暑期活動總結(通用11篇)

暑期活動總結。

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暑期活動總結(篇1)

2011年社區(qū)暑期活動總結

2011年***社區(qū)在街道黨工委的領導和關心下，嚴格執(zhí)行街道的相關部署，認真貫徹落實構建和諧社會、和諧社區(qū)的宗旨，全心全意為社區(qū)青少年搭建一個健康向上、快樂和諧的假期活動陣地，結合街道“讀紅色經典‘揚革命精神”主題讀書月活動，依托**街道的良好平臺，認真開展各種形式不同主題的文體教育活動，讓青少年們放假不放學，幫助青少年度過一個富有意義的快樂暑假、難忘暑假。

1、 相互配合溝通，做好各項準備工作。

2011年**街道 “****學校”成立，劃分為**課堂、**課堂、**課堂和**課堂四個分課堂。***社區(qū)既是以****為主題的**課堂，同時也是“**學校”的先驅陣地。在****學校正式開學之前，我社區(qū)在區(qū)、街道關工委的關心指導下，與***學院信息工程學院合作，走出一條由“志愿者自由操作、自主策劃、自愿合作”的路子，年輕大學生志愿者們的新鮮點子不斷，冒出許多亮點，同時社區(qū)針對青少年生源數量、生源年級段、參加每次活動的生源范圍等實際情況，協商做出相應活動策劃，更好地滿足了從低到高年級段學生的差異需求，社區(qū)與大學生志愿者團隊各有專人負責暑期活動，并附書面計劃，保證活動取得最大效果。

2、 活動有條不紊，內容多樣，形式多樣。

根據每次青少年活動的規(guī)模以及參與人數數量，我社區(qū)合理安排工作人員負責場地安排、學生接待等工作，保證活動安全、順利地開展。

1、2011年7月8日，**街道“****學?！背闪x式暨**社區(qū)暑期活動開幕式在社區(qū)大廳舉行。在***幼兒園和**小學同學們的精彩表演之后，來自區(qū)關工委以及街道關工委的領導為****學校揭牌并發(fā)表講話，對我們的暑期活動提出了切實的期望和要求。開幕式后，近70名小朋友在社區(qū)綜合大廳的畫布上揮灑畫筆，有的描繪青山綠水色彩斑斕的景致，有的用簡單的色彩勾勒出沙漠化日漸嚴重的地球，還有小朋友運用巧思，在一平米見方的畫布上只簡單畫出一個水龍頭——但這卻是一只干涸的再也滴不出一滴水的水龍頭！

珍惜水，用這個日常可見的東西保護環(huán)境。別讓眼淚成為世界上最后一滴水！通過畫布的從無到有，告訴我們既要享受到現代文明的都市生活，也應該重視保護自然環(huán)保的生態(tài)環(huán)境。

2、2011年7月12日，在***學院信息工程學院志愿者的帶領下，72名中小學生分成三個陣列進行軍訓。站軍姿、邁正步、踢腿走……教官要求嚴格細致，同學完成認真標準，雖然是酷暑高溫天，但是沒有一名同學退縮，沒有一名同學放棄，將這場軍訓完成到最后，在高溫下接受了一次意志品質的考驗。同學們表示要將這種堅持到底、不拋棄不放棄的精神帶到學習中，帶到生活中，做一個有決心有毅力、能夠吃苦耐勞的人。

軍訓結束后，學員們稍作休息，在社區(qū)分院參加了安全講座和野戰(zhàn)消防演練。社區(qū)警務室黃警官提醒孩子們，生活中要注意水電安全。通過實地消防演習，讓小朋友們知道面對火勢，如何針對風向讓自己處于安全地帶以及滅火器的正確使用方法。

3、為紀念中國共產黨建黨九十周年，培養(yǎng)社區(qū)青少年的愛國主義情懷，社區(qū)與7月14日組織青少年**紅***《紅星閃閃》，緊張的劇情緊扣每位小朋友的心弦。**結束后，志愿者帶領大家進行**，引導青少年們領會電影透露的深意，明白革命先輩為中國獨立人民解放付出的血和生命的代價，激發(fā)他們的愛國愛黨之情，更珍惜現在來之不易的和平時代的美好生活。

4、為豐富青少年暑期教育活動形式，更好地填補青少年假日空白的環(huán)境，我社區(qū)帶領青少年走出家門，走出社區(qū)，7月20日，四十四名青少年來到博物館。在講解員的引領解說下，大家先后參觀了從史前河姆渡文化至近代以來的珍貴青銅器、瓷器、竹刻、玉器、書畫、金銀器、民俗等各類文物，為它們珍貴的不可復制性以及悠久歷史所折服。這一遭博物館之行，是青少年走近歷史之行，博物館陳列的實物、圖像，讓大家更加了解**這座城市以及她所走過的歲月；這一遭博物館之行，是發(fā)掘青少年愛國激情之行，古代文明豐碩的成果，近現代人民革命抗爭的圖像資料，激發(fā)了大家身為中國人的自尊與驕傲。

5感恩是人的一種優(yōu)良品質。如果你懂得感恩，懂得回報，人才會讓人更親近、更溫暖。為了培養(yǎng)青少年的良好素質，社區(qū)支部舉辦了感恩教育活動。通過****、讓同學們回憶感恩的生活片段，寫下一張感恩卡，最后全體小朋友起立宣誓，立志做一個懂得感恩懂得回饋的人。

我們通過這種啟發(fā)問答式的主題活動，引發(fā)孩子們對感恩這個詞的思索，平時是否收獲得太理所當然了，付出的和收獲得能否對等，我們可以為身邊的人多做一些什么，使他們的生活因我們的存在而顯得更美好。

6、為即將到來的八一建軍節(jié)獻禮，社區(qū)二十余名青少年組成一支童聲合唱團，排練精心挑選的紅歌《紅星閃閃》，并于7月27日進行了最后的拉練和彩排，在8月1日“軍歌嘹亮——八一軍歌賽”中登場亮相，博得場下觀眾陣陣熱烈的掌聲。

社區(qū)2011年8月

暑期活動總結(篇2)

監(jiān)師附小按照縣教育局有關暑期教師學習會的文件要求，于XX年8月26日至8月30日舉行了為期5天的暑期教師學習會。

8月24日上午學校李正斌校長作了暑期政治學習的動員報告。宣讀學習方案，成立下以李正斌為組長，廖慧和李紅平為副組長，裴阿虎、吳軍強、霍杰、彭賢忠、李祥方為組員的政治學習領導小組。做好日程安排，準備學習內容，做到人手一本資料，一個筆記本。周密的安排，積極的動員拉開暑期教師政治學習序幕。

五天來，在領導小組的帶領下，學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《師德規(guī)范新六條》、《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)定100條》、汪金權同志的先進事跡和《監(jiān)師附小周管理規(guī)程》。教師全員參加了29日的政治學習書面考試，簽訂了《師德師風承諾書》，舉辦了學習心得交流大會。教師人平做學習筆記4000字，心得1篇。

