護(hù)理實(shí)習(xí)周記范本11篇

護(hù)理實(shí)習(xí)周記。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？我們的小編特意搜集并整理了護(hù)理實(shí)習(xí)周記范本11篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇1)

邵逸夫護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一天：

一早，我迫不及待地趕往醫(yī)院，開(kāi)始了為期一周的邵逸夫護(hù)理實(shí)習(xí)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我一直憧憬著能夠在醫(yī)院里實(shí)踐所學(xué)，為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

進(jìn)入實(shí)習(xí)部門后，我迅速適應(yīng)了環(huán)境，因?yàn)檫@里的護(hù)士和醫(yī)生都非常友善，并且很愿意教我一些護(hù)理技巧。今天的工作重點(diǎn)是學(xué)會(huì)如何測(cè)量患者的血壓和體溫。在一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士的指導(dǎo)下，我第一次拿起血壓計(jì)和體溫計(jì)，小心翼翼地給患者進(jìn)行測(cè)量。雖然有點(diǎn)緊張，但我還是成功完成了任務(wù)?？粗颊邆兊男δ槪腋械綕M滿的成就感。

第二天：

今天，我得到了第一個(gè)獨(dú)立操作的機(jī)會(huì)，那就是給患者打針。剛剛拿到實(shí)習(xí)許可，我真的有點(diǎn)害怕。但是，護(hù)士們告訴我要相信自己，小心翼翼地準(zhǔn)備好需要的器械。當(dāng)我站在患者的床前時(shí)，我深吸一口氣，穩(wěn)定地注射進(jìn)去。成功了！盡管過(guò)程中有點(diǎn)手抖，但患者并沒(méi)有感到疼痛，并為我鼓掌。這一刻，在我心中印下了難忘的瞬間。

第三天：

今天早上，我被分配到了急診科。急診科的工作快節(jié)奏而緊張，需要進(jìn)行快速準(zhǔn)確的判斷和診斷。在一位經(jīng)驗(yàn)豐富的急診護(hù)士的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何處理和照顧急診患者。我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們的努力，他們不分晝夜地工作，竭盡全力救助每一位患者。在他們的帶領(lǐng)下，我也盡我的一份力量，在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜。我曾聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)急診科是最累的科室，但和大家一起并肩作戰(zhàn)，我覺(jué)得一分疲憊都值得。

第四天：

今天，我回到了普通科室，繼續(xù)進(jìn)行日常的護(hù)理工作。這里的患者比較穩(wěn)定，但也需要我們的細(xì)心照料。我學(xué)習(xí)了如何更好地與患者溝通，用親切的語(yǔ)言和笑容給他們帶來(lái)溫暖。在我做床頭患者護(hù)理時(shí)，一位老先生不禁夸贊我是“最好的護(hù)士”。聽(tīng)到這句話，我感到無(wú)比驕傲和自豪。

第五天：

今天下午，我參與了一個(gè)手術(shù)室的手術(shù)。進(jìn)入手術(shù)室的那一刻，我仿佛置身于一個(gè)充滿緊張和專業(yè)氣氛的世界。護(hù)士們一絲不茍地準(zhǔn)備工作，和醫(yī)生們緊密配合。手術(shù)進(jìn)行得很順利，我發(fā)現(xiàn)自己的專注和冷靜是如此重要。手術(shù)結(jié)束后，護(hù)士們互相握手，微笑慶祝著成功。在這個(gè)時(shí)刻，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)合作和高度的職業(yè)精神。

第六天：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天?；仡欉@一周，我真的學(xué)到了太多太多。我學(xué)會(huì)了如何使用醫(yī)療設(shè)備，如何處理各類病情，如何與患者及家屬溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作。我見(jiàn)證了疾病和健康的邊界，在每一個(gè)患者身上看到了生命的脆弱和堅(jiān)韌。這一周下來(lái)，我真切地感受到了護(hù)士的辛苦和偉大，也更加確定了自己的職業(yè)選擇。

離開(kāi)醫(yī)院的那一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出患者和護(hù)士們的笑臉。我深深地感激他們給予我的指導(dǎo)和幫助，他們讓我從實(shí)習(xí)中獲取了無(wú)盡的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這一周對(duì)我而言，不僅是一段寶貴的經(jīng)歷，更是我成長(zhǎng)的里程碑。我期待著日后能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，用我的愛(ài)心和專業(yè)，為更多的患者帶去健康和溫暖。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇2)

護(hù)理實(shí)習(xí)ICU周記

第一天：

今天是我第一次進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)。當(dāng)我踏入這個(gè)封閉的空間時(shí)，一股刺鼻的消毒水味瞬間撲面而來(lái)。我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，步入這個(gè)充滿著緊張氛圍的地方。

