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設計周記(推薦6篇)

發(fā)布時間:2023-10-26

設計周記。

設計周記的主題圍繞著“人生的道路選擇”展開。我們年輕人在成長的過程中,往往會面臨許多重要的決策,比如選擇專業(yè)、選擇工作、選擇伴侶等等。這些決策會直接影響到我們未來的生活和發(fā)展。因此,寫周記時可以就這些重要決策的思考和感悟進行記錄,以便更好地對自己的選擇進行反思和總結(jié)。

在周記中,我們可以記錄下每周在決策過程中所面臨的困惑、猶豫和擔憂。我們可以思考自己的興趣、優(yōu)勢和價值觀,以及對未來的期望和目標。通過這些反思,我們可以更好地認識自己,明確自己的需求和追求,并在下一步的決策中有所依據(jù)。

此外,在周記中也可以記下周圍的人和環(huán)境對我們決策的影響。家人、朋友和導師的意見和建議都是寶貴的資源,可以幫助我們更全面地考慮問題。同時,周圍的社會和經(jīng)濟情況也是我們做出決策時需要考慮的因素之一。因此,在周記中可以記錄下這些影響因素,以便在決策時綜合考慮。

寫周記不僅可以記錄我們的思考和感悟,還可以幫助我們更好地了解自己的心理和情緒狀態(tài)。在決策過程中,我們可能會有各種情緒的波動,如焦慮、猶豫、激動等等。通過寫周記,我們可以表達和釋放這些情緒,也可以找到適合自己的調(diào)適方法。同時,周記還可以成為我們的成長記錄,讓我們在未來回顧時能夠看到自己的成長和進步。

總之,寫周記是一種反思和成長的方式,它可以幫助我們更好地了解自己的成長與不足,有助于我們在重要的決策中作出明智的選擇。但需要注意的是,周記只是一種參考和記錄工具,最終的決策還需要綜合考慮其他因素。

設計周記(篇1)

第一周

學習藝術設計已經(jīng)兩年了,對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經(jīng)過這幾年的學習專業(yè)知識,對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識,積累實踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習,生活,心理,身體,思想等等。檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。于此同時,我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計,忙碌的大學生已經(jīng)接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

第二周

在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設計和效果設計的最終結(jié)合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內(nèi)容。如果不了解實現(xiàn)功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活,使我對設計這個行業(yè)更加有信心。

第三周

進入公司已經(jīng)有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。

第四周

實習已經(jīng)過去四周的時間,跑工地的時間多了,繪圖的時間多了,方案的反復改動,設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合,工地也要跟進,有時候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主,樂清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時間較短,工程很趕,有時候一個店面的圖紙?zhí)子茫煌砩暇偷酶愣?,還需要設計師修改。慶幸的是,自學了用布局繪圖,使用起來,大家都輕松。在工作中,我抱著細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司,但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的,小至仿照書中專賣店領帶掛件,大至軟裝的配置等等。

第五周

轉(zhuǎn)眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業(yè),真正接觸這個行業(yè),另一方面,也能在技術上有所提高,學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié),店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應該注意。

 第六周

六周的時間過去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護。通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。

第七周

接下來的時間要學習了怎么去與人溝通,在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務,在與客戶的交流中也接觸到很多客戶及業(yè)務體會到這份工作的艱辛及收獲,體會到這份工作的艱辛及收獲,學習到很多在院校的時候無法學到的知識,也增加自己的見識及社交面,學到的知識,也增加自己的見識及社交面,這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié),否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié),而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度,僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度,也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通,這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通,這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通,通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣,而學習就是要學會如何克服這些弱點。

第八周

在學校時,學到很多的知識常識,但真正面對客人時,在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一,僅符合自己的性格,要符合客人的習慣,又存在自己的設計,并且得到他們的認同,這個不是一天兩天就能學習好的。通過兩個月來月的學習,在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然,自己本身還存在很多缺點和不足:想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎和服從尊重;有時候言行舉止沒有注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等,這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處,但我會嚴格要求自己,力求改正這些缺點,在工作中做到。正是這些缺點讓我明白,工作經(jīng)歷的積累不僅是技術的提高,還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個月實習的體驗。