學校已將教師學習考勤、學習筆記、學習心得、考試試卷、《師德師風承諾書》、總結及文件等資料歸案。

一、認真組織，確保學習會各項工作如期完成，達到理想的效果。

1、嚴格考勤，保障實施。為了開好本次學習會，我校嚴格考勤，實行點名制度，對那些遲到、早退和隨意礦會的教師予以嚴肅的處理。

2、認真學習，努力提高思想認識。8月26日，學校再次組織廣大教職工學習了局的動員報告，李校長又做了我校暑期教師學習會動員報告，提高了教職工的思想認識，為學習會取得良好的效果奠定了基礎。全體教職工認真學習，深入思考，平均每人記寫學習筆記20多頁，撰寫心得體會1篇。

3、結合近幾年的工作，深入開展“自查自究自省”活動。8月27日上午，校長李正斌同志首先代表學校就上年度的各項工作做了深刻的自查，其中就我校在教學管理、教師培訓、遠程教育等方面存在的問題做了深入的剖析，自查報告總結全面，切中要害。廣大教職工在評議中對報告做了充分的肯定，同時對學校今后的工作提出了許多寶貴的意見。8月27日到8月28日，從學校行政領導到各教研組長，從一線教師到學校后勤人員，每個人都對自己工作中存在的問題做了自查，學校領導和教師本著實事求事的態(tài)度，對每位老師的自查做了中肯的評議，在肯定成績的同時，毫不保留地指出了其存在的缺點，這對我校今后的工作起到了很好的促進作用。要求所有教師要愛校如家，愛生如子，要勤勤懇懇為1845名學生服務。第二，要深入鉆研，努力提高教學的效率，力爭達到事半功倍的效果。第三，每名教師都要以身作則，為學生樹立典范。學校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會上鄭重表態(tài)，一定要學習先進，改進缺點，在來年的教學中取得優(yōu)秀的教學成績。在五天時間里，全體教職工一邊學習，一邊自查評議，無一人缺席，學校領導對自查材料嚴格把關，保證了該項活動落到實處，真正起到應有的作用。

4、認真考評，公平考核。8月29日至30日，學?？荚u組全體人員對上學年度教師在德、勤、績、能、廉五個方面的二十多項工作進行了公正、公平的量化積分。在考評中，所有人員依據《監(jiān)師附小教師考評細則》，根據學校平時的各種檢查記錄記載，進行查資料，集體評議，對每一位教師的每一項工作量化賦分，對部分問題，考評組人員反復討論，擬定合理的考評辦法，最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報縣教育局。

5、根據縣局文件精神和學校的實際情況，修訂了有關制度。8月31日，全體考評組成員結合縣局有關學?？己说霓k法和有效教學的基本要求，共同商量，反復討論，在原來考評方案的基礎上，修改了部分常規(guī)教學的考評細則，增加了關于教師培訓、遠程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評細則，在交教職工大會進行討論審議后，最終制定了含蓋教師工作和生活等各個方面的綜合考評細則24條。

6、詳細安排下學期開學報到工作，確保下學年的開學工作能夠順利地進行。

二、本次暑期教師學習會取得的經驗和成果。

1、今年的學習會時間緊，學習任務多，但是廣大教職工能夠積極參與，全校98名教職工除李利、汪莉兩人請產假以外無一人缺席。

2、在學習過程中，廣大教職工不但認真學習，記寫筆記，而且能夠親自撰寫學習心得，毫不遮掩地談論自己的缺點，開誠布公接受大家的建議和意見，慎重承諾，這從思想上說明教職工對學習會的重視和對教育事業(yè)充滿了信心。會后，廣大教職工的精神面貌煥然一新，對來年的工作充滿了激情。

暑期活動總結(篇3)

各位教職工：

為期四天的2006暑期集訓工作已接近尾聲，在這四天中，天公作美，氣候涼爽，為我們開好這次集訓會提供了良好的環(huán)境，全校教職員工都本著對學校發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度，共商學校發(fā)展大計、深入解剖自己的靈魂，達到了預期的效果，圓滿完成了大會的各項任務，受校委會委托，我代表學校對本次大會作總結報告。

本次集訓是在舉國上下再次掀起建立學習型環(huán)境、樹立科學人才觀的熱潮，倡導終生學習、不斷改造世界觀的大背景下開展的，也是三中極具憂患意識的背景下開展的，經過全校教職員工的努力，三中各方面都取得了長足的發(fā)展，在近幾年中可以說是一天一個變化，一天一份成績。但到了今天，時代又給了我們機遇和新的挑戰(zhàn)，在這逆水行舟的環(huán)境中，如何保證三中永往直前，如何突破現狀爭取更大的勝利，是擺在我們面前的首要難題。從某種意義上說，三中的發(fā)展已到了最艱難、最艱苦的時候，三中要上檔次、提升品位，這就要求我們全體三中人洗腦換血、改陋習樹新風。后面的路的確還很曲折、很艱苦，創(chuàng)州級師范學校、創(chuàng)州最佳文明單位、創(chuàng)全國教育學會理事單位、高考成績的再次攀升、第三個三年規(guī)劃的如期實施……這無一不是苦仗、硬仗！而這一次集訓正是為我們今后的艱難征程奠定了堅實的思想基礎，讓我們全體三中人重新為三中新一輪大發(fā)展定位、重新尋找各自的起點，可以說本次集訓就是三中突破發(fā)展瓶頸的序曲！

本次集訓以“三個代表”重要思想和“兩個務必”為指導，以州縣《關于教育系統民主評議行風工作的意見》為依據，以縣教育局《關于暑期教師集訓意見》為導向，結合我校實際，以改陋習、樹新風，增強五種意識為內容，以開始實施第三個三年規(guī)劃為重點，以辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師為標準，以確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展，完善學校功能，建立健全制度，以人為本，依法治校；使在校學生達到2100人的規(guī)模；在步入全州一般高中先進行列的基礎上，教學質量超過全州部分重點高中，創(chuàng)建州級示范高中和省級文明單位為目標，堅持“標本兼治、糾建并舉、評建結合”的方針，從而達到切實轉變工作作風，整肅教師隊伍，進一步優(yōu)化教育教學環(huán)境，促進全校教育教學質量的進一步提高的目的，分高一年級、高二年級、高三年級和非教學人員四大塊，組織學習了各級文件，本著“樹立五種意識，促進自身與學校的發(fā)展”的原則，就學校管理和職能部門的管理的一些突出問題讓全校教職工進行了廣泛的討論，并征集了不少可行性意見。全校教職工本著“對自己負責、為學校發(fā)展的態(tài)度，各自從工作態(tài)度、職業(yè)道德、工作紀律、工作能力、教學方法、教學效果、教研教改等方面，依照“三講三不講”的原則，對自己進行了觸及靈魂的解剖，挖出了產生問題的原因，并尋求到了解決問題的根本途徑。討論發(fā)言中全體教職員工積極踴躍、侃侃而談、各抒己見，氣氛熱烈，為學校管理和教學質量的提升提出了不少建設性的意見。

1、在本次集訓活動中學校和各處室自行查找的關于學校管理、教育教學管理、總務后勤管理的問題共28條，提出整改措施36條。全校教職員工自查涉及憂患意識、責任意識、安全意識、服務意識和質量意識的自我問題521條，自提整改意見650條，對陋習找得準，改正辦法說得細，言辭懇切、態(tài)度端正。

