品德的警句

品德警句。

“若要修德，當(dāng)守忠信正直；行進(jìn)路上，當(dāng)守正直?！边@些名人格言以其深刻的智慧和經(jīng)驗(yàn)給人以啟發(fā)。名言警句提醒我們要珍惜時(shí)間。你是否正在尋找一些關(guān)于這方面的名人格言呢？欄目小編已經(jīng)為您整理了品德的警句的詳細(xì)報(bào)道，相信這些策略會(huì)給您帶來一些創(chuàng)新的靈感！

1、五年寒窗固然能培養(yǎng)出工程師，但學(xué)會(huì)做人，則需要一輩子?！K霍姆利斯基

2、印證觀點(diǎn),深化認(rèn)識(shí)。正確運(yùn)用思想品德新課程中的名言警句,對(duì)于學(xué)生正確理解課本知識(shí)將起到關(guān)鍵性作用。比如,在第二課“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”的“享受學(xué)習(xí)”課題中,有荀子的名言:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。”使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中積累的重要性;“不登高山,不知山之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！笔箤W(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)的無限性,在學(xué)習(xí)中要永不滿足。通過運(yùn)用這些名言警句,可以使教材觀點(diǎn)得以強(qiáng)化,使學(xué)生認(rèn)識(shí)得以深化。

3、你若有德，就必忠信正直。你若行走，就必正直。

4、誠實(shí)不須假手筆墨，美麗不須假手粉黛。

5、偉大的才能和偉大的品德假使你擁——英國

6、忍啊忍，抖啊抖，忍字比抖字高。

7、鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。還需要浮沉活潑之美。人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。

8、童鶴三數(shù)口，負(fù)郭十畝田。弟侄列朝裾，咸平好時(shí)年。人品既已高，奉養(yǎng)常充然?！赚e

9、厚不毀人以己之利，厚不害人以己之名。

10、創(chuàng)新是沒有規(guī)律的，如果有個(gè)規(guī)律說我們要培養(yǎng)創(chuàng)新的人，就好比是說我們要培養(yǎng)一個(gè)獲諾貝爾獎(jiǎng)的人一樣，是不可能的?！砘肝?/p>

11、咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋《鄭板橋集》

12、你文明，我文明，文明傳承千萬家。

13、一切美德都是由于放棄自我而完成的。

14、要判斷美，必須有修養(yǎng)。

15、知識(shí)是我們借以飛向天堂的翅膀。

16、真正的朋友是一個(gè)靈魂寓于兩個(gè)身體，兩個(gè)靈魂只有一個(gè)思想，兩顆心的跳動(dòng)是一致的?！蜀R

17、他很幸運(yùn)，為人謙虛、開朗、真誠，同時(shí)又具有一種堅(jiān)忍不拔的精神。

18、一般在部分，誰不屬于自己的國家，那么他就不屬于人類。

19、最光明的天使也許會(huì)墮落，可是天使總是光明的；雖然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色?！勘葋?/p>

20、活躍氣氛,搞活課堂。思想品德課比一般的理論課程,如數(shù)學(xué)、自然等更難上,因?yàn)檫@些課程強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)性、理論性、邏輯性,只須具備一定的智力、勤奮和基礎(chǔ)即可,而思想品德要求學(xué)生學(xué)會(huì)正確地做人處事,無所謂知識(shí)性、理論性和邏輯性,亦非智力因素就能奏效。要上活它,讓學(xué)生真正接受并在實(shí)踐中外化為相應(yīng)的行動(dòng),就要求教師在課堂上多下功夫。

21、那個(gè)叫喊得最兇和發(fā)誓得最厲害的人，正是希望把最壞的貨物推銷出去的人。

22、品行是一個(gè)人的守護(hù)神。

23、敏則有功，惠則足以使人”。

24、人無輕浮之人，知足于感恩之樂。

25、忠告總是好的，但倒退是自然的。

26、如果你想要過的快活，想要禱告上帝，做一個(gè)誠實(shí)的人，那你就得遵守諾言?！腋?/p>

27、尾生為愛情魂斷藍(lán)橋，曾子因一句話為兒子殺豬，都是守信的千古佳話。人在社會(huì)上如果不講信用，肯定沒有人愿意與其交往，更不會(huì)贏得別人的信任。

28、你若為人正直，就不要怕毀謗。

29、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學(xué)，吾謂之學(xué)矣。

30、勞動(dòng)的崇高的道德意義還在于一個(gè)人能夠在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧和技能，體現(xiàn)在他對(duì)事業(yè)的無私熱愛和自己對(duì)同志的自愿體驗(yàn)中。

