愛的內(nèi)涵作文

內(nèi)涵作文。

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，堅(jiān)持寫作文可以錘煉我們的意志力，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，怎么樣才能寫出動(dòng)人心弦文章呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“愛的內(nèi)涵作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

愛的內(nèi)涵作文 篇1

只有眾多音符，才能奏出美麗而雄壯的交響樂：一個(gè)音符，即便有獨(dú)到的藝術(shù)，奏出的音樂總是乏味單調(diào)的。

一個(gè)人做的事好與壞，需要?jiǎng)e人的'評(píng)價(jià)；一個(gè)人的快樂與平淡，需要?jiǎng)e人的點(diǎn)綴；一個(gè)人想得到他人的肯定，就要付出努力，而這一步步都組成了人生的內(nèi)涵。

還記得前幾天發(fā)生的事，我和幾個(gè)小伙伴到菜園里玩?？匆娏艘粋€(gè)山楂般大小的蜘蛛，那時(shí)正剛下過雨，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛纏繞在木頭上的絲落上了一顆顆豆大的雨滴，絲破裂了，就只剩下了一只蜘蛛掛在半碎的絲上，在風(fēng)中飄飄蕩蕩！就在這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了，我原以為蜘蛛得趕快逃跑，躲到葉子下去，但是，它卻它又奮起身子，不停的織了起來。風(fēng)在吹，越吹越猛；絲在斷，越斷越烈；蜘蛛看了仿佛在咆哮，它不放棄，愈斷愈織，有一種大無畏的精神彌漫在天與地的空氣之間。

啊，由此我明白了，小小的蜘蛛也能帶給我們?nèi)松膬?nèi)涵，那就是：不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)持不懈，定能成功！

是?。≈灰悴痪芙^小草的卑微，希望的田野就不會(huì)拒絕你放飛的夢(mèng)想！

只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮就不拒絕你心中的春節(jié)！

只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有！

啊！其實(shí)就是這樣，人生的內(nèi)涵，與時(shí)俱進(jìn)?；剡^頭來，我見到蜘蛛的絲織完了，它躺在絲上面悠然自得，陽光照得它們閃閃發(fā)亮，尤其是浸潤著它的身體的閃亮的雨珠。

愛的內(nèi)涵作文 篇2

船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌! “外婆外公，我來了!”我一進(jìn)門，就看見外婆外公坐在電視前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，電視里正在直播中國女排的比賽 ?！昂们?”外婆時(shí)不時(shí)喝了一聲。又過一會(huì)兒 “哎呀，怎么回事，這球本來是可以贏的?！彼牧伺拇笸?，惋惜地說道。從我記事起，每次到了賽季，外公外婆每一場(chǎng)中國的比賽都不放過，特別是到了奧運(yùn)會(huì)，每天家里的電視一定是比賽直播。在外婆外公的熏陶下，我也知道了不少的奧運(yùn)新聞。

又一個(gè)好球，“好樣的!”外公激動(dòng)地站了起來。我看著兩個(gè)老人，此時(shí)的他們就像興奮的小孩，會(huì)因?yàn)橼A球而高興得手舞足蹈。這，是熱愛體育的老一輩人的奧運(yùn)中國夢(mèng)。夕陽的余輝，照在公園的小路上，最后一抹霞光，灑落一地。爺爺坐在公園里的石凳上，我和表弟坐在兩邊，托著下巴，聽爺爺講他參軍的故事，“以前啊，當(dāng)兵可是一件特別光榮的事情，穿上軍裝，那叫個(gè)神氣啊，那時(shí)步行一天一夜去……”爺爺沉醉在他的故事中，還說了許多那時(shí)有趣的事情，逗得我們哈哈大笑。爺爺說著，突然嘆了一口氣：“唉，如今都老了，不中用了啦……”，霞光撒在爺爺身上，象征著中國曾今浴血奮斗的火紅，天邊金色的陽光照耀了多少代華夏兒女的靈魂!夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不晚，就像一棵蓬勃的秧苗，閃爍著金色光輝，屹立在世界的東方!“聽說沒?神舟五號(hào)飛船載著三位宇航員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空了

!那里有一個(gè)女航天員劉洋啊，讓神舟五號(hào)跟月亮對(duì)接啦。真是嫦娥奔月啊!”爺爺贊嘆著?！肮?，爺爺，那是神舟九號(hào)，神六神七神八都上天了!還有，神舟九號(hào)是與天宮一號(hào)實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，進(jìn)行中國首次載人空間交會(huì)對(duì)接!”我急忙糾正爺爺?shù)腻e(cuò)誤?！昂呛呛牵€是我的孫女兒見識(shí)多。”爺爺頓了頓，“還是我們的國家發(fā)展快啊，快超越那些歐美大國吧!”“是啊，我國第一艘航空母艦遼寧艦在中國船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍，實(shí)現(xiàn)了中國航母‘零’的突破了呢!”表弟也大聲向爺爺宣布最新消息。聽著聽著，爺爺?shù)哪樕涎笠缰E人的光輝，我知道，那是一個(gè)普通老百姓心中的科技?jí)?。莫言，年近六旬的作家，作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，他寫的《紅高粱》、《蛙》等作品進(jìn)入世界文學(xué)的行列，2012年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，第一次代表中國人登上文學(xué)領(lǐng)域的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

