棒球的作文。
小時(shí)候我們常常寫作文,隨著寫作能力的提高,我們可以發(fā)現(xiàn)更多人生中美好和快樂(lè)的事情。如果您想了解關(guān)于“寫棒球的作文”的資料,您可以參考以下推薦的資料。如果您認(rèn)為這個(gè)想法值得推廣,請(qǐng)歡迎將其分享給您的社交圈!
有朋友問(wèn),美國(guó)人打棒球是不是只有貴族才能打?NO!就像有人說(shuō),在美國(guó),窮人住在大城市里,中產(chǎn)階級(jí)住在郊區(qū),富人則住鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。當(dāng)然這個(gè)說(shuō)法不是很準(zhǔn)確,曼哈頓的房子就很貴,也住著很多富人??赡阒绬幔绹?guó)的小鎮(zhèn)是富人的天堂,空氣好、環(huán)境好,社區(qū)也好,房?jī)r(jià)也不低。而美國(guó)人最喜好的棒球、美式足球---橄欖球、高爾夫、藍(lán)球等,決不象國(guó)內(nèi)只有有錢人才玩得起的球。像美國(guó)這樣一個(gè)語(yǔ)言混雜的國(guó)家需要有種世界語(yǔ),使各個(gè)亞文化的成員能夠與背景極其不同的人們友好地交流,洽洽體育就是這種語(yǔ)言。美國(guó)人最喜歡的業(yè)余活動(dòng)要數(shù)體育運(yùn)動(dòng),所以他們把大量的業(yè)余時(shí)間用于體育運(yùn)動(dòng)??梢哉f(shuō),這也是美國(guó)人的傳統(tǒng)。只要你喜歡,就可以參加。在這里打球從來(lái)就沒(méi)有貧富之分,只有喜與不喜歡之分。
看到幾個(gè)球場(chǎng)都在比賽,而且都是用棒打,有棒球也有壘球。棒球和壘球有什麼不同?開(kāi)始我還真弄不太明白。也有博友問(wèn)我會(huì)不會(huì)打棒球?哈哈!看多了才知道是男子棒球,女子壘球。都是力量與技巧的竟?fàn)帯?/p>
壘球與棒球之間有很多相同之處。同時(shí),它們之間也有很大的區(qū)別。一是性別問(wèn)題;二是臂力問(wèn)題;三是打法問(wèn)題。棒球的投球手不同,壘球投球手不在突出的土墩上擲球,壘球的投球手采用下手臂運(yùn)動(dòng)投球,而棒球投球手則采用舉手過(guò)肩的辦法投球。壘球使用的球比棒球大
我的身體圓圓滾滾,不但長(zhǎng)得很可愛(ài),而且身手非常了得,就像長(zhǎng)了一雙隱形翅膀般,可以飛得又高又遠(yuǎn),是棒球界不折不扣的小帥哥呢!所以主人很喜歡帶我出去玩,我們是最佳拍檔。
我還有兩個(gè)好朋友,一位是木棒哥哥,他年紀(jì)比較大,雖然外表有些滄桑,但豪氣仍然不減當(dāng)年喔,每當(dāng)他把我的同類打到老遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)露出一付洋洋得意的表情,彷佛自己就是運(yùn)動(dòng)員;另一位是手套妹妹,常常奮不顧身去接球,看她緊抱著肚子,非常的痛苦的表情,真是心疼她的臉都快皺成苦瓜了,沒(méi)想到她馬上又張開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),實(shí)在勇氣可嘉!我們?nèi)耸侵魅俗铈R愛(ài)的棒球三寶。
每天最期待的時(shí)刻,就是主人和他的朋友帶我們?nèi)デ驁?chǎng)上玩,雖然原本干干凈凈的身體,后來(lái)都會(huì)變成臟兮兮,但是我玩得好開(kāi)心!一下子轉(zhuǎn)個(gè)彎,飛也似的進(jìn)入對(duì)方捕手套,殺他個(gè)措手不及;一下又來(lái)個(gè)高吊低飛,唰!進(jìn)入好球帶,我隨心所欲地表演特技,耍得對(duì)手都快眼冒金星了,看他忙得焦頭爛額的模樣,真是有趣!
小主人很用心的保養(yǎng)我,每當(dāng)這時(shí)候,我也成了他談心的對(duì)象,他會(huì)跟我聊最近所發(fā)生的一些趣事,或難過(guò)的事,感覺(jué)他把我當(dāng)作是最要好的朋友,一起分享他的心情故事,我好感動(dòng)!
但是前些日子,不曉得發(fā)生了什么事,原本天使般的主人,完全變了一個(gè)人,好像地獄里的魔鬼,拿我們當(dāng)出氣筒,不是用我來(lái)打人,就是把我狠狠地丟來(lái)丟去,我忍著痛,心里好傷心,親愛(ài)的主人??!希望你趕快息怒!你忘了我是你的好朋友嗎?多希望你能像以前一樣疼惜我們。
還好,主人好像聽(tīng)到了我的心聲,現(xiàn)在又恢復(fù)往日對(duì)我們的疼愛(ài),大伙兒又可以開(kāi)開(kāi)心心到球場(chǎng)玩了。??!小主人!謝謝你!讓我成為一顆最幸福的棒球。
如果各位熟悉棒球的話,大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)壘球與棒球之間有很多相同之處。同時(shí)大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有很大的區(qū)別。
壘球使用的球比棒球大。
壘球各壘之間相距18.3米(60英尺),而棒球壘與壘之間的距離為27.45米(90英尺)。
在壘球中,投球距離為12.2米(40英尺),而棒球的投球距離為18.4米(60英尺,6英寸)。
壘球的投球手采用下手臂運(yùn)動(dòng)投球,而棒球投球手則采用舉手過(guò)肩的辦法投球。
與棒球的投球手不同,壘球投球手不在突出的土墩上擲球。
在壘球中,跑壘員在球投出擲前必須保持一只腳落地。
壘球有七局,而棒球有九局。
另一個(gè)很明顯的區(qū)別就是,如果九局以后,兩隊(duì)仍是平局,壘球規(guī)則規(guī)定,各隊(duì)在附加賽時(shí),在各自的半局,跑壘員將從第二壘開(kāi)始跑,以增加得分機(jī)會(huì)。
此外,壘球在第一壘有一個(gè)安全壘,即附加在普通的白色壘旁邊的橙色壘,用來(lái)避開(kāi)沖撞。跑壘員必須跑到橙色的安全壘,而第一壘球員必須跑到白色壘。
最后,在奧運(yùn)會(huì)中,棒球已經(jīng)采用木制球棒,而大多數(shù)壘球擊球手仍用鋁制球棒。在壘球中甚至還可以使用三面球棒,但人們?nèi)韵矚g使用普通的圓形球棒。
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在眾多課程中,我最喜歡足球課。足球課上,同學(xué)們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬,充滿激情,充滿活力。
我們常常在足球課上舉行足球比賽,每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。
在一次難忘的足球比賽中,我們隊(duì)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有搶到球,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼睜睜地看著對(duì)手把搶到的球踢飛了起來(lái),氣得直跺腳,卻無(wú)可奈何。然而,球快要進(jìn)門的時(shí)候,我們隊(duì)的胖胖足球守門員李宗陽(yáng)像一棵挺拔的松樹(shù)守在門前,只等足球飛過(guò)去,他便用大肚子使勁一挺,足球就乖乖原路返回了。哈哈,這姿勢(shì)可真是帥得無(wú)人可比呀!
還有一次,我用盡全身力氣,巧妙地躲過(guò)重重阻攔,穩(wěn)穩(wěn)地把球運(yùn)在一條線上,然后,趁對(duì)方守門員不注意的時(shí)候,猛地把球射進(jìn)了球門。頓時(shí),隊(duì)友們紛紛向我豎起了大拇指,我的心里自豪極了。
每一次足球課都給我?guī)?lái)快樂(lè),每一次足球比賽都使我的球技有所進(jìn)步,使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。我喜歡足球課!
