以和諧為話題作文

和諧話題作文。

關(guān)于“以和諧為話題作文”以下是我們?yōu)槟淼囊恍嵱觅Y訊，本文對您有益請收藏留作備用。作文是一個挖掘自我潛能和探索個人價值的有力工具，寫作通常是在腦海中構(gòu)思之后產(chǎn)生的文本。一篇成功的作文背后離不開投入了大量心血的揣摩和思考。

以和諧為話題作文 篇1

自古以來中華民族就擁有傳統(tǒng)美德，其中就包括禮貌。一首現(xiàn)代詩歌曾說過“溫飽的年代里，理想是文明”文明就是禮貌，這眾所皆知，因為禮貌，社會和諧;因為禮貌，人類關(guān)系融洽;因為禮貌

“欲要看究竟，處處細(xì)留心”只要認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)禮貌原來無處不在。在廣州時，我有一次和媽媽一起坐公車去游玩，公車一來我的眼睛就盯住了靠窗戶的好位置，我三步并兩步奔到那里坐了下來，這時，車上上來了一位彎腰陀背，手里還拐著拐杖的老奶奶，正要尋找座位，此時突然沖上一位小伙子，老奶奶打了個趔趄，就快跌倒時，幸虧售票員眼疾手快，疾步上前扶住老奶奶，才使老奶奶沒有跌倒。

老奶奶連聲說謝謝，售票員只是說：“您沒事吧!”那個小伙子認(rèn)識到自己做錯了事，頭埋的老深，面紅耳赤的，連聲對老奶奶說著對不起，老奶奶慈祥的說：“沒事，以后當(dāng)心點”聽到這話，小伙子突然像得到赦免一樣，緊張的心情頃刻拋到九霄云外，抬頭微笑的看著老奶奶，仿佛在感謝她的寬恕，老奶奶笑了笑，拍了拍衣服，邁著小步慢慢的向空座走去。瞧!多和諧的畫面。

正如剛才所說“欲要看究竟，處處細(xì)留心”凡事都具有兩面性，生活中也總會發(fā)生一些令人不滿意的事。那也發(fā)生在公車內(nèi)，那是正中午公交車上人多擁擠，我和媽媽好不容易占到座位，車廂里靜悄悄，連一根針掉到地上都聽得到，突然車猛的停了，一位沒有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的腳。

正閉目養(yǎng)神的小伙子大吼道：“沒長眼睛啊!”便繼續(xù)閉目養(yǎng)神，中年男子連說對不起，說完之后又自言自語：“現(xiàn)在的人真沒禮貌?！毙』镒右宦犨@話頓時冒三丈，便吼了幾句，結(jié)果可想而知，一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)就這樣拉開序幕，這本來是只需要一句“對不起”就可解決的，可他們卻哎!”他們?nèi)钡闹皇恰岸Y貌!”

赫拉克利特說過“禮貌是有教養(yǎng)的人第二個太陽?！笨梢?，禮貌多重要，人們啊!人類的和諧和文明的進(jìn)步需要我們從一言一行做起，讓我們用嶄新的面貌去迎接光輝燦爛的明天吧。

以和諧為話題作文 篇2

【話題材料】

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，構(gòu)句之美，在于對仗整齊，這是一種和諧?！澳钊ト?，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，構(gòu)句之美，在于長短錯落，這是另一種和諧。和諧，指存在各方彼此相合，關(guān)系融洽而協(xié)調(diào)。文字如此，其他的藝術(shù)呢？人、社會、我們生存的這個世界呢？……請以“和諧與美”為話題，寫一篇文章。

要求：①立意自定；②題目自擬；③除詩歌外，文體自選；④不少于800字。

【思路點撥】

1．用豐富的材料闡釋“和諧”的價值和意義

莫泊桑說：“世界上只有和諧的美才有價值。”和諧美令人賞心悅目，欣享快感。只要留意，便可從詩文、典籍及其傳說中，見聞人與人、人與畜禽、人與大自然“和諧”的理論和實現(xiàn)途徑。孟子說“天時不如地利，地利不如人和”；荀子說“萬物各得其和以生”；佛教崇尚“與人為善”；道教主張“天人合一”；松竹梅和諧并稱“歲寒三友”，林和靖視梅為妻視鶴為子；還有膾炙人口的故事，諸葛亮“南和孫權(quán)”，才有“赤壁之戰(zhàn)”的勝利；關(guān)羽拒“和”東吳，不僅失了荊州，而且父子死于非命……自然和則美，生命和則康，社會和則安，國家和則強(qiáng)。

