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霧作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-09

冬天霧作文。

恰當(dāng)運(yùn)用作文技巧有助于我們與他人進(jìn)行更好的交流和溝通,寫(xiě)作是我們向文學(xué)領(lǐng)域展示敬意和熱愛(ài)的方式。要如何使自己的作文更加出色呢?我們對(duì)“霧作文”進(jìn)行編輯,旨在為您提供更好的服務(wù)。以下信息僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考,不應(yīng)作為決策的依據(jù)!

霧作文【篇1】

同是花腔年華,同是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)?;蚴丘埜?,他可以衣食無(wú)憂;或是貧困,他可以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我不是一號(hào)主人公,我不是二號(hào)主人公,我是小黑,一個(gè)連真實(shí)名字都不曾留下的人。

他是易虎臣,他糊口饒富,衣食無(wú)憂,他可以叛逆,可以虛榮,可以體驗(yàn)農(nóng)村糊口,可以迷途知返。他是吳宗宏,他糊口拮據(jù),人窮志堅(jiān),他可以堅(jiān)強(qiáng),可以樂(lè)觀,可以品味城市糊口,可以?shī)^然前行。他們有自己的快樂(lè),他們有屬于自己的一片天。

可我不一樣,我是小黑,我命途多舛,其貌不揚(yáng),我只能冷漠,只能孤單,只能無(wú)助,只能躲在那個(gè)小洞自己舔舐自己的傷口,和著血和淚!

只記得我還小,我不記得爸媽像是要掀翻屋頂?shù)臓?zhēng)吵,我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場(chǎng)景,我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時(shí),我才是連刀都拿不動(dòng)的年紀(jì)。

那年我才五歲,我面對(duì)的是酒氣熏天的爸爸,是驚慌失措的媽媽,是鐵面無(wú)私的警察。那一年難聽(tīng)逆耳的警笛,響徹了我整個(gè)不諳世事的童年。

沒(méi)了爸爸,家庭名聲敗落。媽媽整天陷溺于撲克牌,她不知道我是何等的難堪,何等的無(wú)助。我開(kāi)始冷漠,也開(kāi)始孤傲。我討厭喧囂,那使我不安。我喜歡那個(gè)秸稈搭成的小洞,那是我的天地,是它給了我安全感。

同齡人對(duì)我徐徐疏遠(yuǎn),大人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我尚還年幼,但我的心卻變得無(wú)比蒼老。命運(yùn)的捉弄讓我過(guò)早成熟,童年的不幸?guī)Ыo我的苦痛遙遙無(wú)期。沒(méi)有人可以傾聽(tīng)我的故事,沒(méi)有人可以走進(jìn)我的內(nèi)心。閉上眼,我看見(jiàn)了我的未來(lái)一片黑暗。

霧作文【篇2】

早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾。原本想看看早晨好景不常的景色,看到的卻是沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有白云,沒(méi)有藍(lán)天的大霧天色--霧霾。

今天的霧霾掩飾了天空,掩飾了附近的屋子與樹(shù)。霧霾還把窗戶給掩住了一層,我都可以在上面畫(huà)畫(huà)了呢!吃完早飯,戴上口罩,跑出大門(mén)。外面大霧彌漫,好像連正前方的屋子都看不見(jiàn)了。我坐上爸爸的汽車(chē),看見(jiàn)爸爸正在擦雨刮器,擦完后,坐上汽車(chē),啟動(dòng)雨刮器,馬上就把掩住的霧給"ko"了。在路上,車(chē)子幾乎都開(kāi)著車(chē)燈,讓別人知道自己在這。霧霾派出的大霧在各個(gè)地方漫游,能見(jiàn)度低得可憐。到了學(xué)校,進(jìn)了教室,外面的大霧士兵才消披發(fā)了一點(diǎn)兒。

過(guò)了好久,太陽(yáng)蹦了出來(lái),這大霧軍團(tuán)才全軍覆沒(méi)。

霧作文【篇3】

霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話、有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)得什么樣,誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。

今天下午,我們像往常一樣,在上課。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)外面起霧了。剛開(kāi)始時(shí),霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺(jué)中,霧卻變濃了。

課間時(shí),濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái),遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái),白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著,緩慢地流動(dòng)著,掛在樹(shù)上,藏在草叢里,繞在同學(xué)間……整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來(lái),白紗隨風(fēng)飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀袅艘粚幽ド安A?,模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒(méi)有味道;看,又看不清。仿佛置身一幅綿延不絕的畫(huà)卷。

霧可真是野心勃勃啊,仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗,河流似乎也沒(méi)了止境,從這里望不見(jiàn)其尾。呵!還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢!

霧雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘,用一層白紗裹著自己的軀體

霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫(xiě)意畫(huà),從天際垂下,使得竹海似隱似現(xiàn),泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧,使人喘不過(guò)氣來(lái),也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現(xiàn),給人以神秘感;她妙就妙在她的寧?kù)o而雅致,給人以清新自然的感覺(jué);她妙就妙在她的潔白而親切,給人以溫暖的感覺(jué)。

下午放學(xué)了,霧也回家吃晚飯了。它這一走,整個(gè)街道慢慢清晰了。

傍晚時(shí),霧才戀戀不舍地全散去了。說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)舍不得它呢!。

霧散了,它會(huì)到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

精選閱讀

三年級(jí)霧霾作文6篇


寫(xiě)作是提升自我認(rèn)知的重要方法之一,通過(guò)思考和表達(dá),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。本文將全面介紹“三年級(jí)霧霾作文”的相關(guān)內(nèi)容,幫助您深入了解。建議收藏本頁(yè),以免遺忘。

三年級(jí)霧霾作文(篇1)

上個(gè)星期媽媽給我買(mǎi)了一盆竹子,竹子是用水養(yǎng)的,我非常高興,因?yàn)槲易钕矚g的植物就是竹子,我喜歡的原因就是:竹子張的`又高又綠,非常討人喜歡,而且具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

我聽(tīng)說(shuō),把竹子的根剪掉,它就越長(zhǎng)越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一長(zhǎng),我希望它真的可以茁壯成長(zhǎng)。我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,媽媽說(shuō):“陽(yáng)臺(tái)上太冷了,它會(huì)生病的。”我笑著說(shuō):“媽媽竹子是有頑強(qiáng)生命的,因?yàn)橐?jiàn)到陽(yáng)光,它會(huì)長(zhǎng)得越茂盛?!?/p>

竹子非常好養(yǎng),因?yàn)榘阉诺剿锞涂梢粤恕>拖褚粋€(gè)不挑食的孩子似的。多么讓人喜歡呀!

竹子是具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),它不畏懼任何困難,即使被剪掉了根,它也可以茁壯成長(zhǎng),即使嚴(yán)寒酷署,也可以枝繁葉茂,即使條件艱苦,也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下,不受任何外界的干擾,也不挑食的孩子,健康成長(zhǎng)。

三年級(jí)霧霾作文(篇2)

文具盒說(shuō)明文

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒,它長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍(lán)色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對(duì)著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開(kāi)懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。

文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開(kāi)文具城堡的大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無(wú)聲無(wú)息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫(xiě)的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也加入了文具隊(duì)的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開(kāi)上層,下層又分成幾個(gè)格:又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi),分別住著自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的房子,房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地躺在直尺上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在直尺上甜睡。在它們的房子以西,還有一個(gè)格,它是我的文件夾,專門(mén)用來(lái)放通知單,小數(shù)據(jù)等一些物品。

啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

橋的種類說(shuō)明文

說(shuō)到橋,橋的歷史變化可大了。

人類最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹(shù),把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過(guò)河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車(chē)通過(guò)。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí),其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無(wú)損。石拱橋下面有一個(gè)洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過(guò)船,石拱橋的兩邊有護(hù)欄,比起獨(dú)木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。

石拱橋由于馬車(chē)過(guò)去時(shí)不方便,被長(zhǎng)江大橋取代。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長(zhǎng)江大橋的上面一層可以通汽車(chē)和行人,下面一層可以通火車(chē),河面上可以通大輪船。在1957年時(shí),毛澤東爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自?shī):一橋飛架南北,天塹變通途,寫(xiě)出了長(zhǎng)江大橋的壯觀。

長(zhǎng)江大橋由于只能從一個(gè)方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是一個(gè)立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機(jī)上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會(huì)跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個(gè)花園里盛開(kāi)著許多很小小的花朵。晚上,立交橋更加美麗,在無(wú)數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。

三年級(jí)霧霾作文(篇3)

今天吃早飯的時(shí)候,外公對(duì)我和妹妹說(shuō):“你們趕快吃,吃過(guò)飯,我?guī)銈內(nèi)ゲ缮9?。”原?lái)是外公在晨練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些桑果樹(shù),桑果已經(jīng)成熟,可以采摘了。聽(tīng)了外公的話,我和妹妹便狼吞虎咽的吃起來(lái),很快我們便踏上了采桑果的路。

到了地方,我看到了那棵低矮的桑果樹(shù),粗壯的那根樹(shù)枝已經(jīng)被人掰斷,還剩下一些細(xì)細(xì)的枝丫?!皦牧?,我剛剛看到有人拎著袋子走過(guò)去,現(xiàn)在這兒已經(jīng)沒(méi)有桑果了,肯定被采完了?!蓖夤f(shuō)。我和妹妹失望極了,為了不讓我和妹妹傷心,外公找了找,找到了兩個(gè)桑果,我和妹妹一人一個(gè)。外公說(shuō):“吃到了純天然桑果,你們沒(méi)有白來(lái)吧?”盡管得到了稍許安慰,我和妹妹依然不開(kāi)心。

于是,外公帶著我們繼續(xù)找桑樹(shù),終于在一片荊棘叢里發(fā)現(xiàn)了一棵小桑樹(shù)。這是一棵老樹(shù),雖然有些樹(shù)枝已經(jīng)斷開(kāi),但幸運(yùn)的是樹(shù)上還隱藏著不少桑果??匆?jiàn)桑果我們便有了干勁兒,我們不停地摘呀摘,把那些紫紅色的小果果一個(gè)個(gè)的收進(jìn)我們的口袋,沒(méi)過(guò)多久就摘了一百多個(gè)。后來(lái)摘累了我和妹妹便坐在旁邊的草地上數(shù)起桑果來(lái),“一二三四......”“一、愛(ài)、山、四......”我數(shù)著,妹妹口齒不清地跟著學(xué)著。桑果居然有四百多個(gè)呢!我們準(zhǔn)備留一些鮮嫩的桑果讓它們繼續(xù)生長(zhǎng),留著我們下次再來(lái)摘。

帶著“勝利的果實(shí)”,我和妹妹哼著小曲兒回家了。今天,我不僅享受到了美好的采桑果過(guò)程,還品嘗到了美味可口的桑果,今天真是一個(gè)美好而又讓我記憶深刻的一天!

三年級(jí)霧霾作文(篇4)

冬天,天總是早早的就黑了。走在那條悠長(zhǎng)漆黑的小巷中,我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽的從巷口走到家中,背后都是冷汗。我害怕走這條回家的必經(jīng)之路。

又是一個(gè)天早早而就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)這條小巷,準(zhǔn)備再次接受恐懼的考驗(yàn)。出乎意料一一小巷的中間亮了一盞燈,一盞普通的白熾燈。它發(fā)出的朦朧的光,照亮了整條巷子,也溫暖了我的心。第一次,我輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷。

我沒(méi)有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我要讓這個(gè)驚喜成為我一個(gè)人獨(dú)享的秘密。為什么會(huì)突然有了這樣的變化?

一天,兩天……每到傍晚時(shí)分,那盞路燈便亮了起來(lái),照亮我回家的路。我真感謝這盞燈,這盞不同尋常的燈。

直到有一天,當(dāng)再次走過(guò)那盞燈時(shí),我聽(tīng)到一位阿姨在不滿的說(shuō):‘’天天平白無(wú)故的點(diǎn)著這盞燈,家里要交多少電費(fèi),你知道嗎?‘’一位叔叔平靜的答道:‘’點(diǎn)個(gè)燈,要幾個(gè)錢(qián),把路照亮,來(lái)來(lái)回回的人多方便‘’“你到會(huì)當(dāng)好人‘’阿姨還是有些埋怨。叔叔調(diào)皮地對(duì)她說(shuō):“是我們一起來(lái)做好人”。

原來(lái)如此!我心中更加感到溫暖,腳下這條路也顯得格外亮堂。

冬天過(guò)去了,春天來(lái)臨時(shí),一個(gè)大大的"拆”字寫(xiě)到了巷子里。令我深感惋惜的不是我住了十來(lái)年的家將不復(fù)存在,第一個(gè)涌入腦海的念頭是一一啊,那小巷里的燈!我真舍不得它也被拆除,真希望他永遠(yuǎn)亮在那里。

三年級(jí)霧霾作文(篇5)

這部影片名叫《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。克里斯身為一個(gè)父親,要保護(hù)好親人,每天到處奔波,提著那笨重的骨密度儀器,擠上公交車(chē),不厭其煩地介紹著自己的儀器。一次次被拒絕,再一次次地起身去尋找下一個(gè)“客戶”,一次次去尋找幸福。

克里斯的生活就像一場(chǎng)戲,在大街小巷里尋找那丟失的儀器,拖欠的房租、成堆的罰單,生活壓垮了他的妻子,也壓垮了他的家庭。

其中,有一個(gè)故事令我無(wú)比辛酸:克里斯按下了儀器的黑色按鈕,假裝來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,他偏說(shuō)碰到了霸王龍,領(lǐng)著兒子走進(jìn)了“山洞”——廁所。兒子安詳?shù)厮X(jué)了,當(dāng)有人急促敲門(mén),他用腳擋住門(mén),傷心地流下了淚,十分自責(zé)、卑微,也十分害怕,怕外人打擾了孩子美好的夢(mèng)境。

這個(gè)世界本是荒蕪和殘酷的,只有自己努力奮斗,才能遇到這世界的幸福,他用自己的淚與汗水,一遍遍叩響了幸福的大門(mén)。在一次又一次的嘗試下,他終于看到了幸福的曙光。

幸福不會(huì)自動(dòng)來(lái)叩響哪家的門(mén),只有不懈的努力,才能得到幸福的認(rèn)可。

三年級(jí)霧霾作文(篇6)

我問(wèn)爸爸:“幸福是什么?”爸爸笑著說(shuō):“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!蔽倚南耄赫f(shuō)什么呢?狗吃肉,打怪獸關(guān)你什么事?你又不是奧特曼。

我問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題,媽媽笑著回答:“一個(gè)家,一把鑰匙,兩個(gè)孩子天天叫媽媽,你們做媽媽的乖娃娃。”媽媽真的是很愛(ài)我們啊。

我又問(wèn)了弟弟的幸福。弟弟隨口就說(shuō):“幸福是天天可以玩ipad,,在幼兒園又可以天天去大樂(lè)園?!蔽遥摇氨梢暋蹦?,天天玩ipad,你想得美?

