班委工作計劃精華4篇

班委工作計劃。

為了順利實現下一步的工作目標，我們在工作中也需要這種有計劃性的安排。工作計劃的作用在于幫助我們更清楚地了解自己的工作。下面小編為您搜集了關于“班委工作計劃”的最新資訊，希望這篇文章能對您有所幫助！

班委工作計劃(篇1)

一、對自己的工作要求

要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務;處理好學習和工作之間的矛盾，提高對工作的責任心;不斷完善自我，培養(yǎng)主人翁意識，對于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時作自我評估和自我認知。以身作則，凡是起帶頭作用，積極參與各項活動，為同學樹立榜樣;多班級其他工作也應積極參與提議，協(xié)助其他班干做好班級各項工作;作為班級的‘小秘書’以認真嚴謹的態(tài)度做好每一次會議的記錄;與組織委員培養(yǎng)工作默契有效的配合對宣傳工作至關重要，具體做法為經常交換個自想法并提出意見想換勉勵，共同進步。

二、和同學打成一片

作為宣傳委員我最需要的是同學們的支持與幫助。平時和同學建立密切友好關系，有任務的時候大家一起完成，效果才會好。自知本人的能力提升空間還有很大，作為宣傳委員不應該等待，而應該抓住、創(chuàng)造機會學習繪畫、書法，板報設計。在經常與同學交流的過程中，征求同學對宣傳工作及宣傳委員的看法和意見，虛心求教還要謙虛接受批評，并進行自我檢討，有錯就改。

三、和學校緊密聯系

做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題，在每次接收學校下達的宣傳工作以后，及時查找相應的文字和圖片，充分利用學校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報，出版的風格及特色，取其精華去其糠糟。

四、具體工作安排如下：

1、期初，我將著手講班里的宣傳欄布置，當然我會本著戒綁的精神，爭取有亮點、突出，讓同學們更多的關注本班的宣傳工作，了解班級、年級、學校即將舉辦的活動，進而更好地參與。

2、同班委加強聯系，盡可能早地了解本班即將舉行的活動，然后能盡早安排宣傳工作，才能做足做好宣傳工作。

3、要積極配合輔導員和兼班的工作，落實其工作要求，將輔導員和兼班的具體工作要求、精神通過一系列宣傳傳達給同學們。

4、積極配合組織委員團支部書記做好團支部工作搞好宣傳報道.

本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學打成一片、和學校緊密聯系。我有堅定的決心，踏踏實實依照計劃行事，身體力行，盡自己最大的努力完成義不容辭的任務，為建設先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

班委工作計劃(篇2)

這學期我很榮幸能擔任組織委員，作為班委的一員，首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任，我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協(xié)調，對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務，我大概制定了以下幾條工作計劃：

一、工作方面

1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時，積極組織班上同學參加，進一步向黨組織靠攏;

2、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

二、活動方面

舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

1、在其中組織全班進行一次活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態(tài)，再根據大多同學的意見去組織、策劃;

2、如果在同學學習之余，還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽，內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容，在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。

3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

以上計劃可能不是很全面，如果同學還有好的想法可以積極提出來，我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作?？傊诒酒诠ぷ髦?，我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。

【篇三】團支書

不管遇到什么困難，不管好做還是不好做，我都會堅持做下去，而且希望本班發(fā)展成一個優(yōu)秀的團組織。在此，我講一些實際的問題：

1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作，認真、公平、公正地開展評優(yōu)工作，及時上交“入黨申請書”等文件，做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。

2、按時參加例會，準確傳達各通知。

3、協(xié)助班長組織各項活動，督促其他班委按時按量完成自己的任務，在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。

4、做好與各班委之間的溝通交流，尤其做好與班長之間的預交流工作，提高水平，提高效率。

5、做好與同學們之間的溝通，及時反饋，及時解決問題。

6、經常反思、總結，對所做的活動有文檔記錄，不斷積累經驗。

7、認真、努力做好每一次團組織活動，包括策劃、宣傳板、總結，步步落實，爭取越辦越好。享受過程，玩得開心，該做的地方做到位了就是最終目的。

8、自發(fā)地組織一些小活動，增強班級凝聚力。

9、不斷改善自我，以積極、主動、樂觀的心態(tài)去做事，盡量多結識其它班的班干部和同學，做好與兄弟班級的聯誼。

10、協(xié)調好團支書與秘書處干事之間的關系，靈活處理相關問題。

班委工作計劃(篇3)

時光荏苒，從踏入三道拱門到現在我們已經不知不覺走過了我們的大一時光，告別了大一的迷茫與青澀，我們當奮起前行!在新的學年里，我們需開始我們新的生活，需要全體的班委一起努力去重振自二雄風。

班委工作安排：

班長：統(tǒng)觀全局，全面協(xié)調班級的工作，負責各項工作的開展，督促各班委履行自己的職責。加強與班主任之間的交流。

團支書：負責班級團建工作及推優(yōu)入黨事宜，配合學校及學院開展團校黨校，組織完成各種上級精神的學習任務。

副班長：負責班上同學的到課及各種活動的出勤考核工作，敦促班上同學積極上課參加各種院里組織的活動。

學習委員：負責各種與學習相關的事項，負責與各科課代表及科任老師的交流，負責營造良好的班級學習氛圍，解決班上同學遇到的各種學習問題，在學期末收集各科的考試資料，督促大家積極準備考試。

組織委員：負責組織策劃開展班級活動，增加班級的凝聚力，組織同學參加院里的活動。經常想些有意義的活動，以增強同學之間的交流。

宣傳委員：負責宣傳傳達院里的各項通知，負責活動前期的宣傳。負責班級博客的更新及對外的宣傳。

文藝委員：負責班上文娛活動的開展，積極組織班上同學參加院里的文藝活動。

體育委員：負責班上體育活動的開展，積極開展各種體育活動以增強班上同學的體質及班上同學的凝聚力。負責班上籃球隊的訓練及比賽的組織。負責體育教學部有關活動的開展。

生活委員：負責班上的財務管理及時公布班級的各種收支情況，負責班上東西的購買及節(jié)日送給老師的禮品的購買，負責班級聚餐時的場地的預定。

權益保障委員：負責班上同學的權益的維護及各種活動的法律權益方面的保障，外出活動的安全及各種協(xié)議的綜合考慮。

信息心理委員：負責班級空間的維護及班上同學信息問題的處理，協(xié)助開展各種心理教育。

班委工作計劃(篇4)

經過大一一年的學習和生活，同學們基本上已經適應了大學生活，在各方面的進步都有一定的進步。為了使新學年能更好的開展工作，制定好適合本班實際情況的工作計劃，從而保證班級工作能得以順利進行。我將從各個方面來闡述班委的工作。

一、班長

作為班長，最重要的是統(tǒng)領全班，分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標，帶領班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面：

1、團結班級。通過增加工作的透明度，讓同學們徹底地了解本班的情況，并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度，從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內的活動，讓同學相互之間更加了解。

2、明確班委間的分工。班里的每一項工作都具體分配到各班委，以其中一個職務的班委為工作的主要負責人，班長及其他班委積極配合其工作，從而提高班委的工作效率。同時，各班委間要注意加強溝通，同心協(xié)力開展好班級的工作。

3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁，并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯誼活動。

二、學習

學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍，豐富學習生活。工作計劃如下：

1、加強與授課老師的溝通，幫助同學購買或復印學習資料，以及確定上課和考試的具體安排，使同學有一個良好的環(huán)境學習。

2、加強同學對中醫(yī)知識的了解，組織觀看相關內容的電影或舉行中醫(yī)知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識，一方面營造學習中醫(yī)的氛圍。

3、英語方面，準備在三、四級考試前邀請在四級考試中成績優(yōu)秀的同學進行相關的介紹，讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備，并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習，取長補短，提高同學英語的成績。

4、通過與成績較差的同學交談，幫助其樹立信心，并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見，及時向老師反映以提高教學質量。

三、文體

主要分為文娛和體育方面。體育方面：組織好班內的男子球隊，并由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練，積極參加學院和學校的比賽，并努力為班級贏得榮譽。此外，在十一月下旬組織一次班內的運動會，比賽內容初定為寢室籃球賽的項目。

文娛方面：鼓勵同學積極參與文娛活動，豐富課余生活。并且積極準備院慶的活動，組織同學進行訓練，爭取在院慶時展現我們班的風采。

四、生活

生活委員最重要的是要認真負責，為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流，吸取經驗。生活委員的主要工作分為以下三方面：

1、班費的收取及管理。本學期共收取班費1820元。班費的收取和使用都要做到公平透明，珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關的收據，并及時記錄在賬本，做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況，讓全班同學來進行監(jiān)督。

2、做好助學貸款等相關事項，做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開，如有變更要向同學公布。

3、關心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用，有天氣變動時用飛信平臺通知同學注意保重身體等工作，關心同學的需求，盡力營造一個家的感覺。

五、宣傳

宣傳委員主要負責信息的發(fā)布與收集。在信息發(fā)布的方面，本學期開始使用飛信平臺將重要信息發(fā)到每一位同學的手機上，同時把信息公布在QQ群里。另一方面，注意加強與同學的聯系，同學們反映的問題要及時傳達到其他班委，從而共同解決問題。此外，要美化課室和宿舍的墻報。

本學期我們班的大型活動有兩個：秋游和運動會。秋游定于第十一周周末出行，具體事宜由班長、組織委員商定，努力辦成一次成功的活動。運動會在十一月末時舉行，由體育委員策劃，旨在豐富同學們的課余生活，提高同學們參與課外鍛煉的積極性，加強班級團結。

以上為我們班班委的工作計劃希望通過各班委以及同學們的共同努力下，能夠在集體上更團結、在學習上更優(yōu)秀、在生活上更和諧。

大學生活是那樣的多彩與豐富，如果讓它就這樣虛度過去，相信你的一輩子都會感到后悔的，所以我們不能就這樣整天待在宿舍里，要多出來走動。社會是如此的美好，又如此的復雜，需要我們慢慢的了解，畢竟過幾年后的我們就要工作了，不了解社會是不行的。當前大學給我們設置的課程不是很多，課余時間是比較多的，我們應改做一些讓自己感到快樂的事情。在這個競爭越來越激烈的社會，人才才是最需要的，而我們就要是社會的人才。國家之間的競爭就是綜合國力的競爭，綜合國力主要體現在在人才上，國家培養(yǎng)我們這么多年，不就是等著我們報效祖國嗎，我們不能辜負所有人對我們的期待。

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副班工作計劃精華

為了確保后續(xù)流程能夠順利完成我們需要做好充分的前期準備，如今我們需要對下一步工作做詳細的規(guī)劃。把自己手上的工作做好了，我們才會得到領導的賞識，下面是欄目小編為您搜集整理的“副班工作計劃”相關內容請您查看，僅供您在工作與學習中參考如需具體方案建議請向專業(yè)人士咨詢！

副班工作計劃(篇1)

一、班級具體情況和目標：

我班共有學生54人，其中男生29人。原來49人轉出2人，轉入7人。從總體來看，比上個學期沒有多大變化。雖然新來的學生成績不好，都是些別的學校不要才轉來的。但是本班的好學生一個也沒走，班的學風還在。所以本學期我班的基本目標是：繼續(xù)加強班風學風的管理，建立一支有進取心、能力責任心較強的班干部隊伍。促使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風，爭創(chuàng)先進班級。

二、具體措施：

1、制定班級管理制度，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高學習效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

9、定期召開班干會議，充分調動班干積極性，發(fā)揮班干的作用。

副班工作計劃(篇2)

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設

1．安排班級活動要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容，根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2．營造向上氛圍

3．指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

副班工作計劃(篇3)

[基本情況]

根據"以人為本，以學生發(fā)展為本"的精神，緊緊圍繞"發(fā)展學生個性，全面提升學生綜合素質"的工作重心，加強德育建設，落實素質教育，狠抓班風，學風建設，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據高一學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導，以促進學生的健康成長。

[教育目標]

1，德育和美育工作，讓學生樹立正確的人生觀，世界觀，能正視自己的位置，能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境，形成良好的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2，在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣，勞動參與率達100%。

3，養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

4，獲評文明班的次數爭取居年級的前列，形成良好的班風和學風，營造良好的學習競爭氛圍，使班級健康發(fā)展，成為年級的排頭兵。

[基本措施]

一，加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

1，盡快對學生進行入學教育，從思想，行為，學習，勞動，紀律，休息等各方面進行教育，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。

2，加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責，分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。

3，迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。

4，發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。

二，加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

1，加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。

2，定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖，欠作業(yè)的學生及時進行教育。

3，利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

4，在班級建立"小組互助學習"模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5，加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

三，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生健全的人格。

1，深入到學生中了解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。

2，按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學生改進學習的不良習慣，形成健康的學習心理，掌握良好的學習方法。

3，深入寢，教室，食堂，注重學生日常行為規(guī)范的教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

四，與家長保持正常，經?；臏贤ǎ幖议L的配合，共同管理好學生。

做好家訪工作，密切與家長的聯系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。

[工作日歷]