2、本次集訓讓所有教職工都站在“徹底改掉陋習、不斷完善自我”的高度重新審視自己，清醒地看到了自己的不足，正視自己的缺點，敢于認識錯誤，勇于改正錯誤，真正讓每一個教職工洗了腦、換了神。從而使學校領導班子愈加堅強團結，使我們的教師隊伍真正成為政治合格、知識過硬、態(tài)度嚴謹、作風扎實的教壇精英，為學校創(chuàng)品牌、上檔次做出了強有力的思想保證。

3、本次集訓所查找出來的問題，正暴露了學校管理的薄弱環(huán)節(jié)，讓學校管理者清醒地認識到三中發(fā)展的道路越向前越艱難，若不在管理和各項工作中力求規(guī)范，要突破這發(fā)展的瓶頸是不可能的，給學?？茖W決策提供了新的思路。

4、本次全校教職工對自身問題的挖掘，著重在靈魂深處，在意識領域。從行為的源頭找缺陷，在實際工作中找解決辦法，憂患意識、責任意識、安全意識、服務意識和質量意識決定著一個人工作的目標、動力和結果，徹底的解決了意識上的問題，我們的.發(fā)展才有實效，三三規(guī)劃才可能順利實施。

在討論活動中，我聆聽了部分教師的發(fā)言，看了大部分教師的自查整改材料，挖得深刻、說得懇切，建議行之有效，這是我們三中人和三中學校的一筆寶貴財富，我們只有將它落實到我們工作的各個方面，它才能發(fā)熱、生效，才能產生巨大的推動力，學校個部門一定將自己的整改措施落到實處，將讓全體教職員工討論的問題做好總結，積極采納其中建設性的意見和建議，同時修改、完善學校的各項規(guī)章制度，對制度的實施要有人負責，有人監(jiān)管，有人實施。責任意識要首先在領導中表現出來，要明確責任，敢于負責，勇于承擔責任。要強化對全校教職員工的考核，完善工作檔案，知錯就改，勇于改過的人要表揚，要以一定的形式鼓勵。當然，在本次活動中也有個別教師怕疼怕癢，查找問題不深入，含含糊糊，一帶而過，整改措施敷衍塞責，對這些人要逐步淘汰。不正視錯誤就是不思進取，不思進取就會成為三中發(fā)展的絆腳石，占著雞窩不下蛋，就會阻礙學校的發(fā)展，有這些人的存在，三中怎么適應新一輪發(fā)展的形式？怎么能在現有的成績上有所突破？又怎么能實現學校的奮斗目標？

暑期活動總結(篇4)

為了讓學生度過一個健康、快樂、安全、文明的暑期，我校根據上級精神，結合本校和農村的實際情況，以“知榮辱、樹新風、倡文明、促和諧”為主題，以“六個一”為主要內容，開展了形式多樣而富有特色的兒童暑期活動?，F把活動情況總結如下：

一、開展安全法制教育活動

暑假伊始，學校邀請法院退休干部進行安全法制教育講座。老干部以自己的親身經歷和一件件典型的事例，讓學生懂得幸福的生活來之不易，從小要遵紀守法，遵守社會公德。教育引導學生自覺抵制各種不良文化影響；不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動；不閱讀含有淫穢、恐怖等不良內容的書籍、雜志、**；拒絕低俗淫穢的“口袋書”；遠離網吧，文明上網，杜絕各種惡習，珍惜生命，遠離毒品。

大家要注意安全，開展防水、溺水、食物中毒、暴力、觸電、交通事故等安全教育。并讓每位學生都簽署了一份《學生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。

二、開展“文明同行，行榮拒恥”系列活動。

1、讀好書。開展讀書活動,向學生推薦閱讀書目，如《十萬個為什么》、《愛徒生童話選》、《世界之最》……引導學生多讀書，讀好書，教育他們以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。動員學生積極參加“誦讀經典詩文，踐行八榮八恥”比賽活動。

引導學生弘揚和培育中華民族精神，傳承中華傳統文化。

2、開展我愛我家。我校的學生大都家住在城鄉(xiāng)結合部，由于土地的出賣，大部分家庭有錢了，但家長素質沒跟上去，許多家長整天沉溺于麻將，甚至賭博等。為了建立文明和諧家庭，號召學生開展“我為家里做件事”活動。

引導學生利用多種形式，如：教唱榮辱歌，講故事，寫信，寫文章，如“爸爸我真想對你說”，“媽媽我愛您”、、、、、、等勸說父母，為建立和諧家庭出一份力。并結合自己家鄉(xiāng)所處的優(yōu)越地理位置，引導學生接觸自然，觀察家鄉(xiāng)自然，經濟，人文發(fā)展的現狀，以“我愛美麗的家鄉(xiāng)”為主題，畫一幅暢想家鄉(xiāng)未來的圖畫。

并于下學期開學分年級段進行評比。

3、開展“手拉手快樂成長活動”。組織學生到自然村或班級進行手持式活動。善于學習的學生可以在暑假抽出一點時間，幫助一些成績差的學生一起學習、做作業(yè)，達到共同提高的目的。

或者幾個學生不僅在學習上互相幫助，而且在其他方面也互相幫助。

最后要求每位學生家長填寫好《學生暑期情況反饋表〉》。它反映了學生在暑假的文明，自學，自我照顧和自我照顧。

總之，在學校精心部署，家長，社會的共同關注下，現在我校學生在暑期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，度過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。

桃源街道回浦小學

2006年8月24日

暑期活動總結(篇5)

為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務站在暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，致力于青少年志愿者服務，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。

7月15日至7月27日，來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天，具體實施情況總結如下：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查，清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動，在娛樂中學習，在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務。

存在問題：

(1)前期參與活動的青少年太少。

(2)參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

暑期活動總結(篇6)

在假期活動中，學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學校，學校并對活動的先進事跡進行總結和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。

通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學生的各種能力得以彰顯。學生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學生的責任心與愛心?！瓣P愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學會關愛父母”思想的指導下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務崗位的體驗、在擔任社區(qū)負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學生認識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明，內容新穎，符合兒童特征，強調實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現出了高度的社會責任感。為課改中學生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學校在學生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學校的課改工作提供了學生評價多元化的新思路。

自20xx年開始，我系與安慶路街道形成了長期的合作關系，在去年一年活動的基礎上，我系今年開展了一項新的活動，即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。

為了使這項活動能夠成功的開展，我們事先做了多方面的準備。首先我們與系領導聯系之后，得到了系領導們的理解以及支持，領導們認為這是一項非常有意義的活動，當今大學生應當多關心社會，并且積極服務社會，為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯系，向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義，得到了安慶路街道的領導以及工作人員的大力支持。最后，我們在學校進行多種方式的宣傳，以選取多名志愿者參加。

由于本次活動是長期開展的，所以我系領導對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳，動員大家積極參加本次活動，其次在報名參加的學生中挑選出部分能力較好的同學作為本次活動的志愿者，最后，由于本次活動的主要內容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結對式輔導功課，所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓，而參與培訓的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學生擔任。

