從頭再來(lái)作文匯總

從頭再來(lái)作文。

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從頭再來(lái)作文(篇1)

不忘初心方得始終。面對(duì)挫折，需要迎難而上，永不言棄的精神！從頭再來(lái)，努力奮斗，便又是一片新天地。

猶記得五下時(shí)，由于我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，所以父母在我期末考試結(jié)束后放心地為我報(bào)了夏令營(yíng)，讓我放松一下。然而，在回來(lái)的那天，惡運(yùn)消無(wú)聲息地降臨了……

“爸爸媽媽，我回來(lái)了！終于到紹興了，我可是想死你了！”我興奮地跟爸爸媽媽打著招呼?！皩氊?，過(guò)得怎樣？開(kāi)心嗎？”媽媽接過(guò)我手中的行李問(wèn)道?！伴_(kāi)心，玩得可嗨了！”“那就好，不過(guò)等下回家，媽媽有一件事要告訴你。”看著媽媽有些嚴(yán)肅的臉，我隱隱有些不安。

回到家中，媽媽向我呈現(xiàn)了一排數(shù)字：語(yǔ)文89，科學(xué)81，數(shù)學(xué)102，英語(yǔ)96?！斑@是什么？我的期末考試成績(jī)嗎？”我惴惴不安地問(wèn)?！皼](méi)錯(cuò)，這便是你的期末成績(jī)?！币宦?tīng)這話，我的心頓時(shí)跌入谷底，覺(jué)得渾身冰冷?！斑@怎么可能，我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，很認(rèn)真地考試，怎么會(huì)這樣？”我含著眼淚說(shuō)道。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)道：“兒子，別氣餒，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗。你知道成功的秘訣是什么嗎？不是軟弱，更不是自負(fù)，而是在困難面前堅(jiān)持不懈，永不服輸。你之前遇到過(guò)的不少的困難，不也都被你克服了嗎？如今，你不該向困難折節(jié)，從頭再來(lái)吧！”

媽媽的話猶如陣陣春風(fēng)拂過(guò)我心田，使我有了面對(duì)失敗的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，終于奪眶而出了。

新學(xué)期開(kāi)始了，吸取上學(xué)期因驕傲自滿而引起失敗的教訓(xùn)，我平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，失敗不氣餒，成功不驕傲?？荚嚽芭?fù)習(xí)，考試時(shí)仔細(xì)審題，回答追求完整，從不粗枝大葉。

經(jīng)過(guò)一次次努力，翻越一道道高墻，我的學(xué)習(xí)成績(jī)次次上榜前十，表現(xiàn)日趨優(yōu)異，在班上多次受到了老師的表?yè)P(yáng)。得到老師的鼓舞，我學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦了。面對(duì)自己的“平步青云”，我仍未滿足，因?yàn)?，超越是無(wú)極限的——我必須用自己更加優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)上學(xué)期犯下的過(guò)錯(cuò)！

“從頭再來(lái)”，媽媽的話一直縈繞在我的耳邊，是呀，心若在，夢(mèng)就在！

從頭再來(lái)作文(篇2)

“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”

我正躺在賓館的床上，靜靜地聽(tīng)著這首歌。今天一和二負(fù)。從昨天我和爸爸來(lái)到濟(jì)南參加省少年象棋錦標(biāo)賽。

今天我賽的成績(jī)不好，爸爸為了安慰我，就給我放了這首歌。聽(tīng)的時(shí)候，我默默地想：只要心在，夢(mèng)想就會(huì)成真，不管成功還是失敗，人生都是豪邁的，當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，只不過(guò)是人生又從頭再來(lái)。想來(lái)想去，我的信心越來(lái)越足了。這次比賽一共四天，賽九輪，第一、二天每天各賽三輪，第三天兩輪，第四天一輪。

聽(tīng)完這首歌，我就非常高興。第二天一和、一負(fù)、一勝；第三天兩勝；第四天又贏了，發(fā)揮出了我的水平。當(dāng)然，我心里很高興，蹦來(lái)蹦去，爸爸生氣地說(shuō)：“勝不驕、敗不餒。”我只好把高興地樣子咽了回去，靜靜地躺在床上。也許你已經(jīng)猜到了吧，爸爸又在放那首歌《從頭再來(lái)》。

這次拿了銅牌，在回往青島的路上，我又唱到：

“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”

從頭再來(lái)作文(篇3)

很多人把自己的小家比做是一艘小船。而船上的帆就是自己的父母~他們時(shí)刻為孩子指引著方向！~因?yàn)樗麄兒ε潞⒆硬恍⌒木蜁?huì)觸礁，必須隨時(shí)提醒！

