作文我的新教室精選3篇

作文教室。

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，寫作文可以提高我們自身的表達能力。如何寫出高質(zhì)量的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)《作文我的新教室》的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

作文我的新教室(篇1)

我們?nèi)昙壠甙嗟慕淌椅易钕矚g不過了。

黑板上總是寫滿了字。語文課時，黑板被鄒老師寫滿了語文筆記讓我們抄，密密麻麻的，我好久才能抄完??！數(shù)學(xué)黃老師也經(jīng)常在黑板上寫字，寫的都是數(shù)學(xué)公式，同學(xué)們抄第一題的時候，黃老師都在黑板上寫了好幾道題了，別人就感覺黑板上的數(shù)學(xué)公式永遠都抄不完了一樣，我旁邊的同學(xué)總是說：“怎么這么多??！”臉上做出了想抄少點的表情。把第一張黑板拉開，就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個星期的課表，字都是紅色的。放學(xué)時，都會有人把下一天的課表貼上去，下一天就能知道下一節(jié)課是什么課了，多方便?。?/p>

白板的前面是講臺。講臺上放了各種各樣的物品，比如：紅筆、同學(xué)們的作業(yè)講臺大約有半個三年級的學(xué)生這么高。每當(dāng)午休時，鄒老師會在講臺上改課堂作業(yè)或家作，而且上面最多只能站三個人。有時候超過了三個人，下面的同學(xué)總是會大叫：“多的快點下來！不要擠！”

講臺前面是全班五十二個人的課桌。每個星期一的早上，同學(xué)們把桌布鋪到課桌上，課桌就像一個沒有衣服的人被同學(xué)們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的.。有時桌布不見了，那個人會說：“我的桌布呢？我的桌布到哪兒去了？”結(jié)果他的桌布掉進課桌里去了。

黑板報在教室的最后面。上面寫著：讓閱讀成為一種習(xí)慣。好像要讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣吧！左邊貼著燈泡，右邊貼著小女孩在認真地看書。而且黑板報上面不能像黑板那樣用粉筆寫，而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了：心懷感恩，與愛同行。

三年級七班的教室我可太喜歡了！

作文我的新教室(篇2)

同學(xué)們，你們愛自己的教室嗎?那當(dāng)然了，大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會喜歡的。

一跨人五(3)班，你會聽見我們那一陣陣朗朗的讀書聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個展示才華的舞臺，還給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺，每當(dāng)老師上課時，它就成了老師的助手。

地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍色，走進這個教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識哺育著我們。

黑板的對面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺，我常把它稱為“讀書天地”，只要一有新知識，同學(xué)們便會迫不及待地涌上前去吸取知識的“精華”，這些“精華”豐富了我們的課外知識，提高了我們的寫作水平，使我受益無窮。

教室兩旁那一扇扇潔白無瑕的窗戶，仿佛那就是我們心靈的窗戶。

我們的教室如同我那一個溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來了無限的歡樂。讓我們在這知識的海洋中遨游。

作文我的新教室(篇3)

你好！歡迎來到20xx年的海南。我是導(dǎo)游文一冰，讓我來帶你們?nèi)⒂^一下現(xiàn)在的新教室吧！

以前的教室擁擠，不透風(fēng)，只有幾個電風(fēng)扇，如果在里面呆久了就感覺很悶。不透氣，非常的不舒服。

現(xiàn)在可大不一樣了！

我們現(xiàn)在的教室即可放大，又可縮小?？梢栽谔焐稀⒌叵?、水中。學(xué)生們的桌子不再是那么寬大占空間了！看到那個小小的底盤了嗎？只要輕輕一點，投影書桌就出現(xiàn)在你的面前，坐上去十分舒適，它還會幫你調(diào)整坐姿，只要你身體離桌子近了，它就會給你一個小小的警告，提醒你注意距離，要是你身體靠桌子太近了，它會彈出一個小球，把你和桌子的距離拉遠。