我見(jiàn)到了我的導(dǎo)師，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的ICU護(hù)士。她給我介紹了ICU的一切設(shè)施和常用器械。我注意到電子監(jiān)護(hù)儀上的百葉窗光滑地打開(kāi)和關(guān)閉，定時(shí)監(jiān)控著擔(dān)架上躺著的病人的生命體征。無(wú)論是哪一臺(tái)儀器，它們都向我們提供了一個(gè)真實(shí)的窗口，讓我們能夠觀察和了解病情。

第一個(gè)病房里躺著一位中年男性，由于心臟病發(fā)作入住。我觀察到他的呼吸急促且淺，面色蒼白，全身出汗。他的家屬圍在床前，焦急地望著他。導(dǎo)師示范給我如何測(cè)量血壓、脈搏和氧飽和度。雖然剛開(kāi)始有些緊張，但我盡力保持冷靜，逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。

第二天：

今天我繼續(xù)在ICU進(jìn)行實(shí)習(xí)。導(dǎo)師安排我去做一個(gè)病患的換藥，這是我第一次親自操作。這位病患是一名因車禍所致的重度燒傷患者，全身多處皮膚灼傷。換藥過(guò)程中，我小心翼翼地剝?nèi)ヅf的敷料，用生理鹽水清洗傷口，并涂抹藥膏。在整個(gè)過(guò)程中，我能感受到病患的痛苦，我竭盡所能地安撫他，讓他感到溫暖和關(guān)心。

第三天：

今天，我參與了一臺(tái)急救手術(shù)。一個(gè)突發(fā)的大規(guī)模車禍導(dǎo)致多名傷者被緊急送入ICU。導(dǎo)師將重點(diǎn)觀察的傷者分給我。這位患者是一名年輕女性，傷勢(shì)危重，傷口深可見(jiàn)骨。在醫(yī)生和護(hù)士的緊張操作下，我們成功地控制了她的大出血，并將她轉(zhuǎn)送到手術(shù)室進(jìn)行進(jìn)一步處理。那一刻，我感到自豪和滿足，因?yàn)檫@是我參與的第一次救治行動(dòng)。

第四天：

今天我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)感人的時(shí)刻。一位老年病患在ICU的三年中一直在抗?fàn)幹c死的邊緣。雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的救治，但他的病情每況愈下。他已經(jīng)無(wú)法與家屬溝通，只能靠呼吸機(jī)來(lái)維持生命。護(hù)理隊(duì)伍堅(jiān)持不懈地為他提供必要的護(hù)理，使他能夠在家人周圍度過(guò)他最后的時(shí)刻。他在夜晚去世，這是我第一次目睹生命的離去。這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我更加珍惜每一個(gè)生命的存在。

第五天：

在這周的最后一天，我對(duì)ICU有了更深入的了解，并增長(zhǎng)了許多實(shí)踐技能。我已經(jīng)習(xí)慣了在冷靜的環(huán)境中工作，并且能夠更加自信地與患者和家屬溝通。我對(duì)于危重病患的觀察也更加敏銳，能夠快速做出反應(yīng)。

這周的經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。雖然ICU工作壓力大，但能夠在這個(gè)特殊的領(lǐng)域中為患者提供關(guān)鍵的護(hù)理是一種無(wú)與倫比的成就感。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的ICU護(hù)士，為患者的生命貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇3)

護(hù)理實(shí)習(xí)日記周記

第一周：感受職業(yè)的偉大與責(zé)任

在走進(jìn)實(shí)習(xí)醫(yī)院的那一刻，我的內(nèi)心充滿了期待和緊張。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我渴望親身體驗(yàn)醫(yī)院的工作環(huán)境，感受護(hù)理這一職業(yè)的偉大與責(zé)任。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻感受到了這份責(zé)任的重大性。

首先，我被分配到了病房，作為床頭護(hù)士的助理。每天早上，我要為病人測(cè)量體溫、血壓等基本生命體征，并記錄在病歷上。這項(xiàng)工作雖然看似簡(jiǎn)單，但我意識(shí)到準(zhǔn)確記錄這些數(shù)據(jù)對(duì)醫(yī)生判斷和決策的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中，我時(shí)常遇到難以捉摸的病人，他們因痛苦或無(wú)法自理而情緒不穩(wěn)定，這讓我學(xué)會(huì)在工作中保持冷靜和耐心。

此外，作為病房助理，我還要協(xié)助護(hù)士為病人進(jìn)行基本的生活護(hù)理。這包括病人的飲食、洗漱、更換床單和清潔工作。雖然這些工作看似繁瑣，但卻直接關(guān)系到病人的生活品質(zhì)和快速康復(fù)。記得有一天早上，我為一位行動(dòng)不便的老人擦洗身體時(shí)，他臉上露出了一絲感激的笑容。那一刻，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的意義所在，它不僅是醫(yī)治疾病，更是關(guān)愛(ài)和溫暖。

