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以書為友作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26

以書為友作文。

按照學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生每周都需要寫作文,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí),比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫。那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“以書為友作文四篇”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

以書為友作文【篇1】

書是知識(shí)的源泉,書是智慧的鑰匙,書是思想的寶庫(kù)。我酷愛讀書,尤其是推理小說,奧地利作家托馬斯.布熱齊納的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列更讓我鐘愛。

第一次看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是向醫(yī)生阿姨借的。

那天,我和媽媽一起去醫(yī)生阿姨家玩,我問醫(yī)生阿姨:“阿姨,有沒有書看呀?”“有!”阿姨隨手從書架上拿了一本書遞給我。我接過一看,是小虎隊(duì)系列《林中飄過白衣女人》。我津津有味地看了起來,竟然忘記了時(shí)間……媽媽推了推我,說道:“回家了!”“啊!”我一下子站了起來,一看是媽媽。我對(duì)阿姨說:“這本書可不可以借我看一下?”“可以!你拿去看吧!”阿姨爽快地答應(yīng)了。我高興地捧著書回家了。

一回到家,我立馬又看了起來……因?yàn)樽煮w較大,字?jǐn)?shù)不算太多,所以一本書很快就看完了。我嫌看不夠,去書店里看,可書都有塑料包裝紙封起來。

一天,爸爸收到了一張稿費(fèi)單。我從爸爸手中搶過單子,一看金額,大聲叫了起來:“哇!75元耶!”爸爸笑了笑,“也就75元而已啦!”“而已?給我買本書唄!”我提出了要求?!靶?!”爸爸答應(yīng)了。我高興地蹦了起來。

我們?nèi)ム]局領(lǐng)過錢后,就直接去了書店。我應(yīng)該知道我要選擇哪類書——推理小說。我直奔書架,在花花綠綠的書里,我找到了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列的書,我挑了一本《第6張藏寶地圖骷髏咒》。我拿著書朝爸爸晃了晃。我們結(jié)了帳:13元8角。

回到家后,我立刻拆開讀了起來。媽媽走過來,問道:“多少錢?”“13塊8!”我不耐煩地回答。媽媽聽了叫道:“這么貴!你爸買一本散文集也就十幾元!”

睡覺之前,我又在看。正看到令人揪心的時(shí)候,媽媽把燈“啪嗒”一關(guān)。唉!無奈,我只好依依不舍地放下了書。我在床上躺著,翻來覆去睡不著,滿腦子都是書中的故事懸念:碧吉會(huì)不會(huì)得救?跟蹤小虎隊(duì)的人是誰?綠色光芒到底是什么?……我?guī)е鴨栴}進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

早上快速吃完飯,我又捧書來看。可一篇文章還沒有看完,我又該上學(xué)了。我嘟起了小嘴巴,心里生著時(shí)間的氣……

大作家雨果說:“書籍是造就靈魂的工具?!比松且粭l坎坷的路,而書就是與你一同解決困難的朋友;人生是一條湍急的河流,而書就是一座橫跨大河的橋梁;人生是一座高峰,而書就是你登上峰頂?shù)碾A梯……我會(huì)一輩子以書為友。

以書為友作文【篇2】

書,如石,敲出星星之火;書,如火,點(diǎn)燃希望之燈;書,如燈,照亮前行的路;書,如路,引領(lǐng)精彩人生。

我喜歡讀書,愿與她一生相隨。

小時(shí)候,書就是一本天真幼稚的連環(huán)畫。那里面有聰明可愛的青蛙王子,有善良美麗的白雪公主,有充滿神奇力量的火柴匣子,還有附著奇幻魔法的長(zhǎng)長(zhǎng)帚,能來去自如的魔毯……這些無不在我幼小而好奇的心靈里刻下深深的印跡,令我深深著迷。以致那時(shí)頗愛幻想的我,常癡癡地等在蛙鳴遍布的池塘邊,妄想青蛙能夠變成王子跟我回家;我常揣著一盒火柴,到處尋找鑰匙孔,企圖打開便能收繳寶藏;經(jīng)常在掃地的時(shí)侯,騎坐在掃帚上,幻想著它能載我飛翔,為此不知弄斷了多少把掃帚,挨了媽媽多少個(gè)含著“朽木不可雕,女兒教不好”的無奈的響亮巴掌,但我卻依然樂此不疲。也有傷心抹眼淚的時(shí)候,那時(shí)候看到可愛的美人魚在海里變成了泡沫,那時(shí)候不明白她的犧牲是為了愛。

長(zhǎng)大后,書就是一塊精神面包。那甜美的香味,令我不忍放棄一丁點(diǎn)兒的面包碎屑。起初,我閱讀了《西游記》,也許,只有真正去評(píng)讀,才能了解它水波不興下的暗流涌動(dòng)。唐僧師徒,不畏艱險(xiǎn),克服萬難,終于取得真經(jīng)。取經(jīng)途中,有努力過,有誤解過,有笑,亦有淚,但他們最終完成了取經(jīng)大任,造福了蒼生。從此,我懂得了只要意志堅(jiān)定,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一心,就能排除萬難,走向成功;我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到了保爾從落魄的窮小子到革命戰(zhàn)士的奮斗,我明白了人的一生應(yīng)將如何度過;我更從高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》中看到了即使在最陰暗的角落,也會(huì)散發(fā)出人性的光芒,即使再挫敗的人生,也能通過自己的不懈努力而重振雄風(fēng)。

而現(xiàn)在,書更成了我不可缺少的良師益友。在我氣餒的時(shí)候,它會(huì)給予我莫大的鼓勵(lì),令我重新振作;在我心浮氣躁的時(shí)候,它會(huì)給予我深刻的警告,令我心平氣靜下來;在我茫然不知所措的時(shí)候,它會(huì)引領(lǐng)我穿過人生的十字路口,終而找到拼搏的方向。它讓我領(lǐng)略自然的美好,感悟人性的善惡,從而陶冶凈化了心靈。[OK語錄網(wǎng) 968OK.COm]

小時(shí)候,讀書讓我的童年不再孤單;

長(zhǎng)大后,讀書讓我的精神得以升華;

而現(xiàn)在,讀書讓我的人生不再迷亂。

我想說:讀書真好!

以書為友作文【篇3】

莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。書,讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。書,讓我們感受到了很多美好的事情。書,是人類進(jìn)步的階梯!

東漢時(shí)期的孫敬廢寢忘食,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦懸梁刺股,西漢的匡衡鑿壁偷光,這些都是古人們刻苦讀書的精神。

小時(shí)候,我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解,現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道讀書有多重要。

記得有一次,我在書房里偷偷看《哈利。波特》,看了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽在外面說:寫完作業(yè)了沒?這時(shí)我恍然大悟,自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí),我說:馬上!我聽到了媽媽的腳步聲,我立刻把書扔到一邊,從書包里拿出作業(yè)。最后,終于趕上了,我拿起筆,飛快地把作業(yè)寫完。寫完后我準(zhǔn)備出去睡覺,忽然,我忘了把書放在書柜上,它還在學(xué)習(xí)桌上,我跑進(jìn)書房踮著腳把書放在書柜上,差一點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

擁有書,就擁有整個(gè)世界,擁有書,就擁有美好的明天,知識(shí),不光是在一本語文書里面,而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識(shí),才能看見美好的世界!

以書為友作文【篇4】

現(xiàn)在的社會(huì),不再像古時(shí)候,完全靠著力氣來解決問題,現(xiàn)實(shí)生活上的許多事情,都需要靠知識(shí)來理解和變通,而這些知識(shí),大部分都是從書中得到的。

俗語說:書到用時(shí)方恨少。如果平時(shí)不努力,到了考試才加倍用功,都是沒用的。就像路上的點(diǎn)頭之交,對(duì)我們來說沒有多大的幫助,我們真正需要的,是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

一本好書,多看幾遍之后,往往會(huì)使我們對(duì)生活、社會(huì)甚至整個(gè)世界的想法,有更深一層的突破,這些轉(zhuǎn)變不就像一個(gè)忠實(shí)的朋友送給我們的嗎?

常讀詩書,一定會(huì)有許多益處的,古人說:日月兩輪天地眼,詩書萬卷圣賢心。多看一些書,多讀一些詩,不但可以增加知識(shí),還可以體會(huì)到圣賢的精神,這樣,浮躁的心就會(huì)變得很從容,粗魯?shù)膭?dòng)作也會(huì)變得比較斯文。到那時(shí)候,書就成了我們最好的朋友了。

延伸閱讀

以夢(mèng)想為話題作文四篇


在學(xué)習(xí)過程中,我們都會(huì)接觸到寫作文。動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下,沒有寫作材料,再好的寫作高手也難以完篇。作文分為哪幾類呢?你也許需要"以夢(mèng)想為話題作文四篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

“媽媽,給我70塊錢。我要給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝?!?/p>

這是在1998年1月,加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中,6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對(duì)媽媽說的話。

瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì)學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天,老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況:“在非洲,孩子們沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ??!甭牭竭@里,瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當(dāng)老師告訴大家70元錢可以打一口井時(shí),瑞恩便暗自下了決心,“我一定要為他們挖一口井!”。他把自己的.想法告訴媽媽,但是媽媽卻要他靠做格外的家務(wù)活來掙。聽了媽媽的話,瑞恩十分高興,想也不想就答應(yīng)了下來。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子,幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹枝等工作,而且還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。通過瑞恩4個(gè)月的努力,他湊齊了足夠打一口井的錢。4月下旬一天的早上,瑞恩鄭重地穿上西服,打好領(lǐng)帶,胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒,將他交給了“潔凈的水”募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?!疤x謝你了,瑞恩!”尼科爾微笑地說:“你真是幫了大忙?!苯又?,她向瑞恩解釋了他們?cè)诜侵捱M(jìn)行的“潔凈的水”項(xiàng)目。最后,她不好意思地說,70塊錢其實(shí)只夠買一個(gè)水泵,挖一口井要花更多的錢,差不多得要20xx塊。“哦,好啊!”瑞恩根本不明白20xx塊錢意味著什么,他只是興奮地說:“那我再多干些活兒賺錢吧!”但是,讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來掙20xx元錢簡(jiǎn)直比登天還難。

一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗,棵棵幼苗可以成林,人人有愛、社會(huì)有情。善良的孩子,我們共同祝福你:愿你的夢(mèng)想早日成真!

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

漆黑的夜晚,我獨(dú)自站在院子里,向另一頭眺望。沒有明亮、沒有方向、沒有目標(biāo),而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候,卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。

在漫漫的人生旅途上,每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想是一種美好的未來憧憬,更是一條通往成功的陽光大道。救死扶傷的醫(yī)生,有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想;苦守邊疆的戰(zhàn)士,有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想;嘔心瀝血的老師,有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……

而我,卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的,我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想,必須和它交朋友,要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家,就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽講,多積累一些課外知識(shí)……只有這樣,才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。

雖然有時(shí),我們會(huì)失敗,夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷,但是千萬不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦,反之,我們還要更加努力、更加勇敢,去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他,打敗他。從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心,驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你!

成績(jī)分高低,品質(zhì)有好壞,但是夢(mèng)想不分貴賤,因?yàn)樗际敲篮玫?。我們要為它努力、奮斗,頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友,請(qǐng)記?。菏∧耸浅晒χ?;有志者,事竟成!舒展出你美麗的夢(mèng)想的.翅膀,在寬廣無垠的天空中自由自在的翱翔吧!

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

我有許許多多的夢(mèng)想,她如同一個(gè)五彩繽紛的世界,激勵(lì)著我去生活,激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名詩人,寫出榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的名詩。這首詩描繪著世界各國(guó)的名山大川,風(fēng)土人情,偉大建筑……當(dāng)我用雙手捧著這首詩來到獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我熱淚盈眶心情無比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了,人們都在為我歡呼。我把獲得的獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了國(guó)家,國(guó)家用這錢建立第一個(gè)全國(guó)詩人培養(yǎng)中心自然我是本中心的負(fù)責(zé)人。我們這個(gè)中心為國(guó)家培養(yǎng)了許多著名詩人。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌星,當(dāng)我在收音機(jī)里、電視機(jī)前聽到著名歌星那悠揚(yáng)、迷人的歌聲時(shí),我就想加入到他們的行列中,唱出人間的酸、甜、苦、辣,當(dāng)一名世界人民喜愛的歌星。有那么一天,我周游了全世界。我第一個(gè)來到了美國(guó),我受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎,后來我的唱片在美國(guó)發(fā)行了,激動(dòng)萬分,隨后我又到了日本、英國(guó)、法國(guó)等,我把在這些國(guó)家的所見所感寫成了優(yōu)美的'歌詞,譜上了動(dòng)人的曲子,就這當(dāng)?shù)氐恼Z言。最后,我來到了非洲,當(dāng)我看到非洲的一些國(guó)家遭受洪水的景象,我的心難受極了。我把唱歌掙來的所有錢的一半捐獻(xiàn)給了非洲難民,另一半捐獻(xiàn)給培養(yǎng)我的母校。

這次周游世界,我的歌技不僅大長(zhǎng),而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語言。我夢(mèng)想著這一關(guān)一定會(huì)有的。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家,去開發(fā)祖國(guó)的寶藏。我夢(mèng)想著當(dāng)一名考古學(xué)家,去探索人類的秘密。我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么一天,我大學(xué)畢業(yè)以后,和一些地質(zhì)學(xué)家?guī)е杉Z和水,來到深山老林,去開采礦藏。我們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)山洞,剛走進(jìn)洞口,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)洞里全是罕見的紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著看。我們又往山洞的深處走,終于走到洞的底兒,只見洞底有很多罕見的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿滿的,回到地質(zhì)研究所。

我們立即將這重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告國(guó)務(wù)院,很快國(guó)務(wù)院派了許多人,把這些寶石運(yùn)回加工廠。幾個(gè)月后,全國(guó)幾乎家家都有一塊紅寶石戎綠寶石做成的工藝品。

我的夢(mèng)許許多多,我希望這是夢(mèng),又不是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

也許我們一直都在憧憬著自己的夢(mèng)想,也許在這條路上等了那么久,終于有人可以來找我們一起努力了。但是我們做了那么多次夢(mèng),看了那么多小說,卻未必真的能刷新自己的價(jià)值觀。

也許我每一句話都可以說得很清楚,但是我怕考普通話會(huì)突然緊張或者大笑。

因?yàn)槲抑牢乙恢笔莻€(gè)低笑的人。

可能這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)主題說不清楚??赡芪艺f普通話會(huì)覺得很死板,聽起來一點(diǎn)都不好。

但是要加強(qiáng)鍛煉,加強(qiáng)和改善這方面。只有這樣你才能得到一個(gè)讓你滿意的證書。

也許經(jīng)過這么久的努力,總能看到這樣習(xí)慣性的生活方式,然后才能真正讓自己在生活中感到安心踏實(shí)。

只是長(zhǎng)期以來,我們所尋找的每一種生活狀態(tài),似乎都是在其他條件下體現(xiàn)出來的。

就好像我們一個(gè)人的時(shí)候,完全不懂。我們知道的是情緒起伏的模式和表現(xiàn)形式。

就在那一刻,我們似乎能夠理解。

以和為話題的作文四篇


作文是一種建立信任的途徑,寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫,是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢?對(duì)于“以和為話題的作文”編輯有一些自己的獨(dú)到見解,如果我的答案對(duì)你有幫助請(qǐng)不要忘記收藏它!

