格林童話讀后感九篇

格林童話讀后感。

從步入學(xué)校開(kāi)始，作文就陪伴著我們，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境，還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了格林童話讀后感九篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

格林童話讀后感(篇1)

我酷愛(ài)讀書(shū)?！端疂G傳》、《西游記》、《狼孩毛克利》、《笑貓日記》、《格林童話》、《草房子》……它們都住在我的書(shū)房里，是我的好朋友。其中我最喜歡看的便是《格林童話》，里面一個(gè)個(gè)精彩的童話故事深深地吸引著我，真讓我愛(ài)不釋手。

《格林童話》中有許多吸引人的故事，每個(gè)故事給了我不同的啟示?！度鹈犯嬖V我們：不論做什么事都要盡心盡力，認(rèn)真地去做；《青蛙王子》使我們明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信；《漁夫和他的妻子》啟示人們：做人不能貪得無(wú)厭；《狼和七只小羊》告訴人們：遇到危險(xiǎn)時(shí)，只有靠自己的智慧才能拯救自己。而其中給我印象最深的是《灰姑娘》這個(gè)故事，它耐人尋味，讓我百看不厭。它使我懂得，做人一定要善良，要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，那么他的生活就會(huì)快樂(lè)幸福。反之，如果一個(gè)人有著丑陋的靈魂，那么他的生活就毫無(wú)幸?？裳?，結(jié)局必然不會(huì)美好。就好比灰姑娘的姐姐們，如果她們沒(méi)有嫉妒之心的話，那么在灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

《格林童話》是真善美的詮釋，它永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。我愛(ài)《格林童話》！

格林童話讀后感(篇2)

今年暑假，黃老師為了讓我們擴(kuò)大閱讀面、提高鑒賞與寫(xiě)作能力，安排我們讀《格列佛游記》并要求寫(xiě)岀讀后感。

作者喬納森·斯威夫特是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。斯威夫特晚年久病，擱筆多年后于1745年去世。他除了把大部分私人財(cái)產(chǎn)留給慈善事業(yè)以外，更為后世留下了一大批精彩的諷刺作品。其中最廣為人知的傳世名篇當(dāng)然還要推訊格列佛游記》。

作者極富想象力地把我?guī)氲交没澜?，《格列佛游記》?shí)在是一部美妙的兒童讀物：它讓我能有機(jī)會(huì)擴(kuò)大視野、了解社會(huì)，從新的視角看人與事;格列佛仿佛是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子;他隨心搬移小人國(guó)的人和物，像是在擺弄玩具;漂流到大人國(guó)布羅卜了奈格后他又像幼兒在成人世界里一樣無(wú)能為力。

格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)實(shí)在小，格列佛一手就能拖動(dòng)他們的整支海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)，這是個(gè)二十分之一的縮微國(guó)度。作者不厭其煩地描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒……等等，一遍遍地提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如，小人國(guó)的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城，動(dòng)用了五百工匠，制造了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的大木架。

在如此這般的玩具世界里，“高跟黨”和“低跟黨”你爭(zhēng)我斗，勢(shì)不兩立;相鄰倆國(guó)都想戰(zhàn)勝對(duì)方，他們互相指責(zé)乃至開(kāi)戰(zhàn)，爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲破大頭還是小頭。國(guó)王用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員，于是候選人及指望升遷的滿朝文武紛紛冒著摔斷脖子的危險(xiǎn)研習(xí)這種雜耍技藝;為了獲得國(guó)王賞給的幾根纏在腰間的絲絨，官員們做各種可笑的表演。

格列佛到來(lái)到了大人國(guó)，自己也成了“小人” ，置身大人國(guó)，自己仿佛變成了一個(gè)利立浦特人。他用自己微不足道的幾片小金幣向那里的巨人討好;他擺弄刀劍，展示自己的勇敢;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心眼。但他討好主人的舉動(dòng)又是，迫不得已，甚至他企圖向國(guó)王貢獻(xiàn)有關(guān)火藥槍炮秘訣的動(dòng)機(jī)都是如此可憐。

格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的宮廷的雙重經(jīng)歷使他對(duì)國(guó)王的恩寵和地位的升遷有了新的體驗(yàn)和見(jiàn)解。他曾被大人國(guó)一農(nóng)民拿來(lái)展覽、出售——恰似當(dāng)初小人國(guó)的牛羊在他手里的遭際——于是他看出主人靠他“賺錢(qián)越多就越貪婪”，哪管他累死累活，小命難保。自己成了受剝削的犧牲品。