月份

主要工作內容

9月份

1，制定班主任工作計劃和班級公約；2，加強學生之間的相互了解；3，總結假期社會實踐活動。

1，嚴格?？ü芾?，整頓儀容儀表3，民主選舉班委會；

3，班規(guī)制定和實施

10月份

1，學生思想動態(tài)的調查；

2，心理健康教育，安全教育；

3，學生學習的查缺補漏；

11月份

1，校田徑運動會動員會；

2，校田徑運動會動員會總結表彰；

3，期中考試動員期中小結；

4，期中考試總結表彰；

2，學生學習方法交流；

副班工作計劃(篇4)

二0xx年春學期已經開始，為了能更好地貫徹黨的教育方針，推行新課程改革，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學生，力爭在中考中再創(chuàng)教學輝煌?，F制定本學期的工作計劃如下：

一、在思想工作上：

我們將積極利用班會時間加強對學生的思想教育，認真宣講《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》，教育學生明確學習目標，學會做人，培養(yǎng)他們的法律意識。平時，我們強化行為習慣的養(yǎng)成，要使學生能養(yǎng)成自尊、自愛、自強、自立的人生觀和價值觀。

二、在常規(guī)管理上

1、積極向學生宣傳學校常規(guī)管理方法，同時進一步加強班級管理。針對學生們的實際情況，讓學生明確遵守學校規(guī)章制度的實際意義，懂得自己管理。每個學生包干各自周圍桌位環(huán)境，不得有紙片、果皮以及往柜子里放垃圾。這有利于培養(yǎng)學生清潔衛(wèi)生的習慣，文明的素質。

2、努力培養(yǎng)好班級干部，發(fā)揮他們助手的作用，建立班級干部負責制，如衛(wèi)生班委專項檢查衛(wèi)生區(qū)，生活班委專項檢查飲食住宿。發(fā)生事故則建立配套的懲罰制度——滾動制，以增強學生的責任心。

三、在學習管理上

1、作為畢業(yè)班，要注意學風建設，同時以班風促學風，也以學風促班風。

2、作為畢業(yè)班，我們所擔負的責任重大。因此我們打算建立牢固的奮斗目標。一是整體目標，即班級的奮斗。二是個人奮斗目標，進一步強化班級板報的建設與管理。

3、建立切實可行的競爭機制。正確引導學生選擇追趕對象。

4、充分聯系各任課老師，使各課平衡發(fā)展，提高整體競爭水平。以點帶面，提高學生各學科學習的積極性與興趣。

四、生活方面

1、積極引導學生正確的安排自己的生活。同時想方設法為學生創(chuàng)造一個和諧的生活氛圍。對于經濟比較困難的學生，我們能給予最大的幫助，以解他們的后顧之憂。

2、強化體能發(fā)展，努力提高學生的身體素質。積極備戰(zhàn)體育加試。同時對學生進行心理輔導，在心理上給學生以指導。

副班工作計劃(篇5)

游戲是幼兒最喜愛的活動，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過扮演主角，運用想象、創(chuàng)造性地反映個人生活經驗，促進了幼兒的個性和社會性的發(fā)展。而不一樣年齡幼兒的自主性游戲有著不一樣的特點和水平，它對促進兒童發(fā)展有不容忽視的價值。而隨著課程改革的進一步深入，幼兒的很多時光都在區(qū)域里進行小組或個別學習活動和游戲活動。所以本學期，我們將在區(qū)域活動的創(chuàng)設和主角游戲的開展方面作出必須的調整。

一、班級狀況分析：

通過中班上學年的游戲開展，幼兒的交往潛力、語言表達潛力有了更高的提高，對游戲有了初步的了解，會進行簡單的游戲活動，在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則，有必須的游戲規(guī)則，會深入的投入到游戲主角中。進入中班后，小朋友對游戲的規(guī)則和游戲主角又有了更高的認識，游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結合自我的生活經驗表現一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進行游戲，解決一些簡單的小問題。可是由于年齡的特點，小朋友在游戲中還存在著較多的不足：孩子比較專橫，自我拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經驗不足，造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨立解決問題的潛力有需加強;游戲時聲音較大;對不一樣游戲的玩法還沒有很好的體現;游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識記憶游戲結束物品的整理還需加強;游戲過程中幼兒自我加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。針對存在的問題，我們本學期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。

二、游戲總要求：

1、鞏固幼兒對區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強幼兒的規(guī)則意識。

2、通過自主性游戲，增強幼兒的主角意識，培養(yǎng)幼兒的主角意識、交往潛力和語言表達潛力。

3、通過結構游戲，使幼兒學會基本搭建技能，培養(yǎng)幼兒的合作潛力。

4、豐富幼兒的生活經驗，深化游戲主題。

5、培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。

6、通過科學游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動手潛力。

7、通過藝術游戲，培養(yǎng)幼兒理解美、感受美的潛力。

8、通過各類游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

三、游戲總指導

1、為游戲區(qū)域帶給足夠的、可操作的游戲材料，讓每個幼兒都有操作、探索的機會，并隨著游戲資料得更換和深入增加游戲材料。

2、介紹各個游戲的玩法，讓幼兒對區(qū)域活動有一個大概的了解，然后在以后的游戲中進一步摸索新的玩法。

3、在幼兒游戲時，教師盡量不干預幼兒，以一個旁觀者的身份進行觀察，掌握幼兒游戲狀況，觀察幼兒是如何處理糾紛的，在適當的時候進行一些必要的指導，促進幼兒游戲進一步成熟、完善。

4、建立必要的游戲常規(guī)，讓幼兒能井然有序地進行游戲。

5、注重游戲的評價，充分運用教師評價與幼兒互評、自評結合的方式，使幼兒的區(qū)域活動更趨規(guī)范化，讓幼兒在游戲中得到各方面潛力的提高。

四、晨間桌面游戲

在中班上學期游戲的基礎上，引導幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動。指導幼兒掌握各種游戲的玩法，并能創(chuàng)造一物多玩。游戲的種類分為：繪畫、積木建構、益智娛樂、棋類等活動。

五、區(qū)域設置

在上學期原有的一些游戲區(qū)域(娃娃家、幼兒園(報告總結、玩具店等)的基礎上，隨著中班下學期幼兒的知識層面和生活經驗的提高，需要創(chuàng)設一些新的活動區(qū)域。主要計劃有如下區(qū)域設置的設想：

1、手工區(qū)

在這個區(qū)域中，我們?yōu)橛變簬Ыo剪刀、漿糊、紙等，并根據需要請幼兒自帶水果、蟹殼等輔料，利用一些自然材料進行一些小制作，培養(yǎng)幼兒對自我動手制作的濃厚興趣，提高幼兒的動手潛力和創(chuàng)造潛力。并帶給必須的墻面給幼兒進行展示。

2、閱讀區(qū)

在閱覽角中，帶給圖書、字卡、學過的兒歌全文以及一些識字玩具等，供幼兒使用，培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，復習所學過的漢字，也有利于教師進行個別指導。另外，還帶給一些如剪刀、雙面膠等，讓幼兒修補弄壞的圖書，在修補的過程中既鍛煉了動手潛力，也培養(yǎng)幼兒愛護圖書的情感。

3、表演區(qū)

在表演角中，為幼兒帶給音樂、故事磁帶、錄音機以及一些相關的頭飾、道具等，讓幼兒自由選用適宜的東西，表演學過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演，鞏固幼兒所學的資料，更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習慣。

4、探索區(qū)

探索角根據教學資料的需要，作適當的補充，如：科學活動《奇妙的磁鐵》過后，可在探索角放置磁鐵，以及一些常見的鐵制品和非鐵制品，供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進行探索，加深幼兒對磁鐵的認識。這樣，探索區(qū)就能夠作為科學課堂延伸活動的場所，讓幼兒有充分的時光和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進一步探索的需要。

5、生活區(qū)

在本區(qū)域中，帶給鞋子模型讓幼兒練習系鞋帶;布娃娃以及衣服，讓幼兒為娃娃穿衣服，練習扣鈕扣;帶給筷子、勺子進行夾物訓練等等，主要鍛煉幼兒的生活自理潛力。

副班工作計劃(篇6)

兒童興趣班工作計劃

隨著孩子們學習和生活水平的不斷提高，家長們越來越重視孩子的興趣發(fā)展。為此，兒童興趣班應運而生。兒童興趣班不僅能夠滿足孩子對于興趣愛好的需求，而且還可以鍛煉孩子們的性格和能力，因此成為家長們的首選。

作為兒童興趣班的教師，如何制定出一份科學、富有針對性的工作計劃呢？我們可以從以下四個方面來考慮。

一、根據孩子的興趣制定課程目標

孩子的興趣是學習的最好老師。為了讓孩子們在興趣班中感受到學習的樂趣，我們需要了解孩子們的興趣愛好，并且根據孩子的興趣制定出相應的課程目標，讓孩子們愉快地學習。

例如，班里大部分孩子對畫畫很感興趣，那么我們可以將制作一個小型的畫展作為課程目標，讓孩子們通過多次練習和體驗，不斷提高自己的繪畫水平。課程內容不僅應該適合孩子們的年齡，而且也要符合孩子們的興趣愛好。

二、確立課程與任務

為了順利完成課程目標，就需要整合資源，確定教學過程、分配任務和時間計劃。在教學過程中，我們應該注重啟發(fā)和激發(fā)孩子的藝術創(chuàng)造力，引導他們自由地發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。同時，老師也可以將大量的課堂作業(yè)分配給孩子們，讓他們在課外也能夠體驗到充實的學習狀態(tài)，這樣孩子們更容易完成自己的學習目標。

三、建立個人檔案，全程跟進

在興趣班中，我們和孩子們的相處時間有限，所以我們需要建立個人檔案，仔細地記錄孩子的學習情況、成績、創(chuàng)造能力等。并且，我們也應該時刻跟進孩子們的學習情況，給予及時的指導和建議，及時調整教學內容，幫助孩子們更好地完成目標。

四、與家長保持溝通

家長的支持和關注是孩子在興趣班中穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，所以我們也應該與家長保持溝通。在孩子們完成每一個期末考試后，學校應該給予家長一份詳盡的教學報告，告訴家長孩子在學期內的學習表現、心理狀態(tài)等。在這些報告中，我們也應該給家長們一些專業(yè)的幫助和建議，可以讓他們更好地了解孩子們的學習情況。

通過以上幾個方面的努力，我們可以制定出一份科學、富有針對性的工作計劃。當然，這也需要老師們的不懈努力和敏銳的洞察力。只有我們不斷地意識到孩子們的需求、充分發(fā)揮他們的能力、擁有創(chuàng)造力、建立良好的師生互動，才能讓我們的工作能夠更加得到認可，讓孩子們在興趣班的學習更富有價值和意義。

副班工作計劃(篇7)

年級工作始終突出“抓班風，促學風，嚴教風”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風，促學風”的思想，注重過程管理，穩(wěn)定學生的思想工作，保證了絕大部分學生安心學精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：

1、繼續(xù)抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細致的思想工作，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

2、抓班風建設，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現思想上的波動，學思想情緒，及時發(fā)現問題，如果班上出現這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學生的學。

3、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學。必須給每位學生制定一個目標，并隨時根據學生的學。

4、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學生的作用，也可以達到督促教師的作用。

5、班主任一定要做好協(xié)調工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現了漏洞，是不成功的。

6、堅持班主任教研會，隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的`扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務為出發(fā)點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.