活動開始之后，每周日的早晨，我系的這些志愿者老師們已經踏往這些學生的家中，并為這些學生進行一周一次的上課。上課的主要內容是以這些學生平時上課的課程為主，以讓孩子自主學習為主，我們的志愿者主要是給與學生一些適當的幫助，例如學生在學業(yè)上有些不懂得地方，老師將給與這些學生詳細的解答，讓學生加強對這些知識點的理解，同時為這些孩子們提供一些有效的學習方法，幫助孩子們樹立起對學習的信心以及對學習的興趣。學習的同時也要與小朋友們經常交流，了解小朋友是如何看待學習的，當學生的學習有所進步時，也應該給與適當的表揚，以增加學生學習的積極性。

在活動結束之際，我們與安慶路街道的工作人員聯系之后，開展了一個小型的頒獎儀式，從這些參加本次活動的學生中挑出一批學習進步明顯的學生，為他們頒獎，鼓勵他們認真學習的態(tài)度，并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，與此同時，我們也挑選了一些教課認真的大學生志愿者，為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書，同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定，也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。

這次活動的效果非常顯著，得到了系領導的大力表揚，并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動，希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后，有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義，因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責任，也讓他們了解到老師教書時的責任。在參加這項活動的期間，他們在與學生之間的互動中建立了深厚的友誼，有不少志愿者在說起自己教的學生時，語氣中總有股自豪感，而這也讓他們更加了解了老師的一些責任，還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處，表示自己比以前更加能夠理解老師了?？傊ㄟ^本次活動，受益的不僅僅是我們的小朋友，我們的志愿者也從中學習到了許多東西。

暑期活動總結(篇7)

暑期是學生的“真空”地帶，爸爸媽媽上班，老師同學都不在身邊，孩子的安全、學習成了家長普遍擔心的問題，如何健康、充實，愉快地度過漫長的暑期生活成了一個十分現實的問題，開展各種社會實踐活動無疑成了一個良好的解決途徑，既可以充實學生的暑期生活，解決孩子的獨處時安全問題，還能增長學生的見識和實踐能力。***高級中學20xx年暑期的社會實踐活動是在校團委、學生會的指導下，分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學生社團的工作進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，引導中學生學習和實踐社會主義榮的辱觀，樹立成材報國的宏大理想，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，組織學生深入社會，開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達到了應有的目的，取得了良好的效果。

一、以“三個代表”重要思想為指南，開展中學生愛國主義教育和理想信念教育。

1.以魯迅文學社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團三個文學社團為單位組織參加20xx年浙江省“愛的教育--中國孩子的情感日記”征文活動。以“愛的教育”為主題進行創(chuàng)作，著重抒寫以“愛心、感悟、成長”為關鍵字的情感體驗。

2.抓住“慶祝中國共產黨成立xx周年”和“紅軍長征勝利xx周年”的有利契機，以團支部或暑期臨時團小組為單位，通過組織開展各種形式的參觀、學習、尋訪、考察和調查(比如觀看有關影視片，走訪一個愛國主義教育基地，寫一份個人心得體會)等活動，使團員青年進一步了解中國共產黨、中華民族的光輝歷史，了解改革開放以來社會主義建設取得的偉大成就，進一步增強建設祖國，振興中華的責任感、使命感和緊迫感。長征期間中國共產黨創(chuàng)造了中國乃至世界的奇跡，長征中涌現了許多可歌可泣的英雄人物，他們彪炳史冊的英勇事跡是愛國主義教育的重要內容。為激勵和弘揚長征精神，許多支部暑期組織團員觀看“紅軍長征勝利70周年”的圖片展、記錄片，以此為基礎，學校團委組織了紀念紅軍長征勝利xx周年中學生歷史小論文評比活動，并將在10月份組織開展優(yōu)秀心得體會文章評選、觀后感評比等活動。

二、以“弘揚榮辱觀，感受新發(fā)展”為主題，組織團員深入社會，開展各種形式的社會實踐活動。

1、各團支部堅持“體驗生活、接受教育、增長才干、多作貢獻”的原則，以“弘揚榮辱觀，感受新發(fā)展”為主題，組織本支部團員帶著課題，以課題組的形式進入社會開展社會實踐調查，并完成一份社會調查報告，團委將于9月份舉辦暑期社會實踐匯報會和優(yōu)秀社會實踐調查報告評比活動。陸續(xù)上交的調查報告內容豐富，天文地理風土人情均有涉及;形式多樣，電腦課件論文模型不一而足。

如：高一(12)支部暑期進行了青少年土壤科學考察活動，以支部為單位收集本地的土壤標本，開展科學考察，查驗本土土壤的相關資料，并形成科考報告。

如：高二(12)支部開展了環(huán)境污染調查。當今社會環(huán)境問題日益受到關住，“持續(xù)發(fā)展”這一名詞越來越多地被人們所提到。“可持續(xù)發(fā)展”是指社會效益經濟效益與生態(tài)效益的統一。社會人與自然的持續(xù)共存和諧發(fā)展問題作為構建和諧社會的一部分，受到了團員們的一致關注。圍繞著這一主題支部團員在暑期開展了各式各樣的活動：支部團員參加學校組織的“環(huán)?？谔柤凹彝キh(huán)保方案征集活動”。以簡練的語言，口號的形式，表達了對環(huán)保問題的關注以及對生態(tài)和諧的期盼，并將這種熱情體現在實際行動中;胡曉辰、俞盈等人組成的小組，研究了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組，發(fā)現了下沙母親河--幸福河的污染問題，并以此為課題調查了河流產生污染的原因，調查排入河流的污水的來源，并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐，以小組的形式開展了各種調查活動，從細微處入手，觀察家庭生活中的一些細節(jié)，了解家用電器的污染問題，總結并寫成了家庭環(huán)保方案，盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調查、實踐的同時，團員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念，從我做起，從身邊做起，從家人做起。

2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶領團員有計劃、帶項目到團支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到，組建臨時團支部，以社區(qū)臨時團支部為活動單位，積極參加社區(qū)組織的活動，為社區(qū)提供力所能及的服務，為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻。暑假期間學校要求每位團員到社區(qū)至少活動2次，團支部活動3次(據不完全統計團員活動時數已大大超出規(guī)定的要求，部分團員服務時數達到30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區(qū)報到，報到后主要開展了以下幾項活動：

(1)協助社區(qū)、街道、交管?門開展宣傳活動，著重協助開展“知榮辱，樹新風”、

“攜手'1 6'，節(jié)電進萬家”、《道路交通安全法》、《公民道德建設實施綱要》等學習宣傳活動。團員們以“我是社區(qū)好公民”為主題，通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進行電腦編報、獻計獻策、走上街頭等多種形式，在社區(qū)、街道宣傳以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀;協助交管部門現場管理交通秩序，緩解交通壓力，對不文明現象進行文明勸導和義務引導活動。

(2)開展“和諧的家園”青年志愿者服務活動，要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務工青年子女)為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養(yǎng)老服務機構，開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保健、精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班，為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務，并協助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

(3)電力緊張的杭城更加應該樹立良好的環(huán)境保護意識。團員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護、夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、水質測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。

(4)開展社區(qū)文體演出活動，有的團支部和部分團員協助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術節(jié)、納涼晚會等活動，展現出了良好的組織才能和文藝特長。如，7月初，40名團員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式，并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。

