小朵朵讀后感(分享14篇)

小朵朵讀后感。

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文可以記錄我們的生活。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？或許你需要"小朵朵讀后感(分享14篇)"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來看看吧！

小朵朵讀后感 篇1

今天，我讀了《小朵朵和大魔法師》這本書，書的作者叫湯素蘭。我看完這本書，心里很受感動(dòng)。

故事中有個(gè)叫小朵朵的姑娘，一天，她離家出走了，在路上，她遇到了十一只非常漂亮可愛的小老鼠，跟著小老鼠們來到了一個(gè)叫豌豆城的地方。

豌豆城是一個(gè)奇特的地方。在這里，小朵朵遇到了許多小伙伴，有會(huì)說話的黑貓，戴眼鏡的白馬，她還和神秘有趣的魔法師成了好朋友，他們一起經(jīng)歷了種種困難。有一次，魔法師生病了，需要吃生姜炒龍蛋，小朵朵背著絨線書包出發(fā)了。她不怕吃苦，肯動(dòng)腦筋，終于拿到了龍蛋。星沙城的市長(zhǎng)決定把郊外的原野全部推平，造一座摩天大樓。小朵朵和大魔法師一起奮力抵抗，最終取得了勝利，這讓我想到了我在夏令營(yíng)時(shí)期的事。

7月16日中午，我懷著興奮卻又忐忑的心情來到了地溧陽(yáng)的飛虎特警營(yíng)進(jìn)行訓(xùn)練。剛到那里，教官就要讓我們做150個(gè)俯臥撐，150個(gè)深蹲和150個(gè)仰臥起坐，這對(duì)于瘦瘦小小平時(shí)又缺乏鍛煉的我來說，作文無疑是痛苦而又艱難的。但我轉(zhuǎn)念一想，既然來了，就必須服從命令。于是，我咬著牙，忍著精神和肉體的雙重折磨，堅(jiān)持不斷地練習(xí)訓(xùn)練。終于，經(jīng)過不懈的努力，我終于做到了。

沒有人的一生是踏著一路鮮花，伴著一路掌聲的，當(dāng)面對(duì)荊棘和坎坷時(shí)，我們應(yīng)該做的唯有堅(jiān)持和奮進(jìn)，一個(gè)人可以被打倒，但不能被打敗。

小朵朵讀后感 篇2

暑假里，我和媽媽去新華書店買了一本湯素蘭阿姨的書——《小朵朵和大魔法師》，讀來受益匪淺。

故事的主人公是個(gè)叫朵朵的女孩，因?yàn)榘职謰寢尀樗辉干蠈W(xué)的事吵架，她就離家出走了。她遇到了十一只可愛的老鼠，又碰見一只奇怪的黑貓，來到了一個(gè)叫豌豆城的地方，和大魔法師成為了好朋友，體驗(yàn)了各種神奇魔法。她還獨(dú)闖黑森林，用自己的勇敢、智慧、善良，拿到了治療大魔法師病的龍蛋。不過，最后小朵朵還是放棄了在豌豆城做大魔法師，選擇回到了爸爸媽媽身邊。

我想：朵朵是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的女孩，她在兩座城市的表現(xiàn)不一樣，因?yàn)榻逃灰粯?，星沙城學(xué)校課堂無味，還把考試看得特重，所以學(xué)生只喜歡假期，偏偏學(xué)校的假期特別短，在這樣的情況下，朵朵當(dāng)然討厭上學(xué)。豌豆城可不這樣，那的假期很長(zhǎng)，課堂里有很多笑聲，內(nèi)容豐趣，從不考試，有時(shí)會(huì)有小測(cè)驗(yàn)，學(xué)生都會(huì)有最高分，朵朵當(dāng)然喜歡，自然成了好孩子。我小時(shí)也不懂事，直到進(jìn)了小學(xué)，受到了教育，我才懂事起來，朵朵從不馬虎，但我和朵朵不一樣，記著我六歲時(shí)洗盤子，結(jié)果盤子上還有一層油，，我只好放上洗潔凈，弄了一大堆泡泡，正要洗時(shí)，又玩兒起泡泡來了，這點(diǎn)我可比不上朵朵。