7、年青班主任要虛心向老班主任學總結和吸收班主任經驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現象，將要追究班主任的責任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換。

8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

副班工作計劃(篇8)

Introduction

兒童興趣班工作計劃 （Children's Interest Class Work Plan）是一個針對兒童興趣愛好的、集教育、娛樂和交友為一體的綜合性班級計劃。該計劃的目的是為了幫助兒童發(fā)現自己的興趣、加強社交技能、提升自信心、增加知識和經驗，并且為他們提供一個快樂健康的成長環(huán)境。本文具體介紹兒童興趣班工作計劃的實施方案。

Programme Overview

兒童興趣班工作計劃是一個長期的項目，一般會在學年開始時開始實施，每周安排一個課時。建議班級規(guī)模不超過15人，最好配備兩名成人助教。課程安排應當豐富多樣，讓兒童有不同的選擇。為了增加興趣，班級應當利用外出活動、夏令營和其他課外活動每學期至少安排一次，以與正式課程區(qū)別開來。

課程設置

兒童興趣班課程設置應當多樣化，以滿足不同年齡段和興趣。一般來說，可以分為三個大組：體育組、音樂舞蹈組和手工美術組。

體育組：在體育組中，可以設置籃球、足球、游泳、跑步等課程。這些課程可以幫助兒童增強體質、提高身體協(xié)調性和培養(yǎng)團隊合作精神。

音樂舞蹈組：在音樂舞蹈組中，可以設置鋼琴、小提琴、吉他課程、民族舞蹈、街舞等。這些課程可以提高兒童的音樂、動作及舞蹈藝術素養(yǎng)。

手工美術組：在手工美術組中，可以設置畫畫、陶藝、手工制作等課程。這些課程可以激發(fā)兒童的創(chuàng)意及藝術潛能。

輔助措施

在班級中，為了幫助兒童的順利學習，有必要采取一些輔助措施：

1. 學習材料：每門課程應當配備基本的學習資料，以幫助兒童在課外練習并獲得更好的成績。

2. 茶歇：為了緩解課程疲勞，孩子們需要在課間時間放松一下。可以在臨時休息區(qū)域安排簡單的茶歇以供食用。

3. 加強安全措施：課程中需要注意孩子的安全。教師應當提前制定安全計劃并進行適當的安排。

4. 互動環(huán)節(jié)：適當的互動環(huán)節(jié)可以讓孩子學會互相尊重、互相理解和更好的溝通。

結語

兒童興趣班工作計劃是一個為學生提供快樂學習環(huán)境的綜合性班級計劃。它可以幫助學生發(fā)掘潛力、拓展眼界、增強自信、促進社交關系。希望通過該計劃的實施，讓更多的孩子在生活中體驗到快樂和成長的喜悅。

副班工作計劃(篇9)

時間飛快，作為新生的那一學期已經結束。經過一個多學期的大學生活，逐漸適應了大學的節(jié)奏。我班班委，經過一學期的探索和總結，這一學期有了明確的工作計劃。

　一、加強班委職能

班長、團支書做好部署、實施、監(jiān)督各項班級工作的作用，對各項工作全面總抓。各委員之間，既要分工明確，又要相互配合，各委員也要又明確的工作目標。堅持每周的例行班委會議，解決上周出現的問題，并部署下周的工作。為同學們做好服務工作，如各項活動的通知與組織、考前資料的匯集等。

二、提高學習成績

上學期，我班同學取得了優(yōu)異的成績，年級前兩名被我班霸占，班委也無人掛科。但是，光環(huán)的背后存在很多隱患：

1、年級最后幾名中仍然又我班的身影，出現差距擴大的矛盾;

2、男女成績失衡，巾幗不讓須眉得到了充分的體現;

3、班委成績不相上下，不足以做到表率作用。

針對這些問題，我們需要在自身成績提高的同時，帶動大家的學習興趣，振奮大家的士氣。班委需要處理好學習與工作的關系，力爭和諧。

三、做好班務公開

對班費以及宿舍費的收支情況，每隔一段時間需要在班級里公開一次，每項資金流程要有負責人、監(jiān)督人;信息的傳遞力爭及時;做好考勤工作，并公布考勤結果。

四、做好網絡工作

加強本班群的建設與維護，為大家提供一個自由與溫馨的家園，促進大家的溝通與了解。同時對于一些共享資源，如通訊錄、學習資料、活動通知等內容在群里公示出來。

五、加強班級凝聚力，豐富同學課余生活

我班將適時、適度地開展一些班內或者聯誼活動，從而增強同學感情，豐富同學們的課余生活。如剛剛組織的放風箏活動，增強的了大家凝聚力……今后，類似的活動將繼續(xù)推出，希望大家提出新穎的想法。

六、搞好公共活動

對于學?；蛘咴合到M織的活動，我們采取興趣與自愿優(yōu)先，義務參加為輔的原則。在保證人數的前提下，爭取讓大家更多的參加有益的活動，并鼓勵大家發(fā)揮積極的作用。

七、為貧困同學、困難同學謀利益

班級有關負責人要積極、努力做好有關同學的工作。在條件允許的情況下，積極的為大家謀利益，在重點照顧部分同學的同時，適當擴大照顧范圍，并對每次的工作做好記錄。

副班工作計劃(篇10)

一、班務會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學生共同探討，從而加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調動他們學習的積極性和主動性。

二、班委會建設：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時，打破班干終身制的局限，實行班干考核制，對那些表現突出的班干予以獎勵，對那些不能適應班級發(fā)展形勢，不能領導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘。

三、量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，對那些表現突出的同學，在精神上和物質上予以一定的獎勵，對表現較差的同學予以談心、學習班規(guī)、學習名人名篇等處分。

四、藝術管理：班級管理就是門藝術，她只有在經過我們班主任和任課教師的精雕細琢后，才有可能少些瑕疵。為將班級雕琢的更加精細，我打算做些創(chuàng)新。

副班工作計劃(篇11)

為搞好新學期的班級管理工作，現將這學期的班主任工作大體工作安排如下：

一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任，學生分別來自9個班級，學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態(tài)度上，需要長時間的引導，努力提高他們的自學能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。

三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

班主任力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系，進行溝通和交流，及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調，聽取他們的意見和建議，準確把握班級的動向。

認真總結學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次考試結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。

由于本班是零起點的美術特長班，學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎，對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術特長學習的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作，使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。

我相信，只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

在學校領導下，學習海安中學先進經驗。堅決貫徹“三大紀律，八項注意”，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

副班工作計劃(篇12)

美術班個人工作計劃

美術班的學生們常常被稱為“有藝術細胞”的人群。他們能夠用自己手中的畫筆和顏料創(chuàng)造出美麗的插畫、油畫以及其他各種形式的藝術作品。然而，想要成為一名優(yōu)秀的畫家不是一件容易的事情。除了天賦和技巧，還需要持之以恒的努力和對美術的熱愛。因此，在美術班學習期間，每個學生都需要制定個人工作計劃，以達到更好的學習效果。下面我將詳細闡述美術班個人工作計劃的內容。

一、學習目標

制定個人工作計劃的第一步是明確自己的學習目標。在美術班，這個目標可以是提高自己的繪畫技巧、掌握新的繪畫技法，或者是在某個特定領域成為專家。學習目標應當明確、具體且可操作性強，以便制定計劃時有具體的方向可循。

二、計劃時間

在確定學習目標后，接下來需要規(guī)劃學習時間。美術作品的創(chuàng)作往往需要長時間的集中精力，因此不能在短時間內完成。學生應該明確自己每周想要花費多少時間在繪畫上，然后確定每周的工作計劃。在制定計劃時，可以考慮制定一個短期計劃和一個長期計劃。短期計劃可以包括每日目標、每周目標和每月目標，而長期計劃可以確定整個學期的目標和時間規(guī)劃。

三、技藝訓練

美術班的學生通常會在腦海中構想出自己心目中的藝術作品，但是需要掌握一定的技巧來實現這些構想。因此，在制定個人工作計劃時，需要考慮技巧訓練。這包括繪畫基礎、線描、光影、色彩等技巧訓練。學生可以每日或每周對不同技巧進行練習，并著重對自己的弱點進行修正和提高。

四、實踐演練

技巧的掌握需要不斷地實踐和演練。因此，增加實踐時間也是一個重要的計劃要點。想要成為一名優(yōu)秀的畫家，需要更多的時間投入到實踐中，不斷嘗試和探索新的藝術形式與主題。

五、觀察與鑒賞

除了練習和實踐，觀察和鑒賞也是非常重要的一部分。藝術家們往往從自己周圍的事物中尋找靈感和啟示，因此觀察力和鑒賞力是非常重要的。學生可以參觀美術館、畫廊等地方，了解更多的藝術形式，這樣既可以拓寬自己的視野，同時也能夠激發(fā)創(chuàng)造靈感。

六、反思與總結

最后一個要點是反思與總結。學生需要不斷地反思自己的繪畫技巧、風格、主題等方面，并總結自己的經驗和教訓。由于繪畫是一項長期的、漸進式的學習過程，因此反思和總結是非常重要的環(huán)節(jié)。

綜上所述，美術班個人工作計劃可以幫助學生更好地掌握技巧、提高實踐能力和展開創(chuàng)作思路。每個學生都可以根據自己的學習目標、時間和需要，制定個性化的工作計劃，以達到更優(yōu)秀的學習效果。

大隊委工作計劃通用4篇

減少工作中的繁瑣和復雜，因此，提前制定下一階段的工作計劃就是我們需要做的了。你知道如何寫一份工作計劃嗎？您可以考慮閱讀一下“大隊委工作計劃”編輯認為它對您會有所啟發(fā)，希望本文能夠為您的工作和生活注入更多的活力和激情！

大隊委工作計劃 篇1

指導思想：

本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創(chuàng)新為靈魂，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

工作重點：

一、以人為本，扎實推進少先隊組織建設

(一)抓好少先隊隊伍建設。

1.少先隊小干部隊伍建設。

開學初期重點組織小干部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。

2.中隊輔導員隊伍建設。

充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。

(二)抓好少先隊陣地建設

1.少先隊隊室建設。

本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。

大隊委工作計劃 篇2

我校少先隊工作將繼續(xù)堅持“以人為本，立足行為規(guī)范教育，點點滴滴育人”的發(fā)展理念，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，切實加強少年兒童思想道德教育，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童；同時以“五自”為主要內容，不斷深化道德思想教育、全面推行體驗教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細致教育，大力開展品牌特色活動，讓少先隊工作更上一臺階。

二、工作要點：

1、健全大隊機構，完善中隊組織，緊抓規(guī)范教育。學期初，根據學校的規(guī)定。開展尊規(guī)守紀和文明禮儀等常規(guī)教育活動。正常開展黑板報和文明行規(guī)示范班等評比制度。

2、更新隊室和中隊環(huán)境文化布置（如紅領巾角、雛鷹爭章園等），力求簡約統(tǒng)一、美觀實用、并且彰顯班級個性。

3、加強對年輕中隊輔導員的培訓。大隊部將組織開展以老帶新，以新促老，新老共進的常規(guī)工作管理培訓。宗旨是：各個中隊秩序、活動盡快規(guī)范，能獨立開展工作，創(chuàng)出自己特色；同時加強中隊建設，通過培養(yǎng)、嚴格要求，使班干部的獨立工作能力得到提高。

4、抓好鼓號隊的訓練，安排好紅領巾監(jiān)督崗、播紅領巾廣播站、紅領巾小記者、雛鷹小社團等工作，不但要做到事事有人做，人人有事做，還要月月有主題，有小結，有評比，促進各個陣地迅速地成長起來。

5、完善升國旗制度；隊會制度；校園文化宣傳制度；少先隊評優(yōu)制度；“文明班”的量化評比制度；自我管理制度等。使少先隊的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。

6、成立少先隊工作小組。由大隊輔導員黃海英做組長，周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊各項工作安排給相應的人員負責。使工作落實得更加到位，開展得更有特色。

7、完善校外輔導員工作。聘請更多事業(yè)機關單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊工作，給校外輔導員頒發(fā)證書，促進我校少先隊工作的開展。

8、抓好中、小隊活動。各中、小隊圍繞大隊主題開展符合自己的特色活動。讓每個動員都有實踐和展示的機會，同時培養(yǎng)隊員各方面的能力。

1、完善“雛鷹爭章”品牌活動。

積極開展“雛鷹爭章”活動。首先要加強輔導員對雛鷹爭章的理解和認識，對如何開展雛鷹爭章活動；如何進行基礎操作；怎樣實施；進行指導。大隊部制定出詳細的雛鷹爭章活動方案，提出指導意見，使輔導員在實施中有據可依。同時通過廣播站、學校宣傳欄、班隊會等加大宣傳力度，做到分工到位，責任到人，成立隊員個人爭章檔案，形成一定的模式。

2、開展環(huán)保與我活動。

積極開展“節(jié)約資源“四個一”活動”的環(huán)保主題活動。學校通過國旗下講話、板報、手抄報、班隊會、紅領巾廣播站等方式不定時地進行宣傳。開展美化、綠化校園活動；“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動。定時、定點回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等，增強隊員的環(huán)保意識。

3、開展弘揚和培育民族精神活動。

在10月，借著建國60周年大慶的東風，進行弘揚和培育民族精神活動。開展“我驕傲，我是中國人”主題活動。讓隊員了解我國的歷史和國情，通過班隊會、手抄報等形式等形式宣傳祖國、家鄉(xiāng)的變化，激發(fā)師生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，建設祖國，構建合諧家園的壯志豪情。

4、積極開展主題班隊活動。

班隊活動是對學生進行教育的有效途徑，輔導員老師要上好每一堂班隊課，原則上單周為班活動，雙周為隊活動，班活動課上要求以“學生禮儀、行為規(guī)范教育”為主，隊活動課上要求以“主題活動的開展”為主。本學年里，各年級推出一個中隊作為窗口，公開一節(jié)隊活動研究觀摩課，要求改變表演模式，鼓勵活動地點、內容與形式的創(chuàng)新，每月上交一份主題班隊活動方案和總結。

5、以體驗教育為基本途徑，努力推進少先隊社區(qū)活動。

繼續(xù)加強深入社區(qū)、走入社區(qū)活動，完善校外服務基地，培養(yǎng)少先隊員愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)的感情。大隊部將以社區(qū)為單位每月至少組織隊員開展一次社區(qū)志愿服務活動，叫響“雛鷹小社團”和“紅領巾志愿者”的光榮稱號。