聽(tīng)了家人的幸福心里暖暖的,我又去學(xué)校問(wèn)了一個(gè)暴力女的幸福,她竟說(shuō)她的幸福就是要讓全部的男生都跪在她前面哇哇叫!我聽(tīng)了嚇都嚇?biāo)懒?,現(xiàn)在的女生太可怕了。

本來(lái)還想去采訪老師的,可是我沒(méi)膽去敲老師的門(mén),老師的幸福也許是希望我們都是好孩子吧。

關(guān)于霧霾的高三作文7篇


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關(guān)于霧霾的高三作文 篇1

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,在這兩個(gè)月的時(shí)間的里,許多同學(xué)都發(fā)生了變化,因?yàn)槲覀円呀?jīng)意識(shí)到高考的腳步正向我們步步逼近。高三預(yù)示著壓力更加緊張同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更加緊迫的時(shí)間,更多的來(lái)自父母老師的殷切期待高三預(yù)示著拼搏,我們將在這一年努力拼搏,向理想的目標(biāo)邁進(jìn),為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖,高三也預(yù)示著責(zé)任,我們即將以某種姿態(tài)步入成年,讓我們一起拼搏吧!

我們拼搏在高三,不只為擁有一個(gè)搖曳多姿的七月,不知是把它當(dāng)做一個(gè)冰冷的工具,不只是為了應(yīng)付考試,而是享受這成長(zhǎng)的過(guò)程,高三的一次次考場(chǎng)的征戰(zhàn),磨練了我們的毅力,培養(yǎng)了我們應(yīng)試的技巧與心理,為我們以后如何以平和心態(tài)面對(duì)挫折打下基礎(chǔ),高三這一年是一段真實(shí)的生命歷程,以后回想起來(lái)很可能不只留給我們美好的回憶,應(yīng)該還會(huì)帶來(lái)些別的什么??傊瑹o(wú)論是快樂(lè)的,還是悲傷的,都會(huì)令我們回味無(wú)窮。

高考是我們每個(gè)人都必須面對(duì)的。面對(duì)高三的生活,我們要有樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài),不要把高三看的如此沉重,看的太嚴(yán)肅無(wú)疑是欠思考的,歷史如此漫長(zhǎng),人生如此短暫,短暫的人生如何面對(duì)無(wú)限的人生,除了發(fā)一兩聲感嘆,我們能做的只有積極進(jìn)取,努力拼搏,不讓人生留有遺憾,把握好自己的人生定位。于雨說(shuō):連歷史也不會(huì)否認(rèn)一切真切人生,回憶會(huì)給他增添情趣。那么,高三應(yīng)留下一段真切的人生回憶。

高三是色彩繽紛的,有歡聲笑語(yǔ),有困難重重,像咖啡一樣,既苦澀又甜美,讓我們非常充實(shí),高三讓我們產(chǎn)生了許多的感情,沒(méi)有感悟的高三是蒼白的,遺憾的,仔細(xì)想想,十幾年的人生經(jīng)歷,可供回憶的并不多,高三是我們?nèi)松A段不可或缺的一部分。

高三貴在堅(jiān)持,貴在拼搏,即使我們被挫折和失敗一次次打翻,只要心中有信念,不放棄,一定會(huì)重新站起來(lái),讓我們用不屈的毅力和信念迎接未來(lái)

關(guān)于霧霾的高三作文 篇2

時(shí)光以一個(gè)完美的截面,進(jìn)入了高三。

不知道為什么,心里什么感覺(jué)都蕩然無(wú)存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個(gè)校園,操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無(wú)懼。

腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒(méi)有,不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒(méi)有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的鏡頭,猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。

習(xí)慣和朋友冉冉一起來(lái)到學(xué)校,改變的是沒(méi)有一起進(jìn)教室,而是在停車(chē)棚就告了別,一個(gè)走向文科教室,一個(gè)走向理科教室。

高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費(fèi)心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。

只有每個(gè)星期末的時(shí)候,我才能和冉冉好好坐下來(lái)談?wù)勑?,秋天的一切沒(méi)有惆悵,因?yàn)榱?xí)慣了那些枯黃的畫(huà)面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語(yǔ)筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼,想哭,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨(dú)木橋上。但是在這種時(shí)候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對(duì)紅腫的眼睛接受考驗(yàn)。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒(méi)背出來(lái)。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ?。想罷,努力給自己一個(gè)微笑,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí),無(wú)論我徘徊了多久,最終都會(huì)選擇后者吧。

秋天就在筆的刷刷聲中過(guò)去了,期待接下來(lái)的日子,期待依舊奮斗在書(shū)海里的高三生活,因?yàn)槲蚁肴ヅ?zhēng)取擠進(jìn)高考獨(dú)木橋的名額,即使沒(méi)抓住什么至少自己不會(huì)感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會(huì)有下一個(gè)秋天的碩果累累呢?

關(guān)于霧霾的高三作文 篇3

你在尋覓啥?何故你從來(lái)繞這一個(gè)圈不竭轉(zhuǎn),你在看啥?何故不登高之博見(jiàn)?曾有幾天幾夜我在叩問(wèn)本人,我在趕啥?何故我毫不勉強(qiáng)從禮拜提到禮拜六過(guò)著悠久翻不完的統(tǒng)一面書(shū)?何故我毫不勉強(qiáng)地肯嚼這幾本平淡無(wú)奇書(shū),而且把他們?nèi)w淹沒(méi)消化,何故我毫不勉強(qiáng)地走在人們將我安頓的路途上,一步事勢(shì)走在他們的腳跡上。

在這沒(méi)有半點(diǎn)顏色的秋季,是一個(gè)讓人們多愁善感的時(shí)節(jié),我逗留在湖邊,和平常一樣舉頭看著藍(lán)天,或俯首看看闃然無(wú)聲的溪水,高三?還有去想法傾聽(tīng)?且自的路好像光彩,而又有點(diǎn)誘惑,閉上眼睛-是天高云淡泊雨疏星,依然是黑天烏云暴風(fēng)驟雨。有人說(shuō)既然挑選了遠(yuǎn)處,就要風(fēng)雨兼程因而我不再舉頭看天空,俯首看白水,不過(guò)雙雙踏著我寂靜的腳步走完高中這一即堅(jiān)辛又深遠(yuǎn)的路途。我是啞吧在吃黃連,我是臧克家的老牛,流著苦痛的淚一把心酸淚,都作學(xué)者癡。

假如我是自由的小鳥(niǎo),天空的每個(gè)邊際我將不生僻,假如我是美好的小魚(yú),海底不再晦暗,假如所有的假如是我彩虹一般夢(mèng),夢(mèng)是我的戈多,我依舊在不竭等候,尋夢(mèng),卻要想蝸牛一樣背著寂靜的窩。

11月里的秋風(fēng),如狼一樣地呼喚,吹起漫天的狂沙,吹起滿地的落葉,卻悠久吹不起我寂靜的夢(mèng),我什么時(shí)候才能跳出這一個(gè)圈,讓我尋夢(mèng),撐著一支篙。

夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我走到圈的邊際,戈多在圈的另外一邊向我招手,說(shuō)爬出來(lái)吧,給你自由而我依舊在圈里逗留著。誰(shuí)不想放下書(shū)包,隨秋風(fēng)一塊舞動(dòng)我們芳華多姿的身軀,但誰(shuí)想金榜有失龍頭望。正人不器,誰(shuí)不想學(xué)富五車(chē)。我沖突地走在高三,所有的夢(mèng)只能藏的內(nèi)心加溫,讓它隨光陰的往日造成瓊漿,撒在大學(xué)的路途是吧。

關(guān)于霧霾的高三作文 篇4

其實(shí),我自己也不知道什么是朋友,朋友的概念。有些是因?yàn)橄嘤?,有些是因?yàn)橄嗷チ私?,有些僅僅因?yàn)樾蕾p很多時(shí)候會(huì)弄不清楚自己需要什么樣的朋友,和誰(shuí)又會(huì)成為朋友,朋友的概念太寬泛,寬泛到分不清,我們到底算不算朋友?

有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)孤單的人,可是我不會(huì)因?yàn)楣聠稳フ乙粋€(gè)朋友,也不會(huì)因?yàn)楣聠稳ゴ驍囈粋€(gè)朋友,我是個(gè)很念舊的人,一個(gè)可以守著回憶在一空房間也能過(guò)一輩子的人,我常常相信信念的作用,相信一個(gè)人的心理暗示,可以度過(guò)所有愉悅或者不愉悅的經(jīng)歷,因此只要有朋友存在我就不覺(jué)得孤單,,或者說(shuō)孤獨(dú)奮戰(zhàn)的勇氣,會(huì)給我優(yōu)秀的動(dòng)力,無(wú)論在什么樣的情況下,,她讓我在爸媽不在身邊的時(shí)候不無(wú)助,不貧窮——象一筆無(wú)形的財(cái)富一樣。

曉慶是我兒時(shí)的朋友,從開(kāi)始有記憶開(kāi)始。我們小學(xué)的時(shí)候,親密無(wú)間。放學(xué)的時(shí)候不回家,一起到學(xué)校的后山做作業(yè),聊天。不懂得夢(mèng)想是什么,卻自豪的說(shuō)我要做一棵樹(shù)或者說(shuō)一棵小草,覺(jué)得自然給我們的啟示是富足而深沉的——一棵樹(shù)意味著的強(qiáng)大,一棵小草意味著平凡。那個(gè)時(shí)候真的無(wú)憂無(wú)慮,我們有很多的話說(shuō),甚至我曾一度認(rèn)為,我們是早熟的,因?yàn)樵趧e人只知道伙伴是什么的時(shí)候,我們已經(jīng)知道朋友是什么了。年幼的時(shí)光,一晃而過(guò),我們不再記得起當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話,不再想起當(dāng)時(shí)做過(guò)的事。提起的時(shí)候,小時(shí)候經(jīng)常去曉慶家蹭飯吃,***媽做的雞蛋粉條很好吃——一句帶過(guò)。那一路青草葳蕤,陽(yáng)光燦爛

初中的時(shí)候,遇到君。一個(gè)象安妮筆下的女子。漂亮,溫柔,。常常讓人覺(jué)得溫存而尖銳。那個(gè)時(shí)候很多的男孩子喜歡她,我也喜歡她,似乎那種喜歡不是因?yàn)閱渭兊南矚g那個(gè)人而是喜歡那種味道,那種充斥在她身上相互矛盾的味道。我的性格一直很隱忍,羨慕別人可以在放肆和約束之間游刃有余。走近她,我懂得了愛(ài),懂得愛(ài)著與被愛(ài)著的味道,懂得為愛(ài)努力,為愛(ài)勇敢??墒撬3:艹聊?,沉默到,我覺(jué)得心疼。離開(kāi)后,我們很少見(jiàn)面,很少聯(lián)系,有時(shí)候會(huì)突然想起她過(guò)得好不好,幸福不幸福,聯(lián)系不上的時(shí)候,問(wèn)可能遇見(jiàn)她的人。知道之后會(huì)覺(jué)得心很安穩(wěn)。考上大學(xué)后,我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),時(shí)光的距離,現(xiàn)實(shí)的距離,拋卻我們好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到觸不到彼此

高中的時(shí)候遇到一大幫,沒(méi)有太深交卻一直停在記憶里的朋友,自己不怎么珍惜就走過(guò)的朋友肖,戀夏,城,龍我們一起看各種各樣的小說(shuō),一起聽(tīng)各種各樣的音樂(lè),一起談?wù)摾硐耄浀卯?dāng)時(shí)流行的痞子蔡,韓寒,李解——寫(xiě)的青春小說(shuō),網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。看《圍巾》、看《十七歲開(kāi)始蒼老》、看《向左走,向右走》在語(yǔ)文作文上寫(xiě)自己自以為是的文字,張揚(yáng)而固執(zhí);記得和肖走過(guò)的圣誕夜,記得那張穿得臃腫的站在雪中的照片;記得為了限制戀夏看微型小說(shuō),上網(wǎng),把書(shū)和QQ密碼都放自己這里;記得城在文學(xué)社競(jìng)選那天給我的那真誠(chéng)充滿鼓勵(lì)的一握;記得龍張嘴接住我扔在空中的花生時(shí),陽(yáng)光般的微笑

后來(lái)接近畢業(yè),和敏,和玲,和艷,和申一起準(zhǔn)備高考,我們彼此不太多言語(yǔ),可是卻自感覺(jué)是走過(guò)許多陰霾的朋友,患難與共過(guò)。大學(xué)以后,我們都在各自的大學(xué)生活,很平淡的交流,更多的談?wù)搶?lái),只是某個(gè)時(shí)候彼此需要幫助,都會(huì)毫不猶豫的站出來(lái),會(huì)毫不猶豫的找到對(duì)方,屬于那種安穩(wěn)可靠的朋友,不需要太多的時(shí)間與精力去經(jīng)營(yíng)就能相互懂得。沒(méi)有做作,沒(méi)有寒暄,與世俗無(wú)關(guān)

期間,還有因?yàn)楦星閱?wèn)題失去的朋友,覺(jué)得很可惜,不過(guò)也就那樣,能夠喜歡上我的,何嘗不能是朋友,只是彼此都無(wú)法承擔(dān)超越友情的感情罷了。最近和一個(gè)曾經(jīng)還是兄妹的朋友鬧絕交,很傷心,自尊很快就崩潰掉,決絕的說(shuō),我不會(huì)再解釋,不會(huì)再回頭,可是我還是控制不住的在這里提到,因?yàn)橄氲搅怂暮谩SX(jué)得還可以原諒,可是原諒又能說(shuō)明什么呢,能用文字表達(dá)出來(lái),也只是想說(shuō)我曾真誠(chéng)的把他當(dāng)自己的親哥哥一樣過(guò),走到今天,不是不夠真誠(chéng),是缺乏理解,是不合適。我太唯心,以為不需要形式的,以為可以理解的,但是這次錯(cuò)得很徹底。我在自己愚昧的自以為是中,感覺(jué)到心在一點(diǎn)點(diǎn)的融化,象一灘水,被灼熱的陽(yáng)光蒸發(fā)掉。我們掉頭就走。

現(xiàn)在的朋友,等過(guò)去再說(shuō)了,每一個(gè)朋友都不太可能陪你走過(guò)一生。那一個(gè)時(shí)間段,我們?cè)谝黄?,就已足夠。我確定我是上帝眷顧的孩子,只是有時(shí)候太不主動(dòng),可是,朋友,我的愛(ài)一直都在。

關(guān)于霧霾的高三作文 篇5

時(shí)間,極短的時(shí)間,短得讓人來(lái)不及眨眼,更令那些錯(cuò)過(guò)的人感到深深惋惜,但就是這如此短暫的一瞬卻成舊了另一個(gè)生命最輝煌的時(shí)刻,使所有人為之感慨,甚至瘋狂?!}記