另外，本周我還參與了一次急救演練。在封閉房間里，我們接受了模擬的急診患者，我扮演的是護(hù)士的角色。這次演練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚枰诰o張的情況下冷靜應(yīng)對(duì)患者的急救需求。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了心肺復(fù)蘇和病情評(píng)估等操作，不斷調(diào)整著自己的節(jié)奏。雖然演練結(jié)束后我感到筋疲力盡，但我也體會(huì)到了臨床實(shí)踐的重要性，只有在實(shí)踐中我們才能真正成長(zhǎng)。

總的來(lái)說(shuō)，第一周的護(hù)理實(shí)習(xí)讓我深刻意識(shí)到護(hù)理這一職業(yè)的偉大與責(zé)任。在繁忙的工作中，護(hù)士們時(shí)刻細(xì)心關(guān)注病人的需求，給予他們溫暖和支持。盡管我在實(shí)習(xí)中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我依然保持樂(lè)觀的態(tài)度，相信通過(guò)努力和經(jīng)驗(yàn)的積累，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇4)

護(hù)理兒科實(shí)習(xí)周記

本周是我在醫(yī)院進(jìn)行兒科實(shí)習(xí)的第一周，我心情激動(dòng)又緊張。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次接觸到兒科患者，我知道這將是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我希望能夠提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為兒童健康發(fā)展盡一份力量。

實(shí)習(xí)的第一天，我被安排到了兒科護(hù)士站。護(hù)士長(zhǎng)給我詳細(xì)介紹了工作流程和注意事項(xiàng)，并向我介紹了一些常見(jiàn)的兒科病癥和護(hù)理方法。在她的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境。

在接下來(lái)的幾天里，我主要負(fù)責(zé)兒科病房的護(hù)理工作。每天早晨，我和其他護(hù)士一起進(jìn)行晨檢，包括量體溫、測(cè)血壓、觀察患者的一般狀況等。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用兒童測(cè)溫儀和血壓計(jì)，并了解了兒童生理特點(diǎn)對(duì)護(hù)理操作的影響。

除了晨檢，我還需要根據(jù)醫(yī)囑給每位患者服藥。在給兒童服藥時(shí)，我要耐心地解釋藥物的作用和注意事項(xiàng)，并幫助他們正確地將藥物服用下去。有時(shí)候，一些患者會(huì)因?yàn)楹ε禄蛱弁炊芙^服藥，這就需要我與他們進(jìn)行溝通和安撫。通過(guò)與患者的交流，我逐漸掌握了一些應(yīng)對(duì)策略，讓服藥過(guò)程更加順利。

另外，我還觀察到了一些兒科疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法。比如，一位小女孩因?yàn)楦邿凰偷絻嚎撇》俊Ｎ铱吹剿樕俱?、嗓子發(fā)紅，體溫也超過(guò)了正常范圍。我立即給她拿來(lái)退熱藥，并用濕毛巾為她降溫。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我意識(shí)到了及時(shí)處理熱癥對(duì)于兒童的重要性。還有一位小男孩因?yàn)楹粑щy被送到病房，我緊張地觀察著他的呼吸情況，及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。醫(yī)生立即給他使用了吸氧機(jī)，穩(wěn)定了他的病情。這讓我明白了呼吸道疾病對(duì)于兒童的危害，并加深了我對(duì)于兒科護(hù)理技巧的學(xué)習(xí)和研究。

在兒科實(shí)習(xí)的期間，我還參與了一些特殊的護(hù)理工作。比如，有一位3歲女孩需要進(jìn)行靜脈輸液，但她害怕輸液針刺，一直哭鬧不止。此時(shí)，我不僅要保持冷靜，還要用輕柔的語(yǔ)言和動(dòng)畫片緩解她的緊張情緒。最終，她成功接受了輸液治療，而我也為自己的成功而開(kāi)心。

通過(guò)這一周的兒科實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了兒科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。兒童是社會(huì)的未來(lái)，他們的健康和成長(zhǎng)需要我們的關(guān)懷和幫助。我要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為兒童的健康盡一份力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇5)

護(hù)理社區(qū)體檢實(shí)習(xí)周記

本周是我在護(hù)理社區(qū)實(shí)習(xí)的第一周，也是我第一次接觸到社區(qū)體檢工作。這是一個(gè)充滿活力和溫暖的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。

周一，我來(lái)到社區(qū)醫(yī)院并接受了基本的培訓(xùn)。了解了社區(qū)體檢的重要性和目的，以及如何進(jìn)行體檢工作。在培訓(xùn)中，我了解到社區(qū)體檢是為了幫助居民及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生，提高居民的健康素養(yǎng)。這讓我意識(shí)到，作為護(hù)士，我們的工作不僅是治療疾病，更重要的是預(yù)防疾病，促進(jìn)人們的健康。

周二，實(shí)習(xí)開(kāi)始了。我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，由護(hù)士帶領(lǐng)。我們來(lái)到社區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)村莊，開(kāi)始進(jìn)行體檢工作。我們帶著體檢工具和相關(guān)資料，依次進(jìn)入每一戶人家進(jìn)行體檢。

