快樂(lè)的學(xué)校作文模板

快樂(lè)學(xué)校作文。

如何寫(xiě)出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問(wèn)題，好的作文往往承載著好的思想，寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢？你也許需要"快樂(lè)的學(xué)校作文模板"這樣的內(nèi)容，相信能對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的學(xué)校作文【篇1】

春天到了，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。老師說(shuō)下一周就要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名。笨笨豬也想來(lái)報(bào)名，他心里想：報(bào)什么項(xiàng)目好呢？走到半路碰到了狐貍姐妹，笨笨豬就問(wèn)狐貍姐妹：“你們想報(bào)什么呀？”狐貍妹妹說(shuō)：“我跛了一條腿，又缺了一個(gè)耳朵，聽(tīng)不清楚?！北勘控i豬就想鼓勵(lì)他們，走著走著到了公告牌前面。公告牌上寫(xiě)著運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和規(guī)則等，第一項(xiàng)：跑步比賽，內(nèi)容是一萬(wàn)米越野跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的就獲得冠軍；第二項(xiàng)：跳高比賽，內(nèi)容及規(guī)則是選手跳的高度減去自己的身高（厘米數(shù)）得數(shù)最大的獲得冠軍；第三項(xiàng)：跳遠(yuǎn)比賽，選手跳過(guò)的距離（厘米）數(shù)減去選手體重（公斤）數(shù)得數(shù)最大的獲得冠軍；第四項(xiàng)：雙人競(jìng)走，比賽規(guī)則及內(nèi)容是兩人為一組，并排站立，用一根繩子把兩人挨著的兩條腿綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組得到冠軍。

后來(lái)，乖乖熊也來(lái)了，笨笨豬問(wèn)大家想報(bào)什么，是乖乖熊說(shuō)要報(bào)名越野跑，白兔姐妹說(shuō)要參加跳高比賽，笨笨豬為了鼓勵(lì)狐貍姐妹報(bào)名了自己最不可能獲得冠軍的項(xiàng)目跳遠(yuǎn)，狐貍姐妹很驚訝，笨笨豬說(shuō)不試試怎么知道自己行不行呢？“狐貍姐妹就決定報(bào)雙人競(jìng)走。狗汪汪說(shuō)：”當(dāng)主持人臺(tái)詞太多了，那我就報(bào)名做個(gè)裁判吧?！柏堖溥溆X(jué)得自己嗓音很甜美，就決定報(bào)主持人。

大家都報(bào)完自己想要的了，就各自回家辛苦的練習(xí)，他們盼呀盼呀，終于盼到了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。裁判一聲令下，一萬(wàn)米越野跑開(kāi)始了，乖乖熊就開(kāi)始跑，本來(lái)他跑到最后，他想：”我如果把前面的樹(shù)枝和雜草拔開(kāi)，我不就有一條路走了嗎？“他拔起一棵大樹(shù)，把前面的樹(shù)枝和雜草都撥開(kāi)，開(kāi)出來(lái)一條新路，他就遙遙領(lǐng)先，獲得冠軍了。

第二項(xiàng)比賽跳高，跳高比賽只剩下最后一跳了，白兔妹妹前面的比賽受傷了，只剩下白兔姐姐了。白兔妹妹給白兔姐姐加油，在妹妹和大家的加油中，白兔姐姐使出全身力氣一跳，得了第一名。

跳遠(yuǎn)比賽，到了最后一跳了，笨笨豬使出全身力氣跑著，沒(méi)注意到腳下一個(gè)小石塊，被絆了一下。正好比賽前笨笨豬吃的很飽，肚子圓鼓鼓，這一絆倒，笨笨豬象個(gè)氣球彈了很遠(yuǎn)，而且是最遠(yuǎn)。狗汪汪裁判想笨笨豬沒(méi)用任何道具，也取得好成績(jī)，就判笨笨豬得了冠軍。

雙人競(jìng)走比賽，所有人都來(lái)給狐貍姐妹喊加油，由于狐貍妹妹把跛的那條腿和姐姐的腿綁到一起，狐貍妹妹聽(tīng)不清楚所以就讓姐姐聽(tīng)。比賽開(kāi)始，姐姐聽(tīng)到了裁判的口令，開(kāi)始行走，狐貍妹妹早就習(xí)慣了一條腿走路，所以走得很快，和姐姐配合得很好，他倆一路領(lǐng)先，獲得了冠軍。

歡樂(lè)學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，笨笨豬和他的朋友們通過(guò)自己的努力，發(fā)揮自己的智慧和特長(zhǎng)，都取得了很好的成績(jī)，他們都期待著明年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)的學(xué)校作文【篇2】

我們每一個(gè)人都有開(kāi)心的事情。我的開(kāi)心快樂(lè)的事都在學(xué)校里。學(xué)校使我快樂(lè)，學(xué)校里有小伙伴，有和藹可親的老師，有溫馨的教室。有可愛(ài)花花草草，有……

學(xué)校使我快樂(lè)，學(xué)校里有小伙伴。每當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，她就會(huì)來(lái)安慰我來(lái)鼓勵(lì)我，我以前很膽小，但是她一直陪著我，一直給我說(shuō)怎么樣可以困服我膽小這一個(gè)毛病。

學(xué)校里有和藹可親的老師，每當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)找我談話。每當(dāng)我傷心低落的時(shí)候，老師就會(huì)陪著我。在我有一次腳受傷的時(shí)候，老師背著我去醫(yī)務(wù)室，還給我擦藥。所以學(xué)校使我快樂(lè)。

學(xué)校里有溫馨的教室。冬暖夏涼。教室里面有好多小植物。學(xué)校里面的花花草草都是一個(gè)嗎美麗的風(fēng)景線。快開(kāi)學(xué)了，我覺(jué)得是一件好事。因?yàn)榭梢砸?jiàn)到老師同學(xué)學(xué)校。

同學(xué)，可以指導(dǎo)我們前方的路。老師，可以指引我們走向前方的路，學(xué)校就是我們生命的起點(diǎn)。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們最讓你快樂(lè)的是什么呢？是學(xué)校？還是家庭？還是同學(xué)？還是老師？還是……？

但是令我最開(kāi)心的是學(xué)校。學(xué)校里有小伙伴兒。學(xué)校里有和藹可親的老師。學(xué)校里有溫馨的教室。就是因?yàn)檫@才快樂(lè)。

快樂(lè)的學(xué)校作文【篇3】

在哪里我們渴望快樂(lè)。在希望的田野上，我們用自己的力量種下一粒種子，等到秋天，種子成熟了，結(jié)出了果實(shí)，我們吃著自己種出來(lái)的果實(shí)，心里很快樂(lè)。在學(xué)校里，你考試考了100分，回到家，媽媽爸爸夸你，你很快樂(lè)。可我，好象從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)?；氐郊?，我提前把作業(yè)寫(xiě)完了，我想下樓玩，可是，媽媽不讓，看著樓下的小朋友在快樂(lè)的笑，我一點(diǎn)也不快樂(lè)。

我考試得了滿分，回到家，爸爸媽媽都說(shuō)我不謙虛，我看著別的孩子考好了回到家，爸爸夸，媽媽笑，他們好快樂(lè)，而我一點(diǎn)也不快樂(lè)。我在玩電腦，哥哥要玩，我不想給他，媽媽就罵我，說(shuō)我不謙讓，他是哥哥，為什么他不謙讓?。扛绺绨盐易钕矚g的創(chuàng)網(wǎng)刪了，媽媽也不怪他，還說(shuō)我，害的我還要重下載，我一點(diǎn)也不快樂(lè)！快樂(lè)啊快樂(lè)，你什么時(shí)候才能來(lái)到我身旁？我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)快樂(lè)，可你為什么還不來(lái)幫助我呢？快樂(lè)，我要快樂(lè)！我的快樂(lè)到底在哪里

快樂(lè)的學(xué)校作文【篇4】

學(xué)校給我的有教訓(xùn)，有友誼，有煩惱……但帶給我最多的是歡樂(lè)，生活在學(xué)校的我們?nèi)玺~(yú)得水，在學(xué)校內(nèi)盡情的玩耍。 清晨，同學(xué)們興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門(mén)，五顏六色的書(shū)包勾畫(huà)出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。 進(jìn)入校園后，仿佛進(jìn)入了花的海洋，紅的杜鵑花，白的牽牛花，黃的`菊花，綠油油的仙人掌，還有幾棵高聳入云的桂花樹(shù)，到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟樹(shù)，那些郁郁蔥蔥的大樹(shù)像一把把巨大的傘。在夏天的時(shí)候，它幫我們遮擋陽(yáng)光。

女同學(xué)們經(jīng)常在香樟樹(shù)下講著她們的悄悄話，男同學(xué)經(jīng)常在樹(shù)底下做游戲，樹(shù)上的小鳥(niǎo)用它們美妙的歌喉，為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。 學(xué)校有兩個(gè)小小的操場(chǎng)。一個(gè)操場(chǎng)是水泥做的，一個(gè)操場(chǎng)是土地操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的叫，有的跑，有的跳……打乒乓球的，你推我擋，打籃球的，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。夏天，穿著花裙子的女同學(xué)，像蝴蝶似的在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué)，像小鳥(niǎo)似的你追我跑，玩得不亦樂(lè)乎。就連在樹(shù)上不停地叫著“知了知了”的知了也不叫了，仿佛也陶醉在其中了。 在我的學(xué)校里，每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂(lè)。

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學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板

在人生道路中，我們總會(huì)遇到一些難忘的事情，在暑假當(dāng)中，在遇到有趣的事情時(shí)，就可以將其記錄下來(lái)，作文該怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇一)

我覺(jué)得這個(gè)暑期我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買(mǎi)了兩個(gè)玩具，分別是遙控車(chē)，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜歡。

我不開(kāi)心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話，生字聽(tīng)寫(xiě)得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫(xiě)得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺(jué)她每天很辛苦。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇二)

暑假，是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò)，我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干，我急忙跑進(jìn)廚房，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗!”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō)：“太棒了，我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。

過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)碗洗干凈了，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒(méi)有任何怨言，我只不過(guò)洗個(gè)碗而已，所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完，再?zèng)_洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

通過(guò)這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇三)

暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了，在我不知情的情況下走了。這個(gè)暑假給我了一種獨(dú)特的滋味，這種滋味一個(gè)字就能概括出來(lái)，那就是——苦。

為什么說(shuō)苦呢?那還得從那件事說(shuō)起，剛放暑假，本想開(kāi)開(kāi)心心地放松一下，我還時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽暑假去哪玩，可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說(shuō)我數(shù)學(xué)不好，還沒(méi)通知我就替我報(bào)了暑假班，而且還是今天下午開(kāi)始。我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，心情很失落，一想到原本美好的暑假就要沒(méi)了，心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現(xiàn)實(shí)啊!

就在我來(lái)到暑假班的門(mén)口時(shí)，我就已經(jīng)靈魂升天了。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，桌子上一本本試卷和奧數(shù)，哦，簡(jiǎn)直不敢想象。單單這陣勢(shì)，想想我這個(gè)暑假可真就完蛋了，但恭敬不如從命，我也只好老老實(shí)實(shí)地坐在位置上，聽(tīng)老師講一大堆亂七八糟一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂的公式。老師提的問(wèn)題，別人都答得上來(lái)，而我卻一道也答不上!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，別人寫(xiě)得又快又全是紅勾，而我最慢，而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去，可每天都還是要去。這不就是傳說(shuō)中的苦中之苦，苦里難言嗎?

我也想過(guò)要從苦中找到樂(lè)趣，可是苦海無(wú)涯，那是不放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，抽個(gè)空也要補(bǔ)習(xí)，樂(lè)趣從何而來(lái)呀?而且，一般補(bǔ)習(xí)班8月就結(jié)束了，這里可不這樣，老師還多送了我們十幾天。我想，不會(huì)是要把我們補(bǔ)到暑假結(jié)束吧?那我可就完了，我的美夢(mèng)，我的游樂(lè)園都沒(méi)了，可這又有什么辦法?我無(wú)可奈何。哎，終于知道什么是心靈苦的滋味了。

總的來(lái)說(shuō)，我暑假的大部分時(shí)間，都被暑假班所占據(jù)，只有少數(shù)時(shí)間才能休息才能玩。哎呀!這個(gè)暑假過(guò)得真是苦啊!

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇四)

同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，你們都在家里做些什么呢?是不是也像我一樣，過(guò)得快樂(lè)而有意義呢?

讓我來(lái)告訴你們我的這一個(gè)月是怎么過(guò)的吧。剛放假的時(shí)候，心里甭提多高興了，心想，終于可以不用去學(xué)校了，也不用每天天緊張的怕書(shū)背的不熟練，或是作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真挨老師的批評(píng)了， 心里那個(gè)美啊，真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

然而回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，放假了，好好休息幾天，然后制定一個(gè)暑假計(jì)劃 ，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，說(shuō)什么也不能像去年那樣沒(méi)計(jì)劃的玩耍了，今年由我監(jiān)督，必須改掉那些壞習(xí)慣?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，心里頓時(shí)涼了半截，原想今年夏天好好在家玩兒呢，這下可好，媽媽監(jiān)督我，我還怎么玩?唉!管他呢，就笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊，我想的也是這樣，我自己給自己定個(gè)計(jì)劃， 你看看行不行，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤?！?媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起紙筆，開(kāi)始了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇五)

從今天下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂(lè)的天堂，誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第三，是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說(shuō)到世博，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期，不出國(guó)門(mén)看遍世界，了解各國(guó)特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳?，你也許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?

關(guān)于快樂(lè)的往事作文模板

寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)。怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“關(guān)于快樂(lè)的往事作文模板”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

關(guān)于快樂(lè)的往事作文 篇1

放學(xué)時(shí)，一陣春雨襲來(lái)。我慌忙地躲到汽車(chē)站的候車(chē)廳里?！癟AXI”像雨中送傘似的，帶走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人，留下一些口袋空空的“可憐蟲(chóng)”，譬如我。剛才的那份雅致被這陣雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的街心花園，那里已經(jīng)沒(méi)有人了，而青草的嫩芽仍挺著胸膛，接受著春雨的洗禮。它們昂著頭，頂著對(duì)它們來(lái)說(shuō)不算輕的打擊，可它們并不在乎，只是盡情的展示著自己的綠。

這時(shí)，幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我前面跑過(guò)，其中一個(gè)穿著耀眼的綠色T恤，他手一揮，其他人便“噌噌”地跑得更快，像離弦的箭。他們?cè)谟曛写舐暤卣f(shuō)笑、飛快地奔跑，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中。

望著他們遠(yuǎn)去的方向，眼前跳躍著那耀眼的綠?！耙?yàn)樗麄兡贻p?！蔽蚁搿?/p>

“啊，難道我不年輕嗎？”我心頭一熱，把書(shū)包往肩上一甩，沖進(jìn)了雨簾。水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著，落到我的臉上、衣服上。兩旁的綠色伴著，我感到前所未有的輕松舒暢。拋開(kāi)行人異樣的目光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛。好涼快的雨！

沖到家后，我仍然平息不了那久違的興奮。年輕就是資本。年輕，就是坐在陽(yáng)光底下大聲歌唱的情懷；年輕，就是贏了自信滿滿，輸了依然自信滿滿的心態(tài)。年輕的我們，應(yīng)該把這種快樂(lè)傳染給世界。

快樂(lè)是生命開(kāi)出的一朵花，愿快樂(lè)之花在我們心靈的深處生長(zhǎng)。

關(guān)于快樂(lè)的往事作文 篇2

那些年，那些天，那條河，帶著我和姐姐兒時(shí)的快樂(lè)，寄向遠(yuǎn)方......——題記

小河彎彎

記得兒時(shí)，家背后有一條小河，河里的水并不多，但是卻很清澈，我和姐姐幾乎每天都要去那里玩耍，我很想去那里摸魚(yú)，可是我又很怕水，不敢下河，每次就鼓動(dòng)姐姐去撈魚(yú)，姐姐天生膽大，脫了鞋就走進(jìn)了河水，可是她剛走進(jìn)河，就抽筋了，姐姐一下滑倒在了河里，我趕緊回家去叫大人，最后，姐姐是被撈上來(lái)了，休息了一會(huì)也好了，可是她的鞋子卻被沖跑了一只，我蹲在地上笑得肚子疼，姐姐卻穿著一只鞋在地上印她的腳印，我看著高興，也脫了鞋，在地上跑來(lái)跑去。不過(guò)，大人們是再也不允許我們下河了。

