覺(jué)投入到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),結(jié)合本行業(yè)、本單位實(shí)際選擇確定競(jìng)賽主題,擬出具體競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案;要認(rèn)真謀劃,廣泛動(dòng)員,把勞動(dòng)競(jìng)賽與提合理化建議、技術(shù)協(xié)作、科技創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。
西苑學(xué)風(fēng)競(jìng)賽月活動(dòng)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量完成學(xué)業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),結(jié)合我苑的具體情況特提出“西苑學(xué)風(fēng)競(jìng)賽月活動(dòng)”,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生為主體、質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)。要統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),圍繞中心,樹立學(xué)風(fēng)。要廣泛發(fā)動(dòng)師生的參與,提高學(xué)生的整體水平,努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校的全面發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,大力加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化日常管理,引導(dǎo)學(xué)風(fēng)從規(guī)范向習(xí)慣方向發(fā)展,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)環(huán)境,形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:
1、宣傳動(dòng)員階段。(9月22日—9月28日)
(1) 召開全苑教師大會(huì),部署工作,全面動(dòng)員;
(2) 充分利用班主任班會(huì)、黑板報(bào)、班主任留言、反思等陣地,大力宣傳,營(yíng)造**的濃厚氛圍;
⑶、以班為單位開展學(xué)風(fēng)大討論,組織學(xué)生共同查擺在學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足,研究、制定整改措施,使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、組織實(shí)施階段。(10月6日—期中考試)
(1) 班主任要對(duì)學(xué)生入學(xué)以來(lái)的歷次考試進(jìn)行對(duì)比分析,使學(xué)生對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí);
⑵、學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),內(nèi)容包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、各科預(yù)期目標(biāo)、校名次、班級(jí)名次、激勵(lì)奮進(jìn)語(yǔ)言等,貼于課桌的左上角;
⑶、做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作,班主任和包班教師至少要承包3-5名學(xué)困生,每周分層召開學(xué)生會(huì)議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
⑷、抓好本班學(xué)生干部、組長(zhǎng)、優(yōu)生的帶頭作用,優(yōu)生與學(xué)困生結(jié)成對(duì)子,互幫互助,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先參考依據(jù);
(5) 教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)得好、學(xué)得好。
(6) 各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理,制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
3、總結(jié)整改階段: (期末考試前)
學(xué)期末,認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),分析存在的問(wèn)題與薄弱環(huán)節(jié),梳理、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,研究、制定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效措施和途徑,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班子和個(gè)人,樹立先進(jìn)典型,充分發(fā)揮他們的示范作用。
四、具體評(píng)分細(xì)則:
1、對(duì)以上要求沒(méi)有做到或沒(méi)有落實(shí)的要扣除3--5分。
2、早讀情況:(1)早讀遲到一人扣2分(2)早讀看課外書(網(wǎng)絡(luò)校**、武打**、愛(ài)情**、不健康書籍等)、瘋打、抄作業(yè)、無(wú)所事事等每人次扣2分。
3、課堂學(xué)生學(xué)習(xí)情況:每天值班教師要對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)上課遲到、課堂睡覺(jué)、看課外書、玩耍、做與課堂無(wú)關(guān)的事等每人次扣2分。
4、中午學(xué)生做作業(yè)情況:12:50—1:50必須保存安靜,檢查發(fā)現(xiàn)教室有吵雜聲一次扣5分,有學(xué)生走動(dòng)、說(shuō)話、看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍每人次扣2分。
5自學(xué)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況:教室內(nèi)有噪音,每次扣5分,學(xué)生走路、說(shuō)話、閱讀與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍,每次扣2分。
6、作業(yè)完成情況:對(duì)學(xué)生夜里作業(yè)、周末作業(yè)、中午作業(yè)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量低、沒(méi)有完成、沒(méi)有做、錯(cuò)題沒(méi)有更正等情況扣1--3分。
