奇風(fēng)歲月讀后感

奇風(fēng)歲月讀后感。

書籍是需要反復(fù)閱讀才能理解其意義的，只有親自閱讀過(guò)，才能體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的思想。反之，如果只是囤積書籍而不去閱讀，那與廢紙無(wú)異。而這本作品給人們帶來(lái)了很多收獲。閱讀后的感受和啟示被整理成了讀后感，它可以是對(duì)一本書、一篇文章、一段話、幾句名言甚至一段音樂(lè)的感悟。接下來(lái)，請(qǐng)閱讀我們對(duì)于“奇風(fēng)歲月讀后感”的文化內(nèi)涵和背后故事的探索。我們會(huì)不斷努力改進(jìn)和提高，期望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

奇風(fēng)歲月讀后感 篇1

書中大筆墨穿插和描寫了科里在奇風(fēng)小鎮(zhèn)上的生活，所以這部書更像是作者的傳記，讓人有點(diǎn)頭暈。相較于書中的種種推理，我更喜歡科里的小鎮(zhèn)生活。

在夏曰的第一天，科里和他的朋友們會(huì)在肆意的瘋跑中長(zhǎng)出羽翼，翱翔于藍(lán)天；腳踏車的車燈里有著黃金瞳孔，有著幫助主人脫險(xiǎn)的本領(lǐng)和自由意志；酋長(zhǎng)河中居住著美麗而殘酷的河怪“老摩西”，它的牙齒上有著古老繁復(fù)的花紋；亡者的幽靈會(huì)默默地守侯著自己心愛(ài)的人……這些奇幻的事情令人著迷，但也讓人感覺(jué)奇風(fēng)小鎮(zhèn)是一處充滿魔力的秘境，而非一處偏僻安閑的小鎮(zhèn)。

書中對(duì)于社會(huì)上“物競(jìng)天擇，適者生存”的殘酷法則描寫得無(wú)比真實(shí)。這本書緊扣現(xiàn)實(shí)，又超越實(shí)際，讓我……（雖然很不愿意承認(rèn)）有點(diǎn)讀不懂……

書中有一句話：“每一個(gè)小孩身上都有一種神秘而靈性的力量，這正是我們與成年人最大的區(qū)別。大人們總是要求我們盡快成長(zhǎng)，這也是要求我們放棄和消失那種神秘的力量?！边@是我認(rèn)為寫得最好的一部分（沒(méi)有之一）。我認(rèn)為這里“神秘的力量”是指想象力。這讓我想起了在另一本小說(shuō)中（應(yīng)該是《lord》）曾讀到的一段對(duì)話：

“——很多的戰(zhàn)斗，最后的輸贏，其實(shí)并不完全取決于力量的絕對(duì)高低值。還有一樣最重要的能力，那才是成敗的關(guān)鍵??！”

“——最重要的能力？那是什么?。俊?/p>

“——想象力?！?/p>

《奇風(fēng)歲月》中還有位瘋子作家弗農(nóng)，他的'經(jīng)歷也告訴我：“凡事應(yīng)遵從本心，永遠(yuǎn)不要被外界一時(shí)的誘惑（金錢、名聲等）迷了眼。否則，當(dāng)一切已鑄成定局時(shí)，你會(huì)追悔莫急、痛苦萬(wàn)分?！?/p>

雖然不太能讀懂，但《奇風(fēng)歲月》像是一條林中小徑，雖然迂回曲折，但路旁總有迷人的風(fēng)景，吸引著人一刻不停地走下去。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇2

星期天，我媽媽告訴我，她推薦給我的一本書已經(jīng)到了。我欣喜若狂，急忙拆開(kāi)包裝，映入眼簾的便是“奇風(fēng)歲月”幾個(gè)字。

這本書講述了一個(gè)偵探故事：故事的主人公是一個(gè)名叫科里·麥森的小男孩。

一個(gè)寒冷的春天早晨，黎明前，科里陪父親挨家挨戶送牛奶，突然看到一輛汽車沖進(jìn)湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人，沒(méi)想到，當(dāng)他奮力游到車旁，眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象：那是個(gè)死人，雙手被銬在方向盤上，體無(wú)完膚，顯然遭受過(guò)酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。

無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉，仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒(méi)……那天以后，科里和爸爸開(kāi)始嘗試追查真相。精心設(shè)計(jì)的**存在漏洞，**被迫清理爛攤子。

而湖底的情景，就像一個(gè)惡靈糾纏著單純善良的父親。他的精神瀕臨崩潰?？评锉仨氄页稣嫦嗖拍苷一厮類?ài)的父親。

一根綠色的羽毛，帶著科里一路追尋**，探索神秘的奇風(fēng)世界，探索生命的真諦，探索人性中的善與**交織，探索生與死的意義

美國(guó)作家羅伯特·麥卡蒙的《奇風(fēng)歲月》中有驚悚，有奇幻，更有感動(dòng)，剛讀完《奇風(fēng)歲月》，我根本無(wú)法在內(nèi)心還不夠平靜的時(shí)候?qū)懴聦?duì)它的贊美，必須等到所有的感情都沉淀下來(lái)。讀著《奇風(fēng)歲月》，仿佛跟隨科里一起去探尋人性的真理，我們每個(gè)人都能從科里身上找回我們的少年心氣，找到自己當(dāng)年的身影，那個(gè)或者膽怯或者勇氣十足的身影。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇3