(5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保健、國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質教育基地--“鋼鐵是怎樣煉成的”杭鋼集團、蕭山高科技農業(yè)園區(qū)，在第二課堂受益良多。

(6)參加社區(qū)的各項比賽，為社區(qū)增光。部分團員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、DV攝影等比賽，并獲得了較好的成績，展示了杭高人良好的形象。

(7)開展網上知識競賽活動。高一的團員響應團委號召參加了“我愛我家”中華地理知識競賽、“篤學不倦”成語知識競賽、“呼吸未來”前沿科學知識競賽、“規(guī)行矩止”青少年法律知識競賽等各類網上知識競賽，培養(yǎng)健康、文明上網的習慣，學會利用網絡發(fā)展自己，度過了一個充實的暑假。

(8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣，用電、用水緊張成為政府和市民普遍關心的話題，團員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū)，為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料，送上一份清涼。每年暑假特困學生學費無著、求學無門的報道屢屢見諸于報端，團員們積極開展捐書、捐款活動，為渴望讀書的同齡人獻上一份綿薄之力。臺風是我省八月的主要自然災害，“桑美”的不請自來讓浙江省的抗臺工作面臨著嚴峻的考驗，加固樹木、疏導行人、輿論宣傳……團員在暑期積極投入到社區(qū)的防臺抗臺工作之中。

3、部分團支部、團員主動聯系單位，參加不同于社區(qū)的社會實踐活動。有的團支部聯系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協助導醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產操作流程、學習企業(yè)管理經驗;有的團員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。

三、積極開展健康向上的休閑和體育鍛煉活動。

團委倡導團員暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、社區(qū)活動、休閑活動，許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，從中了解基本生活常識，掌握基本生活技能，學會生存、學會勞動、學會合作，具備一定程度的獨立生活能力和自護能力。此外，團委在組織優(yōu)秀學生干部素質拓展夏令營以鍛造團隊合作精神的同時，鼓勵團員在注意安全的基礎上，暑期堅持開展團支部活動、各種社團活動。有的團支部、社團開展了登山、劃船等休閑度假活動，提高了團支部、社團的凝聚力，其樂融融?？萍碱悓W生社團--校天文臺充分利用暑期云淡風清、天氣晴朗的觀測條件，夜夜觀測、記錄、拍攝天象，并向社會開放設備為天文愛好者提供接近“偶像”的機會。暑期里，校話劇社、魯迅文學社、動漫社、記者團、電腦社也繼續(xù)開展活動，一出自編自導自演的學生劇，一臺精心準備的colay秀，一張《校園節(jié)拍》的暑期特刊，一本師生心靈交融的《杭高青年》、《魯迅風》，一次沿著前人足跡的文學采風┅┅以上種種無不反映著杭高學子們追求進步、珍愛生命的拳拳之心。

***高級中學20xx年暑期開展的社會實踐活動，使團員青年們在精神上得到滿足，思想上受到教育，素質上有所提高，知識上更有收獲。在“弘揚榮辱觀，感受新發(fā)展”的系列活動中，團員青年們再一次了解歷史、認識社會、展望未來。又一次體會到從我做起產生的邊際效應。但通過深入、廣泛地了解社會文化，?看到了當今社會存在的某些現象，從而更深刻地意識到了自身的職責。讓團員青年了解社會、服務社會、改造社會是團組織開展社會實踐的初衷，為了團員青年和社會的健康和諧發(fā)展，我們一定會努力探索，貢獻一份勉力。

暑期活動總結(篇8)

1、父母的情緒控制：作為交流的主導方，大人自我控制情緒是第一位的事情。是教育、溝通進入良性循環(huán)，進而走向成功的開始。好好說話，低聲聊天。

2、不能期望在一定的時間，一定的場合下，使孩子懂得道理，接受教育，面對性格倔強，理解力有限，愛專牛角尖的孩子，大人應考慮回避問題。利用技巧。

3、孩子自己的玩耍，問題與沖突，可以暴露出各自的性格特征，讓孩子們在沖突中進步，大人不應夾帶其他的.想法去面對這些問題，沒有兄弟姐妹環(huán)境種長大的孩子，在體諒他人方面存在缺陷，需要彌補這一課。

4、孩子們在一起，因好惡感也有幫派之分。出現某些小孩子，或反映較慢的孩子遭到言語和行動上的慢待。此時應該設法讓孩子們明白平等待人的道理："你可以不和他玩，但不要慢待人家"。此點是培養(yǎng)孩子日后公正性格和正義感的關鍵。任何情況下，請善待他人。

5、控制手機的使用，

6、群體榜樣的作用，

7、愛的表現形式，愛不要太多，也不要太少。愛的太多，孩子會體會不到愛，把別人為他著想的一切做為理所當然。愛的太少，孩子會對父母產生懷疑，大一些會自己尋找溫暖，早戀。

8、零食的控制，

9、關于節(jié)儉，

10、各人獲利感驅動的教育，

11、避免孩子參與其還沒有準備好的場合或活動。

12、不回避問題，不掩飾缺點，讓孩子充分了解自己的問題，讓環(huán)境給予最大的幫助；

13、接觸中學習，實踐中成長。

14、讓孩子學會情感表達的最好方法，就是表達給他看，因此，不回避自己感情的流露。

15、耐心的培養(yǎng)，把過程看做與結果一樣重要，靜靜地等待，默默地承受，我們自己應該首先做到這些。

暑期活動總結(篇9)

為了讓廣大青少年度過一個快樂、健康、安全的暑期，促進社區(qū)精神文明建設，我街道暑期活動在教委、關工委、婦聯、團委重視和指導下，以十六大精神為指導，圍繞“小公民講衛(wèi)生、心連心抗非典”主題，開展爭當“四進”小公民系列活動，以學習教育、實踐體驗、鍛煉感悟、創(chuàng)新活動等多種形式培養(yǎng)青少年學生的道德感、責任感，為爭當合格公民打下思想基礎。我們街道以社區(qū)為主體，開展了系列大中活動**次，參加人數達****人次，參與率達**％以上，建立暑期活動實踐基地**個，拓展活動場地***平方米，真正做到學生放假不放教、放學不放育，受到社會各界、社區(qū)居民、學生家長的好評和贊賞。電視臺、報社進行多次采訪報導，在省、市共見報*次，社會效果佳。回顧今年的暑期活動，主要有以下幾個特色：

暑假期間，青少年的活動、生活場所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。我們以社區(qū)居委會為主體，家庭樓群為基地，關工委老同志為參謀，大中專學生、教師、志愿者為生力軍，父母家長為督促人，形成?緇崞胱ス補芰己鎂置妗8?aclass='Channel_KeyLink'href='bbs.'>社區(qū)居委會專門成立暑期工作領導小組，主任掛帥，專干具體抓，多次討論研究制定暑期活動計劃，精心組織科學安排，落實活動場地。在原有社區(qū)學院活動場地的基礎上，擠出部分辦公用房用于暑期活動。新增了許多活動器具和圖書，最大限度開放活動室、閱覽室和作業(yè)輔導室。雖然今年天氣炎熱，但室內涼風陣陣，來參加活動的青少年較多，有的參加室內健身活動，有的學走各類棋子，有的閱讀報刊雜志，有的打電腦上網，各得其所。暑期青少年活動作為社區(qū)居委會重要議事日程，常常是主任、書記親自指揮，居委會干部全體出動，專職干部起早摸黑，特別是新街社區(qū)干部周凱華阿姨幾乎每周搞二次活動。她既會動腦筋，設計各類有創(chuàng)意的活動，又肯吃苦不辭辛勞組織帶領學生參加活動，更是會協調各方關系，調動社會力量共同關注青少年教育，是位了解學生、熱愛學生的、深受學生歡迎的編外老師。

