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我們看海去讀后感五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-13

我們看海去讀后感。

通過(guò)筆者經(jīng)過(guò)耐心整理和精挑細(xì)選,現(xiàn)在向大家呈現(xiàn)最新的“我們看海去讀后感”。讀完這篇作品后,心境久久不能平靜。閱讀書(shū)籍不僅僅是一種享受,更是借鑒其中的精華,并將其轉(zhuǎn)化為讀后感,期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟_(kāi)啟新的思路和方法!

我們看海去讀后感 篇1

昨天讀了一遍《我們看海去》,今天又讀了一遍。本來(lái)看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應(yīng)是這篇文章一定會(huì)描寫(xiě)大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬(wàn)千可是英子沒(méi)有看到真正的大海。

這篇文章描寫(xiě)的海是英子國(guó)文課本上的海,英子沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海,她讀著國(guó)文書(shū)上的《我們看海去》,她分不清天和海,她在草叢中以為看見(jiàn)了藍(lán)色的海,不,那卻是藍(lán)色的天。藍(lán)色的海在哪里呢?讀完我知道,藍(lán)色的海在英子心中!

滾到草叢中的皮球引著英子碰見(jiàn)了小偷,于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》,共同夢(mèng)想著海,英子心中有英子想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的海:藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng),小偷心中也有他想象的海,可那遙遠(yuǎn)的海是屬于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做賊去偷供養(yǎng)好弟弟上好學(xué)才能到達(dá)的海。英子的海雖遙遠(yuǎn)可英子終究能看到,小偷或許看不見(jiàn)海了,可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見(jiàn)心中美麗的海。

想象的海和現(xiàn)實(shí)的海有差別,可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別,可在英子心中人都是善良的!

但愿我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)有像英子心中一樣美的海:藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)也希望我們每心中放下戒備,那么我們眼中好人就會(huì)越來(lái)越多,生活就會(huì)越來(lái)越美!

我們看海去讀后感 篇2

《我們看海去》是我暑假的第一篇讀后感。它是林海音寫(xiě)的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

《城南舊事》為國(guó)寶作家林海音的傳世之作,公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來(lái),感動(dòng)無(wú)數(shù)讀者,亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國(guó)語(yǔ)言。

林海音透過(guò)主角英子的童稚雙眼,勾勒出大人世界的模樣,而水彩大師關(guān)維興,以純熟獨(dú)到的技巧,將生命注入故事。《城南舊事》兒童繪本版,圖文優(yōu)美合諧,相互輝映,帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情,以及成長(zhǎng)過(guò)程中的天真的蛻變。

故事簡(jiǎn)介:主人公小英子無(wú)意中撞見(jiàn)一個(gè)小偷,以收破爛來(lái)掩飾自己,又時(shí)常躲藏在草叢里。他做小偷是為了養(yǎng)家煳口,供自己的弟弟上學(xué),雖隱約感覺(jué)出了對(duì)方的身份,但在與他的幾次接觸后,直覺(jué)又告訴她,他并不是一個(gè)壞人。后小偷被抓,英子很傷心。

《我們看海去》這一篇文章中我最喜歡這一段:我就是小時(shí)候貪玩,書(shū)也沒(méi)念成,后悔也來(lái)不及了.我兄弟,那可是個(gè)好學(xué)生,年年考第一,有志氣.他說(shuō),他長(zhǎng)大畢了業(yè),還要飄洋過(guò)海去念書(shū).我的天老爺,就憑我這沒(méi)出息的哥哥,什幺能耐也沒(méi)有,哪兒供得起呀!奔窩頭,我們娘兒仨,還常常吃了上頓沒(méi)下頓呢!唉!他嘆了口氣,走到這一步上,也是事非得已.小妹妹,明白我的話嗎?我覺(jué)得這一段那個(gè)厚嘴唇男人說(shuō)的話,真是~字句句都表現(xiàn)著他的無(wú)奈.對(duì)于自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤做法,自己也是后悔至極的,但是,這生活所迫也是沒(méi)有辦法的.所以也可以看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也是十分不良好的,讓人被迫走上偷竊的道路.小偷這個(gè)詞根本配不上這個(gè)養(yǎng)家煳口的年輕人,可是有什幺辦法?誰(shuí)叫那時(shí)社會(huì)那幺的矛盾呢?