內(nèi)容簡(jiǎn)介：奇風(fēng)鎮(zhèn)是一座寧?kù)o的南方小鎮(zhèn)。十二歲的科里最親的兄弟是一只叫“叛徒”的小狗。而他形影不離的伙伴，是一輛叫“火箭”的腳踏車。每到夏季開(kāi)始的那一天，他總是騎著“火箭”，載著“叛徒”，帶著那群朋友，飛到最高的天際。一個(gè)春寒料峭的早晨，天還沒(méi)亮，科里陪爸爸挨家挨戶送牛奶，忽然看見(jiàn)一輛汽車沖進(jìn)湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人，沒(méi)想到，當(dāng)他奮力游到車旁，眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象：那個(gè)人已經(jīng)死了，雙手被銬在方向盤上，體無(wú)完膚，顯然遭受過(guò)酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉，仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒(méi)。那天以后，科里和爸爸開(kāi)始嘗試追查真相。精心設(shè)計(jì)的謀殺出現(xiàn)漏洞，兇手被迫要收拾殘局。而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸，他精神瀕臨崩潰。科里必須找出真相，才能喚回他摯愛(ài)的爸爸。一根綠色的羽毛，帶著科里一路追查兇手，探索神秘的奇風(fēng)世界，探索生命的真相，探索人性中交織的善良與邪惡，探索生與死的意義……

奇風(fēng)歲月讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這是一部完成于1991年的美國(guó)小說(shuō)，作家為羅伯-麥肯曼（Robert McCammon）。這本書榮獲“世界奇幻獎(jiǎng)”和“史鐸克獎(jiǎng)”，過(guò)去二十年來(lái)被許多美國(guó)中學(xué)選為文學(xué)教材，全美圖書館員票選其為“有史以來(lái)最好看的100本書”，同時(shí)也是Amazon書店史上評(píng)價(jià)最高的作品，始終是五顆星的完美評(píng)價(jià)。 盡管有如此多的榮譽(yù)加身......

奇風(fēng)歲月讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：把一本《奇風(fēng)歲月》捧在手中，就能立刻感受到它的重量，這本長(zhǎng)達(dá)600頁(yè)的小說(shuō)所講述的故事很難一言蔽之，與其說(shuō)這是一本驚險(xiǎn)恐怖的懸疑推理小說(shuō)，不如說(shuō)是一本充滿著思鄉(xiāng)氣息的少年冒險(xiǎn)故事。 首先要提到的是這本書有些特殊的文體。全書都是以第一人稱寫成，寫作形式是主要透過(guò)男孩科里的眼睛來(lái)觀察美國(guó)南方小鎮(zhèn)——奇風(fēng)鎮(zhèn)中所發(fā)生的事......

奇風(fēng)歲月讀后感 篇4

一根綠色的羽毛，帶著一位少年洞察玄機(jī)。

奇風(fēng)鎮(zhèn)是一座寧?kù)o的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著一位少年科里。一天早晨，科里和爸爸所看到的一幕卻攪亂了這份寧?kù)o：一個(gè)人被謀殺，并且死前受盡酷刑。無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著車子的漸漸下沉，仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒(méi)。

事情似乎就這樣結(jié)束了，而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸，他的精神瀕臨崩潰。追風(fēng)少年一路追查兇手，探索神秘的奇風(fēng)世界，探索生命的真相，探索人性中交織著的善良與邪惡，探索生與死的意義……

這就是美國(guó)作家羅伯特。麥卡蒙的《奇風(fēng)歲月》中描寫的故事。它被美國(guó)中學(xué)采用為文學(xué)教材。一起謀殺案，一個(gè)追風(fēng)少年，講述了人生的意義。

我們不希望長(zhǎng)大，可生活逼迫我們成長(zhǎng)；我們希望輕松安逸，可生活逼迫我們受苦受累。既然我們來(lái)到這世界，生活永遠(yuǎn)不如意，那我們的人生意義何在？是為了親人，為了夢(mèng)想，為了一切美好事物而活。

新聞時(shí)有報(bào)道，有學(xué)生因各種原因跳樓自殺，一個(gè)個(gè)青春美麗的生命就這樣消逝。原因何在？是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受到人生中的美好。他們或許認(rèn)為，人生只有苦難，只有黑暗。就這樣，悲劇發(fā)生，一個(gè)生命消失了，一個(gè)家庭也隨之破碎。