曇花,一種完美的,短暫的,驚艷得令人為之動(dòng)容的植物;人生,一個(gè)紛繁復(fù)雜的,漫長(zhǎng)的,變化多端得令人感嘆的生命旅程。當(dāng)兩著交織、碰撞之后,便會(huì)產(chǎn)生一種信念,曇花的信念,不甘平庸的信念。

如果有來(lái)生,曇花是否還會(huì)選擇做曇花呢?會(huì)的,一定會(huì),因?yàn)闀一ǖ膱?zhí)著,是誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖的。

也許有人會(huì)贊頌小草,贊頌它們的堅(jiān)忍,他們的默默無(wú)聞,甚至,來(lái)諷刺的嬌弱和不堪一擊。但他們可曾想過(guò),千百萬(wàn)個(gè)從草地上走過(guò)、踐踏過(guò)的人,卻幾乎沒(méi)有一個(gè)人從曇花上踐踏過(guò)?正是因?yàn)樗瞧G而不俗的氣質(zhì),那是一種多么令人驚嘆的氣質(zhì)啊!人們對(duì)曇花,往往都是懷著憐惜而又令人敬慕的感情,這種感情,是嚴(yán)肅的,崇敬的,就像人們站在一個(gè)偉人的面前,莊重,甚至有些惶恐。而那些贊揚(yáng)過(guò)小草的文人或許是心血來(lái)潮,或許在創(chuàng)作完成的第二天依然匆匆在草地上急走而過(guò),再也不回頭看一眼身后已被踩得東倒西歪的綠。

我欣賞那些有著曇花品質(zhì)的人,他們的不俗,他們的高雅。都讓我深深為之感動(dòng)。曇花將其積聚起來(lái)的所有生命的力量都用來(lái)綻放,綻放的那一刻,是多么偉大的瞬間!那修長(zhǎng)的花枝,那潔白的花瓣,在漫長(zhǎng)的夜里,是那樣眩目,那樣無(wú)與倫比。

其實(shí),花開(kāi)是有聲音的這種令人振奮聲音,需要用心來(lái)聆聽(tīng),越熱愛(ài)生命的人,聽(tīng)得越真切,越有感觸,便更能體會(huì)曇花在那一刻的價(jià)值,那不俗的完美的稍縱即逝的生命??!所有聚集起來(lái)的力量都在那一瞬間爆發(fā),然后又在屬于它自己的光環(huán)里無(wú)聲息地隕落,沒(méi)有惋惜,沒(méi)有遺憾,有的,只是那一瞬間的永恒,這是曇花的驕傲。

“人生有限,無(wú)暇平庸”,這,就是曇花的座右銘。生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,曇花和小草,就看你的選擇!

關(guān)于霧霾的高三作文 篇6

微笑就像一朵燦爛的花朵,給人一種愉悅的心情;微笑就像一束溫暖的陽(yáng)光,給人帶來(lái)希望;微笑就像一絲春雨,滋潤(rùn)著人們的心靈;微笑,有時(shí)也帶給鼓勵(lì)、力量、自信。

那是最近發(fā)生了一件事。體育課上,老師把兩人分為一組比賽跳遠(yuǎn)。和我同組的XXX對(duì)手是體育小健將小X。面對(duì)強(qiáng)手,XXX的眼神里流露出一絲小擔(dān)心,喃喃滴說(shuō):“這下咋辦呀!”我注意到她的眼神,忙走上前送給她一個(gè)微笑說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要盡力,超越自己就行了?!蔽疑斐鲭p手和她擊掌,我們兩人輕聲喊了一聲:“加油。”

那一刻,她就像打了雞血似的開(kāi)始助跑,加速,再加速。接近起跳線,她右腳猛地蹬地,左腿騰空而起,她的雙腿帶動(dòng)著上身,在空中畫(huà)了一道美麗的弧線,輕盈地落在沙坑里。或許是小X的一次失誤,這一次XXX竟然比小X跳得更遠(yuǎn),我們兩人激動(dòng)地緊緊抱在一起。

“XXX,你來(lái)講講這道題怎么解?!睌?shù)學(xué)課上孫老師用溫和的眼光看著她。XXX本來(lái)就有點(diǎn)膽小,她張開(kāi)了嘴巴,聲音小得同桌的我也聽(tīng)不到。孫老師看著她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大聲講,你說(shuō),我聽(tīng)。”XXX雙眼盯著老師,還是發(fā)不出大聲來(lái)。孫老師讓XXX不要看著老師,看最親密的小伙伴。XXX突然把目光投向了我。我知道,此刻的她害怕說(shuō)錯(cuò),她需要我的支持。我甜甜地送她最熟悉的微笑,她緊鎖的眉頭突然有一絲松開(kāi)。我拉拉她的衣角,小聲地說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,你說(shuō)的是對(duì)的?!盭XX聽(tīng)到我對(duì)她說(shuō)的話,報(bào)出了答案。

“對(duì),你的答案是對(duì)的。下面,來(lái)給我們說(shuō)一說(shuō)你是方法?!睂O老師也送給XXX微笑。那一刻,XXX的聲音大了,更大了,完整地講述了自己的思路。我發(fā)現(xiàn),她的解題方法比我的方法更簡(jiǎn)單。頓然,老師請(qǐng)我們給XXX掌聲。掌聲中,她微笑看著微笑的我。

“XXX,來(lái)玩?!毕抡n鈴響了,小張站在走廊外喊她。卜欣怡下課一般都和我在一起,聽(tīng)到小張喊她,看著我有點(diǎn)不知所措。“你先去吧。”我看見(jiàn)了這一幕走向XXX,一邊微笑著一邊說(shuō):“你怎么啦?發(fā)生了什么不愉快的事情???”她沒(méi)有講話,還是默默地看著我?!伴_(kāi)朗一點(diǎn),別拒絕別人,去和小X一起玩吧!我們,是最好的朋友。”XXX聽(tīng)了,笑了笑,蹦蹦跳跳地走向小蘭。

我用微笑送去鼓勵(lì),XXX不再擔(dān)心、更自信。我用微笑贏得信任,XXX和我成親密無(wú)間,互相幫助的好朋友。微笑竟然有這么神奇的力量,飄在人臉上,照進(jìn)人心里。

關(guān)于霧霾的高三作文 篇7

時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼寒假就要開(kāi)始了,對(duì)于即將參加高考的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),這是總復(fù)習(xí)過(guò)程中惟一的一次時(shí)間較為充裕的調(diào)整期,如果抓住良機(jī),做好調(diào)整,就可能為下學(xué)期爭(zhēng)取較大的進(jìn)步創(chuàng)造條件。那么,這個(gè)假期究竟怎樣度過(guò)呢?作為一名高三教師,給大家以下建議,供大家參考。

一、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏

期末考試多是對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的考察,重在基礎(chǔ)知識(shí)的考察,在考察知識(shí)的同時(shí)側(cè)重對(duì)能力的考察?;A(chǔ)知識(shí)是解決問(wèn)題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

二、對(duì)照去年《考試說(shuō)明》,夯實(shí)基礎(chǔ)

《考試說(shuō)明》是說(shuō)明考試大綱的,《考試說(shuō)明》中說(shuō)明了考什么?怎么考?考多難?每年的《考試說(shuō)明》會(huì)稍有變動(dòng),因此在新的《考試說(shuō)明》沒(méi)有出來(lái)之前,我們可以對(duì)照去年的《考試說(shuō)明》,抓住高考中必考的基礎(chǔ)考點(diǎn),認(rèn)真復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),例如:阿伏加德羅常數(shù),阿伏加德羅定律及其推論;原子結(jié)構(gòu);離子方程式判斷正誤;離子共存的判斷;,氧化還原反應(yīng);電解質(zhì)溶液中微粒濃度的關(guān)系;化學(xué)平衡的移動(dòng)和判斷;化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、儀器的使用、物質(zhì)的檢驗(yàn)和分離;有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等等。

我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要“步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時(shí)要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、提高效率、抓落實(shí)

動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,休息的計(jì)劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。最好細(xì)化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求限時(shí)做一些成套試卷,在答題過(guò)程中作到:“慢做會(huì)的求全對(duì),穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì)?!碧岣邚?fù)習(xí)和答題效率。

四、調(diào)節(jié)心態(tài),張弛有度

健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證??忌?jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),身心疲憊。因此應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期,在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí),緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,張弛有度,使身心在寒假都得到調(diào)理,以保持旺盛的精力,為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準(zhǔn)備。

霧作文(錦集九篇)


你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫(xiě)嗎?作文是一份珍貴的財(cái)富因?yàn)樗軌蜃屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己,寫(xiě)作讓我們能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。一篇好的作文會(huì)讓人愛(ài)不釋手,以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“霧作文”的文章,祝你的學(xué)習(xí)和工作更加順利!

霧作文(篇1)

我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪,欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨,卻很少看到過(guò)這樣迷人的晨霧。走出家門(mén),便陷入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒(méi)有一道縫隙。但你向前走幾步,面前的霧就向兩邊讓開(kāi),給你讓路。

霧雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,使你覺(jué)得有一種溫柔之意,濕潤(rùn)之感。霧不但溫柔,還很樸素。無(wú)論是粗心看,還是仔細(xì)看,它都像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上,幕布上沒(méi)有一道花紋,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那么晨霧就是大自然的一幅佳作。不是嗎?霧每次出現(xiàn)在人們的面前總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體,從不搽胭脂、描眉,更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗妍,它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。

隨著太陽(yáng)的徐徐上升,霧也漸漸地消失了。地上的泥土濕漉漉的,花草的葉子上有無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩透明的小珍珠,仿佛是晨霧給大地留下的禮物

點(diǎn)評(píng):比較過(guò)的事物,我們才能真切地認(rèn)識(shí)它。小作者就是在對(duì)比中描寫(xiě)了霧的特點(diǎn),在襯托中給人留下具體深刻的印象。

霧作文(篇2)

今天早上我一起床,打開(kāi)窗戶,哇!窗外什么也看不見(jiàn),起大霧了!那霧就像一件白色的大衣,將整個(gè)城市消失在霧中??蔂敔攨s告訴我,這叫霧霾,不能打開(kāi)窗戶。我問(wèn)爺爺為什么,可他并沒(méi)有立即回答我,讓我自己思考一下是為什么?

后來(lái)我經(jīng)過(guò)查閱資料,了解到了霧是乳白色的,而霧霾則是灰白色的,且霧霾對(duì)人體有很大的危害。霾,是由空氣中的灰塵、硫酸等顆粒物組成的氣溶性的視覺(jué)障礙的叫霾。霾就是灰霾(煙霞)??吹竭@兒,我才恍然大悟,原來(lái)霧和霾是兩種不同的東西,且霾有很大的危害。也就是說(shuō)霧霾是我們自己造成的。

霾對(duì)人體危害極大,里面包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲(chóng)等,若被大量吸入則會(huì)引起各種病發(fā)癥。于是我想:人類自己制造了霧霾,霧霾卻危害人類自己,真是自作自受。

我關(guān)掉電腦,陷入了沉思:怎樣才能不讓霧霾發(fā)生呢?我想到了這些:工廠需要搬離城市,不要在城市里進(jìn)行生產(chǎn),這樣對(duì)空氣不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染,又不容易產(chǎn)生霧霾;還有,定期用灑水車(chē)對(duì)路面進(jìn)行灑水除塵,使路面的灰塵減少,也能降低產(chǎn)生霧霾的概率。但是最重要的還是要靠我們大家,少用私家車(chē),多坐公交車(chē)、地鐵,或者騎自行車(chē),步行去上學(xué),工作,一個(gè)人這樣做沒(méi)什么,但是如果一群人這樣做,就能大大的減少霧霾的發(fā)生概率。

堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)!我希望每個(gè)人都能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,杜絕霧霾,給所有人一個(gè)蔚藍(lán)的天空。

霧作文(篇3)

清晨,我走出家門(mén),立即進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)一般的世界整個(gè)世界被她遮上了神秘的面紗,玄奧無(wú)比花兒似乎近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天邊;小草上迷迷蒙蒙的一片,模模糊糊若隱若現(xiàn)是誰(shuí)?為花兒披上了牛奶似的風(fēng)衣?是誰(shuí)?為小草披上了蒙蒙的屏障?是她,夢(mèng)幻美麗的霧走上大橋,前面一片茫茫,后面不可估量往下看,江面上水氣騰騰,讓你感覺(jué)似乎進(jìn)入了美麗的仙境

水失去了平日的滔滔奔流;失去了平日的波瀾壯闊,寧?kù)o地籠罩在一片安寧祥和的氣氛中,怡然流淌我下到橋底,大樹(shù)的枝葉上掛滿了一朵朵一簇簇的銀花,靜靜躺在枝條的懷抱中,安詳?shù)匦α私晕⑼募保宕鄲偠牧魉暫兔垒喢缞J的大樹(shù)在一起真可謂“叮叮咚咚水,高高下下樹(shù)”呀!是誰(shuí)?賦予江水生命?是誰(shuí)?賦予大樹(shù)華美?是她,安安靜靜的霧靠在樹(shù)下,望著紗一般忽散忽聚的霧,心里萌生出一個(gè)想法:抓一把霧試試看!我跳起來(lái),手輕輕一抓,攤開(kāi)一看:沒(méi)有任何東西!原來(lái)霧已經(jīng)悄悄地溜走了!我想:“哼,看我不抓住你!”霧在前面淘氣地跑,我在后面快快地追霧一邊跑,一邊頑皮地留下了許多水珠我一不注意,只見(jiàn)霧在我后面喊:“哎,我在這呢?”我急忙回頭時(shí),霧卻不見(jiàn)了我站在江堤上,看見(jiàn)霧在我面前晃蕩閉上眼睛,一抓

嘿,它還真在我手里可是,它在我的指縫間無(wú)聲無(wú)息地溜掉了留給我的只是手心那晶亮的水珠霧在我耳邊說(shuō):“這是我送給你的禮物”這件禮物帶著大自然的華彩,帶著大自然的秀美,華貴卻又樸素?zé)o華我一面贊嘆這禮物的美麗,一面深深陶醉于這風(fēng)景如畫(huà)的大自然景色之中正當(dāng)我凝望之時(shí),霧,悄無(wú)聲息地散了輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)霧,走了

但她那寧?kù)o中的可愛(ài),卻在我心中無(wú)法離去

【霧】

霧作文(篇4)

霧是大自然的女兒,她高潔、輕盈、活潑、美麗,特別讓人憐愛(ài)。我很喜歡霧。

那天早上,我像往常一樣,早早地背上書(shū)包去上學(xué)。啊!一出門(mén),發(fā)現(xiàn)世界簡(jiǎn)直就變了個(gè)樣。你看!天空白茫茫的,就像一塊白色的輕紗籠罩著大地。遠(yuǎn)處的景物也模糊不清,害得我過(guò)馬路差點(diǎn)兒撞上車(chē)。好不容易從霧的迷宮中走出來(lái),呵!全身上下都是亮晶晶、白花花的,手上、衣服上、頭發(fā)上全都懸掛著一顆顆晶瑩的`小水珠,可好玩了!我正笑著,不小心打了個(gè)噴嚏,冷不丁一顆小水滴鉆進(jìn)了我的鼻孔,害得我可難受了!

