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護士述職(分享十一篇)

發(fā)布時間:2023-12-11

護士述職。

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護士述職 篇1

醫(yī)用氧艙工作人員職責(zé)包括了醫(yī)用氧艙各類、各級人員的職責(zé)和醫(yī)用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責(zé),工作人員應(yīng)按“職責(zé)”的規(guī)定各司其職,認真做好各自的本位工作,這是醫(yī)用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證,也是高壓氧安全治療的重要保障。

一、高壓氧科主任職責(zé)

1.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,主管本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、安全及行政管理工作,并做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

2.制訂科室工作計劃并組織實施,經(jīng)常督促檢查,按時總結(jié)匯報。

3.帶領(lǐng)醫(yī)護人員完成各項工作任務(wù),分析研究疑難病例,組織搶救危重患者,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。參加院內(nèi)外疑難危重病例會診,制訂各種治療方案。

4.組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)并撰寫學(xué)術(shù)論文。

5.組織、領(lǐng)導(dǎo)本科工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)考核,提出升、調(diào)、獎、懲的意見,提高本科室人員的技術(shù)水平。

6.組織并擔(dān)任臨床教學(xué),安排進修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作,搞好傳、幫、帶。

7.經(jīng)常督促本科室各項制度的落實和檢查各項操作規(guī)程執(zhí)行情況,抓好安全教育,嚴防差錯事故。

8.組織、督促氧艙技術(shù)人員按國家對高壓氧設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,對高壓氧艙進行安全檢查、保養(yǎng)和定期維修,以保證高壓氧治療安全進行。

二、高壓氧科醫(yī)生職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)一定范圍的醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研及行政管理工作。

2.負責(zé)本科室的門診及院內(nèi)外常規(guī)會診工作,掌握高壓氧治療的適應(yīng)證和禁忌證,進行全面檢診和必要的輔助檢查,認真書寫和修改下級醫(yī)生書寫的病歷,制訂治療方案,做好觀察記錄。

3.根據(jù)病情決定是否需要醫(yī)務(wù)人員陪艙治療。每療程結(jié)束后作出病情及療效小結(jié)。

4.每次治療前后均應(yīng)巡視患者,注意病情變化。

5.堅守工作崗位,尤其有危重患者搶救時,不得擅離職守。

6.嚴格執(zhí)行氧艙安全操作規(guī)程及各項規(guī)章制度,杜絕差錯事故。

7.參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)工作,擔(dān)任帶教老師,指導(dǎo)進修、實習(xí)人員的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。認真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文。

8.負責(zé)對患者進行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。

三、高壓氧科護士長職責(zé)

1.在科主任和護理部領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)本科室護理、操艙和部分行政管理工作。

2.負責(zé)護理人員分工派班,并督促檢查完成情況。

3.制訂護理工作計劃并組織實施,經(jīng)常督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高護理質(zhì)量和技術(shù)水平。

4.督促護理人員加強工作責(zé)任心,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴防差錯事故。

5.做好衛(wèi)生宣教和消毒隔離工作,防止艙內(nèi)交叉感染。

6.負責(zé)科室物品和藥物管理工作。

7.協(xié)助科主任組織和指導(dǎo)進修、實習(xí)人員學(xué)習(xí),并擔(dān)任帶教工作。

8.積極開展護理科研,及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文。

9.經(jīng)常征求患者及其親屬的意見,定期召開座談會,不斷改善服務(wù)態(tài)度和護理質(zhì)量。

四、高壓氧科護士職責(zé)

1.在科主任和護士長領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,按時完成治療、護理工作。

2.認真做好進艙治療的安全教育,嚴格對進艙人員進行安全檢查。詳細介紹進艙須知,指導(dǎo)正確使用氧氣面罩。

3.負責(zé)氧艙操作,嚴格遵守操作規(guī)程和治療方案。

4.認真填寫各項護理、治療及操艙記錄。

5.參加教學(xué)和科研工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高護理技術(shù)水平。

6.做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

五、操艙人員職責(zé)

l.高壓氧操艙人員原則上由護士擔(dān)任,必須經(jīng)衛(wèi)生部指定的機構(gòu)進行嚴格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并經(jīng)考試取得合格證書后,方可上崗操作。

2.熟練掌握氧艙各系統(tǒng)主要設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)性能及使用操作方法。

3.樹立高度安全意識和責(zé)任感,熟悉高壓氧對人體各系統(tǒng)的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥。

4.開艙前,認真檢查各種設(shè)備、儀表、供氧系統(tǒng),確保正常運行,并向患者介紹供氧裝置和通訊設(shè)備的使用方法。

5.嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,每臺氧艙由一人專門操縱。堅守崗位,嚴肅認真,一絲不茍,不準(zhǔn)聊天、看書報、聽廣播和看電視。禁止無關(guān)人員進入氧艙廳室及控制臺。

6.嚴格執(zhí)行進艙須知的各項要求。

7.嚴格執(zhí)行治療方案,不得擅自改動。

8.在開始加壓前,應(yīng)指導(dǎo)進艙人員做耳咽管調(diào)壓動作,防止各種氣壓傷,并認真觀察和了解病情,如患者出現(xiàn)氧驚厥前驅(qū)癥狀時應(yīng)及時采取措施。

9.遇有病情變化和機械故障時,應(yīng)立即報告,并協(xié)助妥善處理,以確保患者安全。

10.減壓時囑艙內(nèi)人員注意保暖,并嚴禁屏氣以防肺氣壓傷。

11.準(zhǔn)確填寫操艙記錄。

12.治療結(jié)束后進行艙內(nèi)清掃工作,徹底通風(fēng)、消毒,并保證各種設(shè)備儀器處于就緒狀態(tài),以便隨時使用。

13.熟練掌握氧艙應(yīng)急情況處理規(guī)則,并定期進行演練。

14.如配置計算機控制系統(tǒng),應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,但以上各項職責(zé)仍應(yīng)遵照執(zhí)行。

六、嬰兒氧艙操艙人員職責(zé)

1.具有高度的責(zé)任心,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴格遵守各項操作規(guī)程,保證高壓氧的安全治療。

2.熟悉患兒病情,治療前詢問有無發(fā)熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特殊情況,認真執(zhí)行治療方案。

3.掌握小兒生理特點,及時調(diào)整環(huán)境條件,如溫度、濕度等。

4.嚴格檢查入艙物品,杜絕靜電火花及不安全因素。

5.隨時監(jiān)測氧濃度,觀察患兒治療反應(yīng)。治療完畢后,患兒無不良反應(yīng)方可離去。

6.急、危、重病患兒的治療需請??漆t(yī)務(wù)人員在場協(xié)助,并由??茰?zhǔn)備急救藥品與器械。

7.治療中發(fā)生緊急情況需快速減壓出艙。

8.記錄治療過程及患兒病情變化。

9.嚴格進行艙內(nèi)外物品及環(huán)境消毒,防止交叉感染。

10.維持工作區(qū)秩序,治療中患兒親屬不進入治療室,工作人員不與無關(guān)人員閑談。

七、陪艙人員職責(zé)

1.對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必須進艙陪護。

2.加壓前按進艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調(diào)壓動作等。

3.備好必需藥品、急救器材及儀器。

4.治療過程中叮囑并協(xié)助患者正確使用氧氣面罩,指導(dǎo)患者按自然呼吸運動吸氧,避免過度深呼吸,并經(jīng)常檢查面罩有無漏氧情況。

5.靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或采用塑料瓶,于其底部消毒后插入長針頭通氣。如用密閉式輸液,瓶內(nèi)應(yīng)插入長針頭至液面以上,以保證瓶內(nèi)外氣壓平衡,防止液體外溢和氣栓發(fā)生。加減壓時注意輸液滴管內(nèi)液面升降情況,并調(diào)整至適當(dāng)水平。

