校園的楊樹作文。
作文是一個(gè)展示情感的窗口,可以讓我們表達(dá)內(nèi)心最深刻的感受。擅長寫作能夠提高我們的語言藝術(shù)感悟。幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了與“校園的楊樹作文”相關(guān)的資料,希望能幫助到您。如果您還有其他不明白的地方,請告訴我們,我們會(huì)盡力解答您的問題!
在我學(xué)習(xí)與嬉戲的校園里,在操場的旁邊,矗立著一棵棵青翠的楊樹。
在春天里,它們枝繁葉茂,抖動(dòng)著茂密的葉子,向校園里的小朋友們問好。它們向一位位慈祥的母親,注視著操場上正在玩耍中的小學(xué)生。上課了,它們像一位位老師,聆聽著學(xué)生們瑯瑯地讀書聲。
在夏天里,微風(fēng)輕輕吹著楊樹的樹枝,就好似一把綠色的扇子。
秋天到了,楊樹的葉子變黃了,像彩蝶般飄落下來,裝點(diǎn)著我們的校園,也裝點(diǎn)著慈愛的大地媽媽。
寒冷的冬天到了,楊樹的樹葉也全落了,只剩下光禿禿的枝丫,大雪飄落下來,給楊樹蓋上了一層厚厚的雪被子。但是,它們一點(diǎn)也不懼怕寒冷,依然用那慈祥的目光注視著我們的校園。
我愛這些美麗的楊樹,但更敬佩楊樹的這種精神!
在校園的后花園有一棵高大挺拔的白楊樹,據(jù)說已有20多年的樹齡了。白楊樹大概有五、六層樓房那么高,樹干有水桶那么粗,樹干長得筆直且光滑,不像有的樹木長得歪歪斜斜、樹皮斑駁,每次見了白楊樹都讓我精神為之一振,它為這校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
春天,春風(fēng)一吹,白楊樹原本光禿禿的枝椏上便長滿了一個(gè)個(gè)鵝黃色的小嫩芽。沒過幾天,像毛筆筆尖一樣裹得緊緊的嫩芽發(fā)生了變化:有的嫩芽長大了,顏色從鵝黃色變成了嫩綠色,芽尖還帶點(diǎn)粉紅,煞是可愛;有的嫩芽芽尖變蓬松了,裂開了一道小口子,似乎在試探外面是否寒冷;有的嫩芽已經(jīng)迫不及待地舒展開了那一層層衣服,看起來就像一朵朵翠綠色的小花。再過幾天,滿樹都是心形的綠綠的小葉子了,在明媚的陽光下,在輕柔的春風(fēng)中輕輕搖曳,叫人看了滿心歡喜。
夏天不知不覺來了,白楊樹長得可茂盛了。手掌大的葉子一簇堆在另一簇上面,加上重重疊疊的枝丫,看起來就像一把綠色的巨傘。外面是炎炎烈日,酷暑難耐,而樹下卻是一個(gè)清涼的世界。下課的時(shí)候,我和小伙伴們常到樹下玩耍,追逐著樹下乘涼的小螞蟻,數(shù)著漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,以致常常聽不到上課鈴響。風(fēng)一吹過,滿樹油亮亮的葉子嘩嘩作響,和著樹上的蟬聲、教室里瑯瑯的讀書聲,真像小仙子在彈奏美妙的音樂。
秋天到了,白楊樹換上了一件金色的衣服。秋風(fēng)一起,黃色的葉子告別了大樹媽媽,像一只只黃蝴蝶在空中飄舞,再漸漸落到地上。整個(gè)后花園的地上都掉滿了黃葉,猶如鋪了一床黃地毯,踩上去吱吱作響。
沒多久,冬天來了,北風(fēng)呼嘯,天氣一天比一天冷,我們都穿上了厚厚的冬裝,而白楊樹這時(shí)已掉光了葉子,只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中挺立著。放假了,昔日熱鬧的校園一下子變冷清了,鳥兒也早已飛走,白楊樹就像一位孤獨(dú)的老人默默地守護(hù)著校園,等待來年的春天,又重新煥發(fā)出新的生機(jī)。
白楊樹是平凡的、普通的,它不會(huì)開出鮮艷的花朵、結(jié)出誘人的果子,但是它卻可以為我們遮風(fēng)擋雨、貢獻(xiàn)自己的力量;它積極向上、力爭上游,頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡校園的白楊樹!
校園一角----白楊樹,在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹:
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了‘
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏天"白楊樹的.枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來年春天是否還會(huì)長出綠葉,
挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們,
我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺秀,枝葉繁茂,坐落在教授教養(yǎng)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常愜意。我們在楊樹下跑來跑去,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”
不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常蕃廡,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,似乎在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。
秋天到了,楊樹的葉子徐徐地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)擦過,淘氣的樹葉娃娃們沙沙作響,似乎在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)布滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次擦過時(shí),樹葉娃娃們在空中飄動(dòng)著,跳著柔美的跳舞,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰冷涼的。一陣暴風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來搖去,似乎在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹為我們的校園增添了許多錦繡的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛錦繡的校園,更愛校園的大楊樹!
校園里的楓楊樹是一道最美的風(fēng)景。
楓楊樹已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著一批批學(xué)生長大,看著一批批學(xué)生走出鎮(zhèn)小。
楓楊樹很高大,大約有四層樓那么高。說它粗壯吧,的確是呀,大約要三個(gè)小朋友才能合抱過來。它的樹皮很粗糙,斑斑駁駁,顯得特別古老。它的枝條和樹葉伸展出去,像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風(fēng)吹來,綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱,在風(fēng)中翩翩起舞。
楓楊樹是小動(dòng)物們的樂園。小螞蟻在樹上爬來爬去,在樹枝上蕩秋千。小壁虎在樹洞里找食物。小蜘蛛在樹枝間織呀織呀,織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹上蹦蹦跳跳,找洞安家。
秋天,樹上落下秋果,孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時(shí),我們在樹下跳繩,捉迷藏,扔沙包。
我愛你,校園里的楓楊樹!
我愛校園漂亮的花壇,我愛校園寬敞明亮的教室,我還愛校園生機(jī)勃勃的操場,但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。
春天,細(xì)雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像花骨朵,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。到了春天的末端,白楊樹上會(huì)飛落一些像棉花一樣的楊絮,輕盈、柔軟,使學(xué)校變成人間仙境。
夏天,驕陽似火。白楊樹葉長得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇,又像小手掌,遮住了熾熱的陽光。陽光照在樹葉上,閃著金光,白楊樹看起來充滿了生機(jī)和活力。樹下,那就是我們的樂園,我們盡情奔跑、嬉戲,總也玩不夠。有時(shí)樹上還會(huì)落下一些像毛毛蟲一樣的東西,我們玩得更起勁了。
秋天,白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千,忽上忽下,引得我們競相追逐。我們會(huì)拾起那一片片落葉,把它當(dāng)作書簽,或用落葉玩“拉根”的游戲。
冬天,寒風(fēng)呼嘯。白楊樹葉落光了,只剩粗壯的枝條勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。
一年四季,白楊樹帶給我們無盡的快樂。我愛你,校園的白楊樹。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹,他們昂著頭挺著胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹很高,樹干很粗,看起來十分威武,樹上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛,上面有彎彎曲曲的紋路,枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié),不屈不撓,力爭上游。在冬天時(shí),樹上一片葉子也沒有,光禿禿的,但他們并沒有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開時(shí),一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹枝上冒了出來,漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!
有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”,我看了看百度上的解釋,才知道:原來樹上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說,剛開始的楊樹上是沒有眼睛的,后來,隨著不斷修剪,主干上的樹杈就留下了一道道傷痕,小樹越長越高,傷痕也越來越明顯了,也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。
通過這次觀察,我懂得了要善于觀察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識(shí)了!
我們校園里有兩棵大楊樹,它一年四季都很美。
春天帶著生機(jī)勃勃的景象來了,你看,楊樹發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小鳥的嘴巴悄悄地探了出來。過了幾天,楊樹上長了好多毛毛蟲,再仔細(xì)一看,原來不是毛毛蟲,而是楊花,它毛茸茸的。四月,陽光強(qiáng)了,在陽光的映照下,楊花從樹上掉了下來,風(fēng)一吹,楊花像蝴蝶一樣漫天飛舞,再一吹,掉在地上的楊花滾動(dòng)了起來,它們滾到校園一角才停下來。春天過去了,夏天帶著炎熱來了。
夏天的楊樹葉子的顏色是深綠色的,密密麻麻地長滿了枝頭,翠色欲滴、密不透風(fēng)、數(shù)不勝數(shù)。下小雨時(shí),它可為我們擋雨,還可為我們遮陽,一陣風(fēng)吹來,葉子沙沙作響。樹上也有鳥巢,夏天很難看見它們,因?yàn)槊苊苈槁榈臉淙~把它們都擋住了。秋天是夏天的接班人,下一個(gè)季節(jié)是秋天了。
秋天,楊樹就不再是一個(gè)顏色了,有黃色的,有綠色的,還有一半黃一半綠的秋風(fēng)一吹,葉子大部分都紛紛揚(yáng)揚(yáng)掉了下來,像漫天飛舞的蝴蝶。秋天完了就是最后一個(gè)季節(jié):冬季。
楊樹的幾片葉子牢牢抓住楊樹的枝條,說:我一定要留在這里!可北風(fēng)才不聽它的話呢,好像故意要和它決斗似的,可最后一片葉子也被寒冷的北風(fēng)打敗了。你以為楊樹沒了葉子就不好看啦?那么你就錯(cuò)了,下一場雪以后,你就看吧,樹枝上落滿了雪花,讓樹變得毛茸茸的,如果樹上有水,那么就會(huì)形成冰柱,那你就要小心點(diǎn)了,冰柱要是掉下來砸著你,你就倒霉了。
楊樹一年四季都很美,我很喜歡它。
開學(xué)了,我們搬進(jìn)了高大嶄新的教授教養(yǎng)樓,和同學(xué)們一樣,我對新教授教養(yǎng)樓的喜愛之情難以言表??墒敲慨?dāng)我站在班級的走廊向下看時(shí),總會(huì)忍不住想起為了蓋教授教養(yǎng)樓而被砍掉的那棵楓楊樹,那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹!
還記得,在舊樓的大門旁,聳立著一棵上了年紀(jì)的楓楊樹。粗拙的樹干上長著層層疊疊的羽狀樹葉,樹枝上垂掛著一串串種子,像綠色的風(fēng)鈴。當(dāng)這些“風(fēng)鈴”種子被風(fēng)吹落到地上的時(shí)候,風(fēng)鈴不見了,取而代之的是一只只歪著耳朵的綠色迷你小兔子。呵!這哪里是樹,這分明是一位搖著羽扇的白叟在為樹下的孩子變魔術(shù)呢!
還記得,這課楓楊樹白叟還喜歡逗在校園里掃地的同學(xué)們玩。你看,楓楊樹先是往地上撒下無數(shù)只“小兔子”,讓值日的同學(xué)忙得不可開交。眼看小兔都會(huì)萃在一起了,地上就要掃干凈時(shí),楓楊樹白叟又出其不意抖落下星星點(diǎn)點(diǎn)的種子,看著一臉無奈的同學(xué),楓楊樹呵呵地笑出聲來。
還記得,這棵楓楊樹原來也不淘氣的,由于在他的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩并肩站著,他們是一對親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此,互訴鐘情。可是,有一天,楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起,楓楊樹似乎一夜之間變老了。
不外,還好有我們這些校園里愛樹的孩子,陪著他,在樹下為他唱歌、舞蹈、講故事……徐徐地,楓楊樹健忘了憂傷和煩惱。可是,當(dāng)楓楊樹和我們還沉醉在歡樂中的時(shí)候,為了建設(shè)新樓,被砍伐的惡運(yùn)又降臨到了他的身上……哎!
在茅盾先生的筆下,白楊樹是“不平凡的”,那么,聳立在全市這所最富盛名的初級中學(xué)校園里的這棵白楊樹,就更不平凡了。沒有人知道它的樹齡有多大,只知道它一米長的樹徑、比六層樓高的樹身,大概是這個(gè)小城里最高、最大也最具精神的白楊樹了。它獨(dú)自守候著這塊熱土,頗像一位歷盡滄桑的長者,長年累月地與這里的老師們?yōu)槲?,默默的記載著他們教書育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學(xué)子為伴,熱眼目送他們走向輝煌的明天,一年又一年。
每當(dāng)早春的第一縷春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,白楊樹就在其他樹木花草的沉睡中,舒展起身軀,膚色由灰暗逐漸變得陽光起來,枝頭上的花蕾由小變大,恣意膨脹,綻放出條狀的花朵,繼而洋洋灑灑飄落在校園里,盡情地放飛蟄伏了一個(gè)冬天的心情,用積蓄了一季的能量,抽出片片新綠,擔(dān)當(dāng)起報(bào)春的使者,把希望的春天遍布校園,向師生們傳遞著“一年之計(jì)在于春”的信念,似乎在提醒著學(xué)子們珍惜這美好的時(shí)光,引來孩子們串串笑語在校園里回蕩。
夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽,迎著從樓縫里涌來的一波一波的熱浪,挺直了強(qiáng)健的身軀,伸展開壯實(shí)的臂膀,向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間,遮擋起濃濃密密的綠蔭,為師生們帶來絲絲的涼爽。風(fēng)雨雷電是這個(gè)北方小城夏季氣候的主旋律,陰霾密布、黑云壓城的時(shí)候,白楊樹挺拔偉岸,直插天際,給人以視覺上的廣闊,消除壓抑;電閃雷鳴、狂風(fēng)大作的時(shí)候,白楊樹傲然屹立,頑強(qiáng)抗?fàn)帲屓烁杏X到力量之所在;下雨了,白楊樹敞開胸菲,洗去一身的浮沉,撐起一張碩大的傘,翠綠欲滴,頻頻點(diǎn)頭,在浮躁的季節(jié)里,給人以賞心悅目的享受。
酷暑退去,秋季就要來臨了,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。白楊樹默默無語地歷數(shù)著早已儲(chǔ)存在心中的校園里的好收成,也盤點(diǎn)著自己的心路歷程,逐漸脫去一襲綠裝,把生命的綠色蘊(yùn)藏在心的深處,展示自己金子般的情懷。每當(dāng)寒潮襲來,金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上,無聲地提醒著朝夕相伴的師生們,該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依,殘落的枝葉歸于泥土,為腳下的土地增添一份養(yǎng)分和活力。這時(shí),再抬眼向上望,藍(lán)天白云之下,白楊樹更顯得雄偉壯美,蒼遒有力的枝條始終保持昂揚(yáng)向上的精神,直插云霄,竟無絲毫蕭瑟之感,給那些對秋空悲切之徒生生上了一課!
北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,白楊樹更是顯示出了舍我其誰的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標(biāo),從不向困難彎腰低頭,勇敢地對風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难?,笑迎春天的到來?/p>
這就是校園里的那棵白楊樹,一棵更不平凡的白楊樹!
這棵高大的白楊樹不需要人施肥,不需要人澆灌,只需一些自由的空氣,就會(huì)深深地愛著腳下的土地,愛著養(yǎng)育它的校園,無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生存的條件,隨遇而安,甘守寂寞,敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求,這是怎樣的一種精神??!這與這所學(xué)?!傲⒌隆⒘⒅?、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合!
這棵高大的白楊樹已經(jīng)融入了學(xué)校文化乃至整個(gè)學(xué)校的整體,用自己的精神激勵(lì)著師生們,從這個(gè)意義上說,它不正是一位威嚴(yán)、慈祥而無言的老師嗎?
我是一個(gè)唯物主義者,但每當(dāng)我走近這棵白楊樹,我總會(huì)想,這所名校所以在教學(xué)設(shè)施、師資力量、教學(xué)成就等方面取得巨大成就,是否與這棵白楊樹有著某種關(guān)聯(lián)呢?
編輯推薦
作文是讓學(xué)生展示自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),寫作能夠幫助個(gè)人將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為更為實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。寫作文的過程中給自己思考的時(shí)間和空間,注重質(zhì)量,怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?希望這篇關(guān)于“楊樹作文”的文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),希望我們的網(wǎng)站能滿足您的需求并為您提供所需的幫助!