可是，生活中除了困難和挫折，還有愛(ài)，還有希望。不是嗎？親人的囑咐、朋友的關(guān)懷……，這些足夠讓我們內(nèi)心溫暖。科里，僅僅是一位9歲的少年，在黑暗與困難面前，他沒(méi)有放棄。因?yàn)樗靼?，世上還有許多美好的事物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)黑暗與不美好的事物。他堅(jiān)信，只要向前走，就一定會(huì)有光明與希望來(lái)迎接他。一個(gè)9歲的孩子尚且明白生命的意義，講述它，詮釋它，我們又有何理由做不到呢？宇宙很大，我們很渺小，但我們同樣可以做得很多。

《奇風(fēng)歲月》的結(jié)局告訴我們，堅(jiān)持才能成功。我們也要如此，笑對(duì)一切，用堅(jiān)強(qiáng)去書寫美好的人生。

《奇風(fēng)歲月》之所以被人喜愛(ài)，就在于它教會(huì)我們很多——生命的真相、人生的意義。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇5

這本書整整用了3個(gè)多月的時(shí)間才讀完，讀得慢的原因不是因?yàn)椴痪剩且驗(yàn)檫@是用來(lái)給女兒讀的睡前故事。

剛開(kāi)始的時(shí)候，女兒不是很喜歡聽(tīng)，甚至想要放棄。不過(guò)在我的堅(jiān)持下，她就這么樣地聽(tīng)下來(lái)，甚至后來(lái)會(huì)迫不及待地催著我給她讀。而隨著情節(jié)的不斷深入，女兒居然能猜出很多故事的來(lái)龍去脈，這一點(diǎn)著實(shí)讓我有些吃驚。

說(shuō)回到這本小說(shuō)，被稱為成長(zhǎng)系列小說(shuō)，的確名副其實(shí)?？评?，一個(gè)12歲的男孩，生活在一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)。一個(gè)平常的早上，在跟爸爸去送牛奶的路上，遇到一起謀殺，一個(gè)人被綁在駕駛位上，連車帶人沖進(jìn)了深不可測(cè)的薩克森湖?？评锏陌职痔M(jìn)湖里，但卻沒(méi)能救出那個(gè)人，從此噩夢(mèng)不斷，加上后來(lái)失去了工作，甚至已經(jīng)到了崩潰的邊緣，幸虧陰差陽(yáng)錯(cuò)地得到了“女王”的指點(diǎn)，才知道所做的噩夢(mèng)并非是沉入薩克森湖底的那個(gè)冤魂索命，而是要通過(guò)他尋找真正的兇手。另一方面，科里目睹了父親救人未果的同時(shí)，看到了站在不遠(yuǎn)處樹林里的一個(gè)人影，并且在那個(gè)身影消失后發(fā)現(xiàn)了一根綠色的羽毛。這根綠色的羽毛，幫助科里慢慢發(fā)現(xiàn)了兇手的蛛絲馬跡。而當(dāng)他最后被兇手拖進(jìn)車?yán)锊⒌暨M(jìn)薩克森湖的時(shí)候，他的爸爸再次跳入湖中，拼命將即將與兇手一起沉入湖底的科里救上來(lái)。

當(dāng)然，書中的情節(jié)遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單，在小說(shuō)短短幾個(gè)月的時(shí)間軸里，有友情、親情、愛(ài)情，更有“我”對(duì)奇風(fēng)鎮(zhèn)難以割舍的鄉(xiāng)情。有懸疑、魔幻、驚悚，更有對(duì)人生的深刻思考。

奇風(fēng)鎮(zhèn)，是少年時(shí)代成長(zhǎng)的地方，也是成年之后牽掛的故鄉(xiāng)，就算它已經(jīng)破舊凋零，就算它已經(jīng)物是人非，卻依然是擁有神奇力量的地方。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇6

真的太感動(dòng)了[流淚]

一本充滿了童年神秘力量的書。第一次看這種一個(gè)案件貫穿整本書的推理小說(shuō)，寫的真的棒極了?？评锸且粋€(gè)多么機(jī)靈執(zhí)著充滿好奇心的小男孩兒啊，他和三個(gè)小伙伴在奇風(fēng)鎮(zhèn)發(fā)生的故事也真的妙不可言，很羨慕他們身上擁有的那股神秘力量，可以讓他們?cè)谕晁翢o(wú)忌憚的做一切他們想做的事情。

我們?cè)脚茉娇欤脚茉娇?。一開(kāi)始，我們迎風(fēng)奔馳，可是后來(lái)，我們?cè)脚茉娇?，于是，漸漸的，風(fēng)落到我們后面了。我們跑得比風(fēng)還快，風(fēng)追不上了。我們繞著草地盡情狂奔。

每次看到綠色的羽毛，心里就開(kāi)始緊張，后幾章推理高潮的時(shí)候，一環(huán)扣一環(huán)，真的寫得特別棒，看得時(shí)候很激動(dòng)也很緊張，從薩克森湖開(kāi)始的，最終也在薩克森湖結(jié)束了…

