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寫分?jǐn)?shù)的作文十一篇

發(fā)布時間:2023-11-30

分?jǐn)?shù)的作文。

從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。寫作文能讓我們反思自己。平時多注意積累可以幫助我們寫作文,那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?為此,小編花時間整理了寫分?jǐn)?shù)的作文十一篇,請收藏并分享給你的朋友們吧!

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇1

我緊緊地攥著那張?jiān)嚲恚瑧阎话驳男那榛丶?,一進(jìn)家門便看見正在做飯的媽媽,她滿臉笑容地說:“宇妙,考得怎么樣?試卷發(fā)下來了嗎?得了幾分?”

沒想到,媽媽先將我一軍。面對一連串的問題,我該怎樣回答呢?哎,媽媽,您對我的期望太大了。

正當(dāng)這時,媽媽又問起來:“究竟考得怎樣?”

我低著頭,輕輕地答道:“媽媽,我考得不好,才89分?!蔽乙贿呎f著,一邊拿出那張?jiān)嚲怼?/p>

這時,我憑著直覺,預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”將來臨。果然,媽收起了笑容,臉變成了白紙。她一把奪過我手里的考卷。把它揉成一團(tuán),狠狠地摔在地上,指著地上的考卷訓(xùn)斥道:

“你也太不像話了,就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你對得起誰?”

“你呀,只知道玩,還說將來要考大學(xué),可就憑你這么點(diǎn)分,不用說考大學(xué),連高中都難上了!”媽媽顯得特別氣憤,接著說:“初一基礎(chǔ)不打好,以后怎么辦?星期天不準(zhǔn)你再出門去玩,老老實(shí)實(shí)在家看書?!?/p>

“嗯,還有……”

什么,連那寶貴的星期天也被剝奪去了嗎?分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)!都是這惱人的分?jǐn)?shù)帶來的惡果。

我的雙眼模糊了,眼淚像斷了線的珠子。媽媽后來說的話我一句也沒聽見。心中翻江倒海,思緒萬千,為什么您就不能靜下心來看一看我的卷子呢?為什么回到家聽到的只是一聲聲責(zé)罵,而不是安慰和鼓勵的話呢?為什么您看重的只是分?jǐn)?shù)呢?要知道,您剛才說的話有多傷我的自尊心呀!媽,我理解您,但也請您理解理解我呀!

片面追求高分的爸爸、媽媽們,請不要用一次分?jǐn)?shù)的多少來衡量自己的孩子,請給予我們一點(diǎn)彌補(bǔ)的機(jī)會吧!

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇2

“小小少年,煩惱多多,不知何時能消除……”這支歌是我自己編的,可是它的的確確唱出了我的心聲。唉,說來,我的煩惱都是由分?jǐn)?shù)與爸爸的教訓(xùn)引起的,我爸爸訓(xùn)人不是打就是罵,讓我覺得十分羞愧與難看。

我記憶猶新的一次發(fā)生在二年級。當(dāng)時,老師把試卷發(fā)了下來,我緊張地瞄了一眼,79??!這可是個不祥的數(shù)字,我頓時覺得毛骨悚然,因?yàn)榘职謴膩聿蛔屛铱?0分以下的?;氐郊液?,我怯生生地說:“爸爸,我……我這次……考了79……”我還沒說完,令人害怕的事情就發(fā)生了:爸爸的臉立刻沉了下來,雷鳴般的罵聲也隨即而至:“我們這么辛苦地供你上學(xué),你……你拿這種成績來回報(bào)我,真是氣死我了。既然讀不好書,你給我不用讀了!你自己拿著飯碗討飯去!”接著,就是對我一陣痛打。爸爸罵得越響,打得越用力,我就越覺得狼狽不堪。

我以為事情就這樣過去了,誰知爸爸一把奪過試卷,用一支黑色的彩筆亂寫一通,毫不考慮我的感受。

第二天,分析試卷的時候,爸爸的“杰作”被老師發(fā)現(xiàn)了,老師嚴(yán)厲地斥責(zé)了我,當(dāng)下,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出,爸爸卻還在事后幸災(zāi)樂禍,我不禁要問:“您這樣的教育方式對嗎?”

現(xiàn)在,我真想對天下的父母說:“請你們不要讓分?jǐn)?shù)的陰影一直圍繞著我們幼小的心靈,我們只是一個孩子,我們需要的是你們更多的關(guān)愛和肯定??!”

