小學(xué)校園生活的作文匯總

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力，怎么才能寫好一篇作文？希望本文能讓您喜歡。

小學(xué)校園生活的作文【篇1】

我多味的校園生活

“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺(jué)書。”這是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

酸

“叮叮叮”，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)?！皡抢蠋?，冬天到了，冷得很，過(guò)來(lái)踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了?！蔽艺f(shuō)道。“我不會(huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。

甜

這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過(guò)天晴后的彩虹，光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已剑」?/p>

苦

一天早上，王紫霓沒(méi)把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后，我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。唉！真是太累太苦，感覺(jué)比吃了苦瓜還苦呢！

看，這就是我多味的校園生活。

小學(xué)校園生活的作文【篇2】

在學(xué)校中，除了學(xué)習(xí)外，還有許多快樂(lè)的片斷，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆榇?，我們學(xué)校特意舉行了“首屆校園快樂(lè)日”流動(dòng)，經(jīng)由這一天快樂(lè)的玩耍，我也體會(huì)到了許多，收成了許多……

這次快樂(lè)日主要有三項(xiàng)流動(dòng)：上午是校園游戲比拼；下戰(zhàn)書是燒烤分享會(huì)；晚上是看露天片子。

上午，開幕式舉行完后我們就來(lái)到班級(jí)指定位置進(jìn)行分組訓(xùn)練。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè)：喊數(shù)抱團(tuán)，蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳。很快，同學(xué)們就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中，操場(chǎng)上，笑聲此起彼伏，一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的，到第三個(gè)游戲時(shí)，我們說(shuō)人多好玩兒，就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了，許多同學(xué)都由于反應(yīng)慢，在不知不覺(jué)中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)———吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了，當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼，一臉迷茫地看著我們呢！同學(xué)們見他這幅樣子容貌都哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)由一上午的練習(xí)，我們班也選出了代表介入了校園比賽，而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢！

下戰(zhàn)書我們又開展了燒烤分享流動(dòng)。美食還沒(méi)烤熟之前，李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪，咚咚啪……”老師說(shuō)假如傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話，我們就說(shuō)：讓你唱你不唱，扭扭捏捏什么樣，簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘！李少凱默默地說(shuō)了一句：“女生本來(lái)不就是大姑娘嗎？”這句話，引得全班爆笑，老師也一時(shí)無(wú)語(yǔ)。后來(lái)我們還分享了零食和燒烤。就這樣，我們又開心地渡過(guò)了一個(gè)下戰(zhàn)書。

晚上我們又在校園中賞識(shí)了一場(chǎng)出色的露天片子，對(duì)于第一次看露天片子的同學(xué)來(lái)說(shuō)布滿了新鮮感。

這次“首屆校園快樂(lè)日”流動(dòng)，讓我們渡過(guò)了痛快的一天，也讓我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

小學(xué)校園生活的作文【篇3】

變了，我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空，多了一顆顆小星星，學(xué)校的地上，洗去了許多陳舊的斑點(diǎn)，學(xué)生們的心靈——美了；學(xué)生們的成績(jī)—好了，這是多們可歌可泣的變化??！

自從上了五年級(jí)后，我們的學(xué)校就開始變了學(xué)校的停車場(chǎng)，經(jīng)過(guò)"整容"后，成了一條七彩長(zhǎng)廊。學(xué)生們的杰作和佳績(jī)。都貼在了這條七彩長(zhǎng)廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處，許多同學(xué)會(huì)駐足觀看，品評(píng)賞析。下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，廣播響起來(lái)，它的內(nèi)容既豐富多彩多彩，有安排巧妙，有時(shí)播放音樂(lè)，有時(shí)播放故事，也有時(shí)播放新聞。在午寫時(shí)，人們一邊聽廣播，一邊做作業(yè)，這是多么有意思呀！

每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來(lái)，可是大不相同的哦！原先的'跑道是黑沙子，現(xiàn)在成了塑膠；原先的一棵棵雜草，現(xiàn)在成了嫩綠的小草；原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了；好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后，有的同學(xué)就去跑步，有的去玩單杠或雙杠，有的去打羽毛球或籃球，田徑場(chǎng)這時(shí)就像一個(gè)市場(chǎng)，熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥在自由飛翔。

校園的同學(xué)，都是那么的快樂(lè)，都是那么活潑。在這里，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)，也一邊玩耍，這是多么的好呀！

小學(xué)校園生活的作文【篇4】

叮鈴鈴鈴鈴伴隨著一陣悅耳的上課鈴，數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進(jìn)了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說(shuō)：上課！同學(xué)們好！老師好！

