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團(tuán)隊(duì)方案(范本7篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-10

團(tuán)隊(duì)方案。

方案的制定應(yīng)該遵循領(lǐng)導(dǎo)的要求。我們需要規(guī)劃幾套備選方案。這篇文章的標(biāo)題是“團(tuán)隊(duì)方案”,其中蘊(yùn)含了深刻的意義。如果你認(rèn)為這份資料非常有用,希望你能夠?qū)⑺窒斫o需要的身邊的人!

團(tuán)隊(duì)方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動(dòng)主題

舞動(dòng)青春 快樂人生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊(duì)所有人嘴Y叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)

每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

五、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。

2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎8魑慌笥岩孕蓍e裝出行,請(qǐng)勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績。

4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請(qǐng)大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。

團(tuán)隊(duì)方案【篇2】

【活動(dòng)目的】

1通過活動(dòng),學(xué)生可以反思自己的成長故事,體會(huì)父母養(yǎng)育的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。

2通過活動(dòng),讓學(xué)生展示才華,體會(huì)成功的喜悅,學(xué)會(huì)珍惜。

三。通過活動(dòng),學(xué)生可以設(shè)計(jì)自己的生活,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

【活動(dòng)過程】

甲:“今年我十歲啦!”這個(gè)題目多么令人神往,多么令人奮發(fā)向上。

b: 你看,我們臉上掛著微笑。

a: 讓燃燒的火炬照耀我們明亮的圍巾,

b: 讓明亮的星星跟得上我們。

甲:下面我宣布:

(合)“今年我十歲啦!”集體生日會(huì)現(xiàn)在開始。

a: 全體起立,各隊(duì)報(bào)到人數(shù),國旗,敬禮,敬禮

乙:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 坐下

a: 看,金色的陽光正在向我們的心中蔓延。

b: 聽著,這首悠揚(yáng)的歌唱著我們的心。

答:微笑在我們每個(gè)人身上,

乙:歡樂充滿了每個(gè)人的心房。

女:我們十歲了!男:我們十歲了! 合:我們十歲了!

詩朗誦一張白紙

我要用我的蠟筆

畫滿色彩斑斕的晴空

十歲,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印

十歲,我送自己

一方空地

我要用我的真誠

種下成功的果實(shí)

十歲,我送自己

很多理想 ……

甲:前段時(shí)間,我們中隊(duì)搞了“給媽媽洗洗腳”的活動(dòng),大家都深有感觸。讓我們邀請(qǐng)一些學(xué)生談?wù)勊麄冏约旱慕?jīng)歷吧!

乙:護(hù)蛋行動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了“愛心”和“責(zé)任心”, 感謝父母對(duì)我們的支持與幫助,下面請(qǐng)中隊(duì)長為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:我們是小樹,我們是鮮花,

乙:在校園里天天向上。

甲:我們是小樹,我們是鮮花,

乙:在花園般的祖國,茁壯成長。

a: 金色的童年比蜂蜜更甜蜜。我們知道,社會(huì)、學(xué)校和家庭為我們奉獻(xiàn)了無限的愛。

b: 讓我們從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)有能力的人去追求明天。

感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上,感謝你養(yǎng)育我們成長!請(qǐng)欣賞我們所有隊(duì)員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

甲:金色的少年時(shí)代屬于我們。讓我們點(diǎn)燃生日蠟燭,點(diǎn)燃生命之光,點(diǎn)燃理想之光。(點(diǎn)蠟燭)

團(tuán)隊(duì)成員:燭光,照在我們的臉上,燭光,溫暖我們的心。(**響起,齊唱生日歌。) “生日快樂”! “生日快樂”! “生日快樂”!祝爸爸媽媽們永遠(yuǎn)快樂!

從前,我是個(gè)淘氣的小男孩。一個(gè)彈珠,一根棍子,一個(gè)電腦游戲,哪怕是一張小卡片,都能讓我玩半天,快樂半天。爸爸批評(píng)我:

“你能不能安靜一會(huì)兒?”我說:“我的興趣愛好廣泛,不可以嗎?

”曾經(jīng),我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反,水龍頭常常忘記關(guān),作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò),有時(shí)拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心是一個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)傷害別人和你自己!

從前,我是個(gè)不愛干凈的孩子。雨水中,我敢沖;泥濘里,我敢淌;桌底下,我亂鉆;樓梯上,我亂摸……衣服穿在我身上,一會(huì)兒就變臟了;我的小手,經(jīng)常黑乎乎的;人的小臉,也常變成大花臉……

今天,我十歲了。十歲了,我要懂事了。我不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣,我也不會(huì)粗心老師批評(píng),我要愛干凈,不要讓媽媽再累。

努力學(xué)習(xí),快樂成長,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人將是我永遠(yuǎn)的座右銘。請(qǐng)家長一如既往地給我關(guān)心和幫助!