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇3

在學(xué)生眼中,分?jǐn)?shù)是命根,是至關(guān)重要的通行證;在家長心中,分?jǐn)?shù)是孩子優(yōu)秀的標(biāo)志憑證??墒?,你們是否想過,世界上還有比分?jǐn)?shù)更重要的東西?

比如說親情。家長們只顧孩子的分?jǐn)?shù),卻總是因此斷絕了溝通的渠道。不斷地壓迫孩子考試一定要考前三!再做三張練習(xí)卷!凡是不順意,定會遭到懲戒??杉议L們,這樣只會增加孩子的壓力,培養(yǎng)孩子的怨氣。有時不讓孩子參加聚會,走親戚,甚至見親人最后一面這么做,為小小的分?jǐn)?shù)失去難以挽回的親情,心中留下終生的遺憾,根本不劃算。

比如說友情。朋友對于少年時代的我們,是至關(guān)重要的。而一些家長卻秉持著他學(xué)習(xí)不好,別跟他玩的理念,導(dǎo)致孩子們?nèi)鄙儆亚?。我曾?jīng)聽到過這么個事例:一位家長不讓孩子跟一位學(xué)習(xí)差的學(xué)生玩,強(qiáng)迫他與優(yōu)等生相處。但前者是他的好朋友,他不想這樣,卻擔(dān)心挨罵;照做吧,又怕失去一份真摯的友情,只好左右為難。選擇朋友是我們自身的權(quán)利,為分?jǐn)?shù)而如此逼迫,豈不是太不值了?如果真的以分?jǐn)?shù)作為擇友標(biāo)準(zhǔn),那成績差的人不就沒朋友了?強(qiáng)迫孩子交什么樣的朋友,就算不考慮孩子,那也得為別人考慮呀。

還有樂趣。現(xiàn)在的學(xué)生都有自己的愛好,有的是體育運(yùn)動,有的是樂器,但年齡越大,學(xué)得越多,家長們便會讓孩子拋棄自己的興趣,將學(xué)習(xí)放到最重要的一位,對孩子說再玩下去就玩傻了這一類的話,孩子們只好忍痛割愛,一味的學(xué)習(xí),拋棄了籃球,拋棄了繪畫,拋棄了演唱會,拋棄了集體活動這喪失樂趣的學(xué)習(xí),對孩子的傷害是不可逆的。如果只是為了分?jǐn)?shù),只是為了考試不斷學(xué)習(xí),而不勞逸結(jié)合,那人不都成一臺學(xué)習(xí)機(jī)器了?機(jī)械地學(xué)習(xí),腦中空空,生活無趣,人生又有何意義?想想吧,這么多孩子因?yàn)檫@個得抑郁癥,精神失常,甚至與家人對峙,而這一切都源于自由被剝奪。

除了分?jǐn)?shù),世界上還有很多更重要的東西,別因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而失去這么多重要的東西,活躍,樂觀,開朗,孝順為僅僅一個分?jǐn)?shù)這樣,真的不值得。

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇4

我在四年級的時候,發(fā)生了一件事,而這件事卻使我終身難忘!

我在一次數(shù)學(xué)考試完之后,我明明知道我把9.9看成99了,結(jié)果白白丟了1分??墒蔷驮诘诙炖蠋熢谀罘?jǐn)?shù)的時候,我萬萬沒想到的是我竟然得了一百分,我興奮的不得了,我立即把卷子收了起來。

回到家里后,我跑進(jìn)我的房間里,我原本是把那道題改過來的時候,又想這樣做的話不老實(shí),這時候我的腦子里泛起了兩個聲音:改吧!改了就是一百分啦!另一個聲音是:不要改!這樣做不老實(shí)!

就在這個時候媽媽過來啦,媽媽問我怎么了,我告訴了媽媽原因,媽媽給我講了一個道理,我心里想我一定

要做一個老實(shí)的人!

在下戰(zhàn)書,我走進(jìn)老師的辦公室,把一百分改成了九十九分,可是我一點(diǎn)也不后悔,由于我做出了準(zhǔn)確的選擇。

通過這件事我明白了一個道理那就是:無論碰到什么事情,都要做到老實(shí),做一個老實(shí)的一個人!

