寫(xiě)她們的作文11篇

她們的作文。

作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，寫(xiě)作能很好的記錄自己所思所想所得。作文的撰寫(xiě)，要輕模擬、重原創(chuàng)。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？也許下面的“寫(xiě)她們的作文11篇”正合你意！僅供參考，希望能為你提供參考！

寫(xiě)她們的作文 篇1

在度過(guò)了緊張的二十分鐘后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：終于抄完了，看了看鐘表，竟然還有五分鐘才上課，我真感謝我的好朋友湯子琳，是她在關(guān)鍵的時(shí)候提醒了我，她的“威力”可真大呀！

在回家的路上，我和湯子琳、劉金鑫嘻嘻哈哈的走著，“湯子琳，你今天可兇?！蔽已鹧b不滿的說(shuō)，“那還不是為你好，要不今天晚上又得回去加班了”。“怎么回事？怎么回事？給我講講”，劉金鑫的眼中充滿了八卦之光，本來(lái)我倆都不愿意說(shuō)，但是在她的“連環(huán)炮”之下，卻也不得已地說(shuō)了個(gè)大概，劉金鑫聽(tīng)了，張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)，“讓我來(lái)教育教育你，看你往后還敢不敢偷懶！”我一看她這架勢(shì)，立即跑開(kāi)了，求饒道：“我再也不敢了，饒了我吧！”本想逃開(kāi)她的“魔爪”，卻被她發(fā)現(xiàn)了我的意圖，立馬跑過(guò)來(lái)揪住了我的衣袖，我連聲求饒，才免去了一頓“家法處置”。她們兩個(gè)對(duì)我雖是截然不同的兩種做法，卻都是在幫我改掉偷懶這個(gè)壞毛病，讓我更加積極向上。

這樣的事情經(jīng)常在我們?nèi)酥g發(fā)生，每當(dāng)想起我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就充滿了溫馨快樂(lè)的感覺(jué)。這學(xué)期我們雖然沒(méi)有被分到一個(gè)班，但我相信：這并不影響我們之間美好的友誼，我們的心是永遠(yuǎn)在一起的！

寫(xiě)她們的作文 篇2

春

蕭蕭花絮晚，菲菲紅素輕。日常雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。日色漸長(zhǎng)，春色淡遠(yuǎn)，唯有聽(tīng)鳥(niǎo)雀調(diào)嗽，卻無(wú)人來(lái)往，獨(dú)有柴門。

對(duì)于我的小表弟來(lái)說(shuō)，春代表著綠操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，湛湛藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏。為什么大家都愛(ài)春，連我也被她吸引，身置其中，她到底有什么魔力，讓世間萬(wàn)物競(jìng)相“慕名而來(lái)”，在春的呼喚中，泉水叮咚，楊柳抽芽，花兒欲放，一切是那么神奇，卻又是如此的理所當(dāng)然。

夏

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

池塘中的碧葉紅花，在向人宣告著夏的到來(lái)，透藍(lán)的天空中，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩也不知道是不是受不了太陽(yáng)的“恩寵”，消失的無(wú)影無(wú)蹤。家鄉(xiāng)的夏，靜謐，蔥蘢，秀麗，多彩。黑夜，眾星拱月，在黑暗中，群星顯得更加璀璨，一顆，兩顆，三顆……看不透，數(shù)不清，這顆數(shù)過(guò)了，那顆又看漏了。漸漸，只剩下耳畔旁回蕩的蟬鳴聲。

秋

秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染。

家鄉(xiāng)的秋，涼爽，靜謐。靜靜地躺在草地上，一整個(gè)下午，什么也不做，什么也不想。偶爾睜開(kāi)雙眼，看一看白色的云彩與太陽(yáng)重逢又離去，離去又重逢。以天為被，以地為床，與花草為伴，以風(fēng)聲為鈴。路過(guò)的云彩也如此眷顧我，為我擋下烈日陽(yáng)光猛獸般的咆哮，遠(yuǎn)處屹立的高山也悠然自得的與我對(duì)視良久。秋，收獲的季節(jié)，金黃的世界—同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，又同冬一樣迷人。【99】

