護士實習(xí)總結(jié)。
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神外實習(xí)護士總結(jié)
作為一名神外實習(xí)護士,這段時間的經(jīng)歷是我人生中寶貴的財富。這篇文章將詳細、具體且生動地寫下我在實習(xí)期間的所見所聞,希望能夠與大家分享。
我實習(xí)的是一家知名的神經(jīng)外科醫(yī)院。剛開始的時候,對于這個領(lǐng)域的知識和工作流程我完全不了解,但是導(dǎo)師和同事們都非常耐心地教導(dǎo)我。從第一天,我就被導(dǎo)師分派到一個患者負責(zé)區(qū)域,這里是神經(jīng)外科手術(shù)病房。每天早上,我都會和導(dǎo)師一起做病房查房,了解病人的情況和手術(shù)計劃。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于腦部手術(shù)的知識,包括手術(shù)前的準備工作、手術(shù)中的手術(shù)器械使用以及手術(shù)后的護理。
在手術(shù)室的觀摩中,我一次次地領(lǐng)略到神經(jīng)外科醫(yī)生的技術(shù)和護士的專業(yè)度。手術(shù)室內(nèi)是一個高度緊張和專注的環(huán)境,每個人都在高強度的工作中。我仔細觀察和學(xué)習(xí)了神經(jīng)監(jiān)護儀的使用、手術(shù)器械的傳遞和各種體位的安全操作。面對各種突發(fā)狀況,醫(yī)生和護士們總是能夠穩(wěn)定心態(tài),迅速應(yīng)對。他們不僅在技術(shù)上非常優(yōu)秀,還對患者的身心健康給予了高度關(guān)注,讓患者在術(shù)后減少疼痛和并發(fā)癥的情況下盡快康復(fù)。
另外,我還參與了院內(nèi)的科研項目,這為我提供了更多的機會來學(xué)習(xí)和了解該領(lǐng)域的發(fā)展。我參與了一項關(guān)于脊椎手術(shù)并發(fā)癥防護的研究,通過搜集病例和文獻資料,進行數(shù)據(jù)分析和討論。這個過程讓我更加深入地了解了該領(lǐng)域的前沿進展和護理技術(shù)。同時,我還通過參加每周的學(xué)術(shù)討論會,向其他同事匯報和分享我的研究成果,得到了許多寶貴的反饋意見。
在實習(xí)期間,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。由于神經(jīng)外科病房工作的復(fù)雜性,有時候在處理護理問題上會感到有些力不從心。但是,我學(xué)到了堅持不懈的精神。在導(dǎo)師和同事的幫助下,我學(xué)會了如何快速解決問題,并且始終保持積極的態(tài)度。
整個實習(xí)期間,我越來越意識到,作為一名神外實習(xí)護士,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識。我參加了幾個與神經(jīng)外科相關(guān)的培訓(xùn)課程,如腦卒中護理和神經(jīng)系統(tǒng)疾病護理等。這些培訓(xùn)課程讓我對于各種神經(jīng)外科疾病的認識更為深入,同時也提高了我的護理水平和專業(yè)素養(yǎng)。
總的來說,這段時間的神外實習(xí)經(jīng)歷是我人生中的一大收獲。我深刻認識到神經(jīng)外科這個領(lǐng)域的重要性和專業(yè)性。我也更加堅定了成為一名合格神經(jīng)外科護士的決心。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是學(xué)會了團隊合作、溝通技巧和應(yīng)對壓力等與工作息息相關(guān)的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將會對我未來的護理工作產(chǎn)生巨大的幫助。
在婦產(chǎn)科的這些日子里,能夠見證一個個生命的誕生是我生命中最快樂的時刻,在這樣的歲月里,我能夠迎接生命的到來,為生命的前來而歡呼。我想,這是對我的生命另一種重新的創(chuàng)造,也是對未來的無限遐想啊。這和我當初步入這份事業(yè)的初心重疊,并支持著我不斷的向前走,也不斷的在這條路上收獲一堆的驚喜和盼望,讓自己的生活也變得更加充滿生機。
一年在我們的忙碌下變得短暫不已,仿佛時空穿越般,我們就迎來了一年的終點。來醫(yī)院工作已經(jīng)有了三年,當初從一個小毛孩變成了現(xiàn)在這樣成熟的自己,這些路上經(jīng)歷的點點滴滴都印入我的腦海,有時候想起會感動,會快樂,也會難過。還記得有一次一位媽媽由于自己的身體問題導(dǎo)致早產(chǎn),生孩子時比較的費勁,經(jīng)歷了生死之后,孩子好不容易生出來了,卻只能進恒溫箱。原本應(yīng)該歡歡喜喜迎來歡呼的一家人,不僅要照顧孕婦的身體狀況,還要擔心孩子的安危,他們眼神里透露出的滋味那至今都讓人難忘。
迎接新生命的到來其實也不是一件很容易的事情,它包容著害怕、驚喜、歡樂、擔憂。種種情緒交雜在一起,五味雜陳。我作為一名護士,都能感受到那種多變的感情,這也讓我的內(nèi)心變得更加強大,無論遇到怎樣的突發(fā)情況,我都可以足夠的冷靜去對待。這一份工作讓我從一扇專業(yè)的窗看向了另一扇情感之窗,這是對我們工作的一種磨練?。?/p>
我認為女人之所以在護士事業(yè)上能夠達到一個更高的高度是因為我們本身屬性是女性,在產(chǎn)科的這些日子里,讓我也更深層次的理解到一位母親背負的使命。從而想到我們自身上面,我們需要更高的責(zé)任感和使命感去照顧每一位媽媽,和他們一同歡呼,照顧好他們每一天,直到順順利利的出院。這一年,平淡的工作中時常出現(xiàn)一些小的驚喜,給我們原本嚴肅的工作環(huán)境也帶來了一些小的生機。
很感謝這一年護士長和各位同事對我的幫助,真的很感謝你們,在這短暫又漫長的歲月里不斷的包容我,支持我,你們是最懂我的人,也是我最懂的人。因為我們有著同樣的使命,也有著同樣的煩惱。只有當我們共同并肩作戰(zhàn)時,我們才會更加有動力一些。希望在未來的漫長歲月里,我們還能這樣一起奮斗,一起為新生命的到來歡呼,一起為我們的未來創(chuàng)造更多的驚喜和希望!我也會更加努力下去,為自己作為一名優(yōu)秀的護士而不停地努力,也會朝著更高的目標不斷的發(fā)展!感謝大家,來日可期!
婦產(chǎn)科護士個人工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,一年的時間又過去了,在這短短的一年時間里,我學(xué)到了很多也收獲了很多,在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持和幫助下,我也成長了很多,在為人處事方面變得更加得體,不會再像以前那樣慌亂,而在自己的理論與技術(shù)水平方面也有很大的提高。今年過的非常充實而且有意義,在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,勤奮好學(xué),基本上掌握了些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和操作,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴張,廣泛的涉取其他學(xué)科的知識,從而提高文化素養(yǎng)。在工作上,我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作,和三查七對制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明,態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極和患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療。
上半年,護理部組織全院護士人員技術(shù)操作考核,這給了我很大的壓力,護士長組織我們每天抓緊時間練習(xí),還專門有小教員指導(dǎo)與考核,只要一有時間就開始操作,重復(fù)做著同樣的動作,幾十遍的練習(xí),有時候真的覺得很累,想過要放棄,但是一看到同事們都在認真的練習(xí),我也堅定了決心一定要練好。等級評審是全院今年的一件大事,全院人員都在為這件事而奉獻著自己的力量,整理資料,補記材料。我們科也不例外,全科人員上下齊心,都為迎評做著準備。科室要整理資料,同事們?yōu)榱瞬坏⒄`科里工作,經(jīng)常是下了夜班也不回家,在科里整理資料,但是大家都沒有任何怨言,看到整理出來的資料為醫(yī)院迎評檢查做好了準備,大家都很高興。聽說等級評審的專家要來我們科室時,大家都非常的緊張,害怕出錯,影響評審結(jié)果,科室領(lǐng)導(dǎo)安撫大家,不要緊張,和平時一樣,按規(guī)程操作。第二天,大家懷著激動的心情等待著專家來我們科檢查指導(dǎo)工作,當專家來時我們科室人員熱情接待,主任做了精彩的匯報,當?shù)弥覀兛剖覜]有檢查出大的問題時,大家心里的一塊石頭也算是落了地。
回想起這一年經(jīng)歷的種。種,有許多事都歷歷在目,我忘不了大家在一起共同努力,忘不了大家一起出謀劃策,忘不了大家一起歡笑、一起難過,這些都將是我以后人生中最寶貴的一筆財富。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
護士實習(xí)主要內(nèi)容總結(jié)
引言:
護士實習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項重要實踐活動,通過實習(xí),學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R與實際工作相結(jié)合,鍛煉專業(yè)技能和實際操作能力。本文將詳細介紹護士實習(xí)的主要內(nèi)容,包括實習(xí)科室的選擇、實習(xí)任務(wù)的安排、團隊協(xié)作與溝通、實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)等方面,旨在幫助讀者更好地了解護士實習(xí)的實際情況。
一、實習(xí)科室的選擇
護士實習(xí)的第一個環(huán)節(jié)便是選擇實習(xí)科室。醫(yī)院中涉及護理的科室眾多,如內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等,學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和特長,選擇適合自己的實習(xí)科室。在選擇過程中,需要了解不同科室的工作內(nèi)容、特點及挑戰(zhàn),為未來職業(yè)的發(fā)展做出適當?shù)囊?guī)劃。
二、實習(xí)任務(wù)的安排
護士實習(xí)期間,學(xué)生將承擔各種與護理工作相關(guān)的任務(wù)。這些任務(wù)包括但不限于:測量患者生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行醫(yī)療操作、為患者提供日常護理、完成護理文書等。在執(zhí)行實習(xí)任務(wù)時,學(xué)生需要嚴格按照規(guī)范化的操作流程進行,并注意保護患者的隱私和尊嚴。同時,學(xué)生還需保持細心和耐心,及時反饋并解決患者的需求和問題。
三、團隊協(xié)作與溝通
護士實習(xí)期間,學(xué)生將與多個醫(yī)療團隊成員進行合作,如醫(yī)生、其他護士、藥師等。團隊協(xié)作與溝通是實習(xí)的重要內(nèi)容之一。護士學(xué)生需要積極參與團隊工作,與其他成員進行充分的溝通與協(xié)作,共同完成患者的護理工作。在與患者溝通方面,學(xué)生需要表現(xiàn)出耐心和親切,傾聽患者的需求和意見,并及時向醫(yī)生和其他團隊成員進行反饋。
四、實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)
護士實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)對實習(xí)期間的工作進行總結(jié)和反思。這包括對自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)進行評估,分析存在的問題并提出改進措施。此外,學(xué)生還可撰寫實習(xí)報告,以系統(tǒng)化地總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗,為日后的學(xué)習(xí)和進修奠定基礎(chǔ)。通過實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié),學(xué)生能夠更好地發(fā)現(xiàn)和彌補自身的不足,提高專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。