《小朵朵和大魔法師》讓我明白，要刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，才能成才。

小朵朵讀后感 篇3

和朵朵一起上一年級(jí)

——讀《一年級(jí)的小朵朵》有感

周末，爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書館借了三本書，其中我最喜歡看的一本叫《一年級(jí)的小朵朵》。這本書很有意思，講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級(jí)后發(fā)生的事情。

讀了這本書后，我有了很多收獲。書中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大，她很可愛，也很淘氣。剛開始，小朵朵不想上學(xué)，她以為上小學(xué)很麻煩，要寫好多字，還以為小學(xué)的老師會(huì)很兇。這些想法我也有過，后來見到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂的事情！

這本書寫得很有趣，有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語(yǔ)。奶奶把英語(yǔ)“goodmorning”說成“搗鼓貓”了，看得我也希望馬上有英語(yǔ)課了。聽媽媽說我們學(xué)校是三年級(jí)就會(huì)有英語(yǔ)課。

這本書還有好多續(xù)集。太開心了，我以后一定要把續(xù)集都看完。因?yàn)樗屛业纳钤鎏砹撕枚鄻啡ぃ?/p>

小朵朵讀后感 篇4

今天，我去到圖書館借書，一眼就看上了這本書。《小朵朵與超級(jí)保姆》為什么叫超級(jí)保姆呢？我立刻“扣留”了這本書，開始讀起來。

故事講了小朵朵的媽媽和爸爸去度蜜月了，家里只有小朵朵一個(gè)人，可這時(shí)，卻有人在暗地幫助小朵朵燒飯，被看到后，小朵朵很害怕，但沒多久，衣柜做美夢(mèng)使他就立即和保姆建立了親密關(guān)系，保姆的穿衣鏡，圍裙，小圓餅令小朵朵驚奇。還發(fā)生了“彩色青蛙事件”“瘋驢病”等好玩的事情，最后爸爸媽媽回來后，保姆雖然走了，但他還沒忘記小朵朵，給了他最后的禮物。

超級(jí)保姆，有很多我們現(xiàn)實(shí)世界沒有的東西，“愿望餅”穿衣鏡，圍裙令小朵朵猜測(cè)，他的所有信息都是保密的，但友情是最重要的，超級(jí)保姆就像朋友一樣，雖然表面上看起來很兇，但她給小朵朵帶來了許多樂趣，想一想，如果沒有超級(jí)保姆，小朵朵會(huì)經(jīng)歷過奇妙的事情嗎？會(huì)有人燒飯嗎？會(huì)有人給她做美夢(mèng)的秘訣嗎？所以超級(jí)保姆也是讓小朵朵相信，無論什么時(shí)候，她都會(huì)去守護(hù)著她。就算超級(jí)保姆走了，她們依然想念著對(duì)方，所以無論什么時(shí)候，友情是最重要的，他可以幫你擺脫黑暗，有很多人指導(dǎo)你。不更好嗎？所以他的信息是保密的，讓小朵朵更加珍惜這個(gè)保姆。

雖然我們實(shí)際生活沒有超級(jí)保姆，但是超級(jí)保姆的事就在我們身邊，超級(jí)保姆就是就是友情，讓我們更加珍惜友情吧！

小朵朵讀后感 篇5

《小朵朵和超級(jí)保姆》這本書是媽媽寒假給我買的，讀了這本書，可以感受出出友情的可貴。

爸比媽咪出門了，小朵朵可自由了！可是爸比媽咪給朵朵請(qǐng)來了個(gè)超級(jí)胖保姆。這位保姆可不是一般的保姆，是一個(gè)具有神奇魔法的超級(jí)保姆！她的到來，徹底改變了小朵朵的生活；她夜里可以睡在衣櫥里，晚上做的全是成語(yǔ)夢(mèng)，學(xué)校的數(shù)學(xué)課變成了神奇魔法課，全班同學(xué)都變成了驢子...............這位胖乎乎的超級(jí)保姆后來神秘的消失了?？墒?，她成了小朵朵永不磨滅的美妙記憶。一個(gè)月過去了，超級(jí)保姆走了，卻一點(diǎn)痕跡也沒有留下來，只是寫了一張小紙條：朵朵，不管我走到哪里，我都會(huì)非常想念你，想念和你度過的一個(gè)月美好時(shí)光。其實(shí)當(dāng)我反復(fù)讀幾遍細(xì)細(xì)體味的時(shí)候，總會(huì)忍不住掉下眼淚，因?yàn)椋沂潜欢涠浜统?jí)保姆那份深厚的友情而感動(dòng)的，我很羨慕朵朵，可以和神奇的超級(jí)保姆度過神奇的一個(gè)月，而且，朵朵還吃到了可口美味的脆脆的餅干。