第九周

在公司已經(jīng)兩個月了,這兩個月我不僅僅要忙公司的設計,繪制圖紙,跟蹤施工進度,還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料,還要跟學校的設計,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了,懷著忐忑的心情,上臺講解方案,緊張的說話都不清楚,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完??赐晡业腜PT后,老師提問我設計風格的區(qū)別,幸好我提早對風格做了功課,所以回答的還是比較正確的,就是說話緊張了些,后來我才明白,口才真的很重要,面對那么多老師同學都能這樣,更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

可以那么順利的度過畢業(yè)答辯,我非常感謝x老師,三年下來,她是我們?nèi)握n老師中上課最多的,對最后的畢業(yè)作品也是非常上心的,可能我提早出學校,不入社會,沒能配合好畢業(yè)設計,最后有點草率,讓她感到有點失望吧,人總是這樣子的吧,在人生的轉(zhuǎn)折中總要放棄點什么,但我還是想抓住我想抓住的,但我是不會放棄我心中的設計的,就算那只是一個小小的理想,不能成就大事業(yè),也希望能闖出自己的一方天地吧。老師,您辛苦了!

第十一周

這是實習的第三個月的開始,也是一個好的開始,出了學校,我更加用心的去學習設計,老大說過,為什么現(xiàn)實中很多人的設計不能更加個性化得體現(xiàn)出來,主要是人、事、物。第一是看人,什么樣的人需要什么樣的設計,這表現(xiàn)出的是人的性格和需求;第二看事,必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會不會因為設計而改變,設計服務人,如果設計不符合人或事的必然要求,那何必去設計呢;第三是物,所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果!你表現(xiàn)的比外行還要外行,那還找你們設計公司干嘛呢!所以想學好這三點也是很難的,一點一點進行著。

 第十二周

這個星期我很難過,xx的設計圖紙出了些問題,同樣一個專賣品牌,xx的是市區(qū)的街道店面,店面復量后修改圖紙不夠仔細,櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過來,導致施工師傅未按照正確的圖紙施工,反而使用了錯誤的尺寸。義烏的是商城專柜,他們的設計風格一樣,卻在尺寸上出了問題,同樣一套圖套用,專柜所有的高度要與商城其他專柜一致,包括櫥窗和中島,因為高度下降了,而我沒有把寬度的比例縮小化,導致成品有矮又扁,非常的難看;同一個品牌,兩家店的圖紙都出差了,真是粗心的,雖然大家都安慰我,出錯都是難免的,我還是難過的要死,連累施工師傅被罵。

第十三周

五一過后,大部分的事情都收拾的差不多了,該畫的圖都畫好了,該開業(yè)的也開業(yè)了,人也輕松下來了,這周來了一個客戶,需要我們設計一套香緹半島的躍層,談好價格后,約好隔天去量房。這個房子格局不是很好,房間很多但又很局限,層高倒是很高,上下加起來有七米多,四個人上下分開去量花了一個下午的時間,平面還畫的歪歪扭扭的,標注也只有我看的懂,看來要好好的練習畫框了。[工作總結(jié)之家 dg15.com]

第十四周

忙碌的日子總讓人很充實,這周xx客戶來公司看方案,我們出了6、7個方案,最終組合成一個客戶最滿意的方案,我個人覺得這個方案近乎完美,已經(jīng)是在戶型的基礎上做的最適當?shù)恼{(diào)整。因為是做婚房,但最后客戶的父母還是決定要考慮先,這單子就那么不了了之了。這周還接了一個女裝店的單子,要在xx開xx女裝,我們先后去了實地量房,客戶是相當熱情,去了他們的地盤,她們是非常熱情的招待,而且酒量非常好,應酬時難免的,看來交際能力的提高,首先要訓練自己擋酒的能力。

第十五周

這周主要是出設計圖,xx的兩家店,就夠我們忙上一陣子了,繪圖時間有點趕,這兩家店的面積不一樣,又都不在xx本地,先和客戶確定了平面就開始著手施工圖了,我們這組就四個人,大家分工合作,加班加點的趕圖紙,爭取一周只能把設計圖都繪制出來,再和業(yè)主討論。并且先確定xx的施工圖紙,好先開始施工。xx的施工人員都是從xx派過去的,都有豐富的店面施工經(jīng)驗,就算是在外地還是能很好掌控施工進度和施工工藝。