以和為話題的作文【篇1】

在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽光。

記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥?!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。

中午時(shí)分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了??墒?,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田。“?。∷瑯O了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。

這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽光。

記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥?!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。

中午時(shí)分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了??墒?,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田?!鞍?!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。

這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。

以和為話題的作文【篇2】

友情

就如一汪清水

怎樣都不會(huì)消失

不能剪斷

斷了

它還是會(huì)回來

會(huì)修復(fù)

會(huì)出現(xiàn)

永遠(yuǎn)不會(huì)消失不見

曾經(jīng),有一個(gè)女孩,她很相信自己身邊的人,相信所有人。卻,因?yàn)橐欢伍L(zhǎng),卻不誠(chéng)實(shí)的友誼改變了,打碎了,變得很難相信人,不在相信身邊的人,只相信自己。她,害怕了,不敢再相信任何人,害怕再次受到傷害,被欺騙。

女孩曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友,知心好友。她們認(rèn)識(shí)了4年,當(dāng)女孩的生活已離不開她的時(shí)候,女孩發(fā)現(xiàn),原來自己最信任,最好的朋友,竟然欺騙了自己那么多。女孩卻一直裝傻,裝作什么都不知道,一直自我催眠,告訴自己:這是假的,她一定不會(huì)騙我的。女孩這么做,只為不失去這段友誼,失去自己最好的朋友,女孩就這樣,一直欺騙著自己。

2年后,女孩是在不能她一次又一次的欺騙,女孩選擇放棄了這段友情,女孩主動(dòng)和昔日最好的朋友提出了絕交:“既然,你要一次又一次的欺騙我,不愿誠(chéng)實(shí)的對(duì)我,我已經(jīng)不想再被你欺騙了,我們還是不做朋友了吧!”女孩的朋友說:“不!我不想和你絕交。”女孩笑著說:“可我已不想再被欺騙了,我們,還是絕交吧!”女孩的朋友聽后,沒再說什么,就走了,她若仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn),女孩笑得很凄美。女孩回家后,一個(gè)人坐在沙發(fā)上,默默地流淚,在那一刻起,女孩不再相信任何人,只愿相信自己。女孩的朋友還來找過女孩,但女孩,卻只是在那里坐著,沒有說話,待著曾經(jīng)的朋友離去,女孩的淚水才從眼中落下。從此女孩的朋友沒有在來找過女孩,就算相遇,也就像是陌生人一樣,或者說比陌生人還要陌生,每次相遇,女孩都會(huì)幻想她會(huì)和自己和好。

此后,女孩變得孤僻起來,不主動(dòng)與人交流,很少微笑,笑也只是淡淡的微笑,虛假的微笑,不再像以前一樣開懷大笑。另可相信虛幻的網(wǎng)絡(luò),也不相信生活。

女孩的心里始終舍不得自己的朋友,每一次看見她與她的朋友在一起玩耍,女孩的心里既開心又悲傷。開心,是因她還是和以前一樣快樂;悲傷的是,那個(gè)與她一起歡笑,玩耍的不是自己……

一年后,女孩終究是與朋友和好了……

這是一個(gè)真實(shí)的故事,我一直看著一切的經(jīng)過……

以和為話題的作文【篇3】

2007年5月23日星期三雨

下午,隆隆隆隆的雷聲震破了寧?kù)o的天空,嘩嘩嘩嘩的雨傾盆般落下,急速的閃電猛烈的捶擊著大地。天空頓時(shí)變得陰深,恐怖起來。

雨越下越大,雷越敲越猛,天仿佛要塌下來了??旆艑W(xué)了,我沒帶雨具,怎么辦?我的心陷入了低谷。不時(shí)望望窗外,然而那還是狂想,我失望了,竭力地聽老師講課,真希望這節(jié)課不要結(jié)束,一直延續(xù),延續(xù)……

“叮鈴”――那可怕的鈴聲依舊響起。同學(xué)們高呼萬歲,我低著頭,慢騰騰的收拾著那雜亂的書包。杜其松的媽媽把他帶走了,肖靈的爸爸把他接走了,張瑜也走了。留下我拖著沉重的步子離開了課堂,走出教室?!傲樟铡?。后面?zhèn)鱽硪宦暫艉奥?。我驚奇的轉(zhuǎn)過頭去,失望了。是五叔送傘來了。我沉默地接過傘,他離開了,我出了校門……

走在大街上,看見一位穿著紅裙子,舉著漂亮小花傘的姑娘跳在一位年輕女子的前面,又看見一位穿著破舊衣裳的小女孩默默的走在她那弓著腰的爺爺前面……我的視線模糊了,仿佛那可愛的小姑娘就是我――童年的我。

聽外婆說,我出生的那一刻沒有太陽,也沒有微笑,有的僅是那無情的暴雨和失望的臉色,就在這樣的環(huán)境下我呱呱落地了。三個(gè)月的時(shí)候,父母外出打工了,把我丟給了爺爺奶奶,從此我便開始了與爸爸的爸爸、爸爸的媽媽共同生活的歷程。到我五歲的那年,我背著新書包走進(jìn)了學(xué)堂,漸漸地,我知道了我周圍的小朋友中與我同命運(yùn)的還有許多,每天我們都不約而同地用羨慕的目光,目送著那群幸運(yùn)兒――拉著爸爸(媽媽)的手上學(xué)的小朋友,即便我們拉著的是最盡責(zé)的爸爸的爸爸(媽媽)的手。有一次,我問了一位幸福的女孩,說:“你的爸爸、媽媽為什么會(huì)接送你上學(xué)?”她驕傲的回答說:“我的爸媽愛我呀!他們每次上街都要給我買好多好多好吃的和漂亮的衣服,你的爸媽呢?”我遲疑的答到:“哦……很好。”嘴上這樣說,眼淚卻順著臉頰流了出來。我的爸媽對(duì)我很好嗎?他們愛我嗎?回到家找到了爸媽的照片,爸爸高大魁梧、英俊瀟灑,媽媽苗條美麗、花容月貌,但卻不曾見到我。漸漸的,我心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:牽著爸爸媽媽的手去上學(xué),在同學(xué)們面前炫耀自己。

然而直到現(xiàn)在,那仍然僅是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。

隆隆隆隆的雷聲震醒了我?;氐郊?,兩三歲的弟弟妹妹迎接了我??吹剿麄兓顫娍蓯鄣臉幼?,我又沉入了遐想,他們也將重走我的路嗎?他們也將像我一樣在童年的記憶里烙下抹不去的傷痕嗎?不!不能這樣!我在心里呼喊,與所有的留守兒童一起呼喊:“親愛的爸爸媽媽!你們什么時(shí)候不再把我們拋在沒有愛的世界?我們很孤獨(dú)!我們不要你們留下的錢!要你們的愛!不要?dú)奈覀兊耐辏 ?/p>

我們只有一個(gè)童年!

窗外的雨仍在……天空的雷仍在……

以和為話題的作文【篇4】

有這么一個(gè)故事:從前,在一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)人叫湯姆,他的妻子得了絕癥,鎮(zhèn)上所有大醫(yī)院的醫(yī)生都治不了這“怪病”。聽說鎮(zhèn)上有一私人醫(yī)生,發(fā)明了一種“特效丸”,專治妻子那種絕癥。但要2000英鎊才能買下一粒藥丸。湯姆太窮,跟朋友湊了1000英鎊,想買下藥丸,卻被醫(yī)生拒絕了。晚上湯姆撬開門,取出了藥,救活了妻子。

湯姆這樣做對(duì)嗎?

從家庭角度來說:湯姆做的是對(duì)的。妻子得了絕癥,湯姆總不能見死不救吧?如果不救,妻子的心里會(huì)是怎么個(gè)難受?我周三看到一則報(bào)道可以充分說明這一點(diǎn):“一個(gè)三歲小孩被火燒傷,丟在一所被遺棄的寺廟里,他的父母為何這么狠心?這可是一個(gè)三歲大的小孩啊,他的父母良心可安?”后來小孩的醫(yī)藥費(fèi)是1萬多元,由一位書記付了,這位書記和湯姆的心靈一樣美。但是,撬門應(yīng)不應(yīng)該呢?

從法律角度來談:第二天湯姆投了案。雖說湯姆撬門取藥丸為妻治病有些迫不得已,但法官還是判了湯姆3年徒刑。這時(shí),湯姆的妻子不住地向湯姆招手,眼里噙著淚水。但湯姆深情地望了妻子一眼,還是被押著到監(jiān)獄里去了??蓱z的湯姆啊!為了情,竟付出了如此高的代價(jià),可現(xiàn)在畢竟是“法制社會(huì)”。國(guó)法無情。即使有人感動(dòng)了,也難逃法律制裁。只有法,才能維持世界秩序。

寫到這里,我又想到了一個(gè)感人的故事:“有一對(duì)夫妻。丈夫不學(xué)好,長(zhǎng)期在外喝酒、賭博。輸光錢回家還虐待妻子,把妻子打得死去活來。他們的兒子漸漸長(zhǎng)大,終于有一次,兒子一怒之下殺了父親。母親要替兒子頂罪,但指紋卻泄露了秘密。法官和陪審人員都很同情他(是兒子),但最終兒子還是被送上了斷頭臺(tái).......”

是的,情很重要。世界因?yàn)橛星?、有愛才?huì)變得更可愛,但,法大于情。只要有了法,社會(huì)才會(huì)安定,才會(huì)有秩序,人們才能正常地生活。

以書為伴作文匯編


欄目小編為您整理的“以書為伴作文”啟迪您的思考,作文是評(píng)估學(xué)生語言能力的基本手段,通過寫作我們可以更好地理解和尊重他人的想法和觀點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?

以書為伴作文 篇1

誰不愛讀書?回答是大多數(shù)人是喜歡讀書的。可以說,人生活在書中,書也是人生的寫照。

小時(shí)候,我家就在書店旁。那時(shí)的我如同發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,每天除了在家里就是泡在書店里,父母也不多過問。于是書店就成了我童年時(shí)的樂園。去的次數(shù)多了,我也覺得過意不去了,就學(xué)著作家林海音小時(shí)候那樣,看書的時(shí)候往大人身旁靠一靠,裝作他的女兒或是什么親戚,然后心安理得地繼續(xù)讀書。小時(shí)候讀書,只是覺得好玩兒,一目十行,走馬觀花,湊個(gè)熱鬧而已。漸漸地,我也為書中主人公的命運(yùn)而擔(dān)心起來。通常書看到一半兒,天黑了,于是我把書藏在架子底下,等第二天來繼續(xù)看。晚上躺在床上,我仍心系故事情節(jié),便給主人公編排起來,直到滿意為止。等到第二天,再拿書與自己的“版本”比較。可以說,我還是有不少收獲的。

上了初中以后,我仍然抽出時(shí)間來看書。夜晚降臨,手拿一本楊紅櫻小說,靜靜伏在桌上,品析著作者的妙語,感受著作者的情懷。在我看來,這是一件非常愜意的事。人與書與自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘記了時(shí)間,忘記了一切煩惱。不知不覺中,讀書已成為我的習(xí)慣,成為我生活中不可缺少的一部分。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。于謙的這句話深深地影響著我。是啊,如果讀書能成為一個(gè)人的習(xí)慣,那么這個(gè)人的良好修養(yǎng)就會(huì)在生活中處處體現(xiàn)出來,那么他也是一個(gè)善于生活,善于發(fā)現(xiàn)美的人。

最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾經(jīng)紅遍東南亞,甚至美國(guó)。樸實(shí)的文筆卻處處牽動(dòng)著讀者的心。作者龍應(yīng)臺(tái)作為一位母親和一個(gè)女兒,經(jīng)歷了失父之痛,并且她與兒子之間的代溝也令她十分無奈?!坝行┞费剑枰粋€(gè)人去走?!边@就是作者對(duì)生活的釋然,也是給讀者的一個(gè)啟迪。

書就是人類最誠(chéng)摯的老師。僅《目送》一篇就給人以深刻的啟示,何況其他作品呢?想做一個(gè)智者,就要讓讀書成為你的習(xí)慣。書中的一字一句都是人類智慧的結(jié)晶。不管人與人之間有多大的隔膜,書始終是你可以將心比心的朋友。

我希望與我同齡的朋友們,不要讓網(wǎng)絡(luò)將思想封鎖,不要讓超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使你的眼中失去美。讓我們一路同行,與書為伴,捧起一本書,去慢慢品味吧!

