2023《水滸傳》讀后感

《水滸傳》讀后感。

今天欄目小編給大家分享關(guān)于“《水滸傳》讀后感”的話題內(nèi)容，在閱讀了作者寫的作品后，就像是獲得了珍貴的寶藏，引發(fā)了很多感悟。記錄自己的感受可以更真實地表達自己，那么我們可以從哪些角度來寫讀書感呢？如果您認為這篇文章值得傳播，請與您的好友們分享！

《水滸傳》讀后感 篇1

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。

宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

《水滸傳》讀后感 篇2

所謂“土匪想要當好土匪，就是為了有一天不當土匪”，梁上好漢不過是一群烏合之眾，聚在梁山之上，終歸是不行的，所以就得付諸行動，他們的本領(lǐng)，顛覆朝廷，自己掌握，畢竟是不行的，但激一激朝廷還是綽綽有余的，畢竟也不是勢單力薄，各色人物的本領(lǐng)也不容小覷，好漢們最后都為朝廷而用，都謀得個一官半職，光耀門楣。

北宋末年，朝廷一方面向外屈膝，繳納歲貢，而一方面窮兇極惡，壓榨百姓。特別是高俅那廝發(fā)跡以后，更是奸臣當?shù)溃涣纳?，這才官逼民反，使得那一百單八的好漢齊聚水泊梁山，揭竿而起，對抗朝廷。

是什么引得好漢們被逼的上了梁山呢?首當其沖的便是那奸佞昏官無端扣上的罪名，不然誰放著好好地官不做，美滋滋的小日子不過，而走上梁山，涉險對抗朝廷呢?而這些平白無故的罪名，不是那些昏官膽小怕事，便是那些奸佞濫用私權(quán)。在水滸傳中，那些形形色色的女子也是豪杰們被逼上梁山的一大原因，而水滸傳中的女子，不是閻婆惜潘金蓮這般楊花水性，便是孫二娘扈三娘那般粗魯野蠻?？墒?，有些罪名也不是空穴來風，水滸中，那些個人物的重情義，沖動莽反倒害了自己，所謂“欲加之罪，何患無辭”一時沖動殺了人，正好讓那些奸佞有了借口。

水滸，前部分給人的感覺是“苦痛后，前景一片光明”而中部也是順風順水“革命尚未成功，同志任需努力”的光明歷程，可是到了后端，并不像西游記那般，終于“苦媳婦熬成了婆”，各自修成正果。而文章卻突然轉(zhuǎn)了個大彎，整個就變成了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的苦滋味兒，可是，為甚，本來前景大好一片，結(jié)局卻這般?

所謂“土匪想要當好土匪，就是為了有一天不當土匪”，梁上好漢不過是一群烏合之眾，聚在梁山之上，終歸是不行的，所以就得付諸行動，他們的本領(lǐng)，顛覆朝廷，自己掌握，畢竟是不行的，但激一激朝廷還是綽綽有余的，畢竟也不是勢單力薄，各色人物的本領(lǐng)也不容小覷，好漢們最后都為朝廷而用，都謀得個一官半職，光耀門楣?？墒菂s是因為打敗了方臘，損失慘重，只剩下了二十七個好漢，又是走的走，被毒害的毒害，自縊的自縊，終究“樹倒猢猻散”。

朝廷，招安了一百單八好漢，除去憂患，為我所用，利用完，敗完大敵，便在表面上給了點甜頭，背后卻趕盡殺絕，永除后患。讓那些奸佞昏官出了口氣，殘害忠將。但為何會如此呢?其實這個道理，就和“三國殺”一般，一開始，不能畢露鋒芒，以免成了那些小人的“眼中釘，肉中刺”，要隱藏好自己的身份。對戰(zhàn)時，倘若你是忠臣，想要獲得最后的成功，畢先除內(nèi)奸，后屠反賊。而好漢們，先除了反賊，卻還未來得及屠盡那些禍害忠良的“內(nèi)奸”，而這里的內(nèi)奸，便是指的那些仗著權(quán)勢，找借口欺壓忠良百姓，欺負自己人的奸臣了，自而讓外人得了空子。怎會不敗?怎一字無奈啊!