設計周記(篇2)

忙碌而又充實的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的畢業(yè)設計周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一周(3.21—3.25):查閱資料,確定論文選題,翻譯專業(yè)的英文資料。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學生活已經(jīng)接近尾聲,即將面對的是大學生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作,這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題,經(jīng)過仔細的斟酌考慮,我最終確定畢業(yè)論文的選題為《河北省上市公司盈利質(zhì)量實證分析》。圍繞這一主題,列出了幾個相關的題目備用,然后充分利用學校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡等資源,參考了大量的時事,了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀,盡力搜集相關資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進行反復閱讀并理解,遇到復雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導師聯(lián)系,取得幫助。在閱讀了大量的資料后,我了解到盈利質(zhì)量是上市公司十分關注的問題,盈利質(zhì)量的高低直接影響這企業(yè)的發(fā)展,通過選取評價指標,運用赫爾利的評價方法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行合理分析。以上是本周工作,下周將會根據(jù)所選的題目進行資料的搜集整理工作。

第二周(3.28—4.1):整理調(diào)研資料。

這周的工作主要是對上周所選的論文題目進行資料收集工作。所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻查詢和網(wǎng)絡資源的搜集,利用學校圖書館的網(wǎng)絡資源,搜集與論文題目相關的材料及期刊文章等,并針對論文進行相關的記錄及摘抄,另外,在中國知網(wǎng)當中,也搜集到了大量與論文題目相關的文章期刊等,在對這些文章進行了大量的閱讀分析之后,大致總結(jié)出了自己的論文應該從哪些方面著手,分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點、難點和主要研究問題,同時在一些財務專用網(wǎng)站上找到了部分與論文相關的資料及文獻。搜集之后對這些材料進行了認真的整理,并且以涉及的內(nèi)容不同為標準進行了分類,以便在日后的論文寫作過程予以參考,以上是本周工作,下周主要將精力放在開題報告的撰寫上。

第三周(4.4—4.8):與教師確定論文提綱,撰寫開題報告。

在上周收集、整理完相關資料后,這周的主要任務就是開始撰寫開題報告。雖然查閱了大量的資料,但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時,我把搜集到的資料又認真的閱讀了一遍,并做了仔細的批注,經(jīng)過了反復的琢磨修改后,終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu),關于開題報告當中的選題意義和目的這一方面,經(jīng)過了大量資料的搜集,閱讀和初步整合,我深刻的了解到制定一套科學合理的盈利質(zhì)量指標的重要性。在閱讀大量資料后,結(jié)合自己的觀點歸納總結(jié)的,對于文獻綜述這部分,在大量的資料基礎上,挑選出從盈利的真實性、收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性四個方面指標,對河北省上市公司20xx年相關指標進行描述分析,以提出評價盈利質(zhì)量的科學方法,提高投資者的投資決策水平。本周的工作就是對收集的資料進行梳理和撰寫開題報告,下周以開題報告為基礎寫出論文大綱。

第四周(4.11—4.15):實施設計或撰寫論文初稿。

在寫完開題報告后,本周的主要任務是對論文提綱進行細致的補充和修改,論文的提綱對于論文的寫作極具指導意義,因為一個優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架,在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰,不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂。我按照一般論文的.基本結(jié)構(gòu),將整篇文章大體分為三部分,既概念的解讀,方法的介紹,方法的使用。論文主要從以下幾個部分對該問題進行簡要的論述:

引言;

2.盈利質(zhì)量概念的解讀,根據(jù)各學者對盈利質(zhì)量的理解,總結(jié)盈利質(zhì)量的概念;

3.對選取的沃爾評價法與主成分分析方原理、方法的介紹;

4.對所選盈利指標類型的介紹,及對河北省上市公司樣本數(shù)據(jù)的處理;

5.分別就沃爾評分法和主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析,再將兩種方法的結(jié)論綜合評價;