2．描繪生活中自然和諧的圖景

從自然、社會和人類生活中精選典型片斷，描繪和諧給人的美感。比如可以寫成一篇散文，描寫徽州古建筑體現(xiàn)的人與自然的和諧?；罩菝窬颖晨壳嗌?，面對綠水，在外觀造型上又飾以粉墻黛瓦和高高的馬頭墻，具有詩歌般的韻律美；在廳堂條桌上擺放花瓶和鏡子，有平平靜靜生活安定的喻意；懸掛的中堂和對聯(lián)，又大多描述耕讀為樂的文化思想；在黑、白、灰的平淡中，將門罩、楹聯(lián)、匾額等藝術(shù)與建筑進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，既抒發(fā)了他們對生活熱愛和自然美的謳歌，又體現(xiàn)了自身的心理和諧。行文中要注意描寫，將和諧美滲透于字里行間。

3．闡釋構(gòu)成和諧美的條件

“和諧社會”需要眾人構(gòu)建，需要范仲淹所言的“政通人和”，只有政事順利，才能百姓和樂；要用法律調(diào)節(jié)和制裁平息為社會利益而發(fā)生的沖突，用傳統(tǒng)道德教化人們，注重理性，提倡寬容?！昂椭C社會”的建設(shè)，既要防止自我麻醉和自我滿足，也要防止追求皆大歡喜、好大喜功。

以和諧為話題作文 篇3

家，一個包含了親情、溫暖與愛的詞語，它仿佛是一壇開啟的陳年老酒，香氣四溢，令人沉醉。作為高二的學(xué)生，我們來到南寧二中已經(jīng)整整一年，對于兩年的環(huán)境，二中的優(yōu)秀、二中的堅韌、二中的教師和同學(xué)已經(jīng)熟悉了，正因為熱愛她，才讓我們倍感溫暖、踏實，才讓我們把她當(dāng)成了我們的第二個家。

我們的家是美好的。美麗的景致和濃厚的學(xué)風(fēng)讓人陶醉。綠樹已不僅僅是單調(diào)的點綴，伴隨著89級臺階，引領(lǐng)我們走上那條通向前方的路。三年寒窗天為6月的凱歌，唯有大智大勇這才能堅持不懈的勇攀知識的高峰，最終將峰頂?shù)娘L(fēng)光盡收眼底。建筑的宏偉早已印入二中學(xué)子們拼搏的心，仰止亭的詩句帶給我們同學(xué)的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不會寂寞，教學(xué)樓的光芒和我們奮力學(xué)習(xí)的身影會一直陪伴著它。百百年名校的光芒在成績與贊嘆聲中顯露，但冠軍往往只身跑在掌聲之前，不停不歇，不要迷戀往昔的成功和贊美，我們要創(chuàng)造的是屬于自己的未來世界！

我們的家還是和諧的，課上，我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認(rèn)真聽講，勤于思考；老師給我們寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時，同學(xué)們?yōu)榱艘粋€問題各抒己見，爭論不休。師生互敬互愛，讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂。

勞動中，大家爭先恐后，掃地、灑水、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈；操場上的垃圾不見了蹤影，路上的樹葉色清新一片，讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力。

泰戈爾在他的《飛鳥集》中寫過這樣一句話：“根是地下的枝，枝是空中的根?！边@句話說得不正是相互之間的道理嗎？這是一個和諧校園需要的信任與融洽，這是一個如家的校園需要的理解和支持。因為進(jìn)了二中，我們就成為了相親相愛的一家人口。遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快唱歌。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家！