這是中國百年的文學(xué)夢(mèng)。倫敦奧運(yùn)會(huì)，小將葉詩文的表現(xiàn)震撼全世界，林丹再次衛(wèi)冕羽毛球男單冠軍，中國男子體操隊(duì)衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍……這是中國不斷前進(jìn)的奧運(yùn)夢(mèng)。女航天員劉洋說：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)?！眽?mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)未來的承諾。

梁?jiǎn)⒊壬f“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！薄蹩倳浉嬖V我們：“我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！彼麄兊慕陶d如鳴在耳。作為95后一代的我們，將懷揣我們的中國夢(mèng)，一步一個(gè)腳印，用我們的青春和熱血鑄就中華民族偉大復(fù)興的金碧輝煌!

愛的內(nèi)涵作文 篇3

偶爾在陽臺(tái)上打理花草，忽然看見從繡球花上剪下的嫩芽扦插于花盒中已以旺盛的生命力包裹著數(shù)個(gè)花蕾，向著陽光的地方，花芽似乎要突破重負(fù)，盡力的躥向陽光。這時(shí)我會(huì)想，如此蓬勃的枝芽難道不是欲憑借拼搏獲取屬于自己的幸福嗎？

偶爾在雨后走在屋后的山林里。腳下，層層落葉發(fā)出“哧哧”聲；樹上，不時(shí)有落葉飄搖而下，山腰的羊腸小路上，一位母親騎著單車，車后坐著一個(gè)小女孩。多美、多溫馨的一道風(fēng)景線。依稀記得自步入初中，每個(gè)星期六上午，不管刮風(fēng)下雨，媽媽總會(huì)在車站等我。記一個(gè)秋白的清晨，雨淅淅瀝瀝的下著，坐上媽媽自行車的車后座，耳邊的風(fēng)呼呼的刮著，我緊緊貼著媽媽的背。媽媽的背努力的挺直，像一堵高大的厚墻，將所有的風(fēng)雨都擋住了。媽媽的背很溫暖，散發(fā)著股股的熱氣，溫暖著我的手、臉、肌膚這時(shí)我會(huì)想，單車上媽媽給予的溫暖不正是屬于自己的幸福嗎？偶爾在老家的油菜花田中，盡力的奔跑，與弟弟玩捉迷藏，盡享肆意玩耍后的歡樂。這時(shí)我會(huì)想，揮灑汗水、肆意玩耍、擁抱自然正詮釋了幸福的真正內(nèi)涵。

偶爾我們共同居住著普普通通的世界，享受著普普通通的生活，感受著普普通通的關(guān)懷，可是我們讓自己的心靈去觸摸著平靜無波的世界，可是我們就能以感恩之心來照見這個(gè)平靜無波的世界，在平淡中找到幸福。我們?nèi)绻嵌孟硎苌畹娜?，一切溫暖都?huì)帶來幸福的覺悟，而一切小事都能使我們感知它的意義與價(jià)值。

幸福是憑借拼搏獲得能量，幸福是親人給予的溫暖，幸福是肆意揮霍后的暢快。

幸福如同越過黃土沙漠后的旅人幸得的綠洲，洗滌疲憊的靈魂；幸福如同飽受挫折后的.身軀幸得的泉源，洗滌污濁的污垢；幸福如同迷惘失措的迷失者幸得燈塔，亮點(diǎn)內(nèi)心的明燈。

且讓我們?cè)谄届o無波的人間，展放幸福。

愛的內(nèi)涵作文 篇4

任何事物都有內(nèi)外之分，有的外在形式與內(nèi)涵表里如一，有的則外在形式與內(nèi)涵達(dá)不到和諧統(tǒng)一。內(nèi)涵不事張揚(yáng)，沒有犀利的眼睛，善感的心靈，往往會(huì)把它忽略。

[精彩構(gòu)思]

發(fā)揮想像力，想像一個(gè)你認(rèn)為有內(nèi)涵的人應(yīng)具有的品質(zhì)。

2、內(nèi)涵美麗如斯

內(nèi)涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內(nèi)涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內(nèi)涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內(nèi)涵如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程少趣