我的家鄉(xiāng)在鄲城,這里既沒有九寨溝那樣迷人,也沒有蒲月的青島那樣令人向往,但是她卻給我的童年帶來了無窮的樂趣。
我的家鄉(xiāng)有一片楊樹林,那是我向往的地方!
春天來了,萬物復(fù)蘇,睡了一年的小草從土里鉆出來了,柳樹長出了嫩小的綠芽,迎春花也綻放出嬌艷的花瓣,楊樹也不甘示弱,她們掙著吐綠,舒展枝芽,向人們傳送春的動(dòng)靜。
夏天,火辣辣的太陽照得大人們不敢走出房子,我們小朋友可有了好去處,我們來到楊樹林里,楊樹那巴掌大的葉子像千萬把小扇子,為我們這遮住了炎熱,送來了涼爽。
到了秋天,涼爽秋風(fēng)吹落了樹葉,那一片片葉子像一群群蝴蝶在林間飄動(dòng),落在地上,為我們鋪了一層柔軟的地毯,我們在林間盡情的跑著,跳著,滾著,鬧著......
秋去冬來,董姑娘給楊樹林縫了一件厚棉襖,我們躲在雪白的棉襖下躲貓貓……
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的楊樹林!
一中校園的教授教養(yǎng)樓后,有一株老楊樹。
他的身軀已經(jīng)超出了三層高的.教授教養(yǎng)樓。聽說,他的春秋統(tǒng)一中校園的歷史一樣古老,爺爺、爸爸、姐姐的讀書時(shí)代,都有過他的陪伴。他的葉脈和年輪里記實(shí)了多少代人的讀書夢想與夸姣華年。
東風(fēng)吹過,老楊樹抖擻抖擻身子,伸展伸展筋骨。枝條輕搖,朵朵絮兒漫飛,雪白,輕巧。舞在空中,似仙子飄然;落于地上,若白裝披給大地……調(diào)皮的我們,在課間總要抓一把在手里,使勁吹,任它飛,向四方……
春天老是短暫的。六、七月,透藍(lán)的空中懸著火球似的太陽。云彩似乎被太陽燒化了,消失的無影無蹤。在烈日的烘烤下,所有的樹木都垂頭喪氣地呆在那里,只有老楊樹依舊挺直著腰板。滿眼的翠綠,透著一股精氣神兒。他的濃蔭啊,老是那么寬廣。課余時(shí)間、體育課上,我們總愛一個(gè)挨一個(gè)地坐在他的蔭蔽下聊聊天,說說笑。
夏天這個(gè)躁熱的家伙,與我們匆匆道別。假如說燕子是春的使者,那么落葉就是秋的信箋。當(dāng)楊樹葉子黃了時(shí),有吊掛在枝上的,有隨風(fēng)飛揚(yáng)的,有披發(fā)落在地上的……整個(gè)校園又被涂上了一抹金黃色。
自習(xí)課下了的時(shí)候,恰是夕陽的余暉灑落之時(shí)??窗?,天的火紅與校園的金黃相得益彰,我們好像是步入了童話之國一般。索性,抓起大把大把的落葉向空中拋撒;或是把葉子夾在書里,在上面寫唯美的詩句;再或者用粗大的葉根兩兩斗根兒……“哈哈……”我們的歡笑好像也變成了金黃色。
冬天說來就來,此時(shí)的老楊樹成了名副實(shí)在的“光桿司令”??墒牵傆胁辉改巷w的鳥兒依舊落在樹枝上,它們像懷舊的白叟,在樹上尋找過去的印跡;它們又像執(zhí)著的戀人,等待赴一場春天的約會(huì);它們還像是冬天的吹奏家,預(yù)備以枝為弦,奏一曲頑強(qiáng)的樂章。
冬天怎能不下雪呢?雪花從天上落下來,越下越大,越下越密。下課了,同學(xué)們都圍著老楊樹打鬧。有時(shí),這位慣于緘默沉靜的老同道也會(huì)送一個(gè)驚喜——從枝頭抖落一些雪花送給我們。那歡快的笑聲啊,劫走了一場寒流,老楊樹下的我們,暖暖的……
老楊啊,你走過四季,瀝過風(fēng)雪。不知輾轉(zhuǎn)了多少個(gè)日月,可是你從未同歲月一起老去。
每一年,每一季,每一天,你都精力旺盛,執(zhí)著,樂觀,堅(jiān)毅,寬收留,可愛而又溫情……有了你的陪伴,校園里的孩子們收成了好多,也學(xué)會(huì)了好多……
教室門前有幾棵白楊樹,無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就可以像是往常一樣在曠地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在了白楊樹上乘涼,一邊是啼叫著,給我們帶來悅耳的歌聲。
秋天,跟著天色徐徐轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉似乎一只只飄動(dòng)的蝴蝶,他們隨風(fēng)飄動(dòng)著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加錦繡了。
校園里靠近圍墻的那一排香樟樹,是今年春天剛剛栽下的。
可能是因?yàn)槌鮼碚У剑€難以承受這里初春的凜冽,它們來到這里時(shí)顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔(dān)心它們有朝一日會(huì)隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著枝權(quán)剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過,學(xué)校似乎很照顧這些遠(yuǎn)方來客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專門的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周圍又種上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長提供著有利的條件。
可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當(dāng)其他樹木都信守著它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的活力的時(shí)候,這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽,或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過,看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮,我的心里便很不是滋味。
忽然想起很久以前就有人對這些樹的命運(yùn)下過定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對我們?nèi)缡钦f:“你們別看那個(gè)木柵欄挺漂亮的,其實(shí)里面還襯有一層鐵皮,這些樹的根根本無法呼吸,很快就會(huì)死掉?!本魵庵型赋?絲惋惜。
起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護(hù),它們就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵護(hù)倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件,它們又怎么會(huì)死去呢?
可事實(shí)證明,生物老師是對的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長的樂土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠(yuǎn)離大地,遠(yuǎn)離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫,倍受人類不得法的呵護(hù)——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。
學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過去時(shí),眼見著這些香樟們?nèi)諠u萎靡,不知是誰看出了其中的“玄機(jī)”,發(fā)動(dòng)工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時(shí)至今日,它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無生機(jī),至少它們心里應(yīng)該踏實(shí)多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當(dāng)我為它們感到慶幸之時(shí),偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草,外面還包裹著一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣!細(xì)細(xì)看去,稻草的縫隙間竟然已有菌類長出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹啊,你們何時(shí)才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長呢?
夕陽映在這些樹上,沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁,放學(xué)的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過,穿過那寫有“十年樹木,百年樹人”的對聯(lián)的校門,奔向他們的未來。
一陣喧鬧過后,學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹,它們在夕陽中默默佇立,無助地守望著它們的涅槃。
在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風(fēng),清俊挺立的白楊樹,挺立豎立的樹干,枝繁葉茂的樹冠,微風(fēng)拂起,白楊縱情的的向人們展現(xiàn)著它那動(dòng)人的歌喉,陽光輕輕的撫摩著它,它露出了非常燦爛的笑臉,連葉子都容光煥發(fā)。
白楊沒有桃花那樣?jì)善G,引人愛好;也沒有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒有柳樹那樣婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。但是,它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的意志力,更值得人們?nèi)バ蕾p和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的天氣里,還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里,白楊都紋絲不動(dòng)的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學(xué)習(xí)。
夏初,楊樹上結(jié)下了很多孕育著新生命的種子楊絮,楊絮時(shí)而像一個(gè)玩皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人,楊絮時(shí)而又像一個(gè)忸怩的小姑娘,跟在你的身后,不敢見你,它又像一個(gè)個(gè)雪精靈,從天空中紛紜揚(yáng)揚(yáng)的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個(gè)玩皮的孩子呀!置身于此,楊絮飛來飛去,引發(fā)我很多的空想,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻的童話世界。
我愛白楊樹,更愛他樸實(shí)頑強(qiáng),默默無聞的偉大精神。
春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。楊樹站在那里,“嫩芽寶寶”迫不及待地從楊樹媽媽懷里探出頭來,一條條肥胖胖、毛茸茸的毛毛蟲從楊樹媽媽身上爬過去,楊樹媽媽癢得直搖晃,那“毛毛蟲”便是楊樹花。
放學(xué)回家的時(shí)候,我看見兩個(gè)孩子興高采烈地提著籃子,籃子里有些楊樹花伸出腳來,微風(fēng)吹來,“毛毛蟲”癢得在空中搖來搖去,我情不自禁地想起我小時(shí)候的樣子。
記得那是我上幼兒園的事了,春天的時(shí)候我們進(jìn)行了一場十分火烈的比賽。說比賽不如說大賽,說大賽不如說戰(zhàn)爭,說戰(zhàn)爭不如說是大戰(zhàn)。那時(shí)操場上進(jìn)行別開生面的拾花大戰(zhàn),有的孩子為了楊桃花而你擠我碰,亂成一團(tuán)。每個(gè)人袋子都塞得滿滿的。下來就是主要節(jié)目:編花。孩子們都編出許多千奇百怪、形態(tài)各異的人、動(dòng)植物……接著要比出冠軍。孩子們不甘落后,爭先恐后地想當(dāng)冠軍。有幾個(gè)“是可忍,孰不可忍”的小朋友在邊上把大家的東西拆開,站在高處下“毛毛蟲雨”,嚇得大家哇哇直叫、亂成一團(tuán),一下子跑散了,因?yàn)椤懊x”太惡心了,誰都害怕。
我們是一群樹,立在沙漠的黃塵中。
親友們都說我們都說我們非常不幸,由于同樣是樹,別的樹都糊口在恬靜的大山里、平原上,而我們呢?有的樹還說:“你們連行道樹都比不上呢!”是的,整天呆在漫天的飛沙中,這無疑是墮落中的墮落。我們獨(dú)一比得上別的樹的,便是一池清澈的水,在我們身邊,給我們解渴,供我們生長。
我們的宿命便是呆在這里,在這荒蕪而泛博的沙漠中,我們的存在無疑只是一種微不足道的點(diǎn)綴??墒悄銈冇袥]有想像過,假如一個(gè)人在沙漠中行走,在極度缺水時(shí),面前忽然泛起了一片綠洲,那將會(huì)是多么令他振奮的一件事!所以我們的存在也是必不可少的。
沙漠的夜晚是異常嚴(yán)寒的,我們緊咬著牙,在冰涼的夜風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但我們?nèi)酝χ绷松戆?,從收留的面對著刺骨的寒風(fēng),我們就這么站著,四周只有風(fēng)聲,偶而還傳來幾聲沙漠狐的啼聲。我們緊閉著眼,直到第二天與太陽再見面。沙漠中的天色是很惡劣的,所以我們每一天都要提心吊膽,由于我們隨時(shí)有被沙塵暴吞噬的可能,但是可喜的是,這一刻至少現(xiàn)在還沒發(fā)生,盡管我們經(jīng)歷了一些大大小小的沙塵暴。
或許,一個(gè)疲乏的旅行者走過來,他貪婪地吮吸甘甜的池水,恬靜地坐在下乘涼,這就是我們自豪萬分的時(shí)刻了,沒錯(cuò),或許還有一些人在沙漠中拋卻了但愿,但我們?nèi)耘f與這池水一起一如繼往地為他們提供甘冽的水與清新的空氣。
立在沙漠的黃塵中,我們是自豪又驕傲的一群樹。
我是一種植物,耐寒,耐旱,耐鹽堿,抗風(fēng)沙。我可以生長在沙漠之中,可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹相媲美。怎么樣,大家猜到我是誰了嗎?
我給大家?guī)硪环业恼掌U掌谋尘?,毫無疑問就是茫茫大沙漠我的家鄉(xiāng)。我屬于喬木植物,也是唯一的可以生長在沙漠中的喬木植物。
別看我長得七枝八叉,像一大堆破木頭,我的生命力可強(qiáng)呢!有句古話說我“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”,沙漠生存是我的拿手好戲。
有人會(huì)問了,長在沙漠里又有什么了不起呢?我來告訴你,想在沙漠和戈壁灘上生存,得闖過五道鬼門關(guān)。首先,沙漠上有層層沙子,甚至都沒法扎根,戈壁灘上都是鹽堿地,普通植物根本無法存活。如果你過關(guān)了,又得面對白天的高溫,沙子最高有一百多度呢,同時(shí),你還得對付夜間的低溫,最低可達(dá)零下40多度,在這里,大多數(shù)植物都會(huì)被凍死。還有更可怕的是,一旦刮起風(fēng),可以把30多米高的沙山一分鐘吹平,軟軟的沙子里可很難站住腳。刮大風(fēng)的時(shí)候,沙子會(huì)被風(fēng)卷著飛起來,那打在身上可不是一般的疼,更何況沙漠里常常幾個(gè)月不下雨,一滴水都沒有。
說到這兒,大多數(shù)植物也不想來這安家了吧,即使大著膽子來了,也很難闖過這一道道鬼門關(guān)。
大家猜到我是誰了嗎?