冬

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

冬，猶如一個(gè)內(nèi)向的小男孩，總喜歡把自己封閉在一個(gè)吹著陣陣凜冽寒風(fēng)的世界。但我依然喜歡，不是因?yàn)樗拿?，因?yàn)槿魏蔚拿蓝疾灰欢ㄓ篮?，如曇花一現(xiàn)；我喜歡冬，不是因?yàn)樗臐嵃祝驗(yàn)槿魏蔚陌锥疾灰欢ㄍ昝罒o(wú)瑕；我喜歡冬，因?yàn)槎靵?lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。我愿像雪花一般，自由自在，隨遇而安，心志潔凈。

若只如初見(jiàn)，愿你們永世不變，成為我兒時(shí)最美的景色。

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寫(xiě)她們的作文 篇3

上網(wǎng)登錄了空間后，總是看見(jiàn)說(shuō)說(shuō)里會(huì)有一個(gè)說(shuō)說(shuō)：朋友只要兩個(gè)就夠了?？墒俏覅s有她們四個(gè)。

我們五個(gè)就如同親姐妹一樣，長(zhǎng)著不同的臉蛋，不一樣的高矮，不一樣的體重。。?；蛟S在別人的眼里，這個(gè)組合是有多怪，但是我們偏偏讓這個(gè)組合賦予了生機(jī)，我們五個(gè)就如同一個(gè)生命，不允許任何一個(gè)人受到傷害，因?yàn)槲覀儽舜藧?ài)著對(duì)方，并不是所有人眼中對(duì)異性的愛(ài)，而是－－－對(duì)家人的愛(ài)。

她名字叫我們簡(jiǎn)稱叫落，神一樣的存在我并不知道她到底還有什么是不可以的，他是我們眼里的“瘋子”的確，在學(xué)校的操場(chǎng)上大唱ｈｉｇｈ歌，有時(shí)候我寧愿不認(rèn)識(shí)她，省的丟了我們的臉。上課開(kāi)小差，上主課看言情小說(shuō)，有時(shí)候會(huì)打架，會(huì)抽風(fēng)，但是她卻是我們最貼心的的大姐姐，在我們脆弱時(shí)給我們一個(gè)溫暖的擁抱，依靠。

她我們叫音，活在她的動(dòng)漫世界里，讓我們覺(jué)得他是多神秘不可測(cè)，你認(rèn)為她安靜不鬧，但是卻是最不能惹火的一個(gè)，她以她的邏輯思維來(lái)打敗你那死腦子，有的時(shí)候能被她氣得一句話說(shuō)不出來(lái)，她卻對(duì)著你吐吐舌頭，俏皮的宣布著她的勝利，成績(jī)一流，畫(huà)畫(huà)一流，我能說(shuō)她是我的偶像嗎？

安靜而又溫和，純潔的她－－－晞，長(zhǎng)的很漂亮，沒(méi)有落的瘋狂也沒(méi)有音的邏輯，卻備受男生們的喜愛(ài)，但是她對(duì)他們不聞不問(wèn)，保持著淑女的狀態(tài)，忽視了她人的存在，或許他們說(shuō)晞只適合活在自己的世界是對(duì)的，她不喜歡交談，不喜歡交談，只是默默的聽(tīng)著音樂(lè)，看著書(shū)，她的憂郁是天生的吧，但是我們還是喜歡著她。

胖不是我的錯(cuò)，是嘴的錯(cuò)。呵呵是的。每次胖了后把錯(cuò)誤推掉的總是她我們那胖嘟嘟的墨兒，傻傻的，呆呆的，卻是我們最喜歡的，因?yàn)樗奶孤?，可?ài)和成熟，我們受傷了她總是第一個(gè)給予我們安慰的那一個(gè)，然而最喜歡畫(huà)畫(huà)的她總是讓我們感到她的那絲藝術(shù)感。是的人緣好不是她的，要怪就怪她那憨憨的性格。

