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最新教師個(gè)人承諾書(優(yōu)選十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-02

教師承諾書。

日常文案的撰寫耗費(fèi)了我們大量的精力,近年來許多專家學(xué)者對范文的研究表現(xiàn)出濃厚的興趣。出色的范文具備強(qiáng)大的指導(dǎo)意義,能夠協(xié)助我們規(guī)范寫作格式。您認(rèn)為哪種范文才能算作優(yōu)秀呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了幾篇關(guān)于“教師個(gè)人承諾書”的文章,供您參考學(xué)習(xí)。

教師個(gè)人承諾書 篇1

上半年中小學(xué)教師資格考試(面試)將于1月7日-8日舉行,報(bào)考成功的考生可登陸考試報(bào)名系統(tǒng)下載并打印準(zhǔn)考證。了解面試地點(diǎn)、時(shí)間及相關(guān)信息,并按準(zhǔn)考證上注明的場次和時(shí)間到達(dá)考點(diǎn)參加面試。考生入場時(shí)必須主動(dòng)出示準(zhǔn)考證及身份證,接受考試工作人員的核驗(yàn)。

1.考生應(yīng)按照要求提前到達(dá)面試考點(diǎn)候考室;

2.考生憑打印的準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考點(diǎn)候考室,兩者缺一不可;

3.考試面試試講過程須按照“講課”形式進(jìn)行,“說課”形式不予給分;

4.未在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入候考室(遲到15分鐘以上)的考生,禁止參加面試,成績按“缺考”處理;

5.考生禁止攜帶具有發(fā)送或具有接收信息功能的設(shè)備(如手機(jī)等),如有違反按照作弊處理;

6.考生應(yīng)遵守考試有關(guān)規(guī)定,服從考試工作人員的管理,對于違反考試紀(jì)律的考生,將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處置。

1.請用PC電腦登錄(不要用手機(jī)),選擇相應(yīng)省份進(jìn)入。

2.輸入個(gè)人登錄信息,登錄報(bào)名系統(tǒng)。

3.進(jìn)入“面試準(zhǔn)考證”流程環(huán)節(jié),根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。

4.將頁面拉到底部,如果身邊有打印機(jī)就選擇“直接打印”,身邊沒有打印機(jī)就選擇“下載準(zhǔn)考證”,下載準(zhǔn)考證的pdf版文件至自己的U盤里,然后帶到打印店打印。

教師個(gè)人承諾書 篇2

(1)教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”

(2)教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”

(3)教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程”

(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者

(2)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者

(3)從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者

(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放教師

(1)學(xué)生的身心發(fā)展具有規(guī)律性;

(2)學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

(1)人的全面發(fā)展是以承認(rèn)學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展為基礎(chǔ);

(2)學(xué)生的個(gè)性與差異要求切實(shí)貫徹因材施教的教育理念。

(1)學(xué)生在教育活動(dòng)中處于主體地位;

(2)學(xué)生具有個(gè)體獨(dú)立性,不以教師的意志為轉(zhuǎn)移;

(3)學(xué)生在教育活動(dòng)中具有主體的需求與責(zé)權(quán)。

(1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。

(2)全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。

(3)不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

(1)忠誠人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),對工作高度負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

(1)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。

(2)對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì).做學(xué)生的良師益友。

(3)保護(hù)學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益.促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

(1)實(shí)施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。

(3)不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(1)知榮明恥.嚴(yán)于律己,以身作則。

(2)衣著整潔得體,語言規(guī)范健康。舉止文明禮貌。

(3)謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長,認(rèn)真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。

(4)廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責(zé)之便牟取私利。

(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念,遵守教師培訓(xùn)制度,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

(2)自覺更新教育觀念,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高教書育人的能力水平。

教師個(gè)人承諾書 篇3

為響應(yīng)開始的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學(xué)樂教,合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,特作出如下十項(xiàng)信用承諾:

1.樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真本科,精心設(shè)計(jì)教案,知道學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。

2.在課堂活動(dòng)、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià),不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。

3.努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不由學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課、停課。