紙船漂漂

那時(shí)候，有一種很好看的花紙，5角錢(qián)一包。我就和姐姐買(mǎi)了一包，回到家后，我們就趴在桌子上折紙船，不久，一只只彩色的小紙船就誕生了，我對(duì)姐姐說(shuō):"我要把我折的所有紙船都送給你?！苯憬阋舱f(shuō)要把她所有的紙船送給我。于是，我們就互換了紙船。我們拿著紙船去小河邊玩，一不小心掉進(jìn)去了一只紙船，紙船在水面上漂著，前進(jìn)著，格外漂亮。姐姐也把紙船放進(jìn)了河里一只。我們看著對(duì)方，都嘿嘿地笑著。大人們說(shuō)不讓下河，沒(méi)說(shuō)不讓放紙船呀！我和姐姐你一只，我一只的放著紙船。不久，河面上飄著五顏六色的紙船。我突然發(fā)現(xiàn)有

有一只紙船翻了，就順著河岸跟著小船跑，跑累了，我就不追了，叉著腰對(duì)著姐姐喊：“這一只肯定是你折的?！苯憬愫吡艘宦暎み^(guò)頭，假裝不理我。紙船已悄然飄向遠(yuǎn)方。

蝴蝶翩翩

那是一天傍晚，我和姐姐又到了河邊玩耍。天上的星星已隱隱現(xiàn)出。河邊長(zhǎng)著一些紫色的小花，很香。我拿著一根木棍，怕打著水面，我隨意拍了一下一團(tuán)紫色的花叢，意想不到的事情發(fā)生了。一群蝴蝶從花叢中飛出。我高興極了，又拍打著另外幾片紫色花叢，又有一群群蝴蝶飛出?！肮?，我知道了，蝴蝶的家在這里?！苯憬闩闹终f(shuō)道。我們都興奮極了，追趕著蝴蝶，拍打著花叢......不知不覺(jué)，天色已晚，我們也精疲力竭，被大人們叫回去吃飯。從此，一有時(shí)間我們就去找蝴蝶。

兒時(shí)的樂(lè)事很多很多，那時(shí)的我們，快樂(lè)很多，煩惱很少。最珍貴的，便是那純真的笑臉。

關(guān)于快樂(lè)的往事作文 篇3

十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，快樂(lè)這頂桂冠當(dāng)之無(wú)愧，著實(shí)值得聊聊。

那段日子里，外婆家門(mén)前屋后無(wú)不留下我快樂(lè)的足跡。

門(mén)前小河中常常有魚(yú)蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著裙子，扎著利落馬尾辮的小女孩站在水中抓魚(yú)。站在光滑的鵝卵石三上，清涼的河水洗著腳腕，不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。

偶爾有一條銀白的魚(yú)兒游過(guò)，全力一撲，撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率大得多。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著實(shí)令人享受和快樂(lè)。河水便帶著我的笑聲快樂(lè)而輕松地向遠(yuǎn)方流去。

外婆家屋后有片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽(yáng)剛起床時(shí)，草葉上沾滿晶瑩圓潤(rùn)的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。好！看到它了！悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開(kāi)手掌，一只大蚱蜢正頑強(qiáng)地?fù)]舞著纖細(xì)的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒(méi)關(guān)系，滿身草香也很讓人快樂(lè)。

外婆家有幾塊小小的菜地，在陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬(wàn)分開(kāi)闊而快樂(lè)。

更多的時(shí)候，我們會(huì)坐在門(mén)前的那棵老楊樹(shù)下，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽(yáng)光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽(tīng)著河水的歌和鳥(niǎo)兒的笑，嗅著清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂(lè)是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。對(duì)我而言，心靈的寧?kù)o是最大的快樂(lè)。

不同的人對(duì)快樂(lè)有不同的詮釋，但有一點(diǎn)是共通的，那就是：快樂(lè)的往事值得珍藏。

高分理由：考生緊緊抓住聊這個(gè)題眼，如數(shù)家珍似的將童年時(shí)代在外婆家里的快樂(lè)往事娓娓道來(lái)，讓我們跟她一樣陶醉在氤氳著芳草和陽(yáng)光味道的時(shí)光中不能自拔。從選材上看，另辟蹊徑，選擇城市少年遠(yuǎn)離的鄉(xiāng)村生活來(lái)表現(xiàn)快樂(lè)，出其不意，自然略勝一籌。從創(chuàng)作筆法上看，平時(shí)中不乏生動(dòng)的刻畫(huà)，幾處精彩的擬人、比喻修辭手法的運(yùn)用，讓人拍案叫絕。特別是結(jié)尾處將主旨升華，仿佛讓人看到一個(gè)清秀陽(yáng)光的女孩正在朝我們走來(lái)。

關(guān)于快樂(lè)的往事作文 篇4

放學(xué)時(shí)，一陣春雨襲來(lái)。我慌忙地躲到汽車(chē)站的候車(chē)廳里?！癟AXI”像雨中送傘似的，帶走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人，留下一些口袋空空的“可憐蟲(chóng)”，譬如我。剛才的那份雅致被這陣雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的街心花園，那里已經(jīng)沒(méi)有人了，而青草的嫩芽仍挺著胸膛，接受著春雨的浸禮。它們昂著頭，頂著對(duì)它們來(lái)說(shuō)不算輕的打擊，可它們并不在乎，只是盡情的展示著自己的綠。

這時(shí)，幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我前面跑過(guò)，其中一個(gè)穿戴耀眼的綠色T恤，他手一揮，其他人便“噌噌”地跑得更快，像離弦的箭。他們?cè)谟曛写舐暤卣f(shuō)笑、飛快地奔跑，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中。

望著他們遠(yuǎn)去的方向，面前跳躍著那耀眼的綠?！坝捎谒麄兡昵唷！蔽蚁?。

“啊，豈非我不年青嗎？”我心頭一熱，把書(shū)包往肩上一甩，沖進(jìn)了雨簾。水珠淘氣地在我頭上跳躍著，落到我的臉上、衣服上。兩旁的綠色伴著，我感到前所未有的輕松舒暢。拋開(kāi)行人異樣的目光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛。好涼快的雨！

沖到家后，我仍舊平息不了那久違的高興。年青就是資本。年青，就是坐在陽(yáng)光底下大聲歌唱的情懷；年青，就是贏了自信滿滿，輸了依然自信滿滿的心態(tài)。年青的我們，應(yīng)該把這種快樂(lè)傳染給世界。

快樂(lè)是生命開(kāi)出的一朵花，愿快樂(lè)之花在我們心靈的深處生長(zhǎng)。

關(guān)于快樂(lè)的往事作文 篇5

“哈哈哈!”樓下響起了清脆如銀鈴般的聲音。我推開(kāi)窗，看見(jiàn)那群孩子又玩起了捉迷藏。他們很大聲地笑，那單純快樂(lè)的笑聲如一把鑰匙打開(kāi)了我的記憶之門(mén)。

傍晚了，天色涼爽極了?；鸺t的夕陽(yáng)露出了迷人的笑臉。我和幾個(gè)伙伴在這兩排老宅中躲藏。我們高喊一聲：“手心手背，翻!”整理時(shí)，就會(huì)有一個(gè)人淘汰出局，負(fù)責(zé)來(lái)找我們。

那時(shí)真是無(wú)憂無(wú)慮啊!我常常會(huì)為找一個(gè)絕妙的地方躲藏而化盡心血，也會(huì)因激動(dòng)、緊張而笑得打哆嗦。青灰的磚瓦房里、幽深的冷巷中，還有漆黑或朱紅的門(mén)板后，都是絕佳的躲藏之處。記得有一次我竟翻進(jìn)院子里的大木箱子中，在箱子蓋合上的那一刻，我忍不住笑出聲來(lái)，為自己能找到這樣的好地方而自豪。黑暗中，我把耳朵貼在箱壁上，仔細(xì)聽(tīng)著過(guò)路人的聲音。假如傳來(lái)的是一陣輕快急促的奔跑聲，那肯定是我們同伙了，他正找我找得焦頭爛額呢!有時(shí)候我也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，倒不是他們有多智慧、多厲害，而是我其實(shí)忍不住了，笑出了聲。

當(dāng)我從箱子中爬出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，月亮早已舒適地掛在空中。我急忙跑到曠地那里與他們會(huì)合，一想到以第一名的傲慢姿態(tài)泛起在他們面前，心里就樂(lè)開(kāi)了花?？烧l(shuí)知，他們?cè)缇筒辉诹?。唉，難怪大家都走了，誰(shuí)讓我這么貪玩呢!此后，我便會(huì)“聰明”地玩兒這個(gè)游戲，在他們快拋卻時(shí)走出來(lái)，假裝被他們碰個(gè)正著。果然，他們此后都不會(huì)走得太早，總要等我泛起大家才各自披發(fā)去。就這樣，我在快樂(lè)的捉迷藏游戲中渡過(guò)了童年。

今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)在跋書(shū)山涉題海的煩悶日子中訴苦，我會(huì)在遭受失敗時(shí)懷疑自我。那些簡(jiǎn)樸快樂(lè)的捉迷藏的日子再也無(wú)法抓住。但舊事就像點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光時(shí)時(shí)在我生命的河流中閃爍，照亮我成長(zhǎng)旅途中的每個(gè)日子。感謝那些快樂(lè)的舊事，為我的生命增添了亮色。

關(guān)于快樂(lè)的往事作文 篇6

人生在世，如同白駒過(guò)溪，瞬間飛逝，這間中我又苦有樂(lè)，而樂(lè)多被人所喜愛(ài)，苦又做詩(shī)多留傳千古之后，今吾與空閑時(shí)寫(xiě)一小文，記抒小時(shí)樂(lè)之舊事，且不提苦言。

老家，有幾位玩的很好的知心摯友，在此不逐一列舉，我與他們之間發(fā)生了良多快樂(lè)舊事，我就著重講一下我們?cè)诖搴蠓酱蚧拢诫U(xiǎn)，建基地的一些事情吧。

那時(shí)候，幾個(gè)村之間的孩子老愛(ài)學(xué)電視里的，組成一些小隊(duì)老與鄰村敵人抗衡，為了像真的一樣，每個(gè)村的部門(mén)孩子都會(huì)合在一起步履，這部門(mén)里有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻別村，武器是石子，沙子，有錢(qián)的賣(mài)買(mǎi)點(diǎn)玩具槍。部隊(duì)生存根本是供應(yīng)和基地，(一個(gè)隱蔽地)，我就分到了建基地的行列之內(nèi)，有前提的靠著有利地勢(shì)，稍加頓，于上方鋪點(diǎn)枯草，再埋伏在橫溝之間，便可待敵方靠近，就大吼一聲：“打”。。

我們村沒(méi)什么有利地形，我和幾個(gè)伙伴只好撿瓦拾的給在一大片曠地上，挖土建基地了，可憑僅那么幾個(gè)人建可以收留納十幾人的場(chǎng)地也太難了，好在我們的一名偵查員測(cè)得以個(gè)朋友家有一廢棄了二年的斗室子，屋子四周皆是密樹(shù)，一些小樹(shù)地下又有橫溝，我們可以埋伏在那里，這是我們第一個(gè)基地。

可這個(gè)基地雖離村內(nèi)有一定間隔，坐落在本村田野之處，可離村也有一定的間隔，這樣只能防不能攻，十分被動(dòng)。

我們便在這個(gè)基地正東方有找了個(gè)曠廢了多年的廢屋。兩個(gè)基地相距三百多米左右，可相互增援，一邊防一邊攻，可謂攻守一體。

基地大致建好后，我們便尋找四周幾十步內(nèi)有什么好玩的，不然老待在小屋內(nèi)也太無(wú)聊了。正巧基地下方有一條滑坡，藏匿于草間，經(jīng)人腳的踩擠，這已經(jīng)很光滑了，在上面像打滑梯，很有意思！

由于基地建在荒野上，所以必有一些荒蕪之地，我們便以不同春秋組成小隊(duì)上那用各種自帶小工具挖掘。荒野大！不是我們這群孩子所能挖完的，這樂(lè)趣也就無(wú)限無(wú)盡，趣味橫生了！

光待在那玩、防守、打敵人，保住基地確也有意思，但沒(méi)吃的又怎么行呢？

為這事，我們確定，空余之時(shí)派一個(gè)人去買(mǎi)些零食，往返也就六七百步，用跑的十分鐘就搞定，還要分給在前方探哨的那個(gè)基地一部門(mén)！這錢(qián)從哪來(lái)？不會(huì)只讓他一人去買(mǎi)吧？那倒不是，我們有時(shí)會(huì)帶些零碎小錢(qián)，把錢(qián)集中在一起就能買(mǎi)一些小零嘴來(lái)吃，有的則帶二個(gè)蘋(píng)果來(lái)吃。

在哪兒村后的荒地內(nèi)，有我們孩子們的基地，探險(xiǎn)地方，那很能趣，每當(dāng)我們?cè)谀恼勌煺f(shuō)地，聊天時(shí)都那么舒心，與幾位摯友躺于田野結(jié)草上，聞嗅大天然芳香，何嘗不是一件美事！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文模板

寫(xiě)作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們的思維，寫(xiě)好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。你知道該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？你不妨看看簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇1

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是動(dòng)力，快樂(lè)是幫忙，快樂(lè)是進(jìn)步……我覺(jué)得，快樂(lè)，就是和爸爸媽媽在一起。

小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去薰衣草園去玩，還沒(méi)到，就聞到了撲鼻而來(lái)的一股香味。我嚷著要去，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“我們就要去啊?！薄笆菃幔刻昧?。”那時(shí)候我高興的不得了。路上很堵車(chē)?！鞍职?，怎么還不到??？”爸爸說(shuō)：“堵車(chē)。”“能不能快點(diǎn)??？我等不及了！”我有點(diǎn)兒著急的說(shuō)?！昂谩！钡搅宿挂虏輬@，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)?！班?，真香啊。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。我一直跑跳，爸爸媽媽一直在追我，讓我停下來(lái)。直到我摔倒了。爸爸媽媽沖過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。爸爸腳一邁，手一搭，把我抱了起來(lái)。我哭著喊疼。爸爸把我送到車(chē)上，緊接著媽媽也上了車(chē)，我躺在媽媽腿上，媽媽輕輕的拍打著我，安慰著我，我沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。到了醫(yī)院拍了片才知道我是腿扭傷了，去不了薰衣草園了，但是我有爸爸媽媽陪著我，我也不會(huì)怨爸爸媽媽，畢竟這是我自己闖出來(lái)的禍，自己摔倒的。

回到家爸爸媽媽問(wèn)我：“今天沒(méi)有去成薰衣草園，你會(huì)不會(huì)怪我們??？”我說(shuō)：“不會(huì)的，畢竟是我自己摔倒的，不會(huì)怪你們，你們不會(huì)怪我吧？”“傻孩子，我們才不會(huì)怪你呢！”我笑了笑，爸爸媽媽也笑了笑，摸了摸我的頭，又去忙這忙那了。這一刻我很快樂(lè)。

我想，這就是快樂(lè)吧……

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇2

時(shí)光穿梭，光影似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了人生十三個(gè)充滿風(fēng)風(fēng)雨雨卻又幸福充實(shí)的歲月。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已如那冬天飄舞的小雪一般，還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)觀察，就以隨著那溫暖的陽(yáng)光逐漸消失。

生活中，坎坷是必有的，只有它才能教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)風(fēng)雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么，因?yàn)橥蟮娜兆訒?huì)更加艱辛?？蓺g樂(lè)也無(wú)處不在，它讓我們的生活充滿色彩，它如那多色的調(diào)色板，給我們無(wú)色的生活描繪出雨后彩虹。那件事，就如我生命中掠過(guò)的一道風(fēng)景，雖不是最美的，在我心中卻是最值得懷念的。