在我很小的時(shí)候就有一種叛逆的性格，總是喜歡我行我素。從不把父母的話放在心里~自信的我總認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)的時(shí)候，做什么事情都是正確的。包括談到感情的事情，只是執(zhí)著的去追求什么所謂的真愛(ài)~？沒(méi)有給自己去確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)~以為只要有了愛(ài)情就會(huì)有面包和牛奶！然而事情卻不是我想象的那樣，當(dāng)我棄父母的話不顧，被所謂的感情占有時(shí)，就會(huì)失去理智，看問(wèn)題必然偏頗。甚至沒(méi)有任何根據(jù)下結(jié)論。等到事過(guò)境遷，事實(shí)的真相就會(huì)否定原來(lái)的結(jié)論，甚至讓我感到當(dāng)初太荒唐了！~或許一見(jiàn)傾心的時(shí)候最容易不理智！

紅塵中的情緣總是讓人琢磨不透，有多少人因?yàn)橐粋€(gè)‘情’字而不知所錯(cuò)！生活在這個(gè)世界上的人沒(méi)有一個(gè)會(huì)逃脫‘紅塵’的束縛~在經(jīng)歷過(guò)后，現(xiàn)實(shí)的世界會(huì)讓我們慢慢地成長(zhǎng)。知道了什么是自己最需要去追求的~：一個(gè)健康的身體；一份稱心的工作；一個(gè)安穩(wěn)的家；還有一幫信賴你的朋友！

我的船是因?yàn)樽约翰焕碇堑木駬穸|了礁，我的父母沒(méi)有錯(cuò)~。而且他們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候修好了我的帆船。我答應(yīng)父母自己會(huì)重新開(kāi)始，并邀請(qǐng)他們做我永遠(yuǎn)的導(dǎo)航！

我將一切不愉快的回憶沉入了海底，讓它永遠(yuǎn)的塵封起來(lái)！因?yàn)槲乙獜念^再來(lái)！

從頭再來(lái)作文(篇4)

歲末的鐘聲，像是對(duì)我們的一種暗示：用什么對(duì)逝去的一年作答？檢點(diǎn)自己時(shí)，總感覺(jué)心里裝了七八只小鹿一樣。因?yàn)樵?jīng)的誓言在一路行進(jìn)中時(shí)?？绮贿^(guò)懶和難的羈絆。我們極易為自己找到放縱的理由，承諾僅成了一只堅(jiān)硬的的空殼。于是，只落下抱怨昨天的情緒與歲末相守，心似流水落花。Yjs21.COm

真的是誓言如風(fēng)嗎？

鐘聲同樣對(duì)我們是一種傳喚，它意味著生活中一切都是可以從頭開(kāi)始的！就像囚犯可以重新做人，就像我們只要伸手扣第一枚鈕扣，終能穿好整件衣服一樣。

我們以往的無(wú)所作為并不是不想做什么，而更多的是擔(dān)心自己做不好，于是我們總在四肢不勤中幻想。有人曾經(jīng)對(duì)我們年輕人說(shuō)過(guò)：我常想，今天不經(jīng)昨天多做點(diǎn)什么，那么明天還有何意義？將時(shí)光在幻想中浪費(fèi)，的確是一咱對(duì)生命很無(wú)禮的表現(xiàn)，在如此在羞愧中，鐘聲對(duì)我們的意義更意味深長(zhǎng)。

從頭再來(lái)，終為不遲。

流年似水，人生短，生命中最有分量的那份承諾，不是登山臨水，信誓旦旦。而是腳踏實(shí)地，盡心盡力的去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)！我們留在歲月中的身手，應(yīng)該是一個(gè)行動(dòng)者的足跡?？壳趧诓痪氲母鳎慌滦∶玳L(zhǎng)不成綠意盎然的大樹(shù)；不所花間采集的原料，釀不成香甜的蜜；不怕帶來(lái)結(jié)不出豐碩甘美的果實(shí)！

人生，是一列向前行駛的單程車，每天都是一個(gè)新起點(diǎn)?；仡櫴菣z點(diǎn)過(guò)去的道路；憧憬美好的前程，不是為了沉浸一段美景；回味咀嚼，百般纏綿；也不是空想一段坦途，駐足遐思，千種慕羨。只有不懈追求，向今天要成果，才是若樂(lè)人生的新感受；只有前行，才是豐富生活的真感覺(jué)，因此，我們必須告別昨天，從頭開(kāi)始，努力去描繪屬于自己的藍(lán)圖。

無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書苦后甜。讓我們用相互激勵(lì)的方式問(wèn)候20xx，從頭再來(lái)，讓我們生活在自己的行動(dòng)中！

從頭再來(lái)作文(篇5)