5.專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。

6.尊重家長,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。

7.以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不舉辦有償實(shí)習(xí)和有償家教。

8.不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

9.衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。

10.不在教室里吸煙,不在教師會(huì)議上、上課時(shí)間接聽或打手機(jī)。

承諾人:xx

xx年xx月xx日

教師個(gè)人承諾書 篇4

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動(dòng)。

二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料。

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。

四、堅(jiān)持以德修身,不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機(jī),接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

五、堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,不在學(xué)生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

七、堅(jiān)持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

一、師德承諾

1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時(shí)隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業(yè)務(wù)承諾

1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作,做到按時(shí)或超前備課,認(rèn)真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時(shí)批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機(jī),不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。

5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評(píng)價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。

以上是承諾的具體內(nèi)容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督。

教師個(gè)人承諾書 篇5

為切實(shí)做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會(huì)承諾:

一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定;

二、不招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi);

三、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);

四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對方提供有償家教生源;

五、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>

六、不單獨(dú)或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;

九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;

十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;

十一、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。

十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

十三、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

十四、不收受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品、禮金、支付憑證或有價(jià)證券等。

十五、不以任何借口向?qū)W生及家長索要或變相索要禮品、禮金等財(cái)務(wù)。

十六、不參加學(xué)生及家長的宴請,不參與學(xué)生及家長邀請的娛樂、休閑等活動(dòng)。

十七、不讓學(xué)生及家長報(bào)銷或支付應(yīng)由自己本人及家庭成員承擔(dān)的任何費(fèi)用。

十八、不涉及其他以教謀私的行為。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會(huì)監(jiān)督。如有違反,按照《禁止有償家教、禁止收受禮金承諾書》自愿接受組織處理。

承諾人:

日期:

教師個(gè)人承諾書 篇6

老師是孩子們?nèi)松缆飞系闹敢?,在成長路程中起著至關(guān)重要的作用。因此,作為一名教師,我們必須要切實(shí)履行自己的職責(zé),以確保每個(gè)孩子都能夠得到適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛。為了保證自己的職責(zé)得以履行,我們需要對自己做出承諾。本文就是一個(gè)"老師述職承諾書",將詳細(xì)闡述作為一名教師的職責(zé),同時(shí)承諾以最佳的方式履行這些職責(zé)。

作為一名教師,我們的第一要?jiǎng)?wù)是確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到應(yīng)有的關(guān)注和指導(dǎo)。我們要傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身體健康,鼓勵(lì)他們不斷創(chuàng)新。我們在課堂上要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極、活潑、富有互動(dòng)的氛圍,讓學(xué)生們更輕松愉快地學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中自我實(shí)現(xiàn)。我們要向?qū)W生傳授正確的學(xué)習(xí)方法,幫助他們掌握學(xué)科知識(shí)并鍛煉能力,讓每個(gè)孩子真正成為自己的主人。

除了學(xué)術(shù)方面,我們老師還需關(guān)注學(xué)生的品德和人格素養(yǎng)。我們的教育是全人教育,要注重培養(yǎng)學(xué)生成長的各個(gè)方面。我們既要是學(xué)生的知識(shí)導(dǎo)師,也要是他們的朋友和心理咨詢官。我們要提供一個(gè)安全體貼的環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地面對挑戰(zhàn),尊重他們的思想和感情,督促他們發(fā)展健康的社交關(guān)系。我們還要通過實(shí)例和講授,傳遞正確的道德觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生秉持真誠、友善和公正的原則。

作為教師,我們也要時(shí)刻改進(jìn)自己的教育能力和教學(xué)方法,以更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、根據(jù)學(xué)生需求和特點(diǎn),提升我們的教學(xué)質(zhì)量。我們要學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育,并通過學(xué)生、家長和同行之間的互動(dòng),在課堂和社區(qū)建立更緊密的聯(lián)系。

最后,我承諾我將極力履行以上職責(zé),并希望在我的任期內(nèi),能在教育工作中秉持影響正面的態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生做最好的自己。同時(shí),我也希望我的同事和上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們可以幫助我更好地實(shí)現(xiàn)我的教育目標(biāo)。

本文是一份教師述職承諾書,為你清晰地闡述作為一名教師的職責(zé)和義務(wù)。我們希望不同年齡段、特殊教育、性格、文化背景和性別的學(xué)生們能夠發(fā)展成為具有自我判斷力、創(chuàng)造力、責(zé)任感和領(lǐng)袖潛質(zhì)的人才。我們將盡力為此付出努力。

