小刺猬作文。
寫作本身就是工作學習中熟知的基本手段，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)，怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？有請閱讀小編為你編輯的小刺猬搬果子作文，請收藏好，以便下次再讀！
這一天，陽光明媚，萬里無云，小刺猬去野外摘果子。到了果園，小刺猬看到了又大又紅的蘋果，就像一盞一盞的紅燈籠。小刺猬提前準備了袋子，小刺猬把袋子放在綠油油的草坪上，三下兩下爬上了樹，把蘋果一個一個都摘了下來，放在了三個大袋子里面。
小刺猬開開心心走在回家的路上，它覺得手上的袋子太重了，于是自言自語地說：我好不容易把這些甜甜的蘋果摘下來的，我要把這些蘋果帶回去給媽媽吃。走著走著，小刺猬感覺重重的袋子怎么變成輕輕的袋子了，小刺猬看見袋子里圓圓的蘋果不見了，它看向前方的路上，蘋果正向遠方滾去，小刺猬沮喪地坐在草地上發(fā)呆，過一會兒，它想：我與其在這里發(fā)呆，不如想想辦法。
小刺猬把草地上的蘋果聚齊了，一滾，把蘋果刺到了自己的背上。這下，小刺猬輕輕松松就把蘋果背回了家。
星期天的上午，碧藍的天空，明媚的太陽、像山羊一樣的白云。小刺猬來到蘋果園摘蘋果，準備給爸爸、媽媽做蘋果派。
又大又紅的蘋果像一個個頑皮的孩子在蕩秋千，小刺猬爬到樹上去摘一個又一個的紅蘋果，不知不覺就摘了三袋子。
小刺猬摘完蘋果已經又累餓了。它想：我只有兩只手，兩只腳還要走路，還是先吃一袋吧！
吃完了那一袋蘋果，它的肚子像個大皮球一樣圓。
走了一會兒，不知怎么的兩個袋子突然都爛了，小刺猬抓耳撓腮不知怎么辦才好，它急得團團轉，一不留神踩到了一個蘋果，它被摔的四腳朝天、呲牙咧嘴，他捂著屁股站起來感覺身上沉沉的，又摸了摸后背：“咦，背上有個圓滾滾的東西”它順手拿下來一看是個蘋果。這時小刺猬靈機一動想出一條妙計。它馬上把身子蜷成一個團兒，變成了一個圓圓的刺球在有蘋果的地方打滾兒。呵呵，它像蘋果樹一樣背上都是蘋果。
小刺猬高高興興的往家趕。到家后它把蘋果做成各種口味的蘋果派，爸爸媽媽嘗了一口：“哇，味道好極了，我們的兒子這么愛動腦筋，真的長大了呀！”
小刺猬聽了心里美滋滋的。
太陽公公一大早就露出了笑臉，火辣辣的太陽照在大森林里，有一只小刺猬很饞，不過，它很可愛，它全身長滿了刺，眼睛小小的，一笑起來就咪成了一條縫，嘴巴是個櫻桃小嘴，更可愛的是它的鼻子，它的鼻子紅紅的，像紅櫻桃一樣可愛。小刺猬正巧遇到了一只可愛又聰明的小白兔，小白兔打著一把花雨傘，上面有許多小鳥的圖案，可漂亮、可精致了！
才過了一會兒，小刺猬就有了難題，你們知道小刺猬是一個很饞的小刺猬，所以，它很快肚子就“咕咕”直叫，小刺猬正好看見了一棵成熟的蘋果樹，上面的蘋果光鮮紅潤，仿佛像胖娃娃的小臉蛋，小刺猬眼睛一直盯著那棵蘋果樹，它一邊流著口水一邊在想：“怎么才能拿到蘋果呢？”它絞盡腦汁，怎么想，也想不出好辦法。于是，它去找小白兔。
小刺猬告訴了小白兔事情的原因，小白兔親切地說：“那好吧，我就幫你一回?！闭?，小白兔帶了一把花雨傘，用花雨傘的把子將一個個蘋果摘了下來，小刺猬感動極了！連忙感謝小白兔，小白兔客氣地說：“不用謝?！?/p>
小刺猬好奇地問：“我們摘了這么多蘋果，怎么分了？”小白兔腦子一轉，想出了一個好辦法：“我們把這些蘋果分給大森林里的.小動物們，這樣，大家都能吃上蘋果了?！?/p>
于是，它們把香甜蘋果分給了所有在森林里的小動物，小動物們都非常感激小白兔和小刺猬，小刺猬感到了分享的快樂！
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通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。你通常會借鑒哪些作文？欄目小編特別整理來自網絡的描寫小蝸牛作文，但愿對你的學習工作帶來幫助。
今天奶奶從集市上買了兩只蝸牛，這兩只蝸?？刹皇且话愕男∥伵?，它們長得很大，我只好把他們放在盆子里。
剛開始看到這兩只蝸牛時，我覺得它們長得很難看，背上背著一座咖啡色的小房子，房子上還有順時針或逆時針的圖案，整個身子藏在這座房子里。我就問奶奶：“難道它們就老躲在房子里嗎？”奶奶說：“你用水澆它就會出來?！蔽荫R上端來一杯水輕輕的澆在它們身上，果然不一會它們就把頭慢慢的伸出來，然后緩緩地向前爬，直到整個身子全露出來。這時我才完全把它們看清楚，它們的身子是肉色的，頭上長著一對觸角，觸角頂端是眼睛，嘴上還有一對觸角，這對觸角是用來爬行時分辨食物和敵人的，它的腹部緊貼盆子爬行，在它們爬過的地方會留下粘乎乎的唾液。我輕輕地放了一片菜葉在里面，靜靜地看著它們，兩只蝸牛張開小嘴開始吃菜葉，大概是它們餓了，很快菜葉就露出了一個大洞，吃完后它們就沿著盆子爬了一圈，就像人一樣吃飽了想睡覺，接著它們又慢慢地把整個身子縮到殼里，躲到房子里睡大覺了。
看著它們睡著了，雖然長得不好看，但是還是蠻可愛的。
蝸牛頭上有四根觸角，柔軟而又細長，上面長著小小的眼睛。別看蝸牛它那么小，嘴巴里卻有二萬五千六百顆牙齒，就算用硬紙板困住它，它也能咬破逃出來。蝸牛的殼是棕色的，上面的圖案像一個小小的漩渦。蝸牛屬于軟體動物，身體軟軟的，粘粘的，一碰，它就迅速躲進殼里，膽子可真小呀！
一次，我和同學們進行了“蝸牛大比拼”，各自拿蝸牛放在硬紙板上，“三、二、一有的蝸牛像一個盲人找不到方向，到處亂爬，有的蝸牛像懶蟲一樣躲在殼里睡覺，還有的蝸牛拼命往前爬，好像在為主人爭氣。我的小蝸牛拼命地爬呀爬，終于氣喘吁吁地爬到了終點。我的小蝸?？烧鎱柡Γ?/p>
我突然發(fā)現(xiàn)紙板上有一道像水印子一樣的痕跡，這是什么呢？我?guī)е蓡柣氐郊依?，上網查詢，原來是蝸牛身上有一個地方叫“足腺”，會分泌一種像膠水一樣粘粘的東西，可以減少摩擦，有利于爬行，粘液干了的地方就變成了一條亮晶晶的線，順著這條線，你就能找到一只小蝸牛呢！
通過這次對蝸牛的觀察，我知道了：在生活中做一個細心觀察，認真思考的有心人，就會不斷有新的發(fā)現(xiàn)，新的驚喜！
蝸牛喜食菜葉，但吃得極少極少，一葉青菜直到發(fā)黃還幾乎完整無缺。有一天，我拿起瓶子進廚房，將瓶子里的幾葉發(fā)黃的菜葉倒出來，不小心將蝸牛也倒了出來，發(fā)現(xiàn)蝸牛一動也不動。隨即又將蝸牛放進瓶里，丟進一葉新鮮青菜。第二天，蝸牛還是沒有伸出身子吃菜葉。我對老伴說：“蝸牛死了，丟了吧！”老伴說：“丟就丟吧！”於是，我將蝸牛倒進了垃圾桶。
傍晚，下樓倒垃圾時，我突然想起蝸牛的生命力是很頑強的，也許它將自己的身體縮進甲殼內睡眠休息，靜止不動。不管它是死是活，還是放它一條生路吧，重返它喜愛的泥土老家。於是，我將蝸牛從垃圾袋里揀出來，放到樓前花園里樹根旁的泥土上。
散步回來，我又好奇地去瞧瞧那只被丟棄的蝸牛，驚喜地發(fā)現(xiàn)那只蝸牛全身緊緊地貼附著地面，剛一露出那赤裸軟弱的身體，就趕緊往前移動，如此緩慢，卻義無反顧，勇往直前。身上背著的那個硬殼兒，看上去確實是個累贅，可是對它來說很實用，也很重要，無論走到哪里，隨時隨地可以躲進自己家里，放心休息，享受安寧，以防不測。
看來，蝸牛的生命力確實很強，任人踢到什么地方，只要不離開土地，它就能重新依附于地面，找到它最喜愛的食糧——泥土。它喜歡穿越潮濕的泥土，邊移動邊進食，吃進去的是泥土，排泄物也是泥土。蝸牛與泥土，相互滲透，密不可分，連顏色也差不多，讓人很難分辨。
世人也許看不起蝸牛這種弱小動物，甚至任意把它踢來踢去。我想，如果大地上的蝸牛們聯(lián)合起來，抱成一團，堆積如山，誰還敢輕視它們，欺負它們！
“只是一個小小的家，蝸牛的家……”每當我聽到這優(yōu)美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的`草叢爬去。
一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。
出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什么動靜，它才伸出小腦袋。
我仔細端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進腦袋里。