那年，學(xué)校組織合唱。而我，期待成為合唱組的一員，我下定決心，一定要在這次難得的比賽中努力為班級(jí)爭(zhēng)光！我鼓起勇氣報(bào)名參加，老師鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我深受感動(dòng)，讓我堅(jiān)信：我能行！

中午參加興趣小組，我專心致志地聽(tīng)老師唱，跟著每一個(gè)音符。唱錯(cuò)了，老師眼里的目光一掠，沒(méi)有讓我退縮，反而讓我更加努力。

回到家，做完家庭作業(yè)后，我放棄了玩耍的時(shí)間，用來(lái)練習(xí)唱歌。我將歌曲重復(fù)聽(tīng)，熟悉后便一絲不茍的跟著唱，害怕唱錯(cuò)每個(gè)音符、歌詞?？晌胰允窃趲讉€(gè)地方跑調(diào)，高不上去，我漸漸氣餒了，想打退堂鼓，我疲憊的將心事向媽媽訴說(shuō)，媽媽聽(tīng)后，撫摸著我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“孩子，當(dāng)初你既然選擇做這件事，就一定不要半途而廢，既然做了，就要做好，不是嗎？”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我退縮的心像忽然被灌注了動(dòng)力似的，再一次充滿信心，我能行！就這樣，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我漸漸學(xué)會(huì)了這首歌。

終于到了那個(gè)激動(dòng)人心的日子了！“六一”兒童節(jié)到了！我和其他同學(xué)一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺(tái)，在悠揚(yáng)的歌聲中，我仿佛看到了老師、同學(xué)和媽媽那期待、鼓勵(lì)的目光，我再也忍不住了，忍住淚水認(rèn)真唱完了這首歌。終于，節(jié)目結(jié)束了，我緩緩走下臺(tái)，一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來(lái)，在我臉上劃出了一道美麗的弧線，便隨著風(fēng)兒風(fēng)干了。誰(shuí)也不知道那是什么，只有我自己明白，那是我?guī)资畟€(gè)夜晚所凝結(jié)成的汗水呀！他卻不像汗水那般苦澀，卻是那般甜蜜，令人歡樂(lè)！我笑了，同學(xué)們都笑了，笑的淚水永遠(yuǎn)代表著最美的歡樂(lè)。

歡樂(lè)是什么？它是成功者成功后的喜悅，是用心血、汗水凝結(jié)成的，或許它是苦澀的，但付出總是收獲甜蜜，不是嗎？

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇3

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)?？吹侥且欢涠浜Φ幕▋?，我就不由得想起童年的一件事！

那是一個(gè)春日的午后，大人們都在午睡，我一人獨(dú)自玩耍。無(wú)意中，我瞅見(jiàn)了家里那棵滿樹(shù)綠葉的假樹(shù)，心生納悶：別的樹(shù)早已開(kāi)花，為何它不開(kāi)花？莫非是哪里出了問(wèn)題？算了，我就幫它一把，讓他欠我個(gè)人情吧！

說(shuō)干就干，我坐在沙發(fā)上思索：它如何才能開(kāi)花？想不到答案。我決定把花按放在樹(shù)上，應(yīng)該也算開(kāi)花了吧？我拿出水彩筆，又抽了20多張面巾紙。我把紙撕成條，再卷起來(lái)，做成花的形狀。然后，我拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上顏色?！盎ā本屯瓿闪恕?/p>

可是，如此小的花怎么按放到假樹(shù)上去呢？用膠水粘的話不僅不牢固，還會(huì)歪歪斜斜不漂亮。我把假樹(shù)變得不漂亮，它應(yīng)該不會(huì)開(kāi)心吧？可不開(kāi)花，它應(yīng)該更不開(kāi)心的。就在我陷入兩難境地時(shí)，一個(gè)靈感出現(xiàn)——用繩子串好花，再綁上去！我立即行動(dòng)，用剪刀在紙花上戳出好洞，用衛(wèi)生紙搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。不一會(huì)兒，一條花繩就大功告成了。我站在椅子上，小心而又努力地把花繩綁到了假樹(shù)上。郁郁蔥蔥的'假樹(shù)真的開(kāi)出了奇奇怪怪的花朵！看到自己蹩腳的杰作，我忍不住拍手大嚷：“假樹(shù)開(kāi)花咯！假樹(shù)開(kāi)花咯！開(kāi)花咯！”

大人們被驚醒了！媽媽首先趕到，她看到假樹(shù)“開(kāi)花”后，先是“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后，她安撫我，說(shuō)：“你的花很好看！可是假樹(shù)是不開(kāi)花的，還是把它摘下來(lái)吧！”我的興奮勁這時(shí)也減弱了不少，就乖乖地把那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紙花小心翼翼地拿了下來(lái)了。假樹(shù)又恢復(fù)了當(dāng)初的模樣。

每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)傻事，這些傻事將會(huì)成為我們最快樂(lè)的回憶。這些記憶的珍珠好似春日花朵一樣，美麗、燦爛！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇4

春風(fēng)春雨拂過(guò)大地，掀起一層漫漫綠色。

聲聲蛙聲唱響田野，迎來(lái)一年插秧季節(jié)。

恰逢“五一”假期，我正好可以替爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。不然怎么對(duì)得起老師的鼓勵(lì)——今年，我榮獲“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。要知道，一年前的我可還是備受同學(xué)“排擠”的。說(shuō)來(lái)慚愧，只因我平時(shí)里不喜收拾，不愛(ài)勞動(dòng)，做事丟三落四，每逢班里分組勞動(dòng)時(shí)誰(shuí)也不愿和我一組，丟人丟到家了！最后老師宣布：“既然如此，我和他一組！”當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都驚呆了，我更是又驚又喜又慚愧！就這樣，在不同的“崗位”上，我學(xué)會(huì)了掃地、擦桌子、擦門(mén)窗、整理教室……而不知不覺(jué)間我竟然愛(ài)上了勞動(dòng)。看著自己的“勞動(dòng)成果”，心中竟然有種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。也不知什么時(shí)候開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)自己竟然不能容忍“臟亂差”，同學(xué)說(shuō)我穿戴變整潔了，觀察能力變強(qiáng)了，說(shuō)話有禮了……

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多。”如果從前我讀這句話，一定會(huì)不以為然，但現(xiàn)在我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。

憶往昔，我感慨良多；觀未來(lái)，我信心百倍！

今天，爺爺奶奶一早下田插秧，我也不敢落后，趕緊起身張羅早飯、打掃庭院、準(zhǔn)備午飯……要知道我現(xiàn)在可是六年級(jí)學(xué)生了！爸爸媽媽在外地做生意，不能趕回來(lái)。我要代替他們多為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，努力減輕他們的負(fù)擔(dān)！

或許你會(huì)問(wèn)，你能行嗎？告訴你個(gè)秘密：我早學(xué)會(huì)了！這“勞動(dòng)之星”可不是吹牛的喔！或許你還會(huì)有疑問(wèn)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?？”哈哈，放“五一”假前剛剛召開(kāi)了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我被表彰為優(yōu)秀學(xué)生！我真的很棒，對(duì)嗎？而這一切都是勞動(dòng)所得！學(xué)習(xí)知識(shí)也是一種“勞動(dòng)”，不是嗎？

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，勞動(dòng)就是美！勞動(dòng)就是快樂(lè)！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇5

幫助就是快樂(lè)小學(xué)作文

幫助別人，就等于為自己多增添了一絲快樂(lè)，你會(huì)把這這些快樂(lè)，毫無(wú)保留的存到自己的心里，然后再回想起來(lái)就覺(jué)得驕傲自豪、快樂(lè)無(wú)比。你們每個(gè)人都有幫助過(guò)他人的時(shí)候吧，你們想知道我第一次是怎樣幫助別人的嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

記得那是在一個(gè)雨天的時(shí)候，那時(shí)我才剛上一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的情景雨下的非常大，如果你不打雨傘、穿雨衣的話，就會(huì)變成一只‘落湯雞’。那天下午放學(xué)后，我和同學(xué)走路一同回家。散開(kāi)后，我就在路上閑逛，從商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總想買(mǎi)些好吃的在回家的路上吃。剛走出食品店后，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶沒(méi)打雨傘，冒著傾盆大雨踏著回家的路程，并且她的視力很低，沒(méi)走幾步“撲通”的一聲，摔倒在地，疼的大叫，身上都沾了泥。一位服務(wù)店阿姨也看見(jiàn)了，一直瞪著我，我明白她的.意思是想讓我?guī)椭夏棠獭?/p>

這時(shí)，我心軟了，來(lái)到老奶奶面前，準(zhǔn)備扶她回家。我本以為老奶奶會(huì)立即告訴我她家在什么地方住，但老奶奶沒(méi)有動(dòng)靜，我沒(méi)辦法，只好攙扶著她。走到了十字路口，當(dāng)時(shí)我上一年級(jí)，并不懂東西南北，這時(shí)，我心里慌了，心想“那面是北啊？那面是........？這可怎么辦，不然瞎走一個(gè)路走去吧！不行，萬(wàn)一迷路了那可怎么辦，沒(méi)辦法，不能那么狠心把老奶奶拋棄，應(yīng)該幫老奶奶，就隨便挑一個(gè)吧！”于是，我攙扶著老奶奶往左走了。在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)2層小別墅，老奶奶終于開(kāi)口了，說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這就是我的家，本來(lái)我去買(mǎi)粥喝，那里沒(méi)開(kāi)門(mén)，我本以為下的雨很小，但過(guò)了一會(huì)下的這么大，老了視力就下降了，不小心摔了一跤，走不動(dòng)了，謝謝你幫了我，謝謝！”我聽(tīng)了，臉紅了，嘴里一直說(shuō)不出來(lái)“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”。就跨著大步回家了，回到家里，我高興的大叫了一聲。把我今天幫助別人的快樂(lè)用叫聲形容出來(lái)，現(xiàn)在想起了這個(gè)事，不由得覺(jué)得自豪、驕傲。我終于知道‘贈(zèng)人玫瑰手有余香’的意思了，就是幫助別人就會(huì)為自己增添快樂(lè)。

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇6

人生百態(tài)，世事無(wú)常，在這此事古難全的周而復(fù)始、萬(wàn)物更迭之中，總有一段紛紛擾擾、亦真亦幻的舊事令你我牽腸掛肚、夢(mèng)繞魂?duì)?，縱然那已是塵埃落定、蒙塵落垢的老生常談。而后的時(shí)光里，便是翻來(lái)覆去、朝朝暮暮的心馳神往與刻骨銘心的留戀。相逢何必曾相識(shí)，一見(jiàn)如故的友誼必定值得兩廂情愿的?？菔癄€，令人心緒連綿的悲歡離合、酸甜苦辣也必定經(jīng)得起人們思來(lái)想去、回味終生。但是，天若有情天亦老，人間正道是滄桑，該放下的就要放下，盡管這左右為難的取舍令你欲辨已忘言。不然，它會(huì)讓你追悔莫及，飲恨終生。

奔波勞碌、馬不停蹄的一生會(huì)讓你在不知不覺(jué)中積累下千金難買(mǎi)的重重疊疊的人生閱歷，這樣的人生也注定是有滋有味、多姿多彩、小有成就的人生。其實(shí)不然，人人都希望在跋山涉水、忙東忙西的工作、生活之中多積累一些不可或缺的人生閱歷，豐富自己的內(nèi)涵，但歸根到底，這是有喜有憂、有失有得的。

在生活中，必會(huì)經(jīng)歷成功與失??；辛酸與挫折；遷延與進(jìn)取；豪邁與壯闊。必會(huì)飽嘗生命的悱惻與艱辛，世間的陰晴圓缺、悲歡離合。置身斷垣殘壁，我們面臨進(jìn)退、抉擇；身處刀山火海，我們需要不屈、執(zhí)著。果不其然，多愁善感之人定會(huì)被這興衰榮辱蒙蔽了雙眼，定會(huì)為這一毛不拔的兒女情長(zhǎng)迷失在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月如歌、光陰似箭之中。任何無(wú)關(guān)緊要的得失，在他眼里都變得舉重若輕；任何雞毛蒜皮的小事也都令他朝思暮想，十指連心。過(guò)去的事情，不會(huì)在他的心中了無(wú)痕跡，正相反，就是這早已過(guò)去的事情羈絆著他的內(nèi)心。他的人生，少了幾分大刀闊斧的沖勁與動(dòng)力，多了幾分遷延觀望，多憂寡斷。這樣的人生不免有幾分傻里傻氣，啼笑皆非，而這樣的人生，其安身立命的真正意義也就蕩然無(wú)存了。

永不言棄固然是一字千金，但是學(xué)會(huì)有的放矢地去放棄，更是值得踐行的錦囊妙計(jì)。在這紛繁復(fù)雜的世間，沒(méi)有什么值得我們欲罷不能之物；也沒(méi)有什么值得我們?yōu)橹幮姆e慮，寢食難安；更沒(méi)有什么值得我們千方百計(jì)地去一廂情愿。無(wú)論何人、何事、何物，都應(yīng)有自己費(fèi)盡周折為之開(kāi)拓進(jìn)取的方向與目標(biāo)，而某物某事令你始終放不下，那終究會(huì)令你進(jìn)退兩難、舉步維艱、倉(cāng)皇失措。人生如白駒過(guò)隙，放下本該放下的，會(huì)令你游刃有余、進(jìn)退自如、萬(wàn)夫莫當(dāng)、來(lái)者不拒。

不要輕易因無(wú)足輕重的小事而心神不定，勾心斗角。將目光放遠(yuǎn)，不要讓周遭的雨雪風(fēng)霜禁錮了你的雙眼，放下就是快樂(lè)，放下就有收獲！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇7

心就是快樂(lè)的根??

上周日，我校陽(yáng)光心理健康社團(tuán)成員帶上水果以及精神食糧去訪問(wèn)了室特殊教育學(xué)校（聾啞學(xué)校），給他們帶去了快樂(lè)。

我們一起用手機(jī)短信交流，聊過(guò)天，學(xué)過(guò)手語(yǔ)，還打了一場(chǎng)籃球友誼賽，這使得我們非常開(kāi)心，最后，我們大家一起合了影，臨別時(shí)，看著他們不舍的眼神，我的心也在顫抖了。

原本的我，以為他們生活在無(wú)聲的世界里，會(huì)變的冷酷、無(wú)情、沉默，但明顯是我錯(cuò)了，和他們交流的時(shí)候他們顯得非常的熱情，我們聊得非常投機(jī)，很容易就融在了一起，里面的班長(zhǎng)還會(huì)讀唇語(yǔ)呢！他也很開(kāi)朗活潑，很快我們就成了好朋友。

打球的時(shí)候，我只知道他是省足球隊(duì)的，沒(méi)想到籃球也這么厲害，我這個(gè)業(yè)余的不能再業(yè)余的籃球愛(ài)好者被他那華麗的轉(zhuǎn)身和那么美的控球驚呆了。

還有一個(gè)叫吳裕平的男生，一米八的身高，長(zhǎng)著一雙美麗的藍(lán)色大眼睛，他的籃球也打得非常好。如果不去和他溝通，誰(shuí)也不知道他是聾啞學(xué)生的，他給人很陽(yáng)光的感覺(jué)。

其實(shí)，任何人都可以擁有快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是一種心靈狀態(tài)，快樂(lè)不是來(lái)自于物體，它也不是一件東西?？鞓?lè)也不是一種窮追不舍——你不需要僅僅抓住它，因?yàn)樗驮谀阈闹?，你已?jīng)得到它了。有了快樂(lè)的思想和心態(tài)，你就能得到快樂(lè)！

教師節(jié)快樂(lè)的作文700字模板

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行，寫(xiě)好作文要先從什么地方著手呢？以下“教師節(jié)快樂(lè)的作文”由編輯為大家收集整理，希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇1

人們常說(shuō)“做一個(gè)學(xué)生是幸福的”。是??！我們?cè)趯W(xué)校，天天能接收到新的知識(shí)，還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲，非常開(kāi)心、興奮。

老師，還記得剛上學(xué)時(shí)，您走過(guò)我的身旁，老是摸著我的頭，輕聲地提醒：留意坐姿，抬頭寫(xiě)字。

老師，天天清晨來(lái)到課室，總能看到您溫柔的笑臉，在您親切的關(guān)愛(ài)中，我們開(kāi)始了一天痛快的學(xué)習(xí)。

老師，每當(dāng)我走過(guò)您的辦公室，透過(guò)門(mén)縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時(shí)您肯定在為我們預(yù)備上課要用的輔助材料和精美的圖片，以便我們能更好地把握課本里的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題的時(shí)候，您老是不厭其煩地耐心講解，一遍、一遍又一遍，直到我們搞懂為止。

老師，在假期里，總能收到您發(fā)來(lái)的閱讀書(shū)單，從此我知道了書(shū)樓，進(jìn)入了書(shū)樓，并愛(ài)上了這個(gè)地方，現(xiàn)在，每當(dāng)我有空，我都會(huì)到那里渡過(guò)我的歡樂(lè)時(shí)光。

老師，假如我們是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，那您就是背后默默地植樹(shù)人；假如我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍，那您就是潤(rùn)澤津潤(rùn)我們的雨露和陽(yáng)光。

從我上學(xué)以來(lái)，您陪伴著我們渡過(guò)了三年的夸姣時(shí)光，您不僅教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更教給我們做人的道理。

現(xiàn)在，又是一個(gè)天高氣爽的季節(jié)，我們也進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)，在您的陪伴下，我們一定會(huì)開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝有您的每一天！

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇2

想必大朋友們、小朋友們都該知道吧!今天是9月10日教師節(jié)呀!