水滸傳中的世界，并不像金庸筆下的江湖那般，聞所未聞的武功，華麗麗的服飾。在水滸中，與之相反的風格反倒更添了幾分真實。但加上了伏魔殿這么回事，道更讓水滸感覺像是神話了的起義故事。故事里，那些江湖上口蜜腹劍，笑里藏刀的主兒并不多，更多的是那些性格鮮明，率真豪爽，敢作敢為的豪杰。

《水滸傳》讀后感 篇3

《水滸傳》是一部很耐人尋味的長篇歷史小說，它是中國四大名著之一。今年暑假，我在家把它又認認真真地看了一遍。這部書主要寫了一百零八個好漢是怎么用智謀對付壞蛋的，又是怎么被逼上梁山的。黑旋風李逵，花和尚魯智深，智多星吳用，青面獸楊志等英雄人物我都喜歡，其中我最喜歡的人物就是花和尚魯智深和智多星吳用。接下來我就詳細地介紹一下吧。

魯智深，原名魯達，宋渭洲經(jīng)略使種師中帳下提轄官，生得身長八尺，腰闊十圍，面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部絡腮胡子，為人性如烈火，好打抱不平，因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為避禍出走，后在五臺山文殊院出家為僧，因背上有花繡，故此江湖上送給他一個綽號“花和尚”。九紋龍大鬧史家莊后，為尋師父史進來道渭州，先后巧遇師父李忠和提轄魯達。史、魯二人一見如故，相約去酒樓喝酒，正高興忽聽見隔壁有人在哭泣，魯達不快，叫來金氏父女，問明原因，才知道金女被本地惡霸鄭屠霸占。魯達大怒，便要去找鄭屠算賬，被史、李兩人勸住，三人贈送銀兩給金氏父女，次日，魯達去找鄭屠算賬，借機會和他打了起來，三拳將鄭屠打死出走。林沖遭陷，魯達大鬧野豬林救下林沖，后遇楊志，并與曹正等人奪得二龍山。三山聚義大戰(zhàn)呼延灼后，同上梁山，天文石碣位居天孤星，為一百單八將之十三，成為梁山泊步軍頭領(lǐng)。

吳用，字學究，山東濟州鄆城縣人。滿腹經(jīng)論，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”，人稱“智多星”在財主家任門管教授，生得眉清目秀，面自須長，善使兩條銅鏈，與晁蓋自幼結(jié)交成好友。

梁山好漢雖然性格不同，但他們都有一種凜然正氣，個個驍勇善戰(zhàn)。我從好漢們身上學習了許多優(yōu)秀品質(zhì)。

《水滸傳》讀后感 篇4

每當我捧起《水滸傳》這本書時，心中便有了一股對梁山好漢的敬佩，但同時，也有著對當時一些狡詐之人難以宣泄的怒火。

《水滸傳》一書中，講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導，梁山好漢們?yōu)槊癯?，甚至與朝廷中的貪官污吏作斗爭。后來幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將，一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害，致宋江，盧俊義被毒死，李凌，吳用等隨之死去，梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。

“逼上梁山”是民間的一句俗語，但這短短四字，卻刻畫出了一百零八位梁山好漢的無奈。在眾多梁山好漢之中，有犯人，書生，甚至是一些做官的人。在未上梁山時他們的性格，文化，財富都不相同，但有一點他們是相同的：他們都是被逼的。

哪里有壓迫，哪里就有反抗。面對閻婆惜，宋江先是做出了讓步，不想她列舉百般條件，以致宋江無法接受，只得殺了她。西門慶與潘金蓮則更數(shù)分。潘金蓮為了與西門慶在一起，在武大郎被打成重傷之后仍不放過他，有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣，殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門慶，最后不得不上了梁山……一個個梁山好漢大多都是類似這樣，走投無路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗，這個故事仍讓人感到那些好漢的豪情，勇敢以及無奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。

在現(xiàn)實生活中，我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^苛刻，以至于遭到他人的“反抗”，但同時，我們還要以自己的智慧和勇氣對不公平進行“反抗”。

水滸傳這本小說講的是在征方臘時，因公孫勝回鄉(xiāng)，他從此接上了公孫勝的班，為攻打城池創(chuàng)造了良好的條件，回京后因看不慣朝廷的腐敗。這里由小編給大家分享水滸傳七十五章的讀后感，方便大家學習。