沒有黑板？NO！NO！它只是“隱形”了！老師只要用遙控器輕輕一點，黑板馬上“現(xiàn)行”而且它不用擦，只需要用筆輕輕帶過，字體立馬消失，為什么沒有粉筆呢？它只不過穿了衣服，你就認不出它來了。看見那個講臺了嗎？上面有一只電子筆，它在講臺上寫的字就會在黑板上反應(yīng)出來，這么好用的“粉筆”你見過嗎？

剛剛說了以前的教室不透風(fēng)，只有幾臺風(fēng)扇在“搖頭晃腦”，看看現(xiàn)在是怎樣的吧？

教室四壁各有一個通風(fēng)芯片，它可以凈化進來的空氣，讓進來的空氣散發(fā)薰衣草的幽香，讓學(xué)生緊張的心情一下子放松下來，使學(xué)生沉悶的學(xué)習(xí)氣氛得到紓解，而且還可以變換香味，只要在網(wǎng)上下載香味到U盤里。在教室里放出。你就可以嗅到不同的香味了。

講講燈光吧。它可是學(xué)習(xí)少不了的小幫手！

教室里有不同可以調(diào)節(jié)的燈光，只要你拿起手中的遙控器，在上面選擇你想要的燈光，它就可以滿足你不同的需求了！

地板一直不吭聲，我們來介紹一下它吧！

地板現(xiàn)在也不要太費力去清理了！因為它上面鋪了一層特殊材料做成的角物質(zhì)，如果需要清理的話，直接按一下遙控器，地板的四周就會放水，把角物質(zhì)沖一遍就干凈了，這個材料十分環(huán)保。對人體無害，還可以吸收有害氣體。洗完地板后自動消毒，對同學(xué)們的身體也起到一個保護作用。

教室的電力來自垃圾場，垃圾是以前人類留下的，我們用高科技變廢為寶，不僅保護了環(huán)境，改善了我們的生存空間，還把臟亂差的問題也解決了！

怎么樣？未來的世界十分奇妙。不僅有神奇的教室，還有其他高科技的東西。你是不是十分好奇？我再帶你去參觀別的地方吧！

編輯推薦

教室里的新朋友作文500字精選

作文是我們對生活的還原和升華。通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察，其實從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？因此，欄目特意整理了教室里的新朋友作文，感謝您的參閱。

教室里的新朋友作文【篇1】

夏天，我們相遇在游泳池旁，當(dāng)時的你顯得十分地?zé)o助，趴在墻角。所以我們把你帶回了教室，與大家一起玩耍。你與其他烏龜是截然不同的，因為你是一只文學(xué)龜，比一般的烏龜更有文化，因為你也在教室里聽著老師講課，與大家一起學(xué)習(xí)知識。

叮鈴鈴下課鈴打響了，同學(xué)們就會一窩蜂地來到你身邊，他們在那邊嘰嘰喳喳地聊著你。有的說：小烏龜可真可愛??！有的說：小烏龜背上的藍殼兒可真漂亮。我想：你那時心里一定非常的煩躁，急得在水池里爬來爬去。每當(dāng)有人要碰你的時候，你總是會迅速地把頭縮進殼里，不理那個人，你還真是名副其實的縮頭烏龜呢！

你一會兒爬到岸上，一會兒又爬到水中，一會兒又把頭伸到槽里吃東西。我心中不免想：要是把小烏龜翻過來會怎么樣呢？我用手一撥，把你從岸上滾到水里，一下子被搞了個底朝天，立馬看到你頭一伸一伸的，好像是想要翻過身來，可是過一會兒就放棄了，我不禁哈哈大笑起來，看過笑話后，我用手摸了摸你，又把你給翻了過來。你可能是受到了驚嚇，一下子跑到了池的最邊上，覺得安全后用責(zé)備的眼神看了看我，隨后便立即跑掉了。

想著想著，我不由自主的發(fā)出了一聲呼喚：信賴不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

教室里的新朋友作文【篇2】

今天是一個特別的日子，因為我們班來了一群新客人。那他們是誰呢？他們就是兔子和小倉鼠。那就從小倉鼠說起吧。

小倉鼠的樣子很可愛。一身有棕色又有白色皮毛，一雙黑寶石般的眼睛，一雙小巧玲瓏的爪子，湊成了一只呆頭呆腦的小倉鼠，它實在太小了，像極了一只小小的茶杯。雖然小，但是把它抱起來，可是很舒服的，抱著它，就像抱著一朵棉花，可它不會輕易讓陌生人抱的，不然它會用小爪子扒著你的手，然后用力一撐跳到地上，這副憨態(tài)可掬的模樣真讓人喜愛。