看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現(xiàn)在，它已經爬進了草坪，是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？
夕陽西下，那只蝸牛已經不見了，我為它祝福。
每當大雨過后，我家門前的花壇里就會出現(xiàn)許多蝸牛，它們有的趴在腐爛的樹葉上覓食，有的在墻壁上練習攀爬，有的聚集在大樹下，東瞅瞅西望望，好像是在查看敵情，時時刻刻準備迎戰(zhàn)。
我逮了一個比較大蝸牛，放進盒子里，還給它找了好幾片綠色的樹葉?？赡苁莿偙晃掖淼木壒剩s在殼里半天也不動彈，等我快失去耐心的時候，一個小腦殼慢慢地從殼里鉆了出來。它先四處張望了一下，確定周圍是安全的，才開始背著那大大的“房子”慢吞吞地爬起來。蝸牛頭上那兩對突出的觸角，第一對長，第二對短。長觸角的頂端，有一個小黑點，我猜那就是蝸牛的眼睛吧！可是那對短的是什么呢？我查了一下資料，才知道短的那一對其實就是它的鼻子。來到了一個新的環(huán)境，蝸牛好像漫無目的地爬著，其實那是在偵查周圍環(huán)境，等它確定安全以后，才開始放心大膽地啃食我給它摘的綠葉。
不過蝸牛還是一個膽小鬼，每當遇到危險時，它就立刻縮進殼里，任憑你怎么呼喚，它都不理不睬。只有等到一切風平浪靜，他認為安全了以后，才會小心翼翼地探出頭來，看來他的自我保護能力還挺強呢！
蝸牛這個小家伙太可愛了！
去年，我養(yǎng)了一只小蝸牛。
小蝸牛有著長長的身體，身上不但雪白雪白地，而且身子軟軟的，真像一團棉花，身上背著一個堅硬的殼，是棕色的，可愛極了。
它爬起來很慢，如果你短時間內觀察會覺得它沒有動，可它一直在爬。它的眼睛幾乎看不見東西，只能用觸角試探著爬。它的粘力很強，像一塊膠似的。如果它的觸角碰到了東西，它就會立刻把身體縮到殼里，像一塊石頭似的，它的隱蔽術很強吧！
有一次，我去上課了?；貋頃r蝸牛不見了。于是我全家總動員，可仍沒有找到。我想蝸牛身上有粘液，爬時一定會留下痕跡。我又用手電筒找了找，終于在地上發(fā)現(xiàn)了粘液。后來，我在餐桌下發(fā)現(xiàn)了它。
有一次，我在和它玩時，它從墻上掉了下來。我以為它摔壞了，可出乎我的意料，它居然完好無所。
可有一次，我去看它時，它一動不動，我以為它睡覺呢！可過了一會它還是一動不動，我以為它睡覺呢！可過了一會，它還是一動不動，原來它死了。
小蝸牛，你在天堂還好嗎？
今天，我觀察了一只小蝸牛，它顏色不同，非?？蓯邸?/p>
它的兩對觸角長短不同，粗細各異，細細的幾根針上面各有一個小點，比較長的兩根上面的小點便是小蝸牛的小眼睛，真可愛呀！
它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣，都是深咖啡色或淺黑色；直到有殼的地方。這樣看下去，是一個圓柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根細細的樹干。
它的鼻子很小，平時都看不見。如果仔細看一下，就能發(fā)現(xiàn)，會有很小的兩個孔，這就是小蝸牛的鼻子。
它的殼像一個陀螺，一圈一圈的，讓我忍不住想起了方便面里的調料魚板（它們都是一圈一圈的），看的我有點頭暈。雖然看上去這個殼很重，但是，這個殼就像它的家一樣，能給蝸牛取暖，讓它不會太冷。遇到敵人時，就把頭縮進去，躲進家里去，這樣可以做短暫的防衛(wèi)。雖然它的殼沒有像烏龜殼這么堅硬，但它還是堅定不移的背著自己的家。托住它的是一個蓋子，這個蓋子是黃色的，而且是圓形的，就是它的家門一樣。
它吃的東西是菜葉，我看到這片菜葉的時候，已經被吃了很多的洞了。最大的一個洞，足足有我一個手掌這么大了。
真是只可愛的小動物啊！
今天我吃過早飯，正在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)草堆里有只蝸牛殼，這里面有一只在冬眠的小蝸牛，我很好奇，就把它帶回家。
回到家，我找了一個盒子，從花盆里挑了一些潮濕的泥土，又放了幾根干樹枝和幾片枯葉，蝸牛的家做好了。我又拿出一個杯子，往里面放了一點兒水，把蝸牛放了進去。過了十多分鐘，蝸牛殼探出了一對觸角，東瞧瞧，西望望，接著又伸出了腹足，慢慢地向杯口爬去，呀！小蝸牛醒了，我伸出手，抓起小蝸牛的殼，把它放進了盒子里。小蝸牛真好玩，兩只觸角在頭頂上擺來擺去，像一對小棍。它背上的殼圓圓的，大概就是它的房子吧。
蝸牛吃什么呢？我想做個實驗。我拿來白菜、蘋果、桔子、肉和餅干，擺在蝸牛面前，蝸牛慢慢地爬向菜葉，對別的食物都不理睬，實驗結果出來了，蝸牛愛吃菜葉，證明它是害蟲。
我喜歡蝸牛！
同學們，你們養(yǎng)過小動物嗎？今天媽媽給我準備了一份禮物，想知道是什么嗎？還是我來告訴你吧，就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網上購買的，它們經歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來就像一只超大號的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！
跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個小噴瓶，一個長長的夾子，還有一個放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問媽媽?！斑@些是蝸牛的家呀！”媽媽說。
接著我和媽媽開始造蝸牛的.小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時我想起科學老師說過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說，從今往后我多了三個“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長！我真希望它們能快快長大！
欄目小編花時間專門編輯了描寫小青蛙作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享。作文涉及到我們生活的方方面面，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。
我是一只可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪，長著一個大大的腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴嚴實實，十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們去一個叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。
漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出后腿，后來，連小尾巴都不見了，我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠方的風景。我還會跳進水稻田里去捉害蟲，有時一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農民伯伯們的稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心里有點兒得意。不過，讓我擔心的是：有的小孩會把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最后把我們累死或將我們摔死，大人們則喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。
我真想對他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友?！?/p>