今天,媽媽來(lái)奶奶家看我。吃過(guò)晚飯,我們?nèi)巧系幕顒?dòng)室打乒乓球。媽媽告訴我說(shuō)102班的洪鴻顛球能顛200多下,這可真是太厲害了!
我好久沒(méi)碰乒乓球板了,有點(diǎn)生疏,估計(jì)最多也只能顛個(gè)20多下吧,這差距可真是太大了吧!我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽(tīng)到我說(shuō)這句話就開(kāi)始批評(píng)我:難道洪鴻平時(shí)不練就能取得這么好的成績(jī)嗎?這是不可能的。她肯定是天天在家里練習(xí),才會(huì)這么厲害!就像我跳繩,一開(kāi)始只能跳十幾下,后來(lái)跳到幾十下甚至一百幾下,到現(xiàn)在能跳二百多下了,是不是全靠平時(shí)多練???不要想著一口氣能吃成個(gè)大胖子。媽媽說(shuō)的好像挺有道理的。那我可得加油了哦!媽媽說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持每天練習(xí)還來(lái)得及,要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的,這么一說(shuō)我更加有信心了。
言歸正傳,開(kāi)始練習(xí)。我們一人拿一乒乓球拍,開(kāi)始比賽誰(shuí)顛得多。我和媽媽面對(duì)面站好,隨著媽媽一聲“預(yù)備開(kāi)始”,我一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始顛球,可沒(méi)幾下我這人就開(kāi)始跟著球跑,才顛了十幾下球就落地了??蓩寢屵€站在原地紋絲不動(dòng)地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著,沒(méi)幾次我就開(kāi)始打退堂鼓了,這也太難了,球不聽(tīng)我的'話老是亂跑,我跟媽媽說(shuō)我不想練了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)耐心,又開(kāi)始苦口婆心地安慰我:做什么事情都要一步一步來(lái),就像我讀書,以前不認(rèn)識(shí)字,可現(xiàn)在呢,學(xué)會(huì)拼音會(huì)就會(huì)認(rèn)字啦,還能自己看故事書,這都不是一步步走過(guò)來(lái)的嗎。媽媽說(shuō)她也希望我“呼”地一下就長(zhǎng)大能自力更生了,那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來(lái),我又不是氣球,哪能“呼”地一下子就吹大了。
我明白了媽媽的話:做任何事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,只有付出才有收獲。媽媽,你放心我會(huì)努力的,一定不讓您失望!
期盼已久的寒假終于到來(lái)了,換上足球隊(duì)服,穿上足球鞋,站上足球場(chǎng),我的足球魔鬼訓(xùn)練營(yíng)也正式開(kāi)始了。
每天早晨我都要早早地起床,如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),有傳球練習(xí),射門練習(xí),繞樁練習(xí)……
每次高強(qiáng)度訓(xùn)練完,我們都累得大口大口喘氣,全身冒著熱氣,把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累,但我們內(nèi)心又因?yàn)樽闱蚋械胶芘d奮激動(dòng)。
其中最令我難忘的就是我們女生和男生對(duì)決的比賽。通過(guò)石頭剪刀布的方式,男生首先獲得發(fā)球權(quán)力,因?yàn)橐磺蚨ㄝ斱A,我們每一個(gè)女隊(duì)員都很緊張,生怕男生一腳發(fā)球射門。果然,男生射門來(lái)了,我們找準(zhǔn)機(jī)會(huì)攔下球。比賽繼續(xù),我提議“鳥(niǎo)籠”戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們迅速配合,默契傳球,絲毫不給男隊(duì)帶球的機(jī)會(huì),男隊(duì)被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時(shí)候,我們女生隊(duì)的前鋒女將使出洪荒之力,一腳射門——球進(jìn)了!我們女生隊(duì)激動(dòng)地互相擊掌擁抱,大聲喊:“黃金搭檔,黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊,興奮極了。
回家后,我自豪地告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息,媽媽告訴我,今天可以贏得比賽,一定離不開(kāi)平時(shí)我們每一次的認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。因?yàn)樽闱颍@個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí),這也真是一個(gè)讓人痛并快樂(lè)的假期!
我是一個(gè)又臟又破的足球,我住在垃圾旁,因?yàn)椤凹摇崩锖艹簦陨n蠅“朋友”常來(lái)“做客”,它們?cè)谖业念^上飛來(lái)飛去,非常地討厭。
回憶當(dāng)初,工人叔叔們很辛苦的把我生產(chǎn)和制作,經(jīng)過(guò)幾天幾夜我才被做了出來(lái),他們把我擺放在櫥窗里,每當(dāng)人們走過(guò)我身旁,都會(huì)羨慕的不得了。
過(guò)了一會(huì)兒,我被雨水澆醒,我回到了現(xiàn)實(shí)。
我過(guò)了不多久,就開(kāi)始回憶起比賽,我看見(jiàn)人們歡呼著,因?yàn)樨惪藵h姆帶著球馬上就要踢進(jìn)球門了,我心想:嘿嘿……,馬上就要進(jìn)球門,如果貝克漢姆把我踢進(jìn)去了的話,我就更加的有名了。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我感覺(jué)飛了起來(lái)。原來(lái)貝克漢姆已經(jīng)把我踢到不到球門十米的地方了。突然,我覺(jué)得頭暈眼花?!鞍?!不好!”我說(shuō),“我的肚子破了個(gè)大洞,貝克漢姆把我踢到球門的柱子上了!哎喲喂!痛死我了!”
“轟隆隆。”我被雷聲驚醒了,現(xiàn)在,我又回到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
忽然,我聽(tīng)到了“咚咚”的腳步聲,看見(jiàn)了貝克漢姆向我走來(lái),心想:哇哦!親愛(ài)的貝克漢姆來(lái)帶我回去了!我又可以去足球場(chǎng)嘍!
正當(dāng)貝克漢姆在我不到十厘米的地方時(shí),卻吐了一口惡心的痰,便轉(zhuǎn)身走了,我很沮喪,好似有五個(gè)雷在轟自己。
正當(dāng)自己愁眉苦臉時(shí),走來(lái)了一群議論紛紛的孩子們:
“唉!今天可真無(wú)聊,啥子玩意兒都沒(méi)有?!?/p>
“對(duì)呀!今兒可倒霉,倒不如在垃圾箱里去找一找,說(shuō)不定有一些有用的東西呢!”
“大家快來(lái)看!”一個(gè)小男孩說(shuō),我找到了一只足球!說(shuō)著那一群小孩狂奔而來(lái)。
就這樣,我又回到了心愛(ài)的足球場(chǎng)。
我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上寫籃球的作文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
今天,我第一次去學(xué)籃球,我和爸爸先去買了打球穿的衣服,然后又買了籃球,可是到付錢的時(shí)候,爸爸卻不好意思的說(shuō):“哎呀,不好意思,身上沒(méi)錢,錢包好像忘在家里了?!崩习迥镂⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿了錢再給我吧,東西先拿走?!卑职趾呛切α藘陕曊f(shuō):“一定,一定!”老板娘人真不錯(cuò)!
買好了東西,我就去體育場(chǎng)練球了,開(kāi)始,老師沒(méi)有讓我們練投籃,而是讓我們做一練球技,以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn),但球不能離開(kāi)手,然后又教了我們向上拋球,怎么樣才能拋的更高,還有拍一下球,然后再在腿底下拍一下手,等等,最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天,我學(xué)的很快樂(lè),因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣?,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球,媽媽說(shuō),打籃球好處多的很,還可以長(zhǎng)個(gè)子呢,媽媽說(shuō):“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米!”