以書為伴作文 篇2

“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話?!痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱?,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時(shí),書總能陪伴我,伴我一路成長(zhǎng)。

童年之書

小時(shí)候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事,我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

隨著年歲的增長(zhǎng),童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。

少年之書

一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)自己看書了,從《一年級(jí)的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國(guó)上下五千年》至古文版的《西游記》《三國(guó)演義》……

這些書總會(huì)在我心情不好的時(shí)候陪伴著我,安撫我的情緒,緩解我的心情。

這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的“營(yíng)養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。

往后人生

書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學(xué)到老,不管在什么時(shí)候,什么地方,我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開書,往后的人生書將伴我同行。

以書為伴作文 篇3

“書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚”。高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的家庭”;莎士比亞把書比作陽光和營(yíng)養(yǎng)品,而我要把書當(dāng)做我的良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識(shí)的無邊。

在我的書架上,擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫到厚厚的、大大的百科全書,真是應(yīng)有盡有。不知有多少次,我都是抱著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的;也不知有多少次,我一個(gè)人在書的海洋里遨游。每當(dāng)我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起享受快樂,臉上洋溢著快樂的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的地方,也仿佛身臨其境,和主人公一起傷心;每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語句,總要抄在本子上,細(xì)細(xì)品味。

書好像一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)著,講述著人生的道理;又好像一位知心的朋友,在和我面對(duì)面的交談。我就像書中的一只小蜜蜂,不斷的獲取里面的精華。

課外讀物教給我做人的道理。讀書,是我們每一個(gè)人的必修課。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我明白了自強(qiáng)不息、永不言敗,堅(jiān)持到底就是勝利的精神;而《愛的教育》則教會(huì)到了我應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人;從《狼王夢(mèng)》中我更是知道了親情、愛情、野心與母愛,以及紫嵐追夢(mèng)的堅(jiān)定和對(duì)子女的殷切希望。為了它們,寧愿犧牲自己的紫嵐,確實(shí)是一位偉大的母親。

上了初中,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,盡管有一些不能理解的地方,但基本上可以讀懂。我敬佩吳用的足智多謀;我敬佩魯智深的講義氣;我更敬佩林沖的智勇雙全。

書可以讓生活變得豐富多彩,它讓我在挫折中能夠站起;能讓我在驕傲?xí)r懂得謙虛。它一直陪伴我,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),書如一位導(dǎo)師,指引我前進(jìn)的方向。

書,一直陪伴著我,讓我在書的海洋中暢享。讀書,是一種樂趣,是一種享受,也是一種放松,我愿與書為伴。

以書為伴作文 篇4

走遍天下書為伴

如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一套畫畫工具,一本有趣的書,一個(gè)平板電腦,還是一支似乎很難做出決定。

如果你問我,我會(huì)不假思索地回答:我會(huì)帶上一本書。

什么,只需要一本書!我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環(huán)游世界,這么一趟下來,我可以把它讀幾百遍,甚至幾千遍,最終可以倒背如流。

對(duì)此,我對(duì)這個(gè)問題的答案是:我愿意讀上一千遍,愿意讀到我能背下來。這又有什么關(guān)系呢?高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們多讀書,多看書,就能得到我們意想不到的結(jié)果。如果說,一支筆是一艘非凡的戰(zhàn)艦,那么一本書將會(huì)是一輛質(zhì)樸無華的車騎。雖說質(zhì)樸無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)人世間所發(fā)現(xiàn)不了的東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要,可書卻可以說是人的靈魂。

在讀書時(shí)遇見了困難,不用怕,其實(shí)它就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要你用心去觀察,就能破除困難,體會(huì)到其中的真正含義。

書就像你的一個(gè)摯友,就像你的一個(gè)家。如果你愛它,它就會(huì)給你無盡的快樂。從某種含義上講,它就是通往智慧王國(guó)的橋梁。

以書為伴作文 篇5

談到假期生活,我相信,就算是100個(gè)音箱,同時(shí)發(fā)生雜音,同學(xué)們都可以毫不遜色的,讓它像一個(gè)啞巴一樣說不出話。即使是不經(jīng)常說話的同學(xué),都可以出口成章,字如流水的涌向大家的耳朵。我想,大多數(shù)同學(xué)們,應(yīng)該說的是逛街、玩游戲、吃飯、睡覺、打豆豆。每天過得很忙碌,這確實(shí)是多姿多彩的生活。

而我,假期生活大多都是與書為伴。說實(shí)話,只有兩件事我才能出門。第一,幫爸爸媽媽買東西;第二,陪爸爸媽媽逛街。在這段假期,出大門沒有超過8次,大多時(shí)間都是與書為伴。其實(shí),書籍也是我們的良師益友,讓我們從一個(gè)無知的幼兒,成為了撐握一定知識(shí)的少年。

書籍,一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者,把自己所有的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,希望我們長(zhǎng)大成才,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

書,也是一位知心伙伴。

當(dāng)你難過時(shí),看一些笑話書,可以讓你開懷大笑;當(dāng)你驕傲?xí)r,它會(huì)提醒你:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)你迷茫時(shí),它會(huì)是你打開心理大門的鑰匙,它會(huì)是你夜行的燈,它會(huì)是夜空中最亮的那顆星,照亮你前行的路。

讀書,它可以提高我們的寫作水平,可以讓我們學(xué)會(huì)為人處事,提高我們的自身修養(yǎng)。

只要合理地安排時(shí)間去讀書、學(xué)習(xí),也可以成為一種樂趣,讓我們一起讓讀書成為一種樂趣吧!

以書為伴作文 篇6

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

書讓我感受世界是如此博大精深,自然是如此奧妙無窮,生活是如此絢麗多彩!我的成長(zhǎng)已離不開書,在知識(shí)的海洋里遨游,我的大腦也日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被破冰天鵝的精神所折服,被羚羊飛渡架起生命之橋感動(dòng)得熱淚盈眶;為保爾的艱苦卓絕而震撼,為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書讓我領(lǐng)悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是書讓我感受王維“明月松間照”的恬淡;是書讓我體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,是書讓我憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁傷感。

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,好書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,好書卻讓我們永葆青春!那是因?yàn)橐驗(yàn)闀杏兄鴱V闊無垠的天地,有著浩瀚如煙的知識(shí),書中有著永垂不朽的精神!

書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我人生的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

以書為伴作文 篇7

當(dāng)一顆流星,撒落到我身上,賦予我愿望。我說,請(qǐng)讓書與我為伴,同我走完這一生。

因?yàn)槲易x書,我快樂,我讀書,我幸福。

——題記

我喜歡讀書,喜歡在書中獲取知識(shí)!使我知道千年歷史;

我喜歡讀書,喜歡在書中獲取希望!使我能夠放飛夢(mèng)想;

每當(dāng)在夜籟人靜的時(shí)候,坐在窗邊。順手抽出一本書,我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的,不止只是知識(shí),而是思想的港灣,生存的自信。做人必備的才智和勇氣!

讀《魯賓孫漂流記》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的堅(jiān)持者——魯賓孫。我仿佛看到他在小島上生存之路。

很多人讀這本書,知道了危難之時(shí),有的不是灰心。而是更堅(jiān)強(qiáng),勇敢的為自己努力。生命屬于每一個(gè)人,雖然他很脆弱,但有了努力,命運(yùn)還是在自己的手中!

讀《三國(guó)演義》,遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。

人們說他是中國(guó)歷史上難得的“完身完名”的權(quán)臣,他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,是后世很多讀書人的向往;而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁,死而后已的精神優(yōu)勢(shì)后世很多讀書人的楷模??赐炅诉@本名著我完完全全的了解了!

讀《名人傳》,讓我了解成為名人的艱辛與勇氣;讀唐詩宋詞,讓我與李白一同在詩海中暢游,與李清照一同哀嘆時(shí)間悲痛;讀中國(guó)歷史,讓我知道中國(guó)發(fā)展到今天的勞累。

書是知識(shí)的海洋,是靈魂的歸宿!我讀書,我快樂,因?yàn)樽x書,我不再孤獨(dú)。沒有書籍的陪伴,就像世界上沒有太陽,沒有書籍的陪伴,就像雄鷹沒有翱翔的翅膀。所以我愿與書為伴,擁有太陽飛往夢(mèng)想的翅膀!

以書為伴作文 篇8

學(xué)校每學(xué)期都有讀書活動(dòng),我家也有這樣的活動(dòng)。今天,是我家讀書成果匯報(bào)日。

這段時(shí)間,我從學(xué)校圖書室借了幾本與寫作有關(guān)的書,從中汲取營(yíng)養(yǎng),提高自己的寫作能力。這不,在安徽省校園讀書征文比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。今天,這張獎(jiǎng)狀就是我讀書的成果!我的匯報(bào)準(zhǔn)備好了,但大人們的讀書成果是什么呢?按捺不住好奇的心,我決定趁他們還在準(zhǔn)備的時(shí)候去一探究竟!

廚房里,媽媽正在忙碌著。還沒靠近廚房,一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。我躡手躡腳地走近廚房,輕輕推開廚房的門,透過鍋臺(tái)升起的騰騰熱氣,我看見了媽媽忙碌的身影,灶臺(tái)的鍋里一條鯉魚正散發(fā)著香味!媽媽為了陪我,沒有外出打工,閑不住的她報(bào)名參加了廚師培訓(xùn)班,想學(xué)好本領(lǐng)在家創(chuàng)業(yè)。期間,她買了很多關(guān)于烹飪的書,一有空就看?;叵脒@段時(shí)間以來,媽媽總是對(duì)著食譜一邊學(xué)習(xí),一邊實(shí)踐,難道這條魚就是媽媽的讀書成果?

奶奶的房里傳來陣陣黃梅戲的鼓點(diǎn)。我像個(gè)職業(yè)偵探那樣躡手躡腳來到奶奶的門前,從門縫里望去,只見奶奶隨著鼓點(diǎn)翩翩起舞。前段時(shí)間,奶奶愛上了廣場(chǎng)舞,有事沒事就跳一跳。為此,爸爸專門給奶奶買了一臺(tái)播放機(jī)。奶奶愛不釋手,她逢人就說這播放機(jī)是她的“書”,她要認(rèn)真學(xué)習(xí)這本“書”,爭(zhēng)取跳出好身體!這不,奶奶正隨著視頻里的音樂跳著舞呢!難道這段廣場(chǎng)舞就是奶奶的讀書成果?

我?guī)е苫笞叩搅税职值拇扒?,只見爸爸拿著一張照片正在端詳。爸爸是名村干部,積極踐行國(guó)家開展的扶貧攻堅(jiān)工程,他幫扶的對(duì)象是位殘疾人。為此,爸爸安排幫扶對(duì)象到縣里學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),爸爸自己也買了很多養(yǎng)殖方面的書籍,說要和幫扶對(duì)象一起學(xué)習(xí),手把手幫助他脫貧。這不,爸爸的幫扶對(duì)象不僅學(xué)會(huì)了養(yǎng)殖技術(shù),還獲得了上級(jí)表揚(yáng)呢!那照片就是爸爸和幫扶對(duì)象獲獎(jiǎng)時(shí)的合影。難道這張照片就是爸爸的讀書成果?

我又來到爺爺?shù)姆块g,只見爺爺正在揮毫潑墨,一條巨龍正在爺爺?shù)墓P下升騰飛舞。我的腦海里立刻想起那騰空而起的火箭,那高速奔馳的動(dòng)車,那讓世界稱奇的“新四大發(fā)明”……對(duì)了,爺爺最近一直在研讀《走進(jìn)新時(shí)代——十九大精神讀本》,逢人便講十九大精神和中國(guó)夢(mèng)。難道這幅畫就是爺爺?shù)淖x書成果?

對(duì),對(duì),一定是!正當(dāng)春風(fēng)送暖、國(guó)人奮進(jìn)的時(shí)代,我們都在中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中以書為伴,放飛夢(mèng)想!