我就是大名鼎鼎的胡楊樹。
我家門前有幾棵大楊樹,它們都是經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才長大的。它們固然有些“老”,但是它那筆挺的樹干和挺秀的身軀也告訴了人們,它是不會(huì)老的,由于它一直在“變”。
早春,大楊樹就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時(shí)候多了些嫩黃色,定睛一看又說不上是嫩黃色,卻有些綠的意思。過了幾日,那深紅色的樹枸已經(jīng)冒了出來,這個(gè)變化倒是令人感到些欣喜。再過一些時(shí)日,那些樹枸全都成熟了,一串串掉在了地上,十分可愛。幾場春雨過后,大楊樹終于萌發(fā)了一絲綠意。遠(yuǎn)眺望去,那新綠令你的心情格外舒暢。
入夏,大楊樹的“變”很顯著。輕風(fēng)一吹,巴掌大的樹葉隨風(fēng)飛舞,遠(yuǎn)眺望去,“三”木成林,那深綠色的葉海被風(fēng)吹得波瀾滾滾,一波接著一波,多么富于變化??!下雨時(shí),樹葉無風(fēng)自動(dòng),在屋里,隔著重重雨幕望向大楊樹,那翠綠仿佛被大天然賦予了生命一般,不中斷地“活動(dòng)”,這變化,無論是什么都做不到。
暮秋,大楊樹的“變”則更加顯著。幾場秋雨過后,霜打枝頭之后,那翠綠就變了,就變成了金色,雖不說是金色,但它那耀眼的色彩卻為我們的糊口平添了一絲韻味。再過幾天,那樹葉就掉落了一地,只剩零星的幾片樹葉掛在樹枝上,十分可憐。
寒冬,大楊樹就沒了一絲生氣希望,它也就不怎么變化了。但是,待到臘梅開花時(shí),它又開始“變”了——它被人們修剪了一番,又變得富有生氣希望了······
楊樹就是這么變化的,每循環(huán)一次,我就長大了一歲,如斯輪回往復(fù),直到生命的盡頭······
在我的心里,有一排排楊樹深深地扎根。樹枝是那樣的剛勁,粗壯。他也許是離我們有十萬八千里的邊防戰(zhàn)士。我隱約地瞧見,一支軍隊(duì)穿著整齊的軍裝,手里握著勇猛的機(jī)槍。他們就像我所說楊樹那樣,深深地扎根在我們祖國的邊防線上。他們凝望著波濤洶涌的大海,久久……一朵朵浪花就是家人的一份思念,一朵朵浪花就是人民群眾的一聲祝福,一朵浪花也是他們對保衛(wèi)祖國的責(zé)任。
他們都是默默無聞的,就像是泥土一樣。一直都是無私的給祖國提供營養(yǎng),拼死保衛(wèi)祖國。他們之中有的也想過放系,回到大陸和家人永遠(yuǎn)在一起,幸福地過著安康的日子。作為軍人,有這種想法的人還是可以理解的。但這種想法很快就會(huì)被他自身的愛國情懷所壓制,他們認(rèn)為國事大于家事,保衛(wèi)祖國就下當(dāng)于保衛(wèi)千千萬萬個(gè)家。當(dāng)海面上拂過一群海鷗,戰(zhàn)士們的心里感到無比的自豪,自己的選擇是對的。“我都是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民?!边@個(gè)聲音一直縈繞在他們的耳邊。不錯(cuò),這正是鄧小平爺爺?shù)脑?。他的這一句話引導(dǎo)著千千萬萬個(gè)人,引導(dǎo)著中國漸漸走向強(qiáng)大。
接著,有一朵新的浪花朝岸邊拍來……
我的家鄉(xiāng)有許多的楊樹。其中有棵非常粗大,樹干就得3個(gè)人才抱得過來。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的小樹樹干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥帶過來的吧,像塊塊翡翠妝點(diǎn)這這棵老樹。
楊樹,給我的家鄉(xiāng)帶來了無限的生氣。
陽春三月,大地復(fù)蘇。楊樹那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著它那翠綠的葉子,也有了朝氣。凍了一個(gè)冬天的麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥。
夏天的楊樹,生機(jī)勃勃。無數(shù)的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹下追逐、嬉戲。老人們則在樹下拉起了家常。真是充滿無限生氣。
秋天,楊樹的葉子黃了。從遠(yuǎn)處看,
1、夏天到了小葉子長成了大葉子大得有手掌般大綠綠的綠得那么新鮮都快要滴油了。葉子一片疊一片一層壓一層密不透光老人們在樹下納涼孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝挺拔向上給人一種奮發(fā)向上的感覺。
2、家鄉(xiāng)的白楊樹最美它的葉子碧綠由黑發(fā)亮手摸上去光滑細(xì)膩似一股清泉從地底下噴出又似一位身披綠裝的士兵在守衛(wèi)祖國的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看像一把把撐開的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
3、北風(fēng)呼嘯雪花飄飄白楊樹更是顯示出了舍我其誰的王者風(fēng)范迎風(fēng)冒雪無所畏懼挺拔的身姿傲然屹立在校園之中苦寒中更顯坦蕩從容逆境中猶見錚錚鐵骨為了自己更高更大的目標(biāo)從不向困難彎腰低頭勇敢地對風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难孕τ禾斓牡絹怼?/p>
4、白楊樹的葉子像把小扇子相對均勻地長在枝條上葉子的大小基本一樣風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響像唱歌一樣。
5、我喜歡高大的楊樹它在我們學(xué)校操場的西南角枝繁葉茂郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高樹干很粗三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
6、楊樹的樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕但對于我來說一點(diǎn)都不可怕我把它看成我唯一能說出不滿的人。
7、白楊樹移摘一年后樹干上半節(jié)開始長枝條一層一層的枝條就像一支支小手向四周申展風(fēng)吹來的時(shí)侯向人們招手彎腰葉片嘩嘩響。
8、春天白楊樹抽出了嫩綠的新芽呈現(xiàn)出一片新綠比往常更加精神抖擻啦一場蒙蒙的春雨過后樹也帶著晶瑩透明的露珠好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的在陽光的照耀下想用水沖洗了一般綠得發(fā)亮美麗極了
9、春天來了細(xì)雨如絲白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里白楊樹換上了春裝給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲快樂極了
10、我愛楊樹我愛它們那翠綠迷人的樹葉我愛它們那筆直無痕的樹干我愛它們那高大靚麗的身影而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
11、從沒有一個(gè)地方一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里看著白楊樹從春走到夏一季又一季從生命的初始綻放、到凋零循序漸進(jìn)一路走來是那么的從容。
12、描寫楊樹的段落摘抄
13、我愛家鄉(xiāng)的白楊樹因?yàn)樗m然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài)也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴但它高大挺直不、不屈不撓哪兒艱苦哪兒生根哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽不在乎氣候不考慮環(huán)境……
14、美麗的白楊樹我要歌唱你歌唱你考慮的不是自己的得失而是別人的疾苦幸福。
15、長在山上的那些楊樹有露水裝點(diǎn)有云朵陪伴而它呢裝點(diǎn)它的是灰塵陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉在夏天獻(xiàn)出濃蔭每當(dāng)夜幕降臨整條街都是紅燈綠酒但它卻在寂寞里在黑暗里在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。
16、在我家后山有一棵楊樹它有著高大粗壯樹干上面長滿疙瘩許多枝干像巨人的手臂向外伸展遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
本文收集了好詞好句推薦_楊樹的作文素材16條的初中作文素材,您還可以瀏覽 小學(xué)作文 / 初中作文 / 高中作文 / 體裁作文 / 作文素材 / 日記 / 周記 / 專題作文 /
申明:本站文章來源互聯(lián)網(wǎng)(網(wǎng)站),內(nèi)容僅供參考,請網(wǎng)友自主判斷。且版權(quán)歸源作者或者網(wǎng)站所有。
作文已經(jīng)成為我們評價(jià)能力的一個(gè)重要方面,寫作可以開拓自己的視野和思考。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題,你知道怎么寫高分作文嗎?希望這篇“楊樹植物作文”能夠滿足您的閱讀期望讓您感到滿意,如需后續(xù)訪問請將本頁加入書簽夾!
在家樂福的對面,有一排高大挺拔的楊樹,特別引人注目。
樹上的樹葉非常的茂盛,樹葉一直搖搖擺擺非常的綠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)分叉的手在向我們招手問好,有時(shí),他很狂,會(huì)壓到我們的房子,有時(shí),很溫順,幫我們遮風(fēng)擋雨。
可是樹上如果有小鳥,楊樹會(huì)對它很好,他正在告訴小鳥我們的理想,然后讓小鳥帶著我們的理想,遠(yuǎn)走高飛。小鳥怎么會(huì)拒絕呢,我們可是一群生龍活虎,天真可愛的小孩子呀。小鳥還會(huì)給我們帶一個(gè)禮物,那就是堅(jiān)持理想的力量,這股力量一定會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)理想。
這就是大楊樹,他不懼風(fēng)雨,不怕汽車尾氣,還關(guān)心著我們的夢想。大楊樹的真面目,不是樹,更像我們的父母,我們的家人。我想提醒那些亂砍伐的人,大樹也關(guān)心過你們的夢想,只是你們沒有發(fā)現(xiàn)。所以讓我們共同保護(hù)他們吧!
在我家小區(qū)的水溝旁邊,長著一些高大、挺秀的白楊樹。它舒展著蕃廡的枝葉,直指藍(lán)天,頂端超過四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)不分開。
春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,潤澤津潤著萬物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著東風(fēng),靜靜地在褐色的樹枝著上長出了嫩黃的小樹葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著暖和的東風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛,如同一位錦繡的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
跟著夏天的到來,白楊樹的葉子又從嫩綠色徐徐變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽光的暉映下,樹葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍舊布滿了勃勃的生氣希望,不像有的植物,中午的太陽一照,葉子就卷起來,耷拉著,沒精打采的。
秋天,白楊樹的葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來,慢慢地從樹枝上落下來,落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了金色的地毯。
冬天,鵝毛大雪飄落下來,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹挺秀的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮,就像是遲暮的白叟,看不到一點(diǎn)活力。但是它們絕不示弱,昂首挺胸,勇敢地同狂風(fēng)雪做斗爭,等待著春天的到來。
我愛這挺秀不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹!
獨(dú)自一人呆坐在窗前,不知道時(shí)間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭,隨之而來的只有那一片凄涼的有些刺目耀眼的月光。
回想起這次考試,自己的心里有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時(shí),我的心居然“怦怦”地跳動(dòng)地如斯之快,時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固一般,一切都近在“面前”,而卻又遙不可及。一個(gè)聲音終于泛起在耳邊:“許辰飛,第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出,伴跟著“啪”地一聲,眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上,同時(shí)也驚醒了自己茫然的思緒。是啊!自從三年級以來,我的成績一直在不中斷地下滑,更沒想到現(xiàn)在卻下滑到這種地步,自己的升學(xué)考試還有但愿嗎?
月光更加慘淡,映在我發(fā)白的臉上,顯得那樣的無助、凄涼。此時(shí)此刻,我想起了父母。想起了他們此時(shí)也許還在工作;想起了他們起早貪黑的忙碌身影;想起了他們對我無微不至的關(guān)懷,還想起了那些幫助過我的所有人,我真是愧對他們對我的關(guān)心!
窗外,月已升高,窗內(nèi)依舊如故。在痛苦的回憶中,我感覺有些麻痹,也許自己太累了。我抬起頭,想放松一下心情,突然一個(gè)高大筆挺的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹,那棵曾歷經(jīng)歲月磨難的白楊!那經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雪腐蝕,經(jīng)歷了無數(shù)次寒冷酷暑,經(jīng)歷了無數(shù)次暴風(fēng)驟雨的白楊樹,在這明亮的月光中,如今顯得更加高大、挺秀!
突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,頭腦也清醒了許多?!拔也荒苓@樣沉淪下去,我更不能退縮,我要奪回那曾經(jīng)屬于我的輝煌。失敗,這只意味著過去,而我更應(yīng)該放眼未來!”
我迅速站起身,回到書桌前,拿起筆,在筆記本上仔細(xì)地、工整地寫下了“考試分析……”
窗外,皎潔的月光如詩如畫……
不知不覺間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,從夏末到秋末,竟也是如此短暫。
窗前的楊樹,看到它時(shí),它還沉浸在夏的勃勃生機(jī)中,即使夏結(jié)束了,它也還是自顧自的洋溢著綠。到了秋,其他的草木早已變成毫無生機(jī)的枯黃之色,它卻還是綠的。風(fēng)兒拂過它青綠色的頭發(fā),卻不想震落了一地的葉。風(fēng)有些慌張了,它卻還是自顧自的微笑,看到一洼水中的可笑模樣,讓風(fēng)繼續(xù)撫摸著,落了滿園葉。
嘿,你的頭發(fā)沒了!麻雀站到它的白色軀干上??┛┛?,沒關(guān)系。它又是一陣笑。不知是不是它的笑聲有點(diǎn)大,竟又震下幾片葉子。葉子們相互看著,它們之間有的還是深綠,有的橘紅,還有的夾雜兩種顏色。
最綠的葉子還掛在樹上,落下的是被遺棄的葉子。被遺棄的葉子被大大的掃帚掃走了。也有的被大的,小的,細(xì)嫩的,粗糙的手撿起,夾在一本書或一個(gè)厚本子里,成為書簽,成了永恒。
窗前的楊樹,葉子都掉光了,但依然美得驚心動(dòng)魄,無論何時(shí),依舊歡笑著。
它們有一身粗糙的皮,挺拔的身高,有很多小樹枝,樹枝上有比率而茂盛的葉子,迎風(fēng)還會(huì)嘩嘩啦啦的唱歌,你們猜到他是誰了嗎?是的,他就是我的好朋友---大楊樹。
春天,放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍,時(shí)而跳繩,時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì)把繩子套在它的身上,然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數(shù)著能調(diào)多少個(gè),它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著,仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹下我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我心里默默的說“大楊樹真不錯(cuò)”
夏天,大楊樹的樹葉更加茂盛了,此時(shí)終于等到暑假來了,每天我都會(huì)陪著奶奶在樹下乘涼,聽著樹上蟬鳴,一家人說說笑笑特別快樂。
秋天,大楊樹的樹葉開始漸漸變黃,我做了一個(gè)秋千,坐在上面一邊看風(fēng)景,一邊和大楊樹落下的樹葉玩,說說自己的心里話,我們好像有永遠(yuǎn)也說不完的話。
冬天,我依然喜歡在大楊樹下完,最好玩的,最開心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹,雪團(tuán)砸到樹杈突然掉了下來,正好掉在了我的臉上,“真爽??!”我大聲叫起來。
原來和大楊樹在一起才是最開心,最快樂的,慢慢的大楊樹已成為了我真正的好朋友。
我們學(xué)校東南角有一棵大楊樹,一棵粗壯的大楊樹,已經(jīng)有30多年了。
春天,春姑娘把楊樹喚醒了。大楊樹變得蔥蔥蘢蘢的,樹木的枝條變得非常柔軟。補(bǔ)救,大楊樹上的楊花開了,外面雖然不好看,但仔細(xì)看里面卻非常漂亮。
夏天,大楊樹變得密密層層的,熱的時(shí)候大楊樹就成了綠色的遮陽傘,我們再游泳池里游泳,做游戲,好像活潑的小魚。
秋天,嫩綠的葉子變黃了,一片片黃葉從大樹上飄落下來,像飛舞的蝴蝶,我們在樹下?lián)鞓淙~,做標(biāo)本,踩在樹葉上軟軟的,非常舒服。
冬天,下雪了,楊樹像穿上了厚厚的大棉襖。我們再楊樹下做游戲,堆雪人,打雪仗,滾雪球。過不了幾個(gè)月,楊樹又伸了伸懶腰,睜開了眼睛。因?yàn)榇禾煊值搅?,它長出了嫩綠的葉子。
我非常喜歡校園里的大楊樹,它給我們帶來了快樂,和大楊樹是好朋友。我們會(huì)保護(hù)大楊樹的,我們之間的友情誰都不會(huì)改變。
大楊樹永遠(yuǎn)是我們學(xué)校最美麗的樹。
它們有一身粗拙的皮,挺秀的身高,有良多小樹枝,樹枝上有比率而蕃廡的葉子,迎風(fēng)還會(huì)嘩嘩啦啦的`唱歌,你們猜到他是誰了嗎?是的,他就是我的好朋友---大楊樹。
春天,放學(xué)后我經(jīng)常到它身下一起玩耍,時(shí)而跳繩,時(shí)而舞蹈。跳繩時(shí)我會(huì)把繩索套在它的身上,然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數(shù)著能調(diào)多少個(gè),它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著,仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹下我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我心里默默的說“大楊樹真不錯(cuò)”
夏天,大楊樹的樹葉更加蕃廡了,此時(shí)終于等到暑假來了,天天我都會(huì)陪著奶奶在樹下乘涼,聽著樹上蟬鳴,一家人說說笑笑特別快樂。
秋天,大楊樹的樹葉開始徐徐變黃,我做了一個(gè)秋千,坐在上面一邊看風(fēng)景,一邊和大楊樹落下的樹葉玩,說說自己的心里話,我們似乎有永遠(yuǎn)也說不完的話。
冬天,我依然喜歡在大楊樹下完,最好玩的,最開心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹,雪團(tuán)砸到樹杈忽然掉了下來,正好掉在了我的臉上,“真爽啊!”我大聲叫起來。
原來和大楊樹在一起才是最開心,最快樂的,慢慢的大楊樹已成為了我真正的好朋友。
在我們校園的一角有兩棵高大的楊樹,就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
春天,機(jī)場春雨過后,楊樹吸足了水分,慢慢的抽出了新的枝條,發(fā)出了嫩綠的小芽。沒過幾天,楊樹上長滿了黃綠色的小葉子,就像給楊樹穿上了一件綠色的新衣,美麗極了!