6.針對河北省上市公司的盈利質(zhì)量結(jié)果提出相關的發(fā)展對策。

第五周(4.18—4.22):實施設計或撰寫論文初稿。

在做好了列出精致提綱的準備工作后,這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作,閱讀了大量的相關文獻資料,并進行了整理、歸納,然后開始撰寫初稿,并仔細的做好備注工作。我根據(jù)之前寫好的論文提綱,介紹了盈利質(zhì)量的含義。將相關的財務學者奧格洛費、汪紅等人的觀點進行介紹,最后結(jié)合各學者的觀點總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證真實盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度。這為接下來指標的選取奠定了基礎。這周只對盈利質(zhì)量概念進行了分析,下周會繼續(xù)完成其他部分的書寫。

第六周(4.25—4.29):實施設計或撰寫論文初稿。

這一周繼續(xù)完成論文的第二部分,即盈利質(zhì)量方法的選取。

目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評價方法很多,本文經(jīng)過大量文獻資料的查找學習分析,選擇了綜合財務分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計分析方法中的主成分分析法。

沃爾評分法是20世紀初,美國亞歷山大·沃爾在出版的《信用晴雨表研究》和《財務報表比率分析》中提出了,選擇7個財務分析指標,分別給各項指標以權重,總評分為100分,然后確定行業(yè)的準確值,與實際值比較,評出各項指標的各分,最后求出該上市公司的總評分數(shù)。在同行業(yè)上市公司中排序。主成分分析法是通過眾多指標的數(shù)據(jù)分析,從具有一定相關性的多個指標中析取對每個指標都有影響的因子,確定其中方差貢獻率大的主成分來有效地描述原來指標所構(gòu)成的樣本,利用變量變換方法將眾多的線性相關指標轉(zhuǎn)換為線性無關的少數(shù)指標,使得分析與評價變量時切斷相關的干擾找出主導因素作出更準確地估量并據(jù)此進行綜合評價,并闡述兩種方法的評價思路、優(yōu)缺點。

第七周(5.2—5.6):實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要任務是完成論文第三部分的寫作,主要新型盈利質(zhì)量指標的選取以及對河北省上市公司基礎數(shù)據(jù)的處理。

本文借鑒國內(nèi)外己有的指標體系經(jīng)濟盈利質(zhì)量的四方面特點,本文從四個方面選取了指標:反映上市公司盈利真實性的指標虛擬資產(chǎn)所占比重;反映盈利收現(xiàn)性指標銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率;反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標主營業(yè)務貢獻率、凈收益營運指數(shù);反映盈利增長性的指標主營業(yè)務利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率。本文以截止到20xx年在河北省境內(nèi)上市公司有36家,其中制造業(yè)企業(yè)占27家。因行業(yè)不同其衡量評價標準不同,而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大,高達75%,因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本,通過查閱其20xx年年報,剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司,對其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標進行計算并進行盈利質(zhì)量評價。下周將完成論文的第四部分的書寫。

第八周(5.9—5.13):實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要完成論文的第四部分中運用沃爾評分法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析。首先確定樣本數(shù)據(jù)的標準值和權重;上市公司經(jīng)營業(yè)績評價過程中指標權重的測定時非常關鍵的步驟之一,本文選擇變異系數(shù)賦權法計算權重。因其是經(jīng)濟統(tǒng)計中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計指標,它是根據(jù)各個指標在所有被評價對象上觀測值的變異程度大小對其賦權。然后根據(jù)各項指標的實際數(shù)據(jù)與標準值的比率,計算相對比率。再次通過相對比值與權重的乘積得到綜合評分,最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序,分析其發(fā)展情況。

第九周(5.16—5.20):實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要完成論文第四部分中運用SPSS主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行

分析。首先對24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進行因子分析,得到主成分的個數(shù),然后計算特征向量,得到各指標與主成分的線性組合,再次對24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進行標準化,最后對利用主成分分析法的綜合得分進行排序,分析其盈利質(zhì)量狀況。