別以為霧只會(huì)在車(chē)水馬龍的路上出現(xiàn),她還會(huì)玩藏貓貓呢!你走在花叢中,她就在你身邊圍繞著你轉(zhuǎn),好像一個(gè)跟屁蟲(chóng);你走向街道,她就在我們四周彌漫開(kāi)來(lái),忽而擴(kuò)散,忽而收縮,若有若無(wú),飄來(lái)浮去,同天空融為了一體;你走到郊外,她也許又會(huì)頑皮地在一朵花上跳起芭蕾舞,讓你不得不贊嘆她的舞姿是多么迷人……

當(dāng)我還沉浸在霧姑娘帶來(lái)的欣喜與安寧時(shí),爸爸卻敲了敲我的頭,朝我潑來(lái)一盆冷水:“霧也是一個(gè)美麗的‘殺手’。據(jù)專家研究表明,霧凝結(jié)了大量有害物質(zhì),長(zhǎng)期吸入,會(huì)產(chǎn)生一些疾病?!?/p>

盡管如此,我還是那樣喜歡迷人卻讓人看不清真面目的霧姑娘。

霧作文(篇5)

五一節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到了九江,剛上廬山,就把夏日的炎熱和汽車(chē)的尾氣通通拋在后面, 廬山云霧茶。迎面撲來(lái)的是涼爽的微風(fēng)和清新的空氣。

我們坐車(chē)上山,兩旁風(fēng)景迷人——花朵紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞:許多參天大樹(shù)挺立在兩旁,枝條十分茂盛,順著山間小徑,來(lái)到了茶園。只見(jiàn)四周遠(yuǎn)處群峰挺秀,林木茂密,近處泉水涌流,叮咚作響,大霧彌漫著遠(yuǎn)處和進(jìn)出,眼前的蒼翠欲滴茶園一片若隱若現(xiàn)。

這茶園里的茶為什么叫云霧茶呢?原來(lái),這里經(jīng)常大霧籠罩,不僅給云霧茶增加了養(yǎng)分,還讓害蟲(chóng)無(wú)法生長(zhǎng),小學(xué)四年級(jí)《 廬山云霧茶》。良好的環(huán)境使云霧茶十分茂盛。云霧茶就因此而得名.

正好,我們趕上了采茶葉的季節(jié)。我也模仿這采茶的姐姐一樣,把云霧茶的嫩芽掐下來(lái),在一旁的姐姐看見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,云霧茶不是這樣采得,摘云霧茶必須是一芽一葉,而且不能掐,只能提,掐了之后,泡水時(shí)它就會(huì)泛紅,影響美觀、味道。”我按照姐姐說(shuō)的,再次小心翼翼地把把茶葉摘下,不久茶葉就把我的框裝了一半了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一滴滴晶瑩的汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭。

我們來(lái)到炒制車(chē)間,把采來(lái)的茶葉交給炒制師傅,奇怪的是,里面只有幾個(gè)炒鍋,和一個(gè)烘干機(jī),其他的都沒(méi)有。我看過(guò)的炒制車(chē)間,都有各種炒制機(jī)器。我一問(wèn)炒制師傅,才得知,云霧茶都是嫩葉,用機(jī)器會(huì)傷到茶葉,手工炒制的香氣更濃郁,味道更鮮美。

采茶的姐姐給了我一些云霧茶,放在玻璃杯里,用燒開(kāi)的山泉水沖泡,頓時(shí),一股股茶香在我鼻尖縈繞,沁人心脾,喝一口,更是回味無(wú)窮。

霧作文(篇6)

當(dāng)大地還沉睡在一片寂靜中時(shí),夢(mèng)幻的使者——霧便悄悄地來(lái)。

早晨,我起床打開(kāi)窗戶。哇!我一下子驚呆了:天地之間仿佛掛上了一片白布——起霧了。我趕緊背上書(shū)包去上學(xué)。路上,我感覺(jué)自己就像一位穿著白紗衣風(fēng)度翩翩的仙子,還真有種飄飄欲仙的感覺(jué)呢!

霧像是一座海市蜃樓,夢(mèng)幻般的人間奇景仿佛就在我身邊。我伸過(guò)手去輕輕地?fù)崦?,它卻頑皮地跑開(kāi),我的手里只剩下了一絲涼涼的氣,很快,它又突然出現(xiàn),縈繞在我的身體邊。時(shí)而,它溫柔地?fù)崦业哪橗?;時(shí)而,它潤(rùn)濕我的頭發(fā);時(shí)而,它趴在我的肩上??捎H熱了!像夢(mèng),又似影,還如幻。

“啾啾,啾啾……?!笔鞘裁带B(niǎo)在叫?我好奇地朝四周望去,卻連一根鳥(niǎo)毛也沒(méi)有看到。“嘀嘀!嘀嘀……”一輛汽車(chē)從遠(yuǎn)處開(kāi)過(guò)來(lái),我還沒(méi)有看清楚就又不見(jiàn)了。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“沙沙……”的聲音。我循聲走去,原來(lái)是一位身穿黃馬甲地清潔工奶奶在掃地。此時(shí),各種聲音匯成一曲“晨霧交響曲?!?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,霧像一個(gè)變幻多端的魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成了一座座綿亙蜿蜒地山峰,山上落落皚皚白雪。一會(huì)兒變成威猛的巨龍,在上空盤(pán)旋;一會(huì)兒變成波瀾壯闊的大海,波濤洶涌,咆哮而來(lái);又過(guò)了一會(huì)兒了,她仿佛完全變了樣,成了一位端莊典雅的姑娘,在靜心梳妝。看著,看著,我不禁陶醉其中,感覺(jué)自己腳踩祥云,來(lái)到了蟠桃園。咦,這不是齊天大圣嗎?他一定是在給王母娘娘準(zhǔn)備蟠桃大會(huì)呢!

我愛(ài)霧,愛(ài)它的縹緲雅致,愛(ài)它的脫俗美麗,更愛(ài)它的夢(mèng)幻神秘!

霧作文(篇7)

星期二早晨,我透過(guò)窗戶往外看。呀!起霧了。只見(jiàn)外面濃霧彌漫,一片蒼白。整個(gè)地方好像籠罩在白茫茫的云霧之中。

走在去往學(xué)校的小路上,我細(xì)心的觀賞著這一片片、一堆堆、一團(tuán)團(tuán)而又摸不著大霧。

只見(jiàn)路上的人們?cè)谠旗F間來(lái)回穿梭;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能聽(tīng)見(jiàn)間斷的腳步聲;近、遠(yuǎn)處的樓房,在充滿銀色的世界中若隱若現(xiàn);太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不光彩奪目,只是投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)斑,好像一顆顆五光十色的寶石:紅的、白的、藍(lán)的、灰的……美麗極了!

過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了。柔和的陽(yáng)光也灑滿了大地,這一切組成了幅即寧?kù)o又幽雅的水彩畫(huà)。

云散了,霧住了??諝庀駷V過(guò)似的,格外清新。楊樹(shù)、柏樹(shù)也綠得發(fā)亮,美麗極了。

我正深深的陶醉在這無(wú)法形容的美景中。剎那間,我已置身在明亮清晰的世界里了!

霧作文(篇8)

天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有大霧。果不其然,第二天清晨,窗外已成了白茫茫一片的海洋。 “呀!好大的霧呀?!痹旗F飄繞中我仿佛置身仙境,原來(lái)霧竟然如此的美。

忽淡忽濃,朦朦朧朧,乳白色的濃霧像牛奶一樣流動(dòng)著,輕飄飄的淡霧似柔紗一般纏繞,伸手一摸,濕濕的、涼涼的,卻什么也摸不著。原來(lái)霧是這么地有趣。

霧越來(lái)越濃了,霧中的景物更蒙上了一層神秘的面紗。道路的影子逐漸地消失,只有緩慢移動(dòng)的車(chē)燈在隱隱約約地閃爍;椰子樹(shù)挺拔的身姿也慢慢地模糊,就像披上了一件白色的棉衣,原來(lái)樹(shù)也怕冷哦;房屋的輪廓變得虛無(wú)縹緲,仿佛是海市蜃樓。霧的世界里給了我無(wú)窮無(wú)盡的想像和遐思。

校車(chē)緩慢的行駛著,路旁自行車(chē)的鈴聲顯得更加悅耳響亮,汽車(chē)的喇叭聲一聲又一聲地鳴響,噪雜中尋聲望去,人影晃動(dòng),若有若無(wú)。??!校園也融入了這混沌的白色世界,朗朗的讀書(shū)聲中如童話中美麗的城堡,我的思維也禁不住騰云駕霧起來(lái),飄飄欲仙中回味著白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。遺憾的是始終沒(méi)有聽(tīng)到古堡里悠揚(yáng)的鐘聲,取而代之的是清脆的課鈴。

一縷陽(yáng)光終于破霧而出,濃霧漸漸地消散開(kāi)來(lái),大地仿佛脫下了厚實(shí)的棉被,換上了輕柔的薄紗。隨著太陽(yáng)的升起,霧漸漸消失了,濕漉漉的空氣中,花草上灑滿了無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的珍珠,仿佛是晨霧留下的珍貴禮物。

其實(shí)霧并沒(méi)有消失,它那迷人的神奇景觀已深深地印在我的腦海,刻進(jìn)了我的心扉,令我久久回味。?。§F,你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿遐想的美麗天堂!

霧作文(篇9)

霧,一樣錦繡的東西;霧,一樣夢(mèng)幻的東西;霧,一樣神奇的東西……

寒假第二天的清晨,雨霧彌漫的晨曦,陽(yáng)光失去了溫度;樹(shù)葉的汁液是冷的,人的心卻是溫情的。天上薄霧輕輕飄動(dòng),像披了漫天的銀紗,面前的一切都被薄霧籠罩,樹(shù)上都被白霧所包裹,顯得有些朦朧,猶如在仙境里游走,一縷縷乳白色的氣體在身邊圍繞,感覺(jué)自己就像是一位圣潔的,高貴的,有乳白色薄霧彌漫在身旁的.一位仙子。如果你伸手去觸它,那么你不會(huì)觸到,它就像一個(gè)頑皮的小孩兒,在故意躲閃著,微笑著。無(wú)再緩緩增多裊裊上升的霧氣終極匯成了一片厚厚的霧海。

霧,是你永遠(yuǎn)走也走不出去的,當(dāng)你看見(jiàn)你面前的霧分外錦繡,你朝它緩緩走去,一步,兩步,三步……,直到還剩最后一步就能置身于其中,布滿期待地踏出最后一步,可睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)它又在下一個(gè)路口向你招手。合法你疑惑時(shí),你渾然不知實(shí)在你早已置身于其中,那霧現(xiàn)在也許就在你的身后,低聲偷笑著呢。我想在每一個(gè)人的想象中,一個(gè)仙境必定少不了霧,當(dāng)你處身在白茫茫的霧之中,帶給你的是無(wú)窮的夸姣遐想,無(wú)窮的寧?kù)o,這便是霧能帶給人的奇妙感覺(jué),也恰是它的奇妙之處,它能讓一個(gè)神情緊張人平靜下來(lái)。當(dāng)緩緩走在霧中時(shí),所有的焦急全都會(huì)一掃而光,你只會(huì)感觸感染到寧?kù)o,像有一雙清涼的手安撫著你,將你緊張的神經(jīng)慢慢放松下來(lái),在這霧海中暢游。身處?kù)F中,看不見(jiàn)陽(yáng)光只是一片白茫茫,一片寧?kù)o與涼爽,你天然而然就會(huì)放松下來(lái)。

霧是一樣多么奇妙的東西,它或許是一種景物,又或許是一種心靈撫慰……

霧作文(篇10)

而人人都說(shuō)天堂最美,今天早晨我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比天堂還要迷人的地方——霧的王國(guó)!?

“鈴鈴”,鬧鐘在床頭柜上抖動(dòng)著身子,大聲的(地)催我起床。我先抬起頭來(lái),再慢慢睜開(kāi)我的被睫毛蓋住的眼,映入眼簾的是一個(gè)陰暗的環(huán)境,我急忙看看鬧鐘,七點(diǎn)了!我又看看四周,又看看鬧鐘,不對(duì)呀,根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這不像是七點(diǎn)鐘,而像是五點(diǎn)鐘,我開(kāi)始疑心生暗鬼,真希望是鬧鐘出差錯(cuò),——因?yàn)槲疫€想多睡會(huì)。

但是又怕是天氣和我開(kāi)玩笑。于是我下床拉開(kāi)窗簾一看,天哪!我的房子是不是飛到九天之上了?窗外是一片迷霧,看不到地也看不到天。?

我打開(kāi)門(mén),跑到院中,我看著四周——白茫茫的一片。仿佛這世界上只有我一個(gè),遠(yuǎn)處傳來(lái)麻雀的叫聲,我感到這里比天堂還要美麗,因?yàn)椋@里很寂靜,但又不是靜的可怕,這里有一種神話般的感覺(jué),不是那種陰森森的感覺(jué)。當(dāng)霧漸漸消失時(shí),我才注意到太陽(yáng)已經(jīng)在東邊占了大半天,然而太陽(yáng)今天放射出的不是刺眼的光,是溫柔的光,因?yàn)樗裉炫艘患准啞?

而人人都說(shuō)天堂最美,今天早晨我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比天堂還要迷人的地方——霧的王國(guó)!

霧作文(篇11)

早晨,我穿好衣服,拿著杯子出去刷牙。剛到門(mén)口,我立刻被眼前的景色吸引了。外面起了大霧,薄薄的,輕輕的,仿佛一層層白紗,我眼前朦朦朧朧,連門(mén)前的小樹(shù)也看不清了,仿佛置身于童話世界。

我突發(fā)奇想,抓一把霧來(lái)觀察,可是,抓了半天也抓不到。每抓一把,霧都會(huì)從我手中敏捷地溜走,好像在對(duì)我說(shuō):“抓我呀!你抓不到吧,真笨!”看著它們“幸災(zāi)樂(lè)禍”的樣子,我氣得半天說(shuō)不出話來(lái),可是我不服氣。

此時(shí),刷牙的事情早被拋到了腦后,我開(kāi)始“行動(dòng)”了。先找來(lái)一個(gè)小桶,到霧最多的地方,趁它們不注意,我“啪”地把桶往地下一扣,扣住了。我很得意,心想:這次總算把你們抓到了,誰(shuí)讓你們嘲笑我?

我打開(kāi)桶,用手來(lái)回抓,想捉住自己的“勝利果實(shí)”??梢豢?,桶里什么也沒(méi)有。望著空桶,我心里直納悶:“怎么沒(méi)有了呢,明明抓到了呀!難道它們會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移?”

