特崗述職報告。
你是否正在收集和整理報告呢?我們?yōu)榱烁玫仃愂鲎约旱墓ぷ?,我們需要做好寫報告的準備。報告是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、答復上級機關(guān)詢問的陳述性文件,今天筆者在這里為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“特崗述職報告”的文章,請注意以下建議僅供參考請自行斟酌!
一、規(guī)范行為,從嚴要求自己。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導的安排。平時做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務能夠及時完成。
二、加強學習,堅定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。作為一名青年教師,我能自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,學習學校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神,時刻鞭策激勵自己,以求不斷的進步和成長。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學校,也熱愛我所在學校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時刻伴我左右的學生。
在工作中能夠求真務實、與時俱進、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個學生,在圓滿地完成教育教學工作的同時,從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,服從學校的各項工作安排,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。
三、鉆研教材,認真教學,圓滿完成任務。
把學生教好,讓學生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標。對于新課改環(huán)境下成長的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學生夠喝、喝足。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內(nèi),主動地向有經(jīng)驗的教師學習多媒體教學方式,豐富教育教學的手段及方式,以便更好地吸引學生的學習興趣與激情;虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹,教學經(jīng)驗更充實,教學模式更加的多元化,達到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應。抓住學校安排外出聽課或?qū)W習的良機,虛心學習,認真聽講,做好記錄,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強自我的綜合能力,在自己的教學中不斷實踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,以求獲得最佳教育教學模式,形成自我教學風格。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,力求提高自己的課堂教學水平。
四、與時俱進,力求更佳。
順應《新課程標準》的內(nèi)容及要求,結(jié)合學校、學生的實際特征,有針對性地進行教學,充分利用學校的各種資源,調(diào)動學生的學習興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動性,培養(yǎng)學生自學的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時,考慮到民族地區(qū)學生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時教育教學中也有需要改進的地方,如理論知識不夠,經(jīng)驗不足,作業(yè)批改及訂正不及時,多媒體教學應用不夠等。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
五、做好本職,不忘兼職。
從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài),也能讓我更加的接近學生,聆聽學生的心聲,從而更好地改進與改良自己的教育教學方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時會覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因為只有孩子的笑容與心態(tài),才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺。
從事學校教務主任一職以來,讓我在業(yè)務方面獲益匪淺,從基本的教務工作到學校的教學常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無不體現(xiàn)著一所學校的正常教育教學工作。在校長的正確領(lǐng)導與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。
以上是我近三年工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
各位同事:
大家下午好!
下面是我在巫不民族學校三年特崗工作的述職報告。
我于20xx年9月大學畢業(yè)后選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與學生們在一起的快樂也是我的夢想。但是當我乍入這一行業(yè)站在三尺講臺上的欣喜由平淡所取代時 ,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責任與嚴峻形勢,才意識到自己對教師行業(yè)的理解還是太淺薄,能力不足,經(jīng)驗更是無從談起,所憑借的只不過是一腔青春熱血。這讓我領(lǐng)教了“夢想是美好的,現(xiàn)實是骨干的”滋味,所以,只能從頭開始,一點一滴學習。
20xx年初到巫不民族學校,學校就委以重任讓毫無教學經(jīng)驗的我擔任八年級兩個班的英語教學和一個班的班主任。初出茅廬,什么都不懂,什么都在摸索。在學校老師們的熱心幫助下,我從頭開始,循序漸進,慢慢學會了如何備好課,上好課,批閱作業(yè),處理課堂及班上的突發(fā)事件以及如何處理與學生的關(guān)系等等。自己也學會了成長。盡管第一學期自己了走了不少彎路吃了不少苦頭,但從中自己也吸取了經(jīng)驗教訓,明確了目標。