以和諧為話題作文 篇4

天空的和諧不在于一輪太陽的明媚，而在于片片白云的飄逸。

夜晚的和諧不在于一盤明月的清輝，而在于點點星光的輝映。

花園的和諧不在于一枝玫瑰的嬌艷，而在于朵朵鮮花的綻放。

音樂的和諧不在于一段樂曲的激昂，而在于節(jié)節(jié)音符的完美契合。

和為貴，諧為美。

“和諧”，在古希臘語中原意是將不同的事物連接或調(diào)和在一起，通常用于音樂表示將不同的音調(diào)調(diào)和在一起成為音階。在中國古代典籍《易經(jīng)》中，“和”是大吉大利的征象;在《尚書》中，“和”被用以描述家庭、國家、天下等系統(tǒng)內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)的狀態(tài)。在中國傳統(tǒng)文化里，“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內(nèi)涵。

對于我們，誠信可以創(chuàng)造和諧，禮讓可以帶來和諧，團(tuán)結(jié)互助，共同面對風(fēng)風(fēng)雨雨時我們緊握的雙手更閃耀著和諧之光。幸福是彼岸，和諧是架在其上的一座橋，只有每個人都鋪一塊橋板，大家才都能到達(dá)彼岸的幸福。因為一個人之所以幸福，并非因為他擁有的多，而是因為他計較的少，如果每個人都樂于付出自己的雙手，那你定會擁抱到更加美好的明天!

其實對抗又何嘗不是一種和諧，在競技賽場上，所有人互相拼爭，但大家都有一個共同的目標(biāo)最終的勝利。我并不多么喜歡當(dāng)年的湖人王朝，為了贏球而堆積球星，卻不注重球隊內(nèi)部的分工協(xié)作，相反，當(dāng)初普遍不被看好的活塞卻在總決賽中擊潰了大牌球星云集的湖人，活塞并沒有什么天價合同，靠的只是球隊五個人的和諧共處，大家各有所長，共同向著同一個目標(biāo)邁進(jìn)，而非各自為政，最終成功屬于他們，這便是和諧的力量，和至美，諧至貴。

在我國古代，文人雅客對于和諧的見解也各有千秋。在陶淵明眼中，“一簞食，一壺酒，在陋室”，這便是人與自然最大的和諧?！安删諙|籬下，悠然見南山”是對和諧的最好詮釋。

諸葛亮說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠(yuǎn)。”這是個人和諧的最高境界，心如止水，是人生的最高境界。

蘇軾欲乘風(fēng)歸去，在對親人的濃濃思念之中，又發(fā)出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，他用自己的曠達(dá)為自己的心靈營造了一份和諧，一份美好……

和為貴，諧為美。

以和諧為話題作文 篇5

親愛的各位網(wǎng)友、博客：我是楊楊，老師讓我們以“和諧——時代的主旋律”為主題寫一篇文章，可是我不知從何寫起，請各位朋友幫幫我，給我發(fā)幾篇這方面的材料帖子。謝謝了！懸賞分：50

回復(fù)帖子A：

漢代絲綢之路的開拓與繁榮，使原本遙遠(yuǎn)而陌生的國度之間有了廣泛而深入的經(jīng)貿(mào)科技交流，使人們對古代各國民俗文化有了新的認(rèn)識與了解，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展進(jìn)程，使整個社會和平繁榮，而與之帶來的文化觀念的碰撞，物質(zhì)的交換也使人們的生活更加豐富和多元化。唐太宗任用賢良、輕徭薄賦、廣開言論，以開放的胸懷打開國門，與日本、印度等國進(jìn)行密切交往，使得政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮，使人們感受到他族文化的魅力，極高地促進(jìn)了民族繁榮和民族和諧。

博客評論：和諧是人與人交流的潤滑劑，沒有和諧，即使離得再近，那也是天涯之隔。

回復(fù)帖子B：

自然之美，在于天地萬物的和諧，在于謹(jǐn)守著各自的運行軌跡，生存與死亡，寒夜與陽光，雋秀與奔放，仿佛都在這一道道軌跡中來來往往；那大自然生命氣息中的原始與粗獷，便蘊(yùn)含著造化神功的和諧之美。高山之巔，白雪皚皚，雄鷹從耳際劃過，一聲清脆的嗥鳴，俯瞰眼下的滄桑：溪水清澈見底，像一塊透明的玻璃，魚兒自由地生活在里面，仿佛鑲嵌在上面的樹葉；草原廣闊無垠，像一塊碧綠的毛毯，綿羊安閑地生活在那里，仿佛編織在上面的大百花；森林一望無際，像一塊精美的翡翠，鳥兒幸福地生活在那里，仿佛雕刻在上面的玉珠……它順著泥土的芳香奔向山的那一邊，那是心中的火裹挾著的氣流的奔放，生命的高亢，它呼出的是心底的一片熱望，它看到了自然界里的一切，它們互相映襯、依存，共同演奏著和諧的樂章。