教師個(gè)人承諾書 篇7

師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。

教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教

我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。

二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對待備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

三、終身學(xué)習(xí),提高技能

作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動(dòng),不斷總結(jié)、反思教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四、存在問題

雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為不出事就好,沒想到平日的細(xì)節(jié),有的行為可能也不符合要求。

班級(jí)的學(xué)生大部分都是農(nóng)民子女,對待這樣的學(xué)生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時(shí)完成,教師雖能夠耐心教導(dǎo),但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),難免有偏心的時(shí)候。

對待家長的態(tài)度有時(shí)不夠親切,當(dāng)學(xué)生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進(jìn)行有效地溝通。

五、整改措施要求

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級(jí)管理的方法,嚴(yán) 格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)與家長的溝通。通過交流得到家長的支持與理解。

總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

教師個(gè)人承諾書 篇8

我是小學(xué)教師,也是一名熱切盼望加入中國共產(chǎn)黨的積極分子。為了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,不斷提高自身修養(yǎng)和建設(shè),在本次“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)中,結(jié)合本人工作實(shí)際,特作公開承諾:

1.以十八大精神為指針,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)。深刻領(lǐng)會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì),提高政治思想水平,堅(jiān)持黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí),明確其具體要求,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義。

2.刻苦鉆研教育教學(xué)理論,用新的理念指導(dǎo)自己的工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、埋頭苦干,努力拼搏;在教學(xué)中更要積極參與新課程改革,勇于開拓、敢于創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,創(chuàng)一流業(yè)績,為我校新的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.結(jié)合自己的實(shí)際工作,內(nèi)練素質(zhì)外樹形象,以身邊的模范共產(chǎn)黨員為榜樣,嚴(yán)于律己、寬以待人,提高師德水平。時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。

4.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立平等、親密的師生關(guān)系,尊重家長,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務(wù)之便請家長辦事。

承諾人:xxx

教師個(gè)人承諾書 篇9

老師述職承諾書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和同仁們:

我是一名普通的教師,擔(dān)任著小學(xué)數(shù)學(xué)教師的職務(wù)。我在這里鄭重地向大家作出承諾:我將以最高標(biāo)準(zhǔn)履行我的教學(xué)職責(zé),為學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的全部力量。

作為一名教師,我深知自己肩負(fù)著怎樣的責(zé)任。教育事業(yè)是神圣的,是與時(shí)俱進(jìn)的。為了使自己更好地完成教育工作,我將不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),努力與時(shí)俱進(jìn)。對于每一位學(xué)生,我將耐心地、細(xì)致地、周到地為他們的學(xué)業(yè)提供幫助。我將用我的知識(shí)和熱誠,同時(shí)也是盡我所能地幫助每一個(gè)學(xué)生。

我將委員會(huì)最優(yōu)秀的教學(xué)方法,根據(jù)每位學(xué)生的不同情況,合理地掌握他們的特點(diǎn)和潛在需求。我將尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,并在教育中創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍,讓學(xué)生感受到我對他們的關(guān)心和關(guān)注。

作為一名教育工作者,我“以學(xué)生為本”的思想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我的理念是通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的成長。我將盡力發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛力,讓他們的成長和學(xué)術(shù)成就都能夠不斷提升。我將著力于提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們擁有批判性思維,掌握解決問題的技能。同時(shí),我將通過各種方式培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和價(jià)值觀,使他們在未來的生活中成為有道德、有思想、有才華的傳承者。

最后,我再次向大家表達(dá)我的承諾:我將堅(jiān)持以學(xué)生為本的教學(xué)思想,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展、社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

教師個(gè)人承諾書 篇10

xx:

作為黨員,為了做好疫情防控工作,我?guī)ь^承諾:

1、帶頭深入學(xué)習(xí)關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,廣泛宣傳疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí)。

2、帶頭積極宣傳引導(dǎo),準(zhǔn)確辨別,堅(jiān)決抵制虛假信息,做到不信謠、不造謠、不傳謠,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

3、帶頭堅(jiān)守崗位,亮身份、當(dāng)先鋒、作表率,主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),召之即來、來之能戰(zhàn),到任務(wù)最需要、群眾最需要的地方去。