夏天,楊樹的葉子長得蔥蔥籠籠,就像撐起了一把綠色的大傘。密密層層的枝葉為我們遮住了炎熱的太陽。同學(xué)們在樹蔭下盡情的游戲、玩耍。
秋天,楊樹的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,一片片葉子離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
冬天,大雪紛飛,楊樹的葉子落光了。雪花落在楊樹上,仿佛給大樹披上了銀裝。兩棵楊樹依然挺立在那里,守護(hù)著我們的校園。
楊樹啊楊樹,我愛你那優(yōu)美的風(fēng)格,更愛你那堅(jiān)強(qiáng)的品格。
楊樹很容易成活,而且長得也很快,所以在新鄉(xiāng)市的每一條路旁都會(huì)種楊樹。
大楊樹的根深深地扎在泥土里,會(huì)為樹葉提供水份。它的樹干又粗又直,粗的要兩三個(gè)人一起才能把它抱住。厚厚的樹皮包住樹干,免得遭受傷害,樹枝有的直直的,直插云霄,有的象周圍延伸,像搭起了涼棚,有的花冠像三角形,有的像蘑菇,一陣風(fēng)吹過,樹葉好像說春天來了。
春天,大楊樹抽出新的枝條葉,一個(gè)個(gè)紅紅的花苞鑲在樹干上,過來幾天,芽苞長成了一個(gè)個(gè)小葉子,又過了幾天,楊樹從小葉子變成了大葉子。
夏天,葉子枝繁葉茂,我們在外面玩熱的話,都會(huì)去乘涼,一陣風(fēng)吹來,葉子像在鼓掌。
秋天,葉子油綠變黃,像小鳥一樣慢慢的下飛,落下來,同學(xué)們都?xì)g樂的拿起葉子有的做標(biāo)本,有的做收藏。
冬天,一陣大雪過后,楊樹上的葉子也所剩無幾,它也把衣服脫了下來,蓋上了雪白的被子,開始了它的“冬眠”之旅。
楊樹,它讓我歡歡樂樂的過了整個(gè)童年。
那棵大楊樹在學(xué)校中央大操場主席臺(tái)的旁邊,在它的兩邊是漂亮的大花壇,花壇里有密密的小花。紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。再走近一點(diǎn),一股股淡淡的花香撲鼻而來。你看看白楊樹,再看看小花,是不是感覺白楊樹又高又大呢?我認(rèn)為是!這些小花就像楊樹長長的項(xiàng)鏈。
那棵大楊樹一年四季都能給我們帶來歡聲笑語。春天翠綠的葉子像翡翠一樣綠;夏天大楊樹枝繁葉茂,可以為同學(xué)遮陽納涼;秋天微風(fēng)一吹,無數(shù)的黃色落葉都急著搶著在樹下集合;冬天就連穿上棉衣的我們也凍得直打哆嗦,校園里只有那棵大楊樹像衛(wèi)兵一樣不怕風(fēng)霜雨雪的看護(hù)著我們……而且在我們剛?cè)胄5臅r(shí)候,我們一下課就跑到大楊樹下玩捉迷藏,有時(shí)說個(gè)秘密也要到大楊樹下集合;大楊樹一年年變粗,像一把保護(hù)傘,又像一位見證人,還像一小塊游樂場……
當(dāng)我想起大楊樹時(shí)就想起了我美麗的校園,也想起了我那些在校園里度過的美秒的時(shí)光和發(fā)生在我們之間那些美好的故事。
寫作是人生的之聲可以不斷激發(fā)我們的表達(dá)能力,良好寫作技能是邁向綜合素養(yǎng)的一大步。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí),大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎?請看以下編輯為您收集的“楊樹作文”相關(guān)內(nèi)容,請記得將這篇文章收藏起來方便下次閱讀!
老楊樹是小時(shí)候老家特有的樹種。在平坦寬闊的大平原上無論什么季節(jié)都用自己偉岸的身軀勾勒出一道道靚麗的風(fēng)景。他們好似故鄉(xiāng)中的村民,一排排在馬路兩邊站出自己最美的身姿。春天從遠(yuǎn)處看村莊最起眼的就是楊樹上高高搭起的喜鵲窩。
老楊樹傾其一生為家鄉(xiāng)人撐起了生活的藍(lán)天。那個(gè)瓦房遍地的時(shí)代,楊樹的瘋狂生長為建造房屋帶來的極大的方便。門前插楊樹三年蓋房屋,他們用不死的精神奉獻(xiàn)著鄉(xiāng)鄰,用自己的軀體書寫著這里建筑的青春。老楊樹用生生不息的一代代服務(wù)著這片土地上的一代代子子孫孫。
春天,老楊樹從冰雪包裹的冰凌中走來,抽出微黃的、嫩嫩黏黏的小芽。滿樹光滑的外衣上布滿了毛毛蟲似的嫩芽。清明的樹枝脫去冬季干枯的面容顯出春天淡青色的勃勃生機(jī)。這時(shí)候的老楊樹樹枝成了孩子們的玩具,到老楊樹上折一段細(xì)枝輕輕擰轉(zhuǎn)就成了一支悠揚(yáng)的樹笛。清脆的樹笛音伴隨著孩子們走過一個(gè)又一個(gè)街道,一排又一排整齊的瓦屋。樹笛也讓童年充滿了詩情畫意。楊樹高,楊樹壯,楊樹綿花隨處蕩。春天的世界里少了漫天卷地的楊綿,如同村民們的生活真的缺少了生命的力量。春風(fēng)一起春雪飛。楊綿鋪灑在青青的池塘畔,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都被包裹在了淡淡的楊綿中,?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”秋風(fēng)乍起后,黑色的楊樹枝應(yīng)和著高高的喜鵲巢,伴隨著裊裊的炊煙更為黃昏中得故鄉(xiāng)增添了詩意的美。
時(shí)光荏苒,滄海桑田。勤勞的人們早就改變了家鄉(xiāng)的面貌,只有楊樹的忠誠依然如舊??杉亦l(xiāng)的老楊樹最終還是被碾壓在歷史前進(jìn)的車轍中。一紙創(chuàng)建家鄉(xiāng)示范村的命令讓老楊從此在這片土地上銷聲匿跡。我們童年的喜鵲將往哪里,我們大楊樹下乘涼講的故事該向誰說,大楊樹下的童謠也只能存在家鄉(xiāng)殘存的記憶里。
一座茂密的樹林里,有兩棵樹:一棵是松樹,另一棵是楊樹。
“你長不高嗎?小松樹?!睏顦渥院勒f,便抖了抖長長的身子。
“長得高?!彼蓸渲t遜的回答。
“那怎樣不長???”楊樹奚落到。
“是由于長得堅(jiān)固,所以才長得慢?!毙∷蓸錉幈娴健?/p>
“等你長高了,我就成了名符其實(shí)的蒼天大樹?!睏顦湔f完,便昂起頭,不再看小松樹一眼。
小松樹覺得冤枉極了,默默地待在那兒,也不再說一句話。
很多年過去了,小楊樹比以前更高了,他覺得自已是樹林里最帥的一棵。小松樹也長高了,更堅(jiān)固了,也成了樹林里最壯的一棵,終于不像以前那樣矮小,常被他人欺負(fù)。
這一天,一位砍柴的農(nóng)夫來到樹林里,他為過冬做好柴火的準(zhǔn)備。他第一眼就看中了松樹,“長得這么好的松樹,我可舍不得當(dāng)做柴燒,我要用它來給孫子做一張上下床?!?/p>
松樹聽到后,開心極了,自已能排上大用場,這么多年的努力生長真是沒有白費(fèi)呢。
松樹還準(zhǔn)備給農(nóng)夫引薦旁邊的楊樹也來做成家具。
這個(gè)夏天特別炎熱,驕陽似火,我正急切的尋找一個(gè)可以乘涼的地方。突然,一顆高大的白楊樹撲入眼簾。它好認(rèn)識(shí)呀!颯颯的樹葉把我的思緒帶向遠(yuǎn)方。
記得那年,我有一個(gè)特別要好的同學(xué),我和他形影不離。有時(shí)周末,我們在家里呆的無聊了,就相約一起出去,找一個(gè)地點(diǎn),一起玩或者商討問題,就在那棵高大的白楊樹下。
一年前的夏天,是我們最后一次相聚,他由于要跟隨父母到外埠去上學(xué),我們知道以后很少有機(jī)會(huì)在一起了,一見面便牢牢相擁。那一天,我清楚的記得,我們在白楊樹下留了一個(gè)記號,這代表這我和他之間夸姣的情誼,固然以后難得見面,但是相信我們之間的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
如今,徐徐增多的課業(yè)使我很少能抽出時(shí)間玩耍,偶爾經(jīng)由那棵白楊樹下,也只能見到空蕩蕩一片。那見證情誼的記號,經(jīng)由時(shí)間的浸禮、沖洗,也只能依稀可見。每當(dāng)我經(jīng)由那里的時(shí)候,心中都會(huì)出現(xiàn)一陣喜悅與傷感交織的味道,多么盼望能在樹下見到那個(gè)認(rèn)識(shí)的身影呀!可惜,光陰似箭,歲月如梭,那一切都成為過去。
有時(shí)拿起手機(jī),輕小扣擊對話框,“在嗎?”等待我的是無盡的空虛……,我不禁潸然淚下,什么時(shí)候才能找回這份久違的情誼?夢中時(shí)常泛起那棵高大的白楊樹,醒來后四周漆黑一片,心中酸水不中斷噴涌而出,我什么時(shí)候才能見上他一面?
面前的白楊樹依舊蕃廡,天空依舊那么晴朗,可是,那些年的歡聲笑語,卻早已成為夸姣的回憶。
我家后面花園有一對夫妻楊樹,他們的經(jīng)歷都一樣,都是參天大樹。在十五年前有二棵小樹,是她自己倔壯成長,才成了參天大樹。
妻子的直徑有70厘米,丈夫的直徑有80厘米。妻子比丈夫細(xì),可是比丈夫的枝葉多。爺爺說“以前我看到有兩個(gè)人把丈夫的枝砍了兩節(jié)?!蔽倚南脒@兩個(gè)人的心真黑!
春天,幾百只小鳥在夫妻倆身上歌唱。一些小樹簇?fù)碇蚱迋z,鮮花圍著他們,大樹自然成了花園中的大王。
春天過了,夏天就來值班了。一些人躲在大樹下乘涼。大樹的葉子長成了十平方厘米大小了呢!夏天的夜晚,月光復(fù)制一份比大樹還長的影子。我發(fā)現(xiàn)丈夫是穿牛仔褲的,因?yàn)樗姆种Ρ容^高,大約六米才分枝;恰恰相反,妻子是穿裙子的,她才長到三米的時(shí)候就分枝了。
秋天正是豐收的季節(jié),可夫妻倆沒有結(jié)果,反而變得干瘦起來。葉子飄落,寒風(fēng)吹過,我感覺他們倆越來越瘦弱了。
不久隆冬來臨,夫妻倆披上了華麗的白色衣服,在花園中唱歌,一陣風(fēng)兒吹過,他們倆就唱起《冬天的聲音》,“嘩啦啦,嘩啦啦,下雪吧!”
有了這兩棵大樹,空氣還新鮮了許多呢!只要不被人砍了,這兩株大樹還可以在這個(gè)世界上多活幾百年!
快過年了,爸爸媽媽帶我回山東投親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹。
我問媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹呀?”
媽媽笑著說:“這是白楊樹,由于白楊樹不怕風(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水?!?/p>
我說:“那白楊樹是不是有良多長處呀?”
媽媽說:“是呀,白楊樹有良多長處,白楊樹們可以防止水土流失,可以抵抗沙塵,可認(rèn)為來往的車輛做參照物?!?/p>
這時(shí),開車的爸爸說:“所以,白楊樹是一種很普通的樹種,可是白楊樹不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對人們有益的事情?!?/p>
很快我們到家了,沒有了白楊樹,可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。
春天到了,樹木都綻出了一顆顆翠綠的嫩芽。有一種樹卻長出了肥胖胖、毛茸茸的“毛毛蟲”,那就是楊樹上的楊樹花。
放學(xué)的時(shí)候,我看見幾個(gè)小朋友提著小籃子,手里拿著從樹上掉下來的一束束楊樹花,靈巧地放進(jìn)籃子里,我不禁想起我小時(shí)候的'故事。
記得那時(shí)候,我剛上幼兒園,春天到了,楊樹花開了,操場上頓時(shí)掀起了拾花熱潮。一雙雙小手飛快地?fù)熘粋€(gè)個(gè)口袋塞得鼓鼓的,地上的楊樹花好像遭遇了強(qiáng)盜,被洗劫一空。我們也開始了最最有趣的游戲了,拿楊樹花編出一只只小動(dòng)物,女生們心靈手巧編出了小貓、小狗、小老鼠……大家還把楊樹花編出了幾個(gè)大字“我們喜歡楊樹花”,幾個(gè)淘氣包把楊樹花放進(jìn)了女生的衣服里,嚇得女生哇哇大叫。女生也發(fā)威了,打起了“楊樹花大戰(zhàn)”,男生由我?guī)ьI(lǐng),女生由劉軒町帶領(lǐng),一條條“毛毛蟲”滿天飛舞,花仗結(jié)束了我們也累得氣喘吁吁,真是一個(gè)令人時(shí)時(shí)回憶的場景。
我家門前的那棵白楊樹,算是這條路上的“長老”了,它已經(jīng)在這里糊口了十幾年了,一年四季都十分錦繡。
在略帶寒意的立春里,白楊樹早早就抽出了翠綠的新芽,當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下來的時(shí)候,“綠寶寶”就使勁地吸著雨露,似乎但愿自己快快長大。
夏天,白楊樹已經(jīng)到了蕃廡的時(shí)期,葉子長得像小孩的手掌那么大,顏色已經(jīng)變成深綠色的了,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,猶如一片濃濃的湖水漂浮在空中。每當(dāng)熾熱的太陽烤著大地的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴買幾根冰激凌到白楊樹下去乘涼,幾陣輕風(fēng)拂過我的臉頰,別提多愜意了。
秋天,剛開始時(shí)白楊樹的葉子有的是黃色,有的是綠色,偶爾還點(diǎn)綴著幾片紅葉子,變成了一棵五彩樹,到了暮秋葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,有的像劃子在空中飄蕩,有的像蝴蝶翩翩起舞,許多葉子落到了地上,鋪成了五顏六色的地毯,真不忍心踩上去。
冬天,白楊樹的葉子已經(jīng)所剩無幾了,比起旁邊枝繁葉茂的樟樹格格不入。但是,白楊樹一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣,就變得生氣希望勃勃了。瞧,樹上有“白蝴蝶”,有“白蜻蜓”……
固然白楊樹不像柳樹那樣婀娜多姿,不像樟樹那樣四季常綠,不像梧桐樹那樣高大挺秀,也不行像面包樹那樣舉世著名,但是,它不屈不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛白楊樹!
創(chuàng)造一篇文章需要結(jié)合情感與思維,創(chuàng)造新的藝術(shù)價(jià)值。寫作能夠幫助讀者將學(xué)到的知識(shí)變成實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的文章能夠表現(xiàn)出作者的真實(shí)情感。那么,如何寫出一篇好作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為,一定要注意“楊樹作文”。這篇文章非常值得一讀,特別是對于對這個(gè)話題感興趣的人。請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起頭想看到樹尖的話,連帽子都會(huì)掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出了一片新綠,比往常更加精神抖擻呢!一場濛濛的春的春雨過后,葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了。
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽光,讓我們在樹陰下讀書、追逐、玩?!?.夜晚,老人們愛在樹下下棋、聊天,小后孩們愛在樹周圍捉迷藏玩,大人們說說話啊….。
秋天,葉子長黃了,像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來,金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
秋天,白楊樹落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉做餃子,做小碗,做小盤。這一切充滿了童趣。。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰不愿在這白楊樹下面拋雪球,打雪仗?當(dāng)你要退卻或避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。
我喜愛白楊樹。雖然是一種極普通的白楊樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。而當(dāng)你面對我們,又張開寬厚的`臂膀,用愛心庇護(hù)著我們健康成長!我愛白楊樹!