我在教學中,始終提倡學生的自主性,學生是教學活動的主體,教師是教學活動的組織者、指導者和參與者。同時,盡可能地激發(fā)學生的學習興趣,學生的智慧、能力、情感和信念都能得到提升,讓學生成了學習的主體。對于教學我主要從以下幾個方面著手:
一、認真?zhèn)湔n。備學生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,采用相應的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好準備,課后作出相應的總結(jié)、反思,并認真搜集每節(jié)課的知識要點。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上盡可能地注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,以此體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生盡可能學得容易,學得輕松,學得愉快;同時在每一堂課上都考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑問之處,積極向其他老師詢問,學習他們的方法,同時,聽老師們的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并征求老師們的意見,改進自己的工作。
四、講練結(jié)合。給學生布置不同層次的作業(yè),同時也盡可能地挖掘一些符合學生水平的原創(chuàng)測試卷。并且,對學生的作業(yè)和測試卷的批改都做到最大程度的及時、認真,分析學生的不足,將出現(xiàn)的問題作出總結(jié),進行講評,并針對相關(guān)情況及時改進教學方法。
五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回頭看這三年的歷程,真可謂是酸甜苦辣咸都嘗到了。把第一屆學生帶到畢業(yè)時,真正感受到了教學的本質(zhì)和真諦。同事們的幫助也給予了我莫大的信心。但是不同的學生就是不同的挑戰(zhàn),工作第三年面對的第二批學生就讓自己遇到了很大的挑戰(zhàn),很多問題接踵而至,這讓自己意識到了自己能力的不足和存在的問題。教學是一門技術(shù),但更是一門藝術(shù),面對的是學生但面對的是不同的學生,所以,面對不同的學生也就需要不同的教學方法,必然所取得的效果也會不同。這三年,真正是流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。學無止境,教無止境,前面的路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在自己的工作中不斷提升完善自己,爭取在未來的工作中做的更好。
述職人:龍軍軍
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這三年里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實踐出真知,三年的磨練,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。在平常的工作和生活中能夠虛心向有經(jīng)驗的老師請教,互相學習,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、師德培養(yǎng)方面
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面:
工作上服從學校領(lǐng)導的安排,聽從學校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是校內(nèi)(轉(zhuǎn)載于:特崗教師期滿工作總結(jié))出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。
在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學手段,結(jié)合多媒體應用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的數(shù)學教學水平。
四、個人學習方面:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火。
回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
在教學方面,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
一、 認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
只有備課充分,才能調(diào)動學生的.積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法一讓學生投入,不讓其分心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。根據(jù)本班學生的實際情況,針對學生的心理特點和年齡特征,從語文學科的特點出發(fā),我堅持學生為本的教育思想,設計和進行語文教學。在學習活動中,充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學習的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調(diào)動學生學習的主動性,鼓勵學生進行探究性學習,保護學生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學生體驗語文學習過程的愉悅,改變了語文學習的枯燥乏味,學生成為了語文學習的主人。在教學中設計不同層次的問題,讓每位學生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學習興趣,激活每位學生的學習語文的潛能,增強語文學習的自信心,使學生逐漸對語文學習產(chǎn)生了興趣,愿意學習語文,會學語文了。
我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
二、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。
沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。
三、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。
今天,課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。我時常運用多媒體教學,借助網(wǎng)絡,制作了課件,上好實驗課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。
