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進(jìn)入幼兒園工作有一個(gè)月了,我也要結(jié)束試用期的工作了,我目前已經(jīng)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)正了,我相信試用期這一個(gè)月的工作,我可以順利的留下來(lái)。如此就來(lái)對(duì)試用期的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
我剛進(jìn)入幼兒園工作的時(shí)候,我是真的特別的不習(xí)慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個(gè)試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作,教學(xué)的工作還沒(méi)有轉(zhuǎn)正,所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個(gè)方面的工作里,我也是有收獲的。原來(lái)我很害怕與孩子們相處,但是經(jīng)歷了這一個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡(jiǎn)單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時(shí)因?yàn)橐⒁馑麄兊陌踩杂變荷险n我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時(shí)候,我要檢查場(chǎng)景對(duì)否安全,有沒(méi)有危險(xiǎn)到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時(shí)候,我也要在旁邊時(shí)刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時(shí)的把摔倒在地上的幼兒扶起來(lái),然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項(xiàng)。
在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上,就是要保障幼兒有一個(gè)干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí)。幼兒使用的桌椅和玩具全部進(jìn)行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒的衛(wèi)生問(wèn)題全部止于源頭。試用期期間,衛(wèi)生工作是幼兒園強(qiáng)調(diào)要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個(gè)教室的衛(wèi)生全部打掃干凈,讓幼兒有一個(gè)安全健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然這個(gè)試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時(shí)候工作也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有些小角落沒(méi)有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉(zhuǎn)正之后,我這方面的工作還要加強(qiáng),還要更加的負(fù)責(zé)人一些。
馬上試用期就要過(guò)去了,工作就要轉(zhuǎn)正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會(huì)努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業(yè)道德上,我都會(huì)盡努力提高上去,讓自己逐漸的達(dá)到作為幼師的水平。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會(huì)做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。
幼兒園試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
前言
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們,您好!我很榮幸地能在您們幼兒園工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。今天,我將在這里總結(jié)我的試用期工作,希望對(duì)我今后的工作有所幫助,也希望您們能夠給我些建議,幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)揮自己的才能。
一、試用期工作總結(jié)
(一)業(yè)務(wù)能力
在試用期內(nèi),我主要擔(dān)任的是班級(jí)助理的工作,負(fù)責(zé)助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作,我在業(yè)務(wù)能力方面主要表現(xiàn)為:
1.充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),根據(jù)幼兒發(fā)展的規(guī)律,積極參與教師打小朋友的活動(dòng),設(shè)計(jì)教案,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.認(rèn)真聽(tīng)取老師的教學(xué)意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作中的不足,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
(二)工作態(tài)度
在試用期內(nèi),我對(duì)工作持一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作并不是一份平凡的工作,而是一份注重責(zé)任的工作,我在工作中的態(tài)度表現(xiàn)為:
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作。
2.嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)章制度,向園長(zhǎng)老師匯報(bào)工作情況。
3.積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境和服務(wù)。
(三)溝通能力
在試用期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還需要更多的學(xué)習(xí)和提高,我主要表現(xiàn)為:
1.與同事互相協(xié)調(diào)合作,在助理園長(zhǎng)老師處理各項(xiàng)工作中,與同事合作,共同完成任務(wù)。
2.處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,在日常工作中,積極與家長(zhǎng)溝通,為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和咨詢。
3.在團(tuán)隊(duì)內(nèi)保持開(kāi)放的心態(tài),虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
二、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
在試用期內(nèi),我深深意識(shí)到了幼兒園教育工作的重要性和責(zé)任性,也知道了要成為一個(gè)優(yōu)秀的園教師,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。因此,我希望能夠通過(guò)轉(zhuǎn)正,成為園內(nèi)的一員,為幼兒的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任、支持和喜愛(ài)而不斷努力。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)語(yǔ):
我在試用期內(nèi),深刻理解并支持了幼兒教育和園內(nèi)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成任務(wù)。如果給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)不斷努力向更高的方向發(fā)展,在為家長(zhǎng)、幼兒和園長(zhǎng)服務(wù)的同時(shí),為園內(nèi)教職員工做出好榜樣,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想!