《水滸傳》讀后感 篇5

《水滸傳》整本書主要寫了梁山好漢因為反抗當時朝代黑惡勢力的欺負，齊聚水泊梁山，一起反抗當朝官兵圍剿，最終失敗的故事。因為他們都是出身草民，都是被當朝權(quán)勢欺負被迫走向梁山，沒有真正意義上的造反，也沒有治理國家的本領(lǐng)和格局，所以最終還是想俯首稱臣，走向失敗的結(jié)局也是注定必然?？墒撬麄円廊皇俏倚哪恐械挠⑿酆脻h，因為他們每個人的英勇故事都是值得我們尊重的。

梁山一百零八條好漢，個個都是身懷絕技。但我最敬佩的還是打虎英雄——武松。武松在家排行老二，江湖上也稱“武二郎”。當時武松提著哨棒趕路回家，來到陽谷縣，路過景陽岡，當時天色已晚，山腳下有一酒家，酒家上面的旗幟上寫著“三碗不過岡”。武松進了酒家喝了十八碗酒，心里一直想著趕緊趁著天黑前翻過景陽岡回家看望許久不見的大哥，抬腳就往景陽岡走，店主見狀急忙勸阻武松，但武松不僅不聽，還以為店主在戲弄他。店主無奈，只能任憑武松走上景陽岡，心想一條好漢就這樣要喪身虎口。

武松走上景陽岡，天也慢慢黑下來，酒勁也上來了，武松搖搖晃晃在一塊青石邊剛躺下來，身邊突然狂風大作，跳出一只斑紋猛虎，撲向武松，一場“人虎大戰(zhàn)”就這樣上演了。武松被老虎撲過來一驚，酒已經(jīng)醒了一大半，面對上山前一直不相信的景陽岡老虎，只能使出全身解數(shù)為了生存而戰(zhàn)。老虎一撲、一掀、一掃，武松靈活躲閃并拳打腳踢地反擊，最終將猛虎打死。第二天，武松打虎的消息就在陽谷縣傳開了，全縣都知道了打虎英雄“武松”，并因此武松還得到陽谷縣縣令賞識，謀得縣衙步兵都頭一職……

武松打虎的這種勇氣、霸氣都是值得我們學習的。這就如我們學習中遇到困難一樣，我們應該像“武松打虎”一樣，不要想著退縮，一定要想辦法戰(zhàn)勝困難，主動積極地尋找辦法，我們需要“武松打虎”的勇氣和霸氣，戰(zhàn)勝學習上的“攔路虎”。

“武松打虎”的故事給我很大的鼓舞，我一定要具備這種勇氣，面對學習上的任何“攔路虎”，要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，積極想辦法戰(zhàn)勝困難。

《水滸傳》讀后感 篇6

《水滸傳》，是中國四大名著之一，全書描寫北宋末年以以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。

《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.孝：梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險呀，是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州，也在所不惜。忠：他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”.義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易，做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天?！端疂G傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

《水滸傳》讀后感 篇7

終于看完《水滸傳》了，很長，卻不乏趣味。

金圣嘆將《水滸傳》與《離騷》、《莊子》、《史記》、《杜詩》、《西廂記》合稱為“六才子書”。與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》共列“中國古典四大名著”。 　金圣嘆將《水滸傳》與《離騷》、《莊子》、《史記》、《杜詩》、《西廂記》合稱為“六才子書”。

與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》共列“中國古典四大名著”。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩倍啻潍I策：智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時,吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失敗；在第三次攻打祝家莊時，吳用兩只手掌攻擊祝家莊。

宋江在華州搗亂時，吳用借宿太尉的金鐘吊死，救出了九紋龍史進和花僧魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。

宋江、李逵被殺后，吳用、花榮在宋江墓前上吊，與宋江合葬?！疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭?暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他經(jīng)常在人們面前表現(xiàn)出粗暴野蠻的態(tài)度。

可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》表現(xiàn)了農(nóng)民起義發(fā)生發(fā)展和失敗的全過程，深刻地揭示了階級壓迫是這場農(nóng)民起義戰(zhàn)爭的社會根源。高俅等奸臣欺壓人民，激起人民的復仇情緒，逐漸發(fā)展成燎原之勢。**熱情地歌頌了在這一過程中涌現(xiàn)出來的宋江、林沖、魯智深、武松、李逵等梁山英雄，形象地展示了這次農(nóng)民起義演變?yōu)楸瘎〉膬?nèi)在歷史原因。