通過讀這本書，我明白了什么叫友情，友情是可貴的，使用多少金錢都買不來的，還明白了自己的事情要自己做，力所能及，不要什么事情都依賴父母，要學(xué)會(huì)做家務(wù)，成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、討媽媽喜歡的乖寶寶。

小朵朵讀后感 篇6

記得周培楠?jiǎng)偰玫健兑荒昙?jí)的小朵朵》這本書時(shí)，喜歡的愛不釋手，而且一邊看一邊笑個(gè)不停，這就促使我也迫切的想讀這本書，于是趁孩子睡著后，我就利用了一個(gè)晚上時(shí)間，把這本書讀完了。讀完后感覺這本書非常貼近一年級(jí)孩子的思想和生活，例如同學(xué)們之間互相起綽號(hào);因?yàn)橐恍┬∈卖[意見不和誰(shuí)說話;同學(xué)之間提問腦筋急轉(zhuǎn)彎;在家中喜歡當(dāng)小老師;等一些事情也時(shí)常發(fā)生在女兒的身邊。

故事中的小主人公張朵朵是一個(gè)天真、頑皮、可愛的小姑娘。江明明是一個(gè)調(diào)皮、聰明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老師是一個(gè)很受孩子喜歡、很愛孩子、很理解孩子的漂亮老師。

有些故事讀完以后，能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn)，并且加以改正，例如：小朵朵和江明明寫字不認(rèn)真，周培楠寫字也有這個(gè)毛病，于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能讓孩子引以為戒，例如：小朵朵讓高阿姨給她簽字，這類事情在她身上沒有出現(xiàn)過，通過這個(gè)故事她認(rèn)識(shí)到讓切人代簽是不對(duì)的，我想類似的事情在今后是不會(huì)出現(xiàn)了。

小朵朵讀后感 篇7

我讀了小朵朵和半個(gè)巫婆這本有趣又恐怖的書以后,終于知道了巫婆有多么的神奇,又有多么的喜愛小朋友.文中的巫婆------真美麗.真美麗巫婆自從在學(xué)校地課桌上遇見了朵朵以后,就變成了和朵朵形影不離的好朋友,他幫助他抓小偷,替朵朵打胖警長(zhǎng),可就在這的同時(shí),發(fā)生了一件另朵朵不可思議的事,真美麗.在朵朵睡覺時(shí)偷了朵朵心愛的小自行車和小花床簾,還搶了別人的小木屋,可是剛過不久,他的木屋就被一座拖拉機(jī)給挖走了。

暑假到了，朵朵、芳芳和雷雷他們?nèi)齻€(gè)好朋友有了一個(gè)新奇的想法------創(chuàng)建一個(gè)幼兒園。啊!這差點(diǎn)把真美麗高興死，因?yàn)樗K于可以有一次的接近小朋友了，可是好多家長(zhǎng)到這一看，是小朋友辦的'，二話沒說就把孩子帶走了。這可把真美麗急壞了，他可是花了一上午的時(shí)間才打扮成這個(gè)樣子的，總不能空著吧，無奈之下，他只好用魔法來解決了…….