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)和各位老師,感謝您們對(duì)我的信任和支持,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀、靠譜的教師。
一、我的成長(zhǎng)離不開(kāi)大家的幫助
剛剛才開(kāi)始進(jìn)行這份工作的我,對(duì)于很多方面都是不明白的,最開(kāi)始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗(yàn)著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來(lái)。每天回家我都會(huì)多翻翻那個(gè)本子,如今本子早已經(jīng)記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應(yīng)下來(lái)。在整個(gè)工作過(guò)程中我一旦是碰到較為無(wú)法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)技巧,明白我應(yīng)該要如何去面對(duì),這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長(zhǎng)的肯定,能夠留在幼兒園中。
二、認(rèn)真端正的態(tài)度
進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,所以也是懷抱著一顆虔誠(chéng)的心,在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長(zhǎng),我也是花費(fèi)了不少的精力,能成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開(kāi)的。我總是以一個(gè)非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,那么我也是相信工作會(huì)還我一個(gè)非常好的結(jié)果。果不其然,這般的努力終是換來(lái)了我能后繼續(xù)留在幼兒園中。
三、能將工作完成好的信心
我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖](méi)有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實(shí)我的信心更是來(lái)自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責(zé)任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。
如今我已經(jīng)是在面對(duì)自己的工作上有極大的進(jìn)步,我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽,我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。
來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)傻子,那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問(wèn)別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒(méi)有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話,用心去記,體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),別說(shuō)聽(tīng)話了,在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的,后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說(shuō)什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì)掖,說(shuō)叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì)了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,孩子們也一樣。
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì)吐出來(lái),我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
作為一名幼兒園實(shí)習(xí)教師,在半年的實(shí)習(xí)期中,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,還有了很多珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最終,在經(jīng)過(guò)幼兒園園長(zhǎng)和主管教師的考核后,我成功地轉(zhuǎn)正了。在這篇文章中,我將就我的實(shí)習(xí)體會(huì)做一些總結(jié)和分享。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
在幼兒園中,我們實(shí)習(xí)教師不僅要負(fù)責(zé)各種有關(guān)教育的事務(wù),更要做到熱愛(ài)幼兒、了解幼兒、關(guān)心幼兒。毫無(wú)疑問(wèn),幼兒園是一個(gè)需要非常耐心和細(xì)心的地方, 教育和管理都需要倍加關(guān)注。在我的實(shí)習(xí)工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作落到實(shí)處,不斷反思和提高自己。
二、精心備課和設(shè)計(jì)
幼兒園教育需要我們精心布置和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。由于我們的目標(biāo)是激發(fā)幼兒的興趣和發(fā)展?jié)摿Γ虼诵枰槍?duì)幼兒的特點(diǎn)和需求來(lái)制定方案,并根據(jù)不同階段的幼兒進(jìn)行不同的教學(xué)動(dòng)作和設(shè)計(jì),盡可能使每個(gè)幼兒都收獲滿滿。再加上配合幼兒園老師工作,規(guī)劃好班級(jí)每日及周活動(dòng)日的計(jì)劃,從安排游戲、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等活動(dòng)時(shí)常的選擇及和家長(zhǎng)們的溝通中,不斷更新我們的思維和教學(xué)策略。
三、耳聽(tīng)八方,眼觀四面
作為一個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)教師,除了要負(fù)責(zé)自己的教育工作外,還需要學(xué)會(huì)聽(tīng)取和觀察別人的工作,從中獲取更多有用的信息和經(jīng)驗(yàn),幫助自己更好地適應(yīng)幼兒教育的環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常與老師交流,聽(tīng)取他們的建議和看法,從他們身上學(xué)習(xí)自己不足的地方,不斷完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我也注重觀察和傾聽(tīng)幼兒的需求和感受,從他們的角度出發(fā)來(lái)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。
四、做好交流和溝通
在幼兒園中,與家長(zhǎng)的交流是非常重要的。一方面可以讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒的情況,另一方面也可以讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育工作中去,起到更好的教育效果。在實(shí)習(xí)期間,我積極與家長(zhǎng)溝通,交流幼兒的情況,和家長(zhǎng)討論如何讓幼兒更好地發(fā)展。同時(shí),我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育進(jìn)行反思,促進(jìn)家園共同教育。
五、多元化的教育方式
幼兒的認(rèn)知水平和能力是有限的,我們需要使用多元化的教育方式,從不同的角度來(lái)教育幼兒。例如,在我的實(shí)習(xí)工作中,我使用了游戲、故事講述、手工制作、音樂(lè)表演等多種方式來(lái)進(jìn)行教育,通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與性。
總結(jié)來(lái)說(shuō),在我的實(shí)習(xí)期中,我始終堅(jiān)持以幼兒為中心的教學(xué)理念,勤奮努力,自我反思和不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲,不僅有助于我更好地為幼兒教育做出貢獻(xiàn),在我未來(lái)的教育之路上也將派上用場(chǎng)。
標(biāo)題:幼兒園轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)
一、引言
在幼兒園工作期間,我經(jīng)歷了一段艱苦的實(shí)習(xí)過(guò)程,并在最終評(píng)估中成功轉(zhuǎn)正。通過(guò)這段經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)正工作的重要性,也意識(shí)到了自己在這個(gè)過(guò)程中的不足之處。本文將詳細(xì)總結(jié)我的幼兒園轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷,旨在為日后的工作提供參考和改進(jìn)方向。
二、工作環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作
幼兒園是一個(gè)教育場(chǎng)所,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了幼兒園的工作環(huán)境,并與同事建立了良好的合作關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中,我意識(shí)到相互幫助和溝通的重要性,而且經(jīng)驗(yàn)豐富的同事對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能提升