結(jié)語:
護士實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),學(xué)生可以將學(xué)院教育中的理論知識應(yīng)用到實際工作中,提高專業(yè)實踐能力。學(xué)生在護士實習(xí)中需要選擇適合自己的實習(xí)科室,承擔各種任務(wù),并與醫(yī)療團隊成員進行團隊協(xié)作與溝通。實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需要總結(jié)反思實習(xí)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。希望本文對讀者了解護士實習(xí)的主要內(nèi)容有所幫助。
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綜合科實習(xí)護士總結(jié)
本次綜合科實習(xí)是我作為一名護理學(xué)專業(yè)的學(xué)生在臨床實習(xí)中的第一個科室,這次實習(xí)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。
在綜合科實習(xí)期間,我主要負責(zé)病房內(nèi)患者的日常護理工作。首先要感謝在這段時間里對我的悉心指導(dǎo)和教導(dǎo)的帶教護士,沒有她們的幫助和指導(dǎo),我無法如此快速地適應(yīng)病房工作的環(huán)境和流程。
在實習(xí)期間,我主要從事任務(wù)包括對病人進行入院評估、監(jiān)測生命體征、清潔傷口和導(dǎo)尿等基本護理操作。通過這些任務(wù),我深切體會到了作為一名護士的責(zé)任和重要性。每次評估和處理病人的時候,我都要時刻保持專注和細心,盡力讓患者感受到我們的關(guān)懷和盡責(zé)。
在這段實習(xí)中,我也積極參與到不同病情病例的處理中。例如,一次值班時,接診了一位突發(fā)昏迷的病人。我們迅速組織護理團隊,對病人進行了急救,并及時聯(lián)系了醫(yī)生進行救治。在救治過程中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和技能,及時監(jiān)測病人的生命體征,并根據(jù)情況及時調(diào)整了護理措施。最終,病人在我們的共同努力下得到了及時有效的救治,順利康復(fù)出院。這對我來說是一次很寶貴的經(jīng)驗,讓我更加堅定了成為一名合格護士的決心。
除了基本護理工作外,我還主動參與到各種科室會診和討論中。這些會診和討論不僅增加了我的專業(yè)知識,也讓我更好地了解到了綜合科病人的多樣化診療方案。我積極傾聽醫(yī)生和其他護士的觀點和建議,并盡力提供自己的意見和建議。通過這種參與,我逐漸提高了對疾病的識別和護理方案的制定能力。
實習(xí)期間,我也充分認識到了自己的不足之處。例如,我在急救和處理危急情況方面還需要進一步提高自己的應(yīng)變能力和冷靜處理問題的能力。通過這次實習(xí),我意識到還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,我會繼續(xù)努力去彌補這些不足,并通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的綜合素質(zhì)。
在這次實習(xí)中,我深刻體會到了作為一名護士的責(zé)任和使命。我們不僅要關(guān)注患者的生理需求,也要關(guān)心他們的心理健康和生活質(zhì)量。為此,我努力與患者進行交流和溝通,盡力為他們提供溫暖和關(guān)懷,讓患者感受到真正的人文關(guān)懷。
總體而言,這次綜合科實習(xí)給予了我寶貴的經(jīng)驗和成長機會。通過實習(xí),我進一步了解了護理工作的重要性和專業(yè)要求。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力地提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。同時,我也會將這次實習(xí)的經(jīng)驗和收獲分享給我的同學(xué)們,相信這次實習(xí)經(jīng)歷將對我們?nèi)蘸蟮淖o理學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
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中國的醫(yī)療行業(yè)一直處于極度緊缺的狀態(tài),尤其是在基層醫(yī)療機構(gòu)中,護士也是緊缺人才之一。為了提高護士的實戰(zhàn)能力,我在大學(xué)的時候進行了一段時間的實習(xí),下面就從個人角度,寫一篇護士臨床實習(xí)總結(jié)。
首先,我的第一天實習(xí)體驗是非常深刻的。在我的第一天,我很容易看到了醫(yī)院里護士們的繁忙和忙碌。他們在辦理入院和出院手續(xù),照顧患者,培訓(xùn)實習(xí)生等等。他們也在進行一些基本的常規(guī)工作,例如: 輸液,給藥,引流,飲食管理,尿管置入,傷口護理等等。在這段時間,我學(xué)到了很多的關(guān)于工作技能,特別是如何處理急診和突發(fā)情況,在過程中我深深地感受到了作為一名護士的責(zé)任和使命。
另外,在我的實習(xí)期間,我也學(xué)到了一些非常重要的技能和知識。比如,如何與患者和家屬交流,如何進行現(xiàn)場搶救,如何使用醫(yī)療器械,如何進行安全措施等等。這些是每個護士必須掌握的技能和知識,也是我從實踐中學(xué)習(xí)的最為重要的經(jīng)驗。
不僅如此,我的實習(xí)經(jīng)歷也讓我深刻理解了護士的工作環(huán)境。護士需要根據(jù)醫(yī)生之間給出的各種類型的指示來處理醫(yī)療案例。這需要護士掌握各種專業(yè)術(shù)語的意義和含義,同時還需要擁有快速思維和應(yīng)變能力。
總之,我的實習(xí)經(jīng)驗是十分寶貴的,它讓我深入了解了護士這份職業(yè)所應(yīng)承擔的職責(zé)和使命,也讓我在實踐中學(xué)到了很多重要的技能和知識。在未來,我會不斷努力,更加注重專業(yè)技能的提高,切實履行好作為一名優(yōu)秀護士的職責(zé)。相信在我不斷提高技能和知識的過程中,我也將不斷成長,為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量。
在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項>規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投光陰似箭,一晃眼,走進常德市中醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)一個月。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。一個月實習(xí)即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:
在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握??浦R和各項??谱o理操作,作到理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
大學(xué)時光如梭飛逝,轉(zhuǎn)眼我們即將離開校園走進醫(yī)院,開始我們的實習(xí)生活。懷著朝圣者般的心情,我們走進了廣東省中醫(yī)院,開始了維期四十二周的實習(xí)生活。
初接觸臨床的我們,如一個初生的嬰兒般一無所知,那些本熟記于心的護理措施和操作方法,總在接觸病人的那一瞬間逃離腦海,實踐中沒有書本沒有網(wǎng)絡(luò),我們又從“零”開始了。
記得我們的第一個實習(xí)科室是急診科,就是在這里我的人生揭開了新的一幕。我第一次為病人靜脈輸液,手抖針也抖,大叔笑著對我說:“沒事兒,我血管好!”那一句話對我來說如同甘霖,那一次我成功了。從那時起,不管再嘗試什么樣的操作,我雖生疏但不再膽怯了。
有一天夜班,急救車送來了一個年輕的小伙子,因失戀喝藥自殺。洗胃持續(xù)了兩個多小時,小伙子因躁狂不配合,重插了五次胃管,搶救室滿地污穢。事后冰心老師詢問我關(guān)于洗胃的知識,洗胃禁忌癥、注意事項、洗胃常用溶液等等,我?guī)缀醵际且恢虢狻1睦蠋煔饬?,那是我進入臨床以來第一次挨吵,冰心老師說:“你是一個本科生,不是中專大專畢業(yè),你要明白你的位置,你要明白你要懂些什么,你來醫(yī)院不是單純地為了打針輸液?!蔽矣芍缘母屑け睦蠋?,她的一番話改變了我隨遇而安的想法,從此每接觸一個不熟悉的病種或者操作技術(shù),我都會回去翻翻課本查查資料,使自己的知識更加完善。
在骨二科,我學(xué)會了細心。骨二科的病人多為四肢長骨骨折的病人,由于懼怕疼痛,很多病人都不愿意翻身。這樣子長期臥床,病人很容易發(fā)生褥瘡。每次巡房,老師都會協(xié)助病人翻身。其實只要找對方法,妥善處置患肢,病人很少會感到不適或者疼痛的。另一方面,觀察病人患肢的愈合情況也很重要。常常要摸膚溫,對比雙側(cè)足背動脈的搏動情況,看足趾的活動等,這些都是細小的方面,但是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛和細致的心。
在治未病中心,我領(lǐng)略了中醫(yī)的風(fēng)采。這里有為減肥而來的肥胖者,有行動不便的癱瘓病人,有前來調(diào)理養(yǎng)顏的女士,有出現(xiàn)神經(jīng)問題的兒童………我們接觸最多的操作便是艾灸療法,艾灸療法有熱敏灸和艾箱灸,這些都需要耐心和細心的。譬如熱敏灸,要持灸為病人熏烤二十分鐘,期間要注意距離謹防灼傷病人,也要及時抖落燃灰防止掉落燙傷病人。又譬如艾箱灸,要充分點燃艾條,注意擺放的位置,防止艾箱內(nèi)溫度過高或者過低。另外一項我們干得比較多的操作便是拔火罐了,這其實是一項說簡單不簡單說難也不難的操作。點燃酒精棉球,迅速在罐內(nèi)炙烤,但是注意不要烤在罐口,還有火苗不可過大,防止燙傷病人。在治未病中心,看到很多西醫(yī)無可奈何的病癥,在中醫(yī)的調(diào)理下病人的痛苦得到減輕生活質(zhì)量有所改善,甚至是癱瘓病人重獲行動自如的能力,我從內(nèi)心為中醫(yī)而自豪。
在針灸科和心血管內(nèi)科,我學(xué)會了理解和耐心。這兩個科室住的絕大部分都是老年慢性病病人。這些病人長期遭受病痛的折磨,常常脾氣不好、絮絮叨叨、需要人傾聽。有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,臉上依然是燦爛的微笑,我們要知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!所以,不管多累,心情多么不好,我都會在進入病房之前重整笑臉。所以,我和很多阿爸阿婆關(guān)系很好。有時換個小組工作,總會有老師對我說:“xx床xx阿爸說,姑娘,這幾天怎么沒見那個愛笑的小姑娘呀?”這時,我就會很高興,因為這也是一種肯定。
送人玫瑰,手留余香。醫(yī)院,常常會值夜班。我總會主動承擔巡房的責(zé)任,每隔一段時間去病房看看。記得那是一個深秋的夜晚,巡至35床時,看到阿婆的被子快掉了,我輕輕地拾起幫她蓋好,我在掖被角的時候阿婆醒了,阿婆睜開眼睛沒說話,朝我作了個揖表示感謝。其實醫(yī)院就是這么一個充滿淡淡溫情的地方?!皟尚牟豢梢缘靡蝗?,一心可得百人”講的就是這個道理,所以并沒有完全不講理的病人或者家屬,我們只要以誠待人,必有余香留于手。
作為護理專業(yè)的學(xué)習(xí)者,臨床實習(xí)是不可避免的一環(huán)。在這一階段中,我們可以接觸到真正的患者,了解他們的需求,體會到護理工作的辛苦和責(zé)任。以下是我個人對于護士臨床實習(xí)的總結(jié)。
一、實習(xí)概述
我所在的醫(yī)院是一家三級甲等綜合性醫(yī)院,其中包括了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨科等科室。在整個實習(xí)過程中,我有幸接觸到了不同科室的患者,了解了不同科室的工作方式和要求。
二、實習(xí)體會
(一)患者服務(wù)
在護理工作中,患者是我們的服務(wù)對象。我們需要盡力讓患者感受到我們的關(guān)懷和愛心。
在一次晚班中,我負責(zé)一個病房的六位患者。其中有一位老人由于病情較重,需要經(jīng)常使用氧氣。我注意到老人的氧氣管常常松掉,導(dǎo)致吸氧不足。我立刻找到醫(yī)生并為老人更換氧氣管,幫助老人舒適度立刻得到了改善。這時,老人感激地看著我說:“年輕人,你真有心!”