7、任務(wù)本、反思本、錯(cuò)題集每周進(jìn)行抽查,沒(méi)有的每人次扣3分,質(zhì)量不高的每人次扣1--2分。
8課間走廊內(nèi)罵人、打架、吵鬧的,扣5分。
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)的“規(guī)范”走向主動(dòng)的“習(xí)慣”,從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),從而全面提高教育質(zhì)量。
百日勞動(dòng)競(jìng)賽即將拉開帷幕,當(dāng)中xx充分調(diào)動(dòng)了工作積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的精神,構(gòu)成良好的工作氛圍,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人。百日勞動(dòng)期間煅練了我們的隊(duì)伍,加強(qiáng)了我們的細(xì)節(jié)管理,今年我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高效執(zhí)行,勇于創(chuàng)新,在全面練兵的`同時(shí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)本事和管理本事,為xx爭(zhēng)做禮貌企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日―9月8日
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、主旨思想:
注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
四、活動(dòng)主題:
三優(yōu)、三控、三滿意百日勞動(dòng)競(jìng)新風(fēng)管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu);控違紀(jì)、控違章、控清欠;司機(jī)滿意、社會(huì)滿意、公司滿意
五、活動(dòng)項(xiàng)目及資料:
百日勞動(dòng)競(jìng)賽將以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個(gè)部分,主要圍繞新、舊車;違章、違紀(jì);素質(zhì)工程開展;清欠等以及日常管理等各項(xiàng)工作情景,對(duì)xx全體員工進(jìn)行考試、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)考查及專題競(jìng)賽等。初步擬訂活動(dòng)時(shí)間及資料安排如下:
(1)6月1日百日勞動(dòng)競(jìng)賽全體動(dòng)員大會(huì)
(2)6月中旬優(yōu)秀車隊(duì)長(zhǎng)擂臺(tái)賽(考核司機(jī)管理本事,業(yè)務(wù)熟識(shí)程度,日?;A(chǔ)工作情景)
(3)6月底第一次抽查分公司、職能部門
(4)7月中旬組織司機(jī)開展“的士活地圖――xx交通地理大練兵”活動(dòng)(考核各分公司組織本事,培訓(xùn)司機(jī)本事,落實(shí)素質(zhì)工程情景)
(5)7月底第二次抽查分公司、職能部門
(6)8月初xx之星評(píng)選活動(dòng)
(7)8月中旬清欠智多星觀摩賽;創(chuàng)新金點(diǎn)子有獎(jiǎng)?wù)骷?/p>
(8)8月底全面考核階段
(9)9月初各部門作述職報(bào)告,進(jìn)行先進(jìn)交流及改善措施報(bào)告。
(10)9月中旬進(jìn)行總結(jié)表彰大會(huì)注:以上活動(dòng)安排不包括集團(tuán)組織各職能系統(tǒng)競(jìng)賽,如與集團(tuán)安排發(fā)生沖突以集團(tuán)為主。另外將根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人,詳見《評(píng)選規(guī)則》。
六、宣傳方式及氛圍營(yíng)造
1、制作宣傳條幅、展板營(yíng)造氛圍。
2、制作百日勞動(dòng)競(jìng)賽考核表,制作公示牌對(duì)各比賽情景進(jìn)行公式。
3、全程跟蹤制作簡(jiǎn)報(bào),報(bào)道百日勞動(dòng)競(jìng)賽進(jìn)展及公式下階段工作安排等。
4、組織各項(xiàng)比賽,經(jīng)過(guò)比賽考核員工、評(píng)選先進(jìn),樹立模范。
一、大賽目的:
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí),經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系結(jié)合《營(yíng)銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí),使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù),使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個(gè)人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為日后的就業(yè)打下良好基矗
二、參賽對(duì)象
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系09級(jí)在校生及10酒店管理、物流管理、汽運(yùn)物流專業(yè)學(xué)生均可報(bào)名,通過(guò)選拔代表班級(jí)組隊(duì)參加本次大賽。
三、比賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容涉及范圍:
(一)基本禮儀知識(shí)
1、 當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則
2、面試過(guò)程中可能出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題
3、個(gè)人形象塑造
(1) 儀表與儀態(tài)塑造(姿態(tài)塑造;手勢(shì);表情;其他職業(yè)儀態(tài))
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣)
(3)服飾裝扮(常識(shí)、西裝、套裙、制服、飾品)
(4)交談藝術(shù)
4、職業(yè)禮儀運(yùn)用
(1) 禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)
(2) 辦公禮儀(迎送與接待、電話、會(huì)務(wù)、拜訪與會(huì)客、禮儀信函、尊重上級(jí)和同事)
(3)儀式禮儀(簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典)