總算到了交錢的日子，復(fù)課依然是接續(xù)上高中？從來(lái)在我的內(nèi)心打轉(zhuǎn)游。我沒(méi)辦法作-決策！

我沒(méi)有考好，果真不想叫那么多工錢我惦念了，所以我想挑選復(fù)課；然而這個(gè)歸天被家人否認(rèn)了，不過(guò)假如我毅然要復(fù)課的話，他們也不會(huì)抑制的！當(dāng)我看見(jiàn)跟我從小一塊長(zhǎng)大的好朋友都上高中時(shí)，我就會(huì)很憂傷，總感覺(jué)悠久都會(huì)跟他們有分歧了，悠久都是比他們低甲第，所以，經(jīng)過(guò)我本人內(nèi)心的心思搏斗，我作下了-決策：上高中！

我又一次哭了，我是一個(gè)不愛(ài)流眼淚的孩子，然而這些日子，我的眼淚就這一次，被流光了。我很痛心，本來(lái)有一段光陰我是很畏懼見(jiàn)人的，一見(jiàn)到熟人就會(huì)躲，盡可能交惡他們打招待，由于我很慚愧，我感覺(jué)成績(jī)即是所有，此次沒(méi)有考好，他人會(huì)何如覺(jué)得我呢？他們還會(huì)給我時(shí)機(jī)嗎？這個(gè)或許不重大，重大的是我本人的勤奮，使他人對(duì)我改觀觀點(diǎn)。媽媽很擔(dān)憂我，中考績(jī)績(jī)剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我?guī)捉怏w了，我本人覺(jué)得到力所不及，每逢媽媽去工作跟我打招待時(shí)，我就座在沙發(fā)上，一聲不響，本來(lái)媽媽的擔(dān)憂是全面沒(méi)有需要的，由于我不過(guò)傷心，自責(zé)，并沒(méi)有想其余的。我了解本人錯(cuò)了！媽媽說(shuō)，每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤時(shí)，他人也不會(huì)只是由于這一次，而斷下論斷的！我的心慢慢從悲戚的暗影中走出來(lái)。

本來(lái)我是一個(gè)有夢(mèng)想的的孩子，心中對(duì)生活充溢了喜愛(ài)，我得生活意思也非常多，例如說(shuō)，我愛(ài)音樂(lè)，我把它看成我的生命，看成我希望的能源！我有一個(gè)心愿，即是長(zhǎng)大往后成為一個(gè)歌手，來(lái)作本人愛(ài)的音樂(lè)；唱本人愛(ài)的歌曲，為歌迷們帶來(lái)歡快。我回朝著這個(gè)目標(biāo)勤奮的，不管啥時(shí)間，我都不會(huì)輕而易舉說(shuō)舍棄。

本來(lái)此刻我有一種很恐怕的感覺(jué)，由于霎時(shí)就要拿著非常多的人民幣，走向?qū)W校，我舍不得把家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢交出去，這是無(wú)奈中的無(wú)奈。

信任我往后會(huì)是一個(gè)超群的人，是一個(gè)有出路的人，不會(huì)丟失自我，我會(huì)趕緊勤奮超過(guò)去，到了高中好好學(xué)習(xí)，從新再來(lái)，考上夢(mèng)想到大學(xué)！

從頭再來(lái)作文(篇6)

無(wú)論是在生活中或是學(xué)習(xí)中，誤入歧途或是選錯(cuò)了方法，是不可避免的，但是，當(dāng)你遇到這些時(shí)，請(qǐng)深吸一口氣，告訴自己：不要?dú)怵H，我可以從頭再來(lái)。

去年冬天，我要去參加一場(chǎng)鋼琴比賽。拿到譜子，我彈了幾遍，覺(jué)得這首曲子很歡快，心里也就充滿了歡樂(lè)和自信，于是，我就努力地練了起來(lái)。

11月下旬，天氣變得越來(lái)越冷，晚上，坐在鋼琴前練琴，手指變的硬邦邦的，速度一加，手指尖便有些疼痛，手腕上僵得像塊冰?？晌疫€是認(rèn)真地練著。

一個(gè)月之后，我們學(xué)校的特級(jí)音樂(lè)教師來(lái)聽(tīng)我們彈奏。我坐在琴前，自信流淌地彈了一遍，好似高山流水，一瀉千里，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)。另外一位同學(xué)也似我一般，把曲子彈得歡快不已。老師一聽(tīng)，大吃一驚：什么？你們?cè)趺磸椀媚敲礆g快，這可是一首悲傷的曲子！

這下輪到我們目瞪口呆了。老師的話好似晴天霹靂，我們兩個(gè)愣了好久。我回想起練習(xí)時(shí)的情景，很想放棄，可一個(gè)理智的聲音告訴我，不行，你可以從頭再來(lái)。

從頭再來(lái)，看似簡(jiǎn)單，可在真實(shí)的事情面前，它卻是那樣脆弱。

我內(nèi)心掙扎了許久，堅(jiān)定地說(shuō)：老師，我從頭再來(lái)！而另一位同學(xué)卻灰溜溜地放棄了，她最終沒(méi)有做到從頭再來(lái)。