這是，一個(gè)名副其實(shí)的壞蛋出現(xiàn)了------魔鬼十三點(diǎn)，他把星沙鎮(zhèn)的小孩全都關(guān)在游戲廳里，叫他們打假。總之，罪大惡極。

最后，朵朵和巫婆的一只傳了下去，直到今天。

小朵朵讀后感 篇8

我看了《一年級(jí)小朵朵》的時(shí)候，它里面講了一個(gè)一年級(jí)的人學(xué)習(xí)好，素質(zhì)很好。我覺得我們應(yīng)該和那些好人一起學(xué)習(xí)，而不是整天吃喝玩樂。就是要向高梓超、小朵朵那樣努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

我一整天都不吃不喝不睡。我會(huì)像高梓超和小朵朵一樣努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)博學(xué)的人。

假期的時(shí)候我看了許多課外書，其中讓我最喜歡的要數(shù)“狐貍姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《一年級(jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小豆豆》還有《二年級(jí)的小朵朵》、《二年級(jí)的小豆豆》。

《一年級(jí)的小朵朵》讀后感

——胡建芳

剛教完三年級(jí)，就下來教一年級(jí)。我覺得這群孩子太小了，一個(gè)接一個(gè)地喋喋不休。開學(xué)第一天，他們?cè)诮淌依餂]完沒了地講話，這使我頭腦發(fā)熱。他們真的受不了！后來一分析，發(fā)現(xiàn)我的這群孩子除了屬雞的就是屬猴的，怪不得那么多動(dòng)又多嘴，哎，看來我得養(yǎng)精蓄銳好好對(duì)付這群小家伙了。

雙休日在家，有空收拾女兒看過的《一年級(jí)的小朵朵》，我心里想：我今年教的不正是一年級(jí)嗎，為了更好的了解一年級(jí)的小家伙們的思想和行為，我就迫不及待地看起來。剛開始看這本書時(shí)，我就喜歡的愛不釋手，而且一邊看一邊笑個(gè)不停，這就促使我也迫切的想讀這本書，于是趁女兒睡著后，我就利用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把整本書讀完了。

讀完這本書，我覺得它非常貼近一年級(jí)孩子的思想和生活，這讓我覺得書中的一年級(jí)孩子都是那么可愛，沒有我想象中那么可怕。例如同學(xué)們之間互相起綽號(hào)；因?yàn)橐恍┬∈卖[意見不和誰(shuí)說話；同學(xué)之間提問腦筋急轉(zhuǎn)彎；在家中喜歡當(dāng)小老師；等一些事情也時(shí)常發(fā)生在我們孩子的身邊。不管我們的孩子有多么調(diào)皮，多么的不聽話，甚至讓我們老師討厭，我們老師都應(yīng)該有一種良好的心態(tài)去積極地面對(duì)，你應(yīng)該用更多的時(shí)間去了解他們，走進(jìn)他們的心靈的小世界，其實(shí)如果你能換一種心態(tài)去看待，每個(gè)孩子都是可愛的，他們說的每一句話都是那么天真，看著那一張張可愛而又稚嫩的小臉，讓人覺得情不自禁地開心。

故事中的小英雄張朵朵是一個(gè)天真、淘氣、可愛的女孩。江明明是一個(gè)調(diào)皮、聰明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老師是一個(gè)很受孩子喜歡、很愛孩子、很理解孩子的漂亮老師。

看到老師很羨慕，因?yàn)楹⒆觽兌己芟矚g毛老師。和我自己相比，我也要努力讓自己成為孩子們心中最受歡迎、最漂亮的老師。

了。最讓我覺得好笑的是小朵朵書里老師給同學(xué)們講了一個(gè)笑話，一個(gè)老師發(fā)卷子的時(shí)候，他一連喊5聲“朱肚皮”，都沒有人答應(yīng)。原來是“朱月坡”寫分家了，成了“朱肚皮”。

很好笑。這樣也可以教育我們的孩子寫字不能分家，要不就要鬧出天大的笑話了。其中最讓人印象深刻的是小朵朵當(dāng)老師的時(shí)候。

因?yàn)樾《涠嗪芰w慕當(dāng)老師，她為爺爺奶奶當(dāng)老師。尤其是在教英語(yǔ)的時(shí)候，更是笑料百出。mother被讀成媽的，good morning 被讀成了鼓搗貓，呵呵，現(xiàn)在想起來我也會(huì)忍不住想笑呢。

看來老師也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

小朵朵讀后感 篇9

暑假中，我讀了狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小朵朵》這本書。這本書里的故事真有趣，我一邊看一邊忍不住笑。

書中最好笑的要數(shù)《小老師》這個(gè)故事了。星期天，小朵朵打電話把姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都叫來，讓他們當(dāng)學(xué)生，小朵朵當(dāng)他們的英語(yǔ)老師。

