教師年度考核個(gè)人述職七篇

教師年度考核述職。

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教師年度考核個(gè)人述職【篇1】

體育老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)

作為一名體育老師，我深知年度考核對(duì)個(gè)人的重要性，因此我在過(guò)去的一年中努力工作，努力取得良好的成績(jī)。以下是我對(duì)自己過(guò)去一年工作的詳細(xì)總結(jié)。

我注重自身素質(zhì)的提升。在過(guò)去的一年里，我積極參加各種體育教學(xué)培訓(xùn)和案例研究，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。我參與了全國(guó)體育教學(xué)研討會(huì)，與來(lái)自全國(guó)各地的體育教師進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，從中獲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我還積極參與學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和講座，通過(guò)學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和教學(xué)方法，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

我努力創(chuàng)新教學(xué)方法。體育是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。在課堂上，我注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，采用互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。例如，我組織了各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽，鼓勵(lì)學(xué)生們互相競(jìng)爭(zhēng)，從中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和應(yīng)變能力。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生們參加各種校內(nèi)外比賽，提供他們展示自我的平臺(tái)，激發(fā)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。體育教育不僅僅是傳授體育知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，例如團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心和規(guī)則意識(shí)等。我在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，讓他們?cè)谛〗M合作中相互配合，共同完成任務(wù)。我還組織學(xué)生參加一些社區(qū)活動(dòng)，如義工和社區(qū)體育賽事，幫助他們更好地融入社會(huì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。

我還注重與家長(zhǎng)和同事的密切合作。體育教育需要家校合作，有效的家校溝通對(duì)于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。我積極參加家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育講座，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解他們對(duì)學(xué)生的期望和需求，以更好地協(xié)助學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí)，我與同事們密切合作，互相交流教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

小編認(rèn)為，過(guò)去一年以來(lái)，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力工作，不僅提高了自身的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)，而且通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。我積極參與社會(huì)活動(dòng)，與家長(zhǎng)和同事密切合作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。雖然在工作中遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我始終保持積極向上的態(tài)度，并認(rèn)真履行自己的教育使命。

在接下來(lái)的一年中，我將進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平，深入研究體育教育的新理念和新方法，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。我將繼續(xù)與家長(zhǎng)和同事們保持良好的合作關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，我也將不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)自己的努力和不懈追求，我相信在未來(lái)的工作中，我將取得更好的成績(jī)，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，就一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)秀的教育環(huán)境，讓他們?cè)隗w育教育中獲得全面發(fā)展。

教師年度考核個(gè)人述職【篇2】

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：

您們好！我是XX小學(xué)的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我在過(guò)去一年的工作情況以及個(gè)人總結(jié)。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，也要感謝學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和理解。正是大家的支持，我才能有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

回顧過(guò)去的一年，我秉持著以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，不斷努力提升自己的教學(xué)水平。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了培養(yǎng)學(xué)生興趣、啟發(fā)學(xué)生思維和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧。無(wú)論是在講解基礎(chǔ)知識(shí)還是解答復(fù)雜問(wèn)題上，我都盡可能地幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)和思維方式，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不再是被動(dòng)的接受者，而是能夠主動(dòng)探索和思考的學(xué)習(xí)者。

在教學(xué)實(shí)踐中，我注重啟發(fā)式教學(xué)法的運(yùn)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作精神。我通過(guò)設(shè)計(jì)精彩紛呈的教學(xué)案例，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。例如，在學(xué)習(xí)面積和周長(zhǎng)的計(jì)算時(shí)，我引入了一道巧妙的題目，讓學(xué)生通過(guò)自主探索和合作解決問(wèn)題，激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，并在解題過(guò)程中鍛煉了他們的邏輯思維和空間想象能力。

我還努力提升自己的課堂管理能力。通過(guò)積極與學(xué)生溝通，我建立了良好的師生關(guān)系，使每一位學(xué)生都能感受到我的關(guān)心和關(guān)注。我注重班級(jí)紀(jì)律的維護(hù)，制定了詳細(xì)的課堂規(guī)則并向?qū)W生解釋，讓他們明白課堂紀(jì)律的重要性。在學(xué)生作業(yè)批改方面，我除了及時(shí)反饋他們的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)他們找出解題中的思路和方法錯(cuò)誤，從而能夠更好的改正和進(jìn)步。