第十周(5.23—5.27):實施設計或撰寫論文初稿。

本周主要是對論文的上述兩種方法的綜合評價。從以上沃爾評分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看,各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同,因此要給出各上市公司的綜合排名,就需要將兩種分析方法綜合起來考慮,首先將兩種分析方法所得分值利用SPSS16.0對其分值標準化。標準化將兩種方法得分的單位統(tǒng)一,使其可比。然后基于標準化數(shù)據(jù),求出兩種方法的簡單算術平均數(shù),得到各上市公司的綜合得分值。再次對河北省上市公司進行排序,并綜合分析去盈利質(zhì)量。此次排序評價更具有說服力,更給股東、債權人等信息使用者一定的借鑒作用。

第十一周(5.30—6.3):實施設計或撰寫論文,提交第一稿論文。

本周論文的主要任務是完成論文最后一部分,并完善論文,使其成為一篇完整的論文。在老師的指導下開展了以下幾個方面的工作,主要包括:提出對河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對策;撰寫文章摘要、提取關鍵詞、標注參考文獻、對全文進行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改。完成以上各項工作后,將論文進行通讀,對其中的錯別字及語句不通順的地方進行修改,進一步的理清論文的邏輯關系,做到條理清晰、結(jié)構(gòu)分明、闡述據(jù)實有力。下周,我將繼續(xù)論文的修改,并且根據(jù)老師提出的意見和建議,進一步完善自己的論文。

第十二周(6.6—6.10):修改論文或設計。

本周主要完成對論文初稿的修改,主要包括以下工作:

根據(jù)指導老師的批注和意見對論文不足之處進行修改;對論文的明顯錯誤進行修改;對初稿進行加工完整全文內(nèi)容;對文章的不恰當章節(jié)標題進行調(diào)整;糾正錯別字;確定整個論文的基本內(nèi)容;修改行文中的不通順語句;與同組成員交換論文并互相檢查細節(jié)論文;在修改論文的過程中;我認真吸取了指導老師對論文的指導意見;對老師要求的內(nèi)容進行重新的整理;對論文中不符合題意的內(nèi)容進行刪除;并且重新整理、編輯;使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改,爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式,完善論文。

第十三周(6.13—6.17):修改論文或設計,提交論文第二稿;學生論文定稿,提交正式打印文稿。

本周的主要任務是與指導老師多進行溝通,主要包括以下事項:

根據(jù)指導老師的批注對初稿進行進一步的美化;對英文摘要、關鍵詞進行翻譯;進一步完善參考文獻;編寫謝辭;對全文的標點進行統(tǒng)一修改;根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進行統(tǒng)一排版,與指導老師一起對論文做最終的檢查;在這一周里,將論文的整體框架進行最終確定,完成了自己論文當中的核心思想闡述,使論文的表達更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰,下周我將向老師提交自己修改后的論文,完成論文的定稿。

將自己的論文提交老師進行最終的審閱,直至老師將論文定稿,這周的主要任務是和指導老師對論文內(nèi)容進行檢查,對格式中易錯易漏的地方進行仔細的修改,對論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運用進行最后的核對。對論文的相關資料,如中英文文獻、論文題目、開題報告、任務書等進行最后的整理,打印。下周,將主要為答辯做準備工作,希望自己通過細致認真的準備,能夠在答辯當中發(fā)揮優(yōu)秀,順利的通過答辯,在此,自己一定會端正好心態(tài),克服心理上的焦慮與緊張,積極準備答辯工作。

第十四周(6.20—6.24):論文答辯,打印裝訂。

這周的主要任務是做好答辯的準備工作,主要包括:

細讀論文,進一步深入了解論文;特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義;準備相關答辯所需資料;向老師請教答辯注意事項;模擬演練答辯過程,理清整個答辯思路,做到條理清晰;練習清晰的表達論文邏輯結(jié)構(gòu),做到能夠清晰的宣講論文的基本思路;熟悉論文中所提及的相關案例內(nèi)容,并對論文內(nèi)容的預測問題做相關的準備工作;加強論文中有關專業(yè)知識的記憶;在最終完成論文后,我還會針對自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處,做出更多的深入學習,不斷的擴展自己的知識結(jié)構(gòu),使自己得到進一步的提高。

設計周記(篇3)

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。

這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師-父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。

設計周記(篇4)