我們首先測(cè)量居民的血壓、體溫、心率等基本指標(biāo)，并詢問(wèn)他們的健康狀況和生活習(xí)慣。接下來(lái)，我們進(jìn)行肺功能和血液檢查，以及一些常見(jiàn)疾病的篩查。我負(fù)責(zé)做血壓檢測(cè)和血液檢查，雖然剛開(kāi)始時(shí)有些緊張，但我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

在體檢過(guò)程中，我注意到，很多居民對(duì)自己的健康情況并不了解，也不重視。有些人出現(xiàn)高血壓或血脂異常的情況，卻沒(méi)有及時(shí)就醫(yī)。我覺(jué)得這是一個(gè)非?？上У氖虑?，因?yàn)檫@些疾病如果不及時(shí)控制，會(huì)給居民的健康帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)。

周三，我們來(lái)到了另一個(gè)社區(qū)，進(jìn)行體檢工作。這個(gè)社區(qū)相對(duì)較為繁忙，居民很多，所以我們需要分成小組進(jìn)行體檢。我參與了肺功能和心電圖檢查的工作。通過(guò)這些測(cè)試，我們能夠了解居民的肺功能和心臟狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題。

在體檢過(guò)程中，我第一次接觸到了一位患有糖尿病的老人。他的血糖指標(biāo)很高，需要進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。我非常感慨，如果他能早一點(diǎn)進(jìn)行體檢，也許病情不會(huì)惡化到這個(gè)地步。這讓我更加堅(jiān)定了積極推動(dòng)社區(qū)體檢的重要性，希望居民能夠關(guān)注自己的健康，及時(shí)就醫(yī)。

周四，我們回到社區(qū)醫(yī)院整理體檢數(shù)據(jù)和結(jié)果，準(zhǔn)備給居民做回訪。我負(fù)責(zé)整理心電圖結(jié)果和制作回訪表格。通過(guò)整理數(shù)據(jù)，我意識(shí)到健康監(jiān)測(cè)和回訪工作同樣重要。只有將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給居民，并引導(dǎo)他們就醫(yī)和改變生活習(xí)慣，我們才能真正起到預(yù)防和控制疾病的作用。

周五，我們進(jìn)行了回訪工作。我對(duì)糖尿病的患者進(jìn)行了回訪，并詳細(xì)解釋了他的體檢結(jié)果和需要進(jìn)行的治療措施。他對(duì)于我們的回訪表示非常感激，并表示會(huì)積極配合治療。這讓我感到非常欣慰，也更加堅(jiān)信我們參與社區(qū)體檢工作的意義。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲頗豐。通過(guò)與居民的互動(dòng)和體檢工作，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也看到了健康教育和預(yù)防的重要性。我深深體會(huì)到作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任不僅僅是治療病人，更要積極參與健康管理和促進(jìn)居民的健康。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加珍惜和熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，我希望將來(lái)能夠?yàn)楦嗟娜颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇6)

護(hù)理工作實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我開(kāi)始護(hù)理工作實(shí)習(xí)的第一天，心情忐忑不安但又滿懷期待。當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院大門的那一刻，一股濃重的藥水味撲鼻而來(lái)。我被安排到了兒科，這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)。兒童總是充滿了活力和朝氣，我希望能為他們的健康和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第一次進(jìn)入兒科病房，我被眼前的景象所震撼。床上躺著各個(gè)年齡段的小患者，有的在睡覺(jué)，有的在哭鬧，有的呆呆地望著天花板。為了嘗試適應(yīng)環(huán)境，我先從整理藥品開(kāi)始，認(rèn)真查閱了每位病人的病歷，了解他們的病情和需求。

第二天

今天，我有幸協(xié)助一位資深護(hù)士給病房里的孩子們測(cè)量體溫和血壓。剛開(kāi)始的時(shí)候，我手忙腳亂，生怕弄錯(cuò)了數(shù)字，但是護(hù)士姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，你會(huì)做得很好?！蔽腋惺艿搅藞F(tuán)隊(duì)的溫暖與支持。在接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，我逐漸熟悉了測(cè)量體溫和血壓的步驟，并且能夠與小患者們建立起一種親近的關(guān)系。

有一個(gè)小女孩叫小怡，她剛剛做完手術(shù)，左手上還沾滿了血跡。她看起來(lái)非常脆弱，但是她的目光堅(jiān)定而勇敢。我耐心地和她交談，努力給她帶來(lái)安慰和鼓勵(lì)。我們一起玩了幾個(gè)游戲，她的笑容逐漸滲透出來(lái)，我想，這就是我為之付出努力的意義所在。

第三天

今天，我參與了一次危重病人的搶救工作。當(dāng)我走進(jìn)病房，看到那位小男孩面容蒼白，氣息微弱，我突然感到一陣恐懼。護(hù)士們快速有序地開(kāi)始了搶救，我緊緊地盯著小男孩的每一個(gè)變化。在醫(yī)生的精心診治和護(hù)士的全力配合下，小男孩終于恢復(fù)了一絲生機(jī)。那一刻，我深刻地明白了護(hù)理的重要性，也體會(huì)到了一個(gè)護(hù)士面對(duì)生死抉擇時(shí)所承受的巨大壓力。