(二)護理技能
在臨床實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是理論知識,還有實際護理技能的操作。
我曾參與了一位骨科患者的護理工作。患者需要進行靜脈輸液,但由于手臂上的靜脈較細,靜脈采血十分困難。經(jīng)過護士的指導(dǎo),我練習(xí)了多次靜脈穿刺技術(shù),并且掌握了正確的操作方式。最終,我成功地為患者進行了靜脈輸液,并順利地完成了護理工作。
(三)護理責(zé)任
在臨床實習(xí)中,我們要時刻牢記自己的護理職責(zé)和職業(yè)道德,對患者的生命安全和健康負責(zé)。
在一次晚班中,我負責(zé)一位中年患者的護理工作?;颊卟∏閺?fù)雜,需要按時進行各種檢查和用藥。當我巡視病房時,發(fā)現(xiàn)患者的藥品未按時用藥。我立刻記錄并向醫(yī)生匯報情況,并在得到醫(yī)生同意后及時為患者進行了藥品補貼。這時,患者感激地說:“感謝你們的護理,讓我感受到了家的溫暖。”
三、實習(xí)心得
(一)學(xué)會傾聽
在與患者交流時,要注重傾聽患者的需求和心聲。有時候,一個微不足道的細節(jié)也可能會給患者帶來令人難以形容的安慰和幫助。
(二)注重團隊協(xié)作
在臨床實習(xí)中,團隊協(xié)作是非常重要的。我們需要與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員密切合作,共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
(三)時刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)
臨床實習(xí)不僅是對專業(yè)知識的考驗,還是對我們對待工作態(tài)度的檢驗。我們要時刻保持學(xué)習(xí)態(tài)度和進取心,不斷提高自己的技能和素養(yǎng),為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,在護士臨床實習(xí)中,我們能夠全面了解醫(yī)院的運作方式和護理工作的流程,鍛煉自己的護理技能和家庭能力。通過跟患者的接觸,我們不僅了解了患者的病情和需求,更加深了我們對患者需要的關(guān)注和愛心,增強了我們做護士的自豪感和責(zé)任感。愿每一名護理專業(yè)的學(xué)習(xí)者都能在臨床實習(xí)中獲得這種收獲和感受,更好地為人民群眾的身體健康服務(wù)。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!
我是20xx級護理系普專護理xx級1班學(xué)生謝玲。透過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,校園為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月份進入了德昌縣人民醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在那里我要感謝德昌縣人民醫(yī)院給我?guī)Ыo了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
實習(xí)期間我一共經(jīng)歷了五個科室,分別是門診、婦科、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科。實習(xí)生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。
在此,我總結(jié)了以下幾點:
一、理論知識的問題:
以前當?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,校園是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。個性此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有的機會去學(xué)習(xí)的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。
①認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管病人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,透過觀察才能掌握病人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處理突發(fā)事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)重要的。再則就是要口勤,透過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。
另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是務(wù)必要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。
二、主角轉(zhuǎn)化問題。
實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在校園里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
應(yīng)對病人,個體是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在各個科室實習(xí)期間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉狀況了再做打算。
五、微笑服務(wù):
在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。
半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理部組織的學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了必須提高。
在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛心、耐心、職責(zé)心觀點等等。
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他超多工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。
滿足病人的基本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術(shù)來實施的。當病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應(yīng)對其進行口腔護理,這不僅僅可使病人持續(xù)口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適,還可預(yù)防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常生理活動,也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的狀況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導(dǎo)排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù),把尿液從膀胱內(nèi)引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。
住院病人由于疾病對身體的影響,加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應(yīng)。應(yīng)了解不同病人錯綜法雜的心理活動,對病人進行心理上的安慰、支持、疏導(dǎo),尊重病人人格,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力,不利于治療和康復(fù)的不安情緒。
在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理,運用護理程序的工作方法,為病人解決問題,使病人到達治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài)。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
在護理的制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理。
實踐中總結(jié)
出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
護理文書書寫質(zhì)量的高低,能夠反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策潛力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書必須要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。
在病室實習(xí)期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預(yù)防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規(guī)標本采集的好處以及方法。明白了醫(yī)囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出入量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結(jié)果的決定,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、灌腸法,男、女病人導(dǎo)尿術(shù)。監(jiān)護儀、心電圖機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,各種引流管道的原理及護理要點。另外,在血液透析室還掌握了血液透析機的基本操作方法及透析器和導(dǎo)管連接的方法。
總的來說,實習(xí)期間最龐大的收獲,就是護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,同時也培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣,透過思考,舉一反三。
在這短暫的實習(xí)時間里,我真的收獲很多。實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
護士臨床實習(xí)總結(jié)
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,臨床實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。在這段時間的實習(xí)中,我有了許多收獲和體會,以下是我的總結(jié)。
一、臨床實習(xí)的重要性
實習(xí)是將理論轉(zhuǎn)化為實踐的重要一環(huán)。在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識只是理論,如何將理論應(yīng)用于實踐中,需要我們在實際情況中去摸索、去實踐。只有走出教室,走入臨床才能真正的理解、掌握所學(xué)的理論知識?!叭挚床∑叻肿o”,在病房里,護士們是病人直接接觸、服務(wù)最多的人,護士的專業(yè)技能和質(zhì)量直接關(guān)系到病人的診治效果和生命質(zhì)量。
二、實習(xí)中的心得體會
1. 工作中的態(tài)度
實習(xí)時的態(tài)度十分重要,不能將其看做為一段閑適自在的時間。實習(xí)需要認真準時、愛崗敬業(yè)的態(tài)度,工作中需要有責(zé)任心,樹立良好的職業(yè)形象,在給病人提供服務(wù)的同時要注意自己的言行,嚴格遵守規(guī)章制度,嚴格要求自己,不斷提升自身素質(zhì)。
2. 實習(xí)中的技能學(xué)習(xí)
在實習(xí)中,我們可以接觸到各種不同的疾病和各種藥品治療方法,學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)學(xué)知識和護理技能,收獲了很多經(jīng)驗。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識都是片面的和抽象的,只有在實踐中、在操作中深入學(xué)習(xí)、觀察和體會才更加深入和細致。
3. 生活中的經(jīng)驗積累
在實習(xí)中,同樣需要發(fā)揮自身的智慧及其他能力,如人際溝通能力、沉著冷靜的心態(tài)、自己的衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都是我們在日常生活中需要提高的素質(zhì)。例如,規(guī)律的作息時間、健康的生活方式、強化記憶力、增強執(zhí)行力等,都需要我們在實際操作中學(xué)習(xí)和摸索。
三、人際關(guān)系的處理
在實習(xí)過程中,人際關(guān)系的處理也是一個不可忽略的問題。在實習(xí)過程中,我們會接觸到各種不同的人,如醫(yī)生、病人、家屬、病房護士等。對不同人員應(yīng)有不同的應(yīng)對方法:與醫(yī)生溝通時需要嚴謹?shù)恼Z言表達和邏輯思維,與病人交流時需要親切友好,關(guān)心病人的心理和生理需要;與其他護士協(xié)作時要有緊密的團隊合作精神,相互協(xié)作,上下配合。
四、實習(xí)過程中的問題
在實習(xí)過程中,也存在一些問題,如實習(xí)期間遇到的應(yīng)對問題的技巧不夠成熟,對于病人的觀察不夠密切等。這就需要我們不斷地自我反省、總結(jié)與實踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
五、臨床實習(xí)的意義
通過臨床實習(xí)中,我們不僅學(xué)到了許多實際操作的技能,也學(xué)習(xí)到了職業(yè)中的職業(yè)道德和服務(wù)意識等。通過實習(xí),我們增強了自信,提高了自身素質(zhì),為我們?nèi)蘸蟾玫墓ぷ骱头?wù)打下良好的基礎(chǔ)。
總之,通過這次臨床實習(xí),我深刻認識到了護理工作的重要性和必要性,也更加堅信了他人對我的依賴和信任。在這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)領(lǐng)域里,我會不斷努力提高自己的技能和素質(zhì),為更好地服務(wù)于病人奉獻自己的力量。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習(xí)生活,也永遠告別了我們的學(xué)生時代,學(xué)校的理論知識和臨床實習(xí)中我收獲了很好多,心得體會亦不少。下面為我對衛(wèi)校中專的學(xué)習(xí)總結(jié):
20xx年9月我踏上了中專的道路,我坐車來到衛(wèi)校門口,我迷茫了,這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。抬頭望向校門“河源市衛(wèi)生學(xué)?!庇悬c暈眩,我想:這也就是我以后人生的一部分了。