就讓生日蠟燭見證我說的話吧!

a: 今天,在我們共同的生日之際,你有多想聽我們親愛的父母的教誨和希望!

家長發(fā)言并贈(zèng)送小禮物。

甲:童年的生活甜蜜美好,

b: 有失敗的眼淚,但更多的是成功的歡笑。

a: 少先隊(duì)員們,讓我們?yōu)槌砷L作承諾:(舉起右手)

(他)樹理理想,樹理遠(yuǎn)大抱負(fù),努力掌握新技術(shù);

文明禮貌,形成良好的道德氛圍;

勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,創(chuàng)造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家掌聲歡迎!

征召號(hào):準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)

a: 全體起立,退旗,敬禮,結(jié)束儀式

甲: “今年我十歲啦”集體生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

團(tuán)隊(duì)方案【篇3】

一、活動(dòng)目的

為緩解工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,同時(shí)為了增進(jìn)員工之間相互交流、溝通、了解,營造團(tuán)結(jié)、積極向上的工作氛圍,公司組織進(jìn)行一場(chǎng)為期半天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)安排:

注:在活動(dòng)中,如有隊(duì)伍不遵守規(guī)則,裁判將根據(jù)情況扣1-5分。

六、道具準(zhǔn)備

七、人員分工及準(zhǔn)備工作

(一)人員分工

(二)準(zhǔn)備工作

10月11日上午,人力資源部將活動(dòng)道具帶到機(jī)器公司安排場(chǎng)地:

1劃分球隊(duì)場(chǎng)地和比賽場(chǎng)地;

2、準(zhǔn)備好電腦及音箱并試音;

3、懸掛活動(dòng)條幅;

4、準(zhǔn)備白板并將各隊(duì)伍和游戲?qū)懺谏厦妫?/p>

5,道具應(yīng)按順序準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品應(yīng)按順序準(zhǔn)備;

6、確認(rèn)游戲流程;

7下午13:00,人力資源部組織員工上車清點(diǎn)人數(shù)。

八、活動(dòng)預(yù)算

(1) 道具及獎(jiǎng)品總費(fèi)用11135元;

(2)租賃費(fèi)共計(jì)1600元;

(三)共計(jì)12735元。

九、注意事項(xiàng)

(1) 參賽者應(yīng)穿著統(tǒng)一的工作服和運(yùn)動(dòng)鞋,以方便活動(dòng);

(二)積極參與,遵守活動(dòng)規(guī)則,“友誼第一,比賽第二”。

附件:?jiǎn)T工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)分組

編制日期:

審核日期:

員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)分組

團(tuán)隊(duì)方案【篇4】

先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個(gè)圈,

1、 相互認(rèn)識(shí)(串名字):把規(guī)則介紹完了,請(qǐng)大家舉手誰第一個(gè)自我介紹,舉手誰最后一個(gè)介紹,問為什么?串完名字后,問第一個(gè)同學(xué)記住幾個(gè)人的名字?再問最后一個(gè)同學(xué)有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵(lì)他,團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案。問題:現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)面臨一些我們認(rèn)為的難題,從這個(gè)活動(dòng)中我們能學(xué)到些什么?

2、 風(fēng)中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學(xué)膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學(xué)接到他,然后輕輕地推向?qū)γ?。體驗(yàn)小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學(xué)如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學(xué),分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。

3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對(duì)面同學(xué)的一只手,另一只手握住其他同學(xué)的手,然后想辦法解開。問題:整個(gè)過程是怎樣發(fā)展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實(shí)生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個(gè)問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?

4、 圓球游戲(123三個(gè)球):規(guī)則:小組所有同學(xué)按順序從第一個(gè)同學(xué)到最后一個(gè)同學(xué)依次將三個(gè)球按1、2、3順序傳遞,用時(shí)最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵(lì)開拓思維。問題:面對(duì)壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個(gè)成功的建議?

5、 溝通能力(每人一張紙,培訓(xùn)師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結(jié)果是否一致)對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折,右上角撕下,然后打開看結(jié)果,規(guī)劃方案《團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案》。問題:面對(duì)同樣的要求,為什么不同的人結(jié)果會(huì)不同?