這節(jié)課講的是軸對(duì)稱。郝老師講課十分生動(dòng)，語(yǔ)言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法，讓每個(gè)同學(xué)的注意力都在課堂上，絕對(duì)不會(huì)走神，每個(gè)同學(xué)都聽得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽講。

郝老師在黑板上畫了幾個(gè)圖形，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：哪位同學(xué)來(lái)判斷一下，哪些是軸對(duì)稱圖形，哪些不是軸對(duì)稱圖形？韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷玥也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了?？墒牵吕蠋熎辛藳](méi)有舉手的李晨。李晨很膽小，一緊張就會(huì)結(jié)巴，所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請(qǐng)他回答，而李晨也從不舉手。

李晨慢慢站了起來(lái)，他的腿在顫抖，說(shuō)話的聲音不但很小，而且斷斷續(xù)續(xù)的：嗯第一個(gè)圖圖形是是軸軸對(duì)稱圖形祈小龍不耐煩地說(shuō)：唉，等他說(shuō)完就下課了。許多同學(xué)都紛紛地說(shuō)起來(lái)。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說(shuō)：你們不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說(shuō)完。然后郝老師又溫和地對(duì)李晨說(shuō)：你不要急，慢慢來(lái)。

有了郝老師的鼓勵(lì)，李晨沒(méi)有那么緊張，終于回答完了這一題。郝老師很高興地說(shuō)：很好，李晨，你的進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來(lái)，一堂課下來(lái)，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！

有許多同學(xué)都不好意思了，大家意識(shí)到了，不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，應(yīng)該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天，他第一次克服內(nèi)心的軟弱，變得自信了。（迷你句子網(wǎng) wWw.Jzd365.coM）

小學(xué)校園生活的作文【篇5】

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了四年，在這四年里，我過(guò)著豐碩多彩的校園糊口，四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期鄰近結(jié)束。四年間，校園糊口給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，那些記憶的舊事歷歷在目仿佛就在面前，去年的六一兒童節(jié)特別的開心，那是不平凡的一天。

六一兒童節(jié)，全班每位同學(xué)都有節(jié)目要演出，我也不例外，我是排練古箏的一員，那天下戰(zhàn)書我們一行四人在“觀星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目，我全身心的沉醉在老師安排的那段旋律，它是那樣柔美悅耳，彈到熱潮部門時(shí)候，忽然“砰”的一聲，我立即休止吹奏，向周圍看看，我想到上周看的片子《午夜幽靈》，豈非是片子里鬼情節(jié)的泛起，我情不自禁的再次向四周張望，這時(shí)老師低聲說(shuō)：“沒(méi)事，是調(diào)琴時(shí)，有一根琴弦中斷了。”“哦”把我嚇一跳!經(jīng)由兩個(gè)禮拜的緊羅密布，終于到了演出的那天。

演出的禮堂燈火通明，霓虹燈不停閃爍，學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)給我們助興，我們演員一個(gè)個(gè)梳妝的花枝招展，演出如期有序的進(jìn)行，快到我的節(jié)目，我有點(diǎn)緊張，生怕健忘曲譜，等我登上演出臺(tái)，我鎮(zhèn)靜一下，仔細(xì)聆聽同伴的聲音，輪到我的吹奏部門，我不慌不忙的按照老師教的純熟、從收留的吹奏完。臺(tái)下響起一陣陣掌聲。令我打動(dòng)的是那天是趙老師的生日，節(jié)目最后我們推著一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺(tái)，共同祝愿我們的老師生日快樂(lè)，整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了，歡呼聲和掌聲持久不中斷。我們還一起分享了大蛋糕。

校園糊口很快樂(lè)，冬天我們?cè)谛@打雪仗，春天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，夏天聽校園大樹上知了的鳴叫，秋天我們摘校園里果樹的果實(shí)，有山楂、有石榴還有梨蘋果。就連課間操，校園里一樣快樂(lè)、熱鬧。

我喜歡我們的校園，那是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地，我熱愛(ài)我們的校園，由于那里有辛勤培養(yǎng)我們的老師，我快樂(lè)我成長(zhǎng)那就是我們快樂(lè)的校園。

小學(xué)校園生活的作文【篇6】

“哇！大造化，打造化，如今居然有孫悟空當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候了?！薄叭阋グ?！”“歡迎你來(lái)到孩子們的樂(lè)園，我是這的校長(zhǎng)?！?/p>