我，呵呵，所有人眼里的男人婆，不只是兇，而且特喜歡和男生混在一起，老師眼里的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼里的不良少年，在不同人的眼里我扮演著不同的角色，或許有一天我自己都不知道是誰(shuí)了，我和落一樣只是沒(méi)有她那么瘋，或許在別人的眼里我要求完美，認(rèn)為我冷漠，其實(shí)和我相處的人都明白我在裝，裝的可像那回事了。。。

我們總愛(ài)在一起幻想未來(lái)的我們會(huì)是怎么樣，也或許偶爾突發(fā)奇想來(lái)個(gè)三五年的約定，也或許我們會(huì)編出屬于我們的口號(hào)，買來(lái)我們的標(biāo)志性物品，一起玩自拍，一起學(xué)一首歌，一個(gè)舞蹈。吵吵架，鬧一鬧，但不分離，這確是所有人想要的友情。

我們做到了。。。

寫(xiě)她們的作文 篇4

畢業(yè)五年后，你還想繼續(xù)拿著死工資嗎？很多人的答案是肯定的，但是最好的她們卻演繹了不一樣的人生。她可以打工掙錢買小房子出租，在賣小房子去買大房子，炒股，投資做副業(yè)。其實(shí)她并不是一個(gè)擅長(zhǎng)理財(cái)?shù)娜?，她同樣也有一個(gè)不是城市戶口的伴侶，兩個(gè)人為接下來(lái)的小家提前做準(zhǔn)備。其實(shí)能給女人依靠的，除了男人，還有物質(zhì)上的實(shí)力。不要因?yàn)闆](méi)有人愛(ài)你，就自暴自棄，失去愛(ài)自己，愛(ài)家人的能力。每個(gè)人成功的后邊都會(huì)有曲折，都不會(huì)是一往無(wú)前，能一塊走過(guò)來(lái)的是最令人羨慕的。

每個(gè)人都會(huì)有遺憾，有缺點(diǎn)，雖然你不能決定你會(huì)遇到什么樣的人，但是你可以在遇到對(duì)的人時(shí)，自己擁有足夠吸引他的魅力和實(shí)力。美好是一個(gè)人內(nèi)心深處的美好感觸，是在安全感的基礎(chǔ)上彌漫的高興，一種對(duì)“歲月靜好”的解讀。

我們從來(lái)無(wú)法決定出身，唯一能決定的，是讓自己變成怎樣的女孩。

寫(xiě)她們的作文 篇5

不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，小q漸漸地疏遠(yuǎn)了我，和小h結(jié)成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，我往往站在一邊看著她們說(shuō)著，笑著

小h，我們一起去倒水吧！好啊。小h答應(yīng)到，看著她們笑著走出了教室，我跟著出了教室，但只看到她們歡笑的影子，心中不禁泛起一絲失落，小q可是我的好朋友??！我跑了上去找小q搭話，她理都不理我，拉著小h的手加快了腳步。她們倆的歡快反襯了我的失落。

我懂了，我一個(gè)人回到了教室。

我不想再見(jiàn)到她們的友好，可她們仿佛在故意炫耀，每當(dāng)我走出教室就看見(jiàn)她們勾肩搭背的，還時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句悄悄話，發(fā)出愉悅的笑聲。奕舒，我們走。小y走了過(guò)來(lái)，瞟了她們一眼，便拉著我走了。

周末，我終于不再糾結(jié)于她們，我心情舒暢，準(zhǔn)備去楊府山逛一圈。到了楊府山，來(lái)到我最喜歡的那塊草地，因?yàn)槟鞘俏液托一起正式結(jié)為好友的地方。但是我到了那，掉頭即刻就走了，我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)了小q和小y在草地野餐，每人耳朵里塞著一只耳機(jī)，拿著手機(jī)兩人還在一起自拍，她們還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑，這些事我和小q也做過(guò)，但如今小h替代了我。