社區(qū)居委會作為暑期活動的主體，不但充分發(fā)揮社區(qū)自身的人、財、物為學生們服務，而且充分協調各方力量，共同關注暑期活動。社區(qū)、樓群、關工委小組是青少年活動的好參謀，社區(qū)充分發(fā)揮他們政治經驗、威望和時空優(yōu)勢，一起商討計劃，出謀劃策。天封社區(qū)退休老黨員鄭志杰老師，作為社區(qū)關工委成員義不容辭擔當起下一代教育工作。憑著他長期在四明山老革命根據地任教的經歷，生動形象的講述了三五支隊抗擊日軍的戰(zhàn)斗故事，講述革命先烈拋頭顱、灑熱血的英勇業(yè)績，為社區(qū)青少年補上了一堂革命傳統教育課，他認真準備，多次為中小學生上法制教育課、公民道德教育課，還有董伯龍、楊德清、翁紹初、張令志、符柏燦、應忠萍等很多退休老同志，提建議、作輔導、辦畫展、管理活動室，自覺自愿為青少年的健康成長操勞奔波，為暑期教育活動做出了貢獻。大、中專學生干部到社區(qū)鍛煉實習，教育志愿者進社區(qū)，他們成為了暑期活動的生力軍，如：新街社區(qū)和寧波廣播電視大學信息系結對，成立了“新街之聲”廣播站。在暑期中，“新街之聲”每天傍晚與社區(qū)青少年學生在空中相約，每次播音時間為二小時，主要內容為十六大主題教育、防非典小知識、社區(qū)好人好事、節(jié)電節(jié)水宣傳等，“新街之志”使青少年了解更多的信息和學習內容，寧高專社會實踐小分隊在郡廟社區(qū)開展法律咨詢、便民服務、電器修理、十六大圖片宣傳等，并為社區(qū)居民和外來民工表演了一場“告別陋習、遠離非典”納涼文藝晚會，社區(qū)中小學生共同參與演出。天封社區(qū)青年教師志愿者到社區(qū)報到后，及時了解社區(qū)暑期活動計劃，共同商討活動，得知七月中旬要進行“愛我寧波、愛我家園”網上論壇以及“我當合格小公民”網上征文比賽，兩位老師運用她們的教學特長對社區(qū)不同年齡段學生進行輔導，短短幾天，就完成了前期準備工作，使論壇和征文活動順利進行?？R教師志愿者憑借自己教學的一技之長，為社區(qū)開設了書畫學習班和語文寫作輔導班，這支生力軍配合社區(qū)協助帶領學生參加各種大活動、管理圖書活動室，輔導學生完成暑期作業(yè)，為暑期青少年教育立下了汗馬功勞。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子教學的課堂，社區(qū)暑期活動領導小組向轄區(qū)內所有學生家長發(fā)了“告家長書”，公布了社區(qū)暑期活動日程表，希望家長配合，讓孩子積極參加社區(qū)活動。特別是樓群、家庭暑期角，既讓學生自己動手設計布置，也要求家長們配合、幫助、支持督促。新街有一戶三胞胎家庭，二女一男，可愛活潑，在媽媽支持下布置了暑期角，制訂了暑期生活作息表，放置了三人的繪畫、剪貼、書法、科技小制作等作品，還有一張競賽表，比比那個孩子做家務事多、完成作業(yè)好、參加社區(qū)集體活動多，暑期角是他們的榮譽角，也是他們自我展示的好場所。

總之，社區(qū)干部、關工委老同志、教育志愿者、大中專學生、父母家長齊心合力擰成一股繩，暑期放假不放教，讓孩子過一個輕松、愉快、安全、有意義的假期。

要搞好暑期青少年活動，光靠社區(qū)居委會力量還是有一定局限，因而在充分發(fā)揮本社區(qū)活動陣地的同時，努力拓寬思路，借用轄區(qū)單位和商家的人、財、物資源，天封幼兒園、市廣電局、天封敬老院、靈塔醫(yī)院等都為青少年活動開綠燈，榮安集團還資助****元，由于青少年活動，特別是商家“肯德基”，這是省定點的少先隊活動基地。我們主動和他們聯合，做到商居互動，資源共享，各得其所，新街、郡廟的暑期活動開幕式都是在“肯德基”城隍廟和天一分店里拉開帷幕的。新街社區(qū)還在天一肯德基建立暑期社區(qū)健康營基地。根據社區(qū)學生多、場地小的情況，把同樣的活動分成二批，每周二次，內容有“我是講衛(wèi)生的好孩子”、“我是會運動的`小玩家”、“我是有才藝的藝術家”、“我是合格的小公民”等系列活動。特別是“我健康、我成長，心連心抗非典”趣味健身活動，***多位學生冒著炎熱，興趣盎然的到達健康營基地，分三個年齡段的學生轉動著呼啦圈，優(yōu)雅輕盈的身段使呼啦圈上下自如轉動，舞出了一個美麗而健康的天地，別開生面的活動，滿場的歡聲笑語，使學生們忘卻了夏日的炎熱，全身心地徹底放松。在“我是肯德基小小服務員”實踐活動中，首先由肯德基大姐姐帶領小朋友們觀看了肯德基創(chuàng)業(yè)各個發(fā)展時期的照片，講解了創(chuàng)業(yè)時的艱辛，還參觀了肯德基里面的環(huán)境，然后在肯德基大姐姐的指點下，有的做迎賓小姐、有的擦桌子、有的托盤子、有的給用餐的小朋友發(fā)放小禮品，大家都做得非常認真、有序，短短的二個小時實踐活動，使學生體會到做一個優(yōu)秀服務員也不容易，必須付出誠信、愛心和勞動。解放南路小學是我轄區(qū)內唯一的一所小學，校長對社區(qū)教育十分重視和支持。多次被評為社區(qū)教育工作先進集體，為了配合暑期“愛我寧波，強我寧波，我為寧波作貢獻”和“立志成才為人民、勤奮學習興中華”網上論壇及“我當合格小公民”網上征文活動，他們特地修繕了機房、配備一臺新的空調，維修好全部電腦、讓黨團員作為志愿者指導學生上網，為網上論壇、征文比賽作好了物質準備。在四天時間里，學生們早早的或騎自行車或步行來到機房，**多臺電腦同時開機，他們聚精會神的盯著屏幕，雙手靈巧的敲擊著鍵盤，臉上洋溢著歡快的笑容。學生們把親身感受到寧波的巨大變化發(fā)揮在論壇上，抒發(fā)著自己的情感。我們共有***人參加了論壇，發(fā)送征文**篇，活動取得了預期效果。