孫悟空激動(dòng)地說(shuō)?！巴瑢W(xué)們，歡迎你們來(lái)到學(xué)校，在這里你們將會(huì)感到快樂(lè)，我們學(xué)校時(shí)不進(jìn)行考試，但是，你們照樣會(huì)學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槲倚５睦蠋煏?huì)用一種方式教會(huì)你們，老師是從不發(fā)火的?！毙ｉL(zhǎng)的長(zhǎng)篇大論結(jié)束了?！叭銜?huì)榮幸的成為我校的級(jí)長(zhǎng)，因?yàn)槟闶潜拘５谝幻雽W(xué)生，祝你好運(yùn)?！薄巴瑢W(xué)們，孫悟空校長(zhǎng)明天會(huì)發(fā)動(dòng)一項(xiàng)非常驚人的活動(dòng)，讓你們每人帶你最喜歡的小動(dòng)物來(lái)，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室里一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個(gè)大箱子，里面裝的居然是一只小狗，三毛做完了題量極少的作業(yè)，慢慢的困了。

第二天早上，三毛早早的來(lái)到了學(xué)校，正好碰上了孫悟空校長(zhǎng)，校長(zhǎng)見到三毛手里抱著一只小狗，問(wèn)道：“三毛，這就是你最喜歡的小動(dòng)物？”孫悟空校長(zhǎng)問(wèn)道。“是的，孫悟空校長(zhǎng)，這是媽媽臨走時(shí)送給我的禮物，直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)成我的家人，而不是一只動(dòng)物。”到了教室，三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長(zhǎng)了，立馬跑到了孫悟空校長(zhǎng)的辦公室，把作業(yè)交給了他，孫悟空校長(zhǎng)夸他是好學(xué)生。

三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孫悟空校長(zhǎng)下次又會(huì)布置什么新的課呢？一起期待吧！

小學(xué)校園生活的作文【篇7】

我是一位極有正義感的學(xué)生，可正義感也往往得到歪曲?！肮荛e事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺(jué)酸酸酸的。比如：我是英語(yǔ)課代表，負(fù)責(zé)收作業(yè)，可有些同學(xué)就是不交，還說(shuō)：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒(méi)做好，怎么辦？那同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的'。

六年級(jí)的生活雖然很緊張，但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì)，正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談，你爭(zhēng)我辯，互不謙讓；古詩(shī)比賽，我們像詩(shī)人一樣，古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)，我們無(wú)所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)停留在教室，飄蕩在操場(chǎng)。

快畢業(yè)了，同學(xué)們可真是苦?。∫惶斓酵?，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒(méi)有一刻安息過(guò)。同學(xué)們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?！鞍パ剑∫粡垙埧季?，一次次排名，一個(gè)個(gè)期盼的眼神，苦?。?/p>

到了六年級(jí)，我才真正的體會(huì)到了“辣”?！笆裁?？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校園生活就是這樣，上午因?yàn)樾e扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢(shì)不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué)，一起走向美好的明天！

小學(xué)校園生活的作文【篇8】

我遨游于藍(lán)天宇宙，一會(huì)兒飛到了土星，一會(huì)兒飛到了北極星，又一會(huì)兒飛到了南極星（呵呵，好像有點(diǎn)兒忙?。。?/p>

“安水心，你在搞什么鬼？”

“妹妹呀，水心！你的睡相，呃呃！像死豬一樣?！?/p>

咦？地下的聲音為何如此熟悉？我以光每秒的速度沖過(guò)了大氣層，來(lái)到了地球，可是還沒(méi)等我好好看一下四周，就被一只無(wú)形的大手給抓了出去。

我朦朧的睜開雙眼，啊哦，情況似乎不妙！老媽正怒氣沖沖的看著我，而姐姐則已經(jīng)換好衣服，拿個(gè)東西對(duì)我橫拍豎拍。我瞇起眼睛，呀！是照相機(jī)！“曝光”這兩個(gè)字眼里面在我的腦海里涌現(xiàn)。我趕快用被子蒙過(guò)頭，然后在被窩里做“地下運(yùn)動(dòng)”（就是指穿衣服啦！），T恤，九分褲，紅領(lǐng)巾，我慌慌忙忙的向被子外面摸索，同時(shí)穿了上去。

“水西，這下你沒(méi)的拍了吧！”

我從被窩里探出腦袋，朝姐姐水西拌了個(gè)鬼臉。

“哼！”姐姐白了我一眼，接著笑嘻嘻的對(duì)老媽說(shuō)，“水心早起還是我?guī)退龅闹饕?，照相機(jī)還給老媽你！”

“納尼？！”

我以百秒沖刺的速度飛奔到老媽身邊，奪過(guò)照相機(jī)——

“呀呀！”