在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。我引導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并為他們提供相應(yīng)的輔導(dǎo)材料和習(xí)題，讓他們?cè)诟?jìng)賽中不斷提高自己的解題能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于提問(wèn)，并積極使用各種數(shù)學(xué)工具，培養(yǎng)他們的觀察力、分析力和解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)和不斷的反省與改進(jìn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師的責(zé)任和使命，也明白了數(shù)學(xué)教學(xué)中的難點(diǎn)和問(wèn)題所在。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的教學(xué)水平，更好地為學(xué)生服務(wù)和發(fā)展。謝謝！

教師年度考核個(gè)人述職【篇3】

隨著本學(xué)期的結(jié)束，xxxx年度即將成為過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就xxxx年工作小結(jié)如下：

一、 政治思想：

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)：

。

學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)，xx年年度學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料，同時(shí)配合做好其他迎檢工作。

三、 繼續(xù)教育：

積極參加宜興市小學(xué)校長(zhǎng)高研班的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，xx年分赴揚(yáng)中、淮安、深圳考察學(xué)習(xí)，同時(shí)在城北小學(xué)、進(jìn)修學(xué)校分別交流了xx年培訓(xùn)心得和結(jié)業(yè)答辯論文提綱，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

四、xx年目標(biāo)：

1、創(chuàng)建學(xué)校教師教育教學(xué)博客群；

獲獎(jiǎng)省級(jí)論文各一篇；

教師年度考核個(gè)人述職【篇4】

我園自20xx年xx月創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)主管部門的關(guān)切、贊助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的配合盡力下，賡續(xù)強(qiáng)化內(nèi)部治理，實(shí)施“以人為本”的人性化治理模式，盡力形成“敬業(yè)、連合、務(wù)實(shí)、立異”的園風(fēng)。我園不僅在廣人人長(zhǎng)中博得了優(yōu)越的聲譽(yù)，還順利通過(guò)電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收，具體總結(jié)：

一、增強(qiáng)硬件扶植，盡力實(shí)現(xiàn)情況設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個(gè)平安、舒適、優(yōu)美、富厚的生活、運(yùn)動(dòng)情況，滿足孩子多方面成長(zhǎng)的必要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)等運(yùn)動(dòng)、教育設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等，還在運(yùn)動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、布局區(qū)，為幼兒提供了發(fā)明、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、仿照生活的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，充分感想感染發(fā)明的樂(lè)趣，進(jìn)步了孩子的察觀力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工步隊(duì)，進(jìn)步教師的整體素質(zhì)。

今世化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)治理，都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工步隊(duì)去使用和實(shí)施，因此，扶植一支酷愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)立異的高素質(zhì)教師步隊(duì)十分緊張。這一年來(lái)，我園從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真訂定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、看摩運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參看學(xué)習(xí)，寫教化筆記等來(lái)進(jìn)步師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。

三、進(jìn)步保教質(zhì)量，匆匆進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng)。

我們認(rèn)真訂定幼兒一日食譜，做好營(yíng)養(yǎng)闡發(fā)，包管幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒老例做好消毒工作；做好感染病的預(yù)防工作；增強(qiáng)晨間反省，做到一觀、二問(wèn)、三摸、四查；戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，確保幼兒的平安。

我園每位保教人員都愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等、寬容地觀待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極勉勵(lì)他們，盡力使他們成為自信、生動(dòng)、康健、愉快的孩子。因此，我們博得了家長(zhǎng)的`好評(píng)。

四、注重家園互助，共創(chuàng)美好將來(lái)。

新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切共同，綜合應(yīng)用各類教導(dǎo)資源，為幼兒的一生打好根基。

這一年里，我們通過(guò)做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日等工作，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建講和看法，客氣聽(tīng)取，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育的目的。然則，由于一部分家長(zhǎng)的教化看念和今世化教導(dǎo)還存在著較大的差異，在很洪水平上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長(zhǎng)工作方面，我們還要盡力做好工作，以求獲得更多家長(zhǎng)的支持和承認(rèn)，以形成教導(dǎo)的一致性，包管素質(zhì)教導(dǎo)的有效實(shí)施。

以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié)，固然取得了一點(diǎn)造詣，但還存在著很多不夠，我們將會(huì)繼承盡力，將幼兒園扶植成家長(zhǎng)寧神，孩子高興，社會(huì)信賴的兒童樂(lè)園。