(4)行業(yè)禮儀(機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等)
(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會(huì)、派對(duì)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè))
(6)生活禮儀(基本原則等)
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求,提交一份報(bào)名表,所填內(nèi)容務(wù)必屬實(shí),此表將作為賽前篩選的依據(jù),篩選后進(jìn)行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對(duì)選手進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),比賽過(guò)程中將全面考察選手對(duì)職業(yè)禮儀的掌握程度,
五、大賽安排
(一)報(bào)名時(shí)間:3月18 日——3月28日
(二)報(bào)名方式:參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報(bào)名表,并在3月28日前提交《報(bào)名表》。
(三)報(bào)名地址:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系辦公室
(四)聯(lián)系電話:0558-2179057
(五)面試時(shí)間:4月6日下午4點(diǎn) A508教室
(六)參賽代表隊(duì):大賽將按班級(jí)分為市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、酒店管理、汽運(yùn)物流五個(gè)參賽隊(duì),每隊(duì)8人(男女各四名),大賽評(píng)審委員會(huì)將對(duì)所有報(bào)名選手進(jìn)行面試,每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
(七)賽前培訓(xùn):4月7日-5月27日,大賽評(píng)審委員會(huì)將派專任老師對(duì)選手進(jìn)行賽場(chǎng)規(guī)則,流程及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)
(八)比賽時(shí)間:2015年5月28日
(九)比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
陽(yáng)長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)“速算之星”競(jìng)賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。在這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)組決定舉行一次1至6年級(jí)的速算比賽。通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)的全體學(xué)生。
三、活動(dòng)要求:
1、本次活動(dòng)分前期預(yù)賽和后期決賽兩個(gè)階段。
2、預(yù)賽:在2013年5月7日---2013年5月27日期間以班級(jí)為單位,各班教師自行在班上進(jìn)行速算培訓(xùn)及出題進(jìn)行預(yù)賽,學(xué)生全員參加。各班教師推薦的學(xué)生名單將于27日提交教務(wù)處,負(fù)責(zé)該班學(xué)生的競(jìng)賽指導(dǎo)。預(yù)賽時(shí)間自行安排。
3、決賽:
(1) 參賽者:每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選出5名選手。
(2) 組織命題:數(shù)學(xué)組與教務(wù)處合作制作命題并打印試卷。
(3)命題及解答形式:每個(gè)年級(jí)均為100道計(jì)算題,各個(gè)年級(jí)難易程度不等,其中分口算、估算、脫式計(jì)算、簡(jiǎn)算(根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度)。解答不需要寫出解答過(guò)程只需要直接寫出答案。
(4) 數(shù)學(xué)組與教務(wù)處合作評(píng)卷,每各班的老師都可以檢查試卷。
4、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
5比賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照比賽時(shí)間回答問(wèn)題。
6.比賽期間,我們應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。 我們不應(yīng)復(fù)制別人的問(wèn)題,更不要與他人交談和討論了。
7監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守競(jìng)賽紀(jì)律。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以年級(jí)為單位,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)獎(jiǎng),頒發(fā)陽(yáng)長(zhǎng)小學(xué)“速算之星”的獎(jiǎng)狀。一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名; 三等獎(jiǎng)3名。發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間:6月1日。
四、競(jìng)賽地點(diǎn):
一、二、三年級(jí)一(2)教室、
四、五、六年級(jí)四(1)教室。
五、競(jìng)賽時(shí)間:
4: 2013年5月29日,星期三,下午00-4:20。
六、本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng)何昌智
副組長(zhǎng)張懷喜
成員各班級(jí)數(shù)學(xué)教師
數(shù)學(xué)教研組
2013-5-6
競(jìng)賽方案
一、運(yùn)動(dòng)員資格:
1、報(bào)名單位需提供參賽運(yùn)動(dòng)員身份證復(fù)印件,并附含有參賽者名字的2013年7月份工資表一份;
2運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,沒(méi)有疾病。有心臟病或高血壓病史者不得參加比賽;
3、在校學(xué)生不得參賽。
二、參加辦法:
每個(gè)單元限6名男運(yùn)動(dòng)員、4名女運(yùn)動(dòng)員、1名隊(duì)長(zhǎng)和1名教練。
三、競(jìng)賽辦法:
(1) 參賽隊(duì)伍應(yīng)提前15分鐘到達(dá)場(chǎng)館。點(diǎn)名2分鐘后仍未到場(chǎng)者將棄權(quán)。