暑期活動年年搞，既要“創(chuàng)新”，更要“新穎”，就為這四個字，街道和社區(qū)的干部化費了許多心思，努力做到新、特、奇、巧，使大活動的質和量比往年有所提高。例如街道主辦的“燭光祭”活動，主題非常明確，記念抗日戰(zhàn)爭**周年，祭慰開明街鼠疫遇難者，我們排除了單一集會、聽聽報告、表表決心的老套套，而是讓**多名學生身著校服，手捧蠟燭與部隊的官兵及死難同胞家屬一起獻花圈、繞碑一周，“點燃手中的蠟燭、祭奠死難的同胞，重溫歷史，紀念勝利，牢記國恥，勵志圖強……”，朗誦詩伴隨著神情肅穆的學生，隨風搖曳的燭光掩飾不住孩子們的悲痛心情，暑期愛國主義教育收到了極佳效果。新街社區(qū)的“心靈之翼，愛心放飛”活動也很有創(chuàng)意。**名小學生在天一肯德基社區(qū)青少年基地，為家住社區(qū)握蘭巷**號周勤小朋友祈禱。因為他才**歲，卻不幸患上白血病已五年多（在此期間，社區(qū)已多次為他捐錢），小學生們用愛心折疊了五彩繽紛的***多只紙鶴，祝愿他將在*月**日去醫(yī)院做最后一次化療醫(yī)治中順利戰(zhàn)勝病魔，早日康復，學生們的舉動深深感動了周勤同學，他表示一定要增強自信，克服一切困難，爭取早日回到學校。這次活動，展示了學生動手實踐能力，也培養(yǎng)了奉獻愛心、關心他人的集體主義意識?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)送慰問品演節(jié)目，這是學生們假期活動熟知的內容，新街社區(qū)都是以舊推新，搞了“學做國旗手”活動，八一前夕，社區(qū)干部和教師志愿者帶領**多名中小學生來到市政府慰問武警戰(zhàn)士，送上禮品，祝戰(zhàn)士節(jié)日快樂后，武警中隊護旗手在廣場上舉行了隆重莊嚴的升國旗儀式。只見武警戰(zhàn)士護著國旗，邁著整齊的步伐，來到旗桿下，動作熟練地打開國旗，隨著國歌的奏響，武警戰(zhàn)士和學生們一起舉手敬禮，注視著國旗緩緩地在晨風中升起，場面十分莊嚴動人，接著中隊的護旗手特地為學生們講解有關護旗的基本知識，包括怎樣護旗、升旗，并為學生多次示范動作要領，大家聽得認真、學得執(zhí)著，通過這次活動，給學習上了一堂行動的國防知識課，也受到了一次愛國主義教育，并密切了軍民關系，真是別開生面的雙擁活動。今年暑期的連續(xù)高溫引發(fā)了全市的用電告急，配合形勢推出新活動“抗干旱，度難關”，天封社區(qū)積極發(fā)揮學生“小公民”的作用，由他們發(fā)送宣傳資料，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約用電用水，同學們用自家的廢水來社區(qū)澆花木，讓學生體會到水、電資源的重要，平時要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習慣?！巴馄偶医榻B節(jié)電好方法”，郡廟社區(qū)居民吳德意家一直來是暑期孫輩們的聚集地，酷暑高溫人又多，教育外甥女們節(jié)電節(jié)水很重要，大家協同想出好辦法，白天?？照{、用風扇，晚上關掉房間里二個空調，打地鋪，睡客廳，用這種方法節(jié)電，孩子們克服困難，為節(jié)電作貢獻，新聞照片還上了寧波報。

暑期活動還有“游藝大拼盤”、“納涼文藝晚會”、“慰問軍烈屬”、“科普露天電影專場”、“公德進社區(qū)書畫展”、“暑期家庭角評選”、“青少年性教育”、“告別快樂暑假迎接新學年”等豐富多彩、新穎創(chuàng)新的系列教育活動，大大提高了社區(qū)青少年參與活動的積極性，家長積極來電，孩子主動上門，大家都說：“暑期社區(qū)是孩子們最愛去的家?！?/p>

暑假青少年教育活動是街道社區(qū)值得探討的熱門課題，愿各級黨委、政府領導重視，社教委、團委、關工委、婦聯，通力合作，社區(qū)、學校、家庭互相配合，使暑期青少年活動推陳出新，更上一層樓。

暑期活動總結(篇10)

1、父母的情緒控制：作為交流的主導方，大人自我控制情緒是第一位的事情。是教育、溝通進入良性循環(huán)，進而走向成功的開始。好好說話，低聲聊天。

2、不能期望在一定的時間，一定的場合下，使孩子懂得道理，接受教育，面對性格倔強，理解力有限，愛專牛角尖的孩子，大人應考慮回避問題。利用技巧。

3、孩子自己的玩耍，問題與沖突，可以暴露出各自的性格特征，讓孩子們在沖突中進步，大人不應夾帶其他的.想法去面對這些問題，沒有兄弟姐妹環(huán)境種長大的孩子，在體諒他人方面存在缺陷，需要彌補這一課。

4、孩子們在一起，因好惡感也有幫派之分。出現某些小孩子，或反映較慢的孩子遭到言語和行動上的慢待。此時應該設法讓孩子們明白平等待人的道理："你可以不和他玩，但不要慢待人家"。此點是培養(yǎng)孩子日后公正性格和正義感的關鍵。任何情況下，請善待他人。

5、控制手機的使用，

6、群體榜樣的作用，

7、愛的表現形式，愛不要太多，也不要太少。愛的太多，孩子會體會不到愛，把別人為他著想的一切做為理所當然。愛的太少，孩子會對父母產生懷疑，大一些會自己尋找溫暖，早戀。

8、零食的控制，（趣祝福 zfw152.com）

9、關于節(jié)儉，

10、各人獲利感驅動的教育，

11、避免孩子參與其還沒有準備好的場合或活動。

12、不回避問題，不掩飾缺點，讓孩子充分了解自己的問題，讓環(huán)境給予最大的幫助；

13、接觸中學習，實踐中成長。

14、讓孩子學會情感表達的最好方法，就是表達給他看，因此，不回避自己感情的流露。

15、耐心的培養(yǎng)，把過程看做與結果一樣重要，靜靜地等待，默默地承受，我們自己應該首先做到這些。

暑期活動總結(篇11)

7月14日我們從校園出發(fā)在老師帶領下于第二天來到了太原市，記得這天下著磅礴大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情，十幾個小時火車上的疲勞也不算什么，對我而言能看到，學到，感受到點滴課堂上學不到的知識才是重要的，整個行程安排在汾西重工參觀交流兩天，侯馬平陽重工參觀交流一天，時間雖短但所看所感對即將到來的就業(yè)乃至今后的人生都有很大的幫助，一句話不虛此行。

汾西重工，是山西汾西重工有限責任公司是國家“一五”期間156項重點建設項目之一，始建于1954年，1958年建成投產，1959年正式通過國家竣工驗收，隸屬于中國船舶重工集團公司。公司位于山西省省會太原市，占地51萬平方米，其中工業(yè)建筑面積9.3萬平方米，現有員工3333名，其中研究員級高級工程師12人，高級技術職務專業(yè)技術人員170人，中級技術職務專業(yè)技術人員335人，初級技術職務專業(yè)技信人員785人，高級工人技師14人，公司技師64人。