6.治療過程中嚴密觀察病情,注意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態(tài)等變化,按醫(yī)療操作常規(guī)完成預(yù)定護理、治療計劃。如有特殊情況應(yīng)及時報告,正確處理。

7.減壓時應(yīng)將患者身上的各種引流管開放,以便引流順暢。

8.氣管插管的氣囊于加壓后應(yīng)注意調(diào)整松緊度,以防脫落;減壓前應(yīng)排氣少許,以免減壓時因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開患者應(yīng)予及時吸痰,保持呼吸道通暢。

9.減壓時艙溫下降,囑患者穿、蓋好衣被,以免著涼。

10.做好護理、治療記錄。

11.患者出艙后應(yīng)詢問有無不適,及早發(fā)現(xiàn)并及時處理意外情況。

12.將所陪護的患者護送到病房,或通知主管醫(yī)護人員接回。

八、氧艙工程師、技術(shù)員職責(zé)

1.根據(jù)本單位氧艙的結(jié)構(gòu)和性能特點,制訂安全操作、維修保養(yǎng)、定期檢驗和維修計劃,保證設(shè)備安全運行。

2.熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理,負責(zé)設(shè)備的調(diào)試、操作、維修保養(yǎng)、定期校驗工作,及時查找并消除隱患。

3.負責(zé)空氣壓縮機操作,定時向儲氣罐加壓充氣,隨時保證氧艙治療供氣。

4.負責(zé)器材、物料、工具的準(zhǔn)備、登記和保管。

5.負責(zé)設(shè)備的使用登記,并定期統(tǒng)計上報。

護士述職 篇2

重癥實習(xí)護士個人總結(jié)

作為一名重癥實習(xí)護士,我很榮幸有機會在這個領(lǐng)域?qū)嵙?xí)并獲得非常寶貴的經(jīng)驗。在這段實習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也取得了巨大的成長。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅得到了專業(yè)技能的提升,而且深刻體會到了作為一名護士的責(zé)任和情懷。

首先,我意識到了臨床實習(xí)是整個護理教育體系中不可或缺的一部分。在實習(xí)中,我有幸接觸到了各種各樣的病例和情況,從而熟悉了不同疾病的診斷和治療流程。我認為,這些實際的臨床經(jīng)驗對我今后的工作將起到重要的指導(dǎo)作用。不僅如此,實習(xí)還加強了我對病人的觀察和分析能力,使我能夠準(zhǔn)確地判斷患者的病情和需要采取的護理措施。

其次,這段實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地認識到了重癥護理的復(fù)雜性和細致性。作為一名重癥實習(xí)護士,我經(jīng)常需要應(yīng)對各種危急情況,這要求我在高度緊張的環(huán)境下保持冷靜和應(yīng)對。我學(xué)會了及時的溝通和協(xié)作,與醫(yī)生和其他護士團隊緊密合作,以確?;颊叩玫礁哔|(zhì)量的護理。在處理危急情況時,時間對病人的生死意味著不同,因此,我明白了及早干預(yù)和及時處理病情變化的重要性。

再次,我在實習(xí)中意識到了溝通的重要性。作為一名重癥實習(xí)護士,我必須與患者及其家屬建立緊密的關(guān)系,以提供全方位的照顧和支持。我學(xué)會了傾聽,并盡力回答他們的問題和解決他們的疑慮。同時,我也學(xué)會了與醫(yī)生和其他護士之間進行良好的溝通和協(xié)作,以確?;颊叩闹委熡媱澋玫接行?zhí)行。

最后,通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我對自己的職業(yè)選擇產(chǎn)生了更深的認同和情感聯(lián)系。觀察到患者不斷戰(zhàn)勝疾病、康復(fù)和重返家庭的過程,使我深深地感受到了護理職業(yè)的意義和價值。我熱愛我的工作,我愿意為患者的健康和幸福付出自己的努力和奉獻。

總結(jié)起來,重癥實習(xí)護士的個人總結(jié)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,它不僅提升了我的專業(yè)技能,還加強了我的責(zé)任心和情懷。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將成為一名更出色的護士,為患者的健康和福祉貢獻自己的一份力量。我將永遠懷抱著對護理事業(yè)的熱情,以及對每一位患者的關(guān)懷和尊重,始終努力為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護理和服務(wù)。

護士述職 篇3

在護理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞醫(yī)院的工作主題,以病人為中心,結(jié)合科室工作實際,進一步完善了科室工作周程、日程,細化管理,認真落實各項工作制度,逐步提高護理質(zhì)量,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、鼓勵護士參加成人高等教育,有__名護士本科在讀。

2、按年計劃組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)近__次,在備課時要求主講人員一律制作幻燈片,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,也使主講人提高了計算機水平,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。理論考試__次,均取得較好的成績,組織??谱o理查房近__次,進一步提高了護理人員處理疑難問題的能力。

3、加強了實習(xí)護士、新入科護士的入科介紹、專科理論培訓(xùn)和專科技術(shù)操作訓(xùn)練。

4、組織__名助產(chǎn)人員參加了衛(wèi)生局組織的母嬰保健專項技術(shù)培訓(xùn),并順流通過了資格考試。

20__年,我科以“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為中心,“夯實護理基礎(chǔ),開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”,科室反復(fù)多次組織護士學(xué)習(xí)文件的內(nèi)容,領(lǐng)會文件精神,討論具體實施方案,堅持以病人為中心,努力為病人提供一流的服務(wù),滿足患者需求,準(zhǔn)備下半年正式成為示范病房,主要做了以下工作:

1、嚴格床頭交接班,堅持每日由夜班對全部住院患者的診斷、治療、手術(shù)等情況進行梳理、登記,使晨間交班更詳細、嚴謹,并隨時檢查基礎(chǔ)護理情況,及時指出存在問題及時改正,確保患者安全。

2、加強晨晚間護理,使床單平整無皺折,并確保床單、被褥無血跡、污漬,隨臟隨換,對所有患者使用的褥子、褥皮進行了大清洗,使每位患者床單元平整、清潔、舒適;晨間護士主動為患者洗臉、清洗外陰,保證患者清潔無污染。

3、加強醫(yī)患溝通,進一步落實健康教育工作,提高臨床效果,住院時做好入院宣教,消除其緊張情緒,住院后護士及時到病房與產(chǎn)婦進行溝通與交流,隨時了解病人的思想,幫助病人排憂解難,將患者意見調(diào)查表與健康教育有機結(jié)合,督促每位主管護士根據(jù)自己所管患者的意見進行有針對性的教育,及時向病人講解疾病相關(guān)知識,防病知識,藥物作用等,做好出院指導(dǎo),出院時為每位患者發(fā)放“愛心聯(lián)系卡”。保證患者能隨時與科室保持聯(lián)系??剖以诳冃Э己酥袑ぷ髦斜憩F(xiàn)突出、主動加班等進行了獎勵,使大家的工作積極性明顯提高。