他來(lái)自那個(gè)黑暗世界，而最終他又回到那黑暗世界了。爸爸站在我旁邊，媽媽站在另一邊。只要一家人在一起，我們什么都不怕。

沒(méi)有想到案件結(jié)束后會(huì)是這么溫暖的一章?！河肋h(yuǎn)的奇風(fēng)鎮(zhèn)』，幾十年后再次回到奇風(fēng)鎮(zhèn)，一切都已物是人非。但是那里還存留著每個(gè)奇風(fēng)鎮(zhèn)人的各種各樣的回憶。本，約翰尼，魔女，他們都有了各自的家庭和生活；爸爸和戴維·雷，他們永遠(yuǎn)的留在了奇風(fēng)鎮(zhèn)。奇風(fēng)鎮(zhèn)越來(lái)越冷清，店鋪房屋都早已關(guān)閉，但弗農(nóng)先生家的房子改造成的孤兒院和遇到的故人又是多么溫暖。

我曾經(jīng)在那個(gè)神奇世界度過(guò)我的少年歲月。奇風(fēng)歲月，那是我少年的記憶。每個(gè)人都應(yīng)該要為自己好好地過(guò)每一天，人生總是有那么多意想不到的際遇。

PS:雖然已經(jīng)數(shù)不清這是阿車給我說(shuō)的第幾本她最喜歡的書了…但還是墻裂安利！真的很好看！(就是有點(diǎn)長(zhǎng)

奇風(fēng)歲月讀后感 篇7

你相不相信我們生來(lái)就有一種神秘的力量呢？那種力量能夠讓你看到另一個(gè)世界，可以與一切對(duì)話，可以從大地飛向太陽(yáng)，掠過(guò)無(wú)邊的荒野蒼茫。你覺(jué)得自己可以做到任何事情，世界是那么遼闊，生活是那么幸福。

無(wú)論你相不相信，年復(fù)一年，我們生命中那與生俱來(lái)的神秘本質(zhì)都會(huì)逐漸離我們而去。這就是人生。

我一直相信，童年是所有神奇匯聚的地方，托爾斯泰曾說(shuō)人生是一條河流，我以為童年便是這河流的源頭，清濁深淺由此可見(jiàn)。我還相信，每個(gè)人都是活到童年結(jié)束，在那往后的長(zhǎng)遠(yuǎn)日子中，我們只不過(guò)是在向上帝交付一張答卷，告訴他我們的靈魂是否還居住著曾經(jīng)的孩子。

一個(gè)人如果將童年視作最珍貴的歲月，那他一定有一顆溫柔的靈魂不是嗎。雖然《奇風(fēng)歲月》主要講述了一場(chǎng)懸疑案件，但我認(rèn)為作者最想告訴我們的其實(shí)是他逝去的童年，或者在他的心里，那段歲月一直都存在于內(nèi)心深處，即使若干年后物是人非，那段歲月都已銘刻在生命中，在往后的人生中成為一切答案的源頭。

在奇風(fēng)鎮(zhèn)的歲月，是科里一生最美好的回憶。那里有他平凡又偉大的父親，有一起飛翔的朋友，有整日作伴的火箭，有深潛湖底的老摩西和具有智慧魔力的女王，那里承載了他最深切的幸福和一個(gè)少年長(zhǎng)大所需的種種磨難。

童年啊，是最讓人懷念的事情。

就像科里在成為大人之后還耿耿于懷:“我抬頭看看天空。那清澈蔚藍(lán)的天空。我仿佛看到天空有四個(gè)孩子的影子，還有他們的狗。他們都長(zhǎng)著翅膀，在燦爛的陽(yáng)光下嬉笑玩鬧。只要那神秘的力量不消失，他們將永遠(yuǎn)在天上翱翔?！?/p>

這世界上有一種悲哀，那就是時(shí)間總在流失，而生命也在不斷前進(jìn)淘汰，童年總在告別。在往后的人生答卷里，我們會(huì)給出什么答案呢？會(huì)讓少年時(shí)期的自己滿意嗎？他什么時(shí)候會(huì)回來(lái)看看我們呢？在無(wú)人的深夜還是某個(gè)暴雨的午后呢？

書里有這么一段話:yJS21.cOm

不管男人還是女人，在內(nèi)心深處，他們永遠(yuǎn)都只是孩子。他們心里都渴望能夠像童年時(shí)代一樣蹦蹦跳跳，自由自在，然而，他們泥偶般的身體太重了，跳不動(dòng)了。這個(gè)世界在他們身上套上了太多無(wú)形的枷鎖，然而，內(nèi)心深處，他們都渴望能夠甩掉那一切。他們渴望能夠丟掉手上的手表，脫掉領(lǐng)帶，脫掉禮拜日穿的皮鞋，解開(kāi)身上衣服的束縛，赤裸裸地跳進(jìn)游泳池。就算只是一天也好。內(nèi)心深處，他們都渴望自由，渴望家里永遠(yuǎn)有爸媽會(huì)照顧他們，無(wú)條件地愛(ài)他們。就算是那些最殘忍惡毒的人，內(nèi)心深處也都只是個(gè)小男孩。他們的種種兇狠行徑，其實(shí)都只是把自己縮在一個(gè)角落里，避免自己受傷害。