在這個(gè)不雪的月城里,仿佛秋冬并沒有分開,整年都浸泡在溫暖中,感覺一年中只有春夏秋……
這時(shí)它正在落葉,白楊樹下已滿是黃葉,灰黑色的枝頭卻還伶仃著幾片樹葉。我走過白楊樹底下,看著那滿地的樹葉了,我仿佛看見了家門前那棵最高大的白楊樹也飄下了一片枯葉,正向游子飄來。不知什么時(shí)候眼前的這一白楊樹也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來,我用雙手接住了它,把它放在眼前,透過樹葉我卻看見了母親送我到白楊樹盡頭時(shí)的情景。
在八年前一個(gè)秋晨,我在收拾行李,小小的心靈是無比的興奮。今天我就要去西昌念書去了,由外祖母親自來接我。母親在一旁幫我收拾行李,我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容,我大內(nèi)心自然是洶涌澎湃,一會(huì)兒蹦這兒一會(huì)兒蹦那兒。平時(shí),家里只要有我在,不管有什么事都會(huì)是開開心心的??山裉欤赣H的面目表情令我不解,我問母親:“母親,你怎么啦?我今天就去讀書了,難道你不高興嗎?”語音落下,母親放下正在收拾的行李,把我抱在懷里,輕和的說:“怎么會(huì)不高興呢?要去讀書了,記得要好好讀書哦,將來考一個(gè)博士回來見母親,好嗎?”我從母親的懷里跳出來,站到地上,爽快的答應(yīng):“沒問題!”這時(shí)候電話響了,母親接過電話后,告訴我:“快點(diǎn),你父親他們已經(jīng)在風(fēng)箱口等你了?!蹦赣H抱著我,拿著行李,走過那正在飄落葉的白楊樹下,樹葉打在我的臉上。我上了車,母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過玻璃窗,看著此時(shí)的她,我內(nèi)心有中莫名的不舍。我打開車門跑向了母親,母親一把把我擁入懷中?!澳赣H,我舍不得你?!蔽页檠手f,“母親,我不走了……”母親流淚了,“我也舍不得你?!边呎f邊拭去我的淚水,“乖,著怎么行呢,阿格還要考博士來見母親呢!”我?guī)еㄆ朁c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把我又抱上了車,含著淚向我說再見。車開動(dòng)了,我還是淚流不止,也向著落葉堆里的母親搖手說再見。我回首一直看著母親直到車子穿過那白楊樹消失在那轉(zhuǎn)彎處。
走在路上,車窗外,樹葉還在紛紛飄落,我也像落葉一樣,含著對母親的不舍越行越遠(yuǎn),走向那未來開始的地方。望著手上這片落葉,家鄉(xiāng)又該入冬了吧?不知那白楊在沒有葉子的冬天冷不冷?不過,我想她應(yīng)該不會(huì)冷,因?yàn)橛杏巫釉谶h(yuǎn)方為她祝福。
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。
春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了,因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標(biāo)本。
冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活?;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉網(wǎng),姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說不定失寵了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的葉畫展。
每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
一年四季,春、夏、秋、冬,四季循環(huán)。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了,白楊樹陪伴著我,編織著我的糊口,編制著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想。
夏天,越來越熱,但白楊樹卻越來越蕃廡了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過期,婆娑有聲,搖晃不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護(hù)神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲,我們便隨手拿起樹葉一鉤,這時(shí)我的葉莖忽然被鉤中斷了,于是第一場我便敗下鎮(zhèn)來,我們就這樣進(jìn)行了一場又一場激烈的對戰(zhàn),可是不知道是我的命運(yùn)運(yùn)限太差,仍是由于我的葉莖太脆弱,我屢戰(zhàn)屢敗,此時(shí)的我心中怒火便熊熊燃燒起來,一開始興致勃勃的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云披發(fā)。這時(shí)我的腦子忽然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉,我真笨,怎么現(xiàn)在剛想起來,早想起我就不會(huì)是屢戰(zhàn)屢敗了,而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對手趙奕訊看出來我不合錯(cuò)誤勁,便問:”怎么了,有什么事嗎?“我說:”我的橡皮似乎丟在“守護(hù)神”下了?!八f:”那我?guī)湍阏野?我馬上說:“不用了,我自己找就行了?!蔽冶慵傺b眉頭緊鎖,在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍絕不知情的同學(xué)們,我說:“對不起,守護(hù)神,”我踮起腳尖,鉤一下樹枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時(shí),一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來,制止了我。我聽到后一驚,手一哆嗦沒摘到,滿臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間,她臉帶怒氣的對我說:“想贏也沒有這樣的呀,你這樣做是破壞生態(tài)."我說:“沒事,大不了給你也摘一片?!彼f:“這不是勝和敗的問題,這是破壞生態(tài),總之一句話,你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說:“哼,不玩就不玩?!蔽覀冸p方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。
一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評了我,并讓我給趙奕訊報(bào)歉,而趙奕訊非但不計(jì)前嫌,還和我一起向“守護(hù)神”報(bào)歉。
歲月如煙,望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉,幾年來與她朝夕相處,一起成長的歷歷舊事浮現(xiàn)在我的面前,我多么但愿光陰慢一點(diǎn)流逝,讓我再同她相處一段時(shí)間。
那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。一放學(xué),我便飛奔回家,推開門,高聲喊道:“我回來了!”
奶奶應(yīng)聲從屋里出來,看到我頭頂有一些葉子的碎屑,便走過來伸手要幫我弄掉。當(dāng)奶奶的手快觸摸到我的頭時(shí),我卻突然把頭一甩,弄掉了葉子碎屑。奶奶的手停在半空中,一臉的驚愕。這是我的第一次“叛逆”。那一年,我8歲。
我6歲時(shí),情況不是這樣。那時(shí)的我經(jīng)常待在奶奶已經(jīng)駝了的背上。別人都說,你已經(jīng)6歲了,該下來自己走了,但我說:“不要,我舒服著呢!”仍美美地趴在奶奶的背上。奶奶雖然很累,但她依然微笑著。
一片楊樹葉落了下來,落到我的頭頂上。“奶奶,為什么楊樹葉會(huì)落下呀?”奶奶一邊小心地拿掉楊樹葉,一邊慢慢地說:“楊樹葉老嘍……”“哦!”我漫不經(jīng)心地答道,瞟了一眼大楊樹。大楊樹特別粗壯,葉子已經(jīng)比較稀疏,還有幾片葉子正在戀戀不舍地離開媽媽的懷抱。突然,我心頭有一些酸楚涌了上來。
“奶奶,放我下來吧?!?/p>
“怎么,不讓奶奶背了?”
“不用了,您背我,太累了,我自己能走?!?/p>
走在路上,我撿起一片已經(jīng)快干了的楊樹葉,看了又看,最后小心翼翼地放進(jìn)口袋里?;氐郊?,我把它夾在我的紀(jì)念冊里。
有朋友對我說,趴在奶奶背上已經(jīng)略顯幼稚了,別人會(huì)笑你的。我決定不讓奶奶背了,這就發(fā)生了開頭的那一幕。
當(dāng)回到屋里看到那片葉子時(shí),我的眼淚又涌了出來,真對不起奶奶??!
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹,我們?nèi)叶假澇?。于是,挖坑、植樹、澆水,全家天天盼著綠樹成蔭。
經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊,漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過油似的,叫人看著非常舒服。
夏天,白楊樹長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡,樹下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來它可以給其他的樹木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹依舊傲然挺立,等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹 。
在我的家鄉(xiāng)有一種樹叫意楊樹。它伴隨著我成長。
意楊樹,你是我童年的玩伴。春天來臨時(shí),我總是一桶又一桶的為你澆水,待你長出芽兒時(shí),我總是在你的懷抱下和你玩耍,有時(shí)還在你的下面蕩秋千,呼吸著你散發(fā)出來的清香。
意楊樹,你是我童年的朋友。每當(dāng)夏季到來時(shí),在你的葉下總是趴著許多蟬。而我喜歡捕蟬,你為了讓我多捕蟬,你總是舞起樹葉,讓我輕松地捕到。
意楊樹,你是我童年的老師。每當(dāng)秋季將近時(shí),你身上的葉子也正在一片片地落下。而此時(shí)你對我說:落葉這只是過程,如果要想成功就必須要接受像這樣的挫折,你才會(huì)漸漸地強(qiáng)大起來。
意楊樹,你是我的楷模。每當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向你吹來時(shí),你總是搖搖枝頭,繼續(xù)你那立正姿勢。雖然你已沒有了綠葉為你遮風(fēng)擋雨,但你仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。就在此刻你對我說:人總是要走向社會(huì),走向未來,你怎么能夠讓別人為你遮擋一輩子的風(fēng)雨,所以你要堅(jiān)強(qiáng),不要被像寒風(fēng)這樣的困難嚇倒。
意楊樹,是你讓我懂得了辛勤也是一種快樂;是你讓我明白了要想成功就不要怕路途中的困難。哦,家鄉(xiāng)的意楊樹,你讓我懂得了生命的價(jià)值、人生的意義。
楊樹,自古以來,就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫道:“我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神。”這里,我要說的不是白楊的挺拔與堅(jiān)貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。
在一次放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間看到白楊樹枝上翩翩起舞、搖曳抖落的'花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時(shí),我怦然心動(dòng),急忙張開雙臂去迎接它的到來。
早晨起來,楊絮帶著一縷和煦的陽光,伴隨著一股柔和的微風(fēng),輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無憂無慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來了無限的生機(jī)和樂趣。
我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著它優(yōu)美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來,它們憂慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說著對風(fēng)的不滿……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。
過了一會(huì)兒,突然一陣強(qiáng)風(fēng)霸道地?fù)涿娑鴣?,楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤旋而上。它們撲打著身子,抖擻著精神,從我面前飛過,眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩(wěn)下來,楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著天地。
楊絮隨風(fēng)輕飄,輕柔地舞蹈,引領(lǐng)著我進(jìn)入了夢幻般的世界……
我愛那翩飛的楊絮,愛那夢幻般的世界。正因?yàn)槿绱?,我更愛充滿無限魅力的楊樹!
“世上好景象,最美在泗陽。茫茫綠海楊樹林,風(fēng)吹稻花谷滿倉?!贝蠹矣袥]有聽過這首歌呢?對,歌中所唱的就是楊樹之鄉(xiāng)——美麗的泗陽。“中國楊樹博物館”就坐落在泗陽這片美麗的大地上。
10月24日,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們泗陽實(shí)小的小記者懷揣快樂的心情,乘坐一輛大巴來到我們期待已久的“中國楊樹博物館”。一進(jìn)大門,迎面是一座花崗巖群雕,他們是為我國楊樹產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的三位代表性人物:梁昌武、王明庥和王昌全。轉(zhuǎn)過群雕,便是有名的“鎮(zhèn)館之寶”——展覽館南側(cè)的四棵意楊樹了。其中的一棵算是老大,被稱為“意楊王”。它好粗啊,王老師讓三個(gè)同學(xué)去環(huán)抱,都快抱不過來了。它好高啊,筆直的樹干沖入云霄,抬頭望去,就像一位巨人,威嚴(yán)的站立著。
突然我看到一根線附著在楊樹上,順著樹干的方向而去,我問講解員叔叔:“叔叔,這根線是不是量樹的身高的呀?”叔叔搖搖頭說:“這是避雷針,楊樹長的太高了,我們怕它被雷電擊倒,所以用了避雷針?!?/p>
啊,怪不得國際林聯(lián)主席布萊恩·斯坦博士看了泗陽的楊樹后,興奮地寫下這么一段話:“我要告訴世界,地球上長得最好的楊樹在中國。
我愛故鄉(xiāng)、也愛故鄉(xiāng)的胡楊樹,但是,更愛胡楊樹堅(jiān)不可摧的精神。
當(dāng)深秋的腳步越來越重的時(shí)候,胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了,取而代之的是一派金黃,色彩斑斕的轉(zhuǎn)換,預(yù)示著生命中的一個(gè)輪回即將結(jié)束。這美妙的紅、綠、黃,天然的組合起來,讓你思緒萬千,無不為他的壯美而感嘆,那層林盡染,沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩句;是一種震撼、一種沒有任何修飾驕美,沒有她沙洲會(huì)寂寞、沒有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。
向往的胡楊,游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷;因?yàn)樗且豢糜⑿蹣溆杏⑿鄣臍飧?,有生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽的生命旺盛?jīng)歷;他不畏貧瘠、不懼嚴(yán)寒,在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗?fàn)?,在如火的驕陽中不屈的拚搏,因而,她喜歡風(fēng)霜?jiǎng)τ昀锍砷L,喜歡在寂寞里感悟,不愧為樹中極品。
依戀的胡楊,也許前生今世的情緣,須從牽手開始。每一棵胡楊都是主干相依,儼然一對跨世紀(jì)的情侶,攜手并肩、葉葉相偎,傾訴衷腸;她在沙海獨(dú)立又像個(gè)靦腆的壯漢,筆挺;她像個(gè)含羞的美少女,嫵媚,而又不失雍容
愛你,胡楊姑娘!
“因?yàn)槟愕纳鼧渚褪前讞??!?/p>
自打一出生,由于母親工作的關(guān)系,輾轉(zhuǎn)多個(gè)城市,要說對哪兒印象深刻,還真沒有。但總是記得不管是京南的胡同兒還是漠北的瓦房,家的庭院里,總是有一棵挺立的白楊。長大一點(diǎn),對這件事感到好奇,問母親,母親便總是回答這一句。
我對生命樹這種命理游戲不是太感興趣,只是每到初春在窗邊看著京城漠北皆有的滾滾黃塵再看看自己干凈的窗戶,都不由自主的覺得白楊真是好樹。
老人常說白楊成林才好,但我家的那棵白楊似乎永遠(yuǎn)都只是煢煢孑立。
春,有了一身綠裳;夏,微風(fēng)拂過枝柯,葉子躁動(dòng)的跳舞;秋,身上涂滿了橙黃;冬,挺直的筋骨不為寒風(fēng)所動(dòng)。
但即使雀兒秋蟬時(shí)常惦念著它,隔壁家的大肥貓阿黃也總是愿意倚靠著它打盹,我依然覺得這年年歲歲的風(fēng)景似乎一直都只是它獨(dú)自欣賞。它固守在我家一方小院。磚紅的墻,似乎是牢籠,禁錮了它,禁錮了它粗厚樹皮下依然炙熱的渴望自由的心。而那些我留下過生活印記的城市,似乎都有一棵孤獨(dú)守望的白楊,執(zhí)著的為那些記憶點(diǎn)滴做著我不再會(huì)尋找的標(biāo)記。直到我搬到這恬靜的海邊城市,在23層的高度俯瞰風(fēng)景,睥睨那車水馬龍和霓光華彩,竟覺得有些落寞。每每走在街上,看到法國梧桐枝干上的斑駁印記,我總是想起白楊光滑的肌理,楓樹濃郁的味道怎么也趕不走鼻腔里清淡的白楊辛香。習(xí)慣性的從窗戶往外看,發(fā)現(xiàn)那怎么也長不高的小白楊不見了,留下的,只是水泥森林在夜里閃爍著駭人的光。
可我又想起了許多關(guān)于那楊樹的故事。
晴天,我笨拙的將橡皮筋拴在它的腳踝,唱著“馬蘭花,二十一……”腳法愚笨,總是不小心把自己絆著,聽著它在微風(fēng)中窸窣的笑聲;
陰天,我把漁網(wǎng)拴在它手上,跳進(jìn)去,看著翻滾的云層,變幻著層疊,用手臂當(dāng)做最柔軟的枕頭,它沉默的搖著漁網(wǎng),耐心聽我編織的一個(gè)個(gè)天真可笑的陰天童話;
下雨時(shí),我撐著透明的傘蹲在它身邊,絲毫不理會(huì)被雨水打濕的裙裾,嘰嘰喳喳的向你訴說著下雨了自己雀躍的心情,透過那透明的薄膜,我看得見它同這瓢潑大雨一起落下的綠色,甘露滋潤著,從莖到葉從根到內(nèi)里,我聽得見那一滴滴的快樂和喜悅……
記憶戛然終止,可剛剛那些涌入我面前的畫面讓我在措手不及中明白,原來白楊一直和我在一起。它從青澀稚嫩的小白楊拔節(jié)到沉默干凈的白楊,而我也從愚鈍天真的小女孩成長為鮮衣怒馬的少年。
原來,白楊,你守護(hù)了,見證了我的童年,默默地將你的葉灑在我的純白年代。
我也忽然明白這“生命樹”的含義,原來你的清朗骨骼你的清揚(yáng)氣質(zhì)你的挺拔你的執(zhí)著,早已沁入我的血脈,你默默的將你不能言說的情感,都傾注在了彼時(shí)尚且年幼的我身上!你為我留守了一生,而我卻將你關(guān)在方寸之間,然后頭也不回的地離開了——
離開了那有白楊的地方!