4、加強了出院隨訪,對出院后的患者進行了電話隨訪,及時了解出院后患者遇到的護理問題,進行電話咨詢,對特殊問題,請其及時來院檢查,受到了患者及家屬的廣泛好評。

1、進一步完善了護理工作流程,利用晨會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織護士學(xué)習(xí),按照流程進行落實,各項工作的管理逐步趨于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用,按照質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),每周進行質(zhì)量檢查,并詳細記錄,在每月召開的質(zhì)量分析會上進行反饋,分析原因,最后進行總結(jié)并制定出相應(yīng)的整改措施,限期改進,進一步增強了護士的質(zhì)量意識,護理質(zhì)量明顯提高。

2、強化護理安全管理,提高護士的安全服務(wù)意識,科室每月組織進行質(zhì)量安全分析,認真落實患者安全十大管理目標(biāo),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,重點管理安全隱患的薄弱環(huán)節(jié),20__年未發(fā)生護理不良事件。

護士述職 篇4

護士下鄉(xiāng)個人工作總結(jié)

一、工作背景與目標(biāo)

作為一名護士,我有幸參與了護士下鄉(xiāng)的工作,并深刻體驗到了鄉(xiāng)村醫(yī)療的現(xiàn)狀與需求。我所服務(wù)的鄉(xiāng)村是一個經(jīng)濟欠發(fā)達且醫(yī)療資源匱乏的地區(qū)。因此,我的目標(biāo)是通過開展系列醫(yī)療活動,提高當(dāng)?shù)鼐用竦尼t(yī)療素養(yǎng)和健康意識,改善他們的健康狀況。

二、工作內(nèi)容與方法

為實現(xiàn)以上目標(biāo),我首先與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生宣教中心合作,制定出以下工作內(nèi)容和方法:

1.健康教育活動:通過組織座談會、健康講座等形式,向當(dāng)?shù)鼐用衿占敖】抵R,如預(yù)防傳染病、飲食搭配、家庭常見病自我診斷與處理等。同時,我結(jié)合現(xiàn)場展示和互動問答等方式,使得教育活動更加生動、有效。

2.義診與雙向轉(zhuǎn)診:我利用所帶的醫(yī)療設(shè)備,參與鄉(xiāng)村診所的運作,并為需求較大的患者進行義診。對于一些疑難病例,我會協(xié)助將其轉(zhuǎn)診到縣級醫(yī)院進行進一步的檢查和治療。

3.定期隨訪:為了跟蹤患者的治療進展,我會定期進行電話或?qū)嵉仉S訪。在這個過程中,我不僅提供咨詢和指導(dǎo),還對治療效果進行評估,并根據(jù)需要調(diào)整治療方案。

4.家庭訪視:為了更好地了解和照顧?quán)l(xiāng)村居民的健康需求,我會定期進行家庭訪視。通過與他們的面對面交流,我能夠深入了解他們的家庭環(huán)境和生活習(xí)慣,從而為他們提供更加貼心和個性化的健康服務(wù)。

5.參與社區(qū)活動:我積極參與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)活動,如義務(wù)扶貧、義務(wù)獻血等。通過這些活動,我不僅能夠為社區(qū)居民提供直接的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),還能進一步拉近與他們的距離,建立起更為親密和信任的關(guān)系。

三、工作成果與體會

在護士下鄉(xiāng)的工作中,我取得了一些令人滿意的成果:

1.健康教育方面:通過開展健康教育活動,我成功提高了居民的健康素養(yǎng)。他們的健康意識明顯增強,預(yù)防意識明顯提高,家庭常見病的自我診斷和處理能力也有所增強。

2.治療效果方面:在我參與的義診與轉(zhuǎn)診中,很多病例得到了有效的治療和康復(fù)。一些患者的病情得到了緩解,他們的生活質(zhì)量和健康指數(shù)也有了明顯的提升。

3.社區(qū)融入方面:通過積極參與社區(qū)活動,我與居民建立了良好的關(guān)系,讓他們對我的信任和依賴度大大增加。這為我提供了更好地了解他們需求和提供幫助的機會。

通過這次護士下鄉(xiāng)的工作,我深切感受到了農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源不足的實際情況。同時,我也親身體會到了護士在農(nóng)村地區(qū)的重要性和價值。這次工作讓我更加意識到,作為鄉(xiāng)村護士,我們要樹立良好的醫(yī)療服務(wù)意識,主動主動接觸患者,了解他們的需求,并為他們提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

總之,護士下鄉(xiāng)工作是一項由衷的事業(yè),也是一份沉甸甸的責(zé)任。通過提高居民的醫(yī)療素養(yǎng)和健康意識,我們可以為鄉(xiāng)村地區(qū)的居民帶去更多的健康和幸福。我將繼續(xù)堅守崗位,不忘初心,為鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

護士述職 篇5

護士述職

作為一名護士,我深感責(zé)任重大,不僅需要關(guān)心照顧患者的生理健康,還需要給予他們心理上的支持和安慰。在過去兩年的工作中,我積累了豐富的經(jīng)驗,并且取得了一些成就。

在我的工作中,我時刻關(guān)注患者的需求,并盡我所能提供最佳的護理。一位患者曾告訴我,在她住院期間,我始終能夠給她帶來安全感和溫馨感,讓她忘記了病痛的煎熬。我很高興聽到患者對我的贊揚,因為這說明我的工作取得了積極的效果。

作為一名護士,我重視團隊合作,并致力于協(xié)調(diào)醫(yī)療團隊的工作。我參與組織和參與了很多團隊會議,并提出了一些建設(shè)性的意見和建議。我還積極與其他科室進行溝通,以確保患者的病情能夠得到全方位的關(guān)注和治療。在我參與的一個團隊項目中,我們成功引進了一項新的護理技術(shù),并取得了顯著的改善效果。這次經(jīng)驗讓我深刻認識到,團隊的力量是不可忽視的,只有通過共同努力,我們才能給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

除了團隊合作,我還非常注重自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高。我經(jīng)常參加護理學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)班,以保持自己與新的醫(yī)療進展保持同步。同時,我努力將所學(xué)知識運用到實踐中,提高自己的護理水平。在我的努力下,我成功通過了??谱o士考試,獲得了進一步提升自己的機會。

除了專業(yè)技能,我還注重培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系。在與患者交流時,我努力保持耐心和理解,尊重每個患者的獨特需求。一次,有一位患者情緒低落,我花了很多時間和她聊天,給她傾訴的機會,最終她得到了情緒的釋放和鼓勵。我相信,在每一次細微的溝通中,我們都能為患者帶來積極的影響。

作為一名護士,我始終將患者的需求放在首位,并以真誠和關(guān)愛的態(tài)度對待每個人。我不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理,還要成為患者在治療過程中的朋友和支持者。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地服務(wù)患者和社會。

護士述職 篇6

護士年度工作總結(jié)個人

一、引言

時光荏苒,又到了梳理思緒的時刻?;叵肫疬@一年的工作,我深感既有成就感,又有不足之處。通過總結(jié)和反思,我希望能夠更好地發(fā)展自己的護理技能,提高專業(yè)素養(yǎng),為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。下面我將對這一年的工作進行詳細的總結(jié)和展望。

二、工作內(nèi)容

1. 病人關(guān)懷:本年度盡管我經(jīng)歷了各種生死離別,但我始終堅守著護理的使命,以關(guān)懷和溫暖治愈每一位需要幫助的病人。在工作中,我盡我所能地提供病人所需的生物、心理和社交支持。我耐心傾聽病人的訴說,關(guān)注病人的需求,為他們帶去安慰和希望。