我們都是成年的孩子，沒(méi)有可以任性的年紀(jì)了，但是心靈卻無(wú)時(shí)不在渴求一份歸屬，那種能讓自己像小時(shí)候一樣快樂(lè)的歸屬。

所以在這個(gè)世界我最羨慕孩子，但也不遺憾自己已經(jīng)長(zhǎng)大的這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲胰匀幌嘈庞幸环N神秘的力量，只有自己知道的力量，時(shí)刻能夠?qū)⒆约簬Щ啬硞€(gè)多年前的夏日。

奇風(fēng)鎮(zhèn)的女王曾告訴科里:“不管你想不想聽(tīng)，我還是要告訴你。別太急著長(zhǎng)大。好好珍惜你的少年時(shí)光，因?yàn)橛幸惶?，?dāng)你失去了那種神秘的力量，下半輩子，你會(huì)每天都渴望把它找回來(lái)?！?/p>

上一個(gè)夏天，在書店見(jiàn)到這本書，這個(gè)夏天花了五天時(shí)間將它看完。雖然隔了一年，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

漫漫長(zhǎng)夏，日子一如以往。

從來(lái)沒(méi)有人真正長(zhǎng)大過(guò)。

希望自己有一天能用文字重新回到人生最美麗的那段歲月。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇8

沉睡在風(fēng)里的人

范婷婷讀這本書純粹是因?yàn)橄矚g寫作和閱讀的朋友，即是被動(dòng)地喜歡，也不得不承認(rèn)這是一本好書。

對(duì)于這本書的內(nèi)容，我不再做闡述和解釋。關(guān)于美國(guó)那些年黑人和白人的問(wèn)題，我也一概不知。

即便是這樣，這篇讀后感里還有許多，我能寫的鮮活的，生動(dòng)的東西。

第一點(diǎn)，應(yīng)該是和奇風(fēng)鎮(zhèn)一樣的家鄉(xiāng)。我是一個(gè)過(guò)于矯情的人。在大約十七歲的時(shí)候，我就要學(xué)著***不同的清晨，打點(diǎn)好背包，然后一個(gè)人走到車站，然后去縣里讀書。

媽媽說(shuō)，讀書是唯一的出路。我不知道。我只知道那時(shí)我們沒(méi)有手機(jī)。一路上，我想最重要的是如何擠上那輛公共汽車。不過(guò)，我知道就算是被擠在滿身煙味的人群中，也不必太擔(dān)心，畢竟和我一起上學(xué)的人還有wj當(dāng)然***么來(lái)寫她的名字，這種類似于癖好的東西從很早很早以前就開(kāi)始了。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)她在車上靜默的想著些什么？可是我知道，我想的永遠(yuǎn)是，如果有一天龐大的機(jī)器和汽車將把式溝的石山移走，那么我可憐的北山是不是就要被迫移進(jìn)發(fā)展的行列，于是，我們的白天，不再是騎著馬趕集，在集市上用我的羊羔交換你的青菜。路燈會(huì)不會(huì)驚擾到黑夜出來(lái)游玩的鬼魂和妖精，她們會(huì)不會(huì)在汽車?guó)Q笛聲和路燈的嘈雜下瑟瑟發(fā)抖？

我們的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)在我們沒(méi)長(zhǎng)大之前老去，我們的朋友會(huì)不會(huì)去更遠(yuǎn)的地方？我們的少年會(huì)不會(huì)拋棄北山？我們的女兒是不是也要嫁到其他的地方？

當(dāng)我們?cè)俅螄@息時(shí)，會(huì)不會(huì)只剩下幾代人的故事，還有所謂的權(quán)力？

第二點(diǎn)應(yīng)該是友誼，就像科里在大衛(wèi)墓前過(guò)夜一樣。他覺(jué)得他們還在互相聊著森林里巨大而美麗的雪鬼。

老朋友是不是總是指那些曾經(jīng)形影不離，現(xiàn)在有了自己的世界末日的人？有時(shí)連我自己都不知道所謂的記憶，也就是那個(gè)人或我當(dāng)時(shí)的記憶。

兒時(shí)的是伙伴，長(zhǎng)大的是朋友。

一到第四中學(xué)教學(xué)樓門口，我們還許下了無(wú)比幼稚的誓言。我說(shuō)，如果有一天，我要離開(kāi)這個(gè)世界了。我會(huì)再打給你的**告訴你我要去！

就剩你一個(gè)了。朋友還笑著說(shuō)，那時(shí)的你可能沒(méi)有牙，說(shuō)話漏風(fēng)，我可能已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)，不過(guò)，我能猜出你說(shuō)的話。

后來(lái)，在榆中中心廣場(chǎng)，我們朝著家鄉(xiāng)走去。她說(shuō)，今后我會(huì)在那里建一個(gè)圖書館，讓喜歡看書的人都能在里面泡一泡。大學(xué)我一定要學(xué)設(shè)計(jì)，圖書館我自己設(shè)計(jì)。你呢？沒(méi)什么規(guī)劃嗎？