從中學(xué)到中專,是人生的重大轉(zhuǎn)折,尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)中專的教學(xué)規(guī)律,掌握中專的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。中專的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。中專教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求中專生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。
還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基矗本人熱愛護理專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問,接受能力強,認真學(xué)習(xí)護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ),熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué),具有較強的應(yīng)變力,適應(yīng)力,意志力和社交能力。
學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我于xx年6月份進入了東莞石龍人民醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝東莞石龍人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。
只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取,知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,通過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進步。
在特色藥房的這段時間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得??梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
短短一年的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進應(yīng)當醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習(xí)的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
婦科實習(xí)鑒定就這樣簡簡單單的見證了我的工作學(xué)習(xí),希望以后在其他工作當中能有幫助。在婦產(chǎn)科實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際,掌握了婦產(chǎn)科常見并多發(fā)病的診療規(guī)范和治療原則,對于婦科、產(chǎn)科常規(guī)操作能夠達到熟練程度,深受本科帶教老師的好評。
通過婦產(chǎn)科實習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù),開展護理科研,撰寫論文的綜合素質(zhì),提高自己的實踐技能。使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識。
婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會吃透,才算得上是精益求精。
產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
見習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,雖然我們才經(jīng)歷一年的大學(xué),對專業(yè)知識的了解還甚少,但是不論我們身上是否具備多少成為一名合格護士的素質(zhì),給我們這個見習(xí)的機會,就是對我們的一種磨練,更是對自己醫(yī)護夢想的前期準備。
感謝輔導(dǎo)員在放假前對我們的關(guān)照和提醒,叮囑我們進入醫(yī)院實習(xí)的注意事項,讓我們提前對自己即將實習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理準備。今年暑假,我?guī)е环莺闷媾c希冀有幸來到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科進行為期三天的見習(xí)工作。當我拿著學(xué)校的介紹信走進婦產(chǎn)科的辦公室,老師們很干脆地同意我在婦產(chǎn)科見習(xí)。
見習(xí)第一天,早上7點30到了護士站,跟護士姐姐們互相問好,做簡單的自我介紹,并請她們多多關(guān)照。她們問我是否吃了早餐讓我抓緊時間趕快去,她們的關(guān)心讓我覺得很溫暖很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐心地教我。這次換上護士服的感覺跟以往有所不同,以前是在學(xué)校上實驗課才需要穿上護士服,雖然同是穿著護士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣,感覺自己的肩上多了的是一份責(zé)任。
每天早上八點整,醫(yī)生與護士在辦公室開早會,交接班。值夜班的醫(yī)生護士帶著交班的醫(yī)生和護士去查房,匯報工作情況,病人的基本情況,是否有新病人入院,情況如何等等,交代護士們各種注意事項,哪些床位的病人需要特殊看護等等。由于我只是見習(xí)生,對于很多專業(yè)術(shù)語還不夠了解,也沒有具備操作的能力,所以當老師們?nèi)ゲ榉康臅r候我就在護士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個人認為交班是非常重要的。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束。讓我們醫(yī)護人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強的組織性和紀律性。做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。
我站在護士站,一片茫然,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力,到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措??粗o士們忙碌的背影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在我以前的印象中。護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?!罢辗阶ニ帯本托辛恕F渌墓ぷ饕捕际切┈嵥榈男∈虑?。這一次我通過護理見習(xí)。第一次深入到護士的日常工作中。親身體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。實際上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說起來真是慚愧。一名護士,只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,議論著誰打針技術(shù)高,誰又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是:“千萬不要給實習(xí)生打,最怕讓他們打了。”這讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會尊敬你,信任的讓你為他打針。所以我決定回到學(xué)校后,必須好好學(xué)習(xí),熟練掌握操作技巧,給病人減輕痛苦,讓自己收獲信任。
護士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護士的確很辛苦,一會兒是輸抽血,一會兒是打針給藥,一會查床、一會又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。因為這是婦產(chǎn)科,護士們會更加慎重些。這些都是護士的工作,雖然瑣屑但是都很重要,病人需要護士的悉心照料,護士這職業(yè)雖普通卻不能缺少。
一個上午都是奔波勞碌,下午也沒閑著。下午護士們的工作主要集中在配藥室里面。護士們忙碌在配藥室里,為第二天需要輸液的患者配藥。她們嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是作為一名護士的責(zé)任,也是對我們的病人負責(zé)。有時一不小心可能釀成大錯,關(guān)乎生命安危。作為護士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力,比如:病人打點滴時出現(xiàn)藥物反應(yīng)時應(yīng)該怎么處理,救護車送來緊急病人時該怎么辦,要想妥善處理這些問題對于我來說可能操之過急,但是帶教老師們的良好心理素質(zhì)、遇事沉著冷靜的精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實踐中慢慢體會跟培養(yǎng)。
醫(yī)院的清潔同樣也很重要,下午快下班之前的最后一道“工序”就是清潔衛(wèi)生,紫外消毒配藥室,用消毒液拖地,回收每個病房的垃圾等等,這一系列的清潔無不體現(xiàn)醫(yī)院對病患的生命健康負責(zé),為營造一個良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。
見習(xí)到后半期跟帶教老師和護士姐姐也開始熟絡(luò)起來。她們也會教我操作一些簡單的儀器,比如裹著產(chǎn)婦的大肚子測胎兒的心跳的儀器。護士站陸陸續(xù)續(xù)有進入待產(chǎn)期的孕婦來住院待產(chǎn),了解基本情況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查,我會在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說說話聊聊天消除緊張的情緒。20分鐘后叫護士姐姐來看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測體溫等。等到住院部安排好病房,我就帶她去護士站領(lǐng)生活用品,帶她去病房,將藍色墊布鋪在床上,因為老師說孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體會不同程度流血,所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。
總而言之,經(jīng)過這幾天的`實習(xí),我收獲良多。一方面,通過對在校所學(xué)到的理論的實際運用,提升了我的實踐能力,通過一些具體的臨床操作和仔細觀察,積累了一些實際經(jīng)驗。這都為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自己最大價值做好了良好的準備。另一方面,雖然在這短短三天時間里,我也經(jīng)歷了一些不算很順利的事情,但這些不順利恰恰是我清醒的認識到了自己的不足,也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進的動力。
婦產(chǎn)科是一個充滿生機與希望的地方,經(jīng)過三天的見習(xí),我對護理工作者的敬意有增無減。通過這次的學(xué)習(xí),我更清晰地明確了自己的方向,更加透徹的認識到了只有真才實學(xué)的人才會贏得別人的尊重與贊美,只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機會才會活得無悔。會珍惜是福,愛拼才能贏。回到學(xué)校我必須牢固掌握專業(yè)知識,有熟練的操作技能,這樣才能學(xué)以致用,將來走向工作崗位才能不負南丁格爾誓言。
在婦科這一個月的時間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時間,和病人們相處起來也很和諧。此刻真有點不舍離開,回想起來,很難忘。第一天到婦科報到那種心里既期盼、興奮又恐懼,帶著那樣的情緒,我來到這個神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下,我們熟悉了婦科的工作環(huán)境,各項規(guī)章制度和各個班次的要做好的工作。
之后幸運的把我分配到了跟著x老師,她很有耐心,說話很溫柔,對工作一絲不茍,我很喜歡和她一齊上班。在實習(xí)期間,我們從些基礎(chǔ)護理做起再到婦科比較典型的護理操作,一步一步的培養(yǎng)了個人的細心認真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如:子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦科疾病的護理。
在婦科實習(xí)感覺到護理實習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,在婦科實習(xí)過程中體會到整體護理運用。隆老師給我們講解:“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實施、評價,而制訂出具有系統(tǒng)性、針對性和導(dǎo)向性的護理方案,將人性化服務(wù)理念深入到臨床護理中,使病人獲得最佳的身心狀態(tài),是婦科護理人員目前最重要的護理理念?!币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護理模式,使病人和家屬被動地理解護理服務(wù),已不能適應(yīng)護理事業(yè)發(fā)展的趨勢。
我們也感覺到在提倡整體護理以來,推行新的排班制度。提升了我們對實習(xí)理解,實習(xí)不僅僅僅是要把操作練到極致,每一天上班不僅僅僅是為了完成護理操作。我們的實習(xí)開始有自己的主動性和目標考核。我們在對病人講解疾病的知識時,在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好健康宣教時,了解病人更多的想法及心理變化時,我們共同分享了那一段時光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康,一個完整的過程。那種開心、欣慰的感覺,是任何沒有經(jīng)歷的人都體會不到的,作為護士那時候的幸福。
在婦科我學(xué)會了很多,我很感謝一向細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責(zé),把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻持續(xù)好的心態(tài),要認真、細心,做到最完美。因此我們務(wù)必更加努力學(xué)好專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,做事細心,把每件事做到最滿意!期望自己在下個科室繼續(xù)好好加油!