6、開展平安行動。

“安全第一”，學校十分重視安全問題，1月份定為我校的“安全教育月”。大隊部將開展一系列的平安行動。如：聽“交通安全知識”講座，學習《交通安全手冊》和《中小學生應急避險知識書冊》，國旗下的講話，觀看安全宣傳片等進行宣傳教育。同時還不定時地進行消防演練。召開“珍愛生命，安全第一”主題班、隊會等。提高隊員的自護意識，增強自護本領。

7、召開少代會，行進大隊委換屆選舉。

學習前幾年的經驗，在建隊日期間，采取自薦和選舉相結合的方式產生大隊干部，做好評先選優(yōu)工作。先由四到六年級各班推薦1名隊員組成大隊委候選人，再通過自薦和提名產生大隊長和各部部長候選人，最后通過競選演說選舉產生新一屆大隊干部，任期一年。同時召開第一屆少代會，收集、整理隊員提出相關的意見。開展“同在藍天下，和諧共成長”手拉手活動，使隊員們過一個愉快又有意義的隊日。

工作要點：

1、各中隊根據實際制定好本學期少先隊工作計劃。

2、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶?；顒?。

3、主題班會和主題墻報：一二年級“尊師”；三四年級“推普”；五六年級“守紀”。

4、抓好儀仗隊訓練，完善“紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領巾廣播站”工作制度。

工作要點：

1、歡慶“國慶”，“雛鷹小社團”開展社會實踐活動。

2、九九重陽節(jié)前夕，教育學生做到時時尊敬老人，愛護老人?；氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?！

3、紀念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶祝活動。召開“少代會”，進行隊干部換屆選舉，開展“同在藍天下，和諧共成長”手拉手活動，

4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

5、主題班會和主題墻報：一二年級“建隊”；三四年級“尊老”；五六年級“愛國”。

工作要點：

1、11月9日消防宣傳日，各中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。

2、舉行“讓夢起飛”主持人大賽。

3、各中隊編排節(jié)目，選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。

4、主題班會和主題墻報：一二年級“文明”；三四年級“環(huán)保”；五六年級“安全”。

工作要點：

1、舉行一年一度的體育藝術節(jié)。

2、主題的墻報：一二三年級“慶元旦，迎新年”；四五六年級“體育藝術節(jié)”。

3、下旬，各班利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。

教育主題：“科學復習，考出水平；過好寒假，安全第一” 爭“好學、安全”章

工作要點：

1、期末復習階段，廣播站搜集一些同學較可行的復習經驗，通過廣播向全校同學推薦，供作參考。

2、做好少先隊總結，開展評優(yōu)活動。

3、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè)，組織寒假活動。

大隊委工作計劃 篇3

為全面做好消防安全工作，確保社區(qū)的穩(wěn)定，使人們的生命財產免受損失，有效地預防和減少安全事故的`發(fā)生?，F聯系轄區(qū)實際情形，特制訂20__年消防工作計劃：

一、完善組織絡

仔細落實區(qū)消防大隊消防安全工作的每一個計劃安排，建立社區(qū)消防安全檢查工作領導小組，由社區(qū)書記擔任領導小組組長，社區(qū)干部及專干為成員的領導小組。將消防安全格化管理放進同級綜治或社會管理服務工作開展，充分發(fā)揮社區(qū)微型消防站的實體化作用，主動調動廣大人民群眾做好消防工作的主動性，有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。

二、充分使用各種宣傳陣地，廣泛開展消防宣傳教育

年內出宣傳X板報不少于5期，開展集合宣傳不少于4次，增強轄區(qū)居民的消防意識，重點對物業(yè)管理單位進行消防教育培訓工作，嚴格執(zhí)行消防安全培訓合格上崗制度，繃緊消防安全這根弦。與此同時，要使用安全生產月、119消防日等活動，做好消防安全宣傳工作。

三、加強火災隱患排查、整改力度

深入開展火災隱患排查、整改、保安全活動，聯系不同季節(jié)火災特點，冬春季節(jié)開展對公眾聚集場所，以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作;非常是做好轄區(qū)內商業(yè)點的消防安全排查工作。與此同時，對于存在安全隱患的情形，協(xié)調有關部門或個人進行適時整改，嚴防反彈。

四、適時強化安全工作情報信息

適時準確掌握社區(qū)重點要害部位的情形，對發(fā)現的火災隱患進行監(jiān)控和撲救，防止火災蔓延和擴大，要把消防安全工作做到防患于未然。

五、更加深入完善消防監(jiān)督機制，形成社會消防工作X局面

繼續(xù)推動和拓展群眾舉報火災隱患途徑，做好信息暢通。與此同時，多渠道整合社區(qū)消防資源，充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用，實現消防共建，努力形成X府組織領導，部門齊抓共管，群眾主動參與的社會消防工作X局面。

大隊委工作計劃 篇4

一、指導思想：

以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為宗旨，以深化后勤制度改革為動力，以構建和諧校園為目標，充分發(fā)

揮總務工作的職能，做到勤政、廉潔、公開、公平、高效優(yōu)質，全面服務教育教學的需要，服務廣大師生，促

進我校后勤管理工作再上新臺階。

二、情況分析：

學年學校人數及班級數的增加，學校設施設備的增加，學校設施設備老化引起的故障率不斷提高，設施設備需

進一步更新，確保教育教學一線工作正常。

三、工作目標：

1、依法理財，規(guī)范財務管理、實現責任承包，做到獎罰分明。

2、強化食堂管理，規(guī)范操作流程，注重安全優(yōu)質運行，爭創(chuàng)A級食堂。

3、增強后勤人員的服務意識、責任意識，確保學校各項工作正常運轉。

4、狠抓制度落實，加強校園安全管理，進一步落實安全責任制。

①根據年度《學校財務收支預算計劃》并嚴格執(zhí)行。

②執(zhí)行《世界小學財務管理細則》，堅持依法理財。

③堅決落實關于收費“一費制”的規(guī)定，嚴格收費標準，杜絕違規(guī)收費、做好學生助學券的管理工作。

①做好年的學校校產清理工作，做到賬賬相符，賬實相符。

②加強學校財產管理制度的落實，努力做到學校財產管理無盲點。

③校產添置與維修：一立項，二預算，三審批，四采購，五入庫與驗收，強化監(jiān)督機制，嚴格管理程序。

④對易耗物品實行定額配置，分期分批發(fā)放，總量控制保證其實用的有效性。

①食堂實行安全目標責任管理，嚴格操作程序確保學校食堂工作的安全。

②嚴格執(zhí)行《學校食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《燃氣使用規(guī)范》，把“安全第一、衛(wèi)生第一”落實到食堂工作的全過程。

③每月定期召開食堂工作會議，組織員工學習，傳達市、區(qū)有關食堂工作的精神和要求，查找問題及時整改。

④不斷調整工作方法努力提高服務質量，爭創(chuàng)A級食堂。

①認真落實學校綜合治理安全工作責任制。

②注重安全文明校園的過程管理，加強日常巡視、檢查和記錄，營造安全校園。

③嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)管理及校園車輛的管理，保證校園安全。

④加強學校技防設施的管理有效確保學校的安全。

①經常檢修，排除故障，確保水電線路安全暢通。

②節(jié)約用水用電，減少水電費用的開支。

①按照要求定時對社區(qū)體育俱樂部開放場地。

①垃圾清除及時、迅速，確保學校良好的教育教學環(huán)境。

試用期工作計劃格式精華4篇

為了按照領導的指示，今后的工作能有條不紊的開展，那么也到了撰寫出一份自己能夠實現的工作計劃的時候了。做工作計劃不僅僅可以讓目標實現的過程變得可控，更是一種讓優(yōu)勢最大化的策略。一篇好的工作計劃有哪些內容？以下內容是小編特地整理的“試用期工作計劃格式精華4篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

試用期工作計劃格式 篇1

出納試用期工作計劃范文

工作計劃網發(fā)布出納試用期工作計劃范文，更多出納試用期工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

兩個月試用期已經過去，我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉，也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業(yè)務助理工作時，對出納的工作情況比較了解。而且在這兩個月里，我在公司*總和*會計的領導下，在公司同仁的幫助下，在新的崗位中，我對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習?，F對本職工作總結如下：

一、一個人面對新的城市、新的工作，一切都將是新開始，都有一個從生疏到熟悉及精通的過程，萬事開頭難，一個良好的心態(tài)——虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵，于是我努力把自己的心態(tài)調整到，以適應新的環(huán)境、應對新的工作挑戰(zhàn)。

二、在這期間，在財務和內勤上我作了如下具體工作。

1、嚴格按照財務制度的要求，辦理費用報銷，現金、支票的收付業(yè)務。

2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。

3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制出納報告單。

4、填寫稅務申報表。

5、完成財務負責人交待的工作。

經過兩個月的試用期，我在工作也取得了一些成效。出納工作看似簡單，做起來卻難，以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助，但很多事情還需要重新認識和體會，學習和實踐相互融合才能產出成果，成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教，離不開公司同仁的關心和支持。

三、要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的出納，必須具備以下的.基本要求：

一.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。

二.學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。

三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識，現金、有價證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。當然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外，我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和先進的企業(yè)管理制度，以適應不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。

試用期工作計劃格式 篇2

一、個人試用階段的主要任務

1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力。

2.加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高。

3.加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高。

二、教育教學指導思想

結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力，打下堅實的美術基礎。

三、教學工作

1.教本

(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。

(2)教學內容的組織，遵從指導老師的安排，完成相應教學內容。

(3)在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

2.讀本，動手，想象，畫

根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。

試用期工作計劃格式 篇3

員工試用期工作總結-單位員工試用

期工作總結

相信大家在試用期間的工作里都收獲了許多，和以前在課本上學到的知識比較而言，試用期的實踐經驗更加直觀，而且我們在實際操作中更有自己的一番體會。下面是給大家?guī)淼膯挝粏T工試用期工作總結，歡迎閱讀。

【單位員工試用期工作總結(一)】

轉眼間，兩個月的試用期即將結束，在這段時間里，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，從一開始的手忙腳亂到現在的已逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對銷售支持這項工作也逐漸進入了狀態(tài)。從自身來講

也有了進一步的提高，現將這二個月的工作情況作以下總結：

一、人管方面：

1、通過打電話及參加招聘會的形式，物色銷售人員，并為符合條件的應聘者安排面試。

2、對于通過面試的新員工，根據hr的要求為其準備相關入司資料，并系統(tǒng)中為新員工上工號。

3、做好銷售人員的考勤工作，以及他們傭金、薪金的計算工作。

二、業(yè)管方面：

試用期工作計劃格式 篇4

作為一名新教師，對教學工作幾乎還是一片空白，在進行試用期的過程中，有太多的知識需要充電。我根據學校分派給的教學任務，向各老師請教，特制定出以下的試用期工作計劃：

一 個人試用階段的主要任務:

1． 完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務；提高教學能力；

2． 加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高；

3． 加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高；

二 教育教學指導思想

結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。

三 教學工作

（一）附科課

1．教本

（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。

（2）教學內容的組織：

A．遵從指導老師的安排，完成相應教學內容。

B．按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的'特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。

C．提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創(chuàng)作能力。

（3）教材的備課

在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

2．讀本，動手，想象，畫

根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結合“研究性閱讀”實施；在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。

（二）活動想象教學

1． 依據教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。

2． 結合指導老師的教學工作計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。

3．提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4．調動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。

5．作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導學生自評自改。

6．鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。

（三）課時進度

實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。

1. 第一天：見習

1) 白天聽課，聽指導老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課，主要是美術老師的課，從聽課中吸取各種教學經驗和技巧；其次修改完善自己的教案和課件等，練習試講。

2) 協(xié)助指導老師批改學生作業(yè)，下到班級多與學生交流，熟悉班級事務，學習班主任工作的展開。

3) 做好與實習學校及隊員間的溝通交流，開展兩天一次的隊內例會，及時了解各隊員的見習情況，互相幫助。

4) 盡量爭取晚上復習考研。

2. 二個月二十五天：實習

1) 按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務，晚上復習考研。

2) 做好教育調研，第二課堂活動。

3) 開展每周一次的隊內例會，交流實習情況，發(fā)現問題，解決問題。

3. 最后十天：總結

督促隊員做好個人試用期工作總結，撰寫教育調研報告。做好離校各項工作。

月班務工作計劃精華

為了確保工作的順利進行，我們必須適時制定好下一階段的工作計劃。通過工作計劃，我們能從各個方面去協(xié)調和規(guī)劃工作任務，以達到最佳效果。以下是我們收集的“月班務工作計劃”以供寶貴參考，我將竭盡全力為您奉上一個值得借鑒的參考材料！

月班務工作計劃 篇1

班務工作計劃

在學校中，班級是一個緊密的小團體，班主任和學生共同組成了一個互相學習、成長的大家庭。為了更好地組織管理班級事務，提高班級凝聚力和學生發(fā)展水平，我制定了一份詳細具體且生動的班務工作計劃。

