燈六年級狀物作文集合

六年級狀物作文。

您是不是在為寫作作文發(fā)愁呢？提高寫作能力可以幫助學(xué)生取得出色的學(xué)業(yè)成績，而長期的寫作訓(xùn)練也有助于提升思維能力。沒有足夠的寫作素材，即使是最優(yōu)秀的寫手也難以完成一篇好作文。在這里，我們提供了關(guān)于“燈六年級狀物作文”的相關(guān)資訊，希望這些資源能為您提供幫助。歡迎您的光臨，感謝您的支持！

燈六年級狀物作文【篇1】

世界上的花千姿百態(tài)，風(fēng)情萬種，有人喜愛國色天香的牡丹，有人喜愛渾身帶刺的玫瑰，有人喜愛傲立枝頭的梅花……而我卻對荷花情有獨鐘。

那一回，我跟著媽媽去一個小鎮(zhèn)游玩，那里古老的石板路、靜靜的小河襯托著白墻黑瓦的古民房，讓這個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)顯得格外寧靜、安詳。正當大家嘖嘖驚嘆、如入世外桃源之際，我偶一轉(zhuǎn)身，驚喜地邂逅了前面一塘粉白相間的荷花！在落日的輝映下，滿塘荷葉擠擠挨挨，有的高、有的低，像一個個碧綠的大圓盤；朵朵荷花如凌波仙子一般，錯落有致地盛開在荷塘上。一陣清風(fēng)飄來，吹皺了那平如鏡面的塘水，也吹拂著荷花仙子們纖細的腰肢。深吸一口氣，縷縷清香撲鼻而來，沁人心脾，與小鎮(zhèn)的幽靜古樸相映成趣，真是夏日風(fēng)光里不可或缺的一道美麗景致?。?/p>

這時，媽媽也走到我身邊，一邊欣賞塘中荷花的風(fēng)姿，一邊微笑著問：“小非，你還記得周敦頤的《愛蓮說》嗎？”

“當然記得！”我脫口而出，“……予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉……”

“這‘出淤泥而不染’說得多好啊！”媽媽感慨地說，“你看這塘底的黑泥，污濁不堪，荷花的種子就深埋在這水底的泥土之中，可它發(fā)芽鉆出水面后，每一片花瓣卻都純潔無比，在炎炎夏日里努力開出最迷人的花朵，帶給我們美的享受。尤其難得的是，就是這花謝了，剩下的蓮蓬、荷葉還都可以為我們所食用??！”

我聽了，若有所思地點點頭：“我記得小時候有一回中暑，您還用荷葉給我煮荷葉粥吃呢?！?/p>

媽媽點點頭說：“是啊，荷花全身都是寶，蓮子和荷藕可供食用，荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱解煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消淤止血，自葉到莖，自花到果實，真是無一不可入藥呢?！?/p>

聽著媽媽的介紹，望著眼前那一塘風(fēng)姿迷人的倩影，我禁不住深深戀上了荷花?；谢秀便敝?，我覺得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著粉紅的紗裙，披著翠綠的外衣，在微涼的風(fēng)中翩翩起舞……

燈六年級狀物作文【篇2】

俗話說民以食為天，說到我最喜歡的一種美味，那可是數(shù)不勝數(shù)。又令人垂涎的獅子頭，味道濃郁的紅燒排骨，南京的鴨血粉絲湯，北京的烤鴨但我卻對那充滿愛的味道的砂鍋魚頭情有獨鐘。天目湖有三絕：茶香、水甜、魚頭鮮。到天目湖不品嘗砂鍋魚頭湯，實在是太遺憾了。砂鍋煨魚頭的特點是：鮮而不腥，肥而不膩。做這道菜也很有講究，魚頭要用天目湖的大花鰱，洗干凈后將頭剁下，煎黃后撈出，放入砂鍋中，注入甘甜清冽，毫無雜質(zhì)的天目湖湖水，撇出浮油，加上佐料，用小火煨上幾個小時就可以了。媽媽學(xué)會了做這道菜，特意做給我吃。菜上桌了，我即刻聞到了濃濃的香味，媽媽小心翼翼地揭開蓋，香味頓時在屋子里彌漫開來，讓我口水垂涎三尺。我望了望這道菜，只見魚肉白里透紅，細嫩似豆花，妙不可言。潔白如雪的魚頭湯上點綴著碧綠的香菜，像白玉池里飄著綠色荷葉，讓人感覺垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：為什么這湯乳白得像牛奶？媽媽笑著對我說：這正是天目湖湖水的奇特之處呀！我輕輕地夾起一塊魚肉放入嘴中，口感相當好！細細品味，魚肉雖然肥肥的，滑滑的，但是一點也不膩，一點也不腥，有一種獨特的鮮香一直留在了口中。我又唱了一口湯，真是又濃又香，還有一股湖水的甘甜。砂鍋魚頭不僅讓我品嘗到了它的美味，還讓我嘗到的愛的味道。砂鍋魚頭，是溧陽人的驕傲！是中國人的驕傲！它也是我最喜歡的一種美味！