總之,我認為教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,目前是三年級和三年級的班主任,同時負責三年級和四年級的漢語教學。
20xx年,滿懷激情來到xx小學,回頭一看,轉(zhuǎn)眼就覺得三年過去了。作為新時代農(nóng)村青年教師,認真學習新的教育理論,涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),尊重學生,嚴格要求學生,發(fā)揚教學民主,在提高學生進步的同時提高學生的素質(zhì)。 .自己的教學水平和思想意識。在忙碌的三年里,我收獲了很多。下面我就這三年的工作做一個簡單的匯報:
1.思想工作
教師是人類靈魂的工程師,是知識的傳遞者,文明之手,也是點燃光明未來的火炬手。
我清楚地知道,要成為新世紀社會主義精神文明建設的優(yōu)秀工作者,必須不斷提高精神修養(yǎng)、政治素養(yǎng)和職業(yè)文化水平。我積極參加政治學習和做筆記,與同事團結(jié),教學目標明確,學習業(yè)務,關(guān)心學生,做老師,熱愛奉獻。
2. 教育教學
(一)班級管理工作
自工作以來,一直擔任一位班主任,針對我們學校。這是寄宿小學的特點。我盡量扮演好老師和家長的角色,多與學生交流,努力讓學生擁有輕松愉快的學習生活?;厥兹昙壈嘀魅蔚娜兆?,孩子們第一次想家,而xxx是最愛家的。孩子說她開學第一天感覺不舒服。和家長溝通,觀察兩周后,我發(fā)現(xiàn)她在找一個可以回家的理由。于是我試著和她談心,在我耐心的指導下,她終于說出了她的小秘密——她想回家。我決定和父母商量,讓她先去學校適應學校生活。時間過得很快。在和 xxx 的交談中,我逐漸意識到這個孩子可以住在房子里。和家長聯(lián)系后,我決定讓xxx下學期回宿舍。她很快就適應了宿舍生活?,F(xiàn)在在學??吹剿Φ孟窕ㄒ粯?,心里總覺得很幸福。
在關(guān)心學生生活的同時,我進行例行培訓,讓學生明白嚴于律己的重要性。在我所教的語文、數(shù)學、思維、英語等課程的教學中,提高課堂教學質(zhì)量,減輕學生作業(yè)負擔,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,形成一套適合兒童的身心發(fā)展。科學管理方法:
1、科學開展學生干部的挖掘、支持、育人工作,同時進行責任分工,做到人人有事,人人有事什么都做,讓班級管理形成良性互動。
2、始終分級開展教育,堅持“抓兩端、提中間”,不厭其煩地做好對后進生的幫教。大力加強班主任、教師、家長的“合力教育”,有效減少班級違紀現(xiàn)象。
(2)學科教學工作
作為教師,主要任務是教好學生。平日里,我認真研讀教材,認真?zhèn)湔n,講課。為了提高自己的專業(yè)水平,我珍惜參加各種培訓的學習機會,積極響應學校組織的師徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。在做好教學工作的同時,注重教學經(jīng)驗的積累,有經(jīng)驗時及時與同事交流。
在20xx學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我和其他幾位年級領(lǐng)導、教研領(lǐng)導參觀了xx縣實驗小學,了解了他們在班級文化建設和班級管理方面的經(jīng)驗。回到學校后,我組織這個年級組的老師進行班級文化建設,用基本卡和表揚卡的方式來激勵和教育學生。學生的紀律和學習習慣有了很大的改善和改善。
在學校領(lǐng)導的信任下,工作半年,我擔任了低年級組組長; 20xx年以教學示范班的形式參加英語持續(xù)教研活動; 20xx xx英語項目 由集團專家和市縣教育主管部門領(lǐng)導組成的考察組觀摩了我院舉辦的xx英語示范課,受到與會領(lǐng)導和老師的廣泛好評;中考成績?nèi)5谑?20xx年,因在“提高明德教育質(zhì)量”實驗中表現(xiàn)突出、成績顯著,獲得省教育廳與xx聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書,并以優(yōu)異成績順利完成第一批.試點省培訓師培訓班; 2009年,在巡視工作中,我按照領(lǐng)導安排,認真做好巡視工作,順利完成。
3. 考勤
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。始終用人民教師的要求來規(guī)范他的言行,毫不懈怠地培養(yǎng)他的綜合素質(zhì)和能力。
四、未來的工作方向
教育是一項往往是新的、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生的特點和問題也在不斷變化。作為一個負責任的教育工作者,我們要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好。努力完成我們神圣的歷史使命。
這三年來,在教書育人的道路上,我付出了汗水和淚水,但收獲的是一份飽滿而沉重的情感。我愿將畢生的教育事業(yè)化為熱愛學生的火焰,將我最珍貴的愛奉獻給孩子。相信今天綻放的花蕾,明天一定會綻放美麗。
此致,
致敬!
匯報人:xxx
20xx,xx,xx
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為20xx特崗教師的一員,很榮幸成為xx市特崗教師的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三年特崗服務期已過。在xx學校的日子里,我感受到的是每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助。我在xx學校的優(yōu)秀家庭中慢慢長大。為了以后更好地做好工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,我將從以下幾個方面來總結(jié)我的工作:
1、思想道德方面
三年來,我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的政策,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè)。上崗后,認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想正確,作風正派,服從上級領(lǐng)導的工作安排,勇于努力,勇于挑戰(zhàn)。
積極參加各種會議,工作認真負責。他熱愛教育,將全部精力和能力投入到學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能主動與同事學習業(yè)務,相互學習,默契配合,共同提高教學水平,能顧全大局,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項任務。通過三年的實踐,我將理論與實踐相結(jié)合,對教學這個職業(yè)逐漸有了更深的認識。作為一名教師,無論你多么認真,都應該注意培養(yǎng)自己的素質(zhì),不斷學習,不斷更新知識體系,不斷提高思維,認真對待學生。責任!