一、培養(yǎng)班級凝聚力

班級凝聚力是班級成員之間相互聯系、相互支持的力量。我計劃通過以下幾個方面來培養(yǎng)班級凝聚力。

1.開展班級活動：組織一些有趣且有意義的班級活動，如班級遠足、班級野餐、班級團建等。這些活動可以增進同學之間的情感交流，拉近彼此的距離。

2.建立班級文化：制定班級守則和班規(guī)，明確班級成員的責任和義務。同時，為班級起個有特色的名字，設計班級徽章等，激發(fā)同學們的榮譽感和歸屬感。

3.關愛留守兒童：班級中有一些留守兒童，他們需要特別的關愛和支持。我計劃組織同學們到留守兒童家中走訪，了解他們的困難和需求，積極為他們排憂解難。

二、提高學生發(fā)展水平

學生的發(fā)展水平是評估學生綜合素質的重要標準。為了幫助學生全面發(fā)展，我制定了以下計劃。

1.組織學科競賽：定期組織各類學科競賽，激發(fā)同學們的學習興趣和競爭意識。同時，為表現出色的同學提供機會參加市、區(qū)級的競賽，不斷提升他們的學科水平。

2.開展課外活動：積極組織和參與學校的課外活動，如科技創(chuàng)新展、文藝晚會、運動會等。這些活動能夠培養(yǎng)同學們的綜合能力，拓展他們的興趣愛好。

3.定期心理輔導：學生的心理健康對其發(fā)展至關重要。我計劃定期邀請專業(yè)的心理輔導老師來班級開展心理輔導課程，幫助同學們解決心理問題，提高心理素質。

三、加強與家長的溝通

與家長的良好溝通是促進學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我將采取以下措施加強與家長的溝通。

1.家訪工作：在每學期開始時，我將組織班級家長會，并安排家訪工作。通過家訪，了解學生在家庭環(huán)境中的情況，與家長交流學生學習和生活上的問題，共同解決困惑。

2.班級微信群：我將建立班級微信群，及時發(fā)布班級通知和信息，與家長保持互動。家長可以通過微信隨時了解學生的班級活動和學習進展。

3.定期家長會：每學期舉辦一次班級家長會，向家長匯報學生的學習成績和綜合素質評價，并邀請家長提出寶貴的建議和意見，共同推動班級的發(fā)展。

四、協(xié)助學生解決困難

在學習和生活中，同學們難免會遇到各種困難和問題。為了幫助他們解決困難，我將采取以下措施。

1.個別輔導：對于學習有困難的學生，我將給予個別輔導，根據他們的學習特點和問題，制定個性化的輔導方案，幫助他們克服困難。

2.糾正不良行為：對于出現不良行為的學生，我將及時與其進行交流和溝通，引導他們樹立正確的價值觀和行為準則，幫助他們糾正錯誤，轉變?yōu)榉e極向上的人。

3.關注學生需求：對于學生的需求和問題，我將耐心傾聽和理解，積極與其合作解決。例如，對于家庭經濟困難的學生，我將積極幫助他們申請資助金等資源。

以上是我制定的班務工作計劃，通過這些措施，我希望能夠激發(fā)同學們的學習興趣和積極性，促進班級的和諧發(fā)展。相信在班級的共同努力下，我們將共同成長，取得更加優(yōu)異的成績。

月班務工作計劃 篇2

班級班務工作計劃是教育管理中不可缺少的一項工作，它是班級管理的核心之一，涉及到班級各方面的工作。在學校教育中，班級是教學組織的基本單位，班級的管理質量直接影響到學生的成績和其性格的形成。因此，制定一份高效且詳細的班級班務工作計劃乃是十分必要的。

首先，班務工作是一項長期的工作，需要一年到半年才能完成。班務工作內容通常包括各種各樣的事務，例如班級管理、學生家長的管理、教學組織和活動組織等。由于班務工作是一項繁瑣的工作，因此，制定工作計劃時應該先排序工作內容，并將其拆分成小部分，分別安排到不同的時間節(jié)點。

其次，在制定班級班務工作計劃之前，需要認真審視班級情況，了解需要哪些工作，哪些需要優(yōu)先處理。例如，班級有哪些特殊需求和學生困難，都需要考慮到，并納入工作計劃中去。因此，班級老師需要做足功課，從全面、具體的角度出發(fā)，為班級的發(fā)展與學生的成長做出努力。

接著，在制定班級班務工作計劃時，也需要考慮工作的難易程度，根據實際情況判斷出哪些工作是首要的，哪些是次要的。通常把工作事項排成四個等級：緊急、重要、一般和不急不重要。這樣不僅有助于提高工作效率，而且能夠讓日常工作更有組織性，更有條理性，為班級工作提供幫助。

最后，要通過班級活動等多種形式，將工作計劃展示出來，并接受各方的意見和建議，從中吸納經驗和啟示，進而完善計劃。從而達到不斷提高班級管理水平和教學質量的目的。

總之，班級班務工作計劃是班級管理的重要組成部分，需要根據具體情況制定。只有不斷完善，才能夠真正起到提高教育質量和管理水平的作用。因此，班級老師需要按計劃安排學生的日常學習、課程以及課外活動等事宜，為學生提供完備的服務，為班級的發(fā)展打下堅實的基礎。

月班務工作計劃 篇3

一、指導思想：

二、工作目標：

1．教學質量目標

（1）中考重點中學上線人數實現300名以上，升學盡對人數和升學率保持全縣第一，升學率超縣均10%以上。

（2）參加全縣會考，30%科項進進全縣前5名，90%課項進進全縣前15名，沒有明顯弱科和教學差班。

2．學生的特長得到培養(yǎng)，愛好組參加人數達全校學生數的80%以上，在社會各類活動中取得突出成績，獲高級別獎勵。

4、師生無嚴重違法違紀事件發(fā)生，無一例不安全事故發(fā)生。

三、具體工作措施：

（一）立足規(guī)范，科學治理

1、課程治理：嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程；嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定，嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量。

不斷深化課程改革，全體要轉變觀念，改進教法，適應新的教學理念。各學科都應注重學科知識、社會生活和學生經驗的整合，改變課程過于夸大學科本位的現象。同時，各科都均應結合本學科特點，進行思想道德教育，環(huán)境、健康、安全等教育也應滲透在課堂教學之中。

2、各部分治理：

教務處工作職員要認真履行職責。主任輪流帶值班，堅持天天6:40―21:00全天值班，從到崗、學生到校、班級紀律、自習輔導、課間活動各方面如實查記，并分工完本錢職工作；及時處理糾正工作中存在的題目。堅持每周五下午第三節(jié)課教務活動總結制度，保證常規(guī)教學目標的落實。

圖書室、微機室、實驗室、語音室、調頻廣播室、電子備課室工作職員要創(chuàng)造性地開展工作；日常治理要制定具體計劃，保證按時開放（上課），并對其工作狀況如實記載；要經常保持室內衛(wèi)生清潔，定期對圖書報刊、儀器設備進行清查整理，保證教學所需。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類，保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強服務意識，在培訓指導學習把握運用上取得實際效果，使現代教育技術資源更廣泛的應用于教學；要努力辦好校園網站，在內容編排、消息傳送上顯出特色；要對運用現代教育技術手段輔助教學和網站投稿情況具體記載。

堅持單周教研組活動，雙周年級組活動。全體教學職員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動，落實組內會議精神。學校主要領導巡回各組，檢查指導工作。

教研組和年級組的活動逐周有內容、有結果、有記錄，活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況，實行組長和教務處雙重檢查記載，對缺勤或不完成任務者及時通報并按規(guī)定處理。

3．課外活動和特永生培養(yǎng)

廣泛開辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任，要把落實學校素質教育實施方案和教學緊密結合起來，充分利用課外業(yè)余時間，積極開展形式多樣，內容健康，能激發(fā)學生愛好的活動，培養(yǎng)學生“學科學、用科學、愛科學”的濃厚愛好和“動腦想、動手做”的能力，在素質進步和特長發(fā)展上多做有益工作。各年級組、教研組要成立多形式的學科愛好小組，并經常地指導其開展活動。要求：①每學期各教研組舉行大型活動不少于一次，各任課舉行的小型活動不少于兩次；各年級組、教研組組織的課外愛好小組不得少于兩個。②各課外愛好小組（輔導一人或幾人）要專項計劃和總結。

落實《體育教學條例》，強化藝術教育工作，實行陽光體育活動。音體美小三門特色教學要上新臺階，藝術類每人培養(yǎng)的特永生每班不少于2人。

4、實驗課、勞技課、信息技術、綜合實踐、心理健康教育課安全教育校本課程治理。

加強實驗課的組織，理化生按學校理化生實驗治理辦法，依據實驗目錄和進度按有關表格要求，逐一完成并如實記載；且根據新課程要求，強化操縱練習，增加實驗操縱考核。

加強現代信息技術課的研究和教學。成立信息教研組，認真進行已立項課題研究，開展校本研究，推動信息技術手段在教學中的應用。教學中注重不同年級內容的安排銜接；要對其學習、使用、競賽、考核諸多方面進行探索；要從正面影響學生。各班級要留意教育學生，進步熟悉，保證學生按時上課。同時，微機室要加強設備的維護和治理。

扎實上好綜合實踐課程，加強對其的研討和治理。學校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案，具體記錄每次活動主題內容、活動過程、成果和評價結論。承擔綜合實踐課程的要在認真探索、充分了解學生的條件下，制定綜合實踐活動課程教學方案，幫助學生確定課題，指導其開展活動，完整記錄學生實踐活動過程和結果，進行全過程的指導和評價；并在參與和指導的過程中不斷進行反思、改進和進步。在職教培訓和勞動技能培養(yǎng)方面，注重課本知識和實踐能力的整合；并在初三后期進行專項安排，保證每個學生把握一至兩門實用技術。

重視心理健康教育活動，保證每期不少于8課時。強化教學氣力，由校醫(yī)、班主任、體育，按計劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”，加強該課題（市級）的研究，以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計劃、教案，有作業(yè)、有考核、有總結，所有過程資料納進常規(guī)考核。

5、嚴格學籍治理制度。實行學籍月查制度，嚴卡轉進和轉出，對各班學籍變更情況按月通報。開展開學初“保學控輟”月活動，積極幫助做好學困生轉化工作和特困生解難工作，有效控制學生流失。治理好特生（優(yōu)生、學困生、特永生、殘疾生、流失生）檔案，增強治理工作的針對性。加強學生考勤檢查，做到逐日一查，對學生到校情況每兩周通報一次，對缺課節(jié)次較多的學生進行重點幫教。

6、嚴格考試制度，從嚴組織中考、末考及初三月考。考試實行年級、班級插坐形式，閱卷統(tǒng)計完全回避，嚴厲考風，保證成績評定的客觀公正。

7、完善專業(yè)發(fā)展檔案，從教學工作、教學成績、教學研究、學習培訓、班級治理、師德表現、賞罰考勤等方面客觀評價綜合素質的進步。

（二）狠抓常規(guī)，促教風，帶學風，進步和學生素質

1、嚴厲課堂教學工作治理，杜盡上課遲到、早退、缺課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現象給予批評，并記進業(yè)務檔案。

遵循規(guī)律，堅持原則。初一年級重視過渡和銜接，要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育，嚴格練習，把握學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。初二年級加強基本技能和基本理論的教學，拓寬夯實基礎，初三年級加強能力練習和靈活變通技能練習。各個年級都應留意培養(yǎng)愛好，加強學法指導，繼續(xù)深化中學生學習方法指導實踐研究和心理健康教育實驗，調動學生的積極性，克服不健康的學習心理障礙。

2、各任課在教學過程中要充分發(fā)揮主導作用，把標準立在課標上，眼睛盯在質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，正確處理教學中的新與舊、講與練、教與學、學與用的關系，嚴格把握教學過程中備、講、輔、改、考、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科要認真學習，多揣摩課程標準和教材內容，把握學科特點，確定有效的教學方法，制定出扎實可行的計劃，在搞好常規(guī)化教學的同時，學習和采用新的教學方法和教學經驗，優(yōu)化課堂結構；要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。

實施課堂教學三步曲：一是課前5分鐘進進角色，做到思想到位，人到位，教具到位。二是教學過程以學生為中心，為主導，正確傳授知識，精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時間進行形成性測試（特別重視后進生），及時反饋、矯正，并布置適當的課后作業(yè)及為主導，學生為主體，練習為主線，能力為目的，思維為核心”的教學思想。

教案（包括活頁教案、試驗教案）要求目的明確、設想公道、重難點清楚、節(jié)次條理分明，教、學兼?zhèn)洌斅缘卯?。教案檢查采取每月定期檢查方式，檢查職員由校長、主任、組長、教務處工作職員組成，內容上檢查備課率、安排的詳略度（包括難、重點、節(jié)次、教學方法的確定、程序的安排、講、練、教學反思）、書寫質量等。檢查結果及時通報，納進績效賞罰。

3、中等生促進和學困生幫教工作做到有計劃，有備課練習，有職員落實，有時間保障。中等生促進按學校有關規(guī)定，加強對日常工作的督促檢查。學困生幫教工作要求思想重視，情感投進，時間落實，分類評價，及時激勵；要把幫教一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務處將有計劃地進行分層質量測評，及時通報，及時調整改進。