但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱,就往籃球場(chǎng)里走。我拿起籃球就投籃,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我的球不是誰(shuí)都能搶到的,將球傳到另一個(gè)手上,他再急還就是搶不到球,一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng),他來(lái)到了籃球場(chǎng),有模有樣的投籃,一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,我們打了一會(huì)就換回了各自的球,又開(kāi)始搶球。我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒(méi)搶到,可是第三次就沒(méi)那好運(yùn),就把我的球拍走了,最后我一個(gè)下滑就把球搶到了,我們兩打了個(gè)平手,那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。
籃球是一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng),是一種小團(tuán)隊(duì)的球類運(yùn)動(dòng)。它源自于美國(guó),因其獨(dú)特的魅力和簡(jiǎn)單易學(xué)的規(guī)則在全球獲得了廣泛的關(guān)注和喜愛(ài)。它的發(fā)展,不僅與其發(fā)明者詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)的智慧和勇氣有關(guān),同時(shí)也與社會(huì)背景、文化因素和其他群體運(yùn)動(dòng)的影響緊密相關(guān)。
籃球起源于1891年,當(dāng)時(shí)詹姆斯·奈史密斯正在尋找一種更好的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)來(lái)替代足球等運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)在冬季無(wú)法進(jìn)行。當(dāng)時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)普遍存在著太過(guò)粗暴的問(wèn)題,難以控制,致使運(yùn)動(dòng)員之間的沖突很容易產(chǎn)生。于是奈史密斯開(kāi)始琢磨如何設(shè)計(jì)一種既可實(shí)現(xiàn)體育鍛煉,又不那么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。
最終,奈史密斯想到了一種可以用手擊球進(jìn)入固定的筐內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方式。他認(rèn)為這種運(yùn)動(dòng)規(guī)則可以實(shí)現(xiàn)多重目的——運(yùn)動(dòng)員可以在室內(nèi)保持身體健康,或進(jìn)行有意義的娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí)又不會(huì)像足球那樣聲嘶力竭,也不會(huì)給人帶來(lái)看到一些突發(fā)情況時(shí)的憂慮。
當(dāng)奈史密斯第一次提出這種運(yùn)動(dòng)時(shí),他面臨了很多挑戰(zhàn),因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)不僅需要一些新的規(guī)則和設(shè)備,而且還需要運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合。不過(guò),他仍然堅(jiān)持推廣這種運(yùn)動(dòng)。為此,他要求學(xué)生和其他人推銷這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以吸引更多人加入。
正因?yàn)槟问访芩共恍傅呐?,籃球在短時(shí)間內(nèi)就流行了起來(lái),并在1904年成為了奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目之一。從它的誕生到現(xiàn)在,籃球發(fā)展了一個(gè)多世紀(jì),不僅僅在美國(guó),而且在全球范圍內(nèi)都有著廣泛的影響力。它成為了人們一種充滿活力而又富有競(jìng)爭(zhēng)性的體育項(xiàng)目。
籃球的發(fā)展離不開(kāi)現(xiàn)代化的科技和規(guī)則的不斷完善?;@球要求隊(duì)員之間的通訊能力,而這方面,不僅僅有身體上的配合,還需要精神上的默契。這也促使許多技術(shù)方面的創(chuàng)新出現(xiàn),例如引入計(jì)時(shí)器和電子計(jì)分板。球員的技術(shù)也在不斷地進(jìn)步和提高。如今,籃球比賽不僅有全職裁判員管理,還有高科技視頻回放等技術(shù)支持,以確保公平公正的比賽結(jié)果。
在籃球的發(fā)展過(guò)程中,每一個(gè)人都在積極地為它的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。歷經(jīng)百年的發(fā)展,籃球已成為世界上最流行的體育項(xiàng)目之一。它的魅力無(wú)處不在,它讓人們看到了集體榮譽(yù),個(gè)人奮斗和其它美好的成就。無(wú)論對(duì)每個(gè)球員,還是對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),籃球都是一項(xiàng)無(wú)價(jià)的財(cái)富。
總之,籃球的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)的歷程,它的發(fā)展與社會(huì)、文化、科技和人們的娛樂(lè)需求等方方面面產(chǎn)生了緊密關(guān)系?;@球所屬的球類運(yùn)動(dòng),不僅看似簡(jiǎn)單,但細(xì)節(jié)卻無(wú)處不在,要求者運(yùn)動(dòng)員除了身體上的強(qiáng)健,還需要具備其他方面的能力?;@球之所以迷人,是因?yàn)樗N(yùn)含著一切美好的元素,因而籃球最終成為了一項(xiàng)受到全球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的熱愛(ài)與追捧的運(yùn)動(dòng)。
今天我興高采烈地來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球。我不會(huì)打籃球??墒莿e人喜歡笑話我,所以我很少打籃球。要打就必須是在沒(méi)人或者是別人不注意的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了單手投籃,所以不管是有人在那里還是沒(méi)人在那里打球。我都敢去打一打球,甚至還敢和別人比賽呢,教他怎樣投籃,我和院子的某某某一起打球,他現(xiàn)在正在學(xué)校藍(lán)球班學(xué)習(xí)呢,他會(huì)三步投籃!我每看見(jiàn)他投進(jìn)一個(gè)球,以前我和他比賽時(shí)。這次我說(shuō)。他連忙回答,要比原地投籃。我實(shí)在不是你的對(duì)手”你也不一定是我的對(duì)手“我們先比原地投籃,再比三步投籃,投進(jìn)一球得一分”我們站在一分球的位置上投,我先投籃,我舉著籃球瞄準(zhǔn)籃球架往上一投,我贏定了,你別高興的太早!他拿著球拍了幾下就沖向籃球架!剛沖到兩分球的位置”就把球往籃球架上投去……唉呀“球在球筐上只打圈圈!球轉(zhuǎn)出筐掉了下來(lái)!沒(méi)進(jìn)”他非常傷心,看著他那幅樣子,如果你進(jìn)三個(gè)球,你就會(huì)贏的,我拿著籃球向籃球架投去”沒(méi)想到用力太猛,球撞到籃板上又反彈了回來(lái)。他非常有信心了,第三個(gè)也投中了,真想不到,他居然連續(xù)投中了三個(gè)球!真是想不到呀”這下我怎么也高興不起來(lái)了,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),勝利者應(yīng)該是你,他邊說(shuō)邊舉起我的手,你以后一定能戰(zhàn)勝我的,勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者,又來(lái)了一個(gè)差不多三、四年級(jí)的小同學(xué)!他問(wèn)我們是不是在打籃球,我們說(shuō),并邀請(qǐng)他和我們一起玩,我們約定十二個(gè)球定輸贏,由于我總想拿下第一名,身上流出了豆大的汗珠”
黑子的籃球經(jīng)典臺(tái)詞
1、極限什么的很久以前就已經(jīng)超越了!
2、這種只會(huì)嘴上逞強(qiáng)的垃圾,最讓我惱火了!
3、我們不會(huì)輸?shù)?,絕對(duì)。
4、我沒(méi)有哥哥…聽(tīng)到說(shuō)會(huì)守護(hù)我們的時(shí)候覺(jué)得哥哥可能就是這樣吧,真的很高興。所以希望以后能一直被守護(hù)著,這場(chǎng)比賽,不希望再這樣亂來(lái)下去。
5、對(duì)女人我可以很隨便,但是藍(lán)求我可是都有借有還。
6、逆境不是,可以令人燃燒起來(lái)嗎?
7、確實(shí)…只是喜歡籃球的話是沒(méi)有辦法贏的,可能是這樣,但是果然是因?yàn)橄矚g所以才會(huì)努力,才會(huì)在贏的時(shí)候從心里感到高興,我是這么想。
8、我是影子,但是光越亮影子就越深,更能顯出光的明亮。作為你這道光的影子,我會(huì)助你成為日本第一。
9、不管怎么說(shuō)…我都覺(jué)得實(shí)在最后手下留情的火神君不好。雖然說(shuō)那個(gè)時(shí)候如果贏了的話…就不能再成冰室君是哥哥了,但也可能火神君不想趁人之危,()贏不在狀態(tài)的冰室君。但果然還是對(duì)于自己最喜歡的事物,被別人防水肯定會(huì)感到不甘心的,我這么認(rèn)為。
10、老實(shí)說(shuō)開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)不爽了。
11、不是想成為,而是要成為。
12、為一個(gè)不在的人發(fā)牢騷是沒(méi)有意義的,眼前的敵人才更重要。
13、能贏過(guò)我的只有我自己。
14、只有輕言放棄是我絕對(duì)不愿意的。
15、違背我的就算是父母也得死。
16、都說(shuō)了沒(méi)事了大笨蛋。偶爾也聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的'話吧,殺了你哦。
17、我初中時(shí)的籃球部只有一個(gè)理念,贏代表一切,所以我們所需要的不是什么團(tuán)隊(duì)合作,而是[奇跡之世代]那壓倒性的力量,我們是最強(qiáng)的!但是卻不是一支隊(duì)伍!