青蛙是人見人愛的益蟲。它頭上有兩個鼓著的小包，那是它的耳膜，它的背上是綠色的，很柔軟，很光滑，腹部是白色，這樣的皮膚，既是它的保護色，也能幫助它捕捉害蟲。青蛙也是個捕捉害蟲的能手，它一天就要吃掉60多只害蟲，這是因為：一、它的舌頭上有黏液，可以把害蟲牢牢粘住，二、它一共有幾百只復眼，是人類的一百多倍。
青蛙大多棲息在溫暖潮濕的地方，正因為這樣，人們就認為青蛙跳到水里是為了喝水，其實不然，青蛙只是為了繁殖，它們是從不喝水的，，只是從食物中獲得水分。在晴朗的夏夜，可以聽到青蛙響亮的蛙鳴，呱呱呱，呱呱呱這是它們求偶的叫聲。它們好像很怕強烈的日光，白天在棲息地歇涼，休息，晚上出來跳躍，活動。
青蛙一般把卵產于水中，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經過變態(tài)，主要用肺部呼吸。它們輕快極了，不像大黑熊那樣笨重，總是擺動著小尾巴前進，經過河水的洗禮，它們的身體變得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。
青蛙還給了我們許多啟發(fā)。如：照相機，指揮飛機降落的電子蛙眼，等等?，F(xiàn)在，科學家們又發(fā)現(xiàn)青蛙的機體中含有多種肽類，多種維生素，酶、諸類生物激素和保濕因子，而且她們的外皮有對付疾病的化合物，它能提供大量新藥，正所謂是天造的藥庫呀!
我是一只小青蛙。我在洞里睡了一個長長的冬天。忽然有一天，洞外一陣沙沙的聲音，把我催醒。我使勁一跳，就蹦到地面。我睜大眼睛一看，覺得好奇怪，地面上好像變了樣。
我來到池塘，喝了一口水，好舒服，涼涼的，甜甜的。看見柳樹姐姐梳理著自己心愛的長辮子，嘴里哼著小曲，正在微風里蕩秋千；桃花妹妹正抬著頭，對著陽光，仿佛在告訴它自己的臉蛋白里透紅，是春天里最美麗的天使，讓陽光多愛惜她，照顧她。幾只小燕子，穿著裙子，開開心心地在做游戲。
我來到田野，田野可熱鬧了。金燦燦的迎春花有的在陽光下跳集體舞，有的正露出半張臉，害羞似的，不好意思跟我打招呼；紫紅色的草籽花，一大片一大片的，你依靠著我，我依靠著你，親密無間。我想：如果，我也能向他們一樣擁有一群好伙伴，那有多好呀！
突然，我眼前出現(xiàn)了幾只長得跟我一樣的小青蛙，那時，我別提有多高興啦！我們手拉著手一起做游戲，一起捉害蟲。
作為學生的我們，經常需要接觸作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧！經過收集，小編整理了小學生作文小烏龜500字精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡很多活潑可愛的小動物：忠實厚道的狗狗；頑皮可愛的小花貓；全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計的小烏龜。
小烏龜全身是棕綠色的花紋，呈六邊形，四只腿強壯而有力，細細的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個紅色的`斑點，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。
小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃?，小烏龜“小心翼翼”的探出頭來。嘻嘻，一條妙計在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細細的繩子把那塊對于小烏龜來說是豐盛午餐的肉吊起來。
只見小烏龜爬到平臺上，依靠著缸壁站起來，伸長脖子一咬，我機靈地往上一拽，小烏龜有點生氣了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來是假裝生氣了，趁我不注意時，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。
這是小烏龜?shù)穆斆髅矗慨斎?，它非常有心計?/p>
我喜歡良多活潑可愛的小動物：忠實厚道的狗狗；頑皮可愛的小花貓；全身潔白的小白兔……但我最喜歡那有心計的小烏龜。
小烏龜全身是棕綠色的花紋，呈六邊形，四只腿強壯而有力，細細的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個紅色的`雀斑，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。
小烏龜?shù)恼{皮在于它吃食品時的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃?，小烏龜“小心翼翼”的探出頭來。嘻嘻，一條妙計在我的腦海里泛起了。我用一條細細的繩索把那塊對于小烏龜來說是豐盛午餐的肉吊起來。
只見小烏龜爬到平臺上，依賴著缸壁站起來，伸長脖子一咬，我機靈地往上一拽，小烏龜有點氣憤了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來是假裝氣憤了，趁我不留意時，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。
這是小烏龜?shù)闹腔勖?？當然，它非常有心計?/p>
我家的小烏龜是爸爸用15元，在大街旁買來的，有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬分。
我家的烏龜很可愛。我仔細觀察了它的外形。它深深的皮膚，頭頸上的花紋非常醒目，黑色的龜殼被幾條細細的紋路割成一塊塊有規(guī)律的六邊形。而每個六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說：“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空，憤怒之下一棒打下去，就把烏龜打出了裂縫。從此，烏龜?shù)淖幼訉O孫的背上都有裂縫?！?/p>
當我心煩時，來到水缸邊，走過去，只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我，好像在說主人你今天怎么了？我會經常對烏龜講話，它非常聽話，我在說話時，它從來不做事，伸著長長的脖子靜靜地聽我說話。
我開心的時候會跟它玩，它會伸出爪子跟我握手；我生氣的時候把它翻過身來，它只要用頭一頂就翻了過去，只需要幾秒，我天天給它鍛煉，使它變的更強壯。
我對烏龜產生了感情，我放學回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃，漸漸地它可以自己吃食了，我真為它高興。俗話說：“千年王八，萬年龜?！睘觚?shù)纳@人。我有一個月沒有去看它，它還活著，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。
等我長大了，一定要好好喂它，因為我愛烏龜。
有的人喜歡純潔的小兔，有的喜歡看守門戶的小狗，我卻喜歡可愛的.烏龜。
記得幾年前的一天，爸爸帶我去動物園玩，在回家的路上，爸爸看見一個擺地攤的在賣烏龜，于是，就帶我上前去看看。誰知，我一看便舍不得走了，爸爸見我這么喜歡烏龜，就給我買了一只，我高興地叫道：“爸爸萬歲!”可爸爸說：“給你買可以，不過，你要好好地養(yǎng)它?！蔽疫B聲答應。
我一回去，就把它養(yǎng)在金魚盒里，往里面裝好水，便仔細地看起它來。他有一雙烏黑的眼睛，四只小腳在到處亂抓，身體圓圓的，十分可愛，從此，我就當起了他的“爸爸”。每天上學前和放學后的第一件事就是看看小烏龜，喂它吃東西，管好他的一日三餐，并給它起名叫“小黑”。小黑吃東西時很好玩，我把食放進去時，他就是不吃，等我走了以后，它便貪婪地吃起來。他高興的時候，把脖子伸得老長，還不禁的吐著水泡，好像在訴說它的快樂。生氣的時候，就縮成一個殼，什么也不干。
過了幾年后，爸爸看我對烏龜?shù)呐d趣大不如從前，就說：“呂天誠，把烏龜養(yǎng)在家里也許它會死，我們還是把它放了吧!”我感覺爸爸說的對，于是選了一個雙休日，把小黑放回了贛江。
這就是我的烏龜,你喜歡它嗎?