《格列佛游記》是深受我喜愛(ài)讀的兒童文學(xué)讀物之一。它說(shuō)的栩栩如生而又極富想像。它以諷刺為主，借助尺度改變而產(chǎn)生的陌生感、新奇感、對(duì)這些熟悉的事物景象生出想不到的新見(jiàn)解，明明白白地看到了它們可笑的本相。

格林童話讀后感(篇3)

這個(gè)星期天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》，它講述一個(gè)人魚(yú)和人間的動(dòng)人故事。

海的女兒人魚(yú)公主生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。本來(lái)她在海底世界生活，自由自在無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了三百多年的歲月。有一次她聽(tīng)姐妹們說(shuō)了人間的故事，她十分向往人間，常常游到海面上，后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。然而那個(gè)王子并沒(méi)認(rèn)出她，和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的期望沒(méi)了。她還有一個(gè)方法繼續(xù)成為“海的女兒”，刺死那個(gè)王子，如此就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她沒(méi)如此做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。

《海的女兒》是一個(gè)很凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我知道了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里，我不只知曉了一些美好的故事，還遭到非常大的啟發(fā)教育。在日常，我碰到困難時(shí)，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈。

格林童話讀后感(篇4)

說(shuō)到書(shū)，從小到大我們不知讀了多少。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜愛(ài)的當(dāng)然是《格林童話》了，不要笑我幼稚，這的確是一本好書(shū)。從啞啞學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就捧著彩圖版的格林童話，興奮地看著王子把公主救出來(lái)。到了小學(xué)，我邊看拼音注解邊看故事，同情公主，厭惡巫婆，常?？吹矫篮玫慕Y(jié)局，開(kāi)心得手舞足蹈?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也仍會(huì)捧著一本精裝版的《格林童話全集》細(xì)細(xì)品味一番，不僅僅是故事情節(jié)，更多的是對(duì)其語(yǔ)言、藝術(shù)手法以及其主旨的體會(huì)。

《格林童話》在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢，簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，娓娓道來(lái)，栩栩如生，又充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切?！陡窳滞挕吩⒔逃跇?lè)，每一則故事都有其深刻的人生哲理，從中我也學(xué)到了不少?！侗嘲?、帽子和號(hào)角》告訴我做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會(huì)得到他人的好報(bào)?！痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?！恫恍さ膬鹤印方涛叶牧藢?duì)待父母一定要孝順……《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝?？偸前颜妗⑸?、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里，有些人迷失了方向，有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)。

看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)。

格林童話讀后感(篇5)

《格林童話》我并不陌生，小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，自己也看過(guò)一些，但是《格林童話全集》我沒(méi)看過(guò)。這次，我終于彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾。

首先介紹一下我買(mǎi)的版本，這是二十一世紀(jì)出版社出的《格林童話全集》，分三冊(cè)，一共有210個(gè)故事。書(shū)的裝幀很雅致，特別是里面的幾百幅插圖，都是從國(guó)外原版書(shū)上復(fù)制的，非常的精美。這套書(shū)可真的算得上是圖文并茂了。

《格林童話》聞名世界，哺育了一代代的兒童。這本好書(shū)是怎樣誕生的呢？它的創(chuàng)造者是德國(guó)的格林兄弟，他們倆原本都是語(yǔ)言學(xué)家，還曾編纂過(guò)《德語(yǔ)語(yǔ)法》和《德語(yǔ)詞典》。從1806年開(kāi)始，他們憑著為了子孫后代恢復(fù)和保存民間文學(xué)遺產(chǎn)的信念，花了八年的時(shí)間，完成了《格林童話》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在這過(guò)程里，他們不知作了多少艱難跋涉。打聽(tīng)到哪兒有善講故事的老奶奶或老大爺，他們就一定趕過(guò)去，去說(shuō)服、去懇求、去聆聽(tīng)人家講述，同時(shí)一字一句、完整忠實(shí)地記錄下來(lái)。他們將記錄下的故事再進(jìn)一步地加工整理，再整理成冊(cè)。《格林童話》的誕生不單蘊(yùn)藏著千萬(wàn)人的智慧，更凝聚著格林兄弟的無(wú)數(shù)心血。想一想吧，白雪公主、睡美人、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子……我們應(yīng)該感謝格林兄弟，是他們?yōu)槲覀兊耐暝鎏砹诉@么多的快樂(lè)。