除了李逵、林沖、武松、魯智深、阮小五等為數(shù)不多的人反對招安之外，以宋江為首的絕大多數(shù)人存在著濃厚的忠君思想。他們仇恨和反對的只是高俅等奸臣和**污吏。因此，他們的反叛雖然也顛覆了封建王朝，但并沒有創(chuàng)造出新的社會制度。

梁山起義的悲劇恰恰說明了封建社會農(nóng)民起義的歷史局限性。施耐庵如實地反映了農(nóng)民起義本身這個不可克服的缺點，從而生動地描寫了梁山起義失敗的全過程，深刻地揭示了農(nóng)民起義的規(guī)律性。

《水滸傳》是我國文學史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學寶庫中一顆光彩奪目的明珠。

讀了這本書，我了解了中國古代的歷史、水滸英雄的叛逆精神和封建社會的腐敗一面。這真是一本非常有趣的書。

《水滸傳》讀后感 篇8

下面是范文網(wǎng)小編收集的2022《水滸傳》讀書感悟600字(讀《水滸傳》讀后感)，歡迎參閱。

《水滸傳》的作者是施耐庵，這部作品是一部經(jīng)典的文學著作，作品一經(jīng)問世就受到大量讀者的普遍歡迎，讀者遍布海內(nèi)外。下面是小編為大家整理的2022《水滸傳》讀書感悟600字，希望能幫助到大家!

2022《水滸傳》讀書感悟600字1

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安，再到戰(zhàn)場大破遼國兵，最后把叛黨一網(wǎng)打盡，卻遭陰險小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個字，那兩個字大家應該猜到了那就是忠和義。

忠就是對自己的祖國對自己身邊的親人對朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下仍然對自己的祖國寧死不屈，忠心耿耿這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后被高俅之子的凌辱寧死不屈最終上吊這也是忠。在當今社會上我相信有許許多多的人都只能做到一個“忠”字但是，能做到這個“義”字的人，只能用兩個詞來形容：寥寥無幾、屈指可數(shù)。一個“義字”包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八位好漢，為了兄弟為了朋友赴湯蹈火在所不惜。就只是為了一個“義”字;為人民除暴安良出生入死也只為一個“義”字.由此可見一個：義”字雖然只有三筆有時卻要用一個人的生命或一個人的信譽或等等什么寶貴的東西去寫。在現(xiàn)實生活中給老人孕婦讓座誰都可以做得到但救人于危難之中卻是是誰都可以做到的。因為它需要有相當大勇氣甚至是以命換命的決心。

義可以解釋為正義感。一個具有強烈的正義感的人就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x為了真理可以奮不顧身因為強烈的正義感清楚地告訴他們什么是不該做的什么是值得用生命去奮斗的。所以，我們應該做一個有正義感的人。不要做一個沒有正義感。貪生怕死的人。

2022《水滸傳》讀書感悟600字2

書中主要寫了：北宋時期，官場黑暗，奸臣當?shù)?，窮苦人民生活在水深火熱之中，其中給我印象最深的是一個叫“高二”的無賴，由于他球踢的很好，所以當?shù)厝私兴案哔础?，偶然有一次被皇帝看到，就這樣被皇帝收在身邊了，由于他善于溜須拍馬屁，哄得皇帝開心，于是皇帝封他為太尉，他非常自大,認為自己很了不起，處處陷害朝廷中正直的官員，日復一日，年復一年，國家越來越腐敗，各路英雄和老百姓們紛紛揭竿起義。在這種背景下，被逼上梁山泊的一百零八位好漢，在宋江的帶領(lǐng)下，共同反抗太尉，反抗黑暗腐敗的朝廷，進行了不屈不撓的斗爭，他們除暴安良，替天行道，被傳為千古佳話。

二年級看這本書時，我覺得里面的人物都是好漢都是英雄，特別敬佩“及時雨“宋江，他樂于助人，有江湖義氣，結(jié)交了許多朋友，而且他會用人，吳用、花榮在他的帶領(lǐng)下經(jīng)常打勝仗，有統(tǒng)軍能力。