期盼已久的第三學年終于到來了,這次實習從剛?cè)雽W的第一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實習也是我經(jīng)歷生平第一次實習,心里挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會了?,F(xiàn)在仔細想想,自己在學校里學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。

第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候,,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個女的,年齡也比我大不了幾歲,又是同個地方的人,她人也很好,她說公司里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。

這次的實習,我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,了解預算的一些規(guī)則,掌握基礎的工程預算。比如,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的:預算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準,是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎。而工程量清單是表現(xiàn)建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

學做預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下,我會一步步前進的。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

時光如梭,充實的一周的實習生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學預算,計算工程量之類的了。由于在學校里學的廣達算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算,手算學會之后再去學算量軟件,我想那樣應該會容易點。雖說現(xiàn)在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進。

現(xiàn)在剛開始做預算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了,商住樓總面積2萬多平米,結(jié)構(gòu)類型為框架及混合結(jié)構(gòu)。當我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時,我愣住了(在學校里實訓時算的都是小工程,結(jié)構(gòu)也比較簡單,而現(xiàn)在,難度一下子增加了),感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了,我先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學校里的生活是相當?shù)陌惨荩睦镆灿辛艘恍┫敕???磮D紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。了解整個工程之后,就開始計算工程量了,先算平整場地,然后計算挖基礎土方,土方回填,基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會算,遇到不會的地方就去請教師傅。

第二周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

流年似水,光陰如梭,很快兩周的實習生活過去了,第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學習預算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現(xiàn)場走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。 ?到工地時,踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始心里覺得挺危險的,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的',以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過施工師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。

1、?裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

2、溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟?,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

3、混凝土的早期養(yǎng)護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。 ?這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有要注意混泥土的早期養(yǎng)護。

通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。

設計周記(篇5)

經(jīng)過上周對于軟件的學習,這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務,現(xiàn)在項目組一直在做一個0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項目,我在學校雖然學到了一些關于規(guī)劃的知識,但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設計的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達設計意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個住宅的設計,因為之前我們在學校做過住宅的設計所以自己的心里面感覺還有底,當說到詳細情況是我就有點暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因為他是臨街建設的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因為車輛要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設計中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實際中,真有點后悔以后怎么忽略了這些重要的問題??!

設計周記(篇6)

隨著時間的推移,我們的畢業(yè)設計將接近完成階段。在此期間,我們大多數(shù)人都在修改一些圖片,因為許多圖片在渲染時出現(xiàn)了許多問題。我們都想用pS來做p圖,所以我們經(jīng)常覺得很繁瑣,因為我們總是在做同樣的問題,所以我們感到非常滿意。我讓我的團隊成員做他們不會這樣做p,所以所有的問題都交給我解決了。我覺得很累很煩,但是沒有辦法。一旦我不這么做,大家可能都不會這么做。我花了很多時間完成這個問題。有時候覺得這里做好了,那里還有問題要改,所以這些繁瑣的問題就變得不繁瑣了。

我們差不多完成了所有的效果圖。檢查一些細節(jié)后,我們?nèi)ゴ蛴〉甏蛴⊙b訂成冊。打印的時候也有很多問題。很多問題都是打印店的問題。但是他總說我們的圖有問題,我覺得很壓抑。基本上每張圖都是紅色和黃色的。感覺那些圖很貴。我們換了一家打印店,什么都沒有。當時我們覺得很壓抑。錢去了什么都不行。我真的很想去那家打印店讓老板還錢。我的團隊成員說算了,下次沒必要去他家。當時蔡敏佑去找老板,說我們把所有的圖都打印出來的時候,要去市中心裝訂,因為那家的裝訂方式不是我們想象的那種裝訂方式。最后,所有效果圖裝訂完成后,我們將完成畢業(yè)設計展的排版。

在畢業(yè)設計展上,我也付出了很大的努力,因為很多都是要排版的。排版的時候文件比較大。我用CDR排版,總是自動關掉。最后學校發(fā)消息說一定要按照學校的模板排版。當時真的讓我頭疼,因為要重新排版電腦,卡機。文件真的太大了。我們的展板是A0的,所以很多圖片占用的內(nèi)存很大。

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