在實(shí)習(xí)期間,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)不同年齡段幼兒的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用游戲、音樂(lè)和互動(dòng)的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),我還不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育技能,參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高了個(gè)人的教學(xué)能力。
四、對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與教育
在幼兒園工作期間,我將孩子們的關(guān)愛(ài)和教育擺在首位。我始終通過(guò)制定合理的教育計(jì)劃,提供有益的培養(yǎng)環(huán)境,滿足幼兒的成長(zhǎng)需求。同時(shí),我也注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和社交技能,幫助他們塑造積極健康的人格。
五、在實(shí)習(xí)中的不足與反思
在轉(zhuǎn)正工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,我在時(shí)間管理方面還有待進(jìn)一步提高,有時(shí)候無(wú)法充分利用時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。其次,我在與家長(zhǎng)的溝通中存在一定的困難,需要提高自己的溝通能力來(lái)更好地與家長(zhǎng)合作。
六、對(duì)未來(lái)工作的思考
通過(guò)這段轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了自己在幼兒教育領(lǐng)域的職業(yè)選擇。我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我還計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家園合作的效果,并積極關(guān)注新的教育理念和方法,以便在日后的工作中更好地服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。
七、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)幼兒園轉(zhuǎn)正工作的實(shí)踐與反思,我深刻明白了這一過(guò)程對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作、提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能、更好地關(guān)心孩子們的成長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展同時(shí)也更好地為幼兒的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
感謝您給我撰寫(xiě)幼兒園助教轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是我的經(jīng)驗(yàn)和觀察。
首先,我要說(shuō)明的是,幼兒園教育工作涉及非常廣泛的領(lǐng)域和固有的挑戰(zhàn)。在這個(gè)既需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)又要有創(chuàng)造力的領(lǐng)域里,每一位助教都需要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,才能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,助教的工作非常重要。作為助教,我必須能夠接受和配合老師的指揮,遵守教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助組織課堂教學(xué),管理學(xué)生行為,以及提供適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。
我認(rèn)為,助教的工作應(yīng)該從自己的角色和職責(zé)出發(fā)出發(fā)。和老師一樣,助教也有職責(zé)和獲得的信任。這些職責(zé)可能包括實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)能力、快速學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí)、打造一個(gè)充滿愛(ài)心和教育意義的課堂環(huán)境、以及幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)到他們的最佳表現(xiàn)。
然而,還有一個(gè)非常重要的因素,那就是尊重和溝通。在我與學(xué)生和其他同事的交往過(guò)程中,我堅(jiān)信,建立一種友好、尊重和富有共情的關(guān)系是非常重要的。通過(guò)尊重和善意的溝通,我能夠讓學(xué)生感到更加安全和放心。
我也認(rèn)為,助教有責(zé)任學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我不僅需要了解教育的最新趨勢(shì)和研究,還需要參加課程和會(huì)議,與其他教育工作者保持聯(lián)系。這些活動(dòng)能夠幫助我捕捉現(xiàn)有的機(jī)遇,并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和技能。
總之,我認(rèn)為,助教的角色在幼兒園教育工作中非常重要。當(dāng)我成為一名助教時(shí),我需要了解自己的職責(zé)和擁有的機(jī)會(huì)、建立友好和尊重的關(guān)系、以及不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些都是我認(rèn)為幼兒園助教轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵要素,希望我的相關(guān)建議能夠引導(dǎo)更多的助教,成為積極貢獻(xiàn)的一份子。
不知不覺(jué)間,我來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了。回顧這段試用期的工作時(shí)間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了xx園長(zhǎng)的認(rèn)可,并在xxx班負(fù)責(zé)協(xié)助xxx班主任的教導(dǎo)工作。
這幾個(gè)月來(lái),仔細(xì)的反省下來(lái),與其說(shuō)是我在協(xié)助xxx班主任的工作,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了xxx老師的指點(diǎn)!通過(guò)學(xué)習(xí)和了解xxx老師的工作,我在幼師工作方面的知識(shí)有了狠多的進(jìn)步和提升。
如今,試用期也即將告一段落,我現(xiàn)對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)情況
為了能更好的適應(yīng)這份工作,我在工作中積極的強(qiáng)化自身能力,并通過(guò)與xxx班主任的學(xué)習(xí)、了解來(lái)在教學(xué)前做足準(zhǔn)備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級(jí)中來(lái)。
事實(shí)證明,我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的,通過(guò)提前對(duì)班級(jí)的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習(xí),我在班級(jí)的融入中非常的順利,xxx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,在教學(xué)中,通過(guò)對(duì)幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力。
二、準(zhǔn)備方面
作為一名新教師,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時(shí)備課的習(xí)慣。并且,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),我在備課方面也有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在的備課上,我不僅能計(jì)劃的更加詳細(xì),透徹,更能根據(jù)班級(jí)的情況,及時(shí)的對(duì)自身的備課方案作出調(diào)整。
此外,在活動(dòng)和節(jié)日的準(zhǔn)備中,我還學(xué)會(huì)了不少的手工技巧,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái)。
三、個(gè)人情況的分析
在這次的.試用期工作中,我通過(guò)融入到xxx這個(gè)大集體,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲。尤其是在思想上,通過(guò)這些天的所見(jiàn)所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動(dòng)都在影響著幼兒,為此,在工作中更應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導(dǎo)學(xué)生!
回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,但我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!
此次的工作真的令我收獲極大,我會(huì)在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中!
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