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原那么,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可無視的局部。對我來說,每個局部都是一種考驗和一份不可多得的珍貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作那么的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。護士手術(shù)室實習(xí)自我小結(jié):
短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回憶這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原那么,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可無視的局部。對我來說,每個局部都是一種考驗和一份不可多得的珍貴經(jīng)驗。
特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作那么的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
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護士實習(xí)總結(jié)
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,護士實習(xí)是我們接觸患者、學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要平臺。在實習(xí)期間,我親身感受到了護理工作的辛苦與挑戰(zhàn),同時也鍛煉了自己的職業(yè)技能和團隊合作精神。
一、觀察與溝通能力
在接觸患者時,我們需要觀察患者的身體狀況、表情、言行舉止等,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在與患者溝通時,要傾聽患者的話語,以便更好地了解他們的需求和態(tài)度。較為常見的是,患者可能會有恐懼、不安或焦慮等情緒,護士需要運用專業(yè)知識和技能,積極幫助患者緩解這些不適,并且做好安撫和疏導(dǎo)的工作。
二、護理技能與知識
在實習(xí)中,我們可通過參加門診、病區(qū)、手術(shù)室等工作,更好地掌握護理技能和知識。包括基礎(chǔ)護理常識、病人營養(yǎng)、康復(fù)按摩以及危重病人護理等方面。這些專業(yè)知識和技能的掌握,需要實習(xí)期間后續(xù)的不斷演練和鞏固,使自己成為一個更加出色的護士。
三、團隊合作精神
在醫(yī)院內(nèi),護理人員需要與醫(yī)生、研究人員、行政工作人員等多層次多方面的人員協(xié)作。因此,護士實習(xí)也是了解醫(yī)院內(nèi)各部門如何配合的重要時機。在實踐中,我們學(xué)到如何與各部門的人員溝通、反饋,同時也培養(yǎng)了團隊合作的精神和儀表端莊的習(xí)慣。這些都是日后作為一名出色護士所必備的素質(zhì)。
四、醫(yī)患矛盾的處理
在醫(yī)院內(nèi),醫(yī)患之間的矛盾時有發(fā)生,而護士作為患者的身邊人,則需要及時化解矛盾。當患者情緒激動,對醫(yī)療結(jié)果表示懷疑時,護士需要耐心傾聽,做好溝通與解釋工作,將矛盾化解并引導(dǎo)其對醫(yī)療結(jié)果產(chǎn)生信任。這些過程中也需要我們對于自己的專業(yè)技能、溝通能力及時總結(jié)反饋,避免在工作中出現(xiàn)過失。
綜上所述,護士實習(xí)是我們掌握、了解護理工作、鍛煉自己職業(yè)技能和專業(yè)能力的好機會。需要我們在實踐中不斷總結(jié),積極溝通,以便在日后能夠更好地為患者服務(wù),成為一名出色的護士。
護士實習(xí)總結(jié)
作為一名實習(xí)生,我很幸運地有機會在醫(yī)院里進行護士實習(xí)。這次實習(xí)讓我受益匪淺,不僅增長了見識,也使我更深刻地了解了醫(yī)護工作的責(zé)任與使命。在此向我的導(dǎo)師和同事們致以深深的感謝,下面是我對這次實習(xí)的總結(jié)。
第一、熟悉護理流程及注意事項
在實習(xí)的第一天,我的導(dǎo)師詳細講解并指導(dǎo)了我整個護理流程和執(zhí)行中需要注意的事項,如洗手、消毒、穿脫手術(shù)衣服等。在實踐中我重復(fù)無數(shù)次地進行這些動作,終于逐漸掌握了規(guī)范的步驟和細節(jié)。同時我也了解到護理工作需要嚴格按照規(guī)定和標準執(zhí)行,保證患者的安全。
第二、了解患者心理
在護理過程中,我很快意識到一個非常重要的問題:患者的心理因素對于治療是至關(guān)重要的。在實踐中,我學(xué)到了許多如何與患者溝通和交流,如何安撫他們的情緒,使其感到被尊重和支持。我也學(xué)會了如何迅速識別出心理異常的病人,給他們更專業(yè)的、有針對性的心理支持。在實習(xí)的過程中,我了解到患者的心理狀態(tài)不僅會影響治療效果,還會影響整個醫(yī)療過程的順利進行。
第三、團隊協(xié)作意識
在實習(xí)過程中,我與護理團隊的其他成員密切合作。他們都給我非常大的幫助,并帶領(lǐng)我前進,包括我的導(dǎo)師、護理主任和其他護士。團隊協(xié)作是做好護理工作的重要保證,所有成員都努力聆聽他人的意見,充分發(fā)揚團隊精神來應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。
第四、高度的責(zé)任心和緊迫感
醫(yī)護工作是一項責(zé)任重大的職業(yè),需要我們時刻保持高度的責(zé)任感和緊迫感。在實習(xí)中,我深刻意識到這一點。病人的生命安全和健康是我們努力工作的理由和動力。一旦遇到緊急情況,我們必須快速做出判斷和決策,并做出正確的護理措施,以保證病人的安全。
總結(jié)
護理實習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項重要課程,這次實習(xí)使我獲得了大量的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,同時也讓我明確了自己作為醫(yī)護人員應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感。我相信,在今后的工作中,根據(jù)這次實習(xí)所學(xué),我一定能夠做出更好的工作,讓更多的患者得到更好的治療與護理。
護士實習(xí)總結(jié)
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是非常重要的一部分。在醫(yī)療領(lǐng)域中的實踐是最好的學(xué)習(xí)方式之一。在過去的幾個月中,我作為一名護生在醫(yī)院進行了實習(xí),這期間學(xué)到了許多關(guān)于護理的知識和技能。在結(jié)束實習(xí)之前,我想回顧一下這段時間的經(jīng)歷,并將其總結(jié)為以下幾點:
一、對病人的關(guān)注和反應(yīng)能力的提高
在實習(xí)期間,我接觸到許多種不同類型的患者,從年輕的嬰兒到老年人,各種各樣的病情。這讓我受益匪淺,充分理解了對病人的關(guān)注和反應(yīng)能力的重要性。每個人都是獨特的,需要不同的護理方法和技巧。盡管有些病情很惡劣,但是,每次與患者互動都教會了我如何更好地關(guān)注患者、傾聽患者,更換床單、研究和監(jiān)測他們的情況等。
二、溝通與團隊合作能力得到了進一步提升
實習(xí)期間,我意識到團隊合作不僅僅是在醫(yī)護人員之間合作,還包括家屬和患者之間的合作。通過與標志不同文化和年齡的患者溝通,我能更好地理解他們的需求,幫助他們對醫(yī)療過程有更多的了解,提高了溝通能力,同時幫助我更好地成為一名護理專業(yè)的從業(yè)者。
三、對自我管理的重要性有了更深的理解
在實習(xí)期間,我學(xué)會了如何高效地管理我的時間。我意識到護理工作十分繁瑣而緊湊,因此,我需要對自己采取行動和規(guī)劃來更好地完成任務(wù)。 這并非獨立于團隊合作,相反, 團隊合作和自我管理都是協(xié)同作用的。相信自己,自我監(jiān)督和規(guī)范自己,并讓自己在實習(xí)期末能變得更加成熟和有效。
四、學(xué)會了護理和疾病預(yù)防的基本知識
當你在醫(yī)院工作時,掌握基本的護理和疾病預(yù)防知識是非常重要的。在我的實習(xí)過程中,我注意了患者的情況、癥狀,并學(xué)習(xí)了如何給患者正確的營養(yǎng)和維護方案。這些知識對于我作為一名護士來說是至關(guān)重要的。
五、注意職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)性
作為一名護生,我明白自己的職業(yè)素養(yǎng)影響著我的團隊和我的工作。根據(jù)自己的職業(yè)守則工作,始終保持一種職業(yè)素養(yǎng),并時刻關(guān)注病人的需求;我進一步學(xué)習(xí)了如何有效地控制一些緊急狀況;并在監(jiān)督下檢查了每個患者的情況和表現(xiàn)。
總的來說,在實習(xí)期間,我通過實踐學(xué)習(xí)了很多,如何成為更好的醫(yī)護人員并學(xué)習(xí)如何更好地服務(wù)患者。這段經(jīng)歷讓我更加熱愛和堅定我的專業(yè)選擇。我相信這些經(jīng)歷和教訓(xùn)會在我從事這個職業(yè)時發(fā)揮重要的作用。
一、前言
護士實習(xí)是醫(yī)學(xué)學(xué)生的必修課程之一,也是鍛煉護理技能的重要環(huán)節(jié)。隨著護理專業(yè)的日益發(fā)展,護士實習(xí)也越來越受到重視。在實習(xí)期間,我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神,收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
二、實習(xí)內(nèi)容
我們的實習(xí)地點是某三甲醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科。在這里,我們參與了許多病例的護理工作,包括觀察病情、測量生命體征、執(zhí)行醫(yī)囑、照顧患者的生活和康復(fù),以及心理安慰和照顧。在實習(xí)期間,我們還參加了多場病例交流會和護理技能培訓(xùn)。
三、實習(xí)收獲
1、提升護理技能能力
在實習(xí)期間,我們學(xué)到了很多護理知識和技能,比如如何正確采集患者的血液、尿液樣本,如何安全地執(zhí)行醫(yī)囑,如何進行心肺復(fù)蘇等等。這些技能對我們未來的護理工作大有幫助,也讓我們更有信心地面對工作。
2、加強與患者的溝通
在實習(xí)期間,我們時常需要與患者交流,給他們提供心理安慰和情感支持,以幫助他們克服病痛帶來的心理困擾。這讓我們更清楚地認識到,在護理工作中,溝通和溫情是非常重要的。
3、適應(yīng)團隊合作
在醫(yī)院的護理團隊中,我們需要與醫(yī)生、護士長、其他護士和病人家屬等多種角色協(xié)作,完成各項護理工作。隨著實習(xí)的深入,我們也逐漸意識到團隊合作對于實現(xiàn)工作目標、提高工作效率非常關(guān)鍵。
4、加深對醫(yī)學(xué)知識的認識
在實習(xí)期間,我們及時了解最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),并了解到一些新的藥品實驗和治療方法。這也讓我們更加認識到護理與醫(yī)學(xué)是密不可分的,護士在醫(yī)療團隊中的作用也是至關(guān)重要的。
四、總結(jié)