4、加強對學生的輔導。早讀是語文英語教學的一部分，指導要充分利用；課余是開拓學生思維，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場，各科任要積極參與。對輔導情況教務處逐日檢查，結果定期通報，期末匯總記載，并以一定的積分比例記進期末量化考核中。

7、實行行政領導推門聽課制度。堅持每周校領導聽評一節(jié)課制度，增強教學治理的深度和指導的針對性。

8、做好學習及教育情況的調查工作，增強指導工作的針對性。要進行經常性的學情調查，精益求精教學工作。各年級組每期至少進行兩次學情教情調查，調查情況通報全校或反饋給有關。

（三）積極探索，深進教研，不斷進步教學質量

2、深進教研，強化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到上風互補，進步全體駕馭教材的能力。備課必須針對學生實際，以學法指導為中心，分層教學，開發(fā)非智力因素，變被動接受為主動探究，進步學生的創(chuàng)新意識、學習效率和實踐能力。積極開展“學科整合”教學的實踐性研究，注重學法指導，讓學生得法于課內，受益于課外。充分運用現代教學媒體開展組合式教學，加大課堂教學的容量與密度。

3、教研組長和備課組長要增強責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學校新課程實驗教學改革，以教學現場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現題目及時指正，積極開展新課程、新教材的研究與實驗。

教研組以聽評課、學習理論、課題研究為主。備課組以教材分析為主，做到備課、上課、練習、測評同一。

教研組要按教務處要求，組織好組內的優(yōu)質課、公然課教學，積極開展一人一文活動，完成每學期教研專題。做好備課組指導工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點內容之一。聽評課活動要改新，要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建設性意見。聽課評課中，沒有發(fā)現題目和解決題目的視為無作為，以促進教研活動的創(chuàng)新。

各組要創(chuàng)造性的開展工作，要積極組織參加各級教改、賽講、技能競賽等活動，可以和周邊兄弟學校開展教研交流活動；在活動開展方面，求新求活，形成特色。

5、各年級組長要做好職權范圍內的督查工作，注重學情教情調查，增強對年級教學的指導性；改進和落實后進生轉化承包工作，定期對每項工作進行檢查。要督導班級開好班會，組織成立家長委員會，協(xié)調召開家長會。

各年級要抓好實驗總結工作。每月至少專題學習培訓1次，討論研究交流1次，總結1次。要重視教法、學法和成效的同一，要及時宣傳推廣新的經驗，并做好有關檔案資料整理工作。

（四）、充分發(fā)揮班主任主觀能動性，促進班務治理

1、班主任要加強班級治理，加強紀律教育和學風整頓，擔負對學生全面的教育責任。要搞好各類調查、統(tǒng)計和分析，組織學生積極參加各類社會活動，促進良好班風的形成。班主任每月考核評選，嚴格按照《班主任考核及補助發(fā)放辦法》規(guī)定，檢查評選，兌現績效。

2、各班主任要認真落實學校《德育系列化方案》和《素質教育方案》，留意“主題班會”的落實，并在班務札記上體現。要針對不同情況，重點抓好養(yǎng)成教育，要大力加強團隊建設和班委建設，努力形成良好班風。

3、班主任要指導學生完成學習任務，努力進步學天生績；要以“愛”為主線，做好學困生的轉化工作和中等生的促進工作；要深進學生，勤于家訪，多方面了解學生情況，融洽師生關系，激發(fā)學生學習熱情。

）要堅持正面教育，積極誘導，杜盡體罰和變相體罰現象，不準隨意讓學生停課停學，控制學生流失。

5、班主任要強化安全意識教育，要月月講、周周講、天天講，要重視校內活動的安全，還要重視校外活動的安全，要重視吃的安全、住的安全，還要重視行的安全。6、各班實施學校學生綜合性評價方案。班主任要有新的理念和方法，全面評價學生；重視學生日常行為規(guī)范的考核，指導學生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作，并在班級成立學生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級治理方面的心得、體會、評議，并對教務處班主任治理方面提出建議。

7、各班主任要有大局意識，果斷服從安排，要積極參加或組織學生參加學校安排的各項活動，圓滿完成工作任務。重大活動，教務處將根據成績賦分，記進班級當月考核中。

（五）、加強畢業(yè)班的教學和復課工作

上一學年，我校在高中升學考試中重點中學錄取302人，升學率57%，連續(xù)11年居全縣第一。本期要認真總結經驗、采取更有效措施，再創(chuàng)佳績，在明年升學考試中，重點中學上線人數實現300名以上，在升學盡對人數和升學率上實現“十二連貫”。為此要求：

2、年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排，明確目標，采取得力措施。早著手落實中等生促進，使升學有看的學生一個都不落下。

3、各班要組成以班主任為核心的復課小組，強化薄弱學科，定期召開復課小組會議，及時解決復課中出現的題目，同時，加強學生治理，保證良好的教學秩序。

各班要全面抓，重點促，克服片面現象，要重視中等生的促進進步，防止班內兩極分化，要努力使各層次的學生都有進步。

4、畢業(yè)年級實行集體備課制、自習坐班制，統(tǒng)考科目月考制、學年全程治理制。要嚴密組織月考，對考試成績進步大的學生要適度進行物質和精神上的鼓勵。

月班務工作計劃 篇4

一、指導思想

認真落實學校工作意見，牢固確立“素質為本、質量第一”的觀念，繼續(xù)以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質量”為重點，穩(wěn)步推進課程改革，切實提高校本教研質量。團結一致、負重奮進，腳踏實地、用心積極，高質量實現質量目標和爭先創(chuàng)優(yōu)，向建校六十周年獻禮。

二、工作目標

以“埋頭苦干，爭先進位”為教學工作的總目標，從早、從嚴做好教學細節(jié)、教學過程的管理。高一年級要以“強化管理、潛心研究、夯實基礎”為工作重點，切實把握新課程的目的要求、教學資料和考核評價，確保新課程的實施;努力減小分化，關心每一名學生，學科成績持續(xù)蘇州市同類學校中上游水平。高二年級以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求，在重點強化高考學科教學的同時，加強綜合考試學科的教學;切實做好培優(yōu)和補差輔導;學科成績達蘇州市同類學校中上游水平，綜合考試合格率達100%。高三年級應面向高考，研究高考，“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”，著力增強教學和復習工作的針對性和實效性，加強備課組內的研究，發(fā)揮群眾智慧，構成合力，加強對學生個體和群體的質量分析，加強教學五認真工作，確保教學工作措施落實到位。

三、工作重點

1.著力做好高中課改

加強領導。在上級部門的領導下，認真制訂課程改革的實施方案，建立學校課程改革領導機構，加強對課程改革的指導。

加強研訓。在暑期組織省級、蘇州市級和昆山市級高一新課程，新教材培訓的基礎上，進一步完善學校內部的校本研訓，在實踐基礎上引導教師進一步理解高中課程標準和新教材，采取參與式研討、公開觀摩與評價、案例設計等多元研訓活動方式，切實提高研訓活動的針對性和有效性，解決課改中遇到的問題，轉變教學觀念、教學方式和教學行為，在學生中倡導自主、探究、合作的學習方式，從而努力提升我校新課程的實施水平。

加強管理。一是加強課程管理。嚴格按照二級市局的有關規(guī)定，根據學習領域、學科科目和學科模塊合理安排課程。二是實行學分制管理。教務處將根據課程方案的學分要求構成學年學分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則，嚴格學分認定。三是建立選課指導制度。根據新課程方案要求和學生實際，逐步建立行之有效的選課指導制度。以學生個性發(fā)展的需要出發(fā)引導他們學會自主選取，構成個人的學習計劃。四是努力探索學生發(fā)展評價體系和教師專業(yè)發(fā)展評價制度，努力提高實施新課程的水平。五是結合學校實際，開發(fā)校本課程和各類活動課程、研究性學習，努力完善課程體系。

2.繼續(xù)細化教學管理

著力抓好教學五認真。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求，以加強教學五認真工作的常規(guī)管理為重點，不斷規(guī)范教師的教學行為，將教學常規(guī)工作落到實處。引導教師以五認真為切入，以課堂教學為中心，切實提高課堂教學效率和練習評價的效能。對教師的五認真工作進行期中普查和不定期抽查等形式進行檢查，同時進行教師教學滿意度的學生測評。

繼續(xù)實行“三項制度”。一是校內教學調研制度。高一、二年級由教務處組織、年級組為單位對教學現狀進行調研，及時發(fā)展、改善和修正出現的偏差和存在的問題。高三年級透過市、學校二級調研，尋找不足，及時調整復習的思路和策略。每次調研均進行材料匯總和及時向教師通報。二是行政人員聽評課制度。校級領導和學校中層領導每周根據教務匯總，聽評課狀況，在教職工會上由校長進行點評。三是通報分析制度。針對每次教學調研、行政人員聽課和重大考試，及時將狀況向全體教師進行通報分析，利于進一步規(guī)范教學行為，共同協(xié)商共同討論教學中出現的問題，利于全面提高課堂教學效率和教學質量;對考試狀況及時召開各年級的教學質量分析會，以集中分析和分班分析相結合，面向全體進行教學質量跟蹤調查，切實關心每一位學生的成長，全面提高教學質量。

繼續(xù)加強校本教研。一是加強教研組活動的常規(guī)管理。教研組每學期開設組內公開課，語文、數學、英語組不少于8節(jié)，其余教研組不少于6節(jié)，教務處每周在校門口公布公開課開設狀況。加強聽評課活動，重點研究教學實際問題，做好聽評課的材料匯總和組內點評，并將教案、聽課評價表、組內評課記錄表、組內點評等材料裝訂后交教務處。嚴格教師聽課節(jié)數，教齡在3年(含3年)內的青年教師不少于30節(jié)，中層領導、教研組長、指導教師不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)，期末進行檢查，列入教學常規(guī)考核。二是注重發(fā)揮備課組作用，營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。備課組活動每周一次，做到有活動資料，有研討記載，務必人人參與。備課組務必針對教學中出現的問題進行群眾研討，組內務必進行群眾備課，規(guī)范群眾備課的形式，要求做到：備課主題(備課組長確定)→個人鉆研(個人備課)→群眾研討(各抒已見)→構成個案(第二次個人備課)→組織實施(課堂教學)→反饋與反思(教學敘事)。三是用心探索校本教研的途徑，不斷增強教研的實效和活力。各教研組要以高三工作和新課程實施作為重點，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實效和特色。

加強青年教師培養(yǎng)。青年教師應從規(guī)范做起，力爭早成才、成好才。學校將加大“一二三工程”的建設力度。教務處將會同教科處等處室在青年教師中開展“五課活動”，即開展亮相課、過關課、比武課、觀摩課和示范課;開展教材教法達標，課堂教學達標和教學效果達標的“三達標活動”;繼續(xù)實行青年教師文化考試制度。要求青年教師能多聽課，多參與教學研究，多寫教學后記或教學敘事，學校將為青年教師的成長帶給機會。

嚴格各類考試的考務工作。對重大考試進行監(jiān)考的考前培訓，強化考紀教育，增強考試的嚴肅性，對違紀現象進行公示制，確?？荚嚨目陀^、真實、有效，構成優(yōu)良的班風和學風。

營造節(jié)約型教學氛圍。切實加強自身建設，樹立為學生服務的意識，創(chuàng)設民主、和諧、平等的教育和學習環(huán)境，營造讓每個學生都能生動活潑、自主發(fā)展成長的環(huán)境。在教學過程中要倡導節(jié)約，注意課堂效率的提高，增強課后的輔導，節(jié)約教學資源(教輔用書的征訂與使用、試卷的印制等)。教務處將制定“關于建設節(jié)約型教學的幾項規(guī)定”。

3.不斷深化教學研究

加強理論學習。引領教師認真學習新課程要求的課程觀、教育觀、學生觀和質量觀。

，切實轉變教育觀念，為新課程的全面實施保駕護航。

研討復習工作。各學科要認真研究高三復習課的課型及其教學模式，增加復習課有效的教學時間，在復習效率上下功夫。組織學習和研究《考試說明》及近二年的高考試題分析報告，提升對各種有關信息獲取、篩選和整合的潛力，認真研制有質量的檢測試卷及補償性練習。

優(yōu)化教學行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實優(yōu)化課堂教學，向45分鐘要效益。要求廣大教師以教學五認真為抓手，做好以下七個“優(yōu)化”：優(yōu)化教學目標、優(yōu)化教學節(jié)奏、優(yōu)化教學活動、優(yōu)化教學過程、優(yōu)化教學時間、優(yōu)化教學環(huán)境和優(yōu)化教學設計。

加強對外交流。本學期舉行對外公開教學活動，采用重點推出和全面公開相結合，透過對外公開教學，使全體教師參與，同時擴大蘇州市、昆山市二級帶頭人和教學能手的影響。透過對外公開教學，為全體教師帶給研究、參與的舞臺，提升教學水平;透過對外公開教學，充分發(fā)揮“四星級”普通高中的示范作用和輻射功能。