第四天

這一天，我在給病人換藥的時(shí)候遇到了一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。她的女兒患有嚴(yán)重的呼吸道感染，每天需要吸氧治療。這位媽媽不離不棄地守在女兒的床前，時(shí)刻關(guān)注著她的各項(xiàng)指標(biāo)。我很容易就能看出這位母親臉上時(shí)而憂慮時(shí)而堅(jiān)毅的表情。我和她聊了很長(zhǎng)時(shí)間，她告訴我她無(wú)私的愛(ài)為她女兒帶來(lái)了無(wú)盡的力量。我被她的堅(jiān)韌和母愛(ài)深深地感動(dòng)著，也明白了護(hù)理工作所包含的情感支持的重要性。

第五天

實(shí)習(xí)的最后一天，我?guī)е鴿M滿的收獲和感激之情離開(kāi)了兒科病房。在這五天里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和操作技巧，更重要的是，我意識(shí)到了護(hù)理工作背后需要的堅(jiān)強(qiáng)意志和無(wú)私奉獻(xiàn)。

護(hù)理工作是一項(xiàng)具有崇高使命感的工作。我們護(hù)士需要善于傾聽(tīng)，需要用心和愛(ài)去治療病人的身體和心靈。這個(gè)職業(yè)需要的不僅是技術(shù)的熟練，更需要我們對(duì)病人的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我深信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名出色的護(hù)士，為更多的人帶去健康和希望。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇7)

CCU護(hù)理實(shí)習(xí)周記

本周實(shí)習(xí)地點(diǎn)：心肺重癥監(jiān)護(hù)室（CCU）

周一：

在這個(gè)令人緊張又充滿期待的周一，我來(lái)到了心肺重癥監(jiān)護(hù)室（CCU）。這是我第一次進(jìn)入這個(gè)高度緊張和充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。一進(jìn)入CCU，我立刻感受到空氣中的壓抑和緊張，但也彌漫著專業(yè)和責(zé)任感。

我第一次見(jiàn)到了我的導(dǎo)師，她是這里的一名資深護(hù)士。她對(duì)我非常友善和耐心，給予了我很多鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在她的帶領(lǐng)下，我先是熟悉了一些儀器設(shè)備和基本操作，如監(jiān)測(cè)指示器、心電圖機(jī)等。然后，我也跟隨她的指引參與了一些患者護(hù)理工作，如病情觀察、體溫測(cè)量和血壓監(jiān)測(cè)等。

周二：

今天，我第一次親身參與了一個(gè)病人的護(hù)理。這位病人是一名心肌梗塞患者，他的情況非常危急。我緊張得汗水都出來(lái)了，但導(dǎo)師一直在我的身邊支持和鼓勵(lì)我。她告訴我要冷靜和專注，把握好每一個(gè)步驟。

在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多護(hù)理的技巧和方法。我學(xué)會(huì)了給病人做心電圖，注射藥物以及使用血壓計(jì)和呼吸機(jī)等設(shè)備。通過(guò)和導(dǎo)師的合作，病人的狀況得到了穩(wěn)定，我也因?yàn)槌晒Φ耐瓿扇蝿?wù)而感到無(wú)比欣慰。

周三：

今天，有一個(gè)病人已經(jīng)可以脫離呼吸機(jī)了，導(dǎo)師讓我負(fù)責(zé)給他進(jìn)行一些基本的呼吸訓(xùn)練。雖然這看似一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但對(duì)于這位病人來(lái)說(shuō)卻是重要的一步。我鼓勵(lì)他深呼吸并慢慢逐漸增加呼氣的時(shí)間。

這位病人的進(jìn)展非常順利，我感到很開(kāi)心和滿足。我意識(shí)到，作為一個(gè)護(hù)士，我們的工作不僅僅是給予患者藥物和監(jiān)測(cè)生命體征，更重要的是提供心理上的安慰和支持。即使是一些微小的進(jìn)展，對(duì)于病人來(lái)說(shuō)也是極其重要的，我要盡自己所能幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

周四：

今天是一個(gè)相對(duì)平靜的一天，我的任務(wù)是觀察和記錄病人的生命體征。盡管沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生，但我仍然非常認(rèn)真地記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。我從中學(xué)到了仔細(xì)觀察和快速反應(yīng)的重要性。有時(shí)候，一點(diǎn)小的改變可能預(yù)示著病情的惡化，正是因?yàn)檫@些觀察和記錄，才能及早采取措施。

在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)，如病人的情緒變化和疼痛反應(yīng)等。這些發(fā)現(xiàn)讓我意識(shí)到，護(hù)理工作不僅僅是給予物理上的照顧，還要關(guān)注和關(guān)懷病人的各個(gè)方面。