虛構(gòu)一則故事，表達(dá)對(duì)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。

4、過時(shí)的內(nèi)涵

講究?jī)?nèi)涵就是讓人謙虛謹(jǐn)慎，內(nèi)斂不張揚(yáng)，這本是中華民族的美德。但在競(jìng)爭(zhēng)激烈、講究效率的今天，這種思想就落伍了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代需要的是自信、需要的是個(gè)性，而個(gè)人能力已經(jīng)包含在其中。內(nèi)涵的人固然也有能力，但他一味內(nèi)斂，誰有時(shí)間去發(fā)掘他的才能所以，應(yīng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要來調(diào)整自己，這樣才不會(huì)被埋沒。

愛的內(nèi)涵作文 篇5

我原本以為，得到了他的表揚(yáng)是一種成功，沒想到那只是一個(gè)歷練的過程.

爸爸很喜歡寫作，而且還寫過很多讓人稱贊的作品，所以在他的眼里，我不能比他差.

小時(shí)侯我寫文章，不管寫得怎么樣，爸爸總說還要努力，到了我上初三的時(shí)候，爸爸卻改變了他對(duì)我的引導(dǎo)方式，他告訴我，寫作不單只靠積聚花哨的詞語來修飾，而要進(jìn)一步的體現(xiàn)你文章的內(nèi)涵.內(nèi)涵是什么?我真的不懂.

初三的第一次月考，我的作文以50分的成績(jī)榮得了狀元的頭銜，本以為那就是我要追求的內(nèi)涵，可不曾想爸爸卻不以為然的說，文章整體還可以，但分支就不是那么細(xì)化，沒有明確的表達(dá)意思.真是的，我搞不懂，為什么人人都說是佳作，而只有到了他的嘴里就會(huì)說出我遺漏的細(xì)節(jié)，到現(xiàn)在看來，那只是一種激將學(xué)習(xí)的方法.

于是，從那開始，我總是把我的作文拿給爸爸，希望他能從我的文章里面找出他要的內(nèi)涵，時(shí)間一天一天流逝，作文一篇一篇的寫著，爸爸一遍一遍得重復(fù)著那幾句不近人情的話，漸漸的，我迷惘了，什么才是內(nèi)涵，什么樣作文才擁有內(nèi)涵.

初中畢業(yè)了，畢業(yè)考試的時(shí)候我依然在想，我要的內(nèi)涵在那里.

暑假應(yīng)該是一個(gè)放松的時(shí)刻，而我面臨的卻是一摞摞的古典文學(xué)作品，爸爸說，也許你能從那里面找到真正的內(nèi)涵，我要的內(nèi)涵，真的在古典文學(xué)作品里嗎?一頁又一頁，字里行間里我似乎發(fā)現(xiàn)了內(nèi)涵的影子，它隱藏得很好，總是在你不注意的時(shí)候出現(xiàn)，在你注意的時(shí)候又跑掉.不知道是什么時(shí)候，爸爸遞給我一本發(fā)黃的書，是朱自清的《荷塘月色》，他叫我寫讀后感，我討厭讀后感，我甚至不知道讀后感應(yīng)該從什么地方入手，盡管讀書的時(shí)候老師教過，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘得一干二凈了，可是，不管怎么樣我都要試一試，即使是句句不通，我也得寫.

沒想到，不幸還是在我身上發(fā)生了，下面是經(jīng)過我爸爸對(duì)我所寫的讀后感一字一字咀嚼后做出的文字攻擊:你這樣的初三學(xué)生，寫的讀后感怎么會(huì)是這樣，你沒有抓住文章的中心內(nèi)容，這也說明你沒有讀懂這篇文章，沒有認(rèn)真讀文章，寫評(píng)論的關(guān)鍵是讀明白別人的思想，中心內(nèi)容.

讀到這里，我實(shí)在是受不了了，于是坐上了回老家的長途汽車，打算在老家好好休息休息，擺脫爸爸的文字攻擊.

從老家回來已是八月中旬，還有十幾天就是我踏入高中大門的時(shí)候，本覺著自己這十幾天應(yīng)該好好的看看電視，玩玩電腦(高中這樣的機(jī)會(huì)就是少之又少)，可是卻被爸爸看在眼里，他好象認(rèn)為我的這種方式不是很合理，就無意之中給我出了一個(gè)命題的作文，經(jīng)過一天的炮制，我終于完成了那篇命題作文，爸爸看了之后驚訝得對(duì)我說了我做夢(mèng)都想聽到的結(jié)果:寫得很好，甚至可以超越我了.[迷你句子網(wǎng) jzD365.COm]

哇，那種被人表揚(yáng)的感覺真的太好了，為此我還特意打電話告訴了在醫(yī)院上夜班的媽媽，她也為我高興.

我真的找到了內(nèi)涵了嗎?