6、 集體造句(每人一個(gè)字,最后要完成一個(gè)句子):?jiǎn)栴}:成功的那組是如何成功的?每個(gè)小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

團(tuán)隊(duì)方案【篇5】

2017年6月陜西房天下集團(tuán)建設(shè)方案

(初稿)

一、活動(dòng)目的

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)和同事的信任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力釋放的方法,以此讓全員有更積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活和工作。

二、活動(dòng)主題

快樂工作,心懷夢(mèng)想;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

三、活動(dòng)形式

自助燒烤、雞尾酒會(huì)**表演、游戲等。

提供啤酒、飲料、各類食品等,

即時(shí)表演:邀請(qǐng)公司各部門員工進(jìn)行即時(shí)表演;

受邀者:公司全體員工,以**通知邀請(qǐng)。

四、會(huì)場(chǎng)裝飾

活動(dòng)周邊插公司旗幟展現(xiàn)公司形象,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。

五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間順序安排

1、集合時(shí)間:下午15:00

2、集合地點(diǎn):陜西房天下一樓

3.出發(fā)時(shí)間:準(zhǔn)時(shí)15:30

4、目的地:鳳凰古城公園

5、活動(dòng)準(zhǔn)備:16:30

7、游戲時(shí)間:16:50

8、野炊時(shí)間:18:00

9返回集合:根據(jù)情況,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

六、工作人員

◆活動(dòng)主持人:楊志偉

場(chǎng)地布置:負(fù)責(zé)場(chǎng)地、舞臺(tái)、音響設(shè)備等的布置

人員預(yù)定安排:苗虎平、郭克強(qiáng)

一名攝影師:拍攝活動(dòng)全過程,記錄活動(dòng)亮點(diǎn);

人員預(yù)定安排:郭克強(qiáng)

2名燒烤工:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)餐飲安排

人員預(yù)定安排:苗虎平趙陽

七、游戲

(1)破冰、分組

撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動(dòng)程序:

1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到(亮牌或泄漏即為犯規(guī));

2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問,整個(gè)活動(dòng)過程所有人都不能說話(出聲即為犯規(guī));

3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5一旦確定了組,每個(gè)組都會(huì)為自己的組命名。

份額:1。為什么團(tuán)隊(duì)里的人站錯(cuò)了位置?他們對(duì)別人的理解不夠透徹還是表達(dá)的不夠清楚

2如果表達(dá)不夠清楚-溝通的準(zhǔn)確性

(2)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng):同舟共濟(jì)

目的:本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;養(yǎng)成服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

形式:6人為一組

時(shí)間:30分鐘

材料和地點(diǎn):每組20份報(bào)紙,1卷磁帶,空地

操作程序:

1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組允許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整。

三。對(duì)于速度最快的團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員將收到一份小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

分享:1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你為完成小組任務(wù)做出了什么貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

三。我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中保持一致是很重要的。

(3)情緒釋放

活動(dòng):說出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘

材料:a4紙和一些中性筆

活動(dòng)規(guī)則:

1小組成員圍成一圈,給每個(gè)學(xué)生一張a4紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

三。講師將收集小組的問題,擾亂順序,然后向每個(gè)成員發(fā)送一個(gè)問題。記住不要回答你自己的問題

4.每個(gè)人在遇到的問題上寫下建議和鼓勵(lì)的話;寫入后,它將按順時(shí)針方向傳遞給下一個(gè)成員。當(dāng)你有自己的問題時(shí),你不需要寫出來,而是直接傳遞給別人。

5.所有成員完成寫作后,講師將收集問題并將其發(fā)送給問題所有者。

分享:1、分享大家給他的建議

2分享你被別人關(guān)心和幫助的感覺

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

(4)千千結(jié)

活動(dòng):千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

活動(dòng)規(guī)則:

1所有成員手拉手組成一個(gè)圈,并要求所有成員記住,他們的左手和右手是該成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。

三。在不動(dòng)的情況下,要拉動(dòng)原來的左右手構(gòu)件,千萬不能帶壞。當(dāng)所有的構(gòu)件都被拔出后,結(jié)節(jié)就開始了,解開后就變成了原來的圓。

八、游戲目標(biāo)

通過游戲互動(dòng),可以更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力和控制力,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)活力,激發(fā)創(chuàng)造力。

九、組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、反回之前;

2.守時(shí)-遵守活動(dòng)時(shí)間表,這是對(duì)組織者和所有人的最基本的尊重;

三。行動(dòng)——一切行動(dòng)都要服從指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

4環(huán)保——帶上垃圾袋,環(huán)保從我做起;

5.自助:攜帶自己的設(shè)備。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

6互助——一起出門,平安回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

7冷靜——遇到事故要冷靜,不要驚慌,四處走動(dòng),及時(shí)與同伴聯(lián)系,等待救援;

注意:所有成員在參觀過程中必須跟隨組織,不得擅自離開組織。

十、活動(dòng)道具及物料清單

1、橫幅一條

2、公司旗幟兩面

3、廢舊報(bào)紙50張

4、a4紙20張

5、中性筆10支

6、撲克牌一副

7、燒烤爐具一套

8、酒水、飲料、烤肉等食材(啤酒兩箱、涼菜四個(gè)、礦泉水兩箱、烤肉150串、板筋50串,烤餅10個(gè)等)