二、師德修養(yǎng)
我一直認為,作為一名教師,“師德”應該放在極其重要的位置,因為這是教師的基礎。
“學高為師,為人師表”,古今皆有此道理。從踏上領(lǐng)獎臺的第一天起,我就一直嚴格要求自己,努力做一個有道德的人。
我一直堅持給我的學生一個好老師,希望我的學生都是合格的學生。我的學生總有一天會離開老師,離開校園,走進社會,但只要他們在學校學會做人,做事,無論他們?nèi)ツ睦?,從事什么樣的事業(yè)未來,它們都將被大寫?!?“人”,這是我的教育目標,我把思想教育放在第一位,因為我認為做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給學生樹立一個好榜樣,同時陶冶自己的情操,加強修養(yǎng),我在課余時間讀了很多書,借給學生很多好書,讓他們閱讀,讓他們吸收知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷學習,才能不斷提高自己的水平。今后,我將繼續(xù)加強師德建設,力爭在這方面有更大的提高。
3.教育教學
剛開始工作的時候,由于缺乏教學經(jīng)驗,帶的班成績不是很好滿意的。后來,在同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聆聽優(yōu)秀教師的課,虛心向同行學習教學方法,發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,并不斷學習和改正。與他們交談,及時了解他們學習中文的感受,不斷鼓勵他們。愛學生,平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進學生的學習。從贊美開始,所有的人都希望被他人理解和尊重。因此,在與貧困學生交談時,要對他的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重。
過去三年我一直在教中文。在教學過程中,我深入研究了教科書。我在抓課本的同時,采用多種教學方法,將新課程改革的要求反映到我的教學中。提高學生分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學生學習漢語的興趣,積極開展各種漢語教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,讓學生分析解決問題.能力不斷提高。
4. 繼續(xù)教育和學習
對于課改環(huán)境下的教師來說,只有一桶水是不夠的,教師必須有自來水。
在工作中,我深刻體會到學習的重要性,抓住每一次認真學習的機會,通過不斷的學習和實踐,不斷提高自己的教育教學水平和教學管理水平。在學校,虛心主動向其他老師學習,虛心學習,不恥于提問,及時消化,吸收他人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐、總結(jié)和改進。我平時從書本上學習,從電腦上查詢,經(jīng)??唇虒W書籍,經(jīng)常瀏覽各種教學網(wǎng)站和教學論壇,提高課堂教學水平,也掌握一定的應試技巧,讓學生在有效的時間里玩得開心時間。改進。
5.工作表現(xiàn)方面
剛開始工作時,由于缺乏教學經(jīng)驗,很難激發(fā)學生的學習熱情。在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,并不斷學習和改正。后來,我上的課成績也有了明顯的提高,我選的科目都成了學生。我最喜歡的課程之一,我也成為了受學生歡迎的老師之一。
總之,這三年來,我不僅在業(yè)務能力上有所提升,在教育教學方面也有所提升。沒有金子是裸露的,沒有人是完美的,教學工作難免會出現(xiàn)缺陷。在以后的工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
此致,
致敬!
匯報人:xxx
20xx,xx,xx
20xx年夏天,我成為海南特崗隊伍中的一員來到了邦溪中學,時間過得真快,我來咱們邦溪中學工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在邦溪中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業(yè)務知識和工作能力方面:
從零六年秋季到現(xiàn)在,我主要擔任了四個班級的體育教學工作,前兩年一直擔任九年級的體育教學工作,由于我們海南使用的是新課標版本的教材,上,采用多中獎教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,積極開展各種體育活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的`能力不斷提高。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席,第一學期我除了帶四個班的體育還兼任一個班的地理教學工作,每周分別為16課時和2課時,第二學期一直到現(xiàn)在每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候沒有這方面的教學經(jīng)驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。
20xx年,通過特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯?;仡欉@一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,學生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,結(jié)果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)
一、 在品德方面。
:找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核
心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
二、在技能方面。
具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
三、在考勤方面。
上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,
用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。
四、在業(yè)績方面。
沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱。皇天不負有心人,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿白莊小學的明天越來越好!