《我們看海去》向讀者展示了xx年代北京的生活畫(huà)卷和深刻的社會(huì)矛盾為了生存,窮人甚至被逼到犯罪的道路上。從樸實(shí)的文字中,我們能感受到作者對(duì)這種社會(huì)深深的隱憂,以及對(duì)于下層人民深刻的同情。

我們看海去讀后感 篇3

《我們看海去》讀后感1

《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章,內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩(shī)。搬家后的英子認(rèn)識(shí)了一位朋友,但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”,這本來(lái)是他們兩個(gè)人之間的秘密,但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來(lái),結(jié)果,那個(gè)朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善,卻為生活不得不做一些“見(jiàn)不得人”的勾當(dāng),與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí),他也有悔過(guò)之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭,他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

在他被抓時(shí),英子十分傷心,年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí),英子黯然神傷,她知道,他們“一起去看?!钡募s定,永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因?yàn)閷?duì)于英子來(lái)說(shuō),他就是一位“大哥哥”,但又被警察抓走,究竟他是好人還是壞人,還是兩才兼有,這是英子小時(shí)候的未解之謎。

我感覺(jué),那位“小偷”其實(shí)不應(yīng)算作壞人,因?yàn)樗┑艿苌蠈W(xué),伺候雙目失明的母親,是為生活所迫。從中,我也深深感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,富人一生都享有榮華寶貴,而窮人卻永遠(yuǎn)只能是窮人?,F(xiàn)在的生活比英子英子生活的時(shí)代好了許多,但有些年青人甚至是大學(xué)生還游手好閑,成為“啃老”一族,整天無(wú)所事事,這不是辜負(fù)父母從小對(duì)我們的種種付出嗎?

我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

《我們看海去》讀后感2

原來(lái)英子沒(méi)有看到海!

這兩天有些雜事沒(méi)有得閑看《城南舊事》,昨天讀了一遍《我們看海去》,今天又讀了一遍。本來(lái)看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應(yīng)是這篇文章一定會(huì)描寫(xiě)大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬(wàn)千……可是英子沒(méi)有看到真正的大海。

這篇文章描寫(xiě)的海是英子國(guó)文課本上的海,英子沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海,她讀著國(guó)文書(shū)上的《我們看海去》,她分不清天和海,她在草叢中以為看見(jiàn)了藍(lán)色的海,不,那卻是藍(lán)色的天。藍(lán)色的海在哪里呢?讀完我知道,藍(lán)色的海在英子心中!

滾到草叢中的皮球引著英子碰見(jiàn)了“小偷”,于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》,共同夢(mèng)想著海,英子心中有英子想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的海:藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)……,小偷心中也有他想象的海,可那遙遠(yuǎn)的.海是屬于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做賊去偷供養(yǎng)好弟弟上好學(xué)才能到達(dá)的海。英子的海雖遙遠(yuǎn)可英子終究能看到,“小偷”或許看不見(jiàn)海了,可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見(jiàn)心中美麗的海。

想象的海和現(xiàn)實(shí)的海有差別,可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別,可在英子心中人都是善良的!我們現(xiàn)在就住在大海邊,在家里、在辦公室里抬眼就能看見(jiàn)海,可是細(xì)細(xì)想想,我們已經(jīng)很久沒(méi)有真正感悟大海的美麗,至少我們眼中的海沒(méi)有英子心中的海那麼美!同樣我們現(xiàn)在身邊有很多人,可是我們真正能傾訴的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一樣互相傾訴心聲,我們現(xiàn)在心中認(rèn)為是好人的也沒(méi)有那麼多,至少不像英子心中的好人那麼多……

但愿我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)有像英子心中一樣美的海:藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)……也希望我們每心中放下戒備,那么我們眼中好人就會(huì)越來(lái)越多,生活就會(huì)越來(lái)越美!