可是等到四年級再來看時，我卻發(fā)現(xiàn)宋江身上也有許多缺點，他既沒有林沖那樣的武功，對于自己的娘子說殺就殺，還非常愚忠，由于他的堅持招安，讓好多兄弟都遇害了，好好的一百零八將，最后落得死的死，出的出家，他自己還落得一杯毒酒的下場。他那么聰明的一個人，不可能看不出朝中奸臣借刀殺人、各個擊破的心思，可是他還是陷進去了。

文中沒有給英雄們一個美好的結(jié)局，也許作者施耐庵正是想用這個遺憾來告訴我們：每個人的成長經(jīng)歷都是復雜的，沒有絕對完美的英雄，每個人心目中的英雄都有不同的樣子。

不管英雄結(jié)果如何，他們的足智多謀，他們的樂善好施，他們的仗義重情這些優(yōu)點依然值得今天的我們學習。

2022《水滸傳》讀書感悟600字3

《水滸傳》是羅貫中的著作，也是中國的四大名著之一，今天我讀了《水滸傳》深筆記觸。

《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程?！端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級的罪惡。作品開頭寫了一個一向被人厭棄的破落戶子弟高俅，靠踢球被端王看中，后來這位端王作了皇帝(徽宗)，高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過是個沒有本事的昏君。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構(gòu)成了一個最高統(tǒng)治集團，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，則是一些污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為奸，殘害忠良，欺壓良善，對人民進行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個統(tǒng)治網(wǎng)。

林沖原來是十八萬禁軍教頭，因得罪了高俅而慘遭迫害，這里體現(xiàn)出了高俅的陰險狡猾，為了權(quán)利不辭手段，也讓人看出了皇帝的腐敗無能，以及那時候朝廷的腐朽，官官相護。宋江原來也是做小官的，因為看透了朝廷的陰險，腐敗，而放棄了職務，投奔梁山。

這個故事告訴我們哪里有壓迫就有反抗。同時也告訴我們做人不能只為自己的利益著想，只為自己利益著想的人就是高俅那種小人。因該學習梁山好漢，為了自己的同伙而戰(zhàn)，為了正義，不向邪惡勢力低頭。還有，我們應該處處為別人著想，為了自己的同伴可以不惜一切代價。

大家也一起來讀了《水滸傳》吧!

2022《水滸傳》讀書感悟600字4

你們讀過《水滸傳》嗎?這本書可是我們中國鼎鼎有名的“四大名著”。今天就讓我來帶你們走進這梁山好漢們的世界吧!

這次我想向你們介紹我最喜歡的一個水滸傳人物—宋江。他可是一百零八位好漢之首呢。那宋江是怎樣當上一百零八將的領(lǐng)頭人的呢?是他武功最好嗎?不是，書里面的英雄人物多得很呢，花榮的箭、史進的刀、張青的石子和李逵的斧頭，都比他厲害多了。那他是最聰明的嗎?也不是，師爺吳用計謀多多，每次總是吳用能夠出非常好的點子，去打敗敵人。那他是法術(shù)最高強的嗎?更不是了。戴宗可以日行千里;公孫勝能夠呼風喚雨、召喚神兵天降來助陣，宋江卻只是和我們一樣的普通人?？吹阶詈?，我的疑團才慢慢解開，原來他是因為這些品質(zhì)，才讓大家心服口服。

首先，大家為什么都叫他“及時雨”呢?是因為他一直以來，都是非常樂于助人。大家有困難找他，他總會想盡辦法來幫忙。有窮人找他借錢，他也總是雙手奉上。想想，我們生活中，大家誰不是更喜歡接觸那些愿意幫助別人的人，也就是我們說的“好人”呢?

還有，他很愿意聽取別人的意見。其實最開始，梁山泊的首領(lǐng)是晁蓋。但晁蓋因為一次生氣，在準備不足的時候一定要去攻打別人，大家怎么勸也勸不住，最后不幸中毒箭而死。但宋江就特別注意這個方面，每次打仗之前，他都會召集其他將領(lǐng)，大家一起來討論想辦法，看誰的主意最好就聽誰的。而不是自己想怎么做就怎么做。

還有，最重要的一點，他很愛護大家。他當上領(lǐng)導人之后，非常愛護大家比如有人生病了，他就會像家人一樣全心全意地照顧，讓大家非常感動。同時如果大家有了收獲，他也不會獨自享受，而是和全體人都一起分享。