這時(shí),媽媽看見(jiàn)我拿著空桶,好奇地問(wèn):“你在干什么呀?”“我在捉霧。剛才我明明用桶扣住了好多,為什么一下子又沒(méi)有了呢?”我疑惑不解地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑了,說(shuō):“傻丫頭,霧是捉不到的?!蔽殷@奇地問(wèn)道:“為什么?”媽媽告訴我,如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí),空氣中的水汽便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見(jiàn)度下降,這種天氣現(xiàn)象稱為霧。

我明白了,怪不得我捉不住霧,原來(lái)它們是凝結(jié)的小水滴啊!看來(lái),不懂得科學(xué)知識(shí),生活中就會(huì)鬧出笑話。同學(xué)們,你們可不要學(xué)我做“傻”事呀!

霧作文(篇12)

早晨,我透過(guò)窗戶往外看,啊!窗戶外面濃霧彌漫,白茫茫一片。

我急忙奔到樓下,來(lái)到大街上仔細(xì)地觀賞起來(lái)。大地被濃霧籠罩著,樹(shù)林、遠(yuǎn)處的電線桿、房子都在迷霧里若隱若現(xiàn)。馬路上的行人,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,但只能聽(tīng)見(jiàn)行人的腳步聲和車(chē)輛的嘈雜聲。偶爾只能在靠近的一剎那,才能看清楚他們的面孔是什么樣的。而只一會(huì)兒,他們的背影仿佛已經(jīng)慢慢的、輕輕地進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“人間仙境”。

我覺(jué)得自己也似乎漫游進(jìn)了這“人間仙境”之中,眼前不時(shí)地飄來(lái)有如輕紗的霧,如煙,如塵,如畫(huà),樣樣都映入我眼簾。我情不自禁地伸手去抓它,哈哈,抓住了!當(dāng)我張?zhí)鞁赡鄣男∈旨?xì)細(xì)觀看時(shí),它早就不知道什么時(shí)候從我指間“溜走了”。到處都是它的身影,使我很難分清任何物體。多可愛(ài)的霧啊!它像一位技術(shù)超群的化妝師,用自己的獨(dú)門(mén)絕技,把一個(gè)個(gè)行人的頭發(fā)、眉毛、胡子都染成了銀白色,個(gè)個(gè)都像七八十歲的老爺爺、老奶奶了呢!好玩極了。

過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了,大地脫下了厚厚的棉衣,換上了薄紗。大樹(shù)也不好意思地露出了笑臉。太陽(yáng)公公漸漸灑下了柔和的光芒,照耀著大地。讓大地暖烘烘的。花兒也一朵一朵地露出了微笑。美麗的景色好像一位神奇的畫(huà)家,揮舞著手中的劉筆,在給人間涂抹著一幅美麗而又神奇的畫(huà)面。

這難道不是一個(gè)美麗的自然奇觀嗎?

霧作文(匯編4篇)


讓我們來(lái)看看欄目小編為您準(zhǔn)備的這篇“霧作文”文章。撰寫(xiě)作文是提高語(yǔ)言交際能力的關(guān)鍵途徑,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠發(fā)展我們整體思維水平。因此,寫(xiě)作時(shí)確保要有清晰的組織結(jié)構(gòu)。希望您讀完后能夠獲益良多!

霧作文(篇1)

霧像一個(gè)幽靈,它總以最快的速度和時(shí)間把世界吞沒(méi),將世界轉(zhuǎn)變?yōu)槿榘咨拿鼐?,不留一點(diǎn)空隙。

早晨起床,放眼望去,馬路上、街道上、花園里......到處都被霧幽靈變成了乳白色。在馬路上,霧就妙在能提醒人們注意安全。平日里的人們不看紅綠燈、步走斑馬線,可是在霧幽靈的世界里,大家可要看看清了,因?yàn)榈教幎际庆F氣重重的,白茫茫的一片,就像一層白紗籠罩在大地上。所以人們都要注意自己過(guò)十字路口時(shí),是不是綠燈,腳下有沒(méi)有踩斑馬線,車(chē)速是不是太快......街道上霧就妙在它的神秘。你瞧!那大片大片的霧聚攏在一起,朦朦朧朧的,讓人看不清前方的東西,增加了一種神秘感,往日那熟悉的工廠、房屋、樹(shù)木,全都隱沒(méi)在霧中了;在花園里霧就妙在能裝點(diǎn)萬(wàn)物???!那霧幽靈圍繞著花壇,像是給花壇披上了一件白色的大衣。在霧的裝點(diǎn)下花兒更加鮮艷、美麗、可愛(ài)。霧真美妙!

漸漸地,那大片大片的霧正慢慢地消失,那模模糊糊的事物又變回了往日的清晰,這時(shí)空氣中還殘留著淡淡的霧氣息。我們從那白茫茫的霧中走出來(lái),覺(jué)得周?chē)氖挛锒己苣吧?,突然看到景色如此,都有點(diǎn)不習(xí)慣了,霧真美妙!

在霧中就像在白色的仙境一般,從霧散到現(xiàn)在我還能記起霧中的情景。

霧真美妙,它從霧起到霧散都是無(wú)與倫比的。

霧作文(篇2)

清晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),周?chē)鷱浡酌擅傻某快F,就像一個(gè)穿著紗衣的仙子,飄飄然降臨人間。

晨霧仙子很調(diào)皮,似乎很開(kāi)心讓我們迷失方向,她越來(lái)越想戲弄我們了。一開(kāi)始是淡淡的,給人一種身在仙境的感覺(jué)。后來(lái),霧變得越來(lái)越濃,彌漫在空氣中,連手和腳都看不見(jiàn)了,讓人覺(jué)得害怕,而且滿世界陰森森的感覺(jué)很詭異。但在害怕中也有一絲興奮和激動(dòng),想用手抓著什么,也有人想要走出這灰蒙蒙的晨霧,卻總是白費(fèi)力氣,抓也抓不到,走也走不出去。

漸漸地,感覺(jué)太陽(yáng)似乎要出來(lái)了,可是總停留在遠(yuǎn)處,茫茫晨霧中讓人看見(jiàn)了一絲黃暈的光。而因?yàn)檫@一絲光,那原本白蒙蒙的晨霧逐漸變淡變薄,人們漸漸能夠看見(jiàn)周?chē)木拔锪耍瑓s還是灰蒙蒙的,朦朦朧朧,就好像五顏六色的棉花糖,讓我有禁不住想要咬一口,卻是滿嘴的白霧,還有一種奇怪的味道,我情不自禁地吐了吐舌頭,那樣子引得人人哈哈大笑。

后來(lái)晨霧一點(diǎn)一點(diǎn)地散開(kāi)了,還殘留著一層薄薄的輕紗。忽然間,萬(wàn)束金光灑滿大地,向著那層薄霧“嘩”地一下射去,那薄霧一下就散開(kāi)了。世界又重新回到了一片清明。

這場(chǎng)晨霧好像是一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息,散去無(wú)影無(wú)蹤。可能是晨霧仙子,害怕太陽(yáng)公公吧,在太陽(yáng)公公到來(lái)的前一刻消失不見(jiàn)。

好一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)精彩的夢(mèng)!在這白蒙蒙的晨霧里,不知藏著多少秘密,讓我們?nèi)ふ疑衩氐某快F。

霧作文(篇3)

霧是個(gè)調(diào)皮的娃娃,誰(shuí)也抓不住,誰(shuí)也摸不著。

早晨,打開(kāi)窗戶一看,呀!好美,天地間白茫茫的一片,沒(méi)有任何雜色,像乳白色的棉紗。霧輕悠悠地飄進(jìn)窗來(lái),一絲絲,一縷縷,一匹匹,多么的美。

在上學(xué)的路上,五十米外就只能聽(tīng)到人們時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲,但看不清是長(zhǎng)什么樣的。直到近了,才能看出是男孩還是女孩。兩旁的樹(shù)只能看到樹(shù)干,樹(shù)葉時(shí)而見(jiàn),時(shí)而不見(jiàn),好像在跟我們玩躲貓貓。遠(yuǎn)看車(chē)輛,只看得見(jiàn)閃閃的車(chē)燈,車(chē)駛過(guò)來(lái),才知道是什么樣的車(chē)。走進(jìn)校園,來(lái)到教室,往遠(yuǎn)處一看,頓時(shí)有一種騰云駕霧的感覺(jué)。對(duì)面的醫(yī)院大樓若隱若現(xiàn),而50米以外的樓房就幾乎看不見(jiàn)了。往下一看,同學(xué)們好像置身于仙境一般。

?。§F真是調(diào)皮。

霧作文(篇4)

早晨,不知什么時(shí)候開(kāi)始,從天邊升起一縷縷乳白色的云霧,像流動(dòng)的半透明液體,像一層薄薄的網(wǎng)紗,把整個(gè)城市,甚至昔日威武的太陽(yáng)包裹起來(lái),使它們失去了往日的美麗。

清晨一群小男孩指著遠(yuǎn)處一根被迷霧包圍的、若隱若現(xiàn)的桿子猜測(cè)。其中一位信心十足地說(shuō):“那一定是棵被迷霧包圍的大樹(shù)。”的確,這樣的大霧中也只有茁壯的大樹(shù)才能隱約看見(jiàn)。又有一個(gè)小男孩爭(zhēng)辯:“那一定是根粗壯的電線桿。”兩人爭(zhēng)辯了許久。這時(shí),一輛車(chē)在他倆面前駛過(guò),霧隨風(fēng)飄散開(kāi),原來(lái)真是一棵大樹(shù)。

出門(mén),剛到樓下,自己的意識(shí)跟隨云霧恍惚起來(lái),一開(kāi)始認(rèn)為自己沒(méi)有睡醒,所以眼前一片朦朧,可一揉眼才發(fā)現(xiàn)眼前真的是一片大霧。有些人似乎想將迷霧抓住,但你看它一直翻滾不休,一會(huì)兒滾成一團(tuán),一會(huì)兒又飄散開(kāi)來(lái)變成一縷縷的,一會(huì)兒又?jǐn)Q成一團(tuán)。收回手來(lái),咦,剛剛抓進(jìn)手的霧怎么不見(jiàn)了?

在云霧里,一切全都若隱若現(xiàn),當(dāng)霧濃密時(shí),遠(yuǎn)處什么也看不見(jiàn),當(dāng)濃霧散開(kāi),又可以看見(jiàn)一小部分輪廓。站在高樓上瞭望,一座座房屋高聳入云,一半埋在云霧中,一半挺立于云霧之上。看見(jiàn)眼前仙境般的美景,人們紛紛感嘆大自然的鬼斧神工。

可惜好景不長(zhǎng),當(dāng)陽(yáng)光照亮大地時(shí),那美麗的霧卻很快消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò)。人們都覺(jué)得可惜,但大自然也留下了許多有趣的禮物——一顆顆沾在樹(shù)葉上的露珠。

霧作文(熱門(mén)七篇)


面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好,文字與句子最終寫(xiě)成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。好的文章是一種人生的洞見(jiàn),你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?小編為大家呈上收集和整理的霧作文(熱門(mén)七篇),希望能為你提供更多的參考。

霧作文(篇1)

清晨,窗外已經(jīng)是大霧彌漫,好像是一個(gè)少女那嬌艷的面容上遮了一層白紗朦朦朧朧中給人一種新奇虛幻飄渺的感覺(jué),如同夢(mèng)幻中的仙景

走在晨霧之中,白的霧讓人感覺(jué)是那樣的濃和厚,即使睜大眼睛也只能看到幾步之內(nèi)的景物往日所熟悉的街道商店全然不知所在,一切都被這晨霧重重包圍起來(lái),陷入一片白茫茫之中無(wú)論我怎么向前行走,也走不出霧城,但有趣的是眼前的霧就如恭候大駕光臨一般向兩邊輕輕散去,給我一個(gè)小小的清晰空間,我猛然回頭,發(fā)現(xiàn)后面的霧不知何時(shí)竟然尾隨而至,好象和我在捉迷藏馬路兩邊的路燈雖然還亮著,但光是那樣的微弱那樣的模糊不清耳邊清脆的車(chē)鈴聲接連不斷,汽車(chē)的喇叭聲也時(shí)時(shí)鳴起,但能看到的清晰物件屈指可數(shù),只有憑著感覺(jué)和往日對(duì)環(huán)境的熟悉小心地行走著我忽然間想到,那騰云駕霧的感覺(jué)也許就像這霧中有我,我中有霧一樣吧,望不見(jiàn)遠(yuǎn)處的群山,觀不見(jiàn)近處的樹(shù)木,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紗帶,纏繞盤(pán)旋,飄飄欲仙……

不知不覺(jué)中來(lái)到了學(xué)校的附近,此時(shí)感覺(jué)霧淡了薄了,眼睛也覺(jué)得舒服多了,學(xué)校花壇里的花草并不因?yàn)榇箪F的原因而萎靡,依舊那么鮮艷,那么翠綠,甚至比往日更具神韻花瓣上,小草的葉子上,掛著些許水珠,露珠水靈靈的,在葉片上緩緩滑動(dòng)淡紅色的花瓣在這般的天氣里化成了紫色精靈,給人一種不僅嬌艷,更顯得高貴的品格

走進(jìn)校園,一排排樓房也同樣披上了薄薄紗衣,微風(fēng)慢慢地吹拂,薄霧緩緩聚集,匯成一片霧海站在學(xué)校的頂樓俯視,目之所及,神話一般的景觀,無(wú)所謂天,無(wú)所謂地,無(wú)所謂樹(shù);有些地方則顯得影影綽綽的,有如籠著輕紗一般;有些地方云霧停留此處,匯成一片無(wú)邊無(wú)際的海洋;有些地方薄霧只漂浮在上面,擋住教學(xué)樓的上半,令人產(chǎn)生樓房直插云霄的錯(cuò)覺(jué)美麗的校園和朦朧的景象萬(wàn)千的云霧構(gòu)成了一幅精妙的寫(xiě)意畫(huà)

陣風(fēng)吹過(guò),看似溫文而雅的云霧,竟然追趕奔騰起來(lái)好似變化多端的萬(wàn)花筒,原來(lái)圖畫(huà)般的景象變化莫測(cè),鮮花與樹(shù)木時(shí)隱時(shí)現(xiàn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近;忽而濃濃的云霧,從遠(yuǎn)處洶涌而來(lái),淹沒(méi)了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,瞬間似乎一切都沒(méi)有發(fā)生,但一切的確又已經(jīng)發(fā)生了給人留下了莫名的驚奇與歡樂(lè)

一課時(shí)的時(shí)間,大霧竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)處可尋,霧從何來(lái),霧從何去,無(wú)處可尋太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉,像是從被子里鉆出來(lái)的孩子一樣,懶洋洋的在舒展著天空慢慢變成了蔚藍(lán)色,只覺(jué)得天高云淡,視野開(kāi)闊房子樹(shù)木喜鵲麻雀,不知何時(shí)從何處鉆了出來(lái),在戲耍著歌唱著隨著太陽(yáng)的徐徐升起,大地散滿了金輝,經(jīng)過(guò)大霧的,一切顯得更加充滿生機(jī)和活力……

【霧】

霧作文(篇2)

霧,好大的霧啊!我背著書(shū)包去上學(xué),只能看到幾步遠(yuǎn)的路面。

我覺(jué)得自己好像被粘在蜘蛛網(wǎng)里,無(wú)論?怎掙扎都不能掙脫,而且越纏越緊,勒得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。周?chē)浅lo,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走在這霧中,就像做夢(mèng)一樣。

太陽(yáng)終于出來(lái)了,可一點(diǎn)兒也不像太陽(yáng),顏色那么淡,就像掛在天邊的一張圓形的紅色邊紙。隨后它又躲了起來(lái),讓白茫茫的濃霧吞噬了一切,包括大地,也包括我。

突然前面出現(xiàn)了一片樹(shù)林,還有掩映在樹(shù)梢之間的琉璃瓦的樓頂。隨著霧越來(lái)越濃,那樹(shù)梢和樓頂,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,時(shí)而近在眼前,時(shí)而又遠(yuǎn)在天邊。我懷疑這就是天庭了,或者是海市蜃樓。漸漸走近了,才看清是路邊的幾戶人家,小洋樓建的確實(shí)漂亮。剛才是霧給我使了障眼法,我只看到高高在上樹(shù)梢和樓頂,這霧真神奇呀!