讀了《我們看海去》這篇文章后,最讓我難忘的就是“賊”為了弟弟能夠上學(xué)而去偷東西,充分體現(xiàn)了兄弟之間的親情。

雖然我沒(méi)有兄弟姐妹,但是我有一個(gè)表哥,他對(duì)我也是非常的愛(ài)護(hù)。有一次我被人欺負(fù),哭著跑回家了,當(dāng)時(shí)我表哥剛好來(lái)我家,看到我哭哭啼啼的樣子就問(wèn)我怎么了?我給他說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,表哥拉著我的手就去找那個(gè)欺負(fù)我的孩子算賬,表哥把那個(gè)小孩教訓(xùn)了一頓還讓他給我賠禮道歉,告訴他以后再也不許欺負(fù)小朋友了。從這件事中我看出了表哥對(duì)我的愛(ài)護(hù),就像文章中的“哥哥”一樣。

這篇文章呈現(xiàn)給讀者了一幅兄弟情深的感人畫(huà)面。

《我們看海去》讀后感3

《我們看海去》它是林海音寫(xiě)的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

《城南舊事》為國(guó)寶作家林海音的傳世之作,公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來(lái),感動(dòng)無(wú)數(shù)讀者,亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國(guó)語(yǔ)言。

林海音透過(guò)主角英子的童稚雙眼,勾勒出大人世界的模樣,而水彩大師關(guān)維興,以純熟獨(dú)到的技巧,將生命注入故事。《城南舊事》兒童繪本版,圖文優(yōu)美合諧,相互輝映,帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情,以及成長(zhǎng)過(guò)程中的天真的蛻變。

《我們看海去》讀后感4

一首“我們看海去”的詩(shī)將我引入這篇文章,這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事,在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該被抓起來(lái)。

因?yàn)槲矣X(jué)得,他想供“弟弟”讀書(shū)沒(méi)錯(cuò),可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?,而不?yīng)該偷別人的東西,所以我覺(jué)得應(yīng)該被抓起,別人的東西也來(lái)之不易,不管他偷東西是為了“弟弟”也好,還是老娘也好,總不該偷東西,他要是真想掙錢(qián)的話可以推車(chē)或拾破爛,總之不能偷別人的東西。

我覺(jué)得英子也很好,如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話,我想英子應(yīng)該不會(huì)把小銅佛像給他,更不會(huì)將從哪撿來(lái)的告訴他,小英子還和小偷訂了一個(gè)約會(huì)呢,訂的是“我們看海去”的約會(huì),可我想這個(gè)約會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么樣,讀完后我靜靜地想,書(shū)中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

《我們看海去》讀后感5

《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇,這篇文章包含著林英子童年中的快樂(lè)、傷心、好奇……,那份與“野孩子”踢球的快樂(lè),發(fā)現(xiàn)油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感,因?yàn)槲覀兌加懈星?,也都是忘不了的?/p>

小英子的童年和我現(xiàn)在的童年都會(huì)發(fā)生許多意想不到的事情,但每次都化險(xiǎn)為夷。

《我們看海去》讀后感6

《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章,內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩(shī)。搬家后的英子認(rèn)識(shí)了一位朋友,但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”,這本來(lái)是他們兩個(gè)人之間的秘密,但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來(lái),結(jié)果,那個(gè)朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善,卻為生活不得不做一些“見(jiàn)不得人”的勾當(dāng),與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí),他也有悔過(guò)之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭,他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

《我們看海去》讀后感7

為了供弟弟讀書(shū),哥哥無(wú)奈去偷東西,結(jié)果當(dāng)?shù)艿芙K于畢業(yè)時(shí)哥哥卻被抓走了。哥哥用他的苦換來(lái)了弟弟的美好未來(lái),這種血濃于水的親情讓讀者感動(dòng)不已。雖然哥哥是個(gè)讓人提起來(lái)覺(jué)得可恥的“小偷”,但是卻又讓讀者覺(jué)得哥哥卻是那么的偉大。

其實(shí),好人、壞人、善良和丑惡,每個(gè)人心中都有一架天平。我們應(yīng)該如天平一樣公正的衡量、評(píng)判他人的行為,但是任何時(shí)候都不能損人利己和恃強(qiáng)凌弱。希望孩子你能懂得表哥幫助你去揍別人是不對(duì)的,今后要學(xué)會(huì)以理服人,這樣別人才能心服口服。