﹝作者地址安徽懷寧縣石鏡鄉(xiāng)梅山小學(xué)五年級(jí)指導(dǎo)老師李國(guó)學(xué)﹞

以書為伴作文 篇9

從我剛會(huì)認(rèn)字起,書便成了我形影不離的伙伴。

我最早接觸的一本書是《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí)是撿自己喜歡的章節(jié)看,看不懂的地方就跳過去。自從開始看書,我就不再吵著要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不會(huì)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,一個(gè)比現(xiàn)實(shí)世界更加精彩、更加美好、更加充實(shí)的世界。新世界的胸膛雖然還是稚嫩的,可它充滿魅力的墨香味,卻以其高雅脫俗指引我走進(jìn)它的內(nèi)心。

《三國(guó)演義》使我告別了無知與嬌縱,使我明白了作為一個(gè)男人就應(yīng)該上戰(zhàn)場(chǎng)去搏殺,使我明白了正義、勇氣與智慧,使我明白了朋友就應(yīng)該絕對(duì)忠誠(chéng)。這些東西組成了我思想的雛形,也是我最早樹立的價(jià)值觀。

伍爾芙說:每本書都會(huì)變成你自己的房間,給你一個(gè)庇護(hù),讓你安靜下來。這不是狹義上的安靜,而是心神的歸一,讓自己渾身充滿著一種純凈而樸素的情感。這種情感可以是激烈的,也可以是寧?kù)o的;可以是熱情的,也可以是傷感的??墒潜仨毷羌儍舳y(tǒng)一的情感。只有在書中,你才是真正的你,因?yàn)槟愕纳硇囊呀?jīng)完全屬于你自己,你超然了。但在書中,你也不是真正的你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)完全融入了書中,成了書中的人物。這就是書能給你庇護(hù)、讓你安靜的妙處。

等到年齡漸長(zhǎng),我看的書也開始發(fā)生翻天覆地的變化??晌ㄒ徊蛔兊模褪强磿鴷r(shí)內(nèi)心永遠(yuǎn)的歸一與寧?kù)o。從一本本五花八門的書中,我學(xué)到也感受到了很多,有積極的也有消極的,唯一不變的,是當(dāng)初看《三國(guó)演義》時(shí)所學(xué)到的正義、勇氣、智慧與忠誠(chéng)。現(xiàn)在回首,書已伴隨著我走過了十五年的凈土,不論前方是風(fēng)雨飄搖還是陽光燦爛,我心中的凈土總能伴隨著我走向終點(diǎn)。

以書為伴作文 篇10

以書為伴

記憶中的日子,似張?zhí)顫M字的紙,不留空隙。每一天,底都是白的,字都是黑的,但有圖案,有色彩,有符號(hào)。

這圖案,這色彩,這符號(hào),來自我的課外生活讀書。它豐富了我的生活,滋潤(rùn)了我的每一天。莎士比亞說過:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。從小,我酷愛看書,書讓我陶醉,伴我成長(zhǎng)。

剛開始,書只是圖案。我只是純粹地了解書中故事的大概,并不能真切地感受書中人物的喜怒哀樂。

漸漸地,書給我增添了色彩?;蜃狼埃蛘纠戎?,或靠床上,我手捧一本書,書中的情節(jié)牽動(dòng)著我的神經(jīng)。那一段段文字,那一篇篇美文,猶如一朿束超亮的暖光,引導(dǎo)著我推開那緊閉的心門,去感受田野,去享受風(fēng)雨,去陶醉四季。我貪婪地享受這一切,想把領(lǐng)略到的書中的色彩全都烙進(jìn)我的心里。

時(shí)間疾走,四季輪回。我陶醉于書中,品味著書中曲折的故事情節(jié),感嘆著書中人物的喜怒哀樂,體悟著書中深刻的人生道理。當(dāng)讀到精彩的部分時(shí),我感到我的靈魂在升華,將我從狹窄的生活圈子里解脫出來,飄于廣闊無垠的天上人間。重新審視自己的課外生活讀書,突然有了感動(dòng)和驚嘆。

感動(dòng)于書世界的博大!驚嘆于我的堅(jiān)持!

書給我留下了圖案、色彩和符號(hào),它伴隨我成長(zhǎng)的每一天。

以書為伴作文 篇11

陪伴是最長(zhǎng)情的告白,守護(hù)是最沉默的陪伴。在漫漫成長(zhǎng)的路上,曾陪伴過我或正陪伴我的事物不勝枚舉:一首在休憩時(shí)候聆聽的音樂,使我在緊張學(xué)習(xí)中放松;一場(chǎng)在閑暇時(shí)看過的電影,使我在努力奮斗中歇息。等等這些都見證了我的成長(zhǎng)和蛻變,但在這其中,我最好的伴侶,莫過于從小到大一直陪伴我的書籍。

《你不努力沒人能給你想要的生活》伴我努力立志成才

我兒時(shí)的時(shí)候,十分熱愛讀書。早在那時(shí),每天就都是書籍陪伴我,書在我稚嫩的心里埋下理想的種子,但當(dāng)時(shí)走馬觀花,沒有過多領(lǐng)會(huì)。但是當(dāng)我拜讀于超級(jí)瑪麗的《你不努力沒人能給你想要的生活》時(shí),內(nèi)心頗有感觸。馬云曾說過“比別人多勤奮一點(diǎn)、多努力一點(diǎn)、多有一點(diǎn)理想,世界才會(huì)好起來”,雷軍也曾說“我只比別人多努力了一點(diǎn)點(diǎn)?!?,由此可見,只有早努力,早立志,方才可以早成功。自此,我立下志向,以提高學(xué)習(xí)奠基基礎(chǔ),以培養(yǎng)素質(zhì)勇攀高峰。每當(dāng)我迷失在黑暗里時(shí),總會(huì)讀讀這本使我受益匪淺的書,也是它,陪伴了我從小學(xué)到初中,從迷茫到堅(jiān)定?!案毁F必從勤苦得,男兒須讀五車書”終于在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了立下的凌云之志。

《三體之黑暗森林》伴我一探科學(xué)奧秘

第一次接觸劉慈欣的作品,是在小學(xué)四年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)并未聽說這部著作的大名,只是把它當(dāng)作一本普普通通的科幻讀物來讀。當(dāng)我走進(jìn)書中,立馬就被大劉既幽默又言簡(jiǎn)意賅的語言吸引,漸漸喜歡上了他的所有著作,成為了一名貨真價(jià)實(shí)的“磁鐵”。他的著作里,我最喜歡的就是《三體之黑暗森林》,這本書里有很多我尚未接觸到的概念,所以我特意去查閱了關(guān)于天文和社會(huì)學(xué)的知識(shí),這也培養(yǎng)了我遇到不會(huì)知識(shí)就查閱資料的好習(xí)慣。常在書中徜徉,游在知識(shí)海洋中,為我接下來的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。直到現(xiàn)在,這本書里還有很多知識(shí)我沒有完全理解,它仍舊陪伴過我在浩瀚的科學(xué)領(lǐng)域闖蕩。

《呼蘭河傳》伴我領(lǐng)略小城風(fēng)光

蕭紅的散文和小說,我一向很喜歡閱讀,可能是因?yàn)樗且晃慌骷?,抑或是她寫的她自己的故鄉(xiāng)—呼蘭河鎮(zhèn),與我的家鄉(xiāng)分外相像。《呼蘭河傳》用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言,描繪了一個(gè)坐落在東北的小村鎮(zhèn)。除了十字街外,還有兩條都是從南到北五六里長(zhǎng)的街,這不正像我的家鄉(xiāng)那個(gè)時(shí)代的樣子嗎。現(xiàn)在我每每寫到自己的家鄉(xiāng),都會(huì)來參考一下蕭紅的寫作風(fēng)格。這本書陪伴了我至今為止的創(chuàng)作生活,蕭紅這種熱愛家鄉(xiāng)的情懷使我佩服,也使我堅(jiān)定信心,自己有一天學(xué)業(yè)有成時(shí),定為家鄉(xiāng)寫出一篇最美的文章!

一路書香,伴我勇攀高峰。

一路書香,伴我漸入佳境。

一路書香,伴我發(fā)奮圖強(qiáng)。

一路書香,伴我再創(chuàng)輝煌。

“腹有詩書氣自華”在我成長(zhǎng)的道路上,書是不可或缺的一部分,我的成長(zhǎng),以書為伴!

以書為伴作文經(jīng)典13篇


學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。有時(shí)好作文靈感是說來就來了,如何寫好一篇走心的作文呢?小編陸續(xù)為大家整理了以書為伴作文經(jīng)典13篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

以書為伴作文 篇1

從幼兒園到現(xiàn)在上九年級(jí),我始終認(rèn)為讀書是一件美妙的事情。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不大好,但就是因?yàn)橛袝緸榘?,我認(rèn)為我很快樂。

當(dāng)我還不認(rèn)字的時(shí)候,看到別人捧著書本津津有味地看著時(shí),心里就莫名其妙地羨慕。而我自己真正開始看書,還得從我的大姑父說起。我的大姑父是新安江的一個(gè)老師,每次到我家里來,都愛逗我玩,而且總要問我一些奇奇怪怪的問題,而我卻只有默默無語,因?yàn)槲艺f不上來。于是大姑父就講給我聽,我聽著,問著,問著,聽著,心里好生奇怪:大姑父怎么知道得那么多啊?

后來,大姑父每次再來我們家時(shí),除了給我?guī)Ш贸缘囊酝?,還一定會(huì)給我?guī)蠋妆緯?。而且我漸漸發(fā)現(xiàn),他問我的問題,只要是我過細(xì)地看了他上回帶給我的書,就十有八九能順利地答上來。每當(dāng)我答對(duì)了姑父的問題,姑父就顯得非常高興,我更是歡喜得不得了。這樣我漸漸地看書入了迷,不僅看姑父帶給我的書,還自己買書看了?,F(xiàn)在大姑父問我問題,已經(jīng)不是那么容易難住我了,倒是有時(shí)候我冷不丁一個(gè)問題,問得他也直撓頭皮??吹酱蠊酶改菢觾海液?jiǎn)直要得意得跳起來。

記得讀八年級(jí)的時(shí)候,大概是老師覺得我語文還不錯(cuò)吧,便讓我做了語文學(xué)習(xí)委員。我想,語文學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該是班上語文學(xué)習(xí)最好的,起碼要鎮(zhèn)得住同學(xué),決不能掉在同學(xué)們后面的。于是我開始更加賣力地讀書,買書,買書,讀書。結(jié)果,使我在八年級(jí)一學(xué)年,辛辛苦苦忙忙碌碌卻也心安理得快快樂樂地做了一年的語文學(xué)習(xí)委員。

現(xiàn)在,書讀得多了,知識(shí)更加豐富了,看電視也不肯像原來那樣安份了?,F(xiàn)在的電視節(jié)目真是豐富多彩,其中有不少知識(shí)搶答類的節(jié)目。像中央電視臺(tái)現(xiàn)在播的《開心辭典》就不錯(cuò),我試著“參加”搶答,有時(shí)也能連連得分。我忽然覺得,讀書,已經(jīng)讓我受益匪淺了,于是,心里也就充滿了甜蜜,樂滋滋的。

以書為伴,的確是件令人快樂的事情。

以書為伴作文 篇2

讀一本好書,好比“久旱逢甘露”,與一本好書為伴,展開精采的人生,成為智慧的人。

一本好書,為你的頭腦增添一份知識(shí),使你求書若渴,遨游在書的海洋之中,感受書帶給你的快樂,感受書帶給你的智慧。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書,是你的好伙伴,會(huì)指引你踏入成功的殿堂,讀一本好書,使你自己更進(jìn)一步,書是你最真摯的好伙伴。

讀一本好書,獲取一份智慧,只要你愿意,“書山”的道路會(huì)為你顯現(xiàn),書會(huì)指引你,是你的朋友,與你并肩作戰(zhàn),不畏堅(jiān)難險(xiǎn)阻,他都是你的領(lǐng)路者,幫助你,是他最大的榮耀,他默默無言,他默默奉獻(xiàn),隨時(shí)光的流逝,他的外表發(fā)生了變化,但他里面的記載,典故,字字如金??!

“書中自有黃金屋”,讀書好比撿到了金子,不,比金子還要珍貴,讀書不會(huì)害了你,他會(huì)幫助你,會(huì)是你的第一位啟蒙老師,正如“三味書屋”中的“三味”的其中一味“讀經(jīng)味如稻粱”讀四書五經(jīng),增加你對(duì)詩經(jīng)和國(guó)學(xué)知識(shí)的了解,所以,書是好的,書是你無聊時(shí)解悶的好伙伴,當(dāng)然,在生話中也要多抽點(diǎn)時(shí)間去看看書,增加些見識(shí)。

書中的博學(xué)廣聞,你讀也讀不盡,是你成長(zhǎng)小種子的好養(yǎng)料,待這朵花開放,待你長(zhǎng)成人,才體會(huì)到書的珍貴,也許現(xiàn)在你覺得讀書無所謂,那我告訴你,讀好書如同在收集知識(shí),現(xiàn)在你會(huì)覺得沒必要,我只告訴你一句話,那就是“吃得苦中苦,方為人上人”。

讀書會(huì)幫助你,但是你要切記:一定要要讀好書,與好書為伴!

以書為伴作文 篇3

這是一個(gè)特殊的暑假,沒有作業(yè),沒有壓力。早在放假之前,我就安排好了計(jì)劃:讀書。

我愛書,愛書中的情節(jié),更愛書中的人物。

這個(gè)假期,我閱讀了許多書籍。其中,既有中外名著,也有小說散文,它們令我沉浸其中,如醉如癡。

我愛《小王子》,愛那個(gè)一天可以看幾十次日落的小星球,愛那只對(duì)著小王子說馴服我吧!的小狐貍,愛那朵小王子寵愛的玫瑰花,更愛那位孤獨(dú)純真的小王子。

那幾個(gè)星期里,我?guī)缀跆焯斐两谄渲?,因主人公傷心而傷心,因主人公快樂而快樂,可說是入書甚深。讀完了一遍,我再讀第二遍。一遍一遍重復(fù),每一次都能品出更多滋味。這個(gè)暑假,因?yàn)樗琶利愋腋!?/p>

我愛《老人與海》,愛那位面對(duì)困難絕不低頭的漁夫圣地亞哥,愛那個(gè)自始至終陪在老人身邊的少年,愛那個(gè)未曾磨滅的獅子夢(mèng),更愛那位文如其人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海明威老人。

那些日子,我與它形影不離。老人為保護(hù)大馬哈魚,與鯊魚搏斗的場(chǎng)面百看不厭。他不顧身體病痛,堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神使我深深敬佩。那個(gè)從頭到尾,貫穿全文的獅子夢(mèng),我無法忘卻。這個(gè)暑假,因?yàn)樗攀帤饣啬c。

書籍陪伴了我整個(gè)暑假,正是因?yàn)樗鼈儯业氖罴僮兊秘S富而有意義。因?yàn)樗鼈?,我的收獲更是巨大。像圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng),像小王子一樣純真,它們是我:這個(gè)暑假里最大的收獲。我相信:書籍會(huì)相伴我一生,讓我的生命更加精彩。

以書為伴作文 篇4

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會(huì)到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴,與知識(shí)為伴,讀好書,走好路。

與書為伴,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次,他被人邀請(qǐng)去參加一個(gè)活動(dòng),他一切準(zhǔn)備就緒,剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶著去參加活動(dòng)。

與書為伴,哥哥也在行動(dòng)。我的表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學(xué)習(xí)十分繁忙,卻依然每天堅(jiān)持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個(gè)小時(shí),廢寢忘食,午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找,結(jié)果被我在文昌書店找到了,看見他時(shí)他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的選……

等到我們兩個(gè)媽媽來喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開了書店。

看了上面的兩個(gè)小故事,我們應(yīng)與書為伴,開卷有益!