“同學(xué)們跟張老師一起讀——爸爸，發(fā)的;媽媽，媽的?！毙《涠浯髦婢哐坨R一本正經(jīng)地教著，可是四個(gè)“學(xué)生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他們用英語(yǔ)說“早上好”，沒想到爺爺竟然說成“鼓搗貓呢”，姥爺笑得假牙差點(diǎn)掉下來，他說中午肯定就是“鼓搗狗呢”……我笑得肚子都痛了。

小朵朵的班主任是毛老師，外號(hào)叫“毛毛蟲”。小朵朵可喜歡毛毛蟲老師了，她是全校最漂亮的女老師，就像一位和氣的大姐姐。毛毛蟲老師組織爸爸媽媽們進(jìn)行選美比賽，還讓同學(xué)們帶著心愛的玩具上了一堂最快樂的語(yǔ)文課。我想，在毛毛蟲老師的班級(jí)里真開心啊。

“一年級(jí)的小豆包，一打一蹦高。”哈哈，我也是個(gè)小豆包呢。我覺得做個(gè)快樂的小豆包真好。

小朵朵讀后感 篇10

今天，我又看了一遍《一年級(jí)的小朵朵》這本書。這本書我已經(jīng)看過好幾遍了，實(shí)在是太好看了，令我百看不厭。

這本書講的是一年級(jí)一班有一群天真可愛的小朋友。有頑皮的小強(qiáng)小朵朵、膽小的小妖怪李小嬌、可愛的小牛牛仔、膽大包天的鼻涕蟲江明明，當(dāng)然還有最受歡迎的漂亮的毛毛蟲毛老師。小朵朵是一個(gè)上課積極分子，每節(jié)課都少不了她的精彩發(fā)言。江明明是小朵朵的同桌，他常常為了面紙是誰(shuí)的，誰(shuí)去扔等這樣的一些小事，和小朵朵你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵。有些老花眼的勞動(dòng)課老師在第一次點(diǎn)名時(shí)，把李小嬌說成了李小妖，從此，李小妖就成了膽小鬼李小嬌的代名詞了。

在書里，我最喜歡看的故事是《名字分家了》。講的是張朵朵和江明明的名字可長(zhǎng)了，分別叫弓長(zhǎng)幾木幾木和三工日月日月，看得毛毛蟲老師直皺眉頭。毛毛蟲老師給我們講了個(gè)故事。故事的主人公叫朱月坡，結(jié)果寫成了朱肚皮，看得我捧腹大笑。毛毛蟲老師說，字的每個(gè)筆劃都應(yīng)當(dāng)呆在自己的位置上，這樣字才會(huì)好看。要不然，那個(gè)字就會(huì)很丑，而且，人家也會(huì)不認(rèn)識(shí)它。我想想，的確是這樣的。無論我們做什么事，都應(yīng)該遵守一定的規(guī)則。寫字要按照字的筆順、結(jié)構(gòu)來寫，上課要遵守課堂紀(jì)律。我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民。

小朵朵讀后感 篇11

這個(gè)寒假，我讀了不少好書。其中，《小朵朵和超級(jí)保姆》這本書非常有趣。這本書講述了：有一次，爸爸媽媽出差，小朵朵一個(gè)人留在家里。來了一位老奶奶到她家，成為她的保姆。因?yàn)楸Ｄ繁绢I(lǐng)很大，所以我們稱呼她叫“超級(jí)保姆”。在她倆之間發(fā)生了很多有趣的事。

有一天，小朵朵和朋友們還有保姆一起去公園玩。公園里人很多，她們每玩一個(gè)游戲都需要排隊(duì)，浪費(fèi)很多時(shí)間。她們有點(diǎn)餓了，準(zhǔn)備去公園邊的露天烤肉店去吃飯?？救獾昀锶松饺撕＃瑳]有空位置。朵朵說下雨該多好，那樣就有位置了。保姆就給她們每人一塊小餅干，她們吃了后，過了一會(huì)，天真下起了雨。其實(shí)保姆給她們的是“愿望餅”，所以吃了以后，就實(shí)現(xiàn)了想要下雨的愿望。雨一會(huì)就停了，她們高高興興地吃上了烤肉。