以和諧為話題作文 篇6

空氣中彌漫著淡淡的槐花香，它在大街小巷里穿梭著。

學(xué)生們背起書包結(jié)伴去上學(xué)，”奶奶早上好！“”好，好，注意馬路上的車，呵呵?！啊编牛　?/p>

上班族們梳洗完畢后開始坐公交車去上班，”哎，阿姨，您坐這里，我馬上就到站了?！啊敝x謝啊?！?/p>

小販們開始擺上自己的貨物開始交易，”你們?yōu)槭裁催€不吆喝呢？“”太早了，人們還睡著那，打擾了不好?！?/p>

清潔工們用自己的掃帚開始工作，”我們把垃圾扔垃圾桶里吧，就不幾步遠(yuǎn)，讓保潔阿姨輕松些?！薄昂谩！?/p>

在一片祥和之中，一只從實驗室里逃出來的失敗病菌，挺著它黑黝黝的圓身闖進(jìn)了這個社會，它銷蝕了槐花的絲絲幽香，散發(fā)出渾身的惡臭，慢慢地侵入了這個祥和安寧的社會，蠶食著人們的思想，凡是它所到之處都熏染上了一股黑色的氣焰。從此，它便是“黑暗”的代名詞。

病菌闖入了學(xué)校。學(xué)子們的心靈仿佛被瞬間壓縮了一般，變得十分狹窄，眼不容人，常常發(fā)起爭斗，為此，學(xué)校里的老師心力交瘁，學(xué)校的榮譽(yù)也逐漸減少，老師們主要處理的事務(wù)不再是課程，而是跑醫(yī)院找家長，為家長們調(diào)解，瞬間老上了十幾歲，白發(fā)也徒增不少，以往的笑顏不再，留下的是疲勞和憂愁。倒真應(yīng)了那個古詞“嘔心瀝血”。

病菌闖進(jìn)了工廠。工人們開始因為一些磕磕碰碰而吵架，更嚴(yán)重的，竟拿工作用具當(dāng)做打架武器，最后導(dǎo)致工廠停滯不前，工人們因此常常屢受牽連。最后因為對商家交不上貨而倒閉負(fù)債，工人們連連失業(yè)碰壁。甚至引起了一些小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人們苦聲連連。

病菌闖進(jìn)了集市。小販們的利益之心逐漸擴(kuò)大，為了掙錢，早上不顧街坊休息大聲叫賣，互相爭搶顧客、貨物，致使貨物毀爛，誤傷顧客。甚至偷干了一些違法勾當(dāng)，像勾兌酒精、食物中含有毒? 品、賣三無產(chǎn)品等等都時有發(fā)生，又私造假鈔，讓更多非法分子進(jìn)入社會······

在社會已經(jīng)岌岌可危的時候，人們才漸漸意識到社會的不尋常。于是他們?nèi)フ沂澜缟献盥斆鞯摹叭f事通“博士。博士聽了他們的哭訴后，急忙跑到了很久未進(jìn)的廢棄實驗室，果然，那只可惡的黑暗病菌已經(jīng)逃走了?，F(xiàn)在，危害社會的毒瘤便是它。當(dāng)博士告訴人們后，人們齊聲喊著：“滅了它，滅了它?！薄皼]有它，我們不會變成這樣?！薄皩Π。瑳]有它，世界上就沒有貪念?！贝蠹矣鷣碛鷳崙嵅黄健ぁぁぁぁぁ?/p>

“大家靜一靜！這個失敗產(chǎn)物雖然能制造黑暗、污化社會，但是如果大家的心中沒有邪惡的念頭，它也不會進(jìn)入到你們的大腦和心臟，它就不會壯大。它是專門蠶食你們的黑化思想的，現(xiàn)在，它估計已經(jīng)化于無形無色無味的空氣中了，找也找不到，也就是說，它現(xiàn)在已經(jīng)完全融入進(jìn)了你們的生活?！辈┦繃?yán)肅地說道。