她們現(xiàn)在肯定已經(jīng)是好友了，小q不理我了，也許她認(rèn)為我沒(méi)小h這么知心。

離開(kāi)楊府山的路上，我一直想著小q和小h的一幕幕：小q帶了兩個(gè)面包，很多人向她要，她塞給小h，她們一起跳雙人跳，跳了一百五十多個(gè)，沒(méi)有我以前和小q跳的多，我以為她會(huì)來(lái)找我，我連她來(lái)找我我該如何回答的臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟，可是她沒(méi)來(lái)找我，她們下課一起歡笑，一起聊天，一起聽(tīng)一首音樂(lè)，一起看同一本書(shū)

她們?cè)诎嗬镆咽侵F友，形影不離。她們的歡笑卻讓我感到失望，失落。

寫(xiě)她們的作文 篇6

愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，父愛(ài)、母愛(ài)更是一種源于生命的付出。

題記

在這個(gè)世界上，有兩個(gè)人是最愛(ài)你的。她們的愛(ài)最無(wú)私，她們的愛(ài)最博大，她們的愛(ài)最深入人心。她們，就是從我們出生那一刻一直陪著我們關(guān)愛(ài)我們的父母。

母親，她孕育了我們生命，她與我們，血脈相連，情深難舍。等我們長(zhǎng)大了，母親她也已經(jīng)變老了?？墒?，她卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止她對(duì)我們的愛(ài)，她任然會(huì)用她那無(wú)私的愛(ài)向我們?cè)丛床粩嗟妮斔椭牧α?，鼓?lì)我們勇敢向前。

父親，很多時(shí)候都是嚴(yán)厲的、難以理解的，也因此常常令我們更加強(qiáng)烈的叛逆。然而，當(dāng)父愛(ài)顯現(xiàn)出溫柔的一面時(shí)，它卻是最能打動(dòng)我們內(nèi)心的。其實(shí)，不管父愛(ài)是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的，它自始至終都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的成長(zhǎng)。

汶川大地震中，有一位母親搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有３、４個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。當(dāng)看到主持人文靜播這個(gè)消息的時(shí)候，不只是主持人落淚了，我也落淚了，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人也落淚了，一位偉大的母親，在去世之前所想到的就是想讓自己孩子能活下去，并告訴他，自己是多么的愛(ài)他?？梢哉f(shuō)是這位母親的舉動(dòng)讓孩子活了下來(lái)，偉大的母愛(ài)在生死之間得到了真情的演繹！特別是她在手機(jī)里留下的那句話親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你我想誰(shuí)都不會(huì)忘記。

父母給我們的愛(ài)，有時(shí)或許，我們不明白、不了解，可我們一定會(huì)記住，也會(huì)知道，父母是天底下最愛(ài)我們的人，及時(shí)她們不在了，這份愛(ài)也會(huì)一直活在我們的心中。

我們，淘氣過(guò)、叛逆過(guò)，但無(wú)論我們?cè)鯓?，父母都是?ài)我們的?；蛟S，她們?cè)驗(yàn)闅鈶嵍蜻^(guò)我們、罵過(guò)我們。而我們也曾記恨過(guò)、報(bào)復(fù)過(guò)?？晌覀冇衷跄懿恢?，這也是愛(ài)?；蛟S，我們煩惱過(guò)、抱怨過(guò)，可能我們甚至還有過(guò)希望自己不是自己父母的兒女，也羨慕過(guò)別人?？墒牵改附o予我們生命、給予我們關(guān)愛(ài)，甚至在危難時(shí)刻愿意兩命換一命！