4、帶頭嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,做到不虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。

5、帶頭做好疫情排查工作,積極勸阻他人串門、集會(huì)、聚餐,積極配合有關(guān)部門做好密切接觸人群的追蹤排查和個(gè)人防疫檢查等工作。

6、帶頭拒絕參加年例、游神、唱戲、展會(huì)、晚會(huì)等存在明顯交叉感染風(fēng)險(xiǎn)的公眾集聚活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止。

7、帶頭加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),不購買、販賣、捕食野生動(dòng)物,科學(xué)衛(wèi)生飲食;在公共場所佩戴口罩,保持室內(nèi)通風(fēng),勤洗手。

8、帶頭“入網(wǎng)入格入戶”做好疫情防控工作。

承諾人:xxx

日期xx

教師個(gè)人承諾書 篇11

為了保持黨員的'先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),努力爭做一名讓學(xué)生滿意的好老師,作為一名高校教師黨員,根據(jù)上級(jí)黨組織的有關(guān)要求部署,依據(jù)本職崗位,現(xiàn)鄭重承諾如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。

堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與等邪教及封建迷信活動(dòng)。

二、為人師表,在教師形象方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

舉止文明、語言規(guī)范健康、嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派、遵紀(jì)守法、以身作則、注重身教。要求學(xué)生做的自己先做到,禁止學(xué)生做的自己首先不做。講究儀表,衣著整潔得體,高雅大方,不從事和教師身份不相符的任何活動(dòng),樹立良好的教師形象。

三、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、公平執(zhí)教、熱愛工作,在工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。

嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不擅自調(diào)課、缺課。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和進(jìn)行學(xué)業(yè)考核。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并對有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),以德修身,以人為本,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對待每一位學(xué)生。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

四、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在教研方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

努力鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。積極參加教研教改活動(dòng),以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮進(jìn)修,不斷提升自身專業(yè)水平和綜合素質(zhì),為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)先爭優(yōu)。

謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。

我會(huì)為爭做一名優(yōu)秀的黨員教師而不懈努力!

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人承諾書 篇12

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,嚴(yán)格按照上級(jí)“一次性收費(fèi)、兩公開”的收費(fèi)辦法進(jìn)行收費(fèi),不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

二、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行學(xué)校要求,與省、市、縣及學(xué)校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。力求實(shí)現(xiàn)班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學(xué)生及家長的關(guān)系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級(jí)的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。不強(qiáng)迫學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)。

五、關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,特別是關(guān)注弱勢群體。不對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不把學(xué)生攆出課堂,不讓學(xué)生寫機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。

六、不以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購上級(jí)教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學(xué)生、家長饋贈(zèng)的錢物,更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學(xué)生為自己服務(wù),不讓家長為自己辦事。

九、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不擅自增、減教學(xué)內(nèi)容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學(xué)進(jìn)度,不擠占課時(shí)、擾亂正常教學(xué)秩序。

十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不提前上課或延后放學(xué),保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

十一、科學(xué)布置課外作業(yè),執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于小學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,力求學(xué)生的課外作業(yè)科學(xué)合理,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

十二、嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求對待教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)檢測問題,不對學(xué)生考試成績進(jìn)行排序,不按考試成績給學(xué)生排座位排名。

十三、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學(xué)生道德意識(shí)、法制觀念、自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。

十四、組織學(xué)生活動(dòng)前,要有明確的活動(dòng)要求和具體活動(dòng)措施,不得中途讓學(xué)生離校,保證學(xué)生在校期間的安全。

以上承諾從20xx年X月起生效

xxx小學(xué)

承諾人:

教師個(gè)人承諾書 篇13

(一)論述題題型特點(diǎn):

理論性強(qiáng),是論述題最突出的特點(diǎn)。理論要有深度,是論述題主要的質(zhì)量要求。理論聯(lián)系實(shí)際,是論述題最顯著的特色。

論述題要求對所學(xué)過的理論(要把握住基本要點(diǎn))展開論述。要求理論聯(lián)系實(shí)際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校、學(xué)區(qū)工作實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),把它們做為闡述觀點(diǎn)的材料。觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一,語言要精煉。