“那么，就沒有辦法了嗎？”

“有，但僅有一個。大家和平相處，團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)你們眾人的心是連在一起并肩作戰(zhàn)的時候，就是黑暗病菌消除之日！”

“好！大家一鼓作氣，爭取把病菌趕出這個社會，還我們自己一個和諧的社會！”

多年以后，小巷里彌散著一股淡雅芬芳的香氣，一個小孩子問自己的祖爺爺：”祖爺爺，這是什么香味兒？好好聞！“老人家用鼻子嗅了嗅，露出震驚的表情，又反復(fù)幾次使勁嗅嗅。確定了下來，顫顫巍巍地扶著拐杖走下臺階，咧開嘴，露出零零散散的老牙高興地笑了。

”孩子，祖爺爺呀，聽祖爺爺?shù)臓敔斦f過，這是槐花香，久違了，這老味道又回來了。唉······”

是呀，又回來了······

以和諧為話題作文 篇7

一個美好和諧的社會，是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來，人類為之不懈努力、孜孜以求，生生不息。

和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切;和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。

建設(shè)一個美好的和諧社會，是你我義不容辭的責(zé)任。也許，你不禁要問：建設(shè)和諧社會，難道是我們一、兩個人就能建造的嗎?不，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才能做到，但是，我要倡議，建設(shè)一個美好和諧的社會，請從你我自己做起。

有一首歌這樣唱道，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模，大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，這樣一個家貧如洗的莘莘學(xué)子，用自己的青春和愛心，收養(yǎng)一個素不相識的小姑娘，幫助她完成學(xué)業(yè)，用自己的行動詮釋人生價值，這種精神難道不是建設(shè)和諧社會所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會有千千萬萬個洪戰(zhàn)輝，讓大家一起互相幫助，使每一個人擁有一顆善良的心，就可以感染更多的人，每一個都能常懷感恩的心善待自己、關(guān)愛他人，和諧社會何愁不能實現(xiàn)!

曾經(jīng)在我上小學(xué)的時候，有一次乘公共汽車回家，在座位旁看見十元錢，我毫不猶豫的就大聲尋找失主，車上的人都用莫名的目光注視著我，每個人都翻自己的錢包，之后就平靜下來，售票員卻在司機(jī)的教唆下，不假思索的向我要錢，說他是失主，也許這錢真是他的，也許是因為我的天真，純潔被人利用，我把錢給了他，但我至今無怨無悔，因為我覺得沒有玷污自己幼小的心靈，感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多，只要大家從自身做起，從每一件小事做起，我們的社會就離和諧的目標(biāo)越來越近。

高爾基說：“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助，這在社會生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫助，而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心，富有同情心的關(guān)愛和互助的社會中，我們才能生活得更幸福、更美滿，我們的社會才會更加和諧，更加欣欣向榮。

播下一顆種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來。

以和諧為話題作文 篇8

在世界的地圖上，有一只醒目的“大公雞”，她，有個響亮的名字——中國。

近幾年來，中國一直提倡小康社會、和諧社會。可是就有一些人，為我們的祖國增添了幾道血的痕跡。在那次的昆明暴力事件中，幾名手持利刃的歹徒，闖進(jìn)昆明火車站，見人就砍，就連老人和小孩也不放過，瞬間，廣場就成了血的海洋。近三十人喪生在這場恐怖襲擊中，可還是讓幾個歹徒逃離了犯罪的現(xiàn)場。我們每個人只能默默祈禱，讓這種悲劇不再發(fā)生在我們的祖國。

在我的家鄉(xiāng)——奉化，雖然并不富裕，但是每個人、每個家庭，都是其樂融融的。每當(dāng)夜幕降臨，住在這里的人們就會把工作放在一旁，和自己的家人和朋友出來散步、休閑，每個人都有自由說話的權(quán)利，都有盡情大笑的機(jī)會。也有推著購物車來到超市，快樂地挑選著自己認(rèn)為實惠又實用的生活用品。滕頭生態(tài)村可以說是我們奉化最有名、最美麗、最和諧的地方了。走進(jìn)生態(tài)村，可以看見一條清澈的小溪里游著成百上千條銀色的魚兒，水面上游著成群結(jié)隊鴨子，在小溪上，鴨子的排泄物可以給魚兒當(dāng)食物，小溪的上空架著望不見頭的葡萄架，上面接著一串串葡萄，好一派和諧的景象。生態(tài)村的廣場上飛著雪白的鴿子，游客友好地穿梭在鴿群之中，鴿子完全沒有感覺到人們的侵犯。