這天應(yīng)該說(shuō)是教師們最開(kāi)心的日子了吧!在這一天，老師們會(huì)收到很多的禮物，那你們送些什么呢?我也送了，但我送禮物還有一個(gè)不情愿呢!想聽(tīng)一聽(tīng)么?好吧!

今天是教師節(jié)，大家都送著禮物，我也送禮物，我送的禮物是;我心愛(ài)的巧克力。哎!我真的不想送，因?yàn)椋乙脖容^愛(ài)吃，就是這樣，我才不禁猶豫起來(lái)的原因。

我這猶豫起來(lái)的時(shí)候，突然一個(gè)亮光從我腦海中旁飛過(guò)，這時(shí)我突然轉(zhuǎn)念又想，老師對(duì)我們所做的一切的一切。

老師對(duì)我們的管束，老師對(duì)我們的幫助，老師對(duì)我們的恩惠，老師對(duì)我們的教育……這，讓我永生難忘，就像這些東西深深地刻在了我的腦海里，讓我怎么忘也忘不掉，怎么甩也甩不掉呀!

有句俗話講得好，那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血，地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞呀!一盒小小的巧克力算什么呀?這哪能比得上老師對(duì)我們這4年來(lái)的辛勤教育呀!

最后，我還是把我心愛(ài)的巧克力送給了老師，但是，這次無(wú)怨無(wú)悔的送給了老師!

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇3

綠葉感恩雨水，由于雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)它成長(zhǎng)；飛鳥(niǎo)感恩天空，由于藍(lán)天讓它飛翔；我們感恩老師，由于有了她的陪伴……感恩老師，他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、糊口指點(diǎn)方向。

在學(xué)習(xí)上，細(xì)數(shù)每一位同學(xué)的變化，幾十本功課中的某一道題的精確程度，其關(guān)心之意切實(shí)可見(jiàn)。在您的授課上，您讓學(xué)生們合議自己關(guān)于該模塊的糊口經(jīng)歷：譬如與同學(xué)的交往，假期的旅游經(jīng)歷等，各種各樣的經(jīng)歷有趣生動(dòng)，整個(gè)班級(jí)氤氳著輕松的氛圍，似乎氣泡在陽(yáng)光下折出許多顏色流溢的圖景向上空漂浮。

您潛移默化地增加了寫(xiě)英語(yǔ)作文的素材，讓寫(xiě)文章的筆順暢地在紙張上流溢出筆墨。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，您并無(wú)批評(píng)指責(zé)之言，在一次碰面時(shí)，您笑著鼓勵(lì)我：“還要加油呀！”一種既有超乎意料的驚訝給我?guī)?lái)了不知所措，又有暖和的適意與沒(méi)考好的羞愧，不好意思，無(wú)言中的答復(fù)是重要的兩次點(diǎn)頭。我暗想：下次再得到老師鼓勵(lì)可不能是由于沒(méi)做好了，要得到提高的鼓勵(lì)。

糊口上，您給予我們精神健康與心理狀況的照料。到了初三以來(lái)，有時(shí)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生了問(wèn)題，固然是不成熟的表現(xiàn)，但也經(jīng)歷了一番心靈的風(fēng)暴。您老是關(guān)切地詢問(wèn)緣由，耐心地勸導(dǎo)我們，而非一句：“這件事是你處理錯(cuò)了?！蹦虝?huì)我，即使需要時(shí)間換回拋卻的過(guò)往，即使但愿遙不可及，只能藏在心底，也要努力面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏。在我們組，平時(shí)相處泛起了小摩擦，對(duì)與錯(cuò)的界限不甚明了，站在自己角度，“沒(méi)錯(cuò)”固執(zhí)地扎根于心里。您耐心地疏通溝通我們，且次數(shù)不以偶爾計(jì)。您切切實(shí)實(shí)地在幫助我們成長(zhǎng)：比賽與評(píng)獎(jiǎng)中爭(zhēng)取每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)；班會(huì)課上教育我們感恩；運(yùn)動(dòng)會(huì)上扯著嗓子為我們加油……

件件小事如細(xì)小而堅(jiān)韌的線，用您對(duì)班級(jí)關(guān)心的針織成了一個(gè)團(tuán)結(jié)暖和的班集體。

教師節(jié)，任何禮物都難以回報(bào)謝師之恩：楊老師，教師節(jié)快樂(lè)！

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇4

九月十日到了，也是教師節(jié)到了。

今天，起床有些遲了，我連忙起床，收拾，每天都不吃早飯，領(lǐng)讀都沒(méi)聲兒了。

我走到教室門(mén)口，結(jié)果沒(méi)卻關(guān)著，我推了一下門(mén)，門(mén)被同學(xué)打開(kāi)了，我還以為老師都已經(jīng)到了呢。黑板映入了我的眼簾，?。『诎迳袭?huà)了許多花花草草，寫(xiě)了許多的字。上面有一個(gè)老師，那老師顯得有孩子氣，活像一個(gè)“矮”娃娃。黑板四個(gè)角上、邊上都鑲嵌著氣球、花。大家湊錢(qián)買(mǎi)噴雪、明星星，躲在門(mén)后，準(zhǔn)備在老師開(kāi)門(mén)的一剎那就行動(dòng)。我們拿著買(mǎi)的花，喧鬧得等待老師。

“支——”門(mén)開(kāi)了“撲哧”一聲，老師頭上已經(jīng)白雪皚皚，緊接著“刷刷沙沙”一聲。那時(shí)候，老師似乎正在結(jié)婚似的。我們嘻嘻哈哈的歡笑起來(lái)，唯獨(dú)老師沒(méi)笑，但她有了溫和的語(yǔ)氣，比以前那種嚴(yán)肅好多了。這只是我們班主任而已，那數(shù)學(xué)老師，可是個(gè)機(jī)靈鬼。

“叮鈴鈴”下課了，課間十分鐘過(guò)后，就是數(shù)學(xué)課。

“叮鈴鈴”上課了，有幾個(gè)人躲在門(mén)后，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，但是，他發(fā)現(xiàn)了門(mén)后的人，見(jiàn)時(shí)機(jī)不妙，我們喊著：“沒(méi)有，沒(méi)有人。”可是，老師還是發(fā)現(xiàn)了，一言既出，駟馬難追，說(shuō)干就干，但是，他們只弄上老師不多，大多數(shù)落在地上了。

中午，我們想給數(shù)學(xué)老師一個(gè)驚喜，誰(shuí)知，老師在紙上寫(xiě)下題，讓我們抄，要用黑板，我們準(zhǔn)備早早抄完，趁老師沒(méi)來(lái)時(shí)，干好一切。我們飛速抄完，仍然有些“蝸牛”還在慢慢寫(xiě)。我們沒(méi)等，擦了黑板，在中間畫(huà)了一個(gè)心。由于早晨大家湊錢(qián)買(mǎi)的噴雪被班主任收了，因?yàn)闄z查的來(lái)了，但是大家沒(méi)有放棄，中午還在弄。重新湊錢(qián)，這次只湊了一點(diǎn)，沒(méi)早晨多。大家買(mǎi)齊東西，就有幾個(gè)人藏在門(mén)背后。門(mén)被老師推開(kāi)，他們一點(diǎn)都沒(méi)弄到老師身上，也沒(méi)落地。老師剛進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)，接著一句“下去”！就把他們?nèi)s回座位。我們不但沒(méi)有迎來(lái)老師的歡笑和溫和，反而引起了老師的嚴(yán)肅。本應(yīng)該快樂(lè)的事，就這么給毀了，不怪老師，也不怪大家，要怪就怪那檢查來(lái)了。

檢查來(lái)的真不是時(shí)候。大家都說(shuō)：“好心沒(méi)好報(bào)?！辈贿^(guò)，大家心里想得并不是這個(gè)，而是，老師的歡喜、溫和都裝在心里了。

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇5

“啦啦啦，啦啦啦？”我唱著小曲。一路小跑來(lái)到了學(xué)校。

今天是教師節(jié)，我給老師送點(diǎn)什么禮物呢？想著想著，便來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里一片沸騰，同學(xué)們站在黑板前大聲議論著，我擠進(jìn)去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字，下面用彩筆畫(huà)了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興高采烈地畫(huà)著呢，我想：我也來(lái)顯顯身手吧！于是我在黑板上畫(huà)了起來(lái)。忽然有人喊了一聲“老師來(lái)啦！”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上，幾個(gè)男生按事先預(yù)備好的，手里拿著彩帶快步跑到教室門(mén)口，預(yù)備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí)，我的心怦怦直跳，好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門(mén)，只聽(tīng)“哧”的一聲，同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上，同時(shí)，教室里響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我們一起喊：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師進(jìn)了教室，激動(dòng)地說(shuō)：“首先，我要感謝同學(xué)們記得老師的.節(jié)日，其次，我要說(shuō)明一點(diǎn)，你們的提高就是給我的最好禮物，謝謝同學(xué)們，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧?！?/p>

這節(jié)課老師講得特出色，同學(xué)們聽(tīng)得特當(dāng)真。

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇6

今天，9月9日，是個(gè)特別的日子。因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié)，是星期六，所以全校師生提前在今天慶賀教師節(jié)的到來(lái)。從早到晚都沉浸在欣喜當(dāng)中，就算今天值日也一點(diǎn)都不覺(jué)得累。

一年級(jí)的小朋友特別的熱情，大早回來(lái)，那一群群快樂(lè)的小天使就迫不及待地送上他們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備的禮物。當(dāng)他們把禮物送到老師手上時(shí)，還不忘加上親切甜美的一句：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”我坐在辦公室里，看著卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語(yǔ)，看著他們畫(huà)的色彩鮮艷的圖畫(huà)，看著他們精心制作的小書(shū)簽，呼吸著滿辦公室的花香，那種感覺(jué)實(shí)在是美極了!

早在前幾天，就讀華英的上屆畢業(yè)生給我打電話，“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來(lái)。孩子們的心意我當(dāng)然明白，而且說(shuō)實(shí)在也有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們了，不知是否長(zhǎng)高了?是否長(zhǎng)胖了?中學(xué)的學(xué)習(xí)能否適應(yīng)呢?規(guī)程隊(duì)送走了那群快樂(lè)的小天使，還沒(méi)回到辦公室就聽(tīng)到有幾把很熟耳的聲音在招呼我：“關(guān)老師，我們?cè)谶@里。教師節(jié)快樂(lè)!”順著聲源看過(guò)去，只見(jiàn)俊翹和楊濤抱著兩大束花正向我走來(lái)。一時(shí)間我也不知道說(shuō)些什么好，只會(huì)沖著他們笑?！八麄儊?lái)了嗎?”俊翹問(wèn)?！澳阏f(shuō)雪妍和嘉鳴她們幾個(gè)嗎?”我反問(wèn)道?！安皇?，是全班其他的同學(xué)?！睏顫忉屨f(shuō)。我推開(kāi)辦公室的門(mén)，準(zhǔn)備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊，身后連續(xù)響起了好幾把久違的聲音：“關(guān)老師，我們來(lái)也!”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前，后面緊跟著好幾個(gè)頑皮鬼。隨后，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了。我們大家談得很開(kāi)心?；貋?lái)的孩子越來(lái)越多，辦公室根本就裝不下，于是我們把“陣地”轉(zhuǎn)移到小禮堂，繼續(xù)我們的暢談。

新的學(xué)校、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)，事無(wú)大小孩子們總是一如往常，如數(shù)家珍般與我分享。手上滿是捧不完的禮物，耳里全是他們的甜言蜜語(yǔ)，享受在快樂(lè)之中的我此時(shí)此刻幸福無(wú)比?！瓣P(guān)老師，我找不到黃老師，那怎么辦?”是俊杰的聲音，是黃俊杰的聲音。仔細(xì)一看，俊杰左手抱著一個(gè)哈密瓜，右手也抱著一個(gè)哈密瓜，額上掛著汗水，很是著急的樣子?！袄蠋煟@是我用零用錢(qián)給你們買(mǎi)的，希望你們會(huì)喜歡。我想見(jiàn)黃老師，謝謝她教我語(yǔ)文，可是她不在辦公室，辦公室鎖門(mén)了?！薄拔液芟矚g你的禮物，謝謝你，俊杰。”我急忙回禮……“安靜!現(xiàn)在點(diǎn)名，要大聲應(yīng)‘到’!”班長(zhǎng)順睿說(shuō)。他們一下子安靜下來(lái)了?！?號(hào)，區(qū)健照?！薄暗?”“2號(hào)，王心昊?！薄暗?”“3號(hào)，王子君。”……站在一旁，看著孩子們?cè)谂d高采烈地點(diǎn)著名，仿佛又回到了六(1)班，多種心情交錯(cuò)復(fù)雜。

孩子們的心是真誠(chéng)的，孩子們的情是可貴的。我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心中。永遠(yuǎn)!