我知道，我們?cè)诟改傅难壑校瑹o(wú)論多大，我們?cè)谒齻冄壑杏肋h(yuǎn)只是一個(gè)孩子；無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，她們總是會(huì)點(diǎn)著一盞暖暖的燈在那個(gè)永不失溫的家等著我們回來(lái)；無(wú)論我們?cè)谀睦?，父母心中最牽掛、最思念的總是我們這樣的愛(ài)，無(wú)色無(wú)味。不一定能看見(jiàn)、不一定能聽(tīng)見(jiàn)，但一定會(huì)感受到、體會(huì)到。這樣的愛(ài)，就像是陳年的老酒，隨著我們長(zhǎng)大成人，更加能品味其中綿長(zhǎng)的幽香

寫(xiě)她們的作文 篇7

六一節(jié)，一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，可能，已經(jīng)不再屬于我們。

她們：“明天是六一節(jié)了哈??！”“太棒了！”“我媽媽說(shuō)要帶我出去玩哦！”“哇，你媽媽真好呀！”“咦？你看老師手里拿的是什么？”“有點(diǎn)像糖果哦！”“不會(huì)吧，老師要給我們發(fā)糖果？？”“（老師）同學(xué)們，由于明天是六一節(jié)，所以……看，我要給你們發(fā)糖果了哦，不過(guò)呢，有一點(diǎn)點(diǎn)條件：不許搶，一個(gè)一個(gè)來(lái)?！薄巴?，老師萬(wàn)歲??！”“老師，我要我要??！”“真好吃哦！”“什么什么？你都吃啦，不行，我也要吃……”

我們：“明天星期幾啦？”“星期二－－你連這都忘了？”“嗚，還有四天才到星期日，唉。”“想星期日想瘋了吧！”“你不也是?！薄拔蚁肫饋?lái)了！”“啥？明天放假？”“……”“哦，我也想起來(lái)了，明天好像是六一？”“不是好像，本來(lái)就是嘛！”“是就是唄，六一有什么好的，多睡幾個(gè)小時(shí)才叫好呢！”“哎，不跟你說(shuō)了，我到家了?！薄霸僖?jiàn)啦?！?/p>

她們：“嗯，今天是……今天是六一哇?。?！”“別蹦那么高，小心掉下來(lái)，快點(diǎn)起床了，待會(huì)有好東西哦！”“好的好的，是什么呀？”“你的六一禮物喲?！薄巴?，謝謝媽媽！”“呵呵，快點(diǎn)起床吧！”“嗯！”

我們：“Oh，mygod！要遲到啦！”“姐姐你在干嘛呀？”“我在……你不上學(xué)啊？”“今天是六一啊，放一天假耶，你們不放假嗎？”“哼，我們睡覺(jué)時(shí)間都少得可憐，還放假？”“這樣啊，再見(jiàn)啦，老姐。”“別幸災(zāi)樂(lè)禍了，看你那樣子?！?/p>

她們：“媽媽，那里有賣氣球的，我想要……”“好啊，要哪一個(gè)呢？”“紫色的那個(gè)。”“給你吧！”“哇，真好看啊，謝謝媽媽！”

我們：“你妹妹呢？怎么沒(méi)和你一起？”“還能怎么樣，今天六一，她們放假呀?！薄鞍?，就我們不放假，真慘……”

她們：“那個(gè)不是小麗嗎？小麗！”“咦？你也在這兒？”“對(duì)呀，好巧哦，我們一起去玩吧！”“好的喲！”“媽媽，我和她去玩滑滑梯?！薄班?，小心點(diǎn)。”“知道了。走吧！”

我們：“上課！”“老－師－好！”“同學(xué)們好，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”

……

“好了，今天就上到這里，下課！”“耶，

解放了！你在干什么呀？”“你看那街上怎么那么多人呢？”“這都不知道？XX小學(xué)組織學(xué)生去看電影?！薄盀槭裁窗?？”“今天是六一節(jié)??！”“又是六一節(jié)！”