教師年度考核個(gè)人述職【篇5】

科學(xué)教師年度考核述職報(bào)告

作為一名小學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

我擔(dān)任四、五、六年級(jí)的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：yjS21.COM

基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

重要的學(xué)科。

想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

三、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)，全面普及、注重提高。

科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下：

家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解，也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

3、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的'活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。

動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自

我感覺(jué)在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

科學(xué)教師年度考核述職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

請(qǐng)?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息交流、已有成績(jī)這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

一、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課，每周兩節(jié)課，每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng)，每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前，我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度，如不隨意調(diào)換課，候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(筆記做好了，我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星。

二、課外活動(dòng)

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學(xué)年我們一共開(kāi)展了20周次課外活動(dòng)，其中有9周次是生物園種植活動(dòng)，四年級(jí)八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪流了兩次，另外，405班部分學(xué)生，經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊(cè)和網(wǎng)易工作博客相冊(cè)中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊 大智慧 深圳市石巖公學(xué)開(kāi)設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專門報(bào)道過(guò)我們的種植活動(dòng)。

三、信息交流

為了方便、快捷、高效的交流和溝通，除了使用學(xué)校提供的校訊通之外，我還建立了：

一個(gè)面向四年級(jí)學(xué)生的QQ群：xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。

一個(gè)網(wǎng)易工作博客，主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測(cè)試題等，最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片：行走泰順小學(xué)科學(xué)老師張一平。

一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育。

四、已有成績(jī)

1、2011年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng)，還有2人獲三等獎(jiǎng)。

2、2011年八月至十二月，我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在2011年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3、2012年1月，我的一篇教學(xué)論文獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。

回顧過(guò)去這一學(xué)年，我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)!

教師年度考核個(gè)人述職【篇6】

從事小學(xué)語(yǔ)文教師工作多年來(lái)，我深感責(zé)任重大、使命光榮。經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力，我終于迎來(lái)了年度考核，現(xiàn)在我將總結(jié)我這一年來(lái)的工作情況。

我注重課堂教學(xué)的創(chuàng)新。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，我不斷探索新的教學(xué)方法和手段，努力使課堂生動(dòng)活潑、富有情趣。我深知小學(xué)生的特點(diǎn)是好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)，因此，在教學(xué)過(guò)程中，我注意通過(guò)多媒體、教學(xué)小游戲等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)內(nèi)容上，我力求符合學(xué)生的認(rèn)知水平和發(fā)展需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和寫作能力。我還積極鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和思維能力。

我注重個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。我意識(shí)到學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在各種差異，因此，我在課堂上注重分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的不同水平和需求進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，定期與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)提出改進(jìn)措施。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使他們具備自主學(xué)習(xí)的能力。

我注重教研活動(dòng)的開(kāi)展。多年來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，并與同事們共同探討教學(xué)問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為只有不斷地學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念，才能提高自身的教學(xué)質(zhì)量。在教研活動(dòng)中，我也積極分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，并與同事們相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，使自己的教學(xué)水平不斷提高。

我注重對(duì)學(xué)生的德育教育。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我深知德育教育的重要性。在日常的教學(xué)過(guò)程中，我不僅注重傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

過(guò)去一年來(lái)，我在教學(xué)創(chuàng)新、個(gè)別輔導(dǎo)、教研活動(dòng)和德育教育等方面取得了一些成績(jī)。我也清楚地意識(shí)到，我還有很多不足之處需要改進(jìn)和提升。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，不斷探索創(chuàng)新，我一定能夠成為一名更好的小學(xué)語(yǔ)文教師，并為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師年度考核個(gè)人述職【篇7】

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹(shù)立以課為本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

1、每周每班一節(jié)微機(jī)課，盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合，讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

2、平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng)，這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，定期在組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣，通過(guò)實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過(guò)程中，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

3、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、競(jìng)賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué)，備課活動(dòng)落到實(shí)處，克服機(jī)房條件，提高學(xué)生技能；區(qū)信息技術(shù)教師基本功；市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇；區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)選；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課（曹波徐雷）；區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競(jìng)賽競(jìng)賽（優(yōu)秀組織獎(jiǎng)）。

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比。

5、名師培訓(xùn)工程，啟動(dòng)儀式，市綜合部名師拜師儀式；

6、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。

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