我慢慢長大了，我希望也能擁有樂于助人、虛心聽取他人意見、愛護別人的好品質(zhì)，這樣才能做一個對社會更有用的“小太陽”。可以照亮、溫暖更多的人。

2022《水滸傳》讀書感悟600字5

《水滸傳》主要描寫的是北宋末年，以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。

《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地敘述了一個又一個故事，這些大大小小的故事，都有著相對的獨立性，每個故事之間又有著有機的聯(lián)系。有時，每個故事出現(xiàn)一個主要的英雄人物，寫他的性格的發(fā)展、生活道路，像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等，都有著這樣類似傳記性質(zhì)的段落。每一個段落又出現(xiàn)幾個精彩的場面，使人物處身尖銳的矛盾斗爭中，更好地展開他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風雪山神廟、智取生辰綱、景陽岡打虎等，這些段落無不繪聲繪色，富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。

《水滸傳》中所描繪的人物達幾百個之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈，欺硬不欺軟，果敢、當機立斷，他性格上的這些特點，同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀，在戰(zhàn)場上的勇悍，跳樓劫法場時的超人的膽識，殺潘巧云前后的乖巧、精細和手狠心辣，性格展現(xiàn)很豐滿，層面很豐富;像軟氏三雄，在窮困的環(huán)境中培養(yǎng)出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。

《水滸傳》善于從行動中去刻畫人物。魯智深在一群潑皮面前舞弄著沉重的渾鐵禪杖，只聽一聲喝彩，林沖就出場了。作者作者接著就描寫他的打扮，他的容貌。

這些人的性格都從各個不同的方面反映出了人民群眾的英雄氣概和反抗的精神。

我喜歡看《水滸傳》!如果有時間，我一定要再看一遍!有時間，你們也看看!

《水滸傳》讀后感 篇9

《水滸傳》是我國四大名著之一，寫于元末明初，他是老師施耐庵與學生羅貫中一起創(chuàng)作的一篇長篇小說，在中國和世界文學史上占有很重要的地位。

在《水滸傳》這本書中，我認識了一百零八位英雄好漢，有宋江、魯智深、武松、李逵等等。這本書描寫了波瀾壯闊的農(nóng)民起義，熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭。故事的情節(jié)曲折，人物形象鮮明生動，具有很高的文學藝術(shù)價值。其中我最喜歡的一個故事是楊志賣寶刀，里面講述了一個黑大漢叫作牛二，他想去楊志那里買刀，但又覺得刀太貴了，就問楊志這把刀賣這么貴的原因。楊志告訴他，這把刀可以砍樹、剁銅不卷刃;吹毛可斷，殺人不沾血，于是牛二拿了二十個銅錢去試驗，楊志一刀就把銅錢剁成兩半，牛二眼看著這么好的寶刀，又嫌貴，于是就耍無賴地要楊志手上的刀，還不斷地挑釁楊志，楊志忍無可忍，一刀把牛二殺了，然后去官府自首。

讀完了這個故事，我知道了楊志是一個敢做敢當?shù)娜耍纱?，我想到了以前我和同學打鬧，宋老師把我們叫去辦公室，我卻死活不承認的事情。今后，我也要做個敢做敢當，勇于承認的人。楊志還是一個魯莽的人，一言不合就會動手。聯(lián)想我自己，有時候做事也是會比較沖動，我經(jīng)常在考試或者寫作業(yè)時提筆就寫，導致錯誤百出。和同學開玩笑時，同學罵我?guī)拙?，我也要回罵。讀了楊志賣寶刀這個故事，我知道了做人不可以沖動、魯莽，要三思而后行。

《水滸傳》是一本值得大家閱讀的好書。我們不僅可以在書中獲取許多有趣的故事，了解到許多英雄人物的性格特點，還有很多很多的收獲。讓我們從小事做起，學習英雄的優(yōu)點，讓自己成為一個更優(yōu)秀的人。

【點評】

讀名著，寫讀后感，看上去有點難，但實際上切入點小一點，就不難寫了。方晨睿這篇讀后感就很樸實，概括介紹了《水滸傳》這本書的創(chuàng)作情況，再概述了自己最喜歡的一個故事，以及自己從這個故事和人物身上得到的啟發(fā)。這篇習作可以給同學們做一個小小的借鑒!