我愿做一只小鳥飛在書的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書的花叢中!

以書為伴作文 篇5

“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”在歌德眼中書是如此高尚,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時(shí),書總能陪伴我,伴我一路成長(zhǎng)。

童年之書

小時(shí)候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事,我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

隨著年歲的增長(zhǎng),童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。

少年之書

一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)自己看書了,從《一年級(jí)的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國(guó)上下五千年》至古文版的《西游記》《三國(guó)演義》……

這些書總會(huì)在我心情不好的時(shí)候陪伴著我,安撫我的情緒,緩解我的心情。

這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的“營(yíng)養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。

往后人生

書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學(xué)到老,不管在什么時(shí)候,什么地方,我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開書,往后的人生書將伴我同行。

以書為伴作文 篇6

書是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?高爾基說:“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無比的欣慰?!蔽覍?duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友,它們也讓我感到無比快樂。

我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。一個(gè)人的生命是有限的,讀書讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝。

讀三國(guó),感受到了諸葛亮的智慧;讀水滸,一百零八好漢的豪邁深感其中;讀紅樓,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”觸動(dòng)著我的心……書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!睍?,在我的心靈植入了愛的幼苗,撒下善的種子。我愛看書,我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪地吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一感動(dòng)系列的書,我一看目錄,情不自禁地愛上了它們。翻開一看,除了白紙黑字,還有漂亮的插圖,真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理?!瓭u漸的,我的作文語言越來越生動(dòng),內(nèi)容也引人入勝了。老師欣賞我的文章,同學(xué)們也喜歡聽我讀文章。這些快樂的源泉是書!

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”。書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣;書,是我形影不離的好朋友,是給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖铱鄲琅腔驳臅r(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,過快樂童年,鑄就智慧人生!

以書為伴作文 篇7

在人的世界中,有各種各樣的人,打工者貪圖的是物質(zhì)的享受,而情趣優(yōu)雅的人,身邊只有書,只沉醉在書的世界。

“書中自有黃金屋”,描寫的就是讀書的好處,讀書人需要書中的“黃金”,貪的是書中的知識(shí),用此來彌補(bǔ)心中的空虛和期待的東西,在寂寞時(shí),書讓你得到友情的溫暖,在飛黃騰達(dá)時(shí),書像摯友一樣提醒你,警惕著你不要太過于驕傲?!t虛使人進(jìn)步,驕傲則使人落后“。

一些人可能永遠(yuǎn)體會(huì)不了書中的樂趣,一些人與書相遇時(shí)則有一種相見恨晚的感覺,自古以來,讀書發(fā)奮的人還少嗎?幼時(shí)與張衡、馬良一起度過美好的夜晚,小學(xué)時(shí)與高爾基、法布爾遨游世界,這些事情從哪里來?往哪里去?從美好、純潔的心靈里來,向那些干旱的心田而去。

書是無比強(qiáng)大的,但又是非常脆弱的書對(duì)一些務(wù)農(nóng)的人來說,連開爐引火的資格也不夠,而同一本書卻可以讓一個(gè)對(duì)生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,繼而做出一番驚天動(dòng)地的大事來。

書是我們的朋友,卻又和朋友截然不同,書沒有心機(jī),書可以替你保守秘密,書也可以讓你平息心中的火焰。

我們要享受情趣,更要享受書中的高尚情趣。

以書為伴作文 篇8

小時(shí)侯,我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑著。所以,在那時(shí)侯我的快樂莫過于吃零食和看動(dòng)畫片了??墒?,自從書走進(jìn)了我的世界后,我對(duì)“快樂”的理解則更進(jìn)一層。其實(shí),“快樂”它是靈魂的一種感覺,并不是所謂的嘻嘻哈哈地笑著。

每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感、智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會(huì)變得如何的枯燥和單調(diào),也不知道這種來自靈魂里的感覺是否會(huì)再次觸動(dòng)。

書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣燦爛;湖是藍(lán)的,藍(lán)的那樣幽深……

書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿的魚,千奇百狀的貝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

書……

書,你日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少時(shí)光,你堅(jiān)持不懈地為我?guī)砟敲炊嘀R(shí),那么多奧秘,那么多歡樂!

與書為友,就是與快樂為伴!

以書為伴作文 篇9

我非常喜歡讀書,在書里我能找到知音,在書里我能找到自信,在書里我能環(huán)游世界。

上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的書大都是詩配畫,詩不長(zhǎng),畫面很美。朗讀詩歌是我的最愛,我經(jīng)常在家里捧著書讀啊讀,語文老師經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)我,說我的朗讀聲情并茂。得到老師的夸獎(jiǎng),我別提多開心了。在媽媽的幫助下,我先讀了一篇《木偶奇遇記》,讀第一遍的時(shí)候,有些地方不太懂,于是我又讀了幾遍,終于明白了其中的深刻含義。

當(dāng)我成為一名小學(xué)生后,隨著識(shí)字量的增加,我可以隨意閱讀自己喜愛的書,我的視野也越來越開闊了。我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)是多么的豐富和有趣??!《十萬個(gè)為什么》里有無窮的奧秘,它為孩子們構(gòu)筑了一片美麗的知識(shí)天空,讓我能在尋找問題答案的過程中享受求知的樂趣;童話故事《鬼媽媽》中的小女孩卡羅琳,她獨(dú)自經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn),在想象的世界里,毅然打開了那道令她恐懼的大門,營(yíng)救了爸爸媽媽,這作文讓我看到了一個(gè)平凡不起眼的小女孩怎樣變得獨(dú)立和勇敢;手繪本《神秘島》里有驚心動(dòng)魄的故事,也有廣博的科學(xué)知識(shí),還有主人公對(duì)自由的追求和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,讀這本書我讓我視野大開;朱德庸的漫畫《絕對(duì)小孩》畫的是大人的現(xiàn)實(shí)世界和小孩世界的拉鋸,小孩在想象世界里暢游的故事。

幾年來,我閱讀了《西游記》《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》《三國(guó)演義》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,書已經(jīng)成為我最好的伙伴,仿佛已經(jīng)融入了我的生命之中。我?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)讀幾頁書,我的閱讀速度越來越快,理解能力也越來越強(qiáng),隨之而來的是我的語文成績(jī)也在不斷地提高。

以書為伴讓我懂得了很多知識(shí),也感受到了許許多多的樂趣。多讀對(duì)你有意義的書吧,它可以讓你變得更加充實(shí),它可以豐滿你的人生,它可以改變你的命運(yùn)!

同學(xué)們,像我一樣,以書為伴,多讀好書吧!

以書為伴作文 篇10

“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書破萬卷,下筆如有神,書海浩瀚,知識(shí)無窮。書讓我的生活帶來了很多快樂,書不但提高我的知識(shí)水平,還可以提高我的素質(zhì)。

我愛讀書,幾乎每次中午午睡時(shí),都會(huì)偷偷藏著我愛看的書,塞在褲子里,用衣服蓋起來,偷偷摸摸的走上宿舍,我算是幸運(yùn)的了,我可以睡在上鋪的`床位,最有利于我竊讀的好機(jī)會(huì),我害怕被一些個(gè)子很高的老師發(fā)現(xiàn)。只好等同學(xué)們睡得正香時(shí),在看看有什么動(dòng)靜,我就蓋上被子,有利于我把書隱藏。等一切安靜之時(shí)我就像一匹餓狼吞噬書中的精華。有時(shí)候,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然,從我眼皮下閃過一個(gè)身影,我立刻把書藏了起來,把被子蓋住頭,假裝睡著了,當(dāng)什么事情也沒有發(fā)生,即使這樣還是沒躲過老師的火眼金睛,我最后還是被老師好言相勸。那時(shí)的我就只好緊閉眼睛,當(dāng)老師走后,我的腦海里浮現(xiàn)出書中的情節(jié),我的心里,不知道有多癢,我一忍再忍,最后我還是輸給了書,我偷偷的從枕頭底下拿起書,又繼續(xù)沉迷于書中的世界,我看的都入了迷,連起床都忘記了!我口急忙把書藏在褲子里,趁老師不注意沖出了宿舍,這我才放下了心來。

從書中我了解了各種有趣的故事,懂得了勤奮的道理和做人的道理,了解名人的思想和道德。所以大家也應(yīng)該熱愛讀書,在書中找到屬于自己的快樂,把書當(dāng)做自己的伙伴,和書一起分享快樂!

以書為伴作文 篇11

以好書為伴

人的一生總會(huì)有好友和損友。書也一樣,它也有好壞之分,好書能終身受益,壞書只能讓你的思想扭曲。

沉浸在《紅樓夢(mèng)》的故事里,我看到了一個(gè)家族興旺直到落破,體驗(yàn)了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,更看清了封建社會(huì)的黑暗。

遨游在《西游記》的世界中,我看到了唐僧師徒歷經(jīng)八十一難去西天取經(jīng)的堅(jiān)定信念,結(jié)識(shí)了機(jī)智靈活的孫行者、好耍小聰明的豬悟能和勤勤懇懇的沙悟凈。

置身于《水滸傳》的水泊梁山上,我經(jīng)歷了反抗昏暗的北宋王朝的斗爭(zhēng),領(lǐng)會(huì)了智取生辰綱的機(jī)智和勇敢,也體驗(yàn)了被招安、征方臘的悲慘結(jié)局。

書,帶給我的驚喜太多太多??????

與書為伴,開闊了我的視野作文 ,陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí)。我想起了冰心奶奶說的話:“讀書好,多讀書,讀好書”,因此,選擇一本好書,對(duì)我們太重要了。

讓好書相伴左右,成為我們永遠(yuǎn)的好友吧!

20xx.9.23

以書為伴作文 篇12

我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具,也不喜歡甜甜的水果糖。問我愛什么,我會(huì)回答:“我愛書!”

我心愛的書都在我的書柜里,書柜里有:三國(guó)演義,格林童話,十萬個(gè)為什么……真是書的天堂。我從剛開始識(shí)字到現(xiàn)在,每天睡前都要看書。有些字不認(rèn)識(shí)時(shí),我會(huì)讓爸爸給我讀出來。每次看著看著,我就忘記了時(shí)間,媽媽一喊:“兒子,睡覺了”,這時(shí),我才戀戀不舍的放下書睡覺。傍晚,我滿腦子里還是想著書里的精彩內(nèi)容。一次,我遇到了一個(gè)難題:植物在光合作用中,需要哪三種物質(zhì)?回家后,我急忙跑去問爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三種物質(zhì)?”爸爸想了想,說:“你書柜里那么多書,你自己去查吧!”于是,我迅速奔向書柜,抱起一本又厚又重的.百科全書查找答案。不一會(huì)兒,答案就找到了!原來,光合作用需要二氧化碳、水和陽光這三種物質(zhì)啊!我終于知道了!又給我增添了一個(gè)小小的課外知識(shí)。

每次爸爸出差時(shí),我都會(huì)說:“爸爸,出去時(shí)我不要玩具,我想要,多一點(diǎn)的書。”爸爸每一次都會(huì)帶一兩本書。回來的時(shí)候,我都會(huì)搶先拉開爸爸那黑黑的包,把買的書翻出來,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。

我從小就愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)伴我成長(zhǎng),會(huì)給我們更多課外的知識(shí)。讀好書,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來很大很大的幫助,和書交了朋友,就要去愛惜它,去保護(hù)它。書,是你一生里最好、最難忘的伙伴,它會(huì)在你的將來,使你受益無窮。

以書為伴作文 篇13

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

書讓我感受世界是如此博大精深,自然是如此奧妙無窮,生活是如此絢麗多彩!我的成長(zhǎng)已離不開書,在知識(shí)的海洋里遨游,我的大腦也日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被破冰天鵝的精神所折服,被羚羊飛渡架起生命之橋感動(dòng)得熱淚盈眶;為保爾的艱苦卓絕而震撼,為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書讓我領(lǐng)悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是書讓我感受王維“明月松間照”的恬淡;是書讓我體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,是書讓我憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁傷感。

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,好書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,好書卻讓我們永葆青春!那是因?yàn)橐驗(yàn)闀杏兄鴱V闊無垠的天地,有著浩瀚如煙的知識(shí),書中有著永垂不朽的精神!

書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我人生的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

以夢(mèng)想為話題作文十四篇


欄目小編為大家費(fèi)盡心思收集整理了這篇“以夢(mèng)想為話題作文”的內(nèi)容。作文是評(píng)估學(xué)生語文綜合能力的重要指標(biāo),也是在情感奔涌的海洋中前進(jìn)的過程。作文要求在整體描寫和局部描寫中取得平衡。希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫喾e極的力量!