本學年,我任教初xx年級(3)、(4)和xx年級(2)班的物理課,共計19節(jié),這些課是我第一次帶初一的新課程,對初一學生的知識基本概念,能力要求不高,需要教師對教材內(nèi)容進行充分的挖掘和利用,所以在教學過程中我比較重視學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)。在學生學習習慣方面,對于那些初xx年級的小男孩子,我采取了小組競賽來鞏固,使他們對學習感興趣。經(jīng)過一個學期的堅持,學生基本養(yǎng)成了良好的學習習慣。在課堂中,我也重視培養(yǎng)學生學習興趣,以提高學生的自信心。經(jīng)過師生的共同努力,本學期,初一物理成績比較優(yōu)異,xx年級第一名的好成績。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我除了做好鉆年級的教學工作以外,還擔任了初一(3)班的班主任工作,為了做好班主任工作,我做到嚴格要求自己,以學生的思想教育為工作著力點,經(jīng)常和學生交流,關(guān)心、愛護學生,和學生打成一片,做他們的朋友,用自己的真誠去換取學生的信任。在工作中從不體罰或變相體罰學生。本學期,我班學生在期中考試中成績名列前茅。
三、班級工作
在班級教學中,本人擔任了初一(3)班的物理課,在工作中能做到認真?zhèn)湔n,認真批改學生們的日常作業(yè),及時講評作業(yè),做到課前有問題,課后能及時批改作業(yè),做到不懂就問,虛心向名師老師學習。對學生做到了因材施教。
在教育教學中,本人積極貫徹“以學生為主體”的教學原則,按新課程標準要求進行教學,認真完成每一個教學任務,使學生學有所得,不斷提高,從無輕松到有效果,從而達到了教學目標。
xx年的教育教學工作,使得我對初一的教學工作有了更深層次的認識。認識到新時期教師的成長和提高是以學校和學生為主體的,而不是單純的知識傳授。在傳授知識的同時,教師的角色也轉(zhuǎn)變成了學生學習的組織者和引導者,是學生在教師要有的知識和能力的基礎上,教師為學生的學習提供指導并協(xié)助他們完成學業(yè)。
在教學過程中我深深感到,要上好一堂課,必須先備好課,而備好課對于教師而言尤為重要,備課好課是上好課的一個重要前提,如果上課不好,自己也會感到吃力。為了上好課,我做了以下幾個方面的工作。
1、了解學生
在教學中,我根據(jù)學生不同的特點,分別做好思想工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并幫助解決。
2、課堂上組織好活動,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境。在教學過程中,我還注意培養(yǎng)學生的自信心,鼓勵、指點學生的學習方法,激發(fā)他們的自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣。
3、課后作業(yè)
根據(jù)學校的要求,我每次上課后,都會安排好輔導學生的作業(yè),并且會盡自己的力量,把學生交給自己去看,自己去做,不管是不是自己做,我也會去做,這不是我一直要求他們做的。
以上,是我本學期工作的總結(jié)。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
從踏上講臺的第一天起,我就要求自己的舉止行為要規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著學生,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、德
我堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),踏上工作崗位后繼續(xù)學習了教師應學習的各種法律法規(guī),具有奉獻精神,吃苦耐勞,服從學校工作安排,遵守各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,并且都能任勞任怨、不折不扣地圓滿完成。課下經(jīng)常向其他老師學習、交流,相處融洽。
二、能
作為一名班主任,我管理班級的宗旨就是,讓每一位學生都能在學??鞓返亩冗^每一天。做到關(guān)愛每一個孩子,在他們獲取書本知識的同時還學會了做人。在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,并順利完成教育教學任務。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加學校開展的各類各級教學觀摩活動課,示范課等,取別人之長,補自己之短。
三、勤
一年多來,我遵守校紀,按時上下班,從未有遲到早退、曠課等情況,做到有事請假,工作上服從安排,每天以積極飽滿的態(tài)度面對學生,做到備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生。
四、績
經(jīng)過我的耐心教導,班級中涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,形成了一個文明守紀、團結(jié)互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。同時在課下著重培養(yǎng)學生的閱讀水平和寫作能力,并取得了一定的成效。我所教的班級語文在第一學年末取得了全鎮(zhèn)第四的成績。同時在這一學年我擔任起全校英語工作。
