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小刺猬看書作文七篇

發(fā)布時間:2023-12-30

小刺猬看書作文。

創(chuàng)作文章是對語文能力的一種有效評估方式,通過寫作我們能夠更深入地理解并探索問題,同時也能夠拓寬我們的知識儲備。一篇出色的文章必須具備強烈的感染力,能夠真實地表達情感和體驗,才能夠打動讀者。如果你現(xiàn)在對寫作感到毫無頭緒,那么請不要錯過那些令人垂涎欲滴的美妙文字。

小刺猬看書作文 篇1

在安靜的圖書館里,小兔,小烏龜和小松鼠正坐在一條長凳上專心致志地看書。

就在這時,一只小刺猬興高采烈地捧著書來到小兔身邊,小心翼翼地坐了下來??蛇€是一不小心刺到小兔子,可憐的小兔像腳底下裝了彈簧似的從凳子上蹦了起來,還不停地尖叫著:啊,真刺人,痛死我了,快走開呀!

小刺猬不好意思地說:對不起,請你坐吧。說完,他就失落地走開了。

這時,小烏龜趕忙追上了小刺猬,和善地對它說:小刺猬,你別走,我身上有一個又大又堅硬的殼,我不怕刺,我們一起坐著看書吧。

小刺猬聽了,破涕為笑地說:好呀,好呀,謝謝你!

于是,圖書館又恢復了原有的安靜,每個小動物都在津津有味地看書。

小刺猬看書作文 篇2

【小刺猬看書】

陳以理

星期天,風輕輕地吹著,小刺猬興高采烈地來到圖書館看書,圖書館的人可真多呀!圖書館里有許許多多的書,小刺猬找了一本書,它東張西望,找不到空位。突然,它發(fā)現(xiàn)小兔旁邊有一個空位,于是它連忙抱著書走到小兔旁邊,認認真真地看起書來。

小刺猬剛剛看了一會,小兔中起來:喲,真刺人!它指著小刺猬的刺,哭著說:你把我弄疼了。小刺猬不好意思地說:對不起!對不起!我不是故意的,你坐吧。說著小刺猬抱著書站起來,難過地往旁邊走去。

就在這時候,小烏龜看見了,它拉著小刺猬說:你別走,我來和你一齊看。小刺猬擔心地說:我身上的刺像鋼針一樣,你怕嗎?小烏龜說:不怕,不怕,正好我的殼無比堅硬,就像盔甲。小刺猬笑了,說:謝謝你!它們倆就認認真真的看起書來。

【小刺猬看書】

林瑾萱

一個風和日麗的早晨,小刺猬高高興興來到閱讀館看書。那里的人真多呀!小刺猬它拿了一本書東張西望找空位,突然它看見一個空位,輕輕地坐下,認認真真地看書。Yjs21.cOM

小刺猬看了一會兒。小兔子叫了起來:呦!真刺人!它指著小刺猬,哭著說:你,你怎么刺我?小刺猬不好意思地說:我不是故意的!說著,小刺猬抱著書走了。

就在這時,小烏龜看見了,走過來說:我跟你坐吧!小刺猬擔心地說:我的刺像鋼針一樣,你不怕嗎?小烏龜說:我不怕,我的殼可以保護我,那我們一起坐吧!于是小動物們認認真真地看起書來。

小刺猬看書作文 篇3

在動物王國里,有一家剛開的圖書館,圖書館叫動物圖書館。一到周六周日,小動物們就會去大熊叔叔的動物圖書館看書。

小刺猬是這里的新客人,小刺猬大大方方地走進了圖書館,小刺猬看了一下,一下子看到了它很喜歡看的《西游記》,小刺猬抬腳就拿到了。小刺猬眼一掃,看見小兔旁邊有一個空位,它高高興興地坐到了小兔旁邊。

小兔姐姐猛地一跳喊了一聲:啊,我的手!小兔一喊,全部的小動物都用奇怪的眼神看著小刺猬。旁邊的烏龜先生和小松鼠妹妹也被驚動了,奇怪地看了看小刺猬。小刺猬頓時臉紅得像一個大蘋果,但也是用奇怪的眼神看著小兔想:小兔子怎么了。

小刺猬輕聲地說:對不起,是我的刺扎疼了你。小兔子一聽不好意思地說:對不起,是我的聲音太大了,驚動了大家。旁邊的烏龜先生和小松鼠妹妹明白了真相,原來是小刺猬身上的刺惹的禍。

小刺猬拿起書轉(zhuǎn)身就走,剛走兩步,烏龜先生叫住了它。小兔很疑惑,但是卻不敢說什么,小刺猬說:我的刺會扎傷別人,你怎么和我坐?烏龜先生說:你別忘了我還有很硬的鎧甲!小刺猬回答:對呀,你身上還有鎧甲呀!就這樣,圖書館又恢復了平靜,全部小動物都看得很認真。

小刺猬看書作文 篇4

星期天,小刺猬去大象伯伯剛開的新華書店看書,可是一到周六周日都有很多小動物,小刺猬到了新華書店門口,吱呀一聲門就被推開了,小刺猬進了門,走到書架旁邊踮起腳尖把一本厚厚的《十萬個為什么》拿了下來,然后回過來,看看有沒有座位,他看見小兔子身旁有位置就看起書來。

就在這同時,小兔猛地跳起來,嘴里喊:啊,我的身體好疼!大家都把頭轉(zhuǎn)向小刺猬,這時小刺猬的臉像個成熟的紅蘋果。小松鼠和烏龜大吃一驚,低聲說:發(fā)生了什么事?