我叫了起來(lái)，照相機(jī)里什么也沒(méi)有，只有上次一家四口去錦江樂(lè)園的照片！

可惡的老媽，可惡的姐姐，可惡的騙人計(jì)，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？害得我好不容易耘駺出來(lái)的夢(mèng)，就這么被整了，毀了。

我坐在床上生悶氣。

“哎呦，水心?。〔皇俏艺f(shuō)你，你怎么？生氣了？你小時(shí)候不知被我耍過(guò)多少回！”

“小時(shí)候不懂事，水西你剛剛太過(guò)分了！”

我沒(méi)好氣的瞪了姐姐一眼，這下——姐姐才有了一丁點(diǎn)兒道歉的態(tài)度。

“對(duì)不住，我下次不這樣了！”

“水心呀！水西這是為你好，別不領(lǐng)情……”媽媽一邊幫我梳頭一邊輕聲嗔怪。

“打住，打??！”

我和姐姐一起做了個(gè)“stop”的動(dòng)作。誰(shuí)都知道我們的老媽可是出了名的啰嗦。

“怎么了？我說(shuō)的是實(shí)話！”老媽不爽了，“去！刷牙洗臉吃早飯！”

……

兩分鐘后，我和姐姐來(lái)到了家里的餐廳，兩人手中不住地冒汗。

“這碗是大排骨面湯，非常有營(yíng)養(yǎng)！”

老媽指著一個(gè)被她炸的黑乎乎的東西（也說(shuō)不清楚是豬排，還是牛排），那黑乎乎的東西底下是面條，veryveryvery的粘稠。

“這個(gè)是鮮榨橙汁！”

老媽端出來(lái)兩杯可以說(shuō)成“三色汁”的東西，看看就讓人一陣眩暈，超級(jí)想吐！而且——面湯早就已經(jīng)是喝的，怎么還有橙汁？

“飯后總要有甜點(diǎn)，這個(gè)是形狀曲奇?！?/p>

媽媽拿出一個(gè)盤子，里面有各種各樣的曲奇，看上去蠻好吃的，只是……未免也太多了吧！

“老媽??！我很感動(dòng)，只是，我今天肚子太撐了，你知道，我昨天先吃了很多零食，我吃小卷里斯！”老姐反應(yīng)最快，提起她工作的包，拿起昨天才買的小卷里斯，又拿起一盒《滿記甜品》的雙皮奶，直接向門口奔去。

“我也一樣！”

我低下頭，不敢看老媽，匆忙從桌上拿了十元早餐費(fèi)，連忙沖了出去。只聽到背后響起一陣陰冷的笑聲，唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們攤上個(gè)不會(huì)做菜的老媽呢！回家少不了一陣暴風(fēng)驟雨了。

謎一樣的小姑娘

“門外的空氣就清新！”

我貪婪地猛吸一大口氣，走在通往學(xué)校的路上。今天的一切似乎什么都是干凈，美好的。

“你今天的運(yùn)道還可以，請(qǐng)繼續(xù)保持！”

“謝謝你，小姑娘！”

一陣對(duì)話簡(jiǎn)潔的對(duì)話在我耳畔響起，我不由得停下腳步，兩只眼睛向旁邊瞄去。

“是來(lái)看運(yùn)道的嗎？”

一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩坐在地上的板凳上，笑著問(wèn)我。

我著實(shí)被嚇了一跳，蹲下身子，認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)小姑娘打量了一遍：一頭如云的黑發(fā)挽成星型的樣子，彎彎的柳眉，一雙秋水般明眸。玲瓏的鼻子，桃腮微暈，櫻桃小嘴，潔白如雪的瓜子臉?gòu)尚吆椤?/p>

“姐姐既然想算運(yùn)道，干嘛看我呀！”小姑娘被我盯得不好意思了，“站著多累，坐下吧！”

說(shuō)著，在一旁拿出一個(gè)板凳遞給我。

“哦！謝謝呀！”

我接過(guò)板凳，忽然被一個(gè)掛在女孩頭上的彩色珠珠所吸引了。

“你的珠珠好特別呀！”我驚叫起來(lái)。

彩色珠珠很漂亮，是十循環(huán)的，也同時(shí)是個(gè)循環(huán)節(jié)。珠珠的顏色分別是赤紅、奶黃、天藍(lán)、淡紫、藏青、粉撲、水晶、墨綠、橙菊、蒼黑。

“是嗎？很多人都這么說(shuō)?！毙」媚锩蜃煲恍?，笑聲中充滿童趣，也略微帶著一絲絲自豪。

“你在哪里買的？”我脫口而出。

“什么買的呀？祖?zhèn)鞯模　毙」媚锾鹛鸬膽?yīng)了一聲。

我這才有點(diǎn)兒后悔剛剛問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題，珠珠上面明顯有一些難懂的字符，這怎么可能是買的呢？