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇5

分?jǐn)?shù)的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù).分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù),最簡分?jǐn)?shù)是指分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù).舉個例子:9/12就是一個真分?jǐn)?shù),但它不是最簡分?jǐn)?shù),因?yàn)榉肿雍头帜付加泄s數(shù)3,也就是說能同時除以3,約分得3/4,分子3和分母4除了1以外再沒有其他公約數(shù),那么3/4就是一個最簡分?jǐn)?shù).分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù).真分?jǐn)?shù)小于1.分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù).假分?jǐn)?shù)大于1或者等于1整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)通常叫做帶分?jǐn)?shù),形式為:整數(shù)+真分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母,并且分子和分母是既約整數(shù)(分子和分母無除1外的公約數(shù),或者說兩者互質(zhì))用來表示帶有小數(shù)部分的數(shù)字.例如:2(1/5)讀作二又五分之一,2是整數(shù)部分,1/5是分?jǐn)?shù)部分.4(1/4)讀作4又4分之一,就是17/4

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇6

唉!惱人的分?jǐn)?shù)

我緊緊地攥著那張?jiān)嚲恚瑧阎话驳男那榛氐搅思?,一進(jìn)門便看見正在做飯的爸爸。他滿臉笑容地說:“兒子,考得怎么樣?多少分?”沒想到,我回到家聽到的第一句話就是爸爸連珠炮般的問題。我該怎么回答呢?唉,爸爸,你對我的期望太大了。這時,媽媽也問了起來:“究竟考得怎么樣?”我低著頭,輕輕地說道:“考得不好,才89分?!蔽乙贿呎f著一邊拿出那張?jiān)嚲?。這時,我憑直覺感到一場不可避免的“暴風(fēng)雨”馬上就要來臨了。

果然,爸爸臉上的笑容瞬間就收起了,他一把奪過我手里的試卷,把它揉成一團(tuán),狠狠地摔在地上。爸爸指著地上的卷子訓(xùn)斥我道:“你太不像話了,就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你對得起誰?!”媽媽也顯得特別氣憤,說:“小學(xué)基礎(chǔ)不打好,將來你上初中怎么能行呢?”

緊接著,各種剝奪我休息時間的命令像金鐘罩一樣,把我罩了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!

“以后的星期天,不準(zhǔn)你再出去玩!”

“給我老老實(shí)實(shí)在家,好好看書?!?/p>

“電視……”

“電腦……”

連我最寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)!都是這惱人的分?jǐn)?shù)帶來的惡果。我的眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽后來說的話,我一句也沒聽進(jìn)去,心里委屈得翻江倒海:為什么你們就不能靜下來看一看我的卷子,幫我分析一下我究竟錯在什么地方呢?為什么我回到家只能聽到一聲聲訓(xùn)斥呢?為什么你們看到的只是分?jǐn)?shù)呢?

爸爸媽媽,不要用一次測驗(yàn)得分來斷定我將來是否能“出人頭地”好嗎?

趙金揚(yáng)

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇7

每一個人都有煩惱,沒有一個人活著是沒煩惱的,為錢?為孩子?我是為分?jǐn)?shù)。我的數(shù)學(xué)很差,只有重要考試時,我才努力,因此平時的成績自然平平了。

有一次考數(shù)學(xué),試卷很簡單,我認(rèn)為沒有檢查的必要,寫完了沒有再看試卷便交了上去。試卷發(fā)下來了,我以為會考一百分,誰知才考了八十一點(diǎn)五分。真沒想到,老師也很驚訝。平時我的分?jǐn)?shù)在九十到九十五分之間,這次實(shí)在太差了。老師把我叫到辦公室談話,王瑤,這次考試你考得實(shí)在太差了,你要好好反省一下。我低著頭,默不作聲,心里很傷心。老師又說:下一次,不許考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)了?;厝懸环菟陌傥迨值臋z討給我,知道了嗎?我小聲說:知、知道了。

回到教室,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心撲通、撲通地亂跳,我又傷心,又害怕。害怕同學(xué)們嘲笑我,害怕老師當(dāng)著大家的面斥責(zé)我,還害怕回家挨罵。老師剛報(bào)完,就有幾個同學(xué)轉(zhuǎn)身看著我,哈哈,原來你也會考這么差啊!還以為你會考一百分呢!回家告訴家長,這次你也只考了這么點(diǎn),就不會責(zé)怪我嘍!我聽了又生氣又傷心,真想一人打他們一巴掌,可又不敢。