后來(lái)，我們都走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。

現(xiàn)在蘭州火車站，我?guī)еコ耘Ｈ饷妗Ｋ龥](méi)有說(shuō)未來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)理想。

第三點(diǎn)。應(yīng)該是生死。曾經(jīng)以為我看透了生死，那種看透得很清楚。于是，我對(duì)那種書上寫著大人騙小孩說(shuō)，死去的人是去了遠(yuǎn)方的句子從小就嗤之以鼻。

但是當(dāng)我的親戚離開(kāi)我的時(shí)候，我可以夢(mèng)想他們一整年。一直以為，當(dāng)茍延殘喘的人吐出最后一口氣時(shí)，活著的人就接近崩潰。但知道我跟著殯儀館的人來(lái)到他們挖的墳前我才知道。

當(dāng)年輕強(qiáng)壯的年輕人把沉重的棺材放進(jìn)墳?zāi)估?，然后鏟鐵鍬把親人送到冰冷的地下時(shí)，你的心會(huì)像撕裂一樣痛。

而后來(lái)，每次路過(guò)他們的墳塋，你都想他們?nèi)チ诉h(yuǎn)方，還會(huì)回來(lái)，對(duì)嗎？

這時(shí)，我們成了孩子，寧愿不相信科學(xué)，也相信我們的親人剛剛?cè)チ艘粋€(gè)遙遠(yuǎn)的地方

若不是你渴望眼睛，若不是我救贖心情

我對(duì)此書宣傳語(yǔ)中”最好看的xx書”、”不朽傳奇”之類的詞語(yǔ)向來(lái)嗤之以鼻，理由很簡(jiǎn)單，真正符合此類標(biāo)準(zhǔn)的書只要在封面上把題目和作者寫得顯眼一些就可以了，像福爾摩斯、愛(ài)倫坡之類本身就是傳奇的代名詞，即使內(nèi)容不合口味，你也應(yīng)該把記住這些名字當(dāng)作基本素質(zhì)的訓(xùn)練。當(dāng)然，這些顯眼的名字最好不要出現(xiàn)在腰封上，像斯蒂芬金經(jīng)常以一句”好書”撈推薦費(fèi)的作法讓人牙酸齒冷。

另一個(gè)更好的拒絕它的理由是，在內(nèi)容很和諧宣傳很有料的情況下居然整整二十年的時(shí)間沒(méi)有簡(jiǎn)體中文版本，這在譯介速度堪比影視劇的今天是不可思議的，畢竟它不是《百年孤獨(dú)》，沒(méi)有那么大的扭捏資本。

另外，它很厚，而且書名很土，在閱讀之前內(nèi)容和在周圍的青春幻想推理。

用了一周的上下班在途時(shí)間讀完后證實(shí)了幾件事情：它很厚是因?yàn)橐粋€(gè)小鎮(zhèn)一年中的那些人和事恰好需要這么長(zhǎng)的篇幅來(lái)回憶。它名字很土是因?yàn)樗瓉?lái)的名字更土，而且對(duì)于一本內(nèi)容充實(shí)的書來(lái)說(shuō)，名字貼切就好。

它已經(jīng)等了20年才產(chǎn)生簡(jiǎn)體中文版本。也許這不是它自己的問(wèn)題，但我們真的不欣賞它。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇9

折桂七8班張佳禾

不久前，我讀完了《奇風(fēng)歲月》。吸引我去讀這本書的是在扉頁(yè)上的一段話：“美國(guó)德克薩斯州一位中學(xué)老師說(shuō)，這本書是每一位老師的夢(mèng)想，這個(gè)令人沉迷到廢寢忘食的故事，讓很多痛恨讀書的學(xué)生變成嗜書如命的書蟲，同時(shí)完成了他們?nèi)松逃牡谝徽n。

”《奇風(fēng)歲月》講述了一個(gè)春寒料峭的清晨，湖畔發(fā)生的離奇**案。受害者的手被銬在方向盤上。他全身都是，顯然受到了折磨，脖子上還纏著一根鐵絲。少年科里和父親親眼目睹無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著死者一起沉入了深不可測(cè)的湖水中。

那一天之后，科里和父親開(kāi)始試圖找出真相，湖底的一幕讓父親做了噩夢(mèng)，他瀕臨崩潰。科里必須找出真相才能找回他深愛(ài)的父親。一根綠色的羽毛，帶著科里一路探索真相，追查**。

似乎我也跟著科里來(lái)到了奇風(fēng)世界，一起經(jīng)歷和成長(zhǎng)。

書中，第四部《嚴(yán)冬的真相》的最后一個(gè)章節(jié)，讓我印象最深刻。在這一章中，科里和他德夫親終于找到了這對(duì)夫婦，萊桑德羅?？评锖腿R桑德博士一起掉進(jìn)了薩克森湖。在最后一刻，萊桑德醫(yī)生盡力讓科里離開(kāi)死神。

這一幕讓我感受到人性中的善良與**交織。

樂(lè)善德夫婦原先是納粹戰(zhàn)犯，他們剝奪別人的生命，那個(gè)沉入湖底的人的不**形的臉就足以證明他們的靈魂有多么**。但不管樂(lè)善德有多么**，他內(nèi)心深處或許還有一絲尚未泯滅的人性吧，否則，在那關(guān)鍵的一刻，他為什么要救科里一命呢?