《我們看海去》讀后感8

走啊,一起走,我們?nèi)タ春?。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中。耳邊已響起潮聲澎湃。走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。海的胸懷如此得寬大。海的家園如此的富足。海是我們另一個(gè)家。看見(jiàn)還,就像走進(jìn)寶庫(kù)。我們?cè)诤5膽驯Ю锾S。歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里笑。潮氣潮落都有動(dòng)聽(tīng)得歌。去看海,一路唱著熱情得歌曲。去看海,有讀不完得生命啟迪。

這是一首兒童詩(shī),表達(dá)樂(lè)作者對(duì)海邊的向往。

我們看海去讀后感 篇4

一首“我們看海去”的詩(shī)將我引入這篇文章,這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事,在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該被抓起來(lái)。

因?yàn)槲矣X(jué)得,他想供“弟弟”讀書(shū)沒(méi)錯(cuò),可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?,而不?yīng)該偷別人的東西,所以我覺(jué)得應(yīng)該被抓起,別人的東西也來(lái)之不易,不管他偷東西是為了“弟弟”也好,還是老娘也好,總不該偷東西,他要是真想掙錢(qián)的話可以推車(chē)或拾破爛,總之不能偷別人的東西。

我覺(jué)得英子也很好,如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話,我想英子應(yīng)該不會(huì)把小銅佛像給他,更不會(huì)將從哪撿來(lái)的告訴他,小英子還和小偷訂了一個(gè)約會(huì)呢,訂的是“我們看海去”的約會(huì),可我想這個(gè)約會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么樣,讀完后我靜靜地想,書(shū)中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

我們看海去讀后感 篇5

無(wú)意中,看到了電影《城南舊事》,我深深地被電影中的故事情節(jié)所感動(dòng),也深深地為電影中主人公的遭遇、命運(yùn)而難受和嘆息。聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店有《城南舊事》這本書(shū),于是我一蹦三尺高,立即動(dòng)員媽媽跟我一起去買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)書(shū)出來(lái),坐在媽媽的車(chē)上,我便如饑似渴地看了起來(lái)?;氐郊?,我坐著看、躺著看,吃飯看,上廁所也看……就這樣,我整整花了三個(gè)晚上,把書(shū)細(xì)細(xì)地看了一遍,再一次為書(shū)中感人肺腑的故事情節(jié)而落淚,也深深地同情書(shū)中的一些人物,比如英子、秀貞、妞兒、宋媽、小偷……還深深地為書(shū)中清新的文字、淡雅的插圖以及書(shū)中所描寫(xiě)的“清脆的駱駝鈴聲、北平城的老城墻、看不到頭的如湯匙兒一樣的胡同……”而陶醉。其中最令我感慨萬(wàn)千又不能釋?xiě)训囊獢?shù)《我們看海去》這一篇了。

《我們看海去》是說(shuō)英子因?yàn)榈介L(zhǎng)滿“密密高高”的慌草的空地基上給小伙伴撿球而與一“善良”的小偷交上了朋友。在英子看來(lái),“嘴唇厚厚墩墩的,是個(gè)老實(shí)人相”。后來(lái)在一次游藝會(huì)中,英子意外發(fā)現(xiàn),那藏匿在草地里的小偷,竟是畢業(yè)班得第一名的同學(xué)的哥哥。他為了供弟弟出洋讀書(shū),達(dá)成弟弟的愿望,才甘心做小偷的。“奔窩頭,我們娘兒仨,還常常吃了上頓沒(méi)下頓”,“就憑我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪兒供得起呀!”“走到這一步上,也是事非得已。小妹妹,明白我的話嗎?”“小英子,你說(shuō)我是好人?壞人?嗯?”好人,壞人,小英子分不清,就象海跟天一樣。

跟小英子一樣,好人,壞人,我也有些分不清。我覺(jué)得世界上有很多事是沒(méi)有絕對(duì)的,就好像世上沒(méi)有一個(gè)百分百的好人,也沒(méi)有一個(gè)十足十的壞人,每個(gè)人都只是好與壞的結(jié)合,怎能如楚河漢界地完全分清呢?有些好人成為壞人、壞人變?yōu)楹萌?,也全在一念之間。有些人表面上看起來(lái)是好人,背地里卻在干著一些傷天害理、見(jiàn)不得人的壞事,比如一些貪的官,打著“青天大老爺”、“人民的公仆”的幌子,卻在做著國(guó)家蛀蟲(chóng)的事;而有些人看起來(lái)邋遢不羈、微不足道,甚至被稱(chēng)為“盲流”、“城市的不安全因素”,比如廣大的“農(nóng)民工”,卻在默默無(wú)聞地干著一些令人敬仰、有利于人民、有功于民族的事,彷彿一只只小小的螢火蟲(chóng),在茫茫的天空中漂泊,它們雖沒(méi)有像蜜蜂一樣的黃金寶庫(kù),也沒(méi)有像花蝴蝶一般的美麗衣裳,但它們卻在默默地為社會(huì)獻(xiàn)出自己的光和熱。