2. 技術(shù)操作:在過去的一年中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的醫(yī)療技術(shù)水平。我熟練掌握了病人測量體溫、血壓、心率等基本操作,并且能夠正確使用各種醫(yī)療設(shè)備,如心電圖機、血氧儀等。同時,我也參與了心肺復(fù)蘇和急救技能培訓(xùn),以應(yīng)對緊急情況下的急救措施。

3. 管理能力:除了完成日常工作外,我還積極參與護士團隊的管理工作。我組織了幾次護理病歷的規(guī)范培訓(xùn),確保每位護士在病歷記錄方面能夠做到系統(tǒng)和準(zhǔn)確。同時,我還積極參與了和其他科室的合作,加強了溝通和協(xié)調(diào)能力。在緊急情況下,我能夠迅速組織團隊,做出應(yīng)對。

三、成果

1. 病人滿意度提高:通過我與病人間的交流,病人對我的護理服務(wù)給予了高度的評價。他們對我的護理專業(yè)性和人情味深表滿意,并且愿意在出院后給予更多的推薦。這讓我深感自豪和鼓舞,也體現(xiàn)了我對工作的熱情和專業(yè)水平的提升。

2. 技術(shù)水平提高:通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我的護理技術(shù)和操作能力得到了顯著提高。從最初的生澀到現(xiàn)在的熟練,我感到對技術(shù)操作的掌握度不斷增強。這不僅幫助我更好地為病人提供照護,同時也提升了我在醫(yī)院中的專業(yè)地位。

3. 團隊凝聚力增強:在這一年的工作中,我與同事之間建立了良好的合作關(guān)系。大家互相幫助,形成了緊密的團隊。面對工作中的困難,我們能夠相互支持并共同解決問題。這種良好的團隊氛圍不僅提高了病人的滿意度,也為我們自己的個人發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

四、不足之處

1. 內(nèi)部跳槽機會有限:在本年度,由于崗位調(diào)整較少,我沒有得到更高級別的工作機會。這使得我在職業(yè)生涯的發(fā)展上遇到了一定的阻礙。我意識到需要進一步提升自己的能力和技術(shù),以爭取更好的職業(yè)發(fā)展機會。

2. 個人時間管理不當(dāng):由于工作繁忙,我往往無法很好地統(tǒng)籌和安排自己的個人時間。這導(dǎo)致我在工作之外的其他方面投入較少,與家人、朋友之間的交流相對較少。我意識到需要更好地平衡工作和生活,以提高個人的幸福指數(shù)。

五、展望與計劃

1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長:未來一年,我計劃參加進一步的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高自己的護理專業(yè)技能水平。我希望通過學(xué)習(xí)更深入的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)操作,提升自己在工作中的能力和效率,并為更復(fù)雜的病例提供更好的護理服務(wù)。

2. 積極尋找崗位調(diào)整機會:為了更好地發(fā)展個人職業(yè)生涯,我將積極關(guān)注和尋找崗位調(diào)整的機會。我將利用外出進修、參加學(xué)術(shù)交流等途徑,擴大自己的人脈和知識范圍,為自己爭取更好的職業(yè)發(fā)展機會。

3. 合理安排個人時間:為了提高自己的幸福指數(shù),我計劃更好地平衡工作和生活。我將更加合理地安排個人時間,與家人和朋友進行交流和溝通,鍛煉身體,增強自己的心理健康。我相信,一個快樂和滿足的個人生活將促使我更好地發(fā)展職業(yè)生涯。

六、結(jié)語

在這一年的工作中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。雖然我達成了很多個人目標(biāo),但我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的不足之處。通過總結(jié)和反思,我明確了未來的工作方向和計劃。我將繼續(xù)努力,提高自己的醫(yī)療技術(shù),提升護理質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也會更好地平衡工作和生活,為個人快樂和幸福而努力奮斗。

護士述職 篇7

勞碌中伴隨著堅毅,團結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的相互幫助下,圓滿地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù),現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下:

一、思想道德方面

熱愛祖國,酷愛醫(yī)院,酷愛科室,擁護中國共產(chǎn)黨。主動參與科室組織的政治理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。主動參與科室組織的`??评碚搶W(xué)問學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情視察供應(yīng)理論指導(dǎo)。

二、臨床工作方面

作為一名年輕的黨員、年輕的??谱o士,無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求自己,虛心向他人請教,主動改進工作方式方法,增加工作實力,提高??谱o理學(xué)問,提高護理服務(wù)質(zhì)量,提高護理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實際,堅持指責(zé)與自我指責(zé),堅持崗位職責(zé)和護理理念。

一年來,始終牢記一心一意為人民服務(wù)的宗旨,對工作仔細負責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)敬重聽從,對同事團結(jié)愛惜,對患兒呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的確定和認可。始終牢記細微環(huán)節(jié)確定成敗,工作中嚴格執(zhí)行三查七對,無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生;嚴格遵守各項規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴格執(zhí)行學(xué)生帶教,全力協(xié)作科室?guī)Ы倘蝿?wù)。

三、不足之處及今后努力方向

1、提高護理技術(shù),爭取做到一語道破,減輕患兒苦痛;

2、視察病情剛好,報告醫(yī)生剛好,全力協(xié)作搶救工作;

3、培育良好的心理素養(yǎng),工作中不慌不忙,井然有序;

4、仔細學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,為??乒ぷ鞴?yīng)理念依據(jù);

以上是本人xx年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往賜予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賜予寬恕和理解。在新的一年里,我信任我會有更大的進步!

護士述職 篇8

護士匯報

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

我1999年畢業(yè)于**衛(wèi)生院護理專業(yè),畢業(yè)后到2006年在**衛(wèi)生院工作。 2004年6月,取得國家頒發(fā)的《護士證》。 2006年轉(zhuǎn)入**縣人民醫(yī)院。我來到醫(yī)院工作。在科室同事的密切配合和支持下,在護士長、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,傷病員,全力做好醫(yī)護工作,認真完成工作任務(wù),積極認真學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識。

為了提高每位護士的理論和操作水平,護理部每個月都會進行理論和操作考試。每個月鞏固護理知識的理論和實踐,我都覺得受益匪淺。通過勤奮學(xué)習(xí),擴大了知識范圍,對護理新知識、新理念有了比較深刻的認識。在專業(yè)知識和工作能力方面,以“把工作做得更好”為目標(biāo),積極完成以下工作:協(xié)助護士長管理病房和整理醫(yī)療文件,認真撰寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三本(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)和三嚴(認真的態(tài)度、嚴格的要求、嚴格的方法)。

在很多人眼里,護理是一個非常低級和被動的工作,但從小我就渴望做一個白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一個監(jiān)護人。所以每天早上上班,我都會給自己一個微笑。

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一個微笑,我是天使,工作中學(xué)到的東西我都會注意.應(yīng)用于臨床實踐中,我也注重總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平。比較深厚的專業(yè)知識讓我的工作得心應(yīng)手。我用我的行動改變?nèi)藗儗ψo理工作的看法,詮釋白衣天使的真諦。其實護理也是一門藝術(shù),一門心心相通的藝術(shù)。我相信你付出的就會得到回報。

在工作中對我影響最大的人是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)。不管是什么情況,他都會面帶微笑的面對病人,耐心地解釋,不費吹灰之力。只要病人需要,病情需要,工作永遠是第一要務(wù)。一、沒有時間和節(jié)假日的概念。事實上,每一位患者都是弱勢群體。在他需要的時候,即使我們給他們一個善意的眼神和微笑,也可能是他們的春天。我們付出的只是我們的份額。熱情,收獲是患者對我們的信任。