我和科里一樣，相信在這個(gè)世界上沒(méi)有人**到無(wú)可救藥的地步，正所謂“人之初，性本善”。生活中會(huì)有不好的事情發(fā)生，新聞里，有報(bào)道說(shuō)老人摔倒在地，中學(xué)生好心攙扶，卻被訛上；校園里，有些同學(xué)仗著自己家里有錢有勢(shì)，就拉幫結(jié)派，辱罵欺負(fù)弱小同學(xué)。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？

我想科里一定會(huì)站出來(lái)幫忙，把所有的顧慮都拋在腦后。因?yàn)榭评镉兄活w追求真善美的赤子之心，這讓他擁有一股神秘的力量，這股力量足以支撐著他以初生牛犢不怕虎的大無(wú)畏精神，堅(jiān)持去做他認(rèn)為自己該做的事情。

讀這本書，我相信人是善良的，生活是美好的！

[春美姐姐說(shuō)：看到人性的復(fù)雜性，相信人性的美。曾經(jīng)有一位老師告訴我，如果心臟陽(yáng)光充足，到處都是陽(yáng)光。

每個(gè)心中有陽(yáng)光的人都會(huì)沐浴在陽(yáng)光中。喜歡佳禾同學(xué)的心態(tài)，也希望每一個(gè)同學(xué)都擁有赤子之心?！?/p>

范婷婷讀這本書純粹是因?yàn)橄矚g寫作和閱讀的朋友，即是被動(dòng)地喜歡，也不得不承認(rèn)這是一本好書。

對(duì)于這本書的內(nèi)容，我不再做闡述和解釋。關(guān)于美國(guó)那些年黑人和白人的問(wèn)題，我也一概不知。

即便是這樣，這篇讀后感里還有許多，我能寫的鮮活的，生動(dòng)的東西。

首先，它應(yīng)該和奇風(fēng)鎮(zhèn)一樣。我是一個(gè)過(guò)于矯情的人。當(dāng)我十七歲的時(shí)候，我會(huì)學(xué)會(huì)在不同的早晨收拾行囊，然后獨(dú)自一人步行到車站，然后去縣里讀書。

媽媽說(shuō)，讀書是唯一的出路。我不知道。我只知道那時(shí)我們沒(méi)有手機(jī)。一路上，我最想的就是怎么上車。不過(guò)，我知道就算是被擠在滿身煙味的人群中，也不必太擔(dān)心，畢竟和我一起上學(xué)的人還有wj當(dāng)然習(xí)慣這么來(lái)寫她的名字，這種類似于癖好的東西從很早很早以前就開(kāi)始了。

我從沒(méi)想過(guò)她在車?yán)锬叵胧裁?？可是我知道，我想的永遠(yuǎn)是，如果有一天龐大的機(jī)器和汽車將把式溝的石山移走，那么我可憐的北山是不是就要被迫移進(jìn)發(fā)展的行列，于是，我們的白天，不再是騎著馬趕集，在集市上用我的羊羔交換你的青菜。路燈會(huì)不會(huì)驚擾到黑夜出來(lái)游玩的鬼魂和妖精，她們會(huì)不會(huì)在汽車?guó)Q笛聲和路燈的嘈雜下瑟瑟發(fā)抖？

我們的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)在我們沒(méi)長(zhǎng)大之前老去，我們的朋友會(huì)不會(huì)去更遠(yuǎn)的地方？我們的少年會(huì)不會(huì)拋棄北山？我們的女兒要去別的地方結(jié)婚嗎？

當(dāng)我們?cè)俅螄@息時(shí)，會(huì)不會(huì)只剩下幾代人的故事，還有所謂的權(quán)力？

第二點(diǎn)應(yīng)該是友誼，就像科里在大衛(wèi)墓前過(guò)夜一樣。他覺(jué)得他們還在互相聊天，談?wù)撋掷锞薮蠖利惖难┕怼?/p>

老朋友是不是總是指那些曾經(jīng)形影不離，現(xiàn)在有了自己的世界末日的人？有時(shí)連我自己都不知道所謂的記憶，也就是那個(gè)人或我當(dāng)時(shí)的記憶。

兒時(shí)的是伙伴，長(zhǎng)大的是朋友。

一到第四中學(xué)教學(xué)樓門口，我們還許下了無(wú)比幼稚的誓言。我說(shuō)，如果有一天，我會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。我會(huì)再打給你的**告訴你我要去！

就剩你一個(gè)了。朋友還笑著說(shuō)，那時(shí)的你可能沒(méi)有牙，說(shuō)話漏風(fēng)，我可能已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)，不過(guò)，我能猜出你說(shuō)的話。