小倉鼠不僅可愛，還很愛運動。它雙腿一蹬，爬到一個像輪胎一樣的裝置上，飛快地跑著，因為輪胎裝置是圓形的，所以像是在原地踏步。過了好一會兒，它已經(jīng)跑得滿頭大汗了，它的速度慢了下來，不小心摔倒了，可它好像不痛，又跑了起來。

小倉鼠不僅愛運動，也很愛吃。它經(jīng)常抱著一顆鼠糧，津津有味地吃著，有時還捧著吃的驕傲地給別的倉鼠看，好像在說：“怎么樣，你沒有吧？”

你喜歡這位新客人嗎？

教室里的新朋友作文【篇3】

今年我們搬進了新校區(qū)，教室里煥然一新，并且增添了幾位“新朋友”，下面，我就向你介紹其中的一位——電教媒體。

電教媒體這個家族中，電腦寶寶舒服地躺在講臺媽媽的'懷抱里。電腦寶寶還有一個“爸爸”，他就是——銀屏。但是，電腦寶寶不能躺在“爸爸”的懷抱里了，因為父女倆離得比較遠嘛。

他們的作用可大了。電腦寶寶的頭腦里充滿了智慧。不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、還是美術(shù)，我們想要什么資料，他都有，真是“秀才不出門，盡知天下事”。電腦寶寶心靈手巧，既能畫出美麗的圖案，還能寫出一手好字。銀屏爸爸可是電腦寶寶得力的助手，他把電腦寶寶畫的圖案和寫的字發(fā)到自己身上去，然后清晰地顯示出來，讓我們看得一清二楚。老師的課堂效率大大提高了，我們的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃了。

電教媒體這位朋友真是知識淵博，神通廣大。

教室里的新朋友作文【篇4】

今天，教室里來了一些特別的新客人，那就是一些可愛的小動物。其中我最喜歡要屬于那只雪白的小兔子！

小兔子非常可愛！它那美麗的三瓣嘴不時地砸吧著。它的眼睛就像一顆寶石一樣明亮。一身雪白的毛讓人忍不住想摸下它。它的長耳朵粉嫩粉嫩的，就像一根粉色的香蕉掛在頭頂上。

小兔子吃起東西來非?？蓯?。它會一頭埋進食罐子里，砸吧著嘴巴品嘗好一會兒才咽下。如果它吃飽了，還會“就地”趴下睡覺，很是休閑自在呢！

小兔子睡覺的樣子更可愛！它會閉上它那寶石似的紅眼睛，垂下耳朵，縮成一團，只露出小腦袋，就像一個潔白的雪球一樣，很是美麗！

小兔子還有一個招惹喜歡的優(yōu)點就是一點也不怕人。我們可以和小兔子一起玩耍，看它吃東西，看它睡覺，它卻絲毫不會害怕，和人很親近。

這就是我們班的動物客人，一些特別棒的新客人！

教室里的新朋友作文【篇5】

“吱吱吱吱”伴隨著幾聲叫聲我走進了教室一走進教室一群同學(xué)上來問：“好可愛??！白白的毛毛的?！边@一切是怎么回事呢？讓我從頭講起。

在前三周里我們班連續(xù)得了“流動紅旗”，所以姜老師獎勵我們帶小動物到學(xué)校，才有剛剛這一幕。你們是不是想和道我?guī)У牡降资鞘裁?？小巧玲瓏，潔白如雪，可愛活潑這些詞描氣的當(dāng)然是倉鼠啦！

我?guī)У膫}鼠有個甜甜的名字，叫棉花糖。她通體雪白，毛發(fā)毛絨絨的像軟軟的牙刷毛，她還有一雙碧藍的大眼睛，好像清澈見底的湖泊一般，碧藍、透切、美極了！