我家有一只可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。
這只小烏龜長著墨綠色的外殼，殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來擺去的小尾巴，可愛極了。
我把它安置在一個小魚缸里，魚缸里放了一些水，又放了一些小石子，這就是它暖和的家了。
我天天都按時給它喂食，每當我走近它，她就咧開嘴，似乎在和我打招呼，真有趣。
有一天，我健忘給它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然后慢慢地站起來，你可別小看這個動作，就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢！但它并沒有灰心，一次又一次的站起來，終于成功了！只見它后腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會兒用爪子拍拍這兒，一會兒用腦袋頂頂那兒，一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去，最后選中了龜食，津津有味地吃了起來。看著它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它抬起頭發(fā)現(xiàn)了我，就不吃了，把頭和四只小爪子都縮回殼里，我趕快躲在了沙發(fā)后面。一會兒，她靜靜地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。
我愛小烏龜，由于它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
作文是我們一種激烈情感的表達方式。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？你可以讀一下小編整理的描寫春天的小作文500字6篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
習作一：描寫春天的作文
文/仝凱琦
春天，是山水如詩如畫的季節(jié)。
早晨，太陽高高地掛在空中，無私地把光灑有大地。樹葉綠油油的、花兒紅艷艷的、小草翠綠綠的……遠遠望去，仿佛是世界上最美麗的風景畫。
遠處，紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。霧靄泛起，浮白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。
過了一會兒，霧散了，那裸露的巖壁峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹，綠的田互為映襯，顯得分外迷人！
習作二：描寫春天的小練筆
文/孫愛辰
春天的早晨，太陽慢慢升起，把金色的光芒靜悄悄地灑向大地。
公園里的桃花伴隨著清晨的微風跳著歡快的舞蹈。一只小貓咪從樹林間走出來，毛茸茸的，粉嘟嘟的，讓誰看了都忍不住想跑過去摸一摸它那可愛的茸毛。這時候不知道從哪里跑出來一只小狗狗，白白的毛，閃閃發(fā)亮的眼睛，也很可愛。這只小狗狗朝著小貓叫了幾聲，小貓嚇的立馬跑開了，小狗狗就立刻追了過去，好像在玩“鬼抓人”似的。
沒過一會兒小貓看小狗狗不見了就停了下來，可誰知狗狗已經追了上來，一下子就追上了小貓，在他身上蹭了起來，可親熱啦！
春天來了，天氣變暖了，整個大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺時，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷?；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜?；ǘ溆蟹凵模邪咨?，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
每年，只要看到那遍布滿地的薺菜花，我就知道春天來了。
清明節(jié)前的薺菜還未到開花時節(jié)，一點點矮，和路邊的雜草混在一起，看不出來，可一旦過了清明，也許就在某一夜間不停地長高、開花。第二天展現(xiàn)在你面前的就是高出野草一大截的富有韌性的莖葉，上面綴著星星點點的白，周圍簇擁著的是一群群心形的種子，在春風中搖曳。
薺菜花遍布大江南北，散落在田間，或者是大城市的小路邊，只要有土地，只要有一點點縫隙，它們就能隨著春天的腳步生機勃勃地生根、發(fā)芽、開花。只是那些田間的薺菜花更加幸運一些，菜地里多出的養(yǎng)料讓它們吃飽喝足都有余，一叢叢都是長得粗壯無比，在約快到膝蓋高。而城市小路邊的薺菜花，生存空間相對小了許多。它們隨風飄搖。無意間就在地磚的接縫里安了家。它們的根須比田間的更長，為了生存，它們到泥土更多的地方去與梧桐爭搶到少得可憐的養(yǎng)分，以長出枯瘦卻蒼勁的莖葉。
農歷三月三前幾天，農貿市場里總菜販將田間拔出的野薺菜花扎成捆賣給市民回家煮雞蛋吃，一元錢就是一大把，多么廉價的生命呀。馬路邊的薺菜花更加悲哀，它們始終吸吮著一點可憐的養(yǎng)分，直到枯黃死去都無人問津，孑然一生。
雖然命運不同，但都改變不了它們的天性：堅韌。它們被農人、路人無數(shù)次地踐踏，卻在最終直起腰來。它們代表的是春天特有的生機勃勃和萬象俱新。最初雖與雜草相同，但總有一天它會高于雜草，屹立在這片土地上。
那一叢薺菜花在春天里頑強地生長，如春天一樣易逝，卻又如春天一樣年復一年，周而復始。
在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。春天是流行感冒的隱行殺手，一會兒冷一會兒熱，讓人防不勝防[注:防：防備；勝：盡。形容防備不過來。]。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時，突然一股寒流襲來，春寒料峭[注:料峭：微寒。形容初春的寒冷。]，讓你流鼻涕，讓你打噴嚏，讓你發(fā)燒，讓你頭痛。每年春天，我的扁桃體都要發(fā)一次炎，化一次膿，非要到醫(yī)院里去打幾天吊針，病才會完全好。
春天是個媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動的，不安的，很難靜下心來做事情。
春天是個胸無大志的懶漢。吹著懶懶的風，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的磕睡蟲?？乃x滿天飛，遍地爬，爬進人們的耳朵里，飛進人們的鼻孔里，于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染，這個打了那個打，辦公室，教室里，商場里，哈欠打成一片[注:形容感情融洽，成為一體。]，人們不想做事，只想睡覺。
春天是個喜新厭舊[注:喜歡新的，厭棄舊的。多指愛情不專一。]的薄情郎。他只要綠葉，容不下那些已經堅守了整整一個嚴冬的老葉，他要老葉讓位于蓬勃生長的芽苞。在人們滿眼的新綠中，老葉悄悄地落在地上，任人踐踏……