燈六年級狀物作文【篇3】

如今有著各式各樣，充滿不同情調(diào)的衣服。隨著潮流，科學(xué)家發(fā)明了納米衣服。這種衣服不但休閑，有時尚感而且受到廣大客戶的喜愛呢！

上次，我的表姐就買了一件防水型納米衣。我真是羨慕死了！過年啦！我們一家去酒店吃了一次團圓飯。大家吃得站都站不穩(wěn)的，只見大伯舉起酒杯時，不小心把酒灑出來了，一緊張酒杯也直接打爛了，就剛好濺到表姐的衣服上，滿身都是酒的她卻不慌不忙的。大家也都極其驚訝？大伯在一旁一兒勁地說胡話，表姐說：沒事兒，我的衣服是采用納米技術(shù)而制成的，不但防水而且還收到了廣大青少年的好評！表姐用毛巾包身上的酒一擦，好像什么事兒也沒發(fā)生過一樣，衣服毫無損傷。

盡管如此，我還是懷著好奇心用手摸了摸表姐的衣服果然名不虛傳，滴水不沾。這下，大家懸著的心總算是放下來了，忙著說：沒事兒，碎碎平安，虛驚一場，繼續(xù)吃吧！

納米衣服真好，可以讓洗碗阿姨，服務(wù)生他們不怕被打濕是衣服，不怕不小心沒短好菜而弄臟衣服。希望，納米技術(shù)能融入到更多的科技。

蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)六年級

燈六年級狀物作文【篇4】

品梅六年級狀物作文

寒冬時節(jié)，瑩瑩白雪覆蓋大地，稻谷已經(jīng)收完了，只有梅花依舊還在枝頭幽香盈袖地散發(fā)著迷人的香氣。

我下午放學(xué)時，路過校門口，看到旁邊的花壇里，有一棵小梅樹開了好幾朵紅色的花苞，好像在尋求自由，期盼著迎接春天的到來。

我走近小梅樹，仔細地看著它身上的花苞，它們像小丑一樣扯著臉，等待著綻放。盡管天氣很冷，但是小梅樹卻給人帶來了一份暖意和希望。

我輕輕地觸摸著花苞，它們又滑又柔，彷佛在和我說話。我閉上眼睛，想象著梅花綻放的那一天：紅色的花瓣透著淡淡的粉色，一片片瓣瓣綻開，幾支小蜜蜂飛來，舞動著翅膀在花間飛舞，這樣的畫面真是美麗極了。

我又聞到了梅花的香氣了。梅花清香幽雅，仿佛一位優(yōu)雅的淑女，緩緩地走過來。我傾聽著花香的講述，想象著梅花從樹枝上掉落，映著雪花，在白色的世界里，增添了一份浪漫的情調(diào)。

當我睜開眼睛時，我仿佛能看到梅花已經(jīng)綻放了。它和著冬天孕育出來的雪，在一起，畫出了一幅美麗、愜意的畫面。突然我想到時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼梅花又開了一年。歲月荏苒，歲月的痕跡留在這怒放的梅花之上。和梅花相伴，總讓我感覺到歲月的溫柔和時光的匆匆。而這種生命力所在，是永不凋零的靈魂所賦予的。

最后，我向梅花微笑。梅花靜靜地立著，好似在等待冬天的歸來，也像在鞭策著我欣賞生命之力所在的美景。我決定了，無論發(fā)生什么，我都會在新學(xué)年到來時，回到這里，和梅花一起品味它的生命，感恩它的美麗。我想讓梅花成為我的信念，激勵著我不走下坡路。這也是梅花賦予我的意義。

我感受到了梅花與眾不同的力量，那種從內(nèi)心深處發(fā)出的光芒，會一直照耀著我，讓我在生命的道路上充滿勇氣，發(fā)揚光明。

燈六年級狀物作文【篇5】

你看，在濕軟的土地上嫩綠的小草抬起了頭。淘氣的小動物慢慢的醒來，尋找吃的。別走，呼呼，風(fēng)兒輕柔的拂過樹梢，一切又變得生機勃勃，來和我一起探索這春的奧秘吧。

走進森林里，瞧，羽毛剛豐滿的小鳥正迫不及待的跟著母親學(xué)習(xí)飛翔，剛起飛就搖搖欲墜，真讓人擔(dān)心的小家伙，草叢沙沙作響，下的小鳥飛到媽媽后面躲起來，真是個膽小的小家伙，要知道它后面還有很多的危險。