她們：“沒(méi)想到老師還帶我們?nèi)タ措娪啊！薄拔疫€是第一次進(jìn)電影院呢?！薄敖裉煺婵鞓?lè)，上午去游樂(lè)園，下午看電影。”“哇，我好激動(dòng)哦，真想早點(diǎn)看看電影院是什么樣子的?！薄拔乙彩前?！”

我們：“一大堆作業(yè)，看了晚上不忙到12點(diǎn)是做不完的嘍！”“誰(shuí)叫咱要考試了呢，悲哀……”“希望早點(diǎn)放暑假啊。”“同感同感?！薄?/p>

她們：“快點(diǎn)睡吧，都8點(diǎn)了。明天還要上課呢?！薄昂玫?，晚安?！薄巴戆病！?/p>

我們：“嗚，11點(diǎn)啦！”“做好了沒(méi)？”“快了，快了?！薄笆畮追昼娗?，你就這么說(shuō)的啊?！薄疤啵玻?！”“你們老師也是的，布置那么多抄詞干嘛？不讓人睡覺(jué)了？”“非常時(shí)期，請(qǐng)勿打擾?！薄昂煤煤?，我去外面等你，抄快點(diǎn)??！”“嗯。”

寫(xiě)她們的作文 篇8

有這樣五個(gè)女孩、她們是無(wú)所不談的好朋友、曾經(jīng)都因一些小事而吵過(guò)、鬧過(guò)。

可是她們的感情永不會(huì)改變、無(wú)論什么時(shí)候她們都是好朋友……

小花：是她們當(dāng)中最乖的了、具有文靜的性格、淑女的形象{實(shí)際一點(diǎn)都不淑女}，對(duì)每個(gè)人都是那么的溫柔，就是因?yàn)樗臏厝岫灾劣谌菀妆蝗似圬?fù)，而她的大姐總是義不容辭的幫助她{嘿嘿，那就是我。}她的成績(jī)很好、是每個(gè)男生心中的期望、是每個(gè)女生心中的欲望、可是她唯一的缺點(diǎn)就是不會(huì)好好的保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己、那么就由我來(lái)保護(hù)她吧！

呱呱：是她們當(dāng)中的精靈、是她們的開(kāi)心果、但也是她們當(dāng)中最調(diào)皮的一個(gè)。她有著天真活潑的`性格。有著烏黑的頭發(fā)、她的性格很樂(lè)觀、她曾經(jīng)也是她們大姐的好妹妹、也是她們大姐最疼愛(ài)的人、可是因?yàn)橐淮蔚氖虑樽屗齻兊慕忝弥閺拇私K止。她們的大姐哭了一晚上才做出的決定、這個(gè)決定真的好難、好難、但她們永遠(yuǎn)是好朋友、永不改變的好朋友。希望她能了解明白、

蹦蹦：是她們當(dāng)中最聰明的一個(gè)女孩。她有著天才的頭腦{注：天才的頭腦里裝的不一定是知識(shí)，有可能是八卦}因?yàn)樗年P(guān)系讓她的好朋友的成績(jī)不斷上升。她們很感激她、她很愛(ài)笑、而她的最大特點(diǎn)就是：有一雙很小但很聚光的眼睛。她也有缺點(diǎn)也是最致命的：就是說(shuō)話很直接、不經(jīng)過(guò)大腦就表達(dá)了出來(lái)、有時(shí)候很傷人的、可她卻不知道、雖然她們知道她不是故意的。但還是不經(jīng)意的當(dāng)真了、狠狠地傷了她們的心……

小五：是他們當(dāng)中最小的一個(gè)可愛(ài)女孩。她的內(nèi)心很純真、偶爾會(huì)慢半拍、就是因?yàn)樗穆肱亩艿剿齻兊膶檺?ài)。但是由于她的脾氣不是很好而讓她們?yōu)樗^疼、她的最大特點(diǎn)就是：眼睛。雙眼皮睫毛又黑又長(zhǎng)，真讓人羨慕啊……她非常沒(méi)有主見(jiàn)，總是聽(tīng)從別人的意見(jiàn)這個(gè)缺點(diǎn)一直伴隨著她。。但她很樂(lè)于助人但助人助的可怕……