春天來了！春天來了！到處都是美麗的景色。
我們來到了小區(qū)里。我們一進小區(qū)，映入眼簾的是桂花。桂花的花是白色的，葉子是深綠色的。我們聞一下，一股淡淡的清香迎面撲來。我們摸一下桂花的葉子，很刺，像小刺球。我們去看鐵樹，鐵樹的葉子又尖又長，像刺猬背上的刺。我們還去看了芋。它的葉子很大，很綠，幾大片葉子連在一起，像一個大搖籃，又像一把大芭蕉扇。
我們來到了田野。田埂上長滿了雜草，雜草鋪滿了整個田埂，像鋪了一塊綠色的大地毯。包菜像一個個足球，圓圓的。金黃的油菜花像一片金色的海洋。一陣微風吹過，油菜花動了起來。哦！原來是油菜花姑娘在跳舞呀！
我們還來到河邊，河里的小魚游來游去。河邊的柳姑娘正在梳著她那漂亮的長辮子呢！
春天好美??！我愛這美麗的春天！
陽春三月，春回大地，萬物復蘇。在這陽光明媚的日子里，我和媽媽一起去爬山。
一路上，我看見小草偷偷地從地里鉆了出來，給大地爺爺換上了綠色的、美麗的新裝。它們有的像一位位小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著一棵棵大樹；有的像一個個害羞的小姑娘，躲在大樹后面低著頭；有的好似正在舞蹈，你瞧！多美的舞姿??！
大小樹兒都發(fā)出了嫩綠色的芽兒。有的像繡針筍似的。有的紅里透綠，像是被誰什么顏色染過似的。有的還像一把把芭蕉扇似的。桃花開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的已展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，美極了！松柏像一位位戰(zhàn)士，正在守衛(wèi)著我們的龍泉這個美麗的家園。松柏旁邊的野花聚攏在一起，好像是在比賽似的，它們有的還在化妝，有的正準備上場，有的正在展示著自己的歌喉。
一路上，我盡情的陶醉在這春天的美景中，要回家了。我還時不時地轉過身去想再多看幾眼山上那美麗的景色，春天真美呀！我愛春天！
寫【日記】的格式要注意什么呢？日記是自己對自己的更新，每天寫日記就代表著每天的進步，欄目小編特別為你收集的“螞蟻搬食物觀察日記”，僅供你在工作和學習中參考。
鄭靜涵
10月3日星期三多云
今天是一個陽光燦爛的日子，吃過午飯，我閑來無事，頭腦靈機一動，拿了一塊餅干去村莊里的樹蔭下找找螞蟻洞，喂喂螞蟻去吧！
來到樹林里，我蹲守在樹蔭底下的洞口邊上扔下餅干等待螞蟻的出現(xiàn)，五分鐘過去了，半個小時去了也沒找到一只螞蟻，難道是沒找對地方，當我在著急納悶時，忽然，一只黑色的小身影從我腳旁經過。我仔細一看，我期待已久的螞蟻終于來了。
它東張西望，看看哪里有食物吃，這時它發(fā)現(xiàn)了餅干，伸長脖子嗅了嗅餅干并沒有馬上搬動，心想：這塊餅干這么大，而我這么小的小身板怎么能搬動它呢？小螞蟻左右徘徊不定，突然，它立即返回洞中，沒過一會，剛才那只小螞蟻像首領帶隊一樣帶來了很多兄弟們。說干就干，它們排得整整齊齊，扭了扭脖子，昂首挺胸地搖動著它們那六條細長的腿，四個合力一起搬，一步一步咬著它們得來不易的食物高高興興地回家去了！
早上，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)蠒咴谛^(qū)的路上，邊曬太陽，邊尋找螞蟻的蹤跡。我想看看身形弱小的螞蟻是怎樣搬食的。
來到小區(qū)草地上，我掰下一塊面包，足有五十只螞蟻那么大，我將它放在草坪上。果然，沒多久，就見到幾只螞蟻跑了過來，還用觸角碰了碰面包，有的聞了又聞，有的'鉆到面包下面，有的轉來轉去，而后又走開了。我緊盯著離開的螞蟻，只見有兩只螞蟻爬進了洞里，另外幾只在洞口歇著，洞里和外邊的螞蟻一點動靜也沒有，我想：螞蟻不會是放棄了這兒的面包吧？
我失望地正準備離開時，突然發(fā)現(xiàn)從洞口里接二連三地爬出一群螞蟻，黑壓壓的，在洞口幾只螞蟻的帶領下，排著整齊有序的隊伍向面包奔來。??！原來如此，那幾只螞蟻回家是去叫伙伴一起來搬食物的呀！
我又興奮地跟在螞蟻隊伍后面，想看個究竟。只見“大部隊”來到面包旁，蜂涌而上，把面包團團圍住。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)面包開始慢慢挪動了，一下一下，隨著螞蟻戰(zhàn)隊的移動，面包向洞口一點點靠近。
過了10分鐘，面包終于被螞蟻搬到了洞口。它們又開始你推我拉的將戰(zhàn)利品搬進了洞里，還開了慶功會呢！
經過觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻搬食是那樣團結，那樣有紀律，配合得那樣好，真是不亞于我們人類呀！
陳茂涵
10月8日星期三天氣晴
今天放學回家后，我在家門口吃飯，幾粒米飯不小心掉到了地上，很快就引來了幾只小螞蟻。其中一只小螞蟻小心翼翼地用頭部的小觸須碰了一下地上的米飯，然后張開嘴巴用力地咬住米飯，想把它搬回家里去，可是它使盡全身的力氣還是搬不動。
小螞蟻并沒有放棄，只見它放下米飯飛快地爬回洞中。不一會兒，成群結隊的小螞蟻從洞中爬了出來。那只小螞蟻走在隊伍的最前面，它東走走西看看，不停地轉動頭部的小觸須辨認著剛才掉落米飯的方向，時而轉過頭和后面的螞蟻交談。在小螞蟻的指揮下，它們來到剛才的地方，三五成群地圍著地上的米飯，張開嘴巴和前臂，齊心協(xié)力地抬起米飯，開開心心地把米飯?zhí)Щ亓硕粗小?/p>
今天下午，我和小伙伴們一起去草地里玩，我看見了草地旁邊有一粒飯。
我蹲下來，看見了一只螞蟻從窩里走出來，它好像發(fā)現(xiàn)了那粒飯，螞蟻又回到蟻窩里，我心里想：〞螞蟻到底回蟻窩里干什么呢？〞過了一會兒，一群螞蟻從蟻窩里走出來搶飯。我在觀察螞蟻搬食物中，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來有八條腿，它搬東西是用前面四條腿搬的，后面四條腿是用來走路的。又過了一會，又來了一群螞蟻排著隊趕來，和之前那群螞蟻一起搬飯回蟻窩，它們便浩浩蕩蕩地回蟻窩了。我看了，突然想到，我們也要像螞蟻＿樣團結起來，像螞蟻一樣搬動那一粒飯，把困難攻克。
螞蟻，讓我知道人多力量大，它們是我們學習的榜樣！我們應該向它們好好學習！
周末上作文課時，老師讓我們去觀察螞蟻。
今天，我一大早在陽臺上放了糖、米飯等食物，于是我就在陽臺上等著螞蟻出來。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從洞里爬出來，螞蟻身體由頭、胸、腹、一對觸角和6只足組成。那一只螞蟻左瞧瞧右瞧瞧，在我放著糖、米飯的地方走來走去。螞蟻先是在糖果周圍繞了一圈，好像是聞到了什么香味，螞蟻沒有直接去吃糖果，而是走回洞口，叫其他螞蟻工兵去搬食物。過了一會兒，大概是糖果香味傳到了螞蟻洞口，螞蟻們全都走出洞口，他們跟著回來報告的那一只螞蟻往糖果方向爬去。其中一只螞蟻停在我面前，好像對我說：“謝謝你給我們這么多的食物!”螞蟻們很有秩序，糖果、米飯周圍都都站滿了螞蟻，有幾只在外面爬來爬去的，好像在指揮似的，可是糖果太大了搬不動，過了一會，搬糖果的螞蟻就爬去搬米飯，剩下一兩只螞蟻在守著，米飯慢慢的向洞口方向挪動，有趣極了!看著螞蟻成群結隊的搬著我的米飯，我開心極了!