周五：

實(shí)習(xí)的最后一天，我的導(dǎo)師給我安排了一個(gè)任務(wù)，讓我獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)病人的護(hù)理工作。這是一個(gè)對(duì)我的能力和信任的考驗(yàn)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我給病人進(jìn)行了日常護(hù)理，包括給藥、測(cè)量生命體征以及做一些簡(jiǎn)單的護(hù)理操作。

盡管這是一個(gè)繁忙的一天，但是我收獲了很多。我感受到了責(zé)任感和成就感，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識(shí)到，實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，我還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和專業(yè)知識(shí)。

總結(jié)：

這一周的CCU護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我非常珍貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與導(dǎo)師和病人的合作，我學(xué)到了很多護(hù)理的技巧和方法，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我將能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，給更多人帶來(lái)健康和希望。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇8)

兒科實(shí)習(xí)護(hù)理周記

本周是我在兒科實(shí)習(xí)的第一周，作為一名護(hù)理學(xué)生，我備受期待和興奮。這周的實(shí)習(xí)給了我很多難忘的經(jīng)歷和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天，我被安排在陪護(hù)區(qū)，負(fù)責(zé)為住院的兒童提供基本的生活照料和陪伴。當(dāng)我進(jìn)入兒科病房時(shí)，我被一陣兒童的笑聲和歡快的氣氛所包圍。病房里有各種各樣的設(shè)施和游戲，這些都是為了讓孩子們?cè)谥委熯^(guò)程中更加舒適和愉快。我發(fā)現(xiàn)，和成人病房相比，兒科病房更加充滿活力和溫馨。

我主要負(fù)責(zé)一個(gè)五歲的男孩，他因?yàn)楹粑栏腥咀≡?。他叫小明，是一個(gè)非常活潑好動(dòng)的孩子。剛開(kāi)始時(shí)，他對(duì)我有些陌生和警惕，但是我盡力和他打成一片，用自己的行動(dòng)和笑臉來(lái)贏得他的信任。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)搭積木特別感興趣，于是我用搭積木來(lái)和他玩，讓他感到開(kāi)心和放松。通過(guò)和小明的互動(dòng)，我逐漸理解到孩子們?cè)诓》坷锟释P(guān)愛(ài)和陪伴。盡管病痛讓他們的生活受到限制，但他們依然有著和其他孩子一樣的需求和夢(mèng)想。

在接下來(lái)的幾天里，我還參與了一些重要的護(hù)理工作，例如給孩子們測(cè)量體溫、血壓和心率，幫助他們完成個(gè)人衛(wèi)生，監(jiān)測(cè)和記錄他們的飲食情況。我還學(xué)習(xí)了如何給孩子們做按摩和運(yùn)動(dòng)康復(fù)，這些能幫助他們更好地恢復(fù)和克服病痛。每一項(xiàng)任務(wù)都要求我細(xì)心、耐心和關(guān)注細(xì)節(jié)。盡管我感到壓力和疲憊，但是當(dāng)看到孩子們的笑容和進(jìn)展時(shí)，我覺(jué)得所有的努力都是值得的。

除了基本的護(hù)理工作，我還有機(jī)會(huì)觀察和參與一些疾病的診斷和治療過(guò)程。在中度感染性腹瀉的治療過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何給兒童進(jìn)行吸引劑量的抗菌藥物治療，并密切觀察他們的病情變化。我發(fā)現(xiàn)，兒科的治療相對(duì)于成人更加復(fù)雜和急切，因?yàn)楹⒆觽兊拿庖呦到y(tǒng)更加脆弱，容易受到感染。這讓我更加意識(shí)到兒科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。

這周的兒科實(shí)習(xí)給了我很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)習(xí)了兒童生理和心理特點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了如何與他們有效溝通和建立良好的關(guān)系。我也看到了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，他們的笑容讓我感到無(wú)比溫暖和欣慰。實(shí)習(xí)的最后一天，我有些不舍離開(kāi)這個(gè)病房，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里建立了深厚的情感聯(lián)系。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到兒科護(hù)理是一項(xiàng)偉大而有挑戰(zhàn)性的工作。兒童是社會(huì)的未來(lái)，他們的健康和幸福是我們最重要的責(zé)任。我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，但我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，盡我所能為孩子們提供最好的護(hù)理和關(guān)愛(ài)。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇9)

護(hù)理鼻咽喉實(shí)習(xí)周記

這周我有幸能夠參加鼻咽喉科的實(shí)習(xí)，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次接觸到這個(gè)特殊的科室。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程讓我受益匪淺，不僅加深了我對(duì)鼻咽喉疾病的了解，同時(shí)也提升了我的實(shí)踐能力和溝通能力。