同時學校也非常重視對年輕教師的培養(yǎng),讓我擔任學校大隊輔導員的工作,在工作期間,協(xié)助校領(lǐng)導做好學生會工作,以培養(yǎng)全校師生好的行為習慣,使我的能力得到鍛煉。
五、廉
在從教期間,從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物等不良行為。
人無完人,本人還有很多不足之處,如和家長的聯(lián)系溝通上較少、對學生的心理動態(tài)掌握的還不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導以廣大教師們集體評議,并提出寶貴意見,謝謝!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
我于20xx年x月通過第一批“特崗計劃”考試合格并獲得培訓合格證后,來到x省靖宇縣花園學校工作。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、個人師德方面:
在花園學校工作的這三年里,我一只熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成自身的工作任務。一切以實際行動,以黨的教育理論方針為指導“傳道、授業(yè)、解惑”,解放思想,開拓進取,不斷創(chuàng)新改進工作方法。在工作中面向全體學生,以人為本,師生和諧,共同進步。時刻注重自身的業(yè)務培訓和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并獲得x市“學法用法”征文及書畫大賽中榮獲一等獎。
二、個人教學方面:
雖然我是一名體育老師,但來到學校后我迅速熟悉常規(guī)工作并且進行了認真的實踐,并在實踐之中緊緊圍繞教育教學現(xiàn)狀,本著一切從實際出發(fā)解決教學問題,積極向教學經(jīng)驗豐富的老同事們請教,努力做到課前準備好、課中精心講解、課后督促檢查嚴格。課堂上力求生動,課堂氣氛活躍并貼近學貼近生活,最大限度地運用本身的所學知識,激發(fā)學
生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決的方法與途徑,使本身的教學能力得到不斷的進步和提高。20xx年組織學生參加x市“大課間”評比活動中獲得x市第二名。并于20xx年初三中考體育加試中取得優(yōu)異的成績。20xx年獲得青年教師達標課二等獎。20xx年在縣教育局組織的體育學科教學新秀評選中獲得“教學新秀”榮譽稱號。20xx年在全縣體育教師實效性教學活動中獲得教學設計一等獎。20xx年在教師論壇演講比賽活動中獲得優(yōu)勝獎。
三年以來,我一直配合學校團隊工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委下設的常規(guī)工作。三年中我利用業(yè)余時間成功的創(chuàng)辦了學生“青鳥”電聲樂隊。多次參加校、鎮(zhèn)、縣演出。在20xx年x月的建黨90周年花園口鎮(zhèn)文藝演出中獲得鎮(zhèn)長及縣文化館館長的高度評價,同年x月我們應邀參加縣政法委文藝晚會并獲得縣政法委書記的高度認可。在工作中,我始終嚴格要求本身,認真鉆研教材,依照我校實際運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量。并認真寫好教學計劃和教學總結(jié)。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
三、個人生活方面:
在生活上,我嚴格要求本身,注意本身的一言一行時刻
提醒本身,重視“為人師表”的職業(yè)形象,本身能做的事本身做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。由于長期住校我以校為家,幾乎每天利用本身的中午和晚間休息時間輔導學生。在出勤方面三年無一次遲到、早退、無故曠工。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。
作為剛參加工作一年的特崗教師,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在天洋希望小校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我從德、育、勤、績等方面做以下個人總結(jié):
一、思想品德方面:
本人在任職的一年里,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學生看作是自己人生的理想。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種培訓。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學生,有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,有進取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,不斷提高自身教學水平。
二、教育教學方面
在上一年里,我擔任的是1—6年級的美術(shù)課和1—3年級的音樂課,一周16節(jié)課,每天自己過的都很充實忙碌,在這忙碌的教學工作中,我學到了很多教學經(jīng)驗,對教師這一崗位有了深刻的認識,下面我對自己的教育教學方面作下總結(jié)。