繼續(xù)往前走,一個(gè)人影突然飄到我面前,把我嚇了一大跳。我仔細(xì)打量,原來(lái)他是一位早起趕路的老人,他紅光滿面,胡子花白,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須飄在胸前,上邊還粘了許多小水珠。他穿一身白色褲褂,背上背了一個(gè)鼓囊囊的袋子,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)他笑一笑,又點(diǎn)點(diǎn)頭。他的腳步很輕,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有,真像在騰云駕霧。

太陽(yáng)終于施展開(kāi)他的神威,把霧撕得七零八落。霧只好四散逃命,有的躲進(jìn)洼地里,有的藏在樹(shù)叢中,再也不敢阻擋太陽(yáng)耀眼的光芒,嫩綠的麥苗和桔黃的小草上掛著晶瑩的露珠,好像頂著一顆寶石,折射出太陽(yáng)七彩的光輝,把整個(gè)大地變成綠水晶一樣!

霧作文(篇3)

今天的霧霾真嚴(yán)重,大家要注意自己的身體小心被‘霾鬼’傷害了你的身體哦!這種霧霾天氣少出門(mén),出門(mén)戴口罩,不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。

霧霾昏昏暗暗的,他有什么形成的呢?霧霾,是霧和霾的組合詞。霧霾常見(jiàn)于城市。中國(guó)不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào),統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。

霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。高密度人口的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)活動(dòng)必然會(huì)排放大量細(xì)顆粒物(PM2.5),一旦排放超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度,細(xì)顆粒物濃度將持續(xù)積聚,此時(shí)如果受靜穩(wěn)天氣等影響,極易出現(xiàn)大范圍的霧霾。

大家要綠色出行,綠色環(huán)保,今天在班里的凈化器上看有666度霧霾呢!可是一個(gè)小區(qū)的樓還冒著煙,這是可恥的行為。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

霧作文(篇4)

霧,她來(lái)了她朦朦朧朧,多么可愛(ài)淘氣她活潑美麗包容一切花向她鞠躬;葉子為她流淚美麗的水珍珠,一顆顆滴在她身上我想揭開(kāi)她神秘的面紗“吹呀!”她似乎在說(shuō)

“呼——”只見(jiàn)吐出的氣變成了跟霧一樣的東西我越想揭開(kāi)她的面紗,她越會(huì)緊緊遮住她在嘲笑我嗎?我嘟起了小“哦,不,不會(huì)”她笑著一把把我摟住,一絲寒意無(wú)聲地透進(jìn)我的衣服里啊——她是調(diào)皮的可她寒冷的身軀里還有一分溫柔,她滋潤(rùn)了我的頭發(fā)我的眉毛她是迷蒙的,跟她在一起似乎我也掉進(jìn)了迷蒙的旋渦里,迷失了方向,不知我在何方她又是無(wú)邊無(wú)際的,房屋車(chē)輛花草人都被她包容著,一切都看不清楚本來(lái)面目了我好奇地問(wèn)她:“你的家在哪里?”她回答:“我沒(méi)有家,我跟著我的爺爺——冬天他去哪里我就去哪里”她喜歡在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),隨著風(fēng)跟著行人;也喜歡捉迷藏,樓房叢中樹(shù)林里

“我喜歡去中國(guó)的重慶英國(guó)倫敦,那里是我的游樂(lè)場(chǎng)”她繼續(xù)說(shuō)我乞求道:“我想看看你的真面目”“呵呵”她溫柔地笑了,“沒(méi)有人知道我的真面目,連我自己也是”十幾分鐘后,太陽(yáng)漸漸地從霧背后探出了身子她漸漸地散了,越來(lái)越淡,越來(lái)越淡……

【霧】

霧作文(篇5)

早晨,我拉開(kāi)窗簾,乳白色的霧已經(jīng)籠罩住了整個(gè)城市。透過(guò)窗戶,看到的只有霧。霧,就像一塊白色的紗巾,悄悄蒙上了我們的眼睛。

霧,帶給了我們美麗的景色。向遠(yuǎn)處望去,能看見(jiàn)一座座若隱若現(xiàn)的大樓,讓人感覺(jué)自己置身在夢(mèng)中,也感覺(jué)像在天上的白云里。此時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),霧有點(diǎn)散開(kāi)了。這種景象,更令人感到無(wú)比的神奇,仿佛身邊都是祥云,自己正在騰云駕霧,在天上觀賞美景。

霧,帶給了我們寧?kù)o的城市。霧太濃太濃,讓人看不見(jiàn)他。人們害怕出去,因?yàn)槌鋈チ?,就?huì)什么也看不見(jiàn),就會(huì)迷失在霧之城中;也因?yàn)殪F太可怕,如果駕車(chē)而行,免不了會(huì)帶來(lái)傷亡;還因?yàn)殪F太……所以,街道上是安靜的,人們依戀著香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

霧散了,霧太調(diào)皮了。風(fēng)爺爺把調(diào)皮的霧趕走了,他希望城市變得熱鬧起來(lái)。霧哭了,但并沒(méi)有眼淚,而他本身就是水,他消失在了空中……地上留下了他的淚水。

霧?。∧闶裁磿r(shí)候才回來(lái)呢?

霧作文(篇6)

兩個(gè)星期前,那時(shí)是霧霾天,我和老爸出去的時(shí)候,沒(méi)走多遠(yuǎn)我就覺(jué)得胸悶的慌了。這還不算啥,昨天的霧霾更強(qiáng)悍!

昨天早上,我們班有五六個(gè)人病倒請(qǐng)假了。下午呢?也好不到哪里去!放學(xué)的時(shí)候,天上突然起了霧霾,那時(shí)溫度還是零下呢!我沒(méi)走多遠(yuǎn)的路就覺(jué)得我的腿被凍得特疼。我到家的時(shí)侯,就覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣,連幾個(gè)字都寫(xiě)不好。走路搖搖晃晃,頭昏昏的,好像什么時(shí)候就要倒下似的。最后,老媽回來(lái)了,她給我量了體溫,結(jié)果,測(cè)出的結(jié)果令人大吃一驚,你猜多少?39.2℃!

到了今天,燒退到了38.3℃??墒俏业纳ぷ雍秒y受,變了兩次音,從頭昏變成了頭暈。到最后,我不得不請(qǐng)了假。

唉!希望這害人的霧霾天氣能早點(diǎn)消失!

霧作文(收藏10篇)


作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必須重視的內(nèi)容,寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢,情感表達(dá)要真摯,作文是你的寫(xiě)作攔路虎嗎?在這里我們將為您全面的介紹“霧作文”相關(guān)的知識(shí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

霧作文 篇1

霧雖然沒(méi)有大雪狀觀,沒(méi)有小雨纏綿,但它十分溫柔、濕潤(rùn)之感,還很樸素。無(wú)論粗心看,還是細(xì)心看,都是像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上。幕布上沒(méi)有一道花紋,給人一種樸素?zé)o華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那么晨霧就是大自然的一幅佳作。

我出去買(mǎi)東西,乳白色的濃霧籠罩著大地,連十米外的人都看不清,只有在靠近他們的一剎那間,才能看清他們的真面目。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)清脆的鈴聲,卻看不見(jiàn)他們的身影。

大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩著,人們好像被托起了身體,懸在半空,如同進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)……霧一會(huì)兒分散;一會(huì)兒聚攏;一會(huì)兒徐徐升騰;一會(huì)兒滾滾向前。它那變化莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像慈母。她輕輕撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)。霧,從來(lái)都不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花、一道紋、也沒(méi)有一絲芬芳,而是把自己乳白色的本色彌漫與大地之間,使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。

霧作文 篇2

今天早上一起床,我就發(fā)覺(jué)到:起霧了,晨霧作文。一走出家門(mén),我正準(zhǔn)備抓抓癢,哇!

簡(jiǎn)直是“伸手不見(jiàn)五指”呀!于是,我又跟媽媽上了車(chē),等媽媽倒車(chē)??墒峭笠豢?,什么也看不清,只有一張濃密的“白布”媽媽只能靠著以前的老練和幾棵模模糊糊的大樹(shù)來(lái)倒出車(chē)庫(kù)。倒出車(chē)庫(kù)以后,媽媽開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):“今天我們可以象神仙一樣生活在美麗的仙境了!”沒(méi)過(guò)多久,就到了馬路上。這時(shí),我才知道霧有多么可怕。差不多離車(chē)窗五、六米遠(yuǎn)的東西,就已經(jīng)看不清楚了。

大霧濃的象牛奶一般,媽媽小心翼翼的,我更是不敢掉以輕心,緊張的幫助媽媽觀察著行人和車(chē)輛。快到第一個(gè)十字路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)路上的車(chē)都開(kāi)的很慢,不僅開(kāi)了遠(yuǎn)視燈,還開(kāi)了警示燈。到了十字路口,平常亮的耀眼的紅綠燈卻怎么也看不清楚,我們仔細(xì)看了看,想:應(yīng)該是綠燈吧。就向前開(kāi)去,直到紅綠燈下面,我和媽媽才看清楚:那是紅燈,不是綠燈。哎,都是大霧闖的禍??纯催h(yuǎn)處那熟悉的山,若隱若現(xiàn)。樓房好象披上了一件白色的紗衣;小草好象蓋上了一層厚厚的棉被。我呀,還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情:人多的地方,霧??;人少的地方,霧厚。你們知道是怎么回事嗎?

霧,是一種不起眼的自然現(xiàn)象。但它,卻給我們帶來(lái)了疑問(wèn),也帶來(lái)了快樂(lè)。

霧作文 篇3

“叮鈴鈴……”鬧鐘的響聲打破清晨的寧?kù)o。我起身一看,只見(jiàn)窗戶已是白茫茫一片,神秘地給大地鋪上了層層輕飄的白紗。

走在白綢緞一般的路上,大霧彌漫在空中,忽聚忽散。周?chē)囊磺卸寂狭税着?,戴上了白帽。每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,也因?yàn)閾Q了新裝,變得陌生。

我一邊喝著熱乎乎的豆?jié){,一邊摸著“黑”走路。伸手不見(jiàn)五指,路上的汽笛聲此起彼伏,漸行漸遠(yuǎn);路上行人談笑風(fēng)生。汽笛聲,談笑聲,腳步聲,匯聚成一首霧的交響曲。

終于,我在霧中迷迷糊糊地摸到學(xué)校。

學(xué)校里“松,竹,梅”也都披上薄薄的白紗衣,宛如天間下凡的仙女,美麗極了!到了班級(jí),同學(xué)們正專心致志地早讀。書(shū)聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。

就這呀,同學(xué)們上完兩節(jié)課,絲毫沒(méi)有受窗外霧的影響。我趴在窗臺(tái)上,只見(jiàn)外面霧氣散去許多。路上的行人熙熙攘攘,道上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,明顯比清晨時(shí)要多得多。

直到中午,最后一縷青煙才依依不舍散去。

霧起霧散,美好的事物總是短暫的,我多么希望這美好的事物能定格這一刻??!

霧作文 篇4

如果叫你選擇一種大自然的景物,我想,你肯定會(huì)選擇迷人的彩虹或是純潔的白云吧,可換做是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇霧。

霧,看起簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的霧。她雖然沒(méi)有彩虹那樣華麗的新衣,卻是個(gè)樸素的小姑娘。

當(dāng)這位小姑娘出來(lái)時(shí),大地將會(huì)被她所統(tǒng)治,原處的山,水,人都好象跟自己隔離了,只能隱隱約約看見(jiàn)近處的房子,剩下的就只有霧來(lái)陪伴你了。

剛下完雨,泥土的芳香都跑了出來(lái),使勁一聞,大自然的氣息就進(jìn)入你鼻子里了,可這時(shí)霧偏偏出來(lái)作怪,她又跑了出來(lái)把大自然的氣息搶走了,獨(dú)自一個(gè)人享受著。真是個(gè)自私自利的家伙兒。

雖然霧有時(shí)侯是個(gè)小孩子脾氣,可是也有為人著想的時(shí)候。

當(dāng)霧漸漸散開(kāi)時(shí),大自然又以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前,房子,山,水,好象重新洗刷了一遍,讓人一看就心曠神怡。

霧,你是一個(gè)樸素的小姑娘,但你的內(nèi)心世界又很復(fù)雜。

人們只要在你霧大的時(shí)候行走,就會(huì)在你的肚子里轉(zhuǎn)圈,就會(huì)迷失方向,膽小地向前走。而你又喜歡玩迷宮。人們就被你出的迷宮困在里面。

大自然的景物中,彩虹告訴我要有美麗的外表,白云告訴我要有美好的內(nèi)心,而你霧,卻告訴了我一個(gè)終身受益的道理當(dāng)人們走進(jìn)絕境時(shí),不要慌,要一步一步試著走出去,不要向困難低頭,要努力去克服它,你的人生才會(huì)精彩。

謝謝你霧,謝謝你告訴了我一個(gè)很有意義的道理。我在生活中如果遇到困難,我一定向你告訴我的一樣,努力去克服它,決不向它低頭。

作者:楊怡菲

地址:404000 重慶市萬(wàn)州區(qū)電報(bào)路小學(xué)五(一)班

霧作文 篇5

來(lái)得突然是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛(ài)的霧到了。聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音,只能看見(jiàn)它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散,飛快的擴(kuò)散著。輕捷的、輕柔的走進(jìn)霧中,走近她潔白無(wú)私的擁抱,讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛(ài),猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻,仿佛置身于另一個(gè)世界,寧?kù)o,孤獨(dú)緊緊包圍,一人悠悠然然。霧改變了所有的顏色,陽(yáng)光下的世界,色彩是清晰無(wú)比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個(gè)世界被蒙上一層紗,每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動(dòng),風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去仿佛是回到了這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。

霧作文 篇6

今天,我爬起床,伸了一個(gè)懶腰,往窗外一看,白茫茫的一片,原來(lái)起霧了。我靠在窗臺(tái)上欣賞著外面的霧。霧像一張白色的毯子,覆蓋著房屋﹑樹(shù)木。路上的行人忽隱忽現(xiàn)。幾十米近的房屋也只能看到一部分。

我吃好早飯,乘著媽媽的電瓶車(chē)行駛在馬路上。路燈像一個(gè)個(gè)巨人,挺立在馬路邊,頭上那微弱的光線給人們照明。一輛又一輛的汽車(chē)瞪著大眼睛,射出潔白耀眼的光芒。人行道上的行人在云霧中若隱若現(xiàn),很難被人分辨出來(lái)。突然,一位司機(jī)開(kāi)著一輛大卡車(chē),差點(diǎn)把人行道上的行人撞倒。近處的房子﹑樹(shù)木,遠(yuǎn)處的汽車(chē)﹑大卡車(chē)﹑摩托車(chē),都被白霧覆蓋了,給我們帶來(lái)了許多麻煩。

我乘著車(chē)來(lái)到了學(xué)校,霧終于散了,樹(shù)木﹑房屋都清楚了。

我想:起霧可真麻煩!