1論述題涉及的都是主要理論,其中一些問題,需要全方位論述,因此,開闊視野,多角度看問題,這是解答論述題的首要策略,當(dāng)然這也要求您能對基本的教育學(xué)、教育心理學(xué)的理論有扎實(shí)的基本功,能較好的理解,這也是在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中一再強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),必須要多讀,多看,多學(xué),掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),以不變應(yīng)萬變。

例如:學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面如何有機(jī)結(jié)合起來,形成教育合力?回答這一問題,就要注意到三個(gè)方面,搞清它們之間的關(guān)系,應(yīng)該這樣論述,在發(fā)揮學(xué)校教育占主導(dǎo)作用的前提下,必須爭取家庭和社會(huì)的支持,通過書面或互訪的形式,加強(qiáng)相互了解,保持經(jīng)常性聯(lián)系,達(dá)到對學(xué)生教育的統(tǒng)一要求和統(tǒng)一行動(dòng),形成教育合力,共同搞好教育工作。

2“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。在論述題中,常引用這樣一類格言,與教育現(xiàn)象聯(lián)系起來,看你的理解能力。在這里,此格言表明了智力開發(fā)的重要意義,涉及的是知識(shí)與智力的關(guān)系問題,由這一點(diǎn)展開論述,就抓住了本質(zhì)。與這一個(gè)類似的還是“老子英雄兒好漢”等說法的辨析等。

3能用教育學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,是論述題考察學(xué)生知識(shí)程度的又一個(gè)方面。這一點(diǎn)對于在職教師考取教師資格證是一個(gè)優(yōu)勢,但對于新畢業(yè)的學(xué)生,難度就較大,但任何事情總是一分為二的,我們新畢業(yè)的同學(xué)一個(gè)優(yōu)勢就是記憶能力較好,能掌握好知識(shí)點(diǎn),這是一個(gè)最大的優(yōu)勢。更何況,我們都過了10幾年的學(xué)校生活,而大部分時(shí)間都是在教室與老師的接觸、交流中度過的,這也給你們對解答這類論述題提供一些聯(lián)系實(shí)際的素材,要注意多挖掘一些。與你同行提示您,必要時(shí)的一些理想化的實(shí)例(甚至是虛構(gòu)的,有說服力的)都可以寫出來,增強(qiáng)自己在論述中的說服力和感染力,去打動(dòng)閱卷老師的心。當(dāng)然,所有這些也必須符合現(xiàn)實(shí),符合新課程理念的要求。

4對一種教育觀點(diǎn)或新生事物作出評(píng)價(jià),是論述題中最難的一類問題。要會(huì)分析,指出優(yōu)點(diǎn)和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法,最好能自由發(fā)揮。當(dāng)然,這種發(fā)揮要符合教育原理,不能偏離主題。還是離不了與你同行提醒您的,任何論述題都必須要有扎實(shí)的理論做基礎(chǔ)的。

論述題,有的試題給出一個(gè)實(shí)例,要求用所學(xué)的某一理論去分析實(shí)例,提出自己的觀點(diǎn),這類題也是同學(xué)們感到最難以作答的。答這類題一定要把握住某理論的幾個(gè)要點(diǎn),有針對性地對實(shí)例進(jìn)行分析。

分析這一實(shí)例,題中已明確提示,請從教師的職業(yè)道德和義務(wù)方面考慮這位教師的行為。

回答此題,首先應(yīng)表明態(tài)度,你對這位教師的行為是支持還是反對。其次結(jié)合實(shí)例從教師的職業(yè)道德要求分析:教師對學(xué)生要真心熱愛。

1.教師要對學(xué)生親切關(guān)懷,做學(xué)生的知心朋友,

2.教師要對學(xué)生的愛要做到嚴(yán)格要求和尊重信任相統(tǒng)一,

3.教師熱愛學(xué)生,要做到公正無私,關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是那些需要幫助的差生、落后生。再從教師的義務(wù)方面分析:教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。以此來對照這位教師的所做所為。