工作中總會有很多不如意的事情。最重要的是端正心態(tài)。珍惜你的工作,尊重所有生病的人。沒有什么比擁有健康的身體更重要的了。不順心,工作不順心,我會想,我比那些生病的人幸福多了,誰也不應(yīng)該吝嗇自己的幸福。

我記得有句話:微笑是女人最好的美。其實,人生就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。我們的病人也是一面鏡子。如果他微笑,他會用微笑回報你。

這是一種不需要投資的美容方法,但它會讓我們受益匪淺。如果你同意我的觀點,請微笑一次。

工作經(jīng)驗豐富,適應(yīng)能力強。來到這家醫(yī)院后,我先后在內(nèi)科二、四科等不同崗位從事護理工作。在工作中,我向有經(jīng)驗的老同志請教,向他們學(xué)習(xí)。經(jīng)驗和良好做法。每當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)派我去新工作崗位時,我善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出自己的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這個崗位的要求。 通過整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的不斷提升,已圓滿完成繁重的工作任務(wù)。

職業(yè)道德觀念比較強,公信力比較高。十多年的理論學(xué)習(xí)和工作實踐,以及老師們的一言一行,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人所想,憂病人所想”的職業(yè)道德。需要”。也正因為如此,在我的工作中,我一直熱情、周到、一絲不茍,關(guān)心、關(guān)愛病人。為了更好地為患者服務(wù),減輕患者的痛苦,我練習(xí)基本功,不斷提高手術(shù)技巧。多年的工作,不僅鍛煉了我患難見真情的性格,還培養(yǎng)了我敏捷敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,進一步提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。內(nèi)科和四科的護士比較少,工作量有時比較重。我經(jīng)常要一天24小時工作,第二天還要加班,但沒有人抱怨。工作上,我晚上要加班,家里的孩子還小,但我克服了工作中的困難和各種過失和缺陷,從而最大限度地發(fā)揮自己的潛力,更好地為患者服務(wù)。 ,提高工作效率和工作質(zhì)量。

對于護理工作,我只是在探索中尋求經(jīng)驗。也希望大家一如既往的支持我,及時發(fā)現(xiàn)我的不足,讓我改正自己的不足,把我的護理工作做得更好。

我覺得護理是一項崇高而神圣的事業(yè),我很自豪能成為護理團隊的一員。在今后的工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出貢獻。自己的貢獻。

經(jīng)常為別人著想,工作態(tài)度端正。希望通過我的努力,得到患者的廣泛好評,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,為更好地為患者服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

我覺得護理是一項崇高而神圣的事業(yè),我很自豪能成為護理團隊的一員。在今后的工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出貢獻。自己的貢獻。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自我完善力度,全面提升我的綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)的 為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)。 奉獻他所有的力量。

記者:***

2012年10月10日

護士述職 篇9

一、嚴格管理,有效協(xié)調(diào)

一年來,在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使內(nèi)一科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

我們內(nèi)一科是一個本院中相對較大的科室,現(xiàn)有床位47張,護士10名,監(jiān)護室床位5張,護士6名。我們這支隊伍是一支比較年輕的,學(xué)歷也不高,接管以后我的壓力也很大,但是我想我不能在壓力面前倒下,我要把壓力變?yōu)閯恿?!于是,我就想了一些辦法,怎樣提高業(yè)務(wù)水平:

1.我們每月進行輪流業(yè)務(wù)講座,并記筆記。

2.每月進行理論或操作考試一次。

3.每周進行晨會提問兩次。

4.科內(nèi)質(zhì)檢小組每周兩次進行護理檢查,發(fā)現(xiàn)問題集中分析,解決糾正。

5.利用科里的板報定期填寫一些醫(yī)學(xué)護理學(xué)知識,使護士能在工作中不斷學(xué)習(xí)。通過長期的努力,我們的隊伍也在逐漸走向成熟。

三、注重服務(wù)細節(jié),提高病人滿意度

比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細內(nèi)容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

四、不足之處和努力方向

面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但我們內(nèi)1科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的.努力方向是:

1、力爭在護理科研方面有所突破;

2、寬嚴結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。20xx年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們內(nèi)1科在科主任和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體醫(yī)護人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進一步完善,使科室整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!

護士述職 篇10

老年護士述職報告?zhèn)€人

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是一名老年護士,今天我非常榮幸能夠向大家述職,向大家介紹我在過去一年中所做的工作以及我的成長和收獲。首先,我想向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達我的誠摯的感激之情,感謝你們給予我這個機會,也是你們的支持和鼓勵,讓我能夠更好地發(fā)揮我的專業(yè)知識和技能。

一、工作概況

我所在的老年護理部門擔(dān)負著照料老年人的責(zé)任和義務(wù),我負責(zé)的崗位是負責(zé)護理老年人的日常生活,包括飲食、睡眠、排泄、藥物管理等方面的工作。我在過去一年里,認真負責(zé)地履行了我的職責(zé),并努力為老年人提供最優(yōu)質(zhì)的照護服務(wù)。

在日常生活照料方面,我始終堅持以老年人的需求為導(dǎo)向,尊重每一位老年人的權(quán)益和尊嚴。我努力提供舒適的環(huán)境,保持衛(wèi)生干凈,確保老年人的飲食營養(yǎng)充足且合理。同時,我也積極倡導(dǎo)老年人參與各種體育活動和康復(fù)訓(xùn)練,幫助他們保持良好的體力和心理狀態(tài)。

在藥物管理方面,我嚴格按照規(guī)定和程序,給老年人正確地發(fā)放藥物,并進行詳細的記錄和監(jiān)測。我時刻保持警惕,確保老年人的用藥安全,避免潛在的藥物風(fēng)險。

二、個人成長和收獲

在過去一年里,我不僅付出了辛勤的努力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力。我參加了各種培訓(xùn)班和講座,了解了最新的護理理論和實踐,不斷更新了工作知識。

其次,我在與老年人交流和溝通的過程中,學(xué)習(xí)到了如何尊重和理解他們的特殊需求。我發(fā)現(xiàn)耐心、關(guān)愛和細致的態(tài)度,能夠更好地為老年人提供幫助和照顧。

最后,我通過與團隊成員的合作和交流,提高了自己的團隊合作能力。在日常工作中,我與護士長、醫(yī)生、康復(fù)師和其他護理人員密切合作,相互支持,共同解決問題,為老年人提供更好的護理服務(wù)。

三、未來計劃和展望

在未來,我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平和技能,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,為老年人提供更加優(yōu)質(zhì)的照護服務(wù)。我將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷完善自己的護理技術(shù)和管理能力。

同時,我也希望能夠積極參與科研工作,擴大自己的專業(yè)影響力。我將關(guān)注老年護理領(lǐng)域的最新研究成果,并與同行們進行交流和探討,以促進老年護理學(xué)科的發(fā)展。

最后,我將堅守工作崗位,不斷提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我將牢記使命,時刻關(guān)注老年人的需求和權(quán)益,用心用情地為老年人提供溫暖和關(guān)愛。

感謝大家對我的支持和關(guān)心,讓我能不斷成長和進步。愿我們能為老年人的幸福生活貢獻出更多的力量!

謝謝大家!