在這個(gè)周記中，我將詳細(xì)描述我在鼻咽喉科實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和體會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天，我走進(jìn)了明亮而整潔的鼻咽喉科病房。衣著整齊的護(hù)士們正忙碌著，他們接待病人、進(jìn)行患者觀察和記錄等工作。我迅速融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，分擔(dān)了一些簡(jiǎn)單的工作，比如幫助清潔患者并轉(zhuǎn)運(yùn)病人。通過(guò)這些日常的工作，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，給他們提供溫暖和安慰。

除了病房工作，我還有機(jī)會(huì)參與到手術(shù)室的工作中。在手術(shù)室，我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的手術(shù)，比如鼻竇炎手術(shù)、聲帶息肉切除手術(shù)等。我從中不僅學(xué)習(xí)到了麻醉、手術(shù)器械的使用，還學(xué)到了如何在手術(shù)中正確配合醫(yī)生的工作。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

通過(guò)實(shí)習(xí)的第二天，我還了解到了一些鼻咽喉疾病的診斷和治療方式。比如，我學(xué)會(huì)了如何操作喉鏡來(lái)觀察患者的聲帶、咽喉等部位，了解他們的病情。我還學(xué)到了一些鼻竇CT和鼻咽部MRI等檢查的操作技巧。這些技能讓我能夠更好地理解醫(yī)生對(duì)病情的判斷和治療方案的制定。

在實(shí)習(xí)的最后幾天，我有幸參與到了一些患者的康復(fù)護(hù)理中。我給患者進(jìn)行了咽部護(hù)理、飲食指導(dǎo)等工作，幫助他們快速康復(fù)。通過(guò)與患者互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，比如，有的患者通過(guò)飲食調(diào)整改善了鼻塞的癥狀，而有的患者通過(guò)喉嚨溫水漱口減輕了喉嚨干燥的不適。這讓我意識(shí)到，鼻咽喉護(hù)理的重要性不容忽視。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了鼻咽喉科的工作內(nèi)容和技能要求。相比于其他科室，鼻咽喉科對(duì)護(hù)士的觀察力和細(xì)致度要求更高，因?yàn)樵S多病情的判斷需要通過(guò)仔細(xì)地觀察患者的癥狀和體征來(lái)得出。同時(shí)，在與患者溝通時(shí)，護(hù)士還需要傾聽(tīng)患者的心聲，以便提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)起來(lái)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我得到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。我深刻意識(shí)到，作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任就是為患者的健康和康復(fù)提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我希望未來(lái)我能夠更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為更多的患者帶來(lái)健康和幸福。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇10)

燒傷整形護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周

我是一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，在進(jìn)入大四的時(shí)候，我決定利用寒暑假的時(shí)間去一家醫(yī)院進(jìn)行燒傷整形護(hù)理實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸這個(gè)領(lǐng)域，我對(duì)于實(shí)習(xí)的這一周充滿了期待和好奇。

第一天，我來(lái)到了這家醫(yī)院，見(jiàn)到了我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的燒傷整形護(hù)士。她帶著我參觀了整個(gè)燒傷整形科室，并介紹了其中各個(gè)區(qū)域的功能和設(shè)備。燒傷整形科室十分寬敞明亮，設(shè)備齊全，有先進(jìn)的手術(shù)室、燒傷護(hù)理室、整形美容科室等等。導(dǎo)師告訴我，在這個(gè)科室里，我們將會(huì)與大量燒傷和整形患者打交道，需要為他們提供全方位的照顧和護(hù)理。

第二天，我第一次參與到了燒傷患者的護(hù)理過(guò)程中。一個(gè)年輕女孩因?yàn)閺N房事故燒傷了手臂和臉部，需要進(jìn)行換藥和傷口治療。我從導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)了正確的換藥流程，以及如何使用各種燒傷護(hù)理器械。開(kāi)始時(shí)，我有些手足無(wú)措，但導(dǎo)師一直鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我，最終我成功地完成了這個(gè)任務(wù)。在接下來(lái)的幾天中，我逐漸學(xué)會(huì)了換藥的技巧和技巧，也逐漸熟悉了病房的工作流程。

第三天，我進(jìn)入了整形美容科室。這個(gè)科室與燒傷護(hù)理有所不同，他們負(fù)責(zé)的是一些整容手術(shù)和美容項(xiàng)目。我在這個(gè)科室的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括了面部整形手術(shù)、注射美容、激光祛斑等等。導(dǎo)師非常耐心地教我如何進(jìn)行面部整形手術(shù)前的準(zhǔn)備工作，如何進(jìn)行術(shù)后的護(hù)理和照顧。我可以感受到整形患者們對(duì)自己外貌的追求和期待，這讓我更加珍惜我的專業(yè)知識(shí)和技能。

第四天，我參與了一場(chǎng)燒傷患者的手術(shù)。這是我第一次親眼見(jiàn)到如此復(fù)雜的手術(shù)過(guò)程，我屏住呼吸，觀察著整個(gè)過(guò)程。手術(shù)結(jié)束后，整個(gè)手術(shù)室彌漫著一股焦灼的氣味，但我可以看到患者臉上的釋然和希望。手術(shù)結(jié)束后，我協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行了術(shù)后的護(hù)理工作，包括換藥、觀察傷口等等。我深刻意識(shí)到，一個(gè)好的護(hù)士需要有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)和細(xì)致的護(hù)理技能。