通過這次實習(xí),我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于護理工作的知識和技能,提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。同時,也加強了對患者的關(guān)注和溝通,讓我們意識到護理并不僅僅是技術(shù)層面的工作,更多的是心理層面的關(guān)懷。希望在未來的護理工作中,我們能夠一直秉持著這種精神,為患者提供更加專業(yè)、貼心和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
護士實習(xí)總結(jié)
作為一名護士學(xué)子,實習(xí)是我們走向職場的必經(jīng)之路。在實習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識和技能,還可以鍛煉自己的溝通能力、團隊合作精神和應(yīng)變能力。在這次實習(xí)中,我收獲頗豐,現(xiàn)在我愿意分享我的實習(xí)經(jīng)驗和感悟。
一、技能方面的學(xué)習(xí)
在實習(xí)過程中,我們有機會接觸到各種各樣的護理技術(shù)和操作。例如,測量體溫、脈搏、血壓等基礎(chǔ)生命體征,給予靜脈注射、打針、導(dǎo)尿等基礎(chǔ)護理操作,以及更加專業(yè)的傷口處理、病人的轉(zhuǎn)運和短時搶救等技術(shù)。通過實踐操作,我們磨練了自己的技能,也提高了自己的動手能力。在操作中,我們需要十分仔細和認真,保證每一個步驟都正確無誤。同時,我們還學(xué)習(xí)到了多種醫(yī)療器械和設(shè)備的使用方法,例如呼吸機、心電圖、胃腸鏡等。通過這些操作和學(xué)習(xí),我們的實際技能水平得到了顯著提高。
二、病人溝通技巧的學(xué)習(xí)
在實習(xí)中,我們不僅需要有扎實的技術(shù)水平,還需要有良好的溝通技巧。病人是我們的服務(wù)對象,他們來院接受治療的過程中,難免會遇到各種各樣的問題和情感困擾。我們需要耐心聽取病人的訴說,并積極地解答他們的問題,給予他們精神上的支持和安慰。同時,我們還需要注意語言和態(tài)度,使言行得當、得體。這樣可以更好地獲得患者的信賴和支持。在這個過程中,我們要學(xué)會站在病人的角度去理解問題,尊重病人的意愿和選擇,同時要不斷地反思、解決問題,不斷地提升自己的溝通能力。
三、團隊合作精神的提高
醫(yī)療團隊是一個充滿合作和協(xié)調(diào)的團隊,我們需要與其他醫(yī)護人員進行良好的溝通和合作,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在各種醫(yī)療操作和救治過程中,我們通常需要與醫(yī)生、藥師、檢驗師、營養(yǎng)師等多個職業(yè)團隊成員合作。這就要求我們具備優(yōu)秀的團隊合作精神和協(xié)作能力。在實習(xí)中,我們通過與其他成員一起完成任務(wù),共同研究和解決難題,建立了良好的團隊意識和合作精神。同時,我們也深刻認識到,優(yōu)秀的醫(yī)護人員都需要擁有一套良好的職業(yè)操守和行業(yè)準則,保證職業(yè)道德和事業(yè)的順利進行。
總之,護士實習(xí)是我們成為合格護士的關(guān)鍵之一。在這個過程中,我們學(xué)會了很多專業(yè)技能和知識,同時也鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作精神和職業(yè)操守。我們相信,這次實習(xí)是我們在職場中更好展示自己和為病人服務(wù)的良好開端。我們將在未來的實踐中繼續(xù)提升自己的技能水平和服務(wù)意識,為更多的患者帶來健康、溫暖和關(guān)懷。
護士實習(xí)總結(jié)
護士實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)院校學(xué)生必須經(jīng)歷的一段實踐生活,它給予了我們更豐富的臨床經(jīng)驗,增加了我們對于護理工作的認知和理解。在實習(xí)的這個過程中,我深深感受到了作為一名護士所需要具備的責(zé)任心、細心、耐心、樂觀、勤奮等諸多素質(zhì)的重要性。
第一次下了病房,我感到有些迷茫。身為一名護士實習(xí)生,身上的責(zé)任感和使命感就像一道道高墻,一直壓在我的肩頭。起初,我在后面看著其他同學(xué)輕輕松松地完成各種任務(wù),自己卻一遍又一遍地寫報告,感覺很不公平。但是,隨著實習(xí)時間的推移,我開始慢慢理解責(zé)任的真諦,逐漸體會到在工作中所需要的細心和耐心的重要性。我開始變得更加嚴謹細致,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷改進,盡自己最大努力把每一項工作完成得盡善盡美。
在整個實習(xí)過程中,我最大的收獲之一就是了解到了護理有很多主要的原則。首先,必須要保持患者的獨立性和尊嚴。其次,需要建立積極的溝通和信任關(guān)系。最后,要在工作中遵循嚴密的程序和流程。在操作中,我們必須要保持高度專業(yè)的職業(yè)操守;并注意在溝通交流中謹言慎行,細心呵護每一位患者和身邊的每一個同事。
我還深刻領(lǐng)悟到,一個出色的護士,不僅要有高超的技術(shù),還要有一顆溫暖的心。在工作和交流中,我們要加強生命關(guān)切,關(guān)注病人的情感需求,耐心聆聽每一個病人的抱怨和不滿意。有時候,盡管工作需要我們付出很多努力, 但是我們也必須在體力和心理方面都能承受起這份工作的壓力和疲憊,工作才能做得更好。
在這段實習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅是專業(yè)技能,還有為人相處和處事態(tài)度上很多東西。我明白了,每個人前路都十分漫長,路上也難免有挑戰(zhàn)和磨難。但是,只要我們不放棄,始終堅持追求自己的目標,就一定能迎來光輝的前程。成長的路上,我們始終需要敬畏生命,珍惜每一位病人,發(fā)揚一個護士的職業(yè)精神和情懷。
此次護士實習(xí)經(jīng)歷鍛煉了我的意志、情感,增加了我的知識水平和實踐經(jīng)驗。通過實踐鍛煉,我也進一步深入了解了護士職業(yè)的優(yōu)點與不足,了解了護士的工作特點,逐漸加深了對此領(lǐng)域的興趣和熱愛。我相信,今后我能夠在護理工作中學(xué)以致用,付出最大努力,為病人的健康獻上一份自己的努力和貢獻。
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作為一名學(xué)習(xí)護理專業(yè)的大學(xué)生,在大學(xué)期間要進行多次護士實習(xí),這是我們成為一名合格護士的必經(jīng)之路。在實習(xí)的過程中,我遇到了各種各樣的困難和問題,但也學(xué)到了許多知識和技能,取得了一定的進步和成就。在這篇文章中,我將對我的護士實習(xí)進行總結(jié)。
一、實習(xí)概況
本次實習(xí)是在一家三甲醫(yī)院的心內(nèi)科進行的,共持續(xù)了三個月時間。我作為實習(xí)護士,主要的工作包括:協(xié)助醫(yī)生巡視病房,進行病情觀察,及時記錄患者的生命體征;協(xié)助醫(yī)生進行各種醫(yī)療操作,如血壓測量、抽血、輸液等;協(xié)助患者進行心理安撫和教育;與其他醫(yī)護人員協(xié)作,確?;颊叩闹委熜Ч桶踩?。
二、實習(xí)收獲
1.提高了實際操作能力:實習(xí)過程中,我積極請教老師和帶教護士,并仔細觀察實例操作,逐漸掌握了各種操作的規(guī)范流程,如急救操作、醫(yī)療器械使用等。
2.增加了實際工作經(jīng)驗:在實習(xí)期間,我認真履行工作職責(zé),積極協(xié)助其他醫(yī)護人員,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時,我還參與了醫(yī)療衛(wèi)生宣傳活動,提升了自己的公共關(guān)系技巧和形象素質(zhì)。
3.加深了對護理專業(yè)的理解:通過實習(xí),我更加深入了解了護理專業(yè)的重要性和意義。護理工作并不單純是一個技能,更重要的是對人道主義的尊重和關(guān)愛。在護理過程中,要充分考慮患者的身心健康,讓患者能夠擁有一個良好的治療體驗。
三、實習(xí)不足
在實習(xí)過程中,我也存在一些不足之處:
1.操作精細度和速度還需提高:在一些急救操作和使用醫(yī)療設(shè)備時,我發(fā)現(xiàn)自己的操作精細度和速度還有待提高,需要加強相關(guān)技能練習(xí)。
2.對患者的關(guān)心還需加強:在與患者溝通和護理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己關(guān)心患者的程度還不夠到位,有時候需要更加耐心和關(guān)注。
四、思考和建議
在護士實習(xí)過程中,我感受最深的是認真對待每一個患者,關(guān)注患者的細節(jié),才能提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,還要積極地向?qū)熀蛶Ы套o士請教,提高自己的實際操作技能。
針對自己存在的不足,我認為在未來的職業(yè)生涯中需要更加努力,不斷學(xué)習(xí)和提升技能,不僅僅是在護理實踐能力上,還需要更多的素質(zhì)提升,如與人溝通的能力、協(xié)調(diào)團隊合作等。
最后,我的建議是,護士實習(xí)的重要性是很大的,實習(xí)期間要多關(guān)注患者的細節(jié)與需求,嚴格遵守工作規(guī)章制度,努力克服困難,提高自己的護理實踐能力和綜合素質(zhì)。同時,親身體驗護理工作,了解護理工作的重要性和意義,這對自己未來的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展非常有幫助。
光陰似箭,充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束。從20xx年xx月xx日至20xx年x月x日,我院產(chǎn)房出生人數(shù)xxxx人,自然分娩人數(shù)xxx人,剖宮產(chǎn)xxx人,難產(chǎn)xx人,胎頭吸引xx人,臀位助產(chǎn)x人,成功搶救產(chǎn)后出血產(chǎn)婦9例,胎心監(jiān)護xxxx人,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。在過去一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和主動積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在踏實地學(xué)習(xí)與產(chǎn)房護理工作中,在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,順利完成了20x年的工作任務(wù)?,F(xiàn)就將我本年各方面的表現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、報紙積極學(xué)習(xí)政治理論。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動地學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科產(chǎn)房護理專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮,規(guī)范操作。嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動。
二、專業(yè)知識、工作能力方面:
1、在工作態(tài)度方面,我本著“把工作做的更好,積極圓滿的完成本職工作”這樣一個目標,在日常工作中,我要求自己認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,能夠做到換位思考別人的苦處。每次走進病房,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵產(chǎn)婦,耐心的幫他們了解情況、建立信心;堅持查對制度,做到班班查對,病人床頭交接的原則
2、在能力提升方面,我要求自己嚴格遵守我院的規(guī)章制度,時刻注重學(xué)習(xí)掌握三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能),堅持三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。每月我們都會組織進行兩次理論培訓(xùn)和考核及基礎(chǔ)操作和專業(yè)知識考核工作,讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識。
3、在醫(yī)療防范方面,我嚴格按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,按規(guī)定做好空氣細菌培養(yǎng),消毒液檢測,器械物品細菌培養(yǎng),強化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,強化無菌操作規(guī)程,預(yù)防會陰切開感染及新生兒的感染,無差錯事故發(fā)生。
三、學(xué)習(xí)、生活方面:
我非常喜歡馬云的一句話,他說:“一個人的胸懷,是被委屈撐大的?!痹卺t(yī)務(wù)工作中,常常會遇到被病人或其家屬誤會的事情,那種委屈常常會令人傷心退縮。隨著工作經(jīng)歷的增長,經(jīng)歷的事情越來越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來越強了。以前覺得委屈的事,現(xiàn)在看來,都算不上了。憑著成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和對知識的強烈追求,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),基本上掌握了婦產(chǎn)科一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意拓展自己的知識面,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,提高自身的思想文化素質(zhì)。同時,在生活上堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度和良好的作風(fēng),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事和睦相處,積極參加各項活動,不斷的豐富自己的閱歷。
四、今后目標:
當助產(chǎn)師長的這段時間里,我也不敢說自己取得了什么成績。我只是在努力的適應(yīng),認真的完成各項工作任務(wù),同時,也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說,對科室里的護理工作計劃不夠全面,處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的助產(chǎn)師長還很遙遠。護理工作是平凡的工作,又是一項崇高而神圣的事業(yè)。在今后工作中,我將加倍努力,努力在科室護理隊伍中,以身作則,起表率作用。
1、加強安全防范,減少護理缺陷。
要提高全體人員的安全意識,對護理人員進行安全教育,嚴格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,嚴抓產(chǎn)科護理質(zhì)量。
2、加強產(chǎn)房管理,預(yù)防醫(yī)院感染發(fā)生。
產(chǎn)房是醫(yī)院重點監(jiān)控的區(qū)域,產(chǎn)房管理直接關(guān)系到母嬰的安全。今年嚴格加強醫(yī)院感染監(jiān)控,規(guī)范產(chǎn)房管理預(yù)防醫(yī)院感染。按照醫(yī)院感染質(zhì)控要求合理規(guī)范產(chǎn)房。按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,嚴格陪人的管理,控制產(chǎn)房內(nèi)人員的流動,配備晚夜班護工隨時做好清潔,消毒工作及終末處置。加強產(chǎn)房消毒檢測工作,按規(guī)定做好空氣細菌培養(yǎng),消毒液檢測,器械物品細菌培養(yǎng),強化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,強化無菌操作規(guī)程,預(yù)防會陰切開感染及新生兒的感染。
3、強化助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),確保母嬰的安全。
助產(chǎn)技術(shù)是直接關(guān)系到產(chǎn)科發(fā)展的關(guān)健因素,也是母嬰安全的保障。我科助產(chǎn)士隊伍年輕化,相對助產(chǎn)資歷較淺,臨床經(jīng)驗欠豐富,目前助產(chǎn)隊伍技術(shù)水平已明顯制約科室的發(fā)展,采取輪流培訓(xùn)的方式,充實助產(chǎn)技術(shù)。強化在職培訓(xùn),采取每周講課,每月護理查房等方式,每月對助產(chǎn)人員進行理論及操作考核,讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識。針對產(chǎn)科危急重癥進行系統(tǒng)實戰(zhàn)演練,培養(yǎng)團隊協(xié)作與急救意識,不斷提高急救水平。尤其是產(chǎn)后出血,妊娠高血壓綜合征,羊水栓塞,妊娠合并心臟病,新生兒復(fù)蘇搶救等,每一位產(chǎn)科工作人員都要牢記搶救程序,并能在實踐演練中熟練掌握。
4、推行助產(chǎn)新模式,實施分娩新項目。
在今后的工作中,不斷創(chuàng)新,逐步開展導(dǎo)樂分娩,氣囊仿生助產(chǎn)術(shù),無痛分娩。
5、創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房,創(chuàng)造名護效應(yīng)。
溫馨產(chǎn)房的創(chuàng)立不僅要求助產(chǎn)士每天堅持從儀表美、語言美、行為美做起。而且要做到:1、溫馨禮儀服務(wù);2、溫馨知識服務(wù);3、人性化溫馨護理服務(wù);4、人本護理服務(wù)。產(chǎn)科風(fēng)險大,病情變化快,可預(yù)見性差所以每一位產(chǎn)科工作人員都要繃緊安全繩,認真細致的觀察產(chǎn)程,重視病人的主訴,認真遵守各項操作常規(guī),確保母嬰的安全,嚴范差錯事故發(fā)生。
在過去的一年中,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了。這幾個月,在教師們的精心培育和下,自身的努力。學(xué)習(xí)上工作上,我領(lǐng)悟到了。下面對這次實習(xí)的鑒定。
在我參加政治學(xué)習(xí),四項原則,擁護方針政策,自覺遵守法規(guī)。以為與時具進,開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)“八榮八恥”的內(nèi)容來要求。
在工作中,我遵守醫(yī)院規(guī)章制度,護士職責(zé),尊敬、團結(jié)同事、病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相,并理論學(xué)習(xí)有計劃,有護理工作有措施、有記錄,工作期間以‘愛心、細心、耐心’為,努力眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務(wù),的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
我更遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能看待問題,規(guī)范基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作醫(yī)囑無菌技術(shù),“三查七對”操作。
從實習(xí)至今,我從放棄學(xué)習(xí)理論知識和知識,我要用理論知識來實踐工作才能更新。我抱著進取的求知信念,在專業(yè)知識的也努力自身的素質(zhì)修養(yǎng)。了的社會實踐能力,積累了的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我深知:在當今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代里,每人都終身學(xué)習(xí)的觀念。我培養(yǎng)了較強的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R的學(xué)習(xí)和,從而較快的勝任新的工作。
實習(xí)生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié):
我在荊州市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學(xué)習(xí),實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間很團結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習(xí)生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
一年的工作結(jié)束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我終于由一個實習(xí)護士轉(zhuǎn)為正式護士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護士工作上工作了。
回顧一年的工作,我可以給自己打一個及格分吧,沒有什么特別的貢獻,也沒有什么失誤和錯誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。
今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能。
自去年7月進入本院參加工作以來,我先后在__科、__科、__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
現(xiàn)在我在___病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
之前在_科期間,第接觸____方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
更早的在_科期間,學(xué)到了__相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
在將要迎來的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護士的天職,積極認真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時刻記在心中,實現(xiàn)自己人格的升華!
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!