丫頭：是她們當(dāng)中的大姐。也是她們當(dāng)中最大的一個(gè)、有著平凡的外表、掘強(qiáng)的性格、凡事喜歡獨(dú)自承受。有著女強(qiáng)人的本領(lǐng)。也是她們當(dāng)中最暴力的一個(gè)、有著保護(hù)她們的責(zé)任。可是她很討厭分離、喜歡結(jié)交朋友、喜歡笑、但敢愛(ài)敢恨、有著男生的性格、也因此會(huì)嚇跑很多人。就是因?yàn)樗倪@種性格讓她的朋友們而傷心難過(guò)、但她的心里也不好過(guò)……她曾經(jīng)發(fā)誓要改掉這個(gè)性格、做個(gè)淑女、可是最終以失敗落幕、她很煩惱。煩惱不知該怎么辦？

這就是她們五個(gè)人的天空。有事陰暗有時(shí)晴朗?；ā＿?、蹦。小五還有丫頭，五個(gè)有福同享有難同當(dāng)?shù)目鞓?lè)女孩、你們會(huì)是一輩子的好朋友的、你們一定會(huì)幸福的！

寫(xiě)她們的作文 篇9

在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我從來(lái)都不覺(jué)得自己孤單，只覺(jué)得看著別人形影不離，挽著手一起回家，路上說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候。我的心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味，讓我很討厭。

曾經(jīng)，我也有很多朋友，但最后總會(huì)回到我一個(gè)人的時(shí)光。大概是我特別不合群，幾乎沒(méi)有什么話題是和別人相同的?？偸撬齻冋f(shuō)東，我聊西，每次都尬聊。后來(lái)，班級(jí)里的女孩子都不怎么和我說(shuō)話。課間，她們一起聊天、去洗水果，我只能坐在位置上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們。那一刻，我真的很想和她們一起，我想融入她們！

這個(gè)愿望一直到四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的生活里。她很外向，常常拉著我同大家一起說(shuō)笑，我也慢慢走近了她們的群作文體。最初，她們還是不怎么理會(huì)我，時(shí)常排擠我，不愿和我交流。正因?yàn)檫@樣，我才想多幫幫她們，多做一些貢獻(xiàn)。

于是，每次午間管理的鈴聲一響：

誰(shuí)要蘋(píng)果？我問(wèn)道。

我要。

我。

幫我拿一個(gè)！

每次我都會(huì)抱著一堆沉沉的蘋(píng)果，慢吞吞地走在路上，有時(shí)候被一兩個(gè)跑得快的人撞得頭昏眼花，路都找不到了，可我一直堅(jiān)持著。慢慢的，班里的活動(dòng)她們都會(huì)來(lái)找我，每個(gè)活動(dòng)我都會(huì)參加。特別是那個(gè)外向的女孩，我從此與她形影不離。