放學(xué)了,得去補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班回家時已是繁星滿天,黑夜拉開了帷幕?;氐郊?,我不敢告訴爸媽這次的成績,吃了晚飯洗了澡,躲進(jìn)房間看了會兒書就睡覺了。

第二天上學(xué)的路上春意正濃,樹木郁郁蔥蔥,花朵競相開放。雖然景色優(yōu)美,可我內(nèi)心充滿了憂傷。我心里一直想著,媽媽會不會罵我呢?應(yīng)該會吧逃避也不是個事啊,應(yīng)該早點(diǎn)說出來。中午放學(xué)回家,我告訴了媽媽,并說以后一定吸取教訓(xùn),取得了媽媽的諒解。

這一次惱人的分?jǐn)?shù)讓我明白了,做什么事都要盡心盡力,不留遺憾,這樣也就減少了煩惱。

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇8

下午老師要報(bào)英語分?jǐn)?shù),我很緊張緊張,擔(dān)心考不到媽媽定的分?jǐn)?shù)。我感覺空氣要凝固了,連喘氣都有點(diǎn)困難。

我走進(jìn)教室看了一會兒書,英語就老師來了。她開始報(bào)分?jǐn)?shù),真是可怕的分?jǐn)?shù)!我聽到我聽到我的分?jǐn)?shù)是七十八分,我感覺渾身如小針在刺,疼啊!引以為豪的英語,才考了七十幾分,回到家里媽媽看到分?jǐn)?shù)肯定會大發(fā)雷霆的。

又聽老師說道:這份試卷比較難,能考到八十分以上是非常棒的!七十幾分就是中等的了。我聽到這句話心里才好過點(diǎn),但媽媽不知道這試卷難做,她不知道七十幾分算中等成績,我該怎樣面對媽媽呀!胡子峻同學(xué)特別厲害,考了一百分有獎勵!老師開心地說。

我也想要獎勵呀!可我的分?jǐn)?shù),唉,只好眼巴巴地看著別人拿獎品!我要下決心好好學(xué)習(xí),以后爭取考到九十分以上!

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇9

在你的心目中,分?jǐn)?shù)重要嗎?分?jǐn)?shù)對于我來說可有著重大的意義,它能迅速改變爸爸媽媽的表情,分?jǐn)?shù)的高低可能讓他們一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,那表情是陰轉(zhuǎn)晴或是晴轉(zhuǎn)陰,可說不準(zhǔn)呢?在我看來,對于班上那些成績好的學(xué)生來說,考高分根本不成問題,只要稍微動一點(diǎn)腦筋,就可以穩(wěn)拿第一,父母自然也很高興,臉上也很光彩,當(dāng)然,他們是通過自己的努力才能取得好成績。而對于那些成績差的學(xué)生來說,他們也許不會把分?jǐn)?shù)放在眼里,甚至對自己考得好還是差漠不關(guān)心,只知道玩,這些學(xué)生的父母來說,是一種莫大的打擊,是媽媽常說的恨鐵不成鋼呀像我,就屬于那種中等的學(xué)生,既不優(yōu)秀,也不差,我的分?jǐn)?shù)是既不上升,也不下降,總是卡在了中間,為了讓我進(jìn)步,爸爸媽媽可是操了不少心啊,每次,不論我多么努力,多么盡力的準(zhǔn)備,可是分?jǐn)?shù)也還是在那里紋絲不動。在我心理,我希望父母能用不同的角度去觀察我們的成績。不能只從表面上看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高,父母就高興,分?jǐn)?shù)低,父母就發(fā)惱,我希望,我如果努力了,請你們給我一點(diǎn)鼓勵,哪怕沒有高分,如果我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,哪怕考了高分,那也不能證明我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師常對我們說,不能太看重分?jǐn)?shù),只要努力,認(rèn)真,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可是緊張的分?jǐn)?shù)總能影響我心情,時而讓我高興得一蹦三尺高,時而讓我落入絕忘的深淵。我想分?jǐn)?shù)的意義就是那么神奇,為了父母的微笑,為了老師的辛勞,為了優(yōu)秀的我們,讓我們向真正的高分努力吧。

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇10

星期五,我?guī)е活w自信的心,將原先的憂慮與生死置之度外,走進(jìn)了考場。

考完了,所有的科目都熬過去了。誰能想到,在星期五晚上還為彩虹騎士老板的厲害所震撼,還為QQ堂冒險(xiǎn)無法打到第四關(guān)而發(fā)牢騷的我在試卷發(fā)下來時,恰似一個閃電打在頭,硬是將平時笑嘻嘻的我打成了愣頭青。