她不僅長得漂亮，性格也溫順極了。中午午休她伸個懶腰，用爪子撓撓頭起床了。這時我也走到她面前，拿起滾輪，放在她面前，她也乖乖地爬上了滾輪，棉花糖深深松了一口氣。

棉花糖吃食物時的樣也很可愛。她最愛吃的是冬棗，其次是月餅揪下來的團子。每次只要我把切好去皮的冬棗送到她嘴邊，她就會興奮得地向上一躍，蹦到冬棗旁抱著不放。我只好把冬棗放在地上，讓她慢慢地啃。棉花糖兩爪抓看冬棗，用剛長出的牙齒啃棗，好玩極了！

這就是我的棉花糖！

《我們的學(xué)?！纷魑?精選3篇)

寫作文最關(guān)鍵的是什么？不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，下面的內(nèi)容主題為《我們的學(xué)?！纷魑?，是欄目小編為你整理的，歡迎閱讀并參考！

《我們的學(xué)校》作文(篇1)

校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載著無限的知識，蘊含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而老師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養(yǎng)，早日成為蒼天大樹！

一走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發(fā)長出來了，隨風(fēng)擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！

操場的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！

而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。

活動室處于高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設(shè)想。

在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？

穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此美麗！

《我們的學(xué)校》作文(篇2)

我在劉海粟小學(xué)讀書，它位于常州市武進區(qū)湖塘鎮(zhèn)金雞西路1號,也就是武進大橋的西邊。

你走進大門，往東看屹立著雄偉壯觀的尚美堂，古色古香、典雅秀麗，你看書架上有琳瑯滿目的書一層層，一排排，讓你目不暇接。正對著大門的是書香樓，上面還掛著一塊LED大屏幕，他這在播放我們學(xué)校獲得的榮譽。校門的西邊就是小花園，一陣陣桂花的芳香撲鼻而來，真是丹桂飄香，桂花樹的枝頭上張滿了黃燦燦的桂花，像漫天璀璨的星星。秋天的樹木依舊是那么綠，花兒依舊競相開放，吸引著蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。池塘中的噴泉滋滋不斷地噴著水花，逗著池塘中金魚游來游去。

走進書香大廳，看那柱子掛著一幅幅精美的圖畫，畫的真是栩栩如生。聽，緊緊相連的向上樓和向上樓傳出了朗朗讀書聲。向上樓北面是稻香樓和夢香樓，是我們吃飯與睡覺的地方。東側(cè)是藝韻樓和大操場。操場可大了，每個星期一的早上，我們?nèi)w師生聚集在這里，舉行升旗儀式，多么壯觀呀！上課時，操場空無一人，課間時，操場就沸騰起來了，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在操場飛奔……看他們玩得多開心呀！

你看我們學(xué)校多美呀！

《我們的學(xué)?！纷魑?篇3)

我們的學(xué)校，坐落在美麗的湛河邊，和翠柳做伴。

學(xué)校的春天，萬物復(fù)蘇。還沒走進校園，就聞見陣陣花香，走近一看，五顏六色的月季花競相開放，它們時而微笑，時而跳舞，時而調(diào)皮地做游戲，好一幅春天的美景。沿著小路向前走，一排排翠綠挺拔的小樹像一位位精神抖擻的小士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。它們仿佛在對我說：“你好，小朋友?！碑?dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，他們個個臉上蕩漾著甜甜的笑容……同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了生機。

學(xué)校的夏天，向日葵妹妹在太陽公公的照射下顯得格外美麗，她是那么自信，那么陽光，那么充滿生機，就連小蜜蜂也來到農(nóng)場和向日葵問好。

學(xué)校的秋天，天依然是那么藍，空氣依然是那么清新。農(nóng)場里的玉米成熟了，辣椒也掛滿了枝頭，像一串串可愛的小燈籠，它們好像在對我說：“我成熟了，我成熟了，快來把我?guī)ё甙?！?/p>

學(xué)校的冬天，農(nóng)場里種上了大白菜和大蘿卜，白雪紛紛飄落在農(nóng)場里、操場上。不一會兒地上全白了，仿佛給整個校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷，但同學(xué)們依然在操場上開心地堆雪人和打雪仗……

我喜歡學(xué)校的四季，我愛我們的學(xué)校！