18、籃球可不是那么打的,不管怎么樣使用暴力是不對(duì)的。
19、我跟從命運(yùn)的安排,也同時(shí)盡了人事,所以我的射籃是不會(huì)射失的。
20、我可不是那種能用借口壓抑著本能打籃球的大人??!
大家公認(rèn)最愛(ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。我連飯都忘記吃了。在我家里,光是籃球明星的畫就有三十多張,這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊,電視里演的籃球比賽,不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里,不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽,只要是籃球,兩下子。在打籃球時(shí),從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作,承蒙列位高看。在有我參加的籃球比賽中”往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃,可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧,我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢,主動(dòng)上前迎戰(zhàn),開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè),再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)。接著將球從胯下倒到左手,從背后又倒到右手。
一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我來(lái)到了全民健身中心的籃球館,學(xué)習(xí)打籃球。
我一走進(jìn)籃球館,籃球館可真高真大呀,打球的人也真多,有大人,有小孩。我先跑到籃球培訓(xùn)教練那里,在小學(xué)組這一欄簽到,然后趕快去選了個(gè)籃球,加入到訓(xùn)練的隊(duì)伍中去了。
自由活動(dòng)了一會(huì)兒,教練一聲哨聲,我們趕快排好隊(duì)伍。先分班,我被分到了小班。籃球課開(kāi)始了,教練先帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動(dòng),之后就是基本功訓(xùn)練了?;竟τ?xùn)練首先是輪流練投籃。
到我了,我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,我踮起腳,輕輕地把球推了出去,可球還沒(méi)碰到籃筐呢,就掉了下來(lái)。這時(shí)教練走過(guò)來(lái)把哦叫到一邊和我說(shuō),投籃之前要先下蹲,然后跳起來(lái),對(duì)準(zhǔn)籃筐用力推出去就可以了。這時(shí)又輪到我投籃了,我心理有點(diǎn)緊張,我按照教練教我的方法,向上一跳,同時(shí)把球用力推出去,球進(jìn)了,教練在旁邊叫好到:好球!我心里也美滋滋的。
之后教練又帶領(lǐng)我們練了鴨子布,三步跨籃,傳球等基本功。
籃球課的最后一項(xiàng)內(nèi)容是分組打籃球比賽,我當(dāng)后衛(wèi),負(fù)責(zé)搶球。教練把球拋向空中,我用力一跳接住了球,然后沖到邊上沒(méi)有對(duì)方球員的地方,再把球傳給我方的隊(duì)友,那個(gè)隊(duì)友接住球后馬上沖向籃筐,一個(gè)三步跨籃,球進(jìn)了。我們隊(duì)高興的歡呼起來(lái),哦,進(jìn)球羅!
籃球課真有意思,我一定要認(rèn)真上好籃球課,把籃球打得棒棒的。
小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供打羽毛球小學(xué)作文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
羽毛球是強(qiáng)健身體的運(yùn)動(dòng),也是我非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我一定要學(xué)會(huì)它,并且堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。
媽媽帶我來(lái)到體育館,教練一看我就脫口而出地說(shuō):“你這么壯,個(gè)子又高,一定能練好的?!笨晌也惶行判?。
教練先讓我跑步,我一下子就跑完了,像豹子一樣,教練說(shuō):“你真棒!”我心里有點(diǎn)驕傲,等其他同學(xué)都跑完了,教練接著再讓我單獨(dú)一個(gè)人跟著他練,教練讓我打了一個(gè)吊球,我沒(méi)打過(guò)去,他又讓我多打了幾個(gè),還是沒(méi)打過(guò)去,我把拍子往地下一扔,垂頭喪氣地走到椅子上坐下,氣呼呼地說(shuō):“我不練了,太難了。”教練和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不是說(shuō)你一定能練好嗎?你只要克服困難,堅(jiān)持不懈,超越自己,就一定能成功?!彪m然我很不開(kāi)心,但教練的話還是讓我又信心滿滿地去練了。教練說(shuō):“你把拍子朝左邊再移一點(diǎn),就可以打過(guò)去的?!蔽野凑战叹氄f(shuō)的這么一打,呀!真過(guò)去了,我太開(kāi)心了。教練說(shuō):“這不是打過(guò)去了嗎?你以后呀,只要按照我教的方法多多練習(xí),就一定能夠成功!”我高高興興地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我以后一定要加強(qiáng)練習(xí),遇到困難必須努力克服?!?/p>
經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我覺(jué)得我的身體又強(qiáng)壯了許多,而且通過(guò)打球,增強(qiáng)了我的信心,我心里比吃了蜜還甜。
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子??晌乙患胰趨s無(wú)聊得很,我突然提了個(gè)建議:我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!爸爸、媽媽那悶悶不?lè)的情緒立刻云飛霧散,他們爽快的答應(yīng)了。
就這樣,異常激烈的比賽就開(kāi)始了。我宣布:爸爸當(dāng)本場(chǎng)比賽的裁判,參賽隊(duì)員是于水淼和媽媽。爸爸像對(duì)士兵發(fā)命令一樣嚴(yán)厲的說(shuō):“開(kāi)始!”我把羽毛球向上一扔,又用拍子用力一拍,羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應(yīng)很快,立即把球擋了回來(lái)。我一看球很低,馬上來(lái)了個(gè)“海底撈月”,把將要落到地上的'球救了起來(lái)。爸爸連聲叫好。這時(shí),媽媽也不甘示弱,立馬送給我一個(gè)“斜線球”,我沒(méi)有接到球,幸虧沒(méi)接到,因?yàn)榍蛞呀?jīng)出界了。今天的運(yùn)氣還是蠻不錯(cuò)的嘛!我緊接著又來(lái)了一個(gè)高吊球,沒(méi)想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來(lái),我又輸了一球。然后媽媽竟然發(fā)了一個(gè)高飄球,我急忙后退幾米,騰空躍起,把球又送了回去。媽媽毫無(wú)思想準(zhǔn)備,結(jié)果又失一球。這一局,我贏了。我在場(chǎng)上歡呼雀躍,興奮異常!
這次球賽,我雖然贏了,但是我一點(diǎn)也不驕傲。因?yàn)槲抑溃骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!弊魑?/p>
今年寒假,我覺(jué)得最快樂(lè)的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假,媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍,讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了,可是我一點(diǎn)都不會(huì),便請(qǐng)求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球,一遍又一遍地示范,我一遍又一遍地模仿,終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
我覺(jué)得在家打沒(méi)意思,媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開(kāi)始,媽媽發(fā)的球我一個(gè)也接不住,真奇怪:明明看到球飛過(guò)來(lái)了,我緊握球拍,對(duì)準(zhǔn)羽毛球,往前一步打過(guò)去,結(jié)果卻沒(méi)打中。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,別灰心,總會(huì)接住的?!蓖蝗?,“嘭”的一聲,球打過(guò)去了!我情不自禁地歡呼:“成功了!成功了!”可是下一個(gè)我又接不住了,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽的老師從這兒經(jīng)過(guò),她耐心地指點(diǎn)了我,并且還和媽媽精彩對(duì)戰(zhàn)了幾局,看著羽毛球在空中就像一只小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,美麗極了!我暗暗發(fā)誓:我一定要勤學(xué)苦練,有朝一日,一定超越她們!
送走了媽媽的老師,我和媽媽繼續(xù)練習(xí),到最后我居然能和媽媽打幾個(gè)回合了。媽媽說(shuō):“這就叫熟能生巧,你一定會(huì)越打越好的!”