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇7

玄月旬日，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)教師節(jié)，每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起我的老師，固然她已經(jīng)不再教我們了，但是可以說(shuō)，沒(méi)有她那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)就沒(méi)有我的成長(zhǎng)。

還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一個(gè)新老師，她有點(diǎn)胖，鼻粱上架者一副眼鏡，看起來(lái)斯斯文文的，她對(duì)同學(xué)們特別和藹。老師上課提問(wèn)時(shí)，我多么想讓老師看到我??！便把小手舉起來(lái)，可是剛把手放到桌子上，又放下去了，我皺起了眉，擔(dān)心答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)冷笑我！我不由地低下了頭，這時(shí)我忽然覺(jué)得有人來(lái)到了我旁邊，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是老師，老師一邊摸著我的頭一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天上的星星，哪怕只有微笑的毫光，也要展示自己！”老師的話像陽(yáng)光一樣照到我的心里，我慢慢抬起頭來(lái)，眼睛中布滿了自信，將小手高高舉起！

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，那次期中考試，我考得烏煙瘴氣，心情非常低落，我耷拉著腦袋，連陽(yáng)光都覺(jué)得刺目耀眼，這時(shí)老師走老過(guò)來(lái)，她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，它往往是成功的墊腳石?！崩蠋煹脑捪褫p風(fēng)吹進(jìn)我的心里，使我的心情平靜了下來(lái)，聽(tīng)完老師的話我上課好好做筆記，學(xué)習(xí)成績(jī)又進(jìn)步了不少。

歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了，在一次教師演講大會(huì)上，老師的成績(jī)并不理想，眉毛耷拉下來(lái)像兩條無(wú)力的毛毛蟲(chóng)，眼睛里沒(méi)有了色澤，我踮起腳學(xué)著老師的樣子，拍拍她的背，微笑地對(duì)她說(shuō)：‘您的鼓勵(lì)讓我重抬決心信念，您的話語(yǔ)像陽(yáng)光一樣暉映著我，您是我心目中最美的太陽(yáng)！”老師驚訝地看著我，我又看到了她滿臉笑臉的樣子。

現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了，我要在這個(gè)教師節(jié)里對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的教誨時(shí)刻激勵(lì)著我，感謝您老師，最后，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇8

再過(guò)兩天就是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來(lái)臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師，她就是我二年級(jí)的班主任陳老師。

她很漂亮！高高的個(gè)子，30多歲。染著黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，陳老師就會(huì)提醒他。老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐碩的知識(shí)。陳老師有一雙靈巧的手，你看，陳老師在黑板上寫(xiě)的字多漂亮呀！

陳老師對(duì)我們很耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì)，老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！她關(guān)心著每一位同學(xué)，給我們支持和鼓勵(lì)，平時(shí)陳老師老是細(xì)心的教導(dǎo)我們，對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們，但愿他們更上一層樓；對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們，但愿他們能夠遇上去。

平時(shí)在考試前，陳老師又老是會(huì)三番兩次的提醒我們要細(xì)心的審題、做題、檢查。由于我的粗心大意，陳老師常常找我談心，讓我決心信念十足地去答題。老師是您教會(huì)了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂(lè)趣，在樂(lè)趣中吸取知識(shí)。

老師啊！您那么辛勞，教我們學(xué)了良多知識(shí)，在這里我要對(duì)您說(shuō)：老師，您辛勞了！，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇9

教師節(jié)到了，為了迎接教師節(jié)，同學(xué)們都買(mǎi)禮物送給老師，有的同學(xué)買(mǎi)鮮花送給老師，有的'同學(xué)買(mǎi)音樂(lè)盒送給老師，還有的同學(xué)買(mǎi)布娃娃送給老師，還有買(mǎi)…送給老師．而我呢，卻用手工制作的一個(gè)祝?？ㄋ徒o老師，應(yīng)為老師說(shuō)：用自己親手做的才是給老師最大的禮物，所以我自己親手做了一張祝?？?"里面的內(nèi)收留是這樣的：啊！我親愛(ài)的老師，你是那么慈愛(ài)，那么和藹，是你把年幼的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)校，讓我們學(xué)到各種知識(shí)，讓我們懂得什么是文學(xué)！

啊！我們親愛(ài)的老師，你是辛勤的花匠，耐心的培育我們一朵朵溫濕里的小花，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！在這次教師節(jié)里，我要對(duì)你說(shuō)：老師謝謝你．祝你永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)漂亮！

上課了，我把這張祝?？ㄋ偷搅死蠋熝矍埃蠋熃舆^(guò)祝?？ù蜷_(kāi)看了一遍，偷偷的走到了我座位眼前，對(duì)我說(shuō)：你這張祝?？▽?xiě)的很好，但是，這也表示不了你對(duì)我的謝意，假如想感謝我的話那就好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)是對(duì)我最大的感謝!"于是我就當(dāng)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，最后老師露出滿意的目光！

這次我知道了好好學(xué)習(xí)是對(duì)老師最大的感謝，也是對(duì)老師最大的禮物！

教師節(jié)快樂(lè)的作文 篇10

尊敬的魏老師：

您好！

您對(duì)我們付出了很多，每天起早貪黑，忙著給我們批作業(yè)，改作文，每當(dāng)我們的作文寫(xiě)得好時(shí)，您都會(huì)把我們的文章發(fā)到朋友圈里。

魏老師特別注重閱讀方面，常常把讀書(shū)留作家庭作業(yè)來(lái)完成。有一次，暑假作業(yè)就要讀四本書(shū)，我特別發(fā)愁，心想：每一本書(shū)差不多都二300頁(yè)，我每天讀二十多頁(yè)，根本讀不完?？墒牵翘煳艺谧x《城南舊事》這本書(shū)，覺(jué)得非常好看，不知不覺(jué)就入了迷。21、31、40頁(yè)……哇，不可思議，我竟然讀完了一整本書(shū)！就這樣，四本書(shū)，我不到10天就看完了。我覺(jué)得于欣慰了，便又從我的書(shū)柜里翻出幾本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

魏老師還讓我們每天背一首古詩(shī)，到了現(xiàn)在，我六年級(jí)所有的古詩(shī)詞都不是問(wèn)題，滾瓜爛熟。雖然現(xiàn)在您不教我們了，但是我們永遠(yuǎn)記得您！

在這特殊的日子里，我祝愿您教師節(jié)快樂(lè)！

您的學(xué)生：

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě)模板

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，寫(xiě)好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫(xiě)作素材。你印象深刻的作文是哪一篇呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě)”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇1

俗話說(shuō)：“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蔽业睦霞以谀贤?，那兒有獨(dú)特的風(fēng)俗，而一年一度的春節(jié)當(dāng)然更為熱鬧。

“九州瑞氣迎春到，四海祥云降福來(lái)?！蔽宜合屡f春聯(lián)，小心翼翼地把自己親手寫(xiě)的春聯(lián)貼了上去?？粗种嘘惻f的春聯(lián)，我不禁感嘆時(shí)間竟過(guò)得如斯之快，如同白駒過(guò)隙。這一年，我們經(jīng)歷了多少甜美與辛酸，都伴跟著時(shí)間流逝了。

正想著，煙花姑娘已經(jīng)翹著辮子沖上了天，看著窗外火樹(shù)銀花的煙火，我的心里直癢癢。我先點(diǎn)著了“變色花”煙棒，那“變色花”不停地變幻著紅、黃、藍(lán)、綠等不同的顏色。我在院子里揮舞著煙棒，那煙棒像無(wú)數(shù)錦繡的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飄動(dòng)。接著，爸爸又點(diǎn)燃了一個(gè)“流星炮”，那綠色的導(dǎo)火線冒出灰色的煙，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一顆紅色的流星從長(zhǎng)炮里飛了出來(lái)，躥到了半空中，炸開(kāi)了無(wú)數(shù)的火焰，像一只只五顏六色的蝴蝶飄飄悠悠地落了下來(lái)，幾秒鐘后，便在夜空中消失了。還有那“百珠炮”，“噼哩啪啦”像炒豌豆似的爆開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)兒也不比“流星炮”遜色。

觀賞完煙火，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。瞧，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目多么豐碩多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；歌曲、跳舞使我們嬉皮笑臉；魔術(shù)、雜技令我們嘖嘖驚嘆……

“當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響，我在心底默默地許下了愿望。

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇2

春節(jié)的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是家家戶戶團(tuán)聚的節(jié)日。

尾月三十一大旱，我就幫外公貼好春聯(lián)，預(yù)備迎接新年的到來(lái)，尤其是把福字倒貼在大門(mén)上，喻意是福到的意思，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。

上午12時(shí)整，一桌厚味可口的飯菜就做好了，一家人圍著桌子，品嘗美食，一起舉杯慶賀新年，回味過(guò)去，瞻望未來(lái)，一幅其樂(lè)融融的景象！

到了晚上，我們一起坐在火爐旁一邊聊天，一邊看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目豐碩多彩，演員陣收留強(qiáng)盛，氣魄壯觀，熱潮迭起，特別是演的小品，逗得大家捧腹大笑。當(dāng)時(shí)針指向零時(shí)的時(shí)候，整理時(shí)人們歡呼起來(lái)，鞭炮聲此起彼伏，絢麗多彩的煙花照亮了夜空，有的像錦繡的花朵；有的像燃燒的火焰；有的還像飛流直下的瀑布……五顏六色，錦繡無(wú)比！

時(shí)間是短暫的，但是新年的第一天是快樂(lè)、難忘的，讓人記憶猶新。這天我收到了由媽媽、外婆、外公、舅舅、舅媽發(fā)的壓歲錢(qián)五百呢，我好興奮呀！

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇3

春節(jié)到了，在咱們家發(fā)生了許多有趣的事情，下面，請(qǐng)聽(tīng)我逐一道來(lái)

快樂(lè)過(guò)春節(jié)之一部曲-----采購(gòu)年貨

春節(jié)還有兩天就要到了，買(mǎi)年貨當(dāng)然不能缺少了，今年與以往不同，以前是爸爸媽媽帶我去買(mǎi)年貨，而這一次，是我跟姐姐去。咱們走進(jìn)超市，琳瑯滿目的年貨映入我的眼簾，各式各樣的商品應(yīng)有盡有，使我不禁想到了流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言：真是太“給力”了！我隨著姐姐看看這邊，看看那邊，不知從那下手，懶得咱們目?？潄y，只好找了個(gè)地方列了一張shoppinglist----購(gòu)物單，咱們按著清單買(mǎi)，真的簡(jiǎn)樸、輕松了許多。

快樂(lè)過(guò)春節(jié)之二部曲-----壓歲錢(qián)

哈哈！哈哈！大年節(jié)到了，要拿壓歲錢(qián)了！全家人忙里忙外的抱著餃子，有的洗菜、有的切菜、有的做菜。而小孩子那，則坐在一旁隨著大人學(xué)著包餃子。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)榜上多大的忙。過(guò)了一會(huì)，我小心翼翼的問(wèn)媽媽：“媽媽，壓歲錢(qián)有多少？”媽媽則不耐煩的說(shuō)：“回來(lái)再說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)我忙著那嗎沒(méi)點(diǎn)眼色！”唉~吃年夜飯了，大家都獻(xiàn)上了各自對(duì)新年的祝福，妹妹興奮地唱起了歌爺爺發(fā)話了：咳咳，嗯，新的一年到了但愿我長(zhǎng)命百歲，對(duì)了，說(shuō)道百這個(gè)字，我笑我想到了————紅包”“噢！”咱們歡呼了起來(lái)，但是，咱們要給爺爺和奶奶磕頭，額低價(jià)騰好了空，開(kāi)始磕頭了“一祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲，二祝我紅包多多！”哈哈哈奶奶和爺爺笑得合不攏嘴，這才是我真正的目的！

快樂(lè)過(guò)春節(jié)之三部曲-----下雪了

都快到春天了，雪姐姐才匆匆來(lái)，傍晚，我打開(kāi)窗子“呵，真漂亮！”大地披上了銀裝，樹(shù)上屋頂上、地上到處都是白茫茫的一片，我迫不及待得出了門(mén)，之間，大片大片的雪花從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄向大地，飄向各個(gè)角落，似乎無(wú)數(shù)的小傘兵從天上來(lái)到人間，我去了一趟姥姥家，出來(lái)是雪好像小了許多，心中不禁布滿了遺憾，走在路上會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，美妙極了！雪固然下的少，但是很及時(shí)。

雪你給咱們帶來(lái)了歡笑，咱們歡迎你常來(lái)，雪姑娘。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)，高興奮興過(guò)新年，祝大家新年快樂(lè)！圖年到了，祝大家的煩惱就像兔子尾巴一樣又短又少，心情像兔子嘴巴一樣樂(lè)開(kāi)了花！

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇4

春節(jié)預(yù)示著新年的開(kāi)始。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是領(lǐng)紅包和放炮竹了。

大年三十，吃年夜飯之前大家干著各種各樣的活，家里猶如菜市場(chǎng)一般，人聲鼎沸，熱鬧不凡。叔叔嬸嬸們有的洗菜，有的切菜，還有的蒸魚(yú)、炒飯。在大家齊心合力下，幾桌的年夜飯很快就做好了。

看著滿桌好吃的，我不禁食指大動(dòng)，剛剛開(kāi)始就風(fēng)卷殘?jiān)?，筷子猶如長(zhǎng)了眼睛一般，只夾肉。忽然，我看見(jiàn)了一塊上等的好肉，那絕對(duì)是肉中極品，于是我便去夾，可它像一個(gè)頑皮的小孩，活蹦亂跳，就是不讓我?jiàn)A起來(lái)。

“你不要我要了啊?！闭Ｑ壑g，肉就沒(méi)了，原來(lái)是被小妹夾了。我正要發(fā)飆，忽然聞聲如彌留之際的白叟咳嗽的聲音?；仡櫥仡^一看，哦，原來(lái)是小妹噎著了。于是，我猛地拍了拍她，讓她把肉給吞了下去。她吞下去后，一臉狼狽萬(wàn)狀的樣子。望著妹妹，我心想：唉，貪吃總要付出代價(jià)的哦！

吃完飯，老媽忽然叫住了我，給了我一個(gè)大紅包。我立即拱手直呼：“恭喜發(fā)財(cái)！”小妹和姐姐也不甘落后，兩個(gè)人一起來(lái)爭(zhēng)搶。

之后，陸陸續(xù)續(xù)的也有叔叔嬸嬸給了我們良多紅包。我看著手里那一沓紅包，不禁哈哈大笑，大家看著我這樣子，也笑了起來(lái)。隨后，我一個(gè)人如做賊一般，偷偷摸摸地跑到一個(gè)角落，數(shù)起了錢(qián)來(lái)。這一數(shù)就把我給樂(lè)著了。每個(gè)紅包都是200多，加起來(lái)有上千塊呢！

初一晚上，我和小妹去放了炮竹。我們先是放了“女神棒”，它的火光猶如螢火，固然微小，但閃閃發(fā)光。隨后又放了“神鞭”，“神鞭”點(diǎn)燃后熊熊燃燒，如一團(tuán)烈火，照亮了整個(gè)黑夜。我們又放了淘氣的“老鼠炮”。點(diǎn)燃后，它追風(fēng)逐電地跑了幾圈，然后就是一飛沖天，在天空中化為一朵花，照亮了我們上空的黑幕。

最后，我們又放了一種我也不知道的炮竹。它先是噴涌而出，然后如流星般從地上飛射出來(lái)，隨即傳來(lái)了震耳欲聾的響聲。煞時(shí)間，火星四濺，甚是好看！

春節(jié)，它還預(yù)示著新的但愿與夢(mèng)想，這一年中所有的所有，都將從它開(kāi)始！

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇5

一提到過(guò)年，我最高興的事就是放煙花。因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)页鰟?dòng)，最讓人興奮刺激的活動(dòng)。

記得去年除夕，我們?nèi)覈娨暀C(jī)看春晚，外面此起彼伏的煙花爆竹聲，我有點(diǎn)坐不住了，就纏著爸爸帶我到樓下放鞭炮。爸爸先把一卷鞭炮攤開(kāi)鋪在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮像一條龍一樣。爸爸提起鞭炮的一頭，用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)，然后再把它丟開(kāi)，爸爸剛一松手，鞭炮就噼里啪啦地響起來(lái)，我本來(lái)就躲得很遠(yuǎn)，可是鞭炮聲震耳欲聾，我嚇得捂著耳朵趕快往樓道里跑。然后爸爸又開(kāi)始放煙花，煙花升上天空綻放出一朵朵美麗的花，有的像菊花，有的像玫瑰，有的像荷花，還有的像牡丹。顏色有紅色的，綠色的，藍(lán)色的，紫色的……姹紫嫣紅，美麗極了!這時(shí)突然想起了”砰砰“的聲音，嚇得我直往媽媽的懷里撲，原來(lái)是哥哥在放萬(wàn)花筒，我就像我是一只可憐的小貓，被一個(gè)可惡的壞蛋追殺著。我也很想嘗試一下，我用可憐巴巴的眼神望著媽媽，媽媽看我很想放，就親切地對(duì)我說(shuō)：”拿遠(yuǎn)一點(diǎn)，就沒(méi)事的!“聽(tīng)了媽媽的話，我輕松多了，也不太害怕了，克服里心里緊張，我鼓足勇氣堅(jiān)定地拿著萬(wàn)花筒。媽媽幫我剛一點(diǎn)著火，我就看見(jiàn)很多顏色的光芒火花噴射出去，五彩斑斕，美麗級(jí)了!