“我喜歡那白楊?!辈唤?jīng)意間,我竟將著令人羞赧的心里話說了出來。的確,我是深深喜歡乃至愛著那白楊的,那擋風(fēng)遮雨,那陪我玩鬧,和我一同成長的白楊,那依然孤獨(dú)挺立著守候著一個(gè)個(gè)孩子的白楊。
筆尖下流出的墨水似乎有熟悉的味道,不必說,我知道是白楊的辛香。
氣質(zhì)清淡卻刻骨綿長。
在我們學(xué)習(xí)的過程中學(xué)好寫作文是必要的。其實(shí)偶爾寫寫作文也是對過去知識(shí)的梳理。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了楊樹作文3篇,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
錦繡的春姐姐來了。各種各樣的樹木抽出新的嫩芽,綻出了一顆顆翠綠的芽苞,而楊樹綻出了肥胖胖,毛茸茸的“毛毛蟲”,那就是楊樹花。
一天放學(xué),我看見許多小伙伴拿著小籃子,在地上撿著從楊樹上掉下來的楊樹花。他們頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像一群覓食的小鴨子。他們用靈巧的小手把楊樹花放進(jìn)籃子,望著他們可愛的樣子。我不禁地想起了我小時(shí)候的事情。
記得那時(shí)候,我才上幼兒園,當(dāng)時(shí)是春姐姐來這里值班,操場上整理時(shí)掀起了熱鬧的拾花高潮。一下課我們小朋友迫不及待地沖出教室門,去操場上來采摘,把袋子塞得鼓鼓的。有時(shí)還編許多花草樹木,魚蟲鳥獸,會(huì)編的都來參賽,都要爭搶冠軍的榮譽(yù)稱號。有些調(diào)皮的男孩偷偷地把楊樹花放進(jìn)同學(xué)的文具盒里,同學(xué)一打開文具盒,認(rèn)為是毛毛蟲,被嚇得哇哇直叫。
我們學(xué)校的后操場有一排粗壯的白楊樹,它們像哨兵一樣,晝夜守衛(wèi)著校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著我們。
陽春三月,白楊樹蒼白干枯的樹干開始返青了,變得水潤起來。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀察著世界。細(xì)雨過后,一顆顆小芽長成了一片片水潤的綠葉,它們綠得那么可愛,讓人忍不住想去撫摩一下。小鳥從白楊樹擦過時(shí)“喳喳”地叫著,好像在說:“白楊樹綠了!春天來了!”我們在白楊樹下,仰著頭,賞識(shí)那一樹的新綠,感觸感染著春景春色的夸姣。
盛夏時(shí)節(jié),白楊樹葉子變大了,如同一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著手,肩并著肩,遠(yuǎn)眺望去,似乎一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂乎,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一場秋霜過后,白楊樹的葉子變得金黃,遠(yuǎn)眺望去,似乎金色的錢樹子。一陣風(fēng)吹過,樹葉離開了大樹媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飄動(dòng),又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來了。地上落滿了樹葉,似乎一張金色的地毯。我們來到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹葉扔向天空,下一場“樹葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了,白楊樹變得光禿禿的。但一場大雪過后,樹干上就有了一團(tuán)團(tuán)的“棉球”??吹竭@樣的樹,我不禁想起“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句詩。我們在樹下打雪仗、滾雪團(tuán)、堆雪人……笑聲把樹上的雪都震下來了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛的小雪人。
白楊樹不但給校園增添了一道錦繡的風(fēng)景,更給我們帶來了無窮的歡樂。
在爺爺家門口,有一棵楊樹。聽爸爸說,那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。
楊樹的干呈青棕色,筆直地挺立著,非常粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去非常光滑,遠(yuǎn)看,一片樹葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛吃樹葉的,奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長得白白胖胖的。
春天,楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開后,樹上就會(huì)垂下一條條黃色的長絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽光,投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼,有的就坐在樹下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說地,有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹,仿佛在想些什么。
楊樹啊,楊樹,你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你,大楊樹!
我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧,通過寫作文可以加強(qiáng)我們對事物的理解,因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫,你知道怎么寫高分作文嗎?以下“寫楊樹的作文5篇”由小編為大家收集整理,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
在陽谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家,在他家的院落前面生長這一棵大楊樹。這棵大楊樹傳說已經(jīng)有很多年的歷史了。它長的很高,樹冠可以遮住大樹下那家的整個(gè)院落。它長得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過來。讓人稱奇的是經(jīng)過了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹還有很多奇異的故事更是給這棵樹蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前,人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂善好施經(jīng)常幫助一些人渡過難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告,希望她能快些好起來。有一夜,老人做了一個(gè)夢。他在夢中夢見一位仙子,他給老太太說:“我是來幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了?!闭f完仙子就不見了。老人醒來后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹苗去了。果真,平常沒有長任何東西的路邊竟長著一棵小楊樹苗。家人立即攙著老人去楊樹苗前拜了一拜。說也奇怪,從此以后老人恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹上有了神靈。接下來,這棵樹越來越茂盛也越長越大。人們都叫這棵樹為“楊樹王”。
從此以后,有人說凡是長的矮的人抱抱它,就能長高。有病的人到樹下許個(gè)愿,就能病愈。于是,有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來到這棵大楊樹下來許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹,同時(shí)嘴里還念叨著:“楊樹王,楊樹王,你長粗來,我長長。你長粗了成神靈,我長長了穿衣裳?!睋?jù)說有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來,聽說有人看中了這棵樹的價(jià)值,想砍掉這棵樹。聽說那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹附近的一個(gè)老太太也來到了現(xiàn)場。剛才還好好的,一會(huì)兒卻突然不斷說起了胡話。說什么:“我叫白仙思,是住在樹上的神靈。誰也不能來砍這棵樹,否則我會(huì)懲罰他的。”然后還坐在地上念念有詞。這可把砍樹的嚇壞了,他們丟下工具就走了。后來老太太也慢慢正常了。當(dāng)問起發(fā)生的一切時(shí),她卻一臉茫然。這讓人們對樹上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
正是大楊樹身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月的滄桑巨變,可至今仍然挺立在那里,吮吸著晨露,沐浴著陽光,茁壯的成長。給后人留下更多的神奇的話題。
秋天的樹葉
炎熱的夏天過去了,秋媽媽正忙著為樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天,是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家,她把田野染成了金黃色,把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色
突然,一片艷麗如花的楓葉落了下來,她紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹,猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般,也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手,摸摸她,你就會(huì)感覺到她是多么的柔軟,多么的滑嫩 。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽下,楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。難怪詩人杜牧?xí)懲\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花。原來我和詩人一樣喜歡楓 葉?。?/p>
我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松葉子。
雪松的葉子好像一根細(xì)長的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!
??!秋天的樹葉真是各有各的的色彩,各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說秋天是金色的,可在我眼中,秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的!
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領(lǐng)咱們上山植樹。咱們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,咱們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在咱們的上空盤旋飛舞,為咱們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從咱們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游,向咱們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計(jì)劃,指揮著咱們植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,咱們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過這次活動(dòng),加深了咱們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
在周五放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)窗外上有非常多大小不一的一個(gè)接一個(gè)的`小土包,我仔細(xì)一看,原來是要在挖坑,通過看到一輛車上有滿滿的樹苗,我確信這是在種樹。我突然也想種一棵樹。
原來上小學(xué)時(shí),老師說:“植樹節(jié)時(shí)種一棵樹,讓它陪伴自己的成長?!笨上ХN了好幾年也沒中上,現(xiàn)在終于可以夢想成真了。我一直陶醉著不知不覺中到回了家,晚上一夜也沒睡好,就心思這件事了。第二天一大早我便來到了花卉市場,可是我走了大半個(gè)市場,只有賣花的,哪有賣什么樹的呀!就在我心灰意冷時(shí),我看到了樹苗。本來這讓我興奮不已,可是這讓我痛不欲生,更加絕望。雖然同樣是樹苗但是種出來的效果卻是截然不同,因?yàn)橐粋€(gè)種出來的是樹,一個(gè)種出來的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時(shí),我看到了一位爺爺騎著自行車滿頭大汗的從我身邊經(jīng)過時(shí),你可能會(huì)問了,因?yàn)榭吹揭粋€(gè)人不足為奇,但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著的樹苗,我按他來的方向走了過去,果不其然,出現(xiàn)在我眼前的是一輛摩托三輪車,上的前面擺著各種各樣的樹,令我眼花繚亂,一時(shí)不知所措。等我醒來時(shí),就剩下我一個(gè)人了,這讓我更加看清楚了賣樹苗的是一個(gè)叔叔,他問我買什么樹苗,我說有什么樹。他立即說出揚(yáng)樹桐樹白揚(yáng)槐樹松樹柏樹東青樹等等,我最終選擇了一顆粗壯的垂柳,高高興興的回了家。
可令我沒想到的是,往那里栽卻成了問題,后來老爸給我出了個(gè)主意,讓我種在奶奶家的院子里,對?。∥以趺礇]想到??!去年奶奶家的那一顆桐樹被雷劈死了,故我選擇了那里作為我的種樹地方
中午吃完飯后,我急忙的趕到了那里,經(jīng)過我一番考察后決定把樹載在了那里,說干就干,我拿起鐵鍬挖了起來,挖著挖著我的鐵鍬似乎被什么東西震了一下,我慢慢的用手刨開,原來是樹根,可能是原先的吧,我小心翼翼的挖了出來,輕而易舉的栽完了樹,最后用腳跺了幾下,就算完工了。
盼望著、盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,同學(xué)們來到野外植樹。
在五一勞動(dòng)節(jié)這天,我們坐上公共車,一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗?!眲偟揭巴?,同學(xué)們都爭先恐后的下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開闊著胸襟。
開始植樹了。同學(xué)們兩人一組,開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個(gè)男子漢,“一、二、三”,不一會(huì)兒,一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi),張華龍把它穩(wěn)住,武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹坑里,不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。
常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時(shí)間,一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說:“謝謝大家給予我們生命?!蓖瑢W(xué)們說說笑笑,那笑聲回蕩在春光中。
同學(xué)們依依不舍的離開了野外,那一棵棵樹向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來看它們?!拔覀冞€回來看你們的”,大家異口同聲的說。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美。
作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么?你不妨看看寫楊樹的作文六篇,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
有人喜歡綺麗多姿的梧桐樹,因?yàn)樗型Π蔚纳碥|;有人喜歡純潔無暇的百合,因?yàn)樗蟹曳嫉幕ㄏ?;有人喜歡輝煌嬌艷的木棉樹,因?yàn)樗袪N爛的花朵。而我喜歡樸實(shí)無華的核桃樹,因?yàn)樗心瑹o聞,奉獻(xiàn)自我的精神!
在我外公家有一顆核桃樹,它陪伴著我成長,經(jīng)歷四十多年的風(fēng)吹雨打,酷暑嚴(yán)寒,使它彎曲變形的枝干上,有了累累傷痕,但它依然挺立在這片土地上,為人們送去陰涼和果實(shí)。
春天,和煦的春風(fēng)喚醒了一切,核桃樹也披上了新衣,抽出了枝丫,長出了嫩綠色的小葉子,像一把小扇子,十分可愛,清晨,伴著第一縷陽光,核桃樹在風(fēng)中翩翩起舞,為人們送去源源不斷的生機(jī)。
夏天,核桃樹變成了一把碧綠的大傘,為人們遮住中午毒辣的陽光,送去陣陣帶著香味的狗紓饗攏爺爺扇著大扇子,給小孫子,小孫女講述著古老的故事,老爺爺?shù)暮氁活澮活澋摹?/p>
秋天,秋風(fēng)為核桃樹換上了喜慶的金裝,風(fēng)輕悄悄地襲來,吹落了一片片金黃的葉子,像一只只金黃色的蝴蝶在搖擺,又像一位身著華麗裙袂的芭蕾舞蹈家, 在盡情地舞蹈。地上,一條金色的地壇宛如無休無止的大路,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,又仿佛是一條金色的蛟龍,伸向遠(yuǎn)處的的樹林,十分壯觀。秋霜落了,葉子落下來,落 下來的還有有黑石子樣的東西,那是核桃樹的果實(shí),皮有毒,不能吃,去掉皮兒,里面的硬核就露出來 核上有許多深紋,用錘子敲開硬核,才能吃到白色的果肉,果肉躲在硬核里的凹槽里呢!
冬天,寒風(fēng)凜冽,一片片雪花從空中落下,宛若一位純潔高尚的安琪兒,十分美妙,雪花在核桃枝條上,聚成了一套套亮晶晶的銀裝,人們砍下核桃樹的枝 條,放進(jìn)各家的爐灶里,變成了驅(qū)逐寒冷的火苗。啊,伴著最后一片落葉,核桃樹只剩下筆直的粗干,像一個(gè)巨人挺立著,與冰雪和寒冷搏擊,明年它還要換上新 裝,送來綠蔭!
我愛核桃樹,更愛核桃樹默默無聞!??!奉獻(xiàn)的精神令核桃樹的形象在我心中變得異常高大。
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧,那樹里有紅色的楓樹的葉,黃色的楓樹的葉,簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖晃。
我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓樹的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹的葉的外形像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)凸起。就像我們手上的紋路一樣。看著滿地的楓樹的葉,我不由自主的躺了下去?!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋恚瓉硎歉煽莸娜~子發(fā)出的聲音啊!不外,也聽愜意的。我撿起一片楓樹的葉,夾在書里。后來,這楓樹的葉成了一片”楓書簽”。
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓樹的葉;固然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹的葉。
北風(fēng)正呼呼地刮著,突然,一個(gè)綠色的小頭露了出來。陸陸續(xù)續(xù)地,綠色的小頭都探了出來,天漸漸轉(zhuǎn)晴,“綠頭”們伸展了一下身子,開始了它們一年的神奇之旅。
我正在給我的小柿子樹澆水,看到其他的樹都長出了綠芽,可我的樹卻紋絲不動(dòng),唉!我的樹怎么這么懶呢?我?guī)缀鯇ξ业臉湟l(fā)芽失去了信心。一天,我照常背著書包回家,習(xí)慣性地扭頭看了一眼我那懶樹,我驚奇的發(fā)現(xiàn):我的樹長出了嫩綠嫩綠的芽!像一棵棵剛剛露頭的竹筍。我對我的小樹更加地愛護(hù),天天去“問候”一聲,看看它是否可好。芽一天天變大,變成了綠油油地葉子,我高興極了!給樹澆水已是我的家常便飯?!靶?,小樹你快快長!”每次我都對小樹這樣念叨。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間到了夏天,小柿子樹的葉子開始發(fā)黑,變成了墨綠色,顯得更加成熟,如果再長大一些就能當(dāng)扇子用了,綠綠的葉子襯托著炎熱的夏天,讓我們在夏天不會(huì)感到那么的熱。
葉子漸漸地落了,秋天來了??删驮谶@豐收的季節(jié)中,我其中的一棵樹被一些愛搗亂的小孩子折斷了,當(dāng)我看到時(shí),還發(fā)現(xiàn)被折斷處還帶有一些樹汁,想必是折樹罪犯還沒走遠(yuǎn)?可是,我打消了這個(gè)捉人的念頭,捉到了有什么用,那些孩子又不能賠我一棵樹。經(jīng)過這次教訓(xùn),我更加愛護(hù)我的柿子樹,簡直就成了一對形影不離的兄弟。時(shí)光如梭,我和我的兩個(gè)“兄弟”已經(jīng)度過了大半年,寒冷的冬天到了,我的兩位“兄弟”也該“休息”了,真舍不得離開它們。我和我的樹度過了快快樂樂地第一年,在以后的日子里,我會(huì)讓我的樹長的更大!
周末,我又一次參加了奇妙又有趣的和戶外活動(dòng)。那就是在教練的指導(dǎo)下,借助繩子攀樹。
我懷著興奮的心情來到集合地,這是在一處山腳下,我看到一棵棵大樹互相纏繞著,樹枝上綁著又長又粗的繩子,像樹藤一樣。
教練先讓我們進(jìn)行自我介紹,再仔細(xì)地向我們講解攀樹的步驟,告訴我們各種動(dòng)作和注意事項(xiàng)。然后教我們穿上護(hù)具和頭盔。我快速地穿上手套,在教練的帶領(lǐng)下,來到樹下。
我們排成一排,仔細(xì)看教練為我們做示范,只見他手腳并用,踩著繩子上事先綁好的小圓圈,一轉(zhuǎn)眼就爬到高高的樹頂上了。我們看呆了,大家拍手歡呼,興奮極了。
馬上就到我了,我一開始很緊張,心都快跳出來了。教練在旁邊一旁勵(lì)我,我靜下心來,鼓足勇氣,雙手緊抓繩子,手腳互相配合,一步一步向上攀,終于爬到了樹頂。
雖然我累得滿頭大汗,但是我覺得攀樹可以讓我們在樹木之間靈活穿梭,更加親近身邊的大自然,感受大樹的蓬勃生命力。
多么有意思的攀爬活動(dòng)呀!