過了很久，螞蟻們還剩下糖果沒搬完。忽然，刮起了一陣秋風，守著糖果的螞蟻們緊張起來了，在糖果周圍爬來爬去的，好像在想：怎么搞的?怎么忽然就來了一陣風呢?我的趕緊回去叫同伴過來。一只大點的螞蟻靠近小螞蟻，碰了碰觸角，那只小螞蟻就快速往洞口爬去。我想：這只小螞蟻可能回去通風報信吧?結果，我猜得沒錯!我興奮極了!那只回去的螞蟻帶著好多同伴出來，他們集合在一起，一群黑壓壓的隊伍把糖果包圍著，有的推、有的拉，還有的在上面指揮著，好像在跟同伴們說：“同伴們，加油啊!加油啊!為了我們等到下雨和寒冷的冬天的時候，我們就可以一起吃著洞里的食物，我們的同伴們一定要加油啊!”這一聲非常有效，螞蟻們奮力搬動著那塊糖果，個個都忙個不停。不一會兒螞蟻們就把那塊糖果給搬進了洞里。
螞蟻個子那么小都能把那塊比他們大好幾十倍的食物搬回家，真了不起呀!我想：這應該就是團結的力量!
螞蟻，一個又微小又努力團結的生物，它們總是和別的生物不相宜。在別的昆蟲悠哉的鳴唱時候團結互助，努力搬食度過漫長又辛苦的兩個季度。
夏日的天空，總是那么驕陽似火萬里無云。樹叢旁有一小袋被人丟棄的面包，里面零零碎碎的剩下幾小片面包和一些面包屑。我彎下身子正準備打探一番的時候卻被袋子中的景象所吸引住了。幾只小螞蟻費力的將面包屑一點一點的抬了出來，邁著不太輕捷卻又整齊一致的步伐走著，而我的視線也緊緊的追著它們。
我掀開袋子的一面，捧起那袋小面包袋，眼睛仔細的盯著它，里面果然有好多團結的先生們正在專心致志、一絲不茍的搬著面包，似乎感受到了我熾熱的'目光和不尋常的氣壓，驚慌失措的四處亂竄，我驚嘆這個世界的神奇。懷著寶似的小心翼翼地捧著袋子把它放到樹樁的下面，一步步走開遠望著那些螞蟻們勤奮的工作著。
原來螞蟻也可以為自己奮斗不止，也可以生如夏花之絢爛！
對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“小學作文我的小鬧鐘500字模板”，供大家參考，希望有用。
去年過生日時，媽媽給我買了一只小鬧鐘。
這只小鬧鐘制造精美，造型是只貓頭鷹。貓頭鷹的臉上有兩個圓圓的洞，洞里有兩顆黃綠色的圓圓的眼球，隨著表針“嗒嗒”地走動，眼球也不停地左右掃視，像是在尋找獵物。它那黃褐色的嘴又尖又短，剛勁有力。
貓頭鷹頭部下面的大肚子，就是小鬧鐘的主體部分——表盤。銀白色的表盤上，印制著12個黑色的阿拉伯數(shù)字。表盤的中央轉動著時針、分針、秒針和定時針，四根指針長短粗細不一。表盤的右側畫著一只貓頭鷹博士和一只全身黃色的小貓頭鷹，勤學好問的小貓頭鷹，似乎在請教知識淵博的貓頭鷹博士。每當看到這個圖案，我的求知熱情就特別高漲。貓頭鷹肚子下面，兩只粗短有力的爪子緊緊地抓住一根樹枝，看樣子站得很穩(wěn)。扇子般的尾巴在身子下面一搖一搖，兩只翅膀緊緊地攏在一起，樣子挺可愛。
每天早上，它都準時地叫醒我，像是在說：“小主人，該起床了，再睡懶覺就要遲到了?！弊詮挠辛诉@只小鬧鐘，我從沒起晚過一次。
我愛我的小腦鐘。
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。哦，原來是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢！
床頭的那只小鬧鐘整個身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下，它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著１到１２這十二個數(shù)字。在白色底盤的襯托下，這十二個數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個人在賽跑。那是三個不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個人在日夜不停地跑著，誰也不愿意單獨休息。它們你追我趕，跑得不亦樂乎。，同時，那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對大眼睛。眼睛的中間有一個鼻子。眼睛和鼻子一旦動起來就會不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小，但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當我貪睡時，小鬧鐘就會響個不停，好像在大聲說：“小主人，快起床！要不然就要遲到了！”這時，我會馬上起床，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學。在學習上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當我學習走神的時候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學習，別浪費時間，也好像在對我說：“時間如流水，一去不復返，你一定得抓緊呀！”這時，我會排除雜念，認真學習。這時，我再看看那只小鬧鐘，它仿佛正在對我笑呢！于是，我從心里感謝它。我會用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好！
我有一只小鬧鐘，這只小鬧鐘是我10歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
這只小鬧鐘樣子十分好看：一個小姑娘抱著一個滾圓滾圓的西瓜――就是鐘了。那個小姑娘橢圓的臉蛋上，有一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，似乎很會說話，嘴兩旁鑲嵌著一對小酒窩。每天對我笑瞇瞇，每天和我握手或抱。
這只小鬧鐘不但外貌好看，而且還很負責任。有一次，我晚上看電視看得太晚了，第二天早上，7：00點鐘了，小鬧鐘不停地叫：“起床了，遲到了！起床了，遲到了！”喊了十五分鐘，我才迷迷糊糊地聽到了，當我突然想起遲到了，就把睡意扔得遠遠的。就急忙穿好衣服，準備沖向學校。到了學校，氣吁吁的我一看鐘“還好，7：30。”下課，我想：多虧了小鬧鐘不停地叫，不然現(xiàn)在也沒有到學校呢，還在睡覺呢！回到家，我急忙拿起小鬧鐘，吻了兩口，又抱了一下，就算對她的獎勵吧！
這只漂亮又準時的小鬧鐘，我最喜歡它了！
鬧鐘在我的人生中試不可缺少的，如果沒有了小鬧鐘，我將會成為一只無頭的蒼蠅，不知干什么。小鬧鐘就像是我的仆人，每天準時叫······他的用處可多了。 最大用處之一：準時叫我 用處之二：小小天氣預報員 “天氣預報員”也是我生活不可缺少的。從前在家里一班都是老爸來工作的，冷了多穿，熱了穿少點兒。但是現(xiàn)在老爸總是出差，我穿什么就不知道了，記得有一次，我可是鬧了一個大笑話。那一次老爸正好出差了，所以衣服要自己選，早上起來，拉開窗簾，外面暗暗的，我認為一定會下雨，就穿了一件厚厚的衣服，到了學校，添漸漸變熱了，到了下午上體育課，其他同學都穿得很涼爽，而我卻滿頭大汗，有了它，穿衣服又沒問題了，因為時鐘的里面還包著一個“小時鐘”——溫度計。到了時間，我便會去看一下幾度，就因為這樣，現(xiàn)在我穿衣服都不會錯了。 最小用處：解悶 當我感到無聊的時候，我總會想起我心愛的小鬧鐘，因為在小鬧鐘的背后有很多有趣的圖案，最令我開心的就要數(shù)那只打呼嚕的豬了。總之每個圖案都很好看。 這就是我心愛的小鬧鐘。
我很早就盼望有只小鬧鐘。前不久，媽媽從杭州學習回來，給我?guī)Щ貋硪粋€立體風景的日歷小鬧鐘。我的愿望終于實現(xiàn)啦！