夕陽(yáng)西下,公園里的游人漸漸稀少,我意猶未盡,和媽媽手拉手,沐浴著夕陽(yáng)的余暉回家了。
想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候,寫作文可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的,動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢?或許你正在查找類似"寫足球的作文(分享6篇)"這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子,但有時(shí)卻像個(gè)女孩子,一說(shuō)話臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無(wú)論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽(tīng)講。
課余,他卻是個(gè)足球迷。一天,我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還等什么,我們快來(lái)決一高下吧!”“好!”說(shuō)完,我就飛起一腳,球直沖對(duì)方的球門。只見(jiàn)覃毫露出不屑地神情:想進(jìn)我們的球門,沒(méi)那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來(lái)。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來(lái)。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見(jiàn)球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見(jiàn)聽(tīng)“啪”的一聲?!鞍?!我們進(jìn)球了!”只見(jiàn)覃毫高興地吼叫著。最后,對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說(shuō):“如果不服氣,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“不用了!”我們說(shuō)完,就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。
我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。
星期二下午社堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽,是1、2、3小組的男生VS4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì),再加上開(kāi)始陳老師也加入了我們一方,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn),我們終于進(jìn)了一球,可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾六番六次把球踢到我們的球門邊,但由于我們的守門員陳鴻澤,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。
對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將,我們隊(duì)進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場(chǎng)上比分是1:1平。誰(shuí)都想再贏一球,來(lái)鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰穿梭在球場(chǎng)上,我們隊(duì)士氣高昂,一路上過(guò)關(guān)斬將,直逼對(duì)方球門,狠狠地踢了個(gè)球,對(duì)方守門員把這個(gè)球撲出界外,我們隊(duì)又踢了一球,才進(jìn),讓我們隊(duì)又得一分。
我們隊(duì)高奏凱歌,一路上緩慢退去,對(duì)方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì),雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門,讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們的射門讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰將球送往對(duì)方的區(qū)域,在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)?,不過(guò)葉欣杰還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對(duì)方的球門前,讓我們?cè)龠M(jìn)了一球。
對(duì)方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿插,一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。
這場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽讓我終身難忘。
我們和六班踢足球賽,六班先發(fā)球,作為前鋒,我擺開(kāi)手臂,向著守門員扔球的地方跑去。球飛過(guò)來(lái)了,我用胸一頂,球乖乖地停在了我腳下。
開(kāi)始進(jìn)攻,我用腳把球一撥再一轉(zhuǎn),看的對(duì)方球員眼花繚亂,緊接著我上演帽子戲法,直接連過(guò)五人,現(xiàn)在只剩下最后一道防線,那就是門神,一腳抽射,球向門的方向飛去,哼哼,我的回旋球沒(méi)人接的住哦,不會(huì)吧!門神竟然一伸手就接到了我的球,我驚訝的下巴都快掉下來(lái)了。
他難道真的是門神嗎?這種球也接的住,就在我愣神的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)沖著我喊:小岳,?。∥叶ňσ豢?,四面夾擊,外面還有一個(gè)球朝我飛過(guò)來(lái),躲是來(lái)不及了,我腳用力一蹬,跳了起來(lái),腦袋一甩,把球頂了出去,然后繼續(xù)帶球,左閃右晃,騙過(guò)了對(duì)方兩名隊(duì)員的阻攔,來(lái)到了對(duì)方的近區(qū),再來(lái)一個(gè)漂亮的克魯伊夫轉(zhuǎn)身輕松的甩掉對(duì)方的門神。
不妙!就在我起腳射門之時(shí),守門員又跑到我的面前,揮舞著雙手,又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動(dòng)作,好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球,他反應(yīng)還真靈敏,立刻跳起來(lái)準(zhǔn)備接球,接著,我迅速來(lái)了個(gè)滾地球,門神眼睜睜地看著足球穿襠而過(guò),先是愣了一下,等到想要去抱球時(shí),球已經(jīng)滾進(jìn)了球門。
太棒了,我進(jìn)球了!
在我的成長(zhǎng)道路上,我有許許多多的困惑,它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開(kāi)了。可是,那件事我始終不理解,不明白。直到有一天
獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有:楊洋、王凱大家掌聲鼓勵(lì)!在同學(xué)的掌聲中,在老師賞識(shí)的目光中,我自豪地到講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),心里別提有多高興了!這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)??!太不容易了!我都感覺(jué)不到身體的重量了!
我知道老師肯定會(huì)把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級(jí)群里
走在回家路上,我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚(yú)、烤雞翅、牛排
可以大飽口福嘍!爸爸媽媽,我回來(lái)了!今天吃什么呀?我的眼睛向餐桌掃去??墒牵雷由现挥幸诲佒?,一碟小菜,幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里?我打開(kāi)冰箱,空空如也;打開(kāi)碗櫥,啥也沒(méi)有我氣得撅起了嘴!
媽媽,我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)!怎么沒(méi)看到好吃的?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句表?yè)P(yáng)呢?難道老師發(fā)在群里的消息你沒(méi)有看到嗎?我的心里充滿了不滿。今天吃粥,養(yǎng)胃!媽媽平淡地說(shuō)。哦。我心里特別委屈。感覺(jué)淚水都要出來(lái)了!
你爸爸回來(lái)了,快來(lái)吃飯吧!媽媽向我大喊。此時(shí),我又把希望寄托在爸爸身上,說(shuō)不定,爸爸在外面給我?guī)?lái)了美味呢?我飛到爸爸面前,爸爸拎著大包小包,可是里面沒(méi)有一個(gè)美食。我徹底絕望了。
為什么你們就不能給我一句贊美呢?我今天得了作文獎(jiǎng)!我忍不住大叫。可是爸爸媽媽只是微笑微笑,平淡地說(shuō):女兒表現(xiàn)不錯(cuò),今后繼續(xù)努力!然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了,草草幾口,就氣憤地回到房間里!我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書放到我們家一個(gè)專門放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí),有一張獎(jiǎng)狀吸引了我,上面寫著江蘇省優(yōu)秀教師,獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸!他是江蘇省優(yōu)秀教師,可他從來(lái)沒(méi)提起過(guò)呀!
此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影:他默默地工作,從不張揚(yáng),多年如一日;他專心地備課,從不聲張,家里的臺(tái)燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴我突然明白了,父母勤奮工作,默默付出,他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人??!
感謝爸爸媽媽,你們教我做人的道理低調(diào)做人,勤奮做事,我已經(jīng)懂了!
7月的一個(gè)凌晨,萬(wàn)籟俱靜,只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來(lái),徑直走到黑漆漆的客廳?!芭尽保蛷d頓時(shí)變得明亮起來(lái),我躡手躡腳地,生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器,我再也忍不住了,給自己壯了壯膽,打開(kāi)了電視。半決賽,我最愛(ài)的德國(guó)隊(duì),我來(lái)啦!
我迅速地調(diào)了臺(tái),還好,剛剛開(kāi)打。我急忙坐到沙發(fā)上,開(kāi)始觀看這場(chǎng)半決賽,德國(guó)對(duì)巴西!桑巴軍團(tuán)的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰(zhàn)車中,不分上下,拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲,猶如波濤一個(gè)個(gè)地打來(lái),聲音一個(gè)比一個(gè)響。我的眼里閃著狂熱的光,好似我就在現(xiàn)場(chǎng)觀看。
德意志戰(zhàn)車果真名不虛傳,中場(chǎng)防守密不透風(fēng),再加上巴西隊(duì)缺少了進(jìn)攻主力內(nèi)馬爾,幾乎無(wú)法突破德國(guó)隊(duì)的防線,反而讓對(duì)方插了空。
場(chǎng)內(nèi)的球員踢得起勁,場(chǎng)外的觀眾也不甘示弱,加油聲震天,足以掀翻整個(gè)球場(chǎng)。這時(shí),場(chǎng)外支持德國(guó)隊(duì)的球迷歡呼聲突然高了起來(lái),我馬上從沙發(fā)上沖到電視機(jī)前,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)德國(guó)隊(duì)員帶球沖到了巴西隊(duì)的后防線上。他們疾奔如風(fēng),腳下的球行如鬼魅,一會(huì)兒出現(xiàn)在小豬腳下,一會(huì)兒出現(xiàn)在穆勒腳下,他們高超的傳球技術(shù)令我贊不絕口。場(chǎng)外的觀眾更令我興奮,他們吹著喇叭,喊著口號(hào),振臂高呼,如潮的喊聲幾乎蓋過(guò)了解說(shuō)員的聲音,他不得不調(diào)大了解說(shuō)的音量。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了,在無(wú)數(shù)觀眾的心中已經(jīng)預(yù)演過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景終于來(lái)臨了!即使巴西有帶刀后衛(wèi),怎奈德國(guó)有德意志戰(zhàn)車。36歲的老將克洛澤沖進(jìn)防守區(qū),踢進(jìn)了他國(guó)家隊(duì)生涯的最后一球——進(jìn)球了!全場(chǎng)上一秒還屏息等待進(jìn)球,下一秒就成了歡呼的海洋。全場(chǎng)為克洛澤歡呼,更為德國(guó)隊(duì)歡呼!隊(duì)員們一個(gè)個(gè)疊羅漢似的趴在草坪上,盡情慶祝著進(jìn)球。時(shí)間仿佛停滯在這一刻,我也情不自禁地佇立在電視機(jī)前。
2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進(jìn)球,不僅讓我和觀眾出乎意料,更點(diǎn)燃了我們的心,沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著,進(jìn)球之多,令人驚嘆。球員,觀眾,我,仿佛融為一體,一起為勝利歡呼!