撲哧，撲哧，小魚兒在清澈見底的小河里興奮的跳躍，難道它也想像小鳥那樣在無邊無際的藍天上自由的翱翔嗎？我相信它的夢想會實現(xiàn)的，因為它有夢想。

咦，小松鼠在干嘛，哦，原來在收集吃的食物呀，真是貪吃呀，這也不能怪它，因為這是它的天性。

漸漸的，夜幕降臨，忽然下起了綿綿細雨，猶如春姑娘織出的絲綢，被風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)雅的舞蹈。雨漸漸的停了，在樹葉上塵積的雨水還不停的滴落在小路旁的水洼中，發(fā)出異常動聽的聲音，再加上布谷鳥的伴奏猶如一條清涼的山泉深入我的心中。

我們也該回去了，別去打擾它們安寧的生活，或許以后還會見到它們，那因該是夏天了。

燈六年級狀物作文【篇6】

它，雖沒有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，也沒有芍藥那千嬌百媚的絕代風(fēng)華，君子蘭的瀟灑俊逸，但它卻用它那默默無聞的精神打動了我。它就是風(fēng)鈴草。

當我第一次看到它時，就喜歡上了它，它的花朵就像一串串嬌小可愛的小鈴鐺。淡紫，夢幻般的顏色，令人陶醉，每當花兒盛開的時候，那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳，在微風(fēng)中飄散開來。它那修長的身影往往出現(xiàn)在墻角，青草叢中。碧盈盈的葉子，小水滴似的花蕾，多么高潔！它不與百花爭艷，卻與綠草相伴，默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時，風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋，漸漸顯得亭亭玉立。過了不久，它舒展開嬌嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。冬日來臨，冷酷的寒風(fēng)將一些嬌弱的花木凍死。但風(fēng)鈴草仍傲然挺立，倔犟的與凌厲的寒風(fēng)搏斗，像一個無畏的勇士。

噢，風(fēng)鈴草，你是謙遜與頑強的代表，你是樸實淡雅而又清麗的象征！

燈六年級狀物作文【篇7】

“哇，好厲害！”這是怎么回事？原來有人在用整粒剝。整粒剝是什么東西，那就聽我娓娓道來吧！

整粒剝，是一個長不過10厘米，寬不過2厘米，但是能把山核桃剝出來的工具。它和普通剝山核桃的工具不同，由“鐵手”和“鋼牙”組成。設(shè)計者巧妙地利用杠桿原理，去殼輕松，使用便捷。它外形小巧，非常輕便。帶上它，你就可以在欣賞風(fēng)景、閑來無事時把山核桃放你手中舞蹈。那么，怎么使用呢？

使用時，先用“鋼牙”把山核桃分成兩半，然后，再把劈開的半粒山核桃放在“鐵手”上，去掉鋒利的尖頭，接下來，把去掉尖頭的山核桃側(cè)身，放在“鐵手”上，脫掉薄薄的外衣，最后，把身子變小的山核桃上“鐵手”的二樓，再一次脫掉外衣。這樣，一顆顆完整的山核桃肉就“破殼而出”啦！

整粒剝不光使用簡單、攜帶方便。它還有一個好處——可以提高你的思維敏捷性。小孩使用它，可以變得心靈手巧；老人使用它，可以變得不會遲鈍。

隨著科技的發(fā)達，人類的生活水平逐漸提高。在將來，人們一定會研發(fā)出更多對人類有益的東西！

燈六年級狀物作文【篇8】

我有一個美麗的小豬儲蓄罐，它穿著一身雪白的陶瓷衣服，它的耳朵直直的挺立在腦袋的上方，好像在聽那美妙動聽的聲音，它還有一對水汪汪的大眼睛，認真地注視著家中的各處，看看家中哪個地方有零錢，及時地收集起來，好發(fā)揮作用。還有一只好笑的鼻子在小豬的臉上向前凸起，鼻子的下面就是最可愛的櫻桃小嘴。大家對我的介紹還滿意吧，能夠想象出小豬的模樣嗎？

每當我想拿錢買零食的時候，它那警惕的眼神好像在說：主人，不要拿，不要拿，等攢多了辦大事。只要我看到它那誠懇眼神就不會再拿錢了，乖乖地打消拿錢的念頭。

美麗的儲蓄罐，你的到來讓我的生活增添了更多的歡樂，讓我明白了一個道理，金錢是來之不易的，我們不要亂花錢，等把零錢攢起來為國家做貢獻。

青曲中心小學(xué)六年級

燈六年級狀物作文【篇9】

有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌美的月季，有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭，有的人喜歡恬靜溫柔的君子蘭……我卻喜歡潔白的梨花。

雪白雪白的梨花，那么純凈，又那么艷麗，它那小小的嫩嫩的葉芽兒，在春風(fēng)中微微搖晃，那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。如果一株一株地看，它就像地下的一股一股涌出來的清泉一樣多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在遠處眺望，它就像明爛爛的珍珠綴成的項鏈，掛在這新興的古城脖頸上。