我高興地接過小鬧鐘，仔細地端詳起來。這只鬧鐘是長方形的，正面是美麗的西湖，湖水平靜得像一面鏡子，畫面的另一側是一座南宋時的花園。
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡末做底，顯出的數(shù)字是大紅色的。這紅色的數(shù)字每24小時就變一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數(shù)字，“3”和“9”不過是兩個等號，只有“12”和“6”是兩個端端正正的阿拉伯數(shù)字，其余的8個數(shù)字只是八個小方點，它們均勻的鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這條小線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”，透過窗口你只能看見一個數(shù)字。如果你撥動鬧鐘上的按鈕，讓數(shù)字對準那條黃線，并上足發(fā)條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。
我放下小鬧鐘，高興的喊著：“哦，這下我可以按時起床了！”媽媽說：“不光是為了按時起床，更重要的是要求你和時間賽跑！”
“和時間賽跑”，多么嚴格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下堅實的基礎，將來用自己的雙手，把我們的家鄉(xiāng)建設的更美好！
今天，讓我為大家介紹一個小鬧鐘吧！這是一個貓形的小鬧鐘，它的耳朵是黃色的，像一顆玉米，我忍不住嘴饞。它的眼睛黑溜溜的，小巧玲瓏，像顆葡萄。
貓形的小鬧鐘身上有一朵藍色的蝴蝶結。她愛臭美，小貓咪的兩側有幾根長長的胡須，可神氣了。
小貓咪的臉上寫了12個數(shù)字，里面有四根針。你不要以為是縫線的針。這幾根針在比賽呢，時針爺爺跑得最慢，胃口不好，不善于跑步。分針叔叔有點老，但不比時針爺爺差。秒針姐姐跑得最快，它身體矯健，四肢輕快。而第四針就像是裁判，它就是定時針。
小貓咪的后面有兩個旋鈕，可以調整時間的快慢哦。旋鈕下面還住著電池弟弟，電池弟弟可是很重要的，沒了它，鈴聲就不會響了。
有了這個小鬧鐘，我上學再不會遲到了。每當我早上不想起床時，小鬧鐘就會叫我：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……小主人，快起床。”
我愛我的小鬧鐘！
我的床頭上有一張小桌子，桌子生有一個文具盒，一個削筆機，一支尺子......可是這些東西我并不喜歡，我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的外形是一只十分可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上，豎著一雙又長又漂亮的長耳朵。紅色的眼睛像一塊紅寶石。小白兔的肚子上是一個大圓盤，十二個數(shù)字均勻地刻在圓盤的四周。在圓盤里，住著母女四人。銀色的，長長的秒針是媽媽；紫色的分針是大姐；綠色的時針是二姐；粉色的定時針是小妹。它不光最小，而且在三姐妹中，是最懶的一個。只有我轉動發(fā)條，它才會心不甘情不愿的動一下。要是你不轉動發(fā)條，它準會十分守職地站在自己的崗位上。
有一次，家里的秒表有些不準，怎么辦呢？爸爸準備用小鬧鐘試一下。于是，爸爸拿起小鬧鐘，卻不小心把小鬧鐘掉在了地上。幸好小鬧鐘摔在了毛絨絨地毯上，不然可就要摔壞了！爸爸把小白兔鬧鐘從地毯上“救“了起來。盡管小鬧鐘掉在了地上，一只漂亮的長耳朵被摔壞了，但時間仍像往常一樣準確。不光這些，小鬧鐘還天天叫我起床，多虧了它，上學我才不會遲到。
光陰似箭，日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了五個春夏秋冬，而且它還讓我學會了如何珍惜時間。我喜歡你——我的小鬧鐘。
作為學生，我們應該學會寫作，寫好作文。作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇好作文一定是經過仔細推敲的。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？幼兒教師教育網特地花時間為你收集并編輯了可愛的小蝸牛作文，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。
科學課上，老師要我們觀察蝸牛，于是我回家后，就到公園里去尋找蝸牛。
我邊走邊想：蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。于是，我翻開草叢仔細尋找起來。忽然發(fā)現(xiàn)了一個帶著黑斑的蝸牛，我高興極了 ，趕忙抓住它，放進飼養(yǎng)盒里。嘿！草叢里的蝸牛可真多！我一共抓了四只蝸牛，我?guī)е@四只可愛的小家伙滿載而歸。
我把他們放在書桌上仔細觀察起來。它的背上背著螺旋狀的殼，看上去非常笨重，怪不得行走這么費勁！但卻是蝸牛的溫暖住所。
看！小家伙們好奇的探出了腦袋瓜，伸出了兩對觸角。一對長一對短，長的那對長在頭頂上，觸角頂端長著它那圓溜溜的眼睛，像收音機的天線一樣。短的長在臉上，其實是它的鼻子。
蝸牛開始緩緩的爬行，它的頭使勁向前一伸，把沉重的殼遠遠地落在后面，等它的身子長得像一根蹦蹦作響的橡皮筋時，使勁地將后面的硬殼一拉，整個身體一下子就來到了前面。蝸牛的足是腹足，拉開時成波浪形，它能牢牢地吸住比較滑的地方。
它的身子柔軟極了，上面沾著一些粘粘的液體，真像感冒時流的鼻涕。每當它走了一點，就留下一道白色的痕跡，非常有趣。
觀察蝸牛真有趣！讓我認識了一種小昆蟲的奧妙！
“說它是牛，卻不會拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動物嗎？是的，他就是蝸牛。
昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個小小的硬殼房子，看起來非常的可愛。
我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會用他的小嘴巴開始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動物，在陰濕的地方或下雨的時候，他會很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強的爬行本領，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時，我想到科學老師教我們的知識：蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動車充電的地方找到了它。
哈哈，可愛的小蝸牛，你跑不掉了！
昨天剛下過雨，我在小花園玩的時候看見樹葉上爬著兩只小蝸牛。
我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。
過了好大一會兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來了。那一個晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個小黑點兒，它的殼像一個灰色的棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個玻璃瓶里。