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

人生往以前看,感覺很無知。往未來看,感覺很無常。往現(xiàn)在看,感覺很無奈。

因?yàn)檫@個(gè)世道,處處都是規(guī)矩,所謂自由這兩個(gè)字,字面就可看出那條條框框的束縛。這世界上,沒有任何人能夠永遠(yuǎn)在你身邊,如果你不學(xué)會(huì)獨(dú)自上路,去面對(duì)這些規(guī)矩,你只會(huì)面臨失去的時(shí)候,驚慌失措,痛不欲生。

我希望我們?cè)诎捕ㄏ聛碇?,先找到我們自己,那是不被一切牽扯的真?shí)體。

我想我正在逐步接近我的真實(shí)體,因?yàn)閷グ病グ部芍^是我這么十幾年來最重要的也是最牛氣的一位導(dǎo)師,第一次與他認(rèn)識(shí)也是恰巧,也許是緣分吧,在那之后,我一直都驕傲的當(dāng)著他的學(xué)生。

說實(shí)話,我第一次見到尌安是拒絕的,尌安是個(gè)光頭,聰明絕頂頭上增增發(fā)亮,身高只有一米六五,我作為一位身高170+的學(xué)生與他站在一起當(dāng)然是自帶笑點(diǎn)。尌安說自己三十多歲,我真是滿臉不信,長(zhǎng)相真是老成。同時(shí),尌安見到我們說的第一句就是“在這里你們要記住一點(diǎn),我是不會(huì)教你們的。”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,腦子里大寫加粗的三個(gè)字“你瘋啦?”尌安看我們驚訝不已,才緩緩說道:“我之所以不教你們,是因?yàn)槲矣X得在這里你所擁有的熱情,很多都是導(dǎo)師在帶動(dòng)你,這幾天后你一回家,沒有了導(dǎo)師,你也失去了熱情。我讓你們自學(xué),在自學(xué)中懂得自嗨?!?/p>

所以說,在其他營(yíng)正在哼哼哈兮的練習(xí)的時(shí)候,我們營(yíng)開始了看似漫長(zhǎng)卻又深刻的講故事以及看電影。

中途給母親打過一次電話,告訴她我們那神奇的尌安,她卻用不悅的聲音回答我:“你們這個(gè)老師怎么回事,都不教你英語練習(xí)。”我一時(shí)語塞,不知道為何母親會(huì)如此偏激,難道我來這里只是為了學(xué)習(xí)英語的嗎?尌安他說只有三種人可以改變世界,第一種是傻叉,第二種是瘋子,最后一種是傻叉加瘋子等于偏執(zhí)狂。而這三種人一直都不被別人看好,哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地,排山倒海的夢(mèng)啊。只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己的童年夢(mèng)想,淪為失去夢(mèng)想的人。有些人無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想,永葆奮斗激情,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的人。

但是,在他們保留夢(mèng)想的過程中需要付出多少代價(jià),總是會(huì)出現(xiàn)“實(shí)干家,流汗吃苦徒感嘆;投機(jī)者,舉杯捧花盡開顏。”的事情,所以那些想要改變世界的人以及正在改變世界的人,愿你們的快樂一直不缺觀眾,也愿你們的無邪有人真懂,你們內(nèi)心的那一份強(qiáng)大的純真力量,一定要永遠(yuǎn)保留啊,就像日子一天天過來,自然也一天天過去,昨天,今天,明天應(yīng)該是沒有什么不同的,但是就會(huì)有那么一次,在你一放手,一轉(zhuǎn)身的一瞬間,有的事情就完全改變了。太陽落下去,而就在它重新升起的時(shí)候,有些人有些事就與你就此離別了。如果你放棄了那些美好,之前搭好的紅磚綠瓦一下子就崩碎了,那些所謂的老規(guī)矩只需輕輕一擊,就能使你拾不起那些重要的一切。

我們這輩子最不缺少的,就是別人的評(píng)說,我們決定不了也控制不了。無論我們?cè)趺慈プC明自己,也少不了閑言碎語。哪怕我們站在世界之巔,他們輕輕一句:“站得高是因?yàn)殚L(zhǎng)得矮罷了?!蔽覀兊呐孟褚幌伦泳捅浪?,諂媚別人眼中的自己注定是場(chǎng)失敗。每個(gè)人都有評(píng)說的自由,而我們,有選擇聽與不聽的權(quán)利。

我們要懂得,那些人之所以議論紛紛,是因?yàn)樗麄兗刀剩麄兌际潜灰?guī)矩捆綁了手腳的人,他們這么做是因?yàn)橐蚕褡屛覀冏兊煤退麄円粯印?/p>

尌安說,人是生是死就只是取決于他到底做不做。其實(shí)每一塊熨衣板曾經(jīng)都是一塊沖浪板,只是因?yàn)樗麄儼灿诂F(xiàn)狀不主動(dòng)出擊去做那些想要做的事情。當(dāng)我們年歲尚輕時(shí),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興。不要被害怕與尷尬扯住了手臂,不要去理會(huì)什么踏踏實(shí)實(shí)平平淡淡,任何事投入,付出,全心全意,即使是失敗也不會(huì)有遺憾。

因?yàn)樽詈笳嬲闯煽?jī)單的是我們,而不是別人。

尌安說,設(shè)計(jì)什么都不如設(shè)計(jì)自己的經(jīng)歷。不然,不努力,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。

這所有的一切不是“你的夢(mèng)想是什么?”這么簡(jiǎn)單,夢(mèng)想要真,要有承擔(dān),因?yàn)槟鞘俏覀冏约簺Q定的,不要被周圍的一切擾亂了思緒,誰知道他們的目的是什么。

觀世界才有世界觀。這世界上規(guī)矩很多,你若一直被捆綁在那樹上,你就只能日日不得動(dòng)彈,與那樹為伴,多使點(diǎn)勁,也許掙脫不了,不要閉上眼睛休息,繼續(xù)繼續(xù)啊,不是說,夢(mèng)想總是要有的,萬一見鬼了呢?

規(guī)矩是死,人是活。多花一些時(shí)間了解自己,少花一些時(shí)間對(duì)付規(guī)矩。因?yàn)樽詈竽軌蚪o我們提供有利幫助的人,除了自己,沒有別人。

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!比欢?,悲傷快樂卻是因人而異,由自己來決定的??鞓芬彩且惶?,悲傷也是一天,何不笑著面對(duì)人生呢?所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界上所有的人都快樂!都可以微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

布雷頓說:“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品?!蔽⑿κ强鞓返南笳?,笑口常開,人見人愛;愁眉苦臉,人見人煩。因此,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂,面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現(xiàn);笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對(duì)人生,你會(huì)成為生活的強(qiáng)者;如果你以笑對(duì)人,你會(huì)成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不會(huì)笑的話,我可以告訴你們:我們這個(gè)美麗的星球充滿了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實(shí)踐呢?

快樂是感受,快樂是心境??鞓肥且环N感覺,只有自己親身體驗(yàn),才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的。快樂的開關(guān)總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂之神才能時(shí)時(shí)降臨??鞓肥且环N心理感應(yīng),積極的心態(tài),快樂的實(shí)質(zhì),就是取決于人們對(duì)生活的態(tài)度。播下一種心態(tài),收獲一種思想,自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn),真正的快樂是一種積極的心態(tài),是成熟人生幸福的結(jié)晶。

朋友批評(píng)時(shí),請(qǐng)亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易,難的是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂的時(shí)候露笑臉,那是智慧的表現(xiàn),樂觀的感悟。

這就是我的夢(mèng)想,或許并不偉大,然而卻是我最大的夢(mèng)想。淡淡的,時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)微笑。

衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì)快樂,創(chuàng)造快樂,擁有快樂,享受快樂,快樂每一秒,每一分,每一時(shí),每一天,每一年,快樂一生,讓我們快樂的成長(zhǎng),快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí),快樂的工作……

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

蚌因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,忍受住煎熬,終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,經(jīng)歷折翼之痛,終于能在藍(lán)天矯健翱翔;金子因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,在黑暗中承受孤寂,終于被人發(fā)現(xiàn),閃爍著耀眼的光芒。由此可見,堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。

堅(jiān)持夢(mèng)想使人穿越苦難,青史垂名。越王勾踐在被俘后,仍心系天下百姓;已然淪為亡國(guó)之君,卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅(jiān)持著東山再起的夢(mèng)想,他堅(jiān)信“君子報(bào)仇,十年不晚”。終于,半城煙沙,兵臨城下,三千越甲,終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過眼云煙。試想,若勾踐沒有堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,而是因?yàn)榇驌舳货瓴徽?,整日郁郁寡歡,那么他一定會(huì)在異國(guó)過完碌碌無為的一生。正是堅(jiān)持夢(mèng)想使他經(jīng)受住了磨難的洗禮,從亡國(guó)之君變成了一國(guó)之君,成為了歷一顆耀眼的明星。

堅(jiān)持夢(mèng)想使人是放光芒,掩蓋瑕疵?!吨袊?guó)達(dá)人秀》冠軍劉偉,雖失去了雙臂,但他堅(jiān)守著心中的音樂夢(mèng),最終用雙腳彈出了華麗的樂章,感動(dòng)了無數(shù)人;乒乓女將鄧亞萍,因身材弱小而不被人看好,但她卻堅(jiān)持夢(mèng)想,廢寢忘食的訓(xùn)練使她得到世人的認(rèn)可,終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷,雖身受宮刑卻仍堅(jiān)守完成史冊(cè)的夢(mèng)想,十幾年后一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生,都因?yàn)閴?mèng)想而絢麗多彩。

然而,堅(jiān)持不了夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)無法站在時(shí)代都風(fēng)口浪尖。西楚霸王項(xiàng)羽,因接受不了兵敗如山倒的事實(shí),無法面對(duì)江東父老的期望,于烏江自刎,染紅了烏江江水,放棄了偉大的夢(mèng)想,孰知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”若他能夠?yàn)榱藟?mèng)想獨(dú)自逃出重圍,重新招兵買馬,這也算是對(duì)江東父老的一個(gè)交代,憑借他的能力一定可以東山再起??梢姡荒軋?jiān)持夢(mèng)想的人只能悲守窮廬,被歷史淹沒。

“夢(mèng)想之于人猶如翅膀之于鳥”無論經(jīng)歷怎樣的波折,無論經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想,這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘,成就不凡人生。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著,飄著。

小時(shí)候,在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里,有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師,用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí),我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí),到醫(yī)院里,看到醫(yī)生為痛苦的病人治療,救死扶傷,忙碌得連一口水都沒來得及喝上,敬佩之情油然而生,十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人,我又想當(dāng)一名舞蹈家,用肢體語言表達(dá)思想,領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝,還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們,臉上樂呵呵的笑臉,我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

在我童年的夢(mèng)里,這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我,充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng),我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具,把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美,生活中的愛,輸進(jìn)需要它的人心里,讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語,鼓動(dòng)的句子,優(yōu)美的詩歌,滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具,把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋,每天,新鮮的空氣流入我心田,小鳥的鳴叫陪我練筆寫作,小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng),云朵的可愛,遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感,怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語,清新的句子,飄揚(yáng)的詩歌,表達(dá)我對(duì)自然無限的愛,讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

記得一位偉人說過:有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真,充實(shí)地度過每一天。

夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著,飄著。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì)努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

在心間種下一顆種子,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,助你飛翔,人生在世,應(yīng)當(dāng)心懷夢(mèng)想,一路與夢(mèng)同行展翅飛翔。人生因夢(mèng)而斑斕,生命因夢(mèng)而偉大,便是奇跡的源泉。

史書之夢(mèng)

昏暗的牢獄,鐵條銹跡斑斑,老舊的角落墻皮掀起,堆著幾乎辨不請(qǐng)顏色的枯草,空氣中彌漫著陣陣難聞的氣味帶著潮濕以及腥臭讓人幾欲反周。一刻也不想多待??删褪沁@樣的一個(gè)地方,誕生了《史記》這部巨著。

當(dāng)年那個(gè)度削的身影就是在這樣暗無天日的地方,蜷著身軀,忍受著非人的痛苦,咬牙為自己的夢(mèng)想而努力,努力活下去,努力記敘著這傳世的巨著。該是多么堅(jiān)定的夢(mèng)想才撐得起這抵御痛苦的力量,又是多么崇高的.夢(mèng)想,由顫抖著的手腕記錄下字字句句。

司馬遷的夢(mèng)想,支持他在黑暗中前行,最終照亮歷史,千古留名。

報(bào)國(guó)之夢(mèng)

我們還記得,鄉(xiāng)少年以前,有一個(gè)少年由其母在背上刻下四個(gè)字––精忠報(bào)國(guó)。從此,作為他一生的準(zhǔn)則和夢(mèng)想。

千軍陣前,十年沙戰(zhàn),槍散出寒光鐵甲覆去臉龐,橫力立馬,身后岳家軍令敵人聞風(fēng)喪膽。

他又一生奔馳沙場(chǎng),守護(hù)著這一片疆土,想守得身后繁華城池,他一手帶出的岳家軍個(gè)個(gè)身手矯健,武藝高強(qiáng),軍紀(jì)嚴(yán)明。當(dāng)年在背上刻下的四個(gè)字似乎融入了血脈,時(shí)刻沸騰,在心中扎根。那是他的夢(mèng)。

而今,談起精忠報(bào)國(guó),誰人敢忘當(dāng)年岳飛。他的夢(mèng)想,由自己代言。

盛世之夢(mèng)

從沒有人想到,那個(gè)衣食無憂,出身顯貴的名門少女,會(huì)選擇那樣的一條路。在大多數(shù)人看來,她原本的人生已經(jīng)足夠美滿,但她卻讓眾人大吃一驚。

“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。"她為了自己的夢(mèng)想,拋卻了錦衣玉食,拋卻了安然的生活。走上了革命的道路,為將來所建的那一片盛世太平。

誰說女子不如男,秋瑾之夢(mèng),亦是萬千蘋命烈士之夢(mèng),創(chuàng)造中國(guó)之輝煌。

千萬人的夢(mèng),在歷史長(zhǎng)河中浮沉,為創(chuàng)造我們更美好的明天。讓人生與夢(mèng)想齊飛。

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

暑假已經(jīng)到了,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但是爸爸還是讓我在晚上能讓我輕松一刻,只要晚上一到,我們就開始學(xué)騎自行車,弟弟他早就會(huì)騎了,比我快幾步學(xué)的,從今天起,每天晚上爸爸媽媽都下來陪著我們一起下來學(xué)騎自行車。