(一)做好課前準備,認真?zhèn)湔n。
1、 在上每一節(jié)之前我認真鉆研教材,把課本中的教學重難點了解清楚,根據(jù)不同年齡段的學生特點進行教學,借助網(wǎng)絡資源盡量多的搜集一些和課本上相關(guān)的圖片,供學生欣賞,開闊學生們的視野。
2、 美術(shù)課的準備不僅僅是教具的準備,它具有廣泛的內(nèi)容,除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是教師多方面的知識、深厚的文化底蘊,所以我充分的利用課下時間,不斷地提升自身素質(zhì)。
3、 對于教法,根據(jù)不同年級的學生,我因材施教,鼓勵學生利用自己的優(yōu)勢,運用已有的知識和經(jīng)驗創(chuàng)造性地學習,自主的探索和實踐,在體驗中獲得知識,提高綜合素質(zhì)。1—2年級的學生由于年齡較小,我從培養(yǎng)他們怎樣觀察事物到慢慢引導怎樣去表現(xiàn)事物,逐漸激發(fā)他們的學習興趣。
(二)注重培養(yǎng)學生發(fā)散思維和豐富的想像力
傳統(tǒng)美術(shù)教育多是圍繞"看畫"或"臨畫"為主要內(nèi)容展開的,最終都是大同小異。想像力和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)和開發(fā),是現(xiàn)代美術(shù)教育最主要的特征之一。所以在每節(jié)課我都鼓勵學生盡量敞開心扉,大膽想象,大膽著筆,畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。
(三)注重調(diào)動學生學習的積極性。
在美術(shù)課上,學生們的學習積極性很重要,只有把學生們的積極性充分的調(diào)動起來,他們才能很好的掌握所學知識,所以有時候我會讓學生課前做一個小游戲,來活躍課堂的氣氛,從而調(diào)動學生們的學習積極性,使學生們度過一個愉快的課堂。
(四)創(chuàng)造一個良好的課堂氣氛,適宜的課堂氣氛能使學生情緒高昂,智力活動呈最佳狀態(tài);反之,則沉悶、冷漠、消極的課堂氣氛往往會壓抑學生的學習積極性,抑制智力活動,窒息智慧火花。
每節(jié)課我都以趣開頭創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的興趣,使他們產(chǎn)生愉快的心情,創(chuàng)設一個良好的課堂氣氛。
(五)做好課后輔導工作,加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批學生中的美術(shù)帶頭人
。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進全面發(fā)展,突出一技之長。
(六)教學與教育相結(jié)合。
美術(shù)課不僅可以陶冶學生們的情操,給人以美的情趣和藝術(shù)的熏陶,而且也能培養(yǎng)學生們道德品質(zhì),我在教學中結(jié)合生活實際,不斷的提高學生的道德修養(yǎng)。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
在充實的一年里,我不但擔任全校的美術(shù)課,還擔任1—3年級的音樂課,平時幫各班班主任布置板報,定期組織學生舉辦手抄報,雖然很累,但是我時時刻刻堅守自己的工作崗位,按時上班,不遲到,不早退,積極參加各種會議,利用課余時間不斷的提到自身素質(zhì),認真上好每一節(jié)課。
四、工作業(yè)績方面:
積極參加縣教育局組織的各種活動,在20xx年中小學生科學幻想畫及信息技術(shù)大賽中,我輔導的陳野同學的科幻畫作品《環(huán)保水壺》榮獲三等獎,并且我獲得教師輔導三等獎。
一年的教學經(jīng)驗自身尚有很多的不足之處,因此在以后教學工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
20xx年10月23日
相信《特崗述職報告范本》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了特崗述職報告專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
常言道,實踐出真知,伴隨著社會的不斷向前發(fā)展,越來越多的事務都開始使用報告。報告是機關(guān)各部門頻繁使用的一種文體。今天,我向大家推薦一篇介紹“特崗述職報告”的文章,希望大家會喜歡。再次感謝您的光顧,希望您能多多留意我們的網(wǎng)站!...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?請閱讀由小編為你編輯的轉(zhuǎn)崗員工述職報告,希望能對你有所幫助,請收藏。各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!首先,我非...
在學校工作的時間說長不長說短不短了,但我們想要休息一段時間而離職時,此時就需要我們提前準備一份教師辭職報告,辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。寫教師辭職報告需要注意哪些問題呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供特崗教師的辭職報告范本,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。...
最新更新