這場(chǎng)半決賽最終以7:1結(jié)尾,全世界為之震驚,更為之振奮。
“昨晚的比賽精彩嗎?”媽媽一早起來(lái)就問(wèn)我,我笑而不答,心中繼續(xù)品味著昨夜的盛宴。
“足”在漢字中是腳的意思,而“足球”就是用腳踢的球,那么“踢足球”就是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)源于咱們中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí)叫“蹴鞠”?,F(xiàn)在這門運(yùn)動(dòng)已是全世界人民的喜愛(ài),就連小學(xué)生也開(kāi)始踢啦,不信?你瞧:
比賽還沒(méi)開(kāi)始,雙方的球員都在悠閑地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),一點(diǎn)看不出緊張神態(tài),個(gè)個(gè)神態(tài)自若,仿佛勝券在握。這次對(duì)決是我們五(3)對(duì)抗五(1)班,這是總決賽,我們班“過(guò)五關(guān),斬六將”終于等到了今日,真是又緊張又期待呀!
身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊(duì)隊(duì)員,所以,即使對(duì)方人看起來(lái)人高馬大,但我也不是很擔(dān)心。
哨聲響起了!那聲音劃破了厚厚的云層,使太陽(yáng)伸出了瑰麗光明的半邊,一下照亮了足球場(chǎng),球員們也收回了悠閑的姿態(tài),換上了一副“嚴(yán)陣以待”。
開(kāi)始踢球了!只見(jiàn)我方隊(duì)員率先搶球,敵方隊(duì)員緊跟上來(lái),也想搶球,但我方早有準(zhǔn)備,幾個(gè)人在前鋒兩側(cè),做好了接球的準(zhǔn)備。??!只見(jiàn)前鋒李浩東先用腳勾住球,然后朝球門方向踢去,守門員沒(méi)接住,球便如流星般直直射入球門!頓時(shí),我們班歡欣鼓舞,操場(chǎng)上只剩下我們的加油聲。很快,第二輪開(kāi)始了,李浩東先搶了球,正準(zhǔn)備傳給其他隊(duì)員。不料,我們的球被搶走了!而且敵方還直往球門方向射!我的心臟都提到了嗓子眼兒,雙眼緊盯著球。啊,還好,我們的守門員可不是蓋的!只見(jiàn)他雙手向上一夾,便夾到了,然后還得意洋洋地看了對(duì)方一眼,仿佛再說(shuō):怎么樣?還不是被我接住了?我長(zhǎng)呼了一口氣,心中的一塊大石頭這才落了下來(lái)。
幾場(chǎng)下來(lái),我們班完全占上風(fēng),哈哈,還是已5比0贏了對(duì)方,厲害吧?看來(lái)我們班男生還真是“藏龍臥虎,深藏不露”啊!
相信有些人會(huì)覺(jué)得寫作很困難吧?寫作是學(xué)生親近語(yǔ)文、領(lǐng)悟語(yǔ)文的重要途徑之一,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫作時(shí),我們要先仔細(xì)考慮題目的要求和寫作思路。因此,本文的作者整理并編輯了“寫梨花的作文”供大家參考,希望能提供更多相關(guān)信息!
關(guān)于梨花的作文一簌簌嫩白的梨花站立在枝頭。淡淡的,默默的散發(fā)著一絲絲若有若無(wú)的清香。風(fēng)呢喃著,梨花們顫抖起來(lái)。一朵小小的梨花睜開(kāi)了眼睛,還沒(méi)等它看清楚眼前的世界,就離開(kāi)了樹(shù)枝,隨風(fēng)飄落混著青草的花香的風(fēng)呼啦啦的拍打著小姑娘的發(fā)絲。她在草地上歡快地跳著,突然,一朵小小的梨花落到了她的手里。她睜大了雙睛,小小的梨花在她手中涼涼的,冰冰的,似乎還在散發(fā)著清香。她拿起梨花使勁的嗅了嗅,好奇在她眼中閃爍著。媽媽,這是什么?一位有著安詳神情的婦女轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她掂起花,笑了。這是梨花。小姑娘驚呼,這是梨子變的嗎?我們吃的那種甜甜的,白白的梨子?婦女搖頭,不是變的,是花結(jié)出果子的。它真可愛(ài)。小姑娘伸出手想接住梨花,不料,一股調(diào)皮的風(fēng)直串過(guò)來(lái),把梨花卷向了小溪。小溪汩汩流著,小梨花在它身上飄著。你好。小溪向小梨花打招呼。你好。小梨花輕輕的答了一句。小溪仰著臉,快樂(lè)的唱起了歌。你在干什么呢?為什么這樣不停息的流著?小梨花問(wèn)。我在完成我的夢(mèng)想。流到大海去。夢(mèng)想?小梨花不明白。就是盡你最大的努力,完成一件你想干的事情。小溪答道。你不會(huì)感到累嗎,不會(huì)感到無(wú)趣嗎?像我以前一樣在枝頭上曬太陽(yáng),多舒服啊。小梨花說(shuō)。怎么會(huì)累呢?在夜晚的時(shí)候,月亮姐姐會(huì)為我披上銀色的薄紗,為我講故事。小溪笑了,仿佛又想起月亮姐姐的故事。如果月亮姐姐被烏云遮蓋住了呢?小梨花問(wèn)。在春天,有許多鮮花小草從地里冒出來(lái),我可以聞它們濃濃的清香。夏天蟈蟈們會(huì)開(kāi)演唱會(huì)。秋日的梧桐葉會(huì)翩翩起舞。寒冷的冬天,我會(huì)躲在冰層下,和小魚(yú)說(shuō)悄悄話。我又怎么會(huì)感到無(wú)趣呢?小溪越說(shuō)越高興,你呢?你有夢(mèng)想嗎?小梨花不高興的吸了吸鼻子,本來(lái)我是要在樹(shù)上結(jié)出又香又大的果實(shí)的,可是風(fēng)把我吹下來(lái)了。你一定有別的想做的吧?小溪問(wèn)。小梨花正想著,突然它停了下來(lái),它被黏到一根魚(yú)竿上了。小溪向它說(shuō)了聲再見(jiàn)。它就被釣魚(yú)的老翁連魚(yú)竿一起收了上來(lái)。被牽動(dòng)的溪水蕩起一圈圈波漣,落在上面的夕陽(yáng)的紅暈也被弄碎了,分成幾塊擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。老翁把魚(yú)竿搭在肩上往回走。微風(fēng)又唱起了歌。被吹干的小梨花掉落到地上。這是它最初的地方,它還能看見(jiàn)其他的梨花在樹(shù)上搖晃著。它瞇起眼睛一會(huì)兒,開(kāi)心的笑了。它知道自己還能做什么了。落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。