我的夢，中國夢。我夢想我們的祖國不再有血的痕跡，每個人都能快快樂樂地生活，不再擔(dān)心暴徒闖入家園，也不再擔(dān)心盜竊者入室偷竊……，那該多好呀！

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！我們是祖國的未來，我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國的和諧作出貢獻(xiàn)。

以和諧為話題作文 篇9

一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。

一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。

它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧，美得永恒。

其實自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，拓展了浮云的空間；百合綻放于山谷，增添了山谷的生機(jī)，彌散了百合的幽香；鳥兒筑巢于大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個生靈都不會感到孤獨，因為它是與整個大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。

物猶如此，何況人呢？

人是自然的主宰，和諧的人倫光輝在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。田間耕作的農(nóng)民、車間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、學(xué)堂講授知識的人類工程師……不同的崗位，不同的'價值，但正是這些不同的價值凝聚成一種力量——整個社會得以和諧運轉(zhuǎn)。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線，像彩虹橋一樣美麗；和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水，像露珠一樣晶瑩；和諧是戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國灑下的一腔熱血，像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容，和諧是理解，和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。

和諧是一個永恒的話題。小到人與人，大到國與國，只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會嗎？指出，實現(xiàn)社會和諧，建設(shè)美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想，也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個社會理想。根據(jù)新世紀(jì)新階段中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求和社會出現(xiàn)的新趨勢新特點，我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！

以和諧為話題作文 篇10

一根草的誕生，會感謝大地的滋潤。

我曾將回憶的沙漏埋進(jìn)大樹旁。如今，我發(fā)現(xiàn)它滋養(yǎng)了大樹，樹上長滿了一個個的感恩果，像一片紅色的海洋，我在其中無盡地游蕩。

我將感謝爸媽，是你們帶給我生命，用百分百的愛滋潤我幼小的心靈，用百分百的鼓勵激勵我前進(jìn)，用百分百的寬容原諒我的過錯。你們的愛是夏日的清茶，冬日的奶茶，黑暗中的燈火，哭泣時的擁抱。我雖沒法擁有藍(lán)天，但我為我擁有的父母，而感恩，而快樂。

我感謝老師，是你們點亮我的大腦，將我?guī)锨笾穆猛?。雖然艱辛，但是你們?nèi)圆灰啦粨?，為我們開辟知識的道路。難過時，是你們悉心的問候和安慰；激動時，是你們冷靜的分析及溝通；生氣時，是你們無私的關(guān)懷及撫愛。我雖沒法擁有海洋，但我為我所擁有的老師，而感恩，而快樂。

我感謝朋友。是誰在冬日里的清晨及時的催促？是誰在失敗時特別的安慰？是誰在驕傲?xí)r及時的提醒？朋友，像無眠的漁江，像沉靜的夜空，像活潑的雨珠，時時敲擊著我們年少輕狂的心。人生難有幾多樂？得一摯友何須愁！我雖然沒法擁有綠洲，但我為我所擁有的朋友，而感恩，而快樂。

感恩，像是藏在貝殼里的珍珠，細(xì)心的人能夠發(fā)現(xiàn)它，并將它藏于內(nèi)心深處。我要感恩失敗，是它帶給我動力，是它使我更加完美；我要感謝成功，是它給了我自信，是它使我更加堅強(qiáng)；我要感謝青春，是它帶給我活力，使我更加熱情。

珍惜所擁有的，你會發(fā)現(xiàn)自己拖欠了太多，以至于用一生都難以回報的。珍惜與他人的美好時光，是你唯一的回報方法。但你那不羈的心似乎早已抱怨太多了吧？讓感恩在心中生根，開出最美的花，使那不羈的心回復(fù)平靜和快樂吧！