學科競賽研究。繼續(xù)組織學生參加學科競賽的輔導，充分發(fā)揮學生的學科特長，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生。教研組內要組織力量加強研究，切實做好輔導工作，同時要做好資料的積累和傳承，使學科競賽輔導工作科學化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

新課程實施。針對高一年級全面實施新課程，各教研組和備課內要加強對新課程的研究，以提高我校實施新課程的水平。學校將根據上級部門的安排和學校的實際開展一些研討活動。

新的學期已經來到，期望全體教師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、以德修身、熱愛學生、廉潔從教，高質量完成學校制定的學期教學目標。

四、人員分工

周雪龍：主持教務處全面工作。制定學校教學計劃;負責教師課職務安排，教師業(yè)務考核，青年教師培養(yǎng)，學籍管理和招生工作。負責高一新課改的研究與實施工作。分管高一年級教學工作和圖書館。聯系化學和生物教研組。

李鳳鳳：協(xié)助教務處工作。負責體育、衛(wèi)生和藝術工作。分管醫(yī)務室和文印室。聯系英語和音體美教研組。

陸國良：負責教學五認真、教師業(yè)務檔案、各類計劃總結和材料的匯總、各類輔導和補課的安排工作。分管高二年級教學工作。聯系數學和政治教研組。

張永輝：負責教育技術工作，教師代(調)課安排和各類競賽的安排工作。分管高三年級教學工作和實驗室。聯系技術教研組。

許自強：協(xié)助教技處工作。負責各類考試的考務工作和對外聯絡交流工作。聯系語文和物理教研組。

五、主要工作安排

八月份

1.開學準備工作(教師任課表、教學計劃表、校歷、作息時間表、教研組備課組工作手冊、備課筆記、聽課筆記等)

2.教研組長會議，布置開學工作。

3.教研組(備課組)開展教研活動，制定工作計劃和教學計劃。

4.高一、二年級任課教師會議。

5.準備高二年級選科分班摸底考試。

6.準備高三年級摸底考試。

7.高一、二年級報到注冊。

九月份

1.省第十五屆中學生物理競賽(9月4日)。

2.高三年級摸底考試(9月5日—7日)。

3.教育狀況調研。

4.高二年級選科分班摸底考試(8月31日、9月3、4日)。

5.04—05學年第二學期教師教學狀況考核。

6.高一、二備課組長會議，布置月考工作。

十月份

1.全國高中數學聯賽(10月15日)。

2.組織第一次月考及質量分析。

3.省青少年信息學奧林匹克競賽。

4.校內調研一。

十一月份

1.高一、二、三年級期中考試(第10周)及質量分析。

2.教研組長會議，期中質量分析

3.對外公開教學活動(第14周)。

4.備課組長會議，布置第二次月考工作。

5.高二年級全國英語潛力競賽(初賽)。

6.召開各年級學生座談會。

7.教師教學狀況測評。

十二月份

1.高三綜合考試。

2.校內調研二。

3.藝術節(jié)(第17周)。

4.組織第二次月考質量分析。

5.高二年級全國英語潛力競賽(決賽)。

一月份

1.召開教研組長會議，布置期末考試工作。

2.考查科目考查工作。

3.期中考試及閱卷(第21周)和質量分析。

4.學年成績評定和高一年級的學分評定。

5.學期結束工作(布置寒假作用，教研組工作總結，處室材料匯總等)。

注：本安排可能會作適當的調整。高一年級新課程研討和高三年級的復習研討活動將根據上級部門的安排而作實時安排。

月班務工作計劃 篇5

學校財務工作計劃

近年來，學校財務管理扮演著越來越重要的角色。作為學校運行的中樞，財務部門承擔著保障教育資源和資金的合理配置、提高學校財務效益、保證學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要任務。為此，編制一份可行的學校財務工作計劃至關重要。在本文中，我將詳細、具體且生動地介紹一份學校財務工作計劃，以確保學校財務管理得到有效的規(guī)范與管理。

首先，學校財務部門必須制定合理的財務目標，并根據具體情況制定相應的措施和計劃。例如，在資金使用方面，財務部門可以制定每月的預算計劃，制定各個部門的經費使用限額，并根據實際情況進行調整。同時，財務部門還應定期對學校的財務狀況進行評估和分析，及時發(fā)現并解決潛在的財務風險。

其次，學校財務部門應加強與其他部門的溝通與協(xié)作，以推動學校的整體發(fā)展。與教務部門合作，從財務角度出發(fā)，制定學校的招生計劃，確保學校的招生費用得到合理的使用。與人事部門合作，制定職工的工資體系以及績效評估機制，促進教師的工資待遇與績效掛鉤，提高教師的教學質量。同時，財務部門還需要與學生管理部門合作，制定學生獎助學金的評選辦法和發(fā)放規(guī)則，確保慈善資金的使用透明度。

此外，學校財務部門還應加強財務監(jiān)督與審計，確保資金的合法合規(guī)使用。財務部門應定期進行財務審計，檢查各項財務數據的真實性和準確性，并對財務制度進行評估和改進。同時，財務部門還應建立健全的內部控制體系，防止財務失誤和違規(guī)行為的發(fā)生，確保學校的資金使用得到有效的保障。

另外，學校財務部門還應積極推動財務信息化建設，并發(fā)揮信息技術在財務管理中的作用。財務系統(tǒng)應能夠實現財務數據的及時采集、統(tǒng)計、分析和報告，為學校的決策和管理提供可靠的支持。財務部門還應積極推廣電子票據和電子支付，提高工作效率，降低工作成本，并避免因人為原因帶來的錯誤和損失。

最后，學校財務部門還應加強對員工的培訓與提升，以提高員工的專業(yè)素質和工作能力。財務部門應定期組織培訓和學習交流活動，傳授財務管理知識和技能，提高員工的業(yè)務水平。同時，財務部門還應建立健全的激勵機制，通過薪酬激勵和職業(yè)發(fā)展機會，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

總之，一份可行的學校財務工作計劃應在制定合理的財務目標的基礎上，加強與其他部門的溝通與協(xié)作，加強財務監(jiān)督與審計，推動財務信息化建設，以及加強員工的培訓與提升。只有這樣，學校財務管理才能得到有效的規(guī)范與管理，為學校的發(fā)展提供強有力的保障。讓我們共同努力，為學校財務管理添磚加瓦，助力學校事業(yè)不斷發(fā)展壯大。

月班務工作計劃 篇6

20XX年是全面實施學院“十五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年。后勤服務總公司所擔負的全院后勤服務保障工作是學院一切工作得以順利開展的重要基礎。為此，新的一年，公司將在院黨政領導之下，以教學工作為中心，堅持優(yōu)質服務為宗旨，繼續(xù)深化后勤改革，開拓創(chuàng)新，強化內部管理，提高服務質量，根據學院20XX年工作總體安排，結合公司的實際，擬做好以下幾方面工作：

一、抓好隊伍建設，提高員工的綜合素質

1、開好每周的工作例會，努力提高會議質量，提升服務理念。通過工作例會，強化部門經理的學習，統(tǒng)一思想、提高認識、總結工作、明確責任、研究問題、落實任務。同時，完善部門經理工作考核機制，加強對部門經理的考核。加大制度執(zhí)行的力度，努力提高服務意識和服務水平，提高對優(yōu)秀人員的獎勵力度，努力建設一支懂經營、會管理，主人翁意識強，有歸屬感和責任感的后勤骨干員工隊伍；深化工資制度的改革，做到獎勤罰懶，積極創(chuàng)造條件，將公司優(yōu)秀員工推薦為學院用工，真正做到事業(yè)留人、待遇留人和感情留人。

2、利用暑期對一線員工進行集中培訓。組織學習有關文件、政策、法規(guī)，以及相關業(yè)務知識。通過學習提高員工思想素質和服務觀念，努力做到人人愛崗敬業(yè)，能把師生的合理需求作為員工開展各項服務工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想，全心全意為師生服務。開展形式多樣的各類文化娛樂活動，增加員工的主人翁意識，提升公司的凝聚力。

3、研究制定相關政策，鼓勵后勤員工積極參與各類學習培訓，做到自覺充電、主動學習，練就本領，提高后勤隊伍的政策理論水平、技術水平和業(yè)務素質，打造一支“肯干事、會干事、干成事”、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、熱情和諧的后勤服務團隊。

二、加強制度建設，提升管理水平

1、為順應學院內涵建設的要求和服務多元化要求的實際，參照學院的規(guī)章制度，進一步完善公司內部的各項制度。隨著學院后勤體制和服務項目的調整，公司將對現有的各項管理制度進行梳理和修訂，以適應新形勢下后勤服務管理的需求，做到健全崗位職責，明確工作任務、工作程序和工作要求，實現后勤管理工作的規(guī)范化和制度化。

2、加快制訂完善員工考核細則，推行全員績效考核。

為調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性，建立科學有效的激勵機制，20XX年將積極推行全員績效考核辦法，把獎勤罰懶的思路落實在制度上和行動上，通過問卷調查、網絡評價、在師生中聘請服務監(jiān)督員等多種形式，完善考評機制，加強過程管理，提高整體服務水平。

四、加強精細化管理，提供及時、高效、優(yōu)質的后勤保障

1、高度重視食品安全工作，加強對校內食堂和食品超市的管理。

（1）加強對餐飲服務人員的教育，組織學習新頒布的《食品安全法》，提高服務理念，提升食品安全意識，增長食品衛(wèi)生安全知識。

（2）定期或不定期的對校內食品超市進行監(jiān)督檢查，杜絕不合格食品和過期食品出售。加強對食堂的規(guī)范化管理，要求食堂各項規(guī)章制度齊全，并能落實到位。

（3）做好大宗物資招采工作，完善招采程序，降低原料采購成本，提高原料質量，防范招標工作的腐敗行為。

（4）建立食堂三餐時間巡查制度，確保飯菜質量和數量，發(fā)現問題及時處理。

（5）定期召開飲食工作會議，強化工作人員的責任意識和衛(wèi)生安全意識，做到飯菜質量達標，制作過程規(guī)范，質量價格相符。

（6）努力在飯菜花式品種和飯菜質量上下功夫，為師生提供營養(yǎng)、安全、可口的飯菜。做好培訓學員餐飲與住宿工作，抓好教工食堂飯菜質量與服務質量，做到讓絕大多數師生滿意。

2、做好宿舍管理工作，杜絕宿舍安全事件發(fā)生。

（1）積極配合學工處開展宿舍區(qū)文化活動，如安全知識講座、公寓技能大賽、創(chuàng)辦各項公寓管理推進會等，切實加強學生宿舍精神文明建設，為豐富學生課余文化生活提供便利。

（2）重視安全教育工作，提高管理水平。首先加強對員工的安全知識培訓，明確崗位職責，強化其安全責任意識；其次是對安全基礎設施如供水供電設施、消防安全設施等定期檢查，配合學院學工處開展學生宿舍安全檢查，清理違禁電器。通過張貼安全提示和溫馨提醒等方式，加強學生的安全意識，強化對學生宿舍區(qū)的安全教育管理工作。

（3）關心愛護學生，為學生提供親情服務。

3、加強物業(yè)管理服務，為師生營造安全整潔的環(huán)境。

（1）繼續(xù)做好“平安校園”、“平安后勤”建設工作，全方位安全監(jiān)控，加強安全教育，增強安全意識，完善安全制度，嚴格落實安全生產責任制，簽訂安全生產責任書。

（2）全面做好各類安全以及防火、防盜、防爆、防自然災害等各項安全工作，加強兩校區(qū)的水、電、氣安全檢查；尤其是做好安全薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督和控制工作，做好安全自排自查工作，加強兩校區(qū)的日常巡查力度，及時發(fā)現問題及時處理，杜絕跑、冒、滴、漏，長明燈和長流水現象，推進節(jié)約型校園建設。

（3）加強低值易耗品使用管理，嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、保管、報銷、領用制度，做到制度健全，賬物相符，杜絕財物不正常流失。

（4）抓好校園凈化工作。加強對樓內、校園內的公共場所的環(huán)境衛(wèi)生治理工作，努力為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適的學習、生活、工作環(huán)境。做好教學和生活設施的日常維護工作，做到維修及時，服務到位，讓師生滿意。

（5）做好會議服務工作，加強對服務人員的培訓，提升服務意識，提高服務水平。

（6）積極配合好迎賓路校區(qū)管委會，完成好迎賓路校區(qū)配電增容項目建設工作。

4、抓好企業(yè)文化建設。大力弘揚“愛崗敬業(yè)、精益求精”后勤文化內涵，大力提倡“五種精神”，即充分發(fā)揚舍小家顧大家的奉獻精神、精誠協(xié)作的團隊精神、少說空話多干實事的務實精神、勇于創(chuàng)新的探索精神，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。做好公司網站維護和新媒體建設工作。

5、繼續(xù)深化“7s”管理，通過開展各項活動，進一步轉變全體員工的服務理念，增強服務意識，提高后勤服務的管理水平。加強與各部門的聯系和溝通，贏得師生的支持和理解。