我發(fā)現(xiàn)，《格林童話》中時(shí)常會(huì)有一些重復(fù)的套路。比如，童話的主人公以兩種居多：一種是一位帥氣的小伙子（他可能是普通的手藝人，也可能是富貴的王子），在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后，解救了被魔法控制的公主（或成功完成了求婚的任務(wù)），并和公主舉辦了盛大的婚禮；另一種主角是一位善良可愛(ài)的女孩，她被自己的繼母和姐姐虐待。后來(lái)，女孩總是碰到需要幫助的人，并會(huì)熱情地給予幫助，最后得到了美好的回報(bào)（也有可能是解救了一位英俊的王子，最后和王子幸福地生活在了一起）。故事中也經(jīng)常出現(xiàn)小精靈、小侏儒，他們有善有惡，惡的會(huì)綁架公主、陷害好人，善的會(huì)幫助主人公完成一次次的任務(wù)。書(shū)中還時(shí)常出現(xiàn)動(dòng)物報(bào)恩的情景，這些動(dòng)物總能讓主人公成功地渡過(guò)難關(guān)。yjs21.COM

《格林童話》還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。俗話說(shuō)：事不過(guò)三，這在格林童話里反復(fù)得到了驗(yàn)證。幾乎每個(gè)童話里的考驗(yàn)、獲救、奇遇等，都要來(lái)上三次，甚至故事中兄弟或者姐妹的個(gè)數(shù)，大部分也是三個(gè)。雖然看多了有點(diǎn)俗套，但反反復(fù)復(fù)地描述，還是挺有趣的。

《格林童話》影響了很多作家。例如，我家里有一本《普希金童話詩(shī)》，我發(fā)現(xiàn)里面好幾個(gè)童話詩(shī)就是從格林童話里借鑒的。我很喜歡的日本童話作家安房直子，她最喜歡的書(shū)就是格林童話。正如我看的這本《格林童話全集》的前言中

格林童話讀后感(篇6)

格林童話讀后感50字（一）

今天我讀了格林童話中不孝的兒子。是關(guān)于一個(gè)男人和他的妻子坐在房子前面享受烤雞。他們看見(jiàn)父親來(lái)了，就把烤雞藏起來(lái)。老人走后燒雞變成了**。

最后他無(wú)論走到**都要把**喂飽，不然就把他臉上肉當(dāng)美食。我們應(yīng)該孝順父母。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。

格林童話讀后感50字（二）

讀了這個(gè)故事，我在文中發(fā)現(xiàn)很多都是寫(xiě)善良的，這說(shuō)明作者寫(xiě)這篇文章時(shí)就是要告訴我們，無(wú)論做什么事都要善良、友愛(ài)，不要貪心，不要惡毒，所編的一個(gè)個(gè)充滿豐富想象以及奇妙的故事。

格林童話讀后感50字（三）

我讀過(guò)這本書(shū)。我非常喜歡它。里面的人物非常有趣生動(dòng)，

童話故事描述了公主和王子。主人公不怕壞人，卻勇于與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，通過(guò)自己的努力，最終擁有了自己的幸福生活。

格林童話讀后感50字（四）

看了《格林童話》以后，我又知道了許多童話故事，比如《賭鬼漢斯》、《大拇指旅行記》、《傻大膽學(xué)害怕》等等。我也知道這本書(shū)是德國(guó)格林兄弟在民間發(fā)現(xiàn)的傳說(shuō)。最后，它們被整合到一本書(shū)中。所以，格林童話就誕生了。

你們可不要認(rèn)為這是格林兄弟寫(xiě)的哦！這本書(shū)中的故事生動(dòng)感人。真是一本好書(shū)！

格林童話讀后感50字（五）

《格林童話》是一本很好看的童話故事書(shū)，書(shū)中善良的白雪公主、惡毒的巫婆、**的大灰狼、可愛(ài)的小紅帽……一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的人物，好像透過(guò)書(shū)本向我走來(lái)。讀這本書(shū)讓我明白了很多道理，在生活中，我們應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人，只有這樣，我們才會(huì)收獲幸福。

格林童話讀后感50字（六）

我讀了一本書(shū)叫《格林童話》，這本書(shū)是德國(guó)作家格林兄弟寫(xiě)的。

我讀了《格林童話》中的《白雪公主》，這個(gè)故事講述的是由于王后嫉妒心強(qiáng)，不能容忍任何人比她漂亮，就想殺白雪公主，王子喜歡上了白雪公主，他們過(guò)上了幸福的生活，王后卻氣死了。