有一次,那個(gè)時(shí)候正下著傾盆大雨,我騎地時(shí)候,爸爸總是幫我扶正,以防我摔跤,我總是左拐右拐地,平穩(wěn)不了方向,而且還有時(shí)候摔跤,當(dāng)時(shí),我垂頭喪氣地說,我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車的!爸爸聽了,對(duì)我說,女兒,你怎么能半途而廢,這是不行的,要鼓起勇氣,永不放棄,追求夢(mèng)想,我聽了之后,腦子被刺激到了,激發(fā)了我的腦力系統(tǒng),我理直氣壯地騎上自行車,爸爸說的這些話,都是有道理的,我記在心底里,永遠(yuǎn)不能忘記,無論是雨雪,還是酷暑,我都會(huì)放棄,我要追求夢(mèng)想,我要學(xué)會(huì)騎自行車,機(jī)不可失,失不再來,我會(huì)學(xué),我能行。

我編了一首歌:學(xué)騎自行車,我不怕不怕了,我一定要勇氣,我不怕不怕不怕了,永不放棄,追求夢(mèng)想……

以夢(mèng)想為話題作文 篇7

蔚藍(lán)的天空中,曾飛過幾只悠閑的白天鵝。它們純潔,它們自由,它們高尚。隨著它們的飛揚(yáng),我的夢(mèng)想誕生了。

在小時(shí)侯,曾讀過丑小鴨的故事。丑小鴨剛出生不久,就不受人喜愛。同伴不理它,母親不愛它。于是,它里家出走了。在出走的一年中,它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自立。經(jīng)過自己不斷的努力,原本其丑無比的丑小鴨變成了美麗的白天鵝。多么美麗的故事。它告訴我們:只要努力,沒有做不到的。丑小鴨經(jīng)過努力變成了白天鵝,我們經(jīng)過努力也會(huì)做的更好。

我想成為白天鵝,自由的飛翔在蔚藍(lán)的天空中,受眾人的青睞;我想成為白天鵝,嬉戲在碧綠的湖面上受眾人的羨慕;我想成為白天鵝,號(hào)令群雄,受眾人的稱贊;我想成為白天鵝,飛過重重高山,到達(dá)理想中的大海。

朋友們,即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁。畢竟,人不因美麗而可愛;卻因可愛而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫。也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,周筆暢唱出的白天鵝,那么就努力吧!像我一樣,心中有夢(mèng),并向著夢(mèng)飛翔。我相信,只要經(jīng)過努力,擁有白天鵝般高貴的氣質(zhì),我們都是白天鵝。

青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛做夢(mèng)的季節(jié)。夜里,我把我的夢(mèng)折成一張紙船,放飛在青春之海中。夢(mèng)中,我成為一只白天鵝,在天空中自由的飛翔。

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

每一個(gè)人都有夢(mèng)想。當(dāng)教師,當(dāng)護(hù)士,救死扶傷的醫(yī)生,為人民服務(wù)的警察……可我想當(dāng)?shù)?,就是寫出?yōu)美文章的作家。

當(dāng)我坐在書桌旁,面對(duì)一張沒有生命的白紙,到填滿了滿滿當(dāng)當(dāng)優(yōu)美句子的稿子,再靜靜的回味兩三遍。心里蕩漾的喜悅無法溢于言表。慢慢的放下閉上眼想想你從筆尖劃過的文字,多享受啊,我多么希望我也有一雙可以生花的妙筆。寫出我喜歡的語句。

我很佩服那些文豪,作家,他們可以把一些繁瑣的小事寫出意義深刻的道理。讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我知道了紫嵐為自己子孫而死的精神。讀了《和時(shí)間賽跑》,我明白了時(shí)間的流失和一寸光陰一寸金的道理。我佩服他們的寫作能力,所以也跟著寫作。散文,使你的語句優(yōu)美,想象作文,打開你天馬行空的想象力,讀后感,寫出你對(duì)其他文章的感想。所以,我要嘗試一些其他的寫作方法,把自己知識(shí)的水滴源源不斷的組成語句的長(zhǎng)河,再把長(zhǎng)河中的每一滴精華編制成文章的天地。

我因該多讀書,讀好書,好讀書。把文章中的好詞佳句抄寫下來,到網(wǎng)站投稿,了解自己的寫作水平,努力寫出更好的,更優(yōu)美的語句。把自己寫的作文整理到一起,開始修改不足的地方,這樣作文才會(huì)寫好的。

我會(huì)為了我的夢(mèng)想向前沖。GO!

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

我的夢(mèng)想,是一個(gè)充滿美好憧憬的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是無數(shù)孩子所追求,努力的目標(biāo)。而我的這個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)上一位偉大的科學(xué)家。

就像愛因斯坦、牛頓等科學(xué)家一樣,他們將青春和金錢都放在了研究創(chuàng)造上。最后獲得的回報(bào)也是可觀的:大家的崇拜、支持和人類對(duì)未知的方面進(jìn)行新一步的拓展。他們的研究成果,給全世界人民帶來了很大的影響,如:愛因斯坦所創(chuàng)造的質(zhì)能公式,愛迪生發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等。這些新知識(shí),新發(fā)明,讓世界發(fā)生了日新月異的變化,也讓大家的知識(shí)變得越來越廣。

但是,科學(xué)家并不是想做就做的,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“科學(xué)家不但要有一個(gè)聰明的大腦,還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話,在坎坷和磨難面前要樂觀,要用笑對(duì)待人生,并且,人生不是平坦的,想要做出更好的成績(jī),就要先通過信心和信念的考驗(yàn)?!彼裕乙恢鄙钚胖骸爸灰心托?,鐵桿就能磨成針?!边@句話。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我花了不少地努力和心血,每天堅(jiān)持看書,像愛迪生一樣經(jīng)常做些小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn)……記得有一次,我正在家里看著名人故事,想著愛因斯坦是怎樣發(fā)明出質(zhì)能公式的??蓻]看一會(huì)兒,一陣敲門聲便打破了我的思考。當(dāng)我慢吞吞的打開房門時(shí),發(fā)現(xiàn)是我的幾個(gè)好朋友來找我玩。我心不在焉地看著他們,便說:‘‘進(jìn)來吧?!牭竭@句話后,他們像一匹匹掙開韁繩的野馬一樣,猛地沖了進(jìn)來。隨著他們歡快的笑聲,我才踏起沉重的腳步,慢慢地走進(jìn)了書房,再次拿起名人故事,津津有味地看了起來。這時(shí),我的朋友們看到我居然在書房里看書,簡(jiǎn)直大吃一驚,立刻你望我,我望你,開始在底下竊竊私語起來。而我,為了了解那些名人成功的秘訣,完全沒有察覺到他們的異樣。只是仍在目不轉(zhuǎn)睛地看著書。就這樣,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了三個(gè)個(gè)小時(shí)過去了,朋友們閑得無聊,便跟我打了聲招呼,悄悄地走了。而我,卻看書看到了忘我的境界,截然不知他們竊竊私語和離開我家的事情。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上,充滿了各種坎坷,危險(xiǎn),但我有一顆堅(jiān)定不移的心和信念。我相信,路上障礙多又何妨,只要通過自己的努力,一定能過關(guān)斬將,突破重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光!

以夢(mèng)想為話題作文 篇10

我有許多的夢(mèng)想。我想當(dāng)法醫(yī),我想當(dāng)警察,我也想當(dāng)香港法證部的高級(jí)化驗(yàn)師。但不管是哪一個(gè)職業(yè),都有一個(gè)共同的目標(biāo)——伸冤。

我想當(dāng)法醫(yī),可以說是受到宋慈的影響。宋慈他為死者伸冤的正直的偉大品質(zhì)讓我欽佩。更讓我喜歡法醫(yī)這個(gè)專業(yè)。也許很多人會(huì)想不明白,有那么多的好工作不做,卻要做一個(gè)整天解剖尸體的職業(yè),有什么好的,又那么累。其實(shí),你們這樣想就錯(cuò)了。法醫(yī)的確是要整天面對(duì)尸體,解剖尸體,但是那是為了替死者伸冤,為死者討回一個(gè)共道。換個(gè)角度想一想,如果某天你或者你的好朋友被人謀殺了,你也一定很想真相大白的!如果當(dāng)真不想,那麼,我只能說你是鐵石心腸,沒有一顆正直的,充滿正義的心。

法醫(yī)這個(gè)職業(yè)確實(shí)很累。因?yàn)樗惺軄碜远喾矫娴膲毫Γ核勒呤窃┩鞯?,要是查不到線索就覺得對(duì)不起死者。而為了盡快幫助死者找到真相,就會(huì)急得連夜工作,導(dǎo)致神經(jīng)緊繃,心里壓力大。但是這些都不是問題。當(dāng)然,前提是你熱愛這個(gè)職業(yè)。

關(guān)于法政,我想,香港的朋友是最熟悉不過的了。香港的法證部是我非常向往的地方,我想當(dāng)那里的高級(jí)化驗(yàn)師。我親眼見識(shí)到法證人員是如何讓用科學(xué)破案的!細(xì)微到連一根纖維都不放過。

科學(xué)破案的確很神奇,但再怎么神奇,如果少了警察的幫助,那也是沒用的。所以,我也很崇拜警察!

不管是法醫(yī)、法證人員還是警察,都是為死者伸冤的。所以,不管怎么樣,我理想和夢(mèng)想的箭頭是會(huì)指向它們的!

以夢(mèng)想為話題作文 篇11

這個(gè)假期該怎么過呢?我還真得好好計(jì)劃。

放暑假了,我想去圖書館里看一看書,在圖書館里寫作業(yè),那里很安靜,沒有外面汽車的吵鬧聲,在那里學(xué)習(xí)和閱讀可好了,這一定是假期小朋友的樂園。所以在這兩個(gè)月的暑假里,我決定去圖書館。

到了圖書館,大家都在圖書館里安靜地看書,寫作業(yè)。人們說話的聲音都輕輕的,連走路也輕輕的。我在圖書館里找到了我喜歡的書,就坐下來安安靜靜地看,看了一頁又一頁,我?guī)缀跬藭r(shí)間。我看完了又去圖書館那邊,有幾排桌子,我看見了許多人都在桌子上寫作業(yè),看書。我也找下一個(gè)位子坐了下來寫作業(yè)。不知道為什么,在那里做作業(yè)效率特別好。

過了一個(gè)小時(shí),我又開始看起書來,圖書館里有各種各樣的書,那些書讓我愛不釋手,讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯……

圖書館,是假期里小朋友們的天堂,你想和我一起去嗎?

以夢(mèng)想為話題作文 篇12

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不一樣的,我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,太空旅行,造福人類。

一天晚上,我看了一本書,看著看著,就迷迷糊糊入睡了。我夢(mèng)見自己已經(jīng)是21世紀(jì)里的航天員了,今天,我要和我的同學(xué)張鵬飛、陳沈堅(jiān)、王振侃一起乘坐著我國(guó)最新研制的火龍?zhí)栵w行器去太陽系遨游三個(gè)星球:水星、金星和火星。6點(diǎn)整,火箭發(fā)射了,它像一顆流星,直刺藍(lán)天。按照預(yù)定程序,飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地,飛行器靠近我們要去的第一顆行星水星。突然,液晶顯示屏上出現(xiàn)了許多小光點(diǎn),原來,這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西,非撞壞不可。9萬米、5萬米、1萬米,就在這時(shí),我猛地一按電鈕,火龍?zhí)柲_上的鱗片張開了,發(fā)出萬道金光,頓時(shí)把流星擊成粉末。

經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的飛行,我們終于踏上了從來沒有人降落過的土地。當(dāng)我們下飛機(jī)時(shí),我們看到一滴水,抬頭看,看到一座山,所以我拍了一張照片。

他聽到鳥鳴聲打破了我的夢(mèng),夢(mèng)回憶的一切,暗暗發(fā)誓:我在今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)真正的宇航員,造福人類。

以夢(mèng)想為話題作文 篇13

古往今來,人類生生世世都在編織著夢(mèng)想和希冀,遙望蒼穹,星空閃爍著訴說的先人的呢和誠(chéng)的禱告,那夢(mèng)想如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槭切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想有許多,小時(shí)候不懂事,看著老師能訓(xùn)學(xué)生,那時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,因?yàn)樗梢杂?xùn)學(xué)生,所以我當(dāng)了老師可以像老師訓(xùn)我一樣訓(xùn)他們。后來我的夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī),因?yàn)樽约合矚g車,所以想當(dāng)一名司機(jī),因?yàn)樗梢蕴焯扉_車玩。上五年級(jí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng),然后把班主任炒魷魚,因?yàn)槟菚r(shí)候老師經(jīng)常批評(píng)我,所以有了這樣的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是考一個(gè)理想的高中,只要拼搏進(jìn)取向自己的夢(mèng)想努力終將成為現(xiàn)實(shí)。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,李連杰的夢(mèng)想是當(dāng)一名武術(shù)家他成功了,后來他想去影視界也成功了只要努力就能成功

收回遐想的思緒,自己想了想,夢(mèng)想不要太不現(xiàn)實(shí),不現(xiàn)實(shí)了自己也就感覺沒有夢(mèng)想了,所以想讓自己的夢(mèng)想成真,一定要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想的高中,現(xiàn)在我正在為我的夢(mèng)想拼搏,世間自有公道,付出就有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好。一個(gè)人如果沒有百分之百的付出,就別想得到百分之百的回報(bào)。所以想讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就要有百分之一百的付出和努力。

把自己的夢(mèng)想定現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),然后盡自己最大的努力去追求它。

以夢(mèng)想為話題作文 篇14

我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。"說到夢(mèng)想,總是會(huì)給別人希望和目標(biāo)。每個(gè)人的夢(mèng)想不同,編織的夢(mèng)就不同。