護士述職 篇11

在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說"對不起",是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本*;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液......在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多*作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

小編推薦

我在xx大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)科、外科、??啤⒓痹\、藥房、放射科進行為期一年的實習(xí)。實習(xí)的過程就是我成長和收獲的過程。

隨著我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,臨床醫(yī)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。社會對醫(yī)學(xué)人員的高度重視要求我們不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)實踐操作能力。根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了省中醫(yī)附一進行為期一年的實習(xí)。我希望通過這次實習(xí)熟悉醫(yī)院基本操作程序及各科臨床操作技能。實習(xí)是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期,在這一年的實習(xí)過程中,我學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識,為以后的臨床工作積累了一定的實踐經(jīng)驗。結(jié)合不同科室的實習(xí),體會也不盡相同,最深刻的莫過于內(nèi)科的病歷書寫規(guī)范以及外科的操作流程和實踐技能學(xué)習(xí)。

首先是內(nèi)科。神經(jīng)內(nèi)科病房是我此次實習(xí)的第一站,也是幾個內(nèi)科科室中我印象最深刻的一站。作為大內(nèi)科之一,它的病歷書寫要求非常規(guī)范,這是我們走上臨床所應(yīng)學(xué)的首要基本技能,不會寫好病歷的醫(yī)生不會是一個好醫(yī)生。由于神內(nèi)科的病人基本是老年人,這就要求我們特別注意說話的方式以及臨床技能操作的輕重程度,因為老年人的耐受程度和年輕人是不一樣的,而腦血管病的特殊性使得部分有運動功能障礙的病人性格比較急躁易怒,因此良好的醫(yī)患溝通能力是取得病人信任的第一關(guān)。而第二關(guān)就在于臨床技能操作的熟練程度,比如簡單的測血壓和血糖,若重了或不熟練就會引起病人的反感。

其次是外科。最規(guī)范的手術(shù)操作流程學(xué)習(xí)莫過于在普外科了,這里要求嚴格執(zhí)行無菌制度,為培養(yǎng)加深我們的無菌觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。不僅如此,我們還學(xué)會了術(shù)前準(zhǔn)備流程、縫合、電刀的使用并熟悉了微創(chuàng)手術(shù)過程、見識并參與了不同的外科手術(shù)等等,比起單純的看書,動手操作更令人印象深刻。

另外關(guān)于中藥房。走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,排放有序的中成藥。在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥。

綜觀此次實習(xí)過程,我們在臨床上主要應(yīng)注意以下幾點:

第一,要注意個人形象。

這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是玉樹臨風(fēng)的——雖然,實際情況可能不盡一致??邕M病房那一天起,你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了。更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、滿面濃妝、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,哪怕是大名鼎鼎的豪斯醫(yī)生他的外表也總不能取得病人的信任。所以,請注意你的形象,保持干凈整齊,精神清爽。最最關(guān)鍵

的,就是那一襲白衣。由于實習(xí)生較多,怎樣才能讓自己的白大褂不混入其中呢?我們可以拿筆在白大褂衣領(lǐng)上做個記號(記住要用不褪色的筆)。

第二,請不要遲到。

這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習(xí)的,本院的,還是進修的。在腎內(nèi)科實習(xí)的時候,何教授曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點之前到,還要求實習(xí)同學(xué)在帶教老師到達之前先查房。雖然有很多科室不要求早到,但你自己得有底線即不要遲到。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?有沒有哪里感覺不適?”,以便掌握當(dāng)天該病人的第一手資料。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性,也給予了你思考的空間,遇到什么突發(fā)狀況你就能思考應(yīng)對方法再告知帶教老師,看你們的差距在哪里,若你的處理方法得當(dāng),老師會采用的。有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你,病人也都會信任你甚至把你當(dāng)成床位醫(yī)生。

第三,口袋里的東西。

白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有病人每天的病情變化摘要,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要挨批評的。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議在踏進科室前調(diào)到震動。

第四,買本病歷書寫規(guī)范

進科室前就先牢記基本的書寫格式和要求,進每個科室后先查閱師姐們寫的病歷(一般師姐們的病歷比師兄要寫得詳細規(guī)范),再思考下與其它科室的不同在哪里,因為每個科室對于病歷書寫的格式要求不一樣。

第五,如果可能的話,在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下

若是時間太緊,你可以把該科相關(guān)的書帶到科室,在相對閑暇時如晚班時查閱。這樣結(jié)合臨床的學(xué)習(xí)印象會更深刻。在實習(xí)的時候,一個小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下,互相查漏補缺。

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多,我也學(xué)到了很多,看到了很多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,在學(xué)校有老師,有作業(yè)和考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。但不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。在實習(xí)中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。雖然實習(xí)并不是一件輕松的事情,有時候會感覺很累,累到你會不想再回到實習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊也跟著被驅(qū)散了,取而代之的是收獲的喜悅。

實踐出真知,實踐長才干!在這次臨床實踐中我體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到了良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。而良好的醫(yī)患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗會使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。不僅如此,在這里,我還明白了一個道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在xx中醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)九個月在這九個月里,我把在學(xué)校的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,認真的學(xué),認真的記,認真的思,較好的完成了,實習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

根據(jù)實習(xí)老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習(xí)。通過這九個月的實習(xí)我明白了活到老,學(xué)到老及的道理;不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)一切為了人們的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;認識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。

通過這次實習(xí)我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,最真實的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴格以學(xué)生的身份約束自己,做好實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習(xí)。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。

通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)我i在很多方面還存在很大的差距:一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改進和完善。

我在中醫(yī)院中藥房三個月的實時期即將結(jié)束,通過這三個月的實習(xí)我已由一個懵懂無知的小女孩逐漸向一個有責(zé)任感的女生轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這些都離不開中藥房的師兄、師姐及唐主任的悉心教導(dǎo)。通過這三個月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥,病人首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥,再去收費室報自己的名字,然后交費,如果是中藥,就到中藥房拿藥;,如果是住院的病人,中藥房的電腦上都會顯示每個病人需要的藥品及數(shù)量,工作人員只需要按照電腦上的內(nèi)容發(fā)藥即可,當(dāng)然發(fā)藥時一定要看仔細,不要看錯或發(fā)發(fā)錯了。如果看錯或發(fā)錯了后果不堪設(shè)想。最后由每個科室的工作人員到相應(yīng)的地點拿藥。

我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點的處方,如果有就以最快的速度點完,然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐,也是我工作的榜樣,娛樂上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個大集體中,和師兄、師姐們建立了良好的友誼,不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們,他們都會耐心地教我。我還真有點舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點藥,但有時難免會出現(xiàn)錯誤,當(dāng)出現(xiàn)錯誤時我都會及時改正,改正后下次吸取教訓(xùn),也是實習(xí)過程中的經(jīng)驗。

總的來說,實習(xí)的目的就是把書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,在錯誤中吸取教訓(xùn),不要掉以輕心,要不斷努力,有責(zé)任心,細心,干一行,愛一行,服務(wù)大眾。

時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長度差不多有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒有;西藥房中午沒人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。

這里的老師對我都很好,特別是曲老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀(jì)最大的,但是做起事來,依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大,但心地善良。

總的來說,在這里實習(xí),讓我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,在這里拿藥要細心。認識到自己的學(xué)識能力和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。