論速題的答法也是有套路的,先看懂了題目中主要涉及的知識(shí)點(diǎn),先答題目中核心概念的解釋,這一點(diǎn)類似于名詞解釋,這一點(diǎn)有時(shí)非常必要和重要,而又是不少同學(xué)容易忽視的地方。然后根據(jù)要求舉一些例子,論點(diǎn)要分開寫(如1、2、3等)。每個(gè)論點(diǎn)的開頭第一句話寫理論上關(guān)于問題的解釋或者思想,然后簡單闡述。闡述的過程中就可以加你要舉的例子,根據(jù)例子在把開頭的中心思想用其他的話重復(fù)一遍,這些就要發(fā)揮您自己的創(chuàng)意和語言才能了,當(dāng)然,也可用教材或資料上的原話(如果您記憶好的話)。最后總結(jié),能簡明的回顧這個(gè)題目。

中小學(xué)教師資格考試包括:幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級(jí)中學(xué)教師資格考試、普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格考試、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試。

教師個(gè)人承諾書 篇14

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于教育收費(fèi)的政策法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于制止教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)家長,辦人民滿意的學(xué)校,本人鄭重承諾:

一、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),配合學(xué)校做好各種國家教育補(bǔ)助政策的落實(shí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)部門關(guān)于教育收費(fèi)的文件要求,嚴(yán)格按照教育局、財(cái)政局、物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搭車收取任何費(fèi)用。

三、不隨意向?qū)W生推銷圖書、輔導(dǎo)材料、練習(xí)題;不收取試卷費(fèi)。不利用不正當(dāng)手段向?qū)W生強(qiáng)行推銷或授意向?qū)W生推銷教育教學(xué)用品、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。

四、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定,堅(jiān)決抵制任何部門和單位的亂攤派。

五、在各種服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)中,不插手服務(wù)性收費(fèi),代收費(fèi)嚴(yán)格按照文件標(biāo)準(zhǔn)收取,并做到多退少補(bǔ)。

六、不參與舉辦尖子班、奧賽班、補(bǔ)課班、不搞有償家教。

七、自覺接受學(xué)校與師生、家長的監(jiān)督,實(shí)施“陽光收費(fèi)”。

八、凡違反規(guī)定的收費(fèi),學(xué)生與家長有權(quán)拒交,并可向?qū)W校及上級(jí)主管部門反映。凡違反承諾內(nèi)容一經(jīng)發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)的,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定自覺接受處理。

舉報(bào)電話 以上承諾面向社會(huì)公示,以接受學(xué)生家長和社會(huì)監(jiān)督

承諾人:(簽名)

20xx年9月1日

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  • 教師個(gè)人承諾書簡短精選 幼兒教師教育網(wǎng)專題“教師承諾書”推薦內(nèi)容。經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“教師個(gè)人承諾書簡短”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。為了豐富自身的知識(shí)面我們都會(huì)撰寫相關(guān)文檔,很多時(shí)候去寫作之前都會(huì)參考一些范文。寫作的思路才是最值得我們學(xué)習(xí)的。...
    2023-02-22 閱讀全文
  • 保修承諾書(精選十四篇) 編輯用心描繪這篇“保修承諾書”定能為大家呈現(xiàn)一個(gè)全新的視角,對如何寫范文感到棘手?關(guān)于范文的重要性專家學(xué)者們開始展開廣泛討論。范文的成功可以激發(fā)我們擁有自編自導(dǎo)自演的精神創(chuàng)造人生的高峰,內(nèi)容豐富的文章歡迎品味!...
    2023-08-24 閱讀全文
  • 個(gè)人承諾書 撰寫范文時(shí)需要注意以下格式要求:字體要統(tǒng)一,通常使用宋體、黑體或楷體;行間距要適當(dāng),一般為1.5倍行距或2倍行距;段落要縮進(jìn),通常為兩個(gè)字符的寬度;標(biāo)題要居中,可以加粗或使用大號(hào)字體;頁面要留白,上下左右留出足夠的空白邊距。為了培養(yǎng)經(jīng)常閱讀范文的日常習(xí)慣,我們可以多看一些優(yōu)秀范文。好的范文能夠給我們...
    2023-07-04 閱讀全文

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?或許"最新公開承諾書"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。根據(jù)我支部的實(shí)際,為充分發(fā)揮好黨組織的政治...

2023-07-18 閱讀全文

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2023-07-14 閱讀全文

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2023-02-22 閱讀全文

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2023-08-24 閱讀全文

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2023-07-04 閱讀全文