朵朵她們實(shí)現(xiàn)了愿望，我真替他們高興。我們每個(gè)人都有自己美好的愿望，但不是每個(gè)人都能像朵朵一樣夢(mèng)想成真，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望就要有付出，有付出才有回報(bào)，只有通過努力奮斗，才能駛向成功的彼岸。

小朵朵讀后感 篇12

小朵朵的爸爸媽媽要在五。一小長(zhǎng)假那天去度一個(gè)月的假。朵朵可高興了，就告訴自己的好朋友芳芳，她的爸爸媽媽要度假一個(gè)月，自己可以在家玩一個(gè)月，是因?yàn)樽约旱耐夤?、外婆、爺爺、奶奶都不能照顧她是因?yàn)樗麄兌际怯胁≡谏淼?。爸爸?jīng)常開玩笑說，朵朵是樹上結(jié)的果子。

朵朵心想：我難道真的是樹上結(jié)的果子？朵朵非常傷心，認(rèn)為爸爸媽媽拋棄了她，于是流了點(diǎn)眼淚就在床上睡著了。當(dāng)朵朵睜開眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)房間里很暗。朵朵的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫了。這時(shí)，饑餓的朵朵聞到了她最喜愛吃的菜的香味。

然后又聽到家里的防盜門“砰”的響了一聲。于是晚上就叫好朋友芳芳來她家住一晚。第二天，她們醒來時(shí)，朵朵發(fā)現(xiàn)自己在衣櫥里。芳芳在她先醒來，發(fā)現(xiàn)在這里時(shí)非常害怕?！岸＿省⒍＿省?，朵朵的小鬧鐘響了，現(xiàn)在正是早上七點(diǎn)鐘，一個(gè)肥胖的女人打開了衣櫥的門，就叫她們?nèi)ハ茨標(biāo)⒀?。從此，朵朵的苦日子就開始了。但是許多有趣的事情也從此就發(fā)生在朵朵和芳芳的身上，直到保姆離去。

當(dāng)爸爸媽媽回來帶朵朵到保姆所付錢時(shí)，意想不到的是，一位阿姨說：“對(duì)不起，上次給你們家介紹的保姆第二天就生病了，沒能去你們家上班。后來打電話去你家，知道找了新保姆就沒讓她去了”。他們都認(rèn)為朵朵是騙人的。當(dāng)回到家時(shí)，朵朵打開撲滿罐，只見撲滿罐里有一張小紙條和胖保姆的那能折疊的穿衣鏡。朵朵把紙條和穿衣鏡放在爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽先看了紙條，然后又打開穿衣鏡，最后把穿衣鏡對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，它又變回了一張玻璃紙。爸爸媽媽相信了胖保姆的存在。

看完了這個(gè)故事，我多想遇到一個(gè)像超級(jí)保姆一樣有魔力的人呀！讓這些有趣的事都降到我頭上，讓我實(shí)現(xiàn)很多的美夢(mèng)。

小朵朵讀后感 篇13

——胡建芳

剛教完三年級(jí)，就下來教一年級(jí)。我覺得這群孩子太小了，一個(gè)接一個(gè)地喋喋不休。開學(xué)第一天，他們?cè)诮淌依餂]完沒了地講話，這使我頭腦發(fā)熱。他們真的受不了！后來一分析，發(fā)現(xiàn)我的這群孩子除了屬雞的就是屬猴的，怪不得那么多動(dòng)又多嘴，哎，看來我得養(yǎng)精蓄銳好好對(duì)付這群小家伙了。

雙休日在家，有空收拾女兒看過的《一年級(jí)的小朵朵》，我心里想：我今年教的不正是一年級(jí)嗎，為了更好的了解一年級(jí)的小家伙們的思想和行為，我就迫不及待地看起來。剛開始看這本書時(shí)，我就喜歡的愛不釋手，而且一邊看一邊笑個(gè)不停，這就促使我也迫切的想讀這本書，于是趁女兒睡著后，我就利用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把整本書讀完了。