我們?cè)跇窍峦媪撕芫茫X(jué)得高興極了!

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇6

新一年到了，我們?cè)摳弦荒戤?huà)上圓滿句號(hào)了。在過(guò)春節(jié)前，我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年夸姣時(shí)光。

總記得，尾月廿九，春節(jié)到了，人們穿戴漂亮新衣，門(mén)外已經(jīng)貼好紅紅對(duì)聯(lián)，爆竹聲徹夜不絕，人們向?qū)Ψ剿蜕闲乱荒昕滏８?。這天晚上，人們還要做年菜，吃年糕呢。

大年初一飯菜真豐碩，有遍體金黃雞，有香味十足發(fā)菜，還有許許多多有厚味佳肴呢。而烹制出一盤(pán)盤(pán)佳期肴功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開(kāi)開(kāi)心心地吃這整理飯，特地為我們預(yù)備。

晚上，我和妹妹、媽媽、爸爸和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上放煙花。煙花品種真多呀，有“雪花”、有“電光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”，用火點(diǎn)燃，劈劈啪啪，“雪花”從陽(yáng)臺(tái)噴向天空，燃后再緩緩落地，一朵朵紅、白……五光十色，閃在天空中。遠(yuǎn)眺望去，真像天下鮮花呢。接著，我又拿起一個(gè)不著名煙花。插在盆中，點(diǎn)燃引火線，一股煙草冒民出來(lái)，接著就咚咚放起來(lái)了，噴發(fā)出像流星一樣，一劃就消失了。它外形有良多，一會(huì)兒是三角形，一會(huì)兒是星形，大小不一，在空中劃來(lái)劃去，錦繡極了。

新年鐘聲敲響了，就這樣，我們迎來(lái)了新一年曙光。

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇7

一年一度的春節(jié)到了，家家戶戶都忙里忙外，正在為春節(jié)做預(yù)備。

就說(shuō)我的家吧，昨天我還和爸爸媽媽去買(mǎi)福字，我們買(mǎi)了一個(gè)有許多花的“?！弊郑募囊馐恰盎ㄩ_(kāi)富貴”，還有一張上有幾顆閃亮的寶石，可漂亮了！

今天早上，爺爺奶奶又讓我來(lái)打掃房間，由于這是一個(gè)過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，我先頓了我的課桌，以前我的課桌一片狼籍，像是被狗跑過(guò)，現(xiàn)在我的課桌干干凈凈，像是被仙女施了魔法。爺爺奶奶也在打掃，他們廚房里的水池，奶奶用清潔球和洗潔精把水池擦得一干二凈，下面就是擦桌子了，爺爺拿了一個(gè)海綿，往上面倒了點(diǎn)洗潔精，不一會(huì)兒，整個(gè)桌子就煥然一新了。除了大翦滅，我們?cè)诹硗獾臅r(shí)間里完成了其他流動(dòng)。

過(guò)兩天，人們盼望已久的春節(jié)來(lái)了，家家戶戶都在門(mén)上貼上漂亮的“?！弊?，到了中午，爺爺奶奶做了良多好吃的菜，看了就讓人垂涎三尺，吃完午飯，我就和爸爸媽媽去超市買(mǎi)年貨。

一進(jìn)超市，里面人隱士海，水泄不通，我們好不收留易從人群中擠到電梯上，到了二樓，我取出一元錢(qián)硬幣，本想拿一輛小推車(chē)，可全被人拿走了，只好拿籃子，沒(méi)想到，籃子也所剩無(wú)幾，我先下手為強(qiáng)，拿了一個(gè)。

超市里的年貨直是多啊，各種巧克力，咖啡，堅(jiān)果，生果等等紛紛打折，我們買(mǎi)了些愛(ài)吃的零食和生果，就去結(jié)賬。結(jié)完賬我們就拎著年貨高興奮興的回家了。

到了夜里，一家人圍坐在一起，吃年夜飯，但愿來(lái)年會(huì)更好。吃完年夜飯，我就和爸爸下樓去放小煙花，爸爸先拿出一個(gè)小煙花，點(diǎn)上火，“呲”的一聲，小煙花在夜里噴射出火焰，火焰是紅色的，它就像一朵紅色的花在夜里綻放，錦繡極了。我們放完煙花，就回家預(yù)備看年度大戲----春晚。今年的春晚很出色，跳舞錦繡，小品搞笑，歌聲甜蜜。可惜我太困了，沒(méi)能堅(jiān)持到春晚結(jié)束就睡了，只能看第二天的重播了。

在新的一年里，我祝愿大家，身體健康，萬(wàn)事如意！

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇8

每一個(gè)新年都布滿著驚喜，20xx年的新年更是不平凡。

在20xx年的12月31日下戰(zhàn)書(shū)，我們四班預(yù)備舉辦一年一度的聯(lián)歡會(huì)，有黑板背景，同學(xué)們預(yù)備的節(jié)目，還有家委會(huì)為班上每一位同學(xué)預(yù)備的誘人禮物。

當(dāng)天下戰(zhàn)書(shū)，我很早就去了學(xué)校。剛進(jìn)班級(jí)，我就看到了錦繡的黑板背景：兩個(gè)燈籠，一扇有“?！弊值募t門(mén)，一副對(duì)聯(lián)。我看同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交，于是也拿起了一把掃帚和一個(gè)垃圾鏟打掃衛(wèi)生，頓班級(jí)的每一個(gè)角落。

打掃完了衛(wèi)生，我就和石佳月、胡燁等等同學(xué)一起到了一個(gè)寂靜的地方排練我們的演出，我們排練了一遍又一編，覺(jué)得可以了之后，就回到了班級(jí)。

等待已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，大家都搶著上來(lái)表演，有的人表演跳舞，有的人表演笑話，有的人講笑話，有的人問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的人表演魔術(shù)……每一次表演結(jié)束了之后，大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手，唯唯恐自己或自己的集團(tuán)不能在下一個(gè)表演，這種氣氛圍繞著整個(gè)班級(jí)，讓聯(lián)歡會(huì)顯得更加熱鬧。經(jīng)由一番怒力，終于輪到了我的集團(tuán)表演。我們表演的是一個(gè)笑話，我是旁白。表演完了之后，我發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)人笑，但是我想我們能在這個(gè)舞臺(tái)上、當(dāng)著大家的面表演，固然不受歡迎，但是辛勞也值得了。我們表演完了之后表演的多半是笑話，所以我們的聯(lián)歡會(huì)就在歡笑聲中結(jié)束了。我相信，明年的聯(lián)歡會(huì)會(huì)更加盛大。

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇9

明天就是春節(jié)了，我非常興奮，想著能吃到厚味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到良多壓歲錢(qián)，我越想越興奮，當(dāng)晚我高興得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢(qián)，還有那漂亮的新衣服……

春節(jié)的早上，我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，抖擻抖擻精神，流動(dòng)流動(dòng)筋骨，然后高興奮興去叫爸媽，父親見(jiàn)我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來(lái)了，母親和姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄?，同心專心想到的就是吃個(gè)愉快!一想到吃，我就來(lái)勁，忙向爸媽建議做這做那，母親是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來(lái)決定，母親說(shuō)：“良久沒(méi)吃過(guò)餃子了，包些餃子吃吧?！蔽覀兌挤浅Ｙ澩?。

決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，父親做肉餡，母親揉面，我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開(kāi)了。母親便純熟地包起餃子來(lái)，我和姐姐也學(xué)著包起來(lái)，我好不收留易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)啊!母親說(shuō)：“我就生成會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該耐勞。

過(guò)了二十分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。母親便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。母親在半途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過(guò)了十多分鐘吧，母親便把餃子撈起來(lái)，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)愉快!因?yàn)槌缘锰?，舌頭都火辣辣的.我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看出色電視節(jié)目了。

啊，真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)啊!

快樂(lè)的春節(jié)作文怎么寫(xiě) 篇10

春節(jié)，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)時(shí)期，人們就會(huì)使年俗慶祝流動(dòng)變得異常豐碩多彩。好比：跳馬燈、放鞭炮、包團(tuán)子、包餃子、吃年夜飯、貼春聯(lián)！

大年節(jié)之夜的外空沒(méi)有一秒是平靜的，鞭炮響聲此起彼伏，相盡爭(zhēng)鬧，仿佛都在急切地呼盼著春節(jié)快快來(lái)到。大年節(jié)之夜是團(tuán)聚夜，在這除舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)依闲《家黄鸢灸晔貧q，歡聚酣飲，共享天倫之樂(lè)。媽媽告訴我在滿桌的佳肴中，有兩道菜是最有寄意的，一道是紅燒魚(yú)，預(yù)示著我們今后糊口紅紅火火、年年有余；還有一道是肉圓，預(yù)示著一家人吉利夸姣、富貴團(tuán)聚。全家老少圍在大圓桌上，邊吃邊互相道賀祝福，干脆響亮的羽觴互碰聲，蘊(yùn)含著來(lái)年的事業(yè)能興旺發(fā)達(dá)。大人們開(kāi)朗的笑聲和熱情的祝福，預(yù)示著來(lái)年的糊口會(huì)夸姣燦爛。

吃年夜飯間，震耳欲聾的鞭炮聲連綿一片，我和哥哥早就耐不住了，風(fēng)卷殘?jiān)瓢沁^(guò)飯菜，便沖出門(mén)外放煙火去了。我和哥哥比賽似的，迫不及待地點(diǎn)燃各自手中的煙火，看誰(shuí)的煙花美。伴跟著聲聲“噼啪，噼啪”脆響，院子里，焰星五彩繽紛，飄飄悠悠。時(shí)而如天女披發(fā)花，時(shí)而如群蝶爭(zhēng)舞，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，讓人目?？潄y，目不暇接?？锤绺缬贮c(diǎn)燃了一個(gè)“杜鵑花”，立即一支盛開(kāi)的“金花”到處亂竄，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的。我也不甘示弱點(diǎn)燃一支“集錦”，那火星直沖到一米高的地方，又灑落下來(lái)，既像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又像錦繡的彩色噴泉。隨后，“集錦”又噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。再看周?chē)迓洌k麗多彩的煙花劃破了夜空，耀眼奪目，連綿不絕。真可謂煙花匯演，爭(zhēng)奇斗艷。跟著又一串急促的“砰砰”作響，一個(gè)金黃色的煙花像是一朵大大的菊花瞬間爛漫盛開(kāi)，好像在向人們驕傲地夸耀著自已的華貴和剛烈。又聽(tīng)“嗖的”一聲，一串火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進(jìn)了黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)了錦繡的笑臉。嘿！瞧，一個(gè)色澤奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，比朝霞云朵還要豐碩，碩大無(wú)比。它那高雅素潔的舞姿令大家不由自主地大叫，接著，那牡丹分披發(fā)成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又相繼而至。一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，那多變的形態(tài)令我們目眩繚亂，連連呼好，我和哥哥興奮的笑著，跳著，盡情地亨受著歡鬧大年節(jié)的快樂(lè)。

最讓我開(kāi)心的還有那貼在婆婆家兩扇大門(mén)上的那兩幅對(duì)聯(lián)呢，那幾個(gè)剛勁有力的大字可是出自我小小荏弱之手，媽媽說(shuō)這是對(duì)我多年來(lái)勤學(xué)苦練羊毫字成績(jī)的認(rèn)可。只要我堅(jiān)持寫(xiě)的好，每年都會(huì)讓我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在婆婆家大門(mén)上來(lái)迎接春節(jié)的到來(lái)。

今年春節(jié)我不僅是自己放鞭炮歡鬧節(jié)日，而且能讓我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上來(lái)迎接親朋摯友的到來(lái)，你說(shuō)我這個(gè)春節(jié)能過(guò)得不快樂(lè)嗎？

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文模板

我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文，多看、多寫(xiě)才能讓我們寫(xiě)出更好的作文，我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？或許你正在查找類似"將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文"這樣的內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇1】

盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了心愛(ài)的老師，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。

今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義，我想：

去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了，逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。

積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂(lè)中燃起希望。

多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”唯有博讀，才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫(xiě)好讀書(shū)心得。

參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。

暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇2】

啊快樂(lè)的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦！除了做作業(yè)、看電視，還會(huì)打羽毛球﹑畫(huà)素描……而我最喜歡的活動(dòng)就是去海灘上旅游了。

今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽(yáng)曬在我們的身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。

只見(jiàn)，海灘上游人如織﹑人山人海。遠(yuǎn)看，金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了！接下來(lái)，我要來(lái)堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點(diǎn)海水，然后倒進(jìn)沙子用手?jǐn)嚢杈妥兂闪松衬?。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一?huì)兒一座沙城就大功告成了！在陽(yáng)光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來(lái)，此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己就像一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時(shí)候，忽然覺(jué)得腳丫有點(diǎn)癢，低頭一看，呀！原來(lái)是水草??！玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)。

暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇3】

人生有許許多多快樂(lè)的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂(lè)的一件。

去年夏天，那是一個(gè)星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：我們打水仗吧!妹妹說(shuō)：好呀好呀，于是我們買(mǎi)了兩把水槍，裝上水玩了起來(lái)。游戲規(guī)則還沒(méi)定呢我喊著說(shuō)：，于是我們又定了規(guī)則，我扮警察，妹妹扮小偷。我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被小偷打了一槍，好啊!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō)：這叫加倍奉還!

再后來(lái)她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說(shuō)：瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的障眼法說(shuō)：天上有架飛機(jī)我回答：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來(lái)了一招說(shuō)：瞧這兒有伍角錢(qián)，我又回答：那你去撿吧。最后她沒(méi)有招了，只好束手就擒。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇4】

在小學(xué)的時(shí)候，中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。然而轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里呆了半年。在這半年里，雖然有過(guò)不少艱辛。但是，我不后悔半年前的選擇。

我原想師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一，升學(xué)率十分高，那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧，說(shuō)不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過(guò)孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…?！??！敝挥星趭^學(xué)習(xí)，成績(jī)上才會(huì)有回報(bào)，所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的?？墒?，才開(kāi)學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大，作業(yè)不是很多，老師也很和藹，教學(xué)方法非常靈活，講課也很生動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動(dòng)，原來(lái)我就覺(jué)得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多，可是再進(jìn)一步了解之后，我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺(tái)、籃球賽，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)也有文藝表演和攝影比賽，還有豐富多彩的選修課，航模等更是我的愛(ài)好，這讓我的課外生活非常充實(shí)。

在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里，我結(jié)交了許多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一個(gè)，我們總是一起做作業(yè)，一起玩耍，一起傷心，一起快樂(lè)，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時(shí)光，但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難，我來(lái)幫忙；我的快樂(lè)，一起分享。你受傷時(shí)，我來(lái)關(guān)心你；我傷心時(shí)，你來(lái)安慰我。我們?cè)缫殉蔀榱藷o(wú)話不說(shuō)的朋友，我們之間，早已沒(méi)有了秘密，每當(dāng)我想起你的時(shí)候，嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，也許朋友就是這樣吧。

學(xué)校的生活，苦自然不少，但甜卻也很多?？荚嚊](méi)有考好，作業(yè)上的題做錯(cuò)，或是因?yàn)橹R(shí)沒(méi)有掌握而在課堂上被老師問(wèn)得張口結(jié)舌，這是苦；在比賽中輸給了對(duì)手，這也是苦；考試前瘋狂的復(fù)習(xí)，這依然是苦。但是，考試考得好成績(jī)，做了好事而被老師表?yè)P(yáng)，抑或是和朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍，這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎？既然生活中的甜總是大于苦的，那么，這樣的生活有什么不好呢？

生活是如此快樂(lè)美妙，我愛(ài)我的生活。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇5】

乍一看，嘿，這幅漫畫(huà)上這人在干嘛呢？再一看，哦，他在鍛煉，那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符？仔細(xì)再一品位，原來(lái)這人練拉力器時(shí)十分快樂(lè)，就像在拉手風(fēng)琴，琴聲悠揚(yáng)，輕松愉悅，怎不令人覺(jué)得生活是歡樂(lè)的？