我的夢(mèng)想有很多,它們?cè)诓粩嘧兓e人可能會(huì)說我太貪婪,或者是太三心二意,終究會(huì)一事無成的??墒俏业共挥X得是如此,我認(rèn)為夢(mèng)想多是好事。這證明一個(gè)人的成長(zhǎng)道路不是筆直的,證明他的成長(zhǎng)經(jīng)歷比別人豐富,就像一座山,每走一步的心情都不一樣,每看到最美麗的風(fēng)景,那么這個(gè)人就成功了,因?yàn)樗叩穆繁葎e人多,想法也逐步成熟。

那我來說吧,在我三、四歲的時(shí)候呢,每當(dāng)大人們聚會(huì),孩子們就會(huì)變成他們的焦點(diǎn)。他們總會(huì)問我:"你長(zhǎng)大想干什么呢?"我想每個(gè)人都經(jīng)歷過這個(gè)對(duì)大人們無關(guān)緊要的玩笑拷問吧!我不記得我當(dāng)時(shí)回答的是什么了,只是長(zhǎng)大后,媽媽總會(huì)說:"你小時(shí)候最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師,因?yàn)槟阏f當(dāng)廚師可以吃東西不給錢呀!"說完便哈哈大笑,可我當(dāng)時(shí)并沒有在意,我認(rèn)為那只是幼稚的象征。

再大一些,我開始向往天上的生活,因?yàn)榭匆娦▲B總是自由自在的飛來飛去,沒有負(fù)擔(dān),覺得好羨慕它們的翅膀。后來,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲抑懒孙w機(jī),我擁有了飛的權(quán)利。

到了上學(xué)的年紀(jì),我的想法開始多了起來,愛好也多了。我喜歡上了繪畫和唱歌,我夢(mèng)想著將來當(dāng)一名畫家或者是歌星過著有畫有音樂的日子,應(yīng)該是一種享受??墒沁@兩個(gè)愛好也一個(gè)一個(gè)的跑掉,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不允許,那兩個(gè)夢(mèng)想也太遠(yuǎn)大了。

女孩子愛美誰都知道,看著美麗的衣服和裙子誰不會(huì)動(dòng)心呢?所以六年級(jí)時(shí),我又有了相當(dāng)設(shè)計(jì)師的沖動(dòng)。過了一年,我上了初中,望著作文本上的"好"字,我開始下定決心寫好作文,做一名作家訴說我的內(nèi)心世界。

現(xiàn)在,我望著以上一切曾經(jīng)有的想法和夢(mèng)想,有些可笑,可是并不完全是可笑那么簡(jiǎn)單,這也是每一個(gè)時(shí)期的心里變化,一個(gè)個(gè)的過渡期,有小時(shí)候的天真爛漫,迫切想長(zhǎng)大的心態(tài),以及自己對(duì)愛好的熱衷。

但現(xiàn)在的我,只想做一個(gè)為夢(mèng)而活的人,為夢(mèng)而努力過的人,就算這些夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也決不氣餒的人。有夢(mèng)想,就有希望,不是嗎?

就像我所說的一樣,夢(mèng)想是每個(gè)人一生中,一定要經(jīng)歷的課程,可能它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但你曾經(jīng)為它付出過,那么就不會(huì)有遺憾。

同學(xué)們,青春無悔,大膽做一個(gè)愛做夢(mèng)的人吧!

以創(chuàng)新為主題的作文四篇


作文是語文課程中不可分割的一部分,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“以創(chuàng)新為主題的作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

以創(chuàng)新為主題的作文【篇一】

歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)今的社會(huì)更是風(fēng)云變幻,瞬息萬變。新的變化,需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對(duì),于是“立異”就成為眼下一個(gè)點(diǎn)擊率頗高的詞語。

縱觀古今,關(guān)于立異的故事良多。

我國(guó)清代字畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,自幼興趣書法,立志把握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,反復(fù)摹仿名家字帖,卻提高不大,深感苦惱。有一次練書法入了神,他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么,他說在練字。他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,我體是我體。你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟:書法貴在立異,自成一體,總是在摹仿別人的碑帖,怎么能行呢!從此以后,他力求立異,探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

從鄭板橋的例子,我們不丟臉出,任何事物的發(fā)展都需要繼續(xù)以往的成果,并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展,但這并不是說,只要繼續(xù)就可以發(fā)展,發(fā)展貴在立異。如果中國(guó)的書法家都像鄭板橋起初那樣,拘泥于古人的成果而不懂立異,那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)?退一萬步說,假設(shè)有一位天才書法家存在,世人都跟他一板一眼地學(xué),不敢立異,結(jié)果又會(huì)是怎么樣的呢?中國(guó)的書法可能就止步于此,不能再前進(jìn),更不能像今天這般,百花齊放,萬家爭(zhēng)鳴,多姿多彩。

立異不僅在書法上十分重要,對(duì)文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自立異,沒有立異的文學(xué)就會(huì)淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地??茖W(xué)的立異,更是給我們的糊口帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀,從茅草屋到如今的高樓大廈,從小樹枝到如今可替代的碳素水筆……這,不都是人們積極立異的成果嗎?

立異,會(huì)讓世界更加鮮活多姿,作為新時(shí)代的年青人,就勇敢斗膽勇敢地求新求變吧!

以創(chuàng)新為主題的作文【篇二】

古往今來,創(chuàng)新思維在很多領(lǐng)域帶來了意想不到的結(jié)果。多一些創(chuàng)新思維,是十分有利的。

政治上可以創(chuàng)新。商鞅"立木建信"就是一個(gè)典型的例子。在古代想要完成變法,打破祖宗變化規(guī)律,必須得"天時(shí)、地利、人和"面面俱到。而"人和"是最難做到的。古往今來,為了讓子民信服于變法者,人們不知?jiǎng)恿硕嗌傩乃?。而商鞅的?chuàng)舉可謂是前無古人,后無來者。他利用社會(huì)"重賞之下,必有勇夫"的現(xiàn)象,在大庭廣眾之下讓人們了解了自己。政治是一門非常高深的學(xué)問,只有好方法才會(huì)收到效果??梢悦鞔_看出,政治上創(chuàng)新,會(huì)有意想不到的收獲。

教育上可以創(chuàng)新。一位成功人士小時(shí)候愛占小便宜,對(duì)成長(zhǎng)極為不利。是父親用六碗面條改變了他的人生。連續(xù)三天的早餐父親只做兩碗面條,第一碗表面有一個(gè)荷包蛋,第二碗表面沒有蛋,每次兒子先選一碗。第一次兒子立刻選了第一碗,并將蛋吞了下去。而第二碗里面卻藏了兩個(gè)荷包蛋;第二次兒子吸取了教訓(xùn),選了第二碗。可結(jié)果兒子一個(gè)蛋也沒有吃上;第三次兒子明白了,未等碗端上來就說:"爸爸你先選"。好的教育方式會(huì)影響人的一生??梢悦鞔_看出,教育上創(chuàng)新,會(huì)有意想不到的收獲。

生活上可以創(chuàng)新。只有想不到的事情,沒有做不到的東西。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都可以作為創(chuàng)新的原料。就如罐頭,很多人都為它那堅(jiān)硬的材質(zhì)、鋒利的邊緣而苦惱。一位發(fā)明家卻以此為課題,開發(fā)了電子開罐器。這個(gè)小東西雖然是一鍵操作,功能卻很強(qiáng)大,可以自動(dòng)尋找罐緣、對(duì)準(zhǔn)罐蓋、切割。就是這樣一個(gè)發(fā)明,方便了數(shù)百萬家庭,給發(fā)明家?guī)砹藬?shù)十萬的利潤(rùn)。再如蘋果削皮器、蔬菜處理器、雞蛋剝皮器,都是源于生活,高于生活。可以明確看出,生活上創(chuàng)新,有意想不到的收獲。

創(chuàng)新思維具有獨(dú)特性、高效性、靈活性等特點(diǎn),能夠產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果。我們只有打破陳規(guī)來創(chuàng)新,才能真正的強(qiáng)大起來。

以創(chuàng)新為主題的作文【篇三】

創(chuàng)新固然重要,傳承風(fēng)俗,是更為重要的,機(jī)器的速度固然快,但人工制造所擁有的“人情味”,是機(jī)器不能比擬的。

——題記

又是一個(gè)大年夜,記憶中老家是熱熱鬧鬧,歡天喜地的,可今年冷清的味道卻在在街上彌漫,原先在大街歡唱的鑼鼓隊(duì),變成了一個(gè)個(gè)冰冷的音箱,把宋祖英激昂的“歌聲”傳遍了大街小巷。一進(jìn)門,就看見奶奶在電視機(jī)前看莆仙戲,咦,這時(shí)不應(yīng)該在祠堂的戲臺(tái)前演出嗎?奶奶笑吟吟地說:“這年頭,誰還去看戲,電視上都有。”我看了看電視上高歌的演員,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,是不錯(cuò)?!?/p>

姑姑、叔叔們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,她們坐在椅子上,拆開一包包橄欖、瓜子、蛋糕,“姑姑,以往不都是我們自己炒瓜子,做甜橄欖蒸年糕嗎?”“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),都用機(jī)器做了,省得我們自己做,這創(chuàng)新,多方便哪!”我嘗了一顆橄欖,甜得發(fā)膩,完全沒了橄欖的清香,我想起奶奶制作的姜橄欖,清香清香的?!皠?chuàng)新”橄欖真的好嗎?

年夜飯開始了,奶奶搬出了一堆速凍餃子,“啊,為什么,奶奶包的餃子多好,我不想吃?!惫霉媒虒?dǎo)我:“看,這些餃子有蝦仁餡的,青菜香菇餡的、韭菜豬肉餡的、還有牛肉餡的、、、、、奶奶年紀(jì)也挺大了,包餃子怪累的,你就體諒一下吧,說不定,味道不錯(cuò)呢!”奶奶又夾給我一把青菜,“喏,你最愛吃的春菜,剛摘的,嘗嘗?!蔽見A起菜,翠綠的菜葉在燈光下閃著誘人的光,咬一口,呸,味同嚼蠟。我問奶奶:“今年菜怎么這么難吃。”“不會(huì)吧,剛從大棚里摘的,這幾天,一群人剛建起了疏菜基地,菜放在里面,不怕凍,也不怕蟲咬,不挺好的嘛。”奶奶說。

我放下筷子,看著碗里的餃子和菜,為什么創(chuàng)新后的東西,會(huì)失去一種讓人溫暖的人情味呢?

創(chuàng)新很重要,可是,在創(chuàng)新的同時(shí),就應(yīng)拋下傳統(tǒng),去追尋所謂的“美味”?傳承是創(chuàng)新的土壤,創(chuàng)新是傳承的動(dòng)力,傳承是一種指導(dǎo),一種啟蒙。就像我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),選擇正確的發(fā)展方向,在傳承中我們變得理智,并把創(chuàng)新做為指南針,不斷地探索。這樣,把傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一起來,才能讓自己不斷地進(jìn)步、發(fā)展。

以創(chuàng)新為主題的作文【篇四】

小時(shí)候,老師給我們講課,講到古絲綢之路,講到四大發(fā)明時(shí),總是充滿著驕傲和自豪。慢慢地,老師講到八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園時(shí),眼含著淚花,悲憤而又無奈,悲劇的產(chǎn)生歸結(jié)于大清國(guó)的腐敗與無能。我在想,為什么兩千多年的封建制度會(huì)土崩榜瓦解?這不是很好的制度嗎?后來,隨著知識(shí)和閱歷的增加,我才明白,這種批判是多么的片面和牽強(qiáng)。將原因往深層去想,我覺得最根本的是我們的統(tǒng)治者墨守成規(guī),過分地以古為師,缺乏危機(jī)意識(shí),缺乏創(chuàng)新,缺乏對(duì)國(guó)家、民族發(fā)展的意識(shí)所致。

事物都在變化的,正因?yàn)橛辛松釛壟c創(chuàng)新,才有了社會(huì)的發(fā)展。

日本是一個(gè)資源貧乏的國(guó)家,為了國(guó)家的發(fā)展,他只有向外擴(kuò)張和不斷創(chuàng)新。他是一個(gè)很有危機(jī)感的民族,就因?yàn)檫@,促進(jìn)了他無限的創(chuàng)新精神。日本民族是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)的民族,他將在學(xué)習(xí)過程中吸收的東西,進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)造了許多意想不到的東西。

前段時(shí)間,我看到一篇文章,介紹日本一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)口貼,它生產(chǎn)的創(chuàng)口貼和我們國(guó)家生產(chǎn)的可不一樣,它是一種生物膠,貼在傷口上可以直接遇水也沒事,而且還將外觀做得十分精致,做成各種圖案和款式,貼在傷口上既美觀,又可以做飾物,十分有情趣。再看看日本的其他創(chuàng)新:松下在研發(fā)氧燃料電池。三菱電機(jī)研發(fā)了可以洗滌式的電池:將一種新材料涂到墻上,墻就可以發(fā)電;涂在汽車上,汽車就可以利用這些電池奔跑。如果有一天,石油用盡我們不知所措的時(shí)候,他們的創(chuàng)新已足夠支撐起未來能源的發(fā)展趨勢(shì),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

創(chuàng)新,是對(duì)美好生活的追求。沒有創(chuàng)新,世界上就沒有電燈,我們今天可能晚上還在煤油燈昏暗微光下生活;沒有創(chuàng)新,我們今天也不可能坐著飛機(jī)一日千里。在冬天里,我們也不可能坐在空調(diào)房里工作、學(xué)習(xí);是創(chuàng)新豐富了我們的生活,美好了我們的生活。

創(chuàng)新是一個(gè)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。我們要想在科技日新月異的今天,屹立于世界民族之林就必須從“中國(guó)造”變成“中國(guó)制造”,不斷吸收總結(jié)世界發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,才能在國(guó)家發(fā)展的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,創(chuàng)造一次又一次的輝煌。

文章來源: //zqmbj.cn/y/5747616.html

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