關(guān)于梨花的作文梨花是美的,它帶著春的氣息,雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,百合的香氣,牡丹的高貴,可它是純潔的,高雅的。3月14日,春光明媚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去梨園觀賞梨花。車窗外不時(shí)閃過(guò)一株梨樹(shù),她們像一位位婀娜多姿的姑娘,身穿白花衣,美若天仙。我想:一棵梨樹(shù)就這么美,梨園會(huì)美到什么程度呢?遐想之間,車已經(jīng)開(kāi)到了梨園山腳。我們一窩蜂地?fù)硐萝嚕炔患按缴献?。遠(yuǎn)看梨園,梨花正開(kāi)得燦爛,一大片一大片滿是的,讓人目不暇接。更美的是,在一片純白中,竟鑲嵌著幾點(diǎn)粉色。啊,是桃花!桃花就像是只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫中的幾滴粉色的墨點(diǎn)。真可謂萬(wàn)白叢中幾點(diǎn)紅啊!大約半小時(shí)后,終于登上了梨園。這里比遠(yuǎn)看更迷人,一棵棵梨樹(shù)手挽手,肩并肩,撐開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)雪白的大蓬帳,好象正在排練舞蹈,都有自己獨(dú)特的身姿。老師讓我們?cè)谶@里休息,我馬上去觀察梨花。梨花有五片花瓣,像一個(gè)小盤子,中間的花蕊像一根根觸角。在花蕊的四周分布著花粉,花粉是金色的,花瓣是乳白的。梨花太多了,一個(gè)枝椏上就有幾十朵。我爬上了梨樹(shù),輕輕坐在上面生怕把樹(shù)壓疼了。我躺在樹(shù)上,靜靜地享受著這迷人的春光。忽然,程楠欣和王彥雯不停地?fù)u晃起樹(shù)枝來(lái),頓時(shí)下起了一場(chǎng)梨花雨。無(wú)數(shù)花瓣隨風(fēng)飛舞,女同學(xué)們都忍不住笑著上前攤開(kāi)雙手去迎接這圣潔的使者,男同學(xué)則張開(kāi)雙臂在樹(shù)下轉(zhuǎn)圈,樂(lè)在其中。這時(shí),我覺(jué)得梨花是世上最美的花。正如元好問(wèn)所題:梨花如靜女,寂寞出春暮。春色惜天真,玉頰洗風(fēng)露。素月談相映,肅然見(jiàn)風(fēng)度。恨無(wú)塵外人,為續(xù)雪相句。孤芳忌太潔,莫遣凡卉妒。難怪那么多詩(shī)人題吟它,原來(lái)它如此純潔、高尚。在這享受梨花的過(guò)程中,我又學(xué)到了一種品格。
關(guān)于梨花的作文似乎昨天還在剛剛泛綠的枝條上努力搜尋春天的信息,今天就看到遍地花紅柳綠,一片春光明媚了。春天眨眼間就來(lái)到了我們身邊。哦,又到了每年一度與梨花約會(huì)的時(shí)候!想到此,心兒一下就飛到了梨園,縈繞在梨花的海洋里了。我有些迫不及待了,于是抽出一些時(shí)間,去看梨花。千樹(shù)梨花千樹(shù)雪的梨鄉(xiāng)盛景已經(jīng)看過(guò)了許多遍,但每次看到,仍然會(huì)和第一次見(jiàn)到一樣怦然心動(dòng)。連阡接陌的梨花,覆蓋了千村百鄉(xiāng),裝飾著山山峁峁,到處是一片雪的海洋,那種鋪天蓋地的恢宏氣勢(shì),讓你看過(guò)一次,便終身難忘。站在觀花臺(tái)上,低頭看這滿園的梨花,盛大無(wú)比,這個(gè)世界全是花的海洋,自己也仿佛被淹沒(méi)在這白色的海洋里了。這時(shí),惟有驚喜和震撼,沒(méi)有語(yǔ)言。沿青石板鋪成的小道拾階而上,靜靜地觀賞梨花,看看這一樹(shù),很美,看看那一樹(shù),更美。仿佛比賽似的,棵棵繁花勝雪,在陽(yáng)光下,無(wú)拘束地歡笑著,自由自在地?fù)]灑著甜香。這些樹(shù)的樹(shù)齡不一,樹(shù)干也各自不同,有的結(jié)曲盤扎,有的稚氣未脫,亭亭玉立。微風(fēng)拂來(lái),花枝隨風(fēng)而動(dòng)。遠(yuǎn)看,宛如一位多謀的儒生,輕搖羽扇,瀟灑飄逸;近看,又像一位素衣劍客,衣袂飄飄,隨風(fēng)輕舞。較之櫻花的嬌貴,桃花的嫵媚,梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的,是單純的。置身其中,細(xì)細(xì)地體味這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春的消息,我似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。天氣晴朗,天空淡淡的藍(lán),藍(lán)得透明,藍(lán)得純凈。放眼望去,一片潔白得讓人不忍離去,白得讓人不忍輕觸,惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。遠(yuǎn)處的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方,融合于藍(lán)天,恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動(dòng),嬌柔而美妙。走進(jìn)去,石頭房子零零散散的分布著,稚拙處透出樸實(shí)。這些房前屋后都栽滿梨樹(shù),偶爾間雜著桃樹(shù)。紅艷艷的桃花把這些梨花襯托得一塵不染,空靈飄逸。微風(fēng)過(guò)處,花瓣悠然飄落,輕盈地打著旋兒,幽雅地翻舞著,灑落在地,悄無(wú)聲息。遍的鋪滿白色的花瓣?;?,是這個(gè)世界上最有靈性的,特別是那些生命短暫的花。零落成泥碾作塵,只有香如故。落花不是無(wú)情物,化做花泥猶護(hù)花。梨花落了,靈魂還在的。每一年能有這么一天,與梨花相伴,此生何求?
三月,故鄉(xiāng)的梨花開(kāi)了。
我隨著春天的步伐走進(jìn)梨園內(nèi),平整的小道旁是一棵棵小樹(shù),樹(shù)雖小,但雪白的梨花卻已然綻開(kāi),點(diǎn)綴著這一方天地。朵朵可愛(ài)的小花懸在枝頭,沖著人群微笑;星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉躲在花朵后方,更顯梨花的妖嬈婀娜。
向園內(nèi)走去,習(xí)習(xí)微風(fēng)夾雜著花瓣撲向游客,不時(shí)傳來(lái)陣陣清香,視野所見(jiàn)之處,皆為一片雪白。小鳥(niǎo)停在枝頭,嘰喳唱著歌,一片安寧和諧。不時(shí)有幾片花瓣從空中飄落,讓人如入仙境,流連忘返。
繼續(xù)向園子的深處走去,有一條小河。陽(yáng)光從空中落下,照耀在河旁,將美麗的梨花園渲染成一片金黃,梨花更美了,花瓣一會(huì)兒純白,一會(huì)兒金黃,頗具浪漫氣息。
向最深處走去,這兒的梨花最多,幾乎可以用漫山遍野來(lái)形容。不光是身旁,頭頂上也是一片潔白。在這漫步,風(fēng)來(lái)花落,讓人有些淡淡的憂傷。中間有一座噴泉,泉水淡白與梨花相似,中間噴出大水柱,而旁邊則噴出小水柱,兩者交融在一起,帶來(lái)絕佳的視覺(jué)體驗(yàn)。有些帶了水槍的人家,甚至就地打起了水仗,打得衣物全濕還意猶未盡。
觀賞完梨花,夕陽(yáng)已西沉,陽(yáng)光斜照著大地,露出一片夕陽(yáng)紅。我和父母驅(qū)車回家,我望了望那些游客和半山雪白半山紅的梨花,心中帶著滿足和釋然,回了家。
來(lái)年陽(yáng)春三月,這片山崗上,將又是一片雪白。
梨花生活在一個(gè)大家庭中,在這個(gè)傳奇的家中,她僅僅是一朵小小的“梨花”。生命可以重于泰山,也可以輕于鴻毛。為什么呢?關(guān)鍵是要把握好自己過(guò)的每一天,努力做一個(gè)重于泰山的人,要在生活中爭(zhēng)取做一朵飄香的梨花,這樣才可以驛路梨花處處開(kāi)。
我要從小事做起,在樂(lè)于助人中獲得快樂(lè)。我要向梨花們學(xué)習(xí)燦爛燃燒的精神,在生活中給他人帶來(lái)更多的方便,多一分愛(ài)心,多一份愛(ài)行。
驛路梨花,讓我認(rèn)識(shí)了真正的梨花,枝頭染著中華民族的美德?,F(xiàn)實(shí)中的梨花處于春天就會(huì)不斷綻放,可我眼中的“梨花”是永不凋謝的,時(shí)時(shí)處處都在綻放光彩。那樣的梨花就不僅僅只在驛路開(kāi)放的梨花了,而是祖國(guó)梨花處處開(kāi)。
幫助他人,充實(shí)自己,做一朵常開(kāi)不謝的梨花吧!