“生活是歡樂(lè)的，”我怎么讀怎么都感覺(jué)這話是指向我的。我開(kāi)始并不這樣，但自從那次和好朋友一起狂歡一小時(shí)之后，我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍(lán)多了。以前認(rèn)為吵鬧的城市，現(xiàn)在變成了繁華；一向認(rèn)為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀，如今卻覺(jué)得它們是在我周?chē)鷼g鳴；真是的，似乎同學(xué)們個(gè)個(gè)都是無(wú)比快樂(lè)。我的家庭似乎也富裕起來(lái)，這不，那臺(tái)年久失修的破電腦被我一頓狂拍，嘿，竟然啟動(dòng)了，速度還不慢哩?。ń^對(duì)事實(shí)！那天我擦干凈電腦，對(duì)準(zhǔn)主機(jī)一掌又一掌地下去，哈，啟動(dòng)啦！）你們看，世界多美好呀！

每天晚上，每個(gè)人必須做的事就是想：明天會(huì)一切順利。而每天清晨第一件要完成的事便是高聲對(duì)自己說(shuō)：“今天又是一個(gè)美好的開(kāi)始?！边@樣，整個(gè)人一天就會(huì)明朗很多（此方法經(jīng)過(guò)本人多次試驗(yàn)，請(qǐng)大家放心使用）。

生活是歡樂(lè)的，在我家，我和爸爸一樣，都屬“嬉皮笑臉”型，媽媽看了就生氣，不時(shí)地把爸爸?jǐn)?shù)落兩句，若這時(shí)我在場(chǎng)，只要湊上去對(duì)爸爸說(shuō)：“你親愛(ài)的妻子又生氣嘍！”媽媽便會(huì)尷尬地笑著罵我無(wú)理，爸爸也趁機(jī)在旁邊附和，媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦！幽默的語(yǔ)言是一劑良藥，它讓我家每天充滿了歡樂(lè)。

吃飯可是生活中一個(gè)大環(huán)節(jié)，我原來(lái)無(wú)論怎么高興，也只吃得下一碗飯?，F(xiàn)在可不同了，心情好，胃口就好，天天這么歡笑著，也要力氣笑呀，飯量自然就大了。有時(shí)再加上有好菜，我們?nèi)胰藭?huì)搶著吃飯！吃飯時(shí)我快樂(lè)，填飽肚子多快樂(lè)，有好飯菜更快樂(lè)，想起來(lái)就快樂(lè)得不得了啦！

每天中午，由于我在學(xué)校就餐，可以提前完成作業(yè)也是一種快樂(lè)。超越同學(xué)、充實(shí)，提前做完要做的事，晚上無(wú)比輕松，那種爽、坦的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)?，那意味著你晚上將有大段大段時(shí)間撒手去娛樂(lè)，去鍛煉身體，而不必有拖累感。

生活其實(shí)是歡樂(lè)的，生活真的是幸福的！

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活的作文【篇6】

暑假里，我在錢(qián)江新城上暑托班。星期一下午的活動(dòng)是游泳，我最喜歡游泳了。所以我早早的來(lái)到了學(xué)校。

我來(lái)到了教室，老師還沒(méi)來(lái)，但是我的幾個(gè)好朋友已經(jīng)來(lái)了。我和同學(xué)們玩起了貓捉老鼠的游戲，可是我總是擺脫不了貓咪的追捕，每一次都被貓抓住，悲催??！玩著玩著老師就來(lái)了，他打開(kāi)了教室門(mén)，打開(kāi)了電燈，開(kāi)啟了空調(diào)。

過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)了，老師也要開(kāi)始上課了。第一節(jié)是主持課，老師給我們看了少兒頻道的主持比賽，我們都看的津津有味，我覺(jué)得參加比賽的小朋友都好優(yōu)秀啊，有大方準(zhǔn)備的又好！我也要好好學(xué)習(xí)主持課，長(zhǎng)大了當(dāng)優(yōu)秀的主持人！第二節(jié)課時(shí)我的專業(yè)課合唱課，老師又教我們了一首新歌，這首歌的名字叫《我們多么幸福》。這首歌分高聲部和低聲部，我是低聲部的成員，老師讓我們唱一次，我用吃奶的力氣唱好這首歌。聲音果然很好聽(tīng)，老師表?yè)P(yáng)了我們，我的心里像吃了蜜一樣甜。

中午吃好了午飯，要午睡了，我在放午睡用品的箱子里翻來(lái)找去，終于找到了我的枕頭和毛毯，我和幾個(gè)小伙伴找了一張沒(méi)人騷擾的席子，舒舒服服的睡下了。不一會(huì)兒，我就睡著了，但做了一個(gè)噩夢(mèng)，忽然我被嚇醒了，不一會(huì)兒我們就要去二樓做作業(yè)了。

我背上書(shū)包跟著大部隊(duì)來(lái)到了二樓找了一個(gè)座位坐下來(lái)，取出作業(yè)，今天我要閱讀一本書(shū)?？粗粗揖统两跁?shū)本的故事里了，看了好久終于看完了，我還是回味無(wú)窮。這時(shí)吃點(diǎn)心的時(shí)間到了，今天吃小餅干，我一會(huì)兒就吃完了。這時(shí)老師叫男生去衛(wèi)生間換衣服，我趕緊換上了我的泳衣，我的泳衣是粉色的上面還有藍(lán)色的條紋，再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了，我和小伙伴們比賽游泳，每次都是我贏，真開(kāi)心??！我們還和男生打了一次水仗呢，之前他們一直比我們強(qiáng)，不過(guò)在關(guān)鍵時(shí)刻我們聯(lián)合起來(lái)一起使出彩虹光波終于成功打退了敵人。

哈哈哈，暑假的生活真開(kāi)心呀！我喜歡快樂(lè)的暑假。

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年模板

作文是老師要求學(xué)生寫(xiě)的用以寫(xiě)作性的文章。通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來(lái)表達(dá)，作文怎么樣寫(xiě)的好？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的六年級(jí)作文快樂(lè)的新年，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年(篇1)

新年到了！街道上人山人海，超市里，人們都在采購(gòu)年貨。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而又有趣的新年，那一天讓我久久難忘。

大年初二那天，我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹€有他的兒子一起去虎門(mén)的威遠(yuǎn)炮臺(tái)游玩。我們買(mǎi)完門(mén)票就進(jìn)去了，首先，我們先去的地方是當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期保留下來(lái)的一個(gè)個(gè)洞窟，這些洞窟里有些安裝了一個(gè)炮臺(tái)，有些的卻沒(méi)安裝炮臺(tái)，還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺(tái)邊照了一張照片，又在其它洞窟照了照片，爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺(tái)的洞窟的用處，洞窟對(duì)面是一片大海，一但發(fā)現(xiàn)有敵船，安裝炮臺(tái)的洞窟就會(huì)將敵船炸掉。我們看完了洞窟，接著，我們就去海戰(zhàn)博物館，里面有許多當(dāng)時(shí)的人抗英的故事，有當(dāng)時(shí)英國(guó)軍隊(duì)所穿的戰(zhàn)甲，還有一些當(dāng)時(shí)朝代軍隊(duì)殺死英國(guó)軍隊(duì)的蠟像，這些蠟像栩栩如生，我在蠟像旁拍了一個(gè)照，猶如我也在戰(zhàn)場(chǎng)上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺(jué)，到了晚上，我們到三江的一家燒雞園吃飯，這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔，它不停地在叫，叫聲跟嬰兒的聲音一樣，我和媽媽去看小羊羔了，小羊羔見(jiàn)有人來(lái)了，不停地?fù)u尾巴，我還和小羊羔進(jìn)行了一次親密接觸，我把手伸進(jìn)羊棚里，小羊羔看見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，不停地舔我的手，舔得我的手癢癢的，我去摸它頭，它還在舔我手，我被逗笑了。這時(shí)候，養(yǎng)羊的人拿來(lái)了一個(gè)奶瓶，原來(lái)要給小羊羔喂奶了，于是，我肯求養(yǎng)羊的人讓我來(lái)喂，養(yǎng)羊的人答應(yīng)了，我把奶瓶放到它的嘴邊，它不停地吸著奶，瞧！它喝的多香啊！猶如一個(gè)嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞的小房子，小房子里有三只土狗，它們見(jiàn)我們來(lái)，像人一樣用兩條前腿”扶“著一個(gè)大窗戶，這三只土狗像三個(gè)小伙伴一樣，一起發(fā)出”汪汪“的叫聲，像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢！

這一天讓我留下了深刻的印象。

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年(篇2)

大家都知道過(guò)年吧，其實(shí)今天就要過(guò)年了。但是就是看不到年貨，我心里不知有多著急?！叭饺健笔钦l(shuí)在叫我？原來(lái)是老爺和爸爸，我急忙趕下去。哇，你們買(mǎi)年貨了。太好了太好了！“好了，先拿上去吧”我知道了！我一打開(kāi)箱子，里面有：煙花、大炮、、中國(guó)結(jié)……等等。關(guān)于年貨的東西一個(gè)也不少。我高興極了，決定在播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之前放煙花，表示我熱烈歡迎新的一年的到來(lái)。還有今晚的“福餃”吃個(gè)精光。到了晚上6點(diǎn)整我們開(kāi)始包餃子，我們包到半節(jié)我提出一個(gè)主意：要不咱們把1角錢(qián)放到餃子里煮著吃了？就這樣了。于是我把三個(gè)1角錢(qián)放到餃子里。開(kāi)始煮了我把水倒到鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，再把包好的餃子放到鍋里，再把蓋蓋上，就Ok了。

過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋打開(kāi)，哇香噴噴的、亮晶晶的水晶餃就出現(xiàn)在我眼前。我把它們端上桌心里美極了，因?yàn)槲易龀隽恕八э湣薄Ｎ铱焖俚陌寻职謰寢尩热私辛诉^(guò)來(lái)，讓他們看看我精美的餃子?！叭饺侥阏姘簟薄昂昧撕昧?，先不說(shuō)別的啦先嘗嘗再說(shuō)吧。我剛一吃，感覺(jué)好像有什么東西到嘴里，我吐出來(lái)一看原來(lái)是1角錢(qián).這么說(shuō)明年我有福了。我一定要吃到下一個(gè)，接下來(lái)我就開(kāi)始狼吞虎咽了。到最后就再?zèng)]吃到過(guò)1角錢(qián)了。嗯，不過(guò)我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樗麄冋l(shuí)還都沒(méi)吃到錢(qián)呢！吃完飯，該出去放炮了我拿著炮跑出去。

呀，忘帶上舅舅了我又跑上去把舅舅帶下來(lái)。我把炮放好讓舅舅打火。啪啪啪，炮聲響了，煙花直沖上天空，仿佛把我的夢(mèng)想帶上了天空，在煙花爆炸的一瞬間，好像我的夢(mèng)想成功了！后來(lái)我們又放了好多各種各樣的煙花。時(shí)間到了，我該回去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有：小品、相聲、真功夫等還有好斗精彩的節(jié)目。哎呀，好困哪！一看表還差20秒就要到新年了。為了等到新年來(lái)的那一刻我有用清水沖了沖眼睛10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、新年到了！好了，就到這里吧我實(shí)在太困了。再見(jiàn)，我祝你們新年快樂(lè)！晚安。

新年快樂(lè)六年級(jí)作文2

今天是大年，到處喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，人們互道新年祝福。此刻我想到了一句詩(shī)：千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。我穿上新衣服，跟媽媽一起來(lái)到奶奶家。

到了奶奶家，大家都忙得不亦樂(lè)乎，爺爺在家里掛紅燈籠，爸爸擦玻璃，媽媽和奶奶剪窗花，我和表妹負(fù)責(zé)貼窗花。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，廚房里最熱鬧，不大的廚房里擠滿了四個(gè)人，奶奶和媽媽在包餃子，爺爺在炒菜，爸爸切菜。我和表妹坐著等待春節(jié)晚會(huì)。八點(diǎn)了，春晚開(kāi)播了！“開(kāi)飯啦！”奶奶喊道，我們都忙著在廚房里進(jìn)進(jìn)出出，把菜端到餐廳去，我們一邊欣賞著精彩的春節(jié)晚會(huì)，一邊吃著可口美味的年夜飯，真是愜意呀！

吃完年夜飯，媽媽和奶奶又開(kāi)始忙著煮餃子，不一會(huì)，餃子煮好了，端上了桌子。這時(shí)已經(jīng)接近12點(diǎn)了，我們都十分的激動(dòng)，吃著新年的吃餃子，就聽(tīng)到主持人激動(dòng)地喊道：“現(xiàn)在我們要開(kāi)始零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)了！大家跟我們一起數(shù)！十！九！八！七！六！五！四！三！二！一！新年快樂(lè)！”我們都站起來(lái)互相道新年祝福，心情澎湃，激動(dòng)極了。“拜年了！”爺爺說(shuō)，于是我和表妹向爺爺奶奶、爸爸媽媽問(wèn)新年好。家長(zhǎng)們給我們紅包，我和表妹接到紅包說(shuō)了聲“謝謝”，就一溜煙的跑到房間里，關(guān)上門(mén)，打開(kāi)紅包數(shù)，數(shù)著數(shù)著，我們就樂(lè)了！然后我們就開(kāi)始做打算，我打算用自己的壓歲錢(qián)幫助需要幫助的人，然后把剩下的存起來(lái)。

“出來(lái)放鞭炮了！”我和表妹跑出去，拿上鞭炮，和大人們一起跑到樓下去，放鞭炮。爸爸拿了一掛火紅的鞭炮掛在樹(shù)上，點(diǎn)上“噼噼叭叭??”鞭炮響了！我們都開(kāi)心極了，激動(dòng)極了！

今年過(guò)年，和往常一樣的氣氛，和往常一樣的心情，但我和去年卻不一樣了，我又長(zhǎng)大了一歲，我會(huì)更加懂事。回首20xx，展望20xx，我心情澎湃，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，更上一層樓！

新年快樂(lè)六年級(jí)作文3

人過(guò)孩提，過(guò)年的心情也會(huì)變得復(fù)雜起來(lái)，感覺(jué)日子如飄過(guò)臉頰的空氣，心情如輾過(guò)歷史的木轍，淡薄卻又沉重。撩開(kāi)思緒的簾幕，我看見(jiàn)過(guò)去的一年，我和大家都在成長(zhǎng)！

孩提時(shí)代，覺(jué)得過(guò)年是一種單純的期盼，是可以充分滿足小小愿望的美好日子。說(shuō)白了，就是可以美美的大吃平時(shí)難得吃到的美食；可以把媽媽壓在枕頭下面的新新的壓歲錢(qián)打開(kāi)又折起；可以有漂亮的新衣服穿；可以捂著耳朵離得很近的看男孩子們放鞭炮；可以牽著母親的衣襟去走親訪友，賺得滿口袋的小零食；可以收集很多漂亮的糖紙，……面對(duì)如此簡(jiǎn)單而實(shí)在的'得到，過(guò)年的心情是歡喜和開(kāi)心的。那時(shí)候，快樂(lè)單純的我是過(guò)年的參與者。

而現(xiàn)在，除了那份喜悅、莫名的多了一份憂愁，不知道在意什么、只知道父母在一天天老去、自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)、即使我擁有再令我驕傲的倔強(qiáng)、我也不得不努力、努力、在新的一年、讓自己快樂(lè)、讓爸爸媽媽幸福。

前天下午又和媽媽去超市把過(guò)年的東西都買(mǎi)回來(lái)，去買(mǎi)零食的時(shí)候、我的天、一個(gè)個(gè)的背影匆匆地?cái)D啊、那是一個(gè)沖動(dòng)。插入一條結(jié)賬的隊(duì)伍……如此浩大的隊(duì)伍……

本來(lái)購(gòu)物是一種消遣、如今倒是像一種遭罪……

總結(jié)了購(gòu)物三部曲、一，是轟轟烈烈的擠開(kāi)人群去買(mǎi)東西、二是風(fēng)風(fēng)火火的推著車(chē)子向收款處飛奔。三是磕磕絆絆的排隊(duì)、結(jié)賬……