這個(gè)故事我讀到了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。

寒假里，我讀了《格林童話》這本書(shū)，里面有白雪公主和灰姑娘等故事，兩個(gè)故事內(nèi)容都相似，兩個(gè)主人公都漂亮，都非常聰明能干，善良可愛(ài)，都遇到了好心人。

告訴了我，人要心靈美才最美。

《格林童話》讀后感（七）

寒假里，我讀了《格林童話》這本書(shū)，里面有白雪公主和灰姑娘等故事，兩個(gè)故事內(nèi)容都相似，兩個(gè)主人公都漂亮，都非常聰明能干，善良可愛(ài)，都遇到了好心人。告訴了我，人要心靈美才最美。

格林童話讀后感(篇7)

今天早上，我是家里最早起來(lái)的人，所以我就隨手拿了一本《格林童話》，準(zhǔn)備看幾十多頁(yè)，然后再下床刷牙洗臉。

《格林童話》這本書(shū)共有476頁(yè)，出于新疆少年出版社，是一本拼音對(duì)照讀本。

同學(xué)們你們看過(guò)《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的，我看了這個(gè)故事后最討厭的是里面那個(gè)惡毒的皇后了。

惡毒的皇后把美麗的小公主愛(ài)麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農(nóng)家去寄養(yǎng)，而且還把愛(ài)麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝，他們一到黎明就會(huì)變成十一只野天鵝，一到傍晚就會(huì)變回他們的原來(lái)的樣子。

伊萊扎15歲了，不得不回去，她非常想念她的父親。她回到宮里，王后看到了她那美麗的明艷，簡(jiǎn)直是怒火中燒。因此，她又使出毒計(jì)把愛(ài)麗莎變成又黑又臭的姑娘，迫使她又離開(kāi)了皇宮。

幸運(yùn)的是，伊麗莎找到了她的十一哥哥哥，在仙女的幫助下，她終于救了哥哥，過(guò)上了幸福的生活。

讀了這個(gè)故事后，我懂得了遇到了什么問(wèn)題不要就此罷休，因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有不轉(zhuǎn)變的事情。

格林童話讀后感(篇8)

傳統(tǒng)、平凡的角色。普爾曼認(rèn)為童話里沒(méi)有太多的現(xiàn)代心理學(xué)要素。人物幾乎沒(méi)有內(nèi)心活動(dòng)，他們的一切行為動(dòng)機(jī)都很清晰、明顯。如果人物被設(shè)定為“好人”，那他就是完完全全的“好人”。角色很少有個(gè)具體的名字。他們的稱呼，要么是職業(yè)，要么是社會(huì)身份，或是服裝特點(diǎn)：磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常見(jiàn)的杰克、漢斯這樣的常見(jiàn)人名。

童話故事里的有些角色，從來(lái)都是一起出現(xiàn)。比如七個(gè)小矮人，每晚都排成一排，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！妒€(gè)兄弟》里的十二個(gè)兄弟(突然一起變成了渡鴉)。個(gè)性和創(chuàng)造性，對(duì)童話而言，無(wú)關(guān)緊要。

干凈的語(yǔ)調(diào)。童話故事想要做到如詹姆斯.梅利爾所說(shuō)的“安詳、平實(shí)”不太容易，那就盡量把故事說(shuō)得清楚明白，享受講述故事的樂(lè)趣吧。你想要把故事講得更成功，那就給予“童話之魂”適當(dāng)?shù)淖鹬睾途匆獍伞?/p>

菲利普.普爾曼借詩(shī)人詹姆斯.梅利爾之口，強(qiáng)調(diào)“講述故事時(shí)安詳、平實(shí)的語(yǔ)調(diào)和故事中傳統(tǒng)、平凡的角色”是童話故事最重要的兩個(gè)屬性。

快速推進(jìn)情節(jié)。這是童話最大的優(yōu)點(diǎn)之一。一則童話的開(kāi)頭，只需要用上“從前”這個(gè)詞就好，故事便平實(shí)、無(wú)特征的講述，順理成章地推進(jìn)下去。正因?yàn)橥捜绱溯p裝上陣，所以人物角色往往沒(méi)有自己的個(gè)性和特色。相較現(xiàn)代小說(shuō)，童話故事更關(guān)心在角色身上所發(fā)生的事件。研究《不來(lái)梅的樂(lè)師們》這篇童話，我覺(jué)得是非常好的“學(xué)習(xí)如何講故事”的方法(它既是一篇光怪陸離的小品，又是一部大師級(jí)的經(jīng)典之作，敘事沒(méi)有一丁點(diǎn)兒拖泥帶水，每一段都在推進(jìn)情節(jié)，無(wú)一例外)。