周日下午,老媽送我去了音樂老師家上課。出來,天已下起了蒙蒙細(xì)雨,而我們沒有帶傘。
老師的家在華東政法大學(xué)的職工住宅區(qū),每次回家的時(shí)候,我們總要從華政校園穿過,路邊的大樹枝葉繁茂,我尤其喜歡學(xué)校的大草坪,要和老媽在草地上追逐嬉戲。
因?yàn)橄掠?,不能在草地上開心地奔跑了;因?yàn)橄掠?,我們得一路小跑。一?huì)兒,我們氣喘吁吁,便在一棵大樹下停下來休息。我說:“老媽,這棵樹是最大的一棵,你看,這樹下的一大塊鋪路石都是干的,可以耶!”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,問我:“寶貝,我們家的大樹是誰?”“老爸!老爸是我們家的大樹,給我們遮風(fēng)避雨!”因?yàn)槔习止ぷ髅?,雖然平時(shí)一直老媽帶我比較多,但是我知道,老爸其實(shí)很辛苦,是家里的頂梁柱,我要多體諒老爸。!“嗯,寶貝真乖!”老媽夸獎(jiǎng)了我。我們又沖進(jìn)了雨中。
到家,老爸剛打開門,我就大聲呼喊:“大樹!大樹!”老爸一頭霧水,不解地問:“叫我啥?還有禮貌哇?”老媽在旁哈哈大笑,我也捂著嘴笑了起來。等我告訴老爸來龍去脈后,他頓時(shí)開心得說:“小樹,快來吃飯!看老爸今天燒了都是你喜歡吃的!”
很久以前,有一棵大大的蘋果樹,一個(gè)小男孩每天都喜歡到這兒玩,他爬到蘋果樹上吃蘋果,躲在樹蔭里打個(gè)盹……他愛那棵樹,那棵樹也很愛他。
時(shí)光流逝,小男孩漸漸長大,不再來樹下玩了。
一天,男孩回到樹旁,一臉悲傷。樹說和我一起玩吧!男孩說,我已不是小孩子了,我不再爬樹了,我想要玩具,我要錢。樹說很抱歉,我沒有錢,但你可以摘下我的蘋果拿出去賣,這樣你就有錢了。男孩手舞足蹈。
男孩摘了蘋果后很長時(shí)間沒有回來,樹很難過。
時(shí)間在一天天過去,男孩終于又回來了。樹說,和我一起玩吧。我沒有時(shí)間玩,我要做工養(yǎng)家,我要蓋房來住,你能幫助我嗎?小男孩說。抱歉,我沒有房子,但你可以砍下我的樹枝。樹建議著。樹心滿意足的看著男孩的背影。然而從那以后,男孩就不再露面,樹感到寂寞。
撰寫文章可以幫助學(xué)生鍛煉自己獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,同時(shí)也是提高思維能力的有效訓(xùn)練。要寫出優(yōu)秀的作文,必須要進(jìn)行多方面觀察和多次嘗試,那么如何寫出感人至深的抒情文章呢?這篇名為“優(yōu)秀范文楊樹作文”的網(wǎng)絡(luò)文章內(nèi)容涵蓋豐富,相信你一定會(huì)找到對自己有幫助的內(nèi)容!
在陽谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家,在他家的院落前面生長這一棵大楊樹。這棵大楊樹傳說已經(jīng)有良多年的歷史了。它長的很高,樹冠可以遮住大樹下那家的整個(gè)院落。它長得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過來。讓人稱奇的是經(jīng)由了良多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍舊枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹還有良多奇特的故事更是給這棵樹蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在良久以前,人們的糊口前提不是很好。在我們村里有一位老太太樂善好施常常幫助一些人度過難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)峻。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且常常為她禱告,但愿她能快些好起來。有一夜,白叟做了一個(gè)夢。他在夢中夢見一位仙子,他給老太太說:“我是來幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了?!闭f完仙子就不見了。白叟醒來后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹苗去了。果真,尋常沒有長任何東西的路邊竟長著一棵小楊樹苗。家人立刻攙著白叟去楊樹苗前拜了一拜。說也希奇,從此以后白叟恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹上有了神靈。接下來,這棵樹越來越蕃廡也越長越大。人們都叫這棵樹為“楊樹王”。
從此以后,有人說凡是長的矮的人抱抱它,就能長高。有病的人到樹下許個(gè)愿,就能病愈。于是,有時(shí)你會(huì)碰上一些白叟常常帶著自己的孫子孫女們來到這棵大楊樹下來許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹,同時(shí)嘴里還念叨著:“楊樹王,楊樹王,你長粗來,我長長。你長粗了成神靈,我長長了穿衣裳。”據(jù)說有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來,聽說有人看中了這棵樹的價(jià)值,想砍掉這棵樹。聽說那天有良多人圍觀。就在那天住在大樹附近的一個(gè)老太太也來到了現(xiàn)場。剛才還好好的,一會(huì)兒卻忽然不中斷說起了胡話。說什么:“我叫白仙思,是住在樹上的神靈。誰也不能來砍這棵樹,否則我會(huì)懲罰他的?!比缓筮€坐在地上念念有詞。這可把砍樹的嚇壞了,他們丟下工具就走了。后來老太太也慢慢正常了。當(dāng)問起發(fā)生的一切時(shí),她卻一臉茫然。這讓人們對樹上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
恰是大楊樹身上的這種神異之處使它固然經(jīng)由了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月的滄桑巨變,可至今仍舊挺立在那里,吮吸著晨露,沐浴著陽光,茁壯的成長。給后人留下的神奇的話題。
有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的'中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為大家凈化空氣,讓大家能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染大家的生活環(huán)境。
我熱愛楊樹,我熱愛它們那翠綠迷人的樹葉;我熱愛它們那筆直無痕的樹干;我熱愛它們那高大靚麗的身影;而我更熱愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我熱愛你,楊樹。
時(shí)光老人的腳步越走越快,在如夢的金色童年里,我感受到了世間的各種美,體會(huì)了白楊樹的堅(jiān)貞與不屈?!}記
打開記憶大門,尋找到的是純真的笑容和遺憾的淚水,似水年華,時(shí)間總是在不經(jīng)意之間留下難忘的一切。而我,依舊在白楊樹下唱著童年的歌謠。
葉子的離去,是風(fēng)的追逐,但唯留下的還是由綠發(fā)黃的樹枝。看著門前的兩棵大白楊,我思想的潮水一下子涌了出來。
這兩棵大白楊就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的家,春夏秋冬我們一起度過,一起在收獲。春天,白楊樹披著一身青白色的衣袍,當(dāng)雨水過去,白楊樹開始抽出嫩芽,開始迎接生機(jī)勃勃的季節(jié)。夏天,枝葉茂盛,調(diào)皮的我們采摘著樹葉去high出“歡樂之旅”,在我們疲憊時(shí),我們會(huì)光著腳丫在白楊樹葉子遮蔽的地方乘涼,縷縷清風(fēng)撲面而來,為我們驅(qū)趕了夏日的炎熱。秋天,白楊樹葉不像其他普通樹葉一樣,盡早的離去,而白楊葉堅(jiān)守著母親的擁抱,用自己的生命去報(bào)答自然。我們帶著零落的樹葉,小心翼翼的夾在書中,當(dāng)一個(gè)富有生命力的標(biāo)簽。冬天,它傲然地挺立在一塊白茫茫的小土地上,在這寂靜的季節(jié)里,白楊樹依然成為我們的“伙伴”。偶爾,我們會(huì)撫摸樹枝,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),在白雪覆蓋的樹枝下隱藏著可愛的生命。那綠,是讓人驚嘆的,是讓人感到生命的頑強(qiáng),使沉靜的自然變得活潑起來!
在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里,白楊樹用身體詮釋了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)的怒吼,雨的狂嘯,使一些曾經(jīng)威武,高大的樹木一一倒下,那折斷的樹枝則為最好的證據(jù)??吹竭@一狀況,我失望的去面對白楊,卻意外的發(fā)現(xiàn)白楊“不動(dòng)聲色”的矗立在門前,它們似乎沒有在意自然的“破壞者”,更沒有被它們打敗。不怕困難,度過風(fēng)雨,堅(jiān)持自己的意念是白楊從根到葉體現(xiàn)的品格。
生命,就應(yīng)這樣,不對自己的命運(yùn)所屈服,不對強(qiáng)大的敵人所懦弱,不對一切跪地求饒!
謝謝你,白楊,你的影子永遠(yuǎn)不會(huì)走出我的記憶,你的精神永遠(yuǎn)會(huì)守住我的心!
“一棵呀,小白楊,長在哨所旁。根兒深,干兒壯,守望著北疆……”
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼
秋天來了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑金,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!
描寫楊樹的作文500字六:校園四季的白楊樹
春天,日本的櫻花爭奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來到,校園里的白楊樹抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場,盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說來就來,知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉,植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹下游戲,看書。
秋天趕跑了夏季,白楊樹的葉子開始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去沙沙作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被炫耀了出來,我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂玩耍。
一年四季,白楊樹都過著平淡無味的生活,但是它卻帶給了我們無限的快樂!
如果我有一塊地方,我一定種植許多楊樹。
那是在我三歲的時(shí)候,我們家里有一棵楊樹,當(dāng)時(shí)我的老爺對這棵楊樹喜愛有加,每天在樹下都能看到他的身影。那時(shí),我只是摘掉一片葉子,老爺就會(huì)數(shù)落我半天。
有一年秋天,我半夜尿急,所以四點(diǎn)多的時(shí)候就醒了,當(dāng)我去上廁所時(shí),就看見老爺已跑操回來,然后又拿起掃把去掃楊樹落下來的葉子。我疑惑地問老爺:“您不瞌睡嗎?怎么起這么早?”可老爺卻說:“我要鍛煉,那樣就可以多活幾年,然后能掙點(diǎn)零花錢讓你花。”說完還呵呵地笑著。
又過了五年,有一天,老爺?shù)哪樛蝗蛔兊檬稚n白,到醫(yī)院后得知老爺?shù)昧撕車?yán)重的病,只有一兩個(gè)月的生命了。醫(yī)生說,讓老爺回家度過生命最后的時(shí)光吧!就這樣,楊樹下再也沒有了老爺?shù)纳碛?,再也沒有人那么早就起來清掃樹葉了。
幾個(gè)月后,老爺真的離開了我們,聽爸媽說,老爺離去時(shí)眼中滿是不舍。而我仍然會(huì)在楊樹下玩耍,但卻再也沒有老爺相伴,但我想請老爺放心,我會(huì)像楊樹一樣長得更加茂盛。
一走進(jìn)校園。第一眼看到的就是幾棵比我們教學(xué)樓還要高大的楊樹。
春天,楊樹長出嫩嫩的芽苞。從芽苞上長出了很多楊絮,毛茸茸的楊絮就像一條毛毛蟲。下課的時(shí)候,同學(xué)們有的把楊絮穿的長長的,和像一條蛇。有的趁同學(xué)不注意的時(shí)候,趁機(jī)拿著楊絮在他眼前一晃。那個(gè)同學(xué)嚇了一跳,嚇?biāo)耐瑢W(xué)哈哈大笑。這些并不引人注目的小楊絮,給我們帶來了不少快樂。
夏天,楊樹長得蔥蔥蘢蘢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楊樹就像一把把綠絨大傘。下課了,同學(xué)們有的在楊樹下乘涼,有的在楊樹下聊天,還有的在楊樹下看書呢!這些高大的楊樹給我們帶來了很多方便。
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,有些樹葉都隨風(fēng)飄落,黃黃的葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,好看極了。
冬天,楊樹上幾乎沒有什么葉子了,但是還有幾片頑強(qiáng)的葉子,傲雪斗霜地站在枝頭。一場大雪過后,樹上積滿了雪,每當(dāng)我從樹下經(jīng)過時(shí),常常有一些雪落到我的脖子里,涼絲絲的,十分舒服。
這幾棵高大的楊樹,給我們帶來了無限的快樂!我愛這幾棵高大的楊樹!
美麗的白楊樹,我要歌唱你,歌唱你考慮的不是自己的得失,而是別人的疾苦幸福。今天小編就來分享那棵楊樹優(yōu)秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
那棵楊樹優(yōu)秀作文(一)
每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),那棵躲在一角,不起眼的白楊樹讓我知道了很多很多。白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。
白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。
她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭,因?yàn)樗龑儆诓莞濉?白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長的黃土地一樣,樸實(shí)無華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在??蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn)?,她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。 白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。
厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。 她那頑強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn),無堅(jiān)不摧的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
那棵楊樹優(yōu)秀作文(二)
楊樹,沒有蒼松那四季常綠的枝葉,沒有柳樹那絲綢般的紙條,也沒有鮮花那絢麗的色彩,但是,我卻愛它,永遠(yuǎn)地愛它。
馬路旁有一棵楊樹,它有著高大的身軀,葉子形狀像水滴,樹干筆直、粗糙,它的根深深地扎入了大地中。春天,它抽出新芽,長出嫩綠的小葉,非常惹人喜愛。但是,每當(dāng)汽車路過時(shí),灰塵就毫不留情地飛到了它身上。夏天,它長的更茂盛了,人們在它下面乘涼、下棋,但很少有人感謝它。
長在山上的那些楊樹,有露水裝點(diǎn),有云朵陪伴,而它呢,裝點(diǎn)它的是灰塵,陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉,在夏天獻(xiàn)出濃蔭,每當(dāng)夜幕降臨,整條街都是紅燈綠酒,但它卻在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。
清晨,它對著太陽吐露那無數(shù)的心里話,我總?cè)ハ硎軛顦湎滦迈r的空氣??赡茉S多人已經(jīng)習(xí)慣污濁了,但是,它仍固執(zhí)地制造不被珍惜的清新。
楊樹,我愛這無私的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的楊樹。
那棵楊樹優(yōu)秀作文(三)
我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角.
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住.
春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地.楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服.
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看.在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動(dòng)感覺非常涼爽.下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨.一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園.
秋天,楊樹的葉子由綠變黃.一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮.落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯.下課了,同學(xué)們來到樹下活動(dòng),有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案.
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪.雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖.同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心.
我愛這高大的楊樹.
那棵楊樹優(yōu)秀作文(四)
在那棵白楊樹下。
我來到了那坐小山上的白楊樹下。
小山?jīng)]有變,白楊樹沒有變??墒俏矣X得好像還缺點(diǎn)什么。
五年前在那棵白楊樹下
嗚嗚嗚嗚。
你怎么哭了?
媽媽打了我,我跑到這里來了。好痛啊!嗚嗚嗚。
別哭,我送你一只棒棒糖!
謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語意思就是希望之花。
我也7歲了!我的名字叫夏伊達(dá),你的名字好漂亮!希望之花,你爸媽為什么給你去了這個(gè)名字?
我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了,我聽爸爸說:我媽媽希望我成為一個(gè)善良,美麗,溫柔,聰明,勤勞的女孩子,就給我取了個(gè)名字希望之花,阿熱孜古麗!
你說你的媽媽已經(jīng)去世了,剛才打你的是誰?
她是我后母,常常打我。每次她打我時(shí)我會(huì)跑到這里來哭。你看!這里的風(fēng)景那么好!不大一會(huì)我的心情就好起來!我就高高興興的回家。
你好可憐,但也很棒!你的后母對你那么狠,你還會(huì)原諒她。你為什不對你爸爸說呢?
我不想他們?yōu)槲叶蚣?,我希望他們幸福的過日子!這些小傷沒關(guān)系的。
你的性格太好了!我們做個(gè)好朋友吧!
好吧!