我在中醫(yī)院中藥房實習(xí)已經(jīng)兩個月了,與上個月相比,我對中藥房的工作流程熟悉了許多,比如:接單子、看處方和劑量、點藥、發(fā)藥,這些基本工作我都已滾瓜爛熟,稱藥的速度也快了許多,但是還趕不上師兄、師姐。我有時會主動給師兄、師姐們幫忙:幫他們接單子、擺盤子、點藥、裝藥;其它科室的實習(xí)醫(yī)生、護士、病人來拿藥,我會幫他們拿藥,并讓他們簽字;有時我會主動收盤子、打掃衛(wèi)生,當(dāng)然這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐對我的教導(dǎo)。閑暇之余,我會和師姐們聊天,分享他們生活和工作上的趣事,有時師姐們告訴我工作上的事及為人處事的道理,我都會仔細聽,并遵照執(zhí)行。我真心感謝他們。

總之,這個月最大的收獲就是比上個月懂事、成熟了許多,下個月我還要繼續(xù)努力,做好自己該做的事,讓藥房里的同事對我刮目相看。加油!相信自己,你是最棒的。

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x許昌縣人民醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

通過實習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,所以,請注意你的形象

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習(xí)的,本院的,還是進修的。

第三,如果可能的話,在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,還是有人做得到的。在實習(xí)的時候,一個小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大家的心得體會。記得在呼吸科的時候,我的帶教老師就總結(jié)了一個關(guān)于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣?!翱┭樵蚨?,收治入院查清楚。三大常規(guī)血尿糞,b超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì),血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體ppd,胸部ct加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查?!彼?,再次體現(xiàn)了分組的重要性。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔(dān)某項任務(wù),一般只是認真完成老師分配的任務(wù),這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動。

實習(xí)已經(jīng)好多天了,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過的,

不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經(jīng)常用,應(yīng)該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,還教會我很多他們自己在實習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗,讓我少走了不少彎路。

實習(xí)了一段時間,我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系……最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。三人行,必有我?guī)煟霞夅t(yī)生當(dāng)然不用說,護士老師也相當(dāng)棒,病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

總而言之,通過實習(xí)我學(xué)到了課堂上許多學(xué)不到的東西,這八個月我過得很充實。

x月初,我們這群剛從學(xué)校出來的孩子,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期十個月的臨床護理實踐。

時至今天,內(nèi)分泌科實習(xí)工作結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今收獲頗豐。而十分感謝內(nèi)分泌科給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們這些剛進入實習(xí)階段的護生擁有了如此良好的實踐機會。

在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,帶教老師耐心地指導(dǎo)我們每一項操作,指出我們的缺點和不足,使我們的操作水平有了一個質(zhì)的飛躍。

在內(nèi)分泌科,我上得最多的就是護理班,就是接待新病人,做五測,鋪床。剛開始幾天累得腿都快斷了,下班回到家倒床就睡了,后來漸漸的也就習(xí)慣了。說到內(nèi)分泌科,不外乎就是些糖尿病人,做得最多的就是測血糖,注射胰島素,靜脈輸液都很少,而且大部分病人都是些老年人,他們當(dāng)中有許多還有高血壓病史,在內(nèi)分泌實習(xí)的一個多月時間里,我不但學(xué)到了很多護理操作技術(shù)以及護理常規(guī),還學(xué)到了許多和病人相處的藝術(shù)。

內(nèi)分泌科的大部分病人都是上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,我感覺他們就像我的親人一樣,每次看到他們,我就會想起在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶,不知道他們在家過得怎么樣,身體是否健康。

時間總是在不經(jīng)意間從我們身邊悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間在內(nèi)分泌科的實習(xí)生活即將結(jié)束,真有點依依不舍。以后我會堅持內(nèi)分泌科護士對工作認真負責(zé),精益求精的態(tài)度,理論和實際相結(jié)合,練好基本功,爭取把護理工作做好。

20xx年x月x日,我們來到了內(nèi)分泌科。時至今天,內(nèi)分泌科實習(xí)工作結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今收獲頗豐。十分感謝內(nèi)分泌科給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們這些剛進入實習(xí)階段的護生擁有了如此良好的實踐機會。

第一天參與內(nèi)分泌科的晨交班,科室管理很有條理,老師們很認真盡責(zé)。

內(nèi)分泌科,最多的就是糖尿病人,做得最多的就是測血糖,測血糖也不像我們原來想的那么簡單,不是扎一下手指出血就行的,要有一定的順序。在老師的教導(dǎo)下,我們認真學(xué)習(xí)血糖儀的使用。每天每個病人基本都得測七次血糖,三餐前和三餐后兩小時加睡前。有的個別嚴重的病人,要定時復(fù)測血糖值,以免發(fā)生危險。

此外老師還教了我們胰島素的正確的注射方法。常用的胰島素注射部位有:上臂外側(cè)、腹部、大腿外側(cè)、臂部以2平方厘米為一個注射區(qū),而每一個注射部位可分為若干個注射區(qū),注射區(qū)的意思是每次注射應(yīng)在一區(qū)域。每次注射,部位都應(yīng)輪換,而不應(yīng)在一個注射區(qū)幾次注射。

另外一內(nèi)分泌科糖尿病的健康教育做的非常好,老師們很認真的為病人講解,我們也從中學(xué)習(xí)到了很多。如何護理,如何控制飲食,學(xué)會監(jiān)測自己的血糖。

內(nèi)分泌科實習(xí)中見的最多的就是糖尿病病人,偶爾見到甲亢病人,老師們很認真指導(dǎo)我們?nèi)绾谓o甲亢的病人做健康宣教。

在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都自己嘗試了給病人做健康宣教,這是一次很不錯的體驗。老師認真的指導(dǎo)我們使用紅光治療儀為病人做治療,同學(xué)們都很認真的學(xué)習(xí)。紅光治療儀主要是為了促進病人下肢血液循環(huán),防止下肢靜脈血栓,緩解疼痛。

我們還整理了床單位,雖然枯燥乏味,但是確是我們最基本的護理常規(guī)。而我們也認真對待,做到完美。每天帶著病人們做早操,做晚操,也是很開心的事情。

內(nèi)分泌科給我們最大的收獲是每天進步一點點,當(dāng)我們遇到不懂得問題時,老師都能夠很好的回答我們,還給我們開設(shè)小講課,講一些內(nèi)分泌科常見的問題以及遇到這些問題你如何去處理,從各方面來歷練我們。

在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,帶教老師耐心地指導(dǎo)我們每一項操作,指出我們的缺點和不足,使我們的操作水平有了一定的提高。雖然辛苦但收獲很大,在每一次操作中總結(jié)經(jīng)驗,有耐心,慢慢的練習(xí),不斷的學(xué)習(xí)會對我們各方面的能力都有所提高。

感謝內(nèi)分泌科護士長和所有老師對我們的悉心教導(dǎo),我們會更加努力。

沒下科室前對內(nèi)分泌科的認識還真是不深,以為就是給糖尿病病人測測血糖打打胰島素,可到了科室,又學(xué)習(xí)了這么長時間,才感覺到,自己對內(nèi)分泌科的認識很膚淺。時至今天,內(nèi)分泌科實習(xí)工作結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今收獲頗豐。十分感謝內(nèi)分泌科給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們這些實習(xí)護生擁有了如此良好的實踐機會。