目前是我國機電儀表行業(yè)的大型軍事骨干企業(yè)。技術力量雄厚，設備及工藝技術先進，加工檢測手段齊全，全面推行現代化管理，在機電產品設計和制造方面具有豐富的經驗和優(yōu)勢。多年來，各類產品榮獲省部級優(yōu)秀產品，并通過了國家iso9001質量體系認證。

2004年進入中國機械制造業(yè)百強企業(yè)，榮獲中國機械制造業(yè)百強品牌形象獎。公司堅持公司堅持“以軍為本、以民興企、立足船舶、融入地方”的戰(zhàn)略方針，通過兼并、重組、合營等方式已發(fā)展為涉足特種裝備、電機、煤機裝備、船舶配套等四大產業(yè)，擁有3家控股子公司和7家參股子公司的現代企業(yè)集團，連續(xù)五年入圍“太原市五十強企業(yè)”。

我們在汾西重工不僅看到了普通車床銑床鏜床磨床、普通數控加工機床，還看到了五軸、七軸數控加工機床數控磨床、加工大直徑箱體的單軸、雙軸鏜床，每套設備都價值幾百萬，與其說先進的加工機床吸引了我的眼球，不如說是制造裝備、制造業(yè)的魅力深深吸引了我，但看到大部分母床都是國外進口產品，想到中國制造業(yè)的大而不強，心中有一種說不出的感覺，我的愿望就是制造業(yè)能夠趕超國外，擺脫對國外高精產品的依賴，形成具有核心技術的產品，當前國內制造裝備亟需解決過大、微小，過復雜，高精度產品的加工，否則將會受制于人，處于產業(yè)鏈的低端。

陪同師傅給我們講解了很多過去加工于現在加工方式的區(qū)別，很大程度上取決于制造技術的發(fā)展，電火花、線切割等特種加工對我來說也是耳目一新，更讓我們感受到了先進制造裝備、先進制造技術的重要性，師傅還給我們講了關于職稱評審的過程，其中感受最深的就是反思、總結、積累。師傅給我們介紹了企業(yè)如何解決技術難題，他拿現場加工的產品舉例，渦輪葉片，由于葉片曲面較為復雜，怎么實現數控加工，對于沒有加工經驗來說很困難，但技術人員憑借堅強的毅力，最終用了兩三個月的時間解決了技術難題，這個過程可能很苦很累，但勇往直前應當是每個從事技術的工程人員來說必備的素質，對于企業(yè)是這樣，學習積累迎難而上，對于剛來到企業(yè)的大學生來說更莫過于學習和積累。

對于軍品加工車間里面有很多先進的機床、測量設備，加工民品相對軍品而言可能設備沒有那么先進，我們參觀了生產風機用發(fā)電機，功率可達幾十千瓦，由一根根銅線到纏繞著漆包線和絕緣材料的線圈，再到均勻分布著線圈的轉子，經過動平衡配重實驗后安裝在定子箱體上，見證了發(fā)電機的裝配全過程，印象較深的是纏繞漆包線的機床和加工定子箱體的臥式鏜床都很給力。另外我們還和車間師傅進行了交流，包括公司的待遇情況，工作情況，本科生到他們公司的待遇等等，感到國企很穩(wěn)定但是工資不太高，操作數控機床和操作普通機床待遇差別也較大。

座談會上有汾西重工的領導及幾個校友，汾西重工的領導介紹了他們公司的基本情況，我們問了很多就業(yè)和專業(yè)相關的問題，他們都很熱情的解答，給出我們相應的建議，給我印象較深的有兩點一是本科生、研究生今后在企業(yè)的發(fā)展與學歷不存在必然聯系，很大程度上取決于自己努力和能力；第二，大學生進入公司后，應能迅速適應和融入社會。他們也給了我們很多建議，大學生要注意技能的培養(yǎng)，不要頻繁跳槽等。他們的領導也給了我很大觸動，熱情幽默，不斷學習（有很多領導在我們學校上中青班），跟隨潮流，其中一個快退居二線的部長在玩微博，看來追隨潮流已不再是年輕人的特權。

接著我們來到了，平陽重工，山西平陽重工機械有限責任公司（簡稱平陽重工）前身為山西平陽機械廠，始建于1955年，為國家“一五”期間156個重點建設工程項目之一，國家152家重點保軍骨干企業(yè)之一，隸屬于中國船舶重工集團公司。企業(yè)占地面積126萬平方米，現有員工4100余人，資產總額42.97億元，是國家研制生產各類先進精密機械、電子產品的大型現代化軍工企業(yè)，國家液壓支架及高端支架定點研制生產基地。

在高質量完成國家軍工科研生產任務的同時，平陽重工將軍工的生產技術、管理和質量保證體系，應用并貫穿于液壓支架的研發(fā)、設計、制造等全過程。先后研制生產了支撐高度0.7～7.

2米，工作阻力2000～18000kn的400余種架型的高端和普通液壓支架60000多架。市場分布在山西、陜西、內蒙古、遼寧、黑龍江、山東、安徽、甘肅等全國主要產煤區(qū)，裝備了30多家大型煤炭企業(yè)的450余個綜采工作面。平陽重工年產液壓支架6000臺，年產值50億元；同時具備生產高端液壓支架和出口液壓支架的能力；公司具有獨立的液壓支架設計能力和電液控制系統閥門的設計能力；自主設計、生產制造的擁有自主知識產權的液壓支架電液控制系統閥組，使平陽重工具備了生產制造設計高端液壓支架完全國產化的優(yōu)勢和能力；公司建造的2.

2萬平方米國內最大的液壓支架**專業(yè)廠房和20000kn液壓支架壓架試驗臺，使公司成為實力雄厚的液壓支架專業(yè)生產企業(yè)。公司入選中國煤炭機械工業(yè)50強企業(yè)，中國煤炭機械工業(yè)“雙十佳企業(yè)”。公司生產的液壓支架榮獲國家煤炭工業(yè)科技進步一等獎，被評為“山西省名牌產品”。

在平陽重工我們見到了兩位學長，在他們的陪同下我們見到了多種型號的液壓支架，最大高度支撐高度可達7.2m,但當問及多少錢一架時，學長的回答是按噸**，這是我第一次聽說機械產品按噸賣，不免有些詫異，學長解釋說國內液壓支架競爭激烈，按噸賣一成行規(guī)，但國外都是按架來買；我想國內企業(yè)必須重視高端產品的研發(fā)，如果能掌握高端產品技術，就能夠出口國外，企業(yè)的發(fā)展當是另外一種景象。我們在平陽重工除了看到了三軸聯動、五軸聯動機床還看到了熱處理裝備（滲碳、滲氮、碳氮共滲等），自動焊接生產線，我們觀察了焊接焊縫，還比較光滑且效率很高，可見自動化設備，對于提高企業(yè)競爭力真的很重要。

我們這次暑期實習意義很大，有種相見恨晚的感覺，我們看到了很多也感受到很多，我們看到了大型國企的優(yōu)點，但也看到了國企亟需改變的地方，也看到了中國制造業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿?，也感受到了作為機械行業(yè)大學生需要不斷的積累總結，為中國制造業(yè)的強大做出相應的努力。

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