比喻和描寫(xiě)。童話故事的人物通常是蒼白的，描寫(xiě)是缺席的，比喻采用最簡(jiǎn)單直接的手法。童話里的比喻格式通常是“白得像雪一樣”。對(duì)于自然世界或個(gè)體描寫(xiě)通常是“森林很大”、“她的頭發(fā)顏色跟金子一樣”，為的是讓讀者趕緊知道接下來(lái)發(fā)生的事情。

可也不是沒(méi)有例外：《杜松樹(shù)》這則童話其中的幾段普爾曼認(rèn)為是故事中最美的——將細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)與故事情節(jié)相互交融，不可分割。

格林童話讀后感(篇9)

《格林童話》是與女兒同讀的一本書(shū)。這本書(shū)小時(shí)候讀過(guò)，但當(dāng)作為母親與女兒一起再次細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候，它又帶給我別樣的收獲。

每天女兒都會(huì)纏著我給她講故事，聽(tīng)完一個(gè)還要聽(tīng)另一個(gè)，也許對(duì)她來(lái)說(shuō)并不太懂故事的內(nèi)容，不過(guò)這有什么關(guān)系呢？當(dāng)看著女兒幼稚的小臉隨著我講述的故事的脈搏呈現(xiàn)喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，她是快樂(lè)的，我也是快樂(lè)的，這就夠了。孩子的心是純凈的，但需要植入真善美的種子，需要有精神和道德的初步教育，而格林童話正是適合走進(jìn)孩子心靈的好教材。

《格林童話》它是一個(gè)至純至真的世界。在這個(gè)世界里，善良的人最終都會(huì)有一個(gè)完滿的結(jié)局?？蓱z的灰姑娘歷經(jīng)折磨后住進(jìn)王宮過(guò)上了幸福的生活；不斷遭到追殺的白雪公主最終被王子救出水晶棺材；睡美人在多年沉睡后被王子喚醒。一個(gè)個(gè)善良的人最后也總是得到最好的待遇。在這個(gè)世界里，作惡的人最終都逃不過(guò)懲罰。不斷加害白雪公主、窮兇極惡的王后被處死；一心想吃小紅帽的大灰狼掉進(jìn)河里淹死了；嚇?biāo)览^子的后媽被磨盤(pán)砸死。

《格林童話》故事情節(jié)曲折，是一個(gè)完全開(kāi)放的想象世界。在這個(gè)世界里，你可以看到、聽(tīng)到、體味到只有在夢(mèng)中才會(huì)見(jiàn)到的東西。吃下就能聽(tīng)懂各類小動(dòng)物聲音的白蛇肉；會(huì)變出各種美味的小桌子；能拉出金子的驢子；藏著金銀珠寶的寶藏；聰明的大拇指；灰姑娘的紅舞鞋；善良的七個(gè)小矮人?！陡窳滞挕穾е液团畠阂黄鹑ンw味窮弟弟發(fā)現(xiàn)寶藏的快樂(lè)；感受隱士受到得精神教化；體驗(yàn)灰姑娘穿上水晶舞鞋的快樂(lè)；領(lǐng)教王后的辛辣。我們和故事里的主人公一起跳動(dòng)在真善美的世界里，和主人公們一起體驗(yàn)人世的艱辛，體味做人的意義。

《格林童話》讓我和女兒在故事中得到教育，在故事中得到做人的啟迪。在潛移默化中她感受到真善美的偉大力量。一本好書(shū)可以引導(dǎo)一個(gè)人的成長(zhǎng)。我希望我的孩子在這本書(shū)中盡享真善美帶來(lái)的快樂(lè)，希望她可以在這本書(shū)中形成一種對(duì)真善美的追求韌勁，盡管她現(xiàn)在并不知道。

再讀這本書(shū)，是一種不同于小時(shí)候的感覺(jué)。讀《格林童話》不僅是帶給我真善美的一次精神洗禮，更重要的是讓我知道了如何與女兒在共同閱讀中一起去感受和收獲。在這本書(shū)中，我和女兒分享著《格林童話》中千奇百怪的故事，感受著故事之中的精神震懾。說(shuō)真的，這是一種妙不可言的感受。