沒有，我一直認(rèn)為得到了爸爸的表揚(yáng)就是成功，成功就是內(nèi)涵，可是我這才發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)歷練的過程而已，真正的內(nèi)涵是需要更多的生活經(jīng)歷去累積的，這是一種對(duì)寫作的執(zhí)著追求嗎?是的，我不否認(rèn)，我爸爸也不會(huì)否認(rèn).

愛的內(nèi)涵作文 篇6

我原本以為，得到了他的表揚(yáng)是一種成功，沒想到那只是一個(gè)歷練的過程.

爸爸很喜歡寫作，而且還寫過很多讓人稱贊的作品，所以在他的眼里，我不能比他差.

小時(shí)侯我寫文章，不管寫得怎么樣，爸爸總說還要努力，到了我上初三的時(shí)候，爸爸卻改變了他對(duì)我的引導(dǎo)方式，他告訴我，寫作不單只靠積聚花哨的詞語來修飾，而要進(jìn)一步的體現(xiàn)你文章的內(nèi)涵.內(nèi)涵是什么?我真的不懂.

初三的第一次月考，我的作文以50分的成績(jī)榮得了狀元的頭銜，本以為那就是我要追求的內(nèi)涵，可不曾想爸爸卻不以為然的說，文章整體還可以，但分支就不是那么細(xì)化，沒有明確的表達(dá)意思.真是的，我搞不懂，為什么人人都說是佳作，而只有到了他的嘴里就會(huì)說出我遺漏的細(xì)節(jié)，到現(xiàn)在看來，那只是一種激將學(xué)習(xí)的方法.

于是，從那開始，我總是把我的作文拿給爸爸，希望他能從我的文章里面找出他要的內(nèi)涵，時(shí)間一天一天流逝，作文一篇一篇的寫著，爸爸一遍一遍得重復(fù)著那幾句不近人情的話，漸漸的，我迷惘了，什么才是內(nèi)涵，什么樣作文才擁有內(nèi)涵.

初中畢業(yè)了，畢業(yè)考試的'時(shí)候我依然在想，我要的內(nèi)涵在那里.

暑假應(yīng)該是一個(gè)放松的時(shí)刻，而我面臨的卻是一摞摞的古典文學(xué)作品，爸爸說，也許你能從那里面找到真正的內(nèi)涵，我要的內(nèi)涵，真的在古典文學(xué)作品里嗎?一頁又一頁，字里行間里我似乎發(fā)現(xiàn)了內(nèi)涵的影子，它隱藏得很好，總是在你不注意的時(shí)候出現(xiàn)，在你注意的時(shí)候又跑掉.不知道是什么時(shí)候，爸爸遞給我一本發(fā)黃的書，是朱自清的《荷塘月色》，他叫我寫讀后感，我討厭讀后感，我甚至不知道讀后感應(yīng)該從什么地方入手，盡管讀書的時(shí)候老師教過，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘得一干二凈了，可是，不管怎么樣我都要試一試，即使是句句不通，我也得寫.

沒想到，不幸還是在我身上發(fā)生了，下面是經(jīng)過我爸爸對(duì)我所寫的讀后感一字一字咀嚼后做出的文字攻擊:你這樣的初三學(xué)生，寫的讀后感怎么會(huì)是這樣，你沒有抓住文章的中心內(nèi)容，這也說明你沒有讀懂這篇文章，沒有認(rèn)真讀文章，寫評(píng)論的關(guān)鍵是讀明白別人的思想，中心內(nèi)容.

讀到這里，我實(shí)在是受不了了，于是坐上了回老家的長途汽車，打算在老家好好休息休息，擺脫爸爸的文字攻擊.

從老家回來已是八月中旬，還有十幾天就是我踏入高中大門的時(shí)候，本覺著自己這十幾天應(yīng)該好好的看看電視，玩玩電腦(高中這樣的機(jī)會(huì)就是少之又少)，可是卻被爸爸看在眼里，他好象認(rèn)為我的這種方式不是很合理，就無意之中給我出了一個(gè)命題的作文，經(jīng)過一天的炮制，我終于完成了那篇命題作文，爸爸看了之后驚訝得對(duì)我說了我做夢(mèng)都想聽到的結(jié)果:寫得很好，甚至可以超越我了.

哇，那種被人表揚(yáng)的感覺真的太好了，為此我還特意打電話告訴了在醫(yī)院上夜班的媽媽，她也為我高興.

我真的找到了內(nèi)涵了嗎?

沒有，我一直認(rèn)為得到了爸爸的表揚(yáng)就是成功，成功就是內(nèi)涵，可是我這才發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)歷練的過程而已，真正的內(nèi)涵是需要更多的生活經(jīng)歷去累積的，這是一種對(duì)寫作的執(zhí)著追求嗎?是的，我不否認(rèn)，我爸爸也不會(huì)否認(rèn).