這又不禁使我想起了我們剛學(xué)過(guò)的課文《孫悟空三打白骨精》。課文中的唐僧是非不分,錯(cuò)把妖怪當(dāng)成好人,而把一直對(duì)他忠心耿耿、保護(hù)有加的孫悟空當(dāng)成“惡人”,橫加指責(zé),還強(qiáng)行驅(qū)逐,不僅冤煞了好人,更令讀者心中忿忿、氣憤不已。

昨晚,媽媽的新電瓶車(chē)又被偷了。一個(gè)月里,媽媽連丟了兩輛電瓶車(chē)。一年里,我家一共被偷了四輛自行車(chē),兩輛電瓶車(chē)。實(shí)在氣憤于小偷的可惡行徑。而媽媽卻說(shuō):“別后悔了,就當(dāng)是做了善事捐給貧困人群了。他們雖然可惡,可他們的生活也實(shí)在難過(guò)?,F(xiàn)在社會(huì)貧富這么不均,就業(yè)又這么困難,有些人他不偷不搶不乞討,可能是沒(méi)法過(guò)下去了?!笨晌矣钟X(jué)得媽媽的話有些不對(duì),難道人窮了就可以去做一些傷害他人、損害他人利益的不道德行為嗎?難道自己活不成了,就可以用一些非法的手段去剝奪他人的生命,讓人家也活不成嗎?

其實(shí),好人,壞人,善良,丑惡,每個(gè)人心中自有一架天平——道德的天平。我們應(yīng)該如天平一樣以公正的心去衡量、評(píng)判他人的行為。可是,每個(gè)人的道德天平又都不一樣。我們不妨把個(gè)人利益與人民利益當(dāng)砝碼。以人民利益為重,以集體利益、國(guó)家利益為大,個(gè)人利益為小,這就是好人。

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讀書(shū)力求三性:韌性、記性、悟性,讀完作品,心靈也仿佛受到了凈化。此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感,分享自己的想法。你也許需要"我們看海讀后感"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考!...

2023-02-04 閱讀全文

大家應(yīng)該都有寫(xiě)作文的習(xí)慣吧,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。優(yōu)秀的作文一般是如何寫(xiě)出來(lái)的呢?以下是小編為大家整理的“我想去看海讀后感七篇 ”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。今天,我讀了《不一樣的卡梅拉系列》之《我想去看海》。這本書(shū)講的是:有一只叫卡梅拉的小母雞...

2023-10-05 閱讀全文

當(dāng)我們閱讀完一篇作品后,如何寫(xiě)出一篇合格的讀后感呢?在讀完作者所寫(xiě)的作品后,作品中的情節(jié)引發(fā)了我們千萬(wàn)種感慨。讀后感是一種對(duì)自己內(nèi)心世界的探究和展現(xiàn),它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我為你整理了關(guān)于“我想去看海讀后感”的相關(guān)內(nèi)容,希望能對(duì)你有所幫助。...

2023-07-09 閱讀全文

你是否對(duì)寫(xiě)一篇作品讀后感不知從何落筆?作品令我感慨居多,這時(shí)候我們可以寫(xiě)讀后感來(lái)記錄下這些方法。根據(jù)你的需要,小編精心整理了讀后感看海,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...

2023-01-09 閱讀全文

我們仨讀后感是幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理的內(nèi)容,作品這本書(shū)當(dāng)中的故事情節(jié)已經(jīng)讓很多人感動(dòng)了。而相對(duì)應(yīng)的,我們要在讀完后做好總結(jié),把知識(shí)和感悟?qū)戇M(jìn)讀后感里,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...

2023-02-16 閱讀全文