在實習(xí)期間,了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的。。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
護士實習(xí)總結(jié)
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,護士實習(xí)是我們接觸患者、學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要平臺。在實習(xí)期間,我親身感受到了護理工作的辛苦與挑戰(zhàn),同時也鍛煉了自己的職業(yè)技能和團隊合作精神。
一、觀察與溝通能力
在接觸患者時,我們需要觀察患者的身體狀況、表情、言行舉止等,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在與患者溝通時,要傾聽患者的話語,以便更好地了解他們的需求和態(tài)度。較為常見的是,患者可能會有恐懼、不安或焦慮等情緒,護士需要運用專業(yè)知識和技能,積極幫助患者緩解這些不適,并且做好安撫和疏導(dǎo)的工作。
二、護理技能與知識
在實習(xí)中,我們可通過參加門診、病區(qū)、手術(shù)室等工作,更好地掌握護理技能和知識。包括基礎(chǔ)護理常識、病人營養(yǎng)、康復(fù)按摩以及危重病人護理等方面。這些專業(yè)知識和技能的掌握,需要實習(xí)期間后續(xù)的不斷演練和鞏固,使自己成為一個更加出色的護士。
三、團隊合作精神
在醫(yī)院內(nèi),護理人員需要與醫(yī)生、研究人員、行政工作人員等多層次多方面的人員協(xié)作。因此,護士實習(xí)也是了解醫(yī)院內(nèi)各部門如何配合的重要時機。在實踐中,我們學(xué)到如何與各部門的人員溝通、反饋,同時也培養(yǎng)了團隊合作的精神和儀表端莊的習(xí)慣。這些都是日后作為一名出色護士所必備的素質(zhì)。
四、醫(yī)患矛盾的處理
在醫(yī)院內(nèi),醫(yī)患之間的矛盾時有發(fā)生,而護士作為患者的身邊人,則需要及時化解矛盾。當患者情緒激動,對醫(yī)療結(jié)果表示懷疑時,護士需要耐心傾聽,做好溝通與解釋工作,將矛盾化解并引導(dǎo)其對醫(yī)療結(jié)果產(chǎn)生信任。這些過程中也需要我們對于自己的專業(yè)技能、溝通能力及時總結(jié)反饋,避免在工作中出現(xiàn)過失。
綜上所述,護士實習(xí)是我們掌握、了解護理工作、鍛煉自己職業(yè)技能和專業(yè)能力的好機會。需要我們在實踐中不斷總結(jié),積極溝通,以便在日后能夠更好地為患者服務(wù),成為一名出色的護士。
作為一名護理專業(yè)大學(xué)生,在學(xué)業(yè)的道路上不斷努力追逐著夢想。在這個過程中,實踐是必不可少的一部分。經(jīng)過數(shù)月的實習(xí),我總結(jié)出了自己的成長以及收獲。
一、認識到護士職業(yè)的重要性
護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一份子,主要負責(zé)病人的看護和關(guān)愛。在實習(xí)期間,我親眼見證了護士們?nèi)绾斡镁康募妓嚰坝H切的言語關(guān)心每個病人。我也逐漸認識到護士是醫(yī)療服務(wù)中至關(guān)重要的一環(huán),為病人提供細致入微的護理服務(wù)和幫助。
二、鍛煉了自己的護理技能
在實習(xí)期間,我通過指導(dǎo)老師的講解并透過各類病例的學(xué)習(xí),學(xué)會了很多護理知識以及護理技能。由于是實習(xí)生,我也有機會在一定程度上參與到部分病人的護理過程中,并且得到了老師和護士們的指導(dǎo)。在這個過程中,我學(xué)會了測量體溫、血壓、觀察病情變化、換藥等基本護理技能。這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長有益,而且也使我能夠更好地為病人提供幫助。
三、明確了自己的護理方向
在實習(xí)中,我不僅學(xué)到了護理技能,更加深了對于護理專業(yè)的認識。同時我也明確了自己未來的護理方向,這對于我的未來職業(yè)生涯非常重要。在學(xué)習(xí)和實踐中,我更傾向于老年病護理,更愿意付出我全部的精力。在這個過程中,我真切地感受到了一名護士的責(zé)任和義務(wù),并認同了所從事的護理工作的意義所在。
四、提高了溝通能力
在護理工作中,與病患的溝通是非常重要的一個環(huán)節(jié)。實習(xí)期間,我和護士們一起進行溝通,通過細心聆聽及細致的詢問,我學(xué)會了更好地和病患溝通。所提出的問題、所講述的話語、所表達的情緒等等都需要細心的理解和溝通,也為我提升了溝通能力,加強了和患者的交流。
五、體驗護理帶來的樂趣
實習(xí)期間,我所學(xué)到的知識和技能并不體現(xiàn)全部的護理生涯,但是讓我更加地愛上了這個行業(yè)。整個護理過程中,每一步都是如此令人興奮和有意義??吹讲∪丝祻?fù)出院,看到那些需求更多的患者得到了良好的康復(fù)和關(guān)懷,在我的心中就是一種莫大的快樂。這份快樂引導(dǎo)我朝著成為一名出色的護士的方向前進。
總之,護理實習(xí)是我人生的一個難得的機會,在這個過程中我獲得的真知灼見,不僅是對于護理生涯的一個肯定、認識、了解和定位,更使我成長為一個更加專業(yè)的人。未來,我會時刻記錄這種學(xué)習(xí)和收獲,并將其發(fā)揮到最大的價值之中。我衷心地感謝那些在這個過程中給予我?guī)椭?、指?dǎo)、支持、關(guān)懷、信任和鼓勵的老師和同學(xué)。
九個月的實習(xí),我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學(xué)生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。
實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。實習(xí)期間,我遵紀守法,積極參加各項集體活動,團結(jié)互助,關(guān)心集體;熱愛本職工作,工作責(zé)任心強,作風(fēng)正派,關(guān)心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不礦工;能規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查八對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備及術(shù)后護理和觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內(nèi)科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。
①認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
4.做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。
九個月的實習(xí)讓我覺得自己成長了,進步了,不僅是理論與實踐上的進步,也包括了我對人生的觀念,對生活的信念上的飛躍。在我以后的學(xué)習(xí)工作中,它將是我一生的財富,指引我走向成功的寶貴經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,為醫(yī)學(xué)事業(yè)作貢獻,做一名優(yōu)秀的護理人員。
實習(xí)停止了,藍本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xxx院給我們提供了這樣好的實習(xí)情況和各類良好條件,感謝所有的帶教先生對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此優(yōu)越的實踐機會。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與增強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段光陰很短,但對我們每個人都很緊張。
我們倍償珍惜這段光陰,珍惜每一天的熬煉和自我進步的機會,珍惜與先生們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感到,對付護理的工作處于對照陌生的狀態(tài),也對付本身在這樣的新情況中可以或許做的事照樣沒有一種成型的觀點。慶幸的是,我們有先生為我們介紹,介紹各班工作,帶教先生們的富厚經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作??梢曰蛟S盡快地適應(yīng)醫(yī)院情況,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了優(yōu)越的根基,這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個勞績:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的情況中發(fā)展和生存。
護士的工作是異常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,然則真正進入病房后,感觸又更深了。切實其實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多半人的不理解,我們發(fā)明,護士有著其奇特的魅力。醫(yī)院弗成能沒有護士,這就闡明了護士的緊張性。大夫離不開護士,病人離不開護士,整個情況都離不開護士。到病房實習(xí),打仗最多的是病人,了解甚深的是各類疾病,控制透徹的是各項根基護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)優(yōu)越的各項操作技能及進步各類護理工作才能。所以在帶教先生“撒手不放眼,放眼不寧神”的帶教原則下,我們積極盡力的爭取每一次的熬煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各類灌腸法等各類根基護理操作。同時還賡續(xù)富厚臨床理論知識,積極主動地思考各種問題,對付不懂的問題客氣的向帶教先生或其它先生請教,做好知識筆記。以更好的增強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多半是整體病房,我們所跟的多是主管護士,追隨先生分管病人的同時,我們會增強病情察觀,促進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項康健知識宣教,這樣能熬煉我們所學(xué)知識的利用才能。
依照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教授教化查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的才能。整體上說,實習(xí)期間的第三個勞績,也是最龐大的勞績:護理操作技能進步了,疾病認識程度上升,各項護理工作漸漸純熟,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,觸類旁通。這段短暫的實習(xí)光陰里,我們的勞績許多許多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴勞績時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢靠的操作技能,更富厚深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,進步臨床護理工作才能,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望本身能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
Introduction
The orthopedic department is a special department in the hospital dedicated to the care and treatment of patients with bone-related injuries and disorders. As a nursing student, I was privileged to go through an orthopedic department internship, which was an interesting and practical experience. In this article, I will describe my experience as an orthopedic department intern and the lessons I learned during my attachment.
Observations
During my attachment, I observed that the orthopedic department is tasked with the responsibility of offering excellent care and treatment to patients with various bone-related ailments. The department comprises of dedicated and experienced healthcare practitioners including surgeons, nurses, and support staff who work round the clock to take care of the patients. As an intern, I was able to appreciate the importance of teamwork in delivering high-quality patient care.
Lessons Learned
As a nursing student, I acquired various practical skills and knowledge in the areas of communication, observation, and record-keeping. These skills helped me to be more efficient in my role as an intern in the orthopedic department. During my time in the department, I learned the importance of effective communication between patients and healthcare workers. This included learning how to establish rapport with patients, listen to their concerns, and provide reassurance where necessary.
I also learned how to observe patients and how to detect any changes in their physical or psychological condition. This skill is critical in the early detection and management of complications that may arise during the healing process. In addition, I learned how to keep accurate and complete records of patients' condition, treatment plan, and progress.
Challenges Faced
During my attachment to the orthopedic department, I encountered some challenges. One of the most significant challenges was handling patients with complex conditions. These patients required special care, and it was sometimes hard to provide such care due to limited resources. Another challenge was dealing with the emotions of patients who were in pain or recovering from surgery.
Conclusion
In conclusion, my attachment to the orthopedic department was an informative experience that enabled me to acquire practical skills and knowledge in real-life settings. I learned how to effectively communicate with patients, observe their condition, and keep comprehensive records. I also learned how to work as part of a team to deliver high-quality care. Finally, I encountered some challenges but was able to overcome them through the dedicated support of the healthcare professionals with whom I worked.
護士實習(xí)總結(jié)
護理專業(yè)是一項非常需要實踐的職業(yè),在大學(xué)里,學(xué)生們要接受幾年的理論學(xué)習(xí),這對他們的知識儲備非常重要。但是只有通過實習(xí)經(jīng)驗,他們才能獲得完整的護理教育和成為優(yōu)秀的護士。
護士實習(xí)是通往豐富的臨床經(jīng)驗之路。在大學(xué)的護理專業(yè)課程里,學(xué)生們會學(xué)習(xí)到一些護理技能和知識,一旦他們開始實習(xí),他們很快就會意識到,書本上的知識和現(xiàn)實生活中的差異。護理帶有很強的人際交往性,所以在實習(xí)中,護士們需要與很多人打交道。
護士實習(xí)需要的技能和知識涉及到很多方面。首先,護士需要了解基本的人體結(jié)構(gòu)和生理學(xué)原理,這樣他們才能更好的理解病人身體上發(fā)生的變化和需要。其次,他們需要學(xué)習(xí)基本的護理技能,例如體溫測量、血壓測量、心臟聽診、血糖測試等。這些技能在護士的工作中非常重要。最后,護士還需要了解一些嚴重疾病的病因和治療方案,因為這些知識會幫助他們和醫(yī)生一起制定患者的治療計劃。
在實習(xí)中,護士們會接觸到各種患者,無論是年齡、性別、種族,護士們都需要與他們建立良好的關(guān)系。護士需要關(guān)注每個患者的需求,并盡可能在醫(yī)生的指導(dǎo)下提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。在護理過程中,護士需要與其他醫(yī)療人員,如醫(yī)生、物理治療師、社會工作者等合作,以期達到更好的治療效果。
在實習(xí)過程中,護士還需要學(xué)會如何管理自己的時間。護士的日常工作繁忙而且充滿挑戰(zhàn)。為了確保所有的工作都能完成,護士需要學(xué)會如何規(guī)劃和管理自己的時間。這樣可以有效地分配時間以完成日常工作,而不會感到壓力過大。
總之,護士實習(xí)過程是非常有價值的,因為在這個階段,護士們可以深入了解臨床護理的每個細節(jié),獲得實踐中的經(jīng)驗。護士實習(xí)的目標是應(yīng)用理論知識,通過實踐工作來提高自己在護理領(lǐng)域的技能水平和專業(yè)素質(zhì)。在實習(xí)中,護士們可以學(xué)習(xí)如何處理各種情況,同時也可以將自己的理論知識應(yīng)用到實踐當中。通過護士的實習(xí),他們可以培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),改善人際交往能力,并為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
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