霧作文 篇7

在我的記憶深處,總有一個(gè)地方,宛如仙境。

清晨,推開(kāi)窗戶的那一刻,迎面撲來(lái)的并不是夏天的炎熱氣息,反有點(diǎn)秋天的韻味,讓人覺(jué)得涼絲絲的。霧,已經(jīng)悄悄從江面上升起,在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),便已經(jīng)籠罩了整座小城市,似藤蔓般蔓延到每個(gè)角落,為這座城市蒙上了一層神秘的面紗,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,整座城市宛如仙境。

正午時(shí)分,蟬鳴聲越來(lái)越大,似乎是在控訴著對(duì)夏日炎熱的不滿,太陽(yáng)在不知不覺(jué)間已經(jīng)爬到了頭頂,人們也都開(kāi)始了一天的工作。霧,又似一個(gè)害羞怕生的小姑娘,不喜歡熱鬧,拂一拂她的衣袖,悄聲無(wú)息的離開(kāi)了,不留一點(diǎn)痕跡,以至于人們還沒(méi)有看清她清秀的容貌,她便走了,就像她從未來(lái)過(guò)一樣。但我還是找到了她留下的訊息:將手伸進(jìn)江水中,冰涼的感覺(jué)瞬間傳遍了全身每個(gè)角落,就像是一股甘泉流進(jìn)我的五臟六腑,沁人心肺,像是在運(yùn)動(dòng)后喝了一瓶冰鎮(zhèn)飲料,吃了一根棒冰的感覺(jué)。這種清涼,是在這炎炎夏日中很難能尋找到的。我沿著江邊想在尋找一些痕跡。可惜,已經(jīng)找不到了。只看見(jiàn)陽(yáng)光照耀下微波粼粼的江水在閃爍著,似點(diǎn)點(diǎn)繁星。

傍晚,當(dāng)最后一縷金色的陽(yáng)光離開(kāi)我們的視線,霧,又回來(lái)了,像是一個(gè)個(gè)白色的小精靈從江面飛起,覆蓋了江面,似滾滾濃煙,又似天上的白云。霧里混著各種青草泥土的氣息和野花的芬芳清香,小鳥(niǎo)蝴蝶似乎也在這霧中迷失了方向,駐足在枝頭。江面上不時(shí)有幾艘游輪駛過(guò),使江水泛起陣陣漣漪,拍打著江岸上的石頭,發(fā)出“嘩嘩”的輕柔聲音,但不像海水來(lái)得那樣猛烈,像一陣春風(fēng)拂過(guò),又像母親的手撫摸著你,霧也隨著江面的漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái),也天地融為一體,讓人怎么也分不清了,讓人不禁想揭開(kāi)它那神秘的面紗。走在江邊的小道上,感受這清涼的晚風(fēng),聽(tīng)著樹(shù)葉的“沙沙”聲和水的“嘩嘩”聲,嗅著野花的芬芳清香,望著空中的明月與點(diǎn)點(diǎn)繁星,對(duì)于這炎炎夏日來(lái)說(shuō),這是一種享受,比在家吹著空調(diào),看著電視要好多了。忽然,一根巨大的水柱從江面上噴起,伴隨著燈光的變化。在霧的籠罩下,給人一種朦朦朧朧,似有若無(wú)的感覺(jué),雖然比不上杭州西湖的音樂(lè)噴泉,但在這座小城市中,也稱得上是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,燈光一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅了,霧也漸漸退去,但我知道在明天的清晨,他還會(huì)到來(lái)。?。∧瞧榘咨撵F,那在我夢(mèng)中曾出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的霧,我心心念念的霧,我就要離開(kāi)你了,但你那朦朧的身影,在我心中烙下了深刻的回憶!

霧作文 篇8

一天早晨,走在上學(xué)的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:

看不見(jiàn)太陽(yáng)了,看不見(jiàn)山峰了,看不見(jiàn)高樓大廈了,也看不見(jiàn)花草樹(shù)木了,一切的一切,只呈現(xiàn)出淡淡的影子,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如夢(mèng)如幻——原來(lái)是晨霧大駕光臨了。

到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫(huà)家筆下的潑墨,又像一條巨大無(wú)比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開(kāi);我用手去斬,斬不斷。如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)。

在神奇的晨霧面前,平時(shí)像脫韁的野馬一樣的車(chē)輛,此時(shí)此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)。還有,平時(shí)驕傲得不可一世的山峰,此時(shí)此刻也變得那么縹緲,那么弱不禁風(fēng);還有,平時(shí)一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時(shí)此刻也變得那么矮小,那么萎縮……

霧,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

啊,這是多么神奇的晨霧??!

霧作文 篇9

昨天我一大早就醒來(lái),準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮的空氣。我迫不及待地拉開(kāi)玻璃門(mén),“咦?這天怎么這么悶?還有這種顏色?”不好,看到這種天氣,我心里有種不祥的預(yù)感。噢!天?。≡摬粫?huì)是霧霾吧!

首先,讓我介紹一個(gè)霧霾。在我心里,霧是一種特別美,奇妙的東西,特別在山上,如果碰到了“霧小姐”那么就像在世外桃源在玉皇大帝的天宮。一切都是那么美好,但如果加上一個(gè)“霾”字呢?霧霾就是被污染的空氣,一看就是灰蒙蒙的,而且空氣中含了小型泥沙,風(fēng)一吹,會(huì)進(jìn)眼睛里。

在北京這幾天,僅有5天不是霧霾天。有報(bào)告顯示,中國(guó)最大的500個(gè)城市中,只有不到1%的城市里是達(dá)到世界衛(wèi)生組織的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的。如果人們?cè)俨徊扇∫恍┟髦堑姆椒ǎ敲纯隙〞?huì)有一天,地球會(huì)被霧霾這個(gè)惡魔給包圍的。

那么為什么會(huì)有霧霾呢?是因?yàn)槿祟?。人類啊!?dān)任著“破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源”的稱號(hào),現(xiàn)在還要再擔(dān)任一個(gè)“霧霾創(chuàng)始人”的稱號(hào)嗎?由于人們貪婪,工廠、電廠、化工廠開(kāi)始瘋狂起來(lái),它們幾乎遍布每一個(gè)城市。它們囂張地排放毒氣,人類的汽車(chē)排放的尾氣,絢麗的煙花,人類燒烤導(dǎo)致PM2。5值直線上升。人們?yōu)榱藵M足自己一時(shí),卻害了自己一世啊!

難見(jiàn)青天頭難抬,

行人無(wú)奈口罩戴。

遍地霧霾向何處?

生態(tài)環(huán)境被破壞。

地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,偉大而善良。她無(wú)私向我們提供資源,而我們不僅沒(méi)有回報(bào),還在破壞她。

現(xiàn)在許多人們都意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)常喊著保護(hù)地球的稱號(hào),卻一個(gè)都沒(méi)有做到。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái)。一起保護(hù)地球母親。如果你是一名小學(xué)生,那么請(qǐng)呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境。如果你是一名農(nóng)民,那么請(qǐng)你與大伙兒一起,在荒無(wú)人煙的沙漠種上第一棵樹(shù),創(chuàng)造一切不可能。如果你是一名公務(wù)員,那么請(qǐng)你發(fā)動(dòng)大家,一起來(lái)對(duì)抗這位壞蛋。

請(qǐng)大家記住,大自然的霧雖然是美好的,然而因?yàn)槿藗円恍┬袆?dòng),變成了大家可恨的惡鬼。

霧?霧霾。

霧作文 篇10

早晨起來(lái)后我驚奇地發(fā)現(xiàn)窗簾怎么變成白色的了,拉開(kāi)窗一看,原來(lái)外面起了大霧,山們像害羞的少女遮住了面頰。

一出門(mén),我便感到很涼爽,一顆顆細(xì)小的水珠迎風(fēng)吹來(lái),吹在我的臉上。這霧如同濃濃的牛奶,把整個(gè)城市浸在里面。地面上濕漉漉的,行人在霧中“橫沖直撞”。走到花園里,小草沾著水珠晶瑩剔透,使你不忍心碰碎這一顆顆珍珠。花兒則因沾著霧水,顯得飽滿沉重的樣子;柳樹(shù)的葉子在霧中閃閃發(fā)光,綠得耀眼,綠得透明,還往下滴著水珠呢!我抬起頭向遠(yuǎn)處望去,什么也看不見(jiàn),高達(dá)二十多層的宏博一號(hào)也只能依稀看見(jiàn)樓頂。

我在霧中穿梭著,小心翼翼的,害怕撞到別人。馬路上是很危險(xiǎn)的,你看不見(jiàn)車(chē),只能看見(jiàn)兩個(gè)燈光如眼睛般像你移來(lái)。我的周?chē)庆F,沒(méi)錯(cuò),濃霧中就是這樣的感覺(jué):清涼、舒暢、又有點(diǎn)兒令人害怕。

在這樣的霧中穿行,我不免幻想了起來(lái):霧中似乎是另一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,我在這個(gè)世界里自由自在地穿行。我與小草生長(zhǎng),和花兒跳舞,在大樹(shù)旁休息。頃刻間,我變成了一股霧氣。我在空中飛舞,給人們帶來(lái)了清涼。我是調(diào)皮的小精靈,弄濕人們的衣服,阻擋人們的去路,還給人們洗臉呢!漸漸的,霧淡了,好似白色的輕紗將天地連起來(lái),山姑娘披上了紗衣,花兒也被它們包圍,朦朦朧朧的,是多么美!

霧散了,夢(mèng)幻般的世界消失了??纯赐饷?,一切都濕漉漉的,抬頭仰望天空,天是那么藍(lán)。是霧把它洗得這么藍(lán)嗎?

哦,霧!你這個(gè)精靈,你把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方?

霧霾的作文11篇


寫(xiě)作是思想和情感的融合,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加珍視周?chē)拿篮?。我們?yīng)該如何寫(xiě)好文章呢?這篇“霧霾的作文”是小編經(jīng)過(guò)細(xì)心搜集為你準(zhǔn)備的,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,記得點(diǎn)個(gè)收藏哦!

霧霾的作文(篇1)

今天我們?nèi)チ顺啥夹茇埢?,一下?chē)就看見(jiàn)青翠的竹子和小花,我喜歡這兒。

跟著導(dǎo)游我們來(lái)到了“母子館”,看見(jiàn)兩只熊貓?jiān)诔灾褡?,其中一只叫“奇珍”,也叫“七針”,這個(gè)名字名字很奇怪吧?那是因?yàn)樗r(shí)候受過(guò)傷,傷勢(shì)很?chē)?yán)重,人們把它送到動(dòng)物醫(yī)院,縫了七針,精心照顧后才好,所以起了這個(gè)小名。

奇珍正和另一只熊貓打著玩,它們輕輕的抓對(duì)方,推來(lái)推去的看起來(lái)很開(kāi)心。

離開(kāi)母子館,我看到一只小熊貓正趴在樹(shù)上睡覺(jué),身上是棕色的,我想:小熊貓身上的毛怎么不是黑白色呢?正在疑惑的時(shí)候,聽(tīng)到老師說(shuō):“熊貓小時(shí)候的毛是棕色的,長(zhǎng)大后就和媽媽一樣也是黑白色。”我恍然大悟,原來(lái)是這樣!

告別可愛(ài)的熊貓,我們來(lái)到天鵝湖,這兒美麗極了,深綠色的湖水,白天鵝悠閑的在湖面游來(lái)游去,還有好多魚(yú)兒在水中找吃的,如果我能去水里抱抱天鵝,那該多好??!

這兒真是動(dòng)物的天堂,我都舍不得離開(kāi)了。

霧霾的作文(篇2)

端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了避邪?!爸袊?guó)端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。

今天我家的風(fēng)俗就是傳統(tǒng)的北方特點(diǎn),我媽媽今天給我們包粽子、煮大蒜等等。

今天姥姥和媽媽都在我家包粽子。見(jiàn)姥姥拿起一片粽葉,卷呀卷,卷呀卷卷成一個(gè)漏斗形的,然后就把糯米放到了里面,一疊,用細(xì)線一裹,就扔進(jìn)了鍋里。我也蠢蠢欲動(dòng),想試試怎么包粽子。我也拿起一片粽葉,卷呀卷,卷呀卷的,卷成一個(gè)漏斗形。我把米放進(jìn)去,可是,我放進(jìn)去的米一會(huì)兒就漏光了。姥姥說(shuō):”楠楠啊,你都沒(méi)有把粽葉卷好就把糯米放了進(jìn)去,你不漏光誰(shuí)漏光???”我一看媽媽,真的,下面一點(diǎn)都沒(méi)有縫隙,再一看我的,一個(gè)小洞。怪不得咧!我又拿起一片,卷的好用力好用力。終于沒(méi)有了縫隙。我終于自己做了一個(gè)粽子,吃起來(lái)一定很香!

媽媽又在煮蒜了,我一看就沒(méi)有了胃口。蒜那么辣,怎么可能一口氣吃下去一個(gè)蒜呢?姥姥、爸爸、媽媽、姥爺,甚至我那可愛(ài)的弟弟——笑笑吃的也那么香。我嘗試性的拿起一個(gè),小心翼翼的剝開(kāi),放進(jìn)嘴里一嚼,嗯……面面的,甜甜的,還有一絲辣味。真好吃!我吃了一個(gè)又一個(gè),總是吃不膩,真好!