小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒事兒就在菜葉上爬，也沒看見它們吃，菜葉卻成了一個個篩子眼狀，少了許多呢。
等我把它們從玻璃瓶里拿出來，放在我的學習桌上的時候，它們會在我的桌上爬來爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時候它們又爬的很遠了，仔細看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點黏糊糊的。
我喜歡和這兩個好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂呢。
雨后，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的。我跑到草坪上。哇！有一只可愛的小蝸牛。
我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時媽媽走過來，對我說：“別難過了，蝸牛只是縮進殼里面啦！”我喜笑顏開，靜靜等待著?！八鰜砹?！”我驚喜地叫到，只見它慢悠悠地伸出柔
軟的身子，探出了小腦袋。
到中午了，我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進去了。我等了一會兒，還是沒有出來。我跑去問媽媽：“蝸牛怎么回事？”媽媽回答道：“它就是有一點兒害怕，要耐心地等?！蔽矣值攘艘粫?，頭和觸角露出來，伸著脖子大口大口地吃著，最后一點兒菜葉也不剩。
小蝸牛給我們帶來快樂，我很喜歡這只小蝸牛。
幼兒教師教育網相關專題：“梅花小作文”。
學生要掌握一種基本技能就是寫作，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。好的作文一定要日積月累?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？為此，你可能需要看看“寫梅花的小作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
我愛梅花，熬雪直立的梅花，它沒有玫瑰這樣嬌艷，沒有茉莉這樣芳香，沒有牡丹這樣雍容華貴，但是我卻要象它獻上一片癡情。
我愛梅花，因為它是冬爺爺最喜愛的女兒。每當雪花飄舞，冰封大地的時候，別的.花都凋謝了，惟獨它傲雪直立。這滿樹的小花朵，緊緊的擁抱著灰色的樹干，遠看就似千百顆明亮的星星。
我愛梅花，因為它具有堅韌不拔的品格。有句俗話說的好：“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話說的一點也沒錯，是啊，梅花就是在逆境中生長的植物。每當寒風撲來時，它從不屈服，從不畏懼，依舊傲然挺立，生機勃勃。梅花從不與別的花比美，而是獨在寒風刺骨的冬天不斷的磨練自己。
梅花，你頑強的生命力跟高尚的品格永遠另人敬佩。我愛梅花，愛它這純潔無暇，愛它這傲雪直立，更愛它這堅韌不拔的品格！原世界各地都開滿美麗的梅花！
一個陽光明媚的早晨，小梅花鹿正在家里玩積木。忽然，響起敲門聲，它打開門一看，原來是小猴，小猴說：小鹿，我要去那邊的桃樹林里吃桃子，你愿意跟我一起去嗎?那里可是有鮮嫩的桃葉哦。小梅花鹿也正想出去玩，就高興地答應了。
就這樣，它們高高興興地出發(fā)了。走著走著，來到一條小溪邊，小猴試了幾次都不敢過，它對小梅花鹿說：水太深了，我過不去，怎么辦呀?小梅花鹿說：沒事的，我來馱你好了。小猴開心的連聲說謝謝。小梅花鹿馱起小猴小心翼翼地趟過小溪。
兩個小伙伴又走了沒一會兒就來到桃林里。小猴飛快得爬上桃樹，吃到了香甜的桃子?？墒且驗樾∶坊箓€子還不是特別的高，吃到的桃葉多是又老又難嚼的。小猴看見了，就爬到高高的樹梢，為小梅花鹿摘了好多鮮嫩的桃樹葉。小梅花鹿也感動地對小猴說謝謝。小猴說：別客氣，我們是好朋友，互相幫助是應該的。它們你看看我，我看看你，不由得相視一笑。
兩個好朋友在彼此的幫助下，都吃到了自己喜歡吃的東西，你聽，它們笑得多開心啊!
一個晴好的凌晨，小鳥嘰嘰叫，唱著快樂的歌。一只小梅花鹿走落發(fā)門去玩。
它口渴了，就到湖邊喝水。小梅花鹿在湖面上看見了本人的影子，頭上長著長長的鹿茸，身上有很多美觀的斑紋，還有一個美麗的小尾巴。小梅花鹿看見本人那么美麗，那么心愛，傲慢極了。
梅花鹿走到小動物眼前高興地說：我那么美麗，你們是不會比我美觀的。說完它扭頭就走，小動物們憤怒極了，它們大呼：別感到我們比你丑陋，你也好看不見哪兒去！小梅花鹿不睬它們，只顧著向他人夸耀本人的美麗。
小梅花鹿四處走，四處說很多動物不如它美麗，此刻全叢林的小動物都被小梅花鹿說了個遍。小梅花鹿太高興了，它昂著頭，路都不看了。它正高興時，不注意踏進了水塘里。小梅花鹿吶喊：拯救，拯救??！小動物跑過來一看，原來是傲慢的小梅花鹿。小動物一塊說：只要你往后不再傲慢了，我們就救你上來！小梅花鹿一聽，臉刷的通紅通紅的。
此后，小梅花鹿不再傲慢了。
小梅花鹿和小兔子從前，在叢林的深處，有一對非常要好的朋友 ，它們是小梅花鹿和小兔子。雖然它們沒有親緣關系，但是它們勝似親姐妹。
然而，有一天，它們竟然吵架了。原來是小兔子看上了小梅花鹿的一條長圍巾，但是小梅花鹿不舍得送給它。小兔子說：“連一條圍巾都不舍得送給我，還算什么好朋友呢？我以后再也不跟你一塊玩了！”小梅花鹿生氣地說：“不玩拉倒，我還不想跟你玩呢。”
就這樣，它們就像陌生人一樣，每天誰也不理誰，見面也不相互打招呼。雖然小兔子覺得自己的`要求有點過分，但它還是不肯像梅花鹿道歉。
有一天，小兔子去森林里面采果子，小梅花鹿也正好要去采青草。它們在森林深處碰面了，但它們依然沒有理睬對方。它們各自去做自己的事情，直到它們都滿載而歸。
在回家的路上，它們一前一后，但誰也不說話。突然，小兔子大叫一聲，小梅花鹿回頭一看，小兔子竟然不見了。它趕緊折回去，才發(fā)現(xiàn)原來小兔子掉到了一口枯井里。那口枯井的石壁很光滑，小兔子費了九牛二虎之力，還是爬不出來。這時，小梅花鹿給小兔子說：“你別急，我馬上過來救你?！边^了幾分鐘，小梅花鹿帶著一根藤繩回來了，它把繩子續(xù)到井里，然后小兔子爬出了枯井。小兔子說：“謝謝你，救了我。我還要向你道歉，我不該要你喜歡的長圍巾。”小梅花鹿說：“我也不該那么小氣，我們是好朋友，我應該送給你?！比缓?，它們快快樂樂的回家了。
第二天，小兔子戴著漂亮的長圍巾，興高采烈的和小梅花鹿做游戲，它們還是像從前一樣，過著幸福快樂的生活。
今天陽光明媚，老舍剛起床，明媚的陽光邊照到了床上。他想：“今天是個好日子，先休息一會兒吧?！北阍谛≡旱奶梢紊峡雌鹆藞蠹垺?/p>
正當老舍充分享受時，一團毛茸茸的東西在蹭他。低頭一看，原來是貓啊。小貓左蹭一下，右增一下，笑瞇瞇的，偶爾叫一兩聲“喵！”好像在撒嬌：“主人，陪我玩一下好不好？”“你這個小調皮。”老舍笑著無奈地說，“連報紙都不讓我看一下！”老舍陪貓玩了一會兒，給他撓撓癢，摸摸頭，度過了一個快樂的上午。
吃完飯，老舍靈感突發(fā)。正在書桌旁構思著文章，又有東西來蹭他了，還是小貓。老舍摸摸貓的頭：“貓啊，我現(xiàn)在有事情，等一下再陪你玩?！北銓懫鹆宋恼?。小貓有蹭了幾下，可老舍裝作沒看見。貓生氣了，二話不說便跳上了書桌，在稿紙上踩下了幾朵“小梅花”。
老舍看了，哭笑不得：“你這個小寶貝，我交的可不是美術作品?。 ?/p>
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