小刺猬輕聲地說:對不起,我身上的刺扎疼了你,真不好意思。小兔說:沒事,就疼一下,就不疼了嗎。小刺猬說:我不坐了,給你坐吧!小松鼠和小烏龜都站了起來,聽到了事情的經(jīng)過,原來是小刺猬的刺惹的禍呀!

小刺猬剛要走,這時烏龜拉住了他說:我可以跟你坐在一起。小兔很奇怪,心想:難道小烏龜不怕小刺猬的刺?你忘了呀,我有硬硬的鎧甲。

就這樣,小兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在一起,快樂地讀書。

小刺猬看書作文 篇5

這一天,碧空如洗,萬里無云。動物圖書館里靜悄悄,小兔子、小烏龜和小松鼠正在津津有味地看書。

過了一會兒,一只背后長滿刺的小刺猬來了,它剛坐下去,小兔子一下子就跳了起來,一邊摸著屁股一邊喊道:“啊!真刺人,好痛?。 ?/p>

小烏龜和小松鼠聽見了,馬上走過來,問:“小兔子怎么了?圖書館是不能亂跳亂叫的?!毙⊥米踊卮鸬溃骸安皇俏乙獊y跳亂叫的,是有個東西刺到了我,好痛啊!”

小兔子轉(zhuǎn)頭一看,沒想到是只小刺猬。小兔子覺得很奇怪,問:

“咦,小刺猬啊,你怎么背上都是刺呀?”小刺猬紅著臉,低下頭,不好意思地說:“對不起,我不是故意要刺你的,我生來就是這樣啊。我可以和你們一起看書嗎?”小松鼠搖搖頭說:“可是我們都怕你身上的刺呀,怎么敢和你一起看書呢?”小刺猬很傷心。

小刺猬很傷心。就在小刺猬轉(zhuǎn)身想走的時候,小烏龜追上去攔住它,笑著說:“你別走!我可以和你坐在一起,我的殼很結(jié)實?!?/p>

小刺猬開心極了,終于可以坐下來和小伙伴們一起看書,圖書館里又變得靜悄悄的。

小刺猬看書作文 篇6

又是一個周末,小刺猬一看,太陽高照,萬里無云,小草綠油油的,小刺猬決定去圖書館。小刺猬來到圖書館,輕手輕腳地走進圖書館。“啊!怎么這么多人?”小刺猬小聲地說。小刺猬拿著他最喜歡看的書找空座,長凳上坐著烏龜和小松鼠,另一個長凳上坐著小白兔,小白兔旁有空座,小刺猬向座位走去。

小刺猬剛坐下,小白兔騰地跳了起來,“啊,好疼!誰在扎我?”小白兔一轉(zhuǎn)頭,盯著小刺猬,小刺猬不知所措,烏龜和小松鼠轉(zhuǎn)頭一看?!澳倪呍?”烏龜說?!拔乙膊恢馈?赡苄〈题拇淘诵“淄冒伞彼麄冃÷暤卣f。小刺猬一臉愧疚,小白兔摸著后背,還在說“疼,疼,疼!”小白兔想:我要是長刺就好了。

這時小刺猬拿著書站起來擺擺手說:“對不起!你坐吧!”小白兔一邊摸著頭一邊說:“我也不應該大吵大鬧!”烏龜和小松鼠站起來扭頭看小刺猬跟小白兔對話,倒咕著:“又怎么了?”“不知道”。

小刺猬剛要走,“你別走!”烏龜說。小刺猬疑惑地說:“我身上有刺。”“我可是有殼的!”小刺猬說:“我怎么沒想到,你真聰明?!?/p>

最后,小刺猬和烏龜坐在一起,小白兔和小松鼠坐在一起看書,還成了朋友。

小刺猬看書作文 篇7

有一天,陽光明媚,風和日麗,小刺猬、小兔子、小烏龜、小松鼠一起來到圖書館看書。小烏龜跟小松鼠還有小刺猬很快就找到自己喜歡的書然后找到座位坐下來看書。小烏龜在看《一只蒲公英的旅行》,小松鼠在看《十萬個為什么》,小兔子在看《植物的秘密》。本來小兔子是一個人坐在左邊的位置,小刺猬終于找到了自己喜歡看的書,然后坐到小兔子旁邊。小刺猬剛坐下來,小兔子就說:啊,真刺人!原來小刺猬一不小心把小兔子刺了一下,然后小刺猬只好站起來說:對不起,你坐吧。因為已經(jīng)沒有座位了,小刺猬難過地走了。烏龜看了追上來說:你別走,我跟你一起坐,我身上有硬硬的殼,你刺到我也沒有關系。小刺猬聽了興高采烈地說:好呀!那我跟你一起坐吧!最后小動物們又安安靜靜地看書了。

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