通過座談會、滿意度問卷調查等多渠道聽取師生對后勤服務的意見和要求，并及時處理，加以改進。

6、加大與相關行業(yè)主管部門及學院各部門的聯系，加大對公司各部門的協(xié)調管理，加大對各項重點工作的督查力度，確保公司各項工作高效運轉。為學院各部門做好后勤服務工作。

7、認真組織完成學院安排的各項任務和活動。

在新的一年中，后勤服務公司在學院的正確領導下，將進一步更新觀念、開拓進取、群策群力、扎實工作，堅持全心全意為教學、科研和師生員工服務的宗旨，發(fā)揮好后勤先行、保障有力、服務到位的作用，為實現學院的工作目標努力奮斗。

月班務工作計劃 篇7

一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

二、學生現狀分析：

一年級一班共有24名學生，11名女生，13名男生。每個孩子都活潑可愛，有很強的上進心與集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面與角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣與積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育與家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點與今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉與培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時與家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等與諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班級主題活動安排：

第一周

1. 總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》與《學校管理條例》。

3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

第二周

1.組織好主題班隊會活動。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

第三周

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人與集體衛(wèi)生。

第四周

1. 進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1. 進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽。

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識與集體主義精神。

第七周

1. 繼續(xù)抓好紀律與學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1. 進行計算題比賽。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周

.繼續(xù)抓好法制與安全教育。

第十一周

1 向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十二周

1.教育學生樹立正確的學習目的教育與審美觀念。

第十三周

1.向學生進行愛國主義教育。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周

1.準備閱讀比賽，寫字比賽。

2.進行口算比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天熱而晚睡。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。 第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動內容。

第十九周

1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十周

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

月班務工作計劃 篇8

售中服務工作計劃是一份規(guī)范性計劃，旨在提高公司售前服務和售后服務質量，提升客戶滿意度和忠誠度，促進公司的經濟效益。本文將按照計劃書的結構，詳細闡述售中服務工作計劃的具體內容和實施方案。

一、背景說明

在當今市場競爭激烈的環(huán)境下，售前服務和售后服務已成為企業(yè)贏得客戶的核心競爭力之一。然而，在實際工作中，公司售中服務存在一些問題，如服務流程不規(guī)范、服務態(tài)度不到位、服務質量不穩(wěn)定等，給客戶留下了不好的印象，影響了公司的聲譽和業(yè)績。因此，為了提高售中服務質量，促進公司的發(fā)展和成長，我們以制定售中服務工作計劃為重點，全面加強售前服務和售后服務管理。

二、工作目標

1、提高服務質量：全面提高售前服務和售后服務質量，滿足客戶需求，不斷提升客戶滿意度和忠誠度。

2、規(guī)范服務流程：建立完善的服務流程，規(guī)范服務流程操作，提高服務工作效率。

3、加強服務培訓：加強服務人員培訓，提高服務人員的專業(yè)能力和服務技能，增強服務意識和服務精神。

4、完善服務管理：健全服務管理制度，建立正確有效的服務考核和激勵機制，加強服務質量監(jiān)控和跟蹤管理。

三、具體措施

1、制定售中服務手冊：制定售中服務手冊，明確服務流程、服務標準和服務內容，作為服務人員的操作指南和服務標準。

2、完善服務流程：根據售中服務手冊，完善服務流程，將所有服務環(huán)節(jié)以流程圖的形式進行拆解和規(guī)范。

3、加強服務人員培訓：建立服務人員培訓制度，涵蓋崗位培訓、技能培訓、心理培訓和服務意識培訓等內容，提高服務人員的專業(yè)能力和管理水平。

4、健全服務管理制度：建立健全服務管理制度，明確服務考核指標和激勵機制，建立服務質量監(jiān)控和跟蹤管理體系，確保服務質量的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。

五、實施方案

1、制定計劃：成立售中服務管理工作組，制定售中服務工作計劃，設定服務目標和具體措施，明確各項工作職責和分工，建立工作落實機制。

2、加強培訓：針對服務人員，加強崗位培訓和技能培訓，開展服務意識和心理健康培訓，提高服務人員的素質和服務品質。

3、制定服務手冊：制定售中服務手冊，明確服務流程、服務標準和服務內容，統(tǒng)一服務標準并落實到具體工作中，確保服務質量穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

4、加強監(jiān)督檢查：建立服務質量監(jiān)控和跟蹤機制，定期抽查和檢查服務流程和服務質量，發(fā)現問題及時糾正和解決，防止問題發(fā)生，確保服務質量可持續(xù)發(fā)展。

5、建立激勵機制：建立服務考核和激勵機制，明確標準和考核指標，建立基于績效考核和激勵的服務管理制度，激勵服務人員積極性和創(chuàng)造性。

六、預期成效

通過實施售中服務工作計劃，我們預計將取得以下成效：

1、提高服務質量：全面提高售前服務和售后服務質量，提升客戶滿意度和忠誠度，增加客戶黏性和復購率，促進公司的發(fā)展和成長。

2、規(guī)范服務流程：建立規(guī)范的服務管理體系，統(tǒng)一服務標準，提高服務效率，降低服務成本，提高客戶滿意度。

3、加強服務培訓：加強服務人員的培訓，提高服務人員的專業(yè)能力和素質，增強服務精神和服務意識，進一步提高客戶滿意度和忠誠度。

4、完善服務管理：建立健全的服務管理制度，加強服務質量監(jiān)控和跟蹤管理，提高服務效率和質量穩(wěn)定性，防止服務風險和質量問題的發(fā)生，促進公司的健康發(fā)展。

綜上所述，售中服務工作計劃是一份重要的規(guī)范性計劃，是公司提高售前服務和售后服務質量的關鍵之一，意義重大。我們將一如既往地注重售中服務管理的工作，全力以赴，用實際行動取信于客戶，提高服務質量，促進公司的發(fā)展和創(chuàng)新。

月班務工作計劃 篇9

近年來，慶典策劃服務行業(yè)的發(fā)展越來越成熟，越來越多的人開始關注到這個行業(yè)。慶典策劃服務是一個需要用心去策劃的工作，每個細節(jié)都需要認真考慮，每個步驟都需要嚴格控制。下面我將根據多年的工作經驗，為大家分享一下慶典策劃服務工作計劃。

一、確定工作的主題

慶典策劃服務的第一步就是要確定工作的主題，這是整個策劃工作的基礎。主題可以是慶生日，婚禮，商業(yè)活動等等。根據主題的不同，策劃方案也要區(qū)別對待。主題的確定是整個策劃工作的起點，必須要在此方案后才能繼續(xù)執(zhí)行下去。

二、確定策劃的時間

確定好策劃的時間，是整個策劃工作的重要一環(huán)。每個時間段，一般都有推崇到來，所以選擇好策劃的時間也很關鍵。而且為了策劃時間的合理安排，可以在策劃前自行進行框架羅列，明確策劃時間，預估策劃工作量，把握策劃工作的最佳時機。

三、確定預算

慶典策劃工作的質量和效果很大程度上取決于預算的大小。預算包括策劃的各個方面的開銷，如配餐、場地租金、表演費用等等。在策劃前就要對預算進行評估，找到一些低價位的標準，認識到所有必須項和可選項以便做好優(yōu)先級的劃分。

四、確定場地

地點作為策劃的重要組成部分，需要盡早確定，根據不同場地導出場地要求、場地大小、屏幕布置等要素等，選擇最適合該活動的場館進行使用。不同的場地會有不同的流程安排和布置方式，并且需要對場地規(guī)范的協(xié)調能力，以確保最終的效果能夠達到預期。

五、確定策劃流程

策劃流程包括了從準備到結束的每一個細節(jié)。在確定流程時，需要考慮各項環(huán)節(jié)相互協(xié)調，以確保流程的整體順暢。建議在流程上多進行前期的預估和分解，將整個流程分解成更多的階段來把握。

六、確定配套

配套是慶典策劃服務中必不可少的，配套包括道具、音響、燈光、播放器等。需要根據主題的不同，也許需要增加一些新鮮創(chuàng)意的頂級配套。配套作為整個慶典策劃的重要補充，需要做到一點不漏，實現整場活動的美妙效果。

七、策劃執(zhí)行

最后一步就是策劃的執(zhí)行，任何一份精細的策劃方案，都需要經過良好的執(zhí)行，才能真正達到預期目標。策劃執(zhí)行需要事后的跟進，充分與場館負責人和技術人員溝通合作，確保每個細節(jié)都落地實現。

以上就是本人多年從事慶典策劃服務行業(yè)積累的一些經驗，希望能對大家在工作時有所幫助，同時也能夠為慶典策劃服務行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

月班務工作計劃 篇10

新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,使五年級在各方面能有一個新的起色 ,特制定班務工作計劃如下:

一、指導思想：

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班五年級共有學生28人，其中男生15人，女生13人。在品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象。

在學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

三、任務目標

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

2、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。

3、以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。

四、方法措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

（3）培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

（4）對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率

（5）課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

五、版務活動月安排情況

三月份

1、3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。

2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

3、開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風”活動，進行文明禮貌專題教育，評選?！拔拿鞫Y儀之花”。

4、植樹節(jié)，開展“我為學校添新綠”活動。

5、深入開展“爭獎章，做準備”雛鷹系列活動。

6、安全教育系列活動。

四月份

1、開展“手拉手，話小康”活動。

2、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

3、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。

五月份

1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。

4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1、慶“六一”系列活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

3、愛眼日，開展“保護眼睛，預防近視”系列宣傳活動。

4、 安排好學生假期生活。

月班務工作計劃 篇11

制定年度工作計劃的方法有哪些?制定好工作計劃并非易事，我們應該如何制定年度計劃，請看下面：

在實際工作中我們會發(fā)現，有的工作計劃針對性不強，與上年度工作銜接不上，前后脫節(jié)，沒有對前期工作作出后續(xù)安排，沒有對不足事項提出改進措施;

有的工作計劃概念混淆，層次不清，沒有認識到部門計劃是總領、是方向、是基礎，個人計劃是分項、是細化、是延展，沒有將個人計劃放在部門計劃中準確定位，甚或是將個人計劃寫成了部門計劃;有的計劃太過超前，好高騖遠，設想不切實際，難以實現;

還有的計劃標新立異、博取眼球，重表面文章輕實質內容，重關注程度輕實用價值……

出現這些問題，與制定者對來年工作計劃的重視不夠、概念不清、目標不明等不無關系。

因此，應該以重視的態(tài)度、平常的心境、審度的視角，全面規(guī)劃來年的工作，期待來年的成長進步。

圍繞中心工作，找準工作定位。

單位的中心工作是我們個人工作計劃的方向和前提，部門的工作計劃則是個人工作計劃的基礎和框架。

做好個人來年工作計劃，一方面要圍繞中心工作，按照單位和部門來年的“工程圖”規(guī)劃自己的.任務，安排好添磚加瓦的工作;另一方面要找準工作的邊界，不能越位，把墻砌到地基外肯定是不行的。

分析今年得失，鎖定來年目標。

年終總結是前鑒，現實狀況是參照。

鎖定來年目標，要翻翻舊賬回頭看，哪些工作不到位，哪些任務沒完成;要結合現狀向前看，哪些不足仍存在，哪些優(yōu)勢要保持。

為了讓設定的目標更加科學合理，可以請領導和同事以旁觀者的眼光幫助自己，看看目標是不是定得太低或者過于理想化。

梳理工作內容，量化工作任務。

為了保證來年計劃制定穩(wěn)妥扎實，要逐項梳理自己的工作內容。

認真分析自己的工作分哪幾塊，每一塊中又有哪些組成要素。

工作內容要具體化，條塊清楚、目標明確，多用具體數字來量化。

即使難以量化的，也要預設一定的參照標準。

有與他人合作進行的工作任務，可以與對方進行溝通，商量具體的分工，便于明確任務、提前安排。

把控工作步驟，設定時間節(jié)點。

制定計劃時要分清輕重緩急，合理安排工作何時去做、何時做完。

具有長期性、延續(xù)性的工作任務最好能夠按季度、按月甚至按周來量化，隨時查看進度如何。

可以制作一個計劃進度表，將大的任務細化到多個小節(jié)點，明確每一個節(jié)點需要做到什么程度，便于有條不紊地安排進度，科學合理地管理時間。

善用現有條件，擬定具體措施。

制定來年工作計劃要根據主客觀條件，提出具體辦法，采取必要的措施與策略，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體。

一般來說，要設定與目標相對應的指標體系。

如，完成一項任務要花費多少時間、需要多少經費、任務承辦程序、順利完成的條件，等等。

預想突發(fā)情況，設定補充方案。

“計劃趕不上變化”在工作中是常有的。

客觀地說，事先制定的計劃很難保證判斷無誤，具體實施起來多少可能出現一些問題。

因此，我們要未雨綢繆，留有一定空間，盡可能預想工作中可能出現的偏差、障礙、困難，并估計其對目標計劃可能造成的影響，預設出現“意外”的防范手段和補救辦法，以免出現問題時工作陷于被動。

只想成功、不計差池的計劃不是成熟、完整的計劃。

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