該來的還是來了,平時不好好聽講的我,試卷赫然寫著100。我的手在抖,我的腦在怕,我的心在顫。98:100:102等于數(shù)學(xué):語文:英語。英語不容置疑,絕對沒考差。數(shù)學(xué)、語文則在高速開倒車。試卷在我手中,分?jǐn)?shù)在我腦子,思緒卻不知怎么的,飛走了。

“同學(xué)們,110分以上的交上來?!笔胀旰?,老師又說:“100―110分的交上來。”我順手一遞:“楊程,幫我?guī)б幌??!睏畛桃贿吢裨怪?,一邊帶上去了。“徐楊,上來一下?!蔽蚁乱庾R反應(yīng):完了。這是第一個反應(yīng)。我又犯什么錯啦?不對呀。這是緊隨其后的第二反應(yīng)。我如同/行尸走肉般來到老師面前?!靶鞐?,你是不是感到考不好了想撕掉試卷?”我膛目結(jié)舌,目瞪口呆,心情復(fù)雜到前無古人后無來者。

“我……”我嘟囔到:“我沒說呀?!辈恢獮楹?,老師竟問是哪個人干的。我沉默著,她怎么可能知道。當(dāng)時我思緒恍惚連干了什么都不記得。只聽見9個字:“要從自己身上找原因。”訓(xùn)話結(jié)束,本來打擊就大,又加上一頓訓(xùn)話,下來后我抱頭痛哭。我也想不通,就是簡簡單單的一條折痕,為什么到了大人們的眼里,卻變得如此復(fù)雜呢?

痕,一條折痕,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而變成撕試卷的前兆,什么?黑是黑,白是白,黑不能變?yōu)榘?,白不能變黑。只因一失敗,黑就變?yōu)榘?。為何大人世界如此?fù)雜。

后記:我在努力,希望成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高,一條折痕在高分試卷上與在低分試卷上,是否其痕之含義會一樣,我在追尋,追尋答案——

寫分?jǐn)?shù)的作文 篇11

一天,期中考試的試卷發(fā)了下來,光明小學(xué)六年(1)班的尖子生,四毛竟然考了六十六分,從一年級到六年級每次考試都考一百或九十九分的四毛,第一次考出了六十六分的分?jǐn)?shù),四毛的老師對四毛充滿了絕望,老師讓四毛回家讓父母簽字。

放學(xué)了,四毛接受完老師的訓(xùn)斥,傷心地流下了眼淚,他背上書包,慢慢地向家的方向走去,有句話說的好“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!彼拿郧皬牟幌嘈胚@句話,這次,四毛真正地領(lǐng)悟到了這句話的意思了,四毛走到了家樓下,突然一陣風(fēng)吹了過來,四毛的試卷飛走了,四毛一看試卷的分?jǐn)?shù)倒過來就是九十九分了,他靈機(jī)一動,“這個方法應(yīng)該行?!庇谑切氖轮刂氐鼗氐搅思?。

四毛敲了敲門,媽媽正在煮菜,媽媽聽見了敲門聲,立刻過來幫四毛開門,媽媽見四毛回來了,立刻說:“我的寶貝四毛回來了,來,書包放下,今天累不累啊?壓力大嗎?媽媽今天買了魚給你吃,還是紅燒的,別人都說了,吃魚可以增強(qiáng)視力,還可以讓人變聰明,兒子吃了肯定會是世界上最聰明的人?!彼拿f:“媽,我不累,壓力也不大,您放心吧!”說完,拿出了還倒著的試卷給媽媽看,媽媽一看說:“不愧是我的兒子,九十九分,不對,試卷拿倒了,六十六分,四毛,你膽子越來越大了?!闭f完又叫了四毛的爸爸過來看一看分?jǐn)?shù)。

四毛的爸爸三毛立刻沖了出來,看見了分?jǐn)?shù),立刻火冒三丈,爸爸媽媽開始了“男女混合雙打”模式,四毛的屁股要開花了……

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作文是舒展思維的方式是通向成功之門的指南明燈,練習(xí)寫作文可以加強(qiáng)我們的思維抽象能力和創(chuàng)造力。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“寫報(bào)名的作文”的范文,每個人都應(yīng)該追求更好的自己!...

2023-08-26 閱讀全文