31、要遵守道德，要做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起，認(rèn)真做一點(diǎn)人生。

32、按照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。

33、一個(gè)人不一定能成為一個(gè)偉大的人，但完全可以成為一個(gè)正直的人。正直之人，首先要做到憑良心辦事。清人王永彬有云：“求個(gè)良心管我，留些余地做人”，說的就是這個(gè)道理。

34、燈花不撥燈不亮，人有過失須人幫。

35、一片一片又一片，飛入泥澤皆不見，前消后繼不斷飛，終叫河山顏色變。

36、異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷于一個(gè)詩人的。 歌德

37、內(nèi)省和冥想只會(huì)豐富你的思想。

38、去誹謗別人吧，培養(yǎng)你的美德。

39、心地純潔的人日夜坦然。

40、從天子到凡夫俗子，一個(gè)就是這樣修身養(yǎng)性。

41、美德是智力最高的證明。

42、對(duì)知識(shí)的渴望是人類的一種自然傾向，任何理智的人都愿意做任何事情來獲取知識(shí)。

43、有福不可享盡，有話不可說盡。

44、好的品質(zhì)是在與壞的傾向頑強(qiáng)斗爭中培養(yǎng)出來的。

45、真正的美德就象河流一樣，越深越無聲。

46、我對(duì)人有很大的區(qū)別，我選擇朋友憑漂亮的外貌，選擇熟人憑高尚的人品，選擇敵人憑聰明的頭腦，選擇敵人是怎么小心都不會(huì)過分的?！鯛柕?/p>

47、習(xí)慣始于蛛絲，止于繩索。

48、要存溫柔的心，不要存惡意。

49、愛情只有當(dāng)它是自由自在時(shí)，才會(huì)葉茂花繁。認(rèn)為愛情是某種義務(wù)的思想只能置愛情于死地。只消一句話：你應(yīng)當(dāng)愛某個(gè)人，就足以使你對(duì)這個(gè)人恨之入骨?！_素2、假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國。

50、既然走上了演藝之路，我想努力一番，看看這一路的風(fēng)景會(huì)是如何?！捑打v

51、孔子曰：“能行五者于天下為仁矣?！闭垎栔Ｔ唬骸肮捫琶艋?。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，

52、健康治理，正義和意志。

53、好習(xí)慣是人保持在神經(jīng)系統(tǒng)中的道德資本，它的價(jià)值在不斷增長，它的利益在人的一生中得到享受。

54、一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。 高爾基44、只能通過勞動(dòng)，思想才能變得健全；只有通過思想，勞動(dòng)才能變得愉快，兩者是不能分割的。 羅斯金

55、修身而不言命，行路而不擇時(shí)。

56、道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。——王符《潛夫論·贊學(xué)》

57、關(guān)于品德的經(jīng)典名人名言

58、喪失了財(cái)富，可以說沒喪失什么；喪失了健康，等于喪失了某種東西；但當(dāng)喪失了品德時(shí)，就一切都喪失了。

59、修之至極，何謗不息。——張九齡

60、人之操履無若誠實(shí)。宋·朱熹《宋名臣言行錄》操履：操守。誠實(shí)是人的最高品德?！祆?/p>

61、愛你自己要愛在最后，珍愛那些恨你的人，誠實(shí)會(huì)給你贏得更多的好處?！勘葋啞逗嗬耸馈?/p>

62、問心的道德勝于問理的道德，所以情感的生活勝于理智的生活?！旃鉂?、友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將；被分掉一半憂愁。

63、要知道學(xué)習(xí)是困難的，要一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心。尤其困難的是，要鍛煉道德的純潔性?！蛾愐阃驹娺x》

64、境遇休怨我不如人，不如我者尚眾；學(xué)問休言我勝于人，勝于我者還多。——李惺《西漚外集·藥言剩稿》

65、你若是失去了勇敢，你就把一切都失去了！

66、欺騙不是恥辱，恐懼不是祝福。

67、人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要??！

68、好學(xué)者，笨蛋的長彌補(bǔ)它的短。

69、勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。

70、道德行為的培養(yǎng)，不是通過語言的影響，而是要讓孩子養(yǎng)成良好的道德行為，克服懶惰好動(dòng)、不服從紀(jì)律、頹廢墮落等不良行為。

71、商人不會(huì)說生意是不道德的。

72、一個(gè)孩子的道德觀的形成離不開他個(gè)人自尊心的加強(qiáng)和發(fā)展。教育技巧的全部訣竅就是抓住孩子這種向上的、道德上的自我激勵(lì)。