我擁有了這些好朋友。

從不熟悉到慢慢融入，從不相識(shí)到親密無(wú)間。我和她們的距離，越來(lái)越近了。

寫(xiě)她們的作文 篇10

我有兩個(gè)好朋友可是吧，他們兩個(gè)玩兒的并欠好。所以我很倒運(yùn)呀，我總是被夾在中心。我跟哪個(gè)玩都不可，我又不能都不跟那個(gè)玩。那么問(wèn)題就來(lái)了，他們兩個(gè)已然都跟我玩兒，我怎么會(huì)不玩呢？是呀自身認(rèn)為同學(xué)他的成果欠好。由于一個(gè)同學(xué)，她的成果好?？墒浅晒玫牟](méi)有厭棄是他成果欠好。后來(lái)成果好的，有了男朋友。而成果欠好的，并沒(méi)有男朋友，他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去爭(zhēng)巧男朋友什么的，由于他對(duì)那個(gè)男生也不認(rèn)識(shí)，人家在一起跟他有什么聯(lián)系，那個(gè)時(shí)候。他成果好的跟成果差的聯(lián)系仍是能夠的。后來(lái)成果差的周圍一位好朋友就跟他說(shuō)。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多憤慨呀。我也不知道其時(shí)那位成果差的同學(xué)是怎么想的？居然贊同了！就在第二天成果好了就跟她男朋友分手了。然后來(lái)整理好的得知是成果差的干的十分的憤慨。從此，他們兩個(gè)是死不玩?？墒浅晒畹暮髞?lái)其實(shí)并沒(méi)有那么厭煩那個(gè)成果好的。而成果好的也并沒(méi)有厭煩。那個(gè)成果差的

由于我都跟他們兩個(gè)玩。后來(lái)成果差的就跟我說(shuō)，其實(shí)我仍是挺想跟他和洽的，可是我拉不下來(lái)臉。然后我就說(shuō)你拉不下來(lái)里，他也拉不下來(lái)臉說(shuō)好那你們兩個(gè)怎么樣和洽呢。后來(lái)我就告知了成果好的不說(shuō)，其實(shí)成果差的瞧你男朋友是別的一個(gè)人。干的并不是他原意，他其實(shí)并沒(méi)有想這么做的。而成果好的，聽(tīng)說(shuō)了，原來(lái)是第三個(gè)人干的，而那第三個(gè)人跟她還玩的不錯(cuò)，她其時(shí)的心境真的特別特別憤慨，他可能在氣氛為什么老天爺對(duì)她這么不公平吧。

。。就在今日早上，成果差的發(fā)信息告知我說(shuō)成果好的跟她說(shuō)咱們和洽吧，我說(shuō)那不很好嗎？他們兩個(gè)的友誼便是這樣。再多試試可是很幸虧，他們終究又找到了自己。

寫(xiě)她們的作文 篇11

下午勞技課上課前，趙汝源和王天翔又開(kāi)始在班里召集校運(yùn)會(huì)有意報(bào)名參加的同學(xué)。

趙汝源為了確保每位同學(xué)都能聽(tīng)得到，于是大聲的說(shuō)道：“誰(shuí)想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)到外面來(lái)！”說(shuō)罷他便走了出去。一聲令下，呼啦啦，班級(jí)同學(xué)們出來(lái)一半。想?yún)⒓有＿\(yùn)會(huì)的人可真不少啊，這其中也有一些我實(shí)在想不到的同學(xué)。

我對(duì)趙汝源說(shuō)：“源兒哥，你去組織男生，我去組織女生。”隨后我便把想報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)的女生帶到一邊，并詢問(wèn)她們想?yún)⒓拥捻?xiàng)目。

“我們要報(bào)3000！”

有三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道?！笆裁矗俊蔽乙荒樥痼@，難以置信，便再次詢問(wèn)。“你們想報(bào)什么？”

“3000！”她們一口咬定，十分認(rèn)真并肯定地回答道。

我向她們?nèi)齻€(gè)人望去，沒(méi)想到，竟是舒夢(mèng)彤、董夢(mèng)然和劉琳！這三個(gè)人是我怎么也想不到的，我便接著一臉疑惑的去問(wèn)她們：“真的假的，你們想好了嗎？”最后她們?nèi)齻€(gè)人再一次給予了我肯定的答案。

隨后我便立刻欣喜著去找趙汝源，我既帶著吃驚，又帶著炫耀的說(shuō)：“有三個(gè)女生要報(bào)3000！”

站在一旁的張博文一臉羨慕的對(duì)我說(shuō)：“唉，男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”

“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，希望她們能在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上取得良好的名次，就算沒(méi)有，她們也挑戰(zhàn)了一次別人不敢想象，更不敢挑戰(zhàn)的高度。

為她們的勇氣加油！