在這個科室里,我們第一次給病人打胰島素,第一次接觸胰島素泵,每天早上都需要給病人打鋼針以及肌肉注射。在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,帶教老師耐心地指導(dǎo)我們每一項操作,指出我們的缺點和不足,使我們的操作水平有了一個質(zhì)的飛躍。記得有一天早上,我跟帶教老師去打針,病人看我是個實習(xí)護士不太愿意讓我打,在老師的勸說下才勉強同意,我在病人手背上找了根最有把握的血管進了針,見回血、松止血帶、松拳、打開調(diào)節(jié)器一切都很順利。病人還夸我:“我血管不好,昨天還挨了兩針,今天你一針見血還不疼呢”。感覺一天的美好心情從清晨開始,后面幾天去給她打針時也不會再因為我們是實習(xí)生而不愿讓我們打針了。

在內(nèi)分泌科可能最多的還是給糖尿病病人測血糖,每天每人至少都要測7次(空腹血糖、三餐之前的血糖以及三餐后兩小時的。血糖),我每次去給病人測血糖時都問問他們“爺爺/奶奶,今天我們測哪只手指頭呀”,他們伸出像篩子樣的手指然后每個手指捏捏,最后無奈的說“隨便吧,都很疼”。我也去測過血糖,測之后的一天時間里一按到測過血糖的地方就疼,特別理解他們的痛,所以每次測血糖都盡量的給他們減輕疼痛感。

在這個科室我們有很多機會去學(xué)習(xí),全體同學(xué)參與了“師生實踐教學(xué)”小講課,受到了聽課專家的一致好評,參加了xxx末校慶義診活動,去聽了xx舉辦的xxxxx護士學(xué)習(xí)會。從中我們學(xué)到了許多知識,也懂得作為一個臨床工作者不及操作技術(shù)要過關(guān),還要有豐富的知識。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位提高臨床工作能力,在接下的實習(xí)生活中我們會盡最大的努力去學(xué)習(xí)和豐富自己的知識和閱歷來提自身高綜合素質(zhì)。

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)針灸推拿崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力

在針灸推拿崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合針灸推拿崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的針灸推拿崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)

在針灸推拿崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對針灸推拿崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)針灸推拿崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。團結(jié)合作,讓團隊成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

經(jīng)過推拿科兩個月及針灸科一個月的實習(xí)我對針灸有了更深的認識。

1, 穴位診斷:許多疾病都會在體表產(chǎn)生反應(yīng)點,疾病與體表反應(yīng)的相關(guān)規(guī)律雖然還未有定律,但也有一定的診斷意義。我在實習(xí)時觀察到了一些病人的耳穴及背部反應(yīng)點與疾病有密切相關(guān):一個頸椎病患者的耳穴頸椎部位有一個反應(yīng)點;一個胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上有一個白色的1平方毫米左右大小的突起;一個胃口差又有口苦的病人在其耳部有一條淡紅色的血管穿過耳穴胃和膽;腰肌勞損的病人在其勞損側(cè)的腰部有一個紅色的突起點等。

2, 針灸治療方法:對于針灸治療疾病,不同的方法其療效是有區(qū)別的。許多病人經(jīng)過不同的方法治療后會覺得有些方法對于其疾病效果會更好。例如:對于增生性膝關(guān)節(jié)炎,用溫針效果比電針效果更好;對于頑固性頭痛或其它痛證用刺絡(luò)放血的方法更有效;我見過一個強直性脊柱炎的病人在頸部有疼痛多年未愈,用痛點刺絡(luò)放血約半火罐的血后疼痛緩解;有老師介紹其治療一個頑固性頭痛十余年的病人,用百會、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈;另外還聽老師們介紹了一些有效有意思的治療方法:如用電針內(nèi)關(guān)和外關(guān)治療心臟疾病、用刮痧大椎并拔罐治療一個發(fā)熱38。5度的病人一小時降溫至37。5度、配合溫針灸涌泉治療頑固性失眠、治療坐骨神經(jīng)痛用長針刺環(huán)中穴更容易刺中坐骨神經(jīng)以提高療效、貼磁片加電治療面癱初期或面肌痙攣、貼磁片加電治療小兒過敏性鼻炎、治療眩暈用百會壓灸等。

3, 選穴:三針療法作為附院針灸科的常用選穴對于臨床應(yīng)用有一種指導(dǎo)意義,可以規(guī)范臨床針灸選穴,讓針灸更容易掌握;對于有些疾病帶教老師們都有一些其經(jīng)驗:治療耳聾用聽宮深刺一寸左右加暈聽區(qū)和中渚外關(guān)。

在針灸科的一個月就這么過去了,感覺時間過的還真是快呢,下周也就是明天就要去中內(nèi)報到了。還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r,什么都不懂,也不知道自己該干什么,就傻呆呆地站在那看看;后來慢慢地也就習(xí)慣了,能夠在一邊幫幫小忙,做些自己力所能及的事(幫病人拔針、調(diào)紫外線燈的高度等等),雖然有時候會有點辛苦,但是感覺還是不錯的。我覺得吧,給病人拔針也是有技巧和講究的,看著容易做起來不一定容易。針拔得快,讓病人不感覺痛才好;不過貌似我的`速度還是不夠快,有時候害病人蠻痛的(真是過意不去呢)。有時候遇到比較好的病人,雖然痛,但是他也還會好好跟我講,還教我該怎么拔。偶爾也會遇到難相處的病人,記得有一次給病人拔針,我拔一針?biāo)幸幌?,還邊拔邊躲(雖然我已經(jīng)盡可能地讓她不痛一點了,可還是被她叫的心里毛毛的,害的自己都下不了手了……),后來我就盡量躲著她(貌似這樣有點不對呢,但就是不大敢面對她,上一次的陰影太深了呢,呵呵)。

一個月的見習(xí),雖然不能說自己學(xué)會了什么,但還是有不少收獲的。見習(xí)讓我們走上臨床,不僅僅拘泥于書本上的理論知識,還提高了我們的實踐動手能力,理論與實踐相結(jié)合。老師有時候會讓我扎手上、腳上那些常見的穴位,剛開始給病人扎針還是挺憂郁的,下不了手,生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點了,不過動作和手法上還有待加強(破皮速度太慢了,所以會感到疼)。以前一直覺得頭上是蠻危險的部位,頭皮針也看的我心驚,覺得挺危險的,不過聽老師說,打頭皮是最安全的,因為有頭蓋骨。也教我應(yīng)該怎么打,我也試著給病人打過(開始都打不進,后面勉強能夠進去……原來頭上是蠻安全的呢)。

今天是在針灸科的最后一天,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,來帖膏藥的人還蠻多的,整個上午一直在忙(都沒什么時間喝水呢),到中午12點半的樣子才結(jié)束。不過看著被自己貼膏藥的病人,心里還是挺充實的呢。明天就要去另外一個科室了,希望自己繼續(xù)加油。

通過這段實習(xí),使我正確認識到,理論和實際相結(jié)合的重要,不僅提高了我的針灸獨立操作的能力,也使我感到了,作為一名針灸醫(yī)生的神圣和自豪,也倍加驚嘆中國傳統(tǒng)中醫(yī)針灸技術(shù),這門獨特的物理療法的偉大,每當(dāng)被我的銀針醫(yī)好的病人,解除了疾病的痛苦,向我表示謝意的時候,我是由衷的欣慰。使我油然而生作為針灸醫(yī)生的成就感。在日常工作中也使我深深的體會到,作為一名好的針灸醫(yī)生,憑的不僅僅是精湛的技藝,而更難能可貴的是醫(yī)德和愛心,只有把病人視為父母親人一樣,才能使他們解除對針灸的恐懼心理,更好的配合針灸,才能收到意想不到的效果。也更增加了我要成為,一名妙手回春的稱職針灸醫(yī)生的信心。

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