后來(lái)，在榆中中心廣場(chǎng)，我們朝著家鄉(xiāng)走去。她說(shuō)，今后我會(huì)在那里建一個(gè)圖書館，讓喜歡看書的人都能在里面泡一泡。我必須在大學(xué)里學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。我自己設(shè)計(jì)圖書館。你呢？沒(méi)什么規(guī)劃嗎？

后來(lái)，我們都走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。

現(xiàn)在蘭州火車站，我?guī)コ耘Ｈ饷?。她沒(méi)有說(shuō)未來(lái)，我沒(méi)有說(shuō)理想。

第三點(diǎn)。應(yīng)該是生死。曾經(jīng)以為我看透了生死，那種看透得很清楚。于是，我對(duì)那種書上寫著大人騙小孩說(shuō)，死去的人是去了遠(yuǎn)方的句子從小就嗤之以鼻。

但是當(dāng)我的親戚離開(kāi)我的時(shí)候，我可以夢(mèng)想他們一整年。一直以為，當(dāng)茍延殘喘的人吐出最后一口氣時(shí)，活著的人就接近崩潰。但知道我跟著殯儀館的人來(lái)到他們挖的墳?zāi)?，我才知道?/p>

當(dāng)那些年輕力壯的小伙子把沉重的棺槨放在墓坑里，然后揮起鐵鍬把你的親人送進(jìn)冰冷黑暗的地下時(shí)，你的心一定會(huì)像撕破了一樣疼。

但是以后，每次您傳遞他們的墳?zāi)箷r(shí)，您都認(rèn)為他們走的很遠(yuǎn)會(huì)回來(lái)，對(duì)嗎？

這時(shí)，我們成了孩子，寧愿不相信科學(xué)，也要相信我們的親人剛剛遠(yuǎn)去。。

奇風(fēng)歲月讀后感 篇10

不久前，我讀完了《奇風(fēng)歲月》。吸引我去讀這本書的是在扉頁(yè)上的一段話：“美國(guó)德克薩斯州一位中學(xué)老師說(shuō)，這本書是每一位老師的夢(mèng)想，這個(gè)令人沉迷到廢寢忘食的故事，讓很多痛恨讀書的學(xué)生變成嗜書如命的書蟲，同時(shí)完成了他們?nèi)松逃牡谝徽n?！?/p>

《奇風(fēng)歲月》講述了一個(gè)春寒料峭的清晨，湖畔發(fā)生的離奇謀殺案。死者雙手被銬在方向盤上，體無(wú)完膚，顯然受過(guò)酷刑，脖子上還纏著一條鐵絲。少年科里和父親親眼目睹無(wú)法解釋的謎團(tuán)隨著死者一起沉入了深不可測(cè)的湖水中。那天以后，科里和父親開(kāi)始嘗試追尋真相，而湖底的一幕讓父親噩夢(mèng)纏身，精神瀕臨崩潰?？评锉仨氄页稣嫦?，才能喚回他摯愛(ài)的父親。一根綠色的羽毛，帶著科里一路探索真相，追查兇手。我仿佛也跟著科里來(lái)到了奇風(fēng)世界，一起經(jīng)歷，一起成長(zhǎng)。

書中，第四部《嚴(yán)冬的真相》的最后一個(gè)章節(jié)，讓我印象最深刻。這一章中，科里和父親終于找到了兇手——樂(lè)善德夫婦。科里和樂(lè)善德醫(yī)生一起掉進(jìn)了薩克森湖，在最后關(guān)頭，樂(lè)善德醫(yī)生用盡最后的力氣把科里送離死神。這一幕情節(jié)讓我感受到了人性中交織的善良與邪惡。

樂(lè)善德夫婦原先是納粹戰(zhàn)犯，他們剝奪別人的生命，那個(gè)沉入湖底的人的不成人形的臉就足以證明他們的靈魂有多么邪惡。但不管樂(lè)善德有多么邪惡，他內(nèi)心深處或許還有一絲尚未泯滅的人性吧，否則，在那關(guān)鍵的一刻，他為什么要救科里一命呢?

我和科里一樣，相信在這個(gè)世界上沒(méi)有人邪惡到無(wú)可救藥的地步，正所謂“人之初，性本善”。生活中會(huì)有不好的事情發(fā)生，新聞里，有報(bào)道說(shuō)老人摔倒在地，中學(xué)生好心攙扶，卻被訛上;校園里，有些同學(xué)仗著自己家里有錢有勢(shì)，就拉幫結(jié)派，辱罵欺負(fù)弱小同學(xué)。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿?我想，科里一定會(huì)堅(jiān)定地上前幫忙，把一切顧慮拋之腦后。因?yàn)榭评镉兄活w追求真善美的赤子之心，這讓他擁有一股神秘的力量，這股力量足以支撐著他以初生牛犢不怕虎的大無(wú)畏精神，堅(jiān)持去做他認(rèn)為自己該做的事情。

讀了這本書，我相信人心是向善的，生活是美好的!