(2) 參賽者必須在引導(dǎo)車的引導(dǎo)下按規(guī)定路線行駛。他們不得擅自改變路線。違者將取消整個(gè)比賽結(jié)果。
(3) 運(yùn)動(dòng)員在比賽前后必須穿號(hào)碼衣,否則將不參加比賽。
四、錄取名次
男子、女子個(gè)人均取特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,團(tuán)體取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
五、報(bào)名和報(bào)到
1、報(bào)名:
各代表隊(duì)于9月27日前將報(bào)名表交云亭街道總工會(huì)婦聯(lián)辦公室,報(bào)名表需加蓋單位公章,運(yùn)動(dòng)員本人的第二代身份證復(fù)印件,附含參賽者名字的2013年7月份工資表一份(嚴(yán)禁單位外請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員參賽,違者取消比賽資格)
2報(bào)名:9月30日1:00前到達(dá)會(huì)場(chǎng)。(敔山灣泰禾房地產(chǎn))
6、 裁判員:裁判員由主辦方指定
為進(jìn)一步加強(qiáng)教職工之間的溝通、互助合作,充分發(fā)揮教職工的力量,全面掌握新課改的理論,特制定本方案
一、活動(dòng)主題“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助共進(jìn)
2、 時(shí)間:2012年11月初
三、活動(dòng)地點(diǎn):校多**
四、組織工作
1、賽題籌備組:鄧守軍、王友
職責(zé):負(fù)責(zé)競(jìng)賽所需的書面材料,如競(jìng)賽評(píng)審問(wèn)題。
2、后勤組:曲秀艷、朱麗梅
職責(zé):負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置以及道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
三。評(píng)審組:詹學(xué)、王友、鄧守君、劉永霞
梁秀杰、姜春偉、澹慶維、楊梓軍
職責(zé):a.在答題比賽中,負(fù)責(zé)評(píng)定每隊(duì)獲得答題權(quán)的順序。
b、 在比賽過(guò)程中,當(dāng)參賽隊(duì)給出的答案有爭(zhēng)議時(shí),評(píng)審組可酌情討論打分。
4計(jì)分計(jì)時(shí)組:史宣發(fā)、趙繼民
職責(zé):負(fù)責(zé)記錄各小組的分,掌握各環(huán)節(jié)答題有效時(shí)間。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
第一輪必答題
1每隊(duì)三人按規(guī)定的順序提出問(wèn)題并回答;
2指定組員回答時(shí),其他組員不得回答或補(bǔ)充;
3.隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)其他任何人不得給予提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該道題目作廢;
4答對(duì)得滿分,答錯(cuò)或棄權(quán)不扣分;
5.必答題回答時(shí)限為3分鐘。
第二輪搶答題
1、每題5分,答錯(cuò)或棄權(quán)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),主持人讀完題目宣布開始搶答題后,方可搶答,否則將視為違規(guī),并取消該參賽隊(duì)在該題中的答題機(jī)會(huì)。
2.違例搶答的選題作廢,重新開始;
三?;卮鹜陠?wèn)題后,同一小組的其他人可以補(bǔ)齊答案;
4答對(duì)得滿分,答錯(cuò)不的分,不完整扣相應(yīng)分;
5.搶答題回答時(shí)限為2分鐘;
6如果沒(méi)有隊(duì)員回答,觀眾會(huì)舉手并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)分原則:
所有評(píng)委參與評(píng)分,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,計(jì)算平均分,要求每名評(píng)委公示評(píng)分結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)公布得分情況。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
根據(jù)比賽中各隊(duì)得的分來(lái)設(shè)置
1、 頒發(fā)二、三等獎(jiǎng),最后三隊(duì)授予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)所需道具“
1、黑板字或者大屏幕;
2、麥克風(fēng)2個(gè),搶答器6個(gè);
三。兩杯礦泉水、胸牌、桌牌、獎(jiǎng)品**、計(jì)時(shí)器手表(計(jì)時(shí))
4現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品——糖果(現(xiàn)場(chǎng)老師回答);
九、其他事項(xiàng)
1.回答時(shí)限從主持人提出問(wèn)題后喊“開始”時(shí)開始計(jì)時(shí),超出回答時(shí)限視為無(wú)效回答不得分;
2.隊(duì)員在回答或者補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說(shuō)“回答完畢”;
備注:答案兩份給所有的評(píng)委和監(jiān)委各一份
甘南三中工會(huì)
2012年10月20日
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經(jīng)過(guò)反復(fù)修改我們?yōu)槟庉嫵隽诉@份精選的“競(jìng)賽方案”。如果一個(gè)人做事沒(méi)有計(jì)劃、缺少條理,那么將會(huì)一事無(wú)成,想要更高效的完成繁雜的工作。我們固然需要提前寫好一份具體方案的,方案編寫有四個(gè)視角:業(yè)務(wù)視角、功能視角、技術(shù)視角、實(shí)現(xiàn)視角。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!...
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準(zhǔn)備一件事情比做一件事情更重要,為了高效率完成工作任務(wù)。我們應(yīng)學(xué)著提前做好相應(yīng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“拍攝方案”的精彩文章,享受了本文內(nèi)容后您或許能夠收獲一些新的有用的幫助信息!...
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