讀完后，我覺得這本書非常貼近一年級(jí)孩子的思想和生活。我覺得書中一年級(jí)的孩子們都很可愛，沒有我想象的那么可怕。例如同學(xué)們之間互相起綽號(hào)；因?yàn)橐恍┬∈卖[意見不和誰(shuí)說話；同學(xué)之間提問腦筋急轉(zhuǎn)彎；在家中喜歡當(dāng)小老師；等一些事情也時(shí)常發(fā)生在我們孩子的身邊。不管我們的孩子有多么調(diào)皮，多么的不聽話，甚至讓我們老師討厭，我們老師都應(yīng)該有一種良好的心態(tài)去積極地面對(duì)，你應(yīng)該用更多的時(shí)間去了解他們，走進(jìn)他們的心靈的小世界，其實(shí)如果你能換一種心態(tài)去看待，每個(gè)孩子都是可愛的，他們說的每一句話都是那么天真，看著那一張張可愛而又稚嫩的小臉，讓人覺得情不自禁地開心。

故事中的小英雄張朵朵是一個(gè)天真、淘氣、可愛的女孩。江明明是一個(gè)調(diào)皮、聰明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老師是一個(gè)很受孩子喜歡、很愛孩子、很理解孩子的漂亮老師。

看到老師很羨慕，因?yàn)楹⒆觽兌己芟矚g毛老師。和我自己相比，我也要努力讓自己成為孩子們心中最受歡迎、最漂亮的老師。

有些故事讀完以后，能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn)，并且加以改正，而書里講的都是我們一年級(jí)小學(xué)生的事，逗事。比如：小朵朵朵和江明明寫得不認(rèn)真。周培楠在寫作中也有這個(gè)問題，所以她后來注意改正。

也有一些故事能讓孩子引以為戒，例如：小朵朵讓高阿姨給她簽字，這類事情在她身上沒有出現(xiàn)過，通過這個(gè)故事她認(rèn)識(shí)到讓切人代簽是不對(duì)的，我想類似的事情在今后是不會(huì)出現(xiàn)了。最讓我覺得好笑的是小朵朵書里老師給同學(xué)們講了一個(gè)笑話，一個(gè)老師發(fā)卷子的時(shí)候，他一連喊5聲“朱肚皮”，都沒有人答應(yīng)。

原來是“朱月坡”寫分家了，成了“朱肚皮”。很好笑。這樣也可以教育我們的孩子寫字不能分家，要不就要鬧出天大的笑話了。

其中最讓人印象深刻的是小朵朵當(dāng)老師的時(shí)候。因?yàn)樾《涠嗪芰w慕當(dāng)老師，她為爺爺奶奶當(dāng)老師。尤其是在教英語(yǔ)的時(shí)候，更是笑料百出。

mother被讀成媽的，good morning 被讀成了鼓搗貓，呵呵，現(xiàn)在想起來我也會(huì)忍不住想笑呢?？磥砝蠋熞膊皇悄敲春卯?dāng)?shù)摹?/p>

我也想把這樣的書推薦給一年級(jí)的孩子，讓他們覺得學(xué)校沒那么可怕，老師也沒那么兇，讓他們真正愛上我們的校園，愛上我們的老師，愛上我們的同學(xué)。

小朵朵讀后感 篇14

《一年級(jí)的小朵朵》可真好看！書里面有許多聰明、可愛的小朋友：小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明，他們都跟我一樣大小，都上一年級(jí)呢！

我覺得小朵朵最可愛了，她的小臉蛋胖嘟嘟的，好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過，上課時(shí)，她舉手可積極了！

江明明是小朵朵的同桌，常常為了一些小事，倆人就你一言我一語(yǔ)地吵了起來。江明明也是個(gè)小淘氣，有時(shí)候愛跟大家開玩笑。有一次，李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲，大家嚇得臉都變色了，可江明明大模大樣地把毛毛蟲揪了起來，對(duì)毛毛蟲說：“小東西，讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?！”說著，推開教室的門，走了出去。過了一會(huì)兒，江明明回來了說：“我把毛毛蟲一家請(qǐng)到教室里來了！”大家一聽，又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑：“你們都上當(dāng)了！”

你瞧！你覺得一年級(jí)的小朵朵和他的同桌，夠有意思的吧！

那你也來讀讀《一年級(jí)的小朵朵》吧！