第五天，我陪同導(dǎo)師給一位燒傷患者進(jìn)行化妝。這位患者的面部有著嚴(yán)重的燒傷疤痕，她感到自卑和困惑。導(dǎo)師告訴她，我們可以通過(guò)化妝來(lái)改善她的外貌，讓她更加自信和美麗。我觀察著導(dǎo)師如何用遮瑕膏和粉底液來(lái)遮蓋她的疤痕，如何用眼影和唇膏來(lái)突出她的優(yōu)點(diǎn)。最終，患者看到鏡子里的自己，眼中充滿了淚水。她感謝導(dǎo)師和我，感謝我們讓她重新找回了自己。

回顧這一周，我深刻學(xué)到了很多東西。燒傷整形護(hù)理工作需要耐心和細(xì)致，需要關(guān)心和關(guān)懷患者，需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能。我從中學(xué)會(huì)了換藥的技巧、觀察和記錄傷口的方法、術(shù)前術(shù)后的安全措施、化妝技巧等等。我也學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和建立良好的關(guān)系，如何增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，如何與團(tuán)隊(duì)合作。我感到非常幸運(yùn)能夠有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的燒傷整形護(hù)士。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇11)

護(hù)理職員實(shí)習(xí)周記

第一周：初次踏入醫(yī)院，心里充滿了期待和緊張。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)理職員，我知道這是我從書本走向?qū)嵺`的第一步。不論做任何事情，第一步總是最重要的，因?yàn)樗鼪Q定了接下來(lái)的一切。我決心要以飽滿的熱情投入到護(hù)理工作中，為每一位患者帶去溫暖和關(guān)懷。

第一天，我接受了護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)，了解了我實(shí)習(xí)期間的任務(wù)和職責(zé)。護(hù)士長(zhǎng)告訴我，實(shí)習(xí)期的重點(diǎn)是觀察和學(xué)習(xí)，我需要盡可能多地觀察和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，她也強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和耐心的重要性，因?yàn)樽o(hù)理工作需要高度的責(zé)任感和細(xì)心。

第二天，我被分配到了內(nèi)科病房。這是一個(gè)忙碌的病房，住滿了各種各樣的患者。我在護(hù)士的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了幫助患者測(cè)量體溫、血壓和脈搏等基本觀察項(xiàng)目。我還學(xué)會(huì)了如何給患者更換床單和清潔床鋪。盡管這是一項(xiàng)基礎(chǔ)的工作，但我深刻地體會(huì)到了耐心的重要性。有時(shí)候，患者因?yàn)樘弁椿虿∏椴缓枚榫w不穩(wěn)定，需要我的安撫和理解。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了怎樣用溫柔的語(yǔ)言和關(guān)懷的眼神去傳遞給他們安全和放心。

第三天，我有機(jī)會(huì)觀察了一名老護(hù)士給患者換藥的過(guò)程。老護(hù)士有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧，她能夠快速而準(zhǔn)確地完成每一項(xiàng)操作。我看著她如何用輕柔的動(dòng)作擦拭傷口，如何用細(xì)心的手法包扎傷口，如何用耐心和關(guān)懷與患者交流。我真切地感受到了技術(shù)與人文的結(jié)合，護(hù)士并不僅僅是一個(gè)操作者，更是一位身心靈的治愈者。

第四天，我被護(hù)士長(zhǎng)分配到了洗病房的工作。這是一個(gè)需要大量體力勞動(dòng)的工作，但我并沒(méi)有感到疲憊，因?yàn)槲抑肋@是為了患者的健康和舒適。我和其他護(hù)理職員一起清洗床單、擦拭地面和消毒儀器，我們團(tuán)結(jié)合作，一絲不茍地做好每一項(xiàng)工作?？粗W亮的病房和整潔的設(shè)備，我感到滿足和自豪。

第五天，我有幸觀察了一臺(tái)手術(shù)過(guò)程。手術(shù)室是一個(gè)神秘而莊重的地方，充斥著醫(yī)療器械和專業(yè)人員。我見(jiàn)證了醫(yī)生和護(hù)士如何配合默契地進(jìn)行手術(shù)操作，如何用精湛的技巧拯救患者的生命。我感受到了真正的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)精神，也被醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)所感動(dòng)。

通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了護(hù)理職員這個(gè)職業(yè)的偉大和意義。雖然護(hù)理工作充滿了困難和挑戰(zhàn)，但每一份辛勞和付出都是為了患者的健康和幸福。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，不斷提高自己的水平。在這個(gè)偉大的職業(yè)中，我愿意用我的愛(ài)心和耐心，為每一位患者帶去希望和溫暖。

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