姥姥往笑笑受傷掛香包,一會(huì)兒也給我做了一個(gè)。姥姥說(shuō):“你必須戴完今天,不然就不吉利了?!蔽翼槒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“遵命!”姥姥和大家都笑了。

我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

霧霾的作文(篇3)

自然界的水,取之不盡,用之不竭,原因就在于自然界的水是循環(huán)流動(dòng)的。那么自然界水的天然循環(huán)是怎樣的呢?

水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽(yáng)為水分子提供能量,使其運(yùn)動(dòng)加快,達(dá)到一定程度后,一些水分子便克服分子之間的相互作用,變成水蒸氣,擴(kuò)散到空氣里,在高空中遇冷凝結(jié)成云。云隨風(fēng)飄移,在遇冷變成雨或雪,降落到地面,匯入江河湖海,滲盡三川土地。水供人們使用,但是由于種種原因,水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里,造成河流的水變得渾濁不清,烏黑。再是人們不節(jié)約用水,導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完,取不盡的,大肆污染浪費(fèi)水資源,讓能夠使用的水變得越來(lái)越少。于是,水資源由一個(gè)重要的,不可缺少的資源,淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢?

其實(shí)并不難,只要我們平常多注意環(huán)保,注意節(jié)約用水,就不會(huì)讓水資源再遭受污染了。有人會(huì)說(shuō):“我還小,做不了這些大事?!笔堑?,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如:用完水后擰緊水龍頭;可以把淘米水用來(lái)澆花;少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開(kāi)展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”,“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中明白:不僅僅是水資源,地球上的其它資源也很寶貴,所以環(huán)保是多么重要啊!

霧霾的作文(篇4)

曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的,人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹(shù)上的樹(shù)葉,茂密無(wú)比。可是在著眾多的樹(shù)葉中,總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來(lái)當(dāng)一名婚禮策劃師。。

記得小的時(shí)候,和父母參加婚禮。是我最高興的!因?yàn)槊總€(gè)新娘都是最美麗的公主。從開(kāi)始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福??粗且粚?duì)新人踏上那高高的愛(ài)河,走向幸福的大門(mén)。心中有說(shuō)不出的快感。因此,我愛(ài)上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。

詹尼弗?洛佩茲主演的《愛(ài)上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師,她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì),掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫(xiě)能力;有思想,具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維,特別對(duì)于婚禮有特別的幻想,心思細(xì)膩;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);有很強(qiáng)的責(zé)任感,大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過(guò)程及細(xì)節(jié),幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。

我的愿望就是這樣。雖然它沒(méi)有過(guò)高的收入,沒(méi)有過(guò)高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。

如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛(ài)神丘比特,伴隨她們到老。直到死亡將他們分開(kāi)!

因此,我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸!

霧霾的作文(篇5)

今天,我想學(xué)做一道菜,就對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)做飯!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以。”媽媽又笑著對(duì)我說(shuō):“你想學(xué)什么呀?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“我想學(xué)蔥炒火腿腸!”媽媽高興的說(shuō):“我在旁邊教你做,好嗎?”

我興奮的說(shuō):“好!”

媽媽讓我先打開(kāi)火,把鍋放到火上。等鍋干以后,再倒進(jìn)去油。把鍋搖晃搖晃,使油均勻的灑在鍋里。這時(shí),我把事先切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進(jìn)鍋。可就在這時(shí),鍋里的油一下子濺到了我的手上。

“好疼啊!”我叫了起來(lái)。媽媽連忙說(shuō):“用清水洗洗。”我用涼水洗了洗,過(guò)了一會(huì)兒,才不覺(jué)得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了??蓩寢寘s鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試試吧!”我只好又試了一次,結(jié)果沒(méi)有事。我高興地叫了起來(lái):“我會(huì)了,我會(huì)了!”

我接著就學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,拿鏟子把菜翻來(lái)翻去。過(guò)了一會(huì)兒,香味兒飛進(jìn)了我的鼻子。我正美著呢,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你炒菜的方法不對(duì),我來(lái)給你示范一下?!眿寢屪屛艺驹谂赃吙础T瓉?lái)翻菜也有一定的學(xué)問(wèn)呀!我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。

我美美的吃著,心想:我真的學(xué)會(huì)了做飯,太棒了!

霧霾的作文(篇6)

我們家的狗是一條哈士奇,它叫小白,十分好看,但也長(zhǎng)短常的“二”。

它的毛不同凡響,別人家的哈士奇都是黑白相間,而我們家的哈士奇則是棕白相間。它活潑的可不是一點(diǎn)兩點(diǎn),平時(shí)不把它拴住我都不敢把門(mén)打開(kāi),假如打開(kāi)門(mén)讓它跑了的話,一天它也不會(huì)回來(lái),餓的不行了才想起自己還有主人,還有個(gè)家。

天天早晨一過(guò)七點(diǎn)它就跳上床來(lái),用尾巴掃我的臉,這時(shí)我便對(duì)它又愛(ài)又恨,愛(ài)它的可愛(ài),恨它這么早把我叫起來(lái),讓我睡不成懶覺(jué)。它還孔武有力,尋常我去遛狗,根本不是我遛狗,而是狗遛我。它走到哪里,我就要跟到哪里,不然的話這根狗繩就活不成了。

到了農(nóng)村,它的本性就被完全激發(fā)出來(lái)了,整天漫山遍野地跑,漫山遍野地玩,一個(gè)月就瘦了二十幾斤。有一次我們都要出去串門(mén),為了防止它拆了家,所以就把它放在院子里,把門(mén)全都關(guān)上。沒(méi)想到我們回來(lái)的時(shí)候,它和奶奶家的至公雞上演了一場(chǎng)十分出色的“雞狗大戰(zhàn)”。起先小白占盡了優(yōu)勢(shì),后來(lái)至公雞忽然發(fā)力給了它一整理猛啄,小白灰溜溜地跑了。從此,它見(jiàn)了至公雞都是繞著走的。

可惜一年前它就死了,它是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘它。

霧霾的作文(篇7)

星期六,爸爸給我說(shuō):明天帶我去河北武安滑雪,一聽(tīng)到我特別興奮。

星期天,早晨五點(diǎn)我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了滑雪場(chǎng),買(mǎi)好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進(jìn)了滑雪場(chǎng)。

一進(jìn)去,我們就看到了兩個(gè)賽道,一個(gè)有300多米長(zhǎng),坡度有30多度,另一個(gè)有1000多米長(zhǎng),坡度大約有60度,看上去特別陡峭。

我先到第一個(gè)賽道上試幾次,坐上電梯,幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去,可到了半山腰就摔倒了。我找了一個(gè)較為平坦的地方,我鼓足勇氣往前一滑,就沖了下去。一路上我一直保持剎車(chē)姿勢(shì),到了下面我感到慶幸,因?yàn)槲覜](méi)有摔跤,也感覺(jué)不陡了。再上去一次,這回我一路加速,到了下面我一個(gè)急剎車(chē),雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對(duì)我的滑雪技術(shù)有信心了。

看著第二個(gè)賽道,我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看,人們還沒(méi)螞蟻大呢,頂峰上的人還不到十個(gè)。要滑了,我說(shuō)拼了往下一滑,我一直保持剎車(chē)姿勢(shì),可速度還是很快,風(fēng)的聲音在耳邊盤(pán)旋??斓降琢耍矣旨铀倨饋?lái),到頭了。

時(shí)間過(guò)的很快,我要走了,心中起了戀戀不舍的感覺(jué)。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的。

霧霾的作文(篇8)

俗話說(shuō):“一分錢(qián)難倒英雄漢?!庇袝r(shí)候,當(dāng)我們身處窘境時(shí),多么希望有一個(gè)熟人出現(xiàn)。但是舉目四望,全是陌生人,這情景會(huì)讓人覺(jué)得很無(wú)助。今天交暖氣費(fèi)我就遇到了類似的事情!

在冷風(fēng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于挨到了柜臺(tái)前,在我可以松口氣時(shí),心再次被收費(fèi)小姐提了起來(lái),費(fèi)用居然比去年多出了二百多,手里的現(xiàn)金不夠,刷銀聯(lián)卡又不行,我不甘心長(zhǎng)長(zhǎng)的等待化為烏有,就向身邊的美女求助,讓她借我兩百元,我去附近銀行取了還她,她愛(ài)能莫助的搖著頭,也許是真的沒(méi)有,也許是不信任陌生人,總之求助未果,沒(méi)辦法只能放棄,這時(shí)后邊有個(gè)大哥說(shuō)我借給你,說(shuō)著就從錢(qián)包里拿出二百替我交上。我一遍遍說(shuō)著謝謝,此時(shí)匱乏的語(yǔ)言無(wú)以表達(dá)我的感激之情。

到銀行取錢(qián),令人尷尬的事出現(xiàn)了,我的卡不知怎么竟然取不出錢(qián)了,我羞愧的搓著手,滿臉通紅的解釋著,他急忙安慰我說(shuō)別急!別急!沒(méi)關(guān)系.這時(shí)已近中午,擔(dān)心他誤了家人的飯,急忙打電話讓朋友送錢(qián)來(lái),看著他騎車(chē)而去的身影心中滿滿的全是感動(dòng)!沒(méi)有豪言壯語(yǔ),有的只是伸手相助,做得是那樣的坦然,像一陣風(fēng)吹過(guò),暖了一下人心,瞬間就消失了,甚至沒(méi)留下名字和電話。

我自認(rèn)為是一個(gè)很有愛(ài)心的,公共汽車(chē)上讓座,看到老人蹣跚而行總會(huì)伸手相扶,看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開(kāi)口借錢(qián),我可能會(huì)考慮,因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多,信任太少,從這位大哥身上我看到了一份對(duì)陌生人的愛(ài),一份毫無(wú)置疑的信任,舉手之勞間,一份憂難被解除,真心感謝這份陌生人的愛(ài),并要把這份溫暖傳遞下去,相信人間自有真情在,也相信愛(ài)能傳染。能夠傳染給身邊相識(shí)或不相識(shí)的人。最后祝愿好人一生平安!

霧霾的作文(篇9)

她是一個(gè)和藹可親的人,她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人,但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛(ài)我,愿意為我付出,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng),她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的眼睛,眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我,使我感到全身沐浴著愛(ài)的光芒。

記得那天早上,我病了,咳嗽個(gè)不停,她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了,擔(dān)心地問(wèn):“怎么了,生病了嗎?挺得住嗎?要不要去醫(yī)院?”她問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候神情很焦慮,她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

從小到大,媽媽陪伴我去過(guò)很多地方旅游或郊游,每一次和大自然的親密接觸,媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹(shù)、與花、與鳥(niǎo)擁抱和相處,讓我的四肢得以舒展,讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。

有一次去青海旅游,天氣非常冷,我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果,咯咯響,可是媽媽把她最后一件大衣給了我,并且說(shuō):“千萬(wàn)別凍壞了啊!”我突然間全身暖了起來(lái)……我把衣服還給了媽媽:“媽媽,您是女孩子,更不能凍著!因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過(guò),爸爸和我是男子漢,我們都有保護(hù)女人的天職!”

一天我和媽媽吵架,兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ?。過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)到了孤獨(dú)感,可又猶豫不決,后來(lái),我想念媽媽的手臂彎,也記起媽媽說(shuō)過(guò),男子漢應(yīng)該主動(dòng),要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng),我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間,調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我怕你孤單,我來(lái)啦!媽媽把我緊緊地抱在懷里,久久沒(méi)有放開(kāi)……

如果沒(méi)有媽媽在身邊,我一點(diǎn)兒也不快樂(lè),沒(méi)有媽媽在身邊,我的作業(yè)也不會(huì)寫(xiě)得這么好,我愛(ài)媽媽,我要永遠(yuǎn)做她的好朋友!

霧霾的作文(篇10)

每個(gè)人的臉上,都有兩個(gè)東西,它們從我們一出生就和我們成了伙伴,它們幫助我們看破整個(gè)世界,它們就是——眼睛。

眼睛是一個(gè)球狀,是眼球,它黑白組成的,黑的叫做瞳孔,白的叫做眼白,還有保護(hù)眼球的眼皮。當(dāng)然最重要的是讓人能看見(jiàn)世界的眼角膜,你的眼角膜一擔(dān)受損,你的眼晴就會(huì)失明。

眼睛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,如果沒(méi)有眼睛,我們的世界將會(huì)是一片漆黑,非常難受,就像是你閉著眼睛在房間里走來(lái)走去,必定會(huì)撞到墻上。

如果沒(méi)有眼睛,看不來(lái)電視、黑板,那你就沒(méi)法學(xué)習(xí),你就會(huì)沒(méi)知識(shí),那你將會(huì)一事無(wú)成,想要學(xué)習(xí),必定要能見(jiàn)努力。有些人因?yàn)榭床灰?jiàn),就從此不再學(xué)習(xí),以后只能要飯了,為什么大街上那些苦人大多數(shù)都是殘疾人。

人的眼睛,必須是雪亮的,看得清什么是好的,什么是壞的,讓人心里明白。很多人看見(jiàn)搶劫之類的事,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),多一事不如少一事。如果你看見(jiàn)了卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),那你又何必要看見(jiàn)呢?

霧霾的作文(篇11)

記得有一次,我去同學(xué)家的路上,看見(jiàn)了一只流浪狗。

這只流浪狗是個(gè)跛子,很丑:原本白色的毛變得灰不溜秋的了,有些地方還脫了毛,露出了紅色的皮,讓人看著十分惡心。它很瘦,幾乎是皮包著骨頭。

它一瘸一拐地走著,在干什么呢?原來(lái)它在找吃的東西。它用其余三條腿艱難地行走著。一會(huì)兒走到馬路這邊,一會(huì)兒拖著瘸腿爬到馬路那邊,漫無(wú)邊際地找著。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),腳步一下子加快了許多。那是一個(gè)綠色的垃圾箱。流浪狗興奮極了,拼命用爪子刨著垃圾堆,把垃圾箱旁邊的垃圾堆翻了個(gè)底朝天。行人們看見(jiàn)那骯臟的流浪狗,都給它投去厭惡的目光,紛紛離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那只流浪狗依然在翻著,翻了好長(zhǎng)時(shí)間。

最后,它大概沒(méi)有找到自己想要的東西,原本翹著的尾巴垂了下來(lái)。它知道失望地走開(kāi)了,但它又時(shí)不時(shí)地回頭望一望那個(gè)垃圾堆。它可能是餓壞了,連走路的力氣也所剩不多了。最后,它索性躺了下來(lái),再也不走了。

看著那流浪狗,我的心里不禁產(chǎn)生一種同情之心,那只狗太可憐了!不僅沒(méi)有東西吃,還要飽受人們的冷眼。哀,真希望這樣的流浪狗會(huì)越來(lái)越少!

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