糾結(jié)的一天……呵呵

于是，終于明白了：無(wú)論是什么樣的心情，我們還是需要過(guò)年，需要一年中有這樣幾天特定的日子，能夠讓我們袒露出孩童一般的快樂(lè)，表達(dá)出積壓已久的情懷。同樣，也需要這樣幾天，讓我們面對(duì)自己，感受一種說(shuō)不清道不明的迷惘，甜蜜或者疼痛。過(guò)年，與其說(shuō)是一種節(jié)日，還不如說(shuō)隨心而生，它仿佛就藏在時(shí)間的某處，在你的心情與它相遇的時(shí)候，它就出現(xiàn)了。所以，無(wú)論現(xiàn)在人們對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我們還是需要過(guò)年！

當(dāng)過(guò)年的味道漸漸到來(lái)之際，兒時(shí)的記記――那種對(duì)過(guò)年的渴望，那種對(duì)過(guò)年的祈盼，那種過(guò)年時(shí)的種種快樂(lè)，成為了一種記憶、無(wú)聲卻溫暖的記憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶伴隨著外面時(shí)而響起的鞭炮聲，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我籠罩過(guò)來(lái)，年又近了一天！

其實(shí)，過(guò)年的味道，過(guò)年的感覺(jué)，在現(xiàn)代人眼里，是越來(lái)越普通化了。也許是很多東西太容易得到的緣故，反而沒(méi)有了盼望很久以后得到的欣喜。

記得媽媽我說(shuō)過(guò)、小時(shí)候他們那一代都祈盼著過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年可以有新衣服穿，因?yàn)檫^(guò)年可以吃到平時(shí)吃不到的好東西，因?yàn)檫^(guò)年可以的放花放炮。過(guò)年，在孩子的眼里，是壓歲錢(qián)，是廟會(huì)，是風(fēng)車(chē)，是新衣服，是糖葫蘆，是花炮，那些美好的東西，那些美好的祈盼呀。而現(xiàn)在，得到這一切已經(jīng)很容易了，不必等到過(guò)年的時(shí)候?？磥?lái)，人生真的是擁有一些，就勢(shì)必會(huì)失去一些。

如果我生在那一個(gè)年代、會(huì)不會(huì)我的童年雖然辛酸、可或許會(huì)更簡(jiǎn)單快樂(lè)溫暖……

電視里正在春晚倒計(jì)時(shí)、外邊時(shí)而響起的鞭炮、熱熱鬧鬧地、呵呵、我又老了一歲。

新年愿望是：希望所有人的愿望都能實(shí)現(xiàn)、還有、祝爸爸媽媽爺爺奶奶身體健康萬(wàn)事如意、所有的朋友身體健康天天開(kāi)心。

Happynewyear?。?！

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年(篇3)

今天是春節(jié)。我早早穿上新衣服，吃完餃子，準(zhǔn)備拜年。

突然想到一個(gè)完美的方案，可以拜年，可以玩手機(jī)。

今天，我和哥哥詹妮弗去拜年了。我們本來(lái)是跟著我爸拜年的，因?yàn)槲野忠ズ芏嗉铱纯?。為了縮短距離，經(jīng)常玩手機(jī)，我們只給熟人拜年。于是，我們脫離隊(duì)伍，去姥姥家拜年。我們不僅拜年，還收到了200元的紅包，然后去朋友家拜年。我們又在那里玩了。沒(méi)想到玩的時(shí)間太長(zhǎng)。

我們又來(lái)到姨媽家，姨媽熱情的招待我。我和哥哥珍妮弗吃了幾塊糖就走了。接下來(lái)，我想求紅包。我娘娘又給了我200元紅包。哈哈，我的目標(biāo)達(dá)到了。去姑姑家拜年，又在姑姑家遇到了我的壯哥。很多人來(lái)我莊哥家拜年。再看看我們。只有我的作文包括我和我弟弟珍妮弗，很瘦。我和我爸分了手，搶了阿姨家的一些巧克力。我想了想。還有誰(shuí)不崇拜？

但是，我不想一個(gè)人出來(lái)，所以我決定回家，半路殺了一個(gè)程，被我爸搶了。我們把拜年的人數(shù)增加了一倍。我應(yīng)該繞道的！

我怕我從別人家拉，11點(diǎn)以后我們才回家。我完美的計(jì)劃也毀了，但至少下午不用做什么，可以盡情享受。

一想開(kāi)始玩，已經(jīng)12點(diǎn)了，開(kāi)始吃午飯。只能下午再玩。我后悔為什么要拜年。我累壞了。還好口袋里有一大堆糖和巧克力，至少還有收獲。還有400元紅包，賺了不少錢(qián)。

紅包我沒(méi)去拜年？

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年(篇4)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。一年一度的新春佳節(jié)就要來(lái)到了，今天已經(jīng)是除夕了，我們?nèi)蚁矚庋笱蟮挠有麓旱牡絹?lái)。

一大早，為了新年有個(gè)新氣象，我們?nèi)议_(kāi)始打掃衛(wèi)生，從里到外，從上到下，全部都要除塵。我雖然小，但是我也要參與準(zhǔn)備工作，我讓爸爸給我安排了力所能及的事，比如貼春聯(lián)，貼窗花。接到任務(wù)，我就開(kāi)始干了起來(lái)，我端著盆，拿著抹布先把門(mén)框和窗戶擦干凈，玻璃也擦的很透明。我家有四個(gè)窗戶，我把每個(gè)窗戶上都貼上了漂亮的窗花，門(mén)上貼上了紅色的春聯(lián)，屋子里顯得很喜氣。干完這些，奶奶已經(jīng)和好了面，爺爺已經(jīng)剁好了餃子餡，我可愛(ài)的弟弟在屋里爬來(lái)爬去的，很可愛(ài)。媽媽還在擦家具，爸爸在整理花草，全家人開(kāi)開(kāi)心心的都忙的不亦樂(lè)乎！

東北的習(xí)俗是大年三十這天親戚朋友聚在一起吃年夜飯，我奶奶說(shuō)山西的老家是大年初一才在一起吃團(tuán)圓飯，我們還是按照老家的習(xí)俗，正月初一再吃團(tuán)圓飯。但是餃子今天必須要吃，我們?nèi)覈谧雷优蚤_(kāi)始包餃子，我以前在學(xué)校跟老師學(xué)的包餃子，所以我包的餃子是元寶形的，圓圓的，媽媽說(shuō)跟聚寶盆似的。爺爺奶奶，爸爸媽媽包的是蓮藕餡的，小弟弟比較小，媽媽給弟弟準(zhǔn)備的是西葫蘆蝦仁餡的，各種各樣的餃子端上桌子，冒著熱氣，聞著好香啊！

天漸漸黑了下來(lái)，遠(yuǎn)處已經(jīng)有爆竹的聲音，從窗戶上看外面，好多家的陽(yáng)臺(tái)上都掛起了紅燈籠，電視里也在不停的播放著關(guān)于春節(jié)的節(jié)目，我用爸爸媽媽的手機(jī)搶了好多的紅包，心里美滋滋的！

春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了，爸爸媽媽給我和弟弟都包了壓歲錢(qián)，我領(lǐng)著弟弟開(kāi)始給全家人拜年，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，只可惜我沒(méi)有守歲成功，但是我跟全家人一起迎接春節(jié)的各種事情，真的很開(kāi)心！

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年(篇5)

我們小朋友最愛(ài)過(guò)年了，因?yàn)橛泻贸缘模泻猛娴?，還有壓歲錢(qián)拿。這不，新的一年又到來(lái)了，虎年剛剛悄然離去就迎來(lái)了20XX年，終于過(guò)年嘍！

一大早，我們就開(kāi)車(chē)前往老家過(guò)年，我這次回去十分高興因?yàn)榻憬阋矎那鄭u趕回了老家，我們又可以一起玩了！中午我們到達(dá)了老家，這一大家子終于又團(tuán)圓了！好不容易等到了除夕夜。一大家子圍坐在桌子邊有說(shuō)有笑還一邊看著春晚，我們小朋友都津津有味地看著電視吃著最愛(ài)的零食，時(shí)不時(shí)還有還打鬧成一團(tuán)。而大人們有的在聊各地的趣事，有的在聊即將過(guò)去的一年，有的在炫耀著我們小朋友這一年的長(zhǎng)進(jìn)，還有的在講著笑話。場(chǎng)景真是其樂(lè)融融呀！

一轉(zhuǎn)眼春晚就過(guò)去了一大半，新年的鐘聲即將敲響，我們等待已久的活動(dòng)就要開(kāi)始了――放鞭炮嘍！我和姐妹們趕緊拿出來(lái)一大袋早已準(zhǔn)備好的炮竹，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我先拿出了一串小的――“花式炮竹”姐姐妹妹們很膽小，讓我來(lái)點(diǎn)，其實(shí)我心里也沒(méi)底有點(diǎn)怕怕的。我根據(jù)媽媽說(shuō)的首先將打火機(jī)的火頭調(diào)到最小，把火頭對(duì)準(zhǔn)煙火的紙頭處，也不知是它太快還是我的速度太慢火苗都竄出來(lái)了我才嚇得把手挪開(kāi)。著實(shí)嚇了一身冷汗。不過(guò)后來(lái)我操作起來(lái)就熟練了很多，我?guī)痛蠹乙恢еУ攸c(diǎn)燃，一縷縷彩色的光從我們的手上散發(fā)出來(lái)，我們小朋友圍成了一圈，小手在空中不斷地?fù)]舞著，給漆黑的夜空畫(huà)出了一幅幅動(dòng)人的圖案，美麗極了！爸媽們也都沒(méi)閑著拿出了重量級(jí)選手――“一串紅”以及十個(gè)為一捆的大炮，頓時(shí)院兒里一陣噼里啪啦聲，嬉笑聲，尖叫聲，新年的祝福聲此起彼伏，我鉆到媽媽的懷里幸福地笑了！

我們還在老家住了四天，活動(dòng)可多了，有打羽毛球，撈魚(yú)，到爺爺?shù)氖卟舜笈锢锿谇嗖?，胡蘿卜，芹菜，香菜等等。我們還幫爺爺奶奶做飯，干家務(wù)呢。這個(gè)年過(guò)得十分充實(shí)十分有意義，特別是十分的幸福快樂(lè)！

六年級(jí)作文快樂(lè)的新年(篇6)

新年對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，對(duì)人們來(lái)說(shuō)更是快樂(lè)的。

放鞭炮是人們最拿手的一項(xiàng)。瞧！一群小孩子歡天喜地的從商店里跑出來(lái)，小心翼翼地拿出一根炮放在空地上。又喜笑顏開(kāi)地掏出一盒火柴，取出一只，嚓的一聲趕緊把炮點(diǎn)著，滿懷期待地跑到一邊蹲下來(lái)，傾聽(tīng)那震動(dòng)心弦的一響。砰的一下，孩子們高興地跳起來(lái)，好像還為剛才的事而沾沾自喜。

到了晚上，天空中的星星像一顆顆晶瑩的寶石，鑲在無(wú)邊的天際中；像一粒粒無(wú)暇的珍珠，嵌在一個(gè)黑黝黝的圓球內(nèi)部。而那些焰火，則像是點(diǎn)綴這星空的五彩繽紛的顏料，為星星畫(huà)上彩帽，為月亮抹上紅妝；她又像是一位披著彩衣的仙女，升到空中，跟這些可愛(ài)的星星說(shuō)著悄悄話。說(shuō)完以后又化作火花回到地面，望著這星空皎皎的夜，低頭為人們獻(xiàn)上最后一點(diǎn)真摯的祝福。

在朗朗的星空下，一家人圍著一張餐桌，在明亮的燈光下，吃著熱氣騰騰的餃子，臉上都洋溢著幸福的笑容，不時(shí)地說(shuō)著一些關(guān)心的話。一切都是那么的祥和。

此時(shí)，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。展示了一切：每個(gè)人的心里都像蜂蜜那樣甜。此時(shí)，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。揭曉了一切：人們將除去去年的疲憊與無(wú)奈，去迎接那即將來(lái)臨的嶄新的一年。

運(yùn)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板大全八篇

節(jié)假日的形成是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間民俗文化的沉淀，當(dāng)我們度過(guò)了難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇兒童節(jié)主題作文，寫(xiě)作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇一】

今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō)！

我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到成熟懂事的大孩子，我們過(guò)多少個(gè)六一，都有您的陪伴。

我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”

老師我愛(ài)您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇二】

今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

坐在教室里，我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合?！蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。

比賽終于開(kāi)始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂(lè)，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了?？粗〉艿?、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是高年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。

比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇三】

充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節(jié)假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)。

總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！ 在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?，健康快?lè)的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi) 翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟 舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細(xì)訴著 滿樹(shù)都是鮮艷的故事 天空湛藍(lán)如水 是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕 捂住自己激動(dòng)的眼

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇四】

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。

8點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。

大會(huì)在輕快的民樂(lè)聲中開(kāi)始了，首先，校長(zhǎng)們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著，校長(zhǎng)致辭，希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

表彰大會(huì)結(jié)束后，一場(chǎng)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長(zhǎng)繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這場(chǎng)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì)，在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，我仍然陶醉在其中。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇五】

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫(xiě)毛筆字，有的寫(xiě)鋼筆字，有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們倆彈琴萬(wàn)一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開(kāi)始，我的心靜了下來(lái)，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇?。等?jié)目完成了，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來(lái)。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇六】

6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇七】

每當(dāng)?shù)搅藘和?jié)，我們都會(huì)高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié)，我卻怎么也高興不起來(lái)。

因?yàn)槲視?huì)記起去年的兒童節(jié)，去年，我們學(xué)校因?yàn)閮和?jié)，所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事？他們說(shuō)只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽(tīng)了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì)，終于輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說(shuō)還需要一張紙，是學(xué)校發(fā)的。咦，學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的時(shí)候，他們把我和媽媽趕了出來(lái)，嗚嗚嗚，憑什么把我們趕出來(lái)？沒(méi)辦法，唉。最后，媽媽買(mǎi)了一個(gè)筆盒給我，算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋€(gè)星期前對(duì)我說(shuō)**飯店有一個(gè)活動(dòng)，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽(tīng)了以后，說(shuō)叫她幫我也報(bào)個(gè)名，她說(shuō)好。過(guò)了幾天，我什么都準(zhǔn)備好了，就差她的一個(gè)電話，可她打電話來(lái)說(shuō)，我超歲了，不能去。超時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有超歲的，我頓時(shí)失望了。

兩年的兒童節(jié)我都不高興，現(xiàn)在聽(tīng)到廣場(chǎng)歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽(tīng)。

快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一主題作文模板【篇八】

國(guó)際六一兒童節(jié)，也是全世界小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日。

今天，阿姨說(shuō)要帶我們?nèi)コ接⒄Z(yǔ)進(jìn)修科學(xué)實(shí)驗(yàn)校游玩，我們大家都趕快寫(xiě)完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來(lái)到超越英語(yǔ)進(jìn)修學(xué)校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們?nèi)⒓诱n間活動(dòng)，我坐在座位上看見(jiàn)大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開(kāi)學(xué)校。

我們離開(kāi)學(xué)校后又來(lái)到了八一公園，我看見(jiàn)這里的人有許多小朋友在玩。我們?cè)诠珗@轉(zhuǎn)了一圈，阿姨說(shuō)我們?nèi)ネ纥c(diǎn)什么游戲呢?我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里的人有很多，有的在玩過(guò)山車(chē)、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們?nèi)ネ嬲卖~(yú)，我們坐好并系好安全帶后，機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，章魚(yú)好像是在表演舞蹈一樣，只見(jiàn)它的腳上上下下的飛動(dòng)著，我們坐在上面好像是在藍(lán)天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚(yú)。阿姨帶著我們回到家里了。

我們玩得很開(kāi)心，希望全國(guó)的小朋友們都和我們一樣玩得開(kāi)心。