五年后在那棵白楊樹下
我知道缺少的就是那個(gè)快快樂樂的女孩子希望之花,她的微笑,她的親切。我們只一次見面了。以后我再也沒有見到她。今天我在這兒等她。太陽慢慢的落下了,我還在這兒等她。我在這兒還回味著她,我耳朵邊響的就是她的聲音。
謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語意思就是希望之花。
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹,我們?nèi)叶假澇?。于是,挖坑、植樹、澆水,全家天天盼著綠樹成蔭。
經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊,漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過油似的,叫人看著十分舒服。
夏天,白楊樹長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。那里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到那里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來到那里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡,樹下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上方打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只明白白楊樹葉腐爛化成泥土,可不明白它還有什么用。這天我留意了,原先它能夠給其他的樹木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹依舊傲然挺立,等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹。
假如我有一塊地方,我一定種植許多楊樹。
那是在我三歲的時(shí)候,我們家里有一棵楊樹,當(dāng)時(shí)我的老爺對這棵楊樹喜愛有加,天天在樹下都能看到他的身影。那時(shí),我只是摘掉一片葉子,老爺就會(huì)數(shù)落我半天。
有一年秋天,我半夜尿急,所以四點(diǎn)多的時(shí)候就醒了,當(dāng)我去上廁所時(shí),就看見老爺已跑操回來,然后又拿起掃把去掃楊樹落下來的葉子。我迷惑地問老爺:“您不打盹兒嗎?怎么起這么早?”可老爺卻說:“我要鍛煉,那樣就可以多活幾年,然后能掙點(diǎn)零花錢讓你花?!闭f完還呵呵地笑著。
又過了五年,有一天,老爺?shù)哪樅鋈蛔兊檬稚n白,到病院后得知老爺?shù)昧撕車?yán)峻的病,只有一兩個(gè)月的生命了。醫(yī)生說,讓老爺回家渡過生命最后的時(shí)光吧!就這樣,楊樹下再也沒有了老爺?shù)纳碛?,再也沒有人那么早就起來清掃樹葉了。
幾個(gè)月后,老爺真的離開了我們,聽爸媽說,老爺離去時(shí)眼中滿是不舍。而我仍舊會(huì)在楊樹下玩耍,但卻再也沒有老爺相伴,但我想請老爺放心,我會(huì)像楊樹一樣長得更加蕃廡。
引路的燈能給海天茫茫中如塵埃般的人們指明方向?!}記
小區(qū)門口的老楊樹佇立在那兒不知有多少年了,只知道從我記事起就一直在,現(xiàn)在它成了小鎮(zhèn)的標(biāo)志,它的周圍修筑了兩條新的柏油路,路的盡頭是學(xué)校,似乎是它的樹根的延長,讓一切都顯得那么和諧。
又是新的一天,我整理好書包,踩上自行車,優(yōu)哉游哉走在上學(xué)的路上。微風(fēng)吹來,拂過臉頰,吹起一縷發(fā)絲,觸到臉上,癢癢的。清晨的陽光照過來,暖暖的。門口的老楊樹沐浴在朝陽下,陽光透過葉縫照在地上,形成一個(gè)個(gè)光斑,一切都是如此美好。
“停車——停下——”,急促的呼喊聲突然響起,我吃了一驚,連忙用腳點(diǎn)地,停下車子回頭看是怎么回事。老楊樹的樹影下,竟然站著一個(gè)人,手中舉著一塊什么牌子。那人見我停下,接著往我這邊緊跑了兩步,喊道:“同學(xué),停一停,看看這個(gè)牌子!那邊在修路,不能走……”“修路?真是奇怪,明明有很多人朝這個(gè)方向走的。況且昨天下午放學(xué)我還是走的這條路呢!”心中的懷疑讓我無奈的笑著,搖了搖頭?!鞍?!現(xiàn)在的社會(huì),哪會(huì)有這樣的雷鋒啊,誰會(huì)為了大家的方便而放棄早晨美妙的睡眠???”我回頭瞥了一眼那人,在老楊樹下顯得格格不入,破壞了我愉悅心情和早晨寧靜的氛圍。我“嗯”了一聲,身子向前一傾,右腳一用力,車子便“唰”地飛馳在平直的柏油路上。身后傳來焦急的呼喊:“這孩子,回來……”()
“嘎”的一聲緊急剎車,幾輛自行車停在前面,一個(gè)藍(lán)色的牌子赫然寫著幾個(gè)大字——“前方施工,請繞行”?!暗姑?,”我無奈的調(diào)轉(zhuǎn)車頭,隨著人流又返回老楊樹旁,老遠(yuǎn)就看到那人忙碌的身影。走到老人的身邊,我不禁仔細(xì)地打量他,那是一個(gè)年近花甲的老人,他伸出一只布滿老繭的.手指向另一方向。他眼角的皺紋看出歲月留下的痕跡,頭上晶瑩的汗珠顯得格外透亮,臉上也泛著光,用有些嘶啞的聲音大聲的說著。我忍不住心想:老人的汗珠定會(huì)滋潤老楊樹的根須吧。
隨著人流,我繞過老楊樹,又一次回頭望他,朝陽映照下,老楊樹下的老人身材變得十分高大……
老人楊樹下的善舉,看去是一件微不足道的小事,但卻成為我前行引航的燈火,并讓我悟到:好事不分大小,只要無私為人,就是善舉。
在那棵白楊樹下…。我來到了那坐小山上的白楊樹下。小山?jīng)]有變,白楊樹沒有變??墒俏矣X得好像還缺點(diǎn)什么…。五年前在那棵白楊樹下“嗚嗚嗚嗚…?!薄澳阍趺纯蘖耍俊薄皨寢尨蛄宋?,我跑到這里來了。好痛?。鑶鑶琛??!?/p>
“別哭,我送你一只棒棒糖!”
“謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語意思就是—希望之花?!薄拔乙?歲了!我的名字叫夏伊達(dá),你的名字好漂亮!希望之花,你爸媽為什么給你去了這個(gè)名字?”
“我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了,我聽爸爸說:我媽媽希望我成為一個(gè)善良,美麗,溫柔,聰明,勤勞的女孩子,就給我取了個(gè)名字—希望之花,阿熱孜古麗!”
“你說你的`媽媽已經(jīng)去世了,剛才打你的是誰?”
“她是我后母,常常打我。每次她打我時(shí)我會(huì)跑到這里來哭。你看!這里的風(fēng)景那么好!不大一會(huì)我的心情就好起來!我就高高興興的回家?!?/p>
“你好可憐,但也很棒!你的后母對你那么狠,你還會(huì)原諒她。你為什不對你爸爸說呢?”
“我不想他們?yōu)槲叶蚣?,我希望他們幸福的過日子!這些小傷沒關(guān)系的?!薄澳愕男愿裉昧耍∥覀冏鰝€(gè)好朋友吧!”“好吧!”五年后在那棵白楊樹下我知道缺少的就是那個(gè)快快樂樂的女孩子—希望之花,她的微笑,她的親切。我們只一次見面了。以后我再也沒有見到她。今天我在這兒等她。太陽慢慢的落下了,我還在這兒等她。我在這兒還回味著她,我耳朵邊響的就是她的聲音…。
“謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語意思就是—希望之花………?!?/p>
時(shí)間在鐘表上,一格又一格;時(shí)間在日歷上,一頁又一頁;時(shí)間在照片上,一幀又一幀,卻又終無法停留在,那些個(gè)最快樂是時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣走過,但我會(huì)記得,白楊樹下一曲曲青春的贊歌。
聽,白楊樹下成長的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過,磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會(huì)因?yàn)橐坏李}的是非爭得面紅耳赤,但卻沒有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。
聽,白楊樹下友情的歌。三年最純真的時(shí)光,讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會(huì)有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨(dú)有的.默契。誰說學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷,我都不會(huì)哭泣,因?yàn)槲抑?,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。
聽,白楊樹下喜悅的歌??荚嚨募t榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書,這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)檫@些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)的奮力拼搏;我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,藝術(shù)節(jié)的華美綻放;我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,主題班會(huì)的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。
時(shí)光如河,淺淺流過;歲月如歌,悠悠唱過……三個(gè)月后,讓我們再回首,一起聆聽白楊樹下關(guān)于青春的歌。
我的“贊美楊樹作文”充盈著自由的幻想,翹首期盼著您的青睞。寫作為我們開拓審美和文學(xué)素養(yǎng)之門,也在更深層次上激勵(lì)思考與探索。優(yōu)秀作文的秘訣在于積累優(yōu)質(zhì)素材,您是否熟知其中奧妙呢?
你以高昂的姿態(tài),
記錄著北風(fēng)的形狀。
靜默的,
靜默的向著初升的太陽。
盡管在冷清的高原上生長,
身著一襲嚴(yán)霜。
而新生的枝丫,
永遠(yuǎn)代表著春光。
你見證了我的成長,
我欽佩你的挺拔端莊。
如果寒風(fēng)如期襲來,
我依然把你眺望。
朝霞染紅了你的笑臉,
夕露浸濕了你的衣裳。
你懷抱明月,
沐浴著點(diǎn)點(diǎn)星光。
你汲取著這高原深處的滋養(yǎng),
把臂膀伸向了云天意欲飛翔。
順著你綠色的招引,
我的思緒在浩宇中翱翔。
快過年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹。
我問媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹呀?”
媽媽笑著說:“這是白楊樹,因?yàn)樗慌嘛L(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”
我說:“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”
媽媽說:“是呀,白楊樹有很多優(yōu)點(diǎn),它們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來往的車輛做參照物?!?/p>
這時(shí),開車的爸爸說:“所以,白楊樹是一種很普通的樹種,可是它不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對人們有益的事情?!?/p>
很快我們到家了,沒有了白楊樹,可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。
在我去學(xué)校的路上,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹,白楊樹又高又大,我抬頭望書尖時(shí),帽子都掉了下來,連鳥影都看不見。春天,白楊樹冒出嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,春雨過后樹葉上帶著無數(shù)的露珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,像水沖洗了一樣,綠得發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹的茂盛時(shí)期,白楊樹樹枝繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己的樹葉,遮擋暴烈的陽光,在樹陰下成了我們玩耍,追逐,嬉戲,乘涼的好地方,夏日的晚上,老人們在樹下面下棋,小孩在樹下面玩捉迷藏。秋天,樹上的葉子變黃,落下來,像給大地穿上了黃大衣,孩子們走在上面發(fā)出“嘎吱,嘎吱‘’,的聲音,這一切充滿了童趣。冬天,雪覆蓋了大地,孩子們都在樹林里打雪仗。我喜歡白楊樹,我喜歡它的參天聳立,不屈不撓。
我謳歌堅(jiān)貞挺立的松柏,贊揚(yáng)笑傲風(fēng)爽的秋菊,贊美濯清漣不妖的蓮花,更夸獎(jiǎng)?lì)B強(qiáng)樸實(shí)的白楊。
當(dāng)我第一天走進(jìn)我們的明誠學(xué)校時(shí),那一排矗立的白楊樹就把我激動(dòng)了。真是親切樸素:不嬌柔,不造作,油亮亮的碧綠葉子,為我們撐起一張張掩蔽風(fēng)雨的大傘;又是如許另人震動(dòng)的一種力爭上游?。汗P挺的干,筆直的枝!個(gè)個(gè)雄姿颯爽,倔強(qiáng)中透出拼搏的氣力!
我的老師很一般,但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里,我認(rèn)為我的老師豈但知識(shí)廣博,而且渾身充斥著剛強(qiáng)拼搏的力量。
我第一次在明誠的學(xué)校里上課時(shí),老師就告知咱們要好好學(xué)習(xí),爭先恐后,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,做一個(gè)有常識(shí)有道德有正氣的人,抬著頭做人,挺著胸做事。凝聽著老師當(dāng)真而又嚴(yán)正的講話,我不由的望一望窗外的白楊樹,恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。
原來,我在以前的學(xué)校里,不敢發(fā)言,老是脆弱??晌揖従彽陌l(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關(guān)心下,我變的豁達(dá),變得英勇。課堂上,我敢勇敢舉手發(fā)言了,而且敢于提出不同的看法了。每當(dāng)這時(shí),老師總是笑著說,恩,對,要信任本人能行!我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),從中游程度,敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學(xué)生,到當(dāng)初的課代表、組長。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上,碰到艱苦時(shí),我望一望窗外的白楊樹,就好像看到老師的激勵(lì),就感到老師真的給我了無限的力氣,使我不禁的發(fā)奮向上。
白楊樹很樸實(shí),放在哪里都能平穩(wěn)的成長。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要樸實(shí)做學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)了樸實(shí),不自滿,不驕傲,就能永遠(yuǎn)破于不敗之地。那一次,我測驗(yàn)確實(shí)獲得了很大的先進(jìn),對照以前那真是天上地下,我不由的有點(diǎn)自滿了。甚至瞧不起沒進(jìn)步的同窗了。就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的變更,立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時(shí)批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事,還講了一個(gè)“自豪的至公雞落水”的寓言,使我既愧疚,又馬上懂了做人跟做學(xué)識(shí)要一樣的樸實(shí)。
我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風(fēng)兒吹過,葉兒沙沙響,那是老師的無言的勉勵(lì)呵。望著窗外的白楊樹,我心里對老師充滿了感謝。
呵,我多想讓自己成為明誠學(xué)校的一棵小白楊,偎依在母校的懷抱里,成長在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近,我會(huì)帶著心中的白楊樹,自負(fù)滿滿,踏上新的征程!
在我家小區(qū)的對面有一個(gè)公園,公園里有很多樹,但我最喜歡的是白楊樹。
白楊樹的樹干筆直筆直的,向一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在站崗,保衛(wèi)我們親愛的祖國。它的樹冠枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光,為我們帶來了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌,都在迫不及待的觸摸著周圍,關(guān)心著這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣,取日月之精華,像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無比。
有一次,我和小朋友在樹下玩游戲,白楊樹嘩啦啦地響,好像在樹上拍手鼓掌說:你們的游戲真好玩。過了一會(huì),下起了大雨,我們都躲在了亭子下。白楊樹筆直筆直的站著,對抗著風(fēng)雨。我說:“白楊樹真堅(jiān)強(qiáng),我以后也要向白楊樹一樣這么堅(jiān)強(qiáng),勇敢?!眿寢屨f:“好,我期待著?!边@就是我喜歡的白楊樹!
它大約20米高,“身子”直直地挺立著,身體的顏色是灰白相間的。雖然長的不怎么美麗,但它的精神是最可貴的,它就是——偉大的白楊。
不管是在田野里,火車軌道旁,大路上,校園里……特別是一些干旱的地帶。不管哪里,都有它那高大的身影。所以我贊美它。
我贊美白楊,是因?yàn)榘讞畹臒o私。它可以貢獻(xiàn)自己的枝干,去當(dāng)柴燒,它可以用自己的身軀來做家具,它可以用自己的全身來為人們做貢獻(xiàn)。你說白楊那種無私的精神能不感動(dòng)你我嗎?
我贊美白楊,是因?yàn)榘讞畹念B強(qiáng)。它能在干旱地區(qū)生存,自己尋找水源,用自己的能力來完成,這種精神真是可貴呀!夏日里,它熱的“滿頭大汗”也一動(dòng)不動(dòng);冬日里,它頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,依然直立在那里。你說白楊那種頑強(qiáng)的意志能不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
白楊的無私,頑強(qiáng)感動(dòng)了我。也讓我從中明白了一個(gè)深刻的道理:在人生的道路上,有不少的挫折和困難,但只要堅(jiān)持下去,像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的.顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
楊樹,自古以來,就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫道:“我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神?!边@里,我要說的不是白楊的挺拔與堅(jiān)貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。
在一次放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間看到白楊樹枝上翩翩起舞、搖曳抖落的'花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時(shí),我怦然心動(dòng),急忙張開雙臂去迎接它的到來。
早晨起來,楊絮帶著一縷和煦的陽光,伴隨著一股柔和的微風(fēng),輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無憂無慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來了無限的生機(jī)和樂趣。
我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著它優(yōu)美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來,它們憂慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說著對風(fēng)的不滿……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。
過了一會(huì)兒,突然一陣強(qiáng)風(fēng)霸道地?fù)涿娑鴣?,楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤旋而上。它們撲打著身子,抖擻著精神,從我面前飛過,眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩(wěn)下來,楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著天地。
楊絮隨風(fēng)輕飄,輕柔地舞蹈,引領(lǐng)著我進(jìn)入了夢幻般的世界……
我愛那翩飛的楊絮,愛那夢幻般的世界。正因?yàn)槿绱?,我更愛充滿無限魅力的楊樹!
相關(guān)推薦
最新更新