寫作可以幫助我們逐步提高語(yǔ)文能力,它促使我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新潛力。但是在寫作的過(guò)程中,我們要避免胡編亂造。是否有人在尋找一些優(yōu)秀的作文范文呢?我相信這篇“寫泰山的作文”能夠滿足您對(duì)作品的需求。以下是我提供的一些建議,希望能對(duì)你有所啟發(fā)!
泰山位于山東省,是我國(guó)五大名山之一。遠(yuǎn)看,它像一條栩栩如生的龍,近看,它像一神秘的雨林。
來(lái)到泰山腳下,我心里想著:泰山是怎么樣的呢?泰山上面很冷嗎?我心里的問(wèn)題各種各樣,真想解開(kāi)泰山的“真面目”。
我們迫不及待地坐車上山,一路上上見(jiàn)的東西真多,多得數(shù)不完。在彎彎的小路旁邊,一棵棵樹(shù)像士兵一樣挺拔在路邊。清透的山水從我面前淌淌流過(guò)。小鳥(niǎo)從天上飛過(guò),陣陣?guó)B鳴,唱出了對(duì)泰山的贊美。看著這些風(fēng)景如畫的畫面,不一會(huì),就到了。外面好冷啊!原來(lái)如此。我迫不及待的去搭纜車上山頂。纜車上見(jiàn)的東西是如此迷人
。白蒙蒙的霧遮住了一棵棵樹(shù),好想穿了一件華麗的輕紗,給泰山帶來(lái)了朦朧又神秘的景象。終于到了,可以用自己的力量爬上山頂了。
我看到周圍,白蒙蒙一片,似乎魔幻奇景。但天公不作美,竟然下起了蒙蒙細(xì)雨,刮起了魔鬼似的風(fēng)。但是,我是不會(huì)放棄的,我仗著自己的力量,勇敢向前走。妹妹好像要放棄了,說(shuō):“姐姐,求求你了,我都喘不過(guò)氣來(lái)了?!边@時(shí),好像所有的一切都被老天爺看到似的。老天爺把雷公公換成了太陽(yáng)奶奶,我們就不用那么辛苦的爬上山頂了,真是太謝謝老天爺了。
“五岳歸來(lái)不看山”。這就是奇異的泰山,我愛(ài)泰山!
傳說(shuō)有一家人無(wú)名無(wú)姓,有一天 ,他們生一個(gè)孩子。夫妻倆覺(jué)得無(wú)名無(wú)姓并不太好,決定給孩子取個(gè)名字,經(jīng)過(guò)三思,決定取名為泰山。
在泰山八歲的時(shí)候,由于母親病故了,父親決定帶著他離開(kāi)家鄉(xiāng)。由于父親本來(lái)就是個(gè)獵人,于是想重操舊業(yè),帶著泰山一起去森林里去打獵。日月如梭,泰山跟父親打了幾年的獵了,泰山已經(jīng)成了十幾歲的青年,父親也年邁了,不行了。
有一天,父親和泰山一起去打獵,結(jié)果遇到了一只兇猛的老虎。父親幾次拉弓射那只老虎,可是,每一箭都被老虎躲過(guò)了。老虎像離弦的箭一樣撲向了父親,父親眼看就要被吃了,泰山連忙拿起斧頭往老虎的頭上砍去。泰山也沒(méi)多大希望砍死老虎,誰(shuí)知直接把老虎的頭砍了下來(lái)。父親受了驚嚇上氣不接下氣,突然昏死過(guò)去,泰山連忙背著父親回家了?;丶液筮^(guò)了幾天,父親還是昏迷不醒,泰山只好下山求醫(yī)。他聽(tīng)別人說(shuō)只有龍的膽才能救醒父親。
他只好整裝待發(fā)出發(fā)去尋龍了。泰山走到太行山下。終于聽(tīng)到太行山上有一條蛟龍?jiān)谧鱽y。于是泰山?jīng)Q定上山砍龍,泰山運(yùn)氣太好了,一上山就看見(jiàn)了蛟龍?jiān)诔允澄铮┥接谑沁B忙拿起大斧頭往龍身上砍。可是那龍鱗實(shí)在太厚了,怎么砍也砍不破,泰山只好往沒(méi)龍鱗的地方砍,經(jīng)過(guò)幾天幾夜的搏斗,蛟龍終于死在泰山的手下。泰山取得了龍膽馬上給父親服用。
勇敢的泰山終于救醒了父親。
我們一起走進(jìn)泰山,開(kāi)始走過(guò)一家家賣工藝品街,賣一些小玩意兒,還有賣登山拐杖和遮陽(yáng)傘的。很多人都買了拐杖,估計(jì)山高路陡,提前做好準(zhǔn)備。我的身旁走過(guò)一個(gè)大胖人,頭上緊緊地扎個(gè)紅頭巾好像下了決心,再難也要登上泰山!泰山,真有這么難登嗎?
一行人中,我是最年輕氣盛的,我充滿信心地竄上了好幾段階梯
我有大家介紹一下泰山吧:泰山壯觀、雄偉,主峰高1545米,環(huán)繞主峰的山峰有112余座,崖嶺90余座,溪谷102條,名泉72處,如玉液泉、王母泉、來(lái)鶴泉等等,所以泰山的水系十分豐富。泰山山脈由東向西有東、中、西三條大谷;北麓自東而西有天津河、掃帚峪、桃花峪三條大谷。六條大谷溪流各向六個(gè)方向輻射,分成六個(gè)區(qū)域,形成了著名的幽、曠、奧、秀、妙、麗六大景區(qū)。
這就是泰山
就這樣一邊說(shuō)一邊走,我們走一會(huì),歇一會(huì),不知不覺(jué)就來(lái)到了泰山最險(xiǎn)處---泰山十八盤。這里是泰山最陡的地方了,仰望山頂,直插云霄,所有的人都在頭頂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都能看到玉皇廟了,我真是興奮極了,一下子忘記了疲勞,飛快地跑了起來(lái)。真想快一點(diǎn)目睹泰山極頂,欣賞玉皇頂上的美麗景色??墒桥芰艘恍《?,我的腿腳便不再聽(tīng)使喚了,腳酸酸的,腿癢癢的,既舒服,又有點(diǎn)兒難受!喉嚨里有點(diǎn)干澀,呼吸急促,這時(shí)我又有點(diǎn)退縮了。但是不能半途而廢我對(duì)自己說(shuō)。于是我又一次鼓起了勇氣,咬著牙,彎下腰,手腳并用,往上爬,這才是真正的爬山呀!就這樣,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心,我終于登上了玉皇頂,看到了玉皇廟。心里別提有多高興了,真有一種會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)。
我們又上到了高鋒,在泰山頂上,日出是吸引游客的景觀之一。早上,火紅的太陽(yáng)帶著一股蓬勃之氣,六點(diǎn)零八分準(zhǔn)時(shí)與大眾見(jiàn)面。太陽(yáng)兩邊,泛著彩色的霧,下面一層是白色的,中間一層是微紅色的,上面一層,是濃濃的紅色,與上升的太陽(yáng)混成一片。太陽(yáng)越升越高,終于露出了它害羞的臉龐的全部。
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