這時(shí)，白色連衣裙小姑娘拿出一副三十種花色的占卜卡片。我曾經(jīng)在我們家門口的“世爵”里看到的，那兒有賣各種各樣的占卜卡片，多數(shù)只有2約三種的占卜卡片，這個(gè)小姑娘居然三十種花色，我在心里暗暗驚嘆了一下！

“既然算運(yùn)道，你必須回答我的所有問(wèn)題！”小姑娘剛剛?cè)岷偷恼Z(yǔ)氣有些強(qiáng)硬，“先抽個(gè)簽吧！抽到大吉免單，我喜歡跟我有緣分的人?！?/p>

我屏住呼吸，看著抽簽紙，額頭沁出一絲絲汗珠。

“沒(méi)事的，憑第六感吧！”

小姑娘銀鈴一般的聲音響起了，我認(rèn)真地看了她一眼，隨后將手毫不猶豫地伸向一張卡片。

“大吉！老天??！”小姑娘驚嘆起來(lái)。

“真的？！”

“千真萬(wàn)確，恭喜你啊，姐姐！”

我笑了起來(lái)，嘻嘻，第六感果然不錯(cuò)。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣敲鐘聲，不好！已經(jīng)八點(diǎn)了，我趕忙向小姑娘說(shuō)再見，讓她晚上等我算運(yùn)道，隨后以百秒沖刺沖向?qū)W校。

小學(xué)校園生活的作文【篇9】

今天艷陽(yáng)高照，下午上完第二節(jié)體育課后，我們都已玩得大汗淋漓，一個(gè)個(gè)小臉蛋都跟蘋果一樣紅。我走在前頭，有秩序地領(lǐng)著隊(duì)伍返回教室。

就當(dāng)我邁著大步經(jīng)過(guò)一個(gè)半人高的大油漆桶時(shí)，我倒吸一口冷氣，因?yàn)槲乙馔獾乜吹接袟l又細(xì)又長(zhǎng)的.小蛇正一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。這么近距離地看到蛇，我可真是大姑娘上轎——頭一回呀。我心頭一動(dòng)：難道這就是以前老師說(shuō)過(guò)的那條很兇的蛇？不過(guò)看樣子它可能已經(jīng)死了，所以一動(dòng)不動(dòng)的。于是我就放心地從它身上跨了過(guò)去。誰(shuí)知，就在這時(shí)，蛇突然抽搐了幾下，嚇得我和身旁的陳珺媛大驚失色，尖叫連連。這位蛇兄可能在見識(shí)了我們的高分貝后就甘拜下風(fēng)了，以至于來(lái)不及抬頭跟我們打個(gè)照面，就“嗖”地一聲以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆到旁邊的油漆桶里去了。直到看見它消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。我暗自為女生特有的武器——高分貝沾沾自喜。

等我們平安地回到教室后，這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷終于告一段落了，可同學(xué)們開始了七嘴八舌的討論。我想：他要是克里克塔的兒子就好了，因?yàn)樗隙ㄒ矔?huì)像他父親一樣是我們的好伙伴，給我們的校園生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

小學(xué)校園生活的作文【篇10】

我的媽媽工作很忙，所以送我到崇文學(xué)校來(lái)住校。韓老師是我們的生活老師，她就是我在學(xué)校里的媽媽。

當(dāng)我第一次離開媽媽要來(lái)住校的時(shí)候，老想著媽媽，哭著要回家。晚上到寢室里去睡覺(jué)了，我哭得更厲害了，因?yàn)橥６际菋寢屧谖业拇差^邊給我講故事哄著我睡覺(jué)的。

丁零零，熄燈鈴響了。我躺在床上還是哭，韓老師想了許多辦法，跟我說(shuō)了許多道理也沒(méi)用。哭著哭著，我慢慢地睡著了。當(dāng)我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候，看見韓老師坐在我旁邊。這時(shí)候，我知道韓老師守了我一夜，看著她和藹可親的臉，我感覺(jué)她真像我的媽媽，我差一點(diǎn)就想撲到她的懷里去撒嬌了。

日子一天一天地過(guò)去了，我在學(xué)校里也住習(xí)慣了?，F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得我那時(shí)候怎么那么傻，也幸虧韓老師對(duì)我那么耐心。

韓老師工資不高，但是時(shí)常給我們買一些獎(jiǎng)品比如糖果、文具來(lái)鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。

韓老師的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)忘不了，就像我走到哪里都不會(huì)忘記慈愛(ài)的媽媽！