如果說白蓮像美少女的皮膚，玉蘭像無瑕的白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸過，那么，我也不愿再煞費心機找更恰當?shù)谋扔鱽砻鑼懤婊耍覍⒍纺懙卣f：“梨花集齊了一切白色花種之大成，是它們之魁首和王冠！”我喜歡潔白的梨花。

燈六年級狀物作文【篇10】

秋天到了！草枯了，花謝了，楓樹葉都穿上了紅色的衣服，……我從樹媽媽身上落了下來。

我躺在一棵蘋果樹下的草地上，忽然，一個蘋果不偏不倚地把我給砸暈了，我睡了很久，起來之后看見一只漂亮蝴蝶在空中翩翩起舞，我追了上去，蝴蝶不見了！忽然，一只屎殼郎把我卷起了糞坑里，我沾了一身的肥料，我用力掙扎，終于從臭烘烘的糞坑里逃了出來。

忽然，我頭頂出現(xiàn)了一個高大的身影。我轉(zhuǎn)過身一看是一只鳥，小鳥把我叼到了到懸崖邊上。我往腳下一看：??！這么高要是摔下去會粉身碎骨呀！我過去時一陣風(fēng)把我吹到了懸崖邊的裂縫里，我不停地掙扎著，可是身子被緊緊地夾在那里，難道我就這樣安靜地死去嗎？不！我不能這樣死去！不能！我要活下去，我還要看藍藍的天，白白的云，綠綠的草……

過了幾天，我頭上不斷有泥土落下，漸漸地堆積了厚厚的一層，好像一床厚厚的棉被，好溫暖，我慢慢地睡著了！不知過了多久，忽然外面起了一聲雷聲，轟隆隆??！轟隆??！我被雷聲驚醒了。忽然，雨水滲入泥土里，我好久沒喝到這么甘甜的雨水了！我發(fā)現(xiàn)我身體中充滿了力量，像一雙小手一樣，向上扒開泥土，我再一次呼吸到新鮮的空氣了，我更加努力伸向藍天。一陣風(fēng)吹過，我的.身體搖了起來，我明白了我應(yīng)該努力地向下扎根在這站的穩(wěn)穩(wěn)的。

不知過了幾個春、夏、秋、冬，我長出了粗壯的雙手和強壯的身體，風(fēng)姑娘吹著我綠色的頭發(fā)；黃山爺爺陪我說話，老鷹在我頭上棲息，藍天給我講故事，我身邊還有幾朵鮮嫩的小黃花呢！

春天，候鳥飛回來陪我玩耍，告訴我它們四季的旅程；

夏天，燦爛的陽光照耀著我，我沐浴在溫暖的陽光下，積淀著生長的力量；

秋天，我開始蛻變，安靜地望著大地換上新裝；

冬天，溫柔的雪花姑娘給我披上了一件雪白的新衣……

我挺立在黃山的懸崖邊上，我伸手迎接陽光，人們叫我迎客松。來往的游客贊美我那優(yōu)美的姿態(tài)，也贊美我四季常青的美好，更贊美我那頑強地生命力。

燈六年級狀物作文【篇11】

俗話說：民以食為天。在我們中國，幾乎每個地方都有特色美食。北京的烤鴨，蘇州的豆腐干，等。而我卻對宮保雞丁情有獨鐘。宮保雞丁是順成酒店的特色菜，有一次我好奇地說：宮保雞丁為什么會是你們酒店的特色菜呢？服務(wù)員笑了笑說：說起這宮保雞丁，我不得不說它的來歷，其中少不了丁寶貞這號人物，因為他小時候愛吃雞廚師經(jīng)常做宮保雞丁給他吃。聽完服務(wù)員的介紹，我對宮保雞丁的認識更深了。我用鼻子一聞，一股香味撲鼻而來，讓我忍不住垂涎三尺，我一瞧：這今燦燦的雞丁前放著一朵花，旁邊全是火紅的辣椒，宛如雞丁旁鑲嵌了一些紅寶石。我夾了一塊放入嘴里，只覺舌尖微麻，輕輕一嚼，嫩脆可口，似雞非雞，似肉非肉，妙不可言，吃完后還口留余香?？粗@空蕩蕩的盤子，我舔了舔嘴巴，，笑著說：這宮保雞丁的味道可真是名不虛傳哪。

燈六年級狀物作文【篇12】

我悠悠忽忽[注:形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著，我好像忘了自己是來干什么的。走著走著，我來到墻腳我看見了在我眼前。

一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險就成群結(jié)隊[注:成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了，每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。

我看見了，他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。

我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著。

抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會變的強大起來。

龍巖溪南小學(xué)六年級