從頭再來(lái)，并不是指一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，而是當(dāng)你遇到困難，誤入歧途時(shí)，能不放棄，不氣餒。從頭再來(lái)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)著不然！

從頭再來(lái)作文(篇7)

人生是寶貴的，是值得珍惜的，是無(wú)法重來(lái)的……我們要珍惜人生，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

走路時(shí)摔倒；實(shí)驗(yàn)出錯(cuò)了；考試沒(méi)考好；拍戲沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)……你選擇是放棄?是逃避?還是……不,請(qǐng)從頭再來(lái)！失敗并不可怕，可怕的卻是失敗后選擇了放棄。那便是懦弱，無(wú)能的表現(xiàn)。要相信自己，從頭再來(lái)。

記得小時(shí)候骨頭軟，又愛(ài)好跳、唱，媽媽便給我報(bào)了舞蹈班。開(kāi)始是歡天喜地地去的，但回來(lái)時(shí)總是苦著臉，滿臉是汗的。由于我的年紀(jì)還小，許多動(dòng)作都不到位，舞蹈老師就一次次地讓我重新來(lái)過(guò)。我雖然跳得滿頭大汗，但是還是有差錯(cuò)。老師口中冷冰冰的“從頭開(kāi)始”、“再跳一遍”……重重地壓在我的頭上，我的頭都大了！但我一次比一次跳得好，因?yàn)槲抑馈皬念^再來(lái)”是由于我做得不夠好，我應(yīng)該做得更好！

雖然那一是好久以前的事了，但我心中常常記著幼小時(shí)的我說(shuō)過(guò)的那句話：“‘從頭再來(lái)’是因?yàn)樽龅貌粔蚝?，?yīng)該再做得更好些！”

在外婆家的記憶是最深刻的。那兒常常有人辦喪事，死人的家屬總是哭哭啼啼，十分后悔的樣子。但這又有什么用呢？人已經(jīng)死了，是永遠(yuǎn)聽(tīng)不到你的哭訴了，與其在人死去時(shí)哭泣，不如在生前好好地相處、對(duì)待。他們應(yīng)當(dāng)知道，人生不可重來(lái)，是沒(méi)有從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)的！

“從頭開(kāi)始”，需要勇氣；“從頭開(kāi)始”，需要耐心；“從頭開(kāi)始”，是對(duì)過(guò)去的一種認(rèn)可；“從頭開(kāi)始”，是對(duì)未來(lái)充滿的自信與激情……在生活上，從頭開(kāi)始不可缺少，但在人生中，從頭開(kāi)始并不等立。人生不可重來(lái)，我們要把握好生命的小船，不讓它消失在茫茫的生命之海中！

從頭再來(lái)作文(篇8)

辭舊迎新，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們又剛好遇到了分文理科，又是一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)，新的集體，現(xiàn)在所學(xué)的課程也跟以前有了較大的變化，雖然是所學(xué)的課程比以前有所減少，但是學(xué)習(xí)壓力比以前只能是有增無(wú)減，又因?yàn)槲宜诎嗉?jí)文是重點(diǎn)班，這也無(wú)形中給我不小的壓力。

俗話說(shuō)“有壓力才有動(dòng)力”這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新挑戰(zhàn)，但是我有足夠足的勇氣和信心來(lái)迎接這次挑戰(zhàn)，我從來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，我要為自己定一個(gè)新的詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將自己的時(shí)間合理有效地利用起來(lái)，時(shí)間就是金錢，我發(fā)將這句話改一下，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，效率就是好成績(jī)，我也要慢慢地調(diào)整自己的心態(tài)，盡量的減輕一些不必要的壓力，我又到了一個(gè)新的集體，這里的同學(xué)雖然以前都在同一個(gè)年級(jí)，但大都彼此不是很熟悉，現(xiàn)在大家走到一起重新組成了一個(gè)新的集體，我們就團(tuán)結(jié)一心為班組榮譽(yù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

我是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人，身邊的朋友也比較少，養(yǎng)成了比較孤僻的性格，別人不跟我說(shuō)話我是不會(huì)主動(dòng)去跟他人交流，討論的，新的學(xué)期新的開(kāi)始，我要慢慢地改掉這個(gè)壞毛病，敞開(kāi)心扉主動(dòng)的接納他人，這樣不僅融入到了這個(gè)新的集體當(dāng)中，也減輕了內(nèi)心的壓力，提高自己的表達(dá)能力。

新的學(xué)期新開(kāi)始也要面臨著新的挑戰(zhàn)，但是我有足夠的信心和勇氣來(lái)面對(duì)新挑戰(zhàn)。