9一套揚(yáng)聲器設(shè)備(提前充電,最好用車載充電電源)

10、汽車三輛

十一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:苗杰

副組長:楊志偉苗虎平

裁判員:高衛(wèi)平

十二、活動(dòng)總結(jié)

不管我們?cè)诠ぷ鞯牡缆飞嫌卸嗌俳Y(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,任何困難都不能阻止我們前進(jìn)。

陜西房天下企劃部

二0一七年六月十一日

團(tuán)隊(duì)方案【篇6】

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。

4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情

1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物

5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰

團(tuán)隊(duì)方案【篇7】

通過開展豐富多彩的文化活動(dòng),構(gòu)建班級(jí)合理的文化制度,良好的文化環(huán)境,和諧的文化關(guān)系,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級(jí)文化。宇文米編辦班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎欣賞和借鑒。

▲班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案一:

一、 活動(dòng)目的

1明白每個(gè)人都是集體的一員,要關(guān)心集體,熱愛集體,有集體榮譽(yù)感。

2我們要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為集體爭(zhēng)光。

三。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集集體。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1排練節(jié)目,寫下班上好人好事。

2、 動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。

三、形式:看動(dòng)畫、聽故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。

四、活動(dòng)過程

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、對(duì)口詞《班級(jí)是個(gè)大家庭》。

3、夸夸班級(jí)中的小雷鋒。

講述自己在集體這個(gè)大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。

4學(xué)校生活多幸福啊。請(qǐng)看學(xué)生們自編的節(jié)目。

(1) 表演唱《讓愛住我家》

(2) 小品 《小喜鵲找家》、

(3) 小品《賣火柴的小男孩》

(4) 古詩朗誦

(5) 課本劇《賀龍看釣魚》

(6) 小品《火雞先生的好辦法》

(7) 舞蹈《歡樂頌》

(8)猜謎語

(9)動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》

1、**《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。

2、小組討論:

①、俗話說:“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

3、展開辯論:

①、各抒己見,進(jìn)行辯論。

你覺得大和尚、二和尚、小和尚合理嗎?

說出理由。

②、伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。

a. 他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見解)

b、 讓我們想想結(jié)果吧。

4、角色換位:

① 如果你是三個(gè)和尚之一,你是怎么做的,為什么?

②如果漫畫中的三個(gè)小和尚此時(shí)此刻在您面前,您將如何告訴他們?

5、小結(jié):

每個(gè)人都是集體的一員,不僅要考慮個(gè)人利益,只有團(tuán)結(jié)合作,為大家共同努力,才能有好的效果。

(四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)

5、回顧我班所取得的成績。

6、討論今后奮斗目標(biāo)。

7、學(xué)生發(fā)言。

8、班會(huì)總結(jié):

9、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們,通過這次班會(huì),我們了解了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們是緊密相連、密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

2、樂曲中結(jié)束班會(huì)。(**“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂曲)

10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

12中隊(duì)長宣布主題小組會(huì)議結(jié)束。

五、活動(dòng)效果:

多**的使用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來,達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會(huì)加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,喚起學(xué)生爭(zhēng)做班級(jí)“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評(píng)。

▲班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案二:

一、主題

“給老師送一杯熱茶”感恩節(jié)特別活動(dòng)

二、負(fù)責(zé)人員

策劃:材料提供:

三、人員分配

具體情況如下表:

四、內(nèi)容

各小組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)小組成員為安排好的每個(gè)班的老師提供茶水和相關(guān)活動(dòng)。

流程為:

①從前門敲門后按順序進(jìn)入→②獻(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方→③獻(xiàn)茶人送祝福語并請(qǐng)老師為學(xué)生們祝語→④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出

五、活動(dòng)主旨

向每個(gè)班級(jí)的學(xué)生和老師展示班級(jí)154的良好精神和文明禮節(jié),并對(duì)努力教育學(xué)生的老師表師感謝和敬意。

六、口號(hào)與告別語

進(jìn)門時(shí),標(biāo)語是:154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!

告別語為:謝謝老師,您辛苦了!

七、注意事項(xiàng)

1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。

2服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,跟上隊(duì)伍。組長必須注意隨時(shí)檢查人員,避免組員離隊(duì)。

3、安全問題。請(qǐng)注意自身安全,上下樓梯時(shí)不要到處玩耍,倒開水泡茶時(shí)要小心。

4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《團(tuán)隊(duì)方案(范本